幼儿园火灾应急疏散演练方案.

幼儿园火灾应急疏散演练方案.
幼儿园火灾应急疏散演练方案.

幼儿园火灾应急疏散演练方案

一、演练主题

师幼火灾紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练一个科目:火灾常规疏散。

四、演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

1. 时间安排:2017年5月25日上午8:55-9:35.

2. 地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

全体师生。

七、演练组织机构及职责分工

1. 应急疏散演练指挥部

总指挥:

副总指挥(现场总指挥):

成员:

职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2. 应急疏散演练工作小组

1) 组织协调组

组长:

成员:

职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负

责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作。

2) 宣传报道组

组长:

成员:

职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。

3) 疏散引导组

组长:

成员:

安全岗人员:见附件三。

职责:1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。

4) 抢险救护组

组长:

成员:

职责:1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;

2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;

3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

5) 后勤保障组

组长:

成员:

职责:1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;

3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;

4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;

5.负责演练信号音源的采集与发布;

6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

八、演练准备工作的安排

1. 演练工作组会议:2017年5月18日15:50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。

2. 全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:2017年2017年5月23

日16:10在学术厅召开全体演练工作人员会议。

3. 各班班会安排:2017年5月24日8:30各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查。

4. 准备工作检查:2017年5月24日进行准备工作检查。

九、应急疏散路线安排

1. 疏散路线安排,见附件二。

2. 集结地为操场,区域分配见附件四。

十、演练的程序及内容

1. 演练准备:2017年5月25日8:45,1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。4)抢险救护组负责对教师问询检查。

2. 1号楼疏散演练:2017年5月25日9:00,1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令现在1号教学楼发生火灾,1号教学楼师生立即疏散。(反复)。2)在课堂的任课老师立即发出指令:大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。

3. 2号楼疏散演练:2017年5月25日9:05,1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令现在2号教学楼发生火灾,2号教学楼师生立即疏散。(反复)。2)在课堂的任课老师立即发出指令:大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。

十一、演练的要求

1. 楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。

金安中学附属幼儿园火灾逃生演练方案 一、活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。 二、时间、地点、参加人员 1、时间:2013年11月12日上午9点30分。 2、地点:幼儿园操场内。 3、参加人员:全体教职员工及幼儿。 三、演练道具 湿毛巾或口罩,每人一份。 四、现场人员分工 现场总指挥:王绘宏园长 现场副总指挥:高庆菊主任 疏散人员:全体教职工及幼儿 协助指挥人员:各班老师 五、演练的具体操作程序 1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要 慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 2、报警组拨打119报警;迅速向上级领导报告失火情况;打开幼儿园前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫;高庆菊副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。 3、通过广播指挥师生向楼外疏散: “大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教师领队,幼儿排列队伍,分班依

次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排一列队下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、中一班、中二班从西边楼梯下;与小一班走到操场。第二组大二班、中三班从东边楼梯下,与小三班走到户外,小二班直接走出户外,两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以年级指定区域集合顺序。 注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道 必须保证时刻畅通。 4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少 说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。 5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速 逃出楼外。 6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束 前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。 7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。 金安中学附属幼儿园 2013年11月12日 下面的是2016年经典励志语录,需要的朋友可以欣赏,不需要的朋友下载后 可以编辑删除~~谢谢~~ 1、有来路,没退路;留退路,是绝路。 2、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁! 3、做一题会一题,一题决定命运。

[Word]火灾事故应急预案桌面演练方案133团火灾事故应急预案演练方案 一、组织机构: 1、参加桌面演练的成员单位: 2、现场记录组成员: 3、摄像组成员: 4、应急办公室值勤人员 二、演练目标 目标1:某小区一住宅楼内液化石油气用户液化气钢瓶泄漏爆炸着火。 事态发展情况: (1)有人员受伤; (2)住宅楼内多处发生着火; (3)住宅楼内液化石油气钢瓶与炉具之间的胶管发生破损泄漏,一时控制不住,有发生二次爆炸的危险;(切断楼栋电源,有水对液化石油气泄漏区域进行稀释,防止液化石油气钢瓶发生爆炸,进一步查明现场,关闭液化石油气钢瓶阀门) 目标2:棉花加工厂发生火灾事故; (1)棉花加工厂某车间内由于电气事故发生火灾; (2)车间内火灾已向外漫延,车间内火势短时间内无法控制。 三、任务 (一)液化石油气火灾事故 1、灭火; 消防灭火人员对着火建筑进行灭火,并对火源进行控制,防止火灾扩大化。在灭火过程中,在液化石油气钢瓶气源未切断时,不得将液化石油气钢瓶的着火点的火源灭掉;只可采取对液化石油气钢瓶进行降温处理。

2、切断气源; 3、抢救受伤人员; 4、组织、疏散50m范围之内的居民; 5、对事故进行现场调查取证; (二)棉花加工厂火灾事故 1、切断事故区域的电源; 2、灭火: 消防灭火人员对着火区域进行灭火,并对周围可燃物进行转移,无法转移的物质,应采取措施与火源进行隔离(特别是采用水幕形式) 3、组织对着火点周围10m内的可燃物资进行转移; 四、程序 1、133团液化石油气储配站的应急预案启动: (1) 2、133团某社区的应急预案启动; (1) 3、133团安全生产事故应急预案启动; (1)接警; (2)向领导报告; (3)团领导下达“133团应急预案启动”的指令; (4)指挥办公室拟定现场指挥部及应急小组组成方案; (5)指挥部办公室向相关单位转达“133团应急预案启动”的指令; (6)接到指令的单位分别奔赴现场; 五、现场指挥的成立: 1、现场总指挥听取“某社区”、“棉花加工厂”人员的情况汇报; 2、成员单位到达现场后向指挥部报导;

XX建设集团 2017年火灾事故应急演练方案 编制: 2017年05月22 日 审核: 2017年月日 批准: 2017年月日

火灾事故应急演练方案 一、演练目地 使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力,熟悉公司应急疏散路线,检查公司火灾事故专项应急预案的可行性和全体职工协同情况,提高自我保护能力。 二、演练时间:2017年6月23日下午 三、演练类型及场景模拟 1、演练类型:全面演练(分桌面演练、功能演练、全面演练) 2、模拟场景:2017年6月23日下午15:00,公司会议室垃圾篓突然着火,XX 发现后立即上报总经理,总经理得知情况后立即赶到现场,并启动火灾事故应急救援预案,成立现场指挥部,发动应急响应,组织开展救援工作,10分钟完成灭火救援,1名被熏到人员得到及时救治,被困人员及时被疏散,无人员伤亡。 四、演练项目及所需器材 1、演练项目: 1)人员疏散逃生演练 2)火灾扑救演练 2、需用器材: 五、应急演练组织 (一)参加演练人员: 1、组织单位:XX建设集团 2、参演对象:公司全体人员 3. 演习总指挥:董事长 4. 副总指挥:总经理

5. 协助部门:综合部(XX、XX负责现场拍照、录制视频,记录演练全过程) (二)组织机构图 应急演练组织机构图 (三)人员分类 1、参演人员:各应急小组成员、角色扮演人员 在应急演练活动中承担具体演练任务,需针对模拟事件场景及时作出应急响应的人员。所有参演人员应熟悉预案及应急指挥系统,熟悉所承担任务的工作程序,演练时,按规定渠道了解有关信息,根据自身判断,确定解决问题的方法和行动控制或缓解事态。

幼儿园消防演练和紧急疏散方案 一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对学校宿舍楼突发火警火灾的情况下,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练,紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间和地点 三、演练组织机构 总指挥: 副总指挥: 现场指挥: 协助指挥: 四、工作小组: 1、协助指挥小组:各班班主任和生活老师 职责:分别到各自班级寝室,相互协助,负责:(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达 安全场地后清点学生人数。

2、现场警戒小组: 宿舍楼: 职责:具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。(警戒标志用红色包扎带包围) 3、宣传小组: 职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。 4、救护小组: 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。5、应急疏散小组: 总负责: 职责:具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。下设安全管理人员。 ▲宿舍楼 A楼:东面:南面:西面:北面: B楼:东面:南面:西面:北面: C楼:东面:南面:西面:北面: D楼:东面:南面:西面:北面: ▲撤离路道安全管理: 宿舍楼东面: 宿舍楼南面: 宿舍楼西面: 宿舍楼北面:

▲撤离后学生安全管理: 以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。 6、报警小组: 负责宿舍楼火警预报,向安全分管领导电话(119)报警(手电用红布包裹探射作为火警标志或警灯为号)。 7、教师业余消防队: 8、后勤保障组:xxx负责警灯、发警报的小广播、烧火的木材以及灭火器材(灭火器材以及水龙)的准备;xxx负责警灯的打开;xxx 负责发警报。 9、计时:xxx负责整个活动的计时。 五、疏散管理 A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令 紧急状态下,值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。 B、疏散广播:“请注意,这是火警广播。同学们听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,在序退场,由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。” C、疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

火灾事故应急救援预案演练方案 一、演练目的: 组织本次火灾事故应急演习,通过火灾事故发生后的火灾事故报告、应急疏散、应急抢险、消防器材演练等方面从思想上到行动上增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。 二、组织机构 应急总指挥:李一一 副总指挥:王二二、王三三、董四四 组长:义务消防组:生产供应科长孙五五 技术部本部长陈六六 安全防护救护组:生产供应部长孙五五 通信救护组:质管部部长陈六六 后勤保障组:行政科科长刘七七 现场警戒、疏散引导组:机加一科科长尹八八 机加二科科长胡九九 装配科长王十十 包装科长丁十一 铆焊科长刘十二 指挥部办公室设在总经理办公室。 如事发时总指挥及副总指挥均不在现场,由公司行政科科长刘七七现场指挥。 三、职责 1、应急指挥部 1) 负责公司内出现火灾、火险时的统一调度指挥; 2) 负责与消防、医疗等主管部门和单位紧急联络,必要时通报相邻单位和周围居民区; 3) 负责配合政府主管部门对火灾现场应急处置; 4) 配合当地环境监察人员对事故周围环境(居民住宅区、农田保护区、水流域)和污染状况进行跟踪调查和事后评估。

2、行政科 1) 负责组织本应急预案的演练和培训,配合生产供应部对员工进行安全防火知识和技能培训; 2) 负责组织对公司火灾应急预案的定期评审,负责组织应急预案在演练和火灾发生后火灾应急预案的评审,必要时对本应急预案修订。 3) 负责定期检查和维护消防设施,确保消防应急设施处于正常状态。 3、生产供应设备部 1)配合行政科的培训计划,组织人员参加防火知识和技能培训; 2)应定期对车间重点防火部位进行检查,发现隐患及时报告主管领导,并积极进行整改。 4、公司全体员工 1) 发现火灾、火险时,立即报告应急指挥部; 2) 服从指挥部和消防主管部门的统一调度和指挥,并积极采取紧急处理措施,配合救灾; 3) 按要求参加火灾演练和应急预案培训,掌握必要的消防知识和自救技能,熟知紧急疏散通道和线路。 四、应急演练方式及内容: 消防演习内容:假想铸造车间料场存放木材、废料被引燃,导致火灾事故,开展现场演练消防器材灭火演练。 五、演练时间及地点: 演练时间:2019年6月12日下午。 演练地点:铸造科料场。 六、演练的准备工作 1、演习前2天对各车间、科室灭火器保管责任人进行培训。 2、演习前准备物资和装备:废木料若干、柴油1公斤、火把1个、废油抹布若干、灭火器材若干、消防锹、工作服、手套、工作鞋若干等,同时安全人员对演练时用的灭火器、消防设施及消防系统、应急器材进行认真准备和检查。 3、演习现场统一调度指挥。 4、做好参加演习人员的排班工作。 5、相关的应急器材在演练前运到现场。

为了坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。我校幼儿园将组织全体师生进行一次消防、地震应急演练活动。为使全校师生能掌握消防应急、避震的正确方法,确保在灾害来临时,学校师生能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,现制定此方案。 演练活动内容 演练活动的具体项目及注意事项 (一)、消防、避震应急演练 演练前的准备工作:教师要反复向幼儿讲清如下事项。 1.发生火灾时,要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点。如果在室内起火,要按消防知识,用湿毛巾或其他湿物捂住口,顺墙壁、墙角弓腰等方法逃离教室。在操场上,有安全员和体育老师组织一次灭火器使用演练。 2.发生地震时,在教室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或者其他物品遮住头部和颈部。 4.卧倒或蹲下时,也可以采取以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。 (二)、地震紧急疏散演练 根据各班所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:听到警报(哨声)后由班主任和任课教师组织本班幼儿立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室。 疏散时需要注意的事项: 1.地震时第一不能跳窗户,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班幼儿一齐有序行动,与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方,震后有秩序地撤离。

火灾应急预案演练方案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

编制人: 审核人: 批准人: 火灾应急预案演练方案 应急演习的目的: 1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。 3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。 4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。 5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。 应急演练的要求: 1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。 2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。 4、演练结束后,应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结,并从各自的角度总结本次演练的经验教训,确认评估报告内容,拟定改进计划填写《应急演练效果评估表》 5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。 演练依据:《应急准备和响应工作程序》 演练准备 1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器 5kg(10只)、专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条) 2、人员准备: 指挥领导小组(指挥中心) 总指挥:副总指挥:李俊 成员:赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰 参演部门:质检室、炭炭维修车间 配合部门:综合管理室、质管室 3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xxxxx主持。

幼儿园消防演练活动总结精选5篇 为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。 消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。 警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。 我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。 各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。 就算下着蒙蒙细雨,我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。 kiki老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。 通过本次的消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx.3.11下午三点,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。 这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。 2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

火灾应急预案演练方案 一、指导思想: 认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,着力构建和谐、平安环境,坚持一切为了生产、为了职工的一切的宗旨,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,强化全体员工的安全意识,增强自我防护能力,我公司主要针对火灾事故和地震事故,制订了以下预案演练制度。 二、演练活动组织领导: 总指挥:XXX 副总指挥:XXX 成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 三、具体分工: 总指挥:XXX 现场指挥:XXX 疏散组组长:XXX 成员:XXX 灭火抢救组组长:XXX 成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 四、活动时间及参加人员:

防火灾预案演练一般在项目分部驻地建立后两个月内举行一次,参加人员为项目部驻地全体人员; 五、活动主题: 以人为本,安全第一,增强职工自护、自救能力。 六、火灾演练: (一)演练步骤: 1、险情播报:XXX负责人向大家通报:XX部位火灾应急预案演练准备开始,请有关职工各就各位。 2、准备就绪,总指挥宣布:XX部位火灾应急预案演练活动正式开始。 3、假设某车间发生火情,负责人通报全体人员,同时拨打报警电话(119),如遇忙线,亦可拨打110或112报警。报警内容:公司某车间发生火情,联系人,XXX;联系电话:XXXXXXXX 。 3、接到险情通报后,灭火抢救组成员前往接应消防队员,并在第一时间将消防队员带至项目分部驻地楼下,由消防队员根据火势大小组织进一步抢险工作。疏散组人员接到险情通报后,在组长李瑞敏的带领下,按照预案中设定的路线,组织全体人员安全撤离:所在车间断电后应急灯点亮,大家按生活区、办公区的先后顺序撤离,请大家保持镇静,按应急提示牌指示方向,向车间西侧有秩序地进

紫薇永和坊3标段 火灾事故应急预案演练规划 一、演练目的: 1、全面落实消防应急预案,完善项目管理体系,促使施工现场安全管理规范化,保证施工生产安全。 2、熟悉项目部编制的《消防应急预案》内容及运行程序,促进项目部安全生产管理体系健全和完善。 3、通过应急预案演练使施工现场专业救援人员掌握应急救援的程序和消防器材的操作使用方法,提高现场管理人员和各专业队伍的协调和快速应急反应能力。 4、通过开展应急预案演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。 5、通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。 6、通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,理顺工作关系,完善应急机制。 7、通过开展应急演练,普及应急知识,提高全体作业人员风险防范意识和自救互救能力。 二、演练时间: 2012年9 月17 日9:30-12:00(如有特殊情况需延期时,另行通知)。 演练地点:西安市雁展路南紫薇永和坊工程施工现场。 三、演练组织机构及职责: 按照《消防应急预案》已组建了应急救援指挥部,成立七个应急救援专业小组(演练评估组仅为本次演练专设)。 总指挥:刘浩华(项目经理)联系电话: 副总指挥:李荣强联系电话: 成员:杨根贵邓应根杨选民杨军朱秦沪张鑫杨松马阳

职责:负责日常施工生产活动中各项应急救援(预案)各项准备工作的全面检查。对所需物资、资金、人员培训及各专业组人员职责、分工、协调等工作负主要责任。 全面指挥各项应急救援工作,组织救援实施方案的制定,并负责向各专业组传达应急救援指令。明确落实各项应急救援措施,协调各专业组之间在救援工作中的密切配合。确保各项救援工作顺利进行。 在各项救援工作结束后,及时组织进行事故情况分析、处理、评估、总结及完善预案。 在本次火灾事故应急预案演练中,负责演练工作全面进行。对预案演练效果组织各专业组人员共同进行分析、总结,参与演练评估工作,对预案的继续完善负有主要责任。 1、通讯组:组长邓应根联系电话: 组员张鑫朱秦沪 职责:负责通讯工具、器材(对讲机、高音喇叭等)的日常管理、维护和保养工作,确保通讯工具的正常使用。 在各种应急救援事故发生后,确保通讯工具及时发放至相关人员,为救援工作提供通讯保障。确保在应急救援各个时段的通讯联络畅通。 负责实施应急救援工作图片拍摄、摄像工作,做好资料搜集和整理。为事故原因、处置方式分析及事故处理提供资料。通过日常宣传、教育,使各专业组作业人员熟悉应急预案救援程序。组织对相关专业救援知识的培训、学习,从理论上提高专业人员的应急救援意识。 在本次演练进行时,还应选取对获取影像资料的最佳位置,熟悉演练路线,确保演练资料完整、详细。 2、抢险组:组长杨根贵联系电话:127 组员杨军杨选民 职责:负责各种应急救援事件事发后的现场抢险具体工作,并协助医疗救护组及时将受伤害人员运往救治地点。实施具体的抢险行动方案,执行指挥部应急救援指令,及时向指挥部报告抢险进展情况。在抢险救援过程中要确保参与抢险人员自身安全以及对抢险救援环境的安全负责。

应急预案演练(响应)记录 AQ-SG205 项目名称:编号: 001 施工单位:中铁二十四局集团有限公司合同段:一标

注:参加人员签名可用签到单作附件。 图片 消防车进入施工现场 图片 城南中队消防官兵讲解消防知识 图片 开始灭火 图片 消防应急通道逃生

防火演练总结 为了认真贯彻执行浙江省发改委及台州市轨道交通建设开发有限公司消防安全关文件要求,提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。训练救援组在紧急情况下的到位以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部在2017年2月19日举行了防火演练。邀请了业主及监理单位相关人员参加。 组长: 副组长: 灭火行动组:组长: 成员: 疏散引导组:组长: 成员: 防护救护组:组长: 成员: 通讯联络组:组长: 成员: 以上人员按各自岗位安排各自到位,防火演练过程按照应急响应程序进行响应。 2月19日上午09:10天气晴朗,风力不大,根据事先安排,安全总监***

做开场简单说明,项目部及施工队相关人员列队站好,然后请城南消防中队队长讲解消防相关常识,使大家对消防事故发生后该怎么样应对有了初步的认识,并在灭火前讲明了相关注意事项,之后采用两个油桶,里面分别倒入柴油和木条,然后点燃,模拟着火情况;之后根据安全员的指令,灭火组迅速拿起灭火器,将熊熊燃烧的大火扑灭。紧接着相关人员模拟火灾发生后,通过消防梯从职工宿舍楼二楼逃生,大家顺利从消防通道疏散,顺利逃生。演练结束之后清扫场地并进行了点评. 防火演练总结如下: 一、取得的成绩 全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组成员能有效组织作业人员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。 演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。 演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。 二、不足之处 少数人员安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果需要提高。

马家村幼儿园火灾应急疏散演练方案 一、演练目的: 让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的伤亡。根据幼儿园的实际情况,制定本方案,请各班教师认真组织幼儿,明确分工,协同合作,完成应急疏散演练。 二、演练原则: 安全第一、快速反应、确保有序、落实细节 三、演练时间:2017年3月8下午15:30 四、参加人员:幼儿园全体教职工、全园幼儿 五、演练指挥小组: 总指挥:姚粉宁 副总指挥:高韩县 成员:各班教师及保育员。 六、防火疏散演习准备 1、各班进行动员和布置:幼儿用小毛巾捂住口鼻,交代注意事项。 2、班主任预先各自利用时间,按指定方案带领幼儿熟悉逃生线路,事先预演一次。 七、演练过程: 1、教师在演习前做好动员工作:教育幼儿不抢道、不惊慌;要求在逃生过程中奔跑速度不能太快,不推前面的幼儿。 2、警报声起,各班幼儿听从老师指挥用湿毛巾捂住口鼻,排成2排,沿墙角边弯着腰走,迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。 3、幼儿在安全地点集中,教师组织幼儿排好队,清点幼儿人数。 5、演练结束,各班教师组织幼儿回到班级。 八、幼儿逃生路线: 按照安全疏散的路线至操场。(安全出口标志) 九、其它注意事项 1、要高度重视此项活动,各就各位,严格按照要求开展演练,确保演习目标到位。 2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每个孩子安全、有序地疏散逃生。 3、做好活动前的宣传工作,防止幼儿在演练中惊慌失措,避免幼儿的人身和精神伤害。 4、在组织幼儿紧急撤离时,队伍前、后都要有教师组织,不许漏下一名幼儿,如有幼儿绊倒,要立即扶起,严防踩踏事故发生。 5、现场指挥人员分工明确、职责到位,重点危险地带要有专人把守(门口、转角处),确保整个演练活动安全有序,做到门口、转角处不拥挤,无踩踏意外事故发生。

《【消防应急预案演练方案】消防应急演练 处置方案》 一、指导思想 落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。 二、组织机构 组长:年段组长 组员: 一、二年级各班班主任和任课教师 三、演练程序 班级演练: 采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。 参考资料。从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后,应该做到: 1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。 3.躲避的姿势。将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。 4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势。脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。 6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。 7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。 8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。 四、演练时间。各班班队课时间。 五、注意事项 安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。 为加强和规范消防安全管理,提高员工快速反应和应急处置能力,保障员工人身和财产安全,特制定本应急预案。 一、指导思想

危化品火灾事故应急演 练方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

危化品火灾事故应急演练方案 一、演练目的 1、提高职工消防应急能力,全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故,保障企业财产和人员的生命安全,加强消防意识;掌握消防技术,使员工在遇到突发火灾的情况时,能够及时有序的撤离到安全区域,保证生命安全,最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。 2、检验职工应急救援队的应急反应能力及与各部门的协调、配合作战能力; 3、检验职工消防应急设施的配备情况及使用状态; 二、演习时间 待定 三、演习地点 锅炉前老罐区 四、应急救援组织及演练任务 1、现场指挥组 组长:董继波,副组长:刘文波 设在演练现场,宣布启动应急预案,制定应急灭火方案和技术措施,解决灭火救援过程中遇到的技术难题,负责指挥火灾现场的应急抢险工作,及时处理突发灾变。 2、火灾抢险救援组

组长:宋建民,成员:刘建波、张绪礼、程显湖、高胜全 组织受伤或受困人员的抢救转移,控制及消灭火源,撤离附近易燃易爆物品。 3、救护组 组长:张玉超,成员:刘凯、单卫卫 联系公司医护人员,在现场待命,配合医护人员将受伤人员进行救护。 4、后勤保障组 组长:冯华,成员:丁金鹏 根据火灾影响范围,设置禁区,拉好警戒线,严禁无关人员进入禁区;引导外来救援力量进入事故发生点;保证抢险救灾中物资和设备的及时调度和供应,联系医务人员对受伤人员进行救治。 5、现场清理组 组长:王钦峰,成员:高喜峰、隋永吉 火灾事故处理完毕后,组织人员清理现场,并将使用后的消防设施恢复原样。 五、演练状况综述 1、情景设置 当班人员高胜月巡检时发现老罐区一甲醇储罐产生烟雾,发生火灾。 2、事故应急措施

幼儿园模拟火灾逃生演练方案 一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的能力,特别是针对教室楼内突发火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速的引导全部学生安全疏散能力。 二、时间、地点 时间:XXXX年XX月XX日下午3 点 地点:幼儿园教学楼、操场、大门、楼梯 三、演练内容 (1)火警报警 (2)教学楼遇到火灾时的安全疏散 四、组织领导: 组长:XXX 组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXXX、XXX 五、演练现场组织 总指挥:XXX 现场指挥:XX 疏散A 组:XXX、XXX——负责上楼幼儿疏散 疏散B 组:XXX、XXX——负责一楼幼儿疏散

灭火组:XXX、XXX、XXX负责火场初期的灭火,协助消防员抢救被困人员 抢险救护组:XXX、XXX、XXX——负责将“受伤人员”送往离园最近的医院救治。 后期保障组:保育员负责向消防人员报警,介绍着火点、火灾情况、火场信息,配合消防人员快速灭火,拉警戒线,制止闲杂人员进入火场。 六、疏散管理 1、幼儿听到报警后不要慌乱,迅速将近用水浸湿毛巾捂住口鼻,听从指挥,在序退场,由班主任带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。 2、在火灾中,应按先“着火层”后“以上层”再“下层”的顺序疏散学生(靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散)。 3、维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角叉道处应用人员引导,避免幼儿误入危险区域,要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生,有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事件发生。 4、集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域,根据现场情况做出选择。 5、在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。

火灾事故专项应急演练方案 一、演练目的 1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体职 工在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高项目部的整体应急反应能力与应急技能。 2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备 等)的不足。 二、演练内容: 1、发生火灾,准确报火警; 2、启动应急预案,灭火组扑灭初期火灾; 3、抢险救援组进行疏散救援; 4、医疗救护组进行伤员急救; 5、安全警戒组进行现场警戒。 三、组织机构 l、总指挥:(***) 协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。 2、灭火组 组长:(***) 组员:(******************)6人,负责现场灭火,火情控制,扑灭初期火灾,并预防火灾复燃。 3、抢险救援组: 组长:(***)

组员:(************************)7人,负责现场疏散救援人员并清点人数,确保无遗漏。 4、医疗救护组: 组长:(***)穿白大褂 组员:(************)6人抬担架 负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。 5、安全警戒组: 组长:(***) 组员:(************)4人 负责现场警戒,杜绝无关人员进入,防止灾情扩大。 6、通讯联络组: 组长:(***) 组员:(***************)4人 负责救援车辆联系,等待车辆疏散交通。 四、应急演练用设备及物资 1、烟雾弹5-10枚 2、逃生工具毛巾50条 3、干粉灭火器15—20只 4、防毒面具10具 5、担架2副 6、模拟消防车、医院120急救车各l辆 7、急救箱一个

*******有限公司 2013年火灾事故专项应急预案应急演练方案 编制:XXX 2013 年X 月X 日 审核:XXX 2013年X月X日 批准:XXX 2013 年X月X 日

火灾事故专项应急预案应急演练方案 一、演练目地 使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力,熟悉公司应急疏散路线,检查公司火灾事故专项应急预案的可行性和全体职工协同情况,提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故,指挥机构能正确指挥,各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员,做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。 二、演练时间:2013年X月X日下午 三、演习模拟地点、内容 模拟场景:X楼XX发生火灾 内容:扑救火灾、疏散演习 四、组织 1.主导单位:*******有限公司 2.参演对象:公司全体人员 3. 演习总指挥:XXX 4. 副总指挥:XXX 5. 协助部门:XXX行政部(XXX、XXX现场拍照演练全过程等)

五、演习项目及演习需要器材 1.项目 1)人员疏散逃生演练 2)火灾扑救演练 2.需用器材 六、演习观察员 1.应急预案编制小组成员 2. 本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等) 七、演习程序 1、利用广播发布演练开始命令、灾情广播、疏散指令。 2、紧急疏散开始,公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。 3、同时,应急抢险小组开始行动,救护小组接“受伤”人员撤离现场,对外联络组向消防队及医院发送救援请求。 4、各车间负责人向组长汇报人数情况,组长小结紧急疏散情况,稳定情绪。 5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。 6、公司抢险组作灭火操演(保安)。 7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。 8、演习结束,各人员有序退场。 八、具体安排

幼儿园火灾逃生演练 一、活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。 二、时间、地点、参加人员 1、时间:2016年8月12日上午9点30分。 2、地点:幼儿园操场内。 3、参加人员:全体教职员工及幼儿。 三、演练道具 湿毛巾或口罩,每人一份。 四、现场人员分工 现场总指挥:园长 现场副总指挥:主任 疏散人员:全体教职工及幼儿 协助指挥人员:各班老师 五、演练的具体操作程序 1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要

慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 2、报警组拨打119报警;迅速向上级领导报告失火情况;打开幼儿园前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫;高庆菊副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。 3、通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。 疏散顺序:教师领队,幼儿排列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排一列队下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、中一班、中二班从西边楼梯下;与小一班走到操场。第二组大二班、中三班从东边楼梯下,与小三班走到户外,小二班直接走出户外,两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以年级指定区域集合顺序。 注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。 5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速

火灾应急预案演练方案 一、演习目的: 检验公司员工应急组织应对火灾的能力、日常消防训练、教育的技能和成效 , 提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的方针在公司得到更好的贯彻落实。 二、消防演练内容: 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导演练; 3、火场警戒及配合消防队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、演练评估。 三、火灾模拟设置 2019 年 3 月 14 日 15 点 0 分,工人在三车间发现电气线路短路发生火灾,火势蔓延,引燃车间堆放的物品。公司启动应急预案组织灭火自救并报 119,将火扑灭。 四、演习的组织指挥分工及参演人员 总指挥: *** 演习技术指导: *** 现场救援组 组长: *** 成员: *** 、**** 、**** 职责:由事故发生车间人员组成,负责组织生产人员、技术人员控制事故蔓延,担负抢险任务。对现场发生的紧急情况进行处理。在外援(如消防队)到达后,配合外援人员的行动。 通讯联络队 组长: ***

成员: *** 、*** 职责:负责对内联络和对外联络。 灭火疏散组 组长: *** 成员: *** 、*** 、*** 职责:负责灭火方案的实施、火势控制直到火灾完全被扑灭以及 抢救任务。负责现场治安、交通指挥、设立警戒、指导群众疏散。为 现场提供需要的帮助,保证工厂大门的畅通,阻止无关人员进入工厂, 联络临近的单位等。 人员抢救组 组长: *** 成员: *** 、*** 职责:负责抢救伤员人员和运送伤员责任。 五、演习起止时间 *** 年*** 月*** 日*** 点*分启动消防应急预案开始,以总指挥 *** 总结发言结束。历时计划75 分钟。 六、演习准备 1、召集演习预备会,组织职工学习演习方案,明确各自责任分 工。 2、器材准备:喊话器 1 部、木料、点火把 1 个、干粉灭火器 6 罐、消防水带 1 盘、消防水枪 1 个。 3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育 发言准备。 4、演习评估总结发言准备。 七、演习程序及演练要点 1、火灾初期信息通报及火情控制演练 2、电气线路短路发生火情、火势蔓延,引燃车间堆放物品。

XXX公司火灾事故专项应急救援 预案演练工作方案 根据我公司的安全生产的需要,为了普及安全防火知识,提高职工对突发事件的应变能力,公司将进行一次火灾事故专项应急救援预案演练。各车间按照预案中的职责划分,对员工进行培训。实施时间和人员根据生产需要进行调整。 一、演练时间: 二、演练地点: 三、参演单位: 四、应急演练目的及要求 1、检验预案。通过演练,发现应急预案中存在的问题,提高应急预案的科学性、实用性和可操作性。 2、磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责,提高协调配合能力。 3、宣传教育。普及应急管理知识,提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。 4、其他需要解决的问题。 五、演练的组织机构和职责 总指挥: 副总指挥: 成员: 1、指挥部下设办公室,办公室地点设在…。

办公室主任: 办公室成员: 2、指挥部主要人员职责: 总经理:是本次火灾事故演练的全权指挥者,在厂总工程师的协助下,制定营救人员和抢险救灾方案。 总工程师:是本次火灾事故应急演练总指挥的第一助手,在总指挥的领导下,组织制定营救人员和抢险救灾方案。 各相关副总经理:根据营救人员和抢险救灾的作战方案,负责组织抢险抢险救灾所必须的人员待命,及时调集抢险救灾必须的物资,并由安全副总经理负责入厂人员。 党委副书记:负责对人员妥善安置和救灾人员的其他事宜。 3、指挥部办公室职责: ①负责应急救援演练过程中的通讯联络工作,记录演练预设灾害发生的时间、地点和演练过程,并立即将灾害情况报告给总经理,安全副总经理、总工程师及其他厂领导,通知值班调度员召集指挥部成员到调度室待命。 ②将演练抢险救灾工作进展情况及时向指挥部相关工作组汇报。 ③参与制定救灾方案,掌握其执行情况和相关休息,及时为领导小组提供决策依据。 ④做好演练结束后的生产恢复工作。 4、指挥部下设七个工作组: ①抢险抢修组

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