学生资助管理中心科长、科员岗位职责

学生资助管理中心科长、科员岗位职责
学生资助管理中心科长、科员岗位职责

一、在校党委、学生处行政的领导下,资助中心主任主持学生资助中

心的全面工作。

二、根据上级有关政策和规定,结合我校实际,负责家庭经济困难学

生的资助、国家助学贷款等方面的工作计划、总结的制定和规章制度建设。

三、以做好贷款学生的诚信教育工作为突破口,加强贷前、贷后管理,

保证贷款工作的良性发展,为贫困生解决切实困难,为学校发展提供财力支持。

四、负责勤工助学岗位设置、调整和勤工助学工资发放及对勤工助学

的招聘、用工等环节进行监督指导。

五、负责全校家庭经济困难学生资助工作,确认和建立经济困难学生

档案工作。

六、负责学生国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评审、发

放等管理工作。

七、督促检查本中心工作人员的岗位职责履行情况,做好本单位工作

人员的年度考核工作。。

八、认真完成校领导及上级有关部门交办的其它工作。

一、在资助中心主任领导下,履行岗位职责,认真、高效的完成工作

任务;

二、协助中心主任做好全校国家奖助学金评审、上报、发放等相关工

作;

三、负责建立贫困生、国家奖助学金获得者及勤工助学上岗学生档案;

四、负责保管上级主管部门及学校下发的相关文件并及时归档;

五、做好生源地信用助学贷款的相关工作;

六、负责全校勤工助学学生的管理,检查和工资发放;

七、及时查看自治区资助中心相关通知并按要求整理上报材料;

八、协助做好相关数据的统计、上报、更新及管理工作;

九、协助中心主任做好学生信息管理系统及网络相关内容的维护与管

理工作。

十、认真完成上级部门及资助中心交办的其他工作任务。

高校学生资助工作总结

高校学生资助工作总结 学生资助工作总结 做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。2016学年度,在区教育局正确领导和关心指导下,我们教育总支的高度重视贫困生助学工作,各学校按总支的统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的“三免一补”政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以实施”免”“补”工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新,努力构建了贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩.现将2016学年度贫困生助学工作情况总结如下: 一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。 为了抓好扶贫助学工作,成立了扶贫济困工作领导小组。教育总支书记任组长,总支成员及各学校校长具体落实,开学初,教育总支提出“百名教师进千家,温暖送进每一户”教师家访,要求各学校开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。 二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回

顾。一年来,在上级部门的亲切关怀下,在学校的共同努力下,2016学年度,资助贫困学生生活费元,共计多人,100%的学生享受”两免“,我们积极争取社会力量的捐助资助,共计人。全体师生爱心捐款多元。 1、规范操作流程,狠抓过程管理 ① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作,任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。 ②为了进一步规范操作流程,保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字,校长审核盖章后,资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,避免多头资助,重复救助。 2、落实专项资金,狠抓好资金筹 ①规范“三免一补”减免工作,严格按上级文件要求对所属学生进行减免,将政府的温暖惠及到每一位学生。 ②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则,多渠道筹措资金,逐步落实补助

生产技术科科长岗位职责实用版

YF-ED-J8028 可按资料类型定义编号 生产技术科科长岗位职责 实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

生产技术科科长岗位职责实用版 提示:该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的,相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 1、在生产、工艺、安全、质量、成本管理方面主动当好生产技术副厂长的参谋、助手,正确行使指挥权,正确下达指令。 2、负责主持厂每日生产调度会和工作检查会,对生产活动中出现的各种问题做及时处理和正确决策。 3、负责组织主持重大生产事故、操作事故的分析会,并对事故责任行使仲裁权。 4、负责现场的生产协调与指挥,负责现场事故的组织进度跟踪及其它生产问题的处理。

5、负责对调度室业务工作实施有效的管理和协调,确保生产稳顺、有序、受控及稳顺交接班。 6、负责协调各工段、各科室提出的与生产、工艺、安全、质量有关的紧急任务。 7、负责对外联系,及时解决制约本厂生产的外部因素。 8、按照设备检修计划,合理、科学、适时安排好设备的检修和正常的维护及清理。 9、贯彻执行公司有关工艺方面的方针、政策和规定,贯彻执行行业标准和制度。 10、组织制订各项工艺、技术方面的管理制度、规定及有关工作计划。 11、组织、制订、审查、修改工艺操作规程,并组织相关人员学习、执行和考核。

全国学生资助管理中心简介

全国学生资助管理中心简介 中心简介 1999年9月,经中央机构编制委员会办公室批准,在教育部成立“全国学生贷款管理中心”,负责落实国家助学贷款政策,同时作为国家助学贷款部际协调小组的日常办事机构。2006年2月,为进一步做好各级各类教育家庭经济困难学生资助工作,中央机构编制委员会办公室批准,将“全国学生贷款管理中心”更名为“全国学生资助管理中心”。 中心主要职责与任务:参与研究制定国家学生资助政策措施;负责推动落实高等教育、中等职业教育、普通高中教育、义务教育和学前教育学生资助政策;指导、监督、检查地方和学校学生资助工作;协助教育部相关部门开展国家资助政策宣传工作。 “全国学生资助管理中心”目前与“教育部外资贷款事务中心”实行“一个机构,两块牌子”的运行机制,并在外资贷款事务中心内设“教育部政府采购中心”。同时承担工作职责有,负责外资贷款教育项目的执行与管理工作;承担教育部直属单位政府采购实施与管理工作。 中心内设处(室)及职能 (1)高校学生资助工作处:参与制定高校学生资助政策措施;推动落实国家助学贷款政策及高校其他学生资助政策措施;组织实施中央部门所属普通高校学生资助有关工作;指导、监督、检查地方和高校学生资助工作;开展高校资助政策宣传、咨询、培训与信访工作;协助相关部门及金融机构组织管理国家助学贷款的回收等工作;负责落实高校国家助学贷款部际协调小组交办的事项。 (2)中等职业学校学生资助工作处:参与制定和完善中等职业学校学生资助政策;负责推动落实中职学生资助政策措施;管理中职学生资助信息;开展中职学生资助政策宣传、咨询与信访工作,受理相关举报投诉;监督检查、考核评估地方中职学生资助工作。 (3)中小学学生资助工作处:参与制定学前教育、义务教育和普通高中学生资助政策措施;负责学前教育资助、义务教育阶段免费教科书、寄宿生生活补助管理工作,参与农村义务教育学生营养改善计划实施等工作;负责普通高中

全国学生资助管理信息系统操作步骤及注意事项

全国学生资助管理信息系统操作步骤及注意事 项 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

全国学生资助管理信息系统操作步骤及注意事项 一、全国资助系统注意事项: (二)浏览器请使用火狐浏览器; (三)导入功能需要使用办公软件Excel 2003或2007版本,请提前安装。(四)录入2017-2018年春资助学生资料、资助金额(1.国家资助-寄宿生:小学每生每期500元,初中每生每期625元; 2.非寄宿生:一般困难小学初中每生每期100元,特别困难小学每生每期250元,初中每生每期375元;3.建档立卡:每生每期1500元;4.幼儿园、学前:每生每期500元)。 (五)在校生信息查看中的学生信息均从学籍系统中取得。当天修改学籍系统中学生基本信息,会在零点同步到资助系统在校生信息中。 (六)学籍系统信息要完善,资助系统才能登录。所以登录不了的学校,第一步要更新学籍系统的学校信息(要填写完整),并且要市局学籍部门审核通过(此步由教办负责学籍人员收集统一联系),资助系统才能同步,才能登录。(七)名单每学期维护一次,同一学期内不能存在重复学生名单。 二、操作步骤:学校使用学校操作人员用户录入,再用学校审核人员用户审核(一)学校操作人员登录---资助业务管理----学生信息管理---1【在校学生信息查看】模块(与全国学籍平台同步,全校学生信息供查看录入用)---2【家庭经济信息填报】模块(录入学生家庭经济信息)-----经济信息录入----选择年级—班级—学生------填写好家庭经济情况----保存。3【学生困难等级认定】模块---选择要认定学生名单-----等级认定---困难等级(选择一般困难、特别困难)---认定原因(填家庭欠债XX元或收入少等)---班级认定、年级认定(填同意)---

学生资助管理制度24932

邢台青松职业中专学生资助管理制度 第一章总则 第一条为了规范学生资助行为,加强学生资助管理,提高资助资金使用效益,促进学校工作健康发展,根据国家各项学生资助政策,结合学校实际,制定本制度。 第二条学生资助管理的原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和学生资助规章制度;坚持教育公益性和普惠性,不让一个学生因家庭经济困难而失学的战略目标;正确处理事业发展需要和学生资助行为的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。 第三条学生资助管理的主要任务是:依法多渠道筹集资助资

金;加强核算,提高资金使用效益;加强管理,专款专用;对学校资助金的使用进行控制和监督。 第二章管理体制 第四条学校成立学生资助工作领导小组,设立学生资助管理中心,负责全校学生资助工作的开展。 第五条校长是学校资助工作的第一负责人,学校资助活动在校长的领导下,由学生资助管理中心和教务处统一管理。 第三章资金管理 第六条资助经费来源包括财政预算安排、社会捐赠、学校自筹等。 第七条学校要严格按照各资助项目的评审办法,开展申请、评审、公示和核定工作,做到公平、公正、公开。 第八条学校从有关部门取得的有指定资助项目和用途并且要求单独核算的资助资金,应当按照要求向上级报送资金使用情况;资助项目完成后,应当做好资金发放表和使用效果的书面总结,并接受有关部门的检查、验收。 第九条资助金的支出应当严格执行国家有关资助项目规定的开支范围及开支标准;国家有关资助政策没有统一规定的,结合学校实际情况规定,但不得违反法律和国家政策。 第十条学校要加强对资助资金的管理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以计划数和预算数代替。 第十一条学校必须严格执行国家相关规定,对学生资助资金实行分账核算,专款专用,不得截留、挤占、挪用,同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。 第四章档案管理 第十二条学校学生资助管理中心要做好资助档案的管理工作,收集整理各级各部门相关的文件、通知、制度、方案等。档案材料还

技术科长岗位职责文档

技术科长岗位职责文档 Post responsibility document of technical section chief 甲方: 乙方: 签订日期:年月日

技术科长岗位职责文档 小泰温馨提示:技术合同是当事人就技术开发、转让、咨询或者服务订立的确立相互之间权利和义务的合同。技术合同的标的与技术有密切联系,不同类型的技术合同有不同的技术内容。本文档根据技术合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、认真贯彻执行党和国家的各项方针、政策、法规,全面主持工程技术科行政管理工作。 二、负责对主要的技术工作现场察看、分析、提出解决方案,对重大技术问题提交处务会共同研究决定。 三、负责对设计、施工中不合理的地方早发现早提出,避免出现工程返工或留下安全隐患。 四、认真贯彻国家和地方行政主管部门的各项建设技术规程,努力使校区建设工作优质高效。 五、负责组织并参加工程项目设计图纸答疑和技术交底。 六、负责工程质量监理,督促和检查施工监理的日常工作;负责在建工程各标段项目经理及监理、总监的考勤,并实施奖罚。

七、负责施工进度、质量安全文明施工的日常管理工作,参与工程招标文件中有关技术条款的编写工作。 八、负责审查施工单位编制的施工组织计划并监督实施;协调施工单位与监理单位的关系。 九、协助办公室(材料科)对招标采购设备、材料的品种、数量、技术参数进行审核确认。 十、负责组织施工现场的质量抽查、施工过程中工程量 的确认签证,并参与工程验收工作。 十一、及时完成领导交办的其它工作。 1.有较强的文字能力和组织协调能力,有奉献精神、敬 岗爱业,尽职尽责的做好本职工作。 2.认真学习党的路线方针和政策,不断提高自己的思想 觉悟和理论水平以及辨别是非的能力,树立高尚的职业道德观。 3.按照综合科的职责范围,全面主持综合科工作。 4.主持科务会议,负责全科人员的思想建设,业务建设 和思想政治工作。 5.负责全处的对内对外文字材料起草、印刷工作。

教育部门版-全国学生资助管理信息系统-特殊困难学生管理功能操作手册(1)

全国学生资助管理信息系统特殊困难学生管理功能 教育部门 操 作 手 册 全国学生资助管理中心 2019年6月

目录 一、建档立卡学生管理 (1) (一)中央下发建档立卡学生信息查询 (1) 1.学前、义教、普高、中职 (1) 2.本专科与研究生 (6) (二)自采集建档立卡学生信息查询 (12) 1.学前、义教、普高、中职 (12) 2.本专科与研究生 (18) (三)本地户籍外地就读建档立卡学生信息查询 (23) 1.行政区划查询 (23) 2.数据查询 (24) 3.选中数据导出 (25) 4.查询结果导出 (27) (四)建档立卡学生未受助名单查询 (28) 二、残疾学生管理 (34) (一)中央下发残疾学生信息查询 (34) 1.学前、义教、普高、中职 (34) 2.本专科与研究生 (39) (二)本地户籍外地就读残疾学生信息查询 (44) 1.行政区划查询 (44) 2.数据查询 (45) 3.选中数据导出 (46)

4.查询结果导出 (47) 三、城乡低保学生管理 (48) (一)中央下发城乡低保学生信息查询 (48) 1.学前、义教、普高、中职 (48) 2.本专科与研究生 (53) (二)本地户籍外地就读城乡低保学生信息查询 (59) 1.行政区划查询 (59) 2.数据查询 (60) 3.选中数据导出 (61) 4.查询结果导出 (62) 四、特困救助供养学生管理 (63) (一)中央下发特困救助学生信息查询 (63) 1.学前、义教、普高、中职 (63) 2.本专科与研究生 (68) (二)本地户籍外地就读特困救助学生信息查询 (74) 1.行政区划查询 (74) 2.数据查询 (75) 3.选中数据导出 (76) 4.查询结果导出 (77) 五、孤儿学生管理 (78) (一)中央下发孤儿学生信息查询 (78) 1.学前、义教、普高、中职 (78)

高校学生资助工作总结

高校学生资助工作总结 一、工作理念 为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困学生努 力学习,健康成长的精神,法学院在对学生的资助工作 中始终坚持志强智达言信行果工作理念,积极贯彻执行国家政策,从解决贫困生的实际问题出发,逐步建立起 比较完善的以国家助学贷款为主的包括奖、贷、助、补、减和绿色通道在内的贫困生资助体系,有效缓解贫困生 的学习和生活压力,解除贫困生的后顾之忧,帮助贫困 生树立起自立自强、诚信处事的观念,帮助大学生丢掉 贫困带来的思想包袱,轻装上阵,勤奋学习,努力上进,并切身感受党和国家的关心、学校和社会的关爱,愉快 学习、幸福生活、全面发展。 二、工作内容 (一)健全组织、完善制度 1、学院高度重视资助工作,成立以主管学生工作的副书记为组长,学工办老师;班主任导师为副组长;年级 班级干部;普通学生代表为成员的学生资助工作领导小组,具体负责学院家庭经济困难学生资助工作,领导、监督 和检查学生资助管理工作的开展情况,及时检查、监督 学生资助经费、学生资助工作的落实情况。

2、认真学习资助政策体系和有关精神,建立学院级国家助学贷款为主,奖学金、助学金、贫困补助等为辅的资助体系;为了使资助工作做到有据可依、有章可循,学院学生资助工作领导小组根据有关文件精神制定我院关于资助工作的管理规定和实施细则,这些制度的制定为资助工作的宣传、落实以及检查提供了参考,使资助工作能够做到制度化。 (二) 规范程序、健全档案 1、及时高效,核实,更新贫困生家庭信息档案库; 各班级按学生数的20%成立了贫困家庭学生认定评议小组,对申请资助的学生进行初步的审核,并民主评议认定,及时向学院提供家庭经济困难学生名单,整理家庭经济困难学生的个人材料。我院在资助政策实施过程中注意对贫困生档案的管理, 要求学生如实填写《普通高校学生家庭基本情况调查表》,并由当地基层行政部门和民政部门证明盖章。各系对学生的家庭经济状况通过电话或走访的形式进行抽样核实,同时对学生日常在学院的消费行为进行调查,以便更客观地确认学生家庭经济状况,做好经济困难学生认定,更客观公正地做好资助工作。 2、立足班级,发挥民主,公平公正评定资助对象 为使资助工作做到公开、公平、公正,我院在具体

高校学生资助工作总结汇报

高校学生资助工作汇报 一、工作理念 为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困学生努力学习,健康成长的精神,我学院在对学生的资助工作中始终坚持“志强智达,言信行果”工作理念,积极贯彻执行国家政策,从解决贫困生的实际问题出发,逐步建立起比较完善的以国家助学贷款为主的包括“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”在内的贫困生资助体系,有效缓解贫困生的学习和生活压力,解除贫困生的后顾之忧,帮助贫困生树立起自立自强、诚信处事的观念,帮助大学生丢掉贫困带来的思想包袱,轻装上阵,勤奋学习,努力上进,并切身感受党和国家的关心、学校和社会的关爱,愉快学习、幸福生活、全面发展。 二、工作内容 (一)领导重视,组织健全 1、学院成立学生资助工作领导小组。我院根据学校相关文件精神,成立了由党总支书记和院长担任组长、副书记和副院长担任副组长,各个学系主任、辅导员老师和班主任为成员的学生资助工作领导小组,全面负责我院家庭经济困难学生的资助工作,领导、监督和检查我院学生资助管理工作的开展情况,及时检查学生资助经费的落实情况,监督学生资助经费的使用情况。 2、班级成立家庭经济困难学生认定评议小组。各班级成立了由班主任担任组长,班长、团支部书记、选举产生的多名学生代表组成的家庭经济困难学生认定评议小组,具体开展了班级家庭经济困难学生的认定评议工作。 3、认真学习资助政策体系和有关精神,建立学院级国家助学贷款为主,奖学金、助学金、贫困补助等为辅的资助体系;为了使资助工作做到有据可依、有章可循,学院学生资助工作领导小组根据有关文件精神制定我院关于资助工作的管理规定和实施细则,这些制度的制定为资助工作的宣传、落实以及检查提供了参考,使资助工作能够做到制度化。 (二)规范程序、健全档案

煤矿技术科科长岗位职责_1

编号:SY-GW-05873 ( 岗位职责) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 煤矿技术科科长岗位职责 Post responsibilities of coal mine technology section chief

煤矿技术科科长岗位职责 备注:持证上岗,主动组织排查各类有关安全隐患,并制定合理方案或填写排查记录。研究本部门主要安全 问题,在思想上统一安全责任,认真研究落实公司各项安全规章管理制度的可行性,确保本部门顺利实行安 全生产工作。 第1条在生产经理、总工程师的领导下,认真贯彻执行党的安全生产方针和技术政策,坚持安全第一,确保安全生产。积极协助、配合生产副经理、总工程师贯彻落实国家有关煤矿安全生产的法律、法规、规章、技术规范、规定,搞好本企业的技术管理工作。 第2条负责组织制定本科室各岗位安全生产责任制和各项管理制度,并按规定进行考核。 第3条组织编制矿井的采掘接续计划,按规定报有关领导审批,确保矿井采掘接续正常,有利于煤矿的安全管理。 第4条组织人员进行采掘工作面的工程质量检查、验收、评比,负责煤矿采掘安全质量标准化检查、考核等工作。 第5条负责推广安全生产新技术、新材料、新工艺、新设备,开展安全生产科研攻关。 第6条参加采掘工作面作业规程、措施的审查,组织采、掘工作面

贯彻规程、措施的检查活动。 第7条要经常深入现场,及时解决现场存在的问题,随时掌握采掘工程的进度等情况,及时向有关领导汇报。 第8条参与灾害预防、反风演习。 第9条及时上报各类技术资料、报表。 第10条建立煤矿技术档案,做好煤矿技术资料的整理归档工作。第11条按规定组织本科室职工进行业务技术学习,提高技术水平。第12条组织进行分工范围内的重大隐患排查工作。 第13条外出期间必须明确专人代行职权。 第14条必须尽职尽责,杜绝“三违”现象。 第15条负责全科采、掘、巷、通防、生产设计、矿压观测、地质、测量、防治水、储量、技术革新等全面管理工作,全面做好本科的各项工作。认真完成矿领导交给的各项工作任务。 第16条按专业分工认真抓好作业规程,安全技术措施的编制审查工作,并严格监督实施。 第17条深入现场,配合本专业领导抓好现场安全技术管理工作和质

如何做好高校学生资助工作

如何做好高校学生资助工作 本文从高校目前的资助工作现状出发,结合笔者的实际工作情况,分析了高校学生资助工作的存在的问题,并从贫困生认定、完善制度等方面阐述了如何做好高校学生资助工作。 标签:高校学生资助贫困生 高校贫困生是指由于家庭经济困难,完成大学学业期间无力支付教育费用与生活费用或支付教育费用与生活费用困难的学生。据统计,目前普通高校中经济困难学生占在校学生总数的15~30%,其中经济特别困难学生所占的比例为8~15%,近几年该比例有所增加。随着高等教育的大众化和高校收费制度的改革,高校贫困生已成为一个特殊群体。 2007年,我国普通高校家庭经济困难学生资助体系基本建立,逐步形成了“奖、助、补、免、贷”的多元化资助体系,很大程度上解决了在校贫困生存在的经济问题。 1 高校贫困生目前的现状 高校贫困生是一个特殊的群体,部分学生由于家庭经济困难,从内心深入认为自己比别的同学低一等,缺乏自信心,慢慢形成自卑、焦虑、自闭的心理障碍,导致的直接结果是自由散漫、不参加集体活动、独立性差、学习成绩不理想。而更有部分贫困生,诚信意识淡薄,享受到资助之后,一味的盲目攀比,追求过度消费,养成了不良的消费习惯。 2 如何做好学生资助工作 笔者工作于西部某高校,我院本专科生共计1747人,2010年认定贫困生747人,其中特困226人,一般贫困521人。最终享受国家助学金同学为524人。2011年认定贫困生787人,其中特困213人,一般贫困574人,最终享受国家助学金同学为533人。 不难发现,贫困生比例已经接近全学院人数的50%,这并不意味着贫困生认定工作不仔细,大概有以下几个原因:①高年级学生彼此之间已经很熟悉,小组认定时优先考虑给与自己关系好或者同宿舍的人投票,这就造成了票数的集中; ②部分贫困生家庭经济很困难,但是在平时生活中不善于与其他同学交流,致使认定时票数较少;③唯一可以判定学生是否贫困的依据——《高等学校学生及家庭经济情况调查表》失去了意义。由于种种原因,某些地区民政部门在这一环节把关不严格,90%的学生都可以弄到这张表。这就导致认定中调查表的参考依据所占比例降低,而且也提高了认定工作的难度。 同时,从2010年与2011年的数据对比可以看出,认定的贫困生人数增多。

技术科长岗位职责

编号:SY-AQ-01695 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 技术科长岗位职责 Post responsibilities of technical section chief

技术科长岗位职责 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关 系更直接,显得更为突出。 1、负责编制矿井的工程设计和施工技术指导工作;负责编制、报批、贯彻年度矿井灾害预防措施与处理计划。 2、负责安排、督促编制各采掘工作面投产前的相关安全规程及上级有关规定的作业规程。 3、经常深入采掘工作面,检查指导规程、措施的落实情况。发现现场有变化,要及时采取措施保证安全生产,然后安排补充措施。 4、负责煤矿规定各种资料的审核上报工作,做到及时准确。 5、负责采掘专业的月度隐患排查及采掘工作面的质量达标以及各种资料的整理、存档。 6、全面负责矿井防治水工作,安排直流电法物探工作,对各掘进巷道的赋水性要及时准确的进行预测,督促检查防治水的落实,保证矿井安全生产。 7、督促和检查对地面水害和矿区周围小窑的调查工作,防止各种水

害及周围小煤矿越界超采对矿井造成威胁。 8、定期召开科务会,总结检查前段工作,研究和布置下阶段工作,适应安全生产的需要。 9、负责安排井下各种测量及贯通工作,建立健全地质测量及各种图纸和各种资料,并经常督促检查,使之系统化、档案化,负责地质测量达标工作。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

全国学生资助管理信息系统-学前子系统操作手册-学校级_v1.00

全国学生资助管理信息系统学前教育资助子系统 操作手册-学校级 二〇一四年十二月

目录 目录 (2) 说明 (1) 第一部分:系统介绍 (2) 第1章系统建设背景 (2) 第2章系统概况 (2) 2.1系统建设目标 (2) 2.2系统体系结构 (4) 第3章功能及流程介绍 (4) 3.1功能介绍 (4) 3.2流程介绍 (6) 第二部分:操作总体说明 (15) 第4章系统登录 (15) 第5章系统界面介绍 (19) 第6章系统通用操作 (22) 6.1查询 (22) 6.2重置 (23) 6.3高级查询 (24) 6.4下载模板 (25) 6.5导入 (25) 6.6导出 (33) 6.7排序 (35) 6.8分页 (36) 6.9查看学生详细信息 (36) 第三部分:学校操作人员系统操作说明 (39) 第7章学生信息管理 (39) 7.1在校学生信息查看 (39) 7.2家庭经济信息录入 (40) 7.3困难学生认定管理 (50) 7.4学生银行卡号管理 (58) 第8章资助项目管理 (66) 8.1国家资助 (66) 8.2地方政府资助 (73) 8.3学校资助 (79) 8.4社会资助 (89) 第9章财政资金管理 (98) 9.1财政资金管理 (98) 第10章政策文件 (99) 10.1政策文件管理 (99) 第四部分:学校审核人员系统操作说明 (101) 第11章学生信息管理 (101)

11.1在校学生信息查看 (101) 11.2困难学生认定结果查看 (102) 第12章资助项目管理 (104) 12.1国家资助 (104) 12.2地方政府资助 (108) 12.3学校资助 (109) 12.4社会资助 (111) 第13章财政资金管理 (113) 第14章政策文件 (114) 14.1政策文件管理 (114)

学生资助管理中心工作职责教程文件

学生资助管理中心职责 1.在学校资助工作领导小组的指导下负责经济困难学生资助工作,完善学校助学体系; 2.负责对学生家庭经济状况的调查摸底,建立和管理经济困难学生档案; 3.负责国家对经济困难学生资助工作政策的宣传工作; 4.负责全校生源地助学贷款工作; 5.负责特困生学费减免、缓交申请的受理、审核、汇总上报等工作; 6.负责新生“绿色通道”工作; 7.负责勤工助学工作的管理和监督,负责学生勤工助学劳动补助经费的制表和发放; 8.负责国家奖助学金的评选、发放、汇总上报、归档建档及有关的管理工作; 9.负责与省学生资助管理中心联系,报送各类资助统计报表及材料; 10.对受资助的学生进行诚信感恩教育;

11.为申请应征入伍补偿学费代偿国家助学贷款毕业生办理相关手续; 12.完成领导交办的其他工作。 学生资助管理中心主任岗位职责1.负责学生资助管理中心全面工作; 2.积极贯彻落实国家资助经济困难学生的各项方针和政策,制定我校经济困难学生资助工作的相关政策; 3.负责与上级资助部门及银行等部门之间的沟通、协调,及时向上级及学校上报各类资助统计报表及材料; 4.制定经济困难学生的资助工作计划,组织实施各类资助工作; 5.负责掌握学生资助管理中心各项经费的使用和各项学生资助的评定; 6.审核决定学生资助管理中心各项重要工作和重要文件。 7.做好学生资助管理中心人员的思想教育及管理工作,

安排、督促和检查学生资助管理中心人员完成各项工作。 8.贯彻学校党委和行政的各项决定、决议,完成上级领导交办的其它工作。 学生资助管理中心副主任岗位职责 1.协助主任做好学生资助管理中心各项工作; 2.负责起草学生资助管理中心文件和管理制度等; 3.组织召开全院学生资助工作会议,加强学生资助管理中心与各学部之间的联系; 4.负责经济困难学生的调查、认定、建档等工作。

浅析高校学生资助工作的意义和问题

浅析高校学生资助工作的意义和问题 摘要:近年来,国家为了保障家庭经济困难学生能够顺利入学及就业,不因家庭经济困难而失学,国家对高校学生资助力度越来越大,得到学校的高度重视,但是在资助过程中也出现了一些问题,现就资助工作的意义及问题做简要分析。 关键词:高校;资助工作;意义;问题 随着我国高等教育改革的不断深化,资助贫困学生完成学业并引导他们健康成长成才,已经成为当前高校学生工作一项长期而重要的工作内容,也是实践“三个代表”重要思想、是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举。是实施科教兴国,优化教育结构,促进教育公平和社会公正的有效手段。长期以来,国家十分重视关心高校贫困生问题,2007年,国家出台了《关于建立健全普通本科高校家庭经济困难学生资助体系的意见》,逐步建立起以奖、贷、助、补、减为一体的多元化混合资助体系,对于解决贫困生的问题具有重要意义。 一、坚持解决学生思想问题与解决学生实际困难相结合,努力做好奖、贷、助、补、减工作。 截止2013年,我校共有本科学生3.3万人,其中贫困生9400余人,占本科生人数的29.8%,特困生3300余人,

占本科生人数10.3%。因此,学校对于学生资助工作给予了高度重视,从维护学校和社会稳定、培养合格人才的高度,充分认识解决贫困生问题的重要性。在资助贫困生的工作中,始终坚持解决学生思想问题与解决学生实际困难相结合的工作方针,积极寻求多方面的社会力量,认真做好奖、贷、助、补、减为一体的多元混合资助体系。 1、领导重视,机构健全 建立和完善学生资助工作管理体制,是做好资助工作的组织保证。学校成立了以校领导为组长,学生工作部、研究生工作部、财务部等部门主要负责人为组员的学生资助领导小组。学生资助管理中心负责国家奖助学金、社会助学金、勤工助学、国家贷款等相关资助工作。各院系成立了由分管学生工作的党委副书记负责、辅导员参与的院系学生资助工作领导小组。我校学生资助工作领导机构和运行机制的建立,为学生资助工作加强了组织领导,加大了工作力度。 2、建章立制,加强制度保障 为了使学校资助贫困生工作走上规范化、制度化的轨道,我们根据国家文件精神,充分考虑学校实际,制定了《武汉大学学生勤工助学管理条例》、《武汉大学学生学费减免和临时困难补助管理条例》、《武汉大学国家助学贷款管理办法》、《武汉大学家庭经济困难学生认定实施细则》、《武汉大学学生资助管理办法》等一系列管理办法和规章制度。这些

技术科副科长岗位安全职责正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.技术科副科长岗位安全职 责正式版

技术科副科长岗位安全职责正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、安全管理职责 1.贯彻执行铁道部、路局规章、文电、技术标准和相关行业技术要求,结合段实际情况,督促线桥机主管制定、完善配套的管理制度、办法、补充规定、标准等并负责审核把关。 2.负责督促线桥机主管制定全段线路、桥隧涵、路基、道口、自轮运转设备、养路机械等设备修、管、用制度及考核办法,定期组织检查、考核和评价。 3.负责督促线桥机主管制定段年、季、月度设备目标、生产任务、重点工作

安排并组织实施;负责盯控月度生产任务、重点工作实施过程并进行指导。 4.负责盯控线桥机主管向路局提报年度设备大维修、更新改造等建议计划并根据路局批复情况组织施工、管理、验收、计价等工作。 5. 负责协助安全科做好行车设备故障统计及分析工作,组织对与设备有关的设备故障及安全隐患的调查、分析、定责及反馈。 6.负责设备日常检查的监督,盯控设备检查数据的分析,掌握关键设备、顽固病害,研究制订整治措施并督促整改、落实。 7.负责对各类报告及上报报表的审

技术科长岗位职责

技术科长岗位职责 一、认真贯彻执行党和国家的各项方针、政策、法规,全面主持工程技术科行政管理工作。 二、负责对主要的技术工作现场察看、分析、提出解决方案,对重大技术问题提交处务会共同研究决定。 三、负责对设计、施工中不合理的地方早发现早提出,避免出现工程返工或留下安全隐患。 四、认真贯彻国家和地方行政主管部门的各项建设技术规程,努力使校区建设工作优质高效。 五、负责组织并参加工程项目设计图纸答疑和技术交底。 六、负责工程质量监理,督促和检查施工监理的日常工作;负责在建工程各标段项目经理及监理、总监的考勤,并实施奖罚。 七、负责施工进度、质量安全文明施工的日常管理工作,参与工程招标文件中有关技术条款的编写工作。 八、负责审查施工单位编制的施工组织计划并监督实施;协调施工单位与监理单位的关系。

九、协助办公室(材料科)对招标采购设备、材料的品种、数量、技术参数进行审核确认。 十、负责组织施工现场的质量抽查、施工过程中工程量的确认签证,并参与工程验收工作。 十一、及时完成领导交办的其它工作。 1.有较强的文字能力和组织协调能力,有奉献精神、敬岗爱业,尽职尽责的做好本职工作。 2.认真学习党的路线方针和政策,不断提高自己的思想觉悟和理论水平以及辨别是非的能力,树立高尚的职业道德观。 3.按照综合科的职责范围,全面主持综合科工作。 4.主持科务会议,负责全科人员的思想建设,业务建设和思想政治工作。 5.负责全处的对内对外文字材料起草、印刷工作。 6.协助处领导做好各种会议的组织管理和接待工作。 7.负责全处计划、总结及各种业务的催办、收集工作。 8.负责学校天然气日常管理工作。 9.负责学校的环保日常工作。

全国学生资助管理信息系统操作步骤

全国学生资助管理信息系统操作步骤 及注意事项 一、全国资助系统注意事项: (二)浏览器请使用火狐浏览器; (三)导入功能需要使用办公软件Excel 2003或2007版本,请提前安装。 (四)录入2017-2018年春资助学生资料、资助金额(1.国家资助-寄宿生:小学每生每期500元,初中每生每期625元;2.非寄宿生:一般困难小学初中每生每期100元,特别困难小学每生每期250元,初中每生每期375元;3.建档立卡:每生每期1500元;4.幼儿园、学前:每生每期500元)。 (五)在校生信息查看中的学生信息均从学籍系统中取得。当天修改学籍系统中学生基本信息,会在零点同步到资助系统在校生信息中。 (六)学籍系统信息要完善,资助系统才能登录。所以登录不了的学校,第一步要更新学籍系统的学校信息(要填写完整),并且要市局学籍部门审核通过(此步由教办负责学籍人员收集统一联系),资助系统才能同步,才能登录。 (七)名单每学期维护一次,同一学期内不能存在重复学生名单。 二、操作步骤:学校使用学校操作人员用户录入,再用学校审核人员用户审核(一)学校操作人员登录---资助业务管理----学生信息管理---1【在校学生信息查看】模块(与全国学籍平台同步,全校学生信息供查看录入用)---2【家庭经济信息填报】模块(录入学生家庭经济信息)-----经济信息录入----选择年级—班级—学生------填写好家庭经济情况----保存。3【学生困难等级认定】 模块---选择要认定学生名单-----等级认定---困难等级(选择一般困难、特别困难)---认定原因(填家庭欠债XX元或收入少等)---班级认定、年级认定(填同意)--- 1/ 2

高校学生资助工作总结

高校学生资助工作总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 高校学生资助工作总结篇一 1、及时高效,核实,更新贫困生家庭信息档案库 各班级贫困家庭学生认定评议小组,对申请资助的学生进行初步的审核,并民主评议认定,及时向学院提供家庭经济困难学生名单,整理家庭经济困难学生的个人材料。我院在资助政策实施过程中注意对贫困生档案的管理,要求学生如实填写《普通高校学生家庭基本情况调查表》,并由当地基层行政部门和民政部门证明盖章。各系对学生的家庭经济状况通过电话或走访的形式进行抽样核实,同时对学生日常在学院的消费行为进行调查,以便更客观地确认学生家庭经济状况,做好经济困难学生认定,更客观公正地做好资助工作。 2、立足班级,发挥民主,公平公正评定资助对象 为使资助工作做到公开、公平、公正,我院在具体实施工作中明确规定了工作程序。以班级为单位,成立以班主任为组长,学生干部、党员代表、普通学生代表为成员的资助对象评定工作小组,通过民主评议和老师推荐相结合的模式,对班级内学生的困难情况进行评议、认定、分档排队,公平公正做好班级评审认定工作。同时,学生之间评议监督,由班级评估小组最终确定本班名额,上报学院资助小组审核,从而做到最基层的民主。并在全院范围内予以公示,接受广大师生的监督。 申请励志奖学金和国家助学金的学生首先在班级通过家庭困难评议认定小组的评定,然后向学院班级提出书面申请并提供《普通高校学生家庭基本情况调查表》,由班主任组织对申请进行审定,按照要求对申请国家助学金的学生进行资格审查和评选,并在班级范围内进行公示,公示无异议后报学院学生科进行审核。学生科对申请人审核后确定最终的建议名单并报学院领导班子审定;学院领导班子研究审定后,将建议获得资助名单在全院进行了5天公示,学院根据公示后的结果,2013-2014第一学期,我院5名学生获得国家奖学金,98人获得国家励志奖学金,国家助学金一档:173人,二档:316人。

高校学生资助工作总结

高校学生资助工作总结 高校学生资助工作总结篇一 1、及时高效,核实,更新贫困生家庭信息档案库 各班级贫困家庭学生认定评议小组,对申请资助的学生进行初步的审核,并民主评议认定,及时向学院提供家庭经济困难学生名单,整理家庭经济困难学生的个人材料。我院在资助政策实施过程中注意对贫困生档案的管理,要求学生如实填写《普通高校学生家庭基本情况调查表》,并由当地基层行政部门和民政部门证明盖章。各系对学生的家庭经济状况通过电话或走访的形式进行抽样核实,同时对学生日常在学院的消费行为进行调查,以便更客观地确认学生家庭经济状况,做好经济困难学生认定,更客观公正地做好资助工作。 2、立足班级,发挥民主,公平公正评定资助对象 为使资助工作做到公开、公平、公正,我院在具体实施工作中明确规定了工作程序。以班级为单位,成立以班主任为组长,学生干部、党员代表、普通学生代表为成员的资助对象评定工作小组,通过民主评议和老师推荐相结合的模式,对班级内学生的困难情况进行评议、认定、分档排队,公平公正做好班级评审认定工作。同时,学生之间评议监督,由班级评估小组最终确定本班名额,上报学院资助小组审核,从而做到最基层的民主。并在全院范围内予以公示,接受广大师生的监督。

申请励志奖学金和国家助学金的学生首先在班级通过家庭困难评议认定小组的评定,然后向学院班级提出书面申请并提供《普通高校学生家庭基本情况调查表》,由班主任组织对申请进行审定,按照要求对申请国家助学金的学生进行资格审查和评选,并在班级范围内进行公示,公示无异议后报学院学生科进行审核。学生科对申请人审核后确定最终的建议名单并报学院领导班子审定;学院领导班子研究审定后,将建议获得资助名单在全院进行了5天公示,学院根据公示后的结果,20xx-20xx第一学期,我院5名学生获得国家奖学金,98人获得国家励志奖学金,国家助学金一档:173人,二档:316人。 (三)认真落实,资助到位 1、国家助学贷款及生源地助学贷款。国家助学贷款工作具有工作量大、时间跨度长、准确性要求高等特点。 国家助学贷款学生82人,受国家助学贷款资助的学生占学生总人数的3.35%;共有生源地贷款学生40名。 2、学院根据学校学生资助中心的安排,做到资金发放及时到位,使有困难的学生得到帮助。20xx年我院发展性资助支出125745元,工学院勤工助学工资共发放234588元,石湖书院勤工助学经费6350元,临时性困难补助20xx0元,台风受灾学生的困难补助46700元,20xx级新生生活补助67600元,暑期贫困生车费补助49800元,毕业班贫困生找工作路费补助49700元,非毕业班学生生活补助53300元。 3 、充分挖掘学院的勤工助学岗位,通过学生的自力更

技术科科长岗位职责

技术科科长岗位职 责 1基本说明 1.1职位名称:技术科科长 1.2所属部门:技术科

1.3直接上级:生产技术部经理 1.4直接下级:技术科职员 1.5平行关系:本部门及其它部门科长 1.6职位数量:1人 2工作职责 2.1参与制定设备管理规划,制定工作计划并实施 2.2模具及成型机的管理 2.3外协加工管理 2.4技术科的人员管理 3职责说明 3.1参与设备管理规划,并制定工作实施计划 3.1.1计划设备改造和实施,及相关的职能安排工作 3.1.2拟定设备改造、安装工程的规划,终审后,出图、备 材、提请发包,并对整个安装进行全过程控制 3.1.3负责公司生产设备和设施的固定资产管理 3.2模具及成型机的管理 3.2.1制定模具管理规范 3.2.2负责成型机的模具管理及成型机的日常维护、保养, 确保按生产计划执行 3.2.3根据实际情况,督导模具组人员及时更换成型机模具 及相关配件 3.2.4掌控成型机异常处理时效,降低成型机同类故障出现 的次数 3.2.5配合研发部进行新产品的研发工作,如打样

3.3外协加工管理 3.3.1负责机械、钣金、电机等设备外加工、修理、制作、 安装的管理和掌控 3.3.2提高加工件、维修件的时效性、质量,以提升机修 科、电气科及其它委托部门的满意度 3.4负责本科的人力资源管理 3.4.1主持本科内部管理,有效维持科内运作 3.4.2主持拟订本科下属人员的职务说明书与绩效考评标准 3.4.3主持拟订本科的定岗定编、人员招聘、培训计划 3.4.4参与或主持本科干部员工的绩效考评与奖惩建议或决 定,并对下属任免提出建议 3.5其它 3.5.1完成部门经理委托和自我发展需要的其它工作 4组织关系 4.1向上:向技术部经理汇报 4.2平行:本部门科长保持信息互通和协作关系 4.3向下:技术科成员 4.4外部:工程分承包方 5任职资格 5.1由技术部经理提名、生产部副总审定、常务副总任命 5.2教育背景:大学专科以上学历 5.3工作经验:3年以上大型企业设备管理经验 5.4技能(语言、计算机、机电专业):能熟练使用计算机 5.5其它要求:工业设计规范,安全规则

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