学校校长先进事迹材料4篇

学校校长先进事迹材料4篇

篇一:

我校校长李老师,是一位充满激情和责任心的教育家。自担任校长后,他一直致力于提高学校教学质量和教师队伍的水平。其先进事迹如下:

一、改善学校环境,提升学习氛围:李老师为了让学生们能够更好地学习,积极改善学校环境。他组织各项活动,推进校园绿化,打造了一个舒适、优美的教育环境。

二、完善教师队伍,提高教学质量:李老师深刻了解教育的本质是教师的教学水平。他通过定期的教学研讨、培训和交流,使教师们不断提高自己的教学水平。

三、注重学生个性发展,培养学生全面素质:李老师注重学生的个性发展,鼓励学生进行广泛的体育、艺术、科技等活动,提升学生的兴趣爱好和社交能力,帮助学生全面发展。

四、开展普及教育,积极传递教育知识:李老师注重普及教育,通过向社会宣传学校教育知识和组织各种教育公益活动,为社会培养更多高素质的学生。

李校长的先进事迹感人至深,他的教育理念和教育思想让我们深受教育和启迪。我们期待他的领导能够让我校迈上一个更高的台阶。

篇二:

我校校长王经理,是一名勤劳、奉献的教育工作者。他一直以学校管理和师生教育为己任,为学校的全面发展做出了卓越的贡献。其先进事迹如下:

一、搭建平台,推动教研活动:王经理重视教师的教学水平提高,不断推进和优化教研活动。他组织各科教师进行课堂教学研究、交流和探讨,帮助老师加强教书育人能力。

二、加强学风建设,推进素质教育:王经理注重学生全面素质教育,着重培养学生成才。他从学风建设入手,对学生的学习态度进行教育引导,让学生懂得如何学习,提升学习效果,同时充分发挥学生的个性和创造力,营造出活力勃勃的校园氛围。

三、开辟创新天地,探索新的教学模式:王经理提倡教育创新,不断运用现代教育技术,研究新的教学方法,引导教师对教育进行改革和创新,推进教育领域的进步和发展。

四、服务社区,促进教育普及:王经理注重联系社区,积极为居民提供信息和教育服务,让更多的无知学生和家长上门获得教育,并为教师赢得了更多的尊敬。

篇三:

我校校长张校长,是一名有情有义的教育家。自他担任校长以来,他积极推进学校多项事业,全力以赴为保证学校教育质量而努力。其先进事迹如下:

一、解决难点,推进教育改革:张校长针对学校教育存在的实际问题,高度重视教育改革工作,承担起改革的重任,汇聚众人力量,积极想措施,解决了学校教学改革中的关键难点。

二、强化师资队伍,提升教学水平:张校长认为老师是教育的中坚力量,不断重视提升学校师资队伍的水平。他开展各种师资培训和教学研讨会,树立了一批具有深厚教学基础、极具专业素养的师资队伍。

三、培养学生综合素质,推进创新教育:张校长注重学生的全面发展,通过组织各种科技创新、文体活动等,不断提高学生的综合素质和创新能力。他积极探索培养模式,推进教育创新,鼓励学生在学业和生活中大胆尝试、勇于创新。

四、加强社区教育,推进教育普及:张校长积极与社区联络,为群众提供贴心服务和教育咨询,及时掌握社会各方面信息,推进教育普及和社区文化建设。

篇四:

我校校长刘校长,是一位有情有义的教育家。他始终以学校管理和师生教育为己任,深入了解学校实际情况,把改善教育福利作为重中之重,为学校的全面发展奉献出了自己的全部力量。其先进事迹如下:

一、推动教育绩效评估,提升教育水平:刘校长采用绩效评估的方式,全面了解学校各项工作的落实情况,及时发现问题,

做出及时的调整和优化。

二、注重木童发展,快乐学习:刘校长注重学生的个性发展和全面素质的培养,鼓励学生扩展自己的兴趣爱好,自由探索学习方法,真正实现快乐学习和全面发展。

三、提升教师教学水平,推进教育领域的进步和发展:刘校长注重教育改革的探索与实践,在推进教育科研和教育技术应用等方面不遗余力,全力提升教师教学水平,推动教育领域的发展和进步。

四、组织公益活动,推进社会教育事业:刘校长积极参与各项公益活动,为教育事业发展贡献自己一份力量,提高了学校在社会上的知名度和形象,推进了社会教育事业的蓬勃发展。

总之,刘校长是一位教育经验丰富,深谙时务的领军人物,在学校管理和师生教育方面有着很高的知名度和影响力。相信在她的带领下,我校将能迎来更加美好的未来。刘校长还有一些其他先进事迹,如通过招聘优秀教育人才来丰富学校师资队伍,建立教学评价机制以推动教师的教学水平不断提升,组织各种公益活动为社会做出贡献等。

在刘校长的领导下,学校的各项工作都取得了骄人的成绩。教学质量确实得到了提升,不仅学生的成绩有了明显提高,而且学生在品德、文化、科技等方面都取得了不少成绩。学风、教风、校风没有能健康发展,在学校校风浓郁,教风严谨,学风优良的同时促进了教育向更高目标不断迈进。

刘校长的教育理念是人性化、民主化和全面发展的。他认为学校教育最重要的是培养学生的独立思考、自我学习和与人相处的能力,帮助学生全面发展个性和才华。他采取许多措施吸引学生的注意力,提高学生对学校的认同感和参与感。学生和家长普遍对学校领导的管理方式、教风、校风、学风都表示赞扬。

刘校长不但关注学生,而且十分关注学校教职员工的发展,他带着教职员工一同为学校的发展辛勤奋斗。刘校长精力旺盛,每天忙碌不停,几乎没有闲暇时间,坚持在学校各个角落不断地收集意见、建议,不断改进和完善工作。

总而言之,刘校长是一位有情有义的教育家,在其领导下,学校的各个方面都显现出生机和活力,教师和学生们都得到了更全面而深入的教育,个性的发展得到了空前的重视和关注。我们相信,在未来的日子里,学校将不断前行,成为一所名副其实的优秀教育机构,刘校长一定将为这个目标而不懈努力!

校长先进事迹材料12篇

校长先进事迹材料12篇 校长先进事迹材料 校长先进事迹材料(一): 优秀校长的先进事迹材料 走进临高实验小学的校园,你会经常看见一个忙碌的身影,他就是我校的校长——陈冠诗。作为一名教育工作者,他情注教育,作为一位校长,他率先垂范。他给自我定下的座右铭是:以勤精业,辛勤耕耘。为此,陈校长在2010至2011年度中工作成绩突出,被中共临高县委评为“优秀共产党员”。 一个好的校长就是一所好的学校。大家有目共睹,正是陈校长在实小一年的时光里,学校发生了令人惊喜的变化。 一、以身作则,做行动楷模 一年来,作为校长,他要求教师做到的,他首先做到,教师做不到的,他也努力坚持做到。寒来暑往,风雨无阻,他披星戴月,每一天到校最早的老师也能看到他在校园内巡视的身影。为了预防学生发生安全事故,不论值班与否,他几乎每一天课间时光都在操场上巡查。值日教师们在他的影响下也都认真负责地做好此项工作,致使我校一年来没有发生过安全事故。陈校长以校为家,时刻惦记着这个家。当他那身有重病的老母亲瘫痪在床,他就把老母亲托负给了妻子照顾,从返校园工作。母亲过逝后,他又化悲伤为力量,全身心地投入工作,深得老师们敬偑。 二、创新方法,科学管理,彰显人文关怀 一位教育家说过:一个好的校长,就应在如何调动教师的用心性上做好工作。陈校长在这方面做得很好,一年来,在陈校长的领导下,制定了自我一套的工作管理方案,彻底打破教师干多干少一个样,干好干差一个样的局面,每到年末评优评先的时候,把各方面量化分数一核算,教师的名次就出

来了。工作中陈校长在处处按章办事遵循原则的同时,又时时对师生们彰显人文关怀。一年来,陈校长对我校教师大都十分了解,谁家有困难,陈校长都会十分关心,并尽可能的带给帮忙和照顾。去年,我校钟又进教导和李干保老师,因病住院,陈校长明白后,打电话对他们表示关心,并亲自带去看望,还号召全体师生向这俩位重病的老师捐献爱心。陈校长在工作中不断创新,在效率上不断提高,在管理上日趋科学规范、精细化,并处处彰显人文性,受到大家的一致肯定。 三、规范学校管理,以质量为目标。 陈校长上任以来,注重建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。 陈校长十分重视新课程的实施和教师专业化发展,透过多种方法,手段提高教师的科研文化业务素质。组织教师参加省、县各级培训、听课活动,营造关注教学科研,参与新课改的深厚氛围。在这一年,在陈校长的的带领下,我们赴琼山一小、湖南师范附中、屯昌思源小学跟踪学习,返校后陈校长立刻把学习的精华处用到教学管理上,取得显注的效果。教学质量是学校的生命线,是学校工作永恒的主题。为此,陈校长深入到课堂中听课,和老师共同进行研讨。陈校长还经常开展教学研讨课,每一次县举办公开课比赛,他都高度重视,并组织学校里各教研员共同研讨,使老师的教学水平明显提高,在刚刚结束小学毕业考中,我校取得很好的成绩。老师的成绩也硕果累累,在全县思想品德优质课中,我校符晓英老师荣获一等奖。王小花老师获得第三届全国中小学公开课电视展示活动中,荣获一等奖,陈校长也在这次活动荣获优秀校长奖。 四、注重班子建设,坚持以诚用人。 在学校领导班子的建设中,陈校长一再强调要增强职责意识,每一位领导要认识到自我所肩负的职责,认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性。加强对领导的教育基本理论的学习,深入实际,调查研究,尊重科学,提高领导的决策潜力。学校逐步构成了一个讲正气,讲团结,讲民主,讲奉献,重实绩的领导群众,深受教师们的支持和拥护,有很强的号召力和凝聚力。

精选校长个人先进事迹材料

精选校长个人先进事迹材料 学校工作千头万绪、纷繁复杂,以下为大家提供校长个人先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 校长个人先进事迹材料范文(一);;倾情民族教育行动实践诺言白xx,女,xx族,20xx年6月调任xx初中任校长,研究生学历,xx县人大常委,xx市政协委员,xx市优秀教育工作者,xx省优秀教师。 一、尽心竭力引领学校发展 白xx生长在一个教师家庭,从小的耳濡目染使她对教师职业产生了无限的热爱和向往。父母的言传身教和强烈的民族自尊心、自豪感无时无刻不在支撑着她从事教育工作的信念。19xx年,毕业于xx 师专的她放弃了许多的机会,毅然选择了教师的职业。巴斯德说过:工作随着志向走,成功随着工作来。从事教育工作的白xx坚定教书育人的信念,在三尺讲台,谱写了一曲曲优美的乐章,为培养民族人才、发展民族教育付出了青春年华。由于工作业绩突出,19xx年她光荣地当选为县人大代表、县人大常委会委员。20xx年,被任命为xx初中校长。 学校工作千头万绪、纷繁复杂。这对于刚刚上任的白xx来说无疑是个挑战。可外表温文尔雅的她却极富韧性和挑战性。她回眸自己这些年所走过的路,发现竟然没有过服输的记载。信心倍增的白xx马上进入角色,她充分发挥自身的管理才能,广泛调动干部群众的积极

性和工作热情,创造性地开展工作。因而,只用很短的时间就让所有工作按部就班,促进了学校整体工作有条不紊地向前发展。 社会的竞争,归根到底是人才的竞争,要出人才,必须靠教育。她认为,作为从事教育工作的领导者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要就会被时代所淘汰。所以不断加强学习,自我完善是她的必修课。在繁忙的工作之余,她参加了校长研究生班学习并完成了《现代教学理论研究》毕业论文,取得了研究生学历。从一线工作中成长起来的校长,她精通课堂教学。在课堂上、在备课组,经常有她听课、评课、导课的身影。多年的教学和管理实践,她深谙;工欲善其事,必先利其器;的道理,只有一只高素质的教师队伍,才能培养出高素质学生。而教师素质的提高就是不断拓宽视野、加强学习的过程。因此,白xx主持制定了详细的教师培训计划,及时向教师们推荐教育教学方面的书籍,鼓励青年教师做好读书笔记,年龄较大教师积累读书文摘,在校园内大兴学习、研究之风。她还组织教师进行新课程标准考试、教学管理规范考试等,进行新课程培训、计算机培训、全员网络培训,使全校教师的专业素质大大提升。2019年3月,她随同市教育考察团到江苏洋思等地考察学习,收获颇丰。回校后,立即组织召开专题会议,结合全市自主高效课堂教学模式改革与本校实际,承担了首批实验校任务。现在,学校40个班级已全部进入实验,取得了初步成效。在白xx的积极倡导和带领下,学校的学习、教研、教学改蓬勃开展并蔚然成风。 在广大师生眼中,白xx是个具有很强的组织能力、协调能力的

校长先进事迹材料

校长先进事迹材料 校长先进事迹材料(精选4篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。到底应如何拟定事迹材料呢?下面是店铺为大家收集的校长先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 校长先进事迹材料1 XX,于20xx年8月参加工作,中学一级教师,现任学校副校长和初二语文教学工作。 作为一名人民教师,他深知肩负的责任,十多年来,他勤于学习,勇于创新,踏实肯干,默默地耕耘在这个平凡而又不平庸的教育岗位上,辛苦并快乐着,付出并享受着。他还以孜孜不倦的工作态度,灵活创新的教育教学方法,丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象,也带动了我校教师,激发了大家的工作热情。现将该同志的先进事迹情况介绍如下: 一、有较高的政治素质 该同志忠于党的教育事业,拥护党的教育方针政策,关心国家大事,积极了解国际国内形势,严格要求自己,积极参加教职工政治学习。做到遵章守纪,依法执教,文明执教,教书育人,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直诚信,具有较强的正义感和事业心,关心爱护学生。服从学校工作安排,扎根农村教育,在教师中起好了模范带头作用。 二、有较强的管理能力 在学生管理工作中,注重学生的思想教育工作,经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望。 在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活

动,和学生们成为朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态,和同学们谈心,帮助有困难的学生。 三、有较强的教学业务能力 该同志从事教学工作十几年来,在教学岗位上以身作则,严格要求,不断探索进取,任劳任怨,兢兢业业,认真钻研教材,仔细备课,积累了丰富的教学经验。课堂上讲课时,既结构严谨又生动活泼,大胆使用启发式教学,充分发挥每个学生的积极性。使学生们在理解的基础上掌握知识,并在教学上将思想教育与知识教育相结合,达到教书育人的目的。及时批改作业,有针对性地讲评和辅导,对学生严而有度,用爱与学生交流,用真诚与学生相处,他经常对学生们说:“咱们在课堂上是师生,下课后是朋友,如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”学生们认为他是一个值得信赖的好老师,所以下课后他的身边围满了学生,针对学生的各种问题,他总是热情而又耐心解答。在他的教育下,学生们都养成爱学习,爱劳动,尊敬师长,兴趣广泛的好习惯。 他十分清楚即使是一个有一定教学经验的教师,如果知识不更新,观念不转换,教法不改进,就跟不上现代教学改革的步伐,跟不上新时代教育的发展。因此他积极参加新课程的培训,学习先进教改经验,他重视业务水平的提高,注重自我成长,不断进修,现已通过函授取得了大学本科文凭,他这种积极进取的精神,无不成为我们学习的榜样。 他所教的每届学生的成绩都很优异,在全年级名列前茅,每年辅导的学生都获优秀期刊读刊用刊征文比赛县以上奖项,20xx年下学期至今多次被学校评为“优秀教师”,20xx年被评为校“十佳教师”,20xx、20xx连续两年被评为“县优秀教师”,20xx年被评为“先进工作者”“优秀干部”,20xx年被评为“先进工作者”“优秀党员”‘同时还积极撰写论文和参与课题研究。 四、在平凡的工作中默默的奉献自己 作为学校副校长,他深知工作的重要性和复杂性,积极主动协助

校长主要事迹材料

校长主要事迹材料 学校工作千头万绪、纷繁复杂,需要有优秀的校长带头指导。本文是店铺为大家整理的校长主要事迹材料,欢迎参考! 校长主要事迹材料篇一 自任职以来,XX_充满了对教育事业的赤诚之爱,充满了对少年儿童的赤诚之爱,这爱既滋润了孩子,也成就了他的事业,更升华了他的人生理想,由于工作成绩突出,他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”;贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技术实验先进工作者、贵州省小继教第一阶段先进管理工作者、贵州省“小学语文骨干教师”、贵州省教育系统“关心下一代先进工作者”、XXX市“劳动模范”、XXX市“十大杰出青年”、XXX市人民教育基金奖 “优秀教师”、全市“关心下一代工作优秀工作者”、市直机关“优秀共产党员”等称号。对于他的业绩,《XXX电视台》多次在“乌蒙之星”栏目以《脊梁》为题进行了专题报道。 一、加强研究,提升自我 任教之初,XX_就意识到,毕生心血将奉献给小学教育这份事业。担任校长以来,由于市实验小学规模较大(近3000名师生),他虽然没有上课,但一直坚持听课、进行教师培训和课题研究。他现在不仅承担着XXX市小学语文教学研究会理事长的任务,还承担着国家教育质量创新管理决策顾问的任务,多次承担市、省、全国小学语文优质课评委的任务及XXX市小学高级教师评委的任务。与此同时,不仅完成了国家级课题子课题《开发和利用课件提高课堂效益的研究》任务,该课题并评为全国优秀子课题,其成果荣获全国和省课题研究成果评选三等奖等,主论文被评为省级一等奖和发表,而且现在正承担和实施着市级课题2项,参与市级课题研究5项。几年来,他发表和获奖

优秀校长个人主要事迹材料10篇

优秀校长个人主要事迹材料10篇 优秀校长个人主要事迹材料(10篇) 事迹材料要鲜明地体现特定的时代精神。优秀校长个人主要事迹材料有哪些?下面是作者为大家整理的优秀校长个人主要事迹材料,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟! 优秀校长个人主要事迹材料篇1 自任职以来,__充满了对教育事业的赤诚之爱,充满了对少年儿童的赤诚之爱,这爱既滋润了孩子,也成就了他的事业,更升华了他的人生理想,由于工作成绩突出,他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”;贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技 于1986年师范学校毕业后,分配到__小学任教师,由于她工作踏实认真,很快就担任了学校教导主任,并于__年7月至__年7月间被抽调上派锻炼。__年8月,教育局任命她为公平小学副校长,__月起,担任__小学副校长,从20__年8月开始任__小学校长。 “捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭。正因如此,她也取得了骄人的成绩。曾被评为二道区优秀教师、优秀教育工作者,长春市骨干校长,长春市师德先进个人,吉林省师德模范,省级校本科研骨干,连续三年被评为德育科研先进工作者。还参加了长春市影子校长培训,并获得优秀学员称号。她努力钻研业务,提高业务水平和管理能力,她撰写的论文《对语文课改的再认识》发表在中国教育改革论丛上,获得了全国课改优秀教师称号。她主持的国家级课题“整体构建学校德育体系深化研究推广实验”顺利结题,获得同行们的好评,__小学也被评为先进实验校。__小学在她的带领下取得了骄人的佳绩,被评为长春市未成年人思想道德建设工作先进单位,吉林省家长学校建设先进单位,在各种大型检查中受到省、市领导的肯定和好评。 一、定思路:用先进的思想引领学校。

优秀校长典型事迹材料6篇

优秀校长典型事迹材料6篇 优秀校长典型事迹材料篇1 近年来,全国各地不少中等职业学校为求生存而大力组织毕业生高考升学,但龙岗职业学校校长丁左发却逆行其道,将高考生规模从4个班200人缩减至3个班150人。“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育方针促使他下定决心办好职业教育。 自2005年8月担任龙岗职业技术学校校长以来,丁左发狠抓内部管理,走内涵式发展道路,推行依法治校、制度管理,使学校办学日益规范,学校先后被评为“全国学校管理规范化示范单位”和首批“深圳市安全文明校园”。荣誉光环的背后,是丁左发对职业教育一如既往的坚定。 到任不久,丁左发决定大刀阔斧地进行改革,将原先的4个高考班压缩至3个,高考生人数也由200人减少至150人左右。此举遭到了家长和学生的一致反对,但丁左发坚持按照基础课成绩评选高考生,每年将参加高考升学的毕业生控制在15%以内,保证85%以上的毕业生参加就业。 2007年,“校企合作”刚刚推出时,很多专业部部长不愿意接触企业,丁左发亲自参加部长会议,号召各专业部长积极加强同企业的联系,并制定奖惩措施督促部长将校企合作落到实处。最终通过校企合作建立了20多个校外实训基地,为学生提供了良

好的实训、实习和就业条件。丁左发非常重视专业建设和技能竞赛,目前已建成数控、汽修两个省重点建设专业,近4年连续涌现了黄健明、黄明龙、黄志辉等学生获全国技能“武状元”。 丁左发坚持“育人为本,德育为先”,在学校德育中引进生态体验教育理念,以科学理念指导德育工作,形成了德育主题教育和主题活动特色,德育实效显著。根据学校实际,大力发展学生社团,鼓励学生社团广泛开展活动,促进了学生的自主锻炼、自主管理和自主发展。 经过多年的研究和实践,龙岗职业技术学校形成了“就业、创业、高考”多元发展的中职学校办学成功模式。在专业建设上大胆尝试专业部管理模式,在教学上大力推行课程改革,在德育方面创新地实行“操行学分制”,在教学科研上倡导校本教研,鼓励开展团队课题研究,大力开发校本教材,形成了浓厚的科研氛围。通过一系列改革创新,学校综合实力不断增强,近3年来每年向市场、企业输送1000余名实用技能人才,为龙岗经济社会发展作出了重要贡献。 优秀校长典型事迹材料篇2 杨庆昌同志男35岁中共党员,大学本科学历,文学学士学位,现任梁山县徐集镇陆庄小学校长。1999年师范毕业后,实现了他梦寐以求的理想——做一名人民教师。既然踏上了三尺讲

中小学校长先进事迹材料5篇

中小学校长先进事迹材料5篇 【篇一】 xx,女,一九八八年xx师范毕业,xx年在xx教师进修学院政教系学习三年. xx年x月任第三小学校长。多年的工作实践使我深深地爱着教育事业,爱着我的每一位学生。我注重学习先进的教育教学理论,使业务水平、政治素质、工作能力不断提高。工作中我投入了全部的精力,也取得了可喜的成绩,曾代表衡水市参加省小学语文阅读教学大奖赛获二等奖;撰写的论文《xxx》获省二等奖;指导学生作文获省特等奖,刊登于《中国小学生作文选刊》上;市小学语文优质课评选获市一等奖……我的工作得到了各级领导及社会、家长的一致好评.尤其任现职以来,认真履行校长职责,视事业如生命,工作兢兢业业,学校的教育教学取得显著的成绩。个人也先后获得“全国基础教育科研先进个人” “省优秀教师”,“省优秀辅导员”,市”三八”红旗手, 中小学德育先进工作者,市教育学会先进个人,市中小学德育工作创新三等奖,“县拔尖人才”, “县十佳母亲”等荣誉称号。学校近几年取得可惜的成绩曾被授予“省家长教育实验学校”“省青少年科技创新大赛优秀组织奖”“市贯彻体育条例优秀学校”“市巾帼文明岗”“市全民国防教育先进单位”“县教育教学示范校”,我主持的市‘十一五’课题“小学生学业评价的研究”今年10月份顺利结题。

教育工作没有最好,只有更好。我将以更饱满地热情投入到教育 改革大潮中去,带领第三小学的全体师生向更高更强的一流学校迈进。 一个校长就是一所学校。我的理解是校长的人格、学识、思想各 不相同,即使在一定的教育理念的指导下,往往每个人的操作也各不相同。一所学校有一所的办学风格,作为校长都有一个共同的追求 ---------办好自己所在的学校,让她成为让学生感动,让教师得到 专业发展的好学校。 一、为学生的一生奠基服务 校长就是服务者。我觉得学校开展的任何工作都是为学生的发展 服务。因此,我们在开展任何活动前首先要考虑到要为学生做什么。比如:每个学期我们都认真地翻阅日历,了解本学期的几个月份都有哪些传统的节日?都有什么标志性的活动要开展?我们都会精心地 安排部署,让每次活动都发挥应有的作用。我们坚持活动育人的思想,立足本校实际,开展丰富多彩的活动如:文明礼仪活动、社会实践活动、多学科的个人才艺展示活动、、、、、、目的是让学生多方位的展示自我,也凭借活动评价来我们的教育教学效果。活动中发现人才,活动也锻炼了人。学生在活动中尽情地展示自我。近几年在省组织的

校长先进事迹材料(7篇)

校长先进事迹材料(7篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

学校校长先进事迹材料4篇

学校校长先进事迹材料4篇 篇一: 我校校长李老师,是一位充满激情和责任心的教育家。自担任校长后,他一直致力于提高学校教学质量和教师队伍的水平。其先进事迹如下: 一、改善学校环境,提升学习氛围:李老师为了让学生们能够更好地学习,积极改善学校环境。他组织各项活动,推进校园绿化,打造了一个舒适、优美的教育环境。 二、完善教师队伍,提高教学质量:李老师深刻了解教育的本质是教师的教学水平。他通过定期的教学研讨、培训和交流,使教师们不断提高自己的教学水平。 三、注重学生个性发展,培养学生全面素质:李老师注重学生的个性发展,鼓励学生进行广泛的体育、艺术、科技等活动,提升学生的兴趣爱好和社交能力,帮助学生全面发展。 四、开展普及教育,积极传递教育知识:李老师注重普及教育,通过向社会宣传学校教育知识和组织各种教育公益活动,为社会培养更多高素质的学生。 李校长的先进事迹感人至深,他的教育理念和教育思想让我们深受教育和启迪。我们期待他的领导能够让我校迈上一个更高的台阶。

篇二: 我校校长王经理,是一名勤劳、奉献的教育工作者。他一直以学校管理和师生教育为己任,为学校的全面发展做出了卓越的贡献。其先进事迹如下: 一、搭建平台,推动教研活动:王经理重视教师的教学水平提高,不断推进和优化教研活动。他组织各科教师进行课堂教学研究、交流和探讨,帮助老师加强教书育人能力。 二、加强学风建设,推进素质教育:王经理注重学生全面素质教育,着重培养学生成才。他从学风建设入手,对学生的学习态度进行教育引导,让学生懂得如何学习,提升学习效果,同时充分发挥学生的个性和创造力,营造出活力勃勃的校园氛围。 三、开辟创新天地,探索新的教学模式:王经理提倡教育创新,不断运用现代教育技术,研究新的教学方法,引导教师对教育进行改革和创新,推进教育领域的进步和发展。 四、服务社区,促进教育普及:王经理注重联系社区,积极为居民提供信息和教育服务,让更多的无知学生和家长上门获得教育,并为教师赢得了更多的尊敬。 篇三: 我校校长张校长,是一名有情有义的教育家。自他担任校长以来,他积极推进学校多项事业,全力以赴为保证学校教育质量而努力。其先进事迹如下:

优秀校长先进事迹材料范文多篇

优秀校长先进事迹材料范文多篇 优秀校长先进事迹材料范文多篇春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句赞美老师的名句,多少年来一直引用到现在。人们把老师比作春蚕,比作蜡烛,以此来凸显老师的无私奉献精神,但在各种赞美老师作用的比喻中,我还是最喜欢把老师比作灯,因为灯可以点亮黑夜,给黑暗之中的人们带来光明和希望。以下是分享的内容,欢迎大家阅读与借鉴。 优秀校长先进事迹材料范文多篇一 邵,北重四小德育副校长。青山区十佳优秀辅导员、青山区三八红旗手、青山区家庭教育先进个人、青山区关心下一代工作先进工作者,包头市优秀辅导员,全国和谐德育年会先进工作者、全国五好小公民优秀工作者。 真正的教育是心心相印的活动,惟有从心里迸发,才能打动心灵。深藏着对教育的这种理解,自参加工作以来,她一直辛勤耕耘,努力使自己走在一条坚实执着、无私奉献、勤勉敬业、为人师表、廉洁诚信、馨香相随的教育之路上。从教22年,她始终以发展、思考的眼光去看、去想、去做,用自己的坚韧与执著、用自己的敬业与奉献,不断诠释着新时期优秀教育工作者的精神,

不断书写着自己事业的壮丽篇章。 业精于勤勇做榜样 作为学校德育副校长,她是学校德育工作的排头兵、领头雁,为教师们起着重要的示范和带头作用。面对庞大的.班主任队伍、众多的学生,面对丰富多样的各级活动现场,不管工作多累、多繁琐,始终激情满满保持良好的工作状态。正是这样的精神,使她成为了全校班主任必不可少的精神支柱。 班主任工作是学校管理工作的重中之重,在班主任的管理工作中,她深知榜样的力量是无穷的。因此,她热爱学习,坚持读书,在实际工作中要求大家做到的,她自己首先做到。面对性格各异、年龄不同的29位班主任,她循循善诱、宽严相济,身先垂范、以身作则。 桃李不言,下自成蹊。在她的榜样示范作用下,全校班主任形成了求真务实、踏实进取的工作和学习作风,为学校的发展奠定了坚实基础。 信念如磐心中有爱 爱是一缕金色的阳光,有爱的地方,学生的智慧和品格才会得到充分、自由的发展。她是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。 音乐教师、大队辅导员、德育副校长一路走来,凭着对教育

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校长先进事迹材料 篇一:校长先进事迹材料 xxx是一位在教育战线上奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。xxx校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。 爱岗敬业,做廉洁自律的表率 几十年来,xxx校长一心想着党的养育之恩,始终与党中央保持一致,团结在以胡总书记为首的党中央周围,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,能做到对工作任劳任怨,认真负责。 一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的xxx 校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校,星期五下午放

学离校。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。xxx校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。 科学管理,加强素质教育的落实 在学校管理上,xxx校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,xxx校长能做到以身作则,率先垂范。有一次,xxx校长由于家事而上班迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉。学期结束时,按制度扣了自己一元钱。正是xxx

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优秀校长优秀事迹材料校长个人先进事迹材料 篇一:优秀校长先进事迹材料 认真学习,老实做人,干净做事 ——华容县第三中学校长刘四清先进事迹材料 刘四清同志,男,49岁,中共党员,中学高级教师, 20__5年9月开始担任华容三中党总支书记、校长。近10年来,他始终以务实进取的心态为三中教育教学的健康发展而身体力行,坚持用勤奋扎实的工作作风管理学校工作,把一所生质量差,办学条件较为落后的山区薄弱高中打造成了岳阳市教育教学质量先进学校。 一、不懈追求,创实绩 20__5年9月刘四清同志任三中校长以来,他全身心投入,全天候负重,针对三中办学条件差,生质量不高的实际,形成了“以内因促外因,以质量求生存”的观念,确立了“文化要争,特色要创,渠道要广,合格要保”的办学目标。在管理上,充分利用奖励性绩效工资对教学工作的调控作用,调动老师工作积极性,提高教学效率;在德育上,以养成教育为突破口,把培养学生良好的学习习惯和行为习惯看成工作重心;在教学上,以学生为中心组织教学,控制教学难度和进度,学会放弃,确保基础。音美专业生分文理科各组建一个强化培训班,以第一轮复习和低难度的模拟训练为主,教育教学质量显著提高。20__5年到2021

年,在县一中择优招收全县前1000名学生的不平等招生政策下,三中高考升二本人数仍然每年保持在100人以上,连续多年获得市县教学质量先进学校的荣誉。2021年,刘四清同志针对华容三中实际,邀请长沙的艺术学校来到三中参与合作办学,大力打造三中的音体美小专业特色教学。一年打基础,两年成规模,三年出成果。20__年,应届高三298人参考, 本科上线共141人,其中一二本上线54人,特别是音美专业过二本线41人,其中 21名音乐专业生全部过二本线。20__年,三中301人参加高考,本科上线150人,其中一二本上线64人,17名音乐专业生全部上二本线,体育专业5人上二本线。同时,高一抽考、高二学考成绩也名列全县前茅。学校办学条件也得到了极大的改善,新修了高三教学楼,教工宿舍楼,教室全面装配多媒体教学系统,教师人手一台手提电脑。三中以厚重的人文底蕴,优美的自然环境,淳朴的校风,浓厚的学风,严谨的教风,成为华容教育独特的风景。学生家长发自内心地说:“孩子交给三中,我们就是放心。” 二、勤勉工作,做表率 刘四清同志在工作中实实在在地践行着“勤恳做事”的信条,他始终怀有一种强烈的事业心和责任感,真正做到了“要求别人做到的自己先做到,要求他人不做的自己坚决不做”。他任职校长近十年,爱人和小孩都在华容县城工作和读书,他坚持正点上下班,每周在学校至少住五个晚上。任职以来,他从没离开

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优秀校长个人先进事迹资料 优秀校长个人先进事迹资料【一】 XXX,马道中小学校长,教育精英。在十几年的教育教课以致领 导的生涯中,以其独有的聪慧明睿、勤劳执着和敢为人先的创新精神,出名留坝,在留坝县教坛上闪耀着璀灿的光芒。 人们常说,校长是学校之魂。他自任小学校长以来,以创新理念 为前提,以提升教师素质为要点,以睁开教育科研为门路,以培育学生的创新精神和实践能力为目标,以“为孩子们编织幸福的童年”为契机,在基础教育领域中纵横捭阖、沥悉心血、英勇探究、勤劳劳作,成为小学教育战线的领军人物和佼佼者。 XXX,1994年参加工作,1999年9月开始担当柘梨园小学校长,2002年9月担当闸口石小学校长,2004年4月调任留坝县综合高级 中学招生就业处副主任。因为该同志在小学教育管理上的独树一帜,2007年9月该同志被委任为城关镇中心小学校长,2011年9月该同志又被委以重担,担当马道小学校长及马道中学副校长。 在十多年的教育岗位上,他凭着勤恳工作、刻苦研究、谦恭气学、发奋图强、开辟创新的精神获取了丰厚的政治素质和业求实力,无论做科任教师、班主任还是担当校长,他一直以先进的教育理念,以培育学生全面能力为目标的超前教课特点,获取上司领导的一定和同事们的赞叹。 二O一一年十一月,XXX在资本严重不足的状况下,呕心沥血,带领学校全体教师利用自己空余时间亲力亲为,以超乎平常的胆识,惊人的毅力平和魄,优秀的质量和速度,不过用了三十天的时间,打造出了集智慧、文化、温馨的宿舍文化,使全县后勤管理规范化建设现场会在该校召开,并深获领导们和同仁们好评。 XXX把“创名校、出名师、育名生”作为执着的追乞降目标。他 充分利用学校优秀的教育资源,推出了校园“优秀教师”、“首席

校长先进事迹材料5篇

校长先进事迹材料5篇 校长先进事迹材料篇一 某某县第一小学创办于20某某年9月,是一所县属小学。曹hg同志作为首任校长,竭力做好一个好校长必须做好的三件事:狠抓教学质量,对外沟通协调,对内谦和待人。 一、狠抓教学质量,打造育人为本的素质课堂 一是制定课程规划。曹hg同志与教导处按照上级文件精神,制定学校课程规划,开齐课程,开足课时,建立校领导每日巡课制度,杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。二是打造优质课堂。他带领全体教师开展了“同课异构三个一”(说课、上课、评课)等多种形式的赛课活动,还与上海市黄浦区海华小学建立“友好学校”关系,每学期开展送课研讨活动。通过这些活动,很多老师开始崭露头角,如:黄勤林老师获省优质课竞赛二等奖,黎燕等十多位老师分获市教学大赛一、二等奖。三是开展校本研究。校本研究是办学特色的重要标志。他与老师们充分挖掘校本资源,开展校本研究,精心编撰了《诗韵》《灵秀某某》《同心圆》《安全教育读本》等多种校本教材,扎扎实实开展了“啄木鸟在行动”“灵秀某某”“地名游艺会”“民族团结教育进校园”等综合实践活动。今年4月,黎燕老师在本校举行的市“民族团结教育进校园”观摩会上执教了观摩课,博得了与会的省、市各级领导大加赞赏,因此,央视少儿频道将在六月份前来拍摄专题节目。5月,邱远副校长在宜春市举办的省首届小学语文综合性学习教学研讨会上执教观摩课,省教研室徐承芸老师指出:其课具有工具性和实践性的特点,值得大力推广。四是提高学生素养。在他的领导下,学校认真开展了“阳光体育一小时”活动,召开了校运会,开办了文学社、音乐、舞蹈等十多个兴趣小组。在今年的六一文艺汇演中,某某县县长王小林亲临现场观看,称赞第一小学的孩子们多才多艺,综合素养相当高。 二、对外(沟通)协调,构建安全稳定的平安校园 一是优化办学条件。受客观条件限制,第一小学师资严重不足。20某某年暑假,曹hg同志多次向教育局反映学校的师资现状,在他坚持不懈的诉求下,

校长个人事迹材料14篇

校长个人事迹材料14 篇 做学生的良师益友,助其成长与成才,是我初做教师时的教育理想,一路走来,理想的格局一步步被放大,特别是履职校长以来,我深感责任重大,所以我在各方面更加严格要求自己,决心不负局党委的信任与重托。现将上学期的主要工作汇报如下: 一、在位就要谋政,有位更要有为 校长是一个学校的第一责任人,也是一个学校的掌舵人,各项工作的领航人,唯有时时警醒,处处勤勉,以身作则,严以律己,公平公正的处理各项工作,才能更好地为全校师生的成长奠基。不滥权不强权不专权,对待老师,我奉行“多表扬少批评,多鼓励少责备,多建议少评论”的原则,在工作中有时遇到某事个别老师不理解,我予以宽容;遇到消沉与迷茫的老师,我予以劝勉。不记人过,校内校外大事小情走在前;感恩做人,相信每一颗心都是滚烫的,唯有如此,才能更好的凝心聚力,做好各项工作。 二、创新工作方法,迎着问题作为 日常管理中,经常会遇到各方面的问题,每次,我都直接面对,并力争短时间内解决。比如:成立篮球队,并亲自任教练,解决问题学生的问题;及时召开了家长会,解决不写家庭作业的问题;做《我们要做一名教育的智者》专题讲座,解决不作为的问题等等。每每遇到问题都拿到领导会上,用集体的智慧研究和探索,都取得了很好的效果。 三、用心点燃热情,激发团队力量

人是事业的核心要素,只有积聚人心,才能积聚干事的力量。在第一次全体教师会上,我就郑重许下承诺:“我做榜样向我看;我是班长跟我干。”凡事带好头,这无形中化解了很多矛盾,减少了很多不必要的麻烦。于是有了优秀教师评比过程中的谦让、三好学生选拔时的演讲,从赵校长放学后到大街、网吧、游戏厅亲自去抓上网学生到王校长从自家拿米拿面,自费买菜并亲为排球队员下厨;从暴风雨中兰书记领着后勤人员下班后固定松动的铁瓦到今年绝大多数班主任都主动把花坛单一的菊花换成了多样品种;从学校要求教师七点五十上班,老师们七点就主动来到班级为学生讲解和批改再到学校的各项事务平稳有序的展开,奉献精神和敬业精神成为了学校里的主旋律,让我倍受鼓舞与感动 四、付出结成硕果,工作还需努力 通过全校师生共同努力,上学期我校获得了如下荣誉: 1.在全县 安全知识竞赛中,我校获得了初中组第一名;2.全县初中生排球比赛中男女队分别荣获第二名、第三名;3.文体局组织的全县职工乒乓球大赛中,我校荣获团体第五名;4.被县关工委授予关心下一代优秀校;5.被县委评为先进基层党组织;6.被科研所评为县级科研优秀校;7.在县级百花奖授课大赛中,共有11人参加,并有三名教师获得了优质课;8.在省级科研课题《自主发展,按需培养》研究中全员参与,并且每位教师都有自己的子课题;9.上半年的期中成绩检测中我校排名第五、八年级全县第一;XX•我被授予省级中青年骨干校长的称号。11.被松原市教育局评为“十二五”期间干训工作先进个人。 在以后的工作中,我一定以身作则、恪尽职守、兢兢业业,不断提高自己

校长先进事迹材料优秀9篇

校长先进事迹材料优秀9篇 在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出 来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么相 关的事迹材料到底怎么写呢?下面是牛牛范文整理的9篇校长先进事迹材料,在大家参考的同时,也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。 张同志,20xx年参加教育工作,20xx年8月调入万佳小学工作,任 万佳小学副校长,分管学校教学工作,并担任六年级数学教学工作。在工 作中他处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地 投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中,他始终坚持党的教育 方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于 律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待工作,以“师德”规范自己 的教育教学行为,从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生, 受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。 率先垂范,追求美好 身为共产党员,张同志积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老” 等终身学习的'理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入教育教 学管理工作,用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期 全校各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课的调整……他都会 亲自过问,主动参与指导工作。张同志始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服 务工作,为学校教师做出了表率。 勇于创新,与时俱进

开拓创新一直是我党的优良传统,在教育教学工作中,张同志时刻提 醒自己是一名党员,要为教师们起好示范和带头作用。作为学校业务分管 领导,张同志为了提高全校美好教育质量,通过组织教学研讨课、听评课 活动、各类座谈会和各类质量分析手段,及时发现问题,进行调整和改进,促进了教学质量的提高。从命题导向、试题质量、监考要求、批卷过程、 试卷讲评等方面层层把关,考试结束后,及时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生,他能制定切实措施,积极指导各教研组 开展辅导、提优、补差工作,不断总结经验,提高效率。 爱心投入,注重实干 坚持实事求是是每一位共产党员做事的起点也是终点。在调入万佳小 学工作后,他积极为学校发展建言献策,多年以来,张同志对学生的爱心、对同事的诚心、对工作的责任心促使他勤奋工作,默默奉献。他用积极、 平等的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的喜爱与同事的 敬佩和拥护。 寒来暑往,张同志在自己的工作岗位上兢兢业业,奋斗了二十载,无 论他担任什么职务,无论是分管什么工作,无论在一线教学岗位,还是在 领导职位,他都始终如一的以一名中国共产党员的标准做好本职工作,他 始终站在教育这一块精神沃土上,守望著自己的理想,谱写着一曲人生平 凡而卓越的乐章。 校长典型优秀事迹材料篇二 我是庆安县第三小学小学副校长,分管学校教学工作,在工作中我处 处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教 育工作中。在学校的教育教学管理工作中,我始终坚持党的教育方针,严 格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为

校长个人先进事迹材料

校长个人先进事迹材料 【篇一:模范校长先进事迹材料】 师德模范校长先进事迹材料 韩海峰同志,男,出生于1973年5月,大学毕业, 1992年参加工作,1995年加入中国共产党,先后在北极中学、永乐中学、小章中学、太峪中学和新堡子中学工作。 韩海峰同志于1992年开始从事教育工作,在教育一线默默工作了 近20年。根据工作需要,服从组织安排。相继担任过校团委书记、 副校长、校长等职务。在教育工作岗位上任劳任怨,工作认真负责,对同志热忱关怀,以自身的实际行动努力做好本职工作,践行自己 誓言。多年以来,该同志自觉严格要求自己,发挥模范作用;在实 际工作中,服从分配,顾全大局,不计较个人得失,有较强的敬业 精神,他以自身的实际行动为学校教育出力,为师生解决实际困难,出色地履行了一名人民教师的职责,在平凡的岗位上做出不平凡的 业绩。 一、以人为本,加强师德师风教育 韩海峰校长在教育战线上辛勤耕耘了二十多个春秋。多年的教学、 管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长 几年来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教 师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保 护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常 学习。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每 一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的 言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。 二、科学管理,学校各项工作成效显著。 近年来,韩海峰同志以高度的工作责任感,积极做好本职工作,从 而使学校各项工作圆满完成。2011年因政策需要太峪中学合校新堡 子中学。上任后,他发现新集体在工作上缺乏进取心,没有创新意识。为尽快扭转这一局面,他决心以“科研兴校”为突破口,以校本 教研为切入点,开展一系列的教学活动,使教研与教学做到有机结

校长先进事迹材料

优秀校长先进事迹材料 篇一:优秀校长先进事迹材料 优秀校长先进事迹材料以人为本育桃李以德育人馨满园 --- 记于都县新陂乡板塘小学校长汤水发 汤水发,中共党员,江西省于都县新陂乡板塘小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。 爱岗敬业,做廉洁自律的表率 几十年来,汤校长一心想着党的养育之恩,始终与党中央保持一致,团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真的学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》,用《谈话》精神指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨,认真负责。板塘小学的师生清楚地记得,2003年11月的一天下午,汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议,在路上为避让在公路上劳动的学生,自己不幸摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,所以他在家休息了一天,第二天就来到了学校,手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课,一直坚

持了一个多月,全校师生无不为之感动,学生们感动得流泪,都争着要搀扶汤校长上下楼。还有,在2004年10月,汤校长因患肛瘘病到市医院进行手术治疗,伤口未愈的他不顾医生的劝说又来到了学校,为学生上课,为学生批改作业,为学生……像他这样的事例真是举不胜举。 一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的汤校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。汤校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。 科学管理,加强素质教育的落实 在学校管理上汤校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,汤校长能做到以身作则,率先垂范。有一次,汤校长由于家事而上班迟到了,学校教师都不以为

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