幼儿园迎中秋、庆国庆活动方案

幼儿园迎中秋、庆国庆活动方案
幼儿园迎中秋、庆国庆活动方案

幼儿园中幼组“迎中秋、庆国庆”活动策划方案

一、活动:

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,我们应该抓住这个良好契机,挖掘教育元素,组织相关的活动。同时,也将我们9月份组织开展的食品节画上圆满的句号。

二、活动目标:

1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五,知道祖国妈妈的生日是十月一日。

2、认识国旗、国徽、学唱国歌,快乐而又规范地参与升旗仪式。

3、学会倾听并分享自己的所见所闻,大胆而又自信地在同伴面前展现自己。

三、活动准备:

*教师准备:

1、对每一节活动进行课程梳理,在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。

2、准备合适的视频,并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切准备。*家长准备:

1、配合老师,帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识,掌握相关的本领。

2、合理安排时间,参与幼儿园的活动。

四、主要活动内容参考:

(一)社会活动:

1、我们都是中国人

2、五星红旗

3、中秋节的习俗

(二)语言活动:

1、祖国妈妈过生日(国庆节)

2、月亮婆婆生日到(中秋节)

3、节日的景象(中秋节、国庆节)

4、我想这样过节日(中秋节、国庆节)(三)音乐活动:

1、国旗真美丽

2、国旗红红的哩

3、祖国祖国我爱你

4、爷爷为我打月饼(欣赏)

(四)美术活动:

1、红旗飘飘(绘画)

2、庆国庆、做国旗(手工)

3、兔儿爷(泥塑)

4、做月饼(手工)

5、月饼盒DIY(绘画)

(五)科学活动:

1、中秋月儿圆(科学)

2、送月饼(数学)

3、望着月亮吃大饼(科学)

4、漂亮的月饼盒(数学)

(六)安全教育活动

1、安全乘车、快乐出行

2、远离烟花炮竹

3、我要这样保护自己

五、迎中秋、庆国庆暨月末汇报活动(详见具体活动方案)

六、活动延伸(国庆假期之后)

语言活动:我的快乐假期

美术活动:热闹的国庆节、我登上了长城。

幼儿园国庆节庆祝活动方案

幼儿园国庆节庆祝活动方案 活动目标: 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我 们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人 的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段 活动过程: 1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!” 提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有 什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰) 国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。 (1)观看影片“开国大典”片段。 教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛 泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人 们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。 (2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。 活动时间:9月30日下午3:30 活动目的: 1.幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。 2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。 活动准备: 小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个 活动过程: 一.教学汇报 1.早操 2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等 3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容 4.识字 二.亲子手工活动 1.给祖国妈妈过生日,分享蛋糕 2.做国旗 三.布置下个月活动材料 1.每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

2019庆祝国庆节主题活动方案

2019庆祝国庆节主题活动方案 国庆节即将来临,关于国庆节的活动方案该怎么策划呢?下面小编整理了20xx庆祝国庆节主题活动方案,供你参考! 20xx庆祝国庆节主题活动方案篇一 活动背景:在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。 活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国XX 周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。活动名称:祖国六十周年成就班级演讲比赛活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采,我与祖国共奋进

举办单位:教科系09小教3班 活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午) 活动地点:湖南第一师范学院 活动内容: 一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神 《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。 同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。 二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛 活动宗旨: 1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结

2020幼儿园中秋节活动方案【5篇】

2020幼儿园中秋节活动方案【5篇】 中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,以下是小编精心收集整理的幼儿园中秋节活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园中秋节活动方案1 中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 一、活动目标: 1.让幼儿了解中国的传统文化。 2.增进亲子之间的感情。 3.培养幼儿的动手操作能力 4.在活动中体验快乐 二、活动时间:

9月25日为“快乐中秋节"活动。 三、主题环境的创设: 中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设,或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。 四、活动类型: 1.学一学:请若干名志愿者家长给孩子示范做月饼。 2.做一做:幼儿利用橡皮泥、超轻黏土,运用团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。 3.画一画:小组合作画一个心中的月球 幼儿园中秋节活动方案2 欣赏诗歌《月亮对我笑》 主要涉及领域:语言 活动目标: 1.在观察、表达图片内容的过程中,理解、学习诗歌。 2.感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。

活动准备: 实物投影图片供老师操作,图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。 活动过程: 1.倾听教师朗诵诗歌,引起兴趣。 (1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌内容。 (2)根据幼儿的问题进行讨论。 2.在图片的提示下,学念诗歌。 (1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。 (2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。 3.分角色朗诵诗歌。 幼儿园中秋节活动方案3 设计意图: 中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋

最新关于迎中秋庆国庆2019“迎中秋,庆国庆”主题活动方案

今年的国庆长期与中秋假期合二为一,人们会有比较充足的时间走亲串友。这对于我们刺激消费来说也是一个比较好的时机,这种假期扎堆的情况,可以提前引爆我们的假期消费高潮,这对于我们来说,是很好的提升销售额,宣传品牌效应的大好时机,为此制定此次详细的促销活动方案,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。 活动时间:9月26日(周五)——10月7日 活动主题:情系中秋献礼国庆 活动范围:商场及各门店 活动内容: 中秋活动: 各店中秋同步跟进 活动主题:月饼红酒某商场携您度中秋 (黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动) 活动时间9月26日(周五)——10月7日 活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)活动内容: 在所有品牌现有折扣上 当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元) 当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元) 当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元) 各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。 中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。 月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。 (一)穿着类、床品、箱包新品7折起 活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则 上参加品牌范围要广,各店相同品牌要保证相同力度。 (超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

幼儿园国庆节活动方案 活动目标

幼儿园国庆节活动方案活动目标 每逢国庆日,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力;下面聘才小编为大家收集整理的幼儿园国庆节活动方案活动目标。欢迎大家阅读!! 幼儿园国庆节活动方案【1】 活动目标: 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段 活动过程: 1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!” 提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。 (1)观看影片“开国大典”片段。 教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。 (2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。 教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。 幼儿园国庆节活动方案【2】 活动时间:9月30日下午3:30 活动目的: 1. 幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。 2. 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

2020年庆祝国庆节活动策划方案

2020年庆祝国庆节活动策划方案 一、活动指导思想 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆63周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、国庆节活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌” 三、国庆节活动日期:XX年10月1日——XX年10月31日。 四、国庆节活动安排 (一)诗歌创作比赛活动 参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校” 参与对象:3——6年级全体学生。 活动过程:整个活动分三个阶段 第一阶段:班级选拔 各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交xxx 处, 电子稿件发送至共享目录大队部—XX国庆节安排—感恩征文文件夹。 第二阶段:校级评比 语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。 评委老师:xxx 第三阶段:校级展示 优秀习作展示: (1)学生誊写获奖习作,进行展览; (2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。 (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。 上交截止时间: XX年10月11日

(二)板报竞赛 参赛主题:“ 祖国妈妈,我爱您” 参与对象:1——6年级全体学生 检查时间: XX年9月30日中午:00 (三)班队活动展示课。 主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神” 展示年级:五年级 时间:10月下旬 (四)手抄报创作比赛活动 参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题 参与对象:5——6年级全体学生。 活动要求: (1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。 上交截止时间: XX年10月日 (五)格言征集大赛 参赛主题:“感恩母校” 参与对象:3——4年级全体学生 活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---XX国庆节安排---感恩格言文件夹。 截止时间: XX年10月日

迎中秋庆国庆活动方案

迎中秋庆国庆活动方案 中秋国庆都是我们的重要的节日,下面小编整理了迎中秋庆国庆活动方案,欢迎阅读! 迎中秋庆国庆活动方案 一、活动主题:"迎新生贺中秋庆国庆" 二、活动时间:2019年9月18日星期4四17:30—21:00 活动地点:北校区足球场 三、组织机构: 主办单位:学工部、国学院、团委 策划承办单位:广州城市职业学院院团委 合作媒体:、大学生比赛网 四、活动负责人: 王慧栋 五、活动形式 形式一: 游戏(有奖品) 在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。 由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获"最佳摊位"等奖项的获得者。 形式二:跳蚤市场

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。 注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。 六、报名方式 请有意者按规定填写申请表,并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。 七、活动内容及其安排: (一)9月11日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕) (二)9月12中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王慧栋) (备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 :2019年游园晚会工作人员安排表) (三)9月13日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:黄裕) (四)9月18日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:王慧栋) 八、活动流程

幼儿园庆祝国庆节活动方案

幼儿园庆祝国庆节活动方案 10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。下面是幼儿园庆祝国庆节活动方案,一起来看一下吧。 幼儿园庆祝国庆节活动方案 1 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之 不易,从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首 都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿 做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性 格。 1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高 呼:祖国妈妈生日快乐! 提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙 饰) 国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节 日里举行一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的 意义。 (1)观看影片开国大典片段。

教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的 场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的 心情。 (2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。 教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么 区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿 做中国人的自豪感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自 己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。 幼儿园庆祝国庆节活动方案 2 从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚 情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓 教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿 加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人 的的骄傲和自豪。 1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图 等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、

庆国庆活动策划方案

庆国庆活动策划方案 篇一:国庆节主题系列活动国庆节主题系列活动为了迎接即将 到来的国庆节,培养学生的爱国意识和民族责任感,继承优良传统, 倡树文明新风,学校决定在国庆节前后,广泛组织各班开展欢庆国 庆系列活动,具体如下:一、指导思想:以科学发展观和社会主义核 心价值体系为指导,通过活动,引导广大师生认识国庆节,了解国庆节,在举国欢庆的氛围中增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造 文明和谐的社会环境。二、活动时间:20XX年9月28日-20XX年 10月10日三、活动内容:1、开展国庆节活动。通过开展主题班队会,让学生对党和国家的历史有更深的了解,提高身为中国人的自 豪感和使命感。2、开展主题升旗仪式活动。通过开展“祖国,我 为你骄傲”国庆节主题升旗仪式,普及国庆节知识,呼吁所有同学 深入了解和学习共和国历史节日。3、办一期国庆节主题和黑板报 引导学生利用国庆假期,学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗 活动,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟,增强作为 中国人的认同感和自豪感。四、活动要求1、统一思想,加强领导。把“国庆节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程, 制定、精心组织,积极参与。2、广泛宣传,营造氛围。充分利用墙报、国旗下讲话等多种形式和途径进行宣传,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。XX小学20XX年9月25日

篇二:庆国庆文艺汇演活动庆国庆文艺汇演活动思想汇报专题 活动目的:以建国六十一周年为契机,以文艺汇演为载体,激发学生 的爱国主义情怀和主人翁意识,使学生从小立志为祖国的强盛而努 力学习,使民族精神教育渗透到每一处,每一人。活动时间:20XX年9月29日晚活动地点: 活动领导小组及工作人员:组长: 副 组长: 艺术指导:成员:各班班主任场地划分及安全保卫:体育组 舞台布置:音效:活动参与对象:全校教师及(4-8)年级全体学生节 目形式:唱歌、跳舞、诗歌朗诵、小品、相声等整体构思:共XXX 个节目,分三部分,每一部分共5个节目。第一部分为:新中国诞生。由教师带领部分学生筹备5个节目,要求节目要能体现当时的社会 状况,具体由负责协调。第二部分为:改革开放。由初中七、八年 级的同学筹备5个节目,具体由负责协调。第三部分为:和谐中国。由小学四—六年级的同学筹备5个节目,具体由马进负责协调。活 动步骤:1、9月9日以前各班上交节目名单2、9月23日第一次节目彩排3、9月27日第二次节目彩排4、9月29日文艺汇演时间相对比较紧张,敬请全体师生本着对学校、对集体负责的态度,认真 筹备。小学团总支制20XX年9月4日 篇三:社区十一国庆节活动策划大全社区十一国庆节活动策划 大全社区十一国庆节活动策划大全社区十一国庆节活动策划1一. 活动目的:为了丰富 XX 社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,XX小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。在现场布置部分桌椅及遮阳伞,准备同类尺寸大

幼儿园中秋节庆祝活动方案

幼儿园中秋节庆祝活动方案 设计思考: 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 主题目标: (1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯; (2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受; (3)在活动中感受节日的欢乐气氛 活动准备: 1、有关中秋节的资料。 2、收集各种月饼盒子布置活动室。 活动安排: 活动一: 活动名称:欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》 活动目标: 1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 活动准备:

1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。 2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。 活动过程: 1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。 ★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉? 2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。 ★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。 3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。 活动二: 活动名称:认识中秋节 活动目标: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。 活动准备: 1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》 活动过程: 1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

迎庆国庆活动方案

迎庆国庆活动方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 国庆节就到来,下面小编整理了迎庆国庆活动方案,欢迎阅读! 迎庆国庆活动方案(一) 活动目标: 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段 活动过程: 1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!” 提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰) 国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。 (1)观看影片“开国大典”片段。

教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。 (2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。 教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。 迎庆国庆活动方案(二) 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动目的: 1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。 活动准备: 炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动时间:2019年9月29日星期二 活动内容: 1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

幼儿园中秋节活动方案(5篇)

【幼儿园中秋节活动方案一】 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 活动准备:发动幼儿自带水果和月饼 活动形式:班级集体活动 活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝 活动过程: 一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。 讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝: 1、中秋节吃什么? 2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。 说说自己所带的食品。 附:小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点

儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。” 原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。 【幼儿园中秋节活动方案二】 中秋节活动方案:快乐过中秋 设计意图:中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 总体活动目标: 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

最新迎中秋庆国庆活动方案

最新迎中秋庆国庆活动方案 迎中秋庆国庆,举家团圆、共享亲情。下面是迎中秋庆国庆活动方案,希望对你有帮助。 最新迎中秋庆国庆活动方案【篇一】 一、活动目的: 秋高气爽迎国庆,花好月圆过中秋;举目九州展风采,放眼中华万家兴;烟花红旗扬喜气,皓月照耀中华地;国庆中秋两节遇,双份祝福甜如蜜;祝福祖国永昌盛,祝福友人阖家欢!为感谢长期以来社会各界朋友对酒店的关心与支持,特制定本方案。 二、活动时间: 201x年9月1日——201x年10月31日 三、活动内容: 充值活动 四、免费入住客房活动: 凡参加此次活动充值的客人每介绍五位新客,之前所充值金额全部返还,免费入住所充金额房间数 五、针对散客使用积分卡活动: 累计住房五次免费住客房1/天/间 餐饮部促销 一、针对秋季推出特价套餐:

标准 388元/桌 588元/桌 688元/桌 888元/桌 二、活动期间在餐厅消费满500元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券一张,满1000元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券二张,此券客房餐厅均可使用,日期不限。 三、活动期间预订包桌两桌以上(含两桌)送尼雅专供水2件,以此类推 四、活动期间使用会议室者均赠送尼雅专供水1/人/瓶 五、活动期间指定尼雅红酒八折优惠 六、最终解释权归酒店所有。 执行标准: 1、所有员工应本着对酒店客人负责的态度,认真执行本方案。 2、本方案执行过程中如发生疑问应及时向上级汇报,迅速解决。 3、本方案自201x年9月1日起执行,截止201x年10月31日。最新迎中秋庆国庆活动方案【篇二】 中秋、国庆佳节是举家团圆、共享亲情的日子,也是保健品的黄金销售期,市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动,以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给

幼儿园国庆节活动策划方案精选3篇

幼儿园国庆节活动策划方案精选3篇 导读:本文幼儿园国庆节活动策划方案精选3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 幼儿园国庆节活动策划方案【1】 活动时间:xx年9月30日上午9:40开始 活动地点:二楼活动室 活动人数:××人 组织者:×××、××× 活动思路: 国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,*是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉

快气氛。 眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。 活动目的: 1.通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。 2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动准备: 9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、*、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。 活动过程: 一、开场 1.全体师生表演《中国功夫》。 2.集体齐唱《国歌》。 二、比知识 1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。 2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。 3.说说我们国家的首都—北京。 4.认识国徽。

精选庆祝国庆节活动方案

2020庆祝国庆节活动方案(精选3篇) 为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我校教职工对祖国的热爱之情,我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。 一、活动时间地点: 20XX年9月30日放学后在学校操场 二、活动裁判及分组情况 组长:陈校长 总裁判:郑琴香 裁判:王逸将风雷韦丹 摄影:张振智 分组情况(共分四个队) 第一队:大办公室(1)和一楼政教处、大队部(24人)召集人:徐春秀 第二队:大办公室(2)和二楼教务处荔丰(23人)召集人:苏海燕 第三队:大办公室(3)和三楼办公室(23人)召集人:刘薇 第四队:学前班、后勤办公室、科学办公室教师、财务室、图书室、办公室、教科室(24人) 三、活动内容及规则 一、螃蟹赛跑 方法:2名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,手放胸前,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好后继续比赛;第一轮队员到达后把球交给下一轮游戏继续进行。在规定距离内,用时最少对胜出; 规则:

1.参赛队员必须双人小组参赛,赛道长30米 2.一次四组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一排球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的队获胜。 3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线 4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。 5.抱球跑者取消比赛资格。 二、袋鼠跳 需要道具:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。 游戏规则:每组比赛四队参加,每队20人。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。 三、摸石过河 方法:每名运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣哨后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的`一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。然后下一名队员继续,用时最少的对获胜。 一、活动主题 庆祝新中国成立xx周年,祖国发展我成长 二、活动目的: 为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟

幼儿园迎中秋节主题活动方案

幼儿园迎中秋节主题活动方案 一、背景分析: 中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种"隐 性教育课程",在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。 二、活动主题目标: 1. 感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制 作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。 2. 知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有 关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。 3.幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。 三、环境创设: (一)主题环境创设: 主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的"环境",已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由"静"变"动",融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿的兴趣点和需求,确定环境创

设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后,教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。 1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。 2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段,可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。 3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。 4.团圆乐——幼儿全家福照片,体现中秋是团圆的日子。 5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报,体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识,接受中华文化和美德的教育。 6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿......所有关于月亮的梦想都跃然纸上。 (二)区域活动创设 区域活动是课程内容的延伸或拓展,因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容,根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,区域中的内容都是与课程和

喜迎国庆 欢度中秋活动方案

喜迎国庆欢度中秋 云山学校“迎中秋,庆国庆”活动方案 一、活动目的: 中国的传统节日,传承着中国的传统文化,记载着中国的历史发展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,学校特意组织全校学生开展“迎中秋、庆国庆、唱红歌“活动。 二、活动时 2017年9月26日 三、活动对象:全校学生 四、活动形式:通过班会形式开展(照片上传200盘) 五、活动要求: 1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋·庆国庆”主题系列活动班会,可请家长朋友走进校园、走入课堂,在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗,知道了此活动的目的。 2、全校学生必须穿校服,小学戴红领巾;歌曲主题鲜明,内容积极向上。

六、活动内容: 1、开展一次“我们的节日·主题班会活动”。活动中各班班主任可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福,充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。 活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。各班上交2张活动照片作品。 2、开展“我们的节日”国庆节实践活动。 (1)结合我校学生的特点,可开展形式丰富多彩的活动。如唱歌、跳舞、讲故事、游戏等等。 一年级:我们的节日 1、中秋节的美丽传说。 2、中秋节的诗词、歌曲、歇后语。 3、地方习俗大家看。 二年级:月儿圆圆话中秋 1、“中秋月圆知多少”十分钟队会。 2、赏月品月话月饼。

3、佳节感恩送祝福。 三年级:中秋话月明 1、佳节读月——主题阅读。 2、佳节忆月——交流展示。 3、佳节赏月——实践活动。 四年级:千里共婵娟 1、中秋节传说与民间故事。 2、吃月饼、送月饼。 3、猜字谜。五年级:诗歌朗诵“我们的节日” 1、学生朗诵《水调歌头》。 2、了解中秋节的由来。 3、了解有关中秋节的民俗。 六年级:月美人圆——祖国昌盛 1、佳作欣赏。 2、中秋灯谜。 3、中秋知识竞赛。

幼儿园庆祝国庆节活动方案.doc

2019年幼儿园庆祝国庆节活动方案 幼儿园庆祝国庆节活动方案 活动名称:祖国,我爱你 设计意图: 面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。 活动目的: 1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

活动准备: 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置 3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 活动过程: 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。 3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。 活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2、组织幼儿节日后的谈话。 活动反思: 此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。 不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。

庆国庆活动方案策划书

庆国庆活动方案策划书 庆国庆活动方案1 一、活动内容 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选 “我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖 国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演 出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、 单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 (一)发动准备阶段(时间:9月25日之前) 2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。 (二)具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级) 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、黑板报等 (三)活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式) 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等 2、国旗下的讲话“国庆专题”。 庆国庆活动方案2

幼儿园“庆中秋 品美食”中秋节活动方案

xx幼儿园2018—2019第一学年度 “庆中秋品美食”活动方案 一、主题来源 中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。 此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的果儿甜甜,中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。 二、主题目标 小班: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。 2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。 3、以"快乐"为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。 中班: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、倾听故事、学习和欣赏歌曲等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。大班: 1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。 2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。 3、动手制作月饼来体验过节的快乐。 三.活动时间:9月21日。 四.参加人员:全园师生。 五.活动准备 1、大班组:制作月饼的材料及模具。(在本班级制作) 2、中小班组:请相关人员将小一小二班桌子以长方形的造型摆在操场上,并且准备水果糕点放在桌子上,然后组织中班小班幼儿到操场上品尝,大班做好月饼后加入。(在操场) 六.系列活动 1、听一听:各班级活动开始时讲一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。 2、做一做:提供制作月饼的材料(月饼模具),完成后请相关人员送到蛋糕房烘烤。(大班组织) 3、尝一尝:品尝大会:以自助餐形式,提供水果、糕点、月饼便于幼儿品尝。(中小班先开始,后大班加入)

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