禁毒法制安全教育主题班会教案5篇

禁毒安全教育主题班会教案设计

禁毒安全教育主题班会教案设计 每年6月26日是我国禁毒日,那么关于禁毒教育你知道多少呢?下面小编为大家带来的是禁毒安全教育主题班会教案五篇,欢迎大家查阅! 禁毒安全教育主题班会教案1 教学目标: 认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉预防。了解戒毒难的问题所在,了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。 教学重点: 认识常见毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。认识毒品与艾滋病的关系。 教学难点: 了解毒品的危害,并能自觉抵制。 教学准备: 宣传短片及图片。 教学时间:1课时 教学过程: 一、引入课题 [用关于禁毒的电视广告引入] 讨论:分组讨论,并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。 二、什么是毒品 毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(_)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 三、几种毒品介绍 课前布置作业,让学生自己上网找有关毒品的资料,包括属性及危害等,然后为其他同学介绍。教师只作补充。(让学生动手,能使学生更积极的去关注这个问题。而同时,在找资料的过程当中,学生会看到很多关于毒品的其他介绍,类似毒品让人自残的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。这样能更加震撼他们的心灵。)

四、吸毒的原因分析 讨论:吸毒的原因有哪些 总结:根据调查,吸毒的原因大致有以下几种: (1)好奇心驱使在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。 (2)寻找刺激吸毒时髦、气派、富有,特别是一些先富起来的个体老板,认为该享受的全体验过了,抽一口,不枉来一世。可这一抽上,富有很快变成贫穷,百万富翁沦为乞丐多不胜数。 (3)逆反心理有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。 (4)被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒,几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网,经常利用青年学生的无知多方引诱。 (5)环境影响多见于家庭亲友,所谓近墨者黑。 (6)负面生活事件影响对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。夫妻感情不和、失恋、父母离异、事业受挫、经营破产、失业待业等引起的苦闷、情绪低落,以毒麻醉,解脱苦恼。 (7)医源性成瘾由于国家对于麻醉品控制较多,现在医源性阿片类药物成瘾已不多见。 可以看出,许多人开始吸毒都不是因为身体的需要,而是因为心理好奇的驱使。每个人对毒品大概都有好奇心,但是,每个人也都潜在的存在能自我控制的力量。我们学习毒品的危害,是为了让大家能在遇到类似的事情或是类似的好奇心时,运用好自己那种控制自己的力量,不要一失足成千古恨。 五、毒品的危害 [讨论]找身边人的例子,来分析其危害。 [案例]儿女染毒瘾亲人泪满襟 某某同志是著名的老红军。其儿子从1993年染上毒瘾后,两年时间吸掉家中

禁毒主题班会教案(15篇)精选

禁毒主题班会教案(15篇) 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 禁毒主题班会教案第1篇: 禁毒教育主题班会教案 活动目的: 1、透过活动的开展。使学生了解有关毒品的知识。 2、教育和引导学生认识毒品的危害, 提高抵御毒品的自制潜力。 3、使学生树立珍爱生命, 远离毒品的信念。 教学过程: 一、谈话引入, 出示主题 同学们, 你们是祖国的花朵, 民族的未来, 你们的生活多姿多彩, 你们的生命灿烂, 前途广阔, 但是你们明白吗, 在这世界上却有一种东西令许多人痛不欲生, 它令许多人丢掉了宝贵的生命, 使无数家庭支离破碎, 令人谈之色变, 现如今, 它也成为人类最严重的公害, 它就是毒品, 它不仅仅危害人民群众性是广大青少年的身心健康, 而且严重威胁着社会的稳定, 影响着经济的发展和社会的进步。也许在座的有些同学会不以为然, 认为此事与我无关, 殊不知, 近几年来, 毒品已进入到了中小学生中间, 并且每年都有大幅度上升的趋势。为了增强你们抵御毒品的自制潜力, 这天, 老师特意开展远离毒品, 珍爱生命的主题班会。

二、了解毒品, 认清危害 (一)什么是毒品 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品, (二)认识毒品常见的毒品有:鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水, 这些毒品长期吸食都会成瘾, 对人体产生危害, 而且容易感染疾病, 服用过量, 还会导致夭折。 (二)认清毒品的危害 1、毒品会毁人健康, 一些中小学生, 对毒品的危害一无所知, 透过一些有经验的人的介绍对毒品产生好奇心理, 抱着试一试的态度去吸食毒品, 从而走上不归路。有一名初三年级的学生, 身体很健康, 学习也很好, 为了能够考上一所好的高中, 每一天学习、复习到很晚, 身体感觉很疲倦, 就在这时, 有人给他拿来了一点白粉, 告诉他说, 这是一种灵丹妙药, 只要稍稍吸一点, 就会精神百倍, 让他试试, 过后他的愿望会实现的。这学生信以为真就吸了, 结果, 染上了毒瘾, 学习一落千丈, 身体也垮了, 最终他没有走进理想的高中, 而是进了戒毒所。 有一名年轻的医生, 接触了很多的吸毒者, 他对吸毒的人又憎恨又不解, 在他看来, 凡事都能戒掉, 关键是是否有毅力。他决定以身试毒, 为吸毒人作出榜样。没想到, 他吸食毒品后, 和他见到的那些吸毒人一样对毒品戒断不了, 成了毒品的俘虏。最后, 他自杀了, 留下一句话:别学我!的确, 好奇心往往为了试

禁毒主题班会教案(精选10篇)

禁毒主题班会教案(精选10篇) 什么是教案? 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。 禁毒主题班会教案(精选10篇) 作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的禁毒主题班会教案(精选10篇),希望能够帮助到大家。禁毒主题班会教案1 教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、了解什么是毒品、它有什么危害。 3、通过小故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好人生。 教学过程: 一、课题导入 1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系,今天我们就来了解一下什么是毒品,它有哪些危害。 2、看了毒品这两个字后,你有什么想法吗? 二、课题展开 1、什么叫毒品? 毒品是我国的习惯性讲法,这里指的毒品,不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品,是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品的滥用。 从上面这段话中,你们感觉毒品是一个怎样的东西?

2、毒品的种类:海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品。 3、毒品的危害 成瘾性――吸毒成瘾者,对毒品产生生理和心理上依赖,从此沉溺而不能自拔。 摧残性――毒品专家告诉我们:吸毒的可怕之处,在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能。 破坏性――吸毒者为了支付昂贵的毒品费用,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离子散。 诱发犯罪――吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠,人性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒,无恶不作,严重危害社会安宁。 传染疾病――吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和卖淫。吸毒者体弱抵抗力差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。 4、毒品的成瘾性 有一个初三年级的学生,为考个好高中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳。这时,有人拿来一点“白粉”,告诉他:“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成绩一落千丈,身体也全跨了,最后他没有走进理想的中学,而是进了戒毒所。 一个年仅14岁的吸毒者说:“我根本不懂什么是毒品,没有人告诉我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样。” 有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!” 有一个年轻人吸毒成瘾,很快就家徒四壁了,为了能继续吸毒,他先把海洛因白送给邻居四个12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾

禁毒法主题班会教案(精选3篇)

禁毒法主题班会教案(精选3篇) 禁毒法主题班会教案篇一 : 远离毒品珍爱生命 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、了解什么是毒品、它有什么危害。 3、通过小故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好人生。 1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系,今天我们就来了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板书:(毒品) 2、看了毒品这两个字后,你有什么想法吗? 毒品是我国的习惯性讲法,这里指的毒品,不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品,是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品的滥用。* 从上面这段话中,你们感觉毒品是一个怎样的东西? 2、毒品的种类:海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 3、毒品的危害成瘾性——吸毒成瘾者,对毒品产生生理和 心理上依赖,从此沉溺而不能自拔。 摧残性——毒品专家告诉我们:吸毒的可怕之处,在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能。 破坏性——吸毒者为了支付昂贵的毒品费用,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离子散。 诱发犯罪——吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠,人性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒,无恶不作,严重危害社会安宁。 传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和卖淫。吸毒者体弱抵抗力差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。 有一个初三年级的学生,为考个好高中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳。这时,有人拿来一点“白粉”,告诉他:“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成绩一落千丈,身体也全跨了,最后他没有走进理想的中学,而是进了戒毒所。一个年仅14岁的吸毒者说:“我根本不懂什么是毒品,没有人告诉我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样。”有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!”有一个年轻人吸毒成瘾,很快就家徒四壁了,为了能继续吸毒,他先把海洛因白送给邻居四个 12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后,每次不得不从他那里高价买毒品,而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾。听了以上几个故事后,小朋友们有什么想法?生自由讨论后,进行发言总结。 (1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。 (2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。 (3)主动出击法----立刻提出反建议。

禁毒主题班会教案(15篇)

禁毒主题班会教案(15篇) 禁毒主题班会教案第1篇: 禁毒教育主题班会教案 活动目的: 1、透过活动的开展。使学生了解有关毒品的知识。 2、教育和引导学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的自制潜力。 3、使学生树立珍爱生命,远离毒品的信念。 教学过程: 一、谈话引入,出示主题 同学们,你们是祖国的花朵,民族的未来,你们的生活多姿多彩,你们的生命灿烂,前途广阔,但是你们明白吗,在这世界上却有一种东西令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命,使无数家庭支离破碎,令人谈之色变,现如今,它也成为人类最严重的公害,它就是毒品,它不仅仅危害人民群众性是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会的稳定,影响着经济的发展和社会的进步。也许在座的有些同学会不以为然,认为此事与我无关,殊不知,近几年来,毒品已进入到了中小学生中间,并且每年都有大幅度上升的趋势。为了增强你们抵御毒品的自制潜力,这天,老师特意开展远离毒品,珍爱生命的主题班会。 二、了解毒品,认清危害 (一)什么是毒品 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品,(二)认识毒品

常见的毒品有:鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水,这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且容易感染疾病,服用过量,还会导致夭折。 (二)认清毒品的危害 1、毒品会毁人健康, 一些中小学生,对毒品的危害一无所知,透过一些有经验的人的介绍对毒品产生好奇心理,抱着试一试的态度去吸食毒品,从而走上不归路。有一名初三年级的学生,身体很健康,学习也很好,为了能够考上一所好的高中,每一天学习、复习到很晚,身体感觉很疲倦,就在这时,有人给他拿来了一点白粉,告诉他说,这是一种灵丹妙药,只要稍稍吸一点,就会精神百倍,让他试试,过后他的愿望会实现的。这学生信以为真就吸了,结果,染上了毒瘾,学习一落千丈,身体也垮了,最终他没有走进理想的高中,而是进了戒毒所。 有一名年轻的医生,接触了很多的吸毒者,他对吸毒的人又憎恨又不解,在他看来,凡事都能戒掉,关键是是否有毅力。他决定以身试毒,为吸毒人作出榜样。没想到,他吸食毒品后,和他见到的那些吸毒人一样对毒品戒断不了,成了毒品的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:别学我!的确,好奇心往往为了试一试,这样的念头就是走吸毒不归路的开端。 2、毒品会让人倾家荡产,家破人亡 一人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘。家中只要有了一吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破

宣传禁毒主题班会课教案优秀8篇

宣传禁毒主题班会课教案优秀8篇 禁毒教育教案篇一 利剑,挥向毒魔的咽喉沙河学校 杨红梅 敬爱的老师,同学们: 大家早上好!今天,我要演讲的题目是《利剑,挥向毒魔的咽喉》。世界上没有任何一种花象罂粟花一样神秘而又美丽;世界上没有任何一种花象罂粟花一样罪恶而又血腥。如果你第一次在山野荒地里见到这种盛开得如火如荼的山花,也许会为它那美丽动人、婆娑多姿的风韵而惊叹。那迎风摇曳的花瓣,那鲜艳如血的色彩,着实会令人醉卧花丛。可谁又曾想到这美丽的花朵,所孕育出的罂粟果流出来的白汁液晒后即可成为鸦片,再稍加熬制和提炼,便可提取3号海洛因、4号海洛因。 在每一个正直善良的人的心中,罂粟花永远是披着红色面纱的妖魔,永远是喷吐着白色烟雾的女工作者协会巫。 正是这一株株美丽的罪恶之花,一百五十多年前,曾使一个伟大的民族连同它创造的灿烂文化和雄伟的长城一起坍塌在一片蒙蒙的毒雾里。天朝帝国留给世界最后一个残影,就是一帮帮面色菜黄、骨瘦如柴、蓄着长辫的男人躺在床上吸大烟。中国男子汉的威严和尚武意识早已随着白雾灰飞烟灭了! 当50年前,一个新生的人民共和国崛起,结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时,当新中国总理周恩来在国际大会上庄严宣告,旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时,这是一代共产党人连同它所谛造的社会的自豪和骄傲。然而,岁月总是在蹒跚地重蹈着一些历史的怪圈。进入八十年代后,伴随着封闭了近三分之一世纪的红都宫门的外向开放,“白色恶魔”又鬼影瞳瞳地向中国大陆袭来。刹那间,毒魔的势力已渗透到中国的许多地方:西南边陲出现了毒品贩运的“中国通道”;大西北,裸露的黄土地上烟雾弥漫;西域边疆,“烟风”已度玉门关。多少无辜的人们躺倒在白色幽灵的脚下!戒毒所里,从十几岁的孩子,到抱着婴儿的母亲,从风华正茂的小伙到白发苍苍的老人,不分年龄,不分性别,不分地区,不分民族。令人发指的鸦片、海洛因无孔不入地残害了多少人的身心,使他们遭受多么深重的苦难!每当毒瘾上来,简直惨不忍睹:有的昏迷、呕吐,有的遍地打滚,有的以头撞墙,有的甚至用刀子割自己的血管、剁自己的大腿。为了弄到一个“烟泡”,为了吸上一口海洛因,“享受享受”飘渺入云的仙境滋味,孜孜上进的女大学生,心甘情愿地去出卖肉体;年轻力壮的建筑工人,开始了偷盗、扒窃的营生;刚刚迈进中学大门的“毛头小子”,却成了拦路抢劫凶手。可悲!可恨!看过吸毒者毒瘾发作后的惨状,我仿佛听到了毒魔邪恶的笑声--那种横扫千军如卷席的狂笑声。 扫毒之神,你为何不向毒魔开战;正义的利剑,你何时割断毒魔的咽喉?! 中国人对烟毒之烈是有着切肤之痛的。我们决不会允许毒魔残害我们更多的同胞。面对毒魔向我们发动的这场不宣而战的战争,这场更加残酷的“鸦片战争”,我们一定会沉着应战。从边境到内地,从南方到北方,强大的国家机器已开始运转,一场较量已在960万平方公里的神州大地上轰轰烈烈地展开了。“魔高一尺,道高一丈”,中国人用了40多年的时间在神州大地上进行着前无古人的伟大实践,我们已拥有空前强大的国家机器,我们更拥有空前强大的缉毒队伍,我们拥有十三亿觉醒的人民,与我们并肩作战的是世界上一切有良知的国家和民众,我们必定会赢取这场世纪之战! 瞧,正义的利剑已挥向毒魔的咽喉! 禁毒教育主题班会教案篇二 教育目的: 1、借助本次活动,了解毒品知识。

禁毒主题班会教案(精选5篇)

禁毒主题班会教案(精选5篇) 禁毒主题班会教案【篇1】 教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 教学手段: 借助图片、视频、多媒体辅助教学。 教学形式: 师生互动,讨论、交流。 教学过程: 一、出示题目。(爱惜生命远离危害) 二、什么是毒品及毒品的种类。 1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答) 2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3.播放_ 禁毒主题班会教案【篇2】

一、活动目的: 1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。 2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。 二、活动准备 1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。 2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一起讨论。 三、活动过程 导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动? 现在白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1996年上升到52万,1999年为68.1万,2000年达86万,2002年底达100万人,2003年已达105万人。 1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个,2002年达2148个县市(区)。 据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。 那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示。 有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等_,永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后,地狱就多了一层?——第19层,这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到_

禁毒主题班会教案(精选10篇)

禁毒主题班会教案(精选10篇) 和危害是非常严重的,我们应该远离毒品,保护我们的身体和心灵。禁毒是我们每个人的责任,也是我们为了美好未来应该做出的贡献。 禁毒主题班会教案2 教学目标: 1、了解毒品的种类和危害。 2、了解毒品对个人和家庭的危害。 3、提高学生的拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好人生。 教学过程: 一、课题导入 1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没关系,今天我们就来了解一下毒品。 2、你们觉得吸毒有什么危害?对个人和家庭有什么影响? 二、课题展开 1、什么是毒品? 毒品是指那些能够让人产生依赖性的药品,包括海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。 2、毒品的危害

毒品不仅会危害个人的身体和心理健康,还会对家庭产生破坏性影响。吸毒者常常因为需要钱购买毒品而做出违法的行为,甚至会将家庭财产卖光,导致家庭破裂。 3、如何预防毒品 我们应该远离毒品,保护自己的身体和心灵。我们可以通过参加各种文体活动、研究知识、结交良好的朋友等方式来丰富自己的生活,远离毒品。 4、小结 毒品是非常危险的,我们应该远离毒品,保护自己的身体和心灵。同时,我们也应该宣传禁毒知识,为美好社会做出贡献。 1、引入:通过图片和视频等多种形式,让学生了解毒品 对人体的伤害和社会的危害。 2、知识普及:介绍常见毒品的种类、成分和吸食方式等,让学生了解毒品的危害。 3、案例分析:通过真实的案例,让学生了解吸毒对个人、家庭和社会的影响。 4、讨论交流:组织学生讨论青少年成为吸毒高危人群的 原因,并探讨如何避免和抵制毒品的诱惑。

5、防范措施:介绍常见的防范毒品的措施,如直接拒绝、找借口委婉拒绝、提出反建议、秘密报案和及时告知师长等。 6、总结:通过小结和口号等形式,强化学生的防范意识 和抵制毒品的决心。 四、活动效果: 通过本次活动,学生能够更加深刻地了解毒品的危害,认识到自我保护的重要性和抵制毒品的必要性,提高了防范毒品的意识和能力。同时,也增强了学生的责任感和社会意识,为青少年健康成长和社会和谐稳定做出了贡献。 通过创设一个禁毒主题的访谈节目,邀请几位学生担任嘉宾,由教师担任主持人,结合一些媒体素材,进行禁毒教育活动。活动包括学生讨论发言、禁毒相声小品表演和教师小结归纳。在活动之前,需要开班会,准备相关资料,并选出合适的学生扮演不同的角色,熟知所需资料并排练相声小品。 活动过程包括创设节目场景,由班主任主持带出节目主题,介绍嘉宾(生甲乙丙扮),观看《毒品不是儿戏》的专题节目,针对我国青少年吸毒的严峻形势,请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害,现场观众讨论“你对毒品的看法”,请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类,请嘉宾(生丙扮)说说青少

禁毒主题班会精选5篇

禁毒主题班会 尊敬的老师和同学们: 大家好!今天,我们召开这个班会,旨在加深大家对禁毒问题的认识,提高对毒品的警惕性,共同构建一个健康、洁净的校园环境。 毒品是社会的毒瘤,它不仅摧毁个人的身体和精神,还破坏家庭和社会的稳定。我们身处一个美好的时代,拥有许多机会和选择,但毒品却是一条通向堕落和毁灭的歧路。因此,我们必须远离毒品,守护我们的未来。 首先,让我们了解毒品的危害。毒品不仅会对我们的身体造成严重损害,引发各种疾病,还会使我们的思维混乱,失去理智和判断力。毒品会摧毁我们的家庭关系,破坏亲情和友情,让我们孤独、绝望。更可怕的是,一旦染上毒瘾,很难自拔,将一生陷入深渊。 其次,让我们认识到预防毒品的重要性。预防毒品是一项长期而持久的任务,需要我们每个人共同参与。我们应该加强自我保护意识,拒绝接触毒品,远离毒品的诱惑。同时,我们应该积极宣传毒品的危害,引导身边的人正确对待毒品问题,帮助那些已经误入歧途的人重新回到社会。 最后,让我们行动起来,构建一个无毒的校园环境。我们可以组织各类活动,如毒品知识讲座、反毒宣传展等,增加同学们对毒品的了解和认识。我们还可以倡

导健康的生活方式,培养良好的兴趣爱好,让大家有更多正能量的选择,不给毒品可乘之机。 同学们,禁毒事关每个人的幸福和未来,也是我们的责任和义务。让我们携手努力,远离毒品,守护明天。相信只要我们共同努力,我们的校园将成为一个纯净、健康、充满阳光的地方! 谢谢大家! (二) 班会是学校中常见的集体活动,通过班会可以向学生传递各种重要主题,包括禁毒教育。禁毒主题班会是帮助学生认识毒品的危害,树立正确的价值观,增强拒绝毒品的意识,促进健康成长的一种方式。以下是一个禁毒主题班会的简要内容: 主题:远离毒品,共建健康人生 一、引入 引导学生认识本次班会的主题:“远离毒品,共建健康人生。”强调毒品对个人、家庭和社会带来的严重危害。 通过引人入胜的小故事或短视频,让学生意识到毒品是多么诱人却又危险的陷阱。 二、认识毒品

禁毒教育主题班会教案设计五篇

禁毒教育主题班会教案设计五篇 毒品是人类社会的公害,它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。下面是小编整理的禁毒教育主题班会教案设计五篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。 禁毒教育主题班会教案设计1 教育目标: 1了解毒品知识,增强学生禁毒意识,提高学生自觉抵御毒品的能力; 2、充分认识毒品的危害,从而自觉远离毒品,自觉抵制毒品,学会自我保护; 3、珍惜生命,远离毒品,教育学生树立正确的人生观、世界观, 教育重点: 采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义,增强安全、法制、禁毒意识。 教育难点: 1充分认识安全、法制的重要意义。 2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。 活动方式: 多媒体教学案例分析;学生讨论;创设情景;老师小结归纳。 准备工作: 1观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学生查找资料并准备发言稿。 2、准备学习资料《远离毒品,关爱生命》。 3、开展〃拒绝毒品,珍爱生命〃禁毒教育五个一系列活动,即读一本关于禁毒教育的书,听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片,参观一次禁毒教育图片展览,书写一篇法制禁毒教育心得体会。 4.准备〃远离毒品,关爱生命〃禁毒签名横幅、小品等。

教学理念: 1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学,让学生通过独立思考、合作讨论交流,始终积极地参与教学过程,不断地激发学习兴趣和探究欲,不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。 2、以问题教学模式为主,以学定教。借助多媒体课件,创设问题情境,引发学生质疑、探究、发现,提高学生分析问题,解决问题的能力,达到让学生了解社会、认识社会,增强社会责任感。 3、在教学过程中,针对学生的实际情况,资料由教师学生共同准备,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成〃目标高,立意新,内容实,形式活,效果佳〃的教学优化效果。 教学过程: 一、教师开场白导入课题:注重安全法制教育,杜绝毒品危害 (一)禁毒教育 同学们知道6月26日是什么日子学生回答国际禁毒日 1以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的图片,从而引起学生的注意,放松心情,活跃课堂气氛,为下面课堂教学的顺利展开打下基础。 2、及时评价,使学生认识到要珍惜生命,拒绝毒品。 介绍常见的毒品播放禁毒宣传片 让学生探讨毒品的危害观看禁毒的宣传图片探讨毒品的危害 (二)观看影视图片,积极讨论探究,提高能力,增强意识 二、什么是毒品?常见的毒品有哪些?多媒体显示幻灯片:常见毒品的图片。俄国《开!J法》规定的‘毒品)(漫画)〃毒品大军〃看图思考,认识毒品。利用多媒体手段,把形象直观的图片展示给学生,激发了学生兴趣,抓住学生注意力,从而在探究过程中加深对毒品及其危害的认识。 三、毒品有那些危害? 可以概括为〃毁灭自己,祸及家庭,危害社会〃十二个字。示幻灯片组图:吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒容易传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展讨论毒品有哪些危害,并在此基础上加以小结。)评析图片并讨论。角色扮演,表演小品,

2023禁毒知识宣传教育主题班会教案(7篇)

2023禁毒知识宣传教育主题班会教案(7篇) 2023禁毒知识宣传教育主题班会教案精选篇1 一、教学目的: 通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。 二、教学过程: 1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些? 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。 常见和最主要的毒品——鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。 2.毒品的危害是什么? (1)毒品毁人毁健康。 (2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。 (3)吸毒导致堕落、犯罪。 (4)吸毒危害社会,成为世界公害 3.介绍案例“吸毒者的自述”。 4.防毒的五种措施。 (1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。 (3)主动出击法——立刻转移话题。 (4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。 (5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。 5.介绍有关禁毒的法律法规。 6.为什么要珍爱生命,远离毒品? 7.总结。 毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。我们从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生! 2023禁毒知识宣传教育主题班会教案精选篇2 以下是我对本次班会课的教学设计。 教学目标: 1、使学生了解什么是毒品,了解我国的禁毒历史,认识毒品

禁毒教育主题班会的教案(最新5篇)

禁毒教育主题班会的教案(最新5篇) 毒品预防教育班会策划书篇一 一、活动目的: 1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。 2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。 二、活动形式 1、同学通过网上查找资料与全班一起讨论。 2、通过讨论交流了解毒品的危害。 3、全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命。 三、活动准备 同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。 四、活动过程 (一)毒品的种类、特征及危害 甲:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 乙:毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。那么,同学们知道有哪些毒品呢?(同学回答) 甲:同学们知道这么多,就请同学来具体介绍一下吧! 罂粟原产于小亚细亚,适应性很强,从非洲最南端到地球北部莫斯科的气候,它都能生长。罂粟为一年生植物,植株高1米到5米,花为蓝紫色或白色,叶子为银绿色,分裂或有锯齿。罂粟花落后,在顶端结成椭圆型的果实 ──罂粟果。取罂粟果划破表皮,会流出乳白色的果汁。果汁暴露于空气后干燥凝结,即变成褐色或黑色,这就是生鸦片。生鸦片经过提炼生成吗啡,吗啡

再经化学药物提炼即生成海洛因。 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 甲:毒品有哪些特征呢? 毒品具有以下的共同特征:1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手“段地去获得它;2.连续使用有加大剂量的趋势;3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状;4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。 毒品分为六大类:1.吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;2.可卡因和可卡叶;3.大麻;4.安非他明等人工合成兴奋剂;5.安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;6.精神药物,即安定类药物。 乙:同学知道毒品有哪些危害吗?(自主讨论) 同学回答 甲;大家说了这么多,就让我来总结一下吧。 甲:最主要的是毒品毁人毁健康 它摧毁人的消化功能 摧毁人的神经系统 摧毁人的呼吸及循环系统 还会带来传染性病及“艾滋病” 乙:毒品令人倾家荡产,家破人亡,丧失工作能力 甲:吸毒给家庭带来无尽的折磨 乙:吸毒导致堕落、犯罪。吸毒带给人们那么多的伤害,为何还有那么多人包括青少年还要吸毒呢? 甲:就让我来回答你这个问题吧。首先青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。再者成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。还有的盲目追求时髦,把吸毒视为时尚自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力

禁毒教育主题班会教学设计(共5篇)

禁毒教育主题班会教学设计(共5篇) 禁毒教育主题班会教学设计1 教学目标: 1.通过观看视频,让学生感受到缉毒警察的勇敢无畏和毒贩的嚣张、穷凶极恶; 2.认识到毒品是万恶之源。掌握毒品的概念以及毒品的危害。 3.结合案例,进一步理解毒品的危害性; 4.教育学生树立健康观念,远离毒品,并向家长进行禁毒知识宣传,劝诫他们不涉毒。 教学步骤: 一、导入 六月是禁毒宣传月,所以,我们今天的话题是禁毒知识。 二、观看视频 1.观看节选自《破冰行动》的视频。 2.让学生谈观看视频的感受。 3.小结并帮助学生理解缉毒警察的勇敢、无畏和毒贩的穷凶极恶。 4.拓展: 以《破冰行动>>背后的真实故事,让学生理解毒品是万恶之源。 三、介绍本节课的内容

1.什么是毒品及毒品的种类; 2.新型毒品的危害; 3.分析吸毒案例; 4.树立健康意识。 四,毒品的概念和种类 1.让学生先说说自己对毒品的概念的认识,然后从法律层次上解释什么是毒品及毒品的种类; 2.了解法律对涉毒的规定。 五、毒品的危害 让学生观看幻灯片了解新型毒品的危害;用幻灯片让学生从两方面认识毒品的危害性:1)对人体的危害;2)对社会的危害; 六、分析吸毒案例 1.让学生阅读吸毒案例并谈谈感受; 2.小结分析案例帮助学生进一步理解毒品的危害: 从以上案例可知,毒品,小则影响人的健康,大则危及生命、祸害社会是万恶之源。但无论是谁,不管出于什么原因,一旦沾上毒瘾,都将跌入万劫不复的深渊。 七、树立健康意识 1.讨论:既然毒品那么邪恶、那么罪不可赦,那么作为中学生,应该怎样才能远离毒品呢? 2.观看幻灯片让学生明白怎样才能远离毒品:

2023年禁毒教育主题班会教案5篇文小秘

2023年禁毒教育主题班会教案5篇 2023年禁毒教育主题班会教案1 一、活动目标 1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。 2.加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。 3.弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。 二、活动重点 采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。 三、活动难点 增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。 四、活动准备 1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。 2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。 3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等) 五、活动过程 (一)情境导入,揭示主题 1、教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义? 学生自由回答,发表自己的见解。 教师介绍有关知识: “国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。

2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。 (二)自主探究,深入了解 学生讨论观看禁毒图片的感受,自主探究,了解毒品知识,深刻认识毒 品对个体、社会和国家造成的危害 老师提问:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些? 教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受,发表自己的意见,教师引导学生归纳总结,集体朗读毒品的含义: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。 毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康,毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等,并使免疫能力下降,吸毒者极易感染各种疾病,吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡,吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计,吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。 (三)成立“向毒品S ayNo”专案组,学生角色转换,以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重点商讨遇到紧急事件的处理对策,探求预防毒品和拒绝毒品的的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。 案例1:吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为找钱,他弄了一把手枪,于1997年12月8日,在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时,被公安机关抓获。(主要原因:对毒品的无知,好奇) 案例2:李红曾是一名优秀的运动员,9岁入选省少年体校,17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。后来公按机关曾两次送她强制戒毒,均告失败,她的学业也荒废了。(主要原因:他人的不良影响) 案例3:他曾是一位三好学生,有一次在学校路上轻信一个坏人的话,请他帮

禁毒教案5篇

禁毒教案5篇 篇一 珍爱生命远离毒品 教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 教学手段: 借助多媒体辅助教学。 教学形式: 师生互动,讨论、交流。 教学过程: 一、导入 教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题 出示课题:珍爱生命远离毒品 教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。 二、什么是毒品及毒品的种类 1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答) 2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。) 三、引见毒品的危害(联合图片)

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