《春光美》歌词 潇潇
《春光美》歌词潇潇
春光美
歌曲名：春光美歌手名：张德兰专辑名：春光美
我们在回忆说着那冬天
在冬天的山巅露出春的生机
我们的故事说着那春天
在春天的好时光留在我们的心里
我们慢慢说着过去
微风吹走冬的寒意
我们眼里的春天有一种神奇
啊这就是春天的美丽
一遍一遍甜蜜回忆
春天带来真诚友谊
我们眼里的春天有一种欢喜
啊这就是春天的美丽歌词网
以上就是关于春光美的歌词，感谢您的阅读！
八年级音乐期末试卷正版
2014——2015学年上学期八年级音乐期末试卷 时间：40分钟总分：100分 一、填空题（每空2分，共28分） 1、歌曲《大海啊故乡》的词曲是创作的，速度 2、歌曲《七子之歌——澳门》是由李海鹰曲，词。“七子”是指历史上曾被帝国主义列强侵略而丧失领土主权的——、香港、台湾、威海卫、九龙、旅大。 3、交响序曲《御风万里》的B段共分为四个乐段。第一个乐段是由双簧管演奏的《黄河船夫曲》主题属于族民歌；第二个乐段是由圆号演奏的《嘎达梅林》主题属于蒙古族民歌；第三个乐段是有小提琴演奏的《囊玛》主题属于族民歌；第四个乐段是由短笛演奏的《哈萨克族民歌》主题属于哈萨克族民歌。 4、《献上最洁白的哈达》是民歌，其音乐体裁是。 5《我的祖国》和《沃尔塔瓦河》的作曲家是，由（国家）作曲。 6、英国作曲家安德鲁·劳埃德·韦伯的主要作品有音乐剧、《歌剧魅影》、《贝隆夫人》等。 7、民族管弦乐《春江花月夜》的创作手法是和换头和尾两种手法完成的。 8、《小放驴》是一首乐曲，由乐器演奏。 二、选择题（每题2分，共20分） 1、歌曲《我的中国心》是由香港青年歌手在1984年春晚第一次演唱。 A．张敏明 B．刘德华 C．周杰伦 D．闻一多 2、歌曲《七子之歌——澳门》中的“Macau”指的是（）。 A．香港 B．澳门 C．台湾 D．九龙 3、音乐剧《猫》描写杰里科猫族在一年一度的盛大宴会上纷纷登场，为了让自己获得新生其中的“魅力猫”以一曲（）实现了升入天堂的愿望。 A．《雪绒花》 B．《云中城堡》 C．《回忆》 D．《总有一天》 4、《沃尔塔瓦河》以及交响诗套曲《我的祖国》的作者是捷克民族乐派代表人物之一的（）。 A．穆索尔斯基 B．柴可夫斯基 C．海顿 D．斯美塔那 5、中国传统器乐中“丝竹乐”的一种，流行于珠江三角洲一带。这种音乐属于（）。 A．广东音乐 B．江南丝竹 C．河北吹歌 D．绛州鼓乐 6、歌曲《鸿雁》属于（）族民歌。 A．维吾尔 B．蒙古 C．彝 D．瑶 7、歌曲《献上最洁白的哈达》是（）族的民歌 A．哈萨克 B．锡伯 C．藏 D、汉 8、下列乐器，在中国民族管弦乐队的主要乐器中不属于拉弦乐器组的是：（） A．板胡 B．高胡 C．二胡 D．古筝 9、歌曲《天路》属于（）类型的歌曲。 A．齐唱 B．合唱 C．领唱加合唱 D．独唱
十大经典英文歌曲(图文版)
十大经典英文歌曲 每个时代都有每个时代风靡一时的流行风潮。而有些歌曲却在相隔了几个时代却依旧能散发出迷人的魅力，久久传唱，历久不衰，这也许就是经典吧。曾几何时，从那时刚刚有WALKMAN开始，耳朵里塞上两个耳机听筒，走在校园里，也是一种时尚。如今，很多年过去了,那时候买的卡带大部分已尘封在书柜里，他们留下的是让我时时在心里聆听的不灭旋律,即使现在每当听起它们,仍会荡起我一种青春的悸动。下面是在我心里认为的十大经典英文金曲，当然每个人的审美观有差异，如果其中的几首能让你有认同感的话，我也是觉得欣慰了~~~~~~ 现在Byron带你们重温经典，重拾那些逝去的岁月。下面大家就一起来分享优美动人的旋律，感受着音乐无国界！ 经典英文歌曲Top1：Yesterday Once More,The Carpenters 几乎学过英文的都知道！真的是太经典了，当每次听的时候是否就会有种回味无穷的感觉！它在世界乃至中国的影响力最大，傲视群雄，冠军非她莫属！ Yesterday once mor[昨日重现]--美国著名的兄妹组合卡朋特的代表歌曲。在1974年，这首歌就以电影《昨日重现》的主题曲而获得奥斯卡金曲奖。这首歌从1974年到现在一直在流行，历久不衰。我第一次真正意
“Sailing”这首1975年的英国冠军歌曲，是Rod Stewart最广为人知的一首歌。这首歌曲在Rod Stewart那通常被人称为豆沙的喉般的声音诠释下，显得异常动听。而这首歌更被香港巨星张国荣改编成中文版“全赖有你”令这首歌在世界各地再度传得街知巷闻。 SAILING（远航），电影《哥伦布传》的主题曲，也是Rod Stewart（罗德斯特华特）的成名之作。Sailing 这首歌，朴实无华、意境悠远，既有心情的宣泄，又带点淡淡的忧伤，透出一股苍茫，给人以力量。 英语经典歌曲TOP6：Casablanca
歌舞剧 猫 中英对照歌词
Are you blind when you're born? Can you see in the dark? 你出生时是目盲的吗？你能在黑暗处看到事物吗？ Dare you look at a king? Would you sit on his throne? 你敢目室国王吗？你想坐在王位上吗？ Can you say of your bite that it's worse than your bark? 你能说你的咬力不如你的叫声吗？ Are you cock of the walk when you're walking alone? 当你独自行走时你很自信自傲吗？ Because jellicles are and jellicles do 因为杰利克是杰利克能 Jellicles do and jellicles would 杰利克能杰利克会 Jellicles would and jellicles can 杰利克会杰利克能 Jellicles can and jellicles do 杰利克能杰利克做 When you fall on your head, do you land on your feet? 当你头朝下落下时，你能用脚着地吗？ Are you tense when you sense there's a storm in the air? 当你感到风暴来临时，你会很紧张吗？ Can you find your way blind when you're lost in the street? 当你迷路时，你能本能的找到正确的方向吗？ Do you know how to go to the heaviside layer? 你知道如何升向九重天吗？ Because jellicles can and jellicles do 因为杰利克能杰利克做 Jellicles do and jellicles can 杰利克做杰利克能 Jellicles can and jellicles do 杰利克能杰利克做 Jellicles do and jellicles can 杰利克做杰利克能 Jellicles can and jellicles do 杰利克能杰利克做 Can you ride on a broomstick to places far distant? 你能骑着扫把去很远的地方吗？ Familiar with candle, with book, and with bell? 你喜爱玩耍蜡烛，书籍或是铃铛吗？ Were you Whittington's friend? The Pied Piper's assistant? 你是惠廷顿的朋友？或是吹笛手的助理吗？ Have you been an alumnus of heaven and hell? 你能自由的通往天堂和地狱吗？ Are you mean like a minx? Are you lean like a lynx? 你是一个爱出风头的姑娘吗？你瘦的像一只山猫吗？ Are you keen to be seen when you're smelling a rat? 当你闻到一只老鼠你会努力的寻找吗？ Were you there when the pharaoh commissioned the Sphinx? 当法老委派做狮身人面像时你在场吗？ If you were, and you are, you're a jellicle cat 如果你在并且你是，你是一只杰利克猫． Jellicle songs for jellicle cats 杰利克歌咏杰利克猫 Jellicle songs for jellicle cats 杰利克歌咏杰利克猫 Jellicle songs for jellicle cats 杰利克歌咏杰利克猫
五年级下册音乐教案-2.1.2打起手鼓唱起歌 ｜人音版(2012)
《打起手鼓唱起歌》教学设计 教学内容：欣赏《打起手鼓唱起歌》 课型：欣赏课 教学目标 1、聆听歌曲《打起手鼓唱起歌》，感受歌曲中强烈的新疆风格。 2、能说出歌曲中演唱音色的特点。 教学重难点： 重点：1、聆听歌曲《打起手鼓唱起歌》，感受歌曲中强烈的新疆风格。 2、能说出歌曲中演唱音色的特点。 难点：1、能说出歌曲中演唱音色的特点。 教具准备：钢琴，多媒体课件 教学过程： 一、组织教学 有序进入音乐教室，师生问好 二、导入新课 师：同学们还记得上学期我们学过的《丰收的节日》这首歌吗？（生齐答：记得！） 这首歌是什么民族的歌曲呀？（生：新疆，维吾尔族） 师：对了！现在就让我们一起再来回忆一下这首歌曲.（师生一起拍手回忆《丰收的节日》） 师：孩子们表现得真好！新疆的歌曲很美，新疆的人民很热情。他们除了能歌善舞之外，还很会乐器呢！他们喜欢的乐器当中，有这个（出示手鼓图片） （学生：这是铃鼓，手鼓） 师：对，这是铃鼓，也称手鼓。今天我们就一起来听听新疆人民打起手鼓唱起歌！
（播放歌曲） 三、初听歌曲： 1.设问：歌曲的情绪是怎样的? 歌曲有很浓郁的民族风格 2.你还能回忆起哪些维吾尔族的歌曲？ 《新疆好》《新疆是个好地方》 3.这些新疆歌曲都有什么特点吗？ （旋律、节奏、衬词） 四、复听歌曲 设问：歌曲表现了怎样的情境和情感？ （生结合歌词内容和律动回答问题） 五、再听歌曲 1.复习以前学过的演唱形式和人声的音色。 师：你都知道哪些演唱形式呢？ （生举手回答：独唱、合唱、轮唱等等） 师：独唱还可以分为男声独唱、女声独唱以及童声独唱。 师：人声的音色，又可以怎么来分类呢？ （生回答：男声和女声都可分为低中高三种音色） 师：同学们说得非常好！现在我们再来听一遍《打起手鼓唱起歌》，听完请你来说一说，这首歌的演唱形式以及他的人声音色是怎样的？ 2.请说出歌曲的演唱形式、音色。 （女声独唱，女中音音色） 3.师：请仔细分辨一下，再来说说女中音音色和女高音音色有什么不同的特点？
七下历史与社会作业本答案2020 七下历史与社会作业本答案
七下历史与社会作业本答案xx 七下历史与 社会作业本答案 一、单项选择题：(每小题2分，共60分) 下面各题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填写在下表相应的位置。 题号12345678910 答案 题号11121314151617181920 答案 题号21222324252627282930 答案 1.结束了南北朝以来长期分裂的局面，中国重归统一的事件是() A.隋灭陈 B.隋朝建立 C.唐朝建立 D.唐灭陈 2."尽道隋亡为此河，至今千里赖通波"是颂扬隋朝大运河的句子，句中"河"的中心就是现在的() A.北京 B.杭州 C.洛阳 D.南京 3.隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是() A.实现了南北重新统一 B.开通了纵贯南北的大运河 C.创设了科举制度 D.开创了"贞观之治"的局面 4.元代高明在《琵琶记》中说："十年寒窗无人问，一举成名天下知。"这句话反映的社会现象与下列哪一制度有关()
A.分封制 B.科举制 C.郡县制 D.行省制 5.隋灭亡的主要原因是() A.隋朝修建大运河 B.隋炀帝四处巡游 C.隋炀帝的暴政 D.隋炀帝长期对高丽用兵 6.唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主，下列言论不属于他的治国智慧的是() A."自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一" B."以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失" C."秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来" D."舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟" 7.8世纪初，唐朝和吐蕃已"和同为一家"。吐蕃是我国哪个少数民族的祖先?() A.回族 B.藏族 C.维吾尔族 D.蒙古族 8.中日友好交往源远流长。右图是唐朝时期曾为中日两国的友好交往 做出突出贡献的人物，他是() A.鉴真和尚 B.高僧玄奘 C.阿倍仲麻吕 D.马可波罗 9.印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是() A.《史记》 B.《大唐西域记》 C.《马可波罗行记》 D.《资治通鉴》
经典英文歌曲歌词
经典英文歌曲歌词 Casablanca I fell in love with you watching Casablanca. Back row(排) of the driving show in the flickering(摇曳的) light. Popcorn and cokes, beneath(在……之下) the stars. Became champagne(香槟酒) and caviar(鱼子酱). Making love on a long hot summer's night. I thought you fell in love with me watching Casablanca. Holding hands 'neath the paddle(桨) fans in Rick's candled(蜡烛) café~ Hiding in the shadows from the spots. A rocky() moonlight in your arms Making magic in the movies in your old Chevrolet(). Oh'a kiss is still a kiss in Casablanca. A kiss is not a kiss without your sigh. Please come back to me in Casablanca I love you more and more each day as time goes by. I guess there are many broken hearts in Casablanca. You know I've never really been there. so I don't know. I guess our love story will never be seen On the big wide silver screen. But it hurt just as bad when I had to watch you go Oh'a kiss is still a kiss in Casablanca.
歌词
我的歌声里 没有一点点防备 也没有一丝顾虑 你就这样出现 在我的世界里带给我惊喜情不自己可是你偏又这样 在我不知不觉中悄悄地消失 从我的世界里没有音讯 剩下的只是回忆 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 还记得我们曾经 肩并肩一起走过那段繁花巷口 尽管你我是陌生人是过路人 但彼此还是感觉到了 对方的一个眼神一个心跳 一种意想不到的快乐 好像是一场梦境命中注定 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 世界之大为何我们相遇 难道是缘分难道是天意 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 如水 期待过我们似细水 可惜蒸发出眼泪 明白你最近有些暂时伴侣偷一刻午睡彷佛专一使你极空虚 怀疑被你抱着我念着谁 无论你再好亦舍得失去 难过亦过难道我 嫌损失未够多
早放手可减轻痛楚 不等泡沫给吹破 不想去知谁填补我 无悔在我还是我 任你多么差错 无谓去追问为何 深知告别损失非我 让情人离别 似水清洗我 原谅你对着我说谎 出于好意的作状 明白你最近已经避谈近况 早不敢寄望 心中早把相爱如观光 情如瀑布泻下也未惊慌 心境已随着那水花得到释放 难过亦过难道我 嫌损失未够多 早放手可减轻痛楚 不等泡沫给吹破 不想去知谁填补我 无悔在我还是我 任你多么差错 无谓去追问为何 深知告别损失非我 让情人离别 似水清洗我 难过亦过难道我 嫌损失未够多 早放手可减轻痛楚 不等泡沫给吹破 不想去知谁填补我 无悔在我还是我 任你多么差错 无谓去追问为何 深知告别损失非我 让情人离别 似水清洗我 心中有涟漪吹过又回到最初平静去做我
人音版初中八年级上册音乐教案全册
爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、 受音乐、表现音乐的能力。 八年级音乐学科（上册）教学计划 、全册教学目标: 1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 2、 启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发展。 3、 培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单的音 乐技能，使学生具有认识简单乐谱 的能力。 4、 了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。 5、 初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感 集体主义精神的培养渗透到音乐 教育之中，使学生成为四有新人, 并使其成为社会主义接班人和建设者。
二、教材分析与学生情况分析： 在已知的基础上，继续学习新的知识。2学唱不同风格的歌曲养成良好的歌唱习惯。3欣赏学习中外优秀 作品，了解常见的体裁。4聆听音乐作品能记住基本的旋律，体会作品表达的情感。学会鉴赏教材中的 欣赏曲目，分析曲子的段落，并能准确概括曲子所描绘的场景。能自学教材中的学唱歌曲。牢记五线谱知识，能准确翻译一段小曲。学生情况分析：学生总数550多人，男女比例相当，每班56多人，八年级学生，有部分学生，尤其是个别男孩子的音乐基础停留还在小学中高段，歌唱技巧和情感处理不到位，对音乐欣赏的认识水平不高， 但他们求知欲强，对很多器乐感兴趣，教师需要在歌唱技巧和情感处理、以及音乐欣赏中下功夫。学生对于音乐的分析比较欠火候，需要慢慢引导，循序渐进。 三、实施教学的主要措施： 1教学中，以歌唱听相结合为主，结合适当的拓展活动，鼓励学生树立独立的见解。 2音响是声音艺术，对于听赏和学习至关重要，是音乐教学的重要保障。 3多以鼓励支持的方式，给予学生展示才艺空间，，以增强他们的自我表现力 二、单元教学目标
经典英语歌曲歌词
As Time Goes By Dooley Wilson You must remember this a kiss is just a kiss a sigh is just a sigh The fundamental things apply as time goes by And when two lovers woo they still say "I love you" On that you can rely no matter what the future brings as time goes by Moonlight and love songs never out of date hearts full of passion jealousy and hate Woman needs man and man must have his mate that no one can deny It's still the same old story a fight for love and glory a case of do or die The world will always welcome lovers as time goes by Casablanca Bertie Higgins I fell in love with you watching Casablanca Back row of the drive-in show in the flickering light Popcorn and cokes beneath the stars became champagne and caviar Making love on a long hot summer’s night I thought you fell in love with me watching Casablanca Holding hands neath the paddle fans in Rick’s candle lit cafe Hiding in the shadows from the spies Moroccan moonlight in your eyes Making magic at the movies in my old Chevrolet
英语文化 学英语必须要知道的经典英文歌曲14 Hallelujah
歌曲背景 "Hallelujah" is a song written by Canadian singer Leonard Cohen, originally released on his album Various Positions (1984). Achieving little initial success, the song found greater popular acclaim through a recording by John Cale, which inspired a recording by Jeff Buckley. It has been viewed as a "baseline" for secular hymns. "Hallelujah"为加拿大著名游吟诗人、民谣歌手Leonard Cohen在1985年创作的歌曲，收录在其专辑"Various Positions"中。其歌词充满诗意，内涵丰富，曲调缓慢忧伤，加上Leonard沧桑嗓音的低吟浅唱，演绎出了一种清淡而悠长的回味。 Hallelujah的版本很多，其中最有影响力的还是美国著名创作型歌手Jeff Buckley的翻唱版本，被收录在其1994年的专辑"Grace"中。Jeff被U2的Bono形容为“噪海中的纯净一滴”，他的声音明丽甜蜜又性感飘渺，诠释起悲伤和记忆来却更令人印象深刻。 中国歌手邓紫棋在现场演唱会上翻唱了本曲。 英文歌词 Now I've heard there was a secret chord 我曾听闻一曲传奇中的旋律 That David played, and it pleased the Lord 是大卫弹奏来取悦上帝的赞颂 But You don't really care for music, do You? 但祢真正喜悦的(是人的作为，而)不是音乐，对吧？ Well it goes like this 旋律是这样的 The fourth, the fifth F和弦，G和弦(复杂的心情无可言喻) The minor fall, the major lift 大小调起承转合(指戴维泣不成声的祷告颂唱，至五音不全) The baffled king composing Hallelujah
八年级上册音乐试题
2019-2020八年级音乐（上册）期末测试 班级：姓名： 一、填空（每空一分，共64分） 1、《大海啊，故乡》的词曲作者是，速度，情绪。 2、交响曲《御风万里》演奏了，，，四个民族民歌的音乐旋律。 3、《雪绒花》是音乐剧的选曲，词作者是。 4、《献上最洁白的哈达》是民歌，其音乐体裁是。 5、《七子之歌—澳门》歌词选自我国爱国诗人在1925年创作的《七子之歌》组诗。“Macau”指的是。 6、表情术语指用形式提示音乐作品的要求。如：活泼地、、、等。（列举三个即可） 7、《台湾风情画》是一首作品，其四个主题分别是《大胖呆》、、、。 8、音乐剧是一种歌唱、、并重的现代舞台。常以为主，表演结合优美通俗的和多样化的。 9、《回忆》选自音乐剧《》，曲作者是英国作曲家。 10、《云中的城堡》选自音乐剧《》，该局改编自的同名小说。 11、《阿玛勒火》的体裁是。《正月十五那一天》的体裁是。 12、“热巴”原是藏族人民对民间歌舞艺人的称呼，后来人们将他们的表演的歌舞称作“热巴舞”。它包括了说、、、、等艺术形式。是一种自由活泼的综合性表演艺术。 13、《我的祖国》和《沃尔塔瓦河》的作曲家是，由（国家）（人名）作曲，他是代表人物之一。 14、交响诗是按照等构思创作的一种大型管弦乐曲。文字性的交响诗称为，描写自然景物等绘画性的交响诗称为，以童话故事为题材的交响诗称为。 15、《图画展览会》是国作曲家的作品，该作曲家是代表人物之一。《图画展览会》是一首。 16、《小放驴》是一首民间乐曲，体裁是。 17、广东音乐是中国传统器乐中“”的一种，流行于一带。主要乐器 有等（2分）。其音乐具有的特点。 18、河北吹歌是中国传统器乐中的一种，流行于。吹奏的曲目大多是，因而得“吹歌”之名。 19、江南丝竹是中国传统器乐中“”的一种，流星于江苏、浙江一带。主要乐器有二胡、等。（2分）其音乐具有的特点。 20、老鼠娶亲是一首民间乐曲，体裁是。 二、选择题（每空2分，共20分） 1、《大海啊，故乡》是影片（）的主题歌？
最好听的英文歌曲,经典英文歌曲
最好听的英文歌曲,经典英文歌曲 强力推荐专区一 1 Larger than life相信后街的演唱曲目应该没有人拒绝吧。他们的歌曲，整整影响了一代的中国大学生！更多后街的歌曲： Get down I want it that way As long as you love me 借一首Far away from home征服了全世界，富有震撼力和流行元素的音乐让你无法不爱上它们。更多Groove Coverage 的歌曲： 可是特别特别喜欢呢！ She 3 Never grow old如果你知道中国的王菲，那你就不得不好好听Cranberries的歌了，因为王菲的唱法可是他们的主唱小红莓哦！他们共同的特点就是：在不动声色中将一首歌演
绎得如行云流水。在Zambie这首歌里你就可以感受到王菲的演唱风格，要耐心听哦，越往后越好听。 Dying in the sun 4 The day you went away这首歌不用小编再介绍了吧，M2M 的这首歌一度红遍大街小巷，台湾的王心凌可是凭借翻唱这首歌而在演艺圈崭露头角的喔！这两个女生的歌用来练习英语听力可是非常合适呢!更多M2M的歌曲： Pretty boy Mirror, mirror What you do about me Girl in your dreams 5 Unwritten也许这首歌的名字你并不熟知，但是听听看……怎么样，熟悉吧，对了，就是林志玲做的潘婷广告的背景音乐。 6 芝华士广告歌小编到现在也不知道这首歌的名字是什么，只是在看电视的时候，芝华士广告开始播放时，小编顿时觉得：太有味道了！相信你也会马上喜欢上它的！
英文典范歌谣一起唱1A1B1C歌词
1A 1.Are You Sleeping? Are you sleeping? Are you sleeping? Brother John, Brother John? Morning bells are ringing, Morning bells are ringing. Ding, ding, dong! Ding, ding, dong! 2.Ten Little Indians One little, two little, three little Indians,
Four little, five little, six little Indians, Seven little, Eight little, Nine little Indians, Ten little Indian boys. One little, two little, three little Indians, Four little, five little, six little Indians, Seven little, Eight little, Nine little Indians, Ten little Indian girls. 3.Happy Birthday to You Happy birthday to you. Happy birthday to you. Happy birthday, dear friend. Happy birthday to you.
4.Hot Potato One potato, two potatoes, Three potatoes, four, Five potato, six potatoes, Seven potatoes, more. 5.Hot Cross Buns Hot cross buns! Hot cross buns! One a penny, two a penny. Hot cross buns! If you have no daughters, Give them to you sons!
人音版五年级音乐《打起手鼓唱起歌》教案.doc
《打起手鼓唱起歌》 教学目标： 知识技能：通过乐曲欣赏和民族打击乐器的介绍，使学生初步了解打击乐器的表现功能。过程方法：通过乐曲欣赏来表现农村丰收的场景，展现一派生机勃勃的景象。 情感态度：学生能够在教师的启发下层层深入品味歌曲创作巧妙的同时能较好的解决歌曲难点。 教学重点： 感受农村丰收的景象。 教学难点： 了解打击乐器的表现功能。 教学过程： 一、组织教学： 师生问好！ 二、欣赏《打起手鼓唱起歌》（女中音独唱）： 导入：同学们，上节课我们欣赏介绍了民族打击乐器，这节课我们就来共同欣赏一首歌曲，在欣赏过程中，如果出现了哪一种打击乐器，请你到黑板上写下来。 1、放音乐《打起手鼓唱起歌》，找同学到黑板上写出乐器名称。 2、听了这首乐曲，你联想到了什么？（农民丰收）那是什么场面呢？谁能给大家说一说，他们在干什么？（有割稻子的，有堆谷子的……）谁能用动作给大家表演一下。 三、听听想想： 1、乐曲中以手鼓为主担任演奏的地方表现了怎样的情绪和气氛？（热烈欢腾的情绪和气氛） 2、讨论： （1）通过欣赏这首乐曲，你感受到了什么？（农民丰收的喜悦心情） （2）那他们为什么高兴呢？（这是一个丰收年，体会到劳动成果的乐趣） （3）农民是怎样劳动的？（面朝黄土背朝天） （4）那粮食长成需要哪些过程？（播种，浇水，施肥，除虫……） 四、总结： 同学们，今天我们欣赏了女中音独唱的《打起手鼓唱起歌》，又复习了民族打击乐器，既巩
固了打击乐器的表演功能，又感受到农民丰收的乐趣，同时我们也体会到农民劳动的辛苦，有一首诗叫《锄禾》，你们还记得吗？所以，我们要尊重农民，爱惜粮食，你们能做到吗？
人音版八年级上册第三单元雪域天音
——教学设计 课题：人音版八年级上册第三单元《雪域天音》 一、教学目标： 1、学习藏族音乐，热爱我国优秀的民族音乐文化。 2、了解堆谐、弦子各自不同的音乐风格特点。 3、学唱歌曲《献上最洁白的哈达》，演唱中体会前倚音的歌唱效 果，以及弦子优美抒情的音乐表达，并能够简单模仿弦子的舞 蹈动作。 4、通过演唱与舞蹈学习，对藏族音乐有深刻地认识和感受，激发 热爱中华民族优秀传统文化的情感。 二、教学重点、难点： 1、堆谐与弦子的音乐风格对比。 2、前倚音的歌唱方法，以及实际运用中的效果表现。 3、掌握藏族歌曲的演唱风格，以及边歌边舞的情境表现。 三、教材分析： 本课是人音版八年级上册第三单元《雪域天音》中的内容，介绍的是藏族的歌舞音乐形式。堆谐与弦子的音乐风格是有明显区别的，因此，将二者的对比分析可以作为主课内容的先导。在了解了弦子音乐的基础上，学唱歌曲《献上最洁白的哈达》，体会前倚音的演唱特点，同时模仿弦子舞的动作，边唱边跳，更加深入地理解藏族民间音乐文化的艺术特性。少数民族音乐文化是中华民族乃至世界音乐文化的瑰宝，青少年学生必须对音乐的多样性有深刻地认识，才能激发对音乐的热爱和对民族文化的自豪之感。
四、教学过程： 一、导入： 教师提问：首先请同学们观看一段视频（纪录片《冈仁波齐》），画面中的人们在做什么？ 学生回答：磕长头、朝圣。 教师：这是2017年所拍摄的一部反映藏区人民真实生活的纪录片。故事讲述的是，在西藏芒康地区的一户普通人家里，有一位老人带着遗憾去世了，他生前唯一的一个愿望就是能去西藏的神山——冈仁波齐做一次朝圣。这位老人的儿子为了完成父亲的遗愿，决定带着家人，以及愿意加入到这支朝圣队伍里的村民们，一起踏上了历时近三年、行程四千八百多公里的朝圣之路。在这支11人的队伍里，有即将临盆的孕妇，有家徒四壁的屠夫，还有自幼残疾的少年，他们每个人、每天都在重复着上万次地这些再简单不过的拍手、匍匐、磕头的动作，无论遇到怎样的环境，都不会错过任何一段距离。从酷暑到严寒，他们一路坚持，直到来到心中的神圣之地——冈仁波齐。好，我想问问大家，从刚才老师的介绍当中，你能感受到一种什么样的精神？ 学生回答：坚持、虔诚等。 教师：对，这部纪录片最能够震撼我们心灵的，就是他们每个人内心中的这份执着的精神，以及所有人对希望、对幸福的共同追求。联系到我们的实际生活，我们每个人都应该始终保持着对美好生活的（向往），和为实现人生梦想而不断地去（努力、坚持）。藏区人民的这种乐观虔诚的生活态度，体现在生活中的方方面，虽然生活物资比较匮乏，但是依然不能阻挡藏族人民载歌载舞的热情，说到这里，我想问问大家，你们了解藏族的音乐吗？（唱歌、跳舞的样子，有没有同学去过西藏，领略到真正的藏族音乐？） 学生回答。 教师：今天，我们一起走进西藏，感受来自雪域高原的天籁之音。 二、新课
英文歌曲
1. Take me to your heart《吻别》的英文版，一度红遍大街小巷的不可多得的好歌，把它作为首推相信大家没有意见。 2. All rise Blue这支乐队可是很多网友的偶像呢，他们的实力自然没得说，这首歌曾经被台湾的BAD翻唱哦。 3. Try to remember 黎明的《玻璃之城》还记得吗？那么它的主题曲相信你也不会陌生。 4. Say you, say me.红遍世界的一首歌，应该是很多英语专业网友的最初挚爱哦！ 5. Edelweiss《雪绒花》，好好感受世界名曲的魅力吧！ 6. Losing grip发现现在很多网友对艾薇儿相当感冒，那么这首歌相信喜欢她的人不会拒绝了。 7. On my way home 恩雅的声音永远那么淡定和舒服，也许风格的保持未必是坏事。 8. Let me show you the way Lacoste香水的广告歌曲，真的很好听啊！发现用英文歌来做广告背景音乐真得很有感觉，例如，德芙广告主题歌：White flag；潘婷广告背景音乐：Unwritten；芝华士广告的主题歌；全智贤奥林巴斯广告歌：To be with you 等等。 9. By my side 电影《向左走，向右走》的插曲，孙燕姿演唱的《遇见》英文版。 10. Firefly 小编不知道该用什么语言来形容这首歌，这不是仅仅“好听”两个字能代替得了的，听听看吧，相信绝对不会让你失望。 11. Curtain falls，Stand up和It's alright 依旧是Blue的演唱曲目，依旧经典。 12. Soledad也许光看名字你并不会对它感兴趣，但是如果说它是S.H.E《紫藤花》英文版的话相信你就不会拒绝了。《紫藤花》是S.H.E慢歌里比较受网友欢迎的。 13. Without you《未来水世界》主题曲，电影不错，歌更是好听。 14. I’ll be there for you《老友记》主题曲。 15. San Francisco《阿甘正传》感动了多少网友，至今小编仍将其奉为经典，其中的主题曲更是让人不能忘怀。
English song-as long as you love me英文经典脍炙人口歌曲歌词解析
歌名：As Long As You Love Me 歌手：Justin Bieber 所属专辑：Believe Acoustic 作曲 : Persson Svensson 作词 : Persson Svensson As long as you love me yeah 只要你爱我就好 I'm under pressure, seven billion people in the world trying to fit in 我们在压力下跟着全世界70亿人适应这个社会 Keep it together, smile on your face even though your heart is frowning 紧紧相依，你心有困懑却面带笑容 But hey now, you know girl, we both know it's a cruel world 但是现在，宝贝你知道，我们都知道世界多么残酷 But I will take my chances 但我愿意（搏一搏）抓住我的机会 As long as you love me, we could be starving, 只要你爱我，我们可以挨饿（饥肠辘辘） We could be homeless, we could be broke 可以流离失所，也可以支离破碎 As long as you love me I'll be your platinum, I'll be your silver, i'll be your gold 只要你爱我，我是你的铂金，我是你的银，我是你的财富（我会不离不弃，无坚不摧，所向披靡）
20首流行经典英文歌词翻译
BRESSANONE（狼）布列瑟农 here i stand in bressanone 我站在布列瑟侬 with the stars up in the sky 密布着星光的苍穹下 are they shining over brenner 依稀的光照亮着布莱勒 and upon the other side 从天的那一边 you would be a sweet surrender 你送出甜蜜的笑（驻足凝望） i must go the other way 谁将被迫离去 and my train will carry me onward 离别的列车将带他远去 though my heart would surely stay 只有跳跃的心不愿离去 wo my heart would surely stay 呜跳跃的心不愿离去 now the clouds are flying by me 我多想飞起 and the moon is on the rise （融入）升起的月亮 i have left stars behind me 让群星环绕着我 they were disamondsin your skies 它们将魂绕在你的星空里 you would be a sweet surrender 你将送出甜蜜的笑（驻足凝望） i must go the other way 谁将被迫离去 and my train will carry me onward 离别的列车将带他远去 though my heart would surely stay 只有跳跃的心不愿离去 wo my heart would surely stay 呜只有跳跃的心不愿离去 cry on my shoulder 演唱:deutschl. Sucht den superstar if the hero never comes to you 如果你的真命天子总是与你擦肩而过 if you need someone you?re feeling blue
人音版五年级下册《打起手鼓唱起歌》教案教学设计
课题《打起手鼓唱起歌》上课班级五年级主备教师副备教师上课时间 教学目标知识与 能力 1、掌握弱起、复拍子的节奏节拍特点，能够熟练演唱歌曲。 2、教师引导学生准确的表达歌曲的情感。 3、学习演唱歌曲《打起手鼓唱起歌》，感知新疆民族歌曲的独特风格和欢快、热烈的情感，热爱我国民 族音乐。 过程与 方法 情感态 度与价 值观 教学重点重点：把握歌曲情绪，用圆润、自然的声音，充满感情地演唱全曲。难点：能正确掌握弱起、复拍子的节奏节拍的特点。 教学难点 教具准备多媒体课件 教法运用欣赏法、讲授法。 学法指导听讲、跟唱、欣赏； 基本环节教师授课过程（教师活动）学生学习过程（学生活动）教学意图 导入新课（检查预习）1.师：同学们，在上新课之前我们先来看一个舞蹈视频， 思考以下问题：①这是哪个民族的音乐和舞蹈？(新 疆);②具有什么样的特点？（热情、欢快，节奏多以八 分附点音符和切分音）。这一节课我们来学习一首新疆 歌曲《打起手鼓唱起歌》吧！ 回忆，展开想象 激发兴趣，引 入新课 初 学 新 课 （初步探究）1.曲作者（施光南）、演唱者（关牧村）简介。 2.播放歌曲范唱。 2.师：感受歌曲，想想这首歌曲是几拍子的？（2/4、3/4 混合拍子）。 3.播放歌曲带唱。 4.播放范唱，让学生跟唱。 5.让学生清唱，可以更好地发现问题的所在。聆听歌曲； 感受曲风； 学唱。 初步感受音 乐特征 了解音乐节 奏以及情感
引 导 释 疑 （合作学习）1.播放关牧村演唱视频，引导学生注意观察歌唱者的表情、 气息控制及强弱变化的处理，对该曲有较深的印象。 1.老师教唱，一句句纠正。 2.播放范唱，带领学生齐唱。 3.播放伴奏，让学生们尽情演唱。 4.播放《打起手鼓唱起歌》的舞蹈，学生模仿动作，学习 新疆舞蹈动作。 学生模仿； 听音乐演唱。 体现知识与 能力 基本环节教师授课过程（教师活动）学生学习过程（学生活动）教学意图拓 展 学 习 （深入探究）1.播放《打起手鼓唱起歌》的舞蹈视频，学生模仿动作， 学习新疆舞蹈动作。 2.教师引导学生练习弱起、复拍子的节奏。 学生观看视频； 学生跟随教师挥拍子。 增加学生对 歌曲的理解； 提高音乐、舞 蹈技能。 当 堂 检 测 （学习诊断）1.师：请同学们上台演唱； 2.师：请同学上来表演舞蹈动作。 学生踊跃参与； 展现自我 检查学生对 知识的接受 能力。
107句美丽而残忍的歌词(有一种说不出的心酸与感动……)
107句美丽而残忍的歌词(有一种说不出的心酸与感动……)2010-07-29 15:14 |(分类:默认分类) 1。如果他总为别人撑伞，你何苦非为他等在雨中————梁静茹“分手快乐” 2。可惜不是你，陪我到最后————梁静茹“可惜不是你” 3。那一段我们曾心贴着心，我想我更有权利关心你，可是你已走进别人风景——梁静茹“可惜不是你” 4。如果当时我们能不那么倔强，现在也不那么遗憾————刘若英“后来” 5。只是后来我们依然孤单，你换了几站，我一直流浪———刘若英“开始的那句话” 6。我想我应该轻轻放开你的手，我却没有力气这么做————梁静茹“纯真” 7。错过不也是种结果，回头能留住什么————徐若瑄“幸福的轮廓” 8。当我们还能拥有，却不懂得要把握，知道失去之后，才明白爱是那么贵重——徐若瑄“幸福的轮廓” 9。以为对的人还在最远的地方等候，所以值得放弃了所有————徐若瑄“幸福的轮廓” 10。也许总是要等到失去了之后才能被感动，才能发现自己原来也拥有那么多————徐若瑄“幸福的轮廓” 11。再见到你，我一定让自己，让自己坚定。再见到你，我一定让自己，假装很坚定———徐若瑄“爱笑的眼睛” 12。其实我真的很快乐，有你一直守候，一直走到了最后都挽着你的手——徐若瑄“好想你” 13。我很想爱他，但是眼睛在说谎，隐瞒比较容易吧，免得感情变的复杂。我很想爱他，但是理智在吵架，退出可以解围吗，谁能给我一个好的回答---------twins"我很想爱他“ 14。我知道都知道我们专心爱几秒好不好-————梁静茹“我都知道” 15。爱情教会我们都放不下————twins“我很想爱他” 16。只要我长大，就可以爱你吗，你教我认得爱却不能碰它。等到我长大，才可以去爱吗，这颗心我管不住它，请你收下————twins“只要我长大” 17。不是说努力吗，坚定就能得到吗，为什么现实里面却有落差————twins“只要我长大” 18。听见你名字，还有心跳的感觉。经过多少年，伤痕才会看不见———江美琪“朋友的朋