学生消防安全教育主题班会观后感范文

学生消防安全教育主题班会观后感范文
学生消防安全教育主题班会观后感范文

学生消防安全教育主题班会观后感范文火灾是残酷的,但它又是可以预防的,只要我们在思想上高度认识,在行动上落到实处,就可以有效的预防火灾。在做好防火工作的同时,还要加强普及火灾扑救、自救知识的学习,就能够在发生火灾的第一

时间有效的予以扑灭或逃生,最大限度的减少火灾造成人身伤亡和财产损失。

没有比生命更宝贵的财富、没有比安全更长久的幸福,所以我们要努力做到“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”。

今天,我观看了《消防知识讲座》,让我更深刻的认识了火。火,在我们看来是无所不能的,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌;让一个家庭破碎;让许多人丧失生命。

你们知道吗?在很多火灾中,一般都是因为扑救不利和不会逃生才酿成更为严重的后果。所以,我们如何在火灾中自救,怎样才能及时逃生并减少火灾的损失是尤为重要的。

通过这次讲座,我知道了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应该用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应该低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,但是遇到火灾时我们保持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,

这是至关重要的。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和-谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

消防讲座观后感

火,在我们看来是无所不能,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌;一场大火,能让一个家庭破碎;一场大火,能让许多人丧失生命。那么我们遇到火灾应该如何自救,如何逃生呢?

今天,我有幸观看了《防火知识讲座》,让我认识了火,也知道了不少防火知识。在五万多起的火灾中,有90%是因为扑救不利和不会逃生导致的。可是,应该怎么才能及时逃生并减少火的燃烧面积呢?通过这次讲座,我知道了这些在公共场所应做到的:在发生火灾时,首先应该不慌张,要镇定,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,则应该用毛巾或手帕沾湿,捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。

如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进,防止被大火烫伤。在家中,如果油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;如果纸箱着火,就可及时用水扑灭。但如果没抑制住火种,我们应该做到不慌张,先打火警电话,再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住,及时在门上浇水,使火不能进入卫生间。如果不行,便可跳-楼。与此同时我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。总之,我们应该合理利用灭火器,不能乱用。

看完了消防知识讲座,我明白了:虽然火是很可怕的,但是遇到火灾我们要镇定自若,用所学到的东西来保护我们自己的生命。但是我们在学会自救能力的同时,也应当注意,并防范火灾的发生。让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。

消防安全主题活动总结

消防安全主题活动总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 消防安全工作总结范文 我部消防安全工作在公司及业主的领导下,本着“安全一地、预防为主、防消结合”的消防工作方针,树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想。近期各地都不时有火灾发生,我部在项目部领导的指挥下,对各变电站消防安全严格把关,确保了我部供电及线路的安全运行。项目部按照xxxx年度消防安全工作计划有序地进行,并较好地完成了各项消防安全及安全培训的工作。现将本年度消防安全工作总结如下: 一、领导重视、工作到位为了加强公司消防安全工作的组织领导,确保分公司消防安全工作按计划进行开展,项目部组织成立了消防应急小组,根据所属项目部的实际情况联合组成应急小组,明确职责切实做好消防安全工作,做到发现隐患及时整改,使本年度消防安全工作在有组织、有领导、有计划的正常开展实施。1、成立消防安全工作领导小组:组长:副组长:成员:2、明确消防安全工作领导小组职责:1)

负责对职工宣传消防安全知识,灭火器使用知识,以及遇到火灾逃生及救护知识等。2)负责项目部基地消防管理检查工作,发现隐患,及时督促整改。3)负责对职工进行消防知识培训,定期组织职工进行消防演习、训练,不定期的对所有员工发送有关消防安全警示和消防安全知识的短信。4)发现火情,立即启动应急预案,把灾害降低到最小程度,保障职工生命和财产的安全。 二、树立教育为本、增强全员消防安全意识安全知识、认识和观念。消防安全、生产安全事关员工生命和项目部财产安全、事关社会稳定,只有全员懂得消防、安全知识,提高对消防、安全重要性的认识,只有集中力量抓消防、安全工作,坚持安全第一。使职工都牢牢树立起安全意识,真正警觉起来,才能真正保障我部生产、生活的安全运行。为了提高全员消防安全文化知识和消防安全防范技能,强化安全意识和安全制度的责任化理念,在对全体员工经常性的消防安全教育基础上,把握消防安全生产活动创造的有利条件,举办消防安全知识培训和消防安全演练活动。通过队消防安全理论学习和消防器材操作的培训活动,使全体员工既懂得消防安全、生产安全的重要性,又能做到在实际操作消防器材,能很好的运用所学知

消防安全教育主题班会

消防安全教育主题班会 活动时间:2015年10月 活动地点:八三班教室 活动主题:防火自护、自救 教学目标: ①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力,使学生安全.健康地成长。 教学重难点:树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。 教学器材:课件 教学过程: ㈠谈话导入: 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在的一场火灾.我们不得不提高警惕,引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同) 1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法: A、特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 B、电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。 C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

消防安全纪录片观后感800

消防安全纪录片观后感800 消防安全教育片观后感今天下午的班队课,老师带领我们全班同学观看了“消防安全教育”片。 火灾,具有极大的破坏性和危害性,它不但会使人民辛勤创造的劳动果实付诸一炬,而且还会夺去人们的宝贵生命。许多火灾现场中,有的人能火里逃生,而有的人却葬身火海,或着致残。 这固然与火势的大小,起火时间,楼层高度,建筑物内有无消防设施等因素有关,但这也取决于受困者的自救,互救能力和逃生,身处火场,如果被困者能积极采取措施自救和互救,相信是可以突出火海重围成功逃生的。 我在观看了安全片后,学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯;同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时,应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时,切勿开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中?? 自救是必须的,然而更重要的是防范于未然。影片中还提到,应时刻注意防火,出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过

道等逃生通道切勿摆放杂物,应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并注意更换,不要乱扔烟头?? 通过这些教育使我们深刻认识到防火的重要性,人人都要有防止火灾发生的意识。 只有做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。 消防安全警示教育片观后感为了进一步加强教职工的消防安全意识,旗消防支队组织学生观看了一场 __的消防安全教育片,这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片,使我学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯;同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时,应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时,切勿开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中.火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。人们在生产,生活用火时候不严,用电不当,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。发现火情,要迅速告诉相关人员,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽快到达火场。只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不

消防主题班会总结

消防主题班会总结 人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或管理不好,就会产生火灾,严重要挟人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失,所以消防安全10分重要。作为大学生,我们更要丰富自己的消防安全知识,关注点滴,从细节做起,从我做起,把校园构建得更安全、更美好、更和谐。为了进1步加强同学们的消防安全意识和在遇到火灾时的应变和自防自救能力,为了加强校内的消防安全工作,坚决预防火灾事故,保障同学们的安全和校园秩序的稳定,使同学们掌握对不同火灾的情况、如何使用灭火器材、如何做好预防工作等多方面知识。经过班委的讨论后,决定于20xx年x月x日在1栋教学楼召开有关“消防安全知识”的主题班会。 班会开始前,首先约请了我们的班主任莫盛程老师讲话。老师对现在的消防做了个简单的介绍,要我们加强对消防知识的学习并掌握。在老师的讲话结束后,班长给我们同学讲授了有关社会单位员工消防安全“3会”1口清手册的内容。例如:消防工作的方针;单位员工应当熟习掌握的消防知识;单位应当定期做好的防火工作;报警应注意的问题;扑救初起火灾的4种基本方法;在逃生进程中要注意的问题;如何组织人员疏散;火场逃生顺口溜。最落后行有关消防知识的有奖比赛,同学们积极积极,抢答有关消防知识的问题。 这次“消防安全知识”主题班会成功举行,同学们在听讲进程中取得了大量的.消防安全知识。其中,消防安全有奖比赛提高了同学们参与活动的积极性,加深了同学们对消防安全的理解,同时安全防范意识也提高了,对我校的安全工作也有了1定的了解。 安全,是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;但是不管是在校还是在家,我们的身旁总是

防火防盗主题班会

校园安全行 ——防火防盗主题班会总结 寒冷的冬季悄悄来袭,为了提高同学们的自我防护意识,我们文秘3班特别开了一次主 题班会,是关于日常生活中同学们如何加强防火防盗意识的。经同学们激烈讨论,总结如下: 日常生活中的防火措施:1、宿舍内不使用热得快、电炉、电炒锅、电茶壶、电热毯等大 功率危险电器2、在寝室内不使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物3、不要躺在床上吸烟,不要 乱扔烟头,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。4、电源接 线板不放在床上,电源不与床架等金属物接触。 火灾处理方法:火灾如能及时扑灭,应先扑灭后再通知学院领导;如火势较大,应及时 通报保卫科、院领导及拨打火警电话119。救火时要注意人身安全,以免造成不必要的人身 伤亡,但必要时要有献身精神以学院财产为重。火灾扑灭后请专人保护现场,严禁无关人员 进入,待保安消防中心检查处理后方可离去。所在区域内有烟、火时,不要惊慌,听从学院 领导及保卫科人员的指挥。停止使用电器,关闭设备电源。从最近的安全楼梯离去,切勿奔 跑和四处游荡 日常生活中的防盗措施:1、大量现金及时存到银行,存折和储蓄卡妥善保管,密码最好 不要与生日,电话卡及上网密码相同,身份证与存折分开存放。存折号码做好记录,以便挂 失2、随身听,cd 机、照相机、掌上电脑、贵重衣物等不用时及时锁好,妥善保管钥匙3、 离寝室及时锁门,保管好寝室钥匙,不随意借给他人使用4、严格落实《学生公寓管理规定》, 不随意留宿他人,对外来人员要提高警惕、加强防范。5、自行车放在指定地点,并要及时上 锁。露天存放自行车,可将两车锁在一起,使窃贼难以搬走,减少丢失。 水火无情,古有明训。明枪易躲,暗箭难防。在日常生活中多注意一些,处处小心,安 全第一,在自我物品的保护上多留点神,减少个人损失。让我们做日常生活的有心人,健健 康康的生活每一天。篇二:防火防盗班会 “防火防盗”主题班会 (转载于:防火防盗主题班会) 一时的疏忽,也许你的钱财就不见了,也许你会说这些只是身外之物,但不要忘记,这 也是你父母汗水的结晶,又或许只是一个大意,带给我们的将可能是生与死的考验。 本次班会的主题是“防火防盗”,由于我们学校曾经因违章用电而发生过火灾,所以寝室 违章用电在本校可以称得上是一条不能碰的“高压线”。对于“防火防盗”寝室安全的宣传是 校园安全的重中之重。这个班会旨在加强同学们的防火防盗意识,提高学生对校园安全文明 建设的意识。同时通过班会让同学们可以更加地保护自身安全。 班会由班长、团支书主持,首先回顾了曾经发生在徐汇校区的重大火灾视频,以史为鉴, 再次敲响了“防火”的重要意义。随后,通过ppt播放了在寝室使用违章用电的危害性以及 学校的惩治力度,同学们无不为此深深震撼,内心澎湃。再者,近来各大高校甚至本校发生 了多起入室盗窃案,许多同学的财物安全受到了威胁,虽然已经及时报案但作案者仍然处于 逍遥法外的状态。所以我们觉得很有必要再次强调呼吁所有同学在离开寝室前做好“三清三 关”,以保证我们的财物安全。 班会虽然结束,但我相信同学们通过班会学习到的这份安全意识不会随着班会的结束而 降低,反而会越来越重视“防火防盗”,让我们每个人自己大学生活越来越精彩,让我们树达 的校园越来越安全文明。篇三:关于防火防盗防骗主题班会记录 关于防火防盗防骗主题班会记录 时间:2012年9月16日地点:1-606教室 参与人员:辅导员吴强,09临床3班全体同学同学 活动主题:防火防盗防骗

消防安全教育主题班会记录

班会记录 时间:12月16号 地点:一四教室 人员:一四学生 主题:冬春季防火安全教育 教育过程: (一)出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解"火与火灾"。 (二)讨论:1)人类是怎样学会用火的? 2)什么是自然火?原始人取火的方法? 3)火给人类带来什么好处。 师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。 讨论:1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。 小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。

2、学校防火应注意哪些?: ①严禁学生携带烟花爆竹入校。 ②不要乱烧废物。 ③实验用的易燃物品要妥善使用。 ④经常检查电器。 ⑤设置消防器材,不破坏消防器材。 ⑥宿舍的安全防火。 3、公共场所防火应注意哪些? 学生要做到: 1、不携带烟花爆竹到公共场所。 2、不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。 3、不准学生在山林野炊。 (三)学习学生防火知识: 学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。 1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3.冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。 5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。 (3)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。 火场报警:

[防溺水安全教育片观后感]消防安全教育片观后感

[防溺水安全教育片观后感]消防安全教育片观后感 【--部队入党申请书】 防火是我们日常生活中必不可少的一个重要环节,今天看了关于防火逃生的安全教育片,使我意识到了防火的重要性,做到未雨绸缪,防患于未然。下面是为你的消防安全教育片观后感,希望能帮助到您。 俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。 为提高对消防安全工作的重视,预防和减少火灾事故发生。我校组织全体师生观看消防安全教育短片。短片通过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。另外,通过对消防安全制度的学习,我对消防安全管理有了更深的理解,对防火巡查、检查制度、安全疏散设施制度、消防设施、器材维护制度和火灾隐患整改制度,有了进一步的认识。 养成良好的消防安全行为习惯益己益家益社会。每年的火灾原因统计资料显示,因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的 __多,少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏,存在不

安全行为,就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。 现代生产生活中,处处都有用电、用火、用危险化学物品,火灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边的消防安全工作。有资料反映,美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐业带来的影响。由于这些国家十分重视火灾事故教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的火灾事故。 养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全潜意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这

消防安全教育主题班会教案

防火安全主题班会 班会目的: 1.通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2.掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。 3.掌握一些消防安全常识及识别消防安全标识。 活动地点:教室 教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。 班会流程: 一、导入: 火是人类的朋友,它带给我们光明.推动着人类社会走向文明。 但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。 失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。 那应该怎样防火,救火呢? 今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。 二、出示重大火灾发生的案例,展示火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?(指名后小组交流。) 三、了解燃烧的概念和三要素,以及烟气的危害。 四、了解防火三大注意事项 五、灭火的基本方法和灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、消防安全标志的认识 七、遇上严重火灾怎么办? 1、保持镇静。 2、呼唤附近的同事援助。 3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 4、关闭火场附近的电器总闸。 5、正确使用灭火器灭火。

6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。 八、逃生注意事项: 1.保持冷静的头脑和稳定的心态。 2.迅速撤离危险区,不要贪恋财物。 3.加强个人防护,防止或减少烟气的侵害。 4.穿过烟火区时,要爬行或昼量使身体贴近地面。 5.千万不要乘坐电梯逃生。 6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰,不可奔跑。 7.不能随便开启门窗,以避免火势迅速发展。 8.不要惊惶失措,盲目跳楼逃生。 总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。 九、校园防火灭火常识(出示图片) 1、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。 2、火场逃生注意事项 火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。 十、竞赛活动,比比看。 总结:发生火灾怎么办?发现火情,沉着镇定。听从指挥,防止混乱。不入险地,不贪财物。简易防护,捂鼻匍匐。善用通道,莫入电梯。

防火安全教育主题班会

防火安全教育主题班会 防火安全教育主题班会第一篇 一、教学目标: 1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。 2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。 3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。 4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。 5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 二、教学过程: 一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因: 1.乱接电源;

2.乱扔烟头; 3.躺在床上吸烟; 4.在蚊帐内点蜡烛看书; 5.焚烧杂物; 6.存放易燃易爆物品; 7.使用电炉等电热设备; 8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具; 9.人走灯不关; 10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 防火安全教育主题班会第二篇

消防安全教育主题班会

消防安全教育主题班会 授课时间:2017年5月5日 授课人:李蕾 授课班级:四(1)班 教学目标: 1、初步了解火灾预防知识,学会逃生自救方法。 2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。 3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。 教学重点:火灾的预防与火灾的逃生与救助。 教学难点:火灾逃生与自救。 教学准备: 1、防火标志、火警电话标志、安全门标志。 2、火灾录像、消防车听录音。 3、湿毛巾、衣服(毛巾等)失火的模拟声音、安全通道。 教学流程: 导入新课: 同学们你们想了解火灾的有关知识吗?你是否知道,该如何预防火灾呢?如果不幸发生火灾,你知道该怎样处置吗?知道该如何逃生自救吗? 一、火灾预防基本观念(举例说明) 1、火的形成需要下列三个条件:即可燃物、助燃物和温度,三者缺一火即无法形成。 2、对火灾扑救,通常采用窒息(隔绝空气),冷却(降低温度)和拆除(移去可燃物)等三种。 二、火灾的预防常识 1、把好装修设计关,杜绝火灾隐患。 现代社会,无论是办公楼、居民楼还是厂房,室内可燃物荷载都比较大。因此,建筑火灾预防的第一步就是要严把材料关,少用易燃材料;其次,装修设计上要把好消防系统设计关。 2、经常检查电器和线路,杜绝电气火灾。 电暖器等取暖器具要远离家具、电线、电器等设备;睡觉或家中无人时,要切断电视机、电脑、空调等电器电源;电气线路不要超负荷使用;电插座、

开关附近不要堆放可燃、易燃物品。 3、管好厨房燃气和灶具,杜绝厨房火灾。 做饭时人尽量不要离开,不要长时间不看管开着的灶具;不把毛巾、抹布等放在燃烧的灶具附近;烧水时不要让溢出物浇灭炉火;不往油火上泼水;不叫小孩随便摆弄燃气灶具;晚上睡觉或者白天出门前,要检查炉灶,关好燃气开关。 4、管好明火管好家中的可燃、易燃物品。 室内尽量不要储存汽油等可燃、易爆物品;即便存有少量的可燃、易爆物品也不要把它们存放在厨房、卧室,更不能与明火接触,应放在阴凉、通风处。 5、保持楼道清洁整齐,不在出口走道内或楼道内堆放杂物。 6、燃放爆竹烟花,不可自窗口点燃,以免发生火灾。 7、不可乱丢烟蒂或床上吸烟。 三、火灾致人死亡的原因 (一)有毒气体(特别是一氧化碳) 火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。 (二)缺氧 由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。 (三)烧伤 由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。 (四)吸入热气 如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。 四、火灾中的自救与逃生 (一)自救的基本技能 1.发现着火,先报警还是先救火? 2.如何报警? 3.正确使用灭火剂灭火 1).泡沫灭火器:适用AB类火灾,分为化学泡沫和机械泡沫两种,其中化学泡沫使用时颠倒使用,现已淘汰,而机械泡沫使用方法同于粉灭火剂。缺点:

消防安全教育观后感

消防安全教育观后感 《消防安全教育片》观后感 火,自以来便被人们奉若神灵,它是古人类进步的重要标志。火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。火与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的事物之一。引起火灾的原因很多,人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。必要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了。 我在家的电脑里查阅资料中无意间观看了消防安全教育片后,学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯;同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时,应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时,切勿开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中。而且,要及时的拨打火警电话求助,把各种损失降到最低。 自救是必须的,然而更重要的是防范于未然。影片中还提到,应时刻注意防火,出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物,应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并注意更换,不要乱扔烟头„„ 只有做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。影片中的消防队长的无私工作,英勇献身精神也深深地打动了我。他们日夜保持警惕,随时做好救火的准备,甚至连回家的时间也没有,只为了保护一方安危。我向这些勇敢而无私的消防员们致敬! 最后,我会在日常生活中多注意防火细节,多向家人以及我的同学们宣传相关防火知识,让大家都做好防火措施,让火不再可怕!

消防安全教育活动总结5篇2020

消防安全教育活动总结5篇2020 开展消防日活动,可以宣传消防安全知识,进一步提高大家的消防安全意识,并按照实施谁主管、谁负责的安全管理职责,下面小编给大家分享一些消防安全教育活动总结,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 消防安全教育活动总结1 今年11月9日是全国第x个消防宣传日,我校认真组织开展了以“认识火灾,学会逃生”为主题的“11、9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下: 1、开展一次消防安全大检查 我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课 在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。 3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。 4、举行消防疏散逃生演练(在10月14日提前举行) 5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。 6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。 7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。 8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传

防火安全主题班会

防火安全主题班会 119消防安全主题班会教案一:【班会目的】1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。 培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一八个美术字。 一谈话引入:红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。 (谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。 可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。 这节课我们就共同来了解“火与火灾。 二生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 6)、不要用老化的电源。 2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 3、校园防火安全1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。 希望大家能齐抓共管。 共同参与到校园安全防范的活动中来。 三、防火技能1、火警电话“119拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名

消防安全教育片观后感

消防安全教育片观后感 为了全面体现学校德育教育周的教育水平,加强学生的安全意识,逃生方法,消防安全观后感。学校在周四下午12:50分举行全校消防演习。 这次的消防演习尤为重要,这关系到学生平时对于发生火灾时应该如何做出防范。许多火灾事件中,由于学生的安全意识不够,没有逃生能力,最后导致不幸的发生。在XX 年里,胶州路上的大火和清华校园的火灾事件使我们警铃大响。为此,学校在开学的德育教育周上为学生们进行一次消防演习。 临近时分,各班的学生都在门口加紧排队,等待着通讯员的指示。每一层楼,同学们都一个个加紧脚步,跟上前面的同学,楼梯上,同学们一步三跨的下楼。到大操场后,各班以一路中队排好,井然有序。随后,老师在主席台上评讲着同学们的逃生演习,并且示范着灭火器的使用。从每一个步骤,到每一个动作,老师都仔仔细细的讲解并做出。为了使同学们更好的了解灭火器的使用方法,学校还请各系里的老师和团委学生会来现场示范操作。每个老师都是那么的厉害,一次就把火灭掉。不光是男老师,女老师也不甘示弱。还有学生的示范操作,全都非常顺利的做完,观后感《消防安全观后感》。 防范校园火灾是每一位师生的共同责任,当前学校领导

高度重视,措施落实,学校的消防安全形势处于良好状态,但我们决不能麻痹大意、掉以轻心,应吸取其他学校火灾事故教训,在日常工作学习生活中,要时刻敲醒消防安全的警钟,从思想上树立牢固的消防安全意识,从我做起,严格执行消防安全各项制度,认真整改消除消防安全隐患。只有做到警钟常鸣,才能确保校园长治久安。 ---------- 主要讲述了防火安全、交通安全、步行安全。其中防火安全讲了有一所学校去春游,到了目的地,老师让同学们吃些东西,有些同学去生火,老师也没在意,可是风一吹,火把树木点着了,最后一个人也没有活下来。 交通安全讲了骑自行车时不可以蛇形前进,不可以手把着机动车骑,要不然会发生交通事故。 步行安全讲了两个人跳过机动车路的围栏向另一边跑去,可是他们不知道危险正在离近,一个人被一辆车撞死了。 通过看安全教育片,让我知道了很多安全常识,我们不该向他们学习,我以后一定会按照安全的做法去做生活中的每一件事,时刻注意安全防范,并且及时阻止他人做违反安全的行为。

小学消防安全主题班会总结

小学消防安全主题班会总结 小学消防安全主题班会总结一:通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,使我们认识到:火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。 如何尽量地避免火灾: 1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性。 2、安全用火用电,注意一些生活中细节。 3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患。万一火灾发生了,我们怎样尽可能地保护自己的生命安全: 1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱。 2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。 小学消防安全主题班会总结二:火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。 但是,火一旦失去控制就会造成灾难。通过此次班会我

们积极总结了以下常见火灾隐患: 1.教室火灾隐患(1)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物; (2)违反操作规程使用电子教具; (3)线路老化或超负荷; (4)不按照安全规定存放易燃物品; (5)在教室内吸烟、乱丢烟头。 2.实验室的火灾隐患(1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落; (2)实验过程中违反操作规程; (3)实验过程缺少专人指导;(4)实验项目缺少防火措施; (5)试剂混存。 3. 公寓楼的火灾隐患(1)电线、电器设备发生短路; (2)火柴、打火机等意外点燃; (3)吸烟、乱扔烟头。 4. 宿舍的火灾隐患(1)使用劣质电器; (2)违章使用大功率用电设备,使线路超负荷; (3)私接乱拉电线; (4)卧床吸烟;(5)在蚊帐内点蜡烛看书;(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具;(7)焚烧杂物;(8)台灯靠近枕头、被褥;(9)手机充电器放在床上充电 除此之外我班同学还积极讨论了火灾逃生方法:现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,发生火灾时逃离比较困难。一旦着火,可考虑选择以下方法逃生: 1. 当发现楼内失火时,切忌谎张、乱跑,要冷静地弄清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

校园消防安全主题班会

校园消防安全主题班会 在校园里,教师与学生最需要注意的就是安全问题,下面是本人为大家搜集整理出来的有关于校园消防安全主题班会,希望可以帮助到大家! 校园消防安全主题班会【1】班会主题:消防连着你,我,他 班会目的: 1、通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。 2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。 班会过程: 一、主持人宣布活动开始: 火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊!还记得发生在去年的那场火灾民吗?所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》主题班会。五(1)

中队“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。 二、新闻发布会: 课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。 大家听过这些以后有什么感受呢? 学生自由回答,谈自己的感受。 三、警钟常鸣: 火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。 谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。学生举生活中的典型例子。 四、注意事项: 如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢? 1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。 2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。 3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。 4、切勿返入屋内取回贵重物品。

消防安全教育主题班会

消防安全教育主题班会 一、活动目标 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 二、教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。 三、教学过程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 四、巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。 2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 五、学生发表本节班会课的感想 六、班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

消防安全教育的主题班会

消防安全教育的主题班会 小学班会教案 “增强防火意识”消防安全教育主题班会 一、教学目标: 1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 二、准备工作: 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识 三、形式: 1、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍 2、设计与环境布置 3、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置 四、教学时间:1课时 五、教学过程: (一)图片展示,引入新课。 1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。) 2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等) 3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读,归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。 (三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。消防安全教育主题班会消防安全教育主题班会。) 1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。) (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2、判断题。(学生也可补充题目。) (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以 [1][2][3]下一页 小学班会教案 不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。 3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。) 4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。 (四)逃生体验,增强意识。 1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

火灾安全教育观后感1000字_火灾安全教育观后感

【心得体会】 看到大火无情地吞噬着一条条生命时,我们的心就像刀割一样难受。以下是带来的火灾安全教育观后感,一起来看看吧。 火灾安全教育观后感(一) 今天,我看了《火灾安全教育》,受到了很多启发。我从中知道了怎样防止火灾放生,怎样在火场中逃生等方法。 记得有一次,在我家,妈妈把电暖片、电磁炉、电视机等的插头都插在了一个插座上,过了一会儿,我出去了,当回来的时候,我发现家里一片漆黑,我赶忙跑进屋里,看见妈妈和姐姐脸上都呈现出惊慌的样子,同时,我又闻到了一股什么东西烧焦了的难闻气味,当我问妈妈时,才得知,原来是电棒上面着了很小的火,那火幸亏没有把房子烧着了,当妈妈说时,我的呼吸急促了,心跳也加快了,那一幕可真让人胆战心惊! 后来,为什么火灭了呢?我猜想肯定是姐姐用水把它扑灭的。但是,我又一想水遇到电,那不就会出现生命危险吗?那样还了得! 姐姐好像看透了我的心思,便对我说“不是你想的那样的,那时,我是把插座上的插头全拔了。”噢!原来是这样。做姐姐的就是有安全消防的知识!

当我看了《火灾安全教育》以后,才知道不能在一个插座上插许多个插头,如果那样,可能就会发生生命危险。 看来,我也必须要有安全消防的知识,那样才会保证我们的人生安全! 所以,看了《火灾安全教育》,我的消防知识的确有增加! 火灾安全教育观后感(二) “风高物燥,注意防火!” 现在的季节,天气非常干燥,也是火灾高发季节。各单位各部门都要学习消防知识和演习消防逃生技能。我校也不例外,于上周四晚上组织全校教职工观看消防教育片,并要求每人根据自己的工作岗位,制定相应措施,写一篇观后感。我不是领导也不是班主任,不用制定什么措施。观后感写起来就得心应手多了。 为了进一步加强教职工的消防安全意识,学校于12月11日晚组织会体教职工观看了一场触目惊心的消防安全教育片,这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。 该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火

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