电子白板ZY100使用手册
使用手册
包括的安装、使用和常见问题
ＺＹ１００
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FreeClass
是 的注册商标，或者版权。
保有一切权利，没有 书面授权
版权所有2010不得复制本手册的全部或者部分内容。本手册中提到到Windows
等其他商标和版权归各自持有人所有。
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石家庄百世科技有限公司
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石家庄百世科技有限公司
系统为主体做到说明。有权随时更改本手册的内容，恕不另行通知。如手册的感谢您购买和使用电子白板阅读说明
系统。本手册是说明的功能、安装、使用等问题。为了您能快速、正确的使用该产品，使用前请仔细阅读本手册。本手册中提到“书写笔”、“Epen“等设备均指产品中的“书写笔”。
本手册中的安装、使用、常见问题等，均以Windows 其他的安装等内容请参照Windows 部分的说明使用。
内容请参照产品，不符，请以实际产品为准。
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石家庄百世科技有限公司ＺＹ１００
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目录
04 第一章：产品简介
05 第二章：产品安装
06 信号接收器安装
10 软件安装
17 第三章：产品使用
17 书写笔的使用
18 坐标采样
21 软件简介
22 按钮功能说明
30 列表视图
31 EXE格式白板文件
32 系统托盘菜单
33 屏幕遮罩
34 聚光灯
36 第四章：疑难解答
38 第五章：附录
38 技术规格
40 产品清单
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FreeClass电子白板系列产品是 自主研发的，可以在诸如：全称是：FreeClass超短焦前置电子白板，是FreeClass系列的超短焦电子白板,
普通投影屏幕、液晶电视、背投电视等任意介质，任意大小屏幕上实现电子白板石家庄百世科技有限公司产品简介
如果您之前没有接触过电子白板，下面的部分可以帮助您快速的熟悉该产品。如果您了解电子白板，那么您可以跳过本章，直接阅读第二章“产品安装”。
功能的设备，可以和液晶、背投电视完美结合。
用于墙体或者硬质白板固定安装。产品主要特点如下：
∷在投影屏幕上实现对电脑的直接操作，摆脱鼠标、键盘束缚。∷高达5000×4000的分辨率，使得书写无毛刺或锯齿现象。
∷可伸缩式支架，支持各种尺寸、比例白板，最大可扩展至150英寸。∷超快响应速度，延时小于25毫秒，无感知。
∷自动坐标适应，初次采样后，换接其他计算机无需再次定位。∷USB 接口和RJ45接口结合，用户可自行延长网线部分。
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产品安装
打开包装可以见到如下主要部件（如有其他选购部件则不在此图范围内）。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
1 信号接收器
4 书写笔
7 附件袋：自攻螺丝、锚栓、手拧螺丝
2 USB-RJ45适配器 5 Mini USB线
3 嵌墙式安装支架
6 网线
5
2
信号接收器安装
1嵌墙式支架安装
按照图示，在白板上方墙体10cm处钻两个直径5mm的孔，两个孔的垂直间距为7cm。首先在孔中装入塑料锚栓，然后用自攻螺丝将嵌墙式支架固定在墙上。墙体
锚栓
自攻螺丝
7cm
如果是木质墙体则不需要安装塑料锚栓，直接在墙体上钻直径3.5mm的孔，孔距仍然是7cm。然后用自攻螺丝将嵌墙式支架固定在墙上。
嵌墙式支架
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2接收器的安装
将接收器L型钢板插入嵌墙式支架的插槽中，然后用手拧螺丝将其固定。
手拧螺丝
支架插槽
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【提示】为了达到良好的使用效果，在接收器安装完成后，请将接收器头部红色
窗罩上的保护贴膜揭掉。
3通讯线缆连接
(a)USB线直接连接。
Mini USB口连接到设备Mini USB接口，标准USB口连接到计算机。
连接到USB口
连接到计算机8
USB-RJ45适配器
连接到Mini USB 接口
(b)使用USB-RJ45适配器加网线延长连接方式。
Mini USB口连接到USB-RJ45适配器Mini USB接口，标准USB口连接到计算机。网线两头分别连到接收器和USB-RJ45适配器的RJ45接口上。
连接到RJ45接口
连接到RJ45口
连接到计算机
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软件安装
1白板应用软件安装
将光盘放入光驱，电脑会自动弹出如下安装界面，如果没有自动运行请打开光驱目录，双击运行其中的Setup文件。
按照电脑上的提示，依次点击“下一步”直至软件安装完成。
【提示】以上图片均来自Windows XP下安装所得，本手册中Windows部分截取图片均来自Windows XP，后面不再作赘述。
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本部分说明只针对蓝牙型设备（ -BT），如果您的设备不支持蓝牙，请跳过
2蓝牙软件软件安装
本章，直接阅读下一章“产品使用”。
(a)蓝牙软件安装（如果您的电脑是具有蓝牙设备并且已经预装了蓝牙软件请直接阅读b章节）
将蓝牙适配器连接到电脑，将光盘放入光驱，电脑会自动弹出如下安装界面，如果没有自动运行请打开光驱目录，双击运行其中的Setup
文件。
从列表中选择你需要的安装的语言。
【提示】在这里我们提供的蓝牙范例软件是IVT的BlueSoleil ，如果您使用的是其他公司的或者电脑预装的蓝牙连接软件，请向其寻求使用帮助。同样您也可以将您的蓝牙软件信息反馈给我们，我们将尽可能的给您提供帮助。
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选择语言后单击确定，弹出如下对话框，然后按照系统提示依次点击“下一步”直至软件安装完成。
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(b)蓝牙设备连接
电子白板接通电源。运行BlueSoleil软件，把蓝牙适配器连接到计算机，首次连
接蓝牙设备时会弹出“欢迎使用蓝牙”窗口。填写设备名称，选择设备类型。
单击确定进入BlueSoleil 主窗口。选择“我的蓝牙”菜单中的“搜索蓝牙设备”菜单
搜索设备
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搜索到设备后，会在主界面显示出蓝牙设备的图标，并显示蓝牙设备的地址。
点击蓝牙设备的图标，此时会显示蓝牙设备名称。至此表示设备已经正
常识别。
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双击图标查找蓝牙图标，系统找到“
图标后蓝牙状态服务
虚拟串口服务”
栏图标被选中，单击该图标进行服务连接。
首次连接后会弹出快速连接提示对话窗口，点击“是”进入口令对话窗口。
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在蓝牙口令中输入设备连接密码“0000”，然后点击“确定”。
在主窗口蓝牙显示设备已经连接成功。至此可以运行白板程序。
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电池安装
如图所示，电池正极向外装入两节AA 型电池。
产品使用
书写笔的使用
﹢
－
书写笔使用
笔尖为压力触发，使用时笔尖轻触白板施加一定压力即可工作，笔尖可旋拧下更换。具体状态下功能图示。
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3
或者坐标位置不准确，请进行
如果你是第一次使用“坐标采样”，在坐标采样前请先确保设备正确安装。详见“设备安装”。坐标采样
1单击或者右击系统托盘处的程序图标
弹出托盘菜单，选择“坐标采样”。
2选择“坐标采样”后弹出对确认话框，单击”确定“进入采样程序。
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点击“确定”按钮后等待片刻，屏幕左上角显示出一个绿点。将书写笔笔尖对准绿
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点按下，进行坐标采样。书写笔按下后0.5秒，绿点变黑。
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【VIP专享】鸿合电子白板使用简易教程
鸿合电子白板使用简易教程 多媒体电子白板系统是由计算机、投影仪、电子白板组成的一个交互式教学系统！本教学系统最主要的特点是：1、应用磁感应笔代替粉笔在白板上任意书写。2、把磁感应笔当作鼠标来操作计算机。使得教师能更好的应用课件教学，并能随意的做教学批注。 电子白板软件是与电子白板系统相匹配的专用软件，本培训教程将以软件的总体介绍、软件的主界面功能介绍、学科工具栏介绍、手写功能识别介绍四部分来进行讲解。 1、软件的总体介绍 1、软件的启动 本电子白板软件的启动方式有以下三种，分别是： ★在系统中，选择“开始”菜单，在“程序”菜单项中选择“HiteVision”程序选项中的“HiteBoard”，即可以启动软件。 ★在桌面上双击程序快捷方式图标，即可启动软件。 ★单击白板上的双侧快捷键中的任意一个，即可启动软件 2、软件的脱机应用 本电子白板软件可以在未连接设备的状态下进行脱机使用，用户可根据需要在单机上使用本白板软件进行备课。 用户可在未连接电子白板时，在PC 机或笔记本上进行课前的备课，在此种状态下启动软件时书写界面上将出现如图1-21 脱机备课水印页面所示的水印，水印不会影响程序中的功能使用，连接交互式电子白板并重新启动软件后，水印会消失。 图 1-21 脱机备课水印页面
3、软件的使用模式 本电子白板软件提供四种使用模式，用户可以根据需要在教学中选择不同的模式进行备课或授课，下面对四种模式依次进行详细介绍。 ?窗口模式 窗口模式类似于WINDOWS 操作模式，软件主界面分为菜单栏、工具栏、索引栏、属性浏览器、动作面板和书写区域六大部分，其主界面如图1-22 窗口模式所示。 ?边框模式 从窗口模式切换到边框模式，用户可在菜单栏中选择的“视图”，在下拉菜单中选择“边框模式”选项，如图1-23 模式切换所示。 ?全屏模式 在边框模式底部的菜单栏中选择“文件”菜单，在下拉菜单中单击全屏模式即可切换到全屏模式。
电子白板使用反思
交互式电子白板应用教学反思 立新小学张芳 交互式电子白板进入课堂，解决了传统的黑板与信息技术的不兼容性，显示出以往任何教育信息技术无可比拟的优越性。但是，这么先进的设备，如何为我们教学所用，为教学提供有效的辅助作用，确实需要不断学习和探索。现将自己教学时运用电子白板的一些心得，与同事交流，互相学习，共同提高电子白板的运用水平。 一、电子白板使教师回归学生集体 教师可以在白板上熟练操作，这使教师离开了计算机操作台，又可以面向学生站在白板前了，这个变化使教师从远离集体又回到学生集体当中，每当教师在计算机操作台演示课件时，教师在讲台的走动和时间的延迟，很容易对一些注意力不易集中的学生造成冗余信息传递而破坏他对知识内容的关注和理解。这点尤其应避免在小学课堂教学中出现。由于学生对白板关注的增多(以前是黑板，但是其信息容量小，形式单一，且有污染)，加强了集体共同参与的学习过程，教师也变成整个学习集体中的一员，不再是远离学生的躲在设备后的软件或设备的操作者，学生在无意识中达成了更多的与老师和同学的情感上的交流沟通，学习兴趣也随之提高。 二、电子白板的使用是实现学生为中心的有效方法 由于交互白板的易学易用，加上现在信息技术教育的日益普及，学生参与意识的增强，很多学生通过观察教师上课使用和课间的尝试，对白板功能的掌握甚至比教师还快。此时，便可因势利导，鼓励
学生结合他们在信息技术课程(或计算机基础课程)中所学的知识，协助教师设计课堂教学中所需的资源，这些资源可以是交互白板活动挂图中的背景、页面或图像，也可以是flash动画，还可以是可用于数理化课程中的各种几何图形、物理化学的仪器设备图等。根据不同的学科和学生的年龄特征，这些活动的参与形式可以是学生个人，也可以是学生小组共同完成。 三、电子白板能有效提高学生的注意力和理解力 相对于传统的黑板教学，白板的视觉效果，比如色彩、隐藏、动画等多种功能，能够极大地吸引学生的注意力，并利用多元智能理论，帮助学生更好地理解和掌握知识。尤其是学习一些比较抽象的知识和概念时，白板为学生提供了多种分析和解决问题的方法和思路。白板操作工具中独有的拖放功能、照相功能、隐藏功能、拉幕功能、涂色功能、匹配功能、即时反馈功能等，更加提高了视觉效果，更加有利于激发学生的兴趣，调动学生多元智能积极参与学习过程。 四、电子白板课堂教学过程的记录和保存更有利于学生的交流与反馈 交互白板可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过程的 所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境可以阅读白板特殊文件格式的小程序，这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化，因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以以最通用的格式被记录下来，如ppt，html格式，这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习或交流反馈中。
电子白板安装说明书
电子白板安装 一般有四种安装方式： 挂墙安装：最普通的安装方式，适用于平面墙体。 支架安装：最灵活的安装方式，适用于不能挂墙安装的情况下，可以移动使用。 复合白板：最实用的安装方式，适用于平面墙体，学校用户安装居多。 弧型黑板：最特殊的安装方式，适用于有弧型黑板的教室。 注意：在产品方面，要问清楚客户的需要，比如对白板的型号与颜色的要求，复合白板的样式材质等方面 尺寸要求 精确测量相关尺寸： 电子白板的挂墙安装高度：电子白板底边一般离地面75—90厘米 挂条高度离地185—200厘米 电子白板顶沿离地面200-215厘米 复合白板尺寸：所需复合白板的总高与总长，结合原黑板的情况设计。 弧型黑板：弧型黑板总的长、宽、高包括黑板附近的设备与黑板的距离（比如黑板的底部线槽距黑板的距离）。 所需线长：估算出所需线长，包括电子白板连接线，投影机所需线。是否需要延长或者焊接。 墙体要求 要确认施工现场的墙体 挂电子白板的墙体与投影机吊装的墙体（顶棚）一般有水泥墙、砖墙、石膏、木质等。 水泥墙与砖墙比较简单，可直接安装。 石膏墙：一般石膏墙厚度在1厘米左右，本身无法承重，但石膏墙后，一般都有隆轱，每根隆轱相间距为30-50厘米，有些石膏墙无隆轱（见其它墙体），在勘察现场时要确认是否有隆轱，以及隆轱的数量与位置。 木制墙体：如果木制墙体的厚度在2厘米以上可以直接安装，在2厘米以下的（见本节其它墙体）。 其它墙体： 混合墙体：由于室内装修，在水泥墙或者砖墙外加一层比较薄的石膏墙或者木墙（一般距内墙2厘米左右），在安装时要用加长的膨胀螺钉固定挂条。 不能承重墙体：如果墙体本身不能承重比如薄木板或者石膏墙，如果一定要挂墙安装，只能通过顶棚设计挂架，或者增加承重点。 投影机
交互式电子白板教学运用心得体会
交互式电子白板教学运用心得体会 搬入新的校舍，我们也迎来了教学的数字化。交互式电子白板的安装成功，这让教师们喜忧参半。喜的是先进的教学设备终于也进入到我们的课堂上，忧的是凭着自己那一点“半灌水”的电脑知识，又如何能操作这么复杂的设备，将数字化教室的功能使用最大化，最优化？培训时，年轻的老师在显示屏上轻轻一点，屏幕马上变成一块“白板”。接着，一个个不同的模式经过老师的手指呈现在我们面前。大家被吸引住了，目不转睛地看着。就这样，经过学校多次专题培训，再加上近一段时间的实践摸索，老师们由陌生、怀疑、好奇到主动尝试，交互式白板得到了大家的肯定。现在，白板已经成为老师的助手和朋友，为语文课堂增加了无穷魅力，让我们的课堂更加精彩。 一、信息容量大，让课堂变轻松。 首先，它就像一块有着更大容量的黑板，一支无线电子笔就代替了鼠标。只需要轻轻一点，便能找到我想要的东西。有了这支笔，我不用再拿着粉笔在黑板上费力的耕耘，不再受到粉尘的包围。“神笔”在白板上写下板书，重点的词句进行批注，颜色千变万化，令学生感到十分神奇。更让他们想不到得是老师的“神笔”轻轻一点，所有的内容居然消失。一节课下来，学生被我深深吸引，教学效果不言而喻。综合运用电子白板，课堂的容量无疑加大了许多，能任意把文本、图形、语言、音乐、视频等有机的结合在一起，运用多媒体辅助教学，打破常规的方式方法，通过图像、声音、色彩和动画传递教学信息，使教学内容变得容易理解和掌握。电子白板教学给我们提供了极好的平台，形成“老师善教，学生乐学”的良好局面。 二、图片功能让课堂丰富多彩；师生互动，激发学生学习兴趣。 孔子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”如何让学生们更快乐的学习，我下足了功夫。自从有了电子白板，它的绘图、图片功能让学生喜欢的不得了，更对我佩服得五体投地。电子白板拖动图片的操作非常简单，只需要直接选中图片就可以拖得屏幕的任何位置。而且学生也极易操作，我请上学生上台完成填空练习，请孩子进行图片的编辑，请孩子进行绘图。同学的亲手操作，让孩子们的学习兴趣高涨，说的比我还多，知识点掌握极好，真正达到了“教师为引导、学生是主体”的理想课堂模式。 三、运用白板的现代技术，让课堂更生动。 在课堂中，我也充分运用白板的现代技术，一次次的激发学生的兴趣，拓展学生的思维。众所周知，语文课堂的情景创设非常重要。利用交互式白板的技术手段，实现“图文并茂”“动静结合”“声情并茂”的效果，学生们很快就会被带入到课文当中去。例如在讲《绝句》这首诗时，我为学生呈现出一幅美丽的图画，学生只管感受到了景色的美丽，对作者的心境也有了更深入的体会。这个环节的成功运用，使我在以后的教学中经常去发现，去探索，在白板中找到适合自己是资源，并大胆的运用到教学中去。
鸿合电子白板使用手册
鸿合电子白板使用手册
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
鸿合科技集团HiteVision交互式电子白板 用户培训手册 (2010版)
目录 目录 (4) 第一阶段硬件与软件的安装 (6) 1．白板安装形式 (6) 2、设备连接步骤 (6) 3、软件安装步骤 (6) 第二阶段基本功能 (11) 第一节运行白板系统软件 (11) 第二节主工具栏功能简介 (12) 第三节交互电子白板的三个工作界面 (14) 一．白板页面 (15) 二．计算机界面 (15) 三．屏幕批注页面 (15) 第四节交互电子白板的三个常用工具栏 (15) 一、主工具栏 (16) 二、开始菜单 (16) 三、功能面板 (18) 第五节图形编辑 (19) 一、选择对象 (19) 二．移动对象 (20) 三．改变图像尺寸 (20) 四．改变图像方向 (20) 第六节对象的清除 (20) 第八节在白板页面中使用文本 (21) 第九节使用特殊功能 (21) 一、聚光灯工具 (21) 二、抓图工具 (22) 三、遮屏工具 (22) 四、时钟/定时器工具 (22) 五、窗口播放器工具 (22) 六、屏幕放大器工具 (23) 第十节手写识别功能 (23) 第十一节专业教学工具 (24) 一、量角器工具 (24)
二、三角板工具 (24) 三、直尺工具 (24) 四、圆规工具 (25) 五、几何画板 (25) 第十二节计算机文档的批注 (25) 第十三节用户管理 (26) 第十四节白板页面的打开，存储和导出 (27) 第三阶段课件制作 (28) PPT课件授课 (28) 白板课件授课 (28) 白板课件授课实例 (29) 1、新课导入 (29) 2、认识圆 (30) 3、画圆 (31) 4、小结 (31) 第四阶段练习与测试 (32) 自我检测测试 (32) 第1章主工具栏 (32) 第2章主工具栏的Start菜单 (33) 第3章功能面板 (34) 综合测试一................................................. 错误!未定义书签。综合测试二................................................. 错误!未定义书签。操作实践测试.. (35) 附录白板使用注意事项 (36) 注意提示 (36) 常见问题 (36) 1、什么情况导致电子白板不工作? (36) 2、为什么在电子白板定位时有些定位点看不到？ (36) 3、为什么电子白板笔会写不出字？ (37) 4、如何退出电子白板软件？ (37) 5、为什么投影投出去图像为梯形？为什么要进行梯形校正？如何进行梯形校正？ (37) 6、使用我们的电子白板需要什么类型的投影机？ (37) 7、如果用了不可擦除的油性笔在电子白板上书写了该怎么办？ (37) 8、如何清洁电子白板的板面？ (37) 9、安装电子白板的场地有什么要求？ (38)
电子白板使用培训心得体会doc
电子白板使用培训心得体会 篇一：学习使用电子白板的心得体会 学习使用电子白板的心得体会 花牛镇白家河学校李伟 这次电子白板的使用方法的培训，我得到的最大的收获，就是通过学习了解了交互式电子白板的使用方法，学会了电子白板课件的基本制作方法，也更加了解了在多媒体教学设备的辅助下，如何才能把课堂教学内容通过直观，形象的演示展示给我的学生。 在学习中，我不断认识到，交互式电子白板和传统黑板相比较，不但保留了板书功能，更加突出了人与计算机的交互控制，可以随时处理各种教学材料，为下次应用和课后复习提供了方便。 在课堂上，交互式白板可以更好的辅助教师和学生之间的互动，使学生注意力更加集中，活跃课堂气氛，促进学生学习。交互式电子白板在使用时非常简单，用一只无线电子笔就可以实现鼠标的功能。教师上课时，不再奔波于黑板和电脑之间，而是直接面对学生进行交流。课堂上老师更多地关注学生们的表现，真正实现课堂上的师生互动，真正实现了以学生为主体得课堂结构，让教师角色得到较好的转变。 在课堂上，教师也不需要大量时间精力来写板书，减少了粉尘对师生健康的影响。在交互式白板上操作电脑，利用
智能笔直接书写，使用板擦随时修改，并可以在应用软件或操作界面中开启标注功能，对原来的文档进行批注，展开详细的讲解，学生上课时也会被更多的画面图解吸引而专心听讲。 白板还可以播放视频，可以拍照，尤其是它的储存功能，这些都 为教师的点拨，创设情景提供了良好的技术支持，其视觉效果更是吸引了学生注意力，进一步激发学生学习的兴趣。课堂上教师可以随机设置问题，和学生们一起探究，一起质疑，更有利于培养学生的积极探索、主动建构的能力和意识。课堂上使用电子白板能够激发学生的学习兴趣，引起注意，如拉幕、探照灯、拍照、擦除等的这些特殊效果，虽然运用其他软件也可以实现，但制作和操作都没有电子白板方便。 电子白板还能与多种常用的教学软件兼容，这样我们用PowerPoint制作的课件就能放到电子白板中修改，进行更好的利用。 处理好教学设计和课堂实情，是教师们一直思考的问题，电子白板使用中的随机性更好地解决了这一难题。教师在课堂上根据学生的理解程度可以随时删减或增加课堂内容，而不是像传统多媒体那样要严格遵循备课时的顺序来完成课堂教学。这样的课堂体现了学生的主体地位，学生会的，教师少教，或不教；学生不会的，教师多教；让少教多学实现，
电磁交互式电子白板用户手册
交互式电子白板 用户手册 请妥善保留此手册以供日后查询。 该手册为电磁类白板通用手册，故实际产品可能与说明略有差异。 北京鸿合科技集团 https://www.360docs.net/doc/ee16795097.html,
图例说明 注意：安装和使用过程中的注意事项。 警告：有关产品使用过程中对人体可能造成的伤害，或不规范使用可能对产品本身造成的伤害。 为减少火灾或触电危险不要将本产品暴露在有雨或潮湿的环境中！ 交互式电子白板必须避开火源和电击，避免阳光直射！ 本品净重约23-30公斤，安装到墙面时，请使用膨胀螺丝，稳妥固定，确保安全！ 将投影仪和交互式白板一起使用时，不要直视或长时间直视投影仪所发出的光束，尤其要告诫儿童不要或长时间直视投影仪所发出的光束！ 本说明书仅适用于电磁类的交互式白板产品。 只能使用本公司配套的电子笔在电子白板上书写和操作。 本产品采用了电磁定位技术，安装时要求在白板附近不能有强磁场，以避免干扰。 如采用的是有线连接方式，请保证电子白板与电脑的连接可靠，最好用隐蔽的方式布线，避免拉扯数据线。 如采用的是有线连接方式，请使用随机配送的专用数据线，不建议另行购买其它的普通数据线来代替。 如采用的是无线连接方式，需保证无线接收器与电磁白板的距离≤15米，且没有屏蔽电磁波的障碍物。 不可使用尖锐、质地坚硬的物品接触、刻划板面与边框，禁止在机身任何地方钻孔或者定钉等。
目录 系统要求 (1) 产品介绍 (2) 软件特点 (3) 白板的安装 (4) 白板的安装 (4) 壁挂式电子白板的安装(所有壁挂件需要另外购买) (4) 支架式电子白板的安装(所有支架需要另外购买) (6) 嵌入式电子白板的安装 (7) 电子白板笔的安装 (9) 使用方法 (9) 更换笔尖 (9) 电池的安装 (9) 电子白板板擦的安装 (10) 电池的安装 (10) 如何使用 (10) 电子白板平台的搭建 (11) USB有线连接 (11) RF无线连接 (11) 应用程序的安装与卸载 (12) 应用程序的安装 (12) 应用程序的卸载 (13) 搜索绑定白板 (13) 定位 (16) 快捷键功能 (18) 故障排除 (19) 疑问解答 (21) 需要什么类型的投影机 (21) 如何清洁电子白板的板面 (21) 安装电子白板的场地有什么要求 (21) 计算机接地可以提高设备工作稳定性 (22) 技术参数 (23)
鸿合电子白板用户手册
鸿合科技集团 HiteVision交互式电子白板 用户培训手册一 第一部分软件的总体介绍 鸿合多学科白板软件为鸿合交互式电子白板配备的专用教学软件，教师可在备课、上课环节使用该软件，轻松进行各个教学学科的课件制作以及课堂即时授课。本章主要介绍软件的安装、启动以及软件的主界面和四种使用模式等内容。 软件的安装 将软件光盘放置到电脑光驱中，双击AutoRun，会出现如软件安装首界面所示的安装向导对话框，一共分为四个部分，分别为：白板软件、识字功能、教学资源和完全安装，用户可根据个人的需要进行自定义安装，如果白板软件、识字功能和教学资源都需要时，就可以选择完全安装。下面以分别安装为例进行讲解。 图1-1 软件安装首界面
白板软件安装 软件安装步骤如下： 1、在安装白板软件时，点击按钮，出现如错误！未找到引用源。所示安装向导。 图1-2 白板安装页面 2、点击按钮，出现如许可证协议界面所示，进入许可证协议界面，选择接受条款选项，进行继续安装。 图1-3 许可证协议界面 3、在安装目标位置对话框中根据用户需要选择安装软件的位置，默认安装在C盘下，然后单击按钮，如错误！未找到引用源。所示。
图1-4 安装类型对话框 4、用户需要根据所使用的白板类型，安装相对应的驱动程序。例如：您使用的是红外技术规格的白板，只需勾选“安装红外驱动”前的方框，并取消其它两项即可，如错误！未找到引用源。所示，默认状态下三种驱动程序全部呈勾选状态，点击按钮继续安装。 图1-5 选择组件界面 5、用户可以看到之前设置的目标位置、安装类型、选定组件，单击按钮进行安装，如错误！未找到引用源。所示。 图1- 6准备安装 6、程序开始安装，用户可以查看其安装进度条，如图1-7安装进程所示。
一体机电子白板说明书
电子白板软件使用说明书 电子白板软件使用说明 一、软件安装步骤 A、将软件盘按顺序安装到电脑光驱中，双击setup.exe，出现如图1所示的安装向导对话框。 图1 准备安装软件对话框 软件自动检查完操作系统版本后，进入软件安装流程，如图2所示。 图2 安装对话框 单击按钮，出现图3所示的对话框，请在用户信息框中输入用户名称和公司名称。
图3 客户信息对话框 单击按钮，出现图4所示的对话框，用户可根据需要选择安装类型。典型安装将程序安装在指定的目录下。 图4 安装类型对话框 选择定制安装后，出现图5所示的对话框，用户可根据自己需要选择安装位置。
图5 安装类型对话框 选择安装类型后，单击按钮，程序开始安装，如图6所示。 图6 安装状态对话框 程序安装完成后，出现如图7所示的安装完成对话框；单击按钮后，程序安装完毕。
图7 安装完成对话框 B、安装完成后，在任务栏托盘又下角出现设备连接符号，在桌面出现程序快捷 方式，可双击打开白板软件。
第二阶段基本功能 一、启动． 五好学生交互电子白板软件的启动方式共有两种，分别是： ★单击开始菜单按钮，选择程序菜单项，在下拉菜单中选择新学友五好学生交互电子白板软件，启动软件。 ★在桌面上双击快捷按钮，即可启动软件。 . 五好学生交互式电子白板软件可以在未连接硬件设备时使用，用户可根据需要在单机上运行五好学生白板软件进行备课。 未连接硬件设备启动软件时书写界面上将出现如图10所示的水印，并且以下4个功能不可使用：软笔、激光笔、荧光笔、自定义录制。 图10 未连接白板水印页面 第二节主工具栏功能简介 软件主工具栏如图11所示，该工具栏为用户提供了软件的常用功能按钮，用户通过点击不同功能按钮在各个功能之间进行切换。 图11 主工具栏 1. 开始菜单按钮：该按钮提供文件的新建、保存、打印，用户切换，工具，系统配置等功能。
鸿合电子白板的使用说明
鸿合交互式电子白板使用培训
一、软件的启动
鸿合交互电子白板软件的启动方式共有一下四种，分别是： ★ 单击开始菜单按钮，选择程序菜单项，在下拉菜单中选择鸿合交互电子白板软件， 启动软件。 ★ 在桌面上双击快捷按钮，即可启动软件。 ★ 提起交互电子白板智能笔架上的任何一支笔或是橡皮，即可启动软件。 ★ 单击白板上的双侧快捷键中的任意一个，即可启动软件。
二、主工具栏功能介绍
软件主工具栏如图 1-3 所示，该工具栏为用户提供了软件的常用功能按钮，用户通过点 击不同功能按钮在各个功能之间进行切换。
图 1-3 主工具栏
下面对主工具栏的各个按钮功能依次介绍
开始菜单
开始菜单按钮为 等功能
按钮名称
，该菜单提供文件的新建、保存、打印，用户切换，工具，系统配置
功能
创建一个新的书写文件。
新建
软件打开不同格式的书写文件（.hht、.dpb 等）。
打开 文件 保存
以 hht 格式保存当前的书写文件，默认文件名由当前 时间组成。
以不同的位置或名称来保存当前的书写文件，默认文
另存为
件名由当前时间组成，存储格式是 hht 格式。
关闭当前编辑的书写文件。
关闭文件
将当前的书写内容输出，提供了四种导出格式文件， 分别为：图片、PowerPoint、PDF 和 HTML。同时可以 根据需要，选择想要导出的页面范围，方便用户传送 和使用。 将当前的书写内容以 hht 格式、 PowerPoint 格式或 PDF 格式文件作为附件发送邮件（请首先在 Outlook
导出
发送邮件
Express 中设定邮件帐号）。
软件提供了“遮屏”、“屏幕键盘”、“抓图工具”、“聚光灯”、“屏幕 录制器”、“时钟/定时器”、“量角器”、“三角板”、“圆规”、“直 尺”等工具（详细介绍见该表格后）。点击“工具”下的“编辑”按钮，将 弹出编辑对话框，用户可在该对话框中新建、删除其他软件的快捷执行方式 以及调整其他软件在“工具”中的显示顺序：
工具
图 1-6 工具编辑对话框 切换软件界面语言。
语言选择
在不同的用户之间进行切换。软件默认提供了“初级用户”、“中级用户”
用户切换
和“高级用户”，对应了由简到繁的主工具栏，用户可根据需求自由选择。
选择图像文件作为当前页的背景。
改变页面背景图
删除当前页的背景图片。
删除页面背景图
提供了十种背景纹理线，分别为：横线、竖线、方格线、田字格、米字格、 拼音、拼音田字格、拼音米字格、五线谱和信纸。用户可以根据需要进行选
改变背景纹理线
择。
希沃电子白板学习心得体会
希沃电子白板学习心得体会 电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏，在继承了传统黑板的所有功能上，综合了多种时下流行的多媒体制作程序的能力，集多种软件优点于一身，极大地方便了我们课堂教学。电子交互白板作为新兴的电子教学工具和教学方法，电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。 白板中的可定义资源库就可以与网络相连，即时发问即时查找，以学生为主题，教师为向导，合作解决这些意料外的疑问，让学生真正有所得。电子白板教学已在中小学逐步推广，但我本人只对PPT比较熟悉。学校里特意请他校的老师专门为我们全体老师进行了培训，参加了电子白板的网络培训后，使我对电子白板有了更多地了解。 白板程序处理图片的自由度相当高。这样可以巧妙地运用图片的变化来达到特殊的教学效果，如倒推、转换、平移、旋转等平时比较难以体现的，在白板中都能清晰体现。这样，使数学课堂活跃了起来，充分调动了学生的学习热情，培养了他们的创造力和发散思维，还有助于教师对学生心理的把握。 1、电子白板教学的便捷性 电子白板，是一种新的高科技电子教学系统。它将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起，使用非常方便。一支笔就可以将电脑里的所有资源呈现在白板上，同时用这支笔教师在授课过程中不但可以在白板上自由书写勾画，还可以对书写内容执行拖拽、放大、旋转、擦除、遮罩等动作，用这支笔可以任意选择颜色、调节粗细，可以轻松画出各种漂亮的图形，使教师的教学更加方便、生动、有趣，又能提高学生的注意力，增强学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。 2、电子白板便于记录保存教学过程。 交互白板可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境可以阅读白板特殊文件格式的小程序，这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化，因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以以最通用的格式被记录下来，如PPT，HTML格式，这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习或交流
巨龙交互式电子白板使用手册范本
巨龙交互式电子白板使用手册 启动驱动程序 方法1：点击“开始”菜单——进入“所有程序”——选择“Julong Educafional softw are”项——再单击“IPBOARD Software 7”——再单击下级菜单“IPBOARD D rivae 4”。 方法2：双击桌面机的快捷方式图标“IPBOARD Drivae 4”，即可启动白板驱动程序。 白板驱动程序启动后，会在右下角出现电子白板驱动的托盘图标。 登陆界面： 用户可以用公共用户的方式来登陆，即直接点击登陆按键。 定位交互式电子白板 定位目的：让电子笔精确的控制计算机。 定位方法：左键点击右下角白板图标，在弹出的菜单中选择 “交互式电子白板”——“定位”——“重新定位”——选择定位点数——根据提示进行点 击定位。 主控制工具栏 控制模式： 1．通过与电脑、投影机组成交互式演示系统，配套电子笔完全代替鼠标，直接操控电 脑。电脑的一切操作均可在电子白板上实现并同步显示，在电子白板上的操作也均可在电 脑上同步显示，并可存储。 注解模式： 利用电子笔在电子白板上进行书写、标注、任意擦除，更有普通笔、毛笔、荧光笔、排笔四种书写、标注的笔形选择，可随意调整笔的粗细和颜色，而且荧光笔还可以设置颜色的 透明度。配套功能强大的教学辅助工具，更好的实现教师和同学的互动。 一．普通基本功能 普通笔：具有书写整齐平滑特点，更加适合字母、数字书写。 毛笔：根据中国书法特点开发的毛笔书写效果，精彩展现中国毛笔书法艺术。 荧光笔：真正意义上的荧光笔功能，可自由更改其透明度，适用于标注、突 出重点 排笔：适用于书写文字、阿拉伯文字。有美术字体的效果。
鸿合电子白板备授课说明书
鸿合科技“班班通”多媒体课堂交互式电子白板使用说明书 LI录 重要须知 第一部分基础知识 第二部分：软件概览 第三部分：备课模式 第四部分：常用操作 第五部分：多学科 第六部分：授课模式 第七部分：软件拓展 第八部分：公司简介 重要须知 1、为减少火灾或触电危险不要将本产品暴露在有雨或潮湿的环境中。 2、交互式电子白板必须避开火源和电击，避免长时间阳光暴晒。 3、本品净重大于15公斤，为重物。安装到墙面时，请使用膨胀螺丝，稳妥固 定，确保安全。将投影仪和交互式白板一起使用时，不要直视或长时间直视投影仪所发出的光束，尤其要告诫儿童不要或长时间直视投影仪所发出的光束。 5、如采用的是有线连接方式，请保证电子口板与电脑的连接可靠，最好采用隐蔽的方式布线，避免拉扯数据线。请使用随机配送的数据线，其他数据线可能与产品不匹配。 7、如采用的是无线连接方式，需保证无线接收器与电子白板的距离W15米，且没有屏蔽电磁波的障碍物。 8、不能用尖锐、质地坚硬的物品接触、刻划板面与边框，不能在机身任何地方钻孔或者定钉等，否则可能会损坏产品。
第一部分基础知识 1.1系统要求 ?奔腾双核处理器或以上? 2GB内存? Windows XP SP3, Windows Vista SP2, Windows 7 及Windows 8 操作系统? Adobe Flash Player ? Adobe Reader ? “终极解码”等解码软件（部分视频功能需要） 1.2使用前准备工作 1.2. 1检查服务 ■ ”辽灯“表亍设备不曰蘇庄斂田辛=氐 需?姦灯“表亍设备洼接丘歎A
L 2. 2 定位
电子白板教学反思
利用电子白板教学反思 课堂教学的实质是为了提高学生的学习效率，能让学生在最短的时间里掌握所学东西，从而达成教学的三维目标，即：知识与技能；过程与方法；情感、态度与价值观。实施高效课堂的主阵地就是在课堂上，现在作为一种高性能的“黑板”出现了，它就是交互式电子白板，这种新兴的教学辅助工具，已进入了越来越多的学校和教室。结合这种交互式电子白板的功能，根据课程教学的需要进行应用，能有效地提高课堂教学效果。 在课堂上，传统的教学方式是老师边板书、边观察、边交流，采用一块黑板，几支粉笔教学模式，师生互动交流及时。不足的是在这种课堂上教学资源比较缺乏，学生主要是被动接受知识，自我能动性得不到发挥，学习的兴趣、动力、想象力难以培养。而当教师在采用计算机多媒体和视频展台教学时，虽然资源的信息量很大，可视化效果很明显，但是如果教者的一部分精力与注意力放在了设备的操控上，那就忽视了教师的主导作用。每当教师在计算机操作台演示课件与实物投影切换，教师在讲台的走动和时间的延迟，这就很容易对一些注意力不易集中的学生借此开小差，无形中缩短了课堂有效教学时间。课堂教学的本质是师生情感的互动，是积极有效的沟通，所有一切的现代媒体只是工具，如果是为了技术而忽视老师与学生的交流，那就本末倒置了。 交互式电子白板继承和发展了黑板的书写功能，同时又克服了多媒体投影与实物投影只能用于展示的缺憾，它有效地架设了师生情感与知识信息互动的桥梁，教师在展示多媒体资源的同时，也可以实时动态关注学生，实现了教师、学生与教学内容之间的即时交互。 在使用交互式电子白板之前教师都能熟练利用幻灯片制作课件，将本节课知识点一一罗列在其中，上课时只要按照顺序点击鼠标就行了，学生跟着教师的步骤按部就班。学生顺应着教师，幻灯片，思维逐渐固化，老师成了“鼠标”。这样的教学信息化并不能给教与学带来实质改善。而白板则不同，使用交互白板技术能即时方便灵活地引入多种类型的数字化信息资源，并可对多媒体材料进行灵活地编辑组织、展示和控制；灵活多样的存储、呈现方式。它使得数字化资源的展示更灵活。教学的内容和呈现方式不再实现预设，它根据学生的思维结果拖拽，或者书写出来，这样就能充分调动学生参与学习的积极性。 PPT有承载信息量大，图文并茂等特点，但是它的交互性比较差，内容呈现方式固定，虽然在全屏幕播放时可以调用指针选项，在屏幕上可以用提供的笔勾勾画画，达到简单点、划、圈、标注，但是痕迹却不能保存下来，教师、学生思维过程以后要想回顾也不可能。同样实物投影可以在材料上圈点，但是擦除不易。使用交互式电子白板却很好的将两种媒体优点结合起来，再结合自身特点。既可以呈现便于阅读便于圈点的大幅文字，又可以随着教师的讲解或学生的思考交流即时圈划关键词、进行标注等等。同时，便于修改、保留、再现思维痕迹。这样，师生的表达重点即时呈现，随时调用，便于理解交流与巩固认知。 有效课堂不仅仅是让学生在有效的时间内高效地掌握好本节课的知识，更为有意义的是要在课堂上能做到师生积极互动，共同构建好知识体系。在这方面交互式电子白板的某些独特功能就有了用武之地。 一、教学设计过程中它的使用和功能简单，易操作，使得在设计的过程中不会浪费太多
普罗米修斯交互式电子白板用户手册范本
普罗米修斯(PROMETHEAN)国际公司ACTIVBoard交互式电子白板 用户培训手册 (中国大陆地区) (2007版)
目录 A硬件与软件的安装 B主要培训第一模块:基本功能 第一节运行白板系统软件ACTIVStudio2 1 第二节工具箱图标简介 2 第三节工具的选择 3 第四节交互白板的两个工作界面 第五节交互白板常用的得三个工具箱 第六节图形编辑 9 第七节对象的清除 9 第八节在活动挂图中使用文本 10 第九节使用特殊功能 10 第十节识别功能 11 第十一节计算机文档的标注 12 第十二节活动挂图的打开，存储和导出 12 C主要培训第二模块:课件制作 D 练习与测试 E白板使用注意事项
F技术支持方式 A硬件与软件的安装 1 从支架箱取出移动支架，按说明，可以很容易的安装好。或把白板箱中的一套挂钩（4个挂钩）按安装图纸安装在墙上 2 从白板包装箱中，取出白板，将白挂在移动支架或墙上的挂钩上 3将电源线和USB 线与白板相连 4将USB 的另一头接入所用电脑的某个USB口（注意，以后每次使用白板系统，都要将硬件的USB 接在同一个USB口上） 5将投影仪安装好，用VGA线把电脑和投影仪连接好 6 将软件盘按顺序安装到电脑光驱中，顺序为 01）ActiveStudio2 PE中文 02）DirectX9 03）QuickTime 04）Shockwave 05）ACTIVstudio全版中文资源安装版 06）白板驱动更新 07）备课板驱动
08）双击桌面ActiveStudio2 PE ，第一次启动软件，有一个注册过程，把软件光盘盒的注册码输入即可 09）ActiveStudio2 PE最新更新2006.11 7 在电脑键盘上将画面切换到投影，将电脑桌面画面打到白板上 8 调整投影机，使得画面能打到近似满屏 B主要培训第一模块:基本功能 第一节运行白板系统软件ACTIVStudio2 1．确定投影仪，白板，计算机正确连接。 2．如果第一次使用或上次使用后，投影仪或白板发生位移。请用鼠标右键点击快捷启动图标中的然后选中Configure就可进入5点的笔尖校正。 3．电子笔的使用功能如下图 4．双击桌面上的图标启动交互白板系统软件。 成功后会出现主工具箱图标，如下图1所示
鸿合电子白板学习笔记
鸿合电子白板学习笔记 1.打开方式三种：1. 桌面快捷方式2）白板两侧快捷键3）菜单--程序 2.菜单栏菜单中有各种工具如：“菜单”可新建/ 保存/ 另存为或导入文件 3.工具栏各项工具随意尝试 ※注：添加工具到工具栏：文件--配置--配置界面--选定拖拽到工具栏即可 4.背景色、图设置：“页面”--背景色、图、纹理线按需要选择 5.删除背景图：“页面”--删除背景图 6.插入文本：点击“T”符号后直接输入文字或使用Ctrl+V快捷键从外部粘贴文字到文本框中。 7.插入图片：使用插入“媒体”命令或使用Ctrl+V快捷键从外部粘贴。PPT页面中的矢量图或透明背景的图片，建议在PPT等软件将图片另存，再插入到鸿合白板课件页面（若直接从PPT 页面复制并用Ctrl+V快捷键从粘贴到鸿合白板，会失去图片的透明背景。 8.插入矢量图形和自选图形：用插入“矢量图形和插入自选图形”命令。也可以在PPT等软件中将自选图形或矢量图形另存为图片，再插入到鸿合白板课件页面。 9.插入音频、视频、Flash动画：使用插入“媒体”命令。 10.对象的基本操作：必须先选择，再操作 1）对象的选择：单击“选择工具”，选择单个对象。点击“选择工具”拖拽鼠标，圈定多个对象，选择多个对象的。 2）对象的移动：选择后拖拽。（可以按住对象拖拽，也可以选择对象后，拖拽左上角的四方向箭头按钮） 3）对象的旋转与缩放：选择对象，拖拽右上角的按钮旋转对象；拖拽右下角的按钮缩放对象。 4)显示对象操作菜单：选择对象后，右击对象或单击左下角的按钮，可显示对象菜单，在菜单中可进行对象的剪切、复制、粘贴、删除、组合、锁定、可见性、克隆、叠放次序、对齐、回放、翻转、镜像等操作。 5）对于闭合对象，可利用填充工具进行颜色填充。“填充”油桶符号可设置颜色
电子白板学习心得
电子白板在教学中的应用学习心得 参加国培网上培训对电子白板应用有些心得，白板技术将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起，成为课堂教学的重要手段，形成统一的教学平台，大大提高了课堂教学效率。 一、对教学及教师专业发展的影响 （1）电子交互白板不同于其他教学多媒体的主要区别在于白板的交互性。 电子交互白板技术为课堂互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。传统的多媒体课件更多的是演示功能，课件在演示过程中学生无法参与，因为课件的内容无法更改。而用白板技术制作的“课件”（确切地说是教师数字化教案），为师生在教学过程中的互动和参与提供了极大的方便。整个教学过程中，学生可以更改、充实教师原先的“课件”内容，不管是学生对知识的正确理解，还是错误的回答，只要在白板上操作，白板系统会自动储存这些宝贵的资料，从而生成每个教师每堂课的个性化的“课件”（确切地说，是整个教学过程的数字化记录），并且，成为教师以后教学的重要资源。 （2）电子交互白板为资源型教学活动提供技术支撑。 有效地利用教学资源是熟练应用白板技术的重要环节。白板系统为每个学科准备了大量的学科素材，但不是现成的、
固定的课件，教师必须根据自己特定的教学设计和目标，应用资源库中的素材形成自己的教案，白板技术使教师应用资源库中的资源自我生成数字化教案的过程变得非常方便。并且，由于白板系统兼容微软的各种软件应用，所以，教师还可以在白板上直接上网寻找课程资源。 （3）白板操作系统扩展、丰富了传统计算机多媒体的工具功能，更加提高了视觉效果。 比如，白板操作工具中独有的拖放功能、照相功能、隐藏功能、拉幕功能、涂色功能、匹配功能、即时反馈功能等，更加提高了视觉效果，更加有利于激发学生的兴趣，调动学生多元智能积极参与学习过程。 （4）提高教学效益，使教学的计划性更强。 教师不仅用白板授课，同时白板也是教师备课的好帮手。教师可以把整个白板上的教学过程储存在自己的文件夹中，成为自己学科教学的电子档案和课程资源，成为教师今后授课、总结和反思等促进教师专业发展的资源基础。 二、交互白板对学生学习的影响 （1）提高学生的注意力和理解力。 相对于传统的黑板教学，白板的视觉效果，能够极大地吸引学生的注意力，并利用多元智能理论，帮助学生更好地理解和掌握知识。尤其是学习一些比较抽象的知识和概念时，白板为学生提供了多种分析和解决问题的方法和思路。
教室用电子白板使用说明书
教室用电子白板使用说明书
第一章
软件的启动和退出 一、启动
启动软件有两种方式
第一种:双击或右键单击打开桌面上的快捷方式; 第二种:单击白板两侧各 15 个快
捷键的任何一个都可以打开软件; 二、退出 b5E2RGbCAP
单击主选项卡中的按钮，弹出如下图所示下拉菜单，单击突出即可。
三、打开白板软件后首先能看到如下图界面:
图 1、边框模式主界面
主工具栏如图 1-2、1-3 所示，主工具栏又为浮动工具栏，为用户提供了软件的常
用功能按钮，用户通过单击不同功能选项卡可以在各个功能之间进行切换。主工具栏
提供开始、页面、插入、笔盒、学科工具五个功能选项卡。当用户单击任意一个选项
卡时，主工具栏即变成标签模式。 p1EanqFDPw
图 2 主工具栏
图 3 标签模式
下面对主工具栏的各个选项卡功能以此介绍。
第二章:软件的具体功能 一、“开始”选项卡
开始选项卡中提供了软件中的常用功能按钮，如图 1-1 开始选项卡所示。该选项
卡提供文件的新建、保存、关闭、删除、软件模式的切换，常用树勇工具的编辑等常
用功能。 DXDiTa9E3d
图 1-1 开始选项卡
由于在这个选项卡中大部分功能键都会在其他选项卡中出现，所以这里只介
绍个别常用功能键 1、(选择):单击此按钮可以切换到选择状态，从而实现对页面中对象的选择。 2、(删除):对当前笔记或者对象进行删除，提供点删除/区域删除。 3、(切换):可以切换到白板软件桌面模式。 二、“页面”选项卡 页面选项卡中提供了软件中对页面操作的常用功能，如果 2-1 页面选项卡所示。 其中涵盖页面的新建、删除、清页、页面背景以及背景图的改变和删除背景图片，页 面的翻页、放大、缩小、漫游、回访、鸟瞰等常见操作。 RTCrpUDGiT
图 2-1 页面选项卡 1、(新建页面):为用户提供新建屏幕页、白板页、蓝板页、黑板页; 2、(删除页 面):为用户提供当前页面的删除功能; 5PCzVD7HxA 3、(清页):为用户提供整页的书写的内容的清除; 4、(前一页):为用户提供页面的向前翻页功能; 5、(后一页):为用户提供页面的向后翻页功能; 6、(漫游):为用户提供无限漫游，实现大屏幕页书写功能; 7、(页面回放):单击 此按钮可以实现对当前页面中操作过程的回放;jLBHrnAILg 8、(背景色):单击此按钮可以打开颜色对话框，如图所示 ，可以设置当前页面的背景色; 9、(背景图):单击此按钮可以打开背景图片如图所示，方便用户选择页面背景图; 单击“其它”可以把计算机里的图片当做背景图使用。 xHAQX74J0X 10、(删除背景图):单击此按钮可以删除背景图片。 三、“插入”选项卡
鸿合电子白板使用手册(共6页)
第一章硬件连接与软件的安装及定位 一、硬件设备连接步骤（与笔记本电脑的连接） 白板安装完成后，就可以将PC机、投影机和白板连接在一起。鸿合交互式电子白板通过专用的USB线与PC机USB接口相连实现数据传输与白板供电，步骤如下： 步骤1：将预留的白板USB 接头接入所用笔记本电脑的某个USB口。 步骤2：将预留的投影机VGA线与电脑连接好，将电脑画面切换到投影，投到白板上。 备注：安装win7操作系统的笔记本电脑不需要切换。其他大部分电脑的切换方式为：在键盘上同时按Fn键+F1至F10中标有屏幕切换图标的按键）进行切换，然后将电脑屏幕分别率修改成与投影机分别率一致。 切换键如图：+ 二、白板软件安装注意事项（以保证白板使用时能够正常连接） 1、安装软件之前，需退出电脑所有的杀毒软件； 2、软件安装完成后，必须重启电脑。 三、鸿合交互式电子白板的定位方法 第一次使用或发现笔触的位置与光标位置不一致，则需要对电子白板进行定位。 定位方法：用鼠标左键单击任务栏右下角白板连接图标，在出现的菜单中选择“定位”选项，此时出现定位画面，按照画面中的提示依次在白板上进行点击即可。（9点+4个快捷键） 图1（屏幕9点定位）图2（4个快捷键定位） 第二章软件启动、快捷键功能介绍及使用 一、启动鸿合电子白板软件（即新建HHT白板文件） 1．确定投影仪、白板、电脑正确连接。（表示连接正常；表示连接错误。）2．启动白板软件的方式： ★单击白板上双侧快捷键中任意一个，即可启动软件。 ★在桌面上双击鸿合电子白板软件快捷方式，即可启动软件。 ★单击电脑开始菜单按钮，选择程序菜单按钮，在下拉菜单中选择鸿合电子白板软件（HiteVision），启动软件。