全国2012年4月自考西方经济学试题和答案(在最后)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

下列属于宏观经济学研究内容的是【

均衡价格提高，均衡数量增加

均衡价格下降，均衡数量下降

均衡价格提高，均衡数量下降

均衡价格下降，均衡数量增加

不同商品的效用有一个共同的单位

不同消费者的效用可以进行加总

……等加以衡量

商品的效用可以按第一、第二、第三……等进行排序

在政府对农产品实施支持价格时可能会发生【】

B.农产品过剩

凭票供应农产品

】

个体商店

B.Q=f (L，K，T)

，K，T G)

型的原因是随着生产规模的扩大，厂商的生产【

由边际收益递增逐渐转向边际收益递减

由边际收益递减逐渐转向边际收益递增

】

两种生产要素生产两种产品的边际技术替代率相等

产品的转换率与消费者的无差异曲线的斜率相等

产品的边际技术替代率与商品的边际替代率相等

- 0 -

转移支付

在货币需求不变的条件下，利息率随着货币供给的增加而【

先上升后下降

国有企业上缴利润

财政政策有效，货币政策无效

财政政策和货币政策都无效

当总供给等于总需求时，货币市场均衡，产品市场不均衡

当总供给等于总需求时，产品市场均衡，货币市场不均衡

当价格偏离均衡价格时，经济系统存在使价格趋向于均衡价格的力量

当价格偏离均衡价格时，经济系统存在使价格远离均衡价格的力量

k k

下列措施中，可能引起需求拉动型通货膨胀的是【】

在工会的压力下，企业大幅度提高工人工资水平

垄断厂商大幅度提高价格以提升垄断利润

菲利普斯曲线表示【

经济增长率和失业率之间的互补关系

经济增长率和工资增长率之间的交替关系

政府投资的增加可能会导致私人投资的减少，这种效应被称为【

加速原理

西方经济学试题一、填空题( 每空 1 分, 共 10 分) 1、微观经济学解决的问题是(资源配置), 宏观经济解决的问题是(资源利用)。 2、在经济分析中, 利润最大化的原则是(边际收益等于边际成本)。 3、根据简单的凯恩斯主义模型, 消费减少, 均衡的国内生产总值( 减少); 储蓄增加, 均衡的国内生产总值(减少)。 4、经济增长的源泉是( 资源 ) 的增加, 核心是( 技术进步)。 5、长期中存在的失业称为(自然)失业, 短期中存在的失业是(周期性)失业。 6、对国内产品的支出＝(国内总需求)＋净出口。二、单项选择题( 每小题2分, 共30分) l．稀缺性的存在意味着: ( A ) 。 A．必须作出选择B．人们的生活水平会不断下降 C．个人不应该把今天能买到的东西留到明天来买D．需要用政府计划来配置资源 2．如果需求的价格弹性为1/3, 价格上升30%时需求量将( B ) 。 A．增加10% B．减少10% C．增加90%

D．减少90% 3．边际效用为零时的总效用( D ) 。 A．等于0 B．等于1 C, 降至最小D．达到最大 4．如果生产过程中存在规模收益递增, 这意味着当企业生产规模扩大时( B ) 。 A．产量将保持不变B．产量增加的比率大于生产规模扩大的比率 C．产量增加的比率小于生产规模扩大的比率D．产量增加的比率等于生产规模扩大的比率 5．在研究消费者均衡时, 假设: ( D ) 。 A．消费者的嗜好和商品价格既定B．消费者的嗜好和收入既定 C．消费者的收入和商品价格既定D．消费者的嗜好、收入和商品价格既定 6．产量的增加量除以生产要素的增加量的值等于: ( B ) 。A．平均产量B．边际产量C．边际成本D．平均成本 7．短期边际成本战线与短期平均成本曲线相交之后: ( B ) 。A．边际成本等于平均成本B．边际成本大于平均成本

自考西方经济学模拟试题及答案【一】一、单项选择题 1.资源的稀缺性是指（D） A.资源的绝对有限性 B.资源的充足性 C.资源的稀少性 D.资源的相对有限性 2.某高中毕业生目前面临如下选择,上大学需花费3万元,利用上大学的时间外出打工可得收入5万元,而留在家中则能获得收入2万元,则该生选择念大学的机会成本是（B） A.3万元 B.5万元 C.2万元 D.1万元 3.生产可能性曲线内的任何一点表示（A） A.社会资源没有得到充分使用 B.社会资源得到充分使用 C.现在的条件下无法实现的生产组合 D.可以利用的资源稀缺 4.生产可能性曲线上的点沿曲线向横轴方向运动表明（B） A.横轴所代表产品的生产数量减少 B.横轴所代表产品的生产数量增加 C.技术进步C.可供使用的资源总量改变 5.下列不属于宏观经济学研究内容的是（D） A.资源总量和价格总水平的长期变动趋势 B.经济中的总需求和总供给决定资产总量和价格总水平 C.家庭和厂商部门如何选择供给、投入以决定整个经济的总供给 D.单个家庭或个人作出选择决定消费何种商品及其数量二、多项选择题 1.经济社会中的生产资源包括（ABCD） A.劳动或劳动时间 B.由原始生产要素生产出来用于生产过程的资本品 C.土地、矿藏、森林、水域等自然资源 D.机器 E.人类 2.资源配置方式的差异表现在（ACD） A.决策结构 B.决策手段 C.动力机制 D.信息传递 E.信息可靠性 3.根据资源配置方式的不同,可以将经济制度划分为（ABE） A.自由放任的市场经济制度 B.中央集权的计划经济制度 C.中央集权的市场经济制度 D.自由放任的计划经济制度 E.混合经济制度 4.下列说法正确的是（ADE） A.微观经济学又称"个体经济学" B.宏观经济学是微观经济学的基础 C.宏观经济学是微观经

2012年北京市高级中等学校招生考试数学试卷学校姓名准考证号一、选择题（本题共32分，每小题4分）下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的． 1． 9-的相反数是 A ．19 - B ． 19 C ．9- D ．9 2．首届中国（北京）国际服务贸易交易会（京交会）于2012年6月1日闭幕，本届京交会期间签订的项目成交总金额达60 110 000 000美元，将60 110 000 000用科学记数法表示应为 A ．96.01110? B ．960.1110? C ．106.01110? D ．110.601110? 3．正十边形的每个外角等于 A ．18? B ．36? C ．45? D ．60? 4．右图是某个几何体的三视图，该几何体是 A ．长方体 B ．正方体 C ．圆柱 D ．三棱柱 5．班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中，准备将它们奖给小英等6位获“爱集体标兵”称号的同学．这些奖品中3份是学习文具，2份是科普读物，1份是科技馆通票．小英同学从中随机取一份奖品，恰好取到科普读物的概率是 A ． 16 B ． 13 C ． 12 D ． 23 6．如图，直线AB ，C D 交于点O ，射线O M 平分A O C ∠，若76BO D ∠=?，则B O M ∠等于 A ．38? B ．104? C ．142? D ．144? 7．某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量，如下表所示：用电量（度） 120 140 160 180 200 户数 2 3 6 7 2 则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是

绝密★考试结束前全国2005年07月高等教育自学考试西方经济学试题课程代码：00139 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。答案请在百度搜自考一点通一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 微观经济学要解决的问题是（） A. 既定资源的配置 B. 资源总量的决定 C. 如何实现充分就业 D. 国民收入的决定 2. 若某商品价格上升2%，其需求量下降10%，则该商品的需求（） A. 缺乏弹性 B. 富有弹性 C. 具有单位弹性 D. 完全无弹性 3.边际效用递减意味着，随着对一种商品消费数量的增加（） A. 商品价格越来越高 B. 无差异曲线向右下方倾斜 C. 预算约束线的斜率越来越小 D. 消费者为增加一单位该商品支付的意愿减少 4.下列说法中哪一种是错误．．的（） A. 只要总产量减少，边际产量一定为负数 B. 只要边际产量减少，总产量一定减少 C. 边际产量曲线一定在平均产量曲线的最高点与之相交 D. 只要平均产量增加，边际产量就大于平均产量 5. 厂商在保持投入比例不变的条件下增加生产要素，如果产量的增加小于要素增加的比例，那么生产函数表现为（） A. 规模收益递减 B. 规模收益不变 C. 边际收益递减 D. 规模收益递增 6. 随着产量的增加，平均不变成本（） A. 增加 B. 不变 C.减少 D.先减后增 7. 在完全竞争市场上，厂商的短期供给曲线是（） A. MC以上的AVC曲线 B. MC以上的AC曲线

2、（多选题）市场失灵是指ABCD A．垄断阻碍了市场机制的作用。 B．市场无法有效地提供公共产品。 C．消费者和生产者的信息不完全。 D．社会资源得不到有效配置。 3、（多选题）如果某企业对其他经济单位造成不利的外部影响，则BC A．该企业私人边际成本高于社会边际成本。 B．该企业私人边际成本低于社会边际成本。 C．政府应对该企业征税以消除外部影响。 D．政府应给予该企业津贴补助以消除外部影响。 5、（多选题）假定其它条件不变，一种商品的价格下降会造成BD A．对该商品的需求增加。 B．对该商品的需求量增加。 C．对该商品替代品的需求增加。 D．对该商品替代品的需求减少。 7、（多选题）吉尼系数可以从洛伦茨曲线中计算，吉尼系数变大时表示CD A．洛伦茨曲线向OY线移动。 B．洛伦茨曲线向OPY线移动。 C．洛伦茨曲线弯曲幅度较小。 D．洛伦茨曲线弯曲幅度较大。 8、（多选题）生产者剩余的主要特点是BC A. 生产要素供给者感觉多得到了收入。 B. 生产要素供给者实际多得到了收入。 C. 对生产要素的需求超过了供给。 D. 对生产要素的供给超过了需求。 10、（多选题）利息在市场经济中的作用主要表现为ABCD A．可以鼓励人们储蓄。B可以促使投资更加合理化。 C．以抑制通货膨胀。 D可以作为政府宏观经济政策的调节手段。14、（多选题）限制价格是运用政府职能所规定的 ? A．支持价格。B．保护价格。 C．最高限价。D．指导价格。 19、（多选题）当基尼系数接近于1时，表明ABDC A．社会收入分配接近于不平等。 B．社会收入分配比较不平等。 C．社会收入向少数人手中集中。 D．政府应当调整收入分配政策，使收入分配趋于平等。 23、（多选题）可以形成垄断竞争的基本条件是AC A．提供不同于别人的优质服务。 B．控制价格。 C．独特的产品包装。D．操纵价格。 24、（多选题）有害的外部性ABD A．会使得消费者剩余减少。B．会使得生产者剩余减少。 C．使企业不能实现资源最优配置。D．导致市场失灵。 6、根据洛伦茨曲线，当收入分配绝对不平等时A

全国2018年4月高等教育自学考试西方经济学试题课程代码：00139 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.自由放任的市场经济制度是（） A.集中决策 C.计划决策B.分散决策 D.多个决策单位一起选择最优方案 2.在其它条件不变的情况下，商品的价格越高，则（） A.供给量越大 C.供给越大B.供给量越小 D.供给越小 3.限制价格的条件下，往往会出现（） A.黑市交易 C.政府收购过剩品B.超额供给 D.平均交易量增加 4.在商品的价格保持不变的情况下，如果消费者的收入发生变动，则预算线将（）A.不会变动 C.向右上方旋转

5.在短期内，生产者（） A.来不及调整全部生产要素的数量 C.不可调节可变要素的投入 6.长期平均成本曲线（） A.是所有短期平均成本曲线最低点的连线 B.呈现倒U型 C.由每一个产量对应的所有生产规模中最低的平均成本构成 D.先增加后递减 7.符合古诺模型的寡头市场的经济效率（） A.比垄断市场低 B.比竞争市场高 C.比垄断竞争市场高 1 B.平行移动 D.向左下方旋转 B.可以调整全部生产要素的数量 D.可调节不变要素的投入 D.介于垄断竞争市场和垄断市场之间 8.导致劳动需求曲线向右上方移动的原因是（） A.产品价格降低 B.产品价格提高 C.劳动价格降低 D.劳动价格提高

9.下列属于大凡平均分析的是（） A.研究一个国家的就业水平 B.研究一个国家的国民收入 C.研究消费者对茶叶的偏好 D.分析经济中所有经济单位和所有市场的相互联系及其相互影响 10.劳动的市场需求曲线与供给曲线的交点，决定了（） A.平均的市场工资率和平均的劳动就业量 B.平均的市场利率 C.平均的市场地租率 D.平均的市场汇率 11.生产符合帕累托最优标准的条件是（） A.两个消费者消费两种商品的边际替代率相等 B.两个生产者的边际收益相等 C.任何两种生产要素生产出的任意两种商品的边际技术替代率都相等 D.任何两种生产要素生产出的任意两种商品的价格相等 12.“搭便车”现象，源于公共物品的（） A.非竞争性 B.非排他性 C.排他性 D.竞争性 13.用收入方法测算的国内生产总值可以表示为（） A.GDP=C+I+T B.GDP=C+I+S C.GDP=C+S+T D.GDP=C+I+G

2012年全国硕士研究生入学统一考试英语试题 Section Ⅰ Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points) The ethical judgments of the Supreme Court justices have become an important issue recently. The court cannot 1 its legitimacy as guardian of the rule of law 2 justices behave like politicians. Yet, in several instances, justices acted in ways that 3 the court’s reputation for being independent and impartial. Justice Antonin Scalia, for example, appeared at political events. That kind of activity makes it less likely that the court’s decisions will be 4 as impartial judgments. Part of the problem is that the justices are not 5 by an ethics code. At the very least, the court should make itself 6 to the code of conduct that 7 to the rest of the federal judiciary. This and other similar cases 8 the question of whether there is still a 9 between the court and politics. The framers of the Constitution envisioned law 10 having authority apart from politics. They gave justices permanent positions 11 they would be free to 12 those in power and have no need to 13 political support. Our legal system was designed to set law apart from politics precisely because they are so closely 14 . Constitutional law is political because it results from choices rooted in fundamental social 15 like liberty and property. When the court deals with social policy decisions, the law it 16 is inescapably political—which is why decisions split along ideological lines are so easily 17 as unjust. The justices must 18 doubts about the court’s legitimacy by making themselves 19 to the code of conduct. That would make ruling more likely to be seen as separate from politics and, 20 , convincing as law. 1. [A] emphasize [B] maintain [C] modify [D] recognize 2. [A] when [B] lest [C] before [D] unless 3. [A] restored [B] weakened [C] established [D] eliminated 4. [A] challenged [B] compromised [C] suspected [D] accepted 5. [A] advanced [B] caught [C] bound [D] founded 6. [A] resistant [B] subject [C] immune [D] prone 7. [A] resorts [B] sticks [C] loads [D] applies 8. [A] evade [B] raise [C] deny [D] settle 9. [A] line [B] barrier [C] similarity [D] conflict 10. [A] by [B] as [C] though [D] towards 11. [A] so [B] since [C] provided [D] though 12. [A] serve [B] satisfy [C] upset [D] replace 13. [A] confirm [B] express [C] cultivate [D] offer 14. [A] guarded [B] followed [C] studied [D] tied 15. [A] concepts [B] theories [C] divisions [D] conceptions 16. [A] excludes [B] questions [C] shapes [D] controls

浙江省2018年7月自考西方经济学试卷课程代码：00139 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分) 1. 经济社会中的生产资源是( ) A. 劳动或劳动时间 B. 土地、矿藏、森林等自然资源 C. 厂房、机器、设备等资本品 D. 以上都包括 2. 消费者实现效用最大化的条件是无差异曲线与消费预算线( ) A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 重合 3. 无差异曲线上任一点处的边际替代率取决于两种商品( ) A. 价格之比 B. 数量之比 C. 边际效用之比 D. 边际成本之比 4. 如果连续增加某种生产要素，在总产量达到最大值时，边际产量( ) A. 为正，且也是最大值 B. 为正，但不是最大值 C. 为零 D. 为负 5. 不随产量变动而变动的成本称为( ) A. 平均成本 B. 固定成本 C. 长期成本 D. 边际成本 6. 短期边际成本曲线与平均可变成本曲线的交点被称为( ) A. 停止营业点 B. 收支平衡点 C. 利润最高点 D. 产量最低点 7. 弯折的需求曲线假定( ) A. 行业中某个厂商提价，其它厂商也提价；某个厂商降价，其它厂商也降价 B. 行业中某个厂商提价，其它厂商也提价；某个厂商降价，其它厂商不降价 C. 行业中某个厂商提价，其它厂商不提价；某个厂商降价，其它厂商也降价 D. 行业中某个厂商提价，其它厂商不提价；某个厂商降价，其它厂商不降价 8. 根据完全竞争的条件，下列哪个行业最接近完全竞争行业?( ) A. 玉米行业 B. 自行车行业 C. 糖果行业 D. 服装行业 9. 准租金与经济利润相比，( ) A. 准租金大于经济利润 B. 准租金小于经济利润 C. 两者相等 D. 准租金可能大于也可能小于经济利润 10. 在产品市场完全竞争而要素市场(以劳动为例，劳动的价格用W表示)买方垄断的情况下，厂商使用要素的原则是( ) A. MRP=W B. MRP=MFC C. VMP=W D. VMP=MFC 11. GDP帐户将不反映以下哪一项交易( ) A. 卖掉以前拥有的住房时，付给房地产经济商6%的拥金 B. 在游戏中赢得的100美元 C. 新建但未销售的住房 D. 向管道工维修管道支付的工资

2012年文综全国II卷（历史） 24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时（） A.政权的政治与经济支柱是豪强大族 B.政治权利与经济势力出现严重分离 C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D.经济手段是巩固专制集权的主要方式 25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反应出当时（） A.对僧人爱恨交加的社会心态 B.民间思想借助戏剧广泛传播 C.中国文化的地域性特色浓厚 D.市民阶层的价值取向 26.明后期松江人何良俊记述：“（正德）以前，百姓十一在官，十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。昔日原无游手之人，今去农而游手趁食（谋生）者又十之二三也。大抵以十分百姓言之，已六七去农。”据此可知（） A．工商业的发展造成了农业的衰退 B.工商业发展导致了社会结构的变动 C.财富分配不均引起贫富分化加剧 D.无业游民增加促成了工商业的发展 27.理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人（民）之道，则一而已……四民异业而同道。”在此，王阳明（） A.重申传统的“四民”秩序 B.主张重新整合社会阶层 C.关注的核心问题是百姓生计 D.阐发的根本问题是正心诚意 28.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“怀揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反应出当时（） A.内阁职权下降导致官员无所事事 B.政治体制僵化官员拘泥规则 C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D.皇帝个人独裁官员惟命是从 29．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有立征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是（） A．君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提 C．专制程度随历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础 30．1895年，身为状元的张謇开始筹办纱厂，他称自己投身实业是“捐弃所持，舍身喂虎”。这反映出张謇（） A．毅然冲破视商为末业的传统观念 B．B.决心投入激烈的民族工商业竞争 C．预见到国内工商业发展前景暗淡 D.具有以追求利润为目的的冒险精神 31.1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽你诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来（） A.俄国革命道路必须与中国实际相结合 B.在中心城市举行武装暴动是当务之急 C.暴力革命是进行社会改造的必然选择 D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法 32.1958年，美国一份评估中国“二五”计划的文件认为，中国虽然面临着农业生产投入不足与人口快速增长的压力，但由于中苏关系良好而可以获得苏联援助，同时减少粮食出口，中国可以解决农业问题，工业也将保持高速发展。这一文件的判断（） A.对中美关系的急剧变化估计不足 B.B.低估了苏联对华经济援助的作用 C.符合中苏两国关系的基本走向 D.与中国工农业发展状况不符 33.据统计，1992年全国辞去公职经商者达12万人，未辞职而以各种形式投身商海者超过1000万人，这种现象被称为“下海潮”。这反映了（）

西方经济学（微观部分）》考试知识点归纳一、名词解释 1.隐成本：厂商本身自己所拥有的且被用于该企业生产过程的那些生产要素的总价格 2. 供给量：一定时期内，生产者在某一价格下对商品或劳务的意愿销售量 3. 生产者剩余：生产者所获得的收益除去生产所付出的代价所剩余的差额 4. 无差异曲线：反映了消费者的偏好，特定一条无差异曲线上的点代表了受消费者同样偏好的所有可能的消费组合 5. 交叉价格弹性：着其他条件不变时，一种商品的需求量对其他商品价格变化的敏感程度（互补品的需价差价格弹性为负，替代品的需求交叉弹性为正） 6. 机会成本：生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产要途中所能得到的最高收入 7. 等成本曲线：在既定的成本和生产要素价格下，生产者刚好够买得起的生产要素可能的组合的轨迹 8. 约束线（预算线）：在既定价格下，由花费所有收入的消费组合构成的曲线 9. 需求收入弹性：指其他条件不变的时候，一种商品的需求量对收入变化的敏感程度 10. 边际替代率：在维持效用水平不变的前提下，消费者增加一单位某种商品的消费数量时所需要的放弃的另一种商品的数量（他代表了消费者愿意用一种物品交换另一种物品的比率） 11. 显成本：厂商在生产要素市场上购买或租用他人所拥有的生产要素的实际支出 12. 需求量：一定时期内消费者在某一价格下对商品或劳务的意愿购买量 13. 需求价格弹性：衡量其他因素不变时，需求量变化对该商品价格变化的敏感程度 14. 消费者剩余（衡量消费者利益的指标）：消费者为了获得一定数量的商品而愿意付出的代价与实际花费的代价之间的差额。（消费者剩余衡量的是消费者从中得到的净收益的多少） 15. 等产量曲线：在技术水平的条件下，生产某一特定产量的两种生产要素投入量的组合的轨迹二、简答题 1 导致供给变化的因素： « 投入品价格 « 对价格变化的预期 « 技术 « 生产者数量 2 无差异曲线有哪三个基本特征: « 在同一坐标平面上的任何两条无差异曲线之间，可以有无数条无差异曲线 « 在同一坐标平面图上的任何两条无差异曲线是不会相交的 « 无差异曲线是凸向原点的，越往右上方，偏好越大

自考西方经济学模拟试题及答案一、单项选择题二、1.在其他因素不变的情况下，某种商品的价格上升一般会导致（D）三、A.需求增加 B.需求减少 C.需求量增加 D.需求量减少四、2.某卫生组织宣称食用某种水果可以防癌，在这种情况下，该种水果的销量大增，原因可能在于（C）五、A.水果价格下降 B.水果价格上升 C.消费者增加对该水果的偏好 D.消费者收入普遍增加六、3.消费者收入增加对劣质商品的需求曲线产生的影响是（C）七、A.不动 B.曲线向右移动 C.曲线向左移动 D.无法确定八、4.某消费者好吃鸡蛋炒西红柿，最近市场上西红柿价格上升，该消费者对鸡蛋的需求将（B）九、A.增加 B.减少 C.不变 D.无法确定十、5.当消费者预期某种商品的价格未来将会上升时，他对该产品当期的需求量通常会（B）十一、A.减少 B.增加 C.不变 D.不知道十二、6.对于出行者来说，火车和飞机是替代品，如果在飞机票价不变的情况下火车票价上涨，则飞机的需求量会（A）十三、A.增加 B.减少 C.不变 D.无法确定十四、7.会导致供给曲线向右方移动的原因是（B）十五、A.技术水平下降 B.生产成本下降 C.商品价格上升 D.商品价格下降十六、8.若A物品价格上升引起B物品需求曲线向右方移动，则（A）十七、与B一定是替代品与B一定是互补品一定是正常物品一定是低档物品. 十八、9.某种物品的价格上升促使生产者增加该物品的产量，这一现象说明了（B）十九、A.需求规律 B.供给规律 C.供求规律 D.弹性理论二十、10.如果某种物品价格上升3％而需求量减少4％，那么该物品的需求（A）二十一、A.富有弹性 B.缺乏弹性 C.完全无弹性 D.单位弹性二十二、11.供给的变动引起（B）

2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷) 本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为150分。考试用时150分钟。注意事项： 1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。 2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 “黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识. 科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。首先，它使得每一个使用者-不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今，计葬机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就锐明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要.最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和

《西方经济学》期末考试试卷附答案一、填空题（本大题空20空，每空2分，共40分） 1．微观经济学的基本假设条件是和。 2．宏观经济学是以为研究对象通过研究经济中宏观经济有关的决定及其变化来说明资源如何才能。说明国家与政府如何通过宏观经济政策来调控经济的整体运行。 3．吉芬商品一般是指低档的生活必需品，在某种特定条件下，这种商品具有价格上升，需求的特点。 4．两种互补商品之间价格与需求量成__ _方向变动，两种替代商品之间价格与需求量成____方向变动。 5．由于竞争与垄断程度的不同，市场被划分为四种市场结构即、____、和。 6．恩格尔增定律是指随着收入加,用于中的支出在整个货币收入中所占的比重会越来越。 7．洛伦茨曲线：是用来衡量社会收入的曲线。 8．国内生产总值是指在一定时期内运用生产要素所生产的全部的之总和 9．中央银行以法律的形式规定的商业银行在所吸收的存款中必须保持的准备金的比率叫做。 10．周期性失业是指由于经济衰退中引起劳动力需求小于劳动力供给时的失业，是一种非自愿失业。二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1、需求曲线的斜率越大，需求的弹性越小。( ) 2、一般来讲，生活必需品的弹性是小于1的，这说明消费者在此类商品低价时的总支出将小于高价时的总支出。( ) 3、需求曲线之所以向右下方倾斜，可以通过收人效应和替代效应来加以解释。( ) 4、实证经济分析与规范经济分析的区别在于是否以一定的价值判断位基础。( ) 5、一种商品在其既定的需求曲线上，需求弹性肯定是相同的。( ) 6、资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费现象。( ) 7、需求的价格弹性是大于1的商品更适合于薄利多销。( ) 8、某种产品的价格下限一定高于其均衡价格。( ) 9、微观经济学要解决的问题是资源利用，宏观经济学要解决的问题是资源配置。( ) 10．对于消费者均衡，如果从序数效用论和基数效用论这两个不同的角度来进行分析，则结果肯定不同。( ) 三、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1．在价格不变的基础上，消费者收入增加需求曲线则会( )。 A．增加 B，减少 C．向右上方平行移动 D向左下上方平行移动2．当消费达到饱和点时，总效用曲线呈( )。 A．向右上方倾斜 B．向右下方倾斜 C．水平状 D．向左上方弯曲 3．当产品A 的价格下降，产品B的需求曲线向左移动，应归结为（） A．A和B是替代品B．A和B是互补品C．A是次品，B是优质品D．A、B都是次

西方经济学试题_全国2008年7月自考试卷浙江省自考2008年7月西方经济学试题湖北自考网11月26日整理课程代码：10001 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下面哪一项不能被认为是生产资源?（） A.劳动或劳动时间 B.自然资源 C.资本品 D.工资 2.以下哪一项不属于宏观经济学研究的问题?（） A.鸡蛋价格下降的原因 B.物价水平下降的原因 C.政府支出水平下降的原因 D.国民生产总值下降的原因 3.吉芬商品的需求曲线，如以下哪一幅图所示?（）（说明：A图垂直于纵轴，B图垂直于横轴，C图斜率为正，D图斜率为负） 4.如果价格下降10%，能使买者总支出增加2%，则该商品的需求价格弹性是（） A.富有弹性 B.缺乏弹性 C.单位弹性 D.无限弹性 5.以下哪一种情况，能使消费者承担的消费税的份额最大?

（） A.需求和供给都富有弹性 B.需求和供给都缺乏弹性 C.需求富有弹性，而供给缺乏弹性 D.需求缺乏弹性，而供给富有弹性 6.生产理论中的短期是指（） A.少于一年的时期 B.至少有一种生产要素数量是固定不变的时期 C.厂商能够组织生产的最短时期 D.原材料转化为制成品的最短时期 7.在连续增加一种可变要素的情况下，当总产量达到最大时，边际产量线（） A.与纵轴相交 B.达到最大 C.与平均产量线相交 D.与横轴相交 8.当产出增加时，长期平均成本线下降，这是因为（） A.存在规模经济 B.存在边际收益递减 C.存在规模不经济 D.存在规模收益递减 9.在完全竞争条件下，厂商在以下哪一种情况下会减少产量?（） A.边际成本小于价格 B.价格大于边际收益 C.平均成本小于价格 D.价格大于平均收益 10.折弯的需求曲线模型中，需求曲线的折弯主要在于假定（） A.当一家厂商降低价格和提高价格时，竞争对手都与该厂商

2012年6月大学英语四级考试真题试题及答案解析(完整版) Part ⅠWriting (30minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Excessive Packaging following the outline given below. Y ou should write at least 120 words but no more than 180 words. 1.目前许多商品存在过度包装的现象 2.出现这一现象的原因 3.我对这一现象的看法和建议 On Excessive Packaging Part ⅡReading Comprehension(Skimming and Scanning)(15minutes) Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer sheet 1. For questions 1-7,choose the best answer from the four choices marked A)，B)，C)and D). For questions 8-10,complete the sentences with the information given in the passage. Small Schools Rising This year?s list of the top 100 high school s shows that today, those with fewer students are flourishing. Fifty years ago, they were the latest thing in educational reform: big, modern, suburban high schools with students counted in the thousands. As baby boomers(二战后婴儿潮时期出生的人) came of high-school age, big schools promised economic efficiency. A greater choice of courses, and, of course, better football teams. Only years later did we understand the trade-offs this involved: the creation of excessive bureaucracies(官僚机构)，the difficulty of forging personal connections between teachers and students.SA T scores began dropping in 1963;today,on average,30% of students do not complete high school in four years, a figure that rises to 50% in poor urban neighborhoods. While the emphasis on teaching to higher, test-driven standards as set in No Child Left Behind resulted in significantly better performance in elementary(and some middle)schools, high schools for a variety of reasons seemed to have made little progress. Size isn?t everything, but it does matter, and the past decade has seen a noticeable countertrend toward smaller schools. This has been due ,in part ,to the Bill and Melinda Gates Foundation, which has invested $1.8 billion in American high schools, helping to open about 1,000 small schools-most of them with about 400 kids each with an average enrollment of only 150 per grade, About 500 more are on the drawing board. Districts all over the country are taking notice, along with mayors in cities like New Y ork, Chicago and San Diego. The movement includes independent public charter schools, such as No.1 BASIS in Tucson, with only 120 high-schoolers and 18 graduates this year. It embraces district-sanctioned magnet schools, such as the Talented and Gifted School, with 198 students, and the Science and Engineering Magnet,with383,which share a building in Dallas, as well as the City Honors School in Buffalo, N.Y., which grew out of volunteer evening seminars for students. And it includes alternative schools with students selected by lottery(抽签)，such as H-B Woodlawn in Arlington, V a. And

第1章商品的供求和价格一、单项选择题 1．张某对面包的需求表示（） A．张某买了面包 B．张某没有买面包，而买了煎饼 C．面包卖每个1元时，张某准备用现有的收入买4个，而每个为2元时，准备买1个 D．张某准备买10个，但钱没带够 E．以上都不表示需求 2．需求规律说明（） A．药品的价格上涨会使药品质量提高 B．计算机价格下降导致销售量增加 C．丝绸价格提高，游览公园的人数增加 D．汽车的价格提高，小汽车的销售量减少 E．羽毛球的价格下降，球拍的销售量增加 3．当羽毛球拍的价格下降时，对羽毛球的需求量将（）A．减少 B．不变 C 增加 D．视具体情况而定 E．以上都有可能 4．其他条件不变，牛奶价格下降将导致牛奶的（） A．需求下降 B．需求增加 C．需求量下降 D．需求量增加 E．无法确定 5．当出租车租金上涨后，对公共汽车服务的（） A．需求增加 B．需求量增加 C．需求减少 D．需求量减少 E．无法确定 6．以下几种情况中，（）项是需求规律的例外 A．某商品价格上升，另一商品需求量也上升 B．某商品价格上升，需求量也上升 C．消费者收入增加，对某商品的需求增加 7．消费者偏好改变，对某商品的变I商品的消费量着消费者收入的增加而减少，则该商品是（） A．替代品 B．互补品 C．正常品 D．低档品

E．无法确定 8．供求规律说明（） A．生产技术提高会使商品的供给量增加 B．政策鼓励某商品的生产，因而该商品的供给量增加 c．消费者更喜欢某商品，使该商品的价格上升 D．某商品价格上升将导致对该商品的供给量增加 E．以上都对 9．对大白菜供给的减少，不可能是由于（） A．气候异常严寒 B．政策限制大白菜的种植 C．大白菜的价格下降 D．化肥价格上涨 E．无法确定 10、供给规律说明（） A．生产技术提高会使商品的供给量增加； B．政策鼓励某商品的生产，因而该商品供给量增加； C．消费者更喜欢消费某商品，使该商品的价格上升； D．某商品价格上升将导致对该商品的供给量增加；11．需求量和价格所以反方向变化，是因为（） A．替代效应的作用 B. 收入效应的作用 C.上述两种效应同时发生作用 12.假如生产某种商品所需原料的价格上升了，这种商品的（）A．需求曲线将向左移动B．供求曲线向左移动C．供求曲线将向右移动 13.如果政府对卖者出售的商品每单位征税5美分，那么这种做法将引起这种商品的（） A．价格上升5美分B．价格的上升少于5美分C．价格的上升大于5美分 14.如果政府利用商品配给的方法来控制价格，意味着（）A．供给和需求的变化已不能影响价格B．政府通过移动供给曲线来抑制价格 C．政府通过移动需求曲线来抑制价格 15.政府为了扶持农业，对农产品规定高于均衡价格的支持价格。政府要维持支持价格，应该采取下面的相应措施：A．增加对农产品的税收B．实行农产品配给制C．收购过剩的农产品 16.政府把价格限制在均衡价格以下可能导致（） A．黑市交易B．大量积压C．买者买到了希望购买的商品 17.政府把价格提高到均衡价格以上可能导致（） A．黑市交易B．大量积压C．卖者卖出了希望出售的商品 18.当需求的增加幅度远大于供给增加幅度的时候，（）