人教版九年级物理 第二十二章 能源与可持续发展单元测试普通用卷

人教版九年级物理 第二十二章 能源与可持续发展单元测试普通用卷
人教版九年级物理 第二十二章 能源与可持续发展单元测试普通用卷

第二十二章能源与可持续发展单元测试

一、单选题

1.为缓解电力紧张的状况,我省正在加大核电站的建设。下列说法正确的是()

A. 核电站将核能最终转化为电能

B. 核反应堆中发生的是不可控制的核裂变

C. 核能发电使用的燃料是天然气

D. 核电站利用的核能属于可再生能源

2.如图是“长征六号”运载发射场景,它首次采用了我国最

新研制的大推力液氧煤油发动机。下列说法正确的是()

A. 煤油燃烧得越充分,其热值就越大

B. 燃气对火箭做功,燃气的内能会增加

C. 高温高压的燃气推动火箭升空把内能转化成机械能

D. 使用煤油作燃料,是因为它是可再生能源

3.如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车,下列有关说法不正确的是()

A. 太阳能是一种不可再生能源

B. 太阳能电池将太阳能直接转化为电能

C. 测试人员可以通过电磁波远程操控汽车

D. 太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小

4.为了改善驻东海某岛礁边防战士的工作、生活条件,在岛上安装了太阳能电池板,

白天太阳能电池板给蓄电池充电;晚上蓄电池为探照灯供电。关于白天与晚上的能量转化形式正确的是()

A. 白天太阳能→电能→化学能

B. 白天太阳能→内能→电能

C. 晚上化学能→电能→太阳能

D. 晚上化学能→电能→化学能

5.许多城市都在推广利用太阳能,城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能,

下列关于太阳能的说法不正确的是()

A. 太阳是一个巨大的“核能火炉”

B. 太阳能为二次能源

C. 太阳能属于可再生能源

D. 太阳能清洁,无污染

6.以下是核电站工作情况的方框图,下列说法正确的是()

第1页/共18页

A. 核反应堆是利用核聚变产生的能量来工作的

B. 核能是清洁能源

C. 发电机将机械能转化为电能

D. 各种用电器只能将电能转化为内能

7.我国核动力潜艇的相关技术已十分成熟,目前正在加紧研究将大功率核动力用于航

空母舰的技术。关于核动力航母说法正确的是()

A. 航母使用的核能属于可再生能源

B. 航母核反应堆里发生的是核聚变

C. 航母核反应堆中发生的链式反应是可以控制的

D. 航母核反应堆产生的核废料对环境没有污染

8.“中国力量”的最佳代表:中国核潜艇之父黄旭华老先生走进2019春晚。核潜艇

是利用原子核反应释放出的核能来工作的。下列说法正确的是()

A. 核潜艇中的核反应堆发生的是核裂变,核能属于可再生能源。

B. 核潜艇中的核反应堆发生的是核裂变,核能属于不可再生能源。

C. 核潜艇中的核反应堆发生的是核聚变,核能属于可再生能源。

D. 核潜艇中的核反应堆发生的是核聚变,核能属于不可再生能源。

9.丰富的高邮湖水资源闻名遐迩,给高邮人民带来了勃勃生机.“节约用水、美化环

境、防止污染”已成为高邮人的共识.在下面①~③项中,与我市水环境的改善不相符的是()

①生活污水排入高邮湖②工业废水经处理后循环使用③将生活垃圾倒入市河.

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ①②③

10.简易太阳能热水器的受光面积1.8m2,内装60kg水,太阳每分钟辐射到1m2面积上

的热量是2×104J,20℃的水晒7h后水温升高50℃,则热水器的效率为()

A. 33.3%

B. 20%

C. 50%

D. 83.3%

二、多选题

11.在下列有关能或能源的讨论中,你认为正确的是()

A. 核能的利用会造成放射性污染,所以应该关闭核电站

B. 化石能源、水能、核能,不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称为不可

再生能源

C. 很多传统能源已走向枯竭,但我们可以开发新的能源

D. 太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能等是取之不尽的

12.风能是我国未来开发和利用的重要能源之一,如图所示是某地风

力发电的外景,下列表述正确的是()

第3页/共18页

A. 风力发电是将机械能转化为电能

B. 风能是可再生资源

C. 风力发电会对环境造成污染

D. 风力发电的工作原理是电磁感应

13. 如图所示为核电站发电的流程图。以下说法正确的是( )

A. 核能是可再生能源

B. 核反应堆是通过可控核聚变反应释放核能的设备

C. 核电站的发电机工作原理是电磁感应现象

D. 核能发电不会加重地球温室效应,但一旦泄露会对人及其他生物造成伤害 14. 天舟一号货运飞船于2019年4月20日19时41分35秒在文昌航天发射中心由长

征七号遥二运载火箭成功发射升空,约603秒后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功.下列关于天舟一号的说法中正确的是( )

A. “天舟一号”的太阳能电池帆板可以将太阳能转化为电能

B. “天舟一号”的太阳能电池帆板主要是由导体材料制成的

C. “天舟一号”利用电磁波接受地面指挥的通讯控制

D. “天舟一号”的外壳采用了硬度较小的材料制作而成

15. “节能减排”从我做起、从生活中的小事做起。关于家用电器的使用。下面做法符

合这一理念的是( )

A. 用智能开关确保电灯人走灯灭

B. 电冰箱使用中要做到及时除霜

C. 家用电视机日夜处于待机状态

D. 用太阳能热水器替换电热水器

三、计算题 16. 如图是一款无人驾驶汽车.汽车自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了

解周围的交通情况.如果该车以72km /h 的速度在一段平直的公路上匀速行驶8km ,消耗92号汽油1.5L .假设汽油完全燃烧,汽油机的效率为30%.在此路段运动过程中,(汽油密度为0.8×103kg /m 3,汽油热值为4.5×107J /kg ),求:

(1)汽油是______ (选填“可再生能源”或者“不可再生能源”);

(2)完全燃烧1.5L 汽油释放的能量;

(3)该汽车在此路段运行时间是多少?

(4)该汽车发动机做的有用功是多少?

四、实验探究题

17. 太阳能作为一种新能源,已被人类广泛使用,如太阳能路灯,其核心部件是光电

板.光电板吸收太阳能转化为电能并储存起来.

某兴趣小组要研究光电板吸收太阳

能的多少与哪些因素有关,他们有如下猜想:

猜想1:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关;

猜想2:光电板吸收太阳能的多少与光电板的面积有关;

猜想3:光电板吸收太阳能的多少与光电板的颜色有关.

为了验证以上猜想,他们让光电板对相同的LED灯供电,进行了实验,记录的实验数据如表:

(2)分析表中______(填表中的序号)两组数据得出的结论是:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关;

(3)分析表中数据可知,制作太阳能光电板用______色最好;

(4)分析表中1、3、4三组数据,得出的结论是:______.

第5页/共18页

1.【答案】A

【解析】

解:

A、核电站先将核能转化为内能,再通过汽轮机将内能转化为机械能,再通过发电机将机械能转化为电能,故A正确;

B、核反应堆中发生的是可控的核裂变,故B错误;

C、核电站使用的就是核燃料,而不是天然气,故C错误;

D、核能在地球上的储量是有限的,消耗后不可能再生,属不可再生能源,故D错误。

故选:A。

2.【答案】C

【解析】

解:A、热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,所以煤油燃烧过程中,其热值大小不变,故A错误;

B、燃气对火箭做功,内能转化为机械能,燃气的内能会减小,故B错误;

C、燃气对火箭做功,内能转化为机械能,故C正确;

D、煤油从石油中提炼出来,所以煤油是不可再生能源,故D错误。

故选:C。

(1)燃料燃烧的过程是将化学能转化为内能的过程;

(2)热值是物质的一种特性,与质量的大小无关;

(3)内燃机在做功冲程的能量转化是内能转化为机械能的冲程,内能将减小;

(4)煤、石油、天然气都属于化石能源,是不可再生能源。

本题考查了能量转化的判断、热值的理解、以及改变内能的方式,属于综合性题目。

3.【答案】A

【解析】

解:

A、太阳能能够源源不断的从自然界得到的能源,是可再生能源,故A错误;

B、太阳能电池将太阳能转化为电能,故B正确;

C、试验中测试人员是通过电磁波远程操控太阳能汽车的,故C正确;

D、太阳能汽车外型是流线型,当汽车高速行驶时,相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大,根据“流速越大压强越小”原理可知,流过汽车的空气产生向上的压强差,所以汽车行驶时对地面压力比静止时小,故D正确。

故选:A。

(1)像风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能

源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源;

(2)太阳能电池把太阳能转化为电能;

(3)远程操控是靠发射电磁波来实传递信息的;

(4)车子静止在水平面上,车子对路面的压力等于重力,当流线型的车子

快速行驶时,产生升力,车子对地面压力减小。

本题考查了能源的分类、太阳能的利用、电磁波的利用、流体压强与流速的关系,考查我们对物理知识的综合理解能力。

4.【答案】A

【解析】

第7页/共18页

“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。【分析】

太阳能电池板就是将太阳能直接转化为电能的装置;蓄电池是将电能以化学能的形式储存起来,供电时,将化学能转化成电能,而充电时,是将电能转化成化学能。

本题只是考查太阳能电池板和蓄电池的工作原理,是一道基础题。

家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。【解答】

南沙某岛礁上安装了太阳能电池板。白天,太阳能电池板吸收太阳能,直接将太阳能转化成电能利用,也可以将多余的太阳能给蓄电池充电,将电能转化成化学能储存起来,以便在晚上使用;所以在白天太阳能电池板给蓄电池

充电是将太阳能→电能→化学能;

在晚上,蓄电池给探照灯供电,只是将化学能转化成电能使用。

故选A。

5.【答案】B

【解析】

【分析】

(1)太阳的能量来自于内部的核聚变;

(2)一次能源是指的直接从自然界获取的能源;

(3)能够短时间从自然界得到补充的能源是可再生能源;

(4)太阳能主要特点是取之不尽用之不竭,并且清洁无污染。

本题考查了太阳能的产生、太阳能的分类、太阳能的优点等知识。

【解答】

A.地球接受的辐射能来自太阳中的核聚变反应,因此太阳是一个巨大的“核能火炉”,故选项A正确,不符合题意;

B.太阳能可以从自然界直接获取,为一次能源,故选项B不正确,符合题意;CD.太阳能属于可再生能源,并且清洁无污染,故选项C、D正确,不符合题意。

故选B。

6.【答案】C

【解析】

【分析】

(1)核电站发电过程:原子核发生裂变释放核能;核能先转化为水的内能,水受热以后温度上升会产生大量的水蒸气,水蒸气会推动蒸汽轮机转动,将

第9页/共18页

内能转化为机械能,蒸汽轮机又带动发电机转动,最后发电机将机械能转化为电能;

(2)应用核能对环境的影响主要有:核污染(核辐射、核泄漏),废物等。(3)用电器是消耗电能的元件,将电能转化为其他形式的能量。

此题考查核能发电的过程及能量转化过程,属于基础知识的考查,相对比较简单。

【解答】

A.核电站中所发生的核反应是裂变反应,故A错误;

B.核能清洁无污染,但是核辐射、核泄漏等危害很大,不属于清洁能源,故B错误;

C.蒸汽轮机带动发电机转动,最后发电机将机械能转化为电能,故C正确;

D.用电器将电能转化为内能、机械能等我们需要的各种能量,故D错误。故选C。

7.【答案】C

【解析】

解:AB、航母核反应堆核潜艇是利用核裂变释放的核能来发电的,不是可再生能源,故AB错误;

C、核在裂变和聚变时都能释放能量,但是由于核聚变不容易控制,故航母核反应堆中发生的是可控的核裂变,故C正确;

D、核废料是对环境污染很严重的,故D错误。

故选:C。

(1)核潜艇是利用核裂变释放的核能来发电的,是不可再生能源;

(2)核在裂变和聚变时都能释放能量,但是由于核聚变不容易控制,故核

能发电厂内的核反应堆里发生的是可控的核裂变;

(3)核废料是对环境污染很严重的。

本题通过核电站考查了核能应用的相关知识,为近几年考查的热点应熟练掌握。

8.【答案】B

【解析】

【分析】

核潜艇是利用重核裂变;聚变是不可控的,裂变是可控的;核能是短期内无法得到补充的能源。

本题考查了核能的分类及应用,知道核反应是可控的。

【解答】

核潜艇是利用原子核反应释放出的核能来工作的,是一种裂变;核能属于不可再生源。

故选B。

9.【答案】C

【解析】

解:①生活污水排入高邮湖,会造成水环境的直接破坏,做法错误;

②工业废水经处理后循环使用,可以防止水污染,做法正确;

③将生活垃圾倒入大运河,会造成水源的污染,做法错误;

故①③是错误的做法.

故选C.

水污染有三大来源:生活污染、工业污染、农业污染.

第11页/共18页

能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题,污染的防治就顺理成章变为化学考查的热点之一,了解污染的来源和相应防治措施是解题的关键.

10.【答案】D

【解析】

解:太阳能热水器7h得到太阳的辐射热量:

Q=1.8×7×60×2×104J=1.512×107J;

水吸热为:

Q吸=cm△t═4.2×103J/(kg?℃)×60kg×50℃=1.26×107J;

热水器的效率为:

η=×100%=×100%≈83.3%.

故选:D.

已知太阳每分钟辐射到1m2面积上的热量是2×104J,便可以计算出太阳能热水器3h得到太阳的辐射热量Q,根据Q吸=cm△t可以求出水吸收的热量,据此求出效率.

本题目考查的是关于热量公式的基本应用,只要学生将基础知识掌握扎实,题目不难解出.

11.【答案】CD

【解析】

解:

A、核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染,核废料具有放射性,但不应该关闭,应该合理的利用,故A错误;

B、石能源、核能不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而水能可以从自然界不断地得到,属于可再生能源,故B错误;

C、随着科学技术的发展,人类会发现和利用新能源以替代传统的化石能源,

故C正确;

D、太阳能、风能、水力、地热能、潮汐能等都是可再生能源,是取之不尽的,故D正确.

故选CD.

(1)核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染,其主要危害在于核燃料和核废料都具有放射性,但不应该关闭;

(2)可再生能源清洁、无污染环境,可以保证不会严重影响环境;

(3)解决能源问题有两条出路:一是要把现有的能源利用好,提高利用率;二是要积极开发新能源,寻找替代能源;

(4)可再生能源能持续的被人类利用.

该题考查了能源的分类、开发和利用的知识,知道能源的转化具有方向性,并有节约能源和环保的意识是解决该题的关键.

12.【答案】ABD

【解析】

解:A、风力发电机的发电过程中,消耗机械能而产生电能,故是将机械能转化为电能的过程;故A正确;

B、对于风能是可以从自然界中源源不断的得到的能源,是可再生能源,故B 正确;

C、风力发电是一种对环境无污染的新型能源,故C错误;

D、风力发电机是利用电磁感应现象的原理制成的,故D正确.

故选ABD.

(1)发电机是利用电磁感应现象的原理制成的;即是将机械能转化为电能的过程;

(2)可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就

第13页/共18页

很难再生的能源称之为不可再生能源;据上面的知识结合实际分析即可解决.本题围绕风力发电的原理、能量的转化、能源的分类、风能利用对环境的影响等进行了考查,是我们应该了解的.

13.【答案】CD

【解析】

解:

A、核能是不可再生能源,消耗后短时间内不可再生,故A错误;

B、核电站利用可控的核裂变释放的核能来发电,故B错误;

D、发电机的工作原理的电磁感应现象,将机械能转化为电能,故C正确;

D、核废料有放射性,会对环境造成污染,故D正确。

故选:CD。

(1)能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;短期内不能从自

然界得到补充的能源叫不可再生能源;

(2)核电站是利用可控的核裂变来进行发电的;

(3)发电机是利用电磁感应现象的原理制成的,该过程中消耗机械能,产

生电能;

(4)虽然核能发电有很多优点,但是核废料因具有放射线,故必须慎重处理。

此题通过核电站这一载体,考查了有关能源分类、核能的利用、发电机的原理以及核能的危害等知识,要认真分析。

14.【答案】AC

【解析】

解:A、太阳能电池板可以将太阳能转化为电能,供汽车使用,故A正确;BD、“天舟一号”的太阳能电池帆板主要是由硅晶体材料制成的,其硬度大,

故BD错误;

C、天舟一号是通过电磁波传播信息的,故C正确;

故选:AC.

电动汽车上有许多电子设备,需要电能的提供,太阳能电池板就可以将太阳能转化为电能;

太阳能电池是硅晶体制备;

电磁波可以传递信息,飞船在太空中是通过电磁波传播信息的.

本题考查太阳能的转化及电磁波的传播等,属于常见题型.

15.【答案】ABD

【解析】

解:

A、用智能开关确保人走灯灭,可以节约电能,故A不符合题意;

B、冰箱使用中要做到及时除霜,可以减少电能的浪费,故B不符合题意;

C、家用电视机日夜处于待机状态,这样浪费电能,故C符合题意;

D、太阳能热水器替换电热水器,可以节约电能,故D不符合题意。

故选:ABD。

“低碳经济”指的是生产时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能等环节来改变生产细节,据此进行分析解答即可。

低碳经济、节能减排理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去。

16.【答案】不可再生能源

【解析】

第15页/共18页

解:

(1)汽油是不可再生能源;

(2)汽油的体积V=1.5L=1.5×10-3m3,由ρ=得消耗汽油的质量:

m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.2kg;

汽油完全燃烧释放的能量:

Q放=mq=1.2kg×4.5×107J/kg=5.4×107J;

(3)由v=得t=,

如果该车以72km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶8km,汽车运行时间:

t===h=×3600s=400s;

(4)由η=得汽车发动机做的有用功:

W有=Q放η=5.4×107J×30%=1.62×107J.

答:(1)不可再生能源;

(2)完全燃烧1.5L汽油释放的能量为5.4×107J;

(3)该汽车在此路段运行时间是400s;

(4)该汽车发动机做的有用功是1.62×107J.

(1)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源,汽油属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源;在自然界中可以不断再生、持续利用的能源,属于可再生能源;

(2)根据密度公式求出消耗汽油的质量,根据Q放=mq求汽油完全燃烧放出的能量;

(3)由v=变开公式求该汽车在此路段运行时间;

(4)利用热机效率公式η=变形公式可求出发动机做的有用功.

本题考查了学生对能源的分类、密度、热值、速度公式、能量利用效率公式的掌握和运用,明确哪些是有用能量、哪些是总能量是本题的关键.

17.【答案】LED灯发光时间;1和2;深蓝;在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能越多

【解析】

解:

(1)光电板吸收太阳能越多,LED灯的发光时间越长,所以光电板吸收太阳能的多少是通过LED灯发光时间反映的;

(2)猜想1:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关;验证猜想1,需要控制光电板的面积相同、光电板的颜色相同而光电板的光照时间不同,由表中实验数据可知,实验序号1、2的数据符合要求;

(3)根据表中数据1、5、6可知,光电板面积相同、光照时间相同时,深蓝色光电板能使LED灯的发光时间更长,可以得出制作太阳能光电板用深蓝色最好;

(4)由表中1、3、4三组数据可知,光照时间相同、光电板的颜色相同而光电板的面积不同,进一步分析可知,在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,LED灯的发光时间越长,说明光电板吸收的太阳能越多,得出结论是:在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能越多.

故答案为:(1)LED灯发光时间;(2)1和 2;(3)深蓝;(4)在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能越多.

(1)根据转换法可知,光电板吸收太阳能多少可以通过LED灯的发光时间来反应;

第17页/共18页

(2)根据控制变量法,分析表中实验数据,找出符合要求的实验序号;(3)分析表中数据1、5、6,得出制作太阳能光电板材料的最好颜色;(4)根据控制变量法,分析比较1、3、4三组数据得出结论.

此题主要是探究影响光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关的实验,注意转换法和控制变量法在此实验中的应用.

初三物理第十四章单元测试卷

第十四章单元测试卷 一. 填空题:(每空2分,共34分) 1. 一个边长为0.1米的正立方体,重100牛,放在面积为1米2的水平圆桌面的中央,该 正立方体对桌面的压强是。 2. 如图14-1所示,一个物体重500牛,分别受到三种方向不同,大小都是500牛的外力F 的作用,请写出三种情况下物体对地面的压力;(1)压力___________;(2)压力_________; (3)压力_____________。 3. 如下图14-2所示,向容器中倒入水,发现橡皮膜向外凸起,这个现象说明 6.如图14-3所示,三个容器A、B、C盛有一定量的水,水的重力分别为G A、G B、G C,水对容器底部的压力分别为F A、F B、F C,则F A______G B;F B_____G B;F C______G C(分别填“大于”,“等于”或“小于”)。 7. 某地区水的沸点是100℃,在烧瓶中装入略低于100℃的水,用抽气筒逐渐抽出瓶里的空气,如图14-4所示。就会看到__________________,这表明当____________减小时,______________降低。 橡皮膜 14-2

8.小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识,给她提一个建议: 是利用 “增大”或“减小”)袋子对手的压强。 二. 选择题:(每小题3分;共30分) 9. 下列说法正确的是( ) A. S F P /=只适用于固体压强,不适用于液体压强 B. 物体对水平面的压力越大,则产生的压强越大 C. 同一物体,对水平面产生的压强是不变的 D. 受力面积一定的情况下,压力越大,产生的压强越大 10. 下列做法中属减小压强的是( ) A. 铁路的钢轨要铺在枕木上 B. 书包带要做得宽些 C. 自行车、汽车的轮胎表面有凹凸的花纹 D. 刀子、斧子的锋刃要磨得很薄 11. 一小孩在结冰的河面上玩耍,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是( ) A. 站着不动 B. 轻轻伏在冰面上并向岸边挪动 C. 赶快向上跳起 D. 立即改成单足站立 12 如图14-5所示,A 、B 两只试管粗细相同,内盛等质量的液体,A 竖直放置,B 倾斜放置时,两试管中的液面相平。据此推知,两试管中液体密度以及液体分别对试管底部的压强关系是( ) A. B A B A P P =>,ρρ B. B A B A P P <<,ρρ C. B A B A P P >>,ρρ D. 13.下列几种情况中,通过改变物体受到的浮力大小使物体上升的是( ) A .向盛有清水的杯子中加入食盐,沉在杯底的鸡蛋逐渐上浮 B .潜水艇从水底向水面升起 C .点燃孔明灯中的松脂后,灯就能够腾空而起

人教版八年级物理上册单元测试题及答案全套

一、选择题(共9小题) 1.全国各地频发雾霾天气(如图),河北各地市多次启动重污染天气Ⅱ级橙色预警。雾霾主要由一氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成,前两者为气态污染物,可吸入颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得灰蒙蒙的,对人体健康危害极大。的微粒直径小于或等于 A.nm B.μm C.mm D.cm 2.周末,小明乘坐“今世缘”号有轨电车去周恩来纪念馆参观,在有轨电车行驶过程中,小明觉得自己是静止的,他选取的参照物是 A.轨道旁的行道树 B.沿途的路灯杆 C.有轨电车的车厢 D.迎面来的轿车 3.用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差的原因 A.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直 B.读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确 C.刻度尺没有跟课本的长边平行 D.刻度尺的刻度线没有紧贴课本 4.某同学用刻度尺测量标准化考试文具中的碳素笔的长度,测得的结果是:cm,cm,cm,cm,则此笔的长度应取 A.cm B.cm

C.cm D.cm 5.在一次军训越野跑中,一个长200米的队伍以4米/秒的速度穿过一个长1 200米的山谷,请问队伍完全通过山谷需要多少时间 A.300秒B.350秒 C.400秒D.250秒 6.湛江首条高铁将于2018年6月开通,广州—湛江3小时可达!如果假期到了,同学们送小明乘列车回家。几个同学看着列车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是 A.地面、列车B.列车、地面 C.列车、列车D.地面、地面 7.两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一人看见乙车没有运动,而乙车内一人看见路旁的树木向西移动,如果以大地为参照物,上述观察说明 A.甲车不动,乙车向东运动 B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲乙两车以相同速度都向东运动 8.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示。由图象可知 A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6 s,甲在乙前面m处 C.以甲为参照物,乙向东运动 D.以乙为参照物,甲向东运动 9.在研究水滴下落规律的实验中,打开水龙头让水一滴一滴下落,并用频闪照相机每隔s拍摄了同一水滴下落时的不同位置,如图所示,由图可知,水滴下落s内的平均速度是

九年级物理第一二章单元测试卷(最新含答案)

九年级物理第一二章单元测试卷(最新) 一.选择题(共7小题) 1.利用拖拉机耕地时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了() A.提高拖拉机的效率B.增大柴油机的功率 C.提高燃料的利用率D.增大拖拉机的牵引力 2.下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是() A.冬天大雪纷飞B.桂花香飘满园 C.成群的蝴蝶翩翩起舞D.美丽的烟花在空中绽放 3.关于温度、热量、热传递和内能,下列说法中不正确的是() A.0℃的冰块内能一定不为零 B.物体温度升高,内能一定增加 C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D.温度高的物体,内能不一定大 4.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是() A.铁锤锻打工件,工件受热B.锯条锯木头,锯条变热 C.双手互相摩擦,双手变热D.电水壶烧水,水变热 5.下列由日常生活联想到的物理知识中正确的是() A.炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加 B.使用高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多 D.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味,是由于温度越高分子热运动越剧烈6.汽车是一种运输工具,关于汽车的知识下列说法正确的是() A.发动机的做功冲程将内能转化为机械能 B.汽油只有在高温时才会蒸发 C.选择水作为发动机的冷却剂,是利用水的比热容较小的特点 D.车轮胎上的花纹是为了减小摩擦

7.下列有关能量转化的表述中,正确的是() A.汽油机做功冲程中,机械能转化为内能 B.空中悬停的直升机的机械能不断增大 C.匀速上升的电梯中的人,他的机械能不变 D.电饭锅工作时电能转化为内能 二.填空题(共5小题) 8.经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道,这 属于现象;“臭豆腐”经过烧烤后,加快了的 无规则运动。 9.如图所示是四冲程汽油机工作过程的一个冲程,该冲程是 将能转化为能。 10.从能量转化的观点来看。电源是把的能转化 为能的装置。蓄电池在充电时。把能转化 为能。 11.用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相 同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间 变化关系的图象如图,根据图象可知,甲液体的比热 容乙液体的比热容。加热相同的时间,甲吸收 的热量乙吸收的热量。(选填“大于”、“小于” 或“等于”) 12.质量为50kg的水温度从20℃升高到50℃吸收的热量是J,这些热量如果完全由煤气燃烧来提供,至少需kg的煤气。(水的比热容为 4.2×103J/(kg?℃),煤气的热值4.2×107J/kg)。 三.实验探究题(共3小题) 13.小明同学做探究改变物体内能的实验:如图所示,他用气筒向装有少量酒精的瓶内用力打气,瓶内气体的内能会。当他向瓶中继续打气,瓶塞从瓶口处

九年级物理内能单元测试卷(含答案解析)

九年级物理内能单元测试卷(含答案解析) 一、初三物理 内能 易错压轴题(难) 1.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示: (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______; (2)实验中必须要选取初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示,则______的吸热能力更强; (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C ),则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。 【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小,故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)[4],故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???

八年级物理2013学年度单元测试卷

八年级物理2013学年度单元测试卷 常见的光学仪器? 一、选择题(每题3分共39分,将答案填入最上方的表格中) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1、下列物理现象中:①老人用放大镜看书;②在岸上看水中的鱼;③太阳灶烧水: ④水中的筷子变弯.其中属于光的折射的是() A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2、右图透镜中,对光有会聚作用的有() A.一种B.两种C.三种D.四种 3、关于实像和虚像,下列说法正确的是: () A.实像能用光屏收集到,虚像不能B.实像有放大的也有缩小的,而虚像都是放大的C.实像一定是由光的折射现象形成的,虚像一定是由光的反射现象形成的 D.虚像是人的幻觉,并没有光线进入人眼,实像则相反 4、小明自制了一个简易投影仪(如图),在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10cm 的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰正立放大的像,下列说法正确的是( ) A.手电筒与凸透镜的距离应小于10cm ,且胶片应正立放置 B.手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm ,且胶片应倒立放置 C.能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射 D.将白墙上蒙上一层红布,可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色 5、在“研究凸透镜成像”的实验中,烛焰已在光屏上成一个清晰的实像,如果将该透镜的下半部分遮盖住,则光屏上的像将() A.像的下半部消失了B.像的上半部消失了 C.像仍完整但变暗了D.像变小了 6、某同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如下图,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是()。 A.远视眼模型,用凸透镜矫正B.近视眼模型,用凹透镜矫正 C.近视眼模型,用凸透镜矫正D.远视眼模型,用凹透镜矫正 7、李明同学和妈妈到公园游玩,他想为妈妈拍一张清晰的照片,妈妈应站在镜头的A.一倍焦距以内B.一倍与两倍焦距之间 C.焦点位置上D.二倍焦距之外 8、小明用焦距为10cm的放大镜去观察邮票.想看清楚邮票上的细微之处,这时放大镜与邮票间的距离应 A.小于10cm B.等于lOcm C.大于20cm D.在l0cm与20cm之间9、以下光线通过透镜的光路图,其中正确的是() A B C D 10、如图是一种称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯,空杯时什么也看不见,斟上酒,杯底立即显现出栩栩如生的仙女图.下列对仙女图形成原因的探讨,正确的是() A.可能是酒具有化学显影作用 B.可能是酒的液面反射,在酒中出现放大的像 C.可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像

八年级物理(上)第一单元测试题及答案

八年级物理单元金案考点检测(一) (第一章《机械运动》)(广州版) (时间:45分钟总分:100分) 班级姓名学号成绩 一、填空题(每空1 分、共26分) 二、单项选择题(每题3分,共30分) 1.下列现象中不属于机械运动的是() A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面 2.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()

A .运动员、汽车、羚羊 B .汽车、羚羊、运动员 C .羚羊、汽车、运动员 D .运动员、羚羊、汽车 3. (2012山东德州,第3题)下列几种估测最符合实际情况的是 ( ) A .人步行的速度约为5m/s B .全新的2B 铅笔长约18cm C .人体感觉最舒适的温度约为37o C D .一张试卷厚度的大约1mm 4.观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是( ) A .演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B .我们所用物理教材的宽度约为25cm C .初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D .课桌的高度约为1.5 m 5.(2012武汉)关于运动和静止,下列说法正确的是( ) A .加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的 B .卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的 C .两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的 D . “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时,它们是相对静止的 6.(2012温州)2011年11月9日,我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一” 探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中,以下列哪个物体为参照物,“萤火一号”是静止的( ) A .地球 B .“火卫一”探测器 C .太阳 D .火星 7.(2012常州)2012年5月22日,美国“猎鹰9号”火箭把“龙”号飞船送入太空,在近两个 小时的时间内,“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞.空间站丙宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船如图所示纹丝不动、地球在缓缓转动,宇航员选取的参照物是( ) A .舷窗 B .地球 C .太阳 D.“龙”号飞船 8.(2012淮安)游客坐在船中逆流而上,若说他是静止的,则选择的参照物是( ) A.船舱 B.河水 C.迎面驶来的船 D.河岸上的树木 9.(2012日照)2011年11月3日凌晨,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机 构接触开始,经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤,实现刚 性连接,形成组合体如图2所示,中国载人航天首次空间交会 对接试验获得成功。那么,对接后的“神舟八号”飞船相对下 列 哪一个参照物是静止的( ) A.月球 B.地球 C.太阳 D.“天宫一号”飞行器 10.(2012浙江台州)摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。 下列说法正确的是 ( ) A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的 B.以地面为参照物,乌鸦是静止的 C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能 图2

(完整版)九年级上册物理单元测试题及答案

九年级上册物理单元测试题及答案 一、单项选择题(每小题3分,共30分.下列各题所列的答案中,只有一个是准确的) 1.研究并发现通过导体的电流与它两端电压之间的关系,是具 有里程碑意义的电学发现,做出这个贡献的科学家是() A.安培 B.牛顿 C.欧姆 D.伏特 2.关于电流、电压、电阻的关系,下列说法准确的是() A、在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比; B、在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比; C、在电流一定时,导体两端电压跟导体电阻成正比; D、通过导体的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。 3.将R1、R2(R1>R2)按照下图中四种不同接法分别接在下图中MN两端(电源电压恒定不变),则当开关闭合后,电流表示数的接法() 4.甲、乙两个电阻之比为3∶5,将他们串联在电路中,则甲、乙电阻两端电压之比为() A.5∶3B.3∶5C.1∶1D.无法比较 5.如图,李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,相关该实验 的以下说法错误的是() A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程

C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同 D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮 6.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S后,P从a滑至b 的过程中,相关电压表、电流表的示数变化情况,准确的是() A.电压表、电流表示数都增大 B.电压表、电流表示数都减小 C.电压表示数增大,电流表示数减小 D.电压表示数减小,电流表示数增大 7.如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后,电路可能发生的现象是() A.电流表和电压表都烧坏B.先烧坏电流表,再烧坏电压表 C.电流表烧坏,电压表正常D.电压表烧坏,电流表正常 8、LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核心元件是发光二极管。二极管由下列哪种材料制成() A.陶瓷材料 B.金属材料 C.半导体材料 D.超导材料 9.下列说法中准确的是() A.有电流通过的电阻两端,一定有电压存有 B.电路两端有电压时,电路中一定有电流 C.没有电流通过的导体,没有电阻 D.导体的电阻大小,由它两端的电压和通过它的电流大小共同决定 10.在用伏安法测电阻的实验中,下列做法有问题的是()

九年级物理上册 内能单元测试卷(解析版)

九年级物理上册内能单元测试卷(解析版) 一、初三物理内能易错压轴题(难) 1.铁板文蛤是南通的特色佳肴,由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成,在体积相同的条件下,餐馆会尽量选择热容量大的炊具.热容量的定义是:物体的温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量.查阅资料知道:物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关,由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想: 猜想1:物体的质量越大则物体的热容量越大; 猜想2:物质的比热容越大则物体的热容量越大. 同学们先用图甲所示装置,将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中,将水加热至沸腾,用温度计测出水的温度,示数如图乙;将四个金属块同时从水中取出,快速放入四个相同的保温杯中,杯中盛有质量和初温(约20℃)均相同的水,过一段时间后分别测出保温杯内水的末温,收集记录的数据如下表. (1)安装装置时应先固定线夹_______(选填“A”或“B”);图乙温度计示数为 _______℃. (2)由表中数据可知:若金属块放出的热量完全被水吸收,则吸收热量最多的是放入了金属________的杯中的水;热容量最大的是_________金属块. (3)分析数据可判断:猜想1、猜想2都是_______的.请选择猜想1或猜想2,说出你对该猜想作出上述判断的理由:______________________. (4)请用热容量这个物理量,给比热容下定义:________________. 【答案】B 99 铁铁错误猜想1:铁的热容量最大,但是铁的质量不是很大,铁的比热容不是最大物体的热容量与质量之比 【解析】

【详解】 第一空.用酒精灯加热时,由于酒精灯的高度是固定的,所以安装装置时应先固定线夹B; 第二空.图乙中温度计的分度值是1℃,示数是99℃; 第三空.从表中数据可知,放入铁块的烧杯中水的末温最高,为48.1℃, 第四空.由于放入铁块的水的末温最高,说明铁块放出的热量最多,即热容量最大的是铁块; 第五空.分析数据可知,质量最大的铅块其热容量不是最大,比热容最大的铝块其热容量不是最大,故猜想1、猜想2都是错误的; 第六空.猜想1:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁块的质量不是最大的,故猜想1错误;猜想2:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁的比热容不是最大的,故猜想2错误; 第七空.物体的热容量与物体的质量之比叫做物质的比热容。 2.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中,用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录在下表中。 (l)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水______相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水______。 (2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有______吸收热量,为尽量减小这种影响,写出一种改进方法:______。 (3)根据上表实验数据,在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知,当色拉油和水升高相同温度时,______需要的时间短,______需要吸收的热量更多。 【答案】吸收的热量均匀受热容器提高容器的初温色拉油水 【解析】 【详解】

八年级上册物理单元测试题(含有答案的)

第一章 走进实验室 单元测试题 一.选择题(每小题2分,共24分) 1.下列测量器材中不是测量长度的工具是( ) A.钢卷尺 B.米尺 C.天平 D.软尺 2.测量某一物件长度时,记录了以下四个数据,其中肯定记录错误的数据是 ( ) A.25.82cm B.25.81cm C.25.18cm D.25.83cm 3.下图为测某种硬币直径的几种方法,其中正确的是( ) c m 0 1 2 1角 c m 3 4 5 1角c m 0 1 2 1角 c m 0 1 2 1角 A B C D 4.常用的长度单位按由小到大的排列顺序的是( ) A.dm 、cm 、mm 、μm、m B.cm 、dm 、mm 、μm、m C.μm、mm 、cm 、dm 、m D.m 、dm 、cm 、mm 、μm 5.下列物体的长度,最接近3m 的是( ) A.兵乓球的直径 B.拳头的宽度 C.黑板的长度 D.保温瓶的高度 6.某同学用分度值是1mm 的刻度尺测量某一物体的长度,下列哪个数据是可能的( ) A.24cm B.24.1cm C.24.12cm D.24.122cm 7.有关误差的说法中,正确的是( ) A.误差只能减小而不能消除 B.可以做到没有误差 C.用多次测量求平均值的方法可以消除误差 D.误差是由错误造成的,因此可以避免 8.用刻度尺测长度时,下边哪一项要求不是必须的 ( ) A.视线与刻度尺垂直 B.零刻度线对齐被测物体左边缘

C.将刻度尺放正 D.使刻度贴近被测物体 9.下列单位换算过程中正确的是() A.1.8m=1.8×1000=1800mm B.1.8m=1.8m×1000=1800mm C.1.8m=1.8m×1000mm=1800mm D.1.8m=1.8×1000mm=1800mm 10.在测量跳远成绩时,下列测量工具中比较合适的是() A.分度值是1厘米的15米皮卷尺 B.分度值是1毫米的米尺 C.最小刻度是1厘米的1.5米钢卷尺 D.分度值是0.1毫米的游标卡尺 11.纳米材料的出现对信息技术、材料技术的提高具有很大的推动作用,"纳米"实际上是一个长度单位,1纳米=10-9米,那么0.3纳米可能是下列哪个物体的长度() A.某原子的半径 B.一枚硬币的厚度 C.一根铅笔芯的直径 D.地球的半径 12.要测量1元纸币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是() A.用刻度尺仔细地测量1元纸币的厚度 B.用刻度尺分别多次测量1元纸币的厚度,然后求平均值 C.用刻度尺分别测量10张1元纸币的厚度,然后求平均值 D.用刻度尺测100张1元纸币叠加起来的总厚度,再除以100,求出一个1张1元纸币的厚度 二.非选择题(共46分) 13.填上适当的单位: 一个中学生的身高约为160________________; 一本物理课本长3_________; 一场足球赛约90________赛完; 百米赛跑的世界纪录所用时间是约9.72________. 14.科学探究的主要环节是、、、进行实验收集证据、、交流合作、评估。 15.纳米技术是高新科学技术和工程技术,纳米是很小的长度单位,若一个原子的直径是

八年级物理力单元测试试卷测试卷及答案

力单元测试卷 一、选择题。 1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯 C .汽车减速上坡 D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) A .一定吸引地球 B .不一定吸引地球 C .一定不吸引地球 D .无法确定是否吸引地球 7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A 、压力越大,滑动摩擦力越大 B 、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C 、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 8.农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主要是由于( ) A 、砂粒比黄豆的密度大 B 、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大 C 、砂粒比黄豆体积小,不易滚落 D 、砂粒比黄平对桌面的压强大 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

九年级下册物理 电功率单元测试卷(解析版)

九年级下册物理 电功率单元测试卷(解析版) 一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1.=1.5V 0.3A=0.45W P U I =?额额额在测量“小灯泡的额定功率”的实验中,实验室提供的实验器材有: A .电源(电压为4.5V ), B .电流表A 1(量程为0﹣0.6A ,电阻为0.5Ω) C .电流表A 2(量程为0﹣3A ,电阻为0.2Ω) D .电压表V 1(量程为3V ,内阻为3kΩ) E .电压表V 2(量程为15V ,内阻为1kΩ) F .滑动变阻器R (阻值0﹣10Ω) G .定值电阻R 0=800Ω H .待测小灯泡L (额定电压为3.8V ,额定功率大约是1.2W ) I .开关S 一个,导线若干 实验要求:既要保证电路安全,又要提高测量精确度;为了减小系统误差,测量时电表示数应大于量程的三分之一。则 (1)根据实验要求,电流表应选_______,电压表应选_______(选填器材前的字母代号)。 (2)根据实验要求,在虚线方框内画出实验电路图(其中部分电路已画出)。________ (3)根据实验电路图,请用笔画线代替导线,将实验器材连接起来使之成为实验电路(其中部分导线已连接好)。_______ (4)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到_______端(选填实物图中“a”或“b”);正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,仔细检查电路各部分均接触良好,其原因可能是_______。 【答案】 B D b 小灯泡L 断路

【解析】 【详解】 (1)待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率大约是1.2W, 由P=UI得,小灯泡的额定电流大约为: , 因为小灯泡L的额定电流0.32A小于0.6A,且大于电流表A1量程的三分之一, 所以,根据实验要求,电流表应选B。 因为电源电压为4.5V,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,大于V1的量程 但小于电压表V2量程的三分之一,为了使偏转角度尽量大,电压表应选D。 (2)为了测量小灯泡的额定功率,应使其两端的电压为3.8V,由于电压表(量程为3V,内阻为3kΩ),因此可将电压表与R0串联后在并联在小灯泡L的两端,电流表接在干路上(即电流表外接法), 当灯泡L正常发光时,其两端的电压为U L=3.8V, 根据串、并联电路电压规律可知,电压表和R0所在支路电压: 串联电路电流相等,所以电压的比等于电阻的比,即电压表V1与定值电阻R0两端的电压之比: 联合以上两式可解得:,; 所以实验电路图如下: (3)根据实验电路图,按电流的流经顺序将其连接起来,如下图所示: (4)根据保护电路的原则,在闭合开关前,应使电路中的电流最小,即滑动变阻器接入电路的阻值最大,由实验电路可知,滑动变阻器的滑片应滑到b端。 开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明电路存在断路性故障,电压表有示数,说明电压表两接线柱到电源两极是连通的,则故障应为与电压表并联的部分断路,即小灯泡L断路。 【点睛】

新课标人教版八年级物理上册各单元测试题及答案(共8套题)

一、填空题:(每空1分,共30分)。 1、绷紧的橡皮筋____(会、不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋____(会、不会)发声,这说明______________________;若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的______会更高,这说明物体振动的______越高,_____越高. 2、我们平时听到声音一般是靠______传声的,敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓,这说明_____能传声,“土电话”说明______也能传声。可见声音可以在____、______、_____中传播,但不能在______中传播。 3、利用声波可粉碎人体内的结石,这表明________________。_______________________现象也可以说明这一点。 4、用声音的三要素进行填空:“震耳欲聋”表明声音的______大;“悦耳动听”表明声音的_____好;“脆如银铃”表明声音的_____高;“男低音”是指______低;初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指______发生了改变。 5、深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要______________,从乐音的角度来分析,这是要______________。 6、放鞭炮时用手捂住双耳,这是在__________处减弱噪声的;在摩托车内燃机排气管上安装消声器,这是在____________处减弱噪声的;植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在______________中减弱噪声。 7、频率______________的声波叫做超声波。频率______________的声波叫做次声波 8、声呐是人们利用超声波________、_____________等特点制成的。监测与控制________有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风和监测核爆炸。 二、选择题:(每题3分,共36分)。 1、在敲响大古钟时,同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍“余音未止”,其主要原因是:() A、钟声的回音 B、大钟还在振动 C、钟已停止振动,空气还在振动 D、人的听觉发生延长 2、关于扩音机的作用,下列叙述中正确的是:() A、改变声音的音色 B、增高声音的音调 C、增大声音的响度 D、加快声音的频率 3、蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次,蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次,我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶,这是因为它们发出声音的:() A、响度不同 B、音色不同 C、频率不同 D、振幅不同 4、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是下列说法中的哪一个:() A、声音在空气中的传播 B、声音在墙壁中的传播 C、声音遇到墙壁后的反射现象 D、声音遇到墙壁后被吸收 5、将一石子抛入水中,若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分别有一条鱼、一只小鸟、一个人,则最先听到击水声的是:() A、鱼 B、小鸟 C、人 D、无法确定 6、电影院的墙壁往往做成凹凸不平的,这是为了:() A、增强声音的反射 B、减弱声音的反射 C、增大声音的响度 D、改善声音的音色 7、下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是:() A、“喂,我听不到,你的声音再高一些” B、“你的声音很高,我听得很清楚” C、“请勿高声喧哗” D、“这音太高,我唱不上去” 8、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音,要模仿的逼真,其关键是要求电子乐器所发出的声音与模仿的

九年级物理_单元测试卷—全册(沪粤版)

学习资料 能力形成同步测试卷物理(沪科粤教版) (单 元 卷) 九年级全一册上册 第11章 探究简单电路 姓名 得分 一、选择题(第1-10题为单选题,每题3分;第11、12题为多选题,每题4分,选对但不 全得2分,错选或不选得0分。共38分) 1. 关于原子,下列说法中正确的是( A ) A 、原子由原子核和带负电的电子组成 B 、原子由带正电的质子和带负电的电子组成 C 、原子由带正电的质子和不带电的中子组成 D 、核外电子和原子核相对静止 2. 用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒( B ) A 、相互吸引 B 、相互排斥 C 、无相互作用 D 、无法判断 3. 如果两个轻小物体互相吸引,则可能的是( C ) A 、它们都带正电 B 、它们都带负电 C 、它们一个带正电,一个带负电 D 、它们都不带电 4. 当开关S B ) 5. 保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值 班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了。下图中符合要求的电路是( A ) 6. 下列用电器正常工作时电流约为0.2A 的左右的的是( C ) A 、电子表 B 、电饭煲 C 、台灯 D 、空调 7. 关于电流表和电压表的使用,下面说法中不正确的是( D ) A 、使用前,如果它们的指针没有指到表盘的“0”点上,要先调零 B 、读数时,一定要先看清它们所使用的量程和分度值 C 、使用时,电流表要与被测电路串联,而电压表则要与被测电路并联 D 、它们都可以直接与电源两极连接 8. 小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中 只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。下图为小明同学设计的模拟电路图,你认为最符合要求的是( A ) 9. 如图 11-1 所示,L 1 L 2是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压 表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是( B ) A 、a 为电流表,b 为电压表,c 为电流表 B 、a 为电压表,b 为电压表,c 为电流表 C 、a 为电流表,b 为电流表,c 为电压表 D 、a 为电流表,b 为电流表,c 为电流表 10. 如图11-2所示电路,闭合开关S 后,发现灯L1不亮,L2正常发光。此电路的故障 可能是( B ) A L1L1短路 D 、电灯L2短路 11. 小张家的卫生间按如图11-3所示的电路安装了照明灯L 和换气扇M ,则它们( ABD ) A 、能各自独立工作 B 、能同时工作 C 、工作时通过的电流一定相等 D 、工作时两端的电压一定相等 12. 关于街道上路灯的说法中正确的是( BC ) A 、因为它们都是傍晚亮起,清早熄灭,所以它们是串联的 B 、有时候,某盏路灯坏了,其它的还会亮,所以它们是并联的 C 、只要一个开关就可以控制它们的亮灭 D 、必须每盏灯用一个开关控制 二、填空题(第1、9题每空0.5分,其余每空1分,共26分) 1. 单位换算:0.35A= 350 mA ;168uA= 0.168 mA ;270mV= 0.27 V= 2.7×10-4 kV 2. 干电池的电压是 1.5V ,家庭电路的电压是 220V ,对人安全的电压是 ≤36V 。 3. 串联电路中:电流 处处相等 ,总电压 等于各部分电路电压之和 ; 并联电路中:各支路两端电压 相等 ,干路电流 等于各支路电流之和 。 4. 用 摩擦 的方法使物体带电叫做摩擦起电。与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 正电荷 ;与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做 负电荷 。电荷间的相互作用规律是 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 。检验物体是否带电的仪器叫做 验电器 。 5. 有些化纤布料做的衣服穿在身上很容易脏,这主要是因为穿着化纤布料的衣服时, 容易产生 静电 现象,从而 吸引 轻小的尘埃。 6. 电路是用导线把 电源 、用电器 、开关 等连接起来组成的电 路径 。电路的状 态有 通路 、 断路 和 短路 三种情况。电源的两极是不允许直接用 导线 连接的。一旦发生短路,轻则会引起 电路故障 ,重则将烧坏电器,甚至引起 火灾 。 A B C D B C D 图11-3

八年级下册物理单元测试题(总汇)

. 人教版八年级下册物理单元测试题(总汇) 第七章力 一、填空题 1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中 学生站在地面上,对地面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的②改变物体 的。 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和。 5、重垂线是根据______________的原理制成的,建筑工人常用它来检查 墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________. 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力 物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物 体是______。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了,即发生了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的______,即改变足球的_____ ________. 8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图(D)表示力可以改变物体 的. 手对弹簧的拉力人对跳板的压力手对弓的拉力磁铁对小铁球的吸引力

9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表、m代表、 ABCD .

g=,读作,它表示 10、一座限重为5×10 4N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________kg.(g=10N/kg) 二、单项选择题 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的() A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力 、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为() A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是() A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零点上https://www.360docs.net/doc/ef11486270.html, C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到(). A.重力B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受 任何力 5、关于弹力,下列说法错误的是:() A.相互接触的物体间不一定产生弹力; B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力; D.压力、支持力、拉力都属于弹力. 6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是() A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是() A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时,手的推力使篮球在空中 继续飞行 C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时,手对球的力使球由运动 变为静止 8.关于力的作用效果,下列说法错误的是() A.可以改变物体速度的大小B.可以改变物体的形状 C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态

新人教版_八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

第七章 《力》单元测试题 一、填空题 1、力是一个 对另一个 的作用,因此力不能脱离 而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫 物体,另一个叫 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为 ,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为 。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的 ② 改变物体的 。 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体 下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和 。 5、重垂线是根据________ ______的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________. 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的 速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________. 8 如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的 .图(D)表示力可以改变物体的 . 9、在物体所受重力跟质量的关系式 中,G 代表 、m 代表 、 g = ,读作 ,它表示 10、一座限重为5×104 N 的桥,一辆自身质量为1.1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg .(g=10N/kg ) 二、单项选择题 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( ) A 、100牛 B 、200牛 C 、0牛 D 、400牛 3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( ) A .弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B .使用前必须检查指针是否指在零点上 C .使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D .使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ). A .重力 B .重力和手对铅球的推力 C .手对铅球的推力 D .不受任何力 5、关于弹力,下列说法错误的是: ( ) A .相互接触的物体间不一定产生弹力; B .弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C .弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力; D .压力、支持力、拉力都属于弹力. 6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是( ) A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行 C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止 8.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

相关文档
最新文档