全国卫生专业技术人员职称考试康复医学治疗技术 技士专业知识答案

全国卫生专业技术人员职称考试康复医学治疗技术 技士专业知识答案
全国卫生专业技术人员职称考试康复医学治疗技术 技士专业知识答案

康复治疗技术主管技师专业知识-6-1试题

康复治疗技术主管技师专业知识-6-1 (总分:50.00,做题时间:90分钟) 一、第一部分单选题(总题数:50,分数:50.00) 1.摆动相占步行周期的 ?A.30% ?B.40% ?C.50% ?D.60% ?E.70% (分数:1.00) A. B. √ C. D. E. 解析: 2.下列不属于周围神经损伤后出现的客观感觉障碍是 ?A.感觉减退 ?B.感觉丧失 ?C.感觉过敏 ?D.自发疼痛 ?E.感觉倒错 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 3.牵拉技术主要应用于 ?A.由于软组织粘连或瘢痕形成,引起肌肉结缔组织和皮肤缩短、关节活动范围降低?B.骨折未愈合 ?C.严重骨质疏松 ?D.肌肉、韧带等软组织急性损伤,神经损伤或神经吻合术早期 ?E.关节内或关节周围组织有特异性炎症

(分数:1.00) A. √ B. C. D. E. 解析: 4.常规用于表示康复运动方案中运动强度大小的指标是 ?A.每搏输出量 ?B.每分输出量 ?C.代谢当量 ?D.24小时动态心电图 ?E.无氧代谢率 (分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析: 5.脑外伤患者原发的感觉运动缺损不包括 ?A.反射亢进 ?B.小脑运动失调 ?C.感觉丧失 ?D.震颤 ?E.慌张步态 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √ 解析: 6.有关最大自主通气量(MVV),下列哪项叙述是错误的 ?A.为单位时间最大呼吸量

?B.反映通气功能的最大潜力 ?C.MVV一般以正常值±20%为正常范围 ?D.MVV占预计值的80%以上为基本正常?E.66%~70%严重减退 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √ 解析: 7.多数专家认为脑瘫儿童的最佳康复时间为 ?A.5岁之前 ?B.3岁之前 ?C.12个月以后 ?D.6个月之前 ?E.7岁之后 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 8.对于运动神经可引起肌肉强直收缩频率是 ?A.20~30Hz ?B.10~20Hz ?C.1~10Hz ?D.40~50Hz ?E.60~100Hz (分数:1.00) A. B. C. D. √

康复基础知识

第一篇基础知识 第一章康复医学概述 第一节学科内涵和特征 一、康复 1、定义康复(rehabilitation)直译是“复原”、“重新获得能力”、“恢复原来的权利、资格、地位、尊严”等。中国大陆翻译为康复,香港翻译为复康,台湾翻译为复健。20世纪40年代以来,康复的定义和内涵不断地演变。世界卫生组织(WHO)1969年的定义是“综合和协同地将医学、社会、教育和职业措施应用于残疾者,对他们进行训练和再训练,以恢复其功能至最高可能的水平”。1981年提出新的定义“康复是应用所有措施,旨在减轻残疾和残障状况,并使他们有可能不受歧视地成为社会的整体”。 2、基本内涵 1)采用综合措施,包括医疗、教育、职业、社会和工程等方面的措施。 2)以残疾者和患者的功能障碍为核心。 3)强调功能训练、再训练。 4)以提高生活质量、回归社会为最终目标。 二、康复医学 1、康复医学(rehabilitation medicine)是具有独立的理论基础、功能评定方法、治疗技能和规范的医学应用学科,旨在加速人体伤病后的恢复进程,预防和/或减轻其后遗功能障碍程度。 2、医疗康复(medical rehabilitation)属于临床医学的工作内容,是应用临床医学的方法为康复服务的技术手段,旨在改善功能,或为其后的功能康复创造条件。例如白内障患者在眼科进行晶状体手术摘除。 3、物理医学(physical medicine)与康复医学国际上物理医学的治疗主体是运动和理疗,主要目标是针对各种临床疾病,达到消炎、止痛、改善躯体功能等目标。康复医学则强调采用综合措施,针对患者或残疾者的功能障碍进行以改善、适应、代偿和替代为主要特征的治疗,达到提供生活独立能力和回归社会的目标。这两方面都是本学科的主要工作内容。为了突出本学科在物理治疗以及功能康复的特征,美国等采取以“物理医学与康复(physical medicine and rehabilitation)”作为学科名称;而许多国家采用比较简洁的名称-康复医学。两个名称的实质内涵并没有本质区别。进入21世纪以来,两个主要的国际学术组织联合成为国际物理医学与康复医学学会(International Society of Physical and Rehabilitation Medicine, ISPRM),提示本学科团结发展的大趋势。本书名称根据卫生部的科室分类,采用康复医学作为学科名称,包含物理医学和康复医学的基本内涵。 4、四大医学之间的关系世界卫生组织将康复医学、临床医学、预防医学、保健医学作为现代化医院的基本功能。这四个学科的关系不是以时间划分的阶段关系,而是互相关联、互相交错、四环相扣的关系。 (1)康复医学与预防医学。通过积极的措施,例如健身锻炼和合理的生活习惯,防止各种疾病的发生,从而减少功能障碍的可能性,这是康复医学的一级预防。许多疾病在发病后,需要积极的康复介入,以预防继发性功能障碍或残疾的发生,这是康复医学的二级预防;已经发生功能障碍后,可以通过积极的康复锻炼,防止功能障碍的加重或恶化,这是康复医学的三级预防。康复预防和与预防医学在上述方面的内涵一致。 (2)康复医学与临床医学。其关联不仅在于康复治疗过程经常需要同时进行临床治疗,而且临床治疗过程也需要康复治疗积极地介入。例如心肌梗死、脑卒中、脑外伤、脊髓损伤

康复医学治疗技术初级考试试题及答案一

康复医学治疗技术初级考试试题及答案 1. 电磁场的确切概念是变化的电场与变化的磁场的不可分割的联系,循环往复,向周围不断扩大的空间 2. 可使运动变得省力的是缩短阻力臂或加长力臂 3. 脊柱向前弯曲时椎间盘前方变薄 4. 伸髋的肌是臀大肌 5. 伸膝的肌是股四头肌 6. 屈髋和屈膝的肌是缝匠肌 (7~9题共用题干) 7.男,42岁,搬重物后出现腰痛伴右下肢疼痛3天,咳嗽、喷嚏时加重,卧床后缓解。体检:腰椎3~5棘突及其右侧压痛,右侧直腿抬高40°(+),右小腿外侧痛觉减退,双侧膝腱和跟腱反射正常对称,弯腰活动明显受限,X线片示L4~5椎间隙略窄考虑的诊断是腰椎间盘突出症 8.为明确诊断,最适宜的辅助检查为CT 9.目前不宜选择腰背肌抗阻肌力训练 10.男性青年,左膝外伤后疼痛2月,查体:左膝浮髌试验(+),外侧关节间隙压痛,外侧旋转挤压试验(+),侧方应力试验(-),为确诊抉选择最佳的辅助检查为膝关节镜检查 11.C5神经根受压可出现上臂外侧疼痛 12.Bell面瘫的体征不包括 C A、皱眉时患侧无力 B、闭目时患侧眼睑不能闭合 C、示齿时人中偏向患侧 D、鼓腮时患侧漏气 E、患侧鼻唇沟变浅 13.患者,58岁,主要表现为饮水呛咳,吞咽困难,构音障碍,头颅MRI示脑干多发性梗死。该患者进行吞咽动作训练应采用糊状食物 14.逆重力运动的目的主要是增强肌力 15.疼痛的介入治疗不包括 D A、椎间关节封闭 B、硬膜外封闭 C、神经根封闭 D、神经松解 E、骶管注射疗法 (16~18题共用题干) 患者,男,62岁。因右侧脑血栓形成致偏侧空间忽略 16.偏侧空间忽略发生于双上肢和空间忽略 17.偏侧空间忽略的刺激为视觉、听觉、触觉 18.治疗的原则是再训练+替代+补偿 19.急性化脓性炎症的早期,行大剂量超短波治疗可能致肿痛加重

康复治疗技术主管技师专业知识-4-1试题

康复治疗技术主管技师专业知识-4-1 (总分:50.00,做题时间:90分钟) 一、第一部分单选题(总题数:50,分数:50.00) 1.目前肌肉功能评定及肌肉力学特性研究的最佳方法是 ?A.手法肌力检查 ?B.握力计肌力检查 ?C.捏力计肌力检查 ?D.等速肌力检查 ?E.拉力计肌力检查 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 2.可用于脑外伤患者功能评定的方法是 ?A.平板运动试验 ?B.压疮程度评定 ?C.MAS评定 ?D.MMSE评定 ?E.肺通气功能测定 (分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析: 3.在确定受侵神经根的部位时最有意义的体征是 ?A.活动范围 ?B.压痛区 ?C.感觉减退的分布 ?D.无力的分布 ?E.深腱反射

(分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 4.关于功能性吞咽障碍正确的是 ?A.饮水试验是较方便、常用的鉴别方法 ?B.有相关解剖结构异常改变 ?C.多数患者不能自行缓解 ?D.温水30ml,2次以上喝完,有呛咳者为功能性吞咽障碍可疑 ?E.认知功能对吞咽障碍评定影响不大 (分数:1.00) A. √ B. C. D. E. 解析: 5.某脑梗死患者,体检中发现其左侧上肢肌张力增加,被动活动时,在大部分ROM内均有阻力,但仍可以活动,其Ashworth分级应为 ?A.1级 ?B.1+级 ?C.2级 ?D.3级 ?E.4级 (分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析: 6.烧伤后的评定不包括

?A.烧伤面积及深度的评定 ?B.肥厚性瘢痕的评定 ?C.肢体运动功能评定 ?D.肢体感觉功能评定 ?E.日常生活能力的评定 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 7.关于急性软组织损伤,错误的是 ?A.适当制动 ?B.控制状态下尽量早期做肌肉等长收缩 ?C.关节活动度训练 ?D.控制状态下适当做肌肉等张收缩 ?E.早期仍能从事竞技运动 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √ 解析: 8.痉挛对患者的影响不包括 ?A.增加运动的阻力,使随意运动难以完成 ?B.由于阻力增加,运动迟缓,难以控制,难以完成精巧的动作?C.由于反应迟钝,动作协调困难,容易摔倒 ?D.影响睡眠,认识事物 ?E.影响步态和日常生活能力 (分数:1.00) A. B.

康复治疗士大纲复习课程

2017年康复医学治疗技术初级(士)考试大纲-基础知识

循环系统:定义、主要机能、心脏活动、心输出量与心肌收缩力、心率的影响、血压的形成、动脉血压及静脉血压、影响血压的因素。 呼吸系统:肺的功能、呼吸运动、肺活量、肺泡通气量 内分泌系统:胰岛素及胰岛素的作用、肾上腺皮质激素、糖皮质激素的作用。 泌尿系统:肾脏的功能 消化系统:消化的方式

慢性疼痛:痛觉感受器 五、神经生理学 1、神经细胞:神经元 2、突触:定义 3、细胞的生物电现象及产生机制:生物电现象、静息电位及动作电位 4、兴奋和传导机制:阈电位和峰电位、局部兴奋及其特性 六、人体发育学 1、正常发育:生长发育的一般规律、反射发育和姿势发育 七、物理学基础 1、电疗法:所有有关知识。 2、光疗法:光、光的本质、光波单位、光谱、光的折射、反射、散射、吸收与透过、光的能量、光能测量单位、光的照度规律 3、超声波疗法:声波、超声波、超声波疗法的概念 4、磁疗法:磁疗定义及磁场的基本概念、磁场的分类 5、温热疗法:温热疗法的定义及热的基本概念。热的传递方式、石蜡疗法及温热袋敷疗法 6、水疗法:水疗的定义及分类 八、心理学基础: 1、个性心理:动机和需要 2、医患关系:患者心理和医患关系 3、残疾人心理:残疾人的心理特点、影响残疾人心理状态的主要因素、残疾人的心理变化过程 九、微生物和免疫学基础 1、微生物:定义和分类、细菌的定义和致病性、感染的发生发展和结局、乙肝病毒的致病性及免疫性、抗原抗体检测的意义 2、免疫学基础:免疫的定义和类型 在医疗机构从业人员的行为规范及医学伦理学中

掌握:医疗机构从业人员基本行为规范及医技人员行为规范2017年康复医学治疗技术初级(士)考试大纲-相关专业知识

康复治疗技术考试(基础知识3.运动学)

康复治疗技术考试(基 础知识 3.运动学) https://www.360docs.net/doc/ee12162067.html,work Information Technology Company.2020YEAR

基础知识三.运动学 一.运动生物力学 1.运动生物力学定义、人体力学、内力和外力学以及骨骼运动学** A:运动生物力学定义** 定义:(Biomechanics)是研究能量和力对生物系统影响的科学,是力学、生物学、医学等学科相互渗透的学科 B:人体力学定义** ①定义:是用力的观点、方法定量描述、研究人体组织和器官力学的医学科学 ②决定运动治疗有效性:主要是骨骼系统对力的耐受性及其活动性。 C:内力和外力** ①外力:外界作用人体的力:重力、支撑反作用力、流体作用力、摩擦力、器械阻力等; ②内力:人体内部各组织器官间相互作用的力,包括:肌肉收缩力、组织器官间的被动阻力、内脏器官的摩擦力、内脏器官和固定装置间的阻力、体液在管道内流动时产生的流体阻力等 D:骨骼运动学** 2.骨骼力学、动力学和静力学 A: 骨骼力学** 力矩: ①力矩:一个力施加于物体所产生的绕某轴转动的作用就称为力矩 ②单位为牛顿.米(N.M) ③力矩的大小也称为扭力 应力和应变: ①应力:(stress)单位面积上的作用力 N/M2 ②应变:(strain)物体在内部应力作用下发生的形变和大小的相对变化 ③弹性形变基本形式:(elastic deformation)有长度形变、体积形变和形状形变。 ④弹性模量:(modulus of elasticity)应力和应变的比值 刚体: 定义:在外力作用下,物体的大小与形状不发生改变的物体称为刚体(ringid body) B:动力学** ①动力学状态:一个力作用于物体,会加速物体的运动,改变物体的运动速度,此为非平衡状态,也称动力学状态。 ②线加速度:力所产生的加速度是沿直线方向。 ③角加速度:由扭力所产生的绕轴旋转的加速度。 C:静力学** ①静力学平衡:当作用于物体上的合力或合力力矩为零时,物体没有线加速度和角加速度,此时物体保持平衡、静止或匀速运动,称为静力学平衡。静力学平衡可分析作用处于静态系统上所有力的平衡问题 3.脊柱运动节段、脊柱运动学、脊柱小关节和神经根** A:脊柱运动节段** ①定义:相邻两椎体及其间的软组织构成,能显示与整个脊柱相似的生物力学特性的最小功能单位,其运动的叠加可构成脊柱的三维运动,称为运动节段(motion segment),又称脊柱功能单位(functional unit) ②分部:前后两部 a前部:两个椎体、椎间盘和后纵韧带 b后部:椎弓、椎间关节、横突、棘突和韧带

初级康复治疗士考试试题

初级康复治疗士考试试题

初级康复医学技士专业实践能力模拟题2-(2) 一、 51、改良的Ashworth痉挛评定量表将肌张力的情况分为 A.4级 B.5级 C.6级 D.7级 E.8级 52、下述哪项不是脑性瘫痪的治疗方法 A.引导式教育 B.Bobath法 C.Domain法 D.Maitland法 E.Vojta法 53、T6脊髓损伤的患者最可能的移动方式为 A.社区性功能性步行 B.家庭性功能性步行 C.治疗性步行 D.轮椅 E.无法移行 54、引起泪囊炎的病因是 A.吹风 B.面神经麻痹 C.鼻泪管不通畅 D.外伤 E.鼻炎 55、治疗性步行患者应具备的最低条件为 A.可终日穿戴支具并能耐受 B.能一口气走900m左右 C.能上下楼梯 D.能独立进行ADL E.用KAFO及拐短暂步行 56、患者血压19.95/11.97kPa(150/ 90mmHg),在运动种类选择时,最不适宜的项目为

62、深部软组织化脓性炎症的早期首选的物理治疗是 A.无热量超短波 B.微热量超短波 C.热敷 D.红斑量紫外线 E.红外线 63、对一般感染伤口进行紫外线照射时应采用 A.亚红斑量 B.弱红斑量 C.强红斑量 D.中红斑量 E.中心重叠照射 64、对感染已控制,但肉芽组织生长缓慢的伤口进行紫外线照射时应采用 A.亚红斑量 B.中红斑量 C.超红斑量 D.弱红斑量 E.强红斑量 65、使用紫外线中心重叠法照射治疗外科感染,是指 A.感染区用强或中红斑量照射,周围正常皮肤用弱红斑量照射 B.感染区用中或弱红斑量照射,周围正常皮肤用红斑量照射 C.照射剂量加倍 D.感染区用弱或中红斑量照射,周围正常皮肤用亚红斑量照射 E.感染区照射两次 66、烧伤后多少天愈合的伤口必须预防性加压 A.10d内 B.21~30d C.11~20d D.21d以上 E.5周 67、为预防压疮的发生,进行体位变换时每次间隔时间不得超过 A.1h B.2h C.3h D.1.5h E.2.5h

康复治疗技术模拟试题基础知识

基础知识 一以下每一道考题下面有A B C D E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1 关于康复医学描述错误的是【 A】 A.核心理念是以人体功能障碍为中心 B. 治疗手段以非药物治疗为主,强调患者主动参与合理训练。 C.治疗目的以功能障碍为核心,强调改善,代偿,替代的途径来提高功能,提高生活质量,回归社会 D.临床评估以躯体,心理,生活,社会独立功能为主 E.工作对象时各类功能障碍者和残疾者 2 康复的最终目标是【 D】 A. 采用综合措施(医疗,教育,职业,社会和工程等)进行康复 B. 以残疾者和患者的功能障碍为核心 C. 强调功能训练,再训练 D.以提高生活质量,回归社会为最终目标 E.提高生活质量 3 以下哪项不是康复医疗的共性原则【 C】 A. 因人而异 B.循序渐进 C. 综合治疗 D.持之以恒 E. 主动参与 4 不能用于计数肋骨和椎骨的结构是【 A】 A. 胸椎柄 B.肩胛下角 C. 胸椎角 D.第七脊椎棘突 E.胸骨体和柄结合处

5 以下属于单轴关节的是【 E】 A.桡腕关节 B.拇指腕掌关节 C.髋关节 D.肩关节 E.桡尺近侧关节 6 肱骨内上髁后方的一浅沟是【 B】 A 桡神经沟 B.尺神经沟 C结节间沟 D.半月切迹 E冠突窝 7 属于上臂后侧肌群的肌肉是【 B】 A 三角肌 B肱三头肌 C肱二头肌 D 喙肱肌 E 肱肌 8 具有囊内韧带的关节是【E】 A踝关节B肘关节C肩关节 D颞下颌关节E膝关节 9 是踝关节内翻的肌肉主要是【C】 A腓骨长肌,腓骨短肌 B腓肠肌,比目鱼肌,胫骨后肌 C胫骨前肌,胫骨后肌 D胫骨前肌,腓骨长肌,腓骨短肌 E 胫骨后肌腓骨长肌腓骨短肌 10影响关节的灵活性和稳固性因素不包括【D】 A关节面的形态 B关节头和关节窝的面积差 C关节辅助结构的状况 D滑液囊滑液鞘的大小和滑液的多少 E关节内结构的影响 11下列哪块肌肉属于背肌【E】 A旋前圆肌B梨状肌C肱肌 D胸锁乳突肌E菱形肌 12成人脊髓下端水平达到【B】 A第2骶椎下缘水平 B第1腰椎下缘水平 C第3腰椎下缘水平 D椎管末端 E第12胸椎下缘水平 13下列关于骨骼肌的说法错误的是【D】

康复综合考纲 医学技术(康复治疗方向)

101000 医学技术(康复治疗方向) 学科简介 上海体育学院在1989年经国家教委批准, 在国内率先招收体育保健康复专业(理学)本科生。经过20余年的发展,我校康复学科不断地加强学科建设,在研究方向、研究平台和人才梯队建设等方面形成了良好的基础,形成了完整的康复相关方向不同层次人才的培养体系。2014年,我院陈佩杰教授领衔的“面向国家重大需求,创建体医结合运动康复复合型人才培养模式”获得国家教学成果奖一等奖。本专业将运动科学与康复医学相结合,主要培养临床康复治疗和运动伤害防护等多方面人才,所培养的学生既有扎实的理论基础和专业知识,又有创新和实践能力。学科的主要研究方向为:康复治疗基础、康复治疗临床技术、康复工程和传统养生康复。学科的主要特色体现在运动学科和医学学科的交叉方面。学科发展的科学技术涉及到生物学、康复医学和运动科学等多个领域。此基础上培养学生的创新开拓能力和实践能力,使培养出来的学生既能从事基础理论教学与科研工作,又能在各级医院、康复机构、体育科研机构、运动训练基地、疗养院、社区,从事创伤、疾病、残障、衰老等造成的身心功能障碍的预防与康复治疗工作,为我国康复事业做出贡献。 考试科目 康复综合(包括康复基础和临床康复两部分) 1、康复基础课程为:运动解剖学、运动生理学 2、临床康复课程包括:康复评定学、运动疗法学、肌肉骨骼康复学、神经康复学

康复综合考试大纲 1、康复基础 《运动解剖学》:细胞和细胞间质、组织、运动系统总论、运动系统各论、体育动作解剖学分析 参考书目:潘珊珊主编,运动解剖学,人民体育出版社2007 《运动生理学》:细胞的基本功能;血液循环;呼吸生理;物质和能量代谢;肾脏生理;感觉器官;神经生理;内分泌;肌肉收缩;体温调节;运动技能的形成;身体素质的生理学基础;运动过程中人体机能状态变化的规律;运动效果的生理学评定;特殊环境的运动训练;主要运动项目的生理特点;儿童少年、女子的解剖生理特点。 参考书目:陆耀飞主编,运动生理学,北京体育大学出版社 2007 2、临床康复 《康复评定学》:康复评定学的基本概念、内容、人体形态评定、心肺功能评定、反射发育评定、肌力的评定、关节活动度的评定、肌张力评定、感觉评定、平衡与协调功能的评定、神经电生理检查、步态分析、手功能及日常生活活动能力评定、生活质量及社会功能评定、截瘫及四肢瘫评定、偏瘫运动功能评定、 环境评定 参考书目:王玉龙主编,康复功能评定学(第二版),人民卫生出版社 2013 《运动疗法学》:关节活动技术、体位转移技术、肌肉牵伸技术、关节松动技术、肌力训练技术、牵引疗法、平衡与协调训练、步行功能训练、Bobath技术、Brunnstrom技术、Rood技术、本体神经促进技术、运动再学习技术、、强制性使用运动疗法、心肺功能训练、引导式教育 参考书目:燕铁斌主编,物理治疗学(第二版),人民卫生出版社 2013 《神经康复学》:脑卒中康复、颅脑损伤康复、脑性瘫痪康复、帕金森病康复、老年痴呆康复、多发性硬化康复 参考书目:倪朝民主编,神经康复学(第二版),人民卫生出版社 2013 《肌肉骨骼康复学》:上肢创伤康复、下肢创伤康复、脊柱和骨盆创伤康复、脊髓损伤康复、运动创伤康复、周围神经损伤康复、关节置换康复、骨关节康复、脊椎病康复、下背痛康复、慢性运动系统损伤康复、脊柱侧凸康复 参考书目:张长杰主编,肌肉骨骼康复学(第二版),人民卫生出版社 2013

2018年天津初级康复医学技士(师)试题

2018年天津初级康复医学技士(师)试题 一、单项选择题(共24 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、有关等长收缩,下列哪项表述是错误的 A.是肌力与阻力相等时的一种收缩形式 B.收缩时肌肉长度基本不变 C.不产生关节活动 D.也称为静力收缩 E.上楼梯时股四头肌的收缩形式即为此类收缩 2、使用干扰电疗法治疗胃下垂常用 A.1个电极 B.2个电极 C.3个电极 D.4个电极 E.5个电极 3、患儿,10岁,因脊髓灰质炎后遗症产生右侧“马蹄内翻足”畸形,行“跟腱延长加胫骨前肌止点外移”手术,术后康复介入的时机是 A.术后创伤性反应消失2周后 B.术后创伤性反应消失3~5天 C.石膏拆除后 D.术后第1天 E.术后第2天 4、下列哪种方法可以定量评定股四头肌的力量 A.MMT B.ADL C.FIM D.等速技术 E.以上全不可以 5、哪种方法不是用于治疗肌营养不良的功能训练 A.日常生活活动训练 B.使用矫形器 C.步态训练 D.运动功能训练 E.维持和改善关节活动范围 6、腓浅神经支配 A.小腿肌前群 B.小腿肌外侧群 C.足背肌 D.小腿肌后群 E.足底肌 7、睑板腺囊肿什么时候需要理疗 A.一旦发现即理疗

B.继发感染 C.周围形成肉芽肿 D.术前准备 E.腺管结石阻塞 8、臂丛麻痹最常见的原因 A.产伤 B.早产 C.窒息 D.核黄疸 E.弓形虫感染 9、估计小块烧伤面积时可用手掌法计算,单掌面积为体表面积的A.% B.% C.3% D.1% E.2% 10、下列不属于ADL评定的是 A.Barthel指数 B.Katz指数 C.EPQ D.FIM E.Kenny自理评定 11、3~4个月大的婴儿可以 A.确定声源,区别语言的意义 B.头可转向声源,听到悦耳声时会微笑 C.听懂自己的名字,对声音的反应可以控制 D.区别不同的声音如犬吠声与汽车喇叭声 E.区分较精细的声音,如揉纸声与流水声 12、臂丛的组成是 A.颈5~胸2 B.颈5~胸3 C.颈4~胸1 D.颈4~胸2 E.颈5~胸1 13、某患者心肌梗死病后第3周,病情稳定,已进入Ⅱ期康复,应A.绝对卧床休息 B.通过持之以恒的训练产生外周效应 C.保持适当的体力活动,等待病情完全稳定 D.通过训练促进心脏侧支循环形成 E.改善脂质代谢异常 14、运动员在剧烈运动时,腓肠肌的主要能量来源是 A.糖酵解 B.糖异生 C.糖有氧氧化

康复治疗技术主管技师相关专业知识模拟题26_1含答案

康复治疗技术主管技师相关专业知识模拟题26 A1/A2型题 以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 1. 对于高血压患者的降压治疗,下列错误的是 A.除危重病例外,降压药物从小剂量开始 B.绝大多数患者需要长期服药 C.血压降至正常时,即可停药 D.首选第一线降压药物 E.根据个体化原则选用降压药物 答案:C 2. 抑郁症患者的睡眠障碍主要特点为 A.睡眠过多 B.早醒 C.间睡间醒 D.醒后易再次入睡 E.入睡困难 答案:B [解答] 抑郁指以心境低落为主的精神状态。睡眠障碍主要为早醒,比平时早醒2~3小时,醒后不能再入睡,这对抑郁发作有诊断意义。故正确答案为B。 3. 下列关于精神分裂症的临床表现,描述不正确的是 A.思维障碍 B.情感障碍

C.意识障碍 D.行为障碍 E.感知障碍 答案:C [解答] 精神分裂症是一组病因未明的精神病,多起病于青壮年,常有感知、思维、情感、行为等多方面障碍和精神活动不协调。一般无意识障碍,病程多迁延。故正确答案为C。 4. 临床上最多见的蛋白尿是 A.肾小球性蛋白尿 B.肾小管性蛋白尿 C.混合性蛋白尿 D.组织性蛋白尿 E.溢出性蛋白尿 答案:A [解答] 蛋白尿是指人体每日排出的尿液中蛋白质含量超过了一定量(150mg)的情况。根据蛋白尿发生的机制及原发病的部位,蛋白尿可分为以下几种类型:①肾小球性蛋白尿,无论是原发还是继发肾小球损害,是临床上最常见的蛋白尿。见于急性肾小球肾炎,各型慢性肾小球肾炎,IgA肾炎隐匿性肾炎。继发性见于狼疮肾等自身免疫性疾患,糖尿病肾病、紫癜性肾炎,肾动脉硬化等。代谢性疾患见于痛风肾炎。②肾小管性蛋白尿,是指肾小球滤过正常而肾小管重吸收障碍,最常见各种原因引起的间质性肾炎,肾静脉血栓形成肾动脉栓塞,重金属盐类中毒等。此类尿蛋白量较肾小球性蛋白量少。③溢出性蛋白尿,一些器官组织产生的蛋白经血液循环由肾小球滤出从尿中排出,如恶性肿瘤尿中蛋白质,病毒感染产生的宿主蛋白等。④分泌性及组织性蛋白尿,是由于肾及泌尿道本身结构的蛋白质或其分泌排泄的蛋白质混入尿中由尿中排出而致。如由髓袢升支分泌的Tamm-Horsfall蛋白、肾及尿路感染时的IgA、某些肾炎时尿中的纤维蛋白(原)

康复治疗技术考试(基础知识 7.物理学基础)

基础知识:七.物理学基础 第一章电疗法 1.电疗法定义*** 定义:用电能治疗疾病的方法称为电疗法。 2.电疗法电学基础知识*** A:电与电荷:*** ①电定义:有电荷存在和电荷变化的现象称为电 ②电荷定义:有电性的物体称为带电体或荷电体,即电荷。正电性:正电荷;负电性:负电荷。 ③电同性相斥;异性相吸的特性。 B电场*** ①定义:电荷电力所作用周围的空间称电场 ②电荷与电场不可分割 ③引入电场中的任何带电物体都将受到电场的作用 C磁场:*** ①磁体的磁力所能作用到的周围空间。 ②任何运动的电荷或电流的周围空间内除了电场以外,也有磁场的存在。 D电磁场*** ①磁场:任何电场的变化都会使周围产生磁场。 ②电场:任何磁场的变化都会使其周围产生电场 ③电磁场:变化的电场及其密切联系的磁场称为电磁场 ④变化总是相应,变化(强度、速度、方向的变化) E电磁波:*** 定义:电磁场在空间中以波的形式迅速传播扩大 F电磁波的波长*** ①电磁波呈波状传播,从一个波峰至下一个波峰之间的长度为波长(λ) ②米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm) ③换算公式:1m=100cm,1cm=10mm、1mm=1000um、1um=1000nm J:电磁波的传播数度:*** (V)300 000 000m/s 相当于光速 K:电磁波的频率:*** ①定义:每单位时间内电磁波波动的次数为频率(f) ②单位:赫兹(Hz)、千赫(KHz)、兆赫(MHz)、吉赫(GHz) ③换算公式:1GHz=1000MHz、1MHz=1000KHz、1KHz=1000Hz L电磁波的周期:*** ①定义:从一个电磁波的起点至下一个电磁波起点之间的时间陈为周期(T) ②电位:秒(s)、毫秒(ms)、微妙(us) ③换算公式:1s=1000ms、1ms=1000us M:周期、波长、频率、波速之间的换算关系*** 公式:周期=1/频率、波长=波速/频率 N:电流:*** ①电荷在物体内流动形成电流 ②电流方向:正到负, ③电流强度(I):单位时间内流过的电量 ④电流强度的计量单位为:安培(A)、毫安(mA)、微安(uA) ⑤换算公式:1A=1000mA、1MA=1000uA O导体与绝缘体:***

初级康复医学技士考试试题

初级康复医学技士考试试题和答案 一、选择题 1. 对人类需求描述正确的ABCDE A.最基本的是胜利需求 B.其次是安全需求 C.然后是爱和归属的需求 D.尊敬的需求 E.最后是自我实现的需求 2.中枢神经可塑性理论,系统内功能重组主要方式是:B A.轴突在生长芽 B.轴突侧支长芽 C .脑细胞再生 D. 轴突突变 E .轴突连接 3 检查腘绳肌最准确的体位是 A ,检查股四在头肌最准确的体位是 B ,检查拇长伸肌最准确的体位是 E A .俯卧位 B.仰卧位 C.侧卧位 D.坐位 E.站立位 4.肌力测定应做到:ABCE A.正确的测定姿势 B.防止协同肌的替代作用 C.左右对比检查 D.在运动后进行 E.反复两次检查 5.肌力检查的禁忌症有:ABCD A. 严重疼痛

B.严重关节积液红肿 C.关节极不稳定 D.软组织损伤刚愈合 E.骨折愈合后 6 .肌肉收缩是张力明显增加,但关节不产生肉眼可见的运动,称为:B A.等张运动 B.等长运动 C.等速运动 D.放松运动 E.用力运动 7 腰椎牵引一般需要至少多大的自身重量才能将椎体拉开:B A. 40% B. 50% C.60% D.70% E.80% 8.坐立颈椎牵引的重量通常为:B A.5kg B.10kg C.15kg D.13kg E.8kg 9 运动疗法相对的禁忌症是:ABCD A.感染性疾病 B.发热 C.器官功能失代偿 D.严重衰弱 E.关节功能障碍 10.关节松动术的禁忌症包括:ABCDE A.关节活动已经过度

B.外伤或疾病引起的关节肿胀(渗出增加) C.关节的炎症 D.恶性疾病 E.未愈合的骨折 11.功能性电刺激的适应证是:ABCE A.脑卒中医学全在.线提供https://www.360docs.net/doc/ee12162067.html, B.脊髓损伤 C.脑瘫后的下肢、上肢运动功能障碍 D.下运动神经元受损 E.马尾或脊髓损伤后的排尿功能障碍等 12.徒手肌力检查最适合于:C A.脑瘫病人 B.中风病人 C.周围神经损伤病人 D.帕金森病病人 E.脑外伤后遗症病人 13.下列哪些不是软组织牵拉的目的:C A.改善或重新获得关节周围软组织的伸展性 B.降低肌张力 C.增加肌力 D.增加或恢复关节的活动范围 E.预防躯体在活动时出现的肌肉、肌腱损伤。 14.当行腰椎牵引患者洋卧在牵引床上时要求:A A.屈曲髋关节90° B.髋关节伸直 C.屈曲髋关节45° D.屈曲髋关节60° E.屈曲踝关节90° 15软组织损伤后应尽早进行被动运动的目的:C A.恢复和增加肌力

康复治疗技术专业教学大纲

康复治疗技术专业教学计划 一、培养目标 康复治疗技术专业(专科)的基本任务是贯彻执行党的教育方针和卫生工作方针,培养适应我国社会主义建设需要,能够面向世界,面向未来,面向现代化,具有一定的康复治疗技术专业基本知识、基础理论、基本技能,德、智、体、美全面发展的应用型康复治疗师。对学生的基本要求是: 1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观。逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。热爱祖国、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,具有坚定的政治方向。有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱康复治疗技术专业。具有良好的职业道德和实事求是、严谨、认真的工作作风。 2、在必备的文化知识基础上,掌握康复治疗技术专业必需的基本知识,基础理论和基本技能,具有一定的自学能力和分析问题、解决问题的能力。 3、业务要求: (1)具备必需的基础医学和临床医学的基本知识与技能。 (2)具备扎实的康复功能评定和康复治疗技术的基本知识与技能。 (3)具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力。 (4)具备常用的康复护理技能。 (5)具备一定的社区康复和康复宣传的能力。 (6)具备管理康复治疗室的能力。 (7)具有人际交往能力。具有健康的体魄和良好的心理素质。 二、学制、入学程度和时间分配 1、学制:三年 2、入学程度:高中毕业生。 3、时间分配: 时间分配表 学年讲授、教学毕业考试入学教育军训假期机动合计

实验实习实习毕业教育 Ⅰ35 2 1 4 9 1 52 Ⅱ35 2 2 1 9 3 52 Ⅲ36 2 1 1 40 合计70 2 36 6 3 4 18 4 144 三、课程设置: 公共课: 总学时631学时占总学时30% 毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思 54学时 想概论 思想道德修养与法律基础 34学时 体育70学时 大学英语212学时 计算机应用基础140学时 就业指南17学时 形势政策70学时 大学语文34学时 基础课 总学时744学时占总学时36% 医学物理学68学时 功能解剖生理学136学时 病理学54学时 药理学54学时 临床医学基础108学时 临床疾病概要108学时 骨科诊疗学54学时 神经病学54学时

2021年康复医学治疗技术士考试历年真题和答案

2021年康复医学治疗技术士考试历年真题和答案 2021年康复医学治疗技术(士)考试题库【历年真题(部分视频讲解)+章节题库+模拟试题】 目录 ?第一部分历年真题(部分视频讲解) ?2020年康复医学治疗技术(士)考试真题精选及详解(视频讲解)?2019年康复医学治疗技术(士)考试真题精选及详解(视频讲解)?2018年康复医学治疗技术(士)考试真题精选及详解(视频讲解)?2017年康复医学治疗技术(士)考试(基础知识)真题精选及详解(部分视频讲解) ?2017年康复医学治疗技术(士)考试(相关专业知识)真题及详解(部分视频讲解) ?2017年康复医学治疗技术(士)考试(专业知识)真题及详解(部分视频讲解) ?2017年康复医学治疗技术(士)考试(专业实践能力)真题及详解(部分视频讲解) ?2016年康复医学治疗技术(士)考试真题精选及详解

?2015年康复医学治疗技术(士)考试(基础知识)真题精选及详解 ?2015年康复医学治疗技术(士)考试(相关专业知识)真题及详解 ?2015年康复医学治疗技术(士)考试(专业知识)真题精选及详解 ?2015年康复医学治疗技术(士)考试(专业实践能力)真题精选及详解 ?2014年康复医学治疗技术(士)考试真题精选及详解 ?2013年康复医学治疗技术(士)考试(基础知识)真题及详解?2013年康复医学治疗技术(士)考试(相关专业知识)真题及详解 ?2013年康复医学治疗技术(士)考试(专业知识)真题及详解?2011年康复医学治疗技术(士)考试(基础知识)真题及详解?2011年康复医学治疗技术(士)考试(相关专业知识)真题及详解 ?2011年康复医学治疗技术(士)考试(专业知识)真题及详解?2011年康复医学治疗技术(士)考试(专业实践能力)真题及详解 ?第二部分章节题库 ?基础知识 ?第1章康复医学概述

康复治疗技术考试基础知识3运动学

基础知识三.运动学 一.运动生物力学 1. 运动生物力学定义、人体力学、内力和外力学以及骨骼运动学** A :运动生物力学定义** 定义:(Biomechanics )是研究能量和力对生物系统影响的科学,是力学、生物学、医学等学科相互渗透的学科B:人体力学定义** ①定义:是用力的观点、方法定量描述、研究人体组织和器官力学的医学科学 ②决定运动治疗有效性:主要是骨骼系统对力的耐受性及其活动性。 C:内力和外力** ①外力:外界作用人体的力:重力、支撑反作用力、流体作用力、摩擦力、器械阻力等; ②内力:人体内部各组织器官间相互作用的力,包括:肌肉收缩力、组织器官间的被动阻力、内脏器官的摩擦力、内脏器官和固定装置间的阻力、体液在管道内流动时产生的流体阻力等 D :骨骼运动学** 2. 骨骼力学、动力学和静力学 A: 骨骼力学** 力矩: ①力矩:一个力施加于物体所产生的绕某轴转动的作用就称为力矩 ②单位为牛顿. 米( N.M) ③力矩的大小也称为扭力应力和应变: ①应力:(stress )单位面积上的作用力N / M2 ②应变:(strain) 物体在内部应力作用下发生的形变和大小的相对变化 ③弹性形变基本形式: ( elastic deformation )有长度形变、体积形变和形状形变。 ④弹性模量:(modulus of elasticity) 应力和应变的比值 刚体:定义:在外力作用下,物体的大小与形状不发生改变的物体称为刚体( ringid body ) B:动力学** ①动力学状态:一个力作用于物体,会加速物体的运动,改变物体的运动速度,此为非平衡状态,也称动力学状态。 ②线加速度:力所产生的加速度是沿直线方向。 ③角加速度:由扭力所产生的绕轴旋转的加速度。 C:静力学** ①静力学平衡:当作用于物体上的合力或合力力矩为零时,物体没有线加速度和角加速度,此时物体保持平衡、静止或匀速运动, 称为静力学平衡。静力学平衡可分析作用处于静态系统上所有力的平衡问题 3. 脊柱运动节段、脊柱运动学、脊柱小关节和神经根** A:脊柱运动节段** ①定义:相邻两椎体及其间的软组织构成,能显示与整个脊柱相似的生物力学特性的最小功能单位,其运动的叠加可构成脊柱的三维运动,称为运动节段( motion segment),又称脊柱功能单位(functional unit ) ②分部:前后两部 a 前部:两个椎体、椎间盘和后纵韧带 b 后部:椎弓、椎间关节、横突、棘突和韧带 ③前后部承载:侧方、前方剪应力作用、轴向压缩及屈曲运动时,前部的椎间盘是主要的负重部位。如伴有较大的位移时,后部的小关节也承受部分载荷,在后方剪应力(背伸运动)和轴向旋转时,小关节则是主要的负重部位。 ④功能:

初级康复医学技士考试练习题及答案

20XX年初级康复医学技士考试练习题及答案 一、选择题 1. 对人类需求描述正确的 A.最基本的是胜利需求 B.其次是安全需求 C.然后是爱和归属的需求 D.尊敬的需求 E.最后是自我实现的需求 2.中枢神经可塑性理论,系统内功能重组主要方式是: A.轴突在生长芽 B.轴突侧支长芽 C .脑细胞再生 D. 轴突突变 E .轴突连接 3 检查腘绳肌最准确的体位是,检查股四在头肌最准确的体位是,检查拇长伸肌最准确的体位是 A .俯卧位 B.仰卧位 C.侧卧位 D.坐位 E.站立位 4.肌力测定应做到: A.正确的测定姿势 B.防止协同肌的替代作用 C.左右对比检查 D.在运动后进行 E.反复两次检查 5.肌力检查的禁忌症有: A. 严重疼痛 B.严重关节积液红肿 C.关节极不稳定 D.软组织损伤刚愈合 E.骨折愈合后 6 .肌肉收缩是张力明显增加,但关节不产生肉眼可见的运动,称为: A.等张运动 B.等长运动 C.等速运动 D.放松运动 E.用力运动 7 腰椎牵引一般需要至少多大的自身重量才能将椎体拉开: A. 40% B. 50% C.60%

D.70% E.80% 8.坐立颈椎牵引的重量通常为: A.5kg B.10kg C.15kg D.13kg E.8kg 9 运动疗法相对的禁忌症是: A.感染性疾病 B.发热 C.器官功能失代偿 D.严重衰弱 E.关节功能障碍 10.关节松动术的禁忌症包括: A.关节活动已经过度 B.外伤或疾病引起的关节肿胀(渗出增加) C.关节的炎症 D.恶性疾病 E.未愈合的骨折 11.功能性电刺激的适应证是: A.脑卒中 B.脊髓损伤 C.脑瘫后的下肢、上肢运动功能障碍 D.下运动神经元受损 E.马尾或脊髓损伤后的排尿功能障碍等 12.徒手肌力检查最适合于: A.脑瘫病人 B.中风病人 C.周围神经损伤病人 D.帕金森病病人 E.脑外伤后遗症病人 13.下列哪些不是软组织牵拉的目的: A.改善或重新获得关节周围软组织的伸展性 B.降低肌张力 C.增加肌力 D.增加或恢复关节的活动范围 E.预防躯体在活动时出现的肌肉、肌腱损伤。 14.当行腰椎牵引患者洋卧在牵引床上时要求: A.屈曲髋关节90° B.髋关节伸直 C.屈曲髋关节45° D.屈曲髋关节60° E.屈曲踝关节90°

康复治疗技术专业人才培养方案

康复治疗技术专业人才培养方案 【专业名称与代码】 康复治疗技术(630405) 【专业简介】 康复治疗技术专业是我校2008年设置的专业。现有在校学生64人;已毕业学生63人;毕业生就业率为96.7%。 康复治疗技术专业现有专业课专任教师7名,其中副教授(副主任医师)1人,讲师(主治医师)4人,助教(住院医师)2人。校内兼课教师3人,其中教授(主任医师)2人,讲师1人。100%的专任及校内兼课教师具有“双师”资格。专兼职教师队伍的年龄、职称、学历、能力等结构合理,形成了有良好发展前景的学术梯队。 学校拥有直属附属医院二所,其中三级甲等医院1所,开放病床数504张;二级甲等医院1所,开放病床数120张。拥有113个校外实习教学点。初步建立起“校院合作、工学结合”的人才培养模式,将理论知识、职业技能和临床实践三者融合,突出教学过程的实践性、开放性和职业性,强化实验实训、临床见习和顶岗实习三个重要实践环节。 【培养目标】 培养德、智、体、美等全方面发展的,与我国社会主义现代化建设和卫生事业发展要求相适应的,掌握康复治疗技术专业必备的基础知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗卫生保健机构和社区卫生服务机构从事康复治疗工作的高素质技能型应用人才。 【职业岗位群和人才培养规格】 一、专业人才培养基本要求 1、具有良好的思想品德,热爱祖国,拥护党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论与三个代表重要思想的基本原理。 2、具有强烈的社会责任感和良好的公民修养,对工作、社会积极、认真、负责的态度;

具有良好的职业道德和艰苦创业、爱岗敬业的职业素养,能够守法自律。 3、具有良好的心理素质和健康的体魄。 4、具有本专业必备的基础理论知识和专业知识、较强的从事本专业领域实际工作的基本技能和职业能力、较快适应临床一线岗位需要的实际工作能力,主辅修课程及实训环节考核合格,操行评定合格。掌握康复功能评定和各种康复治疗(包括传统康复治疗)技术,能够开展临床康复服务。 二、具体要求 1、知识结构 (1)熟悉基础医学、临床医学和中医学的基本理论知识。 (2)掌握康复医学的基础理论知识。 (3)熟练掌握康复治疗技术,如运动疗法、物理因子疗法、作业治疗、言语治疗、心理治疗、传统中医康复治疗等。 (4)熟练掌握常见疾病康复的基本知识。 2、能力结构 (1)具有康复功能评价的能力。 (2)具有开展各种康复治疗技术(如运动疗法、物理因子疗法、作业治疗、言语治疗、心理治疗、传统中医康复疗法等)的能力。 (3)具有对临床常见疾病进行康复治疗的能力。 (4)具有开展康复教育的能力。 (5)具有沟通协调的能力。 3.素质结构 (1)政治素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,有理想、有道德、有文化、有纪律。 (2)人文素质:具有良好的文化修养和较宽的知识面,有强烈的求知欲及自我学习、自我完善的意识,具有团队协作的精神。 (3)身心素质:具有健康的体魄、端庄的仪态、良好的心理素质和健全的人格,具有良好的心理调节和自我锻炼能力。 三、岗位面向 1.主要就业岗位: (1)各级综合医院康复科室的康复治疗岗位; (2)专科医院如儿童医院或妇幼保健院、精神病院或脑科医院,以及康复专科医院的康

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