(完整word版)中国工艺美术史教案SJ.doc

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中国工艺美术史

教案

一课程说明

基本信息:

(一)课程名称、所属专业、课程性质、学分:

课程名称:中国工艺美术史

英文名称: History of Chinese Arts and Crafts

课程编码:

课程类别:专业必修

学时: 32

学分: 2

开课学期: 4

所属专业:视觉传达景观设计

(二)课程简介、目标和任务

《中国工艺美术史》是艺术设计专业的必修专业课程。本课程的任务是,讲授中国工艺美术的历史演变与发展,探索各个历史时期工艺美术的风格及其演变规律,赏析中国工艺美术史上的重要作品,使学生了解中国的物质文化和精神文化的发展历史,培养学生的艺术文化素养和对传统文化艺术的热爱情怀。(三)先修课程要求,与先修课程后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接;

本课程先修课程:设计概论;后续课程为宁夏民间美术;

二.教学内容

顺序号 1 授课班级设计专业

授课日期授课方法讲授授课章节名称

第一章:原始社会的工艺美术

教学目的

教学

重点与难点

更改、补充删节内容

为了能够让学生更多的了解原始时期的石器与陶器的发展了解原始文化。

重点:原始石器与陶器的发展史

难点:石器和陶器的各种形式

使用教具

课外作业预习下一章节《奴隶社会的工艺美术》

课后笔记

检查意见

签字

教学过程设计一、本课内容讲授: (80 分钟 )

第一章原始社会的工艺美术

1.石器时代的发展,各种类型的代表作品及意义。

2.陶器时代的发展,各种类型的代表作品及意义。

3.原始社会的其他工艺美术的发展。

二、课外作业:

预习下一章节《奴隶社会的工艺美术》,了解当时鼎的作用及意义。

三、课堂小结: (5 分钟 )

教案

顺序号 2 授课班级设计专业

授课日期授课方法讲授授课章节名称第二章:奴隶社会的工艺美术

教学目的掌握青铜时代文化发展,青铜器的造型,纹饰风格的演变

教学重点:青铜器的各种作用及用途分类

重点与难点难点:青铜器的造型,纹饰风格的演变

更改、补充

删节内容补充鼎的发展

使用教具

课外作业总结青铜器纹饰风格的演变

课后笔记

检查意见

签字

教学过程设计一、本课内容讲授:(80 分钟 )

第二章奴隶社会的工艺美术

1.青铜时代与青铜器

(1)青铜器时代的开始

(2)青铜器的发展,各种类型的代表作品及意义

2.青铜器的造型,纹饰风格演变

(3)青铜器的造型各种类型的代表作品及意义

(4)青铜器的纹饰风格的演变及各种类型的代表作品及意义二、课外作业:

总结青铜器纹饰风格的演变。预习下节

四、课堂小结: (5 分钟 )

教案

顺序号 3 授课班级设计专业

授课日期授课方法讲授

授课章节名称

第三章:战国秦汉的工艺美术

教学目的掌握战国秦汉的工艺表现手法技巧

重点:木漆工艺,印染织绣工艺,陶瓷工艺,青铜工艺,编织、教学

玉石、琉璃等工艺

重点与难点

难点:陶瓷工艺,青铜工艺

更改、补充

删节内容秦始皇兵马俑的相关资料

使用教具

课外作业查看铜鎏金长信宫灯的详细资料

课后笔记

检查意见

签字

教学过程设计

一、复习 (5 分钟 )

重点:青铜器的各种作用及用途分类

难点:青铜器的造型,纹饰风格的演变

二、本课内容讲授:(80 分钟 )

第三章:战国秦汉的工艺美术

1、( 1)木漆工艺各种类型的代表作品及意义,

(2)印染织绣工艺各种类型的代表作品及意义,

(3)陶瓷工艺各种类型的代表作品及意义,

(4)青铜工艺各种类型的代表作品及意义,

(5)编织、玉石、琉璃等工艺各种类型的代表作品及意义

难点:陶瓷工艺,青铜工艺

2, 秦始皇兵马俑的相关资料

三、课外作业:(3 分钟 )

查看铜鎏金长信宫灯的详细资料

四、课堂小结: (5 分钟 )

教案

顺序号 4 授课班级设计专业

授课日期授课方法讲授第四章、魏晋南北朝的工艺美术

授课章节名称

教学目的

教学

重点与难点

更改、补充删节内容为了能够让学生更多的了解魏晋南北朝的工艺美术

陶瓷工艺、印染织绣工艺及服饰、金属工艺、木漆工艺、雕刻工艺

使用教具

课外作业印染织绣工艺及服饰的色彩搭配和技法的深入了解

课后笔记

检查意见

签字

教学过程设计一、复习 (5 分钟 )

查看铜鎏金长信宫灯的详细资料

二、本课内容讲授:(80 分钟 )

第四章、魏晋南北朝的工艺美术

1)陶瓷工艺各种类型的代表作品及意义、

2)印染织绣工艺及服饰各种类型的代表作品及意义、

3)金属工艺各种类型的代表作品及意义、

4)木漆工艺各种类型的代表作品及意义、

5)雕刻工艺各种类型的代表作品及意义

三、课外作业:(3 分钟 )

印染织绣工艺及服饰的色彩搭配和技法的深入了解四、课堂小结: (5 分钟 )

教案

顺序号授课日期授课章节名称教学目的

教学

重点与难点

更改、补充删节内容

使用教具

5授课班级设计专业

授课方法讲授第五章:隋唐五代的工艺美术

掌握我国隋唐五代时期的工艺美术文化

印染织绣工艺及服饰、金属工艺、木漆工艺、雕刻工艺

印染织绣工艺及服饰的主要材质

课外作业唐代印染织绣工艺的主要题材

课后笔记

检查意见

签字

教学过程设计一、复习 (5 分钟 )

。印染织绣工艺及服饰的色彩搭配和技法的深入了解

二、本课内容讲授:(80 分钟 )

第五章:隋唐五代的工艺美术2,植物和动物世界的色彩、

1)陶瓷工艺各种类型的代表作品及意义、

2)印染织绣工艺及服饰各种类型的代表作品及意义、

三、课外作业:(3 分钟 )

资料收集、唐代印染织绣工艺的主要题材

四、课堂小结: (5 分钟 )

教案

顺序号 6 授课班级设计专业

授课日期授课方法讲授授课章节名称

第五章:隋唐五代的工艺美术

教学目的

教学

重点与难点

更改、补充删节内容

掌握隋唐时期的金属工艺、木漆工艺、雕刻工艺金属工艺、木漆工艺、雕刻工艺

使用教具

课外作业预习下章节

课后笔记

检查意见

签字

教学过程设计一、复习 (5 分钟 )

唐代印染织绣工艺的主要题材

二、本课内容讲授: (80 分钟 )

1)金属工艺各种类型的代表作品及意义、

2)木漆工艺各种类型的代表作品及意义、

3)雕刻工艺各种类型的代表作品及意义

三、课外作业:(3 分钟 )

收集了解隋唐时期各种工艺作品的介绍

四、课堂小结: (5 分钟 )

教案

顺序号7 授课班级设计专业

授课日期授课方法讲授授课章节名称第六章宋辽元金的工艺美术

教学目的

教学

重点与难点

更改、补充删节内容

使学生了解宋辽元金的工艺美术的发展。

难点:陶瓷工艺、印染织绣工艺及服饰、金属工艺、木漆工艺;重点:印染织绣工艺及服饰、雕刻工艺、五大名窑,两大民间窑

使用教具

课外作业五大名窑,两大民间窑各自的特点

课后笔记

检查意见

签字

教学过程设计

一、复习 (5 分钟 )

二、本课内容讲授:(80 分钟 )

第六章宋辽元金的工艺美术

1)陶瓷工艺各种类型的代表作品及意义、

2)印染织绣工艺及服饰各种类型的代表作品及意义、

3)金属工艺各种类型的代表作品及意义、

4)木漆工艺各种类型的代表作品及意义、

5)雕刻工艺各种类型的代表作品及意义

三、课外作业:(3 分钟 )

总结五大名窑,两大民间窑各自的特点

四、课堂小结: (5 分钟 )

教案

顺序号授课日期授课章节名称教学目的

教学

重点与难点

更改、补充删节内容

使用教具

7授课班级设计专业

授课方法讲授第七章:明清的工艺美术

使学生了解明清的工艺美术的特点。

难点:雕刻工艺、金属工艺、陶瓷工艺、。

重点:雕刻工艺。

雕刻工艺在这一时期的重点材质,各自的特点

课外作业察看资料雕刻工艺在这一时期的作品

课后笔记

检查意见

签字

教学过程设计

一、复习 (5 分钟 )

二、本课内容讲授:(80 分钟 )

第七章:明清的工艺美术

1)雕刻工艺各种类型的代表作品及意义、

2)金属工艺各种类型的代表作品及意义、

3)陶瓷工艺各种类型的代表作品及意义

三、课外作业:(3 分钟 )

察看资料雕刻工艺在这一时期的作品

四、课堂小结: (5 分钟 )

教案

顺序号9 授课班级设计专业

授课日期授课方法讲授授课章节名称

第七章:明清的工艺美术

教学目的使学生了解明清的工艺美术的特点

教学

重点与难点难点:印染织绣工艺及服饰、木漆工艺、重点:印染织绣工艺及服饰。

更改、补充

删节内容

使用教具

课外作业印染织绣工艺及服饰的主题特点和各著名纺织中心

课后笔记

检查意见

签字

教学过程设计一、复习 (5 分钟 )

雕刻工艺在明清时期的作品的特点和代表作

二、本课内容讲授:(80 分钟 )

第七章:明清的工艺美术

1)印染织绣工艺及服饰各种类型的代表作品及意义、

2)木漆工艺各种类型的代表作品及意义、

三、课外作业:(3 分钟 )

印染织绣工艺及服饰的主题特点和各著名纺织中心四、课堂小结: (5 分钟 )

教案

顺序号10授课班级设计专业

授课日期星期一第5-6节授课方法讲授

总结课

授课章节名称

使学生回顾前面各时期的工艺美术的发展特点和各个时期的教学目的

代表作品。

教学难点:作品表现的文化内涵;

重点与难点重点:绘制表格。

更改、补充

删节内容

使用教具

课外作业预习下章节

课后笔记

检查意见

签字

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