装修设计方案及指导手册

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室内装修设计方案及指导手册

面积大小:(单位:cm)

1、客厅* * ,窗户* ,入户门* ,墙厚。

2、餐厅* * ,窗户* ,墙厚。

3大卧室* * ,窗户* ,门* ,墙厚。

4书房* * ,窗户* ,门* ,墙厚。

5客卧* * ,窗户* ,门* ,墙厚。

6厨房* * ,窗户* ,门* ,墙厚。

7主卫* * ,门* ,墙厚,马桶轴距,马桶浴室柜测距。二、139平的房子想设计的宽敞一点,因为双方家长也会来住,还有亲戚朋友会过来。

三、因为东西到时候会很多,所以想要设计出很多合理的储物空间,另外还要设计符合现代化风格。

四、4号卧室最好设计成书房,以后会改装成儿童住房,5号卧室设计成客卧。

五、总体设计简洁大方,经济实惠,保证安全,合理化,智能化。

六、明确装修过程涉及的面积,特别是贴砖面积、墙面漆面积、壁纸面积、地板面积;明确主要墙面尺寸,特别是以后需要设计摆放家具的墙面尺寸。

第二节任务说明

1、为了在施工期间保证装修质量,减少矛盾,特拟定本方

案,以便在装修过程中及时传达户主装修意愿,保证工程顺利。

2、避免错装,减少不必要损失。

3、为保证家装的效果具有明显的整体感,请各位装修师傅

在装修过程中进行连贯操作,每道工序应由专人负责,在施工时间上注意连贯,以免出现不良的装修后果。

4、因本人非专业,本方案若有不合理之处,望不吝赐教,

及时沟通。

第二章工程预算

一、水暖电:

1、水电改造:

2、插座开关:

3、合计:

二、地板:

1、厨房:

2、餐厅+客厅:

3、主卧:

4、书房:

5、客卧:

6、主卫:

7、客卫:

8、工时费:

9、合计:

三、木工

1、木工板:

2、门:

3、工时费:

4、合计:

四、墙

1、油漆:

2、墙纸:

五、其他材料

1、厨房洗菜盆等

2、卫生间浴室等

3、灯具

4、防盗窗

5合计

第三章施工步骤

一、主体拆改:进入到施工阶段,主体拆改是最先上的一个项目,主要包括拆墙、砌墙、铲墙皮、拆暖气、换塑钢窗等等。主体拆改说白了,就是先把工地的框架先搭起来。

二、水电改造:

水电路改造之前,主体结构拆改应该基本完成了。在水电改造和主体拆改这两个环节之间,应该进行橱柜的第一次测量。其实橱柜第一次测量并没有什么实际内容,只是就开发商预留的上水口、油烟机插座的位置,提出一些相关建议。主要包括:

1、看看油烟机插座的位置是否影响以后油烟机的安装;

2、看看水表的位置是否合适;

3、看看上水口的位置是否便于以后安装水槽。

水路改造完成之后,最好紧接着把卫生间的防水做了。厨房一般不需要做防水。

除非是主体拆改需要用的主料,否则,诸如瓷砖、大芯板等主料的进场时间应该在水电改造之后进入房间。

三、木工

木工、瓦工、油工是施工环节的“三兄弟”,基本出场顺序是:木——瓦——油。基本出场原则是——谁脏谁先上。“谁脏谁先上”也是决定家装顺序的一个基本原则之一。

四、贴砖

如果工人忙得开的话,工长一般会在木工还没有结束的时候就让瓦工进场贴砖,两者本身没什么冲突。

在瓦工作业的过程,还涉及以下三个环节的安装:

1、窗台一般在窗套做好之后,安装大理石的工人会准备玻璃胶,顺手就把大理石和窗套用玻璃胶封住了。

2、地漏的安装。地漏是家装五金件中第一个出场的,因为它要和地砖共同配合安装。所以,同学们在开始逛建材的时候,应该赶早儿买地漏。

3、油烟机的安装。油烟机是家电第一个出场的,厨房墙地砖铺好之后,就可以考虑安装油烟机了。

瓦工离场,在厨房墙地砖贴完并安装完油烟机之后,就可以约橱柜第二次测量。

五、刷墙面漆

油工进场,主要完成墙面基层处理、刷面漆、给木工打的家具上漆等工作。准备贴壁纸的话,只需要计划贴壁纸的墙面做基层处理就可以。

六、厨卫吊顶

在厨卫吊顶的同时,厨卫的防潮吸顶灯、排风扇(浴霸)应该已经买好了。最好把厨卫吸顶灯、排风扇(浴霸)同时装好,或者留出线头和开孔。

七、橱柜安装

同时安装的还有水槽(可以不包括上下水件)和煤气灶,橱柜安装之前最好协调物业把煤气通了,因为煤气灶装好之后需要试气。

八、木门安装

在橱柜安装的第二天,须在一个多月前木门测量完成后,现在可以约安装了。一天的时间,备注:木门的制作周期一般为一个月,所以,为了让工期衔接紧密,要在主体拆改完成之后尽早让木门厂家上门就门洞尺寸进行测量。关于门洞的处理,若家里门洞的高度不一致,需要工人处理成等高——好看。

九、木地板

在木门安装后安装木地板。需要注意以下几个问题:

1、地板安装之前,最好让厂家上门勘测一下地面是否需要找平或局部找平,以地板厂家的实际勘测为准;

2、地板安装之前,家里的铺装地板的地面要清扫干净,要保证地面的干燥,所以清扫过程不要用水。

3、地板安装时,有条件的话,地板的切割一定要在走廊。

十、铺贴壁纸

在地板安装的第二天,家里收拾干净了,就可以约壁纸铺贴有条件的话,铺贴壁纸的当天,地板应该做一下保护;没条件也没关系,把清理地板上遗留的壁纸胶交给拓荒保洁也没问题。铺贴壁纸之前,墙面上要尽量做到“什么都不要有。

十一、开关插座安装

应该对家里各个自然间的开关插座数量、位置等问题有一个详细的了解或者记录。

十二、灯具安装

十三、五金洁具安装

十四、窗帘安装

十五、拓荒保洁

拓荒保洁之前,不要装窗帘,拓荒保洁时,家里不要有家具以及不必需的家电,要尽量保持更多的“平面”,以便拓荒保洁能够彻底的清扫。

十六、家具进场

家具的购买时间,最早也要在水电路改造完成之后,这样,选择家具的基本尺寸范围才大致有数。

第四章厨房设计(重点一)

一、设计要点

1、要有足够的台面操作空间;

2、不要单一、浅色的台面,太容易弄脏,容易浸污渍;

3、备餐区要略高些,这样洗东西、切菜不用弯腰,省劲;

4、烹饪区要矮点,这样炒菜不用架着胳膊,舒服;

5、一定要大单盆,洗锅方便;

6、一定要台下盆,清洁台面卫生方便,水一抹就行了;

7、要有个大高柜,把烤箱嵌在中间,这样用起来不用弯腰,省劲;

8、前后挡水条都要有;

9、一定要有一组抽屉,放些零碎地东西方便;

10、一定要有开放的架子,不是所有的东西(如蜂蜜、茶叶等)都是放在柜子里才方便;

11、一定要有个放葱姜蒜的地方;

12、垃圾桶最好藏起来,但是又要方便用着方便;

13、沥水架不能少(因为用惯了),最好不占用台面;

14、照明问题要考虑好,备餐区和烹饪区要分别考虑;

15、插头要多留,多用带开关的,省得老拔来拔去;

16、调味品不要放在柜子里,要放在里灶台近且开放的地方,拿取方便很重要

17、厨房不一定都是锅碗瓢盆的,也可以适当的装饰。

二、设计细节

1、橱柜面板是吸塑的,选择的理由:便宜+可以造型。这种造型的要选弧形角的,死角的容易藏油污,不好清洁,圆角的随便喷点油污净,一擦就干净了。

2、台面是人造石的白桦林,理由:麻点的台面禁脏,人造石可以做到无缝。

3、水槽是大单盆

坚决要台下盆,理由:台面好搞卫生,有水用手一摸全进盆里了,特方便。

4、台面前挡水槽,理由:防止台面水顺柜子往下嘀嗒。

5、台面不等高的设计,备餐区高,烹饪区矮,理由:更符合

人体工程学

6、做个大高柜,理由:装烤箱+储物收纳,非常能装东西

7、多留点插座,都会有用的

8、一定要有的抽屉,很多东西还是要放抽屉里方便

第三层:要比上两层大

9、开放式拉蓝的部分,把橱柜空开一段,装上一个开放式的拉蓝放蔬菜水果,下面放垃圾桶兼放摸布,使用又好看。

10、折叠的沥水架

数学教学设计方案

数学教学设计方案 长武县洪家中心校许蕾 课题名称:圆的周长 科目: 数学 年级: 六年级 教学时间:40分钟 学习内容分析: 圆的周长是在学生初步认识了圆,掌握长(正)方形周长 计算方法的基础上学习的,它又是学生初步研究曲线图形的基本方法的开始,为以后学习圆柱、圆锥等知识打好基础。通过圆的周长的教学,使学生能够理解圆周率的含义,发现圆的周长与直径的关系,掌握求圆的周长的计算方法,并运用计算方法解决生活中的一些实际问题。同时,通过本节课的学习,进一步培养学生动手实践、团结协作、解决问题的能力。 学习者分析:

通过五年级的学习,学生已经掌握了一定的学习方法,具 有一定的分析和思维能力。经过前面几节课的学习,学生已经基本掌握了圆的相关知识。他们易接受新知识,有很强的好奇心和求知欲;在认知活动中喜欢直观形象的操作有一定的自主探究和合作学习的能力,并愿意参与分组讨论学习。 任务分析: 让学生在已有的生活经验的基础上想办法测量出圆的周长。 再接着通过探究活动,让学生思考圆的周长与直径的关系,从而推导出圆周长的计算公式。 教学目标: 一、知识与技能: 1、认识圆的周长,能用滚动、绕线等方法测量圆的周长; 2、探索发现圆的周长与直径的关系,理解圆周率的意义及

圆周长的计算方法。 二、过程与方法 通过测量计算,研究发现圆的周长与直径的关系,从而得 出圆的周长计算公式。在研究过程中体验数学问题的探索性,体会数学与现实生活的密切联系。 三、情感态度与价值观 通过教学,对学生进行爱国主义教育和辩证唯物主义的启 蒙教育。 教学重点: 探索并发现圆的周长与直径的关系。 教学难点:

室内装修设计方案

室内装修设计方案 郭兴瑞 二〇一二年

第一章工程概况 第一节任务需求 一、房屋说明 工程地点:西泽家园云庭院7号楼一单元502室 形式结构:二室一厅一厨一卫 房屋类型:经济适用房,建筑面积为74.42m2,实际使用 面积56m2。 面积大小:(单位:cm) 1、客厅:660×330×273,窗户76×145,窗台76×204,入户门96×216,墙厚24 2、大卧室:510×267×273,窗户146×145,门84×216,墙厚28.6 3、小卧室:301×270×273,窗户144×144.5,门85×214,墙厚30 4、卫生间:209×159×273,门77.5×214,墙厚16,马桶轴距34,马桶浴室柜侧距94 5、厨房:270×179×275,窗户146×143,门78×216,墙厚29 6、走廊顶:207×95 二、2室1厅的结构,希望客厅可以设计得大点,因为是小户 型,所以希望户型设计合理,功能齐全。 三、设计时要留下足够的空间来考虑贮物功能,可考虑在有

限的空间里设计多种储物柜。 四、总体原则:经济适用,保证安全,布局合理,智能化 第二节任务说明 1、为了在施工期间保证装修质量,减少矛盾,在缺乏户主装修思路的情况下拟定本方案,以便在装修过程中及时传达户主装修意愿,保证工程顺利。 2、避免错装,减少住户不必要损失。 3、为保持家装的效果具有明显的整体感,请各装修师傅在装修过程中进行连贯操作,这不仅是某道工序应由专人负责施工,在施工的时间上也要注意连贯,以免出现不良的装修后果。 4、因非专业人员,本方案若有不合理之处,望请各位师傅包涵,莫要笑话,及时沟通并提出宝贵建议,不胜感激。

装饰工程施工管理手册

装饰工程施工管理手册标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

XXX装饰工程有限公司 装饰工程施工手册 施工工地: 业主姓名: 项目经理: 工程监理: 工程服务电话:00000000 开工前项目变更单次(增减项单)

业主签字:项目经理签字:监理签字: 日期:日期:日期: 客户授权施工责任书 甲方(客户): 乙方: 甲方在工程中,委托乙方施工: 1、拆除部分: 隔断(部位): 其它(部位): 2、开关、插座和灯位(墙、顶面开槽走线): 开关:墙面移动□墙面增加□其它: 插座:墙面移动□墙面增加□其它: 灯位:墙面移动□墙面增加□顶部移动□顶部增加□ 其它: 3、水工、水料: 墙面开槽走水管:厨房卫生间其它: 以上项目甲方已在有关部门办理完许可证,特此授权乙方开始施工。 甲方代表签字:乙方代表签字(盖章) 年月日年月日 注:此责任书一份 设计现场交底单

注:此表一份,以上内容由项目经理填写,项目经理、设计师必须签字。设计师签字:巡检签名:施工负责人签字:客户签字: 年月日

施工进度表

监理承诺书 尊敬的先生/女士: 您好!我是装饰工程有限公司工程部的监理我将 负责您家装修的质量、工期和现场文明施工等方面的监督、管理工作。在施工期间我将不定期地到工地现场进行全面的检查,并及时解决所发现的问题,虽然我第一次到工地不一定能和您见面,但我会把处理意见及结果及时通知您;如果有让您不满意的事情,敬请您及时与我联系,我将在最短时间内为您解决,以确保工程质量和工期。 我的联系方式: 如果您对我的工作不满意,请您拨打公司客户电话。 客户电话:00000000 感谢您对我工作的大力支持,在工程进行中,我将努力为您提供最优质的服务,恭祝您愉快地乔迁新居。 此致 XXX装饰工程有限公司 监理 此单由项目经理取下贴到进户门口 甲方(业主)采购材料计划表

装修设计方案

装修设计方案 装修设计方案(一) 家庭装修时应该如何制定设计方案?也许不少业主认为自己只管选好装修公司就好,设计方案是设计师的事,装酷网现在告诉有这样想法的业主,这是一个误区。设计思路的确定、设计方案的选择是家庭装修的重点,业主必须要亲自参及,因为希望把家装修成什么样只有自己最清楚,而装修的基本思路是否正确,是决定装修成败的关键。现在装酷网就来告诉大家家庭装修时应该如何制定设计方案。 一、了解各种装修风格的特征 装修前应该先要明白自己适合哪种装修风格,业主们最好事先了解一下所有装修风格的特征,看到底自己到底喜欢哪种装修风格,然后再确定自己家的装修风格,业主们可根据自己的日常生活习惯来判断自己到底适合哪种装修风格。具体风格选择参考装修风格的分类以及各种风格适合的人群。 二、选择合适的装修设计师 现在很多装修公司的设计师其实都是由业务员兼职的,他们可能学习了一个星期甚至更短时间的设计软件,就能自称为设计师了,所以业主们在挑选设计师时,一定要看其以往设计的案例,并且要他多多交谈,看他对室内装修设计到底了解多少,一般经过一两个小时的聊天,你就能知道这个设计师是否专业,能不能画出好的装修设计图。其实最好的装修设计方案大都是由业主自己做出来的,有些装修公

司提供免费设计,那业主就可以充分利用这位设计师来做出最好的设计方案:首先,请设计师根据你家实测的尺寸,结合业主自己打算进行的户型改造,画出实际的户型平面图;然后,把此图多复印几份,自己用笔在上面规划各种方案,然后请设计师帮你把各方案的平面布置图绘制出来;一般免费的也就提供这些图纸了,不同的是,大部分人是让设计师设计了平面布置图(你会发现他提供的图纸基本上毫无新意,和别人家的也没有区别)这样的布置图就毫无作用了。如果反过来,是你自己设计好布置方案,请设计师帮你画出来,那么这份图纸就大有用处了。 有了这几份平面图,设计DIY中的技术问题,基本上就解决了,业主不要觉得自己没有能力做好这项工作,相信在设计自己的家这项工作上,自己是最好的人选,因为,自己最了解自己的生活需求,而且家的好看及否不在别人的评价,只在于业主自己。 三、家庭装修设计方案的审查 家庭装修设计要以方案设计的形式,形成一整套的设计文件,并且需要业主通过对方案设计的审查,才能确定家庭装修的用材、施工方法及达到的标准。 家庭装修方案设计重点审查以下内容: (1)图纸的审查:除审核平面设计图外,还应重点审核施工图,考察其设计尺寸及作法是否符合家庭房间的尺寸,各立面的装修是否符合家庭的要求,各装饰工程子项目的设计是否规范,并符合家庭的要求,如有出入,应做进一步的修改。

装修手册(范本).doc

XX别墅 / 高层 装 修 手 册 XX物业管理 二○一一年九月

目录 第一章物管理公司致辞??????????????????????????2 第二章装修知????????????????????????????? 3 第一条装修申????????????????????????????? 3 第二条理装修手及地点?????????????????????? 3 第三条装修????????????????????????????? 3 第四条装修材料、家具、垃圾及机具出入?????????????????? 3 第五条外立面施的安装要求???????????????????????3 第六条理装修申所需料及用???????????????????? 4 第七条安全防火要求??????????????????????????? 5 第八条装修期限????????????????????????????? 5 第九条装修收????????????????????????????? 5 第十条押金取????????????????????????????? 6 第十一条物管理公司的限??????????????????????? 6 第十二条附?????????????????????????????? 6 第三章装修管理定??????????????????????????? 7 第一条装修申????????????????????????????? 7 第二条装修批????????????????????????????? 7 第三条装修施工注意事???????????????????????8 第四条装修及章理???????????????????????? 8 第五条其它事?????????????????????????????11 第四章装修搬运管理定???????????????????????12 第一条搬运管理定??????????????????????????? 12 第二条公共所装修材料及装修垃圾放置管理定??????????????12 第三条搬运及搬运管理??????????????????????13 第五章装修流程?????????????????????????????14 第六章装修承?????????????????????????????15 第一章物业管理公司致辞

房屋装修设计方案_范文

房屋装修设计方案 本文是关于范文的房屋装修设计方案,感谢您的阅读! 房屋装修设计方案(一) 由于目前房地产市场上小户型甚至超小户型的热销,给装修公司带来了新的课题,就是如何合理地利用居室内每一块小空间,既要做到全面丰富,又要做到简约精炼,在井井有条中体现主人的个性特点。 在居室装修的过程中,无论房间多少、空间大小,每种户型都有一定的设计规律可以遵循,它不仅反映在面积和房间数目上,更多的是体现在装修的设计和布置上。 由于各种原因,五六十甚至三四十平方米的小户型多为年轻人的首选,其重要的装修原则就是要充分利用室内空间。由于小户型的居室面积相对来说较为狭小,在一个房间中可能要包括起居、会客、储存、学习等多种功能活动,既要满足人们的生活需要,还要使室内不致产生杂乱感,这就需要对居室空间进行充分合理的布置。一般布局可以从以下几个方面着手: 色调 小户型的居室如果设计不合理,会让房间显得更昏暗狭小,因此色彩设计在结合自己爱好的同时,一般可选择浅色调、中间色作为家具及床罩、沙发、窗帘的基调。这些色彩因有扩散和后退性,使居室能给人以清新开朗、明亮宽敞的感受。 当整个空间有很多相对不同的色调安排时,房间的视觉效果将大大提高。但要注意,在同一空间内最好不要过多采用不同的材质及色彩,以免造成视觉上的压迫感,最好以柔和亮丽的色彩为主调。 小户型还可以用采光来扩大视野,如加大窗户的尺寸或采用具有通透性或玻璃材质的家具和桌椅等,将空间变得明亮又宽敞。 家具 家具是居室布置的基本要素,如何在有限的空间内使居室各功能既有分隔,又有内在联系、不产生拥挤感,这在很大程度上取决于家具的形式和尺寸。 造型简单、质感轻、小巧的家具,尤其是那些可随意组合、拆装、收纳的家具比较适合小户型。或选用占地面积小、比较高的家具,既可以容纳大量物品,

数学 教学设计方案

表格式教学设计模板

1. 表格式教学设计模板 大胆置疑。 2. 表格式教学设计模板 创设学生熟悉生打、学1 1、(一)完成情境图 的生活情境,激发开课本,认真阅呈现情境图—学生的学习热情,读情境图,发现。10 米蜗牛 3 小时爬行并培养学生提问题信息。 的从图中你得到什 2、

么信息,又想知道什么?呢 说举手2、板书问题:平均每分出自己获取的信息。并提出问题钟爬多少米? )估算(1 根据图中信息你能估 计一下平均每分钟爬多少估算养学生的(培米?二些估并介绍一习惯让学生估一估并说意识。。)算的方法 出理由。提说出自己的估(对学生的发言及时出算方算结果和估问法。评价)题 并 解)笔算2(决 ①列出解决问题的算 式 学生算式:前面我们刚学完小数 3÷10除以整数的计算方法,这是一道整数除以整数的除法算式,这其中有什么不②学生尝同呢?试用竖式计算 出示竖式计算用PPT 过程。 出用利PPT学板书算法示计算过程,能帮生观看。助前面学的不扎实的同学继续学习的机会。 3. 表格式教学设计模板 (二)完成试一试6÷11= 计算 58 . ①学生估算。 ②用竖式计 PPT 出示竖式计③用算 算过程。在引导学生发学生观看。现的基础上,进行通过④教学循环小数。归纳,之后再出示了刚才的计算,你发现养此,以来培PPT什么?学生的归纳能力。 出示并讲授: PPT在计算除法 有余数,时,一直的小一个小数数部分, 除不完。字或一位起,一个数从某 不次断重复个者几数字依循环小,这样的数叫出现自己读一读,。小数并理解。 4. 表格式教学设计模板

5. 表格式教学设计模板

家装设计方案

关于新房设计的一些初步设想: 1.在书房的墙壁上打几排柜子,用以放书籍或其它物品; 2.主卧的门对客厅开?找一个合适位置。另外主卧的墙后排打衣柜,中间置纵向床铺,留有两盏壁灯,一左一右,旁边有一对组合柜;进门窗台左前放有一张大点的电脑办公桌;右边设置一个稍微古典一些的换妆台,贴壁; 3.卫生间的洗脸池要稍微圆、大一点的,而不是深、窄的,布局最好基本跟哥家差不多,如果有好的建议,亦可采纳; 4.进门的鞋柜也是一个小小的重点?

电视背景墙设计应考虑四问题: 随着人们在家庭装修花费上越来越“舍得”,背景墙装饰设计开始流行起来。背景墙装饰设计可以画龙点睛出整个居家的装修风格,以及居家主人的文化品位。而背景墙装饰中最常见的就是电视背景墙了。如何做到最好?安装前应当考虑4个问题。 考虑插座线路:如果是挂壁式电视机,墙面要留出装预埋挂件的位置或结实的基层以及足够的插座。专家建议最好暗埋一根较粗的PVC管,所有的电线即可以通过这根管到达下方电视柜。

搞装修,最怕的莫过于施工单位以次充好,偷工减料了,而且这样的事在装修业内也是屡见不鲜,受害者是广大装修消费者。那么,怎样避免施工单位以次充好、偷工减料呢?作为业主,无论是装修前考察过程,还是装修施工过程都要明察秋豪。 1 墙面刷漆 偷工减料分数1.5分 现象:乳胶漆是目前最常见的墙面装饰材料,在具体施工中可以进行涂刷、辊涂或喷涂。如果工人在施工时不认真或敷衍了事,常会出现微小的色差。尤其是颜色较深的乳胶漆更会出现这种问题。 如何避免专家提醒:乳胶漆在使用之前需要加入一定的清水,调配好的乳胶漆要一次用完。同一颜色的涂料也最好一次涂刷完毕。如果施工完毕后墙面需要修补,就要将整个墙面重新涂刷一遍。 2 下水管路 偷工减料分数2分 现象:施工队在进行装修时,有时为了偷工减料,将含有大量水泥、沙子和混凝土碎块倒入下水道。这样做的直接后果就是严重堵塞下水道,造成厨房和卫生间因下水不畅而跑水。有些工程虽然在最后验收时没有大问题,但总是出现下水不畅的问题。 如何避免专家提醒:严格监督施工队,不能拿下水道当垃圾道使用。在水路施工完毕后,将所有的水盆、面盆和浴缸注满水,然后同时防水,看看下水是否通畅,管路是否有渗漏的问题。 3 电线接头 偷工减料分数2.5分 现象:电工在安装插座、开关和灯具时,施工单位偷工减料不按施工要求接线。尤其在消费者使用一些耗电量较大的热水器、空调等电器时,造成开关、插座发热甚至烧毁,给消费者带来了很大的损失。 如何避免专家提醒:在施工中监督电工严格按照操作规程进行施工,在所有开关、插座安装完毕后,一定要进行实际的使用,看看这些部位是否有发热现象。 4 墙地砖铺贴 偷工减料分数3分 现象:铺贴墙地砖是一个技术性较强的工序。如果工人们偷工减料的话,最容易出现瓷砖空

小学数学教学设计模板

备课 备课总的要求是课前有思考、有思路,能说课。对不同发展阶段的教师(如新任教师、成熟教师、优秀教师)可以有不同的备课要求,教案要因人而异;教案要留有发展的空间,注重实效。新课程下的教学常规应加大对备课组活动的管理,形成个人研究与集体研究相结合的备课制度。备课应该牢牢把握“个人领悟、集体研究、把握课标、重组资源”的原则,变“教教材”为“用教材”,最终能够形成具有教师个人风格的教案。譬如,在实践中,有人提出“备课”要做到“五有”、“五备”:即脑中有“纲”(课程标准),胸中有“本”(教材),目中有“人”(学生),心中有“数”(差异),手中有“法”(方法)。 备好课是上好课的前提和基础,是提高课堂教学质量的重要保证,其基本要求是: 1、学习课程标准(或大纲) 《课程标准》(或《大纲》)是教学的基本依据,教师应首先认真学习领会《课程标准》(或《大纲》),明确教学目标、教学原则以及各年级各学科的教学要求和任务,整体把握教学内容之间的联系和衔接。 2、钻研教材(或材料) 深入钻研教材,通过感知教材——理解教材—掌握教材的过程,着重把握施教年级的教学内容在整体安排中的地位和作用,明确和突出重点,适当分散难点,做到内容、目标心中有数,合理安排。 3、了解学生(以学生发展为本)

备课要从学生实际出发,力求全面了解每个学生思想状况和兴趣态度,了解每个学生已有的知识经验和技能水平,了解每个学生学习方法和习惯,注意学生的年龄特点和个体差异,以利于因材施教,提高教学实效性。 4、设计课堂整体思路 在编写教案前对整堂课的教学应有总体的设计,这是个头脑预演过程,是精心设计教学方案的前奏,很有实际意义。总体思路应考虑目标、内容、条件等各因素彼此协调平衡,要考虑教材的知识结构和学生认知结构的合理组合,要有弹性,便于整体把握,优选教学手段和教学法。 5、编写教案 教案是教师统筹规划教学活动的设计方案,可以有多种表现形式。其内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教具及学具准备、教学过程、板书设计、教学后记等。

装修设计方案_范文

装修设计方案 本文是关于范文的装修设计方案,感谢您的阅读! 装修设计方案(一) 家庭装修时应该如何制定设计方案?也许不少业主认为自己只管选好装修公司就好,设计方案是设计师的事,装酷网现在告诉有这样想法的业主,这是一个误区。设计思路的确定、设计方案的选择是家庭装修的重点,业主必须要亲自参与,因为希望把家装修成什么样只有自己最清楚,而装修的基本思路是否正确,是决定装修成败的关键。现在装酷网就来告诉大家家庭装修时应该如何制定设计方案。 一、了解各种装修风格的特征 装修前应该先要明白自己适合哪种装修风格,业主们最好事先了解一下所有装修风格的特征,看到底自己到底喜欢哪种装修风格,然后再确定自己家的装修风格,业主们可根据自己的日常生活习惯来判断自己到底适合哪种装修风格。具体风格选择参考装修风格的分类以及各种风格适合的人群。 二、选择合适的装修设计师 现在很多装修公司的设计师其实都是由业务员兼职的,他们可能学习了一个星期甚至更短时间的设计软件,就能自称为设计师了,所以业主们在挑选设计师时,一定要看其以往设计的案例,并且要他多多交谈,看他对室内装修设计到底了解多少,一般经过一两个小时的聊天,你就能知道这个设计师是否专业,能不能画出好的装修设计图。 其实最好的装修设计方案大都是由业主自己做出来的,有些装修公司提供免费设计,那业主就可以充分利用这位设计师来做出最好的设计方案:首先,请设计师根据你家实测的尺寸,结合业主自己打算进行的户型改造,画出实际的户型平面图;然后,把此图多复印几份,自己用笔在上面规划各种方案,然后请设计师帮你把各方案的平面布置图绘制出来;一般免费的也就提供这些图纸了,不同的是,大部分人是让设计师设计了平面布置图(你会发现他提供的图纸基本上毫无新意,和别人家的也没有区别)这样的布置图就毫无作用了。如果反过来,是你自己设计好布置方案,请设计师帮你画出来,那么这份图纸就大有用处了。 有了这几份平面图,设计DIY中的技术问题,基本上就解决了,业主不要觉

小学数学教学设计方案

课题名称《认识钟表》 移秀兰 溱潼中心小学 一、概述 ·小学数学一年级 ·苏教版《数学》一年级上册84、85页一课时 ·认识时针、分针、整时、大约几时 ·认识钟表在日常生活中有着广泛的应用 二、教学目标分析 1、知识与技能:初步认识钟面,会看钟面上的整时和大约几时 2、过程与方法:发展初步的观察能力、动手能力、概括能力和合作意识。 3、情感态度与价值观:建立时间观念,从小养成按时作息和珍惜时间的良好习惯;体会数学与生活的密切联系,发展初步的数学应用意识。 三、学习者特征分析 本单元在学生掌握20以内数的基础上,联系日常生活的需要认识钟表面上的整时和接近整时。对于一年级的学生来说,时间既熟悉又陌生。有些学生已经具有一定的认识钟表的经验,但他们认时间、看钟表的方法是零碎的、不具体的;也有些学生在学习与生活中时间观念差,对钟表的知识感到陌生。这就需要在老师的引导下,提升、概括科学地认识钟表的方法,同时,对学生进行珍惜时间的教育,培养学生合理安排时间的良好习惯。 四、教学策略选择与设计 设计理念:设计本课时力求把新的教学理念融入课堂教学之中,整堂课都以学生自主探究和活动为主,让学生通过实际操作、亲自体验,认识钟表。拟在本课教学中体现以下几点:(一)知识呈现生活化:“数学的生活化,让学生学习现实的数学”是新课程理念之一。新知从生活中自然导出,使学生初步感知“数学从生活中来,到生活中去”,使数学课堂回归儿童的生活世界。 (二)学生学习自主化:本节课的教学内容认识钟表面、认识整时刻、判断大约几时等,都是在老师的引导下,学生在充分的动口、动手、动脑的探索过程中自主获得。 (三)学习过程活动化:新课程以学生主体活动为主要方式,把学习主动权交给学生。充分发挥信息技术的优势,恰当运用现代教育技术创设丰富多彩的活动情境,激起学生参与活动的兴趣与欲望,使学生总能处于一种新奇、兴奋、快乐的活动氛围中,亲自实践,大胆探索。 五、教学资源与工具设计 教学准备:课件,钟面模型等。 六、教学过程 一)导入 1、(滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒……会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,

室内装修设计方案评价标准

室内装饰设计方案评价标准 (技术类-建议) 优秀的室内设计应遵循的以下五大原则 1、功能性原则:改善空间环境,保证使用要求,同时,建筑物的声、光,热工 等物理环境应给与做够的重视。 2、艺术性原则:造型属于艺术范围,具有视觉审美效果,装修侧重于艺术,在 满足功能的基础上要加强装饰性处理。优良的技术应服务于装饰的艺术性。 3、安全性原则:必须保证施工及使用安全,构件保证强度、刚度及稳定性,装 饰材料注意性能全问题。 4、可行性原则:装饰构造要做到工艺做法合理,施工安装方便。 5、经济性原则:需要节约费用,控制造价。 评价标准分别按设计方案的功能性;装饰风格及理念;装修施工技术与材料选择、投标报价、企业实绩与社会信誉等五个方面进行综合评议后打分,得分最高者为最优方案。基础得分设定为各设计方案的算术平均值。一般以百分制设置分值,功能及艺术性原则占60分,其他方面占40分。由评价小组成员分别计分评定。以百分值量化各项指标。 评价小组成员必须严格按照确定的评标标准和评选办法进行评审。评委应遵循公平、公正、客观、科学、独立、实事求是的评标原则。 评审标准主要包括以下方面: (一)对方案设计符合有关技术规范及标准规定的要求进行分析、评价; (二)对方案设计水平、设计质量高低、对招标文件的响应度进行综合评审; (三)对方案社会效益、经济效益及环境效益的高低进行分析、评价; (四)对方案结构设计的安全性、合理性进行分析、评价; (五)对方案投资估算的合理性进行分析、评价; (六)对方案设计及经济技术指标的准确度进行比较、分析;

(七)对保证设计质量、配合工程实施,提供优质服务的措施进行分析、评价; (八)对招标文件规定废标或被否决的投标文件进行评判。 评分标准

小学数学教案模板

小学数学教案通用模板 教学容: 教学目标: 1、知识目标:结合实例容确定 2、能力目标:通过小组合作、讨论、操作,培养学生观察、判定、合作、探究等能力。 3、情感目标:让学生在学习过程中体验数学知识来源于生活,生活中处处有数学,激发学生学习数学的兴趣。 教学重点:(根据教学目标相关容确定) 教学难点:(根据教学目标相关容确定) 教具、学具准备:(根据教学容准备相应的教学用具) 教学过程: 一、引入课题:(如:创设情境,提出问题;复习旧知,导入新课;课前谈话,导入新课。。。 二、探究(或教授)新知:(自主探索,解决问题;…) 1、出示问题: 2、合作探究: 3、精要点拨: 三、巩固应用:(课堂练习) 一星级题目和二星级题目:(课本) 设计意图:以基础为主,主要激发中下层生的学习兴趣。 三星级题目:(课本)设计意图:以生活中的实例为主,让学生体验到数学知识来源于生活,生活中处处有数学。 四星级题目和五星级题目:(课外,) 设计意图:此题是给中上层的学生做的,从而达到培优的效果;在培优方面,我鼓励他们多提问题,培养他们成为“问题”少年。 四、拓展延伸: 五、作业布置: 六、课堂总结:

教学设计方案模板 学校:___________ :__________ 日期__________ 一、学习者分析(教学对象分析) 学生的年龄特征、心理特点,该批学生的学习特点,学生在学习本课时前的知识储备和知识关联。 二、教学容(教材)分析 本单元或本课时是_____________教材___________章(模块)的第_______节,是关于_____________的容,在整册教材中的作用,在实际应用中的意义。学生在学习中需要掌握什么?教师在教学中要指导学生学会什么? 多少课时完成? 三、教学目标分析 1、知识与技能目标(学生要了解或知道的概念、名称,理解什么原理、学会什么操作、掌握什么技能?) (1) (2) (3) …… 2、过程与方法(是指学生要掌握的什么解决问题的过程与方法,如操作的步骤、操作的原理和方法等,通常教师都容易误描述成教师通过什么过程和什么方法,使学生做了什么) (1) (2) (3) …… 3、情感态度价值观(学生在学习该课时在知识上获取的意义教育,师生、生生的学习交往中的情感体验、价值观、道德观、人生观等,学生的学习能力、问题解决能力、创新意识与实践能力等方面) (1) (2) (3) …… 四、教学重点、难点

室内装饰施工组织设计方案

首开万科中心售楼处室内装饰工程 施 工 组 织 设 计 方 案 编制人: 编制单位:北京华尊装饰工程有限责任公司

第一节工程概况 工程名称:首开万科中心售楼处室内装饰工程 建设单位; 首开万科房地产开发有限公司 地点:大兴义和庄地铁站 建筑面积:2600m2 建筑物高度及层楼:地上4层,高16.6M 使用功能:首开万科地产售楼、办公室 结构形式:钢架 会所装修范围: 室内六面墙装修工程:①一层售楼接待、办公区、二层办公区、三层项目部办公室、会议室四层万科会议室、办公室。一层、二层天棚吊轻钢龙骨架封双层9厘纸面石膏板造型制作,三层、四层烤漆龙骨吸音板吊顶。内墙天棚:面刮腻子粉打磨做防霉乳胶漆面层,厨房、卫生间天棚做水性涂料。厨房、洗衣间、卫生间:墙面堵漏防水、防渗漏处理后贴100*100陶瓷砖面层,天棚双层防水石膏板吊顶,防水乳胶漆。内部具体布置详图。②地面:三层会议室、办公室地面铺中密度复合木地板面层、四层铺同万科中心一样的地毯,公共走廊600*600人造大理石面层,厨房、卫生间堵漏防水、防渗漏处理后铺人造大理石,墙面贴100*100瓷砖。一楼大厅铺800*8006大理石,旋转楼梯踏步铺实木地板,扶手为不锈钢,员工楼梯踏步铺人造大理石,扶手为不锈钢。窗台板为人造大理石。 ③水、电安装:卫生间、厨房、公共预埋,铺设水、电设施全部

暗埋,人造大理石洗脸台面。房间、通道、大厅、办公区、会议室、球室强、弱电管线暗铺,具体详图,其它未明事项根据建设方的要求、下发的文件、技术交底、变更通知、隐蔽签证等具体在施工图及上述文件中体现。 第二节工程要求 1、装修范围:首开万科中心售楼处室内装饰工程 2、工期:60个工作日 3、质量要求:合格 第三节编制依据 1、业主下发的相关文件、技术交底及有关补充通知 2、会所装饰方案 3、会所综合整治施工资料汇编 4、《建筑安装工程施工及验收规范》 5、《建筑装饰工程施工验收规范》JGJ73-91 6、《地面与接面工程施工及验收规范》GBJ209-83 7、《建筑防腐蚀工程施工及验收规范》GB50212 8、《电气装置工程施工及验收规范》 9、《建筑安装工程质量检验评定标准》 10、《建筑安装工人安全技术操作规程》 11、《建筑施工高处作业安全技术规范》 12、《施工现场临时用电安全技术规范》 13、《采暖与卫生工程施工及验收规范》(GBJ242-82) 14、现行的其它技术标准、规范和规定

数学教学设计方案模板

数学教学设计方案模板 篇一:小学数学教学设计方案 课题名称《分数乘法》 宋献花 一、概述 ·小学数学五年级 ·人教教版《数学》五年级上册84、85页一课时·认识几分之几乘几分之几·准确计算二、教学目标分析 1、知识与技能:会应用运算定律进行一些简便运算。 2、过程与方法:发展初步的观察能力、动手能力、概括能力和合作意识。 3、情感态度与价值观:建立乘法观念,从小养成准确计算的良好习惯;体会数学与生活的密切联系,发展初步的数学应用意识。三、学习者特征分析 本单元在学生掌握联系日常生活的对于五年级的学生来说,乘法计算既熟悉又陌生。,提升、概括科学地认识分数乘法的方法,同时,对学生进行准确计算的教育,培养学生良好习惯。四、教学策略选择与设计 设计理念:设计本课时力求把新的教学理念融入课堂教学之中,整堂课都以学生自主探究和活动为主,让学生通过实际操作、亲自体验。拟在本课教学中体现以下几点:(一)知识呈现生活化:“数学的生活化,让学生学习

现实的数学”是新课程理念之一。新知从生活中自然导出,使学生初步感知“数学从生活中来,到生活中去”,使数学课堂回归儿童的生活世界。 (二)学生学习自主化:本节课的教学内容分数乘法等,都是在老师的引导下,学生在充分的动口、动手、动脑的探索过程中自主获得。 (三)学习过程活动化:新课程以学生主体活动为主要方式,把学习主动权交给学生。充分发挥信息技术的优势,恰当运用现代教育技术创设丰富多彩的活动情境,激起学生参与活动的兴趣与欲望,使学生总能处于一种新奇、兴奋、快乐的活动氛围中,亲自实践,大胆探索。五、教学资源与工具设计 教学准备:课件,六、教学过程 一)导入 1、说一说学过整数乘法的哪些运算定律?用字母该如何表示。 2、学生回答后,教师揭示课题:今天学习分数乘法(二)动手操作,交流,探究知识 1、练习计算 设计这一环节时,我注重给学生提供观察与思考,发现与表达的空间,注重给学生提供动手实践、自主探索的机会,我这样设计的目的是激发学生自主参与的意识,培养学生动手实践的能力。想一想:我们学过整数乘法的哪些运算

室内装修设计方案(仅供参考)

室内装修设计方案 (仅供参考) 目录 第一章工程概况.............................................................................................................. - 2 - 第一节任务需求.................................................................................................... - 2 - 第二节任务说明...................................................................................................... - 3 - 第二章工程预算............................................................................................................ - 4 - 一、水电暖:.............................................................................................................. - 4 - 二、地板(按30cm×30cm瓷砖计)........................................................................ - 5 - 三、木工...................................................................................................................... - 5 - 四、墙.......................................................................................................................... - 5 - 五、其他材料.............................................................................................................. - 5 - 第三章水电暖.................................................................................................................. - 6 - 一、改水初步思路...................................................................................................... - 7 - 二、电路改造.............................................................................................................. - 7 - 三、暖气改造.............................................................................................................. - 8 - 第四章瓦工...................................................................................................................... - 8 - 第五章木工...................................................................................................................... - 9 - 第六章粉刷.................................................................................................................... - 10 - 第七章施工次序............................................................................................................ - 10 - (一)前期准备........................................................................................................ - 10 - (二)主体拆改........................................................................................................ - 11 - (三)水电改造,安排好每个空间的用途............................................................ - 11 - (四)包立管,把难看的管道包起来.................................................................... - 11 - (五)贴砖................................................................................................................ - 11 - (六)粉刷................................................................................................................ - 12 - (七)装门、买面板、插座、灯具........................................................................ - 12 - (八)安装插座面板................................................................................................ - 12 - (九)厨卫吊顶,封上最后一个难看的部分........................................................ - 12 - (十一)安装橱柜.................................................................................................... - 13 - (十二)安装成品门................................................................................................ - 13 - (十三)安装晾衣架................................................................................................ - 13 - (十四)安装地板.................................................................................................... - 13 - (十五)保洁............................................................................................................ - 13 - (十六)家具、家电进场........................................................................................ - 14 - (十七)配饰装点.................................................................................................... - 14 -

装修设计服务方案(20200509103418)

第一章项目概况 1、项目名称: 2、项目建设单位: 3、项目设计周期:30(日历天) 4、建设地点: 5、项目主要设计内容:办公楼室内外装修施工图设计、效果图 6、项目投资规模:主体8层,建筑面积为9268.06平方米 7、项目设计范围:(1)、建筑室内装修设计方案及施工图:多媒体设计,照明设 计,修改供配电设计自动消防喷淋和报警系统配套修改设计,直饮水系,综合管线系统修改设计, (2)、屋顶花园、室内景观、室内小品配景设计,室内装修设计;玻璃幕墙、石材幕墙、外观及施工图设光亮工程方案及施工图设计; (3)、办公楼内外装修施工图设计; (4)、光亮工程方案及施工图设计 (5)、效果图。

第二章设计工作的内容及计划工作量 一、项目设计的原则 1、坚持统筹、量力而行、分步实施、先易后难、稳步推进的原则; 2、坚持近期需求与长远发展相结合的原则;项目设计背景相结合的原则; 3、坚持科学性、超前性与适用性相结合的原则; 4、坚持在充分利用现有设施、设备的基础上,新配套设施与改扩建 5、坚持严格按照国家及自治区基本建设程序实施,确保质量和效益的原则。 二、设计方案 四川广旺集团船景煤业公司办公楼装修设计是一件复杂、周期紧的工作,作为前期工作的方案设计,必须有一个贯穿整体的总体设计思想作指导,才能提供一个目标明确、符合原则、统一协调的系统设计方案,才能为下一步的工程实施奠定扎实的基础。根据四川广旺集团船景煤业公司办公楼的定位和招标人的具体要求,围绕各项设计原则,我们的系统方案的总体设计思想可以概括为以下几个方面: (1)、整体解决方案 我们提交的设计,不仅仅是一个技术设计方案,而是一个既考虑系统功能设计,又考虑系统可行性实施的整体解决方案设计。 (2)、工程建设 本阶段我们将完成相关系统设计工作,包括以下部分: 建筑室内外装修设计方案及施工图 建筑幕墙设计及施工图

物业中心室内装修设计方案

营销中心室内装修设计方案 1.0 营销中心建筑设计指标 总建筑面积: 1189㎡; 其中: 首层面积: 822㎡ 二层面积: 367㎡ 层高: 4.5 M 大厅层高: 9.0 M 2.0 设计原则 2.1 功能的多样型 营销中心除了在销售期间兼顾接待、销售、办公功能外,还将在 后期作为超市之用,所以在室内装修设计的过程中要以接待、销 售功能为主、后期经营超市功能为辅。 2.2 风格典雅、大气,体现奥林匹克精神 营销中心的室内装修设计风格上力争简洁、明快、自然、大气, 并且要有给人走进去心头一亮、给人有一股活力和冲劲感觉,不 豪华但非常现代、耐看,并且在用材上不追求高档,但要实用、 实惠,并能体现其高雅格调。 2.3 全方位展示功能 营销中心作为项目展示的第一窗口,故将利用多种展示手段全面 展示本案的开发理念、建筑规划、建筑风格、户型设计、环保建 筑建材、生态环境、配套、物业管理智能化、工程形象、员工素 质和生活氛围等各个方面,并借此巩固本案的品牌形象和公司的 品牌形象。 2.4 以客户为中心 营销中心的主要功能即是将本案的信息传递给客户,并进一步刺

激客户的购买欲。因此,营销中心的布局设计需以将信息最直接 地传递给客户为原则,又要给客户创造舒适的参观和购买环境。 同时需精心设计客户的行走路线,为买家在了解项目的过程中不 断创造新的“引力点”,尽量延长客户在营销中心的停留时间。 2.5 要与周围的景观融为一体 营销中心作为项目核心启动区和核心景观区的一部分,其整体风 格要与其大环境一致,并且要和周边的景观密切的结合起来,能 相互搭配相互衬托,并能使在营销中心的客户能身临其景的感受 的项目的环境景观,使之将身和心都融入其中,同时又能让在室 外的客户能一览营销中心全景。 3.0 设计特色 3.1 奥林匹克精神的体现——运动、活力 3.2 奥林匹克文化的体现——无国界、无种族歧视,营造科学、文明、 健康、和谐的场所 3.3 奥林匹克花园的展现——科学运动、健康人生、新生活的领跑者 3.4 总之:要有实用性、观赏性、参与性,营造一种休闲式购房环境。 4.0 营销中心功能分区 4.1 一楼功能区分 4.1.1 接待台(区) 接待台是置业顾问等候、接待客户、临时休息和摆放楼盘 资料的场所;同时也是营销中心的“门户”。接待台建议 设计为长8—10米的弧形,并考虑能摆放电脑3~4台。 4.1.2 展示本案生态环境和运动主题区 营销中心的整体环境需运用造景手法体现本案生态、运动 等开发理念。如(1)、在营销中心设立水循环系统,引入 精致水景。可考虑以透明玻璃钢铺设部分地面,水流及灯 光系统设于其下。(2)、营销中心中央设立运动生态景观

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