实践基地培训学习安全应急预案

铁北小学实践基地培训学习

安全应急预案

一、活动目的

1、为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,让学生走出教室,走进大

自然,拓宽视野,弥补课堂教学的不足,懂得与自然和谐相处,形成健康、进取的生活态度。

2、为了让学生直接参与到社会生活中去,丰富他们的生活经验,获取直接经验,发展实践的能力,提高综合素养。

3、培养学生吃苦耐劳的意志和团结协作的精神,陶冶学生的情操。

4、通过本次培训学习,帮助学生消化理论教学内容,提高和巩固课堂学习的效

果。

二、指导思想

(一)精心组织,思想重视,教育在前。高度重视学生社会实践活动安全工作,提高参加实践活动全体人员的安全意识。

(二)纪律严明,管理严格,积极预防。充分认识到学生社会实践活动面临

的新情况、新问题,充分预见学生社会实践活动中可能突发的各种事件。

(三)快速反应,及时报告,听从指挥。高度重视学生的人身安全,以学生

为本,一旦发生学生意外伤害(事故),必须以最快的速度、最佳的方式做好处

置工作,以保障学生安全为最高使命。

三、工作原则

(一)快速反应的原则。第一时间报告、第一时间果断处置,一旦发生情况,

随车相关人员和参加社会实践全体人员必须无条件地服从命令、服从安排,听从

指挥。

(二)生命财产安全第一的原则。要尽一切可能保护师生生命财产安全,避

免伤害事故,将损失降低至最小程度。

四、制定方案,明确责任

(一)成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作,应

急领导小组由专业的安全指导老师和医务人员组成。

1、社会实践活动安全领导(应急指挥)小组

组长:许光哲

副组长:韩明雷

成员:张忠强刘建明

各班班主任随车安保人员

医务:张冬梅

(二)应急小组履行下列主要职责

指挥有关人员,采取相应的应急措施;安排相关教师开展相关的抢险派危和实施救援工作;根据需要对人员进行救助,并根据事件性质报请学校突发事件领导小组迅速采取紧急措施,根据需要对事件现场采取控制措施。

(三)突发事件发生后,现场突发事件应急领导小组根据生命第一的原则,决定是否启动启动学校突发事件应急预案,并在第一时间向有关校领导安全工作领导报告。

(四)应急状态期间,突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保持通讯畅通。

(五)在活动开展之前,与每位培训学生进行交流,调节好学生的心态,并与其交流在活动中可能出现的安全问题,做好安全教育。

五、应急调查与救治

(一)突发事件发生后,应急领导小组及有关部门针对事件进行调查处理,通过对突发事件调查,对危害程度进行评估。

(二)突发事件发生后,在进行事件调查处理的同时,团队应立即将受伤人员送往最近医院进行救治。

(三)突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组硬组织人员立即保护现场、采取疏散隔离。

六、其他方面安全应急预案

(一)乘车安全:

1、汽车抛锚、以外事故:及时与领导取得联系,并汇报相关情况。

2、乘车过程中严禁将头、手等伸出车窗。

3、学生晕车、中暑:事前备好药品,以备不时之需,贮备充足的饮用水,补充水分,防止中暑。

4、乘正规公交公司车辆杜绝事故发生。

(二)人身安全:

1、行前安排各项负责人,要求落实到位,做到行动一致,防止掉队或离队。

2、水土不服引起的各类疾病即由于高温引起的中暑:备好各类药品、尽量避免危险场地。禁止私自离开队伍单独行动,禁止吃零食。

3、不得私自在路边、车辆附近边逗留。

4、严禁单独外出,以免意外发生。

5、一切行动听指挥,加强组织纪律性教育。

七、具体安排

1、活动组织事项

培训时间安排:

到达基地时间为早8:40—9:00,下午13:10—13:30

培训时间为上午9:00—11:00,下午13:30:--15:30

9月15日上午五、六年组共计336名学生

下午一、二年组共计304名学生9月16日上午三、四年组共计349名学生

2、参加人员及职责

韩明雷张忠强整体负责实践培训各项事宜

安保人员2名负责活动场地的勘察和活动的组织,确保无安全隐患。

张冬梅随车医务,意外紧急医务处理。

朱斌刘峰影像记录

高岩王英姿(棋艺)

史志红倪虹(数字地理)

刘建明

本年组班主任教师负责活动前对学生的安全教育,安全责任落实到人(班主任为第一责任人)

3.每个成员确保活动期间通信畅通,时刻保持联系。

八、工作要求

1、9月15日,由韩明雷书记组织召开实践活动协调会,明确各部门职责,安全责任到人。

2、班主任利用周一晨会课布置工作,分小组,制定组长,落实职责,进行安全宣传教育。

3、9月16日上午8:00学生集中到后操场,韩明雷书记、张忠强主任进行活动安全教育。

4.参加活动的全体教师在学生社会实践活动期间,要保持高度的警惕,防止学生安全事故的发生。

5.参加活动的教师要安全的将学生带出校门,安全的将学生带回学校,实现社会实践活动的安全事故“零”目标。

6.在活动过程中,发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

7.活动期间,带队教师组织学生进行有意义的活动,全身心为学生服务。

九、处理事故的职责

接到发生事故报告后,有关领导要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援,保护现场,开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告情况,如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。

十、事故应急处理预案

原则:突发安全事故,发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是,尊重科学的原则开展事故调查处理。

1.确认事故现场,保护现场,抢救伤员,及时排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应作出标记,协助有关部门做好书面记录。

2.及时疏散人员,组织人员做好学生的护送工作。

3.如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理

铁北小学实践基地培训学习安全应急预案

铁北小学

研学基地应急救援预案

研学基地应急救援预案 1. 引言研学基地是学生进行实践教学、科研探索和体验式学习的重要场所。然而，基于研学活动的特殊性质，事故和突发事件的发生是无法完全排除的。为了保障学生和工作人员的安全，研学基地应当建立完善的应急救援预案，以应对各种突发情况。本文档旨在为研学基地制定应急救援预案提供一些建议和指导。 2. 应急救援预案编制的重要性研学基地是一个多元化的教育场所，各种潜在危险可能会给学生和工作人员的生命和财产安全带来威胁。应急救援预案的编制和实施是保障研学基地安全的重要措施。以下是应急救援预案编制的重要性： 1.提高事故应对能力：应急救援预案可以提前规划和布置应对各种突发情况的措施，提高基地事故应对的速度和效率。 2.保障学生和工作人员的安全：应急救援预案的编制和实施，可以确保学生和工作人员在突发情况下及时获得救援和保护。 3.降低事故造成的损失：在事故发生时，应急救援预案可以迅速启动，减少事故损失，保护基地和人员的财产安全。 3. 应急救援预案的基本要素一份完善的应急救援预案应包含以下基本要素：

3.1 事故预测和评估在编制应急救援预案之前，研学基地应对可能发生的各种事故和突发情况进行预测和评估。这可以通过历史数据、安全评估和专家意见来实施。在事故预测和评估的基础上，可以确定应对各种事故的具体预案。 3.2 应急组织机构和职责分工应急救援预案应明确应急组织的机构和职责分工。建议设立应急指挥中心，由指挥长、副指挥长和相应的部门负责人组成。各个部门的职责应在预案中明确规定，确保在事故发生时能够快速有效地协调各方面的资源。 3.3 应急资源准备建立应急救援预案需要对应急资源进行准备。这包括人员、设备、物资和资金等。相关人员应接受应急救援训练和培训，保证其具备必要的知识和技能。必要的救援设备和物资应储备充足，并进行定期检查和维护。 3.4 应急预警和通信系统建立可靠的应急预警和通信系统是应急救援预案的重要组成部分。预警系统应能及时发现事故和突发事件，并向相关部门和人员发送预警信息。通信系统应包括内部通信和对外通信，以保证在事故发生时能够及时沟通和协调救援工作。

应急预案安全培训(集锦9篇)

应急预案安全培训（集锦9篇）应急预案安全培训第1篇为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理能力，确保师生生命与财产安全，防患于未然。创建安全、文明“平安校园”，提高全体师生的安全防范意识，提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况，经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练（备注：国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练，以后每月的演练将按此方案进行）。具体演练方案如下：一、演练时间和地点： 3月份演练时间：20xx年3月25日（本周星期二）下午第八节（备注：以后每月演练的具体时间会提前另行通知）地点：生活区学生宿舍二、组织领导：组长副组长成员x、班主任、生活区门卫员等。二、演练现场组织：现场总指挥

副总指挥（兼演练工作总协调）演练具体组织与指挥：崔卫东（职责：演练组织动员与指挥，明确布置救人和疏散任务）报警人：门卫员（职责：下午约5：20分左右打响警铃……）。四、组织实施安排： 1、警铃在生活区响起……门卫室广播响起……学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。 2、要求：消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散，并指挥好楼梯口疏散，宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。 3、具体组织疏散工作安排：（1）男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：男生宿舍疏散总指挥一楼楼梯疏散指挥员：（东面）x、（西面）x 二楼楼梯疏散指挥员：（东面）x、（西面）x 三楼楼梯疏散指挥员：（东面）x、（西面）x 四楼楼梯疏散指挥员：（东面）x、（西面）x 五楼楼梯疏散指挥员：（东面）x、（西面）x （2）女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：

社会实践基地安全意外事故应急预案及处理措施

越王小学社会实践基地意外事故应急预案本《社会实践基地意外事故应急预案》的制定旨在防范学预案在外出开展社会实践活动期间的突发事件，明确应急救援处理责任，最大限度地控制突发事件的危害，减少基地人员伤亡。应急救援处理的原则： 1.迅速报告原则。突发事件发生单位或发生地的负责人、事故当事人或目击者在突发事件发生后，有立即报告的责任和义务。 2.主动抢险、迅速处理的原则。突发事件发生后，基地每位指导老师都有尽最大可能救援的责任和义务。 3.生命第一的原则。突发事件后，要把救护学员生命作为首要任务，最大限度实施救护，及时疏散处于危险之中的学员。 4.保护现场、收集证据的原则。在实施救援处理过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为日后查找原因，正确处理提供依据。设立“突发事件应急处理领导小组”：总指挥：何道龙副指挥：张远金应急小组成员：叶青柏过福跟申屠海斌刁红明姚志辉祝光荣李钒应急通讯员：随队老师应急救、护送：基地指导老师和随队老师。出现突发事件，应急小组马上进入状态；

基地指导老师要根据出事现场、地点和情况马上联络学校行政、交通部门、医院（救护车）等，通讯员要马上联络受伤学生家长；突发事件发生后，根据情况将受伤人员送医院或采取恰当的应急处理措施；若出现事态大的险情，要服从有关部门的指挥，组织疏散学生，确保大多数学生的安全。 1.路途中常见学生急病、碰伤、车祸等，若有上述情况发生，基地指导老师首先应冷静分工合作，事件较小时，先作简单伤情处理，再就近送医；事件较大时，则先呼叫120或110求援，同时根据情况作紧急处理，并向学校行政、级长报告。处理过程中，任何分散行动都应保证有足够人员看管学员。 2.基地活动期间出现伤、病情况时，首先向基地医疗室或基地保卫部门求援，严重时呼警送院就医；出现人员走失时，应一边派人经过基地广播找人，一边派人在基地内外寻找，但注意看好其它学生。 3.用餐时，若出现食物中毒（症状：大面积的学生出现身体不适、腹泻、呕吐等情况），应及时通知卫生防疫部门，并及时报警就医，安排好其它学生的医学观察，通知学校行政、教育局等上级部门。 4.外出活动发生突发事件，事后立即将发生事情的时间、地点、情况、后果等以书面形式报教育局安全科。

实践基地培训学习安全应急预案

铁北小学实践基地培训学习安全应急预案一、活动目的 1、为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,让学生走出教室,走进大自然,拓宽视野,弥补课堂教学的不足,懂得与自然和谐相处,形成健康、进取的生活态度。 2、为了让学生直接参与到社会生活中去,丰富他们的生活经验,获取直接经验,发展实践的能力,提高综合素养。 3、培养学生吃苦耐劳的意志和团结协作的精神,陶冶学生的情操。 4、通过本次培训学习,帮助学生消化理论教学内容,提高和巩固课堂学习的效果。二、指导思想 (一)精心组织,思想重视,教育在前。高度重视学生社会实践活动安全工作,提高参加实践活动全体人员的安全意识。 (二)纪律严明,管理严格,积极预防。充分认识到学生社会实践活动面临的新情况、新问题,充分预见学生社会实践活动中可能突发的各种事件。 (三)快速反应,及时报告,听从指挥。高度重视学生的人身安全,以学生为本,一旦发生学生意外伤害(事故),必须以最快的速度、最佳的方式做好处置工作,以保障学生安全为最高使命。

三、工作原则 (一)快速反应的原则。第一时间报告、第一时间果断处置,一旦发生情况, 随车相关人员和参加社会实践全体人员必须无条件地服从命令、服从安排,听从指挥。 (二)生命财产安全第一的原则。要尽一切可能保护师生生命财产安全,避免伤害事故,将损失降低至最小程度。四、制定方案,明确责任 (一)成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作,应急领导小组由专业的安全指导老师和医务人员组成。 1、社会实践活动安全领导(应急指挥)小组组长:许光哲副组长:韩明雷成员:张忠强刘建明各班班主任随车安保人员医务:张冬梅 (二)应急小组履行下列主要职责

XX研学基地应急预案

XX研学基地应急预案某某某青少年现代农业体验中心应急预案为保障研学活动的有序开展，有效的预防各个环节接待事故的发生，及时控制和消除突发性危害，最大限度地减少事故所造成的人员伤亡和经济损失以及各种不良的社会影响，并使应急救援工作安全、有序、科学、高效地实施，特制定本项应急预案。一、应急救援的原则园区应急救援工作坚持“以人为本”的理念和 “安全第一、预防为主”的方针；贯彻应急优先、重视抚慰的原则，除了需要保障顾客的安全之外，还需加强园区工作人员的安全防护，防止相关事故的发生。二、危险目标和可能故障简述根据园区接待流程的特点，园区主要存在的危险目标主要体现在四个方面，即外部环境因素（自然灾害）、设施设备故障、车辆行驶安全和管理操作失误。以上因素轻则会导致游客摔伤、撞伤、擦碰伤等，重则可能会导致顾客等相关人员伤亡。三、应急救援保障1、带队老师所有带队老师和参与研学活动的人员皆培训上岗，要求掌握急救知识，具备突发情况的处理能力。公司对相关的管理人员、设备操作人员进行技术培训和安全教育，定期对园内所有的工作人员进行安全培训，保证每个员工熟悉发生事故之后的救援程序。 2、园区整体设施为确保游客安全，要求工作人员定期对园区的拓展娱乐设施、电子设备等进行检修和维护，尤其涉及到水、电。要对由棱角以及活动量大的区域进行软包处理，并对园区整体进行投保，保障顾客的人身安全。在有可能涉及到危险的区域悬挂警示牌。一方面起到提醒入园游客增强安全意识；另一方面在意外情况发生后，避免承担更多的法律责任。

3、出行车辆及行程为保障顾客的出行安全，对合作单位车辆及驾驶员的自制进行严格审查，确定车辆是否纳入交管部门管理平台，是否投保以及正常年鉴，要求驾驶员出具符合驾驶资格的驾驶证以及三年无事故证明。出行前线路规划要合理，避免高速路，避免危险路段，例如长距离隧道、山路、大货车通行密集道路以及涉水道路。 4、应急救援组织机构以及相应人员配备成立专项应急救援指挥小组，并配备急救箱，常备自救药品例如创可贴、云南白药、蚊虫叮咬喷剂、纱布消毒水等等。指挥部由总指挥负责，由专职或部分兼职安全管理人员负责应急救援指挥部的日常维护工作以及应急救护工作。应急救援组由应急小组、设备检修组和事故营救组组成；后勤组有安全保卫组、医疗救援组、后勤保障组组长。具体人员组成如下：总指挥：副总指挥：专职或兼职安全管理负责人：应急救援组：后勤组：四、事件、事故后期处理工作1、善后处理工作做好对被救人员的安抚工作，做好对伤亡人员家属安慰、抚恤、理赔等工作；对园区设施、设备进行全面检查，消除所有事故安全隐患后方可重新投入使用；对严重损

青少年综合实践教育基地应急预案

青少年综合实践教育基地应急预案全面开展学生军训工作，是深入贯彻落实《教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展军事训练工作的通知》精神的具体体现，为了更好地做好学生军训工作，确保军训学生人身安全，特制定如下应急预案。指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实《教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展军事训练工作的通知》精神，扎扎实实做好学生军训工作和军训中的安全保卫工作，确保军训质量和军训安全双丰收。工作原则对军训工作中的安全问题，特别是对停水、停电、火灾、地震、食品卫生、公共传染性疾病、人员伤病等事故，要保持高度清醒的认识，做到事事、时时、处处讲安全，确确实实把安全工作放在首位。在处理突发事件时我们将遵循以下工作原则：（一）建立组织、加强领导。成立以主任为组长，副主任为副组长，各相关部门负责人为成员的处理突发事件工作领导小组，全面负责对突发事件的处理工作，为解决问题提供有力的组织保障。下设安全保卫组、消防组、伤病人员救助组、人员疏导组、通信联络组。（二）明确分工、责任到人。针对突发事件的不同性质，不同类型，确定相应的解决措施，明确具体分工，责任到人，确保处理问题的准确性、时效性。（三）密切协作、相互支持。在处理突发事件时，各部门、各小组要统一协调，密切配合，互相支持与帮助，力争使伤害事故所造成的损害降到最低限度。

（四）在学生军训期间保证做到人员、车辆每天24小时值班。（五）积极协助政府及有关部门做好善后处理工作。三、处理突发事件时的工作步骤（一）及时救助突发事件中的受伤害者，并立即向上级主管部门报告情况。（二）积极采取一切措施，严防事故的进一步扩大。（三）根据突发事件的不同性质，不同程度，请求相关部门提供相应的人员、物质保障。（四）协助政府及相关部门做好突发事件的善后处理工作。总之，我们将按照市教委、天津警备区对军训基地建设的要求，严格做好军训中的各项工作，严把安全关，把一切可能发生的事故消灭在萌芽状态，确保军训师生的人身安全。附：基地关于具体突发事件的应急预案一、关于突发停水、停电事件时的应急预案在学生军训期间，突发停水、停电事件时，我们要做到： 1、军训部工作人员、值班人员、教官要积极协助老师，及时安抚好学生情绪，防止学生因突发停水、停电而引发的人身伤害。 2、值班电工要及时到位，实施发电作业，确保用水、用电供应。二、关于突发火灾、地震事件时的应急预案在学生军训期间，突发火灾、地震事件时，我们要做到： 1、由毛智宏、吴瑞雪负责及时收集、上报灾情，请求救援。 2、由朱建永负责带领疏导组人员，协助老师、教官做好学生的安全疏散工

研学基地应急预案范文推荐16篇

研学基地应急预案范文推荐16篇研学基地应急预案范文第一篇春游原那么： 1、就近原那么。一般不要超出一天的行程。 2、节俭原那么。严格控制费用，少去费用较高的旅游景区，多到乡村、户外体验大自然。 3、环保原那么。注意收集春游过程所产生的各种垃圾，不要乱写乱画乱扔废弃物品，保护自然环境。活动结束要在规定的地点按时集中，有秩序地排队，清点人数上报，并收拾活动场地上的果皮纸屑，打包放成一堆。 4、平安第一原那么。事前进行春游专项教育，包括森林防火平安教育、校外活动平安教育、交通平安教育、校内外环保教育等。成立春游平安领导小组：为应对春游期间的突发事故，成立春游平安领导小组。下设后勤保障组、医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等各职能小组，分工明确，职责到位。出行时应有校级带队领导。突发事件处理程序：〔一〕事故发生后，现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。〔二〕一般性事故，带队领导可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度开展工作，并在第一时间通知学生家长。〔三〕校突发事故应急领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报，同时增派人员赴现场进行组织抢救。〔四〕在组织应急抢险过程中，以保证学生平安为首位。写出书面报告，总结经验教训。平安应急具体措施：〔一〕平安常规措施： 1、随车队单独配备应急反响车一辆，一名校级领导、一名校医随车。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。 3、进入春游目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。 4、分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。 5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少。〔二〕因天气因素变更活动处理： 1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。 2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。 3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。〔三〕车辆故障处理： 1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否那么不得发车。 2、中途车辆故障：〔1〕带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。〔2〕故障为影响平安的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。 3、途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。 4、车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。〔四〕、学生突发疾病、意外伤害： 1、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系应急车，视轻重由校医作处理或就近送医院。 2、师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。〔五〕学生走失处理：

培训应急预案（精选5篇）

培训应急预案培训应急预案（精选5篇）在平时的学习、工作或生活中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。应急预案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的培训应急预案（精选5篇），欢迎大家分享。培训应急预案1 近年来，煤矿安全生产工作由于认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理，总体推进”的方针，在煤矿各级领导和广大职工共同努力下，安全状有了明显好转。但由于井下自然环境的特点，作业空间有限，受顶板、瓦斯、煤尘、水、火、等灾害的威胁加之当前安全装备水平不高，工人技术素质低，抗灾能力低等原因，井下各类事故仍有发生。如果能够正确的认识，掌握事故规律，了解事故发生前的预兆，及时采取正确预防和方法，对于搞好安全工作，减少伤亡，保证煤炭工业健康发展是十分有利的。为了当井下发生灾害事故时，能够做到不惊慌失措，采取正确的预防和避灾方法，控制事故扩大和恶化，尽量减少因事故造成的人身伤亡和损失，我们制定了应急救援预案，根据预案制定演练计划如下。一、培训的意义、矿井发生火灾、水灾、瓦斯、顶板等事故时，在初起阶段，所设及的范围和造成的危害一般是较小的。这时，即使扑灭和控制事故的有利时机，也是决定矿井和人员安全的关键时刻。在各种情况下，由于事故突然发生，矿井领导人员和矿山救护队等专业人员一时难以到达事故现场组织救援工作。所以，让职工了解掌握灾害发生后的避灾措施，保护自身安全抑制灾情具有重大作用。在事故处理的中期和后期阶段，也需要已井下矿工的正确避灾为基础，提高抢险救灾工作的成效，因此，进行每年一次的应急演练是十分必要的。二、培训的时间

培训机构安全应急预案五篇

培训机构安全应急预案五篇【篇一】培训机构安全应急预案（1）决定事故应急预案的启动和终止。（2）组织事故应急救援工作，确定现场指挥人员，采取相应的应对措施。（3）负责应急队伍和资源的调动，安排开展相关的抢险排危或实施求救工作。（4）向公安、消防、急救等应急部门报告，并保持密切联系。在消防、急救等部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。（5）根据现场需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报向学校有关部门和单位通报事故情况。（6）负责或协助事故原因调查和善后处理工作。【篇二】培训机构安全应急预案为了加强和改进培训机构安全检查工作，保障全师生员工健康，平安地学习、工作、生活，，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从实际出发，特制定本预案。一、安全事故应急领导组织机构。

成立突发事件应急处理领导小组，统一领导突发事件的应急处理工作。组长：*** 副组长：*** 成员：全体员工二、安全事故应急领导小组履行下列主要职责。 1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。 3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4.根据需要对事件现场采取控制措施。 5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。 6.突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。三、安全事故应急预案。师生在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

实践活动安全应急预案（通用5篇）

实践活动安全应急预案实践活动安全应急预案（通用5篇）在学习、工作乃至生活中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，就不得不需要事先制定应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的实践活动安全应急预案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。实践活动安全应急预案1 一、学生外出活动应急工作机构 1、学生外出活动应急工作领导小组名单组长：常务副组长：副组长：组员：德育处教导处总务处办公室大队部年级组长班主任 2、学生外出应急工作领导小组职责（1）外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。（2）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。（3）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。二、学生外出活动紧急情况应急预案 1、对学生外出活动中师生突发病情的紧急预案（1）教师突发病情，先及时救助，然后安排其他教师组织学生，再与其亲属联系。（2）学生突发病情，先及时救助，再与其监护人联系。 2、对学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雾等）的应急预案。应急工作领导小组要在最短时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。 3、对学生外出活动中突发事故的应急预案

（1）外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。（2）所有带队教师要遵守自己的岗位，确保安全第一，不得擅自离岗。（3）对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。（4）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。（5）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。特别提醒：学生上下车班主任老师要清点学生人数！实践活动安全应急预案2 一、指导思想为确保所有参加社会实践活动学生的身体健康及安全，顺利实现工作目标，本着“预防为主”、“思想重视、处置快速得当”的原则，为更好防止学生社会实践活动中可能出现的安全事故及伤害，使事故的处理合情、合理、合法，保护学生和学校的合法权益，特制定本预案。二、组织领导成立学生社会实践活动突发事件应急处理领导小组组员：各班主任三、学生社会实践活动突发事件应急处理领导小组职责领导小组对学生社会实践活动的治安、安全、消防、交通等安全稳定工作实施统一领导、管理、协调，负责及时向上级组织部门汇报沟通情况，协调工作。四、应急处理原则（一）快速反应。第一时间报告、第一时间果断处置，一旦发生情况，相应职能部门和参加社会实践全体人员必须无条件地服从命令、服从安排，听从指挥。（二）生命财产安全第一。要优先救助学生，稳定实践活动秩序，

学校社会实践活动安全事故应急预案(2篇)

学校社会实践活动安全事故应急预案㈠预防措施 1、组织各类社会实践活动，要制定详细的安全防范预案。 2、组织学生参加社会实践活动前，学校应检查场地、设施是否安全。 3、活动前，要对学生进行劳动安全和劳动纪律教育，避免发生安全事故。 4、组织社会实践活动，应当与学生家长或者监护人做好沟通，明确活动内容、时间、地点等相关信息。 5、禁止组织学生为教师私人进行劳动，不得组织学生参加各种商业活动。㈡现场处置及救援措施 1、班主任应立即检查学生的受伤程度，情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。 2、带队领导班主任、跟班老师应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。 3、及时通知家长，并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。㈢事故报告及现场保护 1、采用逐级汇报制度，社会实践活动带队的学校领导应在第一时间向学校易发安全事故应急领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。 2、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向县教育局汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。㈣事故调查及处理

1、突发事件发生后，学校易发安全事故应急领导小组及有部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 2、突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 3、突发事件发生后，学校易发安全事故应急领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向县教育局汇报事件情况以及采取的应急措施。 4、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长或家属联系，在适当条件下，告知事件原因和处理结果。学校社会实践活动安全事故应急预案（二）一、聘任条件 1、认真学习马列主义、____、____和____重要思想，实践____、坚持四项基本原则、坚持党的教育事业。 2、具有高度的责任心和奉献精神，品质高尚、关心学生成长，深受社团同学敬爱。 3、具有丰富的专业知识，尤其在社团发展所需专业领域或相关领域内有一定造诣。 4、具有一定的学生工作经验和组织活动能力，熟悉学生社团工作。二、工作职责 1、关心学生社团的发展，指导学生社团制定工作计划，确定工作重点并做好工作总结。

社会实践活动安全应急预案

丈八庙寄宿制小学社会实践活动平安应急方案为保证对学生综合实践活动期间的突发事故作出快速有效的处置，最大限度地保证师生的人身平安，特制订本应急方案。一、组织领导机构及职责组长：牛国宏副组长：呼水平田永庆范慧成员：牛国芳杜鹃赵翠风范旭红李珂张云红刘维俊杨翠萍董旭玲应急工作领导小组职责： 1.外出活动前周密筹划，充分考虑到活动路途及目的地的平安因素，做好突发事件应急打算。 2.做好事前平安教育和防范工作。 3.突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。 4.突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。二、预防措施 1．活动前，领导小组应制定详细的应急方案，认真做

好各项打算工作，从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的平安治理措施。 2．做好两个层次的平安教育：全校集中教育〔全部涉及教师和参观学生〕。增强师生的平安意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。 3．由校长带队负责平安工作，强化对教师进行责任意识的教育，要求教师把平安贯穿于本次集体活动的全过程。三、应急处理方法在集体活动中一旦发生事故，一般应按以下程序处理： 1.汇报和报警：及时与行政领导取得联系，并及时汇报领导小组。 2.联系校医，以最快的速度对受伤学生进行紧急救治，迅速送往就近医院救治，并通知家长。 3.如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严峻马上找110、120、119援助。 4.重大事故的处理移交上级相关部门。 5．采取有效措施，做好善后处理工作。四、处理交通事故应急方案 1.如遇车辆故障：马上上报领导小组，马上进行安排处理。 2.如遇发生事故，带班老师要记住肇事车的车型、车牌、

培训机构安全应急预案5篇

培训机构安全应急预案1 为了加强和改进培训机构安全检查工作，保障全师生员工健康，平安地学习、工作、生活，，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从实际出发，特制定本预案。一、安全事故应急领导组织机构。成立突发事件应急处理领导小组，统一领导突发事件的应急处理工作。组长：*** 副组长：*** 成员：全体员工二、安全事故应急领导小组履行下列主要职责。 1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。 3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4.根据需要对事件现场采取控制措施。 5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。 6.突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。三、安全事故应急预案。

师生在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 (一)火灾事故应急预案。全体师生发现火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。 1.发生火灾事故时，在场师生及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。 2.迅速切断有关电源。 3.在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。 4.积极配合消防人员灭火。 5.在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。 (二)安全事故应急预案。 1.发现师生出现安全事故，造成身体伤害应迅速送医院诊治或拨打120急救电话。 2.迅速向上级主管部门报告。 3.做好家长、家属的安抚工作，消除各种不安全因素，维护稳定。 4.积极配合上级有关部门做好调查事故处理等工作。 (三)恶性伤亡事故。

学校校外综合实践活动安全应急预案范文通用【三篇】

学校校外综合实践活动安全应急预案为强化校外综合实践活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，保障全体师生的人身安全，确保活动顺利进行，应急措施必须落到实处，以利于及时应变，特制订以下应急预案：一、安全事故应急组织机构安全事故应急领导小组组长：副组长：组员：二、突发事件处理原则保持镇静、沉着应对；学生优先原则；就地抢救原则；报警、求援原则；维持秩序、迅速疏散原则。三、具体突发事件处理措施（一）处理交通事故应急预案 1.车况：由所乘车辆负责人提供保障。 2.出发时的上车前后、活动过程中上车落座后、活动结束上车和到达下车地点后，都必须清点学生人数，保证准确无误。 3.行车时，带队老师密切关注学生：头手不得伸出窗外；随时为身体不适者和晕车者提供保护。

4.到点停车，下车的程序是：带队老师先下，确保交通安全后，再让学生有序下车。 5.如出现交通事故或意外情况，如发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况，同时组织安全人员实施自救。 6.自救措施：（1）如有人员受伤，应尽快由随车负责人送往离出事点最近的医院进行抢救。（2）无论是车祸或车辆故障一律立刻将车上其他人员转移到安全地带，如撤离时车门无法畅通，应设法砸破车窗以便逃生。（3）如遇车厢内发生意外，带队老师必须立即负起或指挥、或施救、或报告之职责，不得延误时机，更不能坐视不管或丢下学生不管。（二）处理外出参观应急预案 1.学生必须按小组开展活动，不准单独行动。带队老师应当始终与学生为伍。 2.教育学生遵守交通规则，不到危险场所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬险要，不买危险品，不做有危险的游戏，不与陌生人争斗。 3.遇学生受伤的情形，既要冷静又要反应迅速，要视其

培训应急预案(4篇)

培训应急预案（4篇）培训应急预案（精选4篇）培训应急预案篇1 为了推进我省基础教育均衡发展和教育公平，促进中小学校长提高管理水平，为中小学校管理培养一支教育家型校长队伍，根据《陕西省教育系统干部培训规划》(陕教工干〔20__〕89号)和《陕西省教育系统20__—20__年大规模培训干部工作实施意见》(陕教工干〔20__〕36号)中关于实施“陕西省中小学校长高级研修培训工程”(以下简称“高级研修工程”)的要求，特制定本方案。一、实施“高级研修工程”的意义自__年以来，我省广泛开展了中小学校长的各层次培训，初步建立了一支基本适应教育改革与发展的中小学校长队伍。20__—20__年，首次开展了全省中小学省级骨干校长培训，300多名中小学校长获得了省级骨干中小学校长荣誉称号。骨干校长培训使我省中小学管理有了一支骨干队伍，也使我省中小学校长培训进入到新的历史阶段。整体提升我省中小学教育质量，需要一大批高素质的中小学校长，也需要数量充足的中小学骨干校长，更需要在全省具有示

范性和影响力的一批名校长。建设一支名校长队伍，有利于提升我省中小学校长在全国的影响力，有利于发挥名校长在全省中小学管理中的引领、示范作用，有利于完善我省中小学校长队伍的结构。二、“高级研修工程”的培训目标在20__—20__年间，实施“陕西省中小学校长高级研修培训工程”。通过培训达到以下目标： (一)培训一支教育思想先进、领导能力强、管理水平高、办学有特色、在全省具有示范性和影响力、道德品质高尚的名校长队伍。 (二)发挥名校长在全省基础教育改革与学校管理上的思想引领、行为示范、帮扶弱校的作用，促进我省中小学校长领导能力与管理水平的提高。 (三)为我省建立“中小学名校长工作室”、“中小学名校长实践基地”奠定基础。三、“高级研修工程”培训对象遴选办法 (一)培训对象高级研修工程培训对象在全省中、小学校的正职校长中遴选。 (二)遴选原则 1.公开公正。遴选培训对象时做到条件公开、程序公正、标

培训学校安全预案范文(通用7篇)

培训学校安全预案范文（通用7篇）培训学校安全预案范文第1篇一、社会实践活动领导小组及职责组长副组长组员：职责： ⑴负责活动地点的勘察和活动的组织，确保无安全隐患。 ⑵负责活动前对学生的安全教育，安全责任落实到人（各带队老师为安全责任第一人）。 ⑶每个成员确保活动期间通信畅通，时刻保持联系，互通信息。二、社会实践活动应急小组及职责 1、信息组：组长副组长：各班主任组员：各带队老师职责： ⑴在活动期间，人人通讯畅通。 ⑵各班主任每隔两个小时向分管行政汇报一次情况。 ⑶如有安全事故，应立即报告，并及时组织人员进行救护。 2、交通安全组：

组长副组长：各班主任组员：各带队教师职责： ⑴指挥学生安全有序的坐车、活动。 ⑵活动结束，各带队教师将学生带回出发时的集合点，然后解散。 ⑶在活动期间，严禁各学生单独进行活动，一定要听从带队教师的指挥。 3、紧急救护队组长副组长组员：全体带队教师职责：把学生的安全放在首位，如遇偶发事件，首先想到的是学生的安全，应立即采取措施，对学生进行救护。三、工作要求 1．各班主任在社会实践活动前两天把本班分几个小组，各带队教师分管几个小组，指定组长落实职责，多宣传安全。分组名单社会实践活动前送交政教处。对因为特殊原因不能参加此次活动的学生，班主任要电话提前告知家长，由家长自己安排这些学生在家的学习和生活。 2．全体教师在学生社会实践活动期间，要保持高度的警惕，防止学生安全事故的发生。

3．全体教师准时的参与本次活动，安全的将学生带出校门，安全的将学生带回学校，实现社会实践活动安全事故“零”目标。 4．各带队行政、教师分到各个班级，协助班主任管理学生，任何人不得迟到、早退和旷工。 5．活动期间，全体带队教师组织学生进行有意义的活动，全身心的为学生服务。 6．各班级要认真组织，让学生在活动中学到知识，得到锻炼。四、活动具体安排：早上7：20集中各班教室，在7：25听口令集中校门口，听指挥到校门口指定车辆就坐，早上7：30准时出发，大约9：00抵达泽雅青少年校外教育的重要阵地（寨下堂实践基地），抵达基地后学生可以动手植树，制作年糕,亲手尝试特色传统工艺11:30师生全体基地就餐，下午磨豆浆，煎豆腐,互动游戏，快乐钓鱼等。了解造纸工艺,亲自制作纸张，分纸，写毛笔字。14：00集中乘车返校。约在15：30到达学校校门口，通知学生下车就地解散回家。五、行政及带队教师安排 1、总指挥 2、副指挥xx 3、行政和带队老师安排：九年级

培训机构安全应急预案范文8篇

培训机构安全应急预案范文8篇【篇一】培训机构安全应急预案发生火灾应急预案 (1)一旦发生火灾，发现的师生应立即切断起火点现场的电源（开关），并尽可能利用现有消防设备进行扑救，将火灾控制在初期阶段，避免火情的进一步蔓延，同时向应急处理小组报告。 (2)若火势大，使用现场消防设备又难以扑灭时，同时向学校领导和应急处理小组报告，并立即拨打“119”电话报警求助。 (3)应急领导小组成员接到火灾报告后，当上级领导不在现场时，应立即启动火灾应急预案，对于现场无法控制火情，应立即通知所有现代工程训练中心人员，迅速赶往火灾现场投入灭火救人工作，并向学校值班室报告。 (4)发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，坚持救人第一，救人重于救火的原则，必要时拨打“120”求助抢救伤员。在适用这一原则时可视情况，救人与救火同时进行，以救火保证救人的展开，通过灭火，从而更好地救人脱险。 (5)应急处理小组应当根据火场的具体情况，选择合适的疏散路线，迅速地组织师生撤离建筑物。

(6)为保证火灾扑救、疏散与抢救人员等工作有秩序地顺利地进行，必须在事故现场和周围设置警戒线，同时安排警卫（可由学生或保安人员担任）人员维护现场秩序，引导外部救援人员进入现场，为灭火工作创造有利条件。 (7)火灾扑灭后，要注意保护好现场，接受事故调查，如实提供火灾情况，同时将事故情况上报学校保卫部门。 (8)在上级领导到达现场后，应无条件接受领导指令进行灭火救人。 02 学生实训人身伤害事件 (1)遇有创伤性出血的伤员，应迅速包扎止血，使伤员保持头低脚高的卧位，并注意保暖。正确的现场止血处理措施：一般伤口小的止血，先用生理盐水冲洗伤口，涂上红汞水，然后盖上消毒纱布，用绷带较紧的包扎，来增强压力而达到止血，止血带止血，选择弹性好的橡皮管，橡皮带或三角巾、毛巾，带状布条等，上肢出血结扎在上臂上1/2处（靠近心脏位置）。下肢出血结扎在大脚上1/3处，结扎时，在止血带与皮肤之间垫上消毒纱布棉垫，每隔25～40分钟放松一次，每次放松0.5～1分钟。 (2)动用最快的交通工具或其他措施，及时把伤者送往邻近医院抢救，运送途中应尽量减少颠簸，同时密切注意伤者的呼吸、脉搏、血压及伤口的情况。

培训机构突发事件应急预案（精选12篇）

培训机构突发事件应急预案（精选12篇）培训机构突发事件应急预案（精选12篇）在现实生活或工作学习中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，就有可能需要事先制定应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢？下面是小编帮大家整理的培训机构突发事件应急预案，希望对大家有所帮助。培训机构突发事件应急预案篇1 为加强突发事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保我校（园）迅速有效地处理各类学生突发事件，将突发事件对学生的生命财产安全和学校的教学工作造成的损失降至最小程度，保障学校正常的教学、生活秩序，根据上级有关规定，结合我校（园）实际，制定本预案。一、预案适用范围 1、因自然灾害而引起的突发事件：地震、水灾等。 2、因人为因素而引起的突发事件：火灾、疫情、中毒、爆炸、危险品污染或泄露、交通事故等。 3、治安案件：刑事案件、暴力活动、邪教、打架斗殴、偷盗等。 4、校园欺凌和暴力等。 5、其他重大事件等。上述给我校（园）正常的教学、生活和学校稳定造成不良影响和带来严重后果的重大突发事件，超出本部门有效处理能力，需要本校（园）更多的职能部门做出响应、或本校（园）以外的职能机构给予援助时，即启动本预案。二、实施原则 1、“依法管理，分级控制”的原则。严格执行国家有关法律法规，根据突发事件发生的具体情况实行班主任、政教处、学校（园）三级预警，对重大突发事件的报告、控制实施依法管理和处置。 2、“快速反应，科学应对”的原则。建立三级预警和处置突发事件的快速反应机制，保证人力、物力、财力的储备，一旦出现危机，

确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，及时应对，保证对突发事件的有效控制和快速处置。 3、“系统联动，资源整合”的原则。将事前预防与事后应急有机结合，把应急管理的各项工作落实在日常管理之中，提高突发事件防范水平。发生重大突发事件时，充分利用和发挥现有资源作用，对已有的各类应急指挥机构、人员、设备、物资、信息、工作方式进行资源整合，保证实现校（园）一级的统一指挥和调度。三、突发事件的分类及启动标准（一）突发事件的分类。 1、灾害突发事件； 2、刑事、治安案件； 3、疫情； 4、实习、实验安全事故； 5、重大事件。（二）启动标准。 1、学校（园）具有下列情形之一的为一级突发事件：抢劫、重大伤害、聚众斗殴、特大火灾、重大盗窃、投毒、黑恶势力在校园滋事、非法组织在校园活动、甲类传染病、罕见自然灾害以及大规模师生参与的非组织政治活动，校园有公安部门通缉的持枪暴力犯罪嫌疑犯等。 2、学校（园）具有下列情形之一的为二级突发事件：校园欺凌和暴力、斗殴、轻微伤害、抢夺、校外人员入校盗窃、传播反动信息、发生交通事故或实习、实验致伤事故、发生公共卫生事故、自然灾害以及有我校（园）师生参与的非组织政治活动等。 3、突发事件不构成以上危害程度，降为三级标准，启动相应的应急预案。四、指挥系统及指挥协调职责（一）指挥系统。分三级设置突发事件指挥系统。突发事件发生，即自动生成处置突发事件指挥部。指挥部视突发事件情况启动对应的应急方案，负责对本职能范围内突发事件进行紧急处置。一级突发事件由校（园）党

培训学校突发安全事件的应急预案（通用20篇）

培训学校突发安全事件的应急预案培训学校突发安全事件的应急预案一、应急预案的主要内容重大事故应急预案可根据2004年国务院办公厅发布的《国务院有关部门和单位制定和修订突发公共事件应急预案框架指南》进行编制。应急预案主要内容应包括: (1)总则:说明编制预案的目的、工作原则、编制依据、适用范围等。 (2)组织指挥体系及职责:明确各组织机构的职责、权利和义务，以突发事故应急响应全过程为主线，明确事故发生、报警、响应、结束、善后处理处置等环节的主管部门与协作部门；以应急准备及保障机构为支线，明确各参与部门的职责。 (3)预警和预防机制:包括信息监测与报告，预警预防行动，预警支持系统，预警级别及发布(建议分为四级预警)。 (4)应急响应:包括分级响应程序(原则上按一般、较大、重大、特别重大四级启动相应预案)，信息共享和处理，通讯，指挥和协调，紧急处置，应急人员的安全防护，群众的安全防护，社会力量动员与参与，事故调查分析、检测与后果评估，新闻报道，应急结束等11个要素。 (5)后期处置:包括善后处置、社会救助、保险、事故调查报告和经验教训总结及改进建议。 (6)保障措施:包括通信与信息保障，应急支援与装备保障，技术储备与保障，宣传、培训和演习，监督检查等。 (7)附则:包括有关术语、定义，预案管理与更新，国际沟通与协作，奖励与责任，制定与解释部门，预案实施或生效时间等。 (8)附录:包括相关的应急预案、预案总体目录、分预案目录、各种规范化格式文本，相关机构和人员通讯录等。二、培训学校突发安全事件的应急预案（通用20篇）在日常生活或是工作学习中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，时常需要预先编制应急预案。那么应当如何编