英语音标快速记忆方法
英语音标快速记忆方法
元音(vowel)又称母音。
就发音作用上跟汉语拼音的韵母在作用相似，元音发音时声带振动，气流在通道上不受发音器官阻碍。
元音分为单元音和双元音两大类，单元音发音时，发音器官固定在一个器官上，双元音发音时，发音器官由一个部位向另一个部位滑动，单元音又分长元音和短元音。长元音和短元音书写形式上区分:长元音用加“:”显示出，而短元音没有以上符号，发音规律上:长元音发音时声音要长。
单元音
单元音共有12个，发音的时候，根据舌头隆起的部位不同可分为前元音、中元音、后元音。
前元音:发音的时候，舌位最高点在舌前部。发音的时候，舌尖要抵住下齿，唇形为扁唇或中唇。前元音有4个。
/iː；/
发音秘诀:
舌尖抵住下齿，
舌前部尽量抬高；牙床几乎全合；双唇微开，口形呈扁平状，不能收圆；发音时声带要振动，这是长元音，长度要够。
/ i /
发音秘诀:发音时舌位与[i:]相同，但略低，口腔肌肉要
放松一些；牙床半合；双唇扁平，开口程度比[i:]大些；声带要振动。这是短元音，长度只有[i:]的一半。
/e/
发音秘诀:舌尖抵下齿，舌前部抬起，但舌位比上低，口形比上大，但不要张得太开，上下齿见的开口距离能容一个手指即可；双唇稍扁，唇形保持不变，以防音的滑动，发音要短促。
/æ；/
发音秘诀:
舌尖抵住下齿，
舌前部稍稍抬高，但舌位比/i:/，/e/都低；双唇向两边展开，呈扁平状，注意双唇不要上下活动；口要开得大一些，开口程度比/e/大。
中元音:
发音的时候，舌位最高点在中部，舌尖都要轻触下齿或者稍离下齿龈，双唇要自然张开。中元音有3个。
/ ə；ː；/
发音秘诀:舌身平放，舌中部稍微抬起，舌位抬得较高牙床开得较小，接近半合；双唇肌肉较紧张，唇形扁平，与发/i:/时相似；声带要振动。着是长元音，长度要足够。
/ə；/
这是短元音，但发音长度并非是上一个的一半。舌身平
放，舌中部稍微抬起，但比前一个略低；舌尖抵下齿龈；不要将双唇手圆了；发音时，唇、舌和牙床都很自然，肌肉一点也不紧张；声带要振动。
/ʌ；/
发音秘诀:张开双唇，并稍微向两旁平伸，唇形略扁；牙床接近全开；舌后缩，舌中部略微抬起，舌尖和舌端两侧轻触下齿；开口程度较大。
发音市升带振动。这是短元音，发音短促。
后元音
发音的时候，舌位最高点在舌后部。灵位，舌身都要后缩，舌尖都得离开下齿龈，但唇形却是各不相同。
/uː；/
发音秘诀:牙床接近全合；双唇收得很小，很圆，并略微突出；舌后部尽量抬起，舌位抬高，舌肌肉较为紧张；声带振动；这是长元音，长度要发够。
/ u /
发音秘诀:舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿龈；双唇要手圆，并略往前突出，但注意不要太突出了，肌肉略微放松。牙床开得很大，大约三分之一左右厘升带振动，这是短元音，发音短促。
/ɔ；ː；/
发音秘诀:双唇要收圆，并用力向前突出。口形半开半合；
牙床开得较小，约为三分之二；舌后部抬高，舌身稍微往后缩，舌尖稍稍用力；声带要振动，这是长元音，发音要足够上。
/ɒ；/
发音秘诀:牙床要全开，嘴也要张的很开；双唇稍稍收圆，成中圆口形；双唇收圆之后你就会感觉到舌身降低并后缩，舌后部也抬起来懒得；声带震动；这是一个短原因，发音要短促
/ɑː；/
把嘴张大，牙床全开；舌尖离开下齿，舌位很低，舌身平放并后缩，舌后部稍稍隆起；双唇稍稍收拳，但不要带圆，因为这是一个中唇音。声带振动，这是长元音，长度要发够。
双元音
合口双元音:
合口双元音的特点是:牙床从开到合，前一个元音发得较清楚，较长，后面的元音发得较模糊，较短。
发音时由第一个元音向第二个原因的部位滑动，但并不完全到达第二个元音部位便停下来，中间不能停顿，要一气呵成。发音时要注意先重后轻，第一个原因发得重，响亮而且清晰，第二个原因则较轻弱，模糊。双原因的长度相当于单原因中长原因的长度，但应注意做到先长后短，第一个元音要发得长，第二个原因则较为短促。
/eɪ；/
发音秘诀:由/e/向/ɪ；/滑动，中间不停顿，一气呵成。前面的原因发得较长，较清楚，后面的原因却要发得较短，较轻，较模糊；发音过程中下颚向上合拢，舌位随之稍稍抬高，介乎前后两个元音之间，双唇稍扁，口型从半开到合；发音长度相当欲一个长元音。
/aɪ；/
发音秘诀:由前一个元音向后一个元音滑动，但不到
/ɪ；/ 时舌位就停止了，口型从开到合。
/ɔ；ɪ；/
发音秘诀:开口时是圆唇，然后双唇从圆到扁；注意要前长后短，前重后轻。
/ə；ʊ；/
发音秘诀:由中元音/ə；/ 滑向后元音/ʊ；/，舌位由半低到高，口型从半开到小，双唇有扁平到圆。
/au/
双唇逐渐收成圆形；舌为由低到高，舌后部稍稍抬起，口型从开到合，由大到小。
集中双元音
集中双元音相对合口双元音，两个元音发音都比较清楚，分别从，[e]，集中到中元音[ə；]。
/ɪ；ə；/
发音秘诀:先用扁平唇，嘴不要张得太大，以免变音；双唇始终半开。
/ eə；/
发音秘诀:发音时舌尖要接触下齿，双唇半开，始终是中唇，但起始时也可用扁唇。
/ʊ；ə；/
发音秘诀:唇形由收圆到半开，开始是略圆，逐渐变为中唇。
辅音
爆破音(6个)
/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/
爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍，然后气流冲破阻碍而发出的音。
扩展小贴士:不完全爆破。
这些爆破音，在某些情况下，发爆破音时，气流不必冲破阻碍，而只是发音器官在口腔中形成阻碍，并稍做停顿，(也就是说，做好要发出这个爆破音的准备，但不要发出音来)，这样的发音过程叫作"不完全爆破"。
不完全爆破的详细情况:
1. /p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时，前者发不完全爆破音，后者则要完全地。彻底地进行爆破。如:
1) He has a ba(d) col(d) today.
2) You shoul(d) ta(k)e care of the children. Gla(d) to meet you.
2.爆破音/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/在/tF/，/dV/，/W/，/T/的前面时不完全爆破。如:
1) Have you rea(d) the book abou(t) tha(t) child。
2) The thir(d) chair is broken.
3.爆破音/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/在/m/，/n/，/l/，/s/的前面时不完全爆破。如:
1) Goo(d) morning，sir.
2) Goo(d) night.
3) They are very frien(d)ly to us.
注意:不完全爆破可以发生在单词。短语或句子中。
摩擦音(9个)
两个发音器官接近形成缝隙，导致气流部分受阻，摩擦而发出的声音，这种听得见的摩擦形成的音取名为“擦音”
/f，v/
英英对比
/f/清辅音，唇齿摩擦音，发音时，上齿轻触下唇，气流从唇齿间的缝隙中经过，引起摩擦，声带不振动。
/v/浊辅音。唇齿摩擦音，发音与/f/相同，上齿轻触下唇，气流从唇齿间的缝隙中经过，
引起摩擦，声带要振动。
汉英对比
/f/的读音接近于汉语的“府”。两者区别之处在于:发/f/时上齿要压住下唇，并且不能带上“府”的韵母(u)的读音，送气要比“府”略强。
/v/的读音也接近于汉语的“府”，但发/v/时声带要振动。
/W ，T /
英英对比
/W/清辅音，舌尖齿背摩擦音。发音时，舌尖轻抵齿背，气流从舌齿间的缝隙中泻出，形成摩擦音，声带不振动。
/T/浊辅音，舌尖齿背摩擦音。发音时，舌位与/W/音相同，舌尖轻抵齿背，气流从舌齿间的缝隙间泻出，形成摩擦音，声带振动。
汉英对比
/W/的读音接近于汉语的“死”，
区别之处在于:发/W/时要用牙齿轻咬舌尖。
/T/的读音也接近于汉语的“死”，但在发音时要振动声带。
/ s，z /
英英对比
/s/清辅音，舌端齿龈摩擦音，发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端与齿龈泻出形成摩擦音，声带不振动。
/z/浊辅音，舌端齿龈摩擦音。发音与/s/相同，舌端靠近齿龈，气流由舌端从齿龈间泻
出，形成摩擦音，声带振动。
汉英对比
/s/的发音与汉语的“丝”相近，两者区别之处在于:发/s/时，舌要轻触下齿背，送气比“丝”强。
/z/的发音只是/s/的浊化，在发音方法不变的情况下使声带振动。
/F，V /
英英对比
/F/清辅音，舌端齿龈后部摩擦音。发音时，舌尖和舌端向上，齿龈后部抬起，舌身紧靠上颚，形成狭长通道，气流由通道通过，形成摩擦音，声带不振动。
/V/浊辅音，舌端齿龈后部摩擦音。发音时，舌位与/F/相同，舌尖和舌端向上，齿龈后部抬起，舌身紧靠上颚，形成狭长通道，气流由通道通过，形成摩擦音，声带不振动。
汉英对比
/F/的读音接近于汉语的“嘘”，但两者的区别在于:发/F/时嘴唇撮成圆形并尽量往前突出，舌头放平。
/V/的读音接近于汉语的“于”，区别之处在于:发/V/时嘴唇撮成圆形并尽量往前突出，舌头放平，声带振动。
/h /
/h/清辅音，发音时，口张开，气流从声门不受阻碍地摩擦而出，口型随后面的元音而变化，声带不振动。
汉英对比:
/h/的读音近似于汉语中的“呵”，但区别之处在于发/h/时的气流比较弱，是从胸腔中轻松发出的。
破擦音(6个)
〔tξ〕〔d3〕〔ts〕〔dz〕〔tr〕〔dr〕
破擦音:由一个爆破音和一个摩擦音组成。发音时舌尖抵住上齿龈成发[t]、[d]的姿势，形成气流的完全阻碍。随后让气流冲破这种阻碍轻微爆破后立即发出第二个摩擦音，即先爆破后摩擦，两音密合，发成一个音。
鼻音(3个)
〔m〕〔n〕〔M〕
发m 的时候，口腔完全闭合，口腔内中空，像含了一个鸡蛋，发音的时候可以感觉嘴唇震动发麻，发n的时候，舌尖抵上齿龈，让气流完全从鼻腔中出来，发最后那个长鼻子音的时候，类似于汉语拼音的后鼻音，用舌根部拱起，堵住其流通到，让其从鼻腔出来。n 和N的区别就在于，n 是用舌尖来堵住口腔中的气流通道，而N是靠舌头后部的舌根来堵住空腔中的气流通道。
舌边音:(1个)
〔l〕
发音时，口腔的气流通路的中间被阻塞，气流从舌头的两边通过。
发音两个要点:
1. 舌尖部自然贴在上颚，舌身微微往下弯曲，目的是使舌身与上颚部留出空隙，绝对不能贴在一起。
2. 关闭鼻腔通道。让气流从舌身与上颚之间留出的空隙发出，最后从口腔出来。
试验动作:按照上面动作，把舌头放好，发“了”这个音，注意:要慢慢地自然地，不做任何变形地发出这个音。
教你快速记忆英语48个音标的方法
教你快速记忆英语48个音标的方法元音部分： 1)、单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2)、双元音： [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u] 辅音部分： [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法(只需记长音就可以)： 一，单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]——谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。 [?:]——谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。 [u:]——谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。 [?:]——谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]——谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]——谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。 二，双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]——谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]——谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [?i]——这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [i?]——谐音和外形都像：12
[??]——谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u?]——谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]——谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [?u]——谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三，辅音：[θ]、[e]、[?]、[?] 注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中，[θ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。 [θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[e]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [?]——谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静! [?]——谐音为：雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。
英语48个英语音标快速记忆法
英语48个英语音标快速记忆法英语音标表、英语音标快速记忆表
英语48个音标的快速记忆法 元音部分： 1）、单元音：[ɑ:]、[?]、[?:]、[?]、[??]、[?]、[i:]、[?]、[u:]、[?]、[e]、[?] 2）、双元音：[e?]、[a?]、[??]、[??]、[a?]、[??]、[e?]、[??] 辅音部分： [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[h]、[r]、[t?]、[d?]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[l]、[j]、[w] 一,单元音：[ɑ:]、[?]、[?:]、[?]、[??]、[?]、[i:]、[?]、[u:]、[?]、[e]、[?] [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样. [?:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o. [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易. [u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾. [ :]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿. [e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅. 二,双元音：[e ]、[a ]、[? ]、[e?]、[u?]、[ ?]、[au]、[?u] [e ]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹. [a ]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样. [? ]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、 连读来进行谐音记忆. [ ]――谐音和外形都像：12 [e?]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿.
[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [?u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥. [u?]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音：[θ]、[e]、[?]、[?] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.） 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. [?]――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [?]――谐音为：雨（yu）；外形像3.今天下了3场大雨.
英语音标记忆口诀-超实用.
音标汇总 元音部分： 1)、单元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2)、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u] 辅音部分： [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法(只需记长音就可以)： 一，单元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]――谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。 [?:]――谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。 [u:]――谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。 [?:]――谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]――谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]――谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。 二，双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]――谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]――谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [?i]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [i?]――谐音和外形都像：12 [??]――谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u?]――谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]――谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [?u]――谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三，辅音：[θ]、[e]、[?]、[?] (注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。) 其中，[θ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [?]――谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静! [?]――谐音为：雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。 三、音标发音口诀 可结合《英语音标快速记忆法视频教程》一起学习。 英语音标分为28个辅音音素与20个元音音素，辅音又分为10个清辅音和10个浊辅音，元音有12个单元音和8个双元音。
英语48个音标的快速记忆法 元音部分
英语48个音标的快速记忆法元音部分：1）、单元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2）、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u] 辅音部分：[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法（只需记长音就可以）：一，单元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。[?:]――谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。[?:]――谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。[e]――谐音为：夜（ye）；这只鹅喜欢走夜路。二，双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。[?i]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[i?]――谐音和外形都像：12 [??]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。[u?]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。[?u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。三，辅音：[θ]、[e]、[?]、[?] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。）其中，[θ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。[?]――谐音为：嘘（xu）；嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静！[?]――谐音为：雨（yu）；外形像3。今天下了3场大雨。
英语48个音标快速记忆法
英语48个音标快速记忆法（只需记长音就可以）：（基础薄弱的学生可以点击全日制英语课程) 一、单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[æ] [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。 [?:]――谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。 [u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。 [?:]――谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。 [e]――谐音为：夜（ye）；这只鹅喜欢走夜路。 二、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。 [ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。 [?i]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[i?]――谐音和外形都像：12 [??]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。 [u?]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [?u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。 三、辅音：[θ]、[ð]、[?]、[?] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。） 其中，[θ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [?]――谐音为：嘘（xu）；嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静！[?]――谐音为：雨（yu）；外形像3。今天下了3场大雨。
最全英语48个音标的快速记忆法题库
英语48个音标的快速记忆法
第一课元音[i:] [i] [?:] [?] [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee 谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。【衣发长点】 e: me be she he we evening ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green ea: meat leaf sea pea teach eat clean [i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay【衣急促地发声】 i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday [?:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or 谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。【额发长音】 er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world [?] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e【额发短音】 ure: picture er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China 第二课音标[?:] [?] [u:] [u] [?:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor 谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。【哦声音拖长】 a: water aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short oor:floor door [?] 发这个音的字母和字母组合o a【哦急促】 o: fox coffee dog shop dog doctor long
最全英语48个音标的快速记忆法
英语48个音标的快速记忆法 第一课元音[i:] [i] [?:] [?] [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee 谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。【衣发长点】e: me be she he we evening ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green ea: meat leaf sea pea teach eat clean [i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay【衣急促地发声】
i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday [?:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or 谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。【额发长音】 er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world [?] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e【额发短音】 ure: picture er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China
快速学习英语音标的方法
快速学习英语音标的方法 快速学习英语音标的方法 1.记熟长什么样的怎么发音。读单词的时候，多看看音标。有助于记住他们，懂得他们的发音》 2.其实提高英语口的方法就是多说，经常和人与人之间多多用英语交流。熟能百辩，其义自见。 3.能模仿仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持两小时读英语。它可以加强我们的语感。 4.加强听力训练就是要通过听觉或视觉感知语言的发音。经常看英语电影，听广播等等。 5.用联想记忆发来发音。例如，scar，s代表一条蛇，car就是汽车，汽车压死蛇，有血迹，这个单词就是痕迹。 英语音标的快速记忆方法 1. 听音训练： 学习国际音标，需要多听，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音。另外大家也能前往沪江英语成长树零基础板块，第二部分学音标中有个发音表，其中的每个音素都可以循环倾听，强化记忆。 2. 模仿练习： 学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切，
可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。 3. 注意比较： 比较有两个方面：一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语(课程)或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。通过比较，可以有效认识到音素上的差异，从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，有些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学者不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。 4. 多动口： 动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习。在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。 英语音标的记忆方法一，单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]――谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。 [?:]――谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。 [u:]――谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。
英语音标快速记忆法
英语音标快速记忆法 英语音标快速记忆法 1. 听音训练： 学习国际音标，需要多听，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音。另外大家也能前往沪江英语成长树零基础板块，第二部分学音标中有个发音表，其中的每个音素都可以循环倾听，强化记忆。 2. 模仿练习： 学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。 3. 注意比较： 比较有两个方面：一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语(课程)或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。通过比较，可以有效认识到音素上的差异，从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，有些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，
初学者不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。 4. 多动口： 动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习。在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。 英语48个音标的快速记忆法元音部分： 1)、单元音： [i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2)、双元音： [e?]、[a?]、[??]、[??]、[e?]、[??]、[a?] 、[??] 辅音部分： [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 一,单元音：[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]――谐音为：易(yi);像数字1,记忆真容易. [?:]――谐音为：噢(0);噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾.
最简单、最有效的英语音标快速记忆法
最简单、最有效的英语音标快速记忆法 看到音标不会读？读了100遍之后还是记不住？……那你来对地方了……音标其实很简单，事实上……只要会说普通话，就一定能掌握流畅标准的英语音标，一定能学好英语、说好英语……接下来你将会了解到……零基础短时间内学会英语音标并能牢牢记住的方法…… ……最简单、最有效的英语音标快速记忆法…… 传统音标学习法的难点在于口型模仿 学英语，一定要先学好音标！学好了音标，英语就成功了一半！反过来说，如果音标没学好，那么英语就很难学好！ 国际音标虽然只有48个，然而音标的发音是非常抽象的，从记忆的角度来说，抽象的声音是很难记忆的。如果运用机械的记忆方法来学习音标，效率是非常低的，可以说是低得惊人！ 传统的音标学习法，主要是通过反复模仿口型来掌握音标，而口型的模仿，属于精细的动作模仿，既抽象、又枯燥，很难模仿，也很难掌握，所以，音标学习的效率非常低，大部分人都无法完整地掌握英语国际音标。 学音标，从此不再需要辛苦地模仿口型 而英语音标快速记忆法，运用的是“以熟记生”的记忆原理，发现大部分的音标，在汉语拼音中都能找到一模一样的发音，因此，我们不必再把音标当做完全陌生的声音来反复模仿，而是直接在拼音中找到我们本来就非常熟悉的发音，这样一来，我们就可以把音标学习中最抽象、枯
燥、也最难掌握的口型模仿的环节去掉了，学音标，不再需要辛苦地模仿口型！因此，英语音标的学习效率以及记忆效率，就得到了大幅度的提升。 这个方法，是建立在汉语拼音发音提示的基础上的，因此，英语音标快速记忆法，也叫“拼音提示法”。 人类不同民族的基本发音是一致的，只是记音符号有所不同。换句话说，国际音标中的许多发音，在汉语拼音中能找到完全一致的对应发音，而汉语拼音中的许多发音，在国际音标中也能找到完全一致的对应发音。基本的音素是差不多的，只不过由于组合规则不同，因此听起来给人的感觉就像是完全没有共同点的语言，然而事实上其中大部分的发音都是一样的。 对于元音来说，基本的六个元音在拼音中都有着对应的发音，那么我们就可以直接把拼音中的发音拿过来（为了让发音更地道，我们可以增强共鸣感，把发音变得圆润一些），而不必反复地模仿口型，这样就大大地提高了音标学习的效率。 对于在拼音中没有对应的另外六个元音，我们就可以通过六个基本元音的提示来进行发音记忆，只需要稍微掌握一下发音调整技巧就行，也不必辛苦地反复模仿口型。 而辅音之中，大部分的发音与拼音都是一样的，那少数不一样的部分，也可以通过与其接近的辅音来掌握发音技巧，也完全没有必要把辅音当做完全陌生的声音来反复模仿。 英语音标快速记忆法，让我们能够灵活自如地运用我们早已熟练掌
英语48个音标的快速记忆法
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英语48个音标的快速记忆法 英语48个音标的快速记忆法 元音部分： 1）、单元音： [i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] 2）、双元音： [e]、[a]、[]、[]、[e]、[]、[a] 、[] 辅音部分： ? [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[]、[]、[t]、[d] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 一,单元音：[i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] ? [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易. [:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾. [:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿. [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样. [e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.
二,双元音：[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹. [ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样. [i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆. [i]――谐音和外形都像：12 []――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿. [au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥. [u]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音：[θ]、[e]、[]、[] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.） 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[]和[]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. []――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!
英语音标快速记忆表
英语音标表、英语音标快速记忆表 英语48个音标的快速记忆法
元音部分： 1）、单元音：[i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] 2）、双元音：[e]、[a]、[]、[]、[e]、[]、[a] 、[] 辅音部分： [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[]、[]、[t]、[d] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 一,单元音：[i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易. [:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾. [:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿. [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样. [e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅. 二,双元音：[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹. [ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样. [i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆. [i]――谐音和外形都像：12 []――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿. [au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥. [u]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里.
英语48个音标的快速记忆法
英语48个音标的快速记忆法 元音部分： 1)、单元音： [i：]、[i]、[：]、[]、[u：]、[u]、[：]、[]、[ɑ：]、[]、[e]、[] 2)、双元音： [ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au] 、[u] 辅音部分： [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[]、[]、[t]、[d] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法(只需记长音就能够)： 一，单元音： [i：]、[i]、[：]、[]、[u：]、[u]、[：]、[]、[ɑ：]、[]、[e]、[] [i：]——谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。 [：]——谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。 [u：]——谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。 [：]——谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ：]——谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]——谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。 二，双元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au]、[u] [ei]——谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]——谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。
[i]——这个音标找不到拼音的谐音，能够按照字母o、i的发音连读来实行谐音记忆。 [i]——谐音和外形都像：12 []——谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u]——谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]——谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [u]——谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三，辅音：[θ]、[e]、[]、[] 注：多数辅音的读音与拼音差别不大，能够通过拼音来实行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中，[θ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。 [θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[e]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[]和[]这两个音标，则能够找到近似的拼音来作为谐音。 []——谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静! []——谐音为：雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。
英语音标的快速记忆法
英语音标的快速记忆法 元音部分： 1）、单元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[ae;] 2）、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u] 辅音部分： [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 英语音标快速记忆法（只需记长音就可以） 一、单元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、 [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。 [?:]――谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。 [u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。 [?:]――谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。 [e]――谐音为：夜（ye）；这只鹅喜欢走夜路。 二、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。 [ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。 [?i]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[i?]――谐音和外形都像：12 [??]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。 [u?]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [?u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。 三、辅音：[θ] [e] [?]、[?]
最全英语48个音标的快速记忆法
第一课元音[i:] [i] [?:] [?] [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee 谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。【衣发长点】e: me be she he we evening ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green ea: meat leaf sea pea teach eat clean ； [i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay【衣急促地发声】 i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday [?:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or , 谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。【额发长音】er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt
ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world [?] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e【额发短音】ure: picture ￥ er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China 第二课音标[?:] [?] [u:] [u] [?:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor 谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。【哦声音拖长】a: water [ aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short oor:floor door [?] 发这个音的字母和字母组合o a【哦急促】 o: fox coffee dog shop dog doctor long a: watch [u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui u【乌声音拖长】 ~ 谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。 o: do who whose oo: food moon too ui: fruit juice u: ruler rude [u]发这个音的字母和字母组合o oo u【乌急促】 o:woman wolf oo:look good book foot wood u:bull bullet [ 第三课音标[a:] [Λ] [?] [e] [a:] 发这个音的字母和字母组合a ar au ear
教你英语48个音标的快速记忆法
教你英语48个音标的快速记忆法 元音部分： 1)、单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2)、双元音： [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u] 辅音部分： [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法(只需记长音就可以)： 一，单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]——谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。 [?:]——谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。 [u:]——谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。
[?:]——谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]——谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]——谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。 二，双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]——谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]——谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [?i]——这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [i?]——谐音和外形都像：12 [??]——谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u?]——谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]——谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [?u]——谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三，辅音：[θ]、[e]、[?]、[?]
英语音标口诀记忆法学习资料
英语音标口诀记忆法
英语音标口诀记忆法，英语音标快速记忆法大全 想要学好英语就要打好基础，从音标开始。完全掌握音标，那么接下来的学习就会事半功倍；当然，提高口语的关键就是发音正确，在这里将为你详细讲解音标和一些发音技巧。 目录： 1、新旧英语国际音标对照表； 2、英语国际英语48个； 3、英语学习网站网址及下载地址； 4、英语音标及字母组合对照； 5、口语技巧； 6、发音规则和技巧； 7、专家解析：如何从零开始学英语。 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 辅音（28个） 轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ 轻辅音 /?/ / h/ /ts/ /t ?/ /tr/ 浊辅音 /?/ / r/ /dz/ /d ?/ /dr/ 鼻音 /m/ /n/ /?/ 半元音 / j/ / w/ 边音 / ?/ 英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i ） three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me 长元音 /ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /U:/ 短元音 / ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ /e ?/ /a ?/ /??/ 双元音 /??/ /e ?/ /??/ /??/ /a ?/
piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母 i y e ui u a sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母 a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合 ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay） head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ε] 字母组合 er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen famulus Saturday 7) [a:] 字母组合 ar a car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) [ ? ] 发音字母 u o ou oo up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood
英语48个音标的快速记忆法
英语48个音标的快速记忆法 英语48个音标的快速记忆法 元音部分： 1）、单元音：[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2）、双元音：[e?]、[a?]、[??]、[??]、[e?]、[??]、[a?] 、[??] 辅音部分： [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 一,单元音：[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易. [?:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾. [?:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿. [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样. [e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅. 二,双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u]
[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹. [ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样. [?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆. [i?]――谐音和外形都像：12 [??]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿. [au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [?u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥. [u?]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音：[θ]、[e]、[?]、[?] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.） 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. [?]――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!