毕业实习报告模板汇编5篇
毕业实习报告模板汇编5篇
毕业实习报告模板汇编5篇
随着个人的文明素养不断提升，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编为大家收集的毕业实习报告5篇，希望能够帮助到大家。
毕业实习报告篇1
院系：专业：
姓名：学号：
一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观第一化工集团自动化系统，使我
开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习内容(一)安全教育一、安全教育学习的目的：二、事故的发生及其预防：1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素2、发生事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章：a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、安全责任(素质)差。
三、入厂主要安全注意事项1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止触电5、防止机械伤害6、防止高处坠落7、防止车辆伤害8、防止起重机械伤害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒
四、设备内作业须知：1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离3、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换4、应采取措施，保持设备内空气良好5、作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施7、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36V的防爆型灯具8、多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全
汇编语言实验报告 专业： 班级： 姓名： 学号： 2011年12月14日
目录 实验1 利用DEBUG调试汇编语言程序段 (3) 实验2 初级程序的编写与调试实验（一） (11) 实验3 初级程序的编写与调试实验（二） (20) 实验4 汇编语言程序上机过程 (28) 实验5 分支程序实验 (33) 实验6 循环程序实验 (40) 实验7 子程序实验 (45)
实验1 利用DEBUG调试汇编语言程序段一．实验目的 1．熟悉DEBUG有关命令的使用方法； 2．利用DEBUG掌握有关指令的功能； 3．利用DEBUG运行简单的程序段。 二．实验内容 1．进入和退出DEBUG程序； 1)开始—运行,输入cmd,点确定进入命令窗口 2)在命令窗口中输入dubug进入debug程序 3)进入debug窗口后,输入q命令退出debug 2．学会DEBUG中的 1）D命令（显示内存数据D 段地址:偏移地址） 例1：-D100;显示DS段, 0100开始的128个节内容
说明:指定要显示其内容的内存区域的起始和结束地址，或起始地址和长度。 ①DSEGREG[起始地址] [L 长度] ;显示SEGREG段中(缺省内默认为DS), 以[起始地址] (缺省内为当前的偏移地址),开始的[L 长度] (缺省内默认为128)个字节的内容. ② D SEGREG[段地址:偏移地址] ;显示SEGREG段中(缺省内默认为DS), [段地址:偏移地址]开始的[L 长度] (缺省内默认为128)个字节内容 －D ;默认段寄存器为DS，当前偏移地址(刚进入debug程序偏移地址为0100H) －D DS:100 ;显示DS段, 0100H开始的128个字节内容 －D CS:200 ;显示CS段, 0200H开始的128个字节内容 －D 200:100 ;显示DS段, 0200:0100H开始的128个字节内容
辽宁师范大学计算机与信息技术学院综合性实验报告 课程名称：汇编语言 实验题目：菜单程序设计 学生姓名：孙蕾 专业：计算机科学与技术 学号：20101118050005 实验日期： 2012.5.10 实验成绩：
一、实验目的 设计菜单程序，实现各种功能，设计分支程序，重键盘输入字符。二、实验内容 （1）参考示例5-8设计菜单程序，包含示例5-2、示例5-3及退出三个菜单项。将示例5-2改为从键盘输入X；示例5-3增加显示功能，显示出统计个数。（P120、P101、P106） （2）选作：参考P213第9章示例9-3，在屏幕上清屏、开窗口，将菜单程序带颜色地显示在窗口中。提示：可利用P223宏库9-4.mac中的功能。 三、实验过程（含结果抓图） 1.输入程序代码 data segment x dw ? y dw ? cc db 0ah,0dh,'Y=$' mess0 db 0ah,0dh,0dh,'****************MENU******************' db 0ah,0dh, '*1. calculate Y=5X-18: *' db 0ah,0dh, '*2. count the numbers of a string: *' db 0ah,0dh, '*3. exit *' db 0ah,0dh, '*^^ please select... *' db 0ah,0dh, '**************************************' db 0ah,0dh,' $' mess1 db 0ah,0dh,0dh,'please input a string :$' c db 0ah,0dh,0dh,'please input a number :$' mess2 db 0ah,0dh,'numb:$' mess3 db 0ah,0dh,'capi:$' mess4 db 0ah,0dh,'lett:$' mess5 db 0ah,0dh,0dh,'thank you for using!!$' numb db 10 dup(?) capi db 10 dup(?) lett db 10 dup(?) data ends code segment assume cs:code,ds:data start: mov ax,data mov ds,ax let0:mov dx,offset mess0 mov ah,9 int 21h
Q/WSS Q/WSS-2019 商品混凝土站安全生产标准化管理体系全套方案资料标准汇编 编号：Q/WSS-002-2019 2019-2020版 编制: 审核: 批准: 受控状态: 发布日期：2019-05-15 实施日期：2019-08-15 XX商品混凝土公司
目录 第1章编制说明 (1) 1.1 制定原则 (1) 1.2 编制及管理 (1) 1.3 文本及文字要求 (2) 1.4 其他 (3) 第2章标准化体系编制依据 (4) 2.1安全生产法律 (4) 2.2安全生产法规 (6) 2.3安全规章 (8) 第3章目标 (17) 3.1 安全生产目标管理制度 (17) 3.1.1 目的 (17) 3.1.2 范围 (17) 3.1.3 内容 (17) 3.2 2019年度安全生产目标 (20) 3.3 年度安全生产目标分解 (22) 3.4 安全生产目标实施计划和考核办法 (23) 3.4.1 附责任书1：安全生产目标责任书（管理层样本） (24) 3.4.2 附责任书2：安全生产目标责任书（员工样本） (27) 3.4.3 附表1：安全生产目标考核台账 (29) 第4章组织机构和职责 (31) 4.1 安全机构设置与安全管理人员配备的管理制度 (31) 4.2 安全生产领导小组 (32) 4.3 安全生产领导小组工作章程 (33) 4.3.1 附表1：安全会议记录 (36) 4.4 安全管理机构 (38) 4.4.1 附图1：安全管理组织机构图 (40) 4.5 商混站安全员任命通知 (41) 4.5.1 附表1：安全管理人员统计台账 (42) 第5章安全生产责任制 (44) 5.1 安全生产责任制的制定、沟通、培训、评审、修订及考核的管理制度 (44) 5.1.1 附表1：安全生产责任制与权限培训记录 (47) 5.1.2 附表2：安全生产责任制评审表 (49) 5.1.3 附表3：安全生产责任制落实情况考核台帐 (50) 5.2 组织机构体系及职责 (51) 5.2.1 商混站层级管理图 (51) 5.2.2 组织机构体系 (52) 5.2.3 管理职责 (52) 5.3 商品混凝土站各级岗位职责 (54) 5.3.1 站长岗位职责 (54)
XXXX大学XX学院 实验报告 课程名称：汇编语言 学号： 姓名： 系： 专业： 年级： 指导教师： 职称： 20xx~20xx学年第一学期
实验项目列表 序号实验项目名称成绩指导教师 1 实验一汇编程序的汇编及运行 2 实验二顺序程序设计 3 实验三分支循环程序设计 4 实验四 DOS功能调用 5 实验五子程序设计 总平均
福建农林大学金山学院实验报告 系：专业：年级： 姓名：学号：实验课程：汇编语言 实验室号：__ __ 实验设备号：实验时间： 90分钟 指导教师签字：成绩： 实验一汇编程序的汇编及运行 1．实验目的和要求 (1)熟悉汇编程序的汇编、连接、执行过程 (2)生成LST文件，查看LST文件 (3)生成OBJ文件，修改语法错误 (4)生成EXE文件 (5)执行 2．实验环境 IBM—PC机及其兼容机 实验的软件环境是： 操作系统：DOS 2.0以上；调试程序：https://www.360docs.net/doc/ee17880497.html,；文本编程程序：EDIT.EXE、WPS.EXE；宏汇编程序：MASM.EXE（或ASM .EXE）；连接装配程序：LINK .EXE；交叉引用程序：CREF.EXE（可有可无）。 3．实验内容及实验数据记录 (1)将数据段输入，取名1.txt，保存在MASM文件夹下。生成LST文件，（不必连接、运行）用EDIT查看1.LST文件。试回答：DA1，DA2的偏移量分别是多少？COUNT的值为多少？ DA TA SEGMENT ORG 20H NUM1=8 NUM2=NUM1+10H DA1 DB ‘IBM PC’ DA2 DB 0AH, 0DH COUNT EQU $-DA1
合肥工业大学 计算机与信息学院实验报告
课程：汇编语言程序设计 专业班级：信息安全13-1 学号：2013211869 姓名：马骏 实验一Debug程序的使用 一.实验目的 1、熟悉DEBUG程序中的命令，学会在DEBUG下调试运行汇编语言源程序。 2、掌握8086/8088的寻址方式及多字节数据的处理方法。 二.实验内容 1、利用DEBUG程序中的“E”命令，将两个多字节数“003F1AE7H”和“006BE5C4H”分别送入起始地址为DS:0200H和DS:0204H两个单元中。 2、分别用直接寻址方式和寄存器间接寻址方式编写程序段，实现将DS:0200H 单元和DS:0204H单元中的数据相加，并将运算结果存放在DS:0208H单元中。要求： 本次实验的内容均在DEBUG下完成，实现数据的装入、修改、显示；汇编语言程序段的编辑、汇编和反汇编；程序的运行和结果检查。 三.实验过程和程序 实验将”12345678H”和”FEDCBA98H”分别送入起始地址为DS:200H和DS:204H 的两个单元中。还包含两个附加题，一是从DS:0000H 开始的5个16 位带符号数分别记为x,y,z,v,w，E命令初始化为：540,1,-1,1080,0, 试求 w=(v-(x*y+z-540))/x，二是统计bx中1的个数 四.实验结果（包括必要的截图） 将两个多字节数“003F1AE7H”和“006BE5C4H”分别送入起始地址为DS:0200H 两个单元中。DS:0204H和
直接寻址方式实现数据相加 寄存器间接寻址实现数据相 加． 附加题一： 从DS:0000H开始的 5 个16 位带符号数分别记为x,y,z,v,w，用E命令初始化为：540,1,-1,1080,0, 试求w=(v-(x*y+z-540))/x
社会实践材料汇编文档排版要求 一、目录 “目录”两字方正粗宋简体二号 目录正文仿宋 GB2312 四号 二、文章 大标题方正粗宋简体小二 小标题方正粗宋简体三号 正文仿宋 GB2312 四号 段中大标题仿宋 GB2312 三号加粗 段中小标题仿宋 GB2312 四号号加粗 行距 1.5倍行距 段前段后均为0行 首行缩进 2字符 三、表格 表格标题仿宋 GB2312 小四号加粗 表格内容仿宋 GB2312 小四 表格备注仿宋 GB2312 小四 特殊表格可以横向打印，要求如上。 三、页边距 双面打印均为2.2厘米 注：正文分层时，不要使用自动生成模式（如：自动生成的（一）、（二）……）；数字使用要求：依次为：一、（一） 1. （1）； 汇编中报告字体要求亦如上。
报告格式要求 一、页面设置： 纸张大小：A4 纸张方向：纵向 页边距：双面打印，上、下、左、右均为2.2厘米 行距：1.5倍行距 二、各类标题 大标题：黑体小二，居中，加粗 副标题：宋体小三，居中 正文中各题头：宋体四号，加粗 数字标号题头：宋体小四，加粗 【摘要】、【关键字】都要顶格写 三、姓名及院系 姓名：写在副标题下面，且在前加□，宋体小三，居中 系别：用括号标注在姓名后面（与姓名同行），宋体小三，居中 四、正文 正文：宋体小四，首行缩进2字符 图表：须美观大方，注明图或表 表格标题宋体五号加粗 表格内容宋体小四号 表格备注宋体小四号 特殊表格可以横向打印，要求如上。注意：表格的标题（即表头）写在表格的上方。
共青团湖北师范学院委员会实践部制 调查报告参考文献具体格式 一、参考文献的类型 根据 GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识： M——专著（含古籍中的史、志论著 C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——研究报告 S——标准 P——专利 A——专著、论文集中的析出文献 Z——其他未说明的文献类型 电子文献类型以双字母作为标识： DB——数据库 CP——计算机程序 EB——电子公告 非纸张型载体电子文献，在参考文献标识中同时标明其载体类型： DB/OL——联机网上的数据库 DB/MT——磁带数据库 M/CD——光盘图书 CP/DK——磁盘软件 J/OL——网上期刊 EB/OL——网上电子公告 二、具体范例 1、专著、论文集、学位论文、报告 [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码（任选）. 注意：[序号]+作者+标点为英文输入法下的圆点+参考文章的名称+中括号中注明文章类型+圆点+空格+出版地址+冒号+出版社名称+逗号+出版时间+圆点。文章作者有多个的，中间用逗号隔开，出版社名称和出版时间用逗号隔开。 [1]刘国钧，陈绍业，王凤翥. 图书馆目录[M]. 北京：高等教育出版社，1957.15-18. [2]辛希孟. 信息技术和信息服务国际研讨会论文集：A集[C]. 北京：中国社会科学出版社，1994. [3]张筑生. 微分半动力系统的不变集[D]. 北京：北京大学数学系数学研究所，1983. [4]冯西桥. 核反应堆压力管道和压力容器的LBB分析[R]. 北京：清华大学核能技术设计研究院，1997. [5] Gill,R. Mastering English Literature[M] . London: Macmillan,1985.
综合性设计性实验报告 班级：计算机科学与技术专2014 级 4 班实验项目名称：循环显示1 0 个数字符号 实验项目性质：综合性 实验所属课程：计算机组成原理与汇编语言 实验室(中心)：实验室（4 0 7 ） 指导教师： 实验完成时间： 2016 年 5 月 27
一、实验目的 （1）掌握子程序的定义和调用方法。 （2）掌握子程序的编写方法及参数传递的方法。 二、实验内容及要求 本实验内容主要是编写一个显示过程汇编程序，使得在屏幕上依次显示10 个数字符号，每一行13 个字符，然后循环进行显示。实验要求是在代码段中编写这个过程，并要求用主程序调用该过程。 三、实验设备及软件 实验室（407）电脑一台以及编译器DEBUG MASM LINK软件。 四、设计方案 ㈠题目（老师给定或学生自定） 循环显示10个字符 ㈡设计的主要思路 首先，先定义一个数据段和代码段。数据段内定义一个名称为prl大小为一个字节的字符串，即本人学号。代码段内首先借助段寻址伪指令ASSUME规定好代码段和数据段分别在段寄存器CS、DS。然后start内将数据段段地址放入DS中。接下来定义一个子程序dgdsp，其实现的功能主要是先将bl(字符数目控制)清零，dl(字符范围0-9)赋值为字符0的ascll码。然后定义一个lp循环，循环内调用DOS2号功能显示字符，并bl、dl自增，接着比较dl与字符9的ascll码值的大小，若大于就将dl重置为字符0的ascll码。若小于则跳转到next循环，next循环中主要比较bl与13的大小，若小于则跳转到lp，若大于就进入bbb子程序。bbb子程序主要是先保护DX将其压栈，然后使用DOS9号功能显示prl字符串，最后将DX出栈。然后进入next循环将DX压栈，分别使用DOS0a、02号功能将dl输入显示，最后将DX出栈。分别将bl、al清零，最后跳转到lp子程序继续循环执行。 流程图如下:
一、简答题：（要求：手写，须写出各题必要的知识点，本大题共30分，每小题5分。） 1、可编程DSP芯片有那九大特点？ 2、TMS320C54x芯片的流水线操作共有多少个操作阶段,每个阶段执行什么任务，完成一条指令需要那些操作周期？ 3、DSP系统硬件设计过程都有那些步骤？
4、TMS320C54x的数据寻址方式各有什么特点，应该应用在什么场合场所？ 5、链接器能完成什么工作？链接器命令文件中，MEMORY命令和SECTION命令的任务是什么？ 6、什么是“自举”？ 二、分析题：（要求：手写，结果需要有一定的分析计算过程，本大题共55分，每小题5分。）
1、已知：（80H）= 20H，（81H）= 30H。 LD #0, DP LD 80H, 16，B ADD 81H, B 运行以上程序后，DP、B分别等于多少？ 2、回答标准串行口数据的发送和接收过程。 3、已知：A = FFFD876624, T = 0000,则运行EXP A指令后，A和T各为多少？ 4、已知：B = 420D0D0D0D, T = FFF9,则运行NORM B指令后，B和T各为多少？ 5、在不含循环的程序中，RPTZ ＃9语句和其前一句、后一句以及后第二句各运行几次？ 6、说明语句： STM #0080H, IMR的功能？
7、已知中断向量TINT = 014H，中断向量地址指针IPTR = 0111H,求中断向量地址是多少？ 8、已知(30H)=50H，AR2=40H，AR3=60H，AR4＝80H MVKD 30H, *AR2 MVDD *AR2, *AR3 MVDM *AR3, *AR4 运行以上程序后，(30H)，（40H）、*AR3，AR4的值分别是多少？ 9、在堆栈操作中，PC当前地址为4020h，SP当前地址为0013h，运行PSHM AR7后，PC和SP的值分别是多少？ 10、请仔细分析下列程序代码，并说明每句程序代码的作用。 sample.out -m sample.map -stack 100 sample.obj meminit.obj -l rts.lib MEMORY { PAGE 0: VECT: origin = 0xff80, length 0x80 PAGE 0: PROG: origin = 0x2000, length 0x400 PAGE 1: DATA: origin = 0x800, length 0x400 } SECTIONS {
西安财经学院信息学院 姓名 学号 10051704 班级计本1004班 指导教师张娟 《汇编语言程序设计》实验报告 实验名子程序结构程序设计 实验室实验楼403 实验日期 2013/06/09 1、实验目的及要求 1. 学习子程序的编写，主子程序的调用 2. 不同模块间程序的调用和调试 二、实验环境 硬件环境：一台微型计算机； 软件环境：windows 7 链接程序：LINK.EXE 调试环境：DOSBOX虚拟平台。 3、实验内容 数据段中的6个字符，“ABCDEF”，调用子程序将其逐个显示出来。子程序的功能是显示一个字符。 四、实验过程 1. 通过编译程序、链接程序分别生成OBJ和EXE文件后，直接运 行查看结果如下： 2. 反汇编，查看程序的指令，如下所示：
3. 用 -d 查看数据段内存放的数据： 4. 单步执行
查看堆栈段的内容：
继续单步执行：
5、源程序清单 程序源代码如下： DATA SEGMENT MAG DB ‘ABCDEF’ DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS: CODE, DS: DATA START: MOV AX, DATA MOV DS, AX MOV SI, 0 MOV CX, 6 LL: MOV DL, MAG[SI] CALL MADD INC SI LOOP LL MOV AH, 4CH INT 21H MADD PROC MOV AH, 02H INT 21H RET MADD ENDP CODE ENDS END START 6、实验体会 本次实验完成比较顺利。首先，程序是在网上找的，但是我用纸笔写下来仔细地看程序的每一行代码，都弄清楚以后，才建立的文件一步一步执行下来的。其实实验中还是遇到了一些小问题，但都能够顺利解决，所以本次实验不仅巩固了理论知识、培养了动手能力，还增加了做实验的自信心。对以后的学习都有很大的帮助。
实验报告 实验课程： 学生姓名： 学号： 专业班级：电气信息类III班 2011年12月20日
目录 （1）汇编语言程序上机过程 (2) （2）字符串处理程序实验 (6) （3）子程序实验 (13) （4）中断程序实验 (21) （5）C++调用汇编子程序 (25)
南昌大学实验报告 ---（1）汇编语言程序上机过程学生姓名：学号：专业班级： 实验类型：□验证■综合□设计□创新实验日期：2011.11.12/13实验成绩：一、实验目的 熟练掌握汇编语言程序的编辑、调试和运行的过程和方法。了解汇编语言程序的汇编、运行环境。 二、实验内容 1．掌握常用的编辑工具软件（如WORD、EDIT）、MASM和LINK的使用； 2．伪指令：SEGMENT，ENDS，ASSUME，END，OFFSET，DUP； 3．利用的INT21H的1号功能实现键盘输入的方法； 三、实验环境 PC微机 DOS操作系统或Windows操作系统 MASM.EXE,LINK.EXE,https://www.360docs.net/doc/ee17880497.html,或宏汇编集成环境 四、实验要求 1．仔细阅读有关伪指令SEGMENT，ENDS，ASSUME，END，OFFSET，DUP的内容； 2．了解利用的INT21H的1号功能实现键盘输入的方法，了解.EXE文件和.COM文件的区别及用INT21H4C号功能返回系统的方法； 3．阅读下面程序段。 五、主要实验步骤 程序： data segment message db'This is a sample program of keyboard and disply' db0dh,0ah,'Please strike the key!',0dh,0ah,'$' data ends stack segment para stack'stack' db50dup(?) stack ends code segment assume cs:code,ds:data,ss:stack start:mov ax,data mov ds,ax mov dx,offset message mov ah,9 int21h again:mov ah,1
汇编语言程序设计期末大作业： 编写一完整的汇编语言源程序，实现从键盘输入一个班（不少于10人）的学生记录（学号: 8位数字、姓名：不多余10个英文字符，语文：0-100的整数、数学：0-100的整数、英语：0-100的整 数）后， （1）将输入的记录保存在C盘根目录下名为stuscore.dat的文件中； （2）按照各科成绩总分先高后低的顺序输出全部学生记录和排名顺序； （3）输出总分高于班平均总分的全部学生记录。 要求：元月4日前提交一份纸质报告（班长统一收齐）。 大作业格式： 1.标题：汇编语言程序设计期末大作业 2.作业题目：（上述） 3.算法分析（流程图） 4.实现代码（必须含注释） 5.实验结果（汇编、连接、运行的截图） 6.总结 代码实现 stude nt struct ; 定义结构 Snu mber db 11,0,11 dup⑺ Sn ame db 11,0,11 dup⑺ En glish db 4,0, 4 dup⑺ Chinese db 4,0, 4 dup⑺ Math db 4,0, 4 dup⑺ Sum db 4,0, 4 dup⑺ stude nt ends ;数据段 data segme nt messMe nu db ' ------------ The Homework of Assembler ------------ ----$' messMe nu1 db ' ------- N ame:TU LIN No:8000110028------ ------ $' messNext db --------- $' messName db 'Please in put the stude nt n ame(<11):$' messNum db 'Please in put the stude nt nu mber(<11):$' messE nglish db 'Please in put the En glish score:$' messChi nese db 'Please in put the Chin ese score:$' messMath db 'Please in put the Math score:$' mess1 db 'n ame:$' mess2 db 'nu mber:$'
微机原理实验报告 实验名称汇编语言程序设计 一、实验目的 1、掌握Lab6000p实验教学系统基本操作； 2、掌握8088/8086汇编语言的基本语法结构； 3、熟悉8088/8086汇编语言程序设计基本方法 二、实验设备 装有emu8086软件的PC机 三、实验内容 1、有一个10字节的数组，其值分别是80H，03H，5AH，FFH，97H， 64H，BBH，7FH，0FH，D8H。编程并显示结果： 如果数组是无符号数，求出最大值，并显示； 如果数组是有符号数，求出最大值，并显示。 2、将二进制数500H转换成二－十进制（BCD）码，并显示“500H 的BCD是：” 3、将二－十进制码（BCD）7693转换成ASCII码，并显示“BCD 码7693的ASCII是：” 4、两个长度均为100的内存块，先将内存块1全部写上88H，再 将内存块1的内容移至内存块2。在移动的过程中，显示移动次数1， 2 ，3…0AH…64H（16进制－ASCII码并显示子程序） 5、键盘输入一个小写字母(a~z)，转换成大写字母 显示：请输入一个小写字母(a~z)： 转换后的大写字母是： 6、实现4字节无符号数加法程序，并显示结果，如99223344H +
99223344H = xxxxxxxxH
四、实验代码及结果 实验代码见代码附录 1.1程序运行结果 图1 无符号最大值结果截图 1.1 程序运行结果
图2 有符号最大值截图2.0 程序运行结果
图3 BCD码显示3.0 程序运行结果
图4 ASCII码显示4.0 程序运行结果
微机原理与程序设计大作业 ----汇编语言程序设计方法 1. 试编写一个程序，要求能从键盘接收一个个位数N，然后响铃N次（响铃的ASCⅡ码为07）。 2. 从键盘输入一系列以$为结束符的字符串，然后对其中的非数字字符计数，并将计数值显示在屏幕上。 3. 试编写一个程序，要求比较数组ARRAY中的三个16位补码数，并根据比较结果在屏幕上显示如下信息： (1) 如果三个数都不相等则显示0； (2) 如果三个数有二个相等则显示1； (3) 如果三个数都相等则显示2。 4. 从键盘输入一系列字符（以回车符结束），并按字母、数字及其它字符分类计数，最后显示出这三类计数结果。 5. 假设已经编制好5个歌曲程序，它们的段地址和偏移地址存放在数据段的跳转表SINGLIST中，试编制程序，根据从键盘输入的歌曲编号1～5，转去执行五个歌曲程序中的一个。 6. 试编制一个程序，把AX中存放的16进制数转换为ASCII码，并将对应的ASCII码依次存放在MEM数组中的四个字节中。例如：当（AX）= 2A49H时，程序执行完后，MEM中的四个字节的内容为39H，34H，41H，32H。 7. 设有10个学生的成绩分别是76，69，84，90，73，88，89，63，100，80分，试编制一个子程序统计60～69分，70～79分，80～89分，90～99分及100分的人数，放在S6，S7，S8，S9和S10单元中。 8. 编写一个子程序嵌套结构的程序模块，分别从键盘输入姓名及8个字符的电话号码，并以一定的格式显示出来。 主程序TELIST: ?显示提示符INPUT NAME：； ?调用子程序INPUT_NAME输入姓名； ?显示提示符INPUT A TELEPHONE NUMBER:; ?调用子程序INPUT_PHONE输入电话号码；
微机原理与接口技术 作 业 班级： 目录 一、........................................................... 实验目的：2 二、............................................................. 实验环境2 三、............................................................. 实验过程3 （一）................................................. 基础知识储备3
（二）............................................. 汇编语言程序设计3
（三）汇编程序调试 (3) 四、............................................................. 调试实例4 （一）....................................................... 实例一4 （二）....................................................... 实例二6 （三）....................................................... 实例三9 （四）....................................................... 实例四12五、............................................................. 实验总结15 （一）..................................................... 实验收获15 （二）..................................................... 实验感悟16 一、实验目的： 汇编语言是一种用助记符表示的程序设计语言。用汇编语言编写的源程序生成的目标 代码短，占内存少，执行速度快，适合于系统软件、实时控制软件、I/O接口驱动等程序设计。通过本次实验，熟练掌握汇编程序的调试，深入了解MAS汇编语言及其程序设计方法。 、实验环境 EDIT编辑器、MASME编程序、LINK连接程序、TD调试程序
2016-2017学年度第一学期 教室装扮大赛 材 料 汇 编
主办：共青团鞍山师范学院 化学与生命科学学院委员会 承办：化学与生命科学学院宣传部 2016年10月25日 目录1········································································活动申请书2········································································安全预案3········································································活动策划书
4········································································人员名单5········································································活动心得6········································································活动总结
鞍山师范学院教室装扮大赛活动申请表
2016-2017学年度第一学期化学与生命科学学院 宣传部主题活动 安 全
预 案 主办：共青团鞍山师范学院 化学与生命科学学院委员会承办：化学与生命科学学院宣传部 2016年10月19日
学习中心： 专业： 年级：年春/秋季 学号： 学生： 题目： 1.谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议 2.《汇编语言程序设计》课程设计,从以下5个题目中任选其一作答。 《汇编语言程序设计》课程设计 注意：从以下5个题目中任选其一作答。 总则：只能使用汇编语言进行编制，不能选用C/C++等高级语言 作业提交： 大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP） 以附件word文档形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。
注意事项： 独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！ 题目一：进制转换程序 要求：（1）撰写一份word文档，里面包括（算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义）章节。 （2）算法思路：比如可设计二进制转化十六进制的算法， 简单介绍该算法的基本思想，100字左右即可。 （3）算法程序框图：绘制流程图或原理图，从算法的开始 到结束的程序框图。 （4）主要函数代码：列出算法的具体代码。 （5）列出算法中使用指令的含义，比如解释MOV指令的 含义，ADD指令的含义，至少撰写十个指令。 总则：只能使用汇编语言进行编制，不能选用C/C++等高级语言！ 题目二：冒泡排序算法 要求：（1）撰写一份word文档，里面包括（算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义）章节。 （2）算法思路：简单介绍冒泡排序算法的基本思想，至少 100字。 （3）算法程序框图：绘制流程图或原理图，从算法的开始 到结束的程序框图。
一.实训目的 (1) 二.实训内容与要求 (1) 1.基本内容 (2) 2.实训要求 (2) 三.实训设计思路 (1) 1.总体思路 (3) 2.硬件设计 (4) 3.软件设计 (6) 四．模拟电梯源代码 (9) 五．加载调试 (28) 六．实训总结 (30) 1.出现的问题及排除方法 (30) 2.实训注意事项 (30) 3.心得体会 (1) 七．参考文献 (31) 一.实训目的 1．了解电梯调度算法，运用汇编语言编写程序。 2．利用微机实验系统来模拟电梯，实现电梯功能。 3．进一步掌握微机接口的设计方法，正确连各芯片引脚。 4. 加强学生实际应用能力及综合知识运用能力的培养。
二.实训内容与要求 绘制流程图、根据流程图编写程序、选用硬件电路编制应用软件、自主选择硬编制应用软件，并画出详细原理图。 2.实训要求 用键盘、按钮、八段码和LED模拟电梯工作过程。楼层设为8层，键盘数字键1～8用来键入希望停的楼层，8个LED显示希望停的楼层，八段码指示电梯当前所在楼层，按钮用来启、停电梯。电梯正常运行时以每2秒１层的速度上升或下降。要求“电梯”能按以下方式运行: （1）设电梯停在某层。键入1～8数字键，如数字与当前电梯停层同，则什么亦不动作，若不同则相应楼层的LED亮；如按运行键，则电梯自动判别上升或下降一直到达希望停的楼层。 （2）设电梯正在上升或下降运行，若键入新的希望停的楼层数字，则对同方向未到的楼层能停，对其它情况则先停原希望停的楼层，然后按运行键后继续运行）。如下几例： 电梯在2层，向上运行，LED希望在6层停，若键入4，则将在4楼停，若按运行键，则运行至6层停；若键入的不是4而是8，则电梯将先停在6层，再按运行键，运行至8层停若键入的不是4（或8），而是1，则电梯先停在6层，再按 运行键，运行至１层停。
汇编语言课程设计 课题名称：学生成绩管理系统 小组成员： 班级： 指导教师： 日期：2014.06.18 一、选题目的： 熟悉汇编语言程序设计的实验环境，主要是熟悉汇编程序的基本结构，编译、连接和
调试等基本操作。利用该题目进行汇编语言程序设计运用的综合性训练，综合运用汇编语言循环程序和子程序编程方法，巩固以及提高汇编语言程序设计能力运用水平，为后续的开发和实验工作打好基础。 二、功能设计： 编制一个程序，要求接收从键盘收入的一个班的学生成绩，并存放于50字节的GRADE 数组中，其中GRADE+N保存学号N+1的学生成绩，然后根据GRADE得学生成绩，把学生名次填入50自己的RANK数组中，其中RANK+N的内容是学号N+1学生的名次，在按学号把学生顺序学生名次显示出来。 三、算法流程图：
四、运行结果：
从键盘输入三个学生的姓名和成绩，按学生成绩升序排序，并显示出排序结果 五、程序源代码： data segment infor0 db 0ah,0dh,'sort=$' infor1 db 0ah,0dh,'input name:$' infor2 db 0ah,0dh,'input score:$' n equ 8 姓名长度 m equ 4 成绩长度（3位+回车符） p equ 3 输入的人数 q equ 3 成绩的位数 buff1 db n,?,n dup(0),'$' 姓名缓冲区，加$字符以便输入时用 buff2 db m,?,m dup(0),'$' 成绩缓冲区 sname db p dup(n+1 dup(0)) 保存姓名 score1 dw p dup(m+1 dup(0)) 保存成绩 score2 dw p dup(m+1 dup(0)) mingci db p dup(0) 名次 x dw ? sign1 dw 0 sign2 dw 0 cont db '1' 计数
汇编语言程序设计实验报告三（子程序设计实验） 一、实验目的 1、掌握主程序与子程序之间的调用关系及其调用方法。 2、掌握子程序调用过程中近程调用与远程调用的区别。 3、熟练掌握码型变换的程序。 二、实验内容 1、从键盘输入二位非压缩BCD数，存入AX寄存器中，编程实现将其转换为二进制 数，并在屏幕上显示。要求码型转换程序用远程子程序编写，字符显示用近程子程序编写。数据可循环输入，遇‘00’结束。 三、实验准备 1、预习子程序设计的基本方法，根据实验内容要求编写出实验用程序。 2、熟悉键盘输入和字符显示的程序段的编制。 四、实验步骤 1、编辑、汇编源程序，生成可执行文件。 2、执行程序，检查输入、输出结果，看是否正确。如不正确，用DEBUG检查，修改 源程序，再汇编、运行，直到程序正确为止。 3、用DEBUG的T命令或P命令跟踪程序的执行，观察在远程和近程调用过程中，堆 栈的变化情况。 五、实验报告要求 1、分析近程调用和远程调用的主要区别。用DEBUG命令观察执行过程有何不同。 2、分析实验结果及所遇到的问题的解决方法。 主程序流程图 转换子程序TRAN流程图
七、程序清单 STA SEGMENT STACK ’STACK’ DB 100 DUP(0) STA ENDS GSAG SEGMENT PARA ‘CODE’ ASSUME CS:CSAG MAIN PROC FAR STRA T: PUSH DS SUB AX,AX PUSH AX REV: MOV AH,1 INT 21H MOV BL,AL INT 21H MOV AH,AL MOV AL,BL CMP AX,3030H JE ENDTRAN CALL NEAR PTR TRAN CALL FAR PTR CON MOV AL,0DH CALL FAR PTR DISP MOV AL,0AH CALL FAR PTR DISP MOV AL,0AH CALL FAR PTR DISP JMP REV ENDTRAN: RET MAIN ENDP TRAN PROC NEAR AND AX,0F0FH MOV BL,AL MOV BL,AL MOV CL,3 SHL AL,CL MOV CL,1 SHL BL,CL ADD AL,BL ADD AL,AH RET TRAN ENDP CSAG ENDS CSBG SEGMENT PARA’CODE’ ASSUME CS:CSBG
安全资料规程汇编
安全操作规程汇编 天津市宝坻区宝武公路工程项目经理部 4月20日 目录
1、钢筋予应张拉设备安全操作规程-------------------------01 2钢筋弯曲机安全操作规程---------------------------- 02 3、钢筋切断机安全操作规程03 4、钢筋调直机安全操作规程---------------------------- 04 5、钢筋冷拉机安全操作规程-------------------------------- -------- -05 6、钢筋除锈机安全操作规程---------------------------- 06 7、钢筋碰焊机、对焊机安全操作规程----------------------------- -07 8、冷拔机安全操作规程08 9、带锯机安全操作规程---------------------------- 09 10、平刨机安全操作规程---------------------------- 10 11、打眼机安全操作规程---------------------------- 11 12、园盘锯机安全操作规程12 13、开榫机安全操作规程---------------------------- 13 14、压刨机安全操作规程14 15、载口机安全操作规程15 16、锉锯机安全操作规程-------------------------------------- ------- 16 17、砼及砂浆搅拌机安全操作规程---------------------------- 17 18、砼泵车机安全操作规程---------------------------- 18 19、砼搅拌运输车机安全操作规程19 20、推土机安全操作规程20 21、液压挖掘机安全操作规程21
学习中心: 专业： 年级:年春/秋季 学号: 学生: 题目: １.谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议? ２.《汇编语言程序设计》课程设计,从以下5个题目中任选其一作答。 《汇编语言程序设计》课程设计 注意：从以下5个题目中任选其一作答。 总则：只能使用汇编语言进行编制，不能选用C/C++等高级语言 作业提交： 大作业上交时文件名写法为:[姓名奥鹏卡号学习中心］（如：戴卫东10141001３９7９浙江台州奥鹏学习中心[1]VIＰ） 以附件word文档形式上交离线作业(附件的大小限制在10Ｍ以内），选择已完成的作业（注意命名),点提交即可。如下图所示。 注意事项： 独立完成作业,不准抄袭其他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计！ 题目一：进制转换程序 要求：（1)撰写一份word文档,里面包括(算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义)章节。
（2)算法思路:比如可设计二进制转化十六进制的算法，简 单介绍该算法的基本思想，100字左右即可。 (3)算法程序框图：绘制流程图或原理图，从算法的开始到 结束的程序框图。 (4）主要函数代码:列出算法的具体代码。 (5)列出算法中使用指令的含义，比如解释MOＶ指令的含 义,ADD指令的含义,至少撰写十个指令。 总则:只能使用汇编语言进行编制,不能选用C/C＋＋等高级语言! 题目二:冒泡排序算法 要求：（1)撰写一份word文档,里面包括(算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义)章节。 (２）算法思路:简单介绍冒泡排序算法的基本思想，至少 100字。 （３)算法程序框图：绘制流程图或原理图，从算法的开始 到结束的程序框图。 (４)主要函数代码:列出算法的具体代码,如讲一个首地址 为A的N字数组，编制程序将该数组中的数据按照从大 到小排序。 （５）列出算法中使用指令的含义，比如解释MOV指令 的含义，CＭP指令的含义，至少撰写十个指令。 总则:只能使用汇编语言进行编制,不能选用C/C＋+等高级语言！ 题目三：设立标志位算法 要求:（１)撰写一份ｗｏrd文档,里面包括(算法思路、算法程