六年级语文期中复习题

六年级语文期中复习题
六年级语文期中复习题

六年级语文期中复习题

(一)、词语与句子练习

1、注音调,写词语。

guan gai z i x u n kui wu jing ti yao ye ju sang pang bo

()()()()()()()

di yin qian chang qian zi an zhang tan fang ye tan kuang wang zi xun

()()()()()

ju cu bu an wan yan qu zhe shu luo you zhi zhao qi peng bo ()()()()2、想一想下面的两个例词的构成各有什么特点,并照样子各写两个与例词结构相同的词。

(1)开关

(2)朋友

3、把下面的成语补充完整,并按要求归类。(6分)

公正()()()耳欲聋一()千里刻()求()

心()胆()()苗助长()死不屈心()肉()出自寓言故事的有_________________ 体现江河气势的有

_________ _______ 表现心理紧张的有________ _________ 描写人物品质的有_________ _ _______

4、给带点的字注上正确的读音。(5分)

⑴畜.( )牧场里养了许多良种牲畜.( )。

⑵他顺着.( )小路着.( )急地往前跑。

⑶王律师答.( )应,明天上午答.( )复我提出的问题。

⑷他似.( )乎没有听见,仍像个木偶似.( )的站在那里。

⑸市场上随处.( )可以见到降价处.( )理商品的柜台。

5、根据查字典的知识填空。(3分)

(1)读书时,碰到“勒”字不认识,可以用( )查字法在字典中查找,习作中,记不得“融化”的“融”字怎么写了,可以用( )查字法查找,查“戋”字时,不知道读音,又无法判定部首,可以用( )查字法查找。

(2)“穷”字在字典中有四种解释:①没有钱;②穷尽;③彻底(追究),④极端。在“回味无穷”中应选择第( )种解释;在“穷凶极恶”中应选择第( )种解释,在“穷苦”中应选择第( )种解释。

6、按要求填空。(3分)

万古长青千山一碧翠色欲流

(1)这三个成语都有一个表示绿色的词,它们分别是()、()、()。(2)这三个成语不同的地方是“万古长青”表示绿的();“千山一碧”表示绿的();“翠色欲流”表示绿的()。

7、根据要求,写出成语。(2分)

(1)戴伟等大学生面对在车厢里持刀行抢的一伙歹徒,毫不畏惧,英勇搏斗,捍卫了人民的利益。写出体现大学生们英勇行为的成语:、

(2)春回大地,文亭湖公园景色格外美丽。写出表现美好风光的成浯:

(3)、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是()(1分)

A、119 122 110 120

B、122 110 120 119

C、119 ll0 122 120

D、119 110 120 122

8、在括号时填上合适关联词语。

①()“非典”疫情再大,我们()战胜困难。

②()大家都同心协力,这场无声的战斗,我们()会取得胜利。

③花()多,()没有奇花异草。

(4)岳家军纪律严明,将士们()自己忍饥挨饿,()侵占百姓的一粒粮食,而且他们作战勇猛,屡屡击败金兵,()赢得了“撼山易,撼岳家军难”的美誉。

9.按要求改写句子:(6分)

1. 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称叙述)

2. 这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)3.一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。(修改病句)

10、修改病句(修改后抄在横线上)。(3分)

(1)李华谦虚地接受了同学们的意见。

(2)《月光曲》的作曲者是德国著名音乐家贝多芬写的。

11、照样子写词语。(4分)

三年五载(含数

字)

虎头蛇尾(含动物名

称)

12、按先后顺序排列下面的词语,将正确答案的序号写在横线上。(4分)

①元旦②国庆节③儿童节④教师节⑤劳动节

①蒸饭②吃饭③买米④淘米⑤盛

13、句型转换。(3分)

1)、我对小明说:“我和你一起去看望王老师。”(改为间接转述句)2)我们马上就要小学毕业了,难道还不应该专心学习吗?(改为陈述句)

3)谁也不能在敌人鼻子底下睡觉。(改为反问句)

4)、用关联词语将下面两个句子合并成一句话,意思不变。(2分)我的成绩在全班排第一。我一点儿也不骄傲。

5)、大雁塔笼罩着轻纱似的薄雾。(改写成“被”字句)(2分)

6)、把陈述句改写成反问句。(2分)

对破坏环境的行为我们一定要制止。

7)、缩句。(缩到最简处)(2分)

受惊吓的刺猬在葡萄园里紧紧地缩成一团。

8)、修改病句。(在原句上修改)(2分)

人参是东北的三大特产。

9)、给下面的语句加上标点符号。(3分)

你知道安徒生吗他是十九世纪丹麦著名的作家被称为世界童话之王卖火柴的小女孩是安徒生最出色的作品

14、按要求填空。

⑴把古诗补充完整,并将作者名字写在后面的横线上

秦时明月汉时关,()

(),相煎何太急?

少壮不努力,()

谁言寸草心,()

⑵我们班正在举行“露一手”中队活动,有的画画,有的表演魔术,有的演讲……,大家真是“八仙过海,_______”。(填歇后语)

(3):人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃。

仿写:

(4)、名句填空。(5分)

古诗是我们民族文化的瑰宝,我们从小就在古诗中受到启迪。家长们常用“________,________”教导我们要努力学习;老师常用:“,________”引导我们积极参加实践锻炼。我们也常用诗歌抒发自己的感情,我们用“________,________”来赞美大自然的美景;面临分离,我们用“________,_____”来互相勉励;当独自在外时,又会用“________,______”来表达我们的思乡之情。

(二)、语言实践。

1.拔河比赛就要开始了,六年级一班的队员们很紧张,担心不能为班级取得好成绩。假如你是这个班的班长,请你说几句鼓励大家的话,写在横线上。(3分)

2、文章需要字斟句酌,反复推敲,修改下面一段话。(3个错别字,2个错标点,3个病句)(4分)

我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上,我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再励争取更大的成就。”

3、“5.12”我们不能忘却的日子,它将永远铭刻在我们心中,如今,汶川灾区的孩子们都已搬进新的校园。请你编辑一条短信对他们说几句温馨的祝福。(5分)______________________________________________________________

4、小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”(2%)

(1)你听出了刘阿姨说话的意思是:____________________。

(2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨:

5、墙壁上,一只虫子在艰难的往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它又一次失败的记录,然而,过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了。

一个人注视着这只虫子,感叹的说:“。”另一个人注视着虫子,禁不住叹了口气说:“。”

两个人的判断告诉我们(写哲理文句):

6、巧妙应对出窘境

音乐会上,大家正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一男士埋头大睡,旁边一位女士叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成《摇篮曲》了?”男士面带愧色,却不失幽默地自我解嘲说:“我被这优美的音乐陶醉了。”

1.女士所说话的的言外之意是什么?(2分)2.男士所答话语,妙在什么地方?(30字左右)

(3分)

(三)、阅读与理解

一、默写《示儿》,并回答问题。(12分)

,。

1.诗中点明地点的词:、。

2.这首诗的作者是()朝的()。题目中的“示”是()的意思,可以看出这首诗是作者在()写的。表明作者无限希望的诗句是“”。这首诗表达了诗人()。

二、给老师的一封信(节选)

亲爱的顾老师:

您好!

在这jīn fēng sòng shuǎng的季节,我们yíng l 了美好的节日——教师节。

大家都说,一个好老师的ēn qíng可以让他的学生一辈子gǎn jībújìn。是啊,我是您亲手zāi zhòng的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

……我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!

祝您

青春常在!

9月2日

您的学生露露

1.信的格式有两处错误,请在原文中用符号改正过来。(1分)

2.看拼音写词语,填在文中拼音下面。(2分)

jīn fēng sòng shuǎng yíng lái ēn qíng gǎn jībújìn zāi zhòng ()()()()()

3.朗读短文中第二段话时该用()的语气。(填序号)(1分)

①亲切②感激③坚定

4.根据短文填空:(3分)

(1)“美好的节日”指的是________月________日。

(2)文中的“桃李”指________,栽种桃李的人是________。

(3)文中画“________”的句子,意思是()。(填正确答案的序号)

①我的萌芽生长,没有沐浴着您的阳光雨露。

②我的萌芽生长,都沐浴着您的阳光雨露。

③我的萌芽生长,有时沐浴着您的阳光雨露。

二)阅读《十六年前的回忆》片断,回答问题(17分)

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”待(dāi dài)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧鸡掉。你小孩子家知道什么!”父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这亲含糊地回答我。后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着(zhe zháo)急。局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要我哪能离开呢母亲只好不再说什么了

1.划去文中括号里不正确的读音。(2分)

2.在文中找出下面词的反义词。(2分)

清楚()严肃()

3.给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。(4分)

4.用——在文中画出和划线部分照应的句子。(2分)

5.用“~~”在文中画出这段的中心句。(2分)

6.“局势越来越严重”表现在三个方面:(3分)

A. B. C.

7.这段主要表现了:(选对的打√)(2分)

A.李大钊对革命工作高度负责的精神。()

B.李大钊对子女教育十分耐心。()

四、作文部分(30分)

生活一定给你留下了很多抹不去的回忆,请选择其中的一件事写下来,以《抹不去的回忆》写一篇作文,并试着用多种句式表达自己的感受。字数要求在500字左右。(纸张不够可另附纸张)

小学六年级语文期中考试试题及答案

小学六年级语文期中考试试题及答案 一、基础知识大本营。(36分) 1、读拼音,写词语。(5分) Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi túchāyāng ( ) ( ) ( ) 答案:蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。(4分)(1)幸(而尔)(幅副)度(截竭)然演(绎译)(2)转(zhuǎn Zhuàn)椅夹(jiājiá) (3)间(jiān jiàn)爱憎(zēng zèng) 答案: 幸而,拼音:xìng ér,意思是幸好、幸亏。 幅度,fú dù,[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度,比喻事物变动的大小。 截然,形容界限分明,像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式(跟‘归纳’相对)。

【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiāyī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系:中间。间距。间奏。天地之间。 在一定空间或时间内:田间。人间。 房子内隔成的部分:里间。衣帽间。间量。 量词,房屋的最小单位:一间房。 一会儿,顷刻:瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙:间隙。当间儿。亲密无间。 隔开,不连接:间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和:离间。间谍。反间计。 拔去,除去:间苗。 偏僻的小路:间道。间行(从小路走)。 此“间”应该纯属打印出错!唉!现在出题越来越不严谨,让全县学生做这题,有点丢脸呀。 爱憎àizēng:爱和恨。 3、把下列词语补充完整。(2+2=4分) ()拥而至、()无虚席、()郸学步、精兵()政 我还能根据词义写出含有“手”的成语: 形容高兴到极点();形容游荡成性,不好劳动() 答案:蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂:形容高兴到了极点。 手舞足蹈,读音:shǒu wǔzúdǎo解释:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。

一年级语文下册期中考试题(新版)

一年级语文下册期中考试题(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) hǎo chīzhǔrén yǐhòu shù gàn huǒbàn běi jīng méi yǒu tè bié 二、比一比,再组词。(10分) 办_______(______)舌_______(______)找_______(______)为_______(______)古_______(______)我_______(______)瓜_______(______)坐_______(______)看_______(______)爪_______(______)座_______(______)着_______(______) 三、读一读,连一连。(10分) 四、想一想,选词填空。(10分) 1. 宝宝吃(______)不乱(______),看着哥哥吹(______)(______)。 2.(______)空下,大眼(______)的小(______)蜓在展翅飞翔。

五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:数不清的雨点儿。 数不清的数不清的 例:我们爱五星红旗。 爱。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 聪明的乌鸦 乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。 这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。 1.读一读,连一连。 想方不慌纷纷 叫好设法不忙 2.乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用“”画出相关语句。 3.根据短文内容进行判断。对的打“√”,错的打“×”。 (1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(______) (2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(______) 七、看图写话。(15分)

六年级语文期中测试卷(A卷).doc

期中检测卷 A 卷 (60 分钟100 分) 开始计时: ________ 一、基础训练营 (41 分) 1.用“”划掉下列句中括号里错误的读音。(4 分) (1)他们以为这样一要.(y āo yào)挟,铁路就没法子动工,最后还得 求助于他们。 (2)这雨中的绿色,在画家的调.(di ào ti o)á色板上是很难调出来的。 (3)你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和.(h é hè)吗? (4)在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁.(bi ǎn pi ā舟n)。 2.读拼音,写词语。 (9 分) ju àn li nà bāo guǒ qín miǎn dégāo wàng zhòng

kuíwu qǐn bùān xí wēi xi é 3.下列词语中有错别字的是 ()组和 ( )组。 (2 分) A.烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 B.渺小可见一班不约而同罪魁祸首 C.静谧庞然大物不拘一格年过花甲 D.凄凉津津乐道忐忑不安苟延残喘 4 .火眼金睛,辨字组词。 (4 分) 烘()睹() 洪()堵() 骏()虚() 俊()虑() 5 .给加点字选择合适的解释,将序号填在括号里。 (8 分) (1)“异”的注释主要有:①有分别,不相同。②奇异,特别。③另 外的,别的。④分开。

大同小异 .( ) 分居离异 ( . ) 异地他乡 ( .) 异香扑鼻 ( . ) (2)“举”的注释主要有:①全。②提出。③起,兴起。④推选。 举世闻名 ( .) 举兵出征 ( . ) 荐举代表( .) 举例说明 ( . ) 6.用“然”字组词,并分别填入下面句子中的括号里。(6 分) (1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。 (2)岁月悠悠,唯有你 ()如旧。 (3)爷爷今年八十岁了,他 ()能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法 ()错了,所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花。 (6)他()工作忙,可是对业余学习并不放松。 7.按要求写句子。 (8 分) (1)草茎组成了森林。 (扩句 ) ________________________________________________________ (2)直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回 来。 (改成“被”字句 ) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句 ) ________________________________________________________ (4)铁路要经过很多高山,一定要开凿隧道。(改为双重否定句 )

部编人教版六年级上册语文期中测试题附答案

部编版六年级上册语文期中测试题 班级姓名得分 一、基础训练营(39.5分) 1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分) (1)他寥寥几笔就勾勒.(lè lēi)出蒙.(ménɡ měnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹! (2)一下车,游客们就直奔.(bēn bèn)气势磅.(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。2.读拼音,写词语。(10分) 3.比一比,再组词。(6分) 摄( ) 寇( ) 溅( ) 慑( ) 冠( ) 贱( ) 4.下列词语中,全对的打“√”,错误的请把错别字画上横线,订正在后面的括号里。(4分) (1)点缀揭开庞然大物斩钉载铁( ) (2)颓然壮烈居高临下轻手轻脚( ) (3)拍摄班点暴露无遗心惊肉跳( ) (4)考察疲倦心满意足全神惯注( ) 5.我会查字典。(4.5分) “束”用音序查字法应先查大写字母,再查音节;用部首查字法应先查部首,再查画。“束”的第三笔是。“束”在字典里的解释有:A.捆,系。 B.量词,用于捆在一起的东西。 C.聚集成一条的东西。 D.控制,约束。下面加点字应选哪种解释?请把相应的字母填在括号里。 无拘无束.( ) 一束.花( ) 束.手无策( ) 光束.( ) 6.用“然”字组词,并分别填在下面句子中的括号里。(6分) (1)你看它( )迷了路,仍( )地前进着。 (2)刚才还是晴空万里,转眼间,乌云密布,天空( )下起了大雨。 (3)爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法( )错了,所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起了雪花。 (6)对于小麻雀来说,猎狗就是一个( )大物。 7.按要求写句子。(5分) (1)桑娜补破帆。(扩句) (2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句) (3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句) (4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) (5)老汉很凶。(改为比喻句) 二、综合展示厅(9分) 8.积累运用。(6分) (1)绿树村边合,。开轩面场圃,。 (2) ,视死忽如归。 (3) ,死而后已。 (4)胜日寻芳泗水滨,。 (5)少小离家老大回,。 9.语言运用。(3分) 有人认为:“人要讲诚信,不能撒谎。”也有人说:“生活需要善意的谎言。”你同意哪种观点?写出你的理由。 三、课本直通车(8分)

【最新】小学六年级语文期中考试试题(有答案)新人教版

小学六年级下学期期中素质测试 语文试题 一、基础知识大本营。(36分) 1、读拼音,写词语。(5分) Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi tú chā y āng ( ) ( ) ( ) 答案:蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。(4分) (1)幸(而尔)(幅副)度(截竭)然演(绎译)(2)转(zhuǎn Zhuàn)椅夹(jiā jiá)(3)间(jiān jiàn)爱憎(zēng zèng) 答案: 幸而,拼音:xìng ér,意思是幸好、幸亏。 幅度,fú dù,[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度,比喻事物变动的大小。 截然,形容界限分明,像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式(跟‘归纳’相对)。 【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiā yī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系:中间。间距。间奏。天地之间。

在一定空间或时间内:田间。人间。 房子内隔成的部分:里间。衣帽间。间量。 量词,房屋的最小单位:一间房。 一会儿,顷刻:瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙:间隙。当间儿。亲密无间。 隔开,不连接:间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和:离间。间谍。反间计。 拔去,除去:间苗。 偏僻的小路:间道。间行(从小路走)。 此“间”应该纯属打印出错!唉!现在出题越来越不严谨,让全县学生做这题,有点丢脸呀。 爱憎àizēng:爱和恨。 3、把下列词语补充完整。(2+2=4分) ()拥而至、()无虚席、()郸学步、精兵()政 我还能根据词义写出含有“手”的成语: 形容高兴到极点();形容游荡成性,不好劳动() 答案:蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂:形容高兴到了极点。 手舞足蹈,读音:shǒu wǔ zú dǎo解释:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。 游手好闲,yóu shǒu hào xián,释义:游手:闲着手不做事。好闲:喜欢安逸。指人整天四处游玩,没有事情可做。 游手好闲:游荡成性,不好劳动。.落荒而逃:离开战场或大道,往荒野逃去。形容战败后慌忙逃命。.鱼贯而入:像游鱼那样首尾连贯地进入。比喻有秩序地相继进入。 .游荡成性,不好劳动。(游手好闲) 从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待和处理问题。(实时求事) .好了还求更好。(精益求精) 4、用“传”字组成不同的词语进行填空。(4分) ()疾病()知识()信息()节日 答案:传达命令,传播疾病,传授经验,传递情报,传授知识,传递信号传统节日

2017六年级下学期语文期中测试题及答案

2017六年级语文期中质量检测 分值:120分时间:90分钟 一、知识的积累与运用。(35分) 1、看拼音,写词语(5分) jī yè xìnɡ’ér duàn liàn fěi cuì zhēn zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把词语补充完整,再根据意思填入相应括号内。(6分) 精兵()政千()一发一()千里一()而入惊心()魄一()而尽截然()同别()一格(1)精简人员,缩小机构。() (2)别有一种风格。() (3)比喻极其危险。() (4)形容两种事物毫无共同之处。() 3、选词填空。(2分) 昂贵珍贵宝贵名贵 (1)这些()的参考资料对我们的研究有极大的帮助。 (2)张排长带领小分队英勇阻击敌人,为部队大反击赢得了()的时间。(3)博物馆内收藏了许多()的字画。 (4)这批货,价格(),公司不同意进。 4、按要求写句子。(5分) (1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。(用符号修改病句) (2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句) (3)实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的(把词语组成通顺的语句) (4)每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。(仿写句子)(2分)

每一个年轮,都仿佛是 。 5、积累填空。(8分) (1)“,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,。” (2)人的身躯怎能从狗洞子爬出!我希望有一天,地下的烈火,,我应该! (3),才能熬过黑夜,迎来光明。 (4)一个人并不是生来要给打败的。,可就是打不败他。 (5),观千剑而后识器。 (6)种树者必培其根,。 6、成语对联。有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联,例如:万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。(4分) 愚公移山精卫填海 狗仗人势画饼充饥 望梅止渴忠言逆耳 良药苦口狐假虎威 7、诗歌鉴赏。 江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 (1)诗中哪两个字写出了花的繁盛?(2分) (2)第三句中的“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?(3分)

六年级上语文期中测试卷

塘市中心校2015年下期六年级语文 期中测试卷 sh ěn yu è g ǎo ji àn d ù j ì shu ǐ zh ài l íng m áo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) p ǐn x úe ji ān y ōu y ā q ùe w ú sheng ( ) ( ) 二、给加点的子选择正确的读音。(3分) 画卷.(ju àn ju ?n ) 水寨.(s ài zh ài ) 刁.难(d āo di āo ) 福瑞.(du ān ru ì) 亘.古(d àn g èn ) 肥沃.(w ò y ào ) 三、按要求查字典(5分,其中写成语部分共1分) “鼎”字按部首查字法先查字母( ),再查音节( )。写出含“鼎”字的成语( )、( )、( )。 四、补充下列词语并解释所填字的意思。(3分) 废( )忘食 延年( )秀 奋不( )身 ( )不敌众 众目( )( ) 足智多( ) 五、按要求填空(8分) 1、“曹、吴、周、雷”这四个姓按音序排列是( ),按字的笔画多少排列是( )。 2、我知道很多字的结构类型,如 外形内声的字, 是左声右形的字, 是上声下形的字, 是独体字。 3、“凸”字共有( )画,第四画的笔画名称是( )。 六、按要求写词语(4分) 1、生死荣辱(接连两组反义词) 2、一碧千里(运用了夸张手法) 七、按一定的顺序吧下列词语分成四类写下来。(6分) 中秋节 季 瓷碗 棉花 中国陶瓷 棉纱 元宵节 春节 年代 棉布 世纪 景德镇瓷器 端午节 1、 2、 3、 4、 姓 名: 班级 学 号 密 封 线 内 不 准 答 题 ············○············密············封···········线············○············

部编版六年级上册语文《期中检测试题》(含答案解析)

2021年人教部编版语文六年级上册期中测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、把加点字的正确读音用“√”标出来。(6分) 唱和(héhè) 塞外(sài sāi) 要挟(yāo yào) 恶劣(lüèliè) 避免(bìpì) 号叫(háo hào) 二、把下列词语补充完整。(8分) ( )然大物别有( )意( )不安席思( )起伏 心( )肉跳和( )可亲悬崖( )马( )高望重 三、给下列加点字选择正确的解释。(8分) (1)易:①更改;替代②容易③谦逊平和④交换 交易( ) 轻易( ) 平易近人( ) 易名( ) (2)怒:①气愤;生气②形容气势强盛、猛烈 怒号( ) 怒涛( ) 恼怒( ) 怒斥( ) 四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里。(6分) (1)挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介 意( ) ( ) (2)犹虑魁梧滋闰威胁眷恋岔 道( )( ) (3)形色匆匆惹人讥笑兴高彩烈自作自受 ( )( ) 五、按要求写句子。(16分) (1)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句) (2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改陈述句) ( 3)泉水唱着歌儿,欢快地向前流去。 仿写: (4)雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美。(改为感叹) (5)教室里响起了热烈的掌声。

改为比喻句: (6)春风吹绿了江南大地。 改成被字句: 改成把字句: (7)开展“手拉手”活动可以增强友谊。(修改病句) 六、按照课文内容填空(15分) 1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了( )的说明方法,如:“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等。 2.“玲珑”的意思:“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的: 3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是: 在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星是一个非常( )的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%;火星的大气层非常( ),96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有( ),它的大气层中有没有臭氧层,因而不能( ),紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存。 1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节。 概括迷竹节人——( )玩法介绍——( )老师没收、迷竹节人………. 2.“我们全迷上了斗竹节人”。洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣。 竹节人之趣在于( )。原文中这样写到( )。 七、阅读理解(16分) 一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。呼呼直(蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层蚂蚁烧(得地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习它们临危不惧团结一心为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢 1.给短文最后一自然段加上标点。(2分)

一年级语文上册期中考试题(5套)

新人教版一年级语文上册期中测试卷 一、 我能按顺序填空.(29分) 1、 默写单韵母: 2、 默写声母: 二、我能把音节宝宝送回家.(12分) ɑn ei ɑn ɡ en ɑi ui in ɡ in en ɡ ɑo on ɡ ou 前鼻韵母 复韵母 后鼻韵母 三、我能把整体认读音节用“〇”圈出来.(4分)

yuè liɑnɡ yǒu shí wān yòu wān , yǒu shí yuán yòu yuán , bái tiān bù chū lái , yè wǎn chánɡ jiàn miàn . 四、看拼音,写汉字.(15分) Kǒu sān dà 1、门有棵树. shàng 2、我爱语文课. shì 3、我妈妈的好女儿. tiān shān 4、明我要去爬.

kě tián tián 5、江南采莲,莲叶荷 五、根据图片,写汉字.(12分) 六、我会拼,我会填.(6分) nèn ()èn x ùn () j i àn ()()ǔn zhǔn n ()j üé() 七、小小魔术师.

“一”字加一笔是“大”字加一笔是 “口”字加一笔是“日”字加一笔是 八、连一连(13分) 弯弯的船红红的水小小的天清清的草闪闪的月儿白白的雪蓝蓝的星星绿绿的花 大正开男上北 反关南女小下 九、猜谜语.(3分) 一片两片三四片, 五片六片七八片, 九片十片无数片, 飞入水中都不见. 谜底()

一年级语文上册期中试卷 一.默写六个单韵母.(6分 ) 二.按顺序填一填.(10) b ( ) m ( ) d ( ) n l g ( ) h ( ) q ( ) zh ( ) sh ( ) z ( ) s ( ) w 三.读一读,再分别写下来.(15) b r zhi ci c o ying e t u w i shi ch yu 四、照样子写音节.(6分) 例:b —ù→( bù ) m —ù→( ) sh —í→( ) d —( )—ǒ→du ǒ n —( )→n ǚ h —u —à→( ) ( )—ǜ→ q ǜ 五.小小魔术师.(6分) 1.木+一=( ) 2.口+十=( ) 3.木+木=() 4三个木()

六年级语文期中检测卷⑦及答案

期中综合测评卷 一、下列句子中加点字的读音或字形有错误的一项是()(3 分) A.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上 的男女老少穿着各色的衣裳,群.马疾驰.(chí),襟.(jīn)飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 B.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕.(miǎn),我是生者 赠予.(yǔ)死者最后的祭.献。 C.激烈的围歼.(qiān)战就要开始了。天黑的时候,我摸进一片茂 密的沙柳.林,在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连,来到了赫.(hǎo)副营长的身边。 D.方台两旁有六根高大的蟠.(pán)龙金柱,每根大柱上盘绕着矫.健的金龙。仰望殿顶,中央藻.(zǎo)井有一条巨大的雕金蟠龙。 二、下列句子中加点的词语运用错误的一项是()(3 分) A.草原上行车十分飘.逸.,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。 B.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来 时,白昼的那只硕.大.无.朋.的独眼向我凝视。 C.下午三点整,会场上爆发出一阵排.山.倒.海.的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

D.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧.憬.里。 三、下列句子没有语病的一项是()(3 分) A.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 B.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,用一封封书信传递着自己的惦念。 C.泰安的历史文化只有泰安的自然风景配得上,泰安的自然风景也只有泰安的历史文化配得上。 D.如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。 四、根据课文内容填空。(14 分) 1.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不 用,到处,轻轻流入云际。 2.“明月别枝惊鹊,。”《西江月·夜行黄沙道中》的词牌名是,作者是。词中的“见”读,它的意思与“”相同。这首词上阕写月明风清的夏夜,以鸟惊、、 这些山村特有的声响,把黄沙道写得生机勃勃;下阕以闪烁的星星、微微的小雨和突然发现的旧游之地,表现 的乐趣,流露出作者对的喜悦和对的热爱。 3.“,死而后已。”我们常用这句话赞美

最新部编版六年级上册语文期中测试卷及答案

期中测试卷 一、积累与运用。(共38分) 1.读拼音,在括号里填上合适的同音字。(4分) [chán] 嘴()纠()()鸣()房 [fù] ()重()业()属胸() 2.根据下图中“裁”字的解释,选择图中合适的意思填空。(4分) “裁”字在词语“裁剪”中的意思是,在词语“别出心裁”中的意思是,在词语“裁决”中的意思是,在句子“这次机构精简,裁了不少人”中的意思是。 3.写出诗句中加点字词的含义。(4分) (1)日暮客愁新.(2)等闲 ..识得东风面 (3)路转溪桥忽见.(4)五岭逶迤 ..腾细浪 4.对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是()。(2分) A.夕阳亲吻着西山时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(拟人) B.重庆山水之城的风光难道不值得我们喜爱吗?(反问) C.这里四季如画:春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪晶莹剔透。(排比) D.我看见这样鲜绿的麦苗,好像已经嗅到了白面馒头的香气。(比喻) 5.按要求写出合适的四字词语。(4分) 评价人物:(《桥》中的村支书)(狼牙山五壮士) 赞美景物:(内蒙古大草原)(故宫博物院) 6.下面对“待到重阳日,还来就菊花”赏析不正确的一项是()。(2分) A.这两句诗表现出诗人已被农庄生活深深吸引,期待再次造访 B.“重阳”指的是重阳节,指出了诗人期待下次造访的时间 C.“还”字应读“huán”,意指返回 D.“就菊花”意思是欣赏菊花,这也是诗人到朋友家做客的原因 7.填入句子“春天的气息是温润的。我伸手一摸,就触摸到她湿润的发梢;我闭目静气,”横线上的分句,最恰当的是一项()。(2分) A.就感受到她无限的生机 B.温暖的呼吸扑面而来 C.就感受到她温暖的呼吸 D.无限的生机扑面而来 8.与“承诺别人的事情就要努力做到”意思不一样的是()。(2分) A.承诺别人的事情不能不努力做到。 B.承诺别人的事情非努力做到不可! C.承诺别人的事情能不努力做到吗? D.承诺别人的事情非努力做到不可吗? 9.按要求完成句子练习。(4分) (1)幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是母亲一声温柔的嘱咐,幸福是 ,幸福是。(仿写句子)(2分) (2)阳光是那么 ...明媚,是那么 ...温暖。真舒服啊!(注意加点词语,用加点词语和相同的修辞手法造句)(2分) 10.根据所学知识完成练习。(5分)

六年级语文第一学期期中考试题(卷)及答案

学校: 班级: 姓名: 学号: 装 订 线 2014—2015学年度第一学期六年级语文中期考试题(卷) 一、选择题(15分) 1、下面加点字的注音完全正确的一组是( ) 、凝(nín ɡ)聚 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié) B、一缕(lóu) 调(ti áo)色板 要(y āo)挟 曾(cén ɡ)经 C、塞(s ài)外 差(ch à不多 倒(d ào)过来 冷(lěn ɡ)笑 D、分(fèn)量 旋转(zhu ǎn) 蕴(yùn)含 湛(zh àn)蓝 2.下面一组读音正确的是:( ) A.肆虐(nüè ) 淤泥(yū ) 记载(z ǎi ) 矗立(chù) B.扁舟(pi ān ) 枯竭(kū ) 瀑布(pò) 撇(piē)嘴 C.钥匙( shi ) 一幢(zhu àn ɡ ) 给予(ɡěi ) 海堤(dī) D.年少(sh ǎo ) 树冠(ɡu ān ) 匮乏(kuì) 间隔(ji àn ) 3、下面没有错别字的一组语语是( ) A、拨地而起 望而生畏 不拘一格B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书 C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳D、自作自受 流连忘返 兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是( ) ①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大,不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪 B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑 5、据意思按要求填关于“不”的四字词。 1.每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)( )地看上半小时,好像怎么也看不厌。 2.汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)( )地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。 3.赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎 )( )。 二、看拼音写词语(8分) x ī x ī r ǎn ɡ r ǎn ɡ t àn suǒ zǔ n áo zhēn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wú ɡē b ǎn kū jié qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) 三、日积月累(10分) 1. 大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“ ____________________,何人不起故园情”! 2.爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,__________________________________ 。 3.有所期诺,_________ ;有所期约,______________ 。《袁氏世范》 4.战士们都笑着,用两个指头 ___ 一小片来,细细地______ ,轻轻地___ ,慢慢地______ ,不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》 四、按要求改写句子(14分) 1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) ________________________________________________________ 2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句) ________________________________________________________ 3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句) ______________________________________________________ 4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。 ______________________________________________________ 5.沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句) ______________________________________________________ 6.我非常清楚的知道, 桑娜一定要这样做。(改为双重否定句) ____________________________________________________ 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打 “x”。(6分)

人教版六年级下册语文期中试卷及答案测试题.doc

六年级语文期中测试卷 卷首语:同学们,半个学期过去了!今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅,怎么样?快带上你的才情和细心跟我来吧!相信它一定会让你做得愉快,取得自己满意的成绩。 一、积累运用。40分 1、认认真真读拼音,端端正正写汉字。6分 xīshēng fáng’ài líng chén héxiéyǔn nuòyǐn mán ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择加点字正确的读音,用另一个读音组词。4分 提供.(gòng gōng)___________ 望洋兴.叹(xìng xīng)__________ 矿藏.(cáng zàng )__________ 情不自禁.(jīn jìn)__________ 3、划去不一类的一个。2分 (1)东海南海上海黄海渤海 (2)公路铁路马路山路信息高速公路 4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗? ___________、___________、___________、___________2分 5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分 (1)忘本三国演义洛阳刘禅() (2)孙悟空太上老君炼丹踢翻() (3)鱼湖面皱纹ABCC () (4)岁寒三友画画自信苏轼() 6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分 A表示直接引用的话。B表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C表示讽刺或否定。D 表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。 (1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。() (2)在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。() 7、修改病句:2分 (1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。 (2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 8、课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。(每类至少写两本书或两篇文章。)4分 A唐诗:《》《》 B宋词:《》《》 C外国文学作品:《》《》 D我国名著或名人传记:《》《》 9、按照要求写句子。 (1)“谁敢来劝阻我,我就处死他!” 用上“谁……谁……”句式。___________________________________1分 (2)听了少年这番话,吴王恍然大悟。(用不同的词序组成2个句子)1分 A ____________________________________________________________ B ______________________________________________________________ (3)“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。”2分

六年级语文上册期中检测及答案

六年级语文上册期中检测及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) dì yù huā pǔ yán suān sī kōng jiàn guàn wèi guó sōu suǒ qiū yǐn qièér bù shě jiàn chū huā ruǐ chū bǎn jiàn wēi zhī zhù 二、比一比,再组词。(10分) 茵(_______)盲(_______)券(________)腊(_______) 菌(_______)育(_______)卷(________)蜡(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 无(_____)无(____)心旷(____)(_____)点点(_____)(_____)应接(_____)(_____)不(____)其(____)面面(_____)(_____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

如果......就虽然......但是因为......所以 (1)(_____)风车的实际用途已经减少,(_____)荷兰人对风车的喜爱并没有减退。 (2)(_____)我们看到风车,就会想到荷兰;(_____)风车已经成为荷兰的标志了。 (3)(_____)有人问我:荷兰什么最有名?我(_____)会毫不犹豫地回答:风车! 五、按要求写句子。(15分) 一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。(改为比喻句) _______________________________________________ 2.课堂上,教室里响起阵阵掌声。(改为夸张句) _____________________________________________ 3.你很聪明。你也要刻苦学习。(用关联词语连成一句) _______________________________________________ 4.写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。 _____________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 荷包蛋 一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”“孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。“真不 让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲才开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明,“记住,想占别人便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。

小学一年级语文期中测试题

小学一年级语文期中测试题一年级上语文质量检测试题 一、我会分。 wūɑi t chǎnɡkuāb yuèsh enɡer m iu 声母: 韵母: 音节: 二、我会填。 n—( )→nüèx—( )—( )→xiónɡ xuán—()—()→()q—ü—àn→( ) kuānɡ—()—()→() 三、我会写。 tiān shànɡbái yún mùtou mén kǒu ér zi jiǔyuèqītiān fēi niǎo 四、写笔顺。 火:九: 五、照样子,写词语,不会写的字用拼音代替。 例:暖和的衣裳 绿色的 雪白的

漂亮的 六、照样子,连一连。 1.天机出右洗皮球 飞报有入看衣服 看桥来无拍电视 2. pǎo bùshùmiáo piào liànɡchuānɡwūfánɡ漂亮树苗跑步房屋窗 七、小小魔术师。 1、给“一”加一笔是() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是() 八、给下列词宝宝排排队。 1.①有②门前③我家④一棵⑤小树 。 2.①画画②用③妹妹④画笔 。 3.选字填空(只填序号)。 ①朵②条③片④台 一()树林一()花一()电视 一()鱼 十、读儿歌,回答问题。 蓝天高,蓝天大,蓝天是鸟儿的好妈妈。 大海深,大海大,大海是鱼儿的好妈妈。

祖国美,祖国大,祖国是我们的好妈妈。1.蓝天是谁的妈妈? 2.谁的妈妈是大海? 3.我们的妈妈是 一年级上语文质量检测试题答案 一、我会分。6 声母:t b sh m 韵母:ɑi enɡer iu 音节:wūchǎnɡkuāyuè 二、我会填。10 üè(i )—(ónɡ) (x )—(ü)→(án )(quán ) (k )—(u )→(ānɡ) 三、我会写。8 天上白云木头门口 儿子九月七天飞鸟 四、写笔顺。6分 火:点点撇捺九:撇横折弯勾 五、9(略) 六、15 1.天机左右洗皮球 飞报有去看衣服

人教版六年级下册语文期中试卷及答案测试题

六年级下册语文试卷 六年级下册语文试卷 六年级语文下册期中测试卷附参考答案 卷首语:同学们,半个学期过去了!今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅,怎么样?快带上你的才情和细心跟我来吧!相信它一定会让你做得愉快,取得自己满意的成绩。 一、积累运用。40分 1、认认真真读拼音,端端正正写汉字。8分 x ī sh ēng f áng ’ ài l íng ch én h é xi é ( ) ( ) ( ) ( ) ch ōu y ē y ǐn m án y án j ùn b ? b ? sh ēn ɡ j ī ( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择加点字正确的读音,用另一个读音组词。4分 提供.(g ?ng g ōng )___________ 望洋兴.叹(x ìng x īng )__________ 矿藏.(c áng z àng )__________ 情不自禁.(j īn j ìn )__________ 3、划去不一类的一个。2分 (1)东海 南海 上海 黄海 渤海 (2)公路 铁路 马路 山路 信息高速公路 4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗? ___________、___________、___________、___________4分 5、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分 A表示直接引用的话。 B表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C表示讽刺或否定。 D 表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。 (1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 ( ) (2)在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。 ( ) 6、修改病句:2分 (1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的 新时代。 (2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 7、按照要求写句子。 (1)“谁敢来劝阻我,我就处死他!” 用上“谁……就……”句式。 ___________________________________2分 (2)听了少年这番话,吴王恍然大悟。(变化词序,使句子意思不变)2分 __________________________________________________________ (3)“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。”2分 这样自问自答的句子我也会写: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 8、在括号里填上合适的关联词。2分 (1)吴王( )准备出兵攻打楚,( )他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。 (2)大臣们认为攻打楚国( )取胜的希望很大,( )( )其 他诸侯国乘虚而入,后果( )不堪设想。( )大臣们都不同意吴王的主张。 10、课文写真。8分 (1) ____________,孰能无惑? 甘瓜苦蒂,____________。

部编六年级上册语文期中考试卷及答案

部编版六年级语文上册期中考试试卷及答案 试卷二 一、读句子,根据拼音写词语。(12分) 傍晚,夕阳亲吻着西山,牛羊伴着铃铛声成群地回来了,mínɡ chán ()也停止了歌唱,这个piān pì()的小山村一下子安静下来了。几个老人安详地坐在大青树下乘凉,微风送来阵阵dào xiānɡ(),这yōu yǎ()的jìnɡ jiè()只叫人rú chī rú zuì()。 二、选字组词。(8分) [俏峭]俊()陡()[崖涯]山()天() [栏拦]()杆()截[爆暴]()躁()炸 三、选词填空。(6分) 观测观察察看 1.我们在平时的生活中要养成仔细()的好习惯。 2.夜幕下,游击队员们偷偷钻出了芦苇荡,趁着月色()敌人的动静。 3.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定对火星作近距离的()。

四、给下列加点的字选择正确的解释,填序号。(4分) 尚:①尊崇;注重。②姓。③还。 1.人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。() 2.现在大家都崇尚绿色的生活方式,杜绝铺张浪费。() 五、按要求写句子。(6分) 1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写比喻句) _______________________________________________ 2.我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。(用加点的词写句子) _______________________________________________ 3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。(改为双重否定句) _______________________________________________ 第二部分语言综合运用与文化传承(10分) 六、中华文化源远流长,习俗丰富多彩。请仿照例句,在元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个仿写,使之与例句构成排比句。(5分)

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