湖南大学2019考试大纲824 应用统计基础

湖南大学2019考试大纲824 应用统计基础

科目代码:824

科目名称:应用统计基础

考试大纲

本科目要求考生熟练掌握应用统计学的基本概念,掌握数据收集和处理的基本方法、数据分析的基本原理和方法、概率论知识,并具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。考查的知识要点主要有:

一、基本概念

(1)什么是统计学;

(2)统计数据及其类型;

(3)总体,样本,参数,统计量和变量;

(4)数据的来源;

(4)数据的预处理;

(5)分类数据的整理与图示;

(6)数据的概括性度量:集中趋势的度量,众数、中位数和平均数。二、随机变量及其分布

(1)随机变量及其类型;

(2)连续随机变量及其分布,例如,正态分布(标准正态分布);

(3)离散分布:例如,二项分布,两点分布,几何分布,泊松分布;

(4)随机变量的数字特征,例如,数学期望、方差、协方差和相关系数;

(5)二维随机变量,相互独立的随机变量,边缘分布和条件分布;

(6)随机变量函数的分布;

(7)大数定理;

(8)中心极限定理。

三、统计量及其抽样分布

(1)随机样本与统计量,例如,样本均值、方差、极大值、极小值;

(2)抽样分布。

四、参数估计

(1)矩估计的原理及其应用;

(2)极大似然估计原理及其应用;

(3)估计量的基本性质,例如,无偏性,一致性和有效性;

(4)正态总体参数的区间估计,包括均值的区间估计和方差的区间估计。

五、假设检验

(1)假设检验的概念及其步骤;

(2)小概率事件的基本原理;

(3)第一类、第二类错误及其概率,以及它们之间可能的关系;

(4)正态总体的均值检验;

(5)正态总体的方差检验;

(6)分布拟合检验。

六、相关分析与回归分析

(1)相关分析;

(2)一元线性回归,包括线性回归模型形式,最小二乘估计原理,参数的最小二乘估计量表达式及其性质,例如,估计量的期望、方差及其分布;回归系数的显著性检验、方程的显著性检验;能够利用具体数据建立回归模型,并进行预测分析;

(3)多元线性回归。

告诉你一个真实的中南大学和湖南大学汇总

告诉你一个真实的中南大学和湖南大学 ——中南大学和湖南大学各有所长 易元唐 每当一年一度的中国大学排名发布时,各个学校都希望从中找到安慰。这是一种正常的、合理的心态;而看到毗邻的学校比自己所在学校超前时,就发出嗓音,使用侮辱性,甚至诽谤性的言词,攻击它。这种人,轻者是“红眼病”,重者是心态或精神不正常。取得成绩,广为宣传,无可非议;如果在宣传时贬低了相关者,就不好了。当人家在前进的过程中遇到困难,受了挫折,从中吸取教训,这是对的;如果对人家的挫折辛灾乐??,甚至造谣生事,那是一个人的品质问题了。这种人不配在网上发表言论。 遗憾的是,打开网大论坛?D?D中南大学和湖南大学栏目时,所看到的,到处充斥着侮辱性,甚至诽谤性的言词,给人一种强烈的感觉:这那里是“论坛”?这简直是泼妇骂街的场所! 我呼吁参加“论坛”的网友,理智一点,实事求是一点。为了以正视听,我把一个真实的中南大学和湖南大学告诉你们,供你们讨论问题时参考。 一.中南大学和湖南大学的历史渊源 1.中南大学是在“湖南高等实业学堂”一个矿科半个路科专业的基础上发展起来的,湖南大学是在“湖南高等实业学堂”半个路科专业的基础上发展起来的。 要想了解中南大学和湖南大学的历史渊源,只要看看中南大学和湖南大学的历史就清楚了。中南大学是2000年由原中南工业大学、原湖南医科大学、原长沙铁道学院合并而成的;而现在的湖南大学是于2000年后,由1959年复名后的湖南大学,先后合并湖南财经学院、湖南省计算机专科学校而成的。中南工业大学的前身是中南矿冶学院。1959年复名后的湖南大学的前身是湖南工学院,湖南工学院的前身是中南土木建筑学院。中南矿冶学院和中南土木建筑学院都是老湖南大学工(程)学院的一部分。老湖南大学工(程)学院是由1926年组建老湖南大学五所学校之一的“湖南高等实业学堂”的相关专业组成的。“湖南高等实业学堂”创建于1903年,到1926年共设有矿(矿冶)、路(土木)、机械、应化、窑业、电机、数理诸科。1953年撤消老湖南大学时,以原“湖南高等实业学堂”中的矿科?D?D老湖南大学工(程)学院矿冶系和矿冶研究所为基础与中南地区的同类学科组建中南矿冶学院,以原“湖南高等实业学堂”中的路科?D?D老湖南大学工(程)学院土木系为基础与中南、西南同类学科组建中南土木建筑学院。当中南土木建筑学院于1958年改名为湖南工学院、1959年复名湖南大学时,“湖南高等实业学堂”中的路科已发展为土木系、机械系、电机系、化工系、铁道建筑系、桥梁隧道系、铁道运输系。1960年7月,铁道建筑系、桥梁隧道系、铁道运输系三系调出成立长沙铁道学院。这就是说,中南大学是在“湖南高等实业学堂”一个矿科半个路科专业的基础上发展起来的,湖南大学是在“湖南高等实业学堂”半个路科专业的基础上发展起来的。这一个半和半个就奠定了这两所大学的发展基础。2001年评选全国重点学科时中南大学获得17个,而湖南大学只获得2个,就是上述结论的最好佐证。 2.中南大学的“祖宗”?D?D矿科或中南矿冶学院先于湖南大学的“祖宗”?D?D路科或中南土木建筑学院问世。 1903年10月,“湖南高等实业学堂”招收预科甲班生,为矿科;次年招收预科乙班生,为路科。如果硬要给矿科取一个俗一点的名字,叫“矿工”的话,那路科就叫“泥瓦匠”。在1950年代院系调整时,中南大学的前身之一?D?D中南工业大学?D?D中南矿冶学院于1952年11月成立,而1959年复名后的湖南大学前身?D?D中南土木建筑学院于1953年成立。由此可见,中南大学的“祖宗”比湖南大学的“祖宗”提前一年问世。1903/1904,1952/1953,别小看这一年的时间差,就是这仅仅一年的时间差,却为这两所大学以后的发展顺序定下了基调。例如,列入全国重点院校的时间:中南大学的前身之一?D?D中南工业大学?D?D中南矿冶学院是1960年10月,湖南大学是1978年2月;又如,中南大学的前身之一?D?D中南工业大学的“211工程”建设于1997年7月正式列入“九五”建设计划,湖南大学的“211工程”建设于1998年6月立项;再如,中南大学的前身之二?D?D中南工业大学和长沙铁道学院在首批博士点遴选中获得5个,湖南大学在第二批博士点遴选时才获得3个。 3.中南矿冶学院和中南土木建筑学院,都在自己的发展过程中引入了“名牌”“品牌”。 中南矿冶学院在自己的发展过程中引入了“清华精神”和“湘雅品牌”,中南土木建筑学院在自己的发展过程中引入了“湖南大学”和“岳麓书院”品牌。 中南矿冶学院在自己的发展过程中引入了“清华精神”和“湘雅品牌”,是中南矿冶学院?D?D中南工业大学——中南大学取得举世瞩目成就的秘密。所谓“清华精神”就是国耻的痛楚和重负,与振兴国运的责任和决心,交织着凝结在清华的校史里和一代代清华学子身上的精神!引入“清华精神”是在中南矿冶学院阶段进行的。“清华精神”是通过两任院长:1952-1957年的陈新民院士、1958-1965年的唐楠屏和主管科研长达32年的副院长黄培云院士来实施的。陈新民是清华大学的本科和硕士生,美国麻省理工学院的博士生,清华大学教授,清华大学校务委员会委员兼秘书长。担任中南矿冶学院院长后,他用选校址、开校门、设校庆这种潜移默化的方法来渗透“清华精神”。唐楠屏曾就读于东北大学和清华大学,1937年于东北大学毕业后,1938年赴延安抗日军政大学和陕北公学学习。1941年任延安大学校长

天津大学—应用统计学离线作业及答案

应用统计学 要求: 1.独立完成,作答时要写明所选题型、题号 2.题目要用A4大小纸张,手写作答后将每页纸张拍照或扫描为图片形式 3.提交方式:请以图片形式打包压缩上传,请确保上传的图片正向显示 4.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.rar” 5.文件容量大小:不得超过10MB。 一、计算题(请在以下题目中任选2题作答,每题25分,共50分) 1、下表中的数据是主修信息系统专业并获得企业管理学士学位的学生,毕业后的月薪(用y表示)和他在校学习时的总评分(用x表示)的回归方程。 总评分月薪/美元总评分月薪/美元 2.62800 3.23000 3.43100 3.53400 3.63500 2.93100

2、某一汽车装配操作线完成时间的计划均值为2.2分钟。由于完成时间既受上一道装配操作线的影响,又影响到下一道装配操作线的生产,所以保持2.2分钟的标准是很重要的。一个随机样本由45项组成,其完成时间的样本均值为2.39分钟,样本标准差为0.20分钟。在0.05的显著性水平下检验操作线是否达到了 2.2分钟的标准。96 .1 2 = α μ 3、设总体X的概率密度函数为 2 (ln) 2,0 (,)2x 0,0 x x f x x μ μπ - - ? > = ≤ ? 其中μ为未知参数,n X X X,..., , 2 1是来自X的样本。(1)试求1 3 ) (+ =μ μ g的极大似然估计量) (g?μ;(2)试验证) (g?μ是) (μ g的无偏估计量。

4、某商店为解决居民对某种商品的需要,调查了100户住户,得出每月每户平均需要量为10千克,样本方差为9。若这个商店供应10000户,求最少需要准备多少这种商品,才能以95%的概率满足需要? 5、根据下表中Y与X两个变量的样本数据,建立Y与X的一元线性回归方程。 Y ij f X 5101520 y f 1200081018 140343010

化学学科硕士研究生培养方案.doc

化学学科硕士研究生培养方案 学科代码: 0703 学科级别:一级 一、学科简介 湖南大学化学一级学科涵盖无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理等五个二级学科,并设有化学博士后科研流动站。目前,本学科有分析化学国家重点学科, 有机化学、无机化学湖南省重点学科, 化学生物传感与计量学国家重点实验室和先进催化教育部工程技术研究中心。本学科师资力量雄厚,有教授28人,其中有中科院院士3人,长江学者、国家杰出青年基金获得者3人。本学科近年来承担了国家“973”项目、“863”项目、国家科技攻关及国家自然科学基金重点项目50余项。我校化学学科通过国家“985工程”和“211工程”重点建设,学科综合实力得到提升。化学计量学与化学生物传感技术,生命科学中的新分析方法,基于纳米尺度和单分子水平的生物分析化学,仿生催化与功能有机分子合成等研究方向在国际国内具有一定影响,界面物理化学与化学电源,无机功能材料与配位化学,功能高分子分子设计合成与性能等研究领域也形成了自己的优势和特色。 二、培养目标 通过培养,使本学科硕士学位获得者掌握本领域内坚实的基础理论知识,掌握所从事的研究方向上系统的先进专门知识和实验技术,适应国民经济建设需要,面向现代化、面向世界、面向未来、能独立解决化学理论和化学实际问题;成为能胜任化学及相关领域教学和科学研究工作,德、智、体全面发展的高层次专门人才。 三、主要研究方向 四、学制与学分 1、实行弹性学制,学习年限2至4年。

2、第一学年内完成所有课程学习。 五、课程设置

注:跨学科攻读的硕士生,须根据本人研究方向补修本学科本科生骨干课程2 门 六、开题报告 具体要求参照《湖南大学研究生毕业(学位)论文开题报告暂行规定》。 七、学位论文 具体要求参照湖南大学研究生学位论文的有关规定。 化学工程与技术学科硕士研究生培养方案 学科代码: 0817 学科级别:一级 一、学科简介 化学工程与技术一级学科包括化学工程、化学工艺、工业催化、应用化学和生物化工等五个二级学科。本学科现有外聘中国工程院院士1人、芙蓉学者2人,拥有教育部“先进催化工程研究中心”、“化学工程与技术”一级学科博士点和博士后流动站。近年来承担了国家973子项目、863计划项目、国家自然科学基金及其他重大科研项目150余项。在先进催化技术、应用电化学、精细与功能高分子等研究方面形成了自己的优势与特点。 二、培养目标 通过培养,使本学科硕士学位获得者掌握本领域内基础理论知识,掌握所从事的研究方向上的专门知识和实验技术,适应国民经济建设需要,面向现代化、面向世界、面向未来,能胜任化学工程学及相关领域的教学与科学研究工作,成为在德、智、体各方面全面发展的高层次专门人才。 三、主要研究方向

天大《应用统计学》2017年12月考试期末大作业答案(第一组)

应用统计学 要求: 一、独立完成,下面五组题目中,请任选其中一组题目作答,满分100分; 二、答题步骤: 1.使用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件); 2.在答题纸上使用黑色水笔 ..作答;答题纸上全部信息要求手 ....按题目要求手写 写,包括中心、学号、姓名、科目、答题组数等基本信息和答题内容,请写明题型、题号; 三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个 .......Word .... 文档中 ...上传(只粘贴部分内容的图片不给分),图片请保持正向、清晰; 1.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc” 2.文件容量大小:不得超过20MB。 提示:未按要求作答题目 ....0.分记 ..! ...及雷同作业 ........的作业 .....,成绩以 题目如下: 第一组: 一、计算题(每小题25分,共50分) 1、下表中的数据是主修信息系统专业并获得企业管理学士学位的学生,毕业后的月薪(用y表示)和他在校学习时的总评分(用x表示)的回归方程。 解:

设X b b Y 10+= n X X n Y X Y X b i i i i i i i i i i 2 6 16 1 26 1 6 1 6 1 1)() )((∑∑∑∑∑=====-- = =62 .192.1918.62618900 2.1960910?- ?- =581.08 X b Y b 10-==18900/6-581.08*19.2/6=1290.54 于是X Y 08.58154.1290 += 2、某一汽车装配操作线完成时间的计划均值为2.2分钟。由于完成时间既受上一道装配操作线的影响,又影响到下一道装配操作线的生产,所以保持2.2分钟的标准是很重要的。一个随机样本由45项组成,其完成时间的样本均值为2.39分钟,样本标准差为0.20分钟。在0.05的显著性水平下检验操作线是否达到了2.2分钟的标准。96 .12 =αμ 答 :

华东理工大学博士研究生入学考试参考书目

2008年华东理工大学博士研究生入学考试参考书目 ????科目代码????科目名称????参考书目1101????英语????无1102????日语????无1103????德语????无 2201? ? ? ? 微生物学? ? ? ? 《微生物学教程》周德庆着,高等教育出版社;《现代工业发酵调控学》储炬,李友荣着,化学工业出版社。 2202? ? ? ? 化学反应工程? ? ? ? 《化学反应工程分析》袁渭康等着,华东理工大学出版社 2203? ? ? ? 泛函分析? ? ? ? 《应用泛函分析》王宗尧、薛以锋,钱张军着,华东理工大学出版社。 2204? ? ? ? 计算机理论与技术? ? ? ? 《数据库系统概论》第二版萨师煊着,高等教育出版社;《计算机网络教程》高传善着,复旦大学出版社;《数据结构》第二版严蔚敏着,清华大学出版社;《计算机通信网络安全》冯登国着,清华大学出版社2001。 2205? ? ? ? 高等有机化学? ? ? ? 《高等有机化学—反应、机理和结构》J.March着(中译本)人民教育出版社1981(1982) A d v a n c e d O r g a n i c C h e m i s t r y5t h E d J.M a r c h着W i l e y出版社。2206? ? ? ? 固体力学? ? ? ? 《固体力学基础》高玉臣着,中国铁道出版社,1999;《固体力学》汤任基着,上海交通大学出版社,1999。2207? ? ? ? 高分子化学? ? ? ? 《高分子科学教程》韩哲文编华东理工大学出版社2208????催化理论????《催化作用基础》李荣生着科学出版社《工业催化》黄仲涛着化学工业出版社 2209? ? ? ? 高等药物化学? ? ? ? 《药物化学》尤启东主编,化学工业出版社,2004年版;《高等药物化学选论》,周伟澄主编,化学工业出版社,2006年版。 2210? ? ? ? 细胞分子生物学? ? ? ? 《基因IV》余龙、江松敏、赵寿元译校,科学出版社。《细胞生物学》翟中和编着,高等教育出版社

湖南大学建筑学第二专业二期课表

建筑学2008级本科第二专业二期课表

2011年考研备战时间表 2010年02月08日14:09来源:中国研究生招生信息网考研 阶段 时间内容 准备阶段2010年1月-2月 1.搜集考研资料,确定考研目标,听考研形势讲座。 2.选择专业,全面了解所报专业的信息,准备复习。 3.可参加寒假基础班系统学习数学、英语等科目。 2010年2月-3月 听最新的考研讲座,购买考研真题,评估自己实力,可参加春季辅 导班,制定学习计划。 复习初期阶段2010年4月-5月 第一轮复习:可以报一个基础班,特别是数学班和英语班。不要急 于做模拟试题,着重于基础的复习。 2010年6月-7月 全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期 复习。 强化提高阶段2010年7月-8月 制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。重点复习政治、巩固英 语和数学,可参加暑期班,做到三门公共课同步提高。 2010年9月 1.关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业辅导用书,联 系导师,获取专业课考试信息。 2.强化公共课的复习效果,不断完善复习总体结构。 2010年10月 确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、 查缺补漏。同时,开始专业课的复习。 2010年10月--11月 1.研究生考试网上报名工作开始,谨慎填报,牢记报名信息。 2.研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进行现场确认, 缴费并照相。 冲刺阶段2010年11月下旬-- 12月 第三轮复习:进行全面冲刺复习,可参加政治、英语、数学、专业 课冲刺班进行查缺补漏。进行模拟实战训练,最后梳理考点。 初试 阶段 2011年1月调整心态,准备考试。熟悉考试环境。 复试调剂阶段2011年2月放松心情,查询初试成绩。 2011年3月--4月 关注复试分数线,关注所报院校及专业的最新动态,准备复试。 如果达到复试分数线,却没有被通知复试,可联系相关专业院校准 备调剂。 2011年4月--5月 准备复试,联系招生单位,关注复试成绩。 录取报到阶段2011年6月-7月关注录取通知书2011年9月报到

天大1503期末《应用统计学》在线作业二答案

天大网络教育《应用统计学》在线作业(二)答案 1. 在回归模型y=a+bx+ε中,ε反映的是(C ) A. 由于x的变化引起的y的线性变化部分 B. 由于y的变化引起的x的线性变化部分 C. 除x和y的线性关系之外的随机因素对y的影响 D. 由于x和y的线性关系对y的影响 2. 在编制综合指数时,要求指数中分子和分母的权数必须是(A ) A. 同一时期的 B. 不同时期的 C. 基期的 D. 报告期的 3. 对具有因果关系的现象进行回归分析时(A ) A. 只能将原因作为自变量 B. 只能将结果作为自变量 C. 二者均可作为自变量 D. 没有必要区分自变量 4. 下面的假定中,哪个属于相关分析中的假定(B ) A. 两个变量之间是非线性关系 B. 两个变量都是随机变量 C. 自变量是随机变量,因变量不是随机变量 D. 一个变量的数值增大,另一个变量的数值也应增大 5. 价格上涨后,同样多的人民币报告期所购买商品的数量比基期少5%,因此价格上涨了(B ) A. 5% B. 5.26% C. 95% D. 105.26% 6. 某百货公司今年与去年相比,所有商品的价格平均提高了10%,销售量平均下降了10%,则商品销售额(B ) A. 上升 B. 下降 C. 保持不变 D. 可能上升也可能下降 7. 说明回归方程拟合优度的统计量是(C ) A. 相关系数 B. 回归系数 C. 判定系数 D. 估计标准误差

8. 下面的关系中不是相关关系的是(D ) A. 身高与体重之间的关系 B. 工资水平与工龄之间的关系 C. 农作物的单位面积产量与降雨量之间的关系 D. 圆的面积与半径之间的关系 9. 某商场今年与去年相比,销售量增长了15%,价格增长了10%,则销售额增长了(B ) A. 4.8% B. 26.5% C. 1.5% D. 4.5% 10. 双因素方差分析涉及(A)。 A. 两个分类型自变量 B. 一个数值型自变量 C. 两个分类型因变量 D. 两个数值型因变量 11. 在一次完全随机化实验中,6个实验个体用于4个因子水平。检验的原假设和备择假设是(A)。 A. H0:μ1=μ2=μ3=μ4,H1:μ1,μ2,μ3,μ4不全相等 B. H0:μ1=μ2=μ3=μ4,H1:μ1,μ2,μ3,μ4全不相等 C. H0:μ1,μ2,μ3,μ4不全相等,H1:μ1=μ2=μ3=μ4 D. H0:μ1≠μ2≠μ3≠μ4,H1:μ1,μ2,μ3,μ4全相等 12. 进行简单直线回归分析时,总是假定(A)。 A. 自变量是非随机变量,因变量是随机变量 B. 自变量是随机变量,因变量是非随机变量 C. 两变量都是随机变量 D. 两变量都是非随机变量 13. 设产品产量与产品单位成本之间的线性相关关系为–0.87,这说明二者之间存在着(A ) A. 高度相关 B. 中度相关 C. 低相关 D. 极弱相关 14. 某工业企业生产的产品单位成本从2005年到2007年的平均发展速度为98%,说明该产品单位成本(A)。 A. 平均每年降低2% B. 平均每年降低1% C. 2007年是2005年的98% D. 2007年比2005年降低98%

湖南大学化学化工学院

化学化工学院 化学专业培养方案 一、培养目标及要求 本专业培养具有良好的科学素养、竞争与合作意识、创新思维与能力,掌握化学基础知识和基本技能,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验的基本训练,能在化学及相关的学科领域继续深造,或在化学化工、生物、环境、材料、资源、能源、医药、冶金、食品及劳动安全等部门从事科研、教学、技术及管理工作的研究型和复合应用型人才。 要求学生掌握数学、物理学等方面的基础理论和基本知识;掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能,了解生物、材料、环境等相关专业的一般原理和知识;了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关专业发展状况;掌握一门外语,掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息的基本方法;具有一定得人文社会科学知识及较强的口头与文字表达能力和组织管理能力;具有较强的设计实验内容,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写科技论文,参与学术交流的能力。 二、学制、毕业基本要求及学位授予 1、本科基本学制4年,弹性学习年限3-6年,按照学分制管理。 2、毕业基本要求 化学专业学生毕业最低学分数为173学分,各类别要求学分数如下表: 课程类别学分要求 一、全校公共通识教育课程:46 其中1:通识课程37 其中2:文化素质课程8 其中3:开放实验 1 二、学科通识教育课程66.5 其中1:学科A组27.5 其中2:学科B组39 三、专业教育课程≧35.5 其中1:专业核心课程17.5 其中2:专业选修课程≧10 其中3:专业拓展课程≧8 四、集中实践环节25 3、符合学位授予条件的学生,授予理学学士学位。 三、专业所属一级学科 化学

(三)建筑学专业

(三)建筑学专业 1、专业基础平台 认识实习( Cognition Practice)实习教学大纲 实习时间(周数):1 一、参考书与资料 《建筑空间组合论》彭一刚编中国建筑工业出版社 《建筑画环境表现与技法》钟训正中国建筑工业出版社 《建筑的涵意》刘育东天津大学出版社 美术3(Fine Arts(3)) 总学时:102 学时分配:实训102 适用专业:建筑学、城市规划 先修课程:美术1、2 六、推荐教材:《高等建筑美术-色彩》 美术3(Fine Arts(3))实训(实操)教学大纲 课程总学时:102 实训(实操)学时数:102 实训(实操)项目数:5 二、使用教材与参考书《高等建筑美术-色彩》 建筑美术(Architectural Sketch) 总学时:102 学时分配:实训102 先修课程:美术1、2、3 六、推荐教材:《高等建筑美术-色彩》 七、实践环节教学大纲 建筑美术(Architectural Sketch)实训(实操)教学大纲课程名称:建筑美术 课程总学时:102 实训(实操)学时数:102 实训(实操)项目数:5 二、使用教材与参考书《高等建筑美术-色彩》 建筑力学(1)(Architectural Mechanics(1))六、教材及参考书目: 推荐教材:《建筑力学》周国瑾施美丽张景良编著同济大学出版社 主要参考书目: 《建筑力学》钟光珞,张为民编著中国建材工业出版社 《理论力学》马棣勋等主编华南理工大学出版社 《材料力学》刘鸿文主著高等教育出版社 建筑力学(2)(Architectural Mechanics(2))一、课程说明 总学时:34 学时分配:讲课34 推荐教材:《建筑力学》周国瑾施美丽张景良编著同济大学出版社 主要参考书目: 《建筑力学》钟光珞,张为民编著中国建材工业出版社

11年湖南大学材料科学基础真题

2011年材料科学基础真题 一、名词解释(任选6题,每题5分,共30分) 1.键能曲线: 2.玻璃转变温度:当物质由固体加热或由熔体冷却时,在相当于晶态物质熔点绝对温度2/3~1/2温度附近出现热膨胀、比热容等性能的突变。该温度称为玻璃转变温度。 3.空间点阵:组成晶体的粒子(原子、离子或分子)在三维空间中形成有规律的某种对称排列,如果我们用点来代表组成晶体的粒子,这些点的空间排列就称为空间点阵。 4.非均匀形核:熔融液体冷却过程中,依附于母相中某种界面上的形核过程。 5.共格界面:所谓共格晶界,是指界面上的原子同时位于两相晶格的结点上,即两相的晶格是彼此衔接的界面上的原子为两者共有。 6.相图杠杆定律:某一成分的二元合金在某温度时,处于二元相图的两相区内,则两相之间的质量比可用“杠杆法则”求得。在此温度处做一条水平线与该两相区的相界线相交,两个交点内水平线被合金的成分垂线分成两段,两相的质量比与这两线段的长度成反比,用相对百分数表示,这个现象好像力学中的杠杆,所以称为“杠杆定律”。 7.位错滑移:在一定应力作用下,位错线沿滑移面移动的位错运动。 二、简答题(共10题,任选6题,每题10分) 1.MgO中加入Li2O后的空位浓度变化 2.热塑性材料与热固性材料的结构与性能区别 答:热塑性:具有线性和支化高分子链结构,加热后会变软,可反复加工成形。 热固性:具有体型(立体网状)高分子链结构,不溶于任何溶剂,也不能熔融,一旦定型后不能再改变形状,无法再生。 3.固溶体强度比纯金属强的原因 答:因为合金两类原子尺寸不同,引起点阵畸变,阻碍位错运动,造成固溶强化。

4.刃型位错与螺型位错的区别 答:刃型位错和螺型位错的异同点:①刃型位错位错线垂直于柏氏矢量,螺型位错位错线平行于柏氏矢量;②刃型位错柏氏矢量平行于滑移运动方向,螺型位错柏氏矢量垂直于滑移运动方向;③刃型位错可作攀移运动且只有一个滑移面,螺型位错只可作滑移运动但有无数个滑移面;④两者都可以用柏氏矢量表示。 5.施密特定律的表示及各量的物理意义 6.Ni的晶体结构为面心立方结构,其原子半径位r=0.1243nm,试求Ni的晶格常数及原子数,间隙种类 4r40.1243 a===0.3516nm 22 三、论述题(任选4题,每题15分) 1.与三种基本结合键的有关论述与弹性模量的关系 2.关于固溶体固溶度的影响因素 答:溶质原子以原子态溶入溶剂点阵中组成的单一均匀的固体;溶剂的点阵类型被保留。 影响固溶体的因素有: 1.原子尺寸因素。当溶剂、溶质原子直径尺寸相对差小于+15%时,有大的代位溶解度。 2.负电性因素。溶剂、溶质的负电性差越小溶解度越大,一般小于0.4~0.5会有较大溶解度。 3.电子浓度因素。有两方面的含义:一是原子价效应,即同一溶剂金属,溶质原

07年湖南大学材料科学基础真题

2007年材料科学基础真题 一、名词解释(30分) 1.孪晶:在切应力作用下,晶体的一部分沿一定的晶面(称为孪生面)和晶向(称为孪生方向)相对于另一部分晶体作均匀的切边时所长生的变形。孪生变形后,相邻两部分晶体的取向不同,恰好以孪生面为对称面形成镜像对称,形成孪晶。 2.柯肯达尔效应:在置换式固溶体中,由于两种原子以不同的速度相对扩散而造成标记面飘移的现象。 3.二次渗碳体:从奥氏体中析出的渗碳体称为二次渗碳体,其形态一般沿奥氏体晶界呈网状分布。 4.小角度晶界:界面两侧的晶粒取向差小于10o的晶界,有对称倾侧晶界和非对称倾侧晶界之分。 5.成分过冷:在合金凝固过程中,虽然液相中的实际温度分布一定,但是由于固液界面前沿液相中的溶质富集,导致液相的实际熔点下降。液相的实际凝固温度与熔体中的溶质的实际温度不一致,产生过冷现象。这种过冷是由于成分变化与实际温度分布这两个因素共同决定,这种过冷呈为成分过冷。 6.施密特(Schmid)因子:拉伸变形时,能够引起晶体滑移的分切应力t的大小取决于该滑移面和晶向的空间位置()。t与拉伸应力σ间的关系为: 被称为取向因子,或称施密特因子,取向因子越大,则分切应力越大。 二、简答题(任选5题,50分) 1.简述柯垂尔气团和铃木气团的特点 答:溶质与刃型位错之间产生交互作用,形成柯垂尔气团。 溶质原子与层错交互作用形成铃木气团。 当材料的温度升高时,柯垂尔气团容易消失而铃木气团受温度的影响很小。 2.写出FCC、BCC和HCP晶胞中的四面体、八面体间隙数,致密度和原子配位数。 答:(1)间隙

FCC晶胞:4个八面体间隙,8个四面体间隙; BCC晶胞:6个八面体间隙;12个四面体间隙; HCP晶胞:6个八面体间隙;12个四面体间隙; (2)配位数 BCC:最近邻8个,考虑次近邻为(8+6)个 FCC:最近邻12个 HCP:理想状态12个,非理想状态(6+6)个 (3)致密度 BCC:0.68 FCC:0.74 HCP:0.74 3.简述固溶体和中间相的特点 答:(1)固溶体:固溶体保持了溶剂的晶格类型;成分可以在一定范围内变化,但不能用一个化学式来表示;不一定满足原子比或电子数比;在相图上为一个区域;具有明显的金属性质。例如具有一定的导电、导热性质和塑性等。固溶体中的结合键主要是金属键。 (2)中间相:金属与金属,或金属与非金属(氮、碳、氢、硅)之间形成的化合物总称为金属间化合物。由于金属间化合物在相图中处于相图的中间位置,故也称为中间相。 金属间化合物的晶体结构不同于构成它的纯组元,键合方式也有不同的类型,可能有离子键、共价键,但大多数仍然属于金属键类型。 4.相界面结构有哪几种形式,其界面能特点是什么? 答:有共格、半共格和非共格三种。 共格界面的晶格畸变能最高,化学能最低;非共格界面的化学能最高而晶格畸变能最低;半共格界面介于两者之间。 5.变形织构有哪几种类型,对材料的性能有何影响?如何消除? 答:(1)有丝织构和板织构 (2)造成材料的性能产生显著的各异性。如,对于板材,在冲压成型时容易产生制耳。

湖南大学高等分析化学思考题答案

高等分析化学思考题(化学专业本科)2 第一章分析化学相关文献 基本概念:一次文献、二次文献、技术标准、通讯作者、ISSN、DOI (1)为什么要费时费力地去了解文献的相关知识? (2)SCI和SciFinder是一回事吗?为什么? (3)说明如何获取一篇专利的原文。 (4)在尿样检验中,有什么手段可以降低假阳性出现的几率? 1.原始的创作,如期刊论文、技术报告、专利说明书??? 2.将一级文献经过加工整理、简化组织成为系统的文献,便于查找一级文献, 如书目、索引和文摘。 3.对产品的质量、规格及检验方法等方面所做的技术规范。如化工产品的分析 检验方法的各种标准。 4.课题的总负责人,承担课题的经费,设计,文章的书写和把关。通讯作者也 是文章和研究材料的联系人,担负着文章可靠性的责任。 5.ISSN国际标准连续出版物编号,其目的是使世界上每一种不同题名、不同版 本的连续出版物都有一个国际性的唯一代码标识 6.数字对象唯一标识符,它是一套识别数字资源的机制,涵括的对象有视频、 报告或书籍等等。 1.了解文献,从而快速查找有价值的文献;方便自己写文献。 2.SCI是科学引文索引,内容涵盖所有自然科学,SciFinder Scholar是美国化学 学会旗下的化学文摘服务社所出版的在线版数据库学术版,只有化学的内容。 3.从各国专利管理机构获取;从各商业性数据库获取。 4.控制时间,存放时间不能太长,从收集完毕到检测完毕不能超过2小时;不 能掺杂质;要用干净的容器装;进行复检,比如镜检。 第二章分析化学的一些发展趋势 2.1单分子分析 基本概念:消失波、TIRFM、TLM、AFM 1.标准波在全内反射界面呈指数衰减由光密渗入光疏介质而形成消逝波。 2.全内反射荧光显微镜,利用光线全反射后在介质另一面产生衰逝波的特性, 激发荧光分子以观察荧光标定样品的极薄区域,紫外区观测的动态范围通常在200 nm以下。 3.热透显微镜 热透显微镜采用波长不同的两种激光器。在激光束焦点附近如果有对光有吸收的物质存在就会吸收光而发热,激光焦点中心部位发热多而边缘发热少,周围的水会因为折射率不同起到凹透镜的所用,当另一束激光通过时,会因为凹透镜的作用而发散,据此进行物质探测。 4. 原子力显微镜,利用微小探针与待测物之间交互作用力,将激光束照射到微 悬臂上,再进行反射及反馈来呈现待测物的表面形貌和物理特性。 (1)为什么要发展单分子分析方法?并举例具体说明。 探测并识别单个分子,揭示基团平均所覆盖的分子特性,实时监测分子运动,具

高考建筑学专业解读.doc

2017高考建筑学专业解读 2017高考建筑学专业解读 一、专业解析 什么是建筑学? 建筑学是一种技术,更是一门艺术。好的建筑不但可以记录某个阶段人类社会生活的状态,还可以像音乐那样唤起人们某种情感,让人产生庄严肃穆、明朗欢快等不同的情绪。很多人把建筑称为石头的史书或凝固的音乐,就是这个意思。 据北京建筑大学建筑与城市规划学院马英副院长介绍,传统的建筑学是研究建筑物及其环境的一门学科,包括建筑学、城乡规划、风景园林等多个专业。随着建筑事业的发展,园林学和城市规划逐步从建筑学中分离出来。现在建筑学更多的是研究解决建筑的空间、功能和形式等问题。不同的建筑因目标人群和使用性质的不同,有各自不同的功能目标和要求,如民用建筑、工业建筑等。建筑设计必须充分考虑不同的功能要求,并保证这些功能要求的实现。另外,建筑设计还常常需要运用绘画、雕刻、工艺美术、园林艺术,创造室内外空间艺术环境。因此,建筑是一门综合性很强的艺术。 培养什么样的人才? 建筑学本科阶段的主干课程包括:建筑设计基础、建筑设计原理及设计、建筑构造、建筑力学和建筑结构等。(各校根据开设专业、培养年限不同,课程设置有所差异,具体可查询各校的专业设置情况。) 建筑学专业着重培养从事建筑规划和建筑设计的高级技术人才,通俗的说就是建筑师。马院长介绍,在一个项目中,建筑师负责整体建筑的设计方案,然后结构工程师根据方案计算结构,设备工程师来完成给排水、供暖、供电等功能的实施。建筑师在一个建筑项目中起着龙头的作用。所以,这个专业对学生的综合素质要求相当高。学生既要掌握相当的工程知识、绘图能力,

拥有一定的艺术修养,还要有较强的分析问题和解决问题的能力。 建筑学学位还是工学学位? 很多人都存在这样的疑问,为什么同样是学建筑,有的拿的是工学学位,有的拿的却是建筑学学位呢? 建筑学专业本科设有5年和4年两种学制,可获得建筑学学士学位或者工学学士学位。当然,不是所有的五年制建筑学专业都可以颁发建筑学学位。只有通过了全国高等院校建筑学专业教育评估的几十所大学可以颁发建筑学学士学位,其他学校只能颁发工学学位。 对于建筑学学生来说,如果毕业后要报考一级注册建筑师的话,拥有建筑学学位所需的从业时间要短一些。建筑学学士毕业3年后可以报考,工学学士毕业5年后才可报考。 二、专业与就业 就业率呈上升趋势 目前我国的建筑行业不敢说是八九点钟的太阳,但也是上午十点钟左右的光景,显示出了勃勃的生机。建筑专业发展前景还是非常广阔的。北京建筑大学建筑与城市规划学院副院长马英这样评价建筑专业的前景。为什么这样说呢?可以从三个方面来看。一是目前我国一线的中心城市虽然建设比较快,但二三线城市和农村还是欠发达,甚至是滞后的。这就给建筑行业提供了发展空间。二是城市老旧建筑的改造和拆除是城市更新的重要方式之一。在这方面,建筑专业毕业生可以有广阔的施展舞台。另外,我国还是个文化古国,文物古建筑是宝贵的历史文化遗产,需要投入大量的人力物力来维护。目前国家每年都在加大这方面的资金投入力度,专业人才稀缺。所以,近几年建筑类中的建筑遗产保护方向也是非常受到市场欢迎的。 人要生存就要盖房子,只要盖房子,建筑专业就有市场。近几年房地产市场的火爆就是证明。教育部公布的2012年本专科专业就业状况显示,建筑学专业毕业生规模在1.2万人-1.4万

湖南大学《材料科学基础》2009-2013年期末试卷及详细答案

湖南大学2009年《材料科学基础》期末考试试卷 一. 图1是Na 2 O的理想晶胞结构示意图,试回答: 1.晶胞分子数是多少; 2.结构中何种离子做何种密堆积;何种离子填充何种空隙,所占比例是多少; 3.结构中各离子的配位数为多少,写出其配位多面体; 4.计算说明O2-的电价是否饱和; 5.画出Na 2 O结构在(001)面上的投影图。 二. 图2是高岭石(Al 2O 3 ·2SiO 2 ·2H 2 O)结构示意图,试回答: 1.请以结构式写法写出高岭石的化学式; 2.高岭石属于哪种硅酸盐结构类型; 3.分析层的构成和层的堆积方向; 4.分析结构中的作用力; 5.根据其结构特点推测高岭石具有什么性质。

三. 简答题: 1.晶体中的结构缺陷按几何尺寸可分为哪几类? 2.什么是负扩散? 3.烧结初期的特征是什么? 4.硅酸盐晶体的分类原则是什么? 5.烧结推动力是什么?它可凭哪些方式推动物质的迁移? 6.相变的含义是什么?从热力学角度来划分,相变可以分为哪几类? 四. 出下列缺陷反应式: 1.NaCl形成肖特基缺陷; 2.AgI形成弗仑克尔缺陷(Ag+进入间隙); 3.TiO 2掺入到Nb 2 O 3 中,请写出二个合理的方程,并判断可能成立的方程是 哪一种?再写出每个方程的固溶体的化学式。 4.NaCl溶入CaCl 2 中形成空位型固溶体 五. 表面力的存在使固体表面处于高能量状态,然而,能量愈高系统愈不稳定,那么固体是通过何种方式降低其过剩的表面能以达到热力学稳定状态的。 六.粒径为1μ的球状Al 2O 3 由过量的MgO微粒包围,观察尖晶石的形成, 在恒定温度下,第一个小时有20%的Al 2O 3 起了反应,计算完全反应的时间:⑴ 用杨德方程计算;⑵用金斯特林格方程计算。 七.请分析熔体结构中负离子团的堆积方式、聚合度及对称性等与玻璃形成之关系。 八.试从结构和能量的观点解释为什么D晶界>D晶内? 九.试分析二次再结晶过程对材料性能有何影响?工艺上如何防止或延缓二次再结晶的发生? 十.图3是A-B-C三元系统相图,根据相图回答下列问题: 1.写出点P,R,S的成分; 2.设有2kgP,问需要多少何种成分的合金Z才可混熔成6kg成分为R的合金。

分析化学及名词解释2

复习各章节后面的小结与问题。计算题:复习布置过的作业如电位法二次测量法、标准加入法相关习题;电位滴定法内插法的计算。UV 法中吸光系数计算,含量测定的相关计算(如i%)或如何配制合适浓度溶液测定、双波长法计算;TLC 的Rf 值计算;色谱分析法中理论塔板数计算、分离度计算,峰面积计算,归一化法、内标法计算公式。 E=E2- E1=- 2.303RT/nF 设 S =-2.303RT/nF C0= 阳离子 S = - 2.303RT/nF = -0.059/n (25?C) 阴离子 S = +2.303RT/nF = +0.059/n (25?C ) 计算题 P170 : 12、15、16 P214-215: 13、14、18、21、22 P359: 17、23 P383: 18、22、23 P409: 19 P424: 8、12 仪器分析概论及电位法 1、电位分析法的仪器是什么? 2、什么是电位分析法的直接电位法和电位滴定法? 3、什么是指示电极和参比电极?-P151 4、测量溶液pH 的指示电极和参比电极分别是什么? 5、普通 pH 玻璃电极的测定范围是多少? 6、什么是pH 玻璃电极的“碱差”和“酸差”? 如何选择定位用的缓冲溶液pH ? 目前应用最广泛的指示电极是哪一类?用直接电位法测量某试样中Ca2+离子的浓度,应选用什么电极对、用什么仪器来测定? 什么是不对称电位?如何减小和消除不对称电位? ISE 和SCE 分别代表什么电极?常用做什么电极使用? 电位滴定法的终点如何确定? 光学分析法概论及紫外可见分光光度法 2、光谱法与非光谱法有何不同?-P176 3、什么是吸收光谱法?常用的分子吸收光谱法主要有哪些方法?-P178 4、分光光度计的主要部件可分为哪几个部分?-P179 1.分光光度法的定量依据是什么?各项的物理意义?-P190 2.吸光系数的表示方法有ε和%11cm E ,有何不同?如何求物质的吸光系数?-p 191 p 214:13 3.偏离Beer 定律的因素主要有哪些?-P192 4.物质的吸收曲线、吸光系数的影响因素? 5.分光光度计的五个主要组成部分是? -P195 6.在光度分析中紫外光源和可见光源是? 7.在定量分析中为什么通常选λmax 测量? 8.Beer-Lamberter 的数学表达式?吸光度和透光率的关系? 9.UV中的K带、R带、B带和E带分别由什么类型电子跃迁引起,与有机分子结构有何关系? 10.吸收池2种不同的材料是什么? 11.在分光光度分析中,如何选择合适的空白 ? 12.分光光度计的主要光路类型有哪些? 13.光度分析的吸收曲线与标准工作曲线有何不同? 14.单组分样品的定量方法及计算?最佳测定浓度计算? P215 :14; P216 : 26 红外分光光度法 1.红外光谱的表示方法( T -σ曲线),红外光谱的缩写? 2.红外光谱仪的类型主要有哪些? 3.影响红外光谱吸收峰位置的因素? 4.IR 的9个重要区段(P257) 5.试分析共轭烯烃、芳烃和羰基化合物在UV、IR各有何不同特征?不同羰基化合物在IR中νC=O 峰的大小顺序如何? 6、醛与酮的IR 图谱主要区别特征? 7. 某碳氢化合物的IR 谱中,在3050,2960, 1640,1460,990 ,910cm-1产生红外吸收峰,请问该化合物可能含有什么官能团?请说明各官能团的峰归属。 8.某化合物IR 谱中有 3300cm-1(S), 2200cm-1 (w),1620cm-1(s)的特征峰,其可能结构为() A . C6H5CH=CH-CH3 B. CH3CH2CH=CH-CH3 C .CH3C ≡ CCH2CH3 D. CH3OCH=CH-C ≡ CH 色谱分析法 1.气相色谱两大基本理论?根据速率理论,除流速外,影响色谱柱板高的因素主要有? 2、什么是四大基本类型色谱,其分离的机理分别是什么?凝胶色谱的分离机理? 3、描述色谱峰主要参数?

材料科学基础考研真题汇编

全国名校材料科学基础考研真题汇编(含部分答案)益星学习网提供全套资料 目录 1.清华大学材料科学基础历年考研真题及详解 2009年清华大学材料科学基础(与物理化学或固体物理)考研真题及详解 2008年清华大学材料科学基础(与物理化学或固体物理)考研真题及详解 2007年清华大学材料科学基础(与物理化学或固体物理)考研真题及详解 2.北京科技大学材料科学基础历年考研真题 2014年北京科技大学814材料科学基础考研真题 2013年北京科技大学814材料科学基础考研真题 2012年北京科技大学814材料科学基础考研真题 2011年北京科技大学814材料科学基础考研真题 3.西北工业大学材料科学基础历年考研真题及详解 2012年西北工业大学832材料科学基础考研真题及详解 2011年西北工业大学832材料科学基础(A卷)考研真题及详解 2010年西北工业大学832材料科学基础(A卷)考研真题及详解 4.中南大学材料科学基础历年考研真题及详解 2012年中南大学963材料科学基础考研真题(回忆版) 2009年中南大学959材料科学基础考研真题及详解 2008年中南大学963材料科学基础考研真题 2008年中南大学963材料科学基础考研真题(A组)详解 5.东北大学材料科学基础历年考研真题 2015年东北大学829材料科学基础考研真题(回忆版) 2014年东北大学829材料科学基础考研真题 6.北京工业大学材料科学基础历年考研真题及详解 2012年北京工业大学875材料科学基础考研真题 2009年北京工业大学875材料科学基础考研真题及详解 2008年北京工业大学875材料科学基础考研真题及详解 7.中国科学技术大学材料科学基础历年考研真题 2014年中国科学技术大学802材料科学基础考研真题 2013年中国科学技术大学802材料科学基础考研真题 2012年中国科学技术大学802材料科学基础考研真题 8.东华大学材料科学基础历年考研真题 2013年东华大学822材料科学基础考研真题 2012年东华大学822材料科学基础考研真题 9.南京航空航天大学材料科学基础历年考研真题及详解 2014年南京航空航天大学818材料科学基础(A卷)考研真题 2013年南京航空航天大学818材料科学基础(A卷)考研真题 2008年南京航空航天大学818材料科学基础考研真题及详解 10.其他名校材料科学基础历年考研真题及详解 2011年武汉理工大学833材料科学基础考研真题及详解

相关文档
最新文档