湖南省语言文字工作委员会、湖南省教育厅关于公布第五批省级语言

湖南省语言文字工作委员会、湖南省教育厅关于公布第五批省级语言
湖南省语言文字工作委员会、湖南省教育厅关于公布第五批省级语言

湖南省语言文字工作委员会、湖南省教育厅关于公布第五批省级语言文字规范化示范校的通知

【法规类别】教育综合规定

【发文字号】湘教通[2015]194号

【发布部门】湖南省语言文字工作委员会湖南省教育厅

【发布日期】2015.05.08

【实施日期】2015.05.08

【时效性】现行有效

【效力级别】XP10

湖南省语言文字工作委员会、湖南省教育厅关于公布第五批省级语言文字规范化示范校

的通知

(湘教通〔2015〕194号)

各市州语委、教育局,各普通高等学校:

根据《关于开展第五批省级语言文字规范化示范校申报认定工作的通知》(湘教通〔2014〕191号)的要求,在各级各类学校广泛开展语言文字规范化示范校创建活动的基础上,经各市州、各普通高校申报,专家评审,有关部门审核,现确认长沙市长郡双语实验中学等43所学校为湖南省第五批语言文字规范化示范校(具体名单见附件)。

推动学校语言文字规范化,是推进教育现代化的重要内容之一。今后一个时期,我省要进一步加强语言文字规范化示范校建设工作,不断夯实学校语言文字工作基础,推动

全社会语言文字工作规范化水平不断提高。已认定的国家级、省级语言文字规范化示范校要进一步加强校内语言文字工作,形成长

湖南省教育厅校园内非营业性互联网上网服务场所管理.doc

湖南省教育厅关于进一步加强校园内非营业性互联网上网服务场所管理的通知 发文单位:湖南省教育厅 文号:湘教发[2004]58号 发布日期:2004-8-4 执行日期:2004-8-4 生效日期:1900-1-1 各市州教育局,各普通高校: 为了加强对校园内非营业性上网服务场所的管理,现就有关问题通知如下: 一、充分认识进一步加强校园内非营业性上网服务场所管理的重要意义 近年来,中央和省委、省政府高度重视学校及周边互联网上网服务场所管理,作出了一系列重要部署。各地教育行政部门、各级各类学校一定要从实践“三个代表”重要思想的高度,本着对党负责、对人民负责、对学生负责的精神,把加强校园内非营业性上网服务场所的管理工作列入重要议事日程,建立健全党委统一领导、有关职能部门分工负责的综合管理机制,切实加强对这

项工作的领导,采取有效措施,促使校园内非营业性上网场所走上健康有序发展的轨道,为青少年学生的健康成长创造良好的网络环境,为办好人民满意的教育创造条件。 二、切实加强对校园内非营业性上网服务场所的管理 一是要切实加强对校园内非营业性上网服务场所的统一审批和归口管理。各级各类学校要建立健全校园网络管理委员会及其办公室,形成由学校主管领导牵头,以网管中心为主,宣传、保卫、教务、实验室管理、学工、后勤等职能部门参加,对校内非营业性上网服务场所统一审批、归口管理、分级负责的工作机制。学校校园网络管理委员会要与校园内非营业性上网服务场所的负责人签订责任书,要求其严格遵守国家有关和学校的规章制度,提供教学服务,并按照“谁主管,谁负责”的原则,切实担负起管理责任。二是要加强校园网络安全管理。校园内所有非营业性上网服务场所(包括学生公寓内个人用户)都必须通过学校网管中心接入互联网,并接受学校网管中心和其他有关部门的监管。学校网管中心要加快计算机监管平台的建设,并制定和完善内网安全责任制,防止内部用户非法获取校园网内非公共信息、散布病毒或黑客程序、攻击校园网络设备。三是要加强校园网网上信息的监管。要落实校园网信息内容安全责任和控制措施,进一步清理校园网上的有害信息,防止淫秽色情等有害信息侵入校园网,净化校园网络教育环境。学校校园网要安装安全管理系统和文化过滤系统等软件,及时封堵和过滤外面流入的各种有害信

语言文字规范化知识测试试题

语言文字规范化知识测试试题 班级:姓名:得分: 1.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。 A.2000年11月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日 2.普通话和规范汉字是()。 A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字 3.国家推广普通话,推行()。 A.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字 4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定()。 A.积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作 B.要认真贯彻国家语言文字方针政策 C.国家推广普通话,推行规范汉字。 5.国家机关以()为公务用语用字。 A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文 6.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的()。 A.法律和规定B.方针和政策C.规范和标准 7.公共服务行业以()为基本的服务用字。 A.规范汉字B.通用汉字C.常用汉字 8.提倡公共服务行业以()为服务用语。 A.普通话B.普通话和当地方言C.普通话和外国语 9.()依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。 A.县级以上各级人民政府B.县级以上各级人民政府语言文字工作部门 C.县级以上各级人民政府工商行政管理部门 10.国家通用语言文字以()作为拼写和注音工具。 A.《汉语拼音方案》B.《汉语拼音正词法基本规则》C.注音字母11.《汉语拼音方案》是中国()罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。 A.人名和中文文献B.地名和中文文献C.人名、地名和中文文献 12.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当()。 A.会说标准的普通话B.会说流畅的普通话C.具备说普通话的能力13.以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和()的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。 A.教师、公共服务行业的员工B.教师、国家机关工作人员 C.国家机关工作人员、公共服务行业的员工14.《国家通用语言文字法》规定,学校及其他教育机构以()为基本的教育教学用语用字: A.普通话和规范汉字B.普通话和汉字C.汉语和汉字 15.城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言文字法》规定的,由有关行政管理部门责令改正;拒不改正的()。 A.予以警告,并督促其限期改正B.督促其改正,并处以罚款 C.由有关部门处理 16.国务院()颁布普通话水平测试等级标准。 A.新闻出版部门B.语言文字工作部门C.广播电视部门 17.《普通话水平测试等级标准》将普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等次,其中最高级等和最低级等分别为()。 A.一级甲等和三级乙等B.一级乙等和三级甲等C.一级甲等和三级甲等18.《中华人民共和国宪法》第()条中规定“国家推广全国通用的普通话”。 A.十八B.十九C.二十 19.经国务院批准,每年9月份第()周是全国推广普通话宣传周。 A.一B.二C.三 20.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以()为语法规范。 A.典范的现代白话文著作B.典范的白话文著作C.典范的现代文学著作21.普通话以北京语音为标准音,指的是()。 A.北京市周围的语音B.北京市城区的语音C.北京话的语音系统22.国务院批准重新发表的《简化字总表》收入简化字()个,是现行简化字的统一规范。 A.2215B.2235 C.2255 23.简化字的标准依据为: A.1964年颁布的《简化字总表》 B.1977年颁布的《第二次汉字简化方案(草案)》 C.1986年颁布的《简化字总表》 24.国家于1977年发布《部分计量单位名称统一用字表》,对20个计量单位旧译名中的用字进行了规范。下列3组计量单位名称中,完全规范的一组是()。 A.海里、英两、升B.盎司、公升、哩C.加仑、英寸、千瓦 25.普通话异读词的读音、标音的标准依据为: A.《现代汉语词典》B.《新华字典》C.《普通话异读词审音表》26.《汉语拼音方案》是1958年2月11日由()批准的。 A.全国人民代表大会B.国务院C.中国文字改革委员会 27.《汉语拼音方案》规定普通话采用() A.拉丁字母B.注音字母C.国语罗马字 28.违反《国家通用语言文字法》规定,干涉他人学习和使用国家通用语言文字的,

湖南省教育厅科学研究项目管理办法

湖南省教育厅科学研究项目管理办法 (2010年第2次修订) 第一章总则 第一条为了加强对湖南省教育厅(以下简称"省教育厅")科学研究项目的管理,提高高校科研水平,多出高水平的科研成果,根据国家和湖南省科研项目管理有关文件精神,特制定本办法。 第二条省教育厅科学研究项目适用于自然科学和哲学社会科学领域的科学研究,不适用于教学教改和其它一般性的工作研究。 第三条省教育厅科研项目面向全省省属普通高等院校,分重点项目、优秀青年项目、一般项目三类。 重点项目面向全省省属本科学校,主要支持重点学科、重点实验室(工程技术研究中心)、哲学社会科学重点研究基地及博士、硕士学位点的科研骨干,结合国家、地方经济和社会发展的重要需求,把握科学前沿,开展较为深入的创新性研究工作。 优秀青年项目面向全省省属普通本、专科学校(不含高职学院),主要支持青年科研骨干开展创新性研究,着眼于有较大发展潜力的青年科研人才的培养。—3—

一般项目面向省属普通高等学校(含高职学院)全体在职教师和科研人员,支持其根据国家、地方的一般性需求开展创新性研究工作,着眼于高校整体科研水平的提高。 第四条省教育厅负责项目的组织与宏观管理,主要职责是:编制项目申请指南,对受理的项目申请材料进行形式审查,组织专家进行评审,依据评审结果,编制年度科研计划,下达项目研究经费;对在研项目进行随机抽查和中期检查,组织项目验收。 第五条高等学校科研管理部门负责本校承担的科学研究项目的管理工作,并为项目的实施提供必要的条件。 申请与立项 第六条省教育厅科学研究项目实行“学校推荐、限额申报”,申报限额由省教育厅根据各校的专任教师数量、科研工作水平及成就等综合确定。 第七条申报省教育厅科学研究项目需具备以下基本条件:1、申请项目的研究目标明确,立项依据充分,拟采取的研究方法、技术路线及实验方案先进可行;国内外研究现状及发展趋势清楚,研究内容具有明显的创新之处;已有一定的研究工作基础和实验条件;经费预算合理;预期研究目标定位合理可行;项目研究人员应组成项目组,项目组成员一般为3-10人,人员结构合理,研究时间能够得到保证。

湖南省教育厅、中共湖南省委教育工作委员会关于印发《湖南省教育

湖南省教育厅、中共湖南省委教育工作委员会关于印发《湖南省教育厅、中共湖南省委教育工委2017年工作要点》的通 知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】湘教发[2017]2号 【发布部门】湖南省教育厅817030341 【发布日期】2017.02.08 【实施日期】2017.02.08 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 湖南省教育厅、中共湖南省委教育工作委员会关于印发《湖南省教育厅、中共湖南省委 教育工委2017年工作要点》的通知 (湘教发〔2017〕2号) 各市州教育(体)局、普通高等学校,厅委机关各处室、直属各单位: 现将《湖南省教育厅中共湖南省委教育工委2017年工作要点》印发给你们。请结合本地、本学校、本单位实际认真贯彻落实。 湖南省教育厅 中共湖南省委教育工作委员会 2017年2月8日

湖南省教育厅、中共湖南省委教育工委2017年工作要点 2017年教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,按照稳中求进总基调,坚持以“四个服务”为根本方针、以立德树人为根本任务、以内涵发展为根本路径、以共享发展为根本遵循、以提高质量为根本要求,持续深化教育综合改革,加快推进科教强省建设,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。 一、全面加强党的建设 1.推进习近平总书记系列重要讲话精神“进教材、进课堂、进头脑”。把讲话精神纳入教育系统培训的重要内容,融入思想政治教育全过程,着力打造一批学习、研究和阐释讲话精神的精品课程,推出一批高水准、有份量的研究成果。 2.加强和改进高校思想政治工作。深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议和中央31号文件精神,召开全省高校思想政治工作会议,制定加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见。聚焦教师、教学、教材三大重点,发挥课堂教学主渠道作用。加强对讲座、论坛、网络和自媒体等阵地的管理。 3.切实抓好基层党建工作。指导高校出台党委领导下的校长负责制实施细则,推进高职高专院校党委集中换届。继续实行高校党委书记、厅委机关和直属单位党组织书记党建工作述职考评,推动高校院(系)级党组织书记党建述职工作。落实《中小学校领导人员管理暂行办法》,出台加强中小学校、民办高校党建工作的实施意见,专项督查中小学党建工作,配合做好民办高校党委书记选派工作。 4.落实全面从严治党政治责任。落实全面从严治党主体责任和监督责任,强化“党政

语言文字规范化知识测试试题

霞美金阳光幼儿园2018-2019学年语言文字规范化知识测试试题 姓名: _______ 得分:____________ 1.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。 A.2000年11月1日 B. 2000年12月1日 C. 2001年1月1日 2.普通话和规范汉字是()。 A.国家法泄语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字 3.国家推广普通话,推行()0 A.规范汉字 B.通用汉字 C.标准汉字 4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定()。 A.积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作 B.要认真贯彻国家语言文字方针政策 C.国家推广普通话,推行规范汉字。 5.国家机关以()为公务用语用字。 A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字 C.中文 6.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的()0 A.法律和规左 B.方针和政策 C.规范和标准 7.公共服务行业以()为基本的服务用字。 A.规范汉字 B.通用汉字 C.常用汉字 &提倡公共服务行业以()为服务用语。 A.普通话 B.普通话和当地方言 C.普通话和外国语 9.()依法对企业爼称、商品鋼称以及广告的用语用字进行管理和监督。 A.县级以上各级人民政府 B.县级以上各级人民政府语言文字工作部门 C.县级以上各级人民政府工商行政管理部门 10.国家通用语言文字以()作为拼写和注音工具。

A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 C.注音字母 11.《汉语拼音方案》是中国()罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。 A.人名和中文文献 B.地名和中文文献 C.人名、地名和中文文献 12.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当()。 A.会说标准的普通话 B.会说流畅的普通话 C.具备说普通话的能力 13.以普通话作为工作语言的播音员、廿目主持人、影视话剧演员和()的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。 A.教师、公共服务行业的员工 B.教师、国家机关工作人员 C.国家机关工作人员、公共服务行业的员工 14.《国家通用语言文字法》规圧,学校及其他教育机构以()为基本的教育教学用语用字: A.普通话和规范汉字 B.普通话和汉字 C.汉语和汉字 15.城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言文字法》规立的,由有关行政管理部门责令改正:拒不改正的()。 A.予以警告,并督促其限期改正 B.督促苴改正,并处以罚款 C.由有关部门处理 16.国务院()颁布普通话水平测试等级标准。 A.新闻出版部门 B.语言文字工作部门 C.广播电视部门 17.《普通话水平测试等级标准》将普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等次,其中最髙级等和最低级等分别为()。 A. 一级甲等和三级乙等 B. 一级乙等和三级甲等 C. 一级甲等和三级甲等 18.《中华人民共和国宪法》第()条中规泄''国家推广全国通用的普通话”。 A.十八 B.十九 C.二十 19.经国务院批准,每年9月份第()周是全国推广普通话宣传周。 A. — B.二 C.三 20.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以()为语法规范。

语言文字工作政策法规与基本知识测试题

语言文字工作政策法规与基本知识测试题 单位:姓名:职务:成绩: 一、填空题(10分,每空0.5分) 1.国家通用语言文字是(普通话)和(规范汉字)。 2.学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的(教育教学用语用字)。 3.公民有学习和使用国家通用语言文字的(权利)。 4.国家通用语言文字的使用应当有利于(维护祖国主权)和(民族尊严)有利于(国家的统一)和(民族团结)有利于(社会主义物质文明建设)和(精神文明建设)。 5.国家颁布国家通用语言文字的(规范)和(标准),管理国家通用语言文字的(社会应用),支持国家通用语言文字的(教学)和(科学研究),促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展。 6.公共服务行业以规范汉字为基本的(服务用字)。提倡公共服务行业以普通话为(服务用语)。 7.国家通用语言文字以(《汉语拼音方案》)作为拼写和注音工具。(《汉语拼音方案》)是中国人名、地名和中文文献(罗马字母拼写法)的统一规范。 二、单项选择(40分,每小题1分) 1.《国家通用语言文字法》自(B )起施行。 A.2002年1月1日。 B.2001年1月1日。 C.2000年10月31日。 2.《国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是( C )。 A.北方话和汉字。 B.普通话和汉字。 C.普通话和规范汉字。 D.地方语言和文字。 3.国家推广普通话,推行( A )。 A.规范汉字。 B.通用汉字。 C.标准汉字。 4.公民有学习和使用国家通用语言文字的( B )。 A.义务。 B.权利。 C.责任。 5.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会( C )。

语言文字规范化培训材料

语言文字规范化培训知识材料 张宏刚 在日常的生活和工作中,我们经常要从事文字工作,但是,在实际应用的过程中,我们发现在公文、论文、计划、总结、试卷、证书、奖牌等文字材料中,存在不少使用不规范的序号、标点符号、汉语拼音以及年月日应用的不规范。那么,如何规范使用请注意以下几个方面的问题。 一、法律政策篇 1.什么是规范的语言文字 《国家通用语言文字法》规定:“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”包括两个方面,即语言规范化:讲普通话;文字规范化:写规范字。 2. 语言规范化:讲普通话。 (1)以北京音为标准音; \ (2)以北方方言为基础方言; (3)以典范的现代白话文著作为语法规范。 3. 新时期推广普通话的十二字方针是什么 大力推广、积极普及、逐步提高。 4. 学校语言文字工作的具体要求是什么 学校语言文字工作的具体要求是“三纳入一渗透”,具体内容是:教育行政部门要把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入各级各类学校的培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和

学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。 5. 通过推广普通话,要逐步使普通话成为哪四种用语 校园用语、公务用语、宣传用语、社会服务用语。 · 6. 现阶段哪几种人需要参加普通话培训测试 演员、播音员、主持人、教师、公务员、窗口行业从业人员。 7. “语委办”的全称是什么 语言文字工作委员会办公室。 8. 文字规范化:写规范字。 所谓规范汉字,是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。 9. 正体字: 以1955年文化部和中国文字改革委员会发布的《第一批异体字整理表》中选用的字为准。 】 10. 简化字: 以1986年10月国务院批准重新发表的《简化字总表》中收录的简化字为准。《简化字总表》所收对照的繁体写法即为不规范字,一般在面向社会公众的场合中停止使用。 11. 传承字: 是指历史上流传下来沿用至今,未经整理简化或不需要整理简化的字。

湖南省教育厅关于印发《湖南省普通高中学生学分认定办法(暂行)》的通知

湖南省教育厅关于印发《湖南省普通高中学生学分认定办法 (暂行)》的通知 【法规类别】学历学位学籍 【发文字号】湘教发[2007]37号 【发布部门】湖南省教育厅 【发布日期】2007.09.11 【实施日期】2007.09.11 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 湖南省教育厅关于印发《湖南省普通高中学生学分认定办法(暂行)》的通知 (湘教发〔2007〕37号) 各市州、县市区教育局: 为积极推进我省普通高中新课程实验,切实规范普通高中的学分认定和管理,现将我厅制定的《湖南省普通高中学生学分认定办法(暂行)》印发给你们。请结合本地实际制定具体的实施意见,指导所属各高中学校认真实施,并对实施情况进行检查和监督。 附件:湖南省普通高中学生学分认定办法(暂行) 湖南省教育厅 二○○七年九月十一日

湖南省普通高中学生学分认定办法(暂行) 根据《教育部普通高中课程方案(实验)》(教基〔2003〕6号)和《湖南省关于实施普通高中新课程实验工作的指导意见》(湘教发〔2007〕11号)、《湖南省普通高中课程方案(实验)》(湘教发〔2007〕12号)等文件的要求,自2007年秋季开始,对全省普通高中起始年级学生的课程修习状况实行学分管理。为规范普通高中学分认定和管理行为,确保学分认定的科学性、真实性、严肃性和公正性,特制定本办法。 一、学生毕业的学分要求 (一)学生每学年应在每个学习领域都获得一定的学分。每学完一定的课程并通过考核可获得相应的学分。学分认定是对学生可否获得学分的判定。学分认定的意见分“同意认定”、“不予认定”两种。 (二)学生三个学年必须获得116个必修学分,其中包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分;还要获得28个以上选修学分,其中在选修Ⅱ中至少要获得6个学分;总计必须达到144个学分方可毕业。 (三)学有余力或希望多方面发展的学生达到毕业所需的144个学分后,学校应当创造条件鼓励其根据个人兴趣、爱好和发展潜力修习更多课程模块,并通过考核获得更多学分。 普通高中课程设置及学分分配以及学年学分分配详见《关于印发〈湖南省普通高中课程方案(实施)〉的通知》(湘教发〔2007〕12号)

《国家通用语言文字法》知识竞赛试题(附答案)

《国家通用语言文字法》知识竞赛试题 (附答案) 姓名________ 单位_________ 分数_________ 一、选择题(每题2分) 1. XX年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从(c)起施行。 A.XX年11月1日 B.XX年12月1日 c.XX年1月1日 2. 普通话和规范汉字是(B) A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 c.国家通行语言文字 3. 国家推广普通话,推行(A) A.规范汉字 B.通用汉字

c.标准汉字 4. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定:(c) A.积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作 B.要认真贯彻国家语言文字方针政策 c.国家推广普通话,推行规范汉字 5. 国家机关以(B)为公务用语用字。 A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字c.中文 6. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的(c)A.法律和规定B.方针和政策 c.规范和标准 7. 公共服务行业以(A)为基本的服务用字。 A.规范汉字 B.通用汉字 c.常用汉字 8. 提倡公共服务行业以(A)为服务用语。 A.普通话

B.普通话和当地方言 c.普通话和外国语 9. (c)依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。 A.县级以上各级人民政府 B.县级以上各级人民政府语言文字工作部门 c.县级以上各级人民政府工商行政管理部门 0. 国家通用语言文字以(A)作为拼写和注音工具。 A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 c.注音字母 1. 《汉语拼音方案》是中国(c)罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。 A.人名和中文文献 B.地名和中文文献 c.人名、地名和中文文献 2. 凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当(c)。 A.会说标准的普通话

湖南省教育厅职业院校教育教学改革研究项目管理办法

湘教发…2012?10号 关于印发《湖南省职业院校教育教学改革 研究项目管理办法(试行)》的通知 各市州教育局,各高职学院、独立设臵的成人高校: 为规范和加强我省职业院校教育教学改革研究项目申报和管理工作,进一步提高职业院校教改项目研究质量,我厅研究制定了《湖南省职业院校教育教学改革研究项目管理办法(试行)》,现印发给你们。请遵照执行。 二O一二年三月十五日 主题词:职业教育改革项目管理通知 湖南省教育厅办公室2012年3月22日印发录入员:李亮清校对员:刘婕共印30份

湖南省职业院校教育教学改革研究项目 管理办法 (试行) 一、总则 第一条为规范湖南省职业院校教育教学改革研究项目(以下简称“项目”)的立项与管理,保证项目研究与开发工作顺利实施,提高项目成果研发与应用水平,特制定本办法。 第二条项目的立项、研究与开发,旨在鼓励职业院校和广大职业教育工作者围绕职业教育教学改革重点、热点、难点问题,开展应用性研究,促进职业院校深化教育教学改革,提高人才培养质量,提升全省职业教育的整体水平。 第三条项目主要面向全省中、高等职业院校(含独立设臵的成人高校,下同)、职业教育与成人教育研究机构及各级教育行政部门。项目分为重点资助项目、一般资助项目、青年专项、委托项目四类。 在申报项目中选择具有前瞻性、全局性和有重大影响的课题列入重点项目。 第四条项目实行省和市(高职院校)两级管理体制。省教育厅负责项目的组织与宏观管理,主要职责是:编制项目申请指南,对受理的项目申请材料进行形式审查,组织专家进行评审,审核评审结果并下达项目研究经费;组织对项目进行随机抽查,—2—

组织项目验收。市州教育局和高职院校相关管理部门负责本地区(校)研究项目的管理、指导和中期检查等工作,项目负责人所在单位为项目的实施提供必要的条件。 二、项目申请与立项 第五条项目申报采用“逐级推荐、限额申报”的方式,申报限额由省教育厅根据当年情况具体确定。中等职业学校和市州、县市区教育行政部门及职业教育与成人教育研究机构以市州为单位,在初步评选的基础上按限额向省教育厅推荐申报。高等职业学院以院校为单位,在初步评选的基础上按限额向省教育厅推荐申报。 第六条申报项目需具备以下条件: 1、申请的项目有校级以上立项与研究实践的基础;研究方向明确,符合职业教育教学、管理改革与发展的趋势;改革设计或实施方案科学合理,具有相应的理论基础支撑和一定的实践探索可行性;注重实际应用,对教育教学、管理实践具有指导作用与推广应用价值;预期研究与实践目标定位合理可行。 2、项目申报负责人以一线骨干教师和教研人员为主,应具备中级以上专业技术职务,具有较强的教学改革和教育科研能力,有丰富的教育教学实践经验,主持或参与过有关职业教育教学改革研究项目(青年专项可以适当放宽),年龄在60周岁以下。青年专项的申请人年龄不得超过35周岁(以申报截止日期为准), —3—

最新语言文字测试题

学校语言文字工作评估达标知识测试题(教师) 单位: 姓名: 一、选择填空(30分) 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。 A.2000年1月1日 B.2001年10月1日 C.2001年1月1日 2.普通话异读词的标准读音、注音的依据是()。 A.《现代汉语词典》 B.《新华字典》 C.《普通话异读词审音表》 3.书写下列字时,末笔全是“撇”的一组是()。 A. 万、力、勿、我 B. 芳、乃、伤、另 C. 叨、匕、易、才 4.推广普通话就是要求人们在()都要说普通话,不说方言。 A.任何场合 B.公共场合 C.娱乐场合 5.在城区学校,语文教师要求达到的普通话水平等级标准是( )。 A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等 6.《中华人民共和国宪法》第十九条中有关语言的规定是( )。 A.国家推广全国通用的普通话 B.国家推广北京话C.国家推广现代汉语7.经国务院批准,从1998年起,每年( )是全国推广普通话宣传周。 A.9月份的第1周B.9月份的第2周C.9月份的第3周 8.2018年9月10日至16日是第( )届全国推广普通话宣传周。 A.二十 B.二十一C.十九 9.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用()。 A.繁体字 B.异体字 C.繁体字、异体字 10.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我国国家通用语言文字以( )作为拼写和注音工具。 A.注音字母B.《汉语拼音方案》C.国际音标

二、填空题(10分) 1.和是国家通用语言文字。 2.初等教育应当进行教学。 3.新版《现代汉语规范字典》、《现代汉语词典》都采用两种查字法,即、。 4.普通话以北京语音为标准音,指的是以的语音系统为标准。 5.学校开展语言文字工作要求做到“三个带动”即:老师带动学生,,家长带动社会。 三、判断题 (一)用√或×判断下列词语的注音是否正确(20分) 余弦yúxuán()字帖zìtiè()收敛shōu liǎn()混沌hún tún()按捺àn nà()西安xīān()氛围fèn wéi()病菌bìnɡjǔn()生肖shēnɡxiào()小孩儿xiǎo háier() (二)用√或×判断下列词语用字是否规范(20分) 驾御()家具()埸地()推委()再接再励() 装潢()規定()筹划()展转()丰富多采() 四、读词语(20分) 皇冠字典处理穴位高粱塑料女婿炎热办公室皮板儿

语言文字规范化知识练习题及参考答案

语言文字规范化知识题 姓名: ________成绩:__________ 请将正确答案的序号填在对应的答题卡里。 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是 B 。 A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字 C.国语和简化汉字 2.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,国家机关以 B 为公务用语用字。法律另有规定的除外。 A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字 C.普通话和汉字 3.公民有学习和使用国家通用语言文字的 B 。 A.义务 B.权利 C.责任 4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,广播电台、电视台以A 为基本的播音用语。 A.普通话 B.普通话、方言 C.具有一定方言特点的普通话 5.经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准,学校及其他教育机构通过 A 教授普通话和规范汉字。 A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程 6.普通话以北京语音为标准音,指的是 C 。 A.北京市周围的语音 B.北京市城区的语音 C.北京话的语音系统

7.国家语言文字工作委员会和国家教育委员会于1988年1月26日发布的《现代汉语常用字表》包括常用字和次常用字共 A 个。 A.3500 B.4500 C.5500 8.在我国境内销售的商品的包装、说明,应以 A 为基本的用语用字。 A.国家通用语言文字 B.简化字和繁体字 C.中文和英文 9.因公共服务的需要,招牌、广告、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用C 。 A.简化汉字 B.印刷体汉字 C.规范汉字 10.依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,异体字在以下所列的 C 中可以保留使用。 A.地名 B.人名 C.姓氏 11.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的 C 。 A.繁体字 B.异体字 C.大写形式 12.经国务院批准,从1998年起,每年9月份的第 C 周是全国推广普通话宣传周。 A.1 B.2 C.3 13.在普通话中,“赵钱孙李”这四个字的声调排列顺序是 A 。 A.去声、阳平、阴平、上声 B.去声、阴平、阳平、上声 C.上声、阴平、阳平、去声 14.下列3个词,轻声和不轻声的意义不同的是 C 。 A.学生 B.西瓜 C.运气 15.在普通话中,下列三组词语中每个字的声母都是翘舌声母的一组是 B 。 A.成长、手术、暂时、展示 B.师生、战术、顺畅、生产 C.神舟、注释、珠算、申诉 16.在普通话中,下列三组词中所有字韵母都相同的一组是 B 。 A.进行、亲近、清新、信心 B.风筝、奉承、升腾、逞能 C.轰动、冷冻、生动、工农 17.在普通话中,“发”字在下列三组词语中读音完全相同的一组是 A 。 A.发生、发现、开发 B.发生、发扬、理发 C.发型、发育、奋发 18.下列词语中加点字注音错误的是 A 。 A.前仆(fù)后继 B.砖坯(pī) C.恐吓(ha) 19.下列词语中加点字注音错误的是 B 。 A.阿(ā)罗汉 B.挨(ái)近 C.十里堡(pù) 20.在下列词语中, A 中的“恶”读作“ě”。 A.恶心 B.好恶 C.邪恶 21.汉语人名的结构是姓在前,名在后。在外事公务中用汉语拼音拼写运动员“王励勤”的姓名时, B 。

语言文字规范知识竞赛试题及答案

高州二中语言文字规范知识竞赛试题(学生用卷) 一、单项选择题 1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定()。 A.国家推广普通话 B.国家大力推广普通话 C.国家推广全国通用的普通话 年9月11日至17日是第八届全国推广普通话宣传周。本届活动的宣传主题是() A.“推广普通话,迎接新世纪” B.“情感的纽带,沟通的桥梁” C.“实现顺畅交流,构建和谐社会” 3.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,各民族都有()自己的语言文字的自由。 A.使用 B.发展 C.使用和发展 4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,广播电台、电视台以()为基本的播音用语。 A.现代汉语 B.普通话 C.汉语 | 5.依据《汉语拼音方案》,普通话的声调有()。 A.阴平、阳平、上声和去声 B.阴平、阳平、上声、去声和轻声 C.平声、上声、去声和入声 6.联合国的六种工作语言是()。 A.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和西班牙文 B.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和德文 C.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和日文 D.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和马来文 7.《普通话水平测试等级标准》将普通话水平划分为() A.三级三等 B.三级六等 C.三级九等 8.标点符号分点号和标号两类,下列标点符号属于点号的()。 【 A逗号(,) B.省略号(……) C.着重号(.) 9.“标志”不要误写作“标识”,依据的规范标准是()。 A.《第一批异体字整理表》 B.《第一批异形词整理表》 C.权威词典 10.当前国家推广普通话的工作方针是() A.大力提倡,重点推行,逐步普及 B.大力推行,积极普及,逐步提高 11.经国务院批准,自1998年起,每年9月份的()为全国推广普通话宣传周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周 D.第四周 年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。 年11月1日年12月1日年1月1日 年2月6日,《国务院关于推广普通话的指示》指出“汉语统一的基础已经存在了,这就是以()为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 } A.北京语音 B.汉语拼音 C.北方语音

湖南省教育厅科学研究项目

湖南省教育厅科学研究项目 结题报告 项目编号: 项目名称: 项目负责人: 所在学校: 电话: 传真: 电子信箱(E mail): 资助金额: 起止年月: 湖南省教育厅 2008年制

填报说明 一、结题报告一律用A4纸于左侧装订成册。表格空格不够可自行加页。 二、“项目编号”、“项目名称”应与省教育厅科研计划一致。 (封二,此页不装订)

研究工作总结 请按照下列提纲编写,要求简明扼要,实事求是,以学术总结为主,1500-2000字。 1·主要研究内容及研究方法。 2·主要研究成果。特别要说明主要的科学发现和创新之处,并有具体的内容和必要的数据。3·研究成果的科学意义和应用前景;学术界的反映和引用。 4·与申请书的预期研究进展和成果比较,存在哪些问题,说明原因。

项目负责人(签章): 年月日

项目编号项目名称 项目负责人专业技术职务 实际参加人数 高级中级初级博士后博士生硕士生 研究经费 资助总额. 万元 研究期限 计划完成年月实际支出金额. 万元实际完成年月 完成论著(篇、册) 学术会议交流期刊发表专著出版 大会特邀 报告 分组报告 或展示 全国性 科技期刊 国外学 术刊物 已出版拟出版国际 国内 研 究 成 果 (项) 评议、鉴定发明专利已推广后续其它研究成果 学术奖励(项) 国家级省部级 国际(学术) 奖 其它自然 科学奖 科技 进步奖 发明奖 自然 科学奖 科技 进步奖 人 才 培 养 (人) 博士后博士(已获学位) 硕士(已获学位)

表2 湖南省教育厅科学研究项目研究成果目录 成果名称主要完成者 组织评议、 鉴定单位及日期 授奖单位、奖励名称、 等级及日期 获准专利国别、 类别及专利号 6

1小学规范语言文字规范化测试卷

小学语言文字规范化测试卷 姓名:单位: 一、单项选择题(每题3分,共27分) 1.《国家通用语言文字法》自()起施行。 A.2002年1月1日 B.2001年1月1日 C.2000年10月31日。 2.《国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是()。 A.普通话和汉字 B.普通话和规范汉字 C.地方语言和文字 3.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用()。 A.繁体字 B.异体字 C.繁体字、异体字 4.下列3组成语中,用字无误的一组是() A.背道而驰风驰电掣慢不经心 B.遗笑大方直截了当如火如荼 C.勾心斗角挑拨离间黄粱一梦 5.下面是在街上发现的广告和标语,请你指出用字不规范的一项()A.绿色——生命之源 B.篮球场严禁闲人入内 C.新鲜带鱼每斤8元 D.茶叶旦五角一只 6.将“路、鲁、吕、栾、刘、梁、罗、龙”这8 个姓氏按笔画由少至多排列,排列正确的一组是。() A.龙、吕、刘、罗、梁、栾、鲁、路 B.龙、吕、刘、罗、栾、梁、鲁、路 C.龙、刘、吕、罗、栾、梁、鲁、路 D.龙、刘、罗、吕、栾、梁、鲁、路 7.当前国家推广普通话的工作方针是“()”。

A.大力提倡、重点推行、逐步普及 B.大力推行、重点普及、逐步提高 C.大力推行、积极普及、逐步提高 8.清朝有一位皇帝于公元1728 年发布上谕,要求各级官员在公务中说官话(当时的普通话),这位皇帝是()。 A.康熙皇帝 B.雍正皇帝 C.乾隆皇帝 9.《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表以及共5 部分。()A.声调表、隔音符号 B.声调符号、隔音符号 C.声调表、注意事项 二、多项选择(每题5分,共10分,选择错误或不完整不得分) 1.有下列情形的,可以保留或使用繁体字、异体字。() A.文物古迹 B.姓氏中的异体字,书法、篆刻等艺术作品 C.题词和招牌的手书字 D.出版、教学、研究中需要使用的 2.实现汉字社会应用“基本规范”,必须认真执行国家现行的文字政策和文字应用管理的法规规章和规范标准,使社会主要领域的用字符合国家及主管部门规定的要求。要重点规范()用字,堵源截流,标本兼治。 A.广告牌 B.出版物 C.影视屏幕 D.计算机 三、判断题(每题3分,共15分) 1.信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家的规范和标准。() 2.异体字是指与规定的正体字同音、同义而写法不同的字,语言文字规范中专指被《第一批异体字整理表》淘汰的异体字。() 3.“布帛”、“布匹”等词语中的“布”不能写做“佈”。()

中共湖南省教育厅省委教育工委直属机关委员会关于印发《省教育厅

中共湖南省教育厅省委教育工委直属机关委员会关于印发《省教育厅、省委教育工委机关和直属单位基层党组织党建工作考核评估及书记述职评议办法》的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】湘教党通[2015]10号 【发布部门】湖南省教育厅 【发布日期】2015.03.25 【实施日期】2015.03.25 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 中共湖南省教育厅省委教育工委直属机关委员会关于印发《省教育厅、省委教育工委机关和直属单位基层党组织党建工作考核评估及书记述职评议办法》的通知 (湘教党通〔2015〕10号) 厅委机关各处室支部(总支)、省教育工会支部、各直属单位党委(总支、支部):《省教育厅、省委教育工委机关和直属单位基层党组织党建工作考核评估及书记述职评议办法》经厅委直属机关委员会2015年第一次全会讨论通过并经厅委主要领导同志同意,现印发给你们。请结合实际,认真贯彻执行。 中共湖南省教育厅省委教育工委直属机关委员会 2015年3月25日

省教育厅、省委教育工委机关和直属单位基层党组织 党建工作考核评估及书记述职评议办法 为切实加强和改进厅委直属机关党建工作,通过有效的激励机制和精细化的管理方式,充分发挥直属机关党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进厅委直属机关各项工作任务的全面完成,根据《关于厅委机关和直属单位贯彻落实从严治党的意见》(湘教党组发〔2015〕1号)的有关精神,特制定考核评估和述职评议办法如下: 一、考核述职对象 (一)厅委机关和直属单位党委、党总支、党支部; (二)厅委机关和直属单位党委、党总支、党支部书记。 二、考核述职内容 (一)厅委机关和直属单位党委、党总支、党支部党建工作开展情况。重点考查基层党组织思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设情况。 (二)厅委机关和直属单位党委、党总支、党支部书记述职。书记重点对党建工作履职情况、重点任务完成情况和整改措施落实情况进行述职。 三、考核述职周期 从2015年开始,每两年组织一次,考核时间一般安排在考核年度的6月份。 四、考核方法 (一)基层党组织自评

语言文字知识测试(二).

语言文字知识测试(二) 一、语言文字政策、法规(学生1-50题、教师1-80题) 1. 2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起实施。(C) A. 2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1 日 2. 普通话和规范字是。(B) A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言 文字 7.国家奖励为国家通用语言文字事业做出的组织和 个人(B) A. 重大贡献 B. 突出贡献 C. 特殊贡 献 8. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都有自己的语言文字的自由。(C) A. 使用 B. 发展 C. 使用和发展 10. 国家机关以为公务用语用字。(B) A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 11. 学校及其他教育机构通过教授普通话和规范 汉字。(A) A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程

20.异体字在中可以保留或使用。(C) A. 地名 B. 姓名 C. 姓氏 21.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应 当。(C) A. 会说标准的普通话 B.会说流畅的普通话 C.具备说普通话的能力 30.当前国家推广普通话的方针是“”。(C) A. 大力提倡、重点推行、逐步普及 B. 大力推行、重点普及、逐步提高 C. 大力推行、积极普及、逐步提高31.推广普通话是促使公民普遍具备普通话 应用能力,。(B) A.在任何场合都说普通话,不说方言 B. 在正式场合和公共交际场合说普通话 C. 只在学校里说普通话 34.不规范汉字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体字、字型不标准的字和。(C) A. 手书字 B. 美术字 C. 错别字 35.国家推行规范汉字,并不是要废止或消灭繁体字、异体字,只是把繁体字、异体字的使用限制在。(A) A. 特定范围内 B.古籍研究中 C. 书法艺术中

语言文字规范化知识测试试题(小学生组)

语言文字规范化知识测试试题(小学生组) 学校:班级:姓名:成绩: 单项选择题 2% 1.2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的我国国家通用语言文字是()A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.国语和简化汉字 2.我国国家通用语言文字的规范和标准是由()颁布的。 A.国家B.语言学家c.语言学会 3.我国国家通用语言文字以()作为拼写和注音工具。 A.注音字母B.《汉语拼音方案》C.国际音标 4.在我国境内销售的商品的包装、说明,应以()为基本的用语用字。 A.国家通用语言文字B.简化字和繁体字C.中文和英文 5.国家语言文字工作委员会和国家教育委员会1988年1月26日发布的《现代汉语常用字表》包括常用字和次常用字共()个。 A.2000 B.3000 C.3500 6.经国务院批准,1986年10月10日由()重新发表《简化字总表》。 A.中国文字改革委员会B.国家语言文字工作委员会C.新闻出版署7.《标点符号用法》规定了()的名称、形式和用法。 A.标点符号B.点号、标号、记号C.点号、标号及其他符号 8.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,广播电台、电视台以()为基本的播音用语。 A.普通话B.普通话、方言c.具有一定方言特点的普通话 9.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条的规定,初等教育()进行汉语拼音教学。 A.不用B.可以C.应当 10.2001年12月19日发布的《第一批异形词整理表》是由()发布的。 A.中华人民共和国教育部B.国家语言文字工作委员会c.中华人民共和国教育部和国家语言文字工作委员会

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