宪法学习宣传教育活动方案_范文
宪法学习宣传教育活动方案
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宪法学习宣传教育活动方案
活动主题：围绕国家宪法日暨全国法制宣传日的主题"弘扬法治精神，建设法治中国".
一、活动目的：
1、加强对教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。
2、加强学生的法制宣传教育。通过"法制教育宣传月"系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质，增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯，使广大学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。
二、时间安排：
2015年4月10日至2014年5月10日
三、组织领导：
为了法制宣传月顺利实施，成立四月法制宣传月领导小组，负责方案的实施和宣传工作，成员组成如下：
组长：孙毅（校长）
副组长：杜宏亮（副校长）
成员：景英、徐军、王尚云、政教处成员、全体班主任。
领导小组设办公室于政教主任室，由杜宏亮副校长任办公室主任，负责日常工作。
四、活动安排：
1、4月20日举办法制教育宣传月启动仪式，由副校长在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出"增强法制意识，共建和谐校园"为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。
2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体"法制教育"专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。
3、组织教职员工认真学法。利用教职工大会时间，学习并印发《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。
4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育，尤其是政治课，要充分发挥学科教育优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教育。
5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生并印发《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识，加强学生的安全教育，抓好行为习惯教育。
6、各班要认真开展好"五个一"评比活动，要重视活动过程和质量，帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任，从而树立自尊、自律、自强、自护意识，增强辨别是非和自我防范的能力。"五个一"评比活动是：（1）、出好一期以"法在我心中"为主题的专题黑板报。
（2）、认真举行一次学法用法的主题班会。
（3）、开展一次"与法同行"征文。每班至少3名学生参与，征文送政教处。
（4）、举行一次"我是遵纪守法的小公民"的演讲比赛。（各班选送1名优秀学生报政教处参与学校统一组织的评比）
（5）、开展一次批评和自我批评不良行为大排查活动，并建立档案。欢迎广大同学勇于举报，杜绝不良行为在校园内的蔓延。
7、学校方面将安排相关的宣传教育活动，主要有：
（1）、邀请法院副院长为全体教师讲法制教育课，开展送法进校园活动。
（2）、组织全体学生进行普法知识竞赛。
（3）、多功能报告厅播放《与法同行》、《今日说法》、《为了明天》等法制教育影视片，提高学生约束自己行为和自我保护能力。
（4）、政教处将继续加大校纪校规的检查和管理，以促进广大学生提高守法守纪意识，形成自觉维护法律法规的良好氛围。
（5）、学校将联合法院让部分优秀学生亲生体验厅审现场。
（6）、积极联系综合治理部门，加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。
（7）、学校通过校讯通对家长进行一次普法教育活动。
8、活动结束，各班要上交相关的活动材料，学校将根据各项评比对在教育月活动中表现突出的班级和学生予以表彰。
五、活动要求：
（一）高度重视，精心组织。党中央、国务院十分重视青少年法制教育工作，对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动，是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。各年级部、各班一定要按照依法治校的要求，不走形式，突出重点，扎实地开展各项工作。
（二）整合资源，综合治理，增强法制教育的针对性。各年级部要把专项教育活动与普法部门开展的青少年法制宣传教育相结合，努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机结合。各处室要密切配合，充分发挥职能作用，确保活动开展得既有声势，又注重实效。
（三）统筹兼顾，合理安排。要从本年级的实际出发，作出活动的具体安排，做到专人负责，有计划、有步骤地开展活动。
总之，法律是神圣不可侵犯的，遵纪是守法的基础。因此我们要通过法制教育宣传月的有力促进作用，要通过丰富多彩的教育、艺术的手段，不断增强学生的法制意识和法制观念，从而做到严以律己，从小事做起，从自身做起，做一个守法护法的小公民，平安、健康、茁壮的成长！
商都高级中学、商都县第五中学
学校12.4国家宪法日宣传活动方案
2014年学校12.4国家宪法日宣传活动方案 2014年“124”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“弘扬宪法精神，推进法治建设”。通过法制宣传日的系列活动，进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。我校根据实际，制定其法制教育宣传日活动方案。 一、指导思想： 以“十八大”的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机, 加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。 二、教育内容： 此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。 三、活动时间： 从11月下旬开始到12月中旬结束。 四、活动原则： 加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟
通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。 五、具体工作安排： （一）、法制教育宣传月启动仪式时间：2012年11月28日 地点：学校操场范围：全校师生形式：升旗仪式国旗下讲话 安排：邓华校长宣布2014年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始；值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。 （二）、主题班会法制教育讲座 时间：2014年12月1日地点：图书馆三楼会议室 范围：全校师生形式：知识讲座 安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。 （三）、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传 （四）、法制教育宣传日总结 六、具体要求 （一）、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。 （二）、在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。 2014.11.25
学校学习宪法活动方案
宪法学习宣传教育活动方案 今年是我国开展普法宣传33周年，为了全面落实“六五”普法规划确定的各项任务，为“七五”普法打好基础起好步，大力营造尊法、学法、守法、用法的深厚氛围，根据教育局临教函《关于组织开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》的文件精神要求，结合我校实际，决定组织开展系列学习宣传教育活动，现制定方案如下： 一、指导思想 以国家宪法日为契机, 在全校大力宣传法制精神，进一步提升全校师生的遵纪守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展，切实加强校园法制教育，健全学校法制宣传教育长效机制，促进学生健康成长。 二、活动主题 遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 三、时间安排 2018年9月下旬至12月下旬。 四、活动组织 1、召开宪法日学习宣传教育动员大会，布置我校宪法日学习宣传教育活动。要求广大师生增强学习宣传宪法的自觉性和主动性，正确认识活动的重要性。校长领学《宪法》部分章节等内容，特别是有关教育教师的内容。让广大教师了解全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，以及科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务的部署情况。了解宪法的精神和原则及重要地位和作用。
深刻认识国家宪法日，对于增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，全面推进依法治国产生的重要影响。切实提高全体教职工的法制思维、法制能力和法制水平。 2、加大宣传,营造氛围。精心挑选、设计、制作宣传标语，用好校园电子显示屏、宣传版面、广播站等阵地。针对小学生的年龄特点，围绕“遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题，放低重心，把宣传宪法基本原则和精神作为重点，确保宣传的实效性。 3、学校组织一次国家宪法日特别升国旗仪式，组织全校师生在庄严的国旗下进行宣誓，誓词为：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！” 4、刘校长在国旗下就宪法有关爱国、守法等内容作讲话。 5、学生代表进行倡议，宣读“学法、懂法、守法”倡议书。 6、组织各班利用晨读时间，选择宪法中恰当内容，组织学生朗读，教师进行必要的阐释。 7、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育，开展一次宪法知识讲解。 8、各班出一期国家宪法日专题黑板报，宣传主题，宣传宪法知识。 9、各班出一期国家宪法日手抄报，让学生通过自己的双手宣传宪法日，宣传宪法。
2020学校国家宪法日宣传活动方案
2020学校国家宪法日宣传活动方案 一、活动目的 二、活动主题 201x年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：弘扬法治 精神，促进社会和谐 三、宣传重点 (四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。不遗余力的宣传基层民主自治、依法维权等法律 法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。 四、活动安排 活动时间：12月4日—12月下旬 成立领导小组： 组长： 副组长： 组员：各教室领导 2、开一次法制教育主题队会。并由各中队辅导员带领少先队员 在队旗下进行庄严的宣誓活动。(附：宣誓词)并将本次主题队会记 录上交大队部。 4、看一次法制宣传特别节目。宣传月期间布置观看一次中宣部 宣教局、司法部法制宣传司与中央电视台一套联合制作的12月法制 宣传月特别节目。 5、做一份总结。法制宣传月活动结束后，认真总结，找出不足，再行落实，确保活动开展的实效性。
1、加强领导，精心组织。各班队要围绕活动主题，高度重视“12?4”全国法制宣传日宣传活动，及早策划、及时准备，制定开 展宣传活动的实施计划，落实责任人，确保我校今年“12?4”法制 宣传月活动落到实处。 3、突出重点，上下联动。各年级开展宣传活动要有针对性，既 要在本年级进行宣传教育，更要面向学生，同时面向群众;服务于社会，服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持，树立教 育者在人民群众心目中的形象和威望，增强依法治教、依法行政的 信心。 一、主题 大力弘扬宪法精神，齐心共建法治校园 二、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。在全校 范围内，加强宪法的学习宣传，结合本校教育实际，宣传公民的基 本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神， 增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识自觉维护宪法尊严。 三、成立法制教育工作领导小组 学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、团委和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育 工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。 组长：(校长) 副组长：(德育副校长) 组员： 四、活动时间 12月1日—12月5日
学校开展学宪法讲宪法活动方案XX(20210218010531)
XX 学校开展学宪法讲宪法活动方案精选【活动背景】 做好法制宣传活动, 举行“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。 【活动目的】 1. 通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。 2. 引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教育学习与社会生活实践：相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。 【活动方式】班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。 【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。 【主持人】 【活动地点】九年四班教室 【活动过程】 一、主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的意义。 甲：学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制 社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的 人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教
育是社会对人的要求。 乙：法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。 甲：尊法守纪是每个社会公民的义务， 乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。合：为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。 二、《宪法》法律知识简介（学生10 人） 主持人：《宪法》共四章：第一章，总纲; 第二章，公民的基本权利和义务; 第三章，国家机构; 第四章，国旗、国歌、国徽、首都。 10 名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务。 三、案例结合，讨论法律案例主持人：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢? 案例一：据《闽西日报》报道：XX年6月26日中午， 某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8 时许钟某
小学2019年国家宪法日主题教育活动方案
碁山镇中心小学 2019年国家宪法日主题教育活动方案 一、指导思想：今年12月4日是第六个国家宪法日，我校根据上级精神将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。具体安排如下： 二、活动时间：2019年12月4日（星期一）至12月10日（星期日） 三、活动主题：弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活 四、活动安排： 1、以告家长书的形式通知学生，在12月3日（周日）下午16点30分，收看中央电视台社会与法频道《第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。 2、12月4日，利用升旗仪式之际，开展主题为：“弘扬宪法精神，坚持依法治教，共创美好生活”国旗下讲话教育活动。 3、12月4日，利用午会课、班队课时间，开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网，观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频，并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。 4、12月7日，利用午会专题教育时间，集中开展宪法午读。 5、校园内积极营造宣传氛围。 ⑴电子屏幕滚动播放宣传语 ⑵校门口电子屏，在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。
⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。 五、活动要求： 1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关；充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。 2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。 3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合，努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 4、根据活动安排，各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。 2019年11月29日
宪法宣誓活动方案
利村中心小学向宪法宣誓活动方案 一、活动目的 根据上级机关文件要求，我校通过开展国家宪法法制宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，提高全校师生的遵纪守法意识。 二、活动主题 向宪法宣誓。 三、活动时间安排： 从8月31日开始 四、宣传要点 大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。 五、活动安排 本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好下列各项活动： 1、营造一个良好的宣传教育氛围，采用多种手段进行宣传教育活动，利用广播进行广泛宣传教育。 2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用抗战胜利70周年纪念活动为契机，召开一次“向宪法宣誓”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。 3、全校师生每天要参加“向宪法宣誓”活动。周一在国旗下宣誓，周二至周五在第一节课前宣誓。 誓词为：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉
公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！” 4、请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。 五、活动要求 1、加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传活动。 2、多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。 3、突出主题，注重实效。紧紧围绕““向宪法宣誓”活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育;改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。 利村中心小学 2015年9月1日
学校开展学宪法讲宪法活动方案精选
学校开展学宪法讲宪法活动方案精选XX 【活动背景】 做好法制宣传活动,举行“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。 【活动目的】 1.通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。 2.引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教育学习与社会生活实践：相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。 【活动方式】 班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。 【活动要求】 注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。 【主持人】 【活动地点】九年四班教室 【活动过程】 一、主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的意义。 甲：学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们
的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。 乙：法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。 甲：尊法守纪是每个社会公民的义务， 乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。 合：为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。 二、《宪法》法律知识简介(学生10人) 主持人：《宪法》共四章：第一章，总纲;第二章，公民的基本权利和义务;第三章，国家机构;第四章，国旗、国歌、国徽、首都。 10名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务。 三、案例结合，讨论法律案例 主持人：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了，相信大家
小学生宪法日学习活动方案
小学生宪法日学习活 动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学“12.4”全国法制宣传日宣传活动方案 为弘扬社会主义法治精神，进一步增强师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据深入开展宪法宣传教育活动发出的通知，结合我校实际情况，特制定我校2014年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大，十八大精神，开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念。 二、活动主题 以“自觉守法用法，建设和谐校园”为主题开展系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，增强师生法制观念，全面推动学院法制建设工作。 三、活动时间 2014年12月1日至12月5日 四、活动目标
(一)紧紧围绕“自觉守法用法，建设和谐校园”活动主题，组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全院师生学法、知法、守法、用法的良好氛围，为构建和谐校园提供有力的法治保障。 (二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。 (三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高师生的法律意识，增强大学生的法制观念。通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。 五、活动形式 (一)制作宣传标语 各班制作法治宣传标语横幅，组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条： (1)认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传 (2)弘扬法治精神服务科学发展
小学XX年国家宪法日主题教育活动方案
小学XX年国家宪法日主题教育活动方 案 一、指导思想：今年12月4日是第四个国家宪法日，12月4日至12月10日是上海市第二十九届宪法宣传周，也是党的十九大召开之后第一个国家宪法日和上海市宪法宣传周。根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署，我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。具体安排如下： 二、活动时间：XX年12月4日（星期一）至12月10日（星期日） 三、活动主题：弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活 四、活动安排： 1、以告家长书的形式通知学生，在12月3日（周日）下午16点30分，收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。 2、12月4日，利用升旗仪式之际，开展主题为：“弘扬宪法精神，坚持依法治教，共创美好生活”国旗下讲话教育活动。 3、12月4日，利用午会课、班队课时间，开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网，观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频，
并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。 4、12月7日，利用午会专题教育时间，集中开展宪法午读。 5、校园内积极营造宣传氛围。 ⑴电子屏幕滚动播放宣传语 ⑵校门口电子屏，在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。 ⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。 五、活动要求： 1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关；充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。 2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。 3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合，努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 4、根据活动安排，各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。
【工作总结】小学2018年“12.4”宪法日宣传教育系列活动总结
小学2018年“12.4”宪法日宣传教育系列活动总结 为了大力弘扬宪法，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，以2018年12.4全国第五个宪法日为契机，根据教育局文件精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。我校开展了12.4宣传教育系列活动，现总结如下： 1.国旗下讲话 12月3日上午，我校德育处主任佘老师以宪法伴我成长为主题进行了国旗下讲话，使学生了解《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解遵守《宪法》的各项规定，让学生明白国家宪法日的重要意义。 2.学习《安全生产法》 在宪法日来临之际，为了营造良好的安全生产法治环境。根据上级的统一部署，星期一下午，我校召开全体教师工作会议，认真学习宣传贯彻《安全生产法》，吴校长作强调讲话，组织大家认真学习了有关文件。会上，德育处主任佘老师就如何抓好我校的安全工作进行全面动员和部署。 3.开展宪法日晨读活动 为了普及宪法知识，弘扬宪法精神，我校于12月4日上午开展了晨读《宪法》活动，旨在通过活动，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会小公民。 4.参加学宪法经宪法网络测试活动 为了营造学生学法守法用法的氛围，进一步加强学生的法制教育，我校积极组织学生参加宪法知识挑战，争当宪法小卫士活动。 5.宪法知识进课堂
我校还组织高年级学生利用信息技术课登录教育部全国青少年普法网学习宪法知识。通过学习，使学生明白：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。我校的音乐老师还利用音乐课教学生学唱《宪法伴我们成长》这首歌曲。 6.观看8分钟法制微视频展播活动 近期，我校组织各班观看8分钟法制微视频，这12部法制微电影贴近学生生活，采用情景剧、动画片的形式，用孩子的视角、孩子的语言，讲述预防校园欺凌、扫黑除恶、远离毒品等相关安全知识，进一步提高了学生的守法意识。 7.开展主题班会活动 为了响应教育部对国家宪法日主题教育活动的号召，开展以宪法为核心的法治宣传教育活动，弘扬法治精神，传播法治文化，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围，在12月7日，我校开展了弘扬宪法精神，建设法治校园主题班会活动。 通过以上一系列活动的开展，使全校师生深入的学习宪法，尊崇宪法。同学们的法律意识得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步的增强。
小学学宪法讲宪法宣传活动方案
二堡乡巴达木小学学宪法讲宪法 活动宣传方案 高昌区二堡乡巴达木小学 2018年9月
二堡乡巴达木小学学宪法讲宪法 活动宣传方案 活动主题：宪法在我心中 活动目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 活动方法：案例分析、学生共同参与讨论 活动准备：PPT课件、未成年人法律宣传的相关教育视频、相关案例。 活动流程： 一、导入 保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权行为。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益十分必要。 二、一起来分析和讨论 (一)你对法律知多少： 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情
旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。 为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。 (二)正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气;对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。 根据话题讨论，内容为：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。 请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?(讨论) (三)学会运用法律武器保护自己的合法权益 未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不
学校宪法宣传周活动方案
学校宪法宣传周活动方案 学校宪法宣传周活动方案 我国现法宪法是1982年12月4日，由第五届全国人民代表大会第五次会议通过并公布施行的。1989年8月11日，上海市第九届人民代表大会常务委员会第十次会议决定每年十二月的第一周为宪法宣传周，1989年以来，本市已经连续举办了18届。为了进一步扩大宣传周的影响力，推进社会主义法治理念深入师生心里，我校特制定本年度第十九届宣传周的主题活动方案。 一、活动主题： 本次宪法宣传周从12月4日至12月10日，主题是“弘扬宪法精神，共建和谐社会”。 二、指导思想： 以“十七大”会议精神和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，围绕“弘扬宪法精神，共建和谐社会”这一主题，认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进行师生的宪法意识和法制观念，为构建和谐校园，为促进全社会法治化管理水平的提高。方案的实施和构建社会营造良好的社会氛围和法治环境。 三、活动时间:12月4日至12月10日
四、活动内容：七个一 1、举行一次升旗仪式，校领导作宪法宣传教育时间：12月4日-----12月10日 地点：大操场 出席;全体师生 主讲：曹静萍（书记） 题目：《弘扬宪法精神，共建和谐校园》 2、观看一部法治片子 时间：12月6日中午 地点：多功能厅 主管：大队部 题目：安全关系你我他 3、进行一次普法教育 时间：12月8日 地点：各班级 对象：全体师生 主管: 德育教导
4、各班出一期专题宪法普及黑板 时间：12月4----12月10 地点：各班级 主管：各班主任 5、学校宣传栏出一期有关普及宪法教育的口号（小报） 时间：12月5 地点：学校橱窗 主管：教导处 对象：教工 6、学校征集相关的宣传口号 时间：10月25日 地点：学校 主管: 工会主席 对象：教工 7、撰写好一份活动小结。 为了保证活动的质量，全体教师在思想上高度重视，每一项活动都落实到位，让教工和学生提高法制意识，用好法
大庄小学学宪法活动计划
大庄小学学宪法活动计划 12月4日是第一个国家宪法日，根据相关要求，大庄小学深入开展宪法学习宣传教育活动，特制定方案如下: 一、成立国家宪法日宣传活动小组，充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。 大庄小学成立国家宪法日宣传活动小组，校长为组长，主任副组长，各班主任为小组成员，确保法制宣传日活动的顺利进行。开展宪法教育活动是落实党的十八届四中全会精神的具体行动，学校切实提高认识，将开展宪法教育、弘扬宪法精神，作为加强法治教育、培养法治意识的核心内容，积极组织动员广大师生以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。 二、开展丰富多彩的宪法日宣传教育活动。 1.国家宪法日当天，开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读; 2.举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定; 3.上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识; 4.围绕国家宪法日主题，利用校园广播、校园网、宣传栏等，大力营造宪法教育的浓厚氛围; 5.校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课; 6.开展宪法知识讲座。 三、加强宪法教育的长效机制建设。明确中小学宪法教育的目标任务;科学安排宪法教育的内容;加强宪法教育的支持体系建设，充分利用教育部全国青少年普法网等资源开展网.上宪法教育活动，积极组织开发富有特色的宪法教育校本课程，借助高校和社会资源支持中小学开展宪法教育活动，加强在中小学开展宪法的理论与实践研究。 四、具体要求: 1.各班级班主任要高度重视宪法宣传日教育工作，加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。 2.在开展活动同时,各班级要及时向总务处处汇报开展情况。
小学.宪法日宣传教育活动总结
辛章中心校“12.4”国家宪法日 宣传教育活动总结 为全面贯彻落实上级文件精神，充分认识设立国家宪法日的重大意义，我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动，在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国，全面深化法制建设作出新的贡献。 一、活动主题 “弘扬宪法精神、建设法治学校”。 二、宣传重点 1.宪法知识宣传教育。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12〃4”宣传教育活动，要把宪法及宪法知识作为重点，抓出特色、亮点和成效。 2.中国特色社会主义法律体系宣传。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律。 3.教育法律法规宣传。广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法
律法规，提高师生守法、用法意识。 三、主要活动 1．营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。 2．充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。 3．利用升旗仪式国旗下的讲话时间，进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。 4．开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。 5．请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。 6．观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识：宪法是党和人民意志的集中体现；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；坚持党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是人民群众的利益所在、幸福所系。 7．向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。 8．大力开展学习宪法活动，举行宪法基础知识竞赛。各班通
【教育学习文章】学院“学宪法、讲宪法”团日活动方案
学院“学宪法、讲宪法”团日活动方案各团支部、学生班： 宪法教育是青少年法制教育的核心内容。在青年学生中开展“学宪法、讲宪法”活动，积极引导广大青年了解宪法、尊崇宪法、弘扬宪法精神、增强法制观念，是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和省委九届九次全会的具体行动，是“七五”普法教育开局的一项重要普法任务。为贯彻落实国家“七五普法规划”和《青少年法制教育大纲》的要求，经校团委研究决定，在全校范围内开展“学宪法、讲宪法”团日活动。现将有关事项通知如下： 一、活动内容 1、开展“学宪法、讲宪法”主题团日班会活动。积极鼓励学生了解宪法、学习宪法，将法治教育与自我成长相结合，开展故事分享和相关视频学习。 2、组织开展法制讲座、辩论赛、主题板报等活动。通过多种活动形式的展开，进行宪法知识的学习和解读，调动学生参与“学宪法、讲宪法”主题团日活动的积极性，增强个人法治观念。 3、组织开展“学宪法、讲宪法”主题演讲。在结合开展国家宪法日活动的基础上，全面动员和组织学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。
4、利用好网络支持平台，做好新媒体宣传工作。教育部全国青少年普法教育网将开设“网上学宪法”学习专栏，提供宪法学习教育资源和技术支持。各分团委要充分利用新媒体，采取多种形式，做好宣传工作，扩大影响，营造学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围，提高活动的效率和实施效果。 二、活动要求 1、此次主题团日活动时间定为11月22日至12月2日。 2、各班级无需拘泥于上述几种形式，可结合班级情况开展形式多样，丰富多彩的活动。 3、以班级为单位将团日活动总结上交至院团委，上交材料可含有图片以及视频资料，其中文字材料提交纸质版和电子版各一份。 4、团日活动总结格式要求:不加封皮；标题：宋体，二号字，加粗，居中；正文：仿宋_GB2312，三号字，两端对齐；段落：固定值28磅，首行缩进2字符；页边距:上下左右均为25mm。 xx农业大学资源与环境学院 XX年11月24日
学校宣传宪法活动方案
XX中学宣传宪法活动方案 为进一步加强学生法制宣传及安全教育，增强师生法制观念和守法意识，预防和减少学生违法犯罪，预防交通安全，传染病防控，校园消防安全，促进学生健康成长，根据《云南省人民政府法制办公室关于深入学习和贯彻实施〈中华人民共和国宪法〉的通知》（云府法明电〔2018〕4号）和《云南省教育厅关于开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，教育局相关要求，结合我校实际，制定本活动方案。 一、指导思想 以大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦为主题，以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、运用宪法、维护宪法”为核心，加强宪法和宪法修正案的学习宣传教育，坚定宪法自信，增强宪法自觉，大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，发挥好宪法在依法治国、依法治教、依法治校中的重大作用。采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。 二、活动目的 宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法，宪法教育是法治教育的首要内容。为推进各中小学重视和加强宪法教育，根据教育部以及教育局的要求，并以此为契机，确定以宪法知识要点作为主题，开展宪法学习宣传教育活动，以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识，推进依法治校、依法治教、建设法治县的进程。通过开展系列宣传教育活动，在
全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。 三、活动主题 “尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、运用宪法、维护宪法”，开展云南师范大学附属丘北中学创平安校园法制宣传安全教育活动。 四、活动形式 在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，充分发挥思想品德与生活课在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途径，利用校园网、广播站、黑板报、法制宣传橱窗、法制宣传展板、法制小报，通过外出参观、法制讲座、观看录像、主题班会知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围。具体活动如下： 1.开展“法律进学校，法律进课堂”的活动，围绕宪法的地位作用和基本内容、本次修改宪法的重大意义，总体要求和重点内容展开学习。充分利用社会实践和互联网等第二课堂对青少年进行喜闻乐见的法制宣传教育活动，提高青少年法制意识。 2.召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。对
城关小学宪法日宣传活动简报
城关小学宪法日宣传活 动简报 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
国家宪法日宣传教育活动 简报 弘扬宪法精神建设法治校园 永登县城关小学 2016年12月18日为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据市教育局相关要求，结合实际情况，我校开展了一系列“”宪法法制宣传活动。 12月4日至12月18日，城关小学组织开展了一系列宪法宣传活动。开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神，建设法治中国”。此次活动是为了落实贯彻党的十八大四中，五中，六中全会精神，推进依法治校，依法治教，建设和谐校园，法制校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。在学习宣传活动中，本着学生是祖国的未来，民族的希望，更要认真学法、懂法、用法，用法律法规规范自己的言行，为建立健全法制，构建和谐社会，贡献我们的力量。 此次活动分为六部分，第一部分是开展有关宪法知识的国旗下讲话；第二部分是利用红领巾广播站在校园内进行播报；第三部分是组织开展“晨读宪法”活动。第四部分是各班开展一次有关宪法知识的主题班队会。第五部分
是举办一次宪法教育讲座。第六部分是举办一次宪法教育知识竞赛。 通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
学习宪法主题班会方案
四（2）班彩虹中队学习宪法主题班会方案 一、活动背景： 宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。 二、活动目的： 为培养学生的法制观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，12月6日下午，我班开展了“宪法在我心中”主题班会活动。 三、活动主题：“宪法在我心中”主题班会 四、活动时间：2014年12月6日星期三下午 五、活动对象：王宅小学彩虹中队全体少先队员 六、活动流程： （一）、支持人致开场白，主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的； （二）、大队委傅佳妮说明此次宪法主题班会的主要意义，全面贯彻实施宪法,是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。 （三）、大队委俞懿轩精心挑选了很多有关宪法的题目让同学们进行抢答，以便让同学们对此有更深入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。 （四）、很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解，有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”，有的以案例来“今日说法”，同学们的积极性很高，把班会推向了高潮。 （五）、辅导员对活动进行总结：此次“宪法在我心中”主题班会活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。使同学们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知
法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。 总结：活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制宣传和教育，营造浓郁的法治氛围，努力提高学生的法律意识
学生宪法学习宣传活动方案
学生宪法学习宣传活动方案 各普高，大别山科技学校，各中心学校，实验小学，民办学校： 2018年3月，十三届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。为深入学习宣传贯彻《宪法》《宪法修正案》，进一步推进全县各级各类学校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，现将开展全县学生宪法学习宣传活动有关事项通知如下。 一、指导思想 全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真落实国 家“七五”普法规划、《青少年法治教育大纲》，切实加强宪法学习宣传，丰富创新青少年学生法治教育内容和形式，全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，引导和促进广大青少年学生学习宪法知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，推进法治社会建设。 二、活动范围 全县小学高年级、初中、高中（含中等职业学校）在校学生。 三、活动时间 2018年5月14日一6月30日 四、活动内容与形式 （一）开展宪法学习活动。各学校要通过不同形式，借助多种载 体，开展宪法学习活动，营造浓厚的宪法学习教育氛围。集中开展“三 个一”活动，即开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上，利用 晨读时间，选择《宪法》序言及正文中的适当章节、条款，组织开展
“同升国旗童诵宪法一一让宪法精神根植学生心中”宪法晨读活动。 召开一次主题班（队）会。召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班（队）会。举办一次法治专题讲座。邀请法治副校长、法治辅导员，围绕《宪法》《宪法修正案》学习，举办一 次专题讲座，组织师生集体学习宪法知识。 （二）举办书写宪法活动。各学校组织学生开展抄写《宪法》活动， 举办以“我与宪法同行”为主题的宪法宣传硬笔书法比赛，丰富校园法治文化。比赛分小学、初中、高中三个组别，通过逐级评比， 各学校推荐本地小学、初中、高中优秀学生各5幅作品，于5月28日 前报县教育局法规股，县教育局统一上报参加市级评审、评奖。 作品要求：用字规范，参赛作品须书写规范汉字，书体不限；作 品内容，《宪法》及《宪法修正案》；作品规格，不小于16开纸，以复印纸用钢笔或黑色硬笔书写为宜，并注意格式设计；作品字数，小学组不得少于100字；初、高中不得少于200字。作品背面要标明学生及其指导老师的姓名、联系方式，所在学校和班级等信息。 （三）组织演讲比赛活动。开展“宪法在我心中”为主题的“讲宪法”演讲比赛活动，进一步增强宪法意识，营造遵学守用的良好氛围。通过逐级演讲比赛，各学校推荐本地小学、初中、高中优秀学生 各1名并制作演讲视频光盘，于6月25日前报县教育局法规股，县教育局择优推荐参加全市比赛。 视频要求：演讲视频有效时长5分钟以内；画面清晰，色彩逼真；
小学2021宪法日活动总结(整理4篇)
小学XX宪法日活动总结（整理4篇）以下是的小学国家宪法日活动总结范文，希望能帮助到你。 根据〔xx〕9号文件通知精神关于开展xx年“124”全国宪法日暨法治宣传日宣传活动，在宣传日期间，我校开展了以“弘扬宪法精神，建设法治校园。”为主题的法治教育活动，结合学校实际开展“法治创建”活动，使全体师生的法律意识进一步得到了加强，形成了知法、懂法、守法的良好氛围。 根据法治教育宣传日 ___精神，制定了我校法制宣传日活动方案，采取多种形式开展法治宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，由学校组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记，不断提高法治意识和执教能力。通过近一周的集中宣传和学习，我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。现就活动开展情况小结如下： 1、学校利用周一例会，向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案；另外学校教导处还专门召开了会，重点布置各年级所要开展的活动内容，要求各班办一期宣传宪法日暨法治宣传日黑板报。
2、由少队部分别利用两次国旗下讲话开展宪法日暨法治宣传日教育活动 3、活动的开展，班主任工作很重要，本次法治宣传月活动班主任围绕学校法治宣传日的宣传主题，在课间不断对学生进行法治安全等方面的教育，各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报，学生积极踊跃，教育氛围浓厚，教育效果好。 在这次“12。4”法制宣传日活动中，学校师生齐动员，扎扎实实的对我校的全体师生进行了法治宣传教育，师生们的法律意识加强了，依法保护自己意识提高了。但今后我们对法治教育的宣传还会常抓不懈，坚持下去。 给大家带来小学国家宪法日活动总结范文，供大家参考! 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合xxxx 年“12。4”全国法制教育宣传日，根据 ___通知精神，我校以“弘扬宪法精神，传播法治力量”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：