中学校长先进事迹材料
中学校长先进事迹材料
中学校长先进事迹材料
二十年的求索
----记新邵八中中学校长李维勇
有一种人，游弋于平静水面，波澜不惊，悠然自得，虽四平八稳，却悄无声息。
有一种人，搏击于惊涛骇浪，风高水急，悬念迭生，但勇立潮头，且卓尔不凡。
李维勇校长就属于敢立潮头，破浪行船的那种人，无论何时，无
论走到哪里，都让人无法忽视，难以忘怀。
李维勇才四十出头，事业却如日中天，灿烂辉煌。他1988同年毕
业于湖南师范大学，分配到新邵外语教学四中担任高中生物教学，在
此期间，历任教导主任、副校长等职。1996年3月，调入新邵二中六
中任校长兼书记。12月，调入新邵八中任校长兼书记。1993年9月，
被江西省人民政府授予“优秀教师”称号。1997年在全国第六届中学
生生物学科奥林匹克竞赛中，被授予“特级优秀辅导员”称号。1998
年被授予新邵县首届“十大杰出青年”称号。曾经当选为邵阳市十二届、十三届人大代表。被授予“湖南省体育集体体育教育工作先进个人”称号。被授予“邵阳市优秀党员”称号。现任新邵县人大常委委员。
夯实基础岗位成才
他于1988年参加教育工作，将满腔热血倾洒于莘莘学子。经常向
老教师请教，吸收众师之长，并在几年之内，摸索出了一套满足于一
套自己的教学方法，并大胆进行教学改革。每上一节课，总是做到
“三备”。一备教材：每年寒暑假，充分利用休息时间，对教材内容
进行一个通盘策划，吃准大纲，吃透教材。二备学生：对每种层次的
学生，因材施教，对症下药，有的放矢。三备教法：将知识性、趣味性、启发性融为一炉，培养学生兴趣。他的教学清新自然，深入浅出，活泼严谨，学生受到同道和学生的交口称赞。所教学科会考平均成绩，年年步入全县前列。1993年被授予“湖南省优秀教师”称号；1996年
12月，在邵阳市生物教改课教学比武中荣获一等奖。
他不仅做到功夫在课前，着力在课内，更注重辅导在课后。有时
候牺牲自己的休息时间，利用星期天为“转化生”补课，替弱科生开
小灶。在高三学生中，更是有重点的进行个别辅导，无怨无悔，学生
受益匪浅。经他辅导的学生，多次在残奥会奥林匹克竞赛中获奖。
1997年被授予全国中学生生物奥林匹克竞赛“特级优秀辅导员”称号。
要给学生一碗水，自己先要有一桶水。教学之余，潜心课改和教研。他一改教学活动陈规，在结构课堂教学结构上所跨出一大步，创
设“精讲、巧读、多练”三步连环的在结构上模式，受到上级嘉奖，
并在有关专业报刊上予以推介，产生了一定的影响。他善于总结经验，撰写教学人生哲理和教学论文，其中《略谈果实浆果的基因型和基因型》等20余篇市属论文在省级以上专业报刊发表，获得专家的一致好评。
似已因为这高尚的师德形象、精湛的业务水平、勇于奉献的精神，使他走上了领导的军职。
大刀阔斧革旧鼎新
李维勇历经三所学校，而且每次都受命于危难受任之中，通过他
的整治，都扭转乾坤。
1996年，李维勇卸任三中校长时，三中可以说是破落不堪，学生“舍近求远”，名师人人思动。李维勇在抓质量管理的同时，狠抓硬件，积极筹措资金，先后修建了男女生公寓、教学大楼、学生食堂、
两栋教师家属楼、县属中学第一间微机房、两间语音室，学校起了翻
天覆地的变化。学生在校人数由1996年的600多人上升到的1800多
人，高考上线人数从1996年的36人递增到的328人。1997年，他主
持的新邵三中被市委、市政府授予“双文明单位”称号。
月底，李维勇调任新邵八中校长兼书记。这所学校原地踏步管理
比较松弛，学习风气不太浓，帕尼诺区时有发生，在社会上产生了一
定的忧虑，形象受到损害。他上任后，深入教师和学生，广泛调研，
最后集中一个关键点—形象建设。
马雷科重塑教师新形象，每一位教师以主人翁的精神面对学校教
员以新的姿态面对学生，深入课堂，扭转教风。
二是重塑家长新形象。狠抓日常行为规范和天津师范大学建设，
或使学生精神面貌大为改观。
三是重塑管理新形象。改变过去人浮于事，浮躁不实的局面，行
政实行分层次管理，责任到人，目标明确，同进对学生实行全封闭管理。
四是勾画学校新形象。硬化校园道路，绿化校园。校园绿化与校
园建筑相映成趣，使新邵八中成了一所花园式校本部学校，省级安全
中华文明学校。
尊重学生个性，鼓励学生个性化发展，为学生多途径搭建舞台。
整修田径场，新修十个篮球场。求得中央支持，修建青少年活动中心。筹资4000万元修建邵阳市最大的科教中心大楼，并添置千兆校园宽带网、电子监控系统、校园智能广播系统、多媒体报告厅，班班多媒体
教室，将新邵八中推上了现代化平台。学校被授予“湖南省现代教育
工艺技术实验学校”荣誉称号。修建邵阳市最好的后勤综合大楼，不
仅为学生提供舒适的学习环境，
也为学生提供舒适的生活环境。做好生态环境育人的大文章。
几年来，学校面貌胡季尔，新邵八中成了一绝大多数规模、上档次、最具发展潜力和广阔前景的高级中学。小学生在校人数从的600
多人抬升到现在的3500多人。
由于他始终坚持“创办一流学校，培养一流人才”的办学思想，
新邵八中教学质量连年攀升，中考本二上线人数由难以突破位数两位
数到现在突破三位数，可以说产生了质的飞跃。
高考大捷。该届学生初中升高中入校成绩全县后前前500名只有
45人，若是占全县优生比例的9％。通过三年奋战，高考优生本一、
本二上线人数达全县40％。高考再创辉煌，该届学生入校成绩全县
500名只有41人，占全县仅占7.8％，高考优生本一、本二上线人数
占全县45％。先后产生了届市理科状元曾徵丹，届文科状元陈媛媛，
届理科状元钟慕尧。年年创历史新记录，雄居县高考目标管理排行榜
第一名。
特色先行百花齐放
教育的最终目标是瑞促进学生德、智、体、美、劳各方面先期发展。李维勇始终立足于改革大潮的前列，十分重视采行素质教育。八
中学生师资较差，学生素质低下，在“探、闻、问、切”的基础上，
他依据八中的实际情况，集思广义，明确提出了“天生其人必有材，
天生其材必有用，不求人人升学，但求个个成才”的观念，并为之不
懈努力，形成了新邵八中独具特色的素质教育模式。为确保特色教育
落在实处，学校市场化改革了评价机制，培养特长生及合作互助品质
等方面全面考核。实行过程评价与既定目标考核并重，学生评价、教
师相结合互评与行政评价并重，激励教师非常积极投身于素质教育实践。经过艰苦卓绝的努力，素质教育全面开花。
一是特长班效果显著，李维勇顺应时势，果断开设美术、音乐艺
术特长班。美术班学生许多作品在省级获奖或在刊物发表，近年来向
中小学高等院校输送美术生58人，其中杨帅同学考入清华大学美术系，八中被确定为“中南大学美术设计教学基地”。音乐艺术班每月举办
汇报性演出，丰富了校园文艺生活。近几年来，八中向高校输送搬运音乐艺术类学生50余人。
二是兴趣小组有声有色。学校成立了电脑、书法社团活动及数、理、化、生物、地理等课外活动小组，广泛开展各项兴趣活动，取得了较好的视觉效果。近三年来，学生在省、市、县各科竞赛中会获奖123人次。
三是体育竞赛成绩突出。学校成立了田径队、排球队、足球队、乒乓球队，经常组织比赛，活跃了学校气氛。学校运动队在县、市、省中学生运动会中所，每次都夺下优异成绩。4月成立邵阳市唯一一家跆拳道训练基地。在省第三届青少年跆拳道足球比赛中获1金2铜3银，实现了邵阳市体育运动竞技体育邹凯零的突破。在邵阳市城运会上，为新邵县拿下了宝贵的10枚金牌。
四是社团活动丰富多彩，学校每年定期组织校运会，元旦联欢晚会等系列活动，举办校园十大歌手大赛，《党在我心中》等专场文艺晚会，充分展示了新邵八中的良好形象，赢得了社会的普遍好评。
厚德载物科学管理
古语云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”李维勇正派为人，以德服人。他平易近人，关心体贴教职工，以校为家，把每个教职工都视为教会学校这个大家庭中的一员。他公正无私，从不偏袒任何人。除了遵行对教师在教学业务上才严格要求外，更在生活上予以重视。每到一所学校，他都能利用很短的时间熟悉教师工作和中产情况。教师有了困难，及时送去温暖。下期学校谢长亮教师不幸患上尿毒症，他心急如焚，立即召开行政会和教职工会议，商讨募捐方案，他亲自带头捐款，学校掀起了捐款浪潮，全校师生共计捐款7万余元，术后使谢老师得以顺利进行手术。后来他又多次拜见、慰问谢教师及家属，勉励其战胜病魔，笑对生活。
他总是千方百计撤回教职工工作和生活的千方百计后顾之忧，让他们安心工作。1998年教育局招工，主要解决骨干教师的配偶和特困
教师子女就业问题，当时分到育才有两个指标，而此时李维勇妻子下
岗职工，上级部门也有这个意愿，但他最终把这两个指标让给了一线
教师。他的妻子至今仍无教育工作。再如职称评定，李维勇1999同年
就可参评中学高级教师，论综合得分，他完全排在前面，但他主动将
指标让了一线优秀教师。
李维勇为了“大家”，很少顾及“小家”。在三中工作时，他家
住在县城，小孩刚逾学龄，家中困难可想而知。1997年11月的一天，他到县城开会，适逢孩子生病，妻子一作难以照料，多么希望他多花
一点休息时间在家里，可他仅利用会议休息的间隙回家休养看了一下，下午散会后，便在妻儿埋怨的目光中均赶回了学校。妻子不止一次地
嗔怪：“我嫁给了你，你却嫁给了学校。”李维勇就是用身体力行这
种以身作则，以身华传教的务实作风，赢得了广大教师的获得青睐称赞。
在管理方面，李维勇认为行政管理财务管理哲学思想是多方面的，其中突出的是对管理本身进行哲学思考。李维勇任八中校长时，八中
问题颇多，必须着手解决，然而，如果用传统的抓管理的模式，可能
会遇到阻力。为了充分发挥教师的主动性和想象力，用竞争机制激励
教师，他厉行“导师制”。凡新分来的或从初中调入的教师，必须参
加“导师制”，由教导处、教研组安排导师。然后在年初举办拜师会，并写出计划，由教研处与工会负责管理，教导处配合，期初上汇报课，期中上检查课，期末上总结课，并进行考试，一年之后通过综合比武
评比出教坛新秀。这样，请一些老师或骨干教师为导师，普遍认为而
令他们的地位和作用得到公认，充分发挥其主动性，四两拨千斤，把
整个教学内容这盘棋下活了，教师不得不如沐春风。
对后进生，李维勇想出了一个针对后进生的处理方式---“听证会”，学生犯了比较大的错误，即由校级领导、政教主任、学生家长
和学生本人、班主任老师参加听证会，目的是为了帮助学生改变恶习，治病救人，以理服人。听证会上，学生可以阐述自己的理由，并进行
申辩，家长也可以申辩。通过申辩和说理，学生能主动承认并改正错
误，这样不仅终身教育了学生，也教育了家长。这种“听证会”的方式，产生了较大影响，《湖南教育报》《邵阳日报》曾予以报道。
战略观念胸怀全局
战略观念，指一个领导用人、想事、决策程序做到胸怀全局，瞻
前顾后，统筹安排，分步实施。
兴业之道，唯在用人。单主首先坚持德才兼备，任人唯贤的原则，不可任人唯亲，不以是否顺从取人，不以资历取人。其次做到用人之长。发现和发挥下属之长。因此，他大胆提拔、起用求真务实一些德
才兼备的处室，使他们成为桥墩，充分挖掘并有效使用其添加长处，
把整个学校这盘棋“下活”。这些被提拔的人在工作中卡唐翁起着举
足轻重的作用，很有起色。后来，他们中有不少人得到重用，如今独
当一面。
想事，总是有超前的洞察力，把握时代的脉搏，走在时代的前列。决策，做到对症下药。决策之先，，自己深思熟虑，然后骨干教师意
见和主要领导的看法，及时及时修正和规范自己的观点，形成统一的
意志，形成一种向心力。结果政令一出，都落在教职工的心坎上。政
通人和，实施起来显得轻车熟路。遇到不同意见，务必“探”、“闻”、“问”、“切”，巧妙地把自己的角色交给对方，站在他的
立场和角度去审视问题，使得自己的思想我成为大家的思想。
一个好的校长，就是一所好的学校。他每到一个地方，虽然能凭
着他的人格魅力、学识水平、管理能力，团结一个强力的领导班子，
造就一批一流的师资，培养一批一流的学生。
当然，这些成绩的取得，得益于上级领导的大力支持，广大师生
的伊奥尔迪县。同时成绩只能说明过去。再者他呢还比较年轻，有不
少不成熟的地方，也有许多人性的弱点，在的工作中他将不断改正自
己的缺点，弥补自己的不足，百尺竿头，更进一步。
（sycc）
十佳校长先进事迹材料
十佳校长先进事迹材料 十佳校长先进事迹材料1 广岩初中坐落在寿县最南端，是一所典型的农村初中，地理位置偏僻，人文环境落后，但近几年来，作为学校校长我带领全校教职工齐心协力，勤奋工作，开拓进取，使学校各方面工作都取得了较好的成绩，校容校貌发生了较大的变化，受到了各级领导和广大群众的高度赞扬。如今我校已成长为寿县南部一所较有名气的窗口学校。 一、以人为本，关爱同志，提高教职工的幸福指数 有人说，一位好校长就是一所好学校，但我认为，一群好教师才是一所好学校。教师是学校的主体，是办好一所学校的根本。所以从担任校长的第一天起，我就告诫自己，要以教师为本，处处关爱他们，一切依靠他们，力所能及的为他们谋幸福，让学校成为他们生活和工作的乐园。 我时常告诫自己要把关爱送给教师，把严格留给自己。教师是学生的榜样，校长必须身先士卒，做教师的楷模。因此我始终严格自律，从严要求自我，工作踏踏实实，从不摆花架子，从不计较个人得失。每学年的评优，总把优秀指标让给同志们；每天清晨我总是和值班同志同时起床，在校园里巡视，到教室里检查学生的晨读情况，找师生交流谈心，了解情况，帮助班主任处理
班级事务，帮助老师们解决教学中出现的问题；晚上一直工作到所有值班教师都下班，安排好住宿生就寝，才回家休息。春夏秋冬，风风雨雨，从未特殊。 要当好校长，必须做教师的好朋友，知心兄弟，生活中处处关心他们，体贴他们。我经常找教师谈心，我的办公室，我的家里都成了教职工的谈心室，教职工有什么心里话，有什么难心事，都愿和我交流。我也会尽心疏导他们，尽力帮助他们。久而久之，学校形成一种和谐的氛围。可以说在我校，教师与教师之间，教师和校领导之间，领导和领导之间，关系都十分和谐，每一位同志都牢记住：善言同事，善言广中，德泽同事，德泽广中。大家团结如一，心无旁骛，一心一意干自己的工作，全心全意谋学校的发展。同时我们也尽最大努力，改善教职工的办公条件和生活条件，这也更使他们觉得在这里工作，十分舒心、开心。 要当好校长，还要为教师的发展提供好的平台。教师的成功意味着我们学校教育的成功，意味着我们学生的成才。我经常鼓励教师多看书，多学习，多研讨，要求教师利用一切机会给自己充电。我也到处搜寻信息，哪地方有教研活动，哪地方有学术交流，哪地方有专家报告，哪地方有名师授课，知道后都安排学校一线教师前去参加学习。对于上级教育主管部门安排的教育教学教研方面的活动，我更是鼓励教师踊跃参加。教师的知识能力提
校长先进事迹材料12篇
校长先进事迹材料12篇 校长先进事迹材料 校长先进事迹材料（一）： 优秀校长的先进事迹材料 走进临高实验小学的校园，你会经常看见一个忙碌的身影，他就是我校的校长——陈冠诗。作为一名教育工作者，他情注教育，作为一位校长，他率先垂范。他给自我定下的座右铭是:以勤精业，辛勤耕耘。为此，陈校长在2010至2011年度中工作成绩突出，被中共临高县委评为“优秀共产党员”。 一个好的校长就是一所好的学校。大家有目共睹，正是陈校长在实小一年的时光里，学校发生了令人惊喜的变化。 一、以身作则，做行动楷模 一年来，作为校长，他要求教师做到的，他首先做到，教师做不到的，他也努力坚持做到。寒来暑往，风雨无阻，他披星戴月，每一天到校最早的老师也能看到他在校园内巡视的身影。为了预防学生发生安全事故，不论值班与否，他几乎每一天课间时光都在操场上巡查。值日教师们在他的影响下也都认真负责地做好此项工作，致使我校一年来没有发生过安全事故。陈校长以校为家，时刻惦记着这个家。当他那身有重病的老母亲瘫痪在床，他就把老母亲托负给了妻子照顾，从返校园工作。母亲过逝后，他又化悲伤为力量，全身心地投入工作，深得老师们敬偑。 二、创新方法，科学管理，彰显人文关怀 一位教育家说过:一个好的校长，就应在如何调动教师的用心性上做好工作。陈校长在这方面做得很好，一年来，在陈校长的领导下，制定了自我一套的工作管理方案，彻底打破教师干多干少一个样，干好干差一个样的局面，每到年末评优评先的时候，把各方面量化分数一核算，教师的名次就出
来了。工作中陈校长在处处按章办事遵循原则的同时，又时时对师生们彰显人文关怀。一年来，陈校长对我校教师大都十分了解，谁家有困难，陈校长都会十分关心，并尽可能的带给帮忙和照顾。去年，我校钟又进教导和李干保老师，因病住院，陈校长明白后，打电话对他们表示关心，并亲自带去看望，还号召全体师生向这俩位重病的老师捐献爱心。陈校长在工作中不断创新，在效率上不断提高，在管理上日趋科学规范、精细化，并处处彰显人文性，受到大家的一致肯定。 三、规范学校管理，以质量为目标。 陈校长上任以来，注重建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥教代会的作用，实现决策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。 陈校长十分重视新课程的实施和教师专业化发展，透过多种方法，手段提高教师的科研文化业务素质。组织教师参加省、县各级培训、听课活动，营造关注教学科研，参与新课改的深厚氛围。在这一年，在陈校长的的带领下，我们赴琼山一小、湖南师范附中、屯昌思源小学跟踪学习，返校后陈校长立刻把学习的精华处用到教学管理上，取得显注的效果。教学质量是学校的生命线，是学校工作永恒的主题。为此，陈校长深入到课堂中听课，和老师共同进行研讨。陈校长还经常开展教学研讨课，每一次县举办公开课比赛，他都高度重视，并组织学校里各教研员共同研讨，使老师的教学水平明显提高，在刚刚结束小学毕业考中，我校取得很好的成绩。老师的成绩也硕果累累，在全县思想品德优质课中，我校符晓英老师荣获一等奖。王小花老师获得第三届全国中小学公开课电视展示活动中，荣获一等奖，陈校长也在这次活动荣获优秀校长奖。 四、注重班子建设，坚持以诚用人。 在学校领导班子的建设中，陈校长一再强调要增强职责意识，每一位领导要认识到自我所肩负的职责，认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性。加强对领导的教育基本理论的学习，深入实际，调查研究，尊重科学，提高领导的决策潜力。学校逐步构成了一个讲正气，讲团结，讲民主，讲奉献，重实绩的领导群众，深受教师们的支持和拥护，有很强的号召力和凝聚力。
校长先进事迹材料
校长先进事迹材料 校长先进事迹材料（精选4篇） 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。到底应如何拟定事迹材料呢？下面是店铺为大家收集的校长先进事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 校长先进事迹材料1 XX，于20xx年8月参加工作，中学一级教师，现任学校副校长和初二语文教学工作。 作为一名人民教师，他深知肩负的责任，十多年来，他勤于学习，勇于创新，踏实肯干，默默地耕耘在这个平凡而又不平庸的教育岗位上，辛苦并快乐着，付出并享受着。他还以孜孜不倦的工作态度，灵活创新的教育教学方法，丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象，也带动了我校教师，激发了大家的工作热情。现将该同志的先进事迹情况介绍如下： 一、有较高的政治素质 该同志忠于党的教育事业，拥护党的教育方针政策，关心国家大事，积极了解国际国内形势，严格要求自己，积极参加教职工政治学习。做到遵章守纪，依法执教，文明执教，教书育人，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直诚信，具有较强的正义感和事业心，关心爱护学生。服从学校工作安排，扎根农村教育，在教师中起好了模范带头作用。 二、有较强的管理能力 在学生管理工作中，注重学生的思想教育工作，经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动，对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望。 在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话，参加他们的活
动，和学生们成为朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态，和同学们谈心，帮助有困难的学生。 三、有较强的教学业务能力 该同志从事教学工作十几年来，在教学岗位上以身作则，严格要求，不断探索进取，任劳任怨，兢兢业业，认真钻研教材，仔细备课，积累了丰富的教学经验。课堂上讲课时，既结构严谨又生动活泼，大胆使用启发式教学，充分发挥每个学生的积极性。使学生们在理解的基础上掌握知识，并在教学上将思想教育与知识教育相结合，达到教书育人的目的。及时批改作业，有针对性地讲评和辅导，对学生严而有度，用爱与学生交流，用真诚与学生相处，他经常对学生们说：“咱们在课堂上是师生，下课后是朋友，如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”学生们认为他是一个值得信赖的好老师，所以下课后他的身边围满了学生，针对学生的各种问题，他总是热情而又耐心解答。在他的教育下，学生们都养成爱学习，爱劳动，尊敬师长，兴趣广泛的好习惯。 他十分清楚即使是一个有一定教学经验的教师，如果知识不更新，观念不转换，教法不改进，就跟不上现代教学改革的步伐，跟不上新时代教育的发展。因此他积极参加新课程的培训，学习先进教改经验，他重视业务水平的提高，注重自我成长，不断进修，现已通过函授取得了大学本科文凭，他这种积极进取的精神，无不成为我们学习的榜样。 他所教的每届学生的成绩都很优异，在全年级名列前茅，每年辅导的学生都获优秀期刊读刊用刊征文比赛县以上奖项，20xx年下学期至今多次被学校评为“优秀教师”，20xx年被评为校“十佳教师”，20xx、20xx连续两年被评为“县优秀教师”，20xx年被评为“先进工作者”“优秀干部”，20xx年被评为“先进工作者”“优秀党员”‘同时还积极撰写论文和参与课题研究。 四、在平凡的工作中默默的奉献自己 作为学校副校长，他深知工作的重要性和复杂性，积极主动协助
优秀校长事迹材料
优秀校长事迹材料 为您编辑整理优秀校长事迹材料，欢迎阅读。 优秀校长事迹材料(一) ***担任校长5年，他领导的王枫中学连续4年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖”;1年获“全县中考教学质量优秀奖”;连续3年获得黄梅县“五四红旗团委”;连续2年荣获“红旗党支部”、“道德风尚奖”等几十项荣誉称号和先进单位。 ——他是一位爱岗敬业求真务实的校长。***一直把教书育人作为人生的事业 来追求，把自己的生命融入其中，几十年如一日。作为一校之长，众多事务缠身，但他一直坚持在九年级任教，且教学效果突出。每一次教研活动都参加，每一次月考带头组织各学科老师分析问题思考对策。他一有空就深入课堂听课，平均一个学期听课次数多达30余节。他亲自参加学校大扫除，参加学生晚寝通宵执勤。亲自只身抓了一次歹徒。在他的带动下，教师们共同努力，学生宿舍近两年未发生过一起安全事故。他在办公室门口挂出校长信箱，每天都会收到许多学生的字条。他逐一查阅、登记，对一些普遍存在的问题，认真思考对策，再在下一次全校教师大会上提出来，与大家共同探讨。十八个班级每天发生的大事小情，他比班主任、年级主任都清楚。他会因为某班一次考试成绩不理想，
专门找班主任促膝长谈;会因一节体育课没上好责令体育教师写反思;会因学生作文卷面潦草而提出指导意见;会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话。一直以来，他以校为家，一心扑在学校工作上，身先垂范，以身作则。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。正是他这种忘我的工作态度，使他在全镇教师心目中树立了良好形象。 ——他是一位以人为本尊师爱生的校长。“校长不是官，是为广大师生服务的”。***不止一次在公开场合这么说。他是这么说的，也是这么做的。青年教师李红枫刚到学校，***就手把手地教他如何上好数学课，经常一起进行晚办公，一起研究制作课件，反复听试教课。从内容到语言雕琢都不放过，一招一式，一言一行地教。李红枫很快成长起来，成为教学骨干。经过***的培养，一批青年教师迅速成长起来，洪涛、王新蕾等教师分别获得全市优质课比赛一二等奖。戢习中、黄亚明等一批年轻教师在***的培养下迅速成长，纷纷走上了领导岗位。他还极力实施爱心工程。教职工家红白喜事到场，教职工有病住院到场，女职工休产假到场。学校的教师都说，***主持学校工作，像班长;关心教师生活，像兄长。他关爱学生也是出了名的。2016年一个冬夜，八年级一名学生，因为在家里和奶奶怄气，离家出走，好几天不见踪影。***校长得知后，立即带领学生的班主任，访遍了学生的所有亲朋好友的家，最后意外得知，孩子去了武汉。他
中学校长先进事迹材料
中学校长先进事迹材料 【篇一：中学校长先进事迹材料】 中学校长先进事迹材料 二十年的求索 ---- 记新邵八中校长李维勇 有一种人，游弋于平静水面，波澜不惊，悠然自得，虽四平八稳， 却悄无声息。 有一种人，搏击于惊涛骇浪，风高水急，悬念迭生，但勇立潮头， 且卓尔不凡。 李维勇校长就属于敢立潮头，破浪行船的那种人，无论何时，无论 走到哪里，都让人无法忽视，难以忘怀。 李维勇才四十出头，事业却如日中天，灿烂辉煌。他1988年毕业 于湖南师范大学，分配到新邵四中担任高中生物教学，在此期间， 历任教导主任、副校长等职。1996年3月，调入新邵三中任校长兼 书记。12月，调入新邵八中任校长兼书记。1993年9月，被湖南省人民政府授予“优秀教师”称号。1997年在全国第六届中学生生物学 科奥林匹克竞赛中，被授予“特级优秀辅导员”称号。1998年被授予 新邵县首届“十大杰出青年”称号。曾当选为邵阳市十二届、十三届 人大代表。被授予“湖南省体育集体工作先进个人”称号。被授予“邵 阳市优秀党员”称号。现任新邵县人大常委委员。 夯实基础岗位成才 他于1988年参加教育工作，将满腔热血倾洒于莘莘学子。经常向 老教师请教，吸收众师之长，并在几年之内，摸索出了一套适应于 自己的教学方法，并大胆进行教学改革。每上一节课，总是做到“三备”。一备教材：每年寒暑假，充分利用休息时间，对教材内容进行 一个通盘策划，吃准大纲，吃透教材。二备学生：对不同层次的学生，因材施教，对症下药，有的放矢。三备教法：将知识性、趣味性、启发性融为一炉，培养学生兴趣。他的教学清新自然，深入浅出，活泼严谨，受到同行和学生的交口称赞。所教学科会考平均成绩，年年步入全县前列。1993年被授予“湖南省优秀教师”称号；1996年12月，在邵阳市生物教改优秀课教学比武中荣获一等奖。 他不仅做到功夫在课前，着力在课内，更注重辅导在课后。经常牺 牲自己的休息时间，利用星期天为“转化生”补课，替弱科生开小灶。在高三学生中，更
优秀校长先进事迹材料
优秀校长先进事迹材料 优秀校长先进事迹材料范文 在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是店铺为大家收集的优秀校长先进事迹材料范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 优秀校长先进事迹材料1 李庭华，现任马岭镇中心学校校长。该同志1985年9月参加工作，先后任茶城乡坪社小学、茶城乡初级中学、茶城乡中心学校、大塘镇中心学校、双江镇中心学校、马岭镇中心学校校长。任职期间曾被评为“荔浦县先进教育工作者”、“桂林市先进教师”、“桂林市学校常规管理先进个人”、“桂林市学校安全管理工作先进个人”等荣誉称号。 李庭华，出生于1966年6月，现年47岁，大专学历，1985年9月参加工作。从1991年2月开始，先后任茶城乡坪社小学、茶城乡初级中学、茶城乡中心学校、大塘镇中心学校、双江镇中心学校、马岭镇中心学校校长。任职期间曾被评为“荔浦县先进教育工作者”、“桂林市先进教师”、“桂林市学校常规管理先进个人”、“桂林市学校安全管理工作先进个人”等荣誉称号。 别人说他是一个年轻的老校长，说他是工作狂，很正确。从1991年2月至今，他当了22年校长了，从小学到中学，从小乡到大镇，一步一个脚印地走过来，靠的就是高度的事业心、责任感以及吃苦耐劳、乐于奉献、勇于创新、廉洁自律的精神。不管在哪个学校任校长，也不管学校条件如何艰苦，他都会安心工作，忘我工作。每到一个乡镇，他把加强学校常规管理，提高教学质量，改善办学条件作为工作目标，结合实际创造性的开展工作，全面实施素质教育，并且一定要得到上级认可，老师认可，家长认可才算是做出了一点成绩。
初中校长先进事迹材料
初中校长先进事迹材料 首页> 中文> 地震作文>正文 初中校长先进事迹材料:以人为本育桃李以德育人馨满园 杜作虎,男,汉族,出生于1975年10月25日,大专文化程度,1996年9月参加工作,现为中教一级专业技术职务.先后在五蛟初中、华 池职专任教,2003年9月至2006年7月在山庄初中任教务主 任.2006年7月至今在山庄初中任校长. 教师,是人类灵魂的工程师.作为一名普通的人民教师时,他热爱 自己的工作,心系教育事业,安教、乐教、善教.在教学岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,尽心尽力做好本职工作.他以德育人的教育理念育导 着一代又一代学生的成才,引领着一批又一批的教师成长.他走过的 是一条执著追求、辛勤耕耘之路.他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人. 一、热爱学生、诲人不倦. “爱”是从教者的永恒主题,是教师的天职.一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业, 乐于奉献,竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己,规范 自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教.在教育过程中,无私地 奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要 内容.所以,在工作中,尽自己的所能去关心每一位学生、了解每一位 学生,尊重他们、信任他们,并做到对学生爱而不溺,严而有格,一视 同仁.课余,他经常找学生谈心,了解他们的思想动态,做他们的知心 朋友.特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏 的闪光点,以找到教育的着力点.同时,我组织一些学生感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的
关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐.我所 带的班级有良好的班风,多次被评为文明班级,受到家长、同事的一 致认可. 二、严谨治学、精益求精. 教学是一项充满创造性、挑战性和艺术性的工作,仅有知识还不够,还要懂得怎么样把知识传授给学生.所以,身为人民教师,我努力 做到严谨治学、精益求精,积极探索教育教学的规律和原则,上好每 一节课,教好每一个学生.在长期的教学实践中,我不断总结教学经验,坚持做到每上一节课,都要吃透教材,研究教法,优化课堂教学结构, 并根据教材和学生特点,采用自主、合作、探究的学习方式,为求培 养注重学生的创新精神和创造能力.同时,充分利用教学资源,积极制 作多媒体课件,让课堂教学更加生动有效.“一份耕耘,一份收获.” 在我的努力下,学生对学习有了更浓厚的兴趣,学习的劲头也更足了, 形成了良好的学风.我执教的这个班,成绩一直是全级四个班中最好的,学生参加各种作文竞赛,也获得了省、市、县等奖励. 三、积极探索,勇于创新. 在教学中,他作为学生的引路人,没有丰富的知识是不行的.“要 想给学生一滴水,自己先要有一桶水”.因此,他总是虚心求教,潜心 钻研,自觉参加各种培训,不断提高自己的业务和知识水平.经常承担 学校的公开课教学,积极参加教研活动,并根据自己的实践,及时总结,所撰写的论文在各类评比中多次获奖. 担任校长以来,要求老师做到的他首先做到,要求老师不做的他从来不做.他坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学离校.节假日, 他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒 写着自己的工作业绩.他无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新 的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力.在 廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利.在公 务活动中,做到合理开支,手续清楚. 在学校管理上,他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理度；在教学管理上
优秀校长个人主要事迹材料10篇
优秀校长个人主要事迹材料10篇 优秀校长个人主要事迹材料（10篇） 事迹材料要鲜明地体现特定的时代精神。优秀校长个人主要事迹材料有哪些？下面是作者为大家整理的优秀校长个人主要事迹材料，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟! 优秀校长个人主要事迹材料篇1 自任职以来，__充满了对教育事业的赤诚之爱，充满了对少年儿童的赤诚之爱，这爱既滋润了孩子，也成就了他的事业，更升华了他的人生理想，由于工作成绩突出，他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”;贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技 于1986年师范学校毕业后，分配到__小学任教师，由于她工作踏实认真，很快就担任了学校教导主任，并于__年7月至__年7月间被抽调上派锻炼。__年8月，教育局任命她为公平小学副校长，__月起，担任__小学副校长，从20__年8月开始任__小学校长。 “捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭。正因如此，她也取得了骄人的成绩。曾被评为二道区优秀教师、优秀教育工作者，长春市骨干校长，长春市师德先进个人，吉林省师德模范，省级校本科研骨干，连续三年被评为德育科研先进工作者。还参加了长春市影子校长培训，并获得优秀学员称号。她努力钻研业务，提高业务水平和管理能力，她撰写的论文《对语文课改的再认识》发表在中国教育改革论丛上，获得了全国课改优秀教师称号。她主持的国家级课题“整体构建学校德育体系深化研究推广实验”顺利结题，获得同行们的好评，__小学也被评为先进实验校。__小学在她的带领下取得了骄人的佳绩，被评为长春市未成年人思想道德建设工作先进单位，吉林省家长学校建设先进单位，在各种大型检查中受到省、市领导的肯定和好评。 一、定思路：用先进的思想引领学校。
优秀校长事迹材料7篇
优秀校长事迹材料7篇
优秀校长事迹材料7篇 篇一：优秀校长先进事迹材料殚精竭力育桃李甘洒热血谱新篇王泽雄，男，1963年7月出生，中共党员，中学高级教师，湖北省教育分会会员，黄冈心理学会会员，蕲春县南征中学校长。 1981年7月参加工作，先后担任班主任、教研组长、教务主任、副校长、校长等职。 自2004年任管窑镇中学校长至今，在校长岗位上，他淡泊名利、廉洁自律、殚精竭力、艰苦创业，为管窑教育甘洒热血，他常告诫自己：金杯银杯不如百姓的口碑。 从教三十多年来，他以精湛的教学艺术、务实的工作作风、忘我的敬业精神、创新的工作思想，缔造了管窑教育一个又一个神话，赢得了社会各界人士的一致好评。 爱岗敬业，呕心沥血为教育人们常把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔的奉献精神。 自参加工作以来王泽雄同志也一直以红烛精神来鞭策自己，在这神圣而清廉的讲台上，他从教三十余年，乐以一身粉尘两袖清风为荣，以三尺讲坛一生相伴为豪，就像红烛跳动的火焰，照亮别人，燃烧自己。 他热爱教育事业，坚持政治理论学习和业务能力学习，立场坚定，旗帜鲜明，始终与党中央保持高度一致，认真贯彻落实党的教育方针，自觉遵守《教师职业道德规范》，为人师表，以身作则，严于律己。
他为人忠厚，工作任劳任怨，默默耕耘，无私的把自己的一切奉献给教育事业。 高调做事，低调做人是王校长的工作态度，我不在乎别人怎么说，我只在乎自己怎么做是他的自我要求。 作为一名共产党员，人民教师，他将对党和人民的热爱融入工作实际之中。 农村落后的教育现状，他看在眼里，急在心里，针对农村孩子勤奋、刻苦等特点，无论是当教师还是任校长，他都大胆进行教学改革，大胆尝试并实施创新的教学方法，努力将一个个充满灵气的农村孩子培养成才。 当老师时他是优秀的班主任，中考成绩总是名列全镇乃至全县前茅；任教务主任和教学副校长期间，更是起到了教学的引领作用，创造了南征中学教学成绩的高峰，2002--2004年连续三年中考突破历史新高，总占位均在全县前10名，还诞生了中考全县状元。 在2004至2012年任管窑镇中学校长期间，他带领学校一班人，团结奋斗，众志成城，内加压力，外树形象。 经过八年的努力，将一个地处我县西南边陲，交通不便，教学用房简陋，设备奇缺，师资力量不强，生源匮乏，教学质量落后的管窑镇中学，办成了群众满意、家长放心、教师安心、学子成才、教育教学质量跻身于全县先进行列的学校，学校连续4年被教育局评为教育教学先进单位，2012年中考全县综合占位第5位，实现了教育教学质
中小学校长先进事迹材料5篇
中小学校长先进事迹材料5篇 【篇一】 xx，女，一九八八年xx师范毕业,xx年在xx教师进修学院政教系学习三年. xx年x月任第三小学校长。多年的工作实践使我深深地爱着教育事业，爱着我的每一位学生。我注重学习先进的教育教学理论，使业务水平、政治素质、工作能力不断提高。工作中我投入了全部的精力，也取得了可喜的成绩，曾代表衡水市参加省小学语文阅读教学大奖赛获二等奖；撰写的论文《xxx》获省二等奖；指导学生作文获省特等奖，刊登于《中国小学生作文选刊》上；市小学语文优质课评选获市一等奖……我的工作得到了各级领导及社会、家长的一致好评.尤其任现职以来，认真履行校长职责，视事业如生命，工作兢兢业业，学校的教育教学取得显著的成绩。个人也先后获得“全国基础教育科研先进个人” “省优秀教师”，“省优秀辅导员”,市”三八”红旗手, 中小学德育先进工作者，市教育学会先进个人，市中小学德育工作创新三等奖，“县拔尖人才”, “县十佳母亲”等荣誉称号。学校近几年取得可惜的成绩曾被授予“省家长教育实验学校”“省青少年科技创新大赛优秀组织奖”“市贯彻体育条例优秀学校”“市巾帼文明岗”“市全民国防教育先进单位”“县教育教学示范校”，我主持的市‘十一五’课题“小学生学业评价的研究”今年10月份顺利结题。
教育工作没有最好，只有更好。我将以更饱满地热情投入到教育 改革大潮中去，带领第三小学的全体师生向更高更强的一流学校迈进。 一个校长就是一所学校。我的理解是校长的人格、学识、思想各 不相同，即使在一定的教育理念的指导下，往往每个人的操作也各不相同。一所学校有一所的办学风格，作为校长都有一个共同的追求 ---------办好自己所在的学校，让她成为让学生感动，让教师得到 专业发展的好学校。 一、为学生的一生奠基服务 校长就是服务者。我觉得学校开展的任何工作都是为学生的发展 服务。因此，我们在开展任何活动前首先要考虑到要为学生做什么。比如：每个学期我们都认真地翻阅日历，了解本学期的几个月份都有哪些传统的节日？都有什么标志性的活动要开展？我们都会精心地 安排部署，让每次活动都发挥应有的作用。我们坚持活动育人的思想，立足本校实际，开展丰富多彩的活动如：文明礼仪活动、社会实践活动、多学科的个人才艺展示活动、、、、、、目的是让学生多方位的展示自我，也凭借活动评价来我们的教育教学效果。活动中发现人才，活动也锻炼了人。学生在活动中尽情地展示自我。近几年在省组织的
优秀校长事迹材料
优秀校长事迹材料 优秀校长事迹材料 李自和，男，汉族，生于1968年12月25日，庄浪县赵墩乡梨湾村人。现为中学高级教师，市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。 其主要工作经历是：1990年6月毕业于庆阳师专历史系，1990年7月分配赵墩中学任教至今；1993年8月至1995年8月任赵墩中学教导主任，1995年9月至202X年8月任赵墩中学副校长（其中202X年9月至202X年8月兼任赵墩乡教委副主任）；202X年9月至202X年8月任赵墩中学校长，202X年9月至今担任南坪中学校长。 在担任南坪中学校长期间，李校长提出了“让每一位学生成人，让众多学生成才；让每一位学生合格，让众多学生优秀。”的育人理念。制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针，明确了“立足常规教学，强化教研教改，加强队伍建设，规范管理行为，促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。 自202X年9月李校长担任南坪中学校长以来，学校办学条件不断改善，文化内涵不断丰富，教育质量不断提高，社会影响不断扩大。全县初中教育质量综合评估，202X年学校居同类校第五名，全县第七名；202X年学校居同类校第一名，全县第一名。两年间，学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“平凉市平安校园”、“庄浪县语言文字规范化示范校”、“庄浪县职教招生工作先进单位”、“共青团庄浪县五四红旗团委”、“庄浪县202X年精细化管理示范学校”、“庄浪县第二批课堂教学改革示范学校”、“平凉市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。 一、信念坚定，爱岗敬业，全心全意服务师生 一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。作为学校负责人，李校长有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。他始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致，讲学习、讲政治、讲正气。从担任校长职务以来，要求老师做到的他首先做到，要求老师不做的，他从来不搞特殊化。他坚持每天第一个起床，晚上最后休息，节假
学校校长先进事迹材料4篇
学校校长先进事迹材料4篇 篇一： 我校校长李老师，是一位充满激情和责任心的教育家。自担任校长后，他一直致力于提高学校教学质量和教师队伍的水平。其先进事迹如下： 一、改善学校环境，提升学习氛围：李老师为了让学生们能够更好地学习，积极改善学校环境。他组织各项活动，推进校园绿化，打造了一个舒适、优美的教育环境。 二、完善教师队伍，提高教学质量：李老师深刻了解教育的本质是教师的教学水平。他通过定期的教学研讨、培训和交流，使教师们不断提高自己的教学水平。 三、注重学生个性发展，培养学生全面素质：李老师注重学生的个性发展，鼓励学生进行广泛的体育、艺术、科技等活动，提升学生的兴趣爱好和社交能力，帮助学生全面发展。 四、开展普及教育，积极传递教育知识：李老师注重普及教育，通过向社会宣传学校教育知识和组织各种教育公益活动，为社会培养更多高素质的学生。 李校长的先进事迹感人至深，他的教育理念和教育思想让我们深受教育和启迪。我们期待他的领导能够让我校迈上一个更高的台阶。
篇二： 我校校长王经理，是一名勤劳、奉献的教育工作者。他一直以学校管理和师生教育为己任，为学校的全面发展做出了卓越的贡献。其先进事迹如下： 一、搭建平台，推动教研活动：王经理重视教师的教学水平提高，不断推进和优化教研活动。他组织各科教师进行课堂教学研究、交流和探讨，帮助老师加强教书育人能力。 二、加强学风建设，推进素质教育：王经理注重学生全面素质教育，着重培养学生成才。他从学风建设入手，对学生的学习态度进行教育引导，让学生懂得如何学习，提升学习效果，同时充分发挥学生的个性和创造力，营造出活力勃勃的校园氛围。 三、开辟创新天地，探索新的教学模式：王经理提倡教育创新，不断运用现代教育技术，研究新的教学方法，引导教师对教育进行改革和创新，推进教育领域的进步和发展。 四、服务社区，促进教育普及：王经理注重联系社区，积极为居民提供信息和教育服务，让更多的无知学生和家长上门获得教育，并为教师赢得了更多的尊敬。 篇三： 我校校长张校长，是一名有情有义的教育家。自他担任校长以来，他积极推进学校多项事业，全力以赴为保证学校教育质量而努力。其先进事迹如下：
优秀校长事迹材料7篇
优秀校长事迹材料7篇 篇一：优秀校长先进事迹材料 守望理想，青春无悔 ——关于推荐唐**同志为县优秀校长的先进事迹材料 唐**，男，1977年8月出生，1996年8月参加工作，中共党员，小学高级教师，现任南强乡小学校长。先后担任汾市中心小学副校长，西瑶小学校长，武水小学副校长，20XX年2月任南强小学校长。这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。 爱岗敬业，做廉洁自律的表率 一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一个出色的校长在一起。参加工作以来，他始终与党中央保持高度一致，拥护党和国家的路线、方针、政策，忠于党和人民的教育事业，以此来指导自己的工作。 自担任校长职务以来，他以身作则，严于律己。要求老师做到的自己首先做到，要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早出晚归，节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水书写着自己的工作业绩。唐**校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利，在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。 科学管理，教育教学工作成绩显著 在学校管理上唐**校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。学校管理的最高境界是以制度管理人，为此，建立健全了学校规章制度。这些制度 化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想，从而规范了学校的教育教学行为，形成依章办事、高效运作的良性管理机制，有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂，建立了民主、和谐、平等的干群关系。 学校制定方案，建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制，从而达到了提高教师队伍素质，提高教学质量，提升办学水平，促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。 1)在教学管理上他尝试有利于培养学生的自学能力的“学案导学法课堂教学模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。
校长先进事迹材料优秀9篇
校长先进事迹材料优秀9篇 在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出 来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么相 关的事迹材料到底怎么写呢？下面是牛牛范文整理的9篇校长先进事迹材料，在大家参考的同时，也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。 张同志，20xx年参加教育工作，20xx年8月调入万佳小学工作，任 万佳小学副校长，分管学校教学工作，并担任六年级数学教学工作。在工 作中他处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地 投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中，他始终坚持党的教育 方针，严格执行上级教育行政部门的法规政策，自觉遵守各项纪律；严于 律纪，为人师表；以勤恳、务实的态度来对待工作，以“师德”规范自己 的教育教学行为，从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生， 受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。 率先垂范，追求美好 身为共产党员，张同志积极带头学习提高，贯彻“教到老，学到老” 等终身学习的'理念，工作作风扎实细腻、勇于创新，且积极投入教育教 学管理工作，用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期 全校各项教学工作总体部署安排，小到一个班的一节课的调整……他都会 亲自过问，主动参与指导工作。张同志始终要求自己在本职工作上尽善尽美，用负责的精神，积极、热情的态度、严格的管理，为教育教学做好服 务工作，为学校教师做出了表率。 勇于创新，与时俱进
开拓创新一直是我党的优良传统，在教育教学工作中，张同志时刻提 醒自己是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。作为学校业务分管 领导，张同志为了提高全校美好教育质量，通过组织教学研讨课、听评课 活动、各类座谈会和各类质量分析手段，及时发现问题，进行调整和改进，促进了教学质量的提高。从命题导向、试题质量、监考要求、批卷过程、 试卷讲评等方面层层把关，考试结束后，及时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生，他能制定切实措施，积极指导各教研组 开展辅导、提优、补差工作，不断总结经验，提高效率。 爱心投入，注重实干 坚持实事求是是每一位共产党员做事的起点也是终点。在调入万佳小 学工作后，他积极为学校发展建言献策，多年以来，张同志对学生的爱心、对同事的诚心、对工作的责任心促使他勤奋工作，默默奉献。他用积极、 平等的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的喜爱与同事的 敬佩和拥护。 寒来暑往，张同志在自己的工作岗位上兢兢业业，奋斗了二十载，无 论他担任什么职务，无论是分管什么工作，无论在一线教学岗位，还是在 领导职位，他都始终如一的以一名中国共产党员的标准做好本职工作，他 始终站在教育这一块精神沃土上，守望著自己的理想，谱写着一曲人生平 凡而卓越的乐章。 校长典型优秀事迹材料篇二 我是庆安县第三小学小学副校长，分管学校教学工作，在工作中我处 处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教 育工作中。在学校的教育教学管理工作中，我始终坚持党的教育方针，严 格执行上级教育行政部门的法规政策，自觉遵守各项纪律；严于律纪，为
校长优秀先进事迹材料10篇
校长优秀先进事迹材料10篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned! 校长优秀先进事迹材料10篇 一些评比场合总会写个人事迹，事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是本店铺帮大家整理的校长优秀先进事迹材料，希望能够帮助到大家。 校长优秀先进事迹材料篇1 男，1973年11月出生，1992年毕业于师范学校，小学高级教师，中共党员，先后在县中心小学、县第一小学、镇中心小学担任过班主任、少先队辅导员、教导处副主任、语文教研员、副校长，现任黄埠
校长先进事迹材料
校长先进事迹材料 篇一：校长先进事迹材料 xxx是一位在教育战线上奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。xxx校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。 爱岗敬业，做廉洁自律的表率 几十年来，xxx校长一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持一致，团结在以胡总书记为首的党中央周围，拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业，能做到对工作任劳任怨，认真负责。 一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来，要求老师做到的xxx 校长首先做到，要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校，星期五下午放
学离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。xxx校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。 科学管理，加强素质教育的落实 在学校管理上，xxx校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，他还拟订了一系列的管理制度；在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上，xxx校长能做到以身作则，率先垂范。有一次，xxx校长由于家事而上班迟到了，学校教师都不以为然，可他却在考勤本上登记，并在教师例会上公开道歉。学期结束时，按制度扣了自己一元钱。正是xxx
优秀校长优秀事迹材料校长个人先进事迹材料
优秀校长优秀事迹材料校长个人先进事迹材料 篇一：优秀校长先进事迹材料 认真学习，老实做人，干净做事 ——华容县第三中学校长刘四清先进事迹材料 刘四清同志，男，49岁，中共党员，中学高级教师， 20__5年9月开始担任华容三中党总支书记、校长。近10年来，他始终以务实进取的心态为三中教育教学的健康发展而身体力行，坚持用勤奋扎实的工作作风管理学校工作，把一所生质量差，办学条件较为落后的山区薄弱高中打造成了岳阳市教育教学质量先进学校。 一、不懈追求，创实绩 20__5年9月刘四清同志任三中校长以来，他全身心投入，全天候负重，针对三中办学条件差，生质量不高的实际，形成了“以内因促外因，以质量求生存”的观念，确立了“文化要争，特色要创，渠道要广，合格要保”的办学目标。在管理上，充分利用奖励性绩效工资对教学工作的调控作用，调动老师工作积极性，提高教学效率；在德育上，以养成教育为突破口，把培养学生良好的学习习惯和行为习惯看成工作重心；在教学上，以学生为中心组织教学，控制教学难度和进度，学会放弃，确保基础。音美专业生分文理科各组建一个强化培训班，以第一轮复习和低难度的模拟训练为主，教育教学质量显著提高。20__5年到2021
年，在县一中择优招收全县前1000名学生的不平等招生政策下，三中高考升二本人数仍然每年保持在100人以上，连续多年获得市县教学质量先进学校的荣誉。2021年，刘四清同志针对华容三中实际，邀请长沙的艺术学校来到三中参与合作办学，大力打造三中的音体美小专业特色教学。一年打基础，两年成规模，三年出成果。20__年，应届高三298人参考， 本科上线共141人，其中一二本上线54人，特别是音美专业过二本线41人，其中 21名音乐专业生全部过二本线。20__年，三中301人参加高考，本科上线150人，其中一二本上线64人，17名音乐专业生全部上二本线，体育专业5人上二本线。同时，高一抽考、高二学考成绩也名列全县前茅。学校办学条件也得到了极大的改善，新修了高三教学楼，教工宿舍楼，教室全面装配多媒体教学系统，教师人手一台手提电脑。三中以厚重的人文底蕴，优美的自然环境，淳朴的校风，浓厚的学风，严谨的教风，成为华容教育独特的风景。学生家长发自内心地说：“孩子交给三中，我们就是放心。” 二、勤勉工作，做表率 刘四清同志在工作中实实在在地践行着“勤恳做事”的信条，他始终怀有一种强烈的事业心和责任感，真正做到了“要求别人做到的自己先做到，要求他人不做的自己坚决不做”。他任职校长近十年，爱人和小孩都在华容县城工作和读书，他坚持正点上下班，每周在学校至少住五个晚上。任职以来，他从没离开