猪场培训测试题及答案
猪场培训测试题答案
一、填空题（每空2分，填空题意思相近或在允许范围内即可得分）
1、通常情况下，大白猪用Y字母表示，杜洛克用D字母表示，在长大二元母猪中父本是L ，母本是Y。
2、母猪的妊娠期有114天。
3、猪对精饲料的利用率高，对青饲料的利用率低。
4、母猪的发情周期为21天。
5、仔猪出生体重1-1.5 kg,占成年猪体重的1%。
6、分娩母猪高峰喂料量公式为：2 kg+所带仔猪头数*0.5.
二、选择题（每题2分，选择一项最佳答案，单选题）
1.下列哪种症状不是杜洛克的优势C？
A、生长速度快
B、瘦肉率高
C、产仔数多
2、产仔舍考核中成活率的算法为C？
A、断奶成活率
B、存栏存活率
C、转入成活率
3、猪舍“三度”控制尤为重要，在“三度”中除温度、湿度，还有A：
A、空气清新度
B、通风度
C、环境卫生干净度
4、哺母猪产仔7天后，平均每天至少保证投料量为A？
A、6KG
B、7KG
C、8KG
5、仔猪21日龄断奶时，断奶体重不得少于C？
A、4KG
B、5KG
C、6KG
6、初生仔猪的环境临界温度为B？
A、25
B、30
C、35
7、猪舍相对湿度是控制在C？
A、50-55
B、55-60
C、50-70
8、猪何时开口补料C？
A、3日龄
B、5日龄
C、7日龄
9、母猪正常体温下体温为B？
A、37、5-38、5
B、38、5-39、5
C、38-39
10、适应性强是哪种猪的优良性状B？
A、大白
B、长白
C、杜洛克
三、判断题。（对的打“√”，错的打“Х”。每题1分）
1、我国国内产仔数最高的猪是太湖猪。（√）
2、人们常利用猪嗅觉好这一特点，用假母猪进行公猪采精训练。（Х）
3、长白猪是我国广东种猪和来赛斯特猪杂交后长期选育的结果。（Х）
4、后备母猪应该重视饲料营养及体况，应该在适度宽松的栏舍环境，配有运动场的敞开或半敞开栏舍饲养最好。（√）
5、后备母猪一般分4次选育。（Х）
6、配种后一个月内时间里，应尽可能让母猪吃饱，以保证受精卵着床。（Х）
7、猪舍饮水器流量不能低于700毫升/分钟。（Х）
8、生产育肥猪的日喂量公式：猪体重*4%*0.8。（√）
9、每头育肥猪占地面积1.2平米/头。（√）
10、饲料成本占养猪总成本的50%。（Х）
四、计算题（共2题，计20分）
1、以一栋猪舍为例，本周期初仔猪存栏为298头，记录死亡10头，产健仔168头，弱仔3头，总产仔181头。断奶转出70头（其中弱仔1头），实际期末存栏385头。计算本周此栋猪舍仔猪成活率是多少？（20分）
死亡数=期初存栏+产健壮子数-断奶合格仔数-期末存栏
=298+168-69-385=12头
产房仔猪成活率=(产健壮子数-死亡数)/产健壮子数*100%
=（168-12）/168=92.9%
2、某猪场8月份存栏母猪有600头，9月份死亡母猪2头，淘汰1头，又挑选了30头后备母猪，月底盘底时显示有空怀母猪15头，怀孕母猪445头，请计算出产房的哺乳母猪应该有多少？（20分）
9月份盘底母猪总头数=8月份存栏数-死亡数-淘汰数+后备猪数
=600-2-1+30=627头
9月份哺乳母猪数=9月份盘底总猪数-死亡数-淘汰数-后备猪数-怀孕母猪数-空怀母猪数=627-2-1-30-15-445=134头。
五、简答题（此题10分）
1、请简要列出淘汰母猪的淘汰标准（至少列出5条）？
答：已伤残至无种用价值的种猪
连续配种两个情期不孕的母猪
连续两胎产仔数少于6头的母猪
连续两胎泌乳力差的母猪
断奶后30天不发情，治疗无效的母猪
连续返情3次的母猪
精液不合格的公猪
其后代有遗传疾病的种猪
有严重恶癖的种猪
2017师德培训试题及答案
1、 《教师资格条例》实施办法明确，申请认定中等职业学校实习指导教师资格者应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，对于确有特殊技艺者，经省级以上人民政府教育行政部门批准，其学历要求可适当放宽。 您的答案：对 2、 在《事业单位工作人员处分暂行规定》中，事业单位工作人员处分的种类为：（一）严重警告；（二）记过；（三）降低岗位等级或者撤职；（四）开除。 您的答案：错 3、 在《中国共产党纪律处分条例》的《工作纪律篇》中提到在考试、录取工作中，有泄露试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为的，情节较重的，给予（）处分 A.给予警告或者严重警告处分 B.给予撤销党内职务或者留党察看处分 C.给予留党察看或者开除党籍 D.不追究其责任 您的答案：B 4、 页脚内容1
在《事业单位工作人员处分暂行规定》中，事业单位工作人员在执行国家重要任务、应对公共突发事件中，不服从指挥、调遣或者消极对抗的，给予降低岗位等级或者撤职处分。 您的答案：错 5、 《教师资格条例》明确，非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力。 您的答案：对 6、 某中学教师违背国家政策超生，依据《中国共产党纪律处分条例》规定，违反人口与计划生育法律、法规超计划生育，情节严重的，给予（）处分。 A.警告或者严重警告 B.严重警告或者撤销党内职务 C.撤销党内职务或者留党察看 D.留党察看或者开除党籍 您的答案：A 正确答案：D 7、 在《教师资格条例》中，高等学校教师资格考试，每年进行一次。 您的答案：错 页脚内容2
远程培训答案((3)
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题考生姓名：交卷时间： 2015-11-04 10:20考试成绩：1考试结果：不合格 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.平板电脑、手机等便携电子设备只会给教学带来干扰，给学生学习造成负面影响， 应该在学校全面禁止学生使用 A. 正确 B. 错误 答案： B 解析：不应对新技术持全面否定态度 2.互联网不良信息泛滥的原因有多种，网络道德观念的缺乏属其中一种 A. 正确 B. 错误 答案： B 解析： 3.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 4.多媒体计算机能以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料，利用多媒体的这些优 势进行阅读教学，特别是对低年级学生来说，能够创造出优美的阅读情境，让学生享 受到阅读的乐趣。
B. 错误 答案： A 解析： 5.将思维导图生成演示文稿时，使用“项目符号方式”和“导出为演示文稿对象”， 导出生成的演示文稿效果完全一样。 A. 正确 B. 错误 答案： B 解析： 6.学生在Voki平台可以对动画人物进行外貌和个性化的性格塑造. A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 7.教师可以利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日 记随笔，将教学资源上传。 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 8.实施能力提升工程的原因是国家教育战略的部署和我国教师专业发展的现实需要。 A. 正确
答案： A 解析： 9.交互式电子白板教学有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 10.在课堂导入中除了使用多媒体，还可以使用其它手段 A. 对 B. 错 答案： A 解析： 11.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用 A. 对 B. 错 答案： A 解析： 12.学习环境只能选择，不能创建。 A. 正确 B. 错误
中医药培训试卷含答案
中医药健康管理测评试卷（样卷） 岗位（具体到科室/服务站）姓名分数＿＿ 一、名词解释(每题10分，共20分) (1)体质辨识： 中医体质辨识，即以人的为认知对象，从体质状态及不同体质分类的特性，把握其健康与疾病的整体要素与个体差异的手段，从而制定防治原则，选择相应的治疗、预防、养生方法，进行“因人制宜”的干预。 (2)阴虚质： 阴虚体质，是指常有虚火的一类体质，由于精、血、津液等物质的亏耗，阴虚不能制阳，导致阳热相对偏亢，机体处于虚性亢奋的一种状态。 二、选择题(每小题5分，共25分) (1)、儿童中医诊法包括望、闻、问、切等四诊，根据儿童的生理特点，以( A )为主。 A.望诊 B.闻诊 C.问诊 D.切诊 (2)、儿童正常面色为红润有光泽。面色萎黄，多为( A ) A. 脾虚 B. 血虚 C. 热证 D. 寒证 (3)、儿童大便干结：忌食香燥、煎炸、辛辣、油腻食品；宜进食( D ) A. 绿色蔬菜 B. 水果 C. 粗粮 D.以上都上 (4)、常见症状儿童保健推拿大便干：揉脾经、摩腹、推下七节。宜在( C )进行。 A.中午饭前 B.清晨饭后 C. 清晨或饭前 D.晚饭前 (5)、在糖尿病慢病管理的基础上联合中医保健治疗，每年中医健康管理不少于1次，有中医内容的随访不少于( D )次。 D. 1 三、判断题(每小题5分，共25分) (1)、0-36个月儿童中医药健康管理服务内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。（×） (2)、每年为0-36个月儿童提供1次中医药健康管理服务。（×） (3)、平和质(1)(2)(4)(5)(13)（其中(2)(4)(5)(13)反向计分）。（√） (4)、向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导。（√） (5)、总是（非常/每天）精神头足，乐于做事。体质辨识时在1分处划钩。（×） 四、简答题(共30分) 0-36个月儿童中医药管理的各个月龄分别是多少？服务内容是什么？ 各个月龄分别是6、12、18、24、30、36个月。 服务内容是：6 、12月龄传授摩腹和捏脊方法。18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法。30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。
疟疾防治知识培训测试题及答案
疟疾防治知识测试题 姓名分数 一、选择题（每题1.5分） 1. “全国疟疾日”是在每年的哪一天？（B ） A 1月3日 B 4月26日 C 6月8日 D 12月8日 2.确诊疟疾的最可靠方法是什么? （ A ） A取血显微镜检查疟原虫B根据临床症状 C拍摄X线D心电图 3.下列哪项不是疟疾的传播途径 ( D ) A蚊虫叮咬 B输血 C胎盘 D飞沫 4.我省流行哪种疟疾（ A ） A间日疟 B三日疟 C恶性疟 D卵形疟 5.我国目前疟疾流行最严重的地方是？（ B ） A西藏、黑龙江、内蒙古 B安徽、云南、海南 C福建、广西、山东D江苏、安徽、湖南 6.典型间日疟临床表现（C ） A突然发病，无寒颤，仅有畏寒感 B间歇期极短，体温曲线呈“M”型 C周期性发冷、发热和出汗，伴有脾肿大、贫血等体征。 D发热常在深夜并伴有咳嗽、鼻塞、流涕等上呼吸道感染等症状。 7.下列哪项不属于疟疾的特殊临床表现（ D ） A黑热尿 B类白血病反应与何杰金氏病样反应 C疟疾性紫癜 D白血病 8.疟疾的临床诊断要点不包括（D ） A多数病例在发作前有长短不一的寒颤或畏寒 B发作有定时性、发热与无热期交迭出现且有规律 C有溶性贫血症状，其程度与发作次数呈正相关；脾肿大，其程度与病程相关，部分病例同时见肝肿大 D发热特点呈稽留热、一般超过39度 9.杀灭肝内期疟原虫的唯一药物是（ B ） A乙胺嘧啶 B伯氨喹 C氯喹 D哌喹 10.间日疟的临床治疗方案（现症病人治疗）（ A ） A氯喹/伯氨喹八日疗法 B蒿甲醚7日疗法 C氯喹/伯氨喹四日疗法 D青蒿素药物为基础的联合用药或复方 11．疟原虫的生活史是 A A 蚊唾腺---人肝细胞---人红细胞----蚊胃----蚊唾腺 B 蚊唾腺----蚊胃---人肝细胞---人红细胞----蚊唾腺 C 人肝细胞---蚊胃---蚊唾腺----人红细胞----蚊唾腺 D 人红细胞----人肝细胞---蚊唾腺----蚊胃---蚊唾腺 E 人肝细胞---蚊唾腺----人红细胞----蚊胃---蚊唾腺 12．疟原虫在人体的寄生部位是 E A仅在肝细胞B仅在红细胞C有核细胞D脾细胞E肝细胞和红细胞 13．具有流行病学意义的疟疾的传染源为 E
教师职业道德试题和答案
如何提高教师职业道德（卷） 一、选择题：（1５分） １、从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 Ａ、人格魅力Ｂ、知识学问Ｃ、道德行为Ｄ、教学业绩 ２、具有较高（）是教师综合素质的核心。 Ａ职业道德修养Ｂ、教学水平Ｃ、教学艺术Ｄ、职业道德理论 ３、加强教师职业道德建设是（）的根本。 Ａ、以德治国Ｂ、以德兴教Ｃ、依法执教Ｄ、育人为本 ４、加强教师职业道德修养，必须以（）教育为核心。 Ａ、教育观念Ｂ、理想信念Ｃ、职业道德Ｄ、在职培训 ５、（）是实现社会理想的桥梁。 Ａ、生活理想Ｂ、人生目标Ｃ、职业理想Ｄ、社会实践 ６、（）是教师职业的特殊性。 Ａ、示范性Ｂ、内省性Ｃ、他利性Ｄ、实践性 ７、教师的任何教育行为都要受（）的制约。 Ａ、教育部门Ｂ、教育环境Ｃ、教育方法Ｄ、教育观念 ８、让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。
Ａ、育人为本Ｂ、以德兴教Ｃ、面向全体Ｄ、精英教育 ９、对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。 Ａ、热爱学生Ｂ、全面发展Ｃ、大众教育Ｄ、个性化教学 １０、在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。Ａ、打骂Ｂ、罚跪Ｃ、变相体罚Ｄ、惩戒 １１、教育从本质上来说，是通过（）来构成的。 Ａ、情感关系Ｂ、师生关系Ｃ、伦理关系Ｄ、教学关系 １２、（）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。 Ａ、教师的学识Ｂ、教师的言行Ｃ、教师的人格Ｄ、教师的教学 １３、（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。 Ａ、选举权Ｂ、名誉权Ｃ、人身权Ｄ、受教育权 １４、（）是教师最神圣的权利。 Ａ、管理学生权Ｂ、民主管理权Ｃ、教育教学权Ｄ、获取报酬待遇权 １５、教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（）。 Ａ、教师行政复议Ｂ、教师申诉制度Ｃ、教师行政诉讼Ｄ、教师调解制度
中医药培训试卷含答案修订稿
中医药培训试卷含答案 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
中医药健康管理测评试卷（样卷） 岗位（具体到科室/服务站）姓名分数＿＿ 一、名词解释 (每题10分，共20分) (1)体质辨识： 中医体质辨识，即以人的为认知对象，从体质状态及不同体质分类的特性，把握其健康与疾病的整体要素与个体差异的手段，从而制定防治原则，选择相应的治疗、预防、养生方法，进行“因人制宜”的干预。 (2)阴虚质： 阴虚体质，是指常有虚火的一类体质，由于精、血、津液等物质的亏耗，阴虚不能制阳，导致阳热相对偏亢，机体处于虚性亢奋的一种状态。 二、选择题 (每小题5分，共25分) (1)、儿童中医诊法包括望、闻、问、切等四诊，根据儿童的生理特点，以( A )为主。 A.望诊 B.闻诊 C.问诊 D.切诊 (2)、儿童正常面色为红润有光泽。面色萎黄，多为( A ) A. 脾虚 B. 血虚 C. 热证 D. 寒证 (3)、儿童大便干结：忌食香燥、煎炸、辛辣、油腻食品；宜进食( D ) A. 绿色蔬菜 B. 水果 C. 粗粮 D.以上都上 (4)、常见症状儿童保健推拿大便干：揉脾经、摩腹、推下七节。宜在( C )进行。 A.中午饭前 B.清晨饭后 C. 清晨或饭前 D.晚饭前 (5)、在糖尿病慢病管理的基础上联合中医保健治疗，每年中医健康管理不少于1次，有中医内容的随访不少于( D )次。 D. 1 三、判断题(每小题5分，共25分) (1)、0-36个月儿童中医药健康管理服务内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。（×） (2)、每年为0-36个月儿童提供1次中医药健康管理服务。（×） (3)、平和质(1)(2)(4)(5)(13)（其中(2)(4)(5)(13)反向计分）。（√） (4)、向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导。（√） (5)、总是（非常/每天）精神头足，乐于做事。体质辨识时在1分处划钩。（×） 四、简答题(共30分) 0-36个月儿童中医药管理的各个月龄分别是多少？服务内容是什么？ 各个月龄分别是 6、12、18、24、30、36个月。 服务内容是：6 、12月龄传授摩腹和捏脊方法。18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法。30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。
传染病防治知识全员培训测试试题及答案
传染病防治知识全员培训测试试题 一、单项选择题 1、霍乱的病原体形状为：（） A、杆菌 B、弧菌 C、球菌 D、螺旋体 2、按传染病防治法霍乱为：（） A、甲类传染病 B、乙类传染病 C、丙类传染病 D、未被列入分类 3、鼠疫是主要通过下列哪种媒介传播的自然疫源性烈性传染病：（） A、野鼠 B、鼠蚤 C、蚊子 D、家鼠 4、鼠疫杆菌属哪种细菌：（） A、革兰氏染色阴性需氧菌 B、革兰氏染色阴性厌氧菌 C、革兰氏染色阳性需氧菌 D、革兰氏染色阳性厌氧菌 5、传染性非典型性肺炎的英文名称缩写为：( ) A、AIDS B、SARS C、ARDS D、HFRS 6、传染性非典型性肺炎的病原体为：( ) A、轮状病毒 B、冠状病毒 C、衣原体 D、支原体 7、流行性感冒是：（） A、消化道传染病 B、呼吸道传染病 C、虫媒传染病 D、自然疫源性传染病 8、流行性感冒的高发季节为：（） A、夏秋季 B、秋冬季 C、冬春季 D、春夏季 9、甲类传染病有：（） A、霍乱、鼠疫 B、麻疹、疟疾 C、传染性非典型性肺炎、禽流感 D、乙脑、血吸虫病 10、传染病流行是指：（） A、一个地区短期内突发多例同一种传染病 B、一个地区突发某种历年从未或很少发生过的传染病 C 、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的一般发病率水平D、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的最高发病率水平 二、是非题 1、霍乱的病原体为革兰氏阴性菌。（） 2、霍乱为烈性肠道传染病。（） 3、人群对鼠疫杆菌普遍易感。（） 4、肺鼠疫患者胸部X线表现与病情严重程度极不一致。（） 5、传染性非典型性肺炎又称为呼吸窘迫综合征。( ) 6、传染性非典型性肺炎的病毒对外界抵抗力较弱。( ) 7、流行性感冒是由病毒引起的急性呼吸道传染病。（） 8、流行性感冒的易感人群为儿童和老年人。（） 9、患甲类传染病、炭疽死亡的，应当将尸体立即进行卫生处理，就近火化。（） 10、对甲类传染病的疑似病例，可以进行居家隔离治疗。（）
2019年师德师风考试试题答卷及参考答案
2019年师德师风考试试卷 单位：姓名：分数： 一、填空题（每空2分，共20分） 1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人和。 2.参加是中小学教师的权利和义务。 3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人观念。 4.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受的权利。 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. A C 2. （） A B C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心 3.教育系统转作风提效率的规定中，除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括（） A．廉洁从政从教B．依法从教 C．坚持以德从教D．坚持厉行节约 4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最根本的道德责任是（） A．依法执教B．教书育人 C．爱岗敬业D．团结协作
5.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教学活动符合法制化。这就是（）A．依法执教B．爱岗敬业 C．热爱学生D．严谨治学 6.振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（） A．教师B．学生C．学校D．学习 7.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（） A B C D 8. A C 9. A C 10. A B C D 11. A C 12.教育学生的感情基础（） A．爱工作B．爱学生 C．爱学校D．爱教育事业 13.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符法制化。这就是（）A．依法执教B．爱岗敬业 C．热爱学生D．严谨治学
中药养护知识培训试卷及答案
中药养护知识培训试卷 部门：姓名：成绩： 一、填空题（每空3分，合计45分） 1、按照中药材的不同性质，必须分库保存，本公司现有中药材存储仓库分别为：常温库、阴凉库、毒性药材库、贵细药材库。 2、中药材常温库要求的温度范围是10℃~30℃，湿度范围是45%~75% 。 3、中药材库区为控制湿度范围，采用通风除湿法和吸湿防潮法相结合，并做好相关记录。 4、中药材养护记录要求依次详细记录日期、品名、批号、来源、数量、质量情况和处理意见。 5、中药材养护过程中，发现变质药材，应将药材移至不合格区、挂红牌、并报告品保部。 二、选择题（每题6分，合计30分） 1、中药材阴凉库的温湿度（C ） A、湿度45%~75% 温度10℃~30℃ B、湿度35%~70% 温度10℃~30℃ C、湿度45%~75% 温度0℃~20℃ D、湿度35%~70% 温度10℃~20℃ 2、中药饮片的水分一般控制在（B） A、5%-13% B、7%-12% C、5%-10% D、7%-15% 3、低温冷藏养护可以有效的防止药材生虫、变色、走油等现象，其对库区温度控制要求是（A） A、2℃~10℃ B、0℃~20℃ C、-8℃~2℃ D、0℃~10℃ 4、除湿养护最常用的吸潮剂是（C） A、双氧水 B、熟石灰 C、生石灰 D、高分子树脂 5、下列除哪项外均为中药品质变异现象(A) A.破碎 B.变色 C.虫蛀 D.泛油 三、判断题（每题3分，合计15分） 1、毒性和易串味的中药材和中药饮片应当分别设置专库（柜）存放。（√） 2、生产同一处方中成药中的各个中药材可在同一容器中一起洗涤。（×） 3、处理后的中药材不得直接接触地面、不得露天干燥。（√） 4、中药材和中药饮片贮存期间各种养护操作应当有记录。（√） 5、原药材库和饮片库房应保持通风、阴凉、干燥、室温应控制在30℃以下，相对湿度应保持在80%以下为宜。（×） 四、简答题（每题20分，合计20分） 1、哪些中药饮片易发生虫蛀，有何防止措施？ 答：含淀粉、糖分，蛋白质、脂肪油等含量高的根及根茎类、花类、果实类、种子类、动物类及含水分较多的中药易发生虫害，如党参、当归、枸杞等。 措施：在净选时应彻底清除或杀灭由原药材带来的虫卵，幼虫或成虫。 精选
疟疾测试题(答案)
XXXX 社区卫生服务中心 疟疾防治知识培训测 试题 姓名： 分数： 、选择题（共10题、每题2分） 1. 全国疟疾日”是在每年的哪一天？（ B ） B 4月26日 D 12月8日 2. 确诊疟疾的最可靠方法是什么？ A 取血显微镜检查疟原虫 B 根据临床症状 C 拍摄X 线 3. 下列哪项不是疟疾的传播途径 D 飞沫 4. 我国目前疟疾流行最严重的地方是 5. 典型间日疟临床表现 A 突然发病，无寒颤，仅有畏寒感 B 间歇期极短，体温曲线呈M ”型 C 周期性发冷、发热和出汗，伴有脾肿大、贫血等体征。 D 发热常在深夜并伴有咳嗽、鼻塞、流涕等上呼吸道感染等症状。 D 心电图 A 蚊虫叮咬 B 输血 C 胎盘 A 西藏、黑龙江、内蒙古 B 安徽、 云南、海南 C 福建、广西、山东 D 江苏、安徽、湖南
6.下列哪项不属于疟疾的特殊临床表现（D ） A黑热尿B类白血病反应与何杰金氏病样反应 C疟疾性紫癜D白血病 7. 疟疾的临床诊断要点不包括（D ） A多数病例在发作前有长短不一的寒颤或畏寒 B发作有定时性、发热与无热期交迭出现且有规律 C有溶性贫血症状，其程度与发作次数呈正相关;脾肿大，其程度与病程相关，部分病例同时见肝肿大 D发热特点呈稽留热、一般超过39度 8. 杀灭肝内期疟原虫的唯一药物是 （B ） A乙胺嘧啶B伯氨喹 C氯喹D哌喹 9. 具有流行病学意义的疟疾的传染源为（D ） A外周血内有裂殖体的现症病人和带虫者 B外周血内有环状体的现症病人和带虫者 C外周血内有滋养体的现症病人和带虫者 D外周血内有配子体的现症病人和带虫者 10 ?疟原虫的生活史是（A ） A 蚊唾腺---人肝细胞---人红细胞----蚊胃----蚊唾腺 B 蚊唾腺----蚊胃---人肝细胞---人红细胞----蚊唾腺 C 人肝细胞---蚊胃---蚊唾腺----人红细胞----蚊唾腺 D 人红细胞----人肝细胞---蚊唾腺----蚊胃---蚊唾腺
精选最新2020年师德师风知识竞赛模拟考试588题(含答案)
2020年师德师风只是竞赛考核题库588题(含参考答 案) 一、选择题 1．学校或者其他教育机构应当对教师的进行考核。(ABCD) A、政治思想； B、业务水平； C、工作态度； D、工作成绩； 2．教师有下列行为，应当给予处分的有(ABCD )。 A、在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的 B、在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的 C、索要或者违反规定收受家长、学生财物的 D、组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的 3．《中小学教师违反职业道德行为处理办法》所称的中小学教师指、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。(ABCD ) A、幼儿园 B、特殊教育机构 C、普通中小学 D、中等职业学校 4．《中华人民共和国未成年人保护法》第六十三条规定：学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施、或者的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予。(ABCD) A、体罚 B、变相体罚 C、其他侮辱人格行为 D、处分 5．教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法(BD )。 A、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。 B、违反禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。 C、体现教师勤奋敬业认真负责精神。 D、侵犯学生的休息权
6．教师的教育人际关系，主要包括教师与(ACD)的关系。 A、学生 B、媒体 C、领导 D、家长 7．签订聘任合同，由签订，明确规定双方的权利、义务和责任。( A) A、学校和教师； B、校长和教师； C、书记和教师； D、院长和教师； 8．具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格的，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。(C) A、学生； B、人民； C、公民； D、居民； 9．为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责。(ABCD) A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备； B、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品； C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助； D、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。 10．教师考核结果是受聘任教、、实施奖惩的依据。(C) A、开展工作； B、接受培训； C、晋升工资； D、提升职称； 11．侵权人因同一行为应当承担行政责任或者刑事责任的，依法承担侵权责任。() A:影响；B：不影响；C：不需要。 12．凡年满____(b)周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到____周岁。() A、5，6
l中医药培训试卷含答案
老年人中医药服务项目 培训试题(卷) 卫生室：姓名：得分： 一、选择题（每题10分，共100分） 1.下列各项中，不属于老年人中医药健康管理服务内容的是() A.中医体质信息采集 B.中医体质辨识 C.中医药治疗指南 D.中医药保健指导 2.《老年人中医药健康管理服务记录表》中共设立()个问题。 从2016年起，我省人均基本公共卫生服务经费补助有每年40元 提高至（） 下列各项中，描述不确切的是() A.体质是在先天禀赋和后天获得的基础上形成的 B.体质表现为形态结构、生理功能、心理状态等方面的综合特征 C.体质是一种绝对稳定的固有特质体质 D.体质不可调理，难以改变 年起国家将中医药健康管理服务纳入基本公共卫生服务范围，开展和。（） A．老年人中医药健康管理和6月—36月龄儿童中医药健康管理B．老年人中医药健康管理和5--6岁儿童中医药健康管理 C．精神病人中医药健康管理和1—2岁儿童中医药健康管理 D．精神病人中医药健康管理和5--6岁儿童中医药健康管理 6.某人各体质类型得分如下：平和质16分、气虚质10分、阳虚质8分、阴虚质2分、痰湿质15分、湿热质5分、血瘀质7分、气郁质0分、特禀质3分，应判定的体质类型是() A.平和质，不兼偏颇体质 B.痰湿质，不兼其他体质 C.痰湿质，兼气虚质倾向 D.基本是平和质，兼痰湿质 7.开展老年人中医药健康管理服务是根据老年人不同体质从、、、、、等方面进行有针对性的中医药保健指导。()
A.兴趣调换、饮食调养、起居调摄、运动保养、穴位保健 B.情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保养、穴位保健 C.情志调摄、饮食调养、起居调摄、静坐保养、穴位保健 D.情志调摄、休息调养、起居调摄、运动保养、穴位保健 年起国家将中医药健康管理服务纳入基本公共卫生服务范围， 以省（区、市）为单位，2016年目标人群覆盖率要达到（）。 年起国家将中医药健康管理服务纳入基本公共卫生服务范围 至此，国家基本公共卫生服务内容由项增加到项。（） 《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》明确提出，要积极发展中医预防保健服务，充分发挥中医预防保健特色优势，将中医药服务纳入，在疾病预防控制中积极运用中医药方法和技术。（）A.基本公共卫生服务范围B.儿童保健范围 C.慢病管理范围 D.计划免疫服务范围
疟疾测试题答案图文稿
疟疾测试题答案 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
x x x x社区卫生服务中心 疟疾防治知识培训测试题 姓名：分数： 一、选择题（共10题、每题2分） 1. “全国疟疾日”是在每年的哪一天（ B ） A 1月3日 B 4月26日 C 6月8日 D 12月8日 2.确诊疟疾的最可靠方法是什么（A?） A取血显微镜检查疟原虫 B根据临床症状 C拍摄X线 D心电图 3.下列哪项不是疟疾的传播途径 ( D ) A蚊虫叮咬 B输血 C胎盘 D飞沫 4.我国目前疟疾流行最严重的地方是（ B ） A西藏、黑龙江、内蒙古 B安徽、云南、海南 C福建、广西、山东 D江苏、安徽、湖南 5.典型间日疟临床表现（C ） A突然发病，无寒颤，仅有畏寒感 B间歇期极短，体温曲线呈“M”型 C周期性发冷、发热和出汗，伴有脾肿大、贫血等体征。 D发热常在深夜并伴有咳嗽、鼻塞、流涕等上呼吸道感染等症状。
6.下列哪项不属于疟疾的特殊临床表现（ D ） A黑热尿 B类白血病反应与何杰金氏病样反应 C疟疾性紫癜 D白血病 7.疟疾的临床诊断要点不包括（ D ） A多数病例在发作前有长短不一的寒颤或畏寒 B发作有定时性、发热与无热期交迭出现且有规律 C有溶性贫血症状，其程度与发作次数呈正相关；脾肿大，其程度与病程相关，部分病例同时见肝肿大 D发热特点呈稽留热、一般超过39度 8.杀灭肝内期疟原虫的唯一药物是（ B ） A乙胺嘧啶 B伯氨喹 C氯喹 D哌喹 9. 具有流行病学意义的疟疾的传染源为 ( D ) A 外周血内有裂殖体的现症病人和带虫者 B外周血内有环状体的现症病人和带虫者 C外周血内有滋养体的现症病人和带虫者 D外周血内有配子体的现症病人和带虫者 10．疟原虫的生活史是 ( A ) A 蚊唾腺 ---人肝细胞---人红细胞----蚊胃----蚊唾腺 B 蚊唾腺 ----蚊胃---人肝细胞---人红细胞----蚊唾腺 C 人肝细胞---蚊胃---蚊唾腺 ----人红细胞----蚊唾腺 D 人红细胞----人肝细胞---蚊唾腺 ----蚊胃---蚊唾腺
2019年师德师风考试试卷及答案
````` 2019 年师德师风考试试卷 姓名：单位：分数： 20 分）一、填空题（每空2 分，共 1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人 和。 是中小学教师的权利和义务。 2.参加 观念。3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人4.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年 接受的权利。 5.学校应当尊重未成年学生的，不得随意开除学生。
教育为核心。6.师德修养以 建设。以德兴教的根本是加强教师7. 8.我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和 学生成绩的权利，此项权利称为权。 9.我国教师职业道德的基本原则是、乐教勤业原则和人格示范原则。 10.对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有授予以、 制止或者向有关部门提出检举或者控告。 分，共30 分）二、单项选择（每小题2 1.教育法律关系中两个最重要的主体是（）A．教育部门和下属学校 B．教育机构和非教育机构 C．教师和学生D．教育领导和教师 2.某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明 （） A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B．教师尚不具有崇高的首先境界
C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心 3.教育系统转作风提效率的规定中，除改进工作作风、规范公务接待、精简 仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括 （） A．廉洁从政从教B．依法从教 D C．坚持以德从教．坚持厉行节约 1 ``` ````` 4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最根本的道德责任是 （） ．教书育人A．依法执教B C．爱岗敬业D．团结协作 教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法5. 律、法规，使自己的教学活动符合法制化。这就是 （） B．爱岗敬业A．依法执教 DC．热爱学生．严谨治学
远程教育答案
第一模块测试答案 1、教育技术的研究对象是： 答：教学资源、教学过程 2、根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？ 答：信息技术与教育技术是有着交叉的地方 3、教育技术的本质是： 答：运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践 4、当信息技术与课程教学进行整合时，其教学应用功能主要体现在 答：资源获取、加工、利用，知识创建、展示、演示，情境创设和实验模拟，交流、通讯、协作，练习、测试、评估，以上都是。 5、根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分。 答：利用、管理 第二模块测试答案 1、一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分？ 答：确定目标、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改、前端分析。 2、从学习者的角度来说，认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论？ 答：人本、构建、认知主义。 3、从教学目标的分类来看，体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标？ 答：认知领域。 4、信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是下面的哪种？
答：行为主义。 5、如果您所教的是小学 5 、 6 年级的学生，以下可能不属于他们特征的是： 答：学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。 6、在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析那几方面的特征？ 答：入门能力、学习风格、一般特征。 7、当一个小学生学习了公共道德规范之后马上就不再随地吐痰了，这是情感学习领域中的哪种学习层次： 答：组织。 8、前端分析除了对学习需要分析、学习内容和学习者分析之外还包括 答：学习环境分析 9、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？ 答：标准、行为、教学对象、条件。 10、让学生判断放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动应属于以下哪种学习的层次： 答：理解。 第三模块测试答案 1、选择教学媒体的四个主要依据包括 答：依据教学条件、目标、内容、对象 2、以下有关王老师使用教学媒体不恰当的是哪一项？ 答：王老师在教单词发音的时候，将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看，由学生自己练习发音 3、王老师在一所缺乏多媒体设施的农村小学的英文课上讲解26个英文字母，为了形象地表达所要讲解的内容，她决定在下列选项中选择一种作为其教学手段，最合适的是什么？
中医药知识培训测试题
中医药知识培训测试题 答题说明：以下每一道题下面有 A、B、C、D、E五个备选答 案，请从中选择一个最佳答案。每道题5分，共100分。 1. 中医学的奠基之作是 A ? A黄帝内经 B.伤寒杂病论C.神农本草经D.温病学E.诸病源候论 2. 我国第一部临床学专著是 A A.黄帝内经 B?伤寒杂病论C.神农本草D .温病学E.诸病源候论 3. 中医学的基本特点是 E A.整体观念和阴阳五行 B.四诊八纲和辨证论治 C.同病异治和异病同治 D.阴阳五行和五运六气 E.整体观念和辨证论治 4. 消渴病晚期病人的病室气味为E A.血腥味 B.尿味 C.腐臭味 D.尸臭味 E.烂苹果味 5. 满而不能实”的生理特点是指 A A.五脏 B.六腑 C.奇恒之腑 D.脏腑 E.以上都不是 6. 肾为气之根”之基本含义是 C A.肾为一身阳气的根本 B.肾有强大的气化作用 C.肾主纳气，可维持呼吸平稳、深沉D .肾中精气化生元气，为生命活动的原动力E.精气对机体各方面的生理功能均起重要的促进作用 7. 下列关于心与肝之间的关系叙述不正确的是 E A.心主血脉，肝主藏血 B.心主神志，肝主疏泄，调畅情志 C.肝血不足则心血亏
虚D .心血不足则肝血亏虚E.心主封藏以防津液流失，肝主疏泄以使 津液通畅 8. 经络的生理功能不包括 B A.沟通表里上下，联络脏腑器官 B.加强十二经脉与头面的联系 C.通行气血、濡养脏腑组织 D.感应传导作用 E.调节机能平衡 9. 关于中医病历中的诊断，叙述不正确的是 AA .可以西医病名、综合征等代替中医的病名、证名B.病名与证名不能合写C.证名诊断应该包括病位、病性D.有多种病时，急性的、本科的在先E.有多种病时，慢性的、他科的在后 10. 以下不属于风邪的性质和致病特点的是 B A.其性开泄 B.耗气伤津 C.善行而数变 D .为百病之长E.易袭人体之 阳位 11 .寒者热之”的治法属于 B A.反佐法 B.正治法 C.反治法 D.从治法E .扶正法 12 .下列不属于望舌形内容的是 A A.荣枯 B .老嫩C .裂纹 D .齿痕E .芒刺 13 .重阴必阳，重阳必阴”是指 D A.阴阳的对立制约 B.阴阳的互根互用C .阴阳的消长平衡D .阴阳的 相互转化E .阴阳的平衡关系失调 14 .下列不属于问诊的内容是 E A.主诉 B .现病史C .既往史 D.家族史E.舌脉 15 .有根”之脉象是指 E
疟疾测试题答案修订稿
疟疾测试题答案 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
x x x x社区卫生服务中心 疟疾防治知识培训测试题 姓名：分数： 一、选择题（共10题、每题2分） 1. “全国疟疾日”是在每年的哪一天（ B ） A 1月3日 B 4月26日 C 6月8日 D 12月8日 2.确诊疟疾的最可靠方法是什么? （A） A取血显微镜检查疟原虫 B根据临床症状 C拍摄X线 D心电图 3.下列哪项不是疟疾的传播途径 ( D ) A蚊虫叮咬 B输血 C胎盘 D飞沫 4.我国目前疟疾流行最严重的地方是（B ） A西藏、黑龙江、内蒙古 B安徽、云南、海南 C福建、广西、山东 D江苏、安徽、湖南 5.典型间日疟临床表现（C ） A突然发病，无寒颤，仅有畏寒感 B间歇期极短，体温曲线呈“M”型 C周期性发冷、发热和出汗，伴有脾肿大、贫血等体征。 D发热常在深夜并伴有咳嗽、鼻塞、流涕等上呼吸道感染等症状。 6.下列哪项不属于疟疾的特殊临床表现（ D ） A黑热尿 B类白血病反应与何杰金氏病样反应 C疟疾性紫癜 D白血病 7.疟疾的临床诊断要点不包括（ D ）
A多数病例在发作前有长短不一的寒颤或畏寒 B发作有定时性、发热与无热期交迭出现且有规律 C有溶性贫血症状，其程度与发作次数呈正相关；脾肿大，其程度与病程相关，部分病例同时见肝肿大 D发热特点呈稽留热、一般超过39度 8.杀灭肝内期疟原虫的唯一药物是（ B ） A乙胺嘧啶 B伯氨喹 C氯喹 D哌喹 9. 具有流行病学意义的疟疾的传染源为 ( D ) A 外周血内有裂殖体的现症病人和带虫者 B外周血内有环状体的现症病人和带虫者 C外周血内有滋养体的现症病人和带虫者 D外周血内有配子体的现症病人和带虫者 10．疟原虫的生活史是 ( A ) A 蚊唾腺 ---人肝细胞---人红细胞----蚊胃----蚊唾腺 B 蚊唾腺 ----蚊胃---人肝细胞---人红细胞----蚊唾腺 C 人肝细胞---蚊胃---蚊唾腺 ----人红细胞----蚊唾腺 D 人红细胞----人肝细胞---蚊唾腺 ----蚊胃---蚊唾腺 二、判断题（共10题、每题2分） 1.间日疟爆发点处理时，对病发率超过10 %的村要进行全民预防用药。（√） 2.间日疟爆发点处理时，对病发率超过3%的村要进行重点人群预防用药。（√）3制作血片时最佳采血部位为耳垂、手指、足趾或足跟。（√） 4.疟疾属于乙类传染病。（√） 5.可以治疗疟疾药物包括伯喹、氯喹和青蒿素类等。（√） 6.评价血片制作和染色质量好坏，主要依靠血片制作、染色和清洁度的合格率来判定。（×） 7.疟疾发热期所见的原虫以大滋养体为主。（×）
师德师风考试题库及答案
济宁市师德师风法律法规考试题库 一、单项选择题（30） 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ）。 A为人师表 B 清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作 2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（C ）。 A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教” C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长 3.教育法律关系中两个最重要的主体是（C ）。 A 教育部门和下属学校 B 教育机构和非教育机构 C 教师和学生 D 教育领导和教师 4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（B）。 A 社会舆论决定的 B 教师的工作对象决定的 C 法律法规决定的 D 传统习俗决定的 5. 教师公正的核心是（A ）。 A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正 6. 教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（ C ）。 A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式 7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（D ）。 A 关心学生、了解学生 B 尊重学生、信任学生 C 严格要求学生，对学生一视同仁 D 把热爱事业与热爱学生结合起来 8.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（D ）。 A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（A ）。 A 社会生活和群体的影响 B教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 10.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（D ）。 A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德 C 关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德 11.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（Ａ）。 A平等的 B不平等的 C 对立的 D互补的 12. 教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是( Ｃ)。 A 职业技术修养B职业理念修养 C 职业道德行为修养 D 科学文化修养 13.“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（Ｂ）。 A 柳宗元 B 韩愈 C 欧阳修 D 苏轼 14.俗话说“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在团队合作中，首先要做到（Ｂ）。 A 严以律已以诚待人 B 谦虚为怀戒骄戒躁 C 相互帮助通力合作 D 凡是不要先出头 15. 教师的师德修养，只有在（Ａ）中才能得到不断的充实、提高和完善。
[实用参考]2018清华大学央企班组长远程培训自测题及答案(17门课合集)
央企班组长远程培训 作业自测题 八零九零后新生代人员管理在线作业 一、单项选择题 题目1：下列特征中描述70后的是A.勤奋B.好奇C.自信D.创新 答案:A 题目2：由于计划生育政策的影响，这一代人大部分都是独生子女，除父母外，亲情观相对淡薄，在这样的生长环境里，有相当一部分人比前几代人来说，更显得有些孤僻。”这段话的描述更贴近 A.70后 B.80后 C.85后 D.90后 答案:D 题目3：80后是伴随着改革开放成长的第一代人，具有鲜明的时代特色，下列描述不准确的是 A.物质生活由匮乏到丰富 B.生活环境由封闭到开放 C.信息获得由单源变为多源 D.家庭结构由小家转变为大家 答案:D 题目4：员工更希望有个什么样的管理者： A.像朋友一样 B.受他尊敬 C.像专家一样 D.有威慑力 答案:B 题目5：下列关于各代职场人群的描述，不准确的是 A.60后已成为核心领导层，讲理想、讲责任、讲激情 B.70后是社会的骨干和主力军，面临的压力是养家、房贷和提升空间，有较强的职业焦虑感 C.80后大多为受过高等教育的知识员工，有独立的价值观、不喜受约束，强调自我实现，喜欢以自我为中心 D.90后的群体以快乐为导向，做新新人类，喜好旅游、聚会及自我实现 答案:D 二、多项选择题 题目6：对于管理者受员工欢迎的同时也会带来一定的风险（） A.削弱管理者决策的有效性 B.削弱管理者解决问题的有效性 C.削弱管理者的管理地位 D.削弱管理者的权威 答案:A,B 题目7：代表“90后”特征的关键词有 A.创新、不满、压力 B.责任、认真、勤奋 C.自信、脆弱、不甘平凡 D.重视维权、容易失控 答案:C,D
中医药适宜技术培训考试试卷
中医药适宜技术培训考试试卷（第一季度） 单位：姓名：得分一．单项选择题，四个答案，在括号内填入正确答案。总分75分，每空3分1、青黛散外用主治：（） A,积滞 B.痛经. C.痄腮. D.泄泻. 2、针刺中脘可治：（） A,胁痛. B.感冒. C.咳嗽. D.中风. 3、风寒咳嗽选用中成药：（） A,羚羊清肺丸. B.川贝枇杷膏. C.二陈丸. D.通宣理肺丸. 4、风寒感冒主证：（） A,发热、咽喉疼痛、痰黄粘稠. B.鼻塞、时流清涕、痰清稀色白. C.年老或体虚、恶风寒、或发热、倦怠无力 D.发执恶风、头身困重、胸脘痞闷. 5、痰湿阻肺选用中成药：（） A,羚羊清肺丸. B.川贝枇杷膏. C.二陈丸. D.通宣理肺丸. 6、风热感冒主证：（） A,发热、咽喉疼痛、痰黄粘稠. B.鼻塞、时流清涕、痰清稀色白. C.年老或体虚、恶风寒、或发热、倦怠无力 D.发执恶风、头身困重、胸脘痞闷. 7、视物眩转，头重如裹，胸闷恶心食少多寐，属那种证型眩晕。（） A,肝阳上亢. B.心脾两虚. C.肝肾不足 D 、痰浊中阻 8、饮食停滞胃痛证型选用中成药（） A,三九胃泰颗粒. B.四君子汤. C.保和丸. D.附子理中丸. 9、脾胃虚寒胃痛证型选用中成药（） A,三九胃泰颗粒. B.四君子汤. C.保和丸. D.附子理中丸. 10、八纲辨证中，哪一种是总纲：（） A,表，里. B.寒，热. C.阴，.阳 D.虚，实. 11、中医病脉有多少种：（） A,20. B.15. C.28. D..27. 12、寒凝血瘀型痛经使用中成药：（） A,艾附暖宫丸. B.益母草膏. C.元胡止痛片. D.宁坤养血丸. 13、浮脉的特点：（） A．轻取即得. B. 浮大满指 C.浮散无力 D.浮大中空 14、固摄作用是哪一和物质的功能（） A．血 B气. C.津液 D.痰液 15、痰饮的形成与哪三脏密切相关（） A,心，肝，肾. B.心，肺，脾. C肺，脾，肾. D.肺，肝，肾 16、下列事物的五行归属，哪一项是不对的？（） A、木—肝、春、东 B、土—脾、夏、南 C、金—肺、秋、西 D、水—肾、冬、北 17、根据五行的相生规律，肝之“母”是：（）