西方哲学史知识点总结

古希腊哲学

在古希腊，哲学被视为对人类的存在、认识和价值进行深入探究的

学科。此时期的哲学家们提出了一系列重要的问题和理论，对现代哲

学产生了深远影响。

第一位有记录的西方哲学家是毕达哥拉斯，他的思想围绕着数学和

宇宙的构建展开探索。毕达哥拉斯主张宇宙是由数字和比例所构成的，将哲学与科学紧密结合。

苏格拉底是古希腊最著名的哲学家之一，他聚集了一批学生，探讨

生活的真谛。他的哲学方法被称为“苏格拉底式对话”，通过提问和引

导学生自我思考，培养了批判性思维和道德观念。

柏拉图是苏格拉底的学生，他通过对话形式呈现哲学思想，提出了

理念论和分离论。其中最重要的思想是“理念”，即超越世界的完美、

不变的实体。

亚里士多德是柏拉图的学生，他以逻辑和科学方法著称。他提出了“蓝图论”，该理论认为科学研究可以通过观察和分类来实现，强调实

证研究的重要性。

中世纪哲学

中世纪哲学主要是基于基督教思想和亚里士多德的理论相结合。这

段时期主要涉及到宗教问题和宗教哲学。

奥古斯丁是最早发展基督教哲学的重要人物之一，他的哲学观点强

调恩典和信仰的作用，认为上帝的存在是超越人类理性的。

托万尼斯是奥古斯丁的追随者，他通过逻辑和哲学思辨来捍卫基督

教信仰。他对理性与信仰的关系进行了深入探讨，主张二者可以相互

支持和补充。

阿奎那是中世纪最重要的哲学家之一，他试图将亚里士多德的思想

与基督教信仰相融合。他提出了“信仰与理性的统一”观点，认为理性

和信仰不矛盾，可以相互协调。

伊斯兰哲学

伊斯兰哲学兴起于中世纪，涵盖了从哲学到科学的广泛领域。这段

时期的哲学家主要是来自阿拉伯世界，他们通过将希腊哲学和伊斯兰

教思想相结合，形成了独特的哲学体系。

阿尔法拉比是伊斯兰哲学的重要代表之一，他将哲学与神学相结合，试图解决宇宙的起源和人类的存在问题。他提出了“人类灵魂的四个境界”理论，认为人的灵魂经历了从潜在到积极的不同阶段。

阿维森纳是一位犹太教哲学家，他对亚里士多德的思想进行了广泛

评论和发展。他提出了“存在的25个属性”理论，阐明了上帝的存在和

智慧的本质。

现代哲学

现代哲学时期从17世纪开始，思想家们开始对理性和科学方法进

行质疑，并提出了新的哲学观点和理论。

笛卡尔是现代哲学的重要奠基人之一，他以怀疑论和主体论为基础，试图通过怀疑一切来寻找真理。他提出了“我思故我在”的理论，认为

思考是作为存在的证明。

休谟是英国经验主义哲学的代表，他强调通过感知和经验来获得知识。他对因果关系进行了批判，认为我们无法通过观察到的事件推断

出必然的因果关系。

康德是德国唯理主义哲学家，他试图解决哲学中存在的许多问题。

他提出了“先验判断”和“后验判断”的区分，强调理性和经验的相互作用。

以上是西方哲学史的一些重要知识点总结。从古希腊哲学到现代哲学，每个时期都有其独特的观点和深入探讨的领域。通过了解这些知

识点，我们可以更好地理解西方哲学的发展和对人类思维的影响。

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北大考研辅导班-2021北京大学652西方哲学史考研经验真题参考书北京大学652西方哲学史考试科目，2020年初试时间安排为12月22日上午 8:30-11:30进行笔试，北京大学自主命题，考试时间3小时。一、适用院系专业：北京大学哲学系010101马克思主义哲学北京大学哲学系010102中国哲学北京大学哲学系010104逻辑学二、考研参考书目北京大学652西方哲学史没有官方指定的考研参考书目，盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书，推荐使用如下参考书目：《西方哲学原著选读》(上下卷)北京大学哲学系外国哲学史教研室编译商务印书馆《西方哲学简史》赵敦华北京大学出版社《西方哲学史》邓晓芒高等教育出版社《西方哲学史》梯利美商务印书馆《西方哲学词典》谭鑫田等山东人民出版社1992年出版盛世清北建议：（1）参考书的阅读方法目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。（2）学习笔记的整理方法 A:通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 B:做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的关键点、核心部

西方哲学史-邓晓芒-赵琳-整理打印版

西方哲学史邓晓芒赵琳绪论第一章古希腊罗马哲学第一节希腊哲学产生的背景及发展梗概一、希腊哲学产生的背景二、希腊哲学发展的梗概第二节早期希腊哲学一、米利都学派 1．泰勒斯 2．阿那克西曼德 3．阿那克西美尼二、毕达哥拉斯学派三、赫拉克利特四、爱利亚学派 1．克塞诺芬尼 2．巴门尼德 3．芝诺 4．麦里梭第三节鼎盛时期的希腊哲学一、智者派 1．普罗泰戈拉 2．高尔吉亚二、原子论者及其先驱 1．恩培多克勒 2．阿那克萨戈拉 3．留基波 4．德谟克利特三、苏格拉底与柏拉图 1．苏格拉底 2．小苏格拉底学派 3．柏拉图四、亚里士多德第四节希腊哲学的衰颓一、伊壁鸠鲁学派二、斯多葛学派 1．早期斯多葛学派 2．晚期斯多葛学派三、怀疑主义 1．早期怀疑主义 2．晚期怀疑主义四、新柏拉图主义 1．斐洛 2．普罗提诺 3．波菲利第二章中世纪基督教哲学第一节概论第二节教父哲学一、教父哲学对待理性与信仰的基本态度1．“基督教是真正的哲学 2．超理性的信仰 3．基督教基本教义的确立二、奥古斯丁的哲学思想第三节经院哲学一、实在论与唯名论 1．“共相”问题的由来 2．安瑟尔谟 3，最初的唯名论者 4．阿伯拉尔二、托马斯·阿奎那的哲学思想三、反托马斯主义的方济各修会经院哲学家 1．罗吉尔·培根 2．约翰·邓斯·司各脱 3．威廉·奥卡姆第三章16-18世纪西欧哲学第一节概论第二节文艺复兴与宗教改革一、文艺复兴与人文主义二、宗教改革第三节早期经验论哲学一、弗兰西斯·培根二、霍布斯三、洛克四、英国自然神论第四节唯理论哲学一、笛卡尔二、伽桑狄与马勒伯朗士 1．伽桑狄 2．马勒伯朗士三、斯宾诺莎四、莱布尼茨第五节晚期经验论哲学一、贝克莱二、休谟第四章18世纪法国哲学第一节概论第二节法国自然神论者一、伏尔泰二、孟德斯鸠三、卢梭第三节法国唯物主义者一、狄德罗二、拉美特利三、爱尔维修四、霍尔巴赫第五章德国古典哲学第一节概论第二节康德一、“前批判时期”的自然观及批判哲学的形成 1．“前批判时期”的自然观 2．康德批判哲学的形成二、批判哲学的认识论：《纯粹理性批判》 1．感性 2．知性 3．理性 4．未来形而上学的方法三、批判哲学的道德哲学：《实践理性批判》 1．道德问题的提出 2．道德律 3．自由 4．实践理性的二律背反和道德宗教四、批判哲学的美学和目的论：《判断力批判》 1．康德两大批判的对立及调和的努力 2．审美判断力批判 3．目的论判断力批判第三节费希特和谢林一、费希特的主观唯心主义的“行动哲学 1．对康德哲学的批判 2．知识学的基本原理 3．理论知识的基础 4．实践知识的基础二、谢林的客观唯心主义的“同一哲学 1．对费希特的批判和“绝对同一性”的提出 2．自然哲学 3．先验哲学 4．艺术哲学第四节黑格尔一、德国古典唯心主义的总结和开拓二、逻辑学 1．存在论 2．本质论 3．概念论三、应用逻辑学 1．自然哲学 2．精神哲学第六章近代哲学的终结及向现代哲学的过渡第一节青年黑格尔派与费尔巴哈的直观唯物主义哲学一、“实体”和“主体”之争二、费尔巴哈的感性的人学和直观的唯物主义第二节马克思的实践唯物主义哲学的创立一、马克思的感性学二、马克思的历史唯物主义三、马克思的辩证法第三节非理性主义的兴起一、叔本华的生命意志哲学二、尼采的权力意志哲学三、克尔凯郭尔的存在哲学第四节实证主义哲学的滥觞一、孔德的社会学的实证主义二、穆勒的归纳逻辑及其运用三、斯宾塞的社会达尔文主义后记

西方哲学史复习知识点总结笔记

西方哲学史复习知识点总结笔记古希腊罗马哲学 ●早期希腊自然哲学早期希腊哲学主要是指爱奥尼亚Ionia地区的米利都学派和爱非斯学派Ephesus，南意大利地区的毕达哥拉斯学派和爱利亚学派的哲学思想。是希腊哲学的最初形态，第一次摆脱了希腊神话的传统思维模式，以哲学的方式提出了关于万物的“本原”的问题。 ●一、希腊哲学 ●1．希腊哲学概述：在西哲史，古代哲学也称为“古希腊哲学”或“希腊哲学”。从古代希腊发源，诞生于公元前6世纪，经历了希腊古典时期、希腊化时期、罗马共和国时期和罗马帝国时期，因而有时亦被称为“希腊罗马哲学”。“罗马哲学”是希腊哲学的延续，实际上相当于希腊哲学的后期阶段，一般称之为“希腊哲学” ●2．希腊哲学产生的背景： ●（1）希腊哲学产生的条件 ●①“惊异”和“闲暇”是两个必要条件。 ●②希腊民族是一个具有思辨禀性的民族。 ●（2）希腊民族具有思辨禀性的原因 ●①政治层面的原因：希腊城邦社会建立在商品经济的基础上，以个人私有财产不可侵犯为基本原则而形成，这种适应商品生产和公平交换所建立的城邦奴隶制国家，其政治形式必然会日益走向工商业奴隶主民主制。 ●②思维方式的原因：城邦生活中将普遍性的法律确立为不可动摇的圭臬的做法，使希腊人养成把抽象原则看得比感性生活更加具有本质性的思维习惯。黑格尔认为，希腊的精神就是“尺度”和“限制”，将规定性给予那些不可度量的东西。 ●（3）哲学含义：哲学=爱智慧 ●①广义上，一切与知识有关的内容都可纳入哲学的范围，即一般意义上的知识探索，是世界各个古老文化共同具有的。 ●②狭义上，只有探寻事物一般原理、追问自然万物本原根据的知识，才能是“智慧”，亚里士多德：“智慧就是有关某些原理与原因的知识。”对这种“智慧”的热爱与追求（即亚里士多德的“第一哲学”或形而上学），才是真正意义上的哲学。希腊民族首创的一门独立学术。 ●注：亚里士多德对自己哲学的划分为： ●①“第一哲学”是指关于“存在本身”or“作为存在的存在”的学问，即实体哲学or形而上学；

西方哲学史知识点总结

西方哲学史知识点总结西方哲学史是一个神秘而又神奇的领域，它是历史上文明进步的重要组成部分，它在影响人们思想上也是非常深远的。西方哲学史具体包括哪些内容呢？下面我将给大家介绍一下西方哲学史的知识点，供大家参考。第一，西方哲学史的知识点主要可以分为`古希腊时期`、`罗马时期`、`中世纪时期`、`文艺复兴时期`、`十六世纪到十八世纪的英国和美国`、`十九世纪及以后的20世纪`六个时期。古希腊时期是西方哲学史的起源时期，主要有亚里士多德、柏拉图、尤金和西方百科全书等哲学思想家。古希腊哲学以理性主义为特点，提出了“抽象概念”和“逻辑证明”等理论，对古罗马哲学史和中世纪哲学史都产生了重要影响。罗马时期的哲学思想大多由古希腊哲学发展而来，特点是以罗马法律体系为基础，坚持实证主义的观点，认为一切的认识的真理都要以实地考察结果为根据。罗马时期的代表性人物是尼古拉斯柯林斯。中世纪时期的哲学发展，传统上又被称为“中世纪神学”。它是由古希腊和罗马哲学家们发展而来，是基督教影响下的哲学思想，主要由两派哲学家组成：安提阿派和阿米尼斯派。它的主要特点是认为宇宙的终极根据在于上帝，并且提出宇宙和上帝之间的关系是类似于“家庭关系”，即上帝是宇宙的支配者，宇宙是上帝的儿子和下属。其代表人物有奥古斯丁、费尔南多、阿米尼斯等。文艺复兴时期的哲学思想，其代表性人物是拉皮杰佛洛依德，他

主张以宇宙世界为中心，重视对实际事物的直接认识，从而开辟了近代哲学的先河。另外，文艺复兴时期还随着基督教教义的变化，出现了像安东尼科普里斯坦、托马斯阿奎那等哲学思想家。十六世纪到十八世纪的英国和美国，主要哲学代表人物有约翰史密斯、伊恩古德、伊恩斯托克斯等。他们主张唯物主义、机械论和演化论，对科学思想发展有很大的贡献。十九世纪及以后的20世纪，代表性人物有卡尔马克思、尼采、海德格尔等。他们把哲学思想引入社会论，提出“马克思主义”的思想，从而深刻影响了社会的发展。20世纪以后，许多哲学家重新审视和发展了以往的哲学思想，如威廉詹姆士、欧文、福柯等，为现代哲学思想发展作出了重要贡献。总而言之，西方哲学史的知识点主要可以分为古希腊时期、罗马时期、中世纪时期、文艺复兴时期、十六世纪到十八世纪的英国和美国、十九世纪及以后的20世纪六个时期，各有不同的哲学家和思想派别，历经时间的洗礼，它们对当代哲学发展也起到了重要作用。

西方哲学史知识点整理

米利都泰勒斯：水本原伊奥尼亚学派学派阿曼克西曼德：无定（本原问题）阿纳克西美尼：气本原赫拉克利特：火本原，流变说，逻各斯，辩证法（一切皆流无物常驻）早期毕达哥拉斯：数本原、美德在于和谐、灵魂轮回说古希腊大利哲学自然哲（先驱：克赛诺芬尼（对神、万物、真理的认识）并首次使用逻辑论证）爱利亚学派创立者、主要代表：巴门尼德（真理之路意见之路）辩护者：芝诺（二分法、阿基里追龟、飞矢不动、运动场）论证者：麦里梭（正面论证“存在”性质、修改巴门尼德）元论哲学恩培多克勒：四根、爱恨、同类相知、流射（①深入事物内部结构，用结合与分离来说明事物生灭变化阿克萨格拉：种子、努斯、异类相知留基波：德谟克利特老师，来自米利都受巴门尼德与芝诺影响德谟克利特：原子论、影象论、灵魂思想普罗泰戈拉：人是万物的尺度、一切理论都有对立的说法、社会生成论智者派高尔吉亚：三个命题（无物存在、有物也不能认识、认识也说不出来）（恩培多克勒学生）古希苏格拉底：认识你自己、德性即知识、“是什么”问题、助产术腊（师从按阿克萨格拉学生罗阿尔克劳）哲学古麦加拉派：欧克里德与欧布里德——善即存在（阐述苏格拉底时，深受爱利亚学派影响典并且对晚期希腊怀疑主义影响甚大）小苏格拉底学派昔兰尼派：阿里斯底波——善即快乐时（被晚期希腊伊壁鸠鲁幸福主义所继承）犬儒派：安提塞斯尼与第欧根尼——善即节欲期（受希腊晚期斯多亚学派的发挥）柏拉图：前期理念论、分有说和摹仿说、可知世界和可感世界（床喻、日喻和洞喻）、知识论、回忆说、知识等级说（四线段说）亚里士多德：知识的区分、《范畴篇》个别事物实体论、《形而上学》中实体学说和四因说、灵魂说伊壁鸠鲁：准则学和物理学是手段，伦理学是目的（原子论、快乐主义伦理学）伊壁鸠鲁主义卢克莱修：丰富伊壁鸠鲁学派物理学、以原子论为基础批判宗教迷信、生物进化和文明起源早期创始人芝诺：逻辑学、物理学、伦理学 + 巴内休斯：折中斯多亚学派与苏格拉底、柏拉图和亚里士多德学说；伦理学方面否认哲人之德提倡中庸之道晚期希腊斯多葛主义中期波赛多纽：天上世界和地上世界西塞罗：反对伊壁鸠鲁主义的原子唯物论、灵魂不死塞涅卡：德性即尊重自然顺从神意、摒弃物欲抑制激情晚期爱比克泰德：服从神意、忍受命运、克制欲望马可·奥勒留：宇宙由神决定其内在次序怀疑主义：皮浪主义、中止判断是最高的善、不动心

大连理工大学《868中西方哲学史》考研真题详解

大连理工大学《868中西方哲学史》考研真题详解 2021年大连理工大学人文与社会科学学部《868中西方哲学史》考研全套目录 ?全国名校中国哲学史考研真题汇编（含部分答案） ?全国名校西方哲学史考研真题汇编（含部分答案）说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。 2．教材教辅 ?赵敦华《西方哲学简史》（修订版）笔记和典型题（含考研真题）详解?赵敦华《西方哲学简史》（修订版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】?马工程《中国哲学史》配套题库【考研真题精选＋章节题库】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。 ?

试看部分内容复习笔记第1章希腊哲学的精神和问题一、希腊哲学的非宗教精神 1希腊神话世界观的特征（1）自然力和社会活动的人格化希腊神话表达的是自然神的多神崇拜观念，把自然的运行和人的命运全部归之于神的主宰。（2）神人同形同性 ①奥林匹斯诸神与凡人有着相同的体态相貌、七情六欲。 ②神以及神与人共同生下的英雄具有人的一切恶行，行为受灼热而不可遏制的感情与意志的支配。 ③神随心所欲地支配着自然，诸神争斗的结局决定了社会进程和人的命运；无论是自然界还是社会，都没有自身的秩序和规则，在世界中起决定作用的只是神的情欲和意志。（3）迷狂的宗教精神希腊神话对神和英雄的激情和意志的无度的推崇，激发出迷狂亢进的宗教追求。代表：崇拜酒神的奥尔弗斯教派。（4）生成演化的世界图式希腊神话的世界生成图式对后来的希腊哲学的宇宙生成论发生直接的影响；但是，这种图式以神人同形同性观念为基础，用人类的生殖力比拟自然的生成，它

西方哲学史知识点总结

西方哲学史知识点总结西方哲学史，作为人类文明发展的重要组成部分，有着深远的影响，对促进人类实现理想、发掘真理、促进科学发展具有重要作用。研究西方哲学史不仅有助于深入认识西方文明，而且可以帮助人们更好地了解不同的思维模式和文化，有助于提高个人的文化素养。本文从古典哲学、中世纪哲学、新哲学和现代哲学四方面，对西方哲学史的知识点作一简要总结，供广大读者参考。一、古典哲学古典哲学指的是公元前六世纪到公元五世纪前后的古希腊及其后罗马时期的哲学思想，包括了古希腊诸子百家和古罗马哲学家所流传下来的思想。其中，古希腊最伟大的思想家及其代表作有：亚里士多德的《自然学》、《尼克泰洛斯》、《礼记的形而上学》；柏拉图的《理想国》、《共治知识》、《君子论》；亚里斯多德、柏拉图和苏格拉底三大名家构成了古希腊哲学三权分立。古罗马哲学家从柏拉图及其后学派受其影响，发展出以维吉尼乌斯为首的“新柏拉图主义”思想，影响深远。二、中世纪哲学中世纪哲学是指罗马教会的哲学思想，是在古希腊及其后罗马时期哲学思想的基础上，在基督教的思想影响下，以阿瑟尔、阿尔贝托、彼得拉多等哲学家的系统性思想体系为标志的哲学流派，主要体现在注重概念分析，倡导逻辑表达、精细化论述，把物理完美性扩展到精神上；强调理性统一，批判和反思传统哲学系统；否定简单的可感知

的论证，以教会的传统和圣经为准则。三、新哲学新哲学是指14世纪以后的哲学思想，是在中世纪的基础上，结合尼采、福柯、杜威、梭罗等哲学家的思想，发展形成的哲学思潮，其主要特征表现在：注重实践，追求真理和合乎逻辑；强调全面科学思维，综合各学科，实现科学统一；反思传统哲学，摆脱其束缚，向现代科学方向发展，构建新的哲学体系。四、现代哲学现代哲学是指十八世纪以后的哲学思想，是在新哲学的基础上，结合海德格尔、康德、休谟、黑格尔、维特根斯坦等伟大哲学家的理论，充实发展到今天的哲学思潮，其主要特征表现在：注重合乎逻辑的科学思维，努力构建一致的思想体系；重视实践，客观描述客观事物；摒弃形而上学，真实反映客观现实，探索客观真理；注重对人类存在本质进行研究，探索人类自身的价值。以上就是西方哲学史知识点的简要总结，希望能够为广大读者带来帮助。西方哲学史在人类文明发展中具有深远的影响力，也是必须重视的一门学科。

西方哲学史知识点总结

西方哲学史知识点总结哲学作为一门学科，是人类思考和探究生命、宇宙、真理等问题的学问。西方哲学作为世界哲学的重要部分，在历史上经历了漫长而丰富的发展。以下是西方哲学史的几个重要阶段及其主要代表人物与思想。一、古希腊哲学时期古希腊哲学时期从公元前6世纪开始，历时约10世纪。其代表人物有泰勒斯、赫拉克利特、柏拉图、亚里士多德等，主要思想涵盖自然哲学、形而上学、道德哲学以及逻辑学等。 1. 泰勒斯（公元前624-560年）泰勒斯是古希腊第一位哲学家，也是自然哲学的代表人物。他认为水是构成宇宙的基本物质，宇宙万物都由水变化而来。 2. 赫拉克利特（公元前535-475年）

赫拉克利特是古希腊著名的自然哲学家，被誉为“黑暗哲学家”。他的代表作《论自然万物的变化》主要讲述了万物皆为流动变化的思想。 3. 柏拉图（公元前427-347年）柏拉图是古希腊最伟大的哲学家之一，被称为“哲学之父”。他的重要著作《理想国》和《斐多篇》主要阐述了他的思想体系“理念论”。 4. 亚里士多德（公元前384-322年）亚里士多德是古希腊著名的哲学家和科学家，是柏拉图学派的弟子。他的思想涉及形而上学、逻辑学、伦理学等方面。二、中世纪哲学时期西方中世纪哲学时期从公元5世纪到15世纪，主要受到基督教神学的影响。其代表人物有奥古斯丁、阿克奎那、威廉·奥卡姆等，主要思想涉及神学、形而上学、伦理学等。

1. 奥古斯丁（公元354-430年）奥古斯丁是基督教哲学的代表人物，他的重要著作《上帝之城》阐述了关于上帝、信仰和自由意志等伦理学问题。 2. 阿克奎那（1225-1274年）阿克奎那是中世纪著名的神学家和哲学家，他的重要著作《神学大全》阐述了神学与哲学的关系，形而上学、伦理学等问题。 3. 威廉·奥卡姆（1285-1347年）威廉·奥卡姆是中世纪哲学家和神学家，主张“奥卡姆剃刀原理”，即在有多种解释时，应当选择最简单的那个解释。三、文艺复兴哲学时期

2020年山东大学哲学专业考研简介及资料(包含真题及答案,知识点,模拟题等)

2016年山东大学哲社学院哲学专业中国哲学史和西方哲学史资料一、山大哲学院简介：哲学院与1960年开始招收哲学专业本科生，1964年招收研究生，是专业基础十分深厚成熟的基础专业，易学、儒学、中外比较哲学、犹太哲学、社会发理论等领域的研究形成了鲜明的研究特色，在国内本科领域具有较高的地位和影响。哲社学院位于山大中心校区知新楼14-17层，是山大中心校区的“风水宝地”。山东大学哲社学院研究生入学考试的专业课主要为：612中国哲学史（不含近现代）和802西方哲学史（从古代至德国古典哲学），每科目满分150分。二、关于分数线： 1、考研英语政治分数线每年都在变化，但从总体上来说，二者考到55分以上比较保险，如可能的话，政治再稍微考高一点，70分左右的话可以帮助加分，如果个别同学英语很好的话，那么，恭喜你，依靠英语拉分也很不错； 2、专业课的话近年来基本维持在90分左右，大家不要紧盯着最低分数，因为最低分数都是不靠谱的分数，可能因为题目偏南，或者因为某个学科的过线人数较少才会出现这种情况，一般要达到120左右是比较保险的； 3、根据近十年的录取比例来看，删的基本是录取70%左右的人，这里面就证明是有淘汰的，那么，无论你对哲学很热爱还是考不了其他专业，都建议你认真的复习英语和专业课。考试过程中，考一个较高的分数才会在复试中占有主动地位。

三、专业课复习攻略： 1、哲学专业课复习之初自然是要随时关注与专业课有关的有用信息，包括复习参考书、历年真题集答案、详尽的笔记和与真题难度及题型相似的模拟题等权威的考研辅导资料，做一个消息灵通者，这里推荐一下山东考研网的哲学资料，是我在导师的指导下亲自编写，并签订授权书，可视为唯一官方的山大内部资料； 2、考研不是朝夕之功，需均匀用力，方能有劲最后冲刺，所以，制定一个完整的复习计划是首当其冲的，根据专业课的复习顺序，一般可以按照总体—细化—重难点—查缺补漏—模拟训练几个步骤来进行。（1）总体：这个阶段一般在准备初期，3—5月份进行，可以讲参考书捋一遍，全面系统的了解教材结构、内容，形成初步知识框架；（2）细化及重难点：重难点掌握。5—10月份是复习的强化时期，在这一时期要在总体把握知识构架的基础上慢慢的巩固和提高，要一个难点一个难点的攻克，并将重点提炼出来（如果没有这方面的经验或对自己整理的笔记没有信心，可以参考一下山东考研网的知识点整理部分，亦可节省大部分时间），研究生考试不同于其他通过性考试，研究生考试要求达到“知其所以然”的高度，而不能仅仅“知其然”。“其言若出于吾口，其意若出于吾心”，做到真正的掌握和运用知识点。（3）查缺补漏：一定要花1个月左右的时间做这项工作，主要任务使加强针对性，瞄准考查重点，结合习题，对照真题，反复强化，对

马工程西方哲学史笔记

马工程西方哲学史笔记马克思主义是一种重要的西方哲学思潮，对西方哲学史产生了深远的影响。马克思主义的创立者卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯对西方哲学史进行了批判性的分析和重构，创造了马克思主义哲学体系。马克思主义对西方哲学史的批判主要集中在资本主义社会的分析上。马克思主义认为，西方哲学史的发展是与社会经济形态的变迁和阶级斗争密切相关的。资本主义社会的兴起和发展，引发了无产阶级与资产阶级的冲突，这使得资本主义社会变得不稳定和不可持续。马克思主义对资本主义社会进行了深入的剖析，揭示了资本主义的内在矛盾和危机，预言了无产阶级革命的必然性。马克思主义的西方哲学史笔记对西方哲学思想的发展和演变进行了重要的总结和归纳。马克思主义哲学体系以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，对西方哲学史进行了全面的批判和评价。马克思主义认为，西方哲学史的发展是阶级斗争和社会经济形态变迁的产物，是思想与社会实践的相互作用的结果。马克思主义西方哲学史笔记的内容涉及了古希腊哲学、启蒙思想、德国古典哲学等各个时期和流派的思想。马克思主义对这些思想进行了批判性的分析和评价，揭示了其内在的局限性和资产阶级思想的痕迹。

例如，马克思主义认为，古希腊哲学虽然对思维和理性的发展做出了重要贡献，但其思想仍然受到奴隶制度和奴隶主阶级的影响，缺乏对阶级斗争和社会变革的深入思考。马克思主义西方哲学史笔记的拓展还包括对马克思主义哲学体系本身的批判和反思。马克思主义的发展也面临了各种问题和挑战，如实践和理论的关系、社会主义建设的道路选择等。对于这些问题的思考和总结，可以为马克思主义的发展提供重要的借鉴和启示。总之，马克思主义西方哲学史笔记是对西方哲学史的批判性总结和评价，对于理解和把握西方哲学思想的发展脉络具有重要意义。它为马克思主义哲学体系的形成和发展提供了坚实的理论基础，同时也为我们深入思考现代社会问题和社会变革的路径提供了重要的参考。

柏拉图的思想总结

柏拉图的思想总结柏拉图（公元前427年-347年），古希腊著名哲学家，是苏格拉底的学生，同时也是亚里士多德的老师。他的思想对于西方哲学史产生了深远的影响，尤其是他的政治哲学和形而上学思想。柏拉图的哲学体系主要包括伦理学、政治学和形而上学。在伦理学方面，他认为人的最高目标是追求真理和理想的美好，而不是追求物质财富和享乐。他认为个体的幸福来自于灵魂的提升和完美，而灵魂的提升需要通过合理的思考和真理的追求。在政治学方面，柏拉图认为理想国家应该由哲学家统治。他提出了一个理想国家的模型，被称为“理想国”。在这个模型里，他主张统治者应该是拥有哲学家理论知识的人，而不是权力的追求者。他认为哲学家由于深入思考和智慧的积累，具备了统治能力和正义的品质。他还提倡共有财产和平等的分配，认为这样才能实现社会的和谐与公正。在形而上学方面，柏拉图提出了“理念”的概念，认为真理存在于超越感官世界的理念世界中。他认为世界上的事物只是理念的阴影和投射，人的任务就是通过理性和哲学的思考来寻求真理和理念的实质。他认为只有从感觉世界中解脱出来，才能真正了解并直面真理。柏拉图的思想具有一定的优点和局限性。他的伦理学思想注重灵魂升华和真理追求，强调人的内在品质和道德修养。他的政治学思想主张启蒙专家统治，强调智慧和正义，注重社会的公

正和和谐。他的形而上学思想将真理和理念抽离物质世界，突出了思辨和哲学思考的重要性。然而，柏拉图的思想也存在一些缺陷。他的理想国模型中存在统治者的专制倾向，忽视了其他人的自由和权益。他对于个人自由和多样性的重视程度相对较低，过分强调了统一性和一致性。此外，他的形而上学思想也受到了批评，一些哲学家认为柏拉图的理念世界并非存在于超越感官世界中，而是人的思维产物。总体而言，柏拉图的思想对于西方哲学产生了深远的影响，并为后来的哲学家和政治家提供了重要的启示。他的追求真理和理想的品质，以及对公正和和谐的重视，对今天的社会也有一定的启示作用。然而，他的思想也有一些局限性，需要以批判的眼光加以思考和研究。

西方哲学史(全增嘏)

西方哲学史(全增嘏) 任何一门学科都有它自己特殊的研究对象，有它自己的基本特点和具体内容，因而也必定对人类认识世界和改造世界的活动具有一定的意义。在具体地论述西方哲学思想之前，我们先就哲学史所研究的对象、研究哲学史的目的、意义，我们在西方哲学的教学和研究方面值得记取的经验教训和必须坚持的原则以及西方哲学思想的基本面貌、特点等问题，谈一些粗浅的看法。一哲学史顾名思义是哲学发展的历史。因此，哲学史的对象与哲学的对象是密切相关而不可分的。我们知道，哲学所研究的对象和范围是涉及包括自然、社会在内的整个世界。哲学作为人类知识体系的组成部分，是从各门具体的科学知识中概括总结出来的关于整个世界的最普遍、最一般的知识。这种知识也就是世界观的理论体系。既然哲学是关于各种知识的概括和总结，是对于整个世界的最普遍最一般的规律的认识，因此，哲学史也就是人类对包括自然、社会和人类自身在内的整个世界的最普遍最一般的规律的认识发展的历史。列宁说：“哲学史，因此：简略地说，就是整个认识的历史。” 哲学既是以整个世界为其对象，是关于整个世界的最普遍最一般的知识，因此它所探究的问题是人类认识世界和改造世界的

活动中一些最带有根本性的问题，其中最基本的问题便是物质和意识或存在和思维、自然界和精神的关系问题。这是因为人们在认识世界和改造世界的过程中首先碰到和需要解决的便是主观和客观的关系问题。任何一个哲学家、哲学学派都离不开物质和意识的关系这个哲学的最基本的问题。这个问题包括物质和意识何者为第一性，也就是对于世界的本原、本质是物质还是意识的不同回答，形成了唯物主义和唯心主义两大对立的哲学基本派别。从古至今的一切哲学思想都贯穿着这两个派别的对立和斗争。与哲学基本问题密切相关，还有一个世界的发展问题，在这个问题上的不同看法又形成了辩证法和形而上学两种对立的发展观，它们和唯物主义和唯心主义的对立和斗争交织在一起，构成了哲学作为一门科学所特有的矛盾。从这个意义上说，哲学史也就是唯物主义与威信主义、辩证法与形而上学这两对矛盾演变发展的历史。列宁同样也说过，在两千多年的哲学发展中，始终贯穿着唯物主义和唯心主义的斗争，也一直存在着辩证法和形而上学这两种发展观。如上所述，唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这两对矛盾是在人类对整个世界的根本问题的认识中所产生的。说哲学史是人类认识发展的历史与说哲学史是这两队矛盾运动发展的历史，这两种说法是一致的，不仅在理论上是有根据的，而且在哲学史研究的时间中也是应该加以贯彻的。因为我们既不能撇开这两对矛盾去研究人类认识发展的历史，也不能离开人类认识的

西方哲学史读后感5篇

西方哲学史读后感〔1〕：罗素的?西方哲学史?，属于现代的、英国传统的、哲学家的哲学史。之前对它有些偏见，正因偏爱看德国传统的有较强思辨色彩的东西，此次阅读，纠正了我的一些偏见。大体有以下一些印象比拟突出。一是，思想与实践，思想与行动的关联哲学家们既是果，也是因。他们是他们时代的社会环境和政治制度的结果，他们〔如果幸运的话〕也可能是塑造之后时代的政治制度信仰的原因。现实中那些有文化有思想的人，往往没有怎样表达出他们的力量啊？罗素认为，观念决定行动，行动者的行动来自其在思想，而他的思想来源于更早的思想家。也就是说，思想家的影响力往往会滞后一些。但它的影响还是决定性的。二是，答复了思想史上存在诸多各种个性思想流派的原因搞笑短文罗素的看法是：知识优异的人们与他们当时的社会的关联，在不一样的时代里是十分之不一样的。当政权转到马其顿人手里的时候，希腊的哲学家们就自然而然地脱离了政治，而更加专心致意于个人德行的问题或者解脱问题了。他们不再问：人怎样才能够创造一个好国家？而是问：在一个罪恶的世界里，人怎样才能够有德；或者，在一个受苦受难的世界里，人怎样才能够幸福？哲学家们通常都是具有必须的心灵广度的人，他们大都能够把自己私生活中的种种偶然事件置之度外；但即使是他们，也不能超出于他们自己时代更大的善与恶的围之外。在坏的时代里，他们就创造出来种种抚慰；在好的时代里，他们的兴趣就更加纯粹是理智方面的。

希腊与罗马的传统只适合于那些对现世感到兴趣并且对地上的幸福怀抱着期望的人们。亚洲那么有着更悠久的苦痛失望的经历，于是就泡制出来了更为成功的、采取寄期望于来世的形式的各种挽救剂；其中以基督教给人的慰藉最为有效。这很好地解释了为什么思想史上会出现那么多的派别的原因。思想是对现实的思考，现实如何，会相当程度地影响思想家的思想特点。后人因时过境迁，可能会感到有些想法实在个性，但是，如果设身处地，或者用孟子的话说是知人论世，你也就明白他们了。因此，思想史上的流派到底哪个正确，终究谁对呢？这个问题是不明白思想史，也是强迫思想家为你自己的时代思考。思想是对应时代的，思想是思想家的思想，思想主要是解决时代问题和思想家自身问题的。因而，环境不一样，会有多种思想。罗素的例子也很好，能够说明这个问题。而且就我阅读所及，感觉到他能诚恳地成认基督教来自，主要是的思想式，这个态度对于西方人来说，真不容易。三是，现代社会中，哲学资料和重要性不一样。罗素明确指出了哲学资料本身的变化。他有如下看法：理论科学是企图了解世界的科学。实用科学是企图变革世界的科学，最后几乎把理论科学从一般人的心念里驱逐了出去。文艺复兴时代人的好奇心就从向来文学性的渐渐转成科学性的。好一股新事实的洪流排山倒海而来，人们起初只能让这洪流挟持着往前涌进。从事新发现其乐无穷，而体系乃是从事新发现的死敌。一向到十七世纪，人们构造思想体系的潜质才赶上关于各种事实的新知识。从洛克时代以来到现代，在欧洲一向有两大类哲学，一类的学说与方法都是从洛克得来的，另一类先来自笛卡尔，之后自康德。继承洛克衣钵的，首先是贝克莱和休谟；其次是法国的哲学中不属于卢梭派的那些人，第三是边沁和哲学上的急进主义者；第四是马克思及其门徒，他们又取大陆哲学成分，作了一些重要的添补。原来人们对世界的看法是相对混沌或者说是整体性的，之后由于知识资料的增加，思想家开场逐步分工了，产生了不一样的知识。哲学本身也开场有了较明显的分工，分到之后，自然科学知识从自然哲学中独立出来，开场与传统哲学彻底地分道扬镳了。

西方哲学史期末复习知识点归纳总结(马工程版)

西方哲学史期末复习知识点归纳总结(马工程版) 西方哲学史西方哲学史知识点归纳总结姓名：xx 学号：xxxxxx 第一编古代哲学第一章：早期希腊自然哲学第二章：古典时期希腊哲学第三章：晚期希腊哲学第一章：古希腊早期哲学题目：古希腊早期哲学时间：2019、09、12 地点：授课：

内容：一、自然哲学的划分从学派上划分:毕达哥斯拉学派米利都学派爱菲斯学派爱利亚学派原子论从地域上分伊奥尼亚地区各派哲学南意大利地区的哲学 XXX地区的原子论哲学哲学思想性质上分{朴素唯物主义哲学 {唯心主义倾向哲学（一）XXX 论断：水是世界的本原主要哲学思想: 1、关于世界的产生 2、关于宇宙的形成与结构形成：汪洋——陆地——世界万物结构：大地浮于水上 3、关于灵魂的思想：物活论思想简评：·“水是世界的本原”，是西方哲学史上的第一个哲学命题，标记着古希腊哲学的正式诞

生古希腊人开始用自然本身去说明万物的存在，是西方哲学史上第一个哲学命题古希腊人力图在感性观察基础上，以理性思惟去对自然的起源和同一做出理论上的抽象概括，宣告了人类理性的胜利理论局限：1、把世界的本原归结为水这种特殊的，感性的事务，只能勉强说明世界的起源和构成，表现了哲学思考的朴素性 2、展现了对思维和存在的关系的这一哲学基本问题不自觉的理解（二）XXX 主要哲学思想：世界的本原是“无定” 思想简评：“无定”比XXX的“水”更有高度，具有唯物主义倾向无定可分离的思想包含着辩证法的幼芽（三）阿那克西米尼主要哲学思想：气是万物的本原万物的生长过程

关于灵魂的思想思想简评：稀薄和浓聚两种运动更能说明世界的生成，开辟了用量的不同来解释事务性质差异的新途径关于灵魂的观点表现出用感性物资形态来说明一切的唯物主义思想倾向（四）XXX整体特性：流变主要哲学思想:1、万物变的本体和根基是火（火是万物的始基，一切生于火，一切又都归于火） 2、万物变的普遍性 3、变的原则和规律（火按一定分寸燃烧，按一定分寸熄灭） 4、变的源泉或原因（对立面之间的对立与统一） 5、变的整体特性（循环和平衡）思想简评：西方哲学史上第一位在朴素唯物主义基础上系统阐述自发辩证思想的哲学家其辩证法以感性直观为基础，具有朴生性，自觉性，奥秘性，关于世界的循环流变观也是荒谬的名言搜集：一切皆流，无物常往，我们踏进有踏不进同一条河，我们存在又不存在。题目：古希腊早期哲学