最打动人与众不同的奖学金申请事迹材料 不用修改直接使用 (5)

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一个人简历

xxx,女,汉族,共青团员,xx年x月出生,xxx大学xxx院x级学生。通过国家英语四级及六级考试。曾荣获学校二等奖学金。

二大学事迹

踏进大学校园的那一刻,我告诉自己要充实地过好每一天,并为自己定下了奋斗的目标;今天,回望走过的路,我做到了;以后的路还很长,我继续努力着!

坚定信念,勇往直前

我不是一个聪明的人,有的时候很困惑,但是我知道一句话叫:笨鸟先飞。成功的人寻找方法,失败的人寻找借口,我告诉自己“再走一步就是成功”,坚信着:有志者,事竟成!我坚定信念,用别人休息的时间弥补自己的缺陷,经过不懈的努力,终于叩开了成功的殿堂!

在专业知识学习上,我一直以积极认真的态度对待,脚踏实地,走好每一步,上课认真听讲,课后积极复习,不仅仅满足课本知识,更注重拓宽专业视野,学习和了解专业前沿知识和研究领域。在英语学习上,我抓住课堂学习的同时,利用大量时间学习英语:将课余时间主要用在英语上,寒暑假除了帮助父母做些家务外,主要的精力也放在英语学习上。记单词、背课文、练口语,经过一年多的努力,我

党团范文 最美交通人的事迹材料

最美交通人的事迹材料 第一学习郑益龙英雄事迹体会 学习郑益龙英雄事迹体会 面对危难,郑益龙毫不犹豫地跳入江中救人,在他的心目中,大义胜过一切。连日来,潮阳区社会各界纷纷以各种方式表达对英雄的敬意,给予英雄家人无微不至的关怀。昨日,记者从潮阳区了解到,目前该区作出了关于向“舍己救人——新时代雷锋”郑益龙同志学习的号召,为形成互敬互爱、互帮互助的良好社会风尚凝聚正能量。 “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”为了更好地学习发扬雷锋精神,3月5日18时30分历史学院于文教中心307室组织学生观看学习郑益龙先进事迹,历史学院xx级全体同学参加此次活动。 郑益龙是广州武警警官,3月1日14时28分下水解救落水青年却被无情的河水夺走了宝贵的生命。同学们通过视频得知郑警官的消息,在场的同学们被郑警官的无私博爱深深打动。他用生命践行雷锋精神,他是当代的雷锋,是当代大学生的榜样。历史学院的学生为了纪念郑警官,在小黑板上写下了奉公克己、鞠躬尽瘁、一心为国、公而忘私十六个大字,表达出了对郑警官深深的爱戴和无限的崇高敬意。郑益龙同志奋不顾身,英勇救人,事迹感人,是新时期潮阳人的骄傲。入伍这些年来,郑益龙三次荣立三等功,足以说明他对于雷锋精神的传承与践行是一以贯之的,是发自肺腑的。他的成长经历和英雄事迹,诠释了舍己救人、不怕牺牲的新时代雷锋精神。希望通过向“舍己救

人——新时代雷锋”郑益龙同志学习活动,让活在人们心中的雷锋精神,在一代又一代人的薪火相传中变得更加凝重,并把学习先进典型焕发出来的热情转化为建设美丽幸福新潮阳的强大动力。 通过观看学习郑警官的先进事迹,历史学院的同学们深受鼓舞,在缅怀烈士的同时也深刻感受到了雷锋精神。雷锋精神就在我们身边,发扬雷锋精神,做新时代的雷锋。第二学习郑益龙事迹心得体会 学习郑益龙事迹心得体会 “3月5日,在毛泽东同志提出向雷锋同志学习50周年后的同一天,郑益龙同志的遗体在群众的默哀中安祥远去,一个年轻的武警警官,再一次向社会验证了,虽然半个世纪过去了,但雷锋精神还在。”这是交通七支队三中队战士王林学习郑益龙事迹后,在日记上写下的一段感言。日前,一项学习郑益龙见义勇为精神的“读事迹、谈感悟”活动在交通七支队官兵中自觉展开。 郑益龙,男,广东省汕头市潮阳区人,系武警广州支队四大队副教导员。xx年3月1日下午,郑益龙外出途中,因勇救落水青年陈永彪而英勇牺牲,遗体于xx年3月4日晚上8点50分在珠江滨江西路附近江面被搜寻发现,打捞上岸。后郑益龙事迹在新浪网上被疯狂转发,郑益龙也被人民尊称为英雄。 xx年3月1日午饭后,汕头人陈永标、徐小蓉夫妇和朋友吴志平来到珠江西提码头游玩拍照,陈永标在后退取景中不慎被铁链绊腿掉入珠江,此时,妻子大呼救人,吴志平随即脱衣准备下水救人。就在此时,途径此处的武警警官郑益龙疾速跑到事发地,发现一名男青年在水中

事迹材料:小学骨干教师师德师风先进个人事迹材料

小学骨干教师师德师风先进个人事迹材料十二年前,带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的真诚,我踏入了教育事业这片热土,成为一名光荣的人民教师。在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献。十多年里,我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严格律己,受到学生的喜爱,家长的尊重,同志的赞许,领导的信任,多次得到有关部门的表彰,具体表现在以下几个方面: ●一、锤炼思想、提高境界 作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在十多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”、科学发展观等重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策,教书育人、为人师表,全心全意做好工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。 ●二、学高方能为人师

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。为此,我不断加强学习,不断充电,于XX年6月取得河南大学汉语言文学专业大专学历。XX年开始在商丘师范学院进行函授学习,XX年7月毕业,取得本科学历,在工作中,我逼迫自己学习,不断更新教育教学观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级教研活动,积极参加听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,专业素养和教育教学水平不断提高,教学实绩日益突出。 ●三高标准严格要求自己 教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人。育人者必须先行为师范,为人师表。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜默移化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风,从言行到举止,从内心到外表,都做净化社会风气的表率,“命令只会指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块教育资源,所以教师要模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育,影响学生。 ●四、不断加强师德建设,掌握精湛的师艺 师德师风,简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。被誉为万世师表的孔子曾说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设的必然

与众不同的心理学

美国心理基金会杰出教学奖得主亨利。格雷特曼(Henry Gleitman)对心理学所作出的描述:“一个松散的联系在一起的学术王国,它横跨了从生命科学为一端到社会科学为另一端的所有领域”。 用科学的技术手段来研究人或非人的所有行为,以及把这些研究成果在付诸应用时,也通过科学的方法来达成。是心理学有成为一门独立学科的理由。 心理学试图给公众两方面的保证。其一是心理学研究所得的有关行为的结论是从科学实证中得来;其二是心理学的实际应用都源于科学方法。 心理学之所以为心理学,是因为它是一门以数据为根基的行为科学。 市面上鼓吹类似“催眠瘦身法”,“激发你的潜在心理能量”,和“梦中学法语”等的东西,以及其营业额高达数百万元的“心理自助”产业就大行其道了。 对科学心理学产生抗拒的力量是来自一股不想让科学进入原本是由“想当然的权威”和“一般常识”所支配的领域。历史上提供了许多事实,显示公众对科学的知识是有抗拒的。也就是说,公众更倾向于用哲学的思辨,神学的预言或是民间的常识来解释世界。 心理自助是指通过阅读或聆听一些包括临床的案例,治疗步骤,鼓励性的书籍,录音及录像带,让读者可以在在家中自行解决自己的心理问题。 科学是一套理解宇宙的思考。观察方式及程序,他让我们能更一步的去了解宇宙的运作。实证主义:基于观察的做法,即科学家是通过探讨世界来发现世界的。 科学观察是系统化的,因为他是有结构的去观察,所以其结果能够揭示世界运行的规律。科学的观察通常是为了检验理论,他是想透过测试各种不同的说法,来解释我们生活的世界。科学的这一结构性可以令我们根据观察的结果,去支持一些理论,及否定另一些理论。 任何一个科学发现在没有接收科学界其他人的批评和验证之前,都不能称其为科学知识。可公开验证的知识,是指可以被科学界任何其他人经过重验,批评和继承发展的这个验证程序,而得到的知识。 科学是用来解决可以解决的,具体明确性的问题。 科学的进展通常是指通过先提出理论假说来对世界上某特定现象进行解释开始,经过有理论展出预测,再经实验来验证,最后到根据实验结果修正理论(理论大于预测大于实验大于修正)

最美绿化工人先进事迹材料

最美绿化工人先进事迹材料 XX同志XXXX年参加工作,于XXXX年X月到园林系统上班,从事园林绿化工作。在XX年的园林工作中,他兢兢业业,勤勤恳恳,坚持不懈的学习园林业务知识,一点一滴的积累实践经验,只为给脚下这片热爱的土地增添片片绿色,只为让家乡的人民有一个靓丽优美的生活环境。他不怕苦,不怕累,繁忙的身躯顶着烈日,冒着严寒,穿梭在一个个曾经的不毛之地,在平凡的岗位上做着不平凡的事迹。 那是XXXX年,当时的森林公园是我区的重点绿化项目工程,森林公园从无到有,绿化面积XXXX余亩,当时的绿化工作异常艰难,很多地方车辆根本无法进入,土壤贫瘠,种植树木需要换土,只能依靠人力,XX同志一天扛几十袋XX多斤的土,每天晚上回到家里已经累得直不起腰。种植大型常青树没有吊车,而且树木根部土球巨大,装车、卸车、载重难度非常大,在这样恶劣的环境下,XX同志没有退缩,为保证树木随到随卸,随卸随种,确保树木的成活,XX同志想方设法解决问题,和其他同事一起冒严寒、顶酷暑,加班、加点更是常事,最终克服了亚热带植物园景点、亮点繁多的难题,完成了上级下达的各项任务指标。

XXXX年X月新开发东方广场,现在繁花似锦的东方广场开发前是一个又脏又臭的污水坑,为了给市民、游人一个集休闲、娱乐为一体的优美环境,XX同志和同事们一起克服困难,迎难而上,发扬能吃苦、不怕难的精神,在人员少、任务重,种植草坪没有经验的情况下,XX作为班长带领大家边工作边学习,一干起活儿来就连饭都忘了吃,白天平地、施肥、浇水,夜晚翻看资料,查阅书籍,一看书就是半夜,理论和实践相结合,不断地摸索草坪种植的关键要领,最终达到了草坪绿化的预期效果,为东方广场的草坪绿化交上了满意的答卷。 XXXX年又开始开发南沙海景区生态管理所,当时的南域真可谓是风吹石头跑,地上不长草。很多地方淤泥很深别说是车辆行驶,就连步行都很难通过,当时的XX同志凭借自己的实干精神,提升为南沙海景区生态管理所的副所长,他响应上级领导提出的“有条件要干,没有条件自己创造条件也要干,而且还要干好”的口号迎难而上。在大面积XX 多公分的浮土上,车辆一过仿佛刮了沙尘暴,两人就算面对面都看清对方。加之星海湖南域距离市区将近十公里,交通十分不便,XX同志就带领大家早晨顶着星星来,晚上披着月光回,中午的午饭就在工地上,吃口馒头喝口凉水,遇到大风天气无处躲避,只有沙子裹着馒头吃,困了就地打个盹。在这样艰难的环境中,最终完成了南沙海景区生态管理所的

与众不同的一个人精选作文内容

与众不同的一个人精选作文内容 在这世上,每一个人都是无独有偶与众不同。每个人的性格和爱好肯定也不同,在这其中就包括我。本文是小编精心编辑的,希望能帮助到你! 与众不同的一个人精选作文内容篇一在这世上,每一个人都是无独有偶与众不同。每个人的性格和爱好肯定也不同,在这其中就包括我。 我性格很内向,不爱说话,上课很少发言,而且我说话声音很小。同时,我不喜欢热闹的地方,我只想在安静的地方看看书或者写写作业。 不仅如此,我还特别的胆小,我最害怕的东西就是虫子。比如有一次,我和几个朋友去上山玩。在上山时,天空中飞着许多蜜蜂,我不停得用手拍打着那些蜜蜂,生怕被蜜蜂蛰一下。假如,什么虫子飞在我身上我就会更加害怕,肯定会大叫一声:哇有虫子啊! 每个人都有爱好,我肯定也有,我的爱好就是画画。每次到暑假,我一定要做的事就是去画画班。假如我妈妈不让上画画班,我会急发疯的。我不光在画画班画画,平常闲的没事的时候我还会在家里画上几张画。 但是,我还有个最致命的缺点,那就是我爱哭。让我哭的原因有很多很多。比如别人打我了或者考试不好了,从小到大,我都不知道我哭了多少次了。但是要比别人哭的次数要多几十倍。因此大家都叫我爱哭鬼。

这就是与众不同的我。我性格内向胆小还爱哭。为此不知受了多少批评。多少嘲笑。我发誓我一定要改变我的性格。 与众不同的一个人精选作文内容篇二假设有人民币掉在你面前你会怎样?是捡?还是告知失主? 在一个星期五的下午,我照旧去补习英语,补习的地点在一个小区内,精选作文与众不同的人。补习教师常说我们这个组是最聪明、活泼、鬼主意最多的小组。看!我们又发明了一个新游戏:“测试人心”。 这个游戏的发起人是我们组的王涛。今天放学后,他到学校门口买了两袋假人民币,可别小看这些假币,它的做工几乎可以以假乱真了。他对我说:“假设有人民币掉在你面前你会怎样?是捡?还是?”“当然不要,不是自己的东西干嘛捡?”我说。“那我们来做个测试,把钱丢在地上,看看路人的反应?一定会有人捡走。”王涛说。我坚决说:“不会,不是自己的,别人一定不会捡。” 我们把钱随意丢在路上,等待结果。见证输赢的时候到了,走来了几个人,我们屏息以待。等一下,出差错了,假币被风吹到了一户人家的阳台上了,一位老奶奶正在收衣服,看到有一张人民币,迅速的拿起回到屋里。我愣了一下,王涛说:“看见没,你输了。”我说:“不能以一概全,多试几次才行。”王涛叹口气,摇摇头说:“我会让你心服口服的,试就试。” 第二次,钱被放到地上,没有发生“意外”,我们藏在树后面暗暗观察,来人了,是一位提着菜的老奶奶,我不知道整么紧张起来,

最美交通人候选人事迹材料

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 最美交通人候选人事迹材料 最美交通人候选人事迹材料 她是我市城郊公交线路上为数不多的女司机之一,多年来她用奉献诠释着人生的真谛,把汗水洒在车厢,营造安全舒适的乘车环境,把关爱献给乘客,温暖着千万城乡百姓的心田。 在从事公交的六年多来,她始终如一地以”思想文明、语言文明、行为文明、仪态文明”为自己的行动指针,风里来雨里去,毫无怨言,用自己的汗水踏踏实实地履行了自己的职责。她时刻紧绷安全这根弦,始终如一地贯彻”安全第一、预防为主”的方针,谨记交通安全是驾驶员重中之重的大事。因此,在行车时遇到横冲直撞的行人或车辆,她总是”宁停三分,不抢一秒”,严格履行公司的安全规章制度,在闲暇之余则会多关注一些违规事故案例,并通过这些案例举一反三,汲取教训,确保自己的行车安全。六年多来,她没有一次违反交通规则。她还常说:”天不怕、地不怕,就怕车子坏在路途上”.所以,空闲时间,或每天收车回到场站,她做的第一件事情就是对车辆进行及时检查,对哪怕一小点小毛病,都会及时上报修理,从不开”带病车”上路。 城郊公交线路车况与路况都不如城区,尤其郊区的乡道、村道狭窄、坑坑洼洼,对驾驶员技术要求很高。尤其雨后道路泥泞,更是给原本难行的道路增加了难度,但是她谨行慢驶,每次都将乘客送到了目的 1 / 9

地,没有一次因为道路状况不好将乘客弃置路边。记得有一次她所在的线路中某一个村庄赶集,摊贩及赶集的人流占满了整条道路,更有几辆农用车横在道路上,让她的车没法前进与掉头。这让满车的乘客都着了急,可是她不慌不忙下车看了下道路两旁的状况、农用车与道路右端的车距,便上车准备通过。车上的乘客说,张师傅不行你掉头回去吧,我们走几步就到了。她说:”放心吧,这是最后一班车了,我怎么都会把大家送回家的!”在她两次尝试后终于通过了该路段,大家也为她树起了大拇指。 “讲风格、讲礼让”是公交人对外树立良好的形象的一杆标尺,作为社会大家庭的一员,她始终坚持奉献至上的原则,为乘客提供及时周到的服务。当老人乘车的时候,她会在搀扶老人上车的同时,礼貌地说道:”哪位师傅给这位老人让个座位,谢谢!”老人坐下后,会亲切地道一声谢;当孕妇乘车时,她会给她找一个靠近窗户较宽松的座位;当外地人乘车时,她会清楚、详细地讲清路线、方向、转乘的车次,外地人在得到正确的引导后,会连连道谢。当遇到小孩上车,他会主动安排他们坐到合适的座位然后再起步,并告诉他们不要来回走动和大喊,以防自己摔倒同时也怕其他乘客听不到报站。当遇到乘客的不理解,她则会耐心解释,并用微笑去化解他们的质疑。由于她多年跑7路这条城郊线路,好多村民都认识了她,而且对她赞不绝口,说她对待乘客就如对待亲人一般。张瑞英常说:”爱心是一个驾驶员最起码的行为准则,一个驾驶员如果对乘客缺乏爱心,就很难做到优质服务。”当您乘上她的车,听着她清晰亲切的服务话语,看到她面

学科带头人先进事迹材料

学科带头人先进事迹材料 中学高级教师,河北省高中历史学科骨干教师,邢台市第二届名师。1989年毕业于河北师范大学,分配到广宗中学任教以来,一直工作在教育教学的第一线,她具有强烈的事业心、责任心和进取心。如果说学校是一块人才沃土,那么她便是这块土地上的辛勤耕耘者。她以实际行动诠释着作为一位人民教师的人生追求。二十一年来,她在平凡的教学岗位上,默默辛勤耕耘;在校园的这片净土上,热情无私奉献。正是这样,在不断创新的教学实践中,她摘取了累累的教学硕果;在大胆潜心的教研探索中,她淘来了耀眼的学术明珠;在仁爱严慈的德育工作中,她收获了丰硕的芳香桃李。 她作为一名历史教师,深爱着自己的本职工作,座右铭是“失意不失志、得意不忘形。”二十多年前怀揣着对事业无限憧憬的她第一次踏上了三尺讲台,也就是从那一刻起,她就将教书育人作为自己一生的神圣事业,立志成为一名出色的教师。她注重掌握教育工作中的基础常识、基本规律和基本方法,及时更新教育观念,成为我市教育战线上的历史学科带头人,也因此被邢台市推荐为《新编高中同步导学与训练》的编审工作,并担任主编,她所编写的《新编高中同步导学与训练》在全市教材上推广并使用。她经常设计习题或历史专题,如《题话毛泽东》、《对宋代“富而不强”历史悲剧的分析与反思》等。这些习题或专题被运用于平时的教学,收到了良好的教学效果。还承担了省级重点课题《教育欠发达地区高中各学科推进素质教育的新型课堂教学模式个案研究》的研究工作。参与编写了上万字的结题报告,课题于2011年成功结题,并被颁发了结题证书。 高中历史学科是一门庞杂而繁琐的人文学科。如何构建独特的教学模式,提高学生的学习效率,努力减轻学生的负担,成为侯老师经常思索的问题。每节课侯老师尽可能地展现灵活多变的教学方法,努力创设问题情境,精心铺设台阶,把学生引导到设疑--探索--分析--发现--解决问题上来。课堂上,她的语言精练准确,旁征博引,幽默诙谐,教态活泼大方,学习气氛快乐而愉悦……。 工作之余,她笔耕不辍,经常写写诗歌、散文来陶冶性灵,她的文字或富有哲思,或饱含深情,或怀揣一份对社会的责任,那些发乎于心的真诚而朴实的文字深深打动了每位读者的心。她所写的《凝望历史》、《闹春》、《美源于平凡的生活》、《心与心的距离》等40余篇文章刊登在《广宗晚报》、《邢台日报》等媒体上。她每写一篇文章,都会跟同学们共同学习交流探讨。尤其是汶川地震时,她所写的《震灾无情、人间有爱》这篇文章,在课上引起了同学们的强烈反响。“天下兴亡、匹夫有责”这是同学们在感受她的满怀爱心与社会责任的文字中发出的心底的呼唤。就这样,她用爱心和责任感召着学生的心灵,她的写作也在思想与文字的交流中慢慢走向成熟。立教先立身,她想方设法让学生的脑筋动起来,她所讲的历史课就是这样在情感的激荡中拉开序幕,又在历史与现实的交汇中慢慢结束。这种寄情于史、寓情于教的教学方式,既达到了师生情感的交融与共鸣,又实现了知识与能力的提升。 一份耕耘、一份汗水、一份收获。她先后荣获邢台市“巾帼建功明星”、“巾帼园丁杯”、“先进个人”、首届“学科骨干教师”和省级骨干教师等荣誉称号;她所写的专业论文《浅谈新课改前提下高中历史教学的变与不变》、《浅谈对提高历史教学质量的几点认识》和《牵手放手路漫漫》分别被评为省级论文一等奖和国家级论文二等奖;《中国工农红军长征路线图》电子演示板在第九届优秀自制教具评选中,荣获三等奖;两次获得市级优质课评比一等奖;在县级多次被评为“县级名师”、“模范教师”、“师德标兵”、“骨干教师”等荣誉称号。

高分作文范文-人与人之间都是与众不同的

人生,充满了喜怒哀乐;人生,时刻都从我们的身边擦过;人生,让我们活出自己的精彩。活出自己的精彩,才能体现出自己的价值…… 在这个人山人海的世界上,人与人之间都是与众不同的。每一人的长相不一样,性格不一样,身处的环境也不一样。但是每一个人都有自己独特的一面,一个与众不同的一面,只有活出自己的精彩,我们来到这个世界上才会有自己的价值。 人生,只有短暂的一段期限,光阴似箭,日月如梭。不知不觉地已经过了13年的光阴,人生时时刻刻都从我们我们的身边擦肩而过。在这一个短暂的人生里,有的人不惜一世,荒废了这一段宝贵的时光;有的人埋头苦干,努力地用自己短暂的生命,打造出自己的人生之路为自己的人生或出自己的精彩……渐渐地,时光转瞬消逝,那些没有完成自己人生之路的人,只能叹息后悔,后悔自己不珍惜时间而离开了人世;那些努力打造人生之路的人,用有限的生命打造出了无限的成就,向世人展现了自己的价值,活出了自己的精彩…… 每一个人都会有自己的人生理想。在人生的道路上,要向这个人生理想前进,必定是一个痛苦和漫长的旅程。在这条漫长的旅程中,必定会有许许多多的“荆棘”,在这些痛苦的折磨之下,有的人经受不住痛苦,放弃了自己的理想;但有的人从那些人群之中挺身而出,忍受着痛苦与折磨。但是,这些人最终都走到了人生目标的顶峰!但人生之路不会因此而结束,因为一个人的人生目标不只有一个。随后人们又会向着下一个人生目标走去,即使这是又一个漫长的旅程。但是只有这样,人们才能展现出自己在这世界上的价值;只有这样才能在有限的时间里,创造出自己无限的成就;只有这样,才能向世人展现出自己的存在…… 当然!也只有这样,才能在这个世界上,活出自己的精彩!

寻访最美交通人活动策划方案

2018“寻访最美交通人”活动策划方案 为了倡导社会主义核心价值观,铸造交通系统精神高地,弘扬新风正气,充分展现交通系统干部职工昂扬向上的精神风貌和崇德向善的美好情操,切实发挥先进模范在弘扬文明新风中的示范引导作用, XX市委宣传部、XX市交通局、XX广播电视台拟举办“寻访最美交通 人”展播活动。具体活动方案如下: 一、活动宗旨 通过对XX市交通系统先进典型人物的宣传报道,展现XX市交通系统发展成果,记录XX交通人取得的辉煌业绩,打造讲政治、守纪律、讲奉献、敢担当的交通队伍,充分体现透明交通、民本交通、智慧交通; 通过电视节目的播出,在全系统内营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,为推动交通运输事业更好发展提供强劲动力。 二、寻访活动组织策划 1、成立“ 2018 寻访最美交通人”评选领导小组 负责“ 2018 最美交通人”评选工作的整体部署、审核。负责督导各科室、二级单位、个人上报并整理申报材料,及时呈报评选工作领导小组。初步确定候选人员名单为20 人; 2、评选申报条件 具有强烈事业心和责任感、爱岗敬业、无私奉献的先进典型人物,重点面向基层一线交通工作者,以组织推荐为主,鼓励自我推荐。坚 持公平、公开原则,把作风形象佳、工作业绩优、群众口碑好的先进典型评选出来。并通过采访报道,在全交通系统形成学习典型、争做模范的热潮,积极营造良好和谐氛围,为促进交通事业发展、社会和谐提供强大的精神支撑。 3、“最美交通人”类别与标准 1)、工匠精神的弘扬者

大力弘扬工匠精神,在交通系统厚植工匠文化。树匠心、守初心,恪尽职业操守,崇尚精益求精,在本职岗位上坐得住,做得好,让追求卓越、崇尚质量成为交通系统的价值导向和时代精神。 2)、社会美德的倡导者 孝敬父母,关爱子女,夫妻和睦,家庭和谐,积极参加社会公益事业,在经济活动和社会生活中,坚持诚信为本、操守为重,严格自律、履行承诺。 3)、公平正义的维护者 关键时刻临危不惧,挺身而出,勇于维护国家、集体利益和群众的生命财产安全,用自身的努力,全力维护法制公平社会环境。 4)、实干兴业的引领者 能遵循经济规律,把握市场脉搏,带领团队努力创业、成绩显著的实干者。 5)、创意风尚的先行者 在技术创新、文化创意、服务创优等领域有重大贡献和引导作用的典型人物。

骨干教师个人事迹材料

骨干教师个人事迹材料 郑海英出生于1978 年6月,本科学历,现小教高级英语教师,任职海伦农场小学。2000年8 月,师范毕业参加教育工作。作为年青的教师,我热爱教育,热诚教学,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中,我深感教育乃立国之本,而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,著意从事教育科研与改革,为培养四有的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。 教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。叶圣陶老师曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”她对叶老所说的这颗“心”进行了自己的诠释,有了自己的理解。 我觉得一个人,要想做好一份工作,最最基本的一点就是要安心。只有安心于本职工作了,才会有好的心态,有好心情去做好工作中的每一件事情。所以13年来,我一直安心地从事着教育工作,没有丝毫地懈怠。作为一名人民教师,我尊重、热爱我的每一个学生,用心去塑造、引导、教育他们,用心的对待学生,做到了“爱心、耐心、细心”三心。 没有爱就没有教育。看看古今中外的教育家,有一点都是共同的,那就是对学生倾注了无限的爱。无论是前苏联苏霍姆琳斯基,还是我国近代的陶行知,所有有成就的教育家,都把爱当作教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等的对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正去了解学生,进而帮助学生。所以13年来,我一直把“关爱每一个孩子”作为自己的座右铭。用我的爱心关爱着每一位学生,与孩子们一起学习,一起活动,一起游戏,既做孩子们的师长,又做孩子们的朋友。我细心地观察孩子们的举动,洞察他们的思想,对需要鼓励,需要教育的学生都给予极大的耐心。 作为一名人民教师,应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想,要加强同事间的学习和交流,实现共同成长。因此,对待同事要诚心,这是我做人一贯的原则,我真诚地对待每一位教师。 要想交给学生一碗水,那你就必须有一桶水,我经常告诫自己的一句话就是:读书,读书,再读书;学习,学习,再学习。自参加工作后,我参加了英语专科的函授学习,因工作需要,虽然是英语专科毕业,但毕竟刚接触英语教学,加上学生基础差,我没有被困难吓倒:从此认真钻研英语教材、教法,像有经验的教师学习,经过不懈的努力,英语成绩逐渐得到学校、家长、老师以及学生的认可。我本人也取得了累累的硕果:自2008年开始,2008年《课内外结合培养学生的口语能力》荣获校级优秀教育科研成果二等奖;2008年《A HAPPY FAMILY 》荣获省级优质课二等奖;2009年被评为场级教学新秀;2009年《SPORTS AND GAMES》荣获校级二等奖;2010年荣获分局小学英语学科带头人称号并得2000元奖金;2010年《WEATHER》在全国中青年骨干教师优秀教学成果征集活动中荣获二等奖;2010年《用和谐师生关系促学困生转化》在黑龙江省中小学教育叙事中被评为省级优秀教育叙事成果二等奖;2010年《如何让课堂

与众不同的名言-名人名言

与众不同的名言_名人名言 1、每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我,只是所占比例不同。——劳伦斯 2、我姐说,青春期没叛逆,是一大缺憾,因为你不叛逆,你就是大河一滴,因为你叛逆,你才与众不同,猜猜她是谁?——杨坤 3、我们每个人都有不同的沸点。——拉尔夫·沃尔多·爱默生 4、与众不同,这也是一种时髦,一种社会前进的积极因素。——陈祖芬 5、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基 6、不要追随前人的足迹,去自己开路并留下足迹。——乔治·萧伯纳 7、要分享彼此的共同之处,赞颂各自的不同点。——史考特·派克 8、有非常之人,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功。——司马相如 9、如果对你所身处的环境不满意,那就让自己的人生变得与众不同吧。——戴夫·托马斯 10、每一个人都是独立的个体,独一无二,无法复制。——艾琳·凯迪 11、不要让任何人告诉你要成为怎样的人。做与众不同的人。追随自己的感觉。——玛丽莎·伊瑟莉姬 12、一个人应该在自己灵魂深处树立一根标杆,从而把自己个性中与众不同的东西汇集在他的周围,显示出自己鲜明的特点。——高尔基 13、当我们失去变得与众不同的权利,我们就失去了自由的权利。——查尔斯·埃文斯·休斯 14、一定要记住:你是独一无二的,其他人也是。()——艾莉森·鲍尔特 15、在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。——安妮宝贝 16、事实上,每个人都清楚的知道自己是独一无二的,在这世界上只活一次;而且在不会有这样特别的机会,能够把众多纷繁的元素重新凑到一起,组合成如此奇妙而独特的个体。——弗里德里希·尼采

高考优秀议论文:做一个与众不同的人

高考优秀议论文:做一个与众不同的人 导读:材料中的珍珠在沙子中做到了与众不同,我们就应该像那颗珍珠一样,即使被埋在沙子里,珍珠也会被发现。每个人都有属于自己的人生,每个人的人生都不尽相同。如果我们亦步亦趋,随声附和,去炮制别人的成功,那么最终我们也泯然众“沙”矣。我们也就最终变成邯郸学步的人,自己可能连路都不会走,每个人都有属于自己的个性和性格特点,充分地发挥出来,把自己打造成一个和别人与众不同的人,这样你的机会就会变多,成功就会离你更近。 花在草丛中显得与众不同;海鸥在蔚蓝的大海上显得与众不同; 白云在蓝天下显得与众不同。做人也是如此。要想成功,就要做到与众不同。 与众不同,可以让我们被更多的人发现,即使在一堆沙子中,如果你是一颗普通的石子,那么你也是与众不同的,你也会被人发现。“鹤立鸡群”讲得就是这个道理:鹤在鸡群中是与众鸡不同的,如果你要找的仅仅是一只鸡,那么试想一下你被发现的可能性有多大。 与众不同,可以让我们把握更多的机会。赢得了被别人发现的机会,就赢得了更多工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的,正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。某大学毕业时简历做得与众不同,就先得到招聘人员的亲睐,得到了工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的,正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。你只有做到和别人不同,才会享受成功的喜

悦。 与众不同可以磨砺我们的意志,当我们与众不同的时候,我们一定会遭到很多人的质疑和责骂,枪打出头鸟,这是大家都知道的道理,这时候我们要咬紧牙关,坚持不懈,慢慢地去赢得众人的理解和支持,最终达到改变他们的态度的目的。 与众不同,需要我们有足够的勇气。有时候不是我们不想与众不同,而是不敢。当大家同样做一件事时,你只有与众不同,才能在更多的平凡人中脱颖而出,只有有特点,才能有更多人的喜欢。在房地产界潘石屹绝对不是最大的做的最大的.公司,但是他的公司绝对是引起人们关注最多的,因为他的近乎简笔画的相貌,以及他的犀利的语言,才会有他今日的辉煌,也正是他的这种与众不同,铸造了他今日的成功。 兰花没有牡丹的硕大,没有玫瑰的芳香,没有石榴的火红,但是它生长在不与世俗争宠的幽谷之中,无论别人是否欣赏都散发着自己幽幽的香气,这就是它的与众不同。正因为这样,他才得到了花中君子的美誉。 做一个与众不同的人,让别人善于发现自己,你就会发现,成功其实离你很近。 【2015高考优秀议论文:做一个与众不同的人】 1.与众不同的人作文700字 2.与众不同的人初中作文

最美法院人事迹材料范文五篇

最美法院人事迹材料范文五篇 【篇一】 **同志,现任民二庭审判员,该同志在民二庭工作至今,在工作中勤勤恳恳、兢兢业业,始终坚持公正与效率的司法主题,无私奉献,为辖区的经济繁荣与稳定做出自己的贡献。自**年1月1日至**年8月,个人共计收案1219件,结案1055件。连续五年获得先进工作者和办案能手。 不断学习,完善自我 学无止境,努力学习,不断学习、善于学习,始终是该同志的人生信条,也是该同志做好民商事审判工作的先决条件,随着经济环境的不断变化,各种类型的民商事案件不断涌现,这就需要不断的更新自己的知识结构,完善自己的知识体系。该同志一方面通过书本、网络学习,另一方面在实践中不断向领导、同志们学习,只有这样,才能应对近年来商事案件大跨度增长的工作需要,才能做到高质量高效率的完成自己的审判工作。 倾心工作,屡创佳绩 作为一名党员,他以身作则,敢挑重任,面对当事人分散、住地偏远、送达难度大的外地案件,他总是主动请缨。凌晨四、五点,就踏上了送达的征途,深夜十一、二点,还在伏案勤书。近三年每年平均100天的时间在外地出差,加班已是常态。**年1月,他受理了一批50余件东北的案件,元旦节的第二天,他就早上带领三名书记员在一个多星期的时间里连续作战,连续

跑了十几个地区,完成了50余件案件全部的保全、送达工作。得到当事人的高度肯定。 如今年5月10日,**承办的中联重科融资租赁(北京)有限公司诉被告沂市华盛江泉建筑有限公司融资租赁合同三案。庭审中,双方就租赁设备的配件的交付、合同解除、罚息及违约金的计算争议较大。承办人**在开庭时胃病突然发作,阵阵绞痛、冷汗直冒。然而**考虑到被告为外地企业,到**参与庭审成本费用大,他没有吭声,没有宣布延期开庭,而是一只手死死按着胃,咬着牙,认真地组织双方陈述事实,举证、质证,展开法庭辩论。下午三时许,三案庭审终于结束。但**并没有休息,通过庭审及开庭与双方的沟通,他了解到由于被告主经从事建筑施工及材料买卖,均需使用上述设备。一旦三案合同解除,将直接关系到被告企业的正常运行。而原告虽主张解除合同收回租赁物,但最终目的是取得租金收益。双方都有和解的意愿,但由于对配件交付、罚息计算等问题而争执不下。为了节约当事人的诉讼成本,他忍着病痛,继续主持双方进行调解。他面色苍白,当事人关心地讯问“尹法官,你怎么?”**笑笑“没什么,只是中午没休息好!”他又背对背、面对面,反复、耐心地和当事人沟通、做工作。双方最终形成初步方案,双方同意继续履行合同,被告分期支付所欠的2100余万元租金,原告附条件的放弃对罚息及违约金的主张。被告代理人签署调解协议后,紧紧地握着**法官的手,激动地说:“你们**法官处处为当事人着想,真是人民的好法官!”

申报市级骨干教师先进事迹材料

骨干教师先进事迹材料 隆尧县北楼中学武素格 本人1990年毕业于河北隆尧师范,2006年通过函授学习,取得本科学历,现任职于隆尧县北楼中学,担任数学教学工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现就自己思想、工作等诸方面做如下总结: 一、思想认识。 教育教学工作中,我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”的重要思想,严格遵守《教师法》、《教师职业道德规范》等法律、规定,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。努力探索教育教学规律,积极参加各级部门组织的活动,不断提高自己的业务水平。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。自从教以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,力求使教育教学质量明显提高,具体做法如下: (一)教学中,努力做到八认真。课前认真钻研教材,研究教法,精心设计教学方案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高课堂教学质量。课下,认真及时的批改作业、耐心辅导学生,使每个学生都能有所提高。 (二)抓住学校安排的听课机会,虚心学习,不耻下问,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断反思,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,不断丰富自己的理论知识和教学经验,提高自己的课堂教学水平。 (三)做好后进生转化工作。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。 2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在

【五年级作文】与众不同的一个人

【五年级作文】与众不同的一个人 他,看似是个男子汉,却是个爱哭的“小女生”;他看似安静,却是个活力四射的人,他的身体里似乎住了两个人,这就是我的同桌?D?D张棋舰。 一头乌黑帅气的头发,短而黑的眉毛下是一双装着星辰大海的眼睛,里面的水随时可 以流淌出来,嘴巴能说会道,谁和他说话都会无言语对。我们四周的同学都给他取名为 “阳光男孩”。 为什么喊他“阳光男孩”呢?因为他很喜欢打篮球,要是说起篮球,没人能比得过他,这不,今天的一节体育课,他就在操场上挥洒汗水,:球赛开始了,他向前顿了一步,就 在这短暂的时间里调整好了双脚,看着翻滚的篮球慢慢的在眼里变大,他大喝一声,竟然 转体翻身,掠过篮球先到篮筐前面,如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球,然后双手一沉,握着球放在腰间,接着右手单独轮起篮球,划出了一个美丽的半圈,侧着身将篮球“砸” 进了篮筐,我们欢呼、拍手,这就是他的第一面。 那为什么说他有第二面呢?那就是他有什么事情就会哭,。有一次因为他在和前后左 右的人讲话,老师突然出现,被老师看到了。老师怒发冲冠,厉声喝斥:“张旗舰,你记住!就是因为你在转头说话,所以我决定调位置!”小张一听,好像被吓着了,看看我又 看看老师,突然哭了起来。我当时就想,没想到小张会哭的这么伤心,我去安慰他一下吧!我拍拍他的肩膀,对他说:“没事啦,我们虽然调位置了,但还是好朋友!”听我这么一说,他慢慢不哭了,看他拿纸擦眼泪的样子,我好想笑。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 他学习好,特别是数学,每次课上他举手的频率最高。 这就是我的同桌,他真是一个与众不同的人,他给我带来了许多快乐。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

申报市级骨干教师先进事迹材料

申报市级骨干教师先进事迹材料 本人xxxx年毕业于xxxx师范,xxxx年通过函授学习,取得大专学历,现任职于瞿靖中心小学,担任语文教学工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现就自己思想、工作等诸方面做如下总结: 一、思想认识。 教育教学工作中,我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”的重要思想,严格遵守《教师法》、《教师职业道德规范》以及教育局出台的《五条禁令》等法律、规定,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。努力探索教育教学规律,积极参加各级部门组织的活动,不断提高自己的业务水平。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。自从教以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,力求使教育教学质量明显提高,具体做法如下: (一)教学中,努力做到八认真。课前认真钻研教材,研究教法,精心设计教学方案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高课堂教学质量。课下,认真及时的批改作业、耐心辅导学生,使每个学生都能有所提高。 (二)抓住学校安排的听课机会,虚心学习,不耻下问,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断反思,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,经常参与到凤凰语文论坛和新浪UC古峡语文房间中去,与市内外的老师探讨交流,不断丰富自己的理论知识和教学经验,提高自己的课堂教学水平。

与众不同个人演讲稿

与众不同个人演讲稿 亲爱的同学们: 站到台上来,面对你们“雪亮”的眼睛,虽然我的样子呆头呆脑,可是一点儿也没紧张。今天我演讲的题目就是“你,与众不同!”“你,与众不同”这话谁听了都觉着舒服。今天我这么讲给你们听,我想除了得意之外,你肯定有那么点儿吃惊。单凭这一点,就不该放任惰性滋长,只有傻瓜才胆小和自卑! 我当过傻瓜,曾经因为相貌相当沮丧。后来我又找到一个丑才―艺术大师柯罗,因为他相貌平常,他的母亲几乎陷于绝望。 没有令人赏心悦目的外形,你可以有丰厚的精神积累; 没有左右逢源的性格优势,你可以有坚强的人格力量; 即便你无貌无才,不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”? 就算你不温柔不贤良爱发脾气,活泼起来吊儿郎当,我还可以说:“你这人特有个性!” 你肯定有许多自己独有的宝贝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都没有理由妄自菲薄!当然,我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服,为了标新立异而举止反常;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。 不要总是用别人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、发展的目光远望未来,为你的明天大胆预言,用最终的成功惊醒旁人的忽略,你肯定能赢! 看看凡高,他做过店员,学过牧师,当过福音传教士,27岁开始 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1 / 2

学画。 同学们,我们年轻,没有资格轻视自己。来世间一回,如果什么也成就不了,我们将多不甘心!有人说大学是一生之中唯一一段可以最自由最尽兴最本色地生活的时光,真的,这是你最好的机会!请辨认出你最鲜亮的部分,抓住这最好的年华,建立你自己的特色。 我的演讲完毕,谢谢大家! 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 2 / 2

初一作文:一个与众不同的人作文600字

一个与众不同的人 什么是与众不同的人呢?小时候,我认为大英雄是与众不同的人;稍微长大一些时,我认为行为怪异、性格古怪的人是与众不同的人;小学时,我认为那些学富五车,才高八斗的人是与众不同的人……然而,我错了,经历过那件事后,我才明白,做一个与众不同的人其实是那么的简单。 一个阴雨连绵的清晨,冷风嗖嗖地刮着,路两旁的大树随着北风四处摇晃,一滴滴雨点争着抢着似地滴在我的脸上,使我顿时从睡意未消的状态中清醒过来,我拍了拍自己的脸,提醒自己打起精神:你现在正在上学的路上。不知不觉,骑车到了十字路口,“哎…”我连声叫道,只见刚刚还是绿灯,瞬间眨眨眼就变成了红灯,我气得直跺脚,来个急刹车停了下来。这时我两边不停地有车子呼啸而过,没有一辆车停下等红灯,这种场景,我司空见惯了,无论是晴天还是雨天,过十字路口,一个个带着孩子的家长好像约好了似的,以一种“宁死不屈”的精神,眉头一皱,向前冲!仿佛前方有胜利女神在向他们招手似的。 想到这,我十分不解,他们闯红灯,不就是为了快几十秒吗?运气好的话比别人快几十秒,运气背的话就要比别人“快”一辈子了。何况有的车上还有他们的孩子,为了几十秒,就不考虑孩子的安全?想到这,绿灯亮了,我快速向前,显得十分轻松,心里有一种莫名的自豪。是的,我从来不闯红灯,我与他们不一样,我是一个与众不同的人。

这时,我忽然明白了,要想做一个与众不同的人其实很简单,从身边小事做起,从我做起,做一个文明、遵纪守法的人,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,哪怕是等红灯这件小事。外国人将我们中国人的过马路方式称为“中国式过马路”,这体现出一个国家人民的素质,为什么一定是“中国式”呢?我相信,只要人人都遵纪守法,不闯红灯,形成中国式的等红灯,这样在世界上形成与众不同,那该多好呢! 让我们从身边的小事——等红灯开始吧,做一个与众不同的人!

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