中考物理二轮复习第九章 压强测试试题含答案
中考物理二轮复习第九章 压强测试试题含答案
一、选择题
1．装有水的塑料瓶放在水平桌面上（如图甲所示），水对瓶底的压力为1F ，瓶底对桌面的压强为
1p ；将瓶倒置后（如图乙所示），水对瓶盖的压力为2F ，瓶盖对桌面的压强为
2p ，则（ ）
A ．12F F =
B ．12F F <
C ．12p p =
D ．12p p <
2．水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，现把两个完全相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列5个说法中正确的有（ ）
①两小球受到的浮力相等 ②甲容器中液体的密度较小 ③甲容器中液体的质量较小 ④甲容器底部受到液体压强大 ⑤甲容器对水平桌面的压力小 A ．1 个
B ．2 个
C ．3 个
D ．4 个
3．如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A 和B 放在水平地面上，高度之比h A :h B ＝3:2，底面积之比S A :S B ＝2:3，则它们对地面的压力之比F A :F B 和对地面的压强之比p A :p B 分别为（ ）
A ．F A :F
B ＝2:3，p A :p B ＝2:3 B ．F A :F B ＝1:1，p A :p B ＝2:3
C ．F A :F B ＝3:2，p A :p B ＝1:1
D ．F A :F B ＝1:1，p A :p B ＝3:2
4．图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为P A 、P B ， 容器底部受到液体的压力分别为F A 、F B ，则（ ）
A．P A=P B B．P A＞P B C．F A=F B D．F A＞F B
5．如图所示，一个装有液体的密闭圆柱形容器放在水平桌面上．之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上．前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p1和p2；容器底部受到液体的压力分别为F1和F2；容器对桌面的压力分别为F甲和F乙；容器对桌面的压强分别为p 和p乙．下列判断正确的是
甲
A．F甲=F乙B．F1＜F2
C．p甲＜p乙D．p1＜p2
6．如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，质量分别为m甲和m乙；在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。两点的压强分别为p A、p B，下列说法正确的是
A．m甲=m乙，则p A=p B B．m甲=m乙，则p A>p B
C．p A=p B，则m甲>m乙D．p A=p B，则m甲 7．甲、乙两个相同的杯子里盛有不同的液体，将相同的小球放入液体中，小球静止时液面恰好相平（如图所示）。此时液体对容器底的压强分别是p甲和p乙，小球受到的浮力分别为F甲和F乙，则 A．F甲>F乙B．p甲>p乙C．F甲 8．甲、乙两个完全相同的瓶子置于水平桌面上，甲装水，乙装等质量的盐水，且液面均超过aa’面，但均未溢出，如图所示．两瓶底部受到的压强p甲与p乙的关系为 A．p甲> p乙B．p甲< p乙C．p甲= p乙D．无法比较 9．如图所示，A、B两立方体叠置在一起放于水平桌面上，A的密度为ρA，B的密度为ρB 且ρA∶ρB=1∶2，开始时它们的边长比为L A∶L B=1∶1，若不断地缩小A立方体的体积，但始终保持A的形状为立方体，使A、B两立方体的边长L A∶L B的比值由1∶1逐渐变为1∶2、则压强p A∶p B的比值变化情况为（） A．始终变大B．始终变小C．先减小后变大D．先增大后减10．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上．它们对地面的压强为p甲′、p乙′，下列判断正确的是 A．p甲′可能小于p乙′B．p甲′一定大于p乙′C．p甲′可能大于p 乙′D．p 甲 ′一定小于p 乙 ′ 二、填空题 11．如图所示，质量相等的A、B两个均匀实心正方体放在水平面上，A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔，使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法： ①两个正方体均水平打孔； ②两个正方体均竖直打孔； ③A竖直打孔、B水平打孔； ④A水平打孔，B竖直打孔； 以上想法中能实现目的是______________。 A．① ② B．① ③ C．② ③ D．③ ④ 请你简单说明你选择这两个做法的理由： 做法_____________；____________________________________________________。 做法_____________；____________________________________________________。12．如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有 A、B两点。若两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是 p 甲_____p 乙 ；若两种液体对容器底部的压强相等时，则A、B两点压强关系是A p' _____B p'（均选填“＞”“＝”或“＜”）。 13．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他将玻璃管竖直放置，如图所示。此时大气压强等于_______mm水银柱；若将玻璃管稍稍倾斜放置，则水银柱高度_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 14．（1）一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，如图甲所示。用带厚手套的双手挤压玻璃瓶，我们看到玻璃管中的水柱高度变高了，这一现象说明力可以______；本装置还可以制成一个读数较准确的测量仪器___________（请写出它的名称）。 （2）在另一个瓶子中装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口。从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图乙所示，这是由于瓶内气体压强______（选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压强；用托盘托着这个瓶子从楼底到楼顶，玻璃管内水柱高度将______（选填“升高”、“不变”或“降低”），水对容器底的压强______（填“变小”、“不变”或“变大”）。 15．分析大气压强的变化可以判断大气环流的方向，预报相关气象情况。气象站用气压计 采集某区域同一时刻近地面不同地点的大气压，并将气压相等的各点连起来，绘成“等气压线”，如图所示。 等气压线的特征 一般天气特征 等气压线闭合，四周气压低于中心气压 晴朗 等气压线闭合，四周气压高于中心气压 阴雨 ②根据A 处风的方向，可判断A 处气压_______B 处气压；结合上表，可判断该区域一般天气特征为______。 16．如图所示，将底面积为100cm 2的圆柱体放在水平桌面上，当把一底面积为60cm 2、质量为300g 的物体A 放在圆柱体的正上方时，圆柱体对桌面压强的变化最为1p ?，桌面上还有一个底面积为200cm 2、内装有密度为0.8g/cm 3，深为10cm 某种液体的圆柱形容器(圆柱形容器重为10N) 。当用外力将物体A 刚好浸没在液体中时(液体未溢出，物体A 没有接触到容器底部) ，液体对容器底部压强的变化量为2p ?，若物体A 的密度为0.5g/cm 3，则 12:p p ??=________；若在物体A 上放一重物，使得物体A 刚好浸没在液体中且保持静 止，则此时桌面受到容器的压强_______Pa. (g 取10N/kg) 17．今年4月，为庆祝人民海军建军60周年，我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。某潜水艇的总体积为1.5×103m 3，最大下潜深度350m ，此潜艇位于海面以下100m 处时 受到的浮力大小是_____N ，（海水的密度为1.03×103kg/m 3 ，取g ＝10N/g ） 18．如图所示，在水平地面上放置两个底面积不同（S 甲 精 ；甲和乙容器对桌面的压力分别为F 甲和F 乙，则F 甲_____F 乙（ρ<ρ酒精<ρ水）。 19．如图所示，边长为10cm的正方体金属块，放在面积为1m2的水平桌面上，当弹簧测力计的示数为10N时，金属块对桌面的压强为4×103Pa，求此金属块的密度是_____kg/m3． 20．如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上，它们的边长之比L甲：L乙＝3：2．将乙叠放在甲上方时，物块甲对桌面的压强为p1，拿走物块乙，甲对桌面的压强为p2，已知p1：p2＝3：2，则G甲：G乙是_____，ρ甲：ρ乙是_____，若将甲叠放在乙上方时，物块乙对桌面的压强为p3，则p3_____p1（选填“大于”、“等于”或“小于”）． 三、实验题 21．某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。 (1)实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面______，组装好的压强计中的U 形管______（选填“是”或“不是”）连通器； (2)压强计是通过观察U形管两侧液面的______来显示橡皮膜所受压强大小。将探头放进盛水容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会______（选填“内凹”或“外凸”）； (3)如图甲、乙、丙所示，将压强计的探头放在水中的同一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，观察到U形管内液面高度差______（选填“不改变”或“改变”）。 (4)若要探究液体压强与深度的关系，应根据______两个图的实验现象进行对比； (5)为了探究液体压强与液体密度的关系，该同学用水和盐水，利用图戊所示的装置进行实验，若橡皮膜出现图示情况，说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强_____（选填“大于”“小于”或“等于”）隔板右侧的液体对橡皮膜压强，则隔板______（选填“左”或“右”）侧的液体是盐水。 22．如图所示，小明用一个弹簧测力计（量程0~5N）、玻璃板和轻质吸盘想估测大气压的大小，实验方案如下： A．记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力； B．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘； C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面； D．量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S； E.根据 F p S ，计算出大气压的大小p。 (1)小明由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是______； (2)实验中小明将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是______； (3)若实验中吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，他______（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小。（设当地大气压约为1.0×105Pa） 23．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从 1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示： 楼层12345 管内与瓶内水面的高度差/cm5 5.3 5.76 6.3 根据实验现象： (1)往瓶内吹气后，瓶内气压_____瓶外大气压； (2)水柱高度h变高，说明外界大气压_____； (3)上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免_____对测量结果的影响。 24．如图所示，是小民同学用压强计探究液体内部压强的情境。 （1）当小民将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则在将金属盒浸入水中的过程中，与金属盒相连接的乳胶管可能出现了___________的问题。 （2）排除故障后，小民重新将金属盒浸没于水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强________。 （3）小民还发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与_________有关。由此可得出结论：同种液体内部深度越深，压强___________。 （4）小民还发现在同种液体中，金属盒与液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_________（选填“不变”或“变化”）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_________。 （5）接着小民要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_______不变，小民拿来一杯盐水，让金属盒位于同一深度，实验情形如图丁所示，比较丙、丁两次实验，于是小民得出：在同一深度，液体密度越大，压强_______（选填“越大”、“相等”或者“越小”）。 25．小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_______． （2）如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞____________时，记下弹簧测力计的示数为8.2N． （3）如图乙所示，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为________________cm，已知注射器的容积是4.5mL，计算得到活塞的横截面积为_____________cm 2 ． （4）计算得到大气压强的数值为_______________________Pa． （5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小．请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）： ①__________________________________________________； ②__________________________________________________． 四、作图题 26．如图所示，运动员在百米赛跑时的情景，请画出他的右脚对地面压力和摩擦力的示意图。（O点是力的作用点）。 （________） 27．下图是飞机前进时气流迎面流过机翼的情形，在机翼上画出升力的示意图． （______________） 28．作出图斜面上的物体对斜面的压力示意图 五、计算题 29．如图所示，置于水平桌面上的容器，底面积为200cm2，未装水时的质量为0.2kg。容器盛水后水面的高度为15cm，容器对桌面的压强为1.1×103Pa，已知ρ水＝ 1.0×103kg/m3，g取10N/kg，忽略容器壁的厚度。求： (1)水对容器底的压力、压强； (2)容器中水的重力； (3)水对容器竖直向上的压力。 30．水平桌面上放置底面积为200cm2的圆柱形容器，不计容器壁厚度，内有12cm深的水，如图甲。某同学用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体，从液面开始缓慢浸入水中，拉力F 与圆柱体下表面到水面距离h的变化关系如图乙所示。当圆柱体下表面距液面为10cm 时，剪断系圆柱体的细线，圆柱体沉入容器底部，水未溢出，如图丙所示。g取10N/kg。求： （1）圆柱体浸没在水中时所受到的浮力； （2）圆柱体的体积； （3）圆柱体沉入底部时，水对容器底部的压强。 31．有两个实心圆柱体A和B叠放在一起，并且完全接触，放在水平地面上，如图。已 知：A 、B 两圆柱体的高分别为8cm 、10cm ，A 与B 的底面积之比为1：2，A 对B 的压强是2000Pa ，B 的密度是3×103 kg/m 3 。 求：（1）圆柱体A 的密度； （2）圆柱体A 和B 的重力之比 （3）若将A 沿水平方向截去2cm 的高度，A 对B 的压强变化量是△p 1，B 对地面的压强变化量是△p 2，求△p 1和△p 2的大小 【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除 一、选择题 1．D 解析：D 【详解】 AB ．液体压强是由于受到上方液体重力的作用产生的，且正立放置时，水的全部重力都压在瓶底；倒立放置时，水的一部分重力压在瓶盖上，还有一部分重力压在瓶子的锥形部位。所以正立时水对底的压力大于倒立时水对盖的压力，即12F F >，故AB 错误； CD ．因为瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力，所以无论瓶口朝上还是朝下，它们的重力不变，即对桌面的压力不变；因为S S >低盖，所以根据F p S = 可知，倒立时对桌面的压强大于正立时对桌面的压强，即12p p <，故C 错误，D 正确。 故选D 。 2．B 解析：B 【详解】 ①由于完全相同的小球在甲容器液体中漂浮，在乙容器液体中悬浮，所受浮力均等于自身重力，故①符合题意； ②根据物体在液体中的沉浮状态，甲容器中液体密度大于小球的密度，乙容器中液体密度等于小球的密度，故甲容器中液体的密度较大，故②不符合题意； ③由于容器与小球完全相同，液面高度相同，但甲容器中液体密度较大，故甲容器中液体的质量较大，故③不符合题意； ④根据液体压强公式p=ρgh ，由于甲容器中的液体密度大，液体高度相同，故甲容器底部受到液体压强大，故④符合题意。 ⑤两容器对桌面的压力等于容器重力、液体重力及小球重力之和，由于容器相同，液面高度相同，但甲容器中液体密度较大，故甲容器对水平桌面的压力更大，故⑤不符合题意； 综上可知B 符合题意。 故选B 。 3．D 解析：D 【详解】 同种材料制成的实心圆柱体密度相同，则圆柱体对地面的压强： F G mg Vg Sgh p gh S S S S S ρρρ= =====； 所以实心圆柱体A 和B 对水平地面的压强比为： A A A B B B 3 2 p g h p g h h h ρρ===； 对地面的压力之比： A A A B B B 321231 F p S F p S ==?=。 故D 正确符合题意。 4．C 解析：C 【解析】 【详解】 AB ．由于容器装的是同种液体，则密度相同，由图可知：h A ＜h B ，由p=ρgh 可知：p A ＜p B ； CD ．A 、B 两个圆柱形容器中，装有质量相等的液体，则液体的重力相等，由于在圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于自身的重力，所以对底面的压力也相等，即F A =F B 。 5．A 解析：A 【详解】 A ．容器倒置前，容器对桌面的压力；F G G =+甲液容 容器倒置后，容器对桌面的压力；F G G =+乙液容 所以F F =乙甲，故A 正确； BD ．由图可知：容器上宽下窄，将容器倒置后，容器内部液体的高度将变小，由p gh ρ=可知，将容器倒置后容器底部受到液体的压强将变小，即12p p >；故D 错误； 设容器倒置前容器的底面积为：1S ，容器倒置后容器的底面积为：2S ，由图可知12S S < 由F p S = 得，容器倒置前容器底部受到液体的压力为：111F p S = 容器倒置后容器底部受到液体的压力为：222F p S = 因为12p p >，12S S <，由于不知道具体的数据，所以无法比较F 1和F 2的大小关系，故B 错误； C ．容器倒置前：1 F p S =甲 甲 容器倒置后：2 F p S = 乙 乙 因为F F =乙甲，12S S <，所以p p 甲乙>故C 错误； 6．C 解析：C 【解析】 【详解】 由图可知,甲液体体积小于乙液体体积,根据ρ= m V 可知,ρ甲>ρ乙。因A 、B 两点高度相同，则甲液体A 点以下部分的体积等于乙液体B 点以下部分的体积，因m =ρV ，则甲液体A 点以下部分的质量大于乙液体B 点以下部分的质量。 A 、 B ．若m 甲=m 乙，则甲液体A 点以上部分的质量小于乙液体B 点以上部分的质量，那么，甲液体A 点以上部分的重力小于乙液体B 点以上部分的重力。两容器相同，则A 、B 两点处容器的横截面积相同，根据p = F S =G S 可知，p A m 乙 。故C 正确，D 错误。 7．B 解析：B 【解析】 【详解】 AC ．由图知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，根据浮沉条件可知，此时它们所受的浮力都等于自身的重力，同一小球的重力不变，则浮力相同，即F 甲=F 乙；故AC 错误； BD ．小球在甲杯中漂浮，小球在乙杯中悬浮，根据浮沉条件可知，甲液体的密度大于小球的密度，乙液体的密度等于小球的密度；所以，甲液体的密度大于乙液体的密度；两杯中液面相平，深度h 相等，甲液体的密度大于乙的密度，由公式p =ρgh 可知，甲杯底部所受液体的压强较大，即p 甲＞p 乙，故B 正确，D 错误。 8．B 解析：B 【分析】 本题要结合液体和固体的压强特点，即结合p gh ρ=和F p S = 两式，，利用补缺的方法判 断． 【详解】 由液体压强特点，即p gh ρ=知，液体压强只与密度和深度有关，所以利用补缺的办法，假设将图中容器向内弯曲的部分补充同密度的液体，使其变成规则的圆柱体，这样液体对容器底的压强不变． 因为容器形状相同，所以补充液体的体积相等，而盐水的密度大，由m V ρ=知，补充盐水的质量大，所以补充后总质量m m <水盐水，即盐水质量大，根据F G mg p S S S ===知，盐水对容器底的压强大，即 p p <甲乙． 故选B ． 9．B 解析：B 【分析】 根据A 、B 两立方体的边长之比求出面积、体积之比；因放在水平面上物体对支持面的压力大小等于物体重力的大小，所以根据密度公式和压强公式求出A 对B 的压强与B 对桌面的压强之比，当不断地缩小A 立方体的体积时，根据特殊值法判断比值的变化情况。 【详解】 由 L A ∶L B =1∶1可知 S A ∶S B =1∶1， V A ∶V B =1∶1 由ρA ：ρB =1∶2可知 m A ∶m B =1∶2 又因为A 、B 两立方体叠放在一起放在水平桌面上，根据压强公式F p S = 可得 A A B A B A B B B A A B A A B A 1()()3 p F S G S m gS p F S G G S m g m g S ====++ 若不断地缩小A 立方体的体积时，设L′A ∶L B =k ，且 1 12 k ≤≤，则有 S′A ∶S B =k 2， V′A ∶V B = k 3 由ρA ∶ρB =1∶2可知 3A B 12 m m k '= : 则有 A A B A B A B 3B B A A B A A B A ()()2p F S G S m gS k p F S G G S m g m g S k ''''====''''''+++ 当1k =时，A B :1:30.333p p =≈； 当0.9k =时，A B :0.330p p ≈； 当0.8k =时，A B :0.318p p ≈； 当0.7k =时，A B :0.300p p ≈； 当0.6k =时，A B :0.271p p ≈； 当0.5k =时，A B :0.235p p ≈； 故不断地缩小A 立方体的体积时，压强p A ∶p B 的比值变化情况为始终变小。 故选B 。 10．D 解析：D 【解析】 【分析】 要解决此题，需掌握压强公式F p S =，物体对地面的压力等于其重力； 根据压强相等利用柱体压强公式p gh ρ=列出相应的关系式，判断出截去相同高度的部分 的重力大小； 则后来物体的对地面的压力等于自身剩余重力加对方切去部分的重力，根据压强公式比较压强大小便可． 【详解】 甲、乙均为实心正方体，且对地面的压强相等，设它们的边长分别为a 、b ． 可得ρ甲ga=ρ乙gb 设切去部分的高为h ，则甲切去部分的重G 甲切=ρ甲gV 甲切=ρ甲ga 2h ； 同理乙切去部分的重G 乙切=ρ乙gb 2 h ； 两式比较： ?1?G ga ah a G gb bh b ρρ==甲切甲乙乙切＞ 可得G 甲切＞G 乙切； 原来的压强为： 甲最初对地面的压强G G p S +=甲切 甲剩甲甲 乙最初对地面的压强G G p S += 乙切 乙剩乙乙 将切去部分放置在对方剩余部分的上表面， 则此时甲的整体产生的压强'G G p S +=乙切 甲剩甲甲 ， 此时乙的整体产生的压强'G G p S += 甲切 乙剩乙乙 由于G 甲切＞G 乙切，p 甲’＜p 甲；p 乙’＞p 乙---⑨ 而最初甲乙对地面压强相等，可得：p 甲’＜p 乙’． 故选D ． 二、填空题 11．B ① 见详解 ③ 见详解 【解析】 【详解】 已知A 、B 两个正方体质量相等的放在水平面上；由于正方体对地面的压力等于自身的重力，则A 、B 两个正方体对地面的压力相等； 解析：B ① 见详解 ③ 见详解 【解析】 【详解】 已知A 、B 两个正方体质量相等的放在水平面上；由于正方体对地面的压力等于自身的重力，则A 、B 两个正方体对地面的压力相等；已知A 的边长比B 大，则A 、B 的底面积S A ＞S B ； 根据F p S = 可知：A 、B 两个正方体对地面的压强A B p p ＜； ①．两个正方体均水平打孔时；A 小孔的重力为A A S G G S ' = 孔 ，B 小孔的重力为B B S G G S '= 孔 ，则G A ′＜G B ′，由于剩余部分对水平面压力F ′=G-G ′，则F A ′＞F B ′；由于A 、B 的底面积不变，S A ＞S B ；则根据F p S = 可知，剩余部分对水平面压强A p '可能会与B p '相等，故两个正方体均水平打孔可行； ②柱状体对水平面产生的压强p gh ρ=，当竖直打孔时，由于物体仍是柱状体且高度不变，则根据p gh ρ=可知剩余部分对水平面压强不变，所以，两个正方体均竖直打孔时剩余部分对水平面压强仍是A B p p ＜，故两个正方体均竖直打孔不可行； ③A 竖直打孔，A 剩余部分对水平面压强不变；B 水平打孔，由于重力减小，底面积不变， 根据F p S = 可知B 剩余部分对水平面压强B p '减小，则剩余部分对水平面压强可以达到相等，故A 竖直打孔B 水平打孔可行； ④ A 水平打孔，由于重力减小，底面积不变，根据F p S = 可知A 剩余部分对水平面压强A p '减小，B 竖直打孔，B 剩余部分对水平面压强不变；则剩余部分对水平面压强 A B p p ''＜；故A 水平打孔、B 竖直打孔不可行； 故ACD 错误，B 正确。 第一空．B 第二空．① 第三空．见详解 第四空．③ 第五空．见详解 12．＞ ＜ 【分析】 本题中液体对甲容器底的压强可以看做液体在A 点压强与A 点下方液体压强之和即 同理可知 【详解】 [1]由题意可知，A 、B 两点的压强相等，而且A 点所处的深度小B 点所 解析：＞ ＜ 【分析】 本题中液体对甲容器底的压强可以看做液体在A 点压强与A 点下方液体压强之和即 ()12121=+=+=A A A A A A p gh g h h gh gh p p =ρρρρ+甲甲甲甲甲甲2 同理可知 ()12121=+=+=B B B B B B p gh g h h gh gh p p =ρρρρ+乙乙乙乙乙乙2 【详解】 [1]由题意可知，A 、B 两点的压强相等，而且A 点所处的深度小B 点所处的深度即 11A B p p =，12A B h h < 根据公式p gh ρ=可得 ρρ甲乙> 以A 、B 两点向下的这部分液体作为研究对象，因为液体的高度相同A B h h 22＝，则该部分液体对容器底的压强 A B p p >22 液体对容器底的压强应为A 、B 两点的压强与A 、B 两点向下的这部分液体对容器压强之和，则有 11A A B B p p p p +>+22 即 p p 甲乙> 所以两种液体对容器底的压强关系是p p 甲乙>。 [2]若两种液体对容器底部的压强相等=p p ''甲 乙，由图可知h h <甲乙，根据公式p gh ρ=可得 甲液体的密度大于乙液体的密度即 ρρ甲乙> 以A 、B 两点向下的这部分液体作为研究对象，这部分甲乙两种液体的高度相同，则 A B p p ''>22 A 、 B 两点的压强应为液体对容器底的压强与A 、B 两点向下的这部分液体对容器压强之差则有 A B p p p p ''''-<-甲2乙2 即 11A B p p ''< 若两种液体对容器底部的压强相等时，则 A 、B 两点压强关系是A B p p ''< 。 13．不变 【分析】 外界的大气压作用在水银面上，由于液体具有流动性，在外界大气压强的作用下，它会对试管内的水银产生向上的力，所以托住了管中的水银，此时管中的水银受到重力和大气压力的作用，管的横截 解析：不变 【分析】 外界的大气压作用在水银面上，由于液体具有流动性，在外界大气压强的作用下，它会对试管内的水银产生向上的力，所以托住了管中的水银，此时管中的水银受到重力和大气压力的作用，管的横截面积一定，水银柱产生的液体压强就等于大气压强。 【详解】 [1]如图所示，管竖直放置，液体压强的大小等于大气压强的大小，大气压强相当于750mm 水银柱所产生的压强；玻璃管稍稍倾斜放置，大气压强不变，液体压强大小也不变。 [2]液体压强大小与液体的密度和液体的深度有关，所以水银柱的高度不变。 14．使物体的形状发生改变 温度计 大于 升高 变大 【详解】 (1)[1]用双手挤压玻璃瓶，而玻璃瓶中灌满水，因瓶子的容积会减小，所以会观察到玻璃管中的水柱高度变高了，这 解析：使物体的形状发生改变 温度计 大于 升高 变大 【详解】 (1)[1]用双手挤压玻璃瓶，而玻璃瓶中灌满水，因瓶子的容积会减小，所以会观察到玻璃管中的水柱高度变高了，这一现象说明力可以使物体的形状发生改变； [2]把这个厚玻璃瓶放在不同温度的环境中，水的体积因为热胀冷缩发生变化，玻璃管中的水柱高度随之发生变化，所以这个装置可以制成一个温度计； (2)[3]从图乙可以看到，玻璃管中的液面高于瓶内液面，所以瓶内气体的压强大于大气压强； [4]用托盘托着这个瓶子从楼底到楼顶，由于大气压会变小，瓶内的气压不变，那么玻璃管内水柱高度将升高； [5]根据p gh ρ=可知，水柱高度上升，水对容器底的压强会变大。 15．海拔高度相同(同一水平面) 气压会随海拔高度的变化而变化 高于 阴雨 【详解】 [1][2]根据可知，海拔高度越高，气压越小，即气压会随海拔高度的变化而变化；采集数据时，应 解析：海拔高度相同(同一水平面) 气压会随海拔高度的变化而变化 高于 阴雨 【详解】 [1][2]根据p gh ρ=可知，海拔高度越高，气压越小，即气压会随海拔高度的变化而变化；采集数据时，应使近地面不同地点海拔高度相同，这样才可以分析大气压强的变化，判断大气环流的方向； [3][4]A 处风的方向从A 到B ，那么可知A 处气压高于B 处气压；从图中可以看到，四周气压高于中心气压，那么从表中可知天气特征为阴雨。 16．5：4 1540 【解析】 【详解】 第一空．将质量为300g 的物体A 放在圆柱体的正上方时，圆柱体对桌面压强的变化量为： ； 当用外力将物体A 刚好浸没在液体中时(液体未溢出，物体A 没有 解析：5：4 1540 【解析】 【详解】 第一空．将质量为300g 的物体A 放在圆柱体的正上方时，圆柱体对桌面压强的变化量为： 1a 42 1110.3kg 10N /kg 300p 10010m F G mg p S S S -?= ====?； 当用外力将物体A 刚好浸没在液体中时(液体未溢出，物体A 没有接触到容器底部)，物体A 的质量为300g ，物体A 的密度为0.5×103kg/m 3，则物体A 的体积： 43 33 0.3kg 610m 0.510kg /m m V ρ -= = =??物， 液体上升的高度为 4342 610m 0.03m 20010m V h S --?===?物容， 液体对容器底部压强的变化量为 332a 0.810kg /m 10N /kg 0.03m 240p p gh ρ==???=液， 则 a 12a 300p 5240p 4 p p ==； 第二空．容器中液体的体积为： 2V S h ==200×10-4 m 2×0.1m=2×10-3m 3， 液体的重力： G gV ρ=液=0.8×103 kg/m 3×10N/kg×2×10-3m 3=16N ， 若在物体A 上放一重物，使得物体A 刚好浸没在液体中且保持静止，A 受到的浮力： 33430.810kg /m 10N /kg 610m 4.8N A F gV ρ-==????=浮液， 将A 与重物看成一个整体，受到浮力与两物体的总重力为一对平衡力，故G 物=F 浮=4.8N ，容器对桌面的压力等于液体、容器与两物体的重力之和， 16N 10N 4.8N 30.8N F =++=总， 故整个容器对桌面的压强为： a 42230.8N p 1540p 20010m F S -= ==?总。 17．5×107 106 【解析】 所受浮力F 浮=ρ水gV=1.03×103kg/m3×10N/kg×1.5×103m3=1.545×107N 受到海水的压强P=ρ水gh=1.03×103kg/m3×10 解析：5×107 106 【解析】 所受浮力F 浮=ρ水gV=1.03×103kg/m 3×10N/kg×1.5×103m 3=1.545×107N 受到海水的压强P=ρ水gh=1.03×103kg/m 3×10N/kg×100m=1.03×106Pa 18．＞ ＝ 【分析】 根据液体压强的公式分析水和酒精对容器底部的压强的大小关系；根据浮沉条件分析物体在水和酒精中的状态，从而得到容器中剩余液体的重力，甲和乙容器对桌面的压力等于物体和剩余液 解析：＞ ＝ 【分析】 根据液体压强的公式分析水和酒精对容器底部的压强的大小关系；根据浮沉条件分析物体在水和酒精中的状态，从而得到容器中剩余液体的重力，甲和乙容器对桌面的压力等于物体和剩余液体的重力之和。 【详解】 [1]甲乙容器中的液面高度相同，盛满质量相等的水和酒精，将物体A 分别放入水和酒精中待静止后，液面高度不变，因为ρ酒精＜ρ水，根据液体压强的公式p=ρgh 可知 p 水＞p 酒精 [2]甲乙容器中分别盛满质量相等的水和酒精，根据G=mg 得 G 水=G 酒精 将密度为ρ的物体A 分别放入水和酒精中，因为ρ<ρ酒精<ρ水，待静止后，物体A 在水和酒 精中漂浮 G A=F浮水=G排水 G A=F浮酒精=G排酒精 甲容器对桌面的压力为 F甲=G水+G A-G排水 乙容器对桌面的压力为 F乙=G酒精+G A-G排酒精 所以F甲=F乙。 【点睛】 本题考查压强和浮力的知识，需要知道在水平面上的物体，物体对水平地面的压力等于物体的自身重力。 19．5×103 【解析】 金属块的底面积：S＝L2＝（10cm）2＝100cm2＝0.01m2，金属块的体积：V＝L3＝（10m）3＝1000cn3＝0.001m3，当弹簧测力计的读数为10N时，由p可 解析：5×103 【解析】 金属块的底面积：S＝L2＝（10cm）2＝100cm2＝0.01m2，金属块的体积：V＝L3＝（10m）3＝ 1000cn3＝0.001m3，当弹簧测力计的读数为10N时，由p F S ＝可得，金属块对桌面的压 力：F＝pS＝4×103Pa×0.01m2＝40N，因金属块受到的支持力和压力是一对相互作用力，二力大小相等，所以，金属块受到的支持力：F支持＝F＝40N，对金属块受力分析可知，金属块受到竖直向上的拉力和支持力以及竖直向下的重力，由力的平衡条件可知，物体受到的重力：G＝F支持+F拉＝40N+10N＝50N，由G＝mg可得，金属块的质量： m 50 5kg 10/kg G N g N ＝＝＝，金属块的密度： 3 5 ρ 0.0001 m kg V m ＝＝＝53 10 kg/m3 . 点睛：知道此时金属块对桌面的压强，求出受力面积，利用p F S ＝求金属块对桌面的压 力；而金属块对桌面的压力等于金属块重力减去拉力，据此求出金属块的重力，再利用重力公式求金属块的质量．求出金属块的体积，再利用密度公式求金属块的密度．20．2: 1 16:27 大于 【解析】 （1）根据题意，， 得：， （2）重力与质量成正比，所以 因为：，所以 则； 物理第九章压强单元测试卷 一、单选题 1．共享单车已经成为人们的重要交通工具(如图)。下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（） A．自行车的把手做得凹凸不平是为了减小摩擦力 B．上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性，使车上坡更轻松 C．将坐垫做得较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强 D．用力捏刹车闸可增大摩擦力 2．如图容器中间的隔板将容器分成两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下列问题中不可以用该装置探究的是（） A．液体压强是否与液体的深度有关 B．液体压强是否与液体的密度有关 C．液体是否对容器的底部产生压强 D．液体是否对容器的侧壁产生压强 3．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐，如图所示．在木板的右端施一水平力F，使木板A右端缓慢地离开桌边一段距离（木板A没有掉下来），在木板A移动过程中，下列说法错误的是（） A．A对桌面的压强不断减小B．A对桌面的压力不变 C．A对桌面的压强变大D．A所受到的摩擦力保持不变 4．小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（） A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪 B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪 C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪 5.如图所示是小强同学研究液体压强实验：当容器内的液体相同、探头所处深度相同时，观察到的现象是U形管内水面的高度差相同，则根据此现象可得出的结论是（） A．液体的压强随深度的增加而增大B．液体对容器底和侧壁都有压强 C．在同一深度，液体向各个方向的压强相等D．液体的压强跟深度无关 6．如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（） A．8∶1B．4∶3C．1∶2D．4∶1 7．如图所示．将圆台形状的容器放在水平桌面上．容器装2kg水时，水对容器底部的压强是p0；装3kg水时，刚好把容器装满，此时水对容器底部的压强是2p0，水对容器底部的压力为F，则（） A．容器如图甲，F＞30N B．容器如图甲，F＜30N C．容器如图乙，F＜30N D．容器如图乙，F＞30N 8．如图所示，在两只完全相同的试管中，分别装有质量为m甲、m乙，密度为ρ甲、ρ乙的液体。甲试管竖直放 一、选择题（50分） 1．关于压力的说法正确的是：（） A．压力的方向总是竖直向下的；B．压力的大小总是等于物体的重力； C．压力的方向有时垂直于物体的表面，有时不垂直于物体表面；D．以上说法均不对． 2．关于压强的概念，下列说法中正确的是：（） A．压强跟压力成正比； B．压强跟受力面积成反比； C．压强跟受力面积成正比D．在压力相同的条件下，受力面积越大，压强越小．3．如图所示，比较甲、乙两圆柱形容器底部所受压力和压强，可知（） A．； B．； C．； D． 4．下列说法中正确的是（） A．液体压强的大小跟深度和液体密度有关，跟容器的形状和底面积的大小也有关； B．液体受到的重力越大，则液体的压强也一定越大； C．同种液体由于重力而产生的压强只跟深度成正比；D．以上说法都不对．5．下列措施中为了用来增大压强的有：（） A．建筑物的墙基比上部要加宽； B．滑雪者使用又宽又长的滑雪板； C．菜刀、剪子用过一段就要磨一磨； D．芭蕾舞演员用足尖立在舞台上．6．决定压力作用效果的因素是压力的：（） A．大小、方向和作用面积；B．大小、方向和作用点；C．大小和作用面积D．大小和方向 7．如图所示，用两手指按住一支铅笔，你会感到右手指比左手指疼，这是因为：（） A．右手指受到的压力大于左手指受到的压力；B．右手指受到的压力大于笔尖受到的压力； C．右手指受到的压强大于左手指受到的压强；D．右手指受到的压强大于笔尖受到的压强． 8．有铜、铝、铁三个实心圆柱体，它们的高度和直径分别相同，竖直放在水平桌面上，比较三者对桌面的压强，则有：（） A．铜柱最大； B．铝柱最大； C．铁柱最大； D．三者一样大． 9．甲乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，已知甲的密度是乙的密度的2倍．则甲、乙物体的底面积之比是：（） A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．4：1． 10．在底面积为米2、高为米的圆柱形铁桶内盛水，水面离桶上沿米，则离桶底米处水产生的压强为：（） A．2940帕； B．1960帕； C．980帕； D．以上都不对11．比较下列哪种情况中人对地面的压强最大：（） A．人站立在地面上不动时 B．人在步行时 C．人蹲在地面上时 D．人踩高跷时． 12．一个物体放在水平地面上，分别受到外力F的作用时，如图所示，物体对地面的压力大于物体的重力的是：（） 人教版八下物理 第九章《压强》单元测试卷 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、如图9.3-1所示的实验不． 能说明大气压存在的是：（ ） 2、下列事例中，能增大压强的是：（ ） A ．把书包带做得宽些 B ．在坦克的轮子上安装履带 C ．刀、斧、剪的刃磨得很薄 D ．在铁路的钢轨下铺上枕木 3、同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．书包带宽5cm ，与肩部接触部分长度为35cm ，书包的总质量为7kg ，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是：（ ） A ．减小压强；2×103Pa B ．增大压强；2×102Pa C ．增大压力；0.245Pa D ．减小压力；2.45Pa 4、如图9.3-2所示，将A 、B 两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是：（ ） A ．两纸片会向两边分开 B ．两纸片会向中间靠拢 C ．A 纸片不动，B 纸片向外飘开 D ．B 纸片不动，A 纸片向外飘开 5、如图9.3-3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的是：（ ） A ．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大 B ．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大 C ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大 D ．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大 6、如图9.3-4所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是：（ ） A ．P 甲＞P 乙 B ．P 甲＜P 乙 C ．P 甲＝P 乙 D ．条件不足，无法判断 7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器．以下分析错误的是：（ ） A ．储水箱与饮水杯A 、 B 、 C 组成连通器 B ．控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件 C ．静止时浮子受到平衡力的作用 D ．静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：P A < P B < P C 8、甲同学做托里拆利实验，测得的水银柱高出水银面76cm ，乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差：（ ） A ．往水银槽内加少量水银 B ．实验时，在玻璃管加粗 C ．把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D ．把实验移到高山上去做 9、如图9.3-6所示的事例中，属于增大压强的是：（ ） 10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是：（ ） A ．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B ．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C ．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D ．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 11、在冬天，装有一定水的热水瓶过一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于：（ ） A ．瓶内气压小于大气压 B ．瓶内气压大于大气压 八年级物理压强单元测试题一 一、选择题（每题3分，共36分） 1、关于压力，下面说法正确的是（） A、压力的方向总是竖直向下的 B、压力的大小等于物体所受的重力 C、压力的作用点在受压物体上 D、静止在水平面上的物体，压力和重力大小相等、方向相同，因此压力就是重力 2、在国际单位中压强的单位是 A.焦耳 B.帕斯卡 C.瓦特 D.牛顿 3、如图所示，两手用力抵住铅笔，使它保持静止。下列说法中正确的是（） A. 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 B. 两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大 C. 两手指受到的压力相同, 右边手指受到的压强较大 D. 两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大 4、下列事例中，能够减小压强的是 A. 注射器的针头做得很细 B. 把书包带做得宽些 C. 用细线切割湿、软的香皂 D. 为了易于吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖 5、下列说法中正确的是 A.物体的重力越大，产生的压力越大 B.受力面积越小，产生的压强越大 C.压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比 D.在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小。 6、有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如下图所示，正确的是（） 7、下列说法正确的是 A、液体内部没有压强 B、液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强 C、液体内部同一深度处，各个方向压强相等 D、液体压强与深度有关，跟液体密度无关 8、图所示的四个装置中不属于连通器的是 9、下列选项对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是( ) A．用高压锅能增大锅内气压，降低沸点 B．吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用 C．马德堡半球实验证明了大气压的存在 D．托里拆利最早测出了大气压的值 10、下列各图中，能够测出大气压值的实验图是 ( ) 11、王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规 律．下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是（） 12、某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是（） A．唾液把瓶粘住了 B．瓶内气压减小了 C．瓶外气压增大了 D．瓶子质量减小了 二、填空题（每空1分，共24分） 13、一个盛水的平底茶杯，质量为450g，底面积为50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力为 ___________N(g取10N/kg)，杯子对桌面的压强为___________Pa。 14、为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。在盲道上行走，感觉到脚底有些不 舒服。从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的 ___________ 减小了，从而增大了___________。 15、液体内部的压强随深度的增加而___________；铁钉越尖，越易钉入木板，说明压力的作用效果与 ___________有关。 16、桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水，如果再向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部的压强将___________。 加水前后，深度都为h的某处受到的液体压将___________。(选填“变小”.“变大”或“不变”) 17、刘家峡水电站的水库大坝高147m，当水库水位为130m时，求水对水库底的压强是___________帕 （g=10N/kg） 18、压强是表示___________的物理量；水面下20米的地方受到水的压强是____________帕。 19、如图13所示测定大气压值的实验是___________实验。1标准大气压等于___________Pa；实 验中长试管顶端不慎破裂，管内的水银将___________。 20、有力地证明了大气压强存在的著名实验是______________________实验。 21、活塞式抽水机和离心式水泵，都是利用___________把水从低处抽到高处的，因此要把抽水 机正常工作，它离水面的距离不得超过___________m。 22、1个标准大气压能支持___________m的水柱，能支持___________m的酒精柱。（ρ酒=0.8× 第九章《压强》单元测试题（A 卷） 班级 姓名 评分 一、单项选择题（20×2分=40分） 1.下列说法中正确的是（ ） A.物体的重力越大，产生的压力越大 B.受力面积越小，产生的压强越大 C.在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小 D.压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比 2.如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F 1，压强为p 1，右手指受到的压力为F 2，压强为p 2，下列说法正确的是（ ） A. F 1＞F 2 B. F l ＜ F 2 C. p 1＜p 2 D. p 1＞p 2 3. 如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（ ） 4.下列事例中，属于减小压强的是（ ） A ．注射器的针头做得很尖 B ．斧头具有很窄的刃 C ．房屋的地基建得很宽厚 D ．啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙 5.下列哪一事例可以说明大气压的存在( ) A ．手握橡皮圈发生形变 B ．棒冰融化 C ．用吸管吸牛奶 D ．水往低处流 6.如图，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是（ ） A. F 1>F 2； B. F 1 = F 2； C. p 1＝p 2； D. p 1>p 2。 7.在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所 示，这表明液体压强（ ） A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关 8.如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的不同液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p 甲和p 乙 ，则（ ）A. p p 甲乙< B. p p 甲乙= C.p p 甲乙> D. 条件不足，无 法判断 9.下列现象中能用液体压强的特点来解释的是（ ） A.铁轨下铺枕木 B.坦克装有履带 D.书包背带很宽 C.刀刃磨得很薄 【模拟试题】（答题时间：90分钟） 一、选择题（每小题3分，共48分） 1. 关于压力的说法中，正确的是：（） A. 压力的大小总等于物体重力大小 B. 压力的方向总是竖直向下 C. 压力的方向总垂直于物体表面 D. 压力的大小决定了压强大小 2. 下列哪些应用是属于增大压强的：（） A.. 针和锥子的顶端都做得很尖 B. 载重汽车要用很多个轮胎 C. 坦克、拖拉机上安装履带 D. 用螺丝固定零件，常在螺丝下垫上一个比较宽的垫圈 3. 有一根盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放置，然后逐渐倾斜，则液体对管底的压强将：（） A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 变化不定 4. 如图所示的四种动物器官中，最具有增大压强功能的是（） 5. 如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：（） A. 球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 B. 球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 C. 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 D. 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 6. 两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是：（） A. 两容器底受到压力相等 B. 液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 C. 盛水容器底部受到压强较大 D. 盛水容器底部受到压强较小 7. 如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强：（） A. 一样大 B. A最大 C. B最大 D. C最大 8. 大气压强的值为105Pa，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（） A. 1N B. 10N C. 100N D. 1000N 9. 三个完全相同的柱形容器，分别装有同体积的酒精、水和盐水，则对容器底部的压强最大的是：（） A. 酒精 B. 水 C. 盐水 D. 三者一样大 10. 如图所示，取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子，在瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花，把它放入瓶中，再用剥了皮的熟鸡蛋填住瓶口，结果鸡蛋掉进到瓶子里，这是因为（） A. 鸡蛋受重力作用进入瓶内 B. 瓶子受热膨胀，瓶口增大 C. 鸡蛋有弹性挤进瓶内 D. 大气压把鸡蛋压进瓶内 11. 如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的：（） A. 质量 B. 深度 C. 密度 D. 体积 12. 能测出大气压强数值的实验是（） A. 托里拆利实验 B. 马德堡半球实验 C. 阿基米德实验 D. 滚摆实验 13. 两物体重力之比为1：2，与水平桌面接触面积之比为1：2，它静止时对桌面压强之比为：（） A. 1：1 B. 1：2 C. 2：1 D. 1：4 14. 如图所示，三容器底面积相等，装同种液体，比较液体对容器底部的压力大小： A. F A 第9章压强 一、选择题(每题8分，共64分) 1.下列不是 ．．利用大气压工作的是( ) A.用高压锅煮饭 B.用吸管喝饮料 C.用针筒吸药水 D.玻璃厂用吸盘搬运大块的玻璃 2.下图中的做法，为了增大压强的是( ) 3.在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强( ) A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关 4.医院给病人输液时，应使药液均匀地滴下，再注入血管，为使整个输液过程药液都保持匀速下滴，如图所示的各装置中应采用的装置为( ) 5.叶子姐姐做了如下几个验证性小实验，其中能够说明压强大小和受力面积关系的是( ) A.测压强时小桌反放在沙子上，发现比正放时下陷得浅了 B.将两只皮碗压紧后，发现很难分开 C.将双手相互摩擦，发现手变得很热 D.把压强计探头浸入水中越深，发现U形管两边的液面高度差越大 6.某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”，下列对实验现象的分析不正确的是( ) A.只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强 B.只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等 C.只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大 D.只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强 7.现有一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内有一定质量的酒精，如图所示，把可口可乐瓶放入水中，瓶内外的液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则( ) A.a、b两个小孔均有水流入 B.a、b两个小孔均有酒精流出 C.酒精从a孔流出，水从b孔流入 D.水从a孔流入，酒精从b孔流出 8 .如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水＞ρ水)( ) A.a点向下压强比向上压强大 B.a、b两点的压强相等 C.b点压强比c点压强小 D.b、c两点的压强相等 二、填空题(每题10分，共20分) 9.由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度______，河水对堤坝的压强______。(以上两空选填“变大”“变小”或“不变”) 10.如图所示，在平底试管里装入沙子，试管和沙子总重为0.09 N，试管的底面积是2 cm2，则试管底部受到的压强是________ Pa，试管没入水中的深度是________ cm。 F F F F (A) (B) (C) (D) 图2 第九章《压强》单元测试题 一．选择题 1．下图2中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是 （ ） 2．下列事例中，能增大压强的是 （ ） A 、把书包带做得宽些 B 、在坦克的轮子上安装履带 C 、刀、斧、剪的刃磨得很薄 D 、在铁路的钢轨下铺上枕木 3．如图13—8所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压强（ ） A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 4．下列有关液体压强的说法中，正确的是 （ ） A.不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大． B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的． C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大． D.以上说法都正确． 5．关于压力和压强，下列说法中正确的是（ ） Ａ．压力总与重力方向一致 Ｂ．压力越大，压强越大 Ｃ．压力一定时，受力面积越小，压强越大 Ｄ．压强是物体表面上受到的压力 6．一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于 ( ) A ．1．2×103帕． B ．1.2×104帕． C ．1．2×105帕． D ．1.2×106帕． 7．如图4—6所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是 ( ) A ．甲的密度大，甲受到的重力小． B ．甲的密度小，甲受到的重力小． C ．甲的密度小，甲受到的重力大． D ．甲的密度大，甲受到的重力大． 8．如图4—7，置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为Ｐ．若沿 图中虚线竖直切去１／３，剩余部分对桌面的压强为 （ ） A ．Ｐ／３ Ｂ．２Ｐ／３ Ｃ．Ｐ Ｄ．３Ｐ／２ 9．如图4—8所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法 中正确的是 ( ) A ．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大． B ．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大． C ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大． D ．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大． 10．一只可口可乐瓶，其侧壁有a 、b 两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图4-9所示，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a 、b 两个小孔上的塞子，则 ( ) 图13— 8 压强单元测试 一、填空题 1．许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行，说明力能改变物体的 ；滑板由板面、支架和轮子组成，当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时，人和滑板受到的总重力约为600牛，轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4米2，则水平地面受到的压强约为 帕。 2..啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有坚而硬的喙（hui ）。我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N ，喙与树木的接触面积约为10-6m 2，则喙啄树木时产生的 压强约为_____Pa 。 3．如图6-1所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h 1=O ．8m ；其顶部和底部的面积均为0．1m 2 ，顶部到底部的高度h 2=0．6m ，容器中的液体密度为1．2×103 kg ／m 3 ，则液体对容器顶部的压力为 N ．(g 取10N ／kg) 4.如图所示，铅笔的质量为6g ，它受到的重力是 ▲ N ；已知铅笔尾端的面积是0.4cm 2，当两手指用4N 的力从两端相向压住铅笔时，笔尾对手指的压强 是 Pa ．(取g=10N ／kg) 5．小明同学的质量为50kg ，他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图6-2所示，每个方格都是边长为2cm 的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为 cm 2 ，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N ，以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa. 6.将重为2．5N 、边长为0．1m 的正方体物块，放在水平课桌面中央．该物块对桌面的压力大小为 N ，压强为 Pa ；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为 Pa ． 7．上世纪中叶，深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至104 m 深处时，受到海水的压强是 Pa.潜水艇浮出水面后，发现潜艇的直径竟被压缩了1.5mm ，这一事实说明力可以产生 的作用效果（ρ海水=1.03×103 kg/m 3,g=10N/kg ） 二、选择题 8.如图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5×103千克／米3 的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是 图 6-1 图6-2 图6-3 初中物理压强和浮力测试题及答案 一、填空题：（每空1分，共40分） 1．叫做压强。压强的计算公式，单位是。压强的大小同时受、两个因素影响，压力大，不一定大。 2．日常生活中根据需要，有时要增大压强，有时要减小压强，增大压强的方法有：（1）（2）。减小压强的方法有：（1）（2） 3．举增大压强和减小压强的方法各一例：、； 4．菜刀用久了要磨一磨是为了，书包的背带要用而宽是为了铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了，钢丝钳的钳口有螺纹是为了。 5．液体由于受力的作用和具有性，所以液体对容器的 和都有压强。 6．液体内部压强方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强 ,液体内部压强随的增加而增大，液体内部的大小还与有关，在不同液体的相同深度处大的压强大。液体的压强公式为。测量液体压强的工具叫，它是根据来判断液体内部压强的大小的。 7. 实验首先证明了大气存在压强，1p o标准大气压为或为。大气压强会随增大而，大气压强还与、有关。 8．最早较准确测出大气压强值的是国科学家，他认为1标准大气压强相当于产生的压强，大气压对液体的沸点有影响，具体关系是 ,生活中高压锅就是应用了这一原理。 9．流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强。 1．质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受浮力大小相等，这种液体一定是( ) A．水；B．水银； C．酒精； D．盐水 2．潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是（）A．压强增大，浮力增大；B．压强增大，浮力不变 C．压强不变，浮力增大；D．压强减小，浮力不变 3．竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜的过程中，管底的橡皮膜凸起程度将（） A．逐渐变小；B．逐渐变大；C．不变； D．无法判断 4．湖底的一个水泡上浮时（不计温度影响）（） 一、选择题 1．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放置在水平地面上处于静止状态，若甲乙对地的压强相等，下列说法正确的是 A．甲的密度大于乙物体的密度 B．若沿竖直方向截去相同厚度后（切去部分小于乙的边长），剩余部分对水平地面的压强p甲>p乙 C．若沿水平方向分别截去相同高度后（切去部分小于乙的边长），剩余部分对地面的压强p甲 A ． B ． C ． D ． 4．下列各组连线配对中，完全正确的是（ ） A ．生产运输工具与制造原理：推土机安装履带——增大受力面积减小压力；潜水艇原理——利用“空心法”；飞机能上升——流速大的地方压强小 B ．物理量及单位：压强——P ；速度——m/s ；力——N C ．物理学家及其主要贡献：汤姆生——发现中子；牛顿——发现万有引力定律；托勒玫——提出“日心说” D ．物理量及测量工具：力——测力计；大气压——气压计；液体体积——量筒 5．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等。若甲、乙所切去部分的质量相等，则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙，甲、乙对地面的压强p 甲、p 乙，甲、乙的重力G 甲、G 乙，剩余部分的质量m 甲、m 乙的判断中（ ） ①ρ甲>ρ乙②p 甲>p 乙③G 甲>G 乙④m 甲>m 乙 A ．只有①正确 B ．只有②③④正确 C ．只有①②③正确 D ．①②③④都正确 6．三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（ ） A ．液体的密度关系是ρ甲<ρ丙<ρ乙 B ．液体对容器底部的压强关系是p 乙>p 甲>p 丙 C ．容器对桌面的压强关系是 p p p >>甲乙丙 D ．小球受到的浮力大小关系是F 乙=F 甲=F 丙 7．如图所示，一个装有液体的密闭圆柱形容器放在水平桌面上．之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上．前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2；容器底部受到液体的压力分别为F 1和F 2；容器对桌面的压力分别为F 甲和F 乙；容器对桌面的压强分别为p 甲 和p 乙．下列判断正确的是 八年级物理压强与浮力单元测试题及答案 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT 图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫片 A B C D 图1 初二物理 压强和浮力 测试题 A 组（1—4节） 一、选择题： 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识 （ ） 2、如图2，两 个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 （ ） A 、F 1＞F 2 ，p 1＞p 2 B 、F 1＜F 2 ，p 1＜p 2 C 、F 1＝F 2 ，p 1＜p 2 D 、F 1＝F 2 ，p 1＝p 2 3、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ） A 、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B 、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则 （ ） A 、甲的密度大，甲的重力小 B 、甲的密度小，甲的重力小 C 、甲的密度小，甲的重力大 D 、甲的密度大，甲的重力大 5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强 （ ） A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙， 则ρ甲、ρ乙的关系是 ( ) A 、ρ甲= ρ乙 B 、ρ甲＜ρ乙 C 、ρ甲＞ρ乙 D 、无法确定 7、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球 （ ） A 、相互靠近 B 、相互远离 C 、静止不动 D 、向同一方向运动 8、下列现象中，不属于利用大气压强的是 （ ） A 、自来水笔吸墨水 B 、用吸管吸饮料 第九章《压强》测试卷 姓名：__________年级：_________ 成绩:____________ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 注:本试卷中g取10N/kg 一、选择题(第1、2题为多选题，每题4分，其余单选，每题3分，共38分) 1、一个质地均匀的长方体木块放在水平桌面边缘，O为木块的中心，如图所示。木块重力为G，底面积为S，则下列说法正确的是 A、木块对桌面的压力为G B、木块对桌面的压强为G/S C、木块对桌面压力的受力面积小于S D、沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小 2、下列现象中，采用增大受力面积的方法减小压强的事例是 A、老虎用其锐利的牙齿咬碎猎物 B、火星探测车的轮子很宽 C、书包带做的很宽 D、斧头的刃越薄越锋利 3、一个普通中学生双脚站立在水平地面上．他对水平地面的压力和压强最接近于 A、50牛103帕 B、50牛l04帕 C、500牛104帕 D、500牛106帕 4、如图所示的“帕斯卡裂桶实验”表明，影响液体内部压强的因素是液体的 A、质量 B、深度 C、密度 D、体积 5、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是 A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水沸点升高6、如图所示，A、B两个完全相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时， O 人教版初二物理第二学期第九章压强单元测试综合卷检测试题 一、选择题 1．形状相同、大小不同的长方体物块甲、乙置于水平地面上，两物块对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针翻转90°，如图所示。若甲、乙对地面压强变化量的大小分别为Δp甲、Δp乙，则 A．Δp甲一定小于Δp乙B．Δp甲一定等于Δp乙 C．Δp甲可能等于Δp乙D．Δp甲一定大于Δp乙 2．在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是（） A．若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度 B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度 C．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量 D．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强 3．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等。若甲、乙所切去部分的质量相等，则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙，甲、乙对地面的压强p甲、p乙，甲、乙的重力G甲、G乙，剩余部分的质量m甲、m乙的判断中 （） ①ρ甲>ρ乙②p甲>p乙③G甲>G乙④m甲>m乙 A．只有①正确B．只有②③④正确C．只有①②③正确D．①②③④都正确4．如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量m A：m B和对地面的压强p A：p B分别为（） A．m A：m B=2：1，p A：p B=2：1 B ．m A ：m B =1：1，p A ：p B =2：1 C ．m A ：m B =1：1，p A ：p B =1：1 D ．m A ：m B =2：1，p A ：p B =1：1 5．两个底面积相同形状不同的容器A 、B （G A ＝G B ），盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示（忽略液体的损失），下列说法正确的是 A ．甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力 B ．两容器底受到的液体压强相等 C ．取出两物块后，B 容器底受到液体的压强大于A 容器底受到液体的压强 D ．取出两物块后，B 容器对桌面的压强小于A 容器对桌面的压强 6．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，甲对地面的压强小于乙对地面的压强。沿竖直方向在两个正方体上分别切去一部分（都没有切完），若甲、乙剩余部分对地面的压力相等，则关于甲、乙正方体下列说法正确的是（ ） A ．剩余部分对地面的压强可能p p =甲乙 B ．剩余部分对地面的压强可能p p 甲乙> C ．对地面压力的变化量一定F F ?S B )薄壁圆柱形容器A 和B ，容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等，如图所示，若在两容器中同时倒入或同时抽出原液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是 A ．倒入的液体体积V 甲，可能等于V 乙 压力压强测试题含答案 1.我们把垂直压在物体表面上的力叫______ 2.当受力面积相同时，____越大，压力效果越显著：当压力的大小相同时，_____ 越小，压力的效果越显著。 3.作用在物体单位面积上的压力叫____通常用字母____表示，在国际单位制中的 单位是_____，这是为了纪念法国科学家______ 4.计算压强的公式____，其中P表示______，F表示_____，S表示____，计算时， 它们的单位必须统一，即分别为____、_____、_____。 5.物体课本对水平桌面的压强为60Pa，表示的物理意义是：__________________。 6.在国际单位制中，压强的单位是（） A．牛顿 B．帕斯卡 C．千克 D．米/秒 7.下列关于压力和压强的说法正确的是（） A．单位面积上受到的压力越大，压强越大 B．受力面积越大，压强越大C．重力越大，压力越大 D．压力越小，压强越小 8.冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂， 他应采取的措施是（） A．原地站立不动 B．立即改成单脚站立C．赶快向岸边跑 D．就地付下并向岸边爬 9.纸盒包装的饮料，一般都配有一端尖的吸管，正确的使用方法是用尖的一端插 入，这样可以（） A．增大受力面积 B．增大压强 C．增大压力 D．增大摩擦10.下列实例中，为了减小压强的是（） A．注射器的针头做得很尖 B．书包带子要做得扁而宽 C．喝饮料用的吸管一端削成斜口 D．剪刀顿了磨一磨，使刀刃锐利些11.下列事例中，有利于减小压强的是（） A．啄木鸟又常常的尖喙 B．老虎有锐利的牙齿 C．刀刃磨得很锋利 D．驾驶员琐系的安全带做得比较宽12.下列事例中，为了增大压强的是（） A．纪念碑安放在宽大的基石上 B．滑雪运动员脚上穿滑雪板 C．大型拖拉机装有履带 D．把喝饮料的吸管一端做成尖的 新人教版物理八年级下学期《第九章 压强》单元测试题（一） （满分：100分）（时间：60分钟） （本卷均取g ＝10N/kg ） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、如图9.1-1所示的四个实例中，为了增大压强的是：（ ） 2、如图9.1-2所示，底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强P A 、P B 的压力F A 、F B 的关系是：（ ） A ．P A ＜P B F A ＝F B B ．P A ＜P B F A ＞F B C ．P A ＞P B F A ＝F B D ．P A ＞P B F A ＞F B 3、如图9.1-3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F ，压强为P 。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为：（ ） A ．F ，P B ．4F ，P C ．4 1F ，P D ．F ，4P 4、沙漠中有一个沙丘（如图9.1-4所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（ ） A ．向左移动 B ．向右移动 C ．仍停原处 D ．无法确定 5、如图9.1-5所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是：（ ） A ．甲的密度大，甲受到的重力大 B ．甲的密度大，甲的质量小 C ．甲的密度小，甲受到的重力小 D ．甲的密度小，甲的质量大 6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（ ） 初中第九章压强单元测试(含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 第九章压强单元测试题(1) 一、填空题（每空1分，共27分） 1、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大；注射器能将药液吸入针管是利用了______的作用。 2、某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积200cm2，双脚站立时，他对水平地面的压强是__________Pa。(g取10N/kg) 3、研究表明，太阳光对被照射的物体也具有力的作用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设一个太阳帆的面积为1×104m2，正对太阳时受到光的压强为9×10 – 4 Pa，则太阳帆受到光的压力为 N。 4、如图所示是一双普通的女鞋，其中应用到了许多物理 知识，请按要求完成下列空格：鞋底内曾有一层松软的垫层， 目的是为了减小足底受到的；鞋底外层的前端刻有 凹凸不平的花纹，这是为了增大走路时鞋底与地面之间的 ______________________ 5、三峡工程大坝设计高度为185m。小型轮船通过大坝要乘电梯，大型轮船通过大坝要通过船闸，船闸工作时利用的原理是；如果蓄水高度为170m，则大坝底部受到水的压强为___ _Pa（取ρ水 = 1.0×103 kg / m3，g = 10N / kg ）。 6、水平桌面上放一质量为100g、底面积为75c m2的圆柱形茶杯（杯的厚度不计），杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为 Pa，桌面对杯子的支持力为 N，杯子对桌面的压强为 Pa（ g取10 N / kg ）。 7、2011年9月18 日渠江流域发生了严重洪涝灾害。某地水库堤坝坝底水深已达30m，严重威胁着下游群众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为 Pa。若该水库堤坝所能承受的最大压强为3.2×105 Pa，则最多还允许水位上涨 m（ g = 10 N / Kg ）。 8、活塞式抽水机和离心式水泵，都是利用把水从低处抽到高处的，因此要把抽水机正常工作，它离水面的距离不得超过 m 。 9、草坪式浴室防滑垫，其正面做成仿草坪式，目的是为了；反面的许多小吸盘在_____作用下，使垫紧贴在地面上，从而达到防滑效果。 10、一个密度为0.5×103 kg／m3、边长为0.2 m的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是 kg，它对地面的压力大小是 N，对地面的压强是 Pa。(取g=10N／kg) 11、如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。 此过 程中，物体A受到的摩擦力_ _ __水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力___ ___（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将_ _ _（选填“变大”、“变小”或“不变”） 12、物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图所示，A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变。 B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于。 13、如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象．由 图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为________，其中____ ___液体是水。2020年物理第九章压强单元测试卷(含答案)
压力压强单元测试题
压强单元测试及答案
(完整版)压强测试卷及答案一
第九章《压强》单元测试题(A卷)
压强单元测试题
八年级物理下册压强单元测试题含答案
八年级物理第九章《压强》测试题及答案
压强单元测试题与答案
初中物理压强和浮力测试题及答案
第九章 压强单元测试综合卷检测试卷
八年级物理压强与浮力单元测试题及答案
八年级物理下册 压强单元测试题
人教版初二物理第二学期第九章 压强单元测试综合卷检测试题
压力压强测试题(卷)含答案
新人教版八年级物理下册第九章压强单元测试题及答案(一)
初中第九章压强单元测试(含答案)