命题作文的审题立意
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花落春犹在，是逆境中的豁达。 花落春犹在，是困难下的坦荡。 花落春犹在，是对失败者的赞歌。 花落春犹在，是对勇者的评价。
花落春犹在，是对生命的诠释。 名利之花凋零，本心之春犹在。 生命之花陨落，理想之春犹存。
[结束语] 相信，有王羲之看鹅的全神贯注，有面 壁僧人打坐的专心致志，训练有素的我们面 对题目就不会雾里看花、水中望月，而能把 跑题与偏题的噩梦像蛛丝一样轻轻抹去。练 就一双慧眼吧，让我们在考试中把纷扰的材 料看个清清楚楚、明明白白，挥笔写就“准 （审题准确）、深（立意深刻）、新（新颖 脱俗）”的考场华章。
审题指导：
我们为什么要“在自然中生活”呢？ 因为只有在自然中生活，我们才不受 拘束，才能生活得自由自在，始终保 持一个纯真的自我，真正实现生命的 价值。
方法点拨
wk.baidu.com
1:以
“问 ” 领 “想 ”
法
例2：
2008湖北卷
你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝 折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪 狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？ 电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推 人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会 搀那盲者一把吗？你与别人如何擦身而过？你 怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头 系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己 相处？
请以“触摸都市”或“感受乡村”为 题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事， 抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
审题指导：
第一步，找出隐含的中心词 触摸都市的什么？感受乡村的什么？ 这里的“什么”，才是要触摸、感受 的内容，也就是要找的题眼。
审题指导：
第二步，明确限制。是谁触摸或感受？ 你、 我、大家都在可写之列。 我们可以触摸都市的现代文明：高大林 立的楼群、宽阔的街道、先进的医疗条 件和娱乐设施等极大地改善了人们的生 活。当然，我们也可以感受乡村的宁静： 淳朴的乡俗、新鲜的空气和泥土的气息 等都让我们流连忘返。
方法点拨
展开想象，挖掘内涵。
这种方法主要适合寓意型的命题作 文。如《门，一直开着》《必须跨过 这道坎》《提篮春光看妈妈》等等。
课堂小结
以 问 领 想 法 增 补 信 息 法 抓关 键 词 语 法 展开想象，挖掘内涵法
练一练
请以“花落春犹在” 为题，写一篇不少于 800字的文章。
审题指导：
花落春犹在，执著不止。花落春 犹在，精神永恒。
肩膀是用来干什么的呢？——担当、 承受；是用来承担什么的？—— 责任、勇气等。 还可以在它前面添加定语，如 “父亲的肩膀”，写一曲亲情的 颂歌。
07江苏卷
人人头顶一方天，每个人的生活都 与天空相连，每个人的心中都有一 片天。明净的天空，辽阔的天空， 深邃的天空，引人遐思，令人神往。
请以“怀想天空”为题写一篇不 少于800字的文章，立意自定，除诗 歌外体裁不限。
学习目标
了解命题作文审题立意的 基本方法并学会运用。
命题类型
从结构上来说，命题作文有三种类型： 1．词语式命题 作文命题是一个是词语。如《肩膀》《他 们》《季节》等等。 2．短语式命题 作文命题是一个短语，该短语可能是主谓 式、动宾式、偏正式、并列式等等，如《北京 的符号》《留给明天》《人之常情》《举手投 足之间》《好奇心》《带着感动出发》。 3．句子式命题 作文命题是一个完整的句子，如《我想握 住你的手》《今年花胜去年红》。
举手投足之间，反映一个人的内心世界
举手投足之间，反映一个人的道德修养
举手投足之间，可以改变一个人的一生，可
以改变一个国家的命运，甚至可以改写一个
民族的历史等等。
然后取其一点入题。
2:增 补 信 息 法
例3 ：
2008浙江卷
都市和乡村，是我们栖居的空间；都 市生活和乡村生活，是我们平凡的生 活。当我们从平凡中回望时，每个人 都会有不同的感触和期待。
命题作文审题立意
借你一双慧眼
—命题作文审题立意的思维方法
高考《考试说明》要求，作文须 “符合题意”。任何一篇作文，符合 题意都是基本要求。只有“符合题 意”，文章才不至于文不对题，离题 万里。 要使文章符合题意，精心审题是第 一步。审题关系到文章的选材立意、 谋篇布局、行文措辞。审题一错，即 使文字基本功再好，也难以挽救。因 为它是一种根本性的错。
方法点拨
抓关键词语
标题以偏正、并列或动宾等结构形式 出现，如“诗意地生活”“好奇 心”“人之常情”等。这类文题往往 有或隐或显的中心词的限制，在审题 时要抓题眼，即抓中心词，以明确写 作方向。
例4 ：
题目：肩膀。
要求：除诗歌外，文体自选。不 少于800字。
审题指导：
“肩膀”是一道含有寓意的命题作文题， 我们要去挖掘“肩膀”的深层次含义— —比喻义、象征义。
审题指导：
“自然”指什么？“自然”不仅指大自
然，还有“自由发展”“不勉强”“不局 促”“不呆板”等义，如果从这个角度立意， 可以从个人成长的角度来说，我们要按照自 己的个性来发展，成长中不能勉强自己，要 顺其自然。 我们还可接着自问自答：怎样才能真正 做到在“在自然中生活”？在自然中生活， 必须不雕饰，不矫揉，不虚伪，不做作；在 自然中生活，必须始终保持一颗闲适淡泊的 自然的心。
“怀想天空”，“怀想”的意思是怀 念、思念、想念、渴望，而“天空” 这个词语的引申义、比喻义、象 征义则十分丰富，可以从天空本身 具有的特点引发开去，从而去联系 生活实际，打开思路，再来很好地 构思立意。
“天空”有博大宽广、包孕一切、包容 万物、无论你到哪里它都在你身旁的 特点，它多像自己的父母，我们完全 可以从真切怀想父母这一角度去写作。 “天空”高远深邃，令人神往，象征自 己的理想的王国，可以从渴望实现自 己的理想抱负角度立意 。
审 题
审题的具体任务，就是通过 对作文题目的思考和分析， 1:了解命题者的意图; 2:弄清写作对象、范围和重点; 3:明确立意; 4:确定文章的体裁。
例1：
2008重庆卷
《现代汉语词典》对“自然”的释义有： ①自然界。②自由发展；不经人力干预。 ③不勉强；不局促；不呆板。…… 请以“在自然中生活”为题目， 写一篇文章。 要求：①立意自定；②除诗歌外，文 体不限；③不少于800字；④不要套作，不 得抄袭。
审题指导：
怎样走出这个圈子？ 看清这个圈子，认识自己，须要理智 的抉择。 走出这个圈子以后将会怎样？ 走出这个圈子，是绝境后的柳暗花明； 走出这个圈子，是迷惘时的茅塞顿开； 走出这个圈子，将有另一片艳阳天空。
请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何 对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度， 以“举手投足之间”为题写一篇文章。
审题指导：
“举手投足之间”是一个偏正结构的短
语，题目所涉及的范围很广，在审题
时，可以先把它当成是半命题作文，增 补新的信息，将短语补充成一个句子，
在补充完善中确定中心论点。
课后作业
请以“走出这个圈子”为题写 一篇文章。要求除诗歌外， 文体不限，不少于800字。
审题指导：
这个圈子是一个怎样的圈子？ 题目中的圈子，指的是一个现 实的环境、一种生活的状态。
为什么要走出这个圈子？
因为从某种意义上来看，这个圈 子于人们而言，更多时候是一种 困扰，一种束缚，制约、阻碍着 人们的发展。
命题类型
从形式上来说，命题作文有两种类型：
1、完全式命题: 如:《人之常情》、《带着感动出 发》等等。
2．材料式命题
08年江苏卷
好奇心总是伴随着美好童年。诸 如成功、失败、质疑、平庸等等这 些词语都与好奇心相关联。
请以“好奇心”为题写一篇不少 于800字的作文，角度自选，立意 自定。除诗歌外体裁不限。
“天空”中有无数星球，特别是夜晚， 群星灿烂，而历史的星河中也有许 多伟大的人物亦如群星一样照彻天 宇，可以从怀想伟人的角度立意。 “天空”广阔无际，没有任何东西遮挡， 它是自由、无拘无束的象征，可以 从渴望自由的角度立意 。 “天空”多姿多彩，朝阳、白云、烈 日、乌云、月亮等都可以点缀它的 生活，是否可以从天空永远笑对一 切风云变幻角度来立意构思？
花落春犹在，是对生命的诠释。 名利之花凋零，本心之春犹在。 生命之花陨落，理想之春犹存。
[结束语] 相信，有王羲之看鹅的全神贯注，有面 壁僧人打坐的专心致志，训练有素的我们面 对题目就不会雾里看花、水中望月，而能把 跑题与偏题的噩梦像蛛丝一样轻轻抹去。练 就一双慧眼吧，让我们在考试中把纷扰的材 料看个清清楚楚、明明白白，挥笔写就“准 （审题准确）、深（立意深刻）、新（新颖 脱俗）”的考场华章。
审题指导：
我们为什么要“在自然中生活”呢？ 因为只有在自然中生活，我们才不受 拘束，才能生活得自由自在，始终保 持一个纯真的自我，真正实现生命的 价值。
方法点拨
wk.baidu.com
1:以
“问 ” 领 “想 ”
法
例2：
2008湖北卷
你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝 折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪 狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？ 电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推 人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会 搀那盲者一把吗？你与别人如何擦身而过？你 怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头 系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己 相处？
请以“触摸都市”或“感受乡村”为 题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事， 抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
审题指导：
第一步，找出隐含的中心词 触摸都市的什么？感受乡村的什么？ 这里的“什么”，才是要触摸、感受 的内容，也就是要找的题眼。
审题指导：
第二步，明确限制。是谁触摸或感受？ 你、 我、大家都在可写之列。 我们可以触摸都市的现代文明：高大林 立的楼群、宽阔的街道、先进的医疗条 件和娱乐设施等极大地改善了人们的生 活。当然，我们也可以感受乡村的宁静： 淳朴的乡俗、新鲜的空气和泥土的气息 等都让我们流连忘返。
方法点拨
展开想象，挖掘内涵。
这种方法主要适合寓意型的命题作 文。如《门，一直开着》《必须跨过 这道坎》《提篮春光看妈妈》等等。
课堂小结
以 问 领 想 法 增 补 信 息 法 抓关 键 词 语 法 展开想象，挖掘内涵法
练一练
请以“花落春犹在” 为题，写一篇不少于 800字的文章。
审题指导：
花落春犹在，执著不止。花落春 犹在，精神永恒。
肩膀是用来干什么的呢？——担当、 承受；是用来承担什么的？—— 责任、勇气等。 还可以在它前面添加定语，如 “父亲的肩膀”，写一曲亲情的 颂歌。
07江苏卷
人人头顶一方天，每个人的生活都 与天空相连，每个人的心中都有一 片天。明净的天空，辽阔的天空， 深邃的天空，引人遐思，令人神往。
请以“怀想天空”为题写一篇不 少于800字的文章，立意自定，除诗 歌外体裁不限。
学习目标
了解命题作文审题立意的 基本方法并学会运用。
命题类型
从结构上来说，命题作文有三种类型： 1．词语式命题 作文命题是一个是词语。如《肩膀》《他 们》《季节》等等。 2．短语式命题 作文命题是一个短语，该短语可能是主谓 式、动宾式、偏正式、并列式等等，如《北京 的符号》《留给明天》《人之常情》《举手投 足之间》《好奇心》《带着感动出发》。 3．句子式命题 作文命题是一个完整的句子，如《我想握 住你的手》《今年花胜去年红》。
举手投足之间，反映一个人的内心世界
举手投足之间，反映一个人的道德修养
举手投足之间，可以改变一个人的一生，可
以改变一个国家的命运，甚至可以改写一个
民族的历史等等。
然后取其一点入题。
2:增 补 信 息 法
例3 ：
2008浙江卷
都市和乡村，是我们栖居的空间；都 市生活和乡村生活，是我们平凡的生 活。当我们从平凡中回望时，每个人 都会有不同的感触和期待。
命题作文审题立意
借你一双慧眼
—命题作文审题立意的思维方法
高考《考试说明》要求，作文须 “符合题意”。任何一篇作文，符合 题意都是基本要求。只有“符合题 意”，文章才不至于文不对题，离题 万里。 要使文章符合题意，精心审题是第 一步。审题关系到文章的选材立意、 谋篇布局、行文措辞。审题一错，即 使文字基本功再好，也难以挽救。因 为它是一种根本性的错。
方法点拨
抓关键词语
标题以偏正、并列或动宾等结构形式 出现，如“诗意地生活”“好奇 心”“人之常情”等。这类文题往往 有或隐或显的中心词的限制，在审题 时要抓题眼，即抓中心词，以明确写 作方向。
例4 ：
题目：肩膀。
要求：除诗歌外，文体自选。不 少于800字。
审题指导：
“肩膀”是一道含有寓意的命题作文题， 我们要去挖掘“肩膀”的深层次含义— —比喻义、象征义。
审题指导：
“自然”指什么？“自然”不仅指大自
然，还有“自由发展”“不勉强”“不局 促”“不呆板”等义，如果从这个角度立意， 可以从个人成长的角度来说，我们要按照自 己的个性来发展，成长中不能勉强自己，要 顺其自然。 我们还可接着自问自答：怎样才能真正 做到在“在自然中生活”？在自然中生活， 必须不雕饰，不矫揉，不虚伪，不做作；在 自然中生活，必须始终保持一颗闲适淡泊的 自然的心。
“怀想天空”，“怀想”的意思是怀 念、思念、想念、渴望，而“天空” 这个词语的引申义、比喻义、象 征义则十分丰富，可以从天空本身 具有的特点引发开去，从而去联系 生活实际，打开思路，再来很好地 构思立意。
“天空”有博大宽广、包孕一切、包容 万物、无论你到哪里它都在你身旁的 特点，它多像自己的父母，我们完全 可以从真切怀想父母这一角度去写作。 “天空”高远深邃，令人神往，象征自 己的理想的王国，可以从渴望实现自 己的理想抱负角度立意 。
审 题
审题的具体任务，就是通过 对作文题目的思考和分析， 1:了解命题者的意图; 2:弄清写作对象、范围和重点; 3:明确立意; 4:确定文章的体裁。
例1：
2008重庆卷
《现代汉语词典》对“自然”的释义有： ①自然界。②自由发展；不经人力干预。 ③不勉强；不局促；不呆板。…… 请以“在自然中生活”为题目， 写一篇文章。 要求：①立意自定；②除诗歌外，文 体不限；③不少于800字；④不要套作，不 得抄袭。
审题指导：
怎样走出这个圈子？ 看清这个圈子，认识自己，须要理智 的抉择。 走出这个圈子以后将会怎样？ 走出这个圈子，是绝境后的柳暗花明； 走出这个圈子，是迷惘时的茅塞顿开； 走出这个圈子，将有另一片艳阳天空。
请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何 对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度， 以“举手投足之间”为题写一篇文章。
审题指导：
“举手投足之间”是一个偏正结构的短
语，题目所涉及的范围很广，在审题
时，可以先把它当成是半命题作文，增 补新的信息，将短语补充成一个句子，
在补充完善中确定中心论点。
课后作业
请以“走出这个圈子”为题写 一篇文章。要求除诗歌外， 文体不限，不少于800字。
审题指导：
这个圈子是一个怎样的圈子？ 题目中的圈子，指的是一个现 实的环境、一种生活的状态。
为什么要走出这个圈子？
因为从某种意义上来看，这个圈 子于人们而言，更多时候是一种 困扰，一种束缚，制约、阻碍着 人们的发展。
命题类型
从形式上来说，命题作文有两种类型：
1、完全式命题: 如:《人之常情》、《带着感动出 发》等等。
2．材料式命题
08年江苏卷
好奇心总是伴随着美好童年。诸 如成功、失败、质疑、平庸等等这 些词语都与好奇心相关联。
请以“好奇心”为题写一篇不少 于800字的作文，角度自选，立意 自定。除诗歌外体裁不限。
“天空”中有无数星球，特别是夜晚， 群星灿烂，而历史的星河中也有许 多伟大的人物亦如群星一样照彻天 宇，可以从怀想伟人的角度立意。 “天空”广阔无际，没有任何东西遮挡， 它是自由、无拘无束的象征，可以 从渴望自由的角度立意 。 “天空”多姿多彩，朝阳、白云、烈 日、乌云、月亮等都可以点缀它的 生活，是否可以从天空永远笑对一 切风云变幻角度来立意构思？