美容护肤课程标准

皮肤护理课程标准

课程名称、代码:

总学时数:64学时理论课学时数:14 实践课学时数:42 测验:8

学分数:4学分

适用专业:中职美容、美发与形象设计专业

一、课程的性质

《美容护理》(皮肤护理)为全日制中职人物形象设计专业的专业技能课,其性质为必修课,与《美容护理》(基础护肤)共同构成本专业美容护肤方面的理论,实践体系。

二、课程定位

本课程就是高等职业院校美容皮肤护理一门主干专业课程。它的任务就是使学生掌握皮肤护理基础知识,完成其基本技能训练,为提高学生的职业素质,增强适应职业变化的能力与继续深造打下良好基础。

三、课程设计思路

本课程以全面提高学生的创新、理解、分析、实践、设计能力为主线,针对不同的内容设计出符合职业教育规律的教学模式,采用校企合作、工学结合实践过程等课程设计:

1.校企结合:实践性的内容环节紧扣人物形象设计的要求,使学生能够掌握化妆理论的知识点,达到理论与实践相结合,通过实践取得相应的化妆职业资格证书。

2.工学结合:依托实际工作环境,选择部分优秀学生到企业实习,参与企业的活动,从事人物化妆造型整体搭配等实践工作。

3.采取灵活的方式来组织课堂教学:通过分组学习、角色置换教学等方式来强化学生的参与度,使学生不仅成为教学活动的目标主体,而且成为教学活动的实践主体。

四、课程基本目标

1、知识目标:了解皮肤护理的基本理论知识,掌握皮肤护理的实际操作手法。

2、职业技能目标:建立理论联系实践的创新精神,培养学生的动手能力。

3、职业素质养成目标:培养学生爱岗敬业的职业道德,促使良好业素质的养成。

4、职业技能证书考核要求:鼓励优秀的学生考取得美容师设计技能证书。

五、先修课程

基本内容:《美容护理》(基础护肤)要求:

1、了解人体解剖结构;

2、了解化妆的基本概念与基础条件;

3、掌握中医美容基础;

4、掌握营养与美容的基本知识。

六、教学内容及学时安排

1、课程主要内容说明

1)学时安排:本课程共计64学时,其中理论14学时,实践42学时。测验8学时。

2)教学的重点与难点:

重点:掌握皮肤护理学的基本理论知识

难点:理论联系实际,熟练操作手法

3)学时分配考虑:为了提高学生职业修养及操作技能训练,采用了理论与实践性教学环节1:1的学时比例,共计安排了60个学时的理论与实践性教学环节。

4)课程内容的选择:针对皮肤护理课程对知识、素质与能力的要求,精心选择课程内容,本着知识理论够用、重点训练素质、培养能力的原则,使课程的内容精练、实用。

2、课程组织安排说明

1)通过理论知识的讲授,做到“理论中有实践、理论实践相结合”的目的。

2)教师进行技能操作演示,使学生更能直观的观察到手法的特点,让学生能够深刻的掌握教学内容。

3)教学方式与模式:根据不同的课程内容特点,采用多样化的教学方法与模式,做到抽象理论实例化、课程设计多样化。重点强调学生在教学过程中有主体参与意识,引导学生在教学中积极思考,而不就是被动接受一个个知识点。最终的教学效果评价将以实践能力、综合应用能力为考察的

七、教学方法

1、强调学生在教学过程的主体参与度,引导学生积极思考,培养其分析问题、解决问题的能力。

2、采用多样化的组合教学方法:理论讲授、分组学习、案例教学、现场演示等。

八、教学评价建议

1、课程性质:专业必修课课

2、考核目的:通过考核,检验学生自身对知识点的理解程度,以及对操作技巧的熟知程度而

提高学生的职业素质。

3、考核原则:客观公正,及时反馈。严格认真

4、考核方法:

1)考核形式:A、平时考核与期末考核相结合。B、平时考核占总成绩的40%,其中包括出勤情况10%,课堂表现10%,美容护理操作20%。C、期末考核由技能操作与学生自我评价组成,占总成绩的60%。技能操作以抽签的形式,学生按照题目要求进行操作考试,操作技能成绩为90分;学生自我评价10分,(口述)。

2)成绩评定:以平时考核成绩与期末考试成绩之与,为学生本门课程的最终成绩。总成绩60分以上者为及格、

3)平时考核项目:美容护理操作(面部按摩5%、头部按摩5%、肩颈部按摩5%、手部按摩5%);课堂表现(操作过程中的仪表姿态、准备情况、操作完成情况、操作过程中态度及安全)

4)期末考核内容:面部欧式按摩操作、头部按摩操作、手部按摩操作、肩颈部按摩操作,腹部减肥操作、腿部减肥操作以后背部减肥,腰部减肥疗法以上八项美容护理项目搭配制作成考试题签,要求学生在规定时间内,按照操作要求与标准,顺利的完成考查项目,并对本次操作作出自评与互评,主要就是操作者谈谈在操作中的感受与想法,然后就是操作对象针对操作过程给出客观的评价。

九、课程主讲教师与教学团队要求说明: