诚实守信 崇尚廉洁
诚实守信崇尚廉洁
武汉市弘桥中学李晓军
教学目标：
知识与技能：理解诚实守信的深刻内涵和加强诚信教育的重要性。引导学生立德修身，加强诚信观念，崇尚廉洁。
过程与方法：以视频故事导入的形式开启本课，同时以各种形式的探究活动来启发学生。在课堂教学中以学生为主体，通过探究合作充分发挥学生学习的积极主动性。在课堂教学中努力追求师生互动、生生互动的和谐境界。
情感态度价值观：把诚信作为修身立德之本，心中装有诚信，行动体现诚信，让诚信成为自己人生道路上的一个坐标，来点燃自己美丽的人生。
教学重点：树立诚信观念，立德修身
教学难点：诚实守信，廉洁自律
教具准备：多媒体
教学过程：
情景导入：播放视频《扬正气，促和谐——姚明篇》
合作探究（一）：
谈谈你对“干干净净比赛，干干净净做人”的理解。
学生分组讨论、发言。教师归纳，总结。
过渡语：喜欢打篮球的同学都知道，在比赛过程中，碰撞犯规时有发生。犯规并不可怕，可怕的是回避错误，甚至掩盖事实。刚才姚明还提到一句话，如果你犯规了，即使没有吹哨，别人也会看得到。这就要求我们在为人处事的过程中，我们的一言一行都要坚持诚实守
信，廉洁自律，不要心存侥幸。
一、和谐社会，呼唤诚信
那么到底什么是诚信呢？“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是。“信”，有信用，讲信誉，守信义，不虚假。我们为人处事，与人交往，要讲究诚信。做人做事要讲究诚信，诚信是金，诚信待人才能换得别人的尊重与信任，诚信做事才能把事情做好。下面我们再来探讨一下下面这个案例。
合作探究（二）：
小王留学回国，想凭着自己的学识和才华找到一份好工作。他顺利通过了一家大型国有企业的笔试和面试，假设你是公司招聘经理，在试用期间你了解到小王的一些信息。
1、工作能力突出，大学期间曾是学生会的主要干部。
2、学习成绩优秀，曾多次获得奖学金。
3、擅长逃票，据说曾经在火车上三次逃票只有一次被抓。
你会不会录用小王？为什么？
学生分组讨论，发言。教师总结归纳，引出诚实守信的重要性。
过渡语：是的，不管小王会不会最终录取，逃票行为已经让人们对他的道德品质产生了怀疑。在一个公司里，员工是否诚实守信对于公司的经营管理有着非常重要的影响。在一个社会，一个国家里，能否诚实守信，廉洁自律已经关系到国家的发展和社会的稳定。党中央提出构建和谐社会，发展市场经济，更需要党员干部廉洁自律，广大人民诚实劳动，合法经营。
二、诚实守信，崇尚廉洁
改革开放三十年，我国的政治、经济、文化和社会事业得到了飞速发展。很多人在市场经济的浪潮中迷失了自我，抛弃了诚信。
为了获取利润，不讲诚信，甚至犯法犯罪。下面请同学们欣赏一首歌曲——插入视频《奶粉门》
合作探究（三）
请同学们思考“奶粉门”事件给我们什么启示？
诚实守信方能廉洁自律，克己奉公。自古以来，我们国家就有很多诚实守信，廉洁自律之人，他们或是坚守诚信赢得世人叹服，或是廉洁奉公留得千古美名。下面请大家欣赏一组图片——古代廉洁之士。
过渡语：看完古代廉洁之士的图片和事例以后，我们不禁为他们的高风亮节克己奉公而感慨。我们中学生也要做一个诚信之人，心中常怀诚信之念，身后常有廉洁之行。下面请大家欣赏小品——《突出与不突出》。
三、诚信廉洁，从我做起
合作探究（四）
学生表演小品：
甲同学课堂上酣然入睡，同桌乙将他喊醒。
乙：下周就要期中考试了，你怎么还上课睡觉啊？还不认真听讲。小心倒数第一。
甲：我才不会是倒数第一呢，我虽然上课睡觉，每次考试也不比你差。乙：难道你还有学习速成的武林秘笈？
甲：那倒不是。别看我相貌不突出，体育不突出，可是我视力突出，举目四望，答案尽收眼底。这就是武林秘笈。
乙：啊！原来你的分数是抄来的啊。。。
甲同学的行为为什么不对？试列举一些身边不诚信的事例，并指出正确的做法。
学生分组讨论，老师总结。
诚信廉洁，从我做起：
1、立德修身，诚实守信
2、崇廉尚洁，心怀天下
3、严格自律，正直做人
今天，跟同学们一起开展了这个有意义的活动，让我感慨万千，一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。愿诚信的种子撒满你们心的空间；愿廉洁之花开遍我们大地。让我们从小事做起，做一个诚实守信，堂堂正正的人。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗？
“勿以善小而不为勿以恶小而为之” 班会记录 班会主题：廉洁教育 班会时间：2014年3月4日 班会地点：九（1）班教室 主持人：班主任 记录人：班长 班会目的：任何人的心灵都是一个善恶对峙的世界，人生的每一步都面临着和恶的抉择。生活既是人们学习善的过程，也是人们运用善恶观念来评价自己和他人行为的过程。因此，通过活动使同学们能在日常生活中自觉做到抑恶扬善，主动追求至善的人生境界。 班会过程： （一）主持人宣布活动开始，并引出活动的主题。（2分钟） 主持人：善和恶是社会生活中，人们对复杂的社会道德现象和道德关系的反映，也是人们对社会道德和个人道德状况进行评价的方式，以此来指导人们的道德行为。善恶观是人们对善恶总体上的认识，它包括什么是善，什么是恶，如何进行善恶评价，如何弃恶扬善，追求至善的人生境界。 （二）通过听故事和演小品认识什么是善，什么是恶（15分钟） 1、听两位同学讲故事： 善的故事：《海瑞的故事》 恶的故事：《贪官成克杰的反省》 2、欣赏小品： 善的小品：《小玲的一天》演绎扶老人下楼、拾金不昧，让座三件事； 恶的小品：《电影院里》演绎两位同学看电影时的不文明行为。 3、主持人总结：原来，善是指符合一定的道德原则和道德规范的思想观念、行为和事件；而恶则指违背一定的道德原则和道德规范的思想观念、行为和事件。那么，为什么善就好，恶就不好呢？ （三）通过同学发言和欣赏动画相声认识为什么要“扬善除恶”。（10分钟） 1、主持人引导同学发言，通过列举古今中外的事例深刻认识“善”的益处和“恶”的下场。 2、利用多媒体欣赏动画相声《如此开车》。主持人点评：在我们的生活中，因不注意这些点点滴滴而酿成的悲剧还不够多吗？ 扬善除恶，我们该做些什么呢？ （四）通过同学发言和欣赏歌曲认识怎样“扬善除恶”：（10分钟） 1、主持人引导同学发言，通过列举身边的小事深刻认识注意自己的一言语行的重要性。 2、欣赏同学自己改编和演唱的流行歌曲《老鼠爱大米》； 3、主持人小结：只要我们能注意这一点一滴，真正做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们一定会有一个美好的明天。请同学们共同唱起《明天会更好》。（请两位同学领唱） （五）老师进行总结性发言：（3分钟） （六）主持人对活动表演的小品及分析结果进行评判，对获得好评的节目和分析精彩的同学给予表扬和鼓励。然后宣布活动结束。（5分钟）
（校长）国旗下讲话：《做一个“崇尚廉洁、诚信守法”的好少年》 （校长）国旗下讲话：《做一个“崇尚廉洁、诚信守法”的好少年》 同学们，听说过《两袖清风》这个成语故事吗？这个成语故事说的是明朝正统年间，宦官王振以权谋私，每逢朝会，各地官僚为了讨好他，都献以珠宝白银，巡抚于谦每次进京奏事，总是不带任何礼品。他的同僚劝他说：“你虽然不献金宝、攀求权贵，也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手帕等物，送点人情呀！”于谦笑着举起两袖,风趣地说：“带有清风！”以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。两袖清风的成语从此便流传下来。古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。一代清官包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。 听到这里，大家也许会有疑问，我们只是一群小学生，与老师所说的廉洁离得太远，其实廉洁所包含的内容远不止上这些，对于我们小学生来说，廉洁也包含了责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚信、惜物、不昧金、不攀比。这些内
容都跟我们小学生息息相关。 接下来我们重点讲讲诚信，诚信是中华民族的优良传统。在今天，人们通常讲的诚信，一般指真诚，诚实，诚心诚意，不撒谎，讲信用，守承诺，不违约。也就是要说老实话，办老实事，做老实人。相信大家都听说过这样一个故事：一位在国外留学的大学生，在餐馆中洗碗，老板让他每个碗都洗三遍，然而他偷工减料，最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功，人们都以他不诚信而拒绝接受他。可见，诚信是多重要，它的影响力又多大。诚信应该是一种自我约束，人都难免有功利之心，在利益面前恪守诚信，需要有一种自我约束的精神。 同学们，老师希望大家能够从我做起，从小事做起，做一个诚信的人！在这里向大家提三点要求： 1.诚实待人。以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。 2.做到守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。 3.遵守法律法规、校规校纪和社会公德，培养法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。 同学们让我们领风气之先，展学子风采，自小就把廉洁
廉洁诚信协议 甲方：【】 乙方：【】 为预防商业贿赂和不正当竞争，保障甲、乙双方正当合法权益，推进依法合规、诚信经营以及双方工作人员廉洁从业，深化双方友好协商、互惠互利、合作共赢、廉洁高效，根据国家法律法规和廉政建设有关规定，甲、乙双方在平等、自愿的基础上协商一致、达成并签署本协议。 第一条定义 1.1 “亲属”：指因血缘、婚姻或收养而产生的社会关系，包括：血亲、拟制血亲和姻亲。 1.2 “特定关系人”：指与甲方工作人员有共同利益关系的人。 1.3 “关联企业”：指与乙方之间存在直接或者间接的拥有或者控制关系，直接或者间接地同为第三者所拥有或者控制，在利益上具有相关联的其他关系（包括但不限于法定代表人或实际控制人为同一人，或具有家族、亲属关系等）的企业。 第二条甲、乙双方共同的权利和义务 2.1 严格遵守国家法律法规和廉政建设有关规定，坚持廉洁、诚信原则，恪守公认的商业伦理道德和职业道德规范，不从事并抵制任何不廉洁、不诚信行为。 2.2 深入开展廉洁从业教育，增强工作人员遵纪守法、诚实守信、廉洁自律的意识。 2.3 双方有关业务活动坚持公开、公平、公正、廉洁、诚信的原则（涉及商业秘密或合同文件另有约定的除外），不得损害国家、双方企业或任何第三方的利益。 2.4 如一方发现对方在业务活动中有违反本协议的行为，应予以拒绝、并要求对方纠正；对于无法拒绝或对方有关人员不予纠正的，应及时向对方纪检监察部门举报，并有权要求对方保护举报人的合法权益以及反馈查处结果。如一方发现对方在业务活动中有严重违反本协议的行为，可向对方上级主管部门或当地纪
检监察部门、司法机关举报。 2.5 一方在监督检查、处理举报过程中发现存在违反本协议的行为时，有权按照有关规定向对方及其有关人员进行询问、调查，对方及其有关人员应当予以协助，并如实及时提供相关线索、证据和资料。 第三条甲方的义务 3.1甲方工作人员及其配偶、子女及其配偶等亲属、其他特定关系人，不得具有下列任一行为： （1）索取、接受或以借用等名义占用乙方、乙方工作人员或乙方委托的第三方的通信工具、交通工具等财物或其他物质性利益； （2）接受乙方、乙方工作人员或乙方委托的第三方提供的红包、礼金、礼品等财物以及各种有价证券、支付凭证； （3）接受乙方、乙方工作人员或乙方委托的第三方提供的运动健身、会所或俱乐部会员、高尔夫球、娱乐等各种形式的消费卡（券）；或者参与、接受乙方、乙方工作人员或乙方委托的第三方宴请、旅游、健身、娱乐等各种活动安排； （4）要求乙方、乙方工作人员或乙方委托的第三方支付应由自身负担的学习、培训、考察、旅游、吃喝玩乐或者出国（境）定居、留学等费用，或要求其提供资助、报销票据； （5）以任何形式向乙方、乙方工作人员或乙方委托的第三方索要和收受回扣等好处费或者提供有偿中介活动； （6）以自办公司或参股公司方式与乙方、乙方工作人员或乙方委托的第三方进行营利性经营活动，以任何形式在乙方、乙方关联企业以及与乙方有业务关系的企业投资入股,或者前述情况下未出资而获得股份； （7）向乙方、乙方工作人员或乙方委托的第三方以明显低于市场的价格购买或者以明显高于市场的价格出售房屋、汽车等物品，或者以其他交易形式非法收受乙方、乙方工作人员、乙方委托的第三方财物或实质利益； （8）以委托乙方、乙方工作人员或乙方委托的第三方投资证券、期货或者委托理财名义，未实际出资、而获取收益，或者虽然实际出资、但获取收益明显高于出资应得收益； （9）在乙方、乙方关联企业以及与乙方有业务关系的企业兼职或者兼职取酬，
廉洁主题班会 敬廉崇洁润我心 ——四年级(1)班主题班会活动目的: 1、通过主题班会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长。 2、通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。活动准备:多媒体课件、智力竞赛题、小奖品等 活动过程: 甲:在我们漫漫的人生道路上，什么不可丢弃, 乙:在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边, 甲:它在我们身边，离我们是那样近; 乙:它离我们又是那样远，那样模糊。 甲:它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。 乙:它就是我们人生路上的挚友——伴你一生走正道。 合:它就是廉洁～ 甲:四(1)班“敬廉崇洁润我心”主题班会现在开始～ 【活动一】廉洁小故事 甲:廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、正直。乙:是的，古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。 甲:下面让我们一起来听听魏征夫人的廉洁故事以及刘少奇的廉洁故事。【活动二】廉洁古诗朗诵
甲:同学们，魏征夫人和我们的刘少奇的廉洁处事确实令我们敬佩。乙:是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，清正廉洁永远是人民的期盼。 甲:下面让我们一起来感受一下古诗中的廉洁。请欣赏廉洁古诗朗诵。【活动三】相声《好学生、坏学生》 甲:我们的心灵如露珠一般纯洁。 乙:我们的心潮似大海一样磅礴。 甲:廉洁是个无价之宝。在我们生活中的确不能缺少廉洁。 乙:作为中学生的我们，应该如何来理解廉洁并努力做到廉洁呢。下面就来看看我们中学生生活中的廉洁。请欣赏相声《好学生、坏学生》。 【活动四】情景剧:《当我在路上捡到??????》 甲:刚才相声中的那个坏学生坏得可真离谱呀。 乙:是啊，我们可千万不能学。 甲:没错。我们啊，一定要像下面这两位同学一样才行。 乙:哦,那倒要看看。 甲:请欣赏情景剧:《当我在路上捡到??????》讨论剧中的行为 甲:看，这两位同学把捡到的钱包又交还给了失主，真是正直无私的好学生，我们应该向她们学习。 乙:可是，她们后来的行为也值得我们学习吗,请同学们发表一下自己的看法。讨论后总结: 甲:其实生活中，我们经常有这样的曲解，好象只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。乙:记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
关于廉洁与诚信的演讲稿 大家好! 大家有没有发现，在科技日益发达的今天，快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范，作为传统道德重要组成部分的“廉洁、诚信”也面临着越来越多挑战。 作为一家企业副总，本着廉洁就应该勤俭节约，铺张浪费最为可耻心态，懂得勤俭就懂得“知耻”的深意。时常强调：越是经济发展，越要勤俭节约、越要艰苦奋斗。党和国家领导人一再告诫我们，“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风，务必保持艰苦奋斗的作风”。虽然现在条件好了，但艰苦奋斗的作风不能丢、勤俭节约的传统不能丢。现在借着廉政之风将改变企业以往浪费恶习，积极组织员工“开源节流”，提倡精细化管理，整理、整顿公司内务，清理、清查公司陈旧物料，细心筛查，提高陈旧物料二次利用率，减少不必要的浪费，以便节约成本提高整体利润。 廉洁，是人生价值取向的方向标。伟大的马克思从实践中总结得出:作为领导者，只有坚持人民群众的路线，坚持群众观点才能有出路;腐败、个人主义是只会害人害己，只有廉洁才是一条正确的路。倡导的是奉献主义，社会价值观。而个人主义是廉洁的主要敌人，误导着一些人走向不归之路。***作为一个优秀的共产党员提倡全体员工以稳健的步伐将廉洁之路永远的走下去，他说只有将廉洁之路持之以恒的走下去才能不断的引导我们走向辉煌。
修身作为一种精神追求是不断完善自身素质，加强个人修养，提高道德品质，同时保持一份健康平和的心态的过程，是人自我完善的一种最有效、最为经济，也是最为持久的途径，但是他也仅仅是一种基础的低成本的防范方式，因此我们还需要法律的强制约束力与自身的坚定信念方可将廉洁进行到底。因此，他在金钱和私人利益的考验面前自警、自重，不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼，勇于跨过腐败的深渊，坚持做一个有坚定立场的人，不断的加强自身的约束力，为自己也为所有员工做好廉洁的样本。 作为一名优秀的共产党员，更应该重视自身的修养。通过"反省自身"，思考不足，加以改正，提高道德层次，树立正确的人生观、价值观，坚持正确的价值取向，走人民群众的道路。拥有一个高的起点，才能为员工做一个很好的表率作用。 诚信是中华民族的传统美德，亦是廉洁的重要组成部分，一个人失去了诚信，就等于失去了灵魂，失去了生活的向往和追求。企业的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系着一个企业长远的发展。所以他将诚信作为高尚的人生追求，将诚信作为优良的行为品质和立身处世的根本准则。 因此，努力学习廉洁文化，养成廉洁自律、诚实守信的意识。让企业的廉洁和诚信成为一种习惯，形成一种新的企业文化，同时也在今后的生活和工作中廉洁修身，诚信做人。 谢谢大家!
廉洁主题班会 以廉为本，诚信做人 ——初三(5)班廉洁文化进校园主题班会 一、活动目的 提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。 二、活动准备 1(排练有关廉洁文化进校园方面的节目。如:小品、讲故事、相声等。 2(小品相声等节目的服装、道具、图片。 三、活动过程 主持人1:老师们，同学们，大家好～七(六)中队“以廉为本，诚信做人”主题班会现在开始。 主持人2:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。 主持人1::中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。 主持人2:但是，在正义的背后总存在着邪恶之势，在现实生活中贪官还有不少。你想知道贪官的下场吗, 主持人1:接下来我们就听一听《贪官和动物》的相声就知道了。 (1)表演相声《贪官和动物》 主持人2:《贪官和动物》的相声，告诉我们贪官的所作所为连老鼠都不如。 主持人1:在我们的身边也有这样的事情发生，请看小品《竞选风波》。
(2)小品《竞选风波》。 主持人2:好同学为了竟选班长而贿赂同学，结果被人接穿。真是得不偿失啊～如果你是他，你会怎么做呢,(学生自由发言) 主持人1:用这种手段竞选班长真是太不光彩了，相信我们同学都明白，莫以廉小而不为，莫以贪小而为之的道理。 主持人2:虽然在我们的身边会有这种那种不好的现象存在，但是真理永远是站在正义这边的。自古以来，清政廉洁的人数不胜数，接下来请听故事《罢宴三总理》、《白居易怒打行贿人》。 (3)讲故事《罢宴三总理》、《白居易怒打行贿人》 主持人2:勤政为民、廉洁清政的高尚品德真是值得大家学习啊～作为一名中学生，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢, 主持人1:那就是诚信。 (4)演讲《诚信，为人的美德》。 主持人1:诚信是中华民族的传统美德。 主持人2:诚信是少年儿童做人的根本。 主持人1:生活有了诚信才更加灿烂。 主持人2:人生有了诚信才更加迷人。 合:世界因为有了诚信才更加精彩。 (5)廉洁小报展示 (6)倡议书: 老师:同学们，今天的班队活动开展得非常成功，同学们的热情使我非常感动。我们是中国民族的希望，是祖国的未来担负着建设祖国的未来的重任。因此，我们要好好学习、天天向上，争做“诚实守信”的好学生。我们要遵守《中学生守则》和学校的规章制度，自觉抵制各种诱惑。
给父亲的一封廉政信 敬爱的父亲： 您好！ 作为您的女儿，一直以来我都想为您分忧解劳，让您能为大家做更多的事。记得小时候谈起“英雄”时，我总是自豪的告诉大家，您就是一位英雄。在我的印象中，您是很乐于助人的人，总会在别人困难时伸出援助之手，就如同及时雨一般。不知从何时起，您已成为我心目中的榜样，是我学习的动力源泉。 我在慢慢长大，本来满心欢喜得想着为您做一些事来减轻您的负担，但与您见面的机会却屈指可数，但我仍很开心，因为我的爸爸为人民的幸福正忙碌奔波着。可是，我听说了关于村干部们的一些闲言杂语，其中夹杂着“贪污、受贿”之类的字眼，我只记得当您听到这些时就会暴跳如雷，然后告诉我一定要严以律己。 对不起，爸爸！原谅女儿对您的不信任，请您一定不要伤心，只是您亲手培育的女儿对您的更高的期望啊！在官场，“贪污、受贿”事件层出不穷，好像已经形成了一种社会风气。但我希望您是一朵“出淤泥而不染”的青莲，严格要求自己，能时时刻刻为人民的幸福着想，因为您总爱感叹着农民的艰辛与汗水。 您曾说过要让自己的同事也做到清正廉洁，全心全意为人民服务，希望自己的名字能向雷锋一样千古流传。在见不到您的时间里，我只要想着爸爸为了人民的幸福在出力流汗，我就会在心中暗喜。看见您眼角深深的皱纹，我总会在心疼的同时振奋不已，我为爸爸的梦想而憧憬，为梦想的实现而高兴。 爸爸，您还在为梦想而努力着吗？我一直都以爸爸为榜样，因为从小到大，都是爸爸为我照亮前进的道路，护送我扬帆起航。爸爸，您一直是我心目中的英雄，所以我希望在官场您仍能保持自己的英雄形象。 我相信爸爸一定是我一生的榜样，我为您骄傲，我的爸爸！ 祝： 身体健康 工作顺利！ 您的女儿钟柠 2015年5月20日
廉洁自律诚实守信 廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是党员干部必须具备的优良品格，也是我们党强化自身建设，克服消极因素的重要举措。各级党组织都应采取得力措施，着力解决党性党风方面存在的突出问题，不断促进党员干部带头廉洁自律。每个共产党员，都要从自己做起，坚持清正廉洁，一身正气，经得起改革开放和执政的考验。 我们要旗帜鲜明地反对腐败，以进一步增强党的凝聚力、感召力和号召力，树立党和政府的崇高威望。要坚持以身作则，解决形象不佳的问题。党员干部的形象就是一面镜子、一面旗帜，哪里的党员干部以身作则，表率作用发挥得好，那里的风气就正，问题就少。在工作过程中，我们每个党员干部都要审视一下自己的形象，对有悖于廉洁自律各项规定的行为，必须及时进行纠正。要以强烈的责任感和使命感，全面负起抓党风廉政建设的责任，处处以身作则，模范带头，充分发挥先锋作用，努力把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。 廉洁是我们中华民族的传统美德，廉洁是每个领导官员必须具备的品质。可是如今，人们已经渐渐淡忘了廉洁，玷污了廉洁，却似乎非常喜欢廉洁的反义词—腐败。与腐败比起来，廉洁显得那麽渺小，苍白无力。我们要发扬优良传统，保持清正廉洁。 一是求真务实，积极进取。一个党员如果没有求真务实的作风，就不可能成为真正的先进分子。保持共产党员的先进性，需要把求真务实作为一项重要内容，落实到各方面工作当中去。要坚持一切从实际出发，实事求是；大兴调查研究之风，吃透上情，了解下情；积极进取，量力而行，办实事，求实效，珍惜民力；察实情、讲实话，不搞虚报浮夸和报喜不报忧；立足当前，着眼长远，不搞急功近利。 二是遵纪守法，艰苦奋斗。党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。小平同志多次强调，党的团结统一“一靠理想、二靠纪律”。今天保持共产党员先进性，还必须牢固树立谦虚谨慎的态度，磨练艰苦奋斗的意志，发扬脚踏实地的作风，弘扬勤俭办学的精神，保持一种革命精神、一种勤俭的作风，我们的黄埔教育事业才能发展得更快更好。 三是常怀畏惧之心，保持清正廉洁。在世界各国执政党中，因为腐败而下台的不胜枚举。我们每一个共产党员都应该充分认识腐败问题的严重危害性，增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性，既干事又干净，为民、务实、清廉。 诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，早在春秋时期，伟大的教育家孔子就说过，“人而无信，不知其可也，”这样的话。诚信也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。但是由于客观的、主观的等原因，“不讲信用，欺骗欺诈成为社会公害”。诚信问题引起了全社会的高度重视。 诚信是一切美德的基石,一切良好道德品质都必然建立在诚信基础之上。待人以诚，立信于社会，既是中华民族的传统美德，也是一个人立身于社会的最基本的为人准则。也就是说诚信是青少年道德发展的基本要求。 诚实守信不仅是对于个人的生活，具有重大作用，一个讲诚信的人，会得到他人的信任和支持，这是人生中不可须臾离开的。对于一个社会或国家来说，它是维持正常运转、稳定秩序的基石。在和平时期，对于维持人民群众的正常生产生活发挥巨大作用，在战争时期，特别是革命战争时期，也能够发挥团结群众、战
崇尚廉洁从我做起 崇尚廉洁从我做起 左逸尘 廉洁是中华民族的传统美德，身为祖国的花朵，我们应该做到崇尚廉洁！这是一项较为艰巨的任务，但正因为我们是祖国的未来，所以我们要迎难而上，无论多么艰难，我们都要努力完成。 社会上的人形形色色，真正能做到廉洁的人很少，而贪图利益的人却不少。因为钱财而出卖亲人、朋友，因为钱财去卖假药、假货的人就更多了。其中最令人生厌的就是执政人员的腐败，也就是我们所说的“贪官”。一次次曝出的数据令人震惊，那是可以用来拯救许多人的救援金啊！贪官揽下了，这么做心安理得么？对得起自己的良心吗？ “廉如清风常拂面，贪似毒药浊灵魂。为官应立公仆志，从政最贵爱民心。”说的对，清官是不求回报的，只求为国为民，一生清廉。贪婪的越多，失去的越多，贪婪的人就算拥有全世界也不会满足。历来清官受人颂扬，贪官污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族清正廉明的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私枉法，不谋私利，清白做人的精神。“勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。”“惟廉者能约己而爱人，贪者必瘦人以肥己。”“质本洁来还洁去，强于污掉陷渠沟。”有多少名言警句时刻提醒着我们要坚持廉洁，然而，我们做到了吗？ 我喜爱莲花，因为它廉洁，不管它美丽与否，我都不在意。我喜
爱的是它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质。莲花身于污泥中却纤尘不染，不随世俗，洁身自爱和天真自然，不显媚态的可贵精神，这正是我爱它的原因，莲花是我心中的廉洁之花。 作为学生，我们要形成诚实守信，正直节俭，崇尚廉洁的价值观。我们要拿起党的接力棒向前冲刺，我站在国旗下敬礼，向伟大的祖国母亲许下承诺：崇尚廉洁从我做起，中国的下一代将更加优秀！
“廉洁正气伴我行”主题班会教案 活动目标： 通过这次活动，培养学生组织活动的能力，展示他们的才艺，深刻理解廉洁文化的内涵，让学生受到公正高尚、清白做人的人格教育，使他们养成良好的品格和正确的价值观。 活动内容： 1、三句半 2、女生小组唱《八月桂花遍地开》 3、廉洁小故事 4、电子琴独奏《小卡农曲》 5、小品《恶习的后果》 6、配乐诗朗诵《周总理》 7、廉洁格言知多少 8、男生小组唱《咱当兵的人》
9、二胡双人奏《风阳花鼓》 10、班朗诵《正气歌》 11、学生如何践行廉洁正气 12、舞蹈《说爱你》 13、笛子独奏《没有共产党就没有新中国》 14、大合唱《歌唱祖国》 活动过程： 男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 女：廉洁奉献是从古至今传诵的美德。 男：细数从古至今的英贤志士，古有勤政治国的刘罗锅，为政清廉的海瑞，秉公执法的包青天。 女：今有为民鞠躬尽瘁的好总理周恩来,勤政奉公的好公仆焦裕禄，在雪域永铸忠魂的孔繁森，更有当代巾帼英雄任长霞。 合：水清见重影，心清知德行，凝廉洁之风，铸中华之魂。请听三句半《清廉颂》。
男：他们的事迹家喻户晓，他们的故事妇孺皆知，他们的精神感动并激励着一代又一代人。我们是一群驰骋在草原上的战马，肩负着祖国辉煌的明天，我们是国家未来的主人翁，为祖国开一朵正直无暇的花，红军战士是我们学习廉洁正气的典范。下面请欣赏女生合唱《八月桂花遍地开》 女：红军战士之所以能成功，不仅仅是因为他们有团结合作的精神，而且有廉洁的作风。有句话说的好“民生在勤，勤则不匮。党存于廉，廉乃大兴”，廉洁关乎国家的命运。下面就让我们听一些廉洁小故事，看看他们是怎样做到廉洁公正的。有请张一鸣。下面有请李瑞雯来讲一讲朱德的故事。 女：直笔方能写正字，清廉才敢谈人生，廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。下面请欣赏电子琴独奏《小卡农曲》。 男：树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。 我们要以人为镜，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。让我们从小事做起，从一点一滴做起。接下来让我们欣赏小品表演《恶习的后果》。 女：让我们明辩“八荣八耻”，铸民族之精魂。 新中国成立以来，周总理一直是廉洁自律的楷模。身为领导者，他不懈地追
第1课《诚信与法结伴同行》教学设计 教学目标 知识与技能： 1.懂得诚信在社会生活中的重要作用。 2.认识诚信在经济领域的重要作用。 3.了解企业因不诚信给国家和人民所造成的严重损失，从而明确诚信的重要意义。 4.懂得诚实守信是做人的良好品质、和最基本要求。 过程与方法： 1.了解社会生活中不诚信行为的具体表现，从而懂得建立保障廉洁诚信的法律和制度的重要性。 2.通过具体案例，懂得维护诚信不仅要依靠德治，更要依靠法治。 3.知道中学生不诚信行为的表现及造成严重后果，从而自觉做到诚实守信。 4.通过具体案例，使学生懂得只有诚实守信才能取得事业的成功，才能有美好的人生，从而使学生逐步培养诚实守信的品德。 情感态度价值观： 1.树立诚信理念，在生活中逐步做到诚信做人、诚实做事。 2.每个学生将诚信理念运用在具体学习和生活之中，做到遵守校规校纪，考试不作弊，自觉归还诚信书架上的图书等。 3.懂得不诚信的危害，从而在生活中自觉抵制撒谎骗人等不诚信行为。
课时：2课时 一、导入新课 播放视频：2008年三鹿“毒奶粉”事件，致使三鹿企业破产倒闭，数万名儿童的生命健康受到侵害。 教师提问：出现这一恶果的原因是什么？ 学生回答：三鹿企业没有诚信，在奶粉中大量加入“三聚氰胺”有害物质，欺骗广大的消费者，严重的侵害了消费者的权益，违法了法律。 教师总结：出现种恶果的最根本原因就是企业没有诚信从而违法了法律。通过这件事情我们就可以看出诚信的重要性。好！这节课我们就来学习第三课：诚信与法结伴同行。从而使同学们懂得诚信和法律在我们生活中的重要作用。 二、进行新课： （书写课题）第三课诚信与法结伴同行 一、法律——诚信的守护神 二、恪守诚信敬畏法律 （一）、阅读思考：（多媒体展示） 1.在社会生活和市场经济活动中，诚信危机给个人、企业、国家带来哪些危机？（P26） 2.观察图片，说说生活中仅依靠道德来约束不诚信行为行吗？为什么？ (P27) 3.你认为小兴是如何走上犯罪道路的？(P27)
廉洁教育主题班会 活动目的： 1、通过主题班会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长。 2、通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。 活动过程： 一、走进廉洁 一屋不扫，何以扫天下？ 二、认识廉洁 文明生活，健康成长：中学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育，它是一种关乎中学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，职业性是它的最显著特征。从职业的视角探讨和实践中学生廉洁，更有利于提高中学生廉洁教育的针对性和实效性。 三、体验廉洁 主持人：让我们大家用热烈的掌声欢迎各位来宾的到来，廉洁是一种美德，受人爱戴，廉洁可以使人抵制物欲横流，但当今社会却有人不能做到洁身自好，而且害人害已，给国家、社会、人民的生命和财产造成巨大的损失。请欣赏小品《都是“贪”字惹的祸》。 第一幕：小品《都是“贪”字惹的祸》 人物：卢局长、局长的儿子小凡、局长的同学老叶、工程承包商邵总、局长儿子的同学4人、警察2人 场景：局长午休刚起床，坐在自家的客厅正在喝茶，小凡坐在书桌旁玩手机，突然门铃响。 内容提要：某市要建一座跨江大桥，工程即将招标，精明的工程承包商邵总便想去疏通负责此项目的建设局卢局长，在局长同学老叶的怂恿下，局长忍不住诱惑，收了邵总的10万元，这一举一动全被刚在上中学的儿子小凡看在眼里，他也学得有模有样，穿名牌，请吃喝，摆阔气。半年后警笛长鸣……，邵总承包的大桥由于出现了严重
的倒塌（电脑展示大桥倒塌的图片），造成了严重的人员伤亡。两个警察站在局长的门口（电脑展示贪官受审的图片）…… 主持人：同学们看了这个小品后，心里有何感想呢？其实，这只是贪污受贿造成损害的一个例子，在我们当今社会中，象这种情况以及对年轻一代的造成危害的现象还有很多，同学们你们能否举个例子吗？ 同学们自由讨论发言…… 主持人：在这一小部分为了个人的私利，给国家和人民生命财产造成损失的同时，牛玉儒、任长霞、梁雨润、张建国……一个个普通而响亮的名字在神州大地传送着，也在大江南北掀起了一次又一次的感动的热潮，他们那震撼人心的动人事迹，贯穿着“三个代表”的重要思想，高扬着一身正气和民族精神。 第二幕：同学之间进行讨论、交流，并发表自己的观点。 主持人：感谢同学们的热烈发言，毛泽东同志说得好，我们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，社会发展、国家富强、民族振兴的重担就落在我们身上，所以当被牛玉儒同志“燃烧自己，照亮大家”，我们更应该从我们做起，从小事做起，讲诚信话，做诚信事，不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星，努力学习，为了个人的理想，为了祖国的富强而奋斗终身。最后，让我们拿起手中的笔，写下我们的姓名，立下我们的誓言：廉洁——我一生的操守。 四、全体同学：签名活动。《廉洁歌》响起 五、班主任总结 班主任：手捧同学写下的庄严誓言，聆听同学们感人的肺腑之言，我感慨万千。一座大桥的倒塌可能不算什么，一个贪官的腐败阻挡不了一个国家、一个民族的发展，但是，作为一个民族振兴的大厦——社会主义经济建设的根基——我们在座的未来社会主义经济建设的接班人，如果从小就被腐败的思想所腐蚀，那倒塌不再是一座建筑，倒塌便是一个民族，一个国家。我们愿意吗！ 六、主持人：宣布班会结束！ 班会活动小结：通过主题班会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长；通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。
廉洁文化理念征集作品选辑（六）2011年10月17日信息来源: 华能集团集团公司： 清清白白，践行三色使命。 能交公司: 1、制度使其不能，教育使其不违； 检查使其不漏，奖罚使其不懒； 严惩使其不怠，惩防并举使其长久。 2、弘扬“三色”文化，勤政廉洁为先，共建和谐企业。 3、秉公办事、清廉无私，树能源企业廉洁形象，推能交公司科学发展。 4、廉洁方能聚人，律己方能服人，自正方能带人，无私方能感人。 5、葆本色、扬正气、促廉洁、提效益。 6、廉洁自律重在以身作则，反腐倡廉力求标本兼治。 7、清正廉洁，心安理得；勤政廉政，科学发展。 8、廉洁敬业，奉公诚信，提升业绩，推动发展。 9、兴企业廉洁之风，举能源发展之力。 10、遏止腐败、重在预防、廉洁自律、以身作则。 11、勤政廉洁、忠诚企业，廉洁从业、诚信服务，遵纪守法、拒腐拒贿。 12、官以廉为荣，此乃根本，清白做官；人以正为贵，斯为源头，踏实做人。 13、廉洁文化：廉洁、公正、和谐、发展。 14、自律理念：慎独、慎微、慎言、慎行。 15、监督理念：监察、督促、制约、纠偏。 16、读有用之书固廉洁文化，养浩然正气绝腐败之风。 17、勤为根，俭为本，奢须戒，侈勿学，守住根本方廉洁。 廉是镜，洁是脸，品行端，德为先，自律自爱是关键。
18、横纵比例绘出矿区起伏高低，廉洁明镜度量企业进退得失。 19、为政重在廉，做人重在诚；说话重在信，办事重在实。 开发公司: 1、常念清廉之益，常思贪欲之害，常怀律己之心，常行正义之道。 2、坚持清正廉洁，事业兴旺发达；贪污腐化成风，企业衰退败落。 3、做人守住“底线”，办事不越“红线”，工作冲锋“一线”。 4、建设廉洁文化需要全社会共同努力，使廉洁成为一种社会习惯，成为一种自觉。 5、用心唱响廉洁之歌，让廉洁之风助推华能事业发展。 6、廉字植心中，贪念永不生。 7、廉能增辉，三色永耀。 8、崇尚廉洁，永拒贪腐。 9、廉洁从业，诚信守法。 10、廉洁促进发展，廉政促进和谐。 置业公司: 1、不正之风不染, 不义之财不取, 不法之事不为, 不实之名不图。 2、清白做人，勤俭做事，廉洁兴企。 3、公正不贪，清白无污。 4、清清白白，清清楚楚，清心寡欲，保持清醒。 5、廉洁自律，廉洁奉公，廉洁从业。 6、公正是前提，监督是关键，诚信创业，强我华能。 7、廉政诚信知荣辱，洁身自律促和谐。
诚信与廉洁 诚信与廉洁就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实，言行一致；守信指说话和做事讲信用，说到做到。 古人曰：“君子一言，驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗？曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，唬他说：“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我唬唬儿子，你倒来真的了，快放下刀。”曾子说：“唉！父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。你骗儿子，就相当于教他骗人呀！因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。 诚信与廉洁是一种风格，一种形式，一种人品，一种态势；诚信与廉洁是一种修养，一种潇洒，一种境界，一种伟大；“诚实”是诚信与廉洁之本，诚时才是实实在在的人生，才能使高贵的头颅真真昂起,而且，“社会的进步需要诚信与廉洁”。试想：如果社会上没有诚信与廉洁二字，没有人去实施诚信与廉洁，那社会又会是怎么样的呢？难道大家都愿意生活在一个虚假和欺骗的空间里吗？所以说：诚信与廉洁是十分重要的。那么诚信与廉洁是什么呢？诚信与廉洁是一种责任、一种美德、一种力量！我们要学会诚实守信，做到诚实守信。它是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 我们的生活中,廉洁公正的名人事迹数不胜数.我们所熟知的周恩来总理,几十年如一日,始终保持着庄严,幽静,美丽与朴素的开国总理风格,正如陈毅元帅所说:"廉洁奉公,以正治国者周恩来也. 作为新世纪的青少年除了要有"君子坦荡荡"的人生态度;"安得广厦千万间"的宽广胸襟;"天下兴亡,匹夫有责"的爱国情怀;"天行健,君子以自强不息"的奋斗精神;"已所不欲,勿施于人"的道德原则;"富贵不能淫,威武不能屈"的崇高气节;"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的奉献精神;"出污泥而不染,濯清涟而不妖"的高洁心灵, 更应懂得"诚信为本,信誉为天"的基本道理. 我们讲诚信,讲廉洁,从身边的小事做起,例如在学习上要做到知之为知之,不知为不知,说话办事要做到一诺 千金,犯了错误要勇敢承认,与人交往,以诚相待,给别人一个真实的你,每天都要做到问心无愧.我们做的事虽小,但最重要的是要坚持.一滴水没有什么,可是认真地积攒每一滴水,就将会有一碗水,认真地收起每一碗水,那就会拥有江河湖海.诚信,能使人变得受人尊敬.诚信,能使人与人之间合作变得更加紧密.诚信,能使人们的生活变得崇高无尚.诚信,能使战争变为和平.我们从小做到诚信,在我们走向社会,走上工作岗位时就自然做 到廉洁公正. 廉洁奉公,诚信务实,如金子般宝贵.让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧!
崇尚廉洁从我做起 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好! 今天，我演讲的题目是：《崇尚廉洁从我做起》。 古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。 今天我谈的“廉政”，不是社会中吃喝玩乐的扼杀.不是贪污受贿的严惩，是校园里文明校风的廉政，也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们小学生有什么关系;其实不然，校园处处有廉政，廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢? 我们班就有这么一个真实的故事。有几位同学，因为没有完成作业被留了下来。老师让小组长监督，其中的一位同学从口袋里拿出1元钱，来买通小组长，小组长自然也收下，把老师的信任根本不当一回事。如此“以权谋利”的为官之道，在一位小学生身上出现，这难道不值得我们心痛、深思吗? 我们生活在美丽的校园中，学校的腾飞与发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中，我们要像周总理那样艰苦朴素。在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。 “一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看，从校长到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。对比社会上的腐败要案，对比生活中的贪官污吏，我们的老师总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，是我们每位学生做人的榜样。 “少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财富。 作为学生究竟如何清廉呢?我想：日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈;不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。 亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成大德，为了中华民族的伟大复兴，为了人类的文明进步，多做好事，
廉洁主题班会活动方案 主题：敬廉崇洁、诚信守法 形式：演讲、朗诵、讨论、辩论等 时间：20xx年12月27日 地点：高一（1）班教室 活动目的： 中学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 活动过程: 1、主持人(班长)：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下，一场丰富多彩的主题班会开始了)。 2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。
3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。 4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民” 5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小腐败”现象。 6、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留” ；“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它” ；“廉洁在我心，我心将更美”等等。
征文 廉洁修身，诚信做人 在科技日益发达的今天，快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范，作为传统道德重要组成部分的--廉洁、诚信，也面临着越来越多挑战。 作为一家企业副总，本着廉洁就应该勤俭节约，铺张浪费最为可耻心态，懂得勤俭就懂得“知耻”的深意。时常强调：越是经济发展，越要勤俭节约、越要艰苦奋斗。党和国家领导人一再告诫我们，“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风，务必保持艰苦奋斗的作风”。虽然现在条件好了，但艰苦奋斗的作风不能丢、勤俭节约的传统不能丢。现在借着廉政之风将改变企业以往浪费恶习，积极组织员工“开源节流”，提倡精细化管理，整理、整顿公司内务，清理、清查公司陈旧物料，细心筛查，提高陈旧物料二次利用率，减少不必要的浪费，以便节约成本提高整体利润。 廉洁，是人生价值取向的方向标。伟大的马克思从实践中总结得出:作为领导者，只有坚持人民群众的路线，坚持群众观点才能有出路;腐败、个人主义是只会害人害己，只有廉洁才是一条正确的路。倡导的是奉献主义，社会价值观。而个人主义是廉洁的主要敌人，误导着一些人走向不归之路。***作为一个优秀的共产党员提倡全体员工以稳健的步伐将廉洁之路永远的走下去，他说只有将廉洁之路持之以恒的走下去才能不断的引导我们走向辉煌。 修身作为一种精神追求是不断完善自身素质，加强个人修养，
提高道德品质，同时保持一份健康平和的心态的过程，是人自我完善的一种最有效、最为经济，也是最为持久的途径，但是他也仅仅是一种基础的低成本的防范方式，因此我们还需要法律的强制约束力与自身的坚定信念方可将廉洁进行到底。因此，他在金钱和私人利益的考验面前自警、自重，不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼，勇于跨过腐败的深渊，坚持做一个有坚定立场的人，不断的加强自身的约束力，为自己也为所有员工做好廉洁的样本。 作为一名优秀的共产党员，更应该重视自身的修养。通过"反省自身"，思考不足，加以改正，提高道德层次，树立正确的人生观、价值观，坚持正确的价值取向，走人民群众的道路。拥有一个高的起点，才能为员工做一个很好的表率作用。 诚信是中华民族的传统美德，亦是廉洁的重要组成部分，一个人失去了诚信，就等于失去了灵魂，失去了生活的向往和追求。企业的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系着一个企业长远的发展。所以他将诚信作为高尚的人生追求，将诚信作为优良的行为品质和立身处世的根本准则。 因此，努力学习廉洁文化，养成廉洁自律、诚实守信的意识。让企业的廉洁和诚信成为一种习惯，形成一种新的企业文化，同时也在今后的生活和工作中廉洁修身，诚信做人。