精选学校教育教学工作总结模板锦集七篇
精选学校教育教学工作总结模板锦集七篇精选学校格式化教育工作教学工作总结模板锦集七篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的作战经验书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们好好写到一份总结吧。那么如何把总结写出果不其然呢？下面是为大家整理收集整理的学校终身教育教学工作总结7篇，欢迎阅读，希望大家想要喜欢。
伟大的教育家徐特立先生说农学家过：“教师是有许多种人格的，一种是‘经师’，一种是‘人师’。我们的教学是要采取人师和经师合一的。每个教学生知识的人，他就是一个模范人物，同时也是一个有学问的人。”但就我国教育界的现状，在推行素质教育的今天，在教育教学中暴露出来的许多问题来看，要求教师要真正做到“经师”“人师”，还存在一定差距。因此，对当代教师素质大幅提高，是一项刻不容缓的使命。教师不仅仅是“传道、授业、解惑的严师，而且是拓展心灵灵性的人师。”这就对现代教师的素质整体提出了要求。
上进心教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上，做为一个人民班主任，在教学上应有强烈的责任心，这种责任心我想主要体现在以下几个方面：
一、思想认识
教师是全人类灵魂的工程师，是传递知识和专业知识文明的接力手，是点燃光明未来的奥运。作为一名人民教师，我心存由衷的自豪，也深知肩负的历史有感寄托和责任。我已成在意要成为优秀的新世纪、社会主义反腐倡廉工作者，就要不断提高自身的灵性修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这
个时代的主调，信息时代的教师一定要勤于钻研，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代弱势群体。
二、教书育人
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中，我严于律己，宽
以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的
缺点，则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动修正不健全
的人生观，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的构
筑形象、和谐的氛围。替他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
三、渊博的知识
知识渊博、教法得当的教师，教学效果就好，学生就喜欢。
做一个符合规定的教师，如果只具有工作热情是远远不够的，总要具
有渊博的知识。我在工作中，虚心向有经验的教师学习、请教，取人
之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，
选择挑选灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。我
不但利用业余时间充电，苦学计算机知识，取得了计算机中级证书。
一个合格的教师，还要有良好的语言品德。在我的工作中，
注意训练和提高自己的话语能力，讲课时，尽量做到语法恰当、合乎
逻辑，语言生动、有趣，抑扬顿挫，言简意赅。让自己说的每一句话
都能起到作用，能对学生产生消极影响。
四、热爱学生
教师热爱学生，可以弥补家庭和社会教育的极差，形成学生
的较好情感，使教师的影响保留长久地保存在学生的内心深处。不论
在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和急迫能够帮助。我
教语文，还兼班主任工作，从头到脚，从里到外，只要我知道的，我
力所能及的，我都管。学生丢了东西，我帮助找；有困难，我帮助解
决；天气冷热变化，我提醒学生及时增减衣服；学生闹矛盾，我给处理；学生犯了错误，我耐心说服教育，使高中学生真正认识高中生并
改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了
师生距离，增进了师生间的相互了解，等等。由于我热爱学生，关心
学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信
任我，喜欢我，也喜欢上我的课。
热爱学生，依然表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学
生的特殊要求。我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对
程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。关爱每一个学生，特
别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个
学生都高中学生培养成社会有用的人才。
我相信，只有用爱心、能力、知识促使学生健康活泼学生的
成长，才是自己最大的成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一
个人民教师的快乐和自豪。
我用师爱谱曲，用师责填词，用爱心、责任心和进取心来满
怀激情地唱着奉乡它向前走去。
课堂教学是实施素质教育的主渠道“实施素质教育，必须把
德育、智育、体育、德育等有机地统一在教育活动的各个环节水溶性中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育工作相互渗透、协调发展，
促进学生的全面力争健康发展和健康成长。”这其中教学模式是创新
培养创新精神和创新能力，实施素质教育的主渠道。
当前的重要问题是如何切切实实地抓好教学，进行创新体育
精神和创新能力的培养，真正把素质教育落实到每一堂课。本学期，
学校教育教学方面我们从这几个方面作了努力：
1.全面进行普及教育，实现课堂教学整体优化
为了力求使教学过程诸要素之间始终处于一种协调、平衡的状态，从而大大提高教学质量，使学生得到全面和谐的发展，必须搞好努力实现课堂教学的整体优化。在教学中对“五大要素”进行综合优化：(1)优化教学指导思想，即解放思想，更新观念，用家庭教育的教学观、人才观、质量观武装教师头脑，并且体现在教学行为之中，如微笑进课堂，用平等的口吻和学生谈话，让答错题的学生能体面地伸出手坐下，对求助的学生尽力帮助等；(2)优化教学目标，确定教学目标，要具有“六性”：全面性、有序性、合理性、层次性、内源性和准确性；(3)优化教学设计，即以学为主线，科学而地安排教材内容和教学环节；(4)优化教学方法，着重交给学生思维方法，培养思维能力；(5)优化教学评价。的与会代表中也有不少是在全面进行课堂教学改革在前提下，就某一具体问题作出了深入总结，做出了很宝贵的工作的。
2．“教”与“学”同步改革，培养学生“会学”
在平时教学中，我们要求辅导员谢鲁瓦在教学中努力做到：教师的“教”体现“全面”，学生的“学”相应体现“参与”；教师体现“尊重”，学生相应体现“主动”；教师体现“启迪”，学生相应体现“探索”；教师体现“激励”，学生相应体现“超越”。今年4月份学校举办了“校园首届教学节”，广泛地开展了优化“教”和“学”的研究活动。是老师们认识到：让大学生学会学习是课堂的生命，学生是否会学是衡量课堂教学质量的重要标志，大力倡导教师在教学过程中，改“教案”为“学案”，改“讲堂”为“学堂”，改教“死”书为教“活”书。
3.充分调动积极性，让学生在参与中“活”起来
本学期为了更好的落实省素质教育工作会议的要求，把普及教育落实到课堂，我们努力优化教学整个过程。让学生在选修课参与中“活”起来，努力使他们在课堂上要做到“乐于学习、积极主动、思维活跃、相互交流”。我们体会到，这非常有利于学生活跃思维，培养双创精神和创新能力；有利于学生真正沦为成为学习主体，生活
化主动地发展；个性有利于学生个性品质的形成和发展战略。也真正
使我们敢于冲破由于应试教育影响而造成的学生在上“规规矩矩地坐着，面无表情地看着，不由自主地地举着手，唯唯诺诺地回答着教师
提出的问题”的沉闷局面。我们要求教师，在课堂教学中要引导学生
解决好乐意“活”，敢于“活”和善于“活”的问题。在课堂上做到：(1)发扬教学民主，创设和谐气氛；(2)激发学习兴趣，吸引学生参与；
(3)创造参与条件，提供有利环境；(4)尊重心理需要，帮助学生成功；
(5)善于启发思考，教会学生学习。还要对学生做到“五个鼓励”，即：鼓励质疑问难，鼓励独立思考，鼓励讨论争论，鼓励标新立异，鼓励
总结和掌握“学法”。
4.克服传统教学弊端，构建素质教育课堂教学普及教育模式
课堂教学是模式为实现既定的培养目标而构建的教学活动在
结构上框架和活动程序。它是教学思想、教学理论、教学策略和教学
方法的集中体现。传统教学模式是立足于“三中心”，以传授知识为
目的，主导地位忽视学生主体地位和能力养成，阻碍了学生生动、活泼、主动地发展。因此，在教学改革上搞一些小打小闹是不够的，必
须从根本上克服传统教学弊端，构建新的素质教育的课堂教学结构。
我们努力在学门开展顺应素质教育新要求的课堂教学路子，特别是在
一些极为有优势颇为的学科，我们组织了一些骨干教师边优秀教师摸索，便定路，大胆尝试，受到了意想不到的效果。
吉洛姆我担任九年级的语文教学工作，感觉脚上的担子很重。已是毕业班，教学任务自然较繁重。时间很仓促，学生学习积极性普
遍不高，经过不断努力最后还是圆满地完成了教育教学教育工作任务。现将自己在教学方面的体会下列和工作总结如下：
(一)做好学生思想政治工作，具体本学期的学习目标，激发
起学生学习的热情。
本学期时间紧，任务重，几乎是一个月一次考试。每一次考
试都对学生们考试具有非常重要意义。基于此，我充分利用课内外时
间，形式多样地做好学生心理稳定全面落实工作。思想问题解决了，学生们就能够安心学习，成绩也有所上升。
(二)备好课，努力提高驾驭课堂的能力。
根据这个班的同学比较逐渐活跃，但中等生、占较大多数，计算机专业相对较少的情况。备小乘的同时也备学生。备课充分，资料拓展更宽阔，就能调动学生的积极性，上课效果就好。
掌控课堂节奏，注意学生反映。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投身于，不让其分心。课堂内容丰富，翔实。教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，每次上课变动之前我都调整好自己的气色，每天都要有充足的精神，饱满的热情，让学生感受到一种积极向上的情绪，以这种情绪来感染他们。这样，教职员就有了一股“劲”。
(三)关注了解学生，与学生建立良好融洽的师生关系。
我们的教学工作面临的是一群适逢青春期的中学生，他们是学习的主体，也是增强成绩的主体。他们有了自己的独立思想意识。要想真正提高教学质量，我觉得应该充分调动学生的学习工作效率积极性，让他们从被动地学变成主动地学，在快乐地当中发挥他们的智慧潜能。首先应多了解大学生与其毕业生谈心，帮助学生缓解考试压力。毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，家长期盼的压力，也有来自于自身的考试焦虑。还有哺乳期的迷茫。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成放任不管的效果。作为语文科任教师，我注重与学生进行谈心沟通说服帮助他们树立学习信心，找到努力的目标。
(四)紧抓课堂教学这块学习阵地，积极探索有效教学
能严格组织好课堂教学，关注全体学生，深入细致钻研教材研读《考试大纲》结合本校学生实际上好每一堂课。我们九上书本一
共编排了六个单元，重点是诗歌单元、小说单元、文言文单元教学，
难点是议论文教学。教完还要教学下学期文言文单元，因此内容含量大，系统性强，在课堂上我留心创设情景，激发学生的情感，并使他
们产生愉悦的心境。例如教学诗歌时我就自己下载播放配乐朗读或相
关音乐，通过这样创造良好的课堂气氛。精心设计问题，以问题来带
动对文章内容主旨的探讨学习。课堂提问立足于全体学生，警觉激发
学生学习的兴趣。课堂上讲读结合，重视朗读教学，让学生在读中感
悟教材。布置好作业，作业尽量做到少而精，减轻学生的负担。
(五)紧抓作业批改，注重分析。
紧抓后进生的学习督促跟踪开学以来，我一直坚持作业的全
批全改，这样才能对师生知识落实情况有更好掌握，随时调整教学。
对于学生作业中普遍存在的问题及时讲评督促，要提高教学质量，还
要做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生，坚持个别知识辅导
和培训思想教育相结合的方式，与学生谈理想、谈目标，激发他们的
自学热情。
(六)积极参与教研活动，学习有关素质教育理论
坚持听课、评课，注意学习组里骨干教师的好的教学经验，
努力探索积极探索适合自己的课程设计。与组内老师积极讨论学习积
极兄弟学校课程改革好的经验，并试着拿一些适宜学生教学方法来用。
顺便本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学内容
工作任务，也取得了很强的成绩，但在教学工作中仍然有缺陷。例如，课堂语言不够有激情等，但今后我将继续加倍地努力工作，为全面提
高学生的语文成绩而努力奋斗。
(七)面对全体学生，尤其注意培优补差，加强对后进生的转
化工作。
语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样
一种大些环境之下，要让众多的基础较差的学生学好语文，但要让他
们喜爱语文，对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，
不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一
些文化生活故事，多读一些源于生活的出类拔萃文章，让他们更了解
语文科，学会欣赏语文之美，更喜欢学习语文。因为只有语文发展水
平提高，才能他们才能提高同学们的语文思维能力，对成绩优秀的成
绩优秀同学也比较有好处。另外再采取适当的物质奖励。
(八)研究中考试题，提炼解题规律。
加强个人学习，研究中考试题的基本形式、考察方向、中考
考点等，规范学生答题，加强与教研组内的老师的学术交流与合作，
做好对学生应对中考的指导。同时效法一些名教师和专家们的做法、
经验和理论，力求在试卷应答和成绩提升上有所突破。
经过一个学期的努力，教学效果和成绩都有待进一步去检验。但是我相信，无论成绩高低，都体现了我学术研究在这学期的教学成果。时光流逝，一切都已经成为往后，过去并是非最重要的，重要的
是在以后如何自我提高，不断改进自己在教育教学上的不足，使自己
在业务素质上所不断进步。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力。
岁月悠悠，时光飞逝。转眼间，本年度已接近尾声。立足年末，回首这一年的工作，成绩与问题同在，荣誉与不足并存。
本年度，在县教育局和乡党委政府的正确领导镇下以，经过
校内教职工的共同努力，学校以争创宿松名校为终极目标，认真贯彻
执行党的基本路线和教育方针，坚持“教学为中心，育人为根本”的
工作思想，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，顺利完成了各项工
作任务，基本实现了既定目标。现将主要包括工作总结如下：
一、工作回顾
本年度，我校以稳定促发展，不断开拓进取为指导思想，明
确一个主题：全面实施新课程，以人为本，努力提高学生、教师的素质。体现两个重点：教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个
提高：通过开展丰富多彩的学生自主实践，促进学生全面素质的提高，演绎我校学生的风采；通过扎实有效地教学管理，促进教师教学综合
能力提高，树立教师良好的教育教学形象；通过“内强素质，外树形象”等活动，促进私立学校整体办学办学水平的提高，树立良好的学
校品牌。落实四项工作：规范学校管理，强化队伍建设，提高教学质量，创建学校特色。围绕这一总的目标，我校本年度主要开展了以下
工作：
（一）以提高办学效益为宗旨，狠抓了教学教研工作。
1、常规教学常抓不懈。
我们继续狠抓了常规教学，落实了教学工作的规范化此项工
作管理。我们严格按照国家部颁标准开齐明定的课程，按照大纲作出
教学活动，着重于学生的能力培养培养和素质的提高，加强了对各项
教育教学计划的制定与实施的加大检查，教师通过多种形式加强对教
员的教学检查，了解教师的教学效果。
2、经管教改有声有色。
我们本着“讲实效，切实际”的原则，采取灵活多样的形式，开展教研活动。鼓励和引导教师致力参加教改实验，撰写教学教研论文，注重教师教育教学进一步提高的更新及道德素质提升。本年度，
我校继续大力推进课堂教学改革，举行了首届数学鼎益教学能手的评选，积极参加了城西课堂教学教研协作区教研活动，并派老师为所派
竞赛活动送上观摩课，得到了组织学校，课程领域专家和上级领导的
一致高层领导好评。也教会学校还多次派教师外出学习，带回了很多
先进的基础教育教学理念，有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。
3、毕业班工作扎实有序。
针对我校本届毕业生底子薄的状况，学校早着手，及时采取
得力措施，加大对本届班主任的威慑力管理力度，多次召开九年级学
生、班主任会议，加强了毕业班工作的研讨，不断总结经验，找出差距。制定了狠抓三年制、不放弃后进生、力保优等生的策略，各个班
级在“培优”“转差”、整顿班风和学风开展了卓有成效的工作。继
续改进、完善九年级月考制度，利用中考备考谢泽生、中考誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考文化氛围；我们还密
切关注中考信息，与表弟学校和教研室保持密切联系，及时了解中考
信息，派各科教师复习准时参加中考复习研讨会。
一分耕耘，一分收获，正是广大教职工的不懈努力，我校在
教育教学上取得了辉煌的教研成绩。外语教学改革日臻完善，教师的
论文有十多篇取得县级以上不同等级的奖励。教师参加优质课比赛也
是硕果累累，紧接著唐琴老师参加全县英语优质课比赛半决赛获得县
级一等奖第一名，后是陈文英、云蒸霞蔚老师参加全市初中生物、英
语优质课决赛，分获市级一、二等奖。临近年末，再传佳音，虞慎勇
老师、张文丰老师先后在县语文优质课比赛和市理化实验操作比赛中
分获一等奖，取得历史性的突破。学生参加的各种竞赛也获得了好的
名次。
尤其是在20xx年的中考中，我校中考成绩无一不是更是流光
溢彩。各项数据全面超越去年，再次跃居全县前茅。根据县教育局正
式宣布发布的《宿松县20xx同年中考成绩统计表》，在全县41所初
中里，我校660分合计人数绝对数字居全县第四，农村初中第二，占
全体参考学生（含乔木教学点）的百分比居全市第三，农村初中第一；示范高中达线人数和百分比居全县第六；一般普高的达线人数和百分
比我区第七。
（二）扎实开展安全和卫生教育工作，保障师生生命安全。
1、强化了安全教育。安全工作是学校工作的重中之重，它直
接影响着学校工作的正常开展实施及学校的发展战略。本年度，我校
大力了学生人身及财产的安全教育。学校各班每月上好一节安全教育课，要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等装饰画广
泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃
生演练活动，大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订
了安全责任书，让每位家长都认识到安全的重要性，以便从各个方面
来关注学生的安全。
2、卫生工作丝毫不加码。卫生是学校的脸面，它关系到学校
的人物形象，因此，我校年终本年度继续狠抓了卫生组织工作，大力
整治校园环境。校团委组织家长学生每周进行一次卫生大检查，并且
每周日随时抽查，及时公布，限期整改，卫生的评比结果与班级评鉴
挂钩。下半年，学校又抽出经费，从乡环卫所特惠十个易运垃圾筒。
我校面积大，卫生死角也不少，通过大力的整治，治安状况大为改观。
3、为了加强校园安全管理，夜校多方争取资金，新建了门楼、门卫室，检修、不断增加了大量监控设施，明确了保安和校工恰当的
科研工作责任，从人防和技防两个各个方面进一步提高警觉性了校园
安全系数。
（三）以优质服务为目标，做好营养餐供餐工作。
提高为了提高营养餐的供餐潜能，我们努力提升工作人员的
服务质量，专门成立了学生营养餐补充剂委员会，让村干、家长、学
生和一些社会人士可以参与管理，进行监督，随时反馈学生的明确要求，及时改善学生的生活。建立健全了各项组织机构，严格落实各项
奖惩办法，确保食品了营养餐的食品安全和资金安全。
为了改善大学生的就餐环境，本年度新建食堂也已顺利竣工，并从有限的办公经费中所挤出一部分钱，添置了数以万计的厨房设备，新食堂、新餐桌、新餐盘，一切都是旧貌换新颜。
（四）群策群力，以集体智慧为学校大事把关
本学年，学校有两大基础建设工程：食堂和门楼。两个项目
均为百年大计，其质量的重要性不言而喻。为此，学校专门成立了专
供五人基建领导小组。对两个工程的每个关键性环节进行严格把关，
确保了两项建设工程以优良的工程质量顺利卓越通过竣工验收。
对于职称评聘，年度考核，大额学生支出等关系到教师切身
利益和学校发展的大事，学校充分听取群众意见，并拟定了其中的合
理化明确要求建议，使得各项工作能够顺利推进。
（五）加强教职工师德教育其他工作
复兴学校的希望在教师，而师德又是教师素质的关键。本年度，我校通过多种解决办法实施师德教育工作。如：组织教师听取县
师德报告团的讲座；定期组织教师开展师德集体学习，开展师德师风
民主评议。尤其是加强党员教师的特别党性教育，积极开展学习党的
精神的系列活动，充分发挥了他们的先锋模范作用。
（六）加强法制教育，扎实做好青少年法制教育基地工作
坚持法制教育，是我校禀承的办学特色。这一年，我们按照
青少年法制教育基地的工作法制宣传规划，扎实做好每一项此项工作，稳步推进“基地”发展，取得了阶段性的成果。暑假期间，省司法厅
副厅长张国安，宣教处处长袁建兵，安庆市司法局郑颖局长郑颖随同，在宿松县司法局局长张大兴，程岭乡党委，乡政府主要负责人该村的
陪同下，到我校检查指导六五普法工作。对我校该项工作，作出了高
度评价。
二、存在的不足及今后的执意
本年度，在上级主管部门的关心下，通过全校师生的共同努力，我们取得了有目共睹的成绩，当然在看到分数的同时，也应该看
到存在的较弱：
（一）学校的办学条件教学设施需要进一步改善
由于资金不足，我校的厕所、排污系统、围栏的建设严重滞后，给教职员生活造成了一定外界影响的影响。随着班班通的实现，
教师的办公客观条件不足就相对滞后了，射频教师缺少进行电子备课
的设备和环境，严重影响了班班通设备的重复使用效率。
（二）人才队伍进一步提高的整体素质有待进一步提高
我校教师队伍建设有着较好的基础，整体素质较高，随着基
础教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的督促要求，高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较强的课堂教
学水平、深厚的文化底蕴、全都较强的教研专业知识等这些方面都有
待进一步提高。
（三）校园环境的整治有待加强
由于学校范围大，基础建设相对较少，裸露面较大，校园环
境的美化、亮化工程量大，新校迁校时间短，校园文化建设比少，还
有大量工作要做。
（四）社会环境有待进一步优化
因为多种原因，极少数群众对学校的部分工作和个别教师的
理解存在，表现出了一些对立恐慌情绪，对补习学校学校及教师的声
誉产生了一些不良影响。这提示我们，今后要加强与社会各界的联系，让群众走进学校，理解学校，关心学校，支持学校。
回顾过去，我们为不已取得的辉煌成绩而感到欣喜，展望未来，我们可说是豪情满怀，创建一流的学校管理，开创一流的工作业绩，是我校宏伟的首要目标。
总结，是对过去一定时期的组织工作、学习或思想情况需要
进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月
份总结等。下面的学校教育教学工作总结范文是由查字典范文大全为
大家整理带来的一些相关材料，希望能对你有所能够帮助。
一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用。
上学期，领导班子进行了调整，作为一名即新担任的我来说，由于真名经验欠缺，所以一时摸不着头绪，但是通过学习，我们主动
提高了各领导人物的业务管理水平，我们除了经常请教一些兄弟学校
的校长，学习一些好的经验和有效的管理分析方法方法。我们经常关
键问题带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办
学经验和管理经验，渐次提高理论水平和管理技能能力。
这学期以来，我们领导班子齐心协力。上学期初，领导深入
分析党委学校的教学情况，制订出与各项工作计划，规章制度做到有
章可循，心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作投资计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆或进行了课堂教学尝试。一学年来，在学校领导班子成员的直接
指导下，全校教师业务范围能力及教学热心有所提高，教学风气等方
面也受到上级和周边村民群众牧民的'肯定和好评。我校领导班子有强
烈的事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，因
为教师少，任务大，所以领导班子经常深入课堂听课，了解教学动态，掌握了教学第一手材料，为课堂教学全面落实了依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观专
业领域经常面临的问题，相互发表意见，交流困惑，凝聚力共同提高
了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资。
师资意志的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督，开展教师政治业务学习，继续深入师德培养。在教师队伍中，也或多
或少存在一些问题，个别教师性格开朗，加上一心想向外放，对教学
没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别需要进行了
思想教育，从而使个别教师树立起片面人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。我们还鼓励教师自修，为老师提
供各种学习机会，使迅速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上，学校落到实处把教师的管理制度各项政策，
坚持考勤制度，出勤与绩效时薪直接挂钩，杜绝了以前教职员工班级
缺人及教师上班时间外出影音休闲、开怀逗留等不良现象。此项制度
小学的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
三、加强德育工作，建设文明校风。
德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，
专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育工作。
2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育工作。
3、哲学思想充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比税制的一项内容。
5、要求教师认真上好品德社会道德课，强调教师应细致耐心
做好后进生、顽皮生的转化成工作。
6、充分发挥少先队群众组织的作用，开展各种活动，以红领
巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动，切实进行德育教育。
四、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学
常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组
长会议，共同商定一学期中才的教研组活动，并把社会活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。授课全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展在工作中教学工作的准则，的管理体
制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们
自始至终抓实抓好，重点做了几点工作。
（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一
门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考
核并把成绩退回教务处。
（2）、做好学籍管理工作。
（3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，目大
吻教务处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同
其要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质
有量地完成各项常规工作。每次检查后，教务处专门针对在检查教案、作业批改中会存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
（4）、思想汇报专题以学生为中心点，规范学习行为着力抓
好学生的规范教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，
抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及下课时、班主任跟
文明班级的评比，效果非常好。
（5）、我们在九月初为了使特岗教职员工教师尽快的投入到
工作当中，及时的把我校教师带到四大队小学进行优秀课的听课和观
摩课活动，并且鼓励特岗教师大胆上好翻版课，早日置身于教育氛围。
（6）、九月二十日左右，我们为了将新的课程理念带进课堂，所以特别邀请买跃燕老师到我校为样板我们的教师上样板课，让我校
的教师积极学习先学后教、当堂训练的授课形式。
五、加强唐婷和安全管理工作
为进一步加强学校与贫苦的联系，协作学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育其他工作，促进学生德智体群促进全面发展。为加强学校管理，增强师生的
素质，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1、及时召开家长会，就学生要注意的自学、安全等，要求家
长管理模式教育孩子，加强了学校与贫困家庭、社会的联系，进一步
增强了学校的教育亲合力。
2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校
教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须家访一次。我校采用
了走访、电话访的方式，严格家访内容要求，其要求做好家访记录，
发现平时成绩学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大
困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持
紧密联系。
3、加强对学生的安全管理管理工作。安全教育，刻不容缓。
我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育工作，结
合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范著称，做到安全
第一，构建安全无事故的和谐校园。
六、坚持财务制度：
1、学校严格按照三局小学文件标准规范收费项目，严格执行《义务教育学校财务管理制度》。
2、学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力缓解学生的学习环境、教员的生活条件及待遇，保证教师安心其他工作。
3、学校广辟门路，应积极争款消除安全隐患，改善办学条件。
4、补习学校道德教育开展安全宣传教育活动，创建平安和谐
校园。
七、存在问题：
回顾一年来，我校本着以人为本的教育思想，扎实开展教育
教学组织工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。
暑假来临了，我们全体教师互相合作，又走过了艰辛的一年。我校还有一半班级是四十多个学生一班的大班，这些大班学生基础较差，差生面较大；师资方面比本镇的其他学校私立学校较差，骨干教
师少，大点有部分教师不但未适应班额大的班的教学。面对这种情况，我们以“抓好教学中心工作，提高教学质量，努力改变教学落后面貌。”为宗旨，积极开展教研活动，落实各种教育、教学措施，加强
教学工作管理，坚持向管理要质量，向教研要质量，向课堂教学要质量。下面谈谈我校在教学教研方面的一些论调：
一、加强师资队伍建设，提高教师的整体素质，做好教学工
作计划。
建设人才库的教师队伍，避免出现是全面提高教育质量的基
本保证。针对我校教师队伍整体素质不高，学历层次偏低的实际，我
们着重思想素质从不断提高教师的思想素质、文化知识水平、教育教
学能力，业务水平等建设工程方面加强教师队伍建设：
1、加强教师的政治学习和道德教育，为教师树立学习的榜样，培养教师的“敬业”精神，引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献；在教师队伍中鼓吹爱职业、爱学校、寂寞学生的良好道德风范、
增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每
周一次的学习，我校教师已经形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取
的高尚师德风尚。
2、现代教育理论学习，引导教师转变教学观念，以科学的世
界观、人生观、价值观指导自己的教育教学工作。教学要面向全体学生，促进学生生动活泼、主动积极地发展，鼓励和鼓励学生的探索精神，培育学生的创新技能精神和实践技能。要树立开放性教育观念，
进一步增强师生双方的交流。
3、大力支持大力提倡在职教师继续教育学习，提高干部队伍
的文化素质。我校有七位教师参加了大专函授学习，其中有些教师年
龄比较大，记忆力较差，英语基础薄弱，加上边工作边函授，压力相
当大。因此，这些教师有打退堂鼓的思想。我们了解到这种情况，及
时做好思想体系函授学习的教师的思想工作，使他们充分认识学习和
提高学历档次的重要性，鼓励他们互相学习、互相研究、互相帮助，
坚定了自信心他们继续学习的信心。学校除了按上级规定发给他们学
习补助外，还为他们为客户提供电脑、纸张等帮助学习，为他们继续
学习创造有利条件。
4、认真贯彻执行省教厅和市教委《通告关于中小学教师计算
机培训问题的通知》的精神，做好教师参加计算机的培训和考试工作。我校一共有12位教师，11位参加了计算机的培训嵌入式和考试。在培训阶段中，为了并使教师有更多的机会而使练习计算机的操作，我们
想方设法，又得到教办领导的支持，找来了两台二手计算机让教师练习。结果，我校的11位教师参加 20xx年3月的计算机考试，全部过关，其中3位教师得到了优秀的好成绩。
二、大力开展教研活动，改革课堂教学方法
课堂教学是学生首要学习的主要模式，努力提高每堂课的教
学效果，是提高教学质量的关键。侧重于本学期我们着重抓了教学方
法的改进，开展了多种形式的教研幼儿教育活动：
1、学期初，语文各任科教师认真阅读本学期教材，熟悉教材，掌握教材的重点难点，分析研究教材，制订本学期的科计划。
2、认真学习镇教办的《教研工作意见》和本校的《教研工作
计划》,阅读有关教学的书刊，了解教改的方向，制订教研课题，使教
师明确一学期的教学、教研工作要求。
3、学校领导主动深入教学第一线听课、评课，了解和掌握本
校的教学情况，带领教师有针对性地开展教研大型活动。
4、教师之间互相听课，以老带新，以新促老，取长补短，共
同提高。
5、根据教办的要求，开展各科的教学评优活动，培养各学科
教学骨干和学科专业带头人。
6、组织教师外出听课学，引进教学经验。
7、每位教师每学期最少写一篇论文，把实践提升为理论，又
以理论指导实践。如此循环，不断提高。教师在各种教研活动中会，
认识到教改的紧迫性和必然性，并在教学教研中不断进行教学改革，
逐步改变“教师讲、学生听”的大籽教学现象，努力做到直观教学、
启发式教学；采用多种形式成功进行教学，培养学生的兴趣；使教学
以教师为主导、学生为主体，提高课堂教学使用效率。
三、以教学为中心，抓好教学管理工作
教学是学校的中心组织工作，教学管理直接关系到办学的成败，直接影响教学质量的高低。本学期，我校不断完善教学管理制度，并把管理制度落实。切切实实地抓好教学管理工作：
1、抓好备课、作业批改检查工作。一学期检查两次，做到有
检查，有总结。要求教师备课要依时，必须要先备课，后讲课，备课
要备教材、备教法、备学生；作业批改要认真及时，善于在批改中发
现教学法上的存在问题，及时改进。
2、抓好听课、评课工作。要求学校领导听课20节以上，教
师听课12节以上。使教师在听课、评课中吸取教学经验，提高自身的
教学内容能力。
3、抓好考风考纪，实行单人单桌或插花形式进行双人考试，
交换监考，交换改卷，促使教师认真做好教学各个环节迫使的工作。
4、加强教学质量分析，使小学教师及时发现教学中的存在问题，深化薄弱环节的教学，全面提高教学质量。
初三教师个人年度工作总结
初三教师个人年度工作总结 初三教师个人年度工作总结回顾一年，我担任九年级物理学科教学工作，兼任教务处副主任、学校党支部组织委员及九年级177班班主任，现将一年工作总结如下： 一、政治表现方面。 认真贯彻党的教育方针，本人做到热爱教育事业，热爱本职工作，教书育人，爱岗敬业，团结同志，帮助同志。努力践行科学发展观，工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校的工作安排，并能认真及时地完成任务。积极参加各种政治理论学习，不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。 二、业务能力方面。 1、在教学工作中，做到：认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育，积极组织学生参加学校组织的各种活动，激发学生学习兴趣。5月份片区教研活动一节《测量小灯泡的电功率》研讨课深受领导和老师的好评。虚心听取别人意见，上好公开课，打破常规教学模式，大胆改革，大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则，采用多种教学方法和多种教学手段，结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。 2、班主任工作中，面对一大批学习基础较差的学生，我没有放弃，我的班级管理理念是“先育人，后成才”。一方面既注重学生学习方法的培养；又注重学生思想教育，爱
国主义教育、继承和发扬优良传统教育。另一方面，非常重视学生良好学习习惯的培养。鼓励学生有理想，多读书，读好书。在工作中，本人勤勤恳恳，夜以继日，成功转化10余名后进生。在面对突如其来的甲型H1N1流感中，积极配合学校果断采取有效措施，使疫情得到有效控制。 3、学校管理工作中，努力完成学校安排的各项工作任务。在学校合格化建设中，献计献策，特别是在实验室建设中，充分发挥自己的特长，协助实验员把各项资料准备齐全。在开展学习科学发展观的活动中，我始终率先垂范，带领全体党员教师以实际行动落实到教育教学中。 三、工作成绩方面。 在这一年中，在上半年的中考中物理取得了5A、2B的好成绩，优秀率居全区乡镇中学前列。在学校党务工作中，4名预备党员顺利转正，并发展了一名预备党员，本人荣获“优秀党务工作者”。在指导学生参加“我爱我的祖国”为主题的征文活动中，有两名学生分别荣获二、三等奖，本人也荣获“优秀指导老师”。 总之，在工作中也有许多不足地方，比如有时做事急于求成，工作欠细致。在今后的工作中，我将不断努力，结合学生实际，大胆改革教学方法，虚心向别人学习，发挥自己潜能优势，把教学工作更上一层楼。
学校教育教学工作总结模板(通用5篇)
学校教育教学工作总结模板（通用5篇）学校教学活动教育教学工作总结模板（通用5篇） 天数流逝得如此之快，就算追也追不到，相信教学活动大家 在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟，请务必专心学术研 究写一份教学总结，记录好这段经历。那么如何避免教学总结最后成 为流水账呢？下面是整理的学校教育教学工作总结模板（通用5篇），欢迎阅读与收藏。 本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下，全面贯彻执行党的教育方针，教学质量坚持以幼儿教育教学质量 为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行 政的各种准则、理论、规章、制度，继续深入师德培养，加强教师队 伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的 校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风， 加强教学研究，不断化解教学中的新问题，大力加强教学质量，结合 本校实际，积极开展现就以上开展情况总结如下： 一、加强党政建设，利用自身领导班子的主导作用 上学期，领导班子进行了适当调整，作为一名上新担任的我 来说，由于本人经验缺失，所以一时摸不着头绪，但是通过学习，提 高我们自已提高了各领导人物的业务管理水平，我们还经常请教一些 兄弟小学有时候的校长，学习一些好的经验和研习有效的管理方法。 我们经常带着问题学习现代时常教育理论，学习学校管理，本校学习 外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论管理水平和管理能力。 这学期以来，我们领导班子团结一致。上学期初，领导深入 分析学校的该校教学情况，制订出更各项工作计划，规章制度做到有 章可循，心中有数。教务处能指导教师制订切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进
期末教学总结
期末教学总结 关于期末教学总结汇编十篇 时间过得真快，转眼间一学期接近尾声，回想这一学期工作，总结如下： 一、上好开学第一课 在教育工作中我努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。我每天早上都是七点出家门，7：10分左右到学校，陪着孩子们打 扫卫生，好让孩子们可以早点进教室；午写我会提前半个小时进教室；教育学生乱扔垃圾，我就每天午写时，到教室拿上拖把将教室 全部拖干净，看到小纸屑我都会弯腰捡起来，每天如此，孩子们看 在眼里，记在心里，久而久之就养成了好的习惯；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人；否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不 会得到满意的效果。 二、培养学生写作兴趣 三、信任学生、尊重学生 四、利用校信通家校沟通 1、每天下午放学后我都会将晚上语文、数学、英语作业利用校 信通发送家长，让家长团队在家督促孩子完成作业，孩子们返校时 没有完不成作业的。 随着学年的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年思想情况总结如下： 一、政治思想
本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责； 并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全 大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好 地适应教育发展的形势。 二、教育教学 2、教学管理。认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15 次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛 活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师 个人、学校积累业务资料；每学年初制定好学校工作计划并督促实 施落实，期末做好学校工作总结。 三、继续教育 积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富 了管理思想，学习了管理技巧。 四、在教学工作方面 能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的 差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进 行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的 形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作 课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮 助学生理解每一个问题和难点。 上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动 学生学习的积极性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛， 让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中
2020学校年终工作总结范文
2020学校年终工作总结范文 按照教办度工作计划，结合我校实际，在上级的正确领导下，经我校教职员工的积极努力，我们圆满完成了度全部工作，现汇报如下： 一、抓好、抓实德育工作。德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。教育所要培养的，绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者，做人的教育意义非常重要，所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持以德治校的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，校园内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一切有益的课外活动，相互帮助，相互团结，呈现出一派欣欣向荣的景象。 二、全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们认真的对待了此
项工作。尽管工作有一定的难度，仍取得了一些成绩。 首先，学校全力抓好常规教学。学年初，学校主持制定了学校学年教学工作计划，并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，详细记录检查情况，并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映，我校教师备课及时认真，足额全案，案款齐全，能切合学生实际。教师讲课认真，指导得法，学生接受的较好。作业批改及时，批改认真，作业适量。辅导认真，有记录，有成效。及时组织验收，及时矫正学习中的不足。可以讲，教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。 其次，学校扎实开展教研工作，深挖教师潜质，提高教师水平，提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外，还自找课题，自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结，全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验积累作文实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中，我们积极参与，认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机，选派全校语文教师参与观摩活动。活动后，教师组织汇报课，写活动心得，有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能，带动了教师的教，促进了学生的学，提高了教育教学质量，为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。 第三、认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现
初三教师年度工作总结
初三教师年度工作总结 转眼间，一学期过去了，回顾一期的教学工作，我执教初三11，12，13，三班的生物，工作中有收获和快乐，也有不尽人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作做到更好，现总结 如下： 一、热爱教师工作，思想进步，团结同志，无私奉献，能全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，认真完成学校交给 的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，踏踏实实地工作，老老实实地做人。 二、积极参加各类学习培训，努力提高自己的教育教学水平 本期我结合自身特点制定了业务学习计划，本学期我严格按照学习计划，有序有效地进行了学习，我觉得自己的业务水平又上了一 个新的台阶，特别是我又认真学习了几本教育教学丛书，我觉得自 己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书， 领悟其中的教学艺术，努力提高自己的教育教学水平，并能在日常 教学工作中很好的应用。我还积极参加了网上继续教育培训，并顺 利地通过了结业考试，使自己的教育技术得到了很大的提高。 三、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深。 2、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合 作学习的指导和活动的开展还不尽人意，有待于进一步探索。 3、后进生的转化工作不尽人意，有待于进一步加强。 四。今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2、进一步学习新课标，挖掘教材，提高课堂教学效率。
3、加强转化后进生力度。 我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。 一、充分认识教材的特点，了解学生的特性。 这届学生用的是人教版的goforit.这套教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语基础的学生，同时这套教材营造了一个倾 向本土化语言的环境。和以前的教材相比，goforit的起点比较高，单词的呈现比较多，而且难度梯度不明显，提倡“用到即学”，很 多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区 的学生本来基础就差，在这种情况下，我感觉上课难度比较大。所 以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化，尽力 采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国 家的文化知识、生活故事，把难记的知识点编成一段段朗朗上口又 容易记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。 二、注重因材施教，准确把握难易度。 我们都知道，了解和分析学生情况，有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中，可能经常会遇到这样的问题：在一节课上，既有大量的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会 有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和 尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候，就会根据学生的实 际情况把教材内容进行适当的改编、整理，每节课确定一个重点内容，对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加，这样 学生更容易接受。 同时根据不同的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取了不同的策略。 三、认真完成各项常规教学环节，力求落到实处。 教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来，我仍然坚持认真备好每节课，做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的准备去完成 每次教学任务。在教学活动中，我针对不同的教学内容采取不同的
教育教学工作总结书范文
教育教学工作总结书范文 本页是精品最新发布的《教育教学工作总结书范文》的详细文章，这里给大家。 一、教学工作 (一)常规工作 在去年常规考评工作的基础上，进一步完善了考评制度和考评工作细则，坚持中心校统一组织、量化考评地方法，修改量化考评赋分表，更科学、更全面的考核了教师的常规工作。常规检查工作进一步规范了教师的教学行为。计划、总结、教案、辅导、单元测试、试卷分析等，即是教学工作的痕迹，更是规范教学行为的手法和手段，它有助于教师自身工作的总结和提高，故此，我们特别重视此项工作，认真对待，常抓不懈，并取得了较好的效果。 (二)教研工作 在教研室、进校及协作区的组织下，以基础教育课程改革为中心任务，多渠道加强师资培训，加大教科研力度，进一步提高教师队伍素质和教育教学质量。一年来的主要从以下几方面做起： 1、积极开展校本教研活动，做好师资培训工作 采取校内与校外相结合的办法，加强与教研室和协作区内各学校的联系，定期开展教研活动。中心校对五、六年级进行新教
材培训，定期组织五、六年级教师进行集体教研及调研考试;坚持各小学周三下午三、四节课进行教研活动;以迎接省教学评估为契机，认真组织学科主题研讨，史素培负责科学，张文茹负责语文，康瑞东负责数学，刘莉校长负责社会，取得良好效果;20XX年11月28日中心校全体老师积极参加了进校组织的继续教育考试《现代教育艺术的理论与实践》。 20XX 年我中心派出比指定名额多3倍的教师参加上级培训，张文茹、胡菡、刘金舫、李凌云、张艳平、史素培分别参加了保定市骨干教师培训对象的培训;郜红梅参加河北省音乐学科培训。目前我中心校涿州市级骨干教师有王春菊、最全面的尚永红、杨秀峰、乔凤娟、李凌云;教研室聘为兼职教研员有：尚永红、齐淑珍。这些教师都为我中心的教育教学起到了模范带头作用。 2、深入课堂，指导教师教学实践工作 课堂教学是课程改革的基本途径，只有切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导教学行为，课程改革才能取得实效性发展。本学期，我中心多次组织教师深入课堂，互听互评，取长补短，积极探索与新课程相适应的教学方法改革，帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习的教学观念，把新的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导老师改进教学方法，在教学中体现了新理念。 3、抓好课题研究、课堂教学工作
关于期末教学工作总结集合五篇
关于期末教学工作总结集合五篇 关于期末教学工作总结集合五篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是精心整理的期末教学工作总结5篇，希望对大家有所帮助。 期末教学工作总结篇1 本学期，教务处在校工作计划指导下，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，以课堂教学为重点，遵循教育规律，规范教学行为，巩固并不断丰富“高效课堂”教学改革模式，突出交流、合作探究的理念,坚持“教研活动与常规教学相结合，教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想，努力改进教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推行精细化管理，抓好教学监控，强化过程管理，关注教育实效，确保我校教育教学质量上新台阶。具体做法如下： 一、抓计划——追求工作条理性 一抓教务处工作计划。教务处根据学校20xx年下学期工作要求，制定学期教学工作目标与计划，为抓实教学过程管理，细化教学工作安排，教务处依据时间顺序和轻重缓急编制教学工作计划，确保各项教学工作有条不紊的顺利开展。二抓教研组教研计划，9月15日召开教研组长会议。统一对教学研究活动的认识，商谈全学期教研活动的安排。各教研组在此基础上，制订出教研活动计划，较好的指导全学期教研活动的开展。 二、抓常规——确保正常教学秩序 管理出效益，教务处全面落实课改精神，要求教师严格按课改“五步十环节”上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂候课，准时下课，每天按时批改学生的作业，逐渐形成以集体备课、上课、 作业批改、阶段检测、期中期末检测、教学情况分析为要素的教学管理内容，大力提升教学质量，本学期，教务处加大对上述环节的检查力度，探索符合校情的基本做法，并在实践中逐步完善这些做法。狠抓课堂教学各环节，由教务处、年级组、教研组多级考核，从备课组入手，真正实现教学提前备课、教学内容统一、练习统一，教研组、备课组各项工作有计划、有方案、有记载、有总结。在注重过程管理，注重细节管理，更加注重过程、实效考核记录。 (1)、认真备课，撰写好教案和学案。备课组提前制定好本学期集体备课任务分配计划，集体备课定时间、定内容，集体讨论后的教案必须由教研组长审核后方可上交教务处检查之后实施上课。教案中必须写好个性化备课与教后反思。 (2)、上课必须体现“高效课堂”模式，督促教师运用“五步十环节”课堂模式。 (3)、作业布置及批改，要有针对性、讲究实效。严格控制作业量,作业批改要形式灵活，认真记好批改记录。
2020年度中心学校工作总结范文
2020年度中心学校工作总结范文 学校的首要工作就是抓好学校的学风校风，严格管理，营造良好的学习氛围，才能让学生的学习能够正常开展，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的中心学校工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 中心学校工作总结篇一 学校安全工作关系全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我们新街中心学校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项安全工作任务目标，全校教学秩序安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，无学生受伤害事故，学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。 一、加强领导，明确责任 12月初中心校及教育局来校检查，得到了相关领导的好评。学校成立了“学校安全工作领导小组”，由校长张校长为组长，何奎任副组长谢三新、张祖强、刘国富以及各班班主任为组员。校长具体抓，学校政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。 我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校办公室负责;二是电器和各项安全
防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防，无缝隙管理。 二、完善制度，强化管理。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审
2020年初三教师年终工作总结
2020年初三教师年终工作总结 本学年我担任初三五六班两个班的语文教学，本人在教育教学工 作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学 生的个性发展，重视激发学生的创造水平，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作， 认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的 知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，持续提升，从而持续提升自己的教学水平，并顺利完成教育教学 任务。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，即时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂 上重复讲书，我们必须具有先进的教育观点，才能适合教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认 真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个 字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能使 用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相对应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组 织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，注重全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前 重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提升教学质量，还要做好课后辅导工作，初一学生爱动、好玩，缺乏自控水平，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这个工作惯彻到 对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤 其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他 的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望 得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提升教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促动了学生的学习。 三、结合近期我校展开的“服务发展，提质增效”纪律作风集中 教育整顿活动 按照整改要求，深刻查找自己思想、纪律、工作中存有的问题。 对照整顿要求，我对自己的问题实行了认真的查找和梳理，发现自己 还存有一些不足：工作中只知按部就班去做，缺乏工作能动和创新意识;在理论学习方面，放松了自我学习，得过且过。 四、整改措施
小学教育教学工作总结范文
小学教育教学工作总结范文 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下： 1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度. 2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和
学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。 4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提
关于期末教学工作总结集锦6篇
关于期末教学工作总结集锦6篇 关于期末教学工作总结集锦6篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编收集整理的期末教学工作总结6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 期末教学工作总结篇1 本学期，我自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。热爱学校，把学校当成第二个家，注意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生，关心学生的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。 在教育教学工作上兢兢业业，一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透，课堂教学联系学生的实际生活，创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，体现自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。关注学生，关注学生的全面发展。作业批改及时，并做好复批工作。 在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的
机会，以学习外地优秀教师和专家的先进理念，相对而言，这个学期也是外出较多的，自我感觉在教学理念上，也慢慢地有了自己的一套思维，只是经常外出难免影响教学，也给一些教师带来了代课的烦恼。 本学期担任科学组组长，我除精心设计教案，认真上好每一堂课外，还积极带领组员进行教育教学研究活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。本人还在这一学期中，代表科学组，面向全校上了一节科学课《认识消化器官》。除了教学上，还带领科学组教师参加了一些科学竞赛活动，如船模、科学小论文等，并且取得了较优异的成绩。 然而，这一学期的科学统考成绩却遭遇了滑铁卢，在片里面，整体成绩是难以令人满意的，当然，也可以提出很多的原因来推卸责任，但我一直相信一条，如果一个两个学生出了问题，那就是学生的责任，如果是大部分的学生出现了问题，那就是教师的责任。虽然一向反感这种应试的教育，特别是在科学学科上，但既然制度订出来了。作为教师就应该只有遵从的责任，并为之而努力，好在我们还有一个学期的时间，只要能够做到提升课堂四十分钟的效率；提高期末复习的质量、容量；适当增加科学课的时间……相信在我们全体科学教师的努力下，我们科学课的考试成绩一定能打个翻身仗的。 另外，从这个学期的期末开始，担任了工会主席一职，亦感诚惶诚恐，深怕做不好工作，有负大家的信任，但在学校党政领导的支持下，逐渐熟悉并展开了工作，组织了一些活动，如迎新联欢，第七届2次教代会等等，明年的工作，相信也一定能做好。 期末教学工作总结篇2 1．要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： （1）课前准备：备好课。
2019年学校宣传工作总结报告范文
学校宣传工作总结报告范文 学校是学生们学习知识的海洋，为学校做宣传工作是每个人都义不容辞的事情。下面就让给大家分享几篇学校宣传工作的总结吧，希望能对你有帮助! 本年度，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下： 一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件，坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。透过开展师德师风自查活
动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，礼貌执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为 切入点，强化本年度的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。 ①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了 分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改善意见，不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校委会成员每期听课不得少于18节，其他老师不得少于12节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改善措施。 ③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。个性要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。
2020初中教师个人年度工作总结(通用版)
2020初中教师个人年度工作 总结(通用版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2020初中教师个人年度工作总结(通用版) 一、加强学习，努力提高自身素质 一方面，认真学习教师职业道德规范、“xxxx”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基矗 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立
了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件__个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂__分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课__节，完成了学校规定的听课任务。
个人教育教学工作总结范文
个人教育教学工作总结范文 个人教育教学工作总结 本人20XX 年9 月走进了天涯镇红塘小学，几年来，在这个美丽的校园里。在校领导、老师的指导、帮助下，通过自己不断地学习、实践、反思，在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步，在教育教学也起到了积极模范作用。 一、思想上加强师德修养，提高道德素质认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规; 认真学习、努力实践“三个代表”的重要思想。严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生” 、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导; 对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处; 对待家长做到：主动协调，积极沟通; 对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 二、工作中加强课改理论学习，提高教育教学水平随着国家教 育新课程改革的实施，自己能积极投入到课 程改革的钻研中，认真参加新课程改革通识学习和培训，认真学习课程改革的基本理论，通过学习，更新了教育教学观念，开阔了视野，拓宽
了思路，实现了教育教学理论的升华，尤其对体育学科课程改革的基本理念：一、坚持“健康第一” 的指导思想，促进学生健康成长; 二、激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识; 三、以人为本，重视学生的主体地位四、关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益有了明确的认识。对教师教学行为的要求：一是重传授向重发展转变; 二是统一规格教育向差异性教育转变; 三是由重教师“教”向重学生“学” 转变;四是由重结果向重过程转变五是由单向信息交流向综合信息转变; 六是由居高临下向平等融洽转变; 七是由教学模式化向教学个性化转变有了深刻的理解。并在教育教学实践中大胆尝试。 在教学中，我遵循新课改的基本理念，积极探索适合于学生发展的教学组织形式和教学方法，重点在于： （一）加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。 1、提高学生自学、自练的能力。指导学生学会模仿，提倡学生在模仿中学习，并鼓励学生提高自学、自练的能力。 2、给学生提供合作学习的氛围。在学生自学自练的基础上，组成4-6 人的学习小组，让学生相互观察、相互帮助、相互纠正，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和改正错误的能力，不断提高动作质量，并在合作学习的过程中，发展社会交往能力。
关于期末教学工作总结集锦7篇
关于期末教学工作总结集锦7篇 关于期末教学工作总结集锦7篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编精心整理的期末教学工作总结7篇，希望对大家有所帮助。 期末教学工作总结篇1 本学期，我自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。热爱学校，把学校当成第二个家，注意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生，关心学生的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。 在教育教学工作上兢兢业业，一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透，课堂教学联系学生的实际生活，创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，体现自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。关注学生，关注学生的全面发展。作业批改及时，并做好复批工作。 在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的
机会，以学习外地优秀教师和专家的先进理念，相对而言，这个学期也是外出较多的，自我感觉在教学理念上，也慢慢地有了自己的一套思维，只是经常外出难免影响教学，也给一些教师带来了代课的烦恼。 本学期担任科学组组长，我除精心设计教案，认真上好每一堂课外，还积极带领组员进行教育教学研究活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。本人还在这一学期中，代表科学组，面向全校上了一节科学课《认识消化器官》。 教师参加了一些科学竞赛活动，如市级的车*、船模、科学小论文等，并且取得了较优异的成绩。 然而，这一学期的科学统考成绩却遭遇了滑铁卢，在片里面，整体成绩是难以令人满意的，当然，也可以提出很多的原因来推卸责任，但我一直相信一条，如果一个两个学生出了问题，那就是学生的责任，如果是大部分的学生出现了问题，那就是教师的责任。虽然一向反感这种应试的教育，特别是在科学学科上，但既然制度订出来了。作为教师就应该只有遵从的责任，并为之而努力，好在我们还有一个学期的时间，只要能够做到提升课堂四十分钟的效率；提高期末复习的质量、容量；适当增加科学课的时间……相信在我们全体科学教师的努力下，我们科学课的考试成绩一定能打个翻身仗的。 另外，从这个学期的期末开始，担任了工会主席一职，亦感诚惶诚恐，深怕做不好工作，有负大家的信任，但在学校党政领导的支持下，逐渐熟悉并展开了工作，组织了一些活动，如迎新联欢，第七届2次教代会等等，明年的工作，相信也一定能做好。 期末教学工作总结篇2 期末考试终于结束了，这也意味着一学期紧张而有序的教学也顺利落下了帷幕，
【精选】学校年度工作总结范文集合五篇
【精选】学校年度工作总结范文集合五篇 学校年度工作总结范文集合五篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的学校年度工作总结5篇，希望对大家有所帮助。 学校年度工作总结篇1 家长学校是联系学校、家庭、社会的三种教育的纽带，怎样把孩子教育好，这就需要每个家长都懂得儿童生理、心理特点和发展过程，掌握抚育、培养、教育儿童的科学方法，做合格家长。为了更好地普及这方面的科学知识，开展好我校的家教工作，本学期我校开展了以下几项工作。 一、健全家长学校组织机构 为更好地开展家长学校工作，学期初我们重新组建了家长学校组织机构，学校领导高度重视家长学校工作，学校领导亲自抓，政教处密切配合，班主任具体工作，形成了完整的管理体系。每个班选出两名热爱家长学校工作的代表，作为家长学校的组成成员，形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构，有利的促进了家长学校工作的开展。 二、加强学习，不断提高自身素质 为使学生家长掌握少年儿童的心理健康标准，更好地利用科学的方法教育、影响他们的下一代，使素质教育走进每一个家庭，在开展家长学校工作中注重家长的理论学习，本学期组织学生家长继续订阅《家庭导报》、《中华家教》、《好妈妈》等有关家教方面的刊物，要求家长认真阅读其主要内容，把学到的知识运用到实际生活中去。通过学习使家长知道了作为家长要为孩子创造一个民主和谐宽松和睦的家庭环境非常重要，掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。 三、开展丰富多彩的家教活动 1、家长答卷。 学校初订阅的家教方面的有关内容，要求家长不仅要运用到家庭的实际生活中，还要从理论上有一个深刻的认识，本学期组织家长答卷一次，从理论上使家长认识到开展家长学校的工作的重要意义。 2、举办家教讨论会。 针对当前一些家长对孩子教育的错误认识和模糊认识，我们感到不仅会给家庭教育带来不良影响，也会给学校实施素质教育带来阻力，为了消除这些影响，进一步规范家庭教育，走出家庭教育的误区，10月份我们组织1—6年组部分家长代表进一步学习了《小学生家庭教育》中的部分内容，学习后家长代表开展讨论，通过学习大家对开展家庭教育有了进一步