关于坚持梦想的散文

关于坚持梦想的散文
关于坚持梦想的散文

关于坚持梦想的散文

关于坚持梦想的散文

生活有时是一座巍峨的大山,披荆斩棘越过它,风光无限;生活有时像干枯的荒漠,心之所向,走过它,绿洲逼眼。闪光不息的生命,常常在艰涩中执着,永久弥香。

想必贾平凹如今已是妇孺皆知了。他在大学中文系读书时,开始进行文学创作,连连在校报上发表诗作,并逐步将作品投向社会上的大小报刊。尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多的多,但他毫不气馁,一如既往的看书,写作,投稿,终于获得成功。20年来,他以一支灵秀之笔,写下了七八百万字的作品,出版了六七十部著作,并数十次获得国内外各种文学奖。他的成功是必然的,因为他从来都是以最有力的思想和最坚定的行动面对未来,执着追求。停止亦或放弃,对他而言是障碍,是敌人。执着,心怀一个梦想,坚定的,从容的,走到最后。

让我们用“执着”成就梦想。

穿越时空,我看到马克思穷尽一生为共产主义事业而奋斗,历尽心血终成《资本论》,临终时还坐在工作椅上笔耕不辍;我看到爱迪生殚精竭虑,废寝忘食,一次又一次尝试各种材料来制作灯泡。那一次次的失败是沉痛的,更是喜悦的!对他来说,再次排除了一种材料的可能,离成功更近一步;我看到袁隆平数十年努力于杂交水稻……过去并不等于未来,没有失败,只是暂时停止成功。这些伟人之所以能创造出如此多的奇迹,正是因为他们生无所息,无所懈怠,执着追求!

回顾历史,战国时期游说家苏秦,第一次游说没有成功,他的哥嫂认为他没有出息,整天刁难他,但是苏秦知道自己的观点不能打动国王,一定是自己知识水平不够,于是忍受哥嫂的刁难,开始“头悬梁,锥刺股”,凭借着自己坚持不懈的毅力,后来终于成功游说秦王成为战国时期伟大的>策划家,最终实现了自己的理想与抱负。苏秦的成功源于他在失败后没有气馁,没有就此止步,一蹶不振,相反,他选择了充实自己,选择了坚持,如果他放弃了,他自然与成功失之交臂。

让我们用执着擦亮未来,成就理想。

青春的门应该是属于诗的,它不仅流着执着的血浆,还燃烧着热情的生命。伦敦奥运会上,波兰独手乒乓球女将帕帝卡虽止步于第二轮比赛,却感动了世界。当她用一只手胜利时,我们应用双手为她鼓掌!

明天对谁都是一个谜,真诚地生活,执着的追求,我们不能总生活在梦里。大多数人的人生路是崎岖不平的,也正因此,执着追求,生命才更充实,更有意义。

睁眼看生命还在,芬芳花开,收拾好行囊,带着执着出发,点亮梦想。

坚持梦想励志作文

坚持梦想励志作文 坚持梦想励志作文1 梦想人人都有,但坚持梦想的人又有多少?在我们的生活中,不缺乏在自己寻梦路上遭遇挫折的时候就此放弃梦想的人,这时能够在困难之际,依旧坚持梦想,努力前行的人都可贵之处就显现出来了。 当我们有了梦想之后,接着我们要做的就是去追寻我们的梦想,并且不管在我们追梦路上遭遇了多少挫折失败,我们都要咬牙坚持下去。只有坚持了我们的梦想,最终我们才能走上我们梦想的舞台。 如果把每一个人的梦想必做高山,虽然山有高有矮,但是只要你坚持着自己正确的目标,且坚持不懈的向你梦想的山顶爬去那么终有一天,你的梦想终会实现。 在坚持我们梦想之时,我们也一定要给自己足够多的勇气,以及足够的信心。当一个人怀着勇气与信心朝着他的目标出发,并且还带着坚强,这个人一定是受人尊敬的。每一个坚持自己梦想的人,他们都有值得令人敬佩的地方。坚持梦想,也活出一个精彩的自己。 我有一个梦想,这个梦想自小就在我的心里发芽,随着我的成长,我梦想的种子也越长越大,长出了叶,我期待着开花。我的梦想是在我长大之后成为一名医生,我很希望将来的自己能够为社会做出奉献。 这一颗梦想的种子已经陪伴我许久了,我感受着这一颗种子在我的心里慢慢的萌发成长,也一直坚信着将来的自己一定能够让这一

颗种子开出最美丽的花。 现在的我就一直在朝着我的梦想努力着,我会一步一步朝着梦想的方向走去,不管这条道路有多么的艰难,我都会一直坚持下去。我会带着勇气与自信出发,会一直坚持我的梦想。坚持梦想的人都是最棒的! 坚持梦想励志作文2 偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那曾经的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己曾经的心灵小语,突然间有些不敢面对自己了。 多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还可以对自己的颓废理直气壮!这还是我吗?我曾经的理想呢?我曾经的追求呢?那些年少时的狂妄,那些曾经的豪言壮语,都跑哪儿去了呢?我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己! 在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到后来结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢

第一单元写景抒情散文单元整合说课材料

第一单元导学案(单元整合) 《荷塘月色》《故都的秋》《囚绿记》 三维目标 1.知识目标:理解文中的字词含义,把握文章的结构思路。 2.能力目标:学习景物描写的方法和现代文中的借景抒情、托物言志的表现手法。 3.情感目标:领悟作品的内涵,结合时代背景体会作者的情感,探究作品的艺术价 值和时代精神。 预习案 一、阅读本单元的所有内容,梳通文意,自主完成《优化设计》第一单元的自主梳理部分。 二、为三篇文章划分层次,并总结概括每一个层次的内容。写在下面的方框内。 荷塘月色 故都的秋

囚绿记 探究案·品味散文优美的语言经典片段赏读 一、阅读《荷塘月色》的第4、5、6自然段,完成下面的小题。 1. 为这三个自然段分别列一个小标题。 2. 品味语言。 ⑴层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有些袅娜多姿地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。 ⑵叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。 ⑶这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。 ⑷微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

⑸但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。 ⑹这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。 二、阅读《故都的秋》完成下面的小题。 1. 读一读第12自然段,谈一谈议论在写景抒情散文中的作用。 2. 品味语言,像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。 一、阅读《囚绿记》完成下面的小题。 1.这篇文章以独到的拟人手法著称,请找出其中的两处,并说说有什么好处。 2.结合文章小组交流,谈一谈“绿”的象征意义。 拓展案

关于梦想的文章_励志文章(精华版)

《关于梦想的文章》 关于梦想的文章一: 《有梦就有明天》 有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽 然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选取,于是哥哥对弟弟说,咱们就爬楼梯上去! 于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说包包太重了,不如这样吧,咱们把包包放在那里,等来电后坐电梯来拿。于是,他们把行李放在了20楼, 简单多了,继续向上爬。 他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就 这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,咱们 不好吵了,爬完它吧。于是他们默默地继续爬楼,最后80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩 才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说,这个故事其实就是反映了咱们的人生: 20岁之前,咱们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自我也不够成熟、 潜质不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴 地追求自我的梦想,就这样愉快地过了20年。但是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许 多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个,就这样在抱怨中度过 了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自我不好在抱怨了,就珍惜剩下的日 子吧!于是默默地走完了自我的余年。到了性命的尽头,才想起自我好象有什么事情没有完成,原来,咱们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。 人因梦想而伟大,机会永远属于那些有准备并立即行动的人! 关于梦想的文章二: 放飞梦想,扬帆起航 如果说梦想是海洋上搏击的帆船,那么梦想就能感受风浪,如果说梦想是扬帆,那么它将 将彼此的宿愿送到达你我的心房。 梦想诠释着人生的精彩!题记 萌梦 人起初在幻想里彷徨,留得自我的梦想禁锢在孤寂的心房。年少的咱们在流沙般的时光里,无奈的消磨着一段段完美的曙光。我也一样。年少的我对于小说可谓情有独钟,那里有他,也 必将会有我的身影。我厌恶乏味的学习一见到他就像见到仇人般头痛,而见到趣味无穷的小说 便兴趣大增迫不及待地蹦进了他的海洋,遨游上老半天。我开始禁锢了自我的思想,将我说有 的一切,包括我自我都埋葬在了资料丰富的小说中。为了他,我能够不吃饭,也能够熬到很晚 才睡,直到月光洒满窗台,他的光辉在书桌上跳舞,月光在眼眶里徘徊时,我才感到黑夜的来临。直到此刻我才带着满足美滋滋的进入梦的海洋。 直到有这样一天,在小说中看到这样一段对话:你有梦想吗?天残问到。当然有!我的梦 想是打败天下所有的人,只是什么也无法阻挡的信念。无问自豪地答到。

大学生励志追梦文章,追求梦想永不停歇

大学生励志追梦文章,追求梦想永不停歇 进入自己理想的大学是每个认真奋斗的学子所期望的,希望以下励志故事能够对 您有所帮助! 大学生励志故事一 “终日抱着一个宏伟目标似的幻想游离在现实当中,自以为有笔就会成功,自以为 可以是人群中的奇迹,其实啊!天真的孩子” 翻开日记本,看到这些很久以前写的关于梦想的短句,不禁自嘲地笑了笑。 梦想·理想 我是很在意“梦想”这两个字的,不论何时,总是会小心翼翼地把它和“理想”区分开。在我而言,理想是一个现实的梦,只要脚塌实地地努力就会实现,而梦想则是一个虚 幻的梦,无论怎样努力,也只是烈日下的泡泡,一碰即碎。 一直这样敏感而细心地区分开。于是开始变得咬文嚼字。 别人说,我写的东西叫做作品,我只是说,我写的东西是文。 我刻意地区分着关于梦想的用词,我对自己许下的承诺,我应当将它实现。 可我也知道,站不起的承诺,只不过是一张苍白的标签。 留言·流言 写文是一个艰难的事情,可许多人还是这样去做了。我也一样。我写了很多文, 可真正拿得出手的寥寥无几。有时候,很晚了还坐在台灯下,手中的笔一直动。 可我的文不是稿,它只是我自己要写的文。很累的时候,我会问自己,写了又有 什么用,有谁会看呢?那个时候,放弃的心是有了。 直到后来,朋友们看了出乎我意料地给我留言,一个接一个,留了许多。我看着 留言,闭上眼睛,嘴角还在痴痴地笑。我知道,有一股力量一直支持着我。 直到那一天,我把文放进博客,我看到留言中我被一位博友骂了。不是骂文,而 是骂我。 我静静地坐在电脑旁,或许这个时候应该叫流言了,我清楚地知道,我和我写的文,被流言骂了。 是啊。别以为你很了不起,很另类,很有内涵。其实你很无知,很稚嫩,很脆弱。我这才发现现实的无奈,他并不会像父母一样宠着你,迁就着你。 才知道梦想与现实的差距。

关于奋斗梦想励志文章

关于奋斗梦想励志文章 奋斗,是成功路上不可避免的。植物以其可以获得新生。我们如果能真正做到这两字的话,那么祖国的未来会为我们更加强大!下面由小编与大家分享关于奋斗梦想励志文章,希望你们喜欢!欢迎阅读! 励志文章1:人生没有太晚的开始 1 有个兄弟,一直很懒,毕业后换了不知道多少份工作,由于没有什么技能,只能跑业务。 昨天,他给我打电话,告诉我,他不想再这样下去了,现在已经辞职,准备踏踏实实地学一门本事,“重新做人”。 我大惊,你个贱人受什么刺激了? 他说,他觉得自己三十岁了,还混得这么糟糕,心里很难受,于是想给以前的兄弟挨个打电话,告诉大家,自己想改变了。 当他联系到一个高中同学的时候,在qq上问人家现在电话多少,对方回过来一句:你是要推销什么还是要借钱? 看到这句话,他没有再聊下去,欲哭无泪,憋了很久,然后想起了我,觉得我是个不会放弃兄弟的人。 2 这兄弟跟我说,这些年他一直害怕改变,觉得要是改变以后失败了怎么办,于是就混到了三十岁。 听完这句话,我立马破口大骂,你他妈的哪是害怕改变,害怕失败,根本就是懒!你就是一屌丝,失败了大不了做回屌丝,你能失去啥? 他沉默了一会儿,开始狂笑,笑声止了以后,跟我来一句,还是你最好啊,每次都跟我说真话,而且一针见血,看来我这电话打对了。 是是是是是,我说的就是真话,他这么多年一直很懒,频繁换地方换工作,没有核心竞争力,更谈不上有什么积蓄了,再这样下去,找老婆都是问题。 通话接近尾声的时候,我问他,你知道摩西奶奶吗?就是那个七十多岁开始绘画,然后变得特别牛逼的美国人,据说大名鼎鼎的渡边淳一曾受她鼓舞,弃医

从文。 他说,我知道啊,这人很厉害。 我用略带低沉的声音对他说,是啊,我想送你一句话,这句话就是她的书名--人生没有太晚的开始。 3 挂完电话以后,我想起了我自己,有人经常问我,你一个学法律的为什么会去教英语?文字功底不行的情况下,快三十的人了,为何又开始写作啦? 其实,人生哪里有什么一定要怎么样,或者一定不怎么样的,除了每个人都会死这一事实之外,谁都不知道未来的自己会变成什么样。 我们只能是在当时那个阶段做出自己认为对的决定,然后采取行动。 我想去教英语的时候,我就认真学,认真教,自己肯定会得到很多锻炼。 我想练演讲的时候,我就坚持练,坚持向高人请教,我的讲话能力肯定会得到提升。 虽然文笔不好,文章没有文采,但又怎么样?我正尽力地表达我想表达的,只要我坚持写下去,迟早有一天,我会突破,就算不能文采斐然,那也比现在好。 做了,能改变一点是一点,不去做,永远不可能怎么样。 4 最近收到一些留言,意思都差不多,就是,我今年要怎么样,要成为什么,但是我现在各种不行,请问我该怎么办? 讲真,我得跟这些读者大人说声对不起,看到你们这样的留言,我内心是痛苦的。 你能怎么办啊?你能做的,无非就是先把眼前的生存问题解决好,然后利用你发呆看手机玩游戏的时间提升自己啊! 我不是说你的想法不切实际,每一个为实现自己理想而奋斗的人,都值得去理解,去尊重。 但是,你做了吗? 也许你跟我说之前,已经想了大半年了,已经跟很多人说过你的想法了。 但是,你做了吗? 想法谁都有,大话谁都会说,但能坚持行动的有几个?

关于南方写景抒情散文:烟雨江南梦

关于南方写景抒情散文:烟雨江南梦 烟雨江南,如诗如画。在无数雨蒙蒙的日子,我都会枕着一首江南古曲,在想象的烟波桨声中,醉倒在江南中。下面是有关于南方写景抒情散文,欢迎参阅。 关于南方写景抒情散文:烟雨江南梦烟雨江南,如诗如画。在无数雨濛濛的日子,我都会枕着一首江南古曲,在想象的烟波桨声中,醉倒在江南水乡的温柔梦里。 江南,一个令无数人怦然心动的字眼;江南,一个令无数人梦寐以求的地方。江南的青山远黛,章台朱户,水榭亭阁,长街曲巷,黛瓦白墙,飞檐镂窗,杨柳长堤……把整个江南构筑成一幅写意的泼墨山水画,让人留恋,让人神往。 对于江南,哪怕你巧手挥毫泼墨,她的百媚你永远也写不完,她的千色你永远也画不尽。江南,宛若一位古典女子,盈盈碎步,姿态翩跹,烟雨是她的面纱,她灵动的眸子里满是柔情。烟水亭边,江南用翠柳丝绦绾就了我的情结,令我一生为之神迷,为之痴恋。 江南的雨,透着一缕缥缈,缠绵而多情,那种烟雨迷离的意境纵然用万千词阙都无法写尽它的深意。行走在江南的三月,我总想起“无边细雨湿春泥,隔雾时闻水鸟啼。杨柳含颦桃带笑,一鞭吟过画桥西”的诗句。 江南纷飞的细雨沾湿了我的素裙,也湿润了我的心,那烟雨中的琵琶声传来,平平仄仄,荡气回肠。

青石板上的马蹄声已渐渐远去,雨巷里的故事依旧在继续,是谁,用若即若离的一笔,将梦想与回忆都掩埋入烟雨? 那年三月,当我有机会来到斑驳的雨巷时,我有意在晚上,雨雾中,独撑一把油纸伞,默默踟蹰于有苔藓的青石板上,流连在寂寥的时空,静静感受那雨巷里丁香姑娘的淡淡忧愁。 当我依在乌镇的古桥上时,我看着古镇女子站在水中,有节奏地捶打着青石板上的衣服,在潺潺流水声中,我似乎听到了“念桥边红药,年年知为谁生”的诉说。 我不知道古镇朱红色的木门上那锈迹斑斑的门环,曾在旧时的白日和黑夜,扣动了多少人的欣喜,扣醒了多少人的温柔?我只知道,当我穿行在古镇上时,我是多么的希望自己不是江南的过客,而是江南的归人。 此生,我愿褪去铅华的外衣,携着唐诗宋词的古韵,踏着用一帘江南的烟雨和无数朵散落的杏花拼凑成的飘逸歌曲,穿过前尘的风口,以一朵花的明媚一生行走。 一把油纸伞,撑开了多少红尘女子的江南梦?一艘乌篷船承载了多少红尘男子的烟雨愁?江南,经历了千年的风雨飘摇,如今,已淡没了六朝金粉,远去了鼓角争鸣,惟余断桥上的故事随风流转天涯,散落在云镜半开的流年里,不减不淡。 记得你说,你爱江南,也爱江南的烟雨;记得你说,等到江南三月暗香浮动时,你自会从烟雨中走来,共我一帘幽梦…… 君可知?那三月桃花的嫣红,便是我对你的深情表白。 君可知?为了你的到来,我已不再独对江枫渔火对愁眠。 君可知?我为了用最美的姿势来迎接,我已删除了断鸿的篇章,

追逐梦想永不停息_散文

追逐梦想永不停息 2008北京残奥会,有一个汶川女孩儿,向我们诠释什么是追逐梦想永不停息。随着法国作曲家拉威尔的《波莱罗舞曲》悠然响起,一位手拿红色芭蕾舞鞋的小姑娘出现在9月6日晚“鸟巢”的聚光灯下。她,就是在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月。坐在轮椅上,李月圆了自己的“芭蕾梦”,继续着自己“永不停跳的舞步”。来自中国残疾人艺术团的演员们环绕在李月身边,用她们的双手去代替李月跳动的足尖。她坐在轮椅上,右脚穿着红舞鞋,双臂缓缓展开,在空中曼纱而舞。这是她永不停止的芭蕾舞步。众人手臂一波一波舞动,展现着芭蕾舞的优美雅致。被“芭蕾王子”吕萌高高托举起的这位四川女孩,在空中不停地旋转,飘逸的舞衣,阳光而自信的神情。她仰望天空,她为自己的梦想而舞,她又自由飞翔,这一瞬间,这个失去左腿的女孩,却是这般惊人的美丽。11岁的李月来自北川县曲山小学,她爱好跳舞和画画,从小就梦想着成为一名舞蹈家。然而5月12日,突如其来的地震将小李月压在了废墟之下,也毁掉了这个孩子一生的梦想。求生的本能、跳舞的梦想,支撑着李月在废墟下度过了70多个小时。经过一场艰苦卓绝的生命接力,这个女孩顽强地挺了过来。灾难夺走了李月的左腿,却没有让她的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。追梦的过程是艰辛的,但李月从未放弃过自己对芭蕾、对梦想的追逐。在汶川地震中,她失去了左腿,然而她心中永远不灭的是芭蕾的梦。9月6日晚,李月终于在“鸟巢”重新起舞,双手高举红色芭蕾舞鞋。醒目的红舞鞋在“鸟巢”的舞台上跃动——那是李月追逐梦想的脚步,一只“永不停跳的舞鞋”。这个晚上,李月的舞蹈,与梦想同在,与灿烂的人性光辉同在。

马丁·路德·金有一个梦想,实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它,实现它。他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽 屈原有一个梦想,希望楚国能够强大起来,抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照,更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。 确实人渴望梦想,就像花儿渴盼春的讯息,果实渴盼春的爱意,沙漠渴盼流彩的绿洲,草原渴盼及时的雨露,一个又一个渴望,追求,梦想,编织着这人生的路,让你对前方充满期待。人的一生就是在逐梦中度过的,梦想就是实现这个目标的源源不断的动力,它是人们心中的一颗星,在闪闪发光,指引前进的方向。我们也有梦想,无论是在学习,还是在生活当中。高中的生活也许是枯燥无味的,但是我们要不断给自己设立目标,每一个时期应该做什么,要达到什么,并且为了这个目标而努力,从而实现自己最终的梦想。” 只要你一直按照自己的梦想,勇敢地去追逐,坚定自己的信念,不断的超越自己,永不停歇,总有一天会成为梦想中的那个自己!!!

关于理想的文章(精选10篇)_励志文章完整版

《关于理想的文章》 关于理想的文章(一): 理想使人生充满色彩 苏格拉底说,世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。理想,是人们为之要一生去奋斗的,过程中必然有艰辛,但艰辛中更多的却是欢乐,追逐理想的完美,不在于结果,重要的是过程。人生的完美,是靠我们自己去创造的,有结果固然可喜,失败也也要从中找到原因,继续奋斗。 每个人都要有理想,没有理想的人生就是一片空白。 很多成功的人,他们并非生下来就是超出常人的天才,但是他们都有自己的理想,理想带给他们力量,使他们的人生充满光辉,绚烂多彩。 诺贝尔就是这样一个百折不挠的人。他为了把烈性炸药改成安全炸药,开始对硝化甘油的研究,其中的过程十分危险,在一次进行炸药实验时,实验室被炸得无影无踪,助手和他的弟弟也因此而牺牲了,这次的失败对他为说是一道刻在心里的伤疤,难以表达的痛苦,可他继续研究直到发现了雷酸汞,成功地解决了炸药问题,为科学道路做出了一个重大突破。 诺贝尔因有理想成就了精彩人生,无论是谁,在理想的道路上,都必将经过一番磨砺,正如梅花香自苦寒来。 《史记》,我们都明白这部伟大大的著作,鲁迅曾高度评价过它,史学之绝唱,无韵之离骚。而这部著作的作者就是一位有理想的人司马迁。他曾被捕入狱,受尽屈辱,甚至已经打算自杀,可理想最终使他坚持了下去,于是他忍辱奋起,历时十八年最终完成了《史记》。这部著作开创了我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,备受人们推崇。 从司马迁的身上,我们看到了理想圣一个人的重要性。若他无想写一部史书的理想,恐怕他的才华就会埋没在历史的长河中,他的心愿也将成为遗憾,他受过的屈辱也不会被人们熟知,不会得到任何人的惋惜。可见,理想对一个人的人生起着至关重要的作用,它能战胜苦难,使人在困境中逆风飞翔,得到一片崭新的天地,一个精彩的人生。 理想,如一盏引路灯,它使我们不断超越自己,使我们不断为人生填充色彩,最后绘成一幅秀丽的图画。人生,会因理想绚丽耀眼。 关于理想的文章(二): 给理想一点时间

与梦想有关的散文:我用血铸就梦想

与梦想有关的散文:我用血铸就梦想 喜欢追寻梦想,走向远方,却总徘徊于现实,感受人世沧桑;下面是有与梦想有关的散文,欢迎参阅。 与梦想有关的散文:我用血铸就梦想我用血铸就翅膀,我用翅膀成就梦想。 路,是通往成功,实现梦想的方向。世界上本没有路,走的人多了就成了路。路,它是成功的基垫,是一切一切通往成功的希望。 血,让我们生存,血让我们振奋。火热的血在我们身体中流淌。带给我们不仅是生存的氧气,还带给我们坚强的信念,和火一般的热情。 翅膀,是飞翔的工具,是奋斗的代名词,我们用翅膀飞翔,飞翔在自己人生舞台的上方。我们知道拥有一双翅膀,我们就可以展翅飞翔,可以飞得更高,飞得更远。而我们本是没有翅膀的,所以: 我用血铸就翅膀,我用翅膀成就梦想。 生活中,我一次次被困难挡在门外,我一次次被风吹倒。我走在自己的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣畅,可我迈不开奔跑的脚步,迎面的大风让我抬不起头,路上的泞泥让我遍体鳞伤,疲倦的身体让我一次次摔倒,难以动身。身体流着摔倒时被撞破血肉的红色液体。我感受到这股液体的温热。我的嗅觉闻到一种血腥味,这股味道

经过我的鼻腔,刺激我的神经,直达我的大脑。我随即睁开疲惫的双眼,看见的是一朵朵血红的花在我的身体上流淌,每盛开一朵随即熄灭一朵。我的神经被它刺激,一股莫名的力量直蹿我的大脑,在我身体流淌。我用双手撑起疲倦的身体,我感到风已不再那么肆虐,路不再荆棘,身体已不再疲惫,脚步也不再沉重。我知道我用鲜血铸就了一双翅膀,它可以让风变成动力,它可以让我在自己人生的道路上飞得更高,飞得更远,让我看清自己的人生目标。 我用翅膀成就梦想。梦想总会给人一种时有时无的感觉,在现实的社会中,也许梦想只是一种理想的状态,它只会在梦中能轻易实现。现实的社会会打破一切我们美好的梦想。但我相信,梦想就在前方,我看得见梦想的旗帜在风中飘扬,我看得见成功在不远处向我招手,《圣经》里说:“你要保守你的心,胜过保守一切,在勇往直前的同时还要延续那份最初的热情,只要这一点未曾改变,人来人往都不算什么,路那么长,你说呢?” 所以我会成功的,只因为我有双用血铸就的翅膀。 与梦想有关的散文:信仰是梦想的摇篮泰戈尔说:“信仰是个鸟儿,黎明还是黝黑时,就触着曙光而讴歌了。”契诃夫说:“动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。”惠特曼说:“没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土。”信仰对于一个人甚至国家而言是至关重要的,信仰是梦想的摇篮! 信仰到底是什么?这个问题很深奥,对于不同的人,信仰也是不同的。

短篇写景散文精选

短篇写景散文精选 本文是关于报恩的话题作文,仅供大家参考! 散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活精干的文学体裁。下面,语文迷小编为您带来短篇写景散文精选,欢迎借鉴! 四月春雨潇潇下 周六,照常的休息日。上午,在家闲来无事之时,我看了一会儿书,又随便浏览了网页,似乎睡意又渐渐袭来,大有疲劳混沌之感觉。 我伸伸懒腰,走出书房,看了看天空,哦,好阴沉哪!其时,母亲正在房间里看电视。母亲说,天气预报报道,今天有雨呢! 我没太在意,自去年以来,整个半岛地区降水稀少,干旱异常,池塘河流皆已干涸,我就没成想,雨会来得这么快! 我走出院子,打开街门,仰望苍穹——果不其然,一阵阵凉风从身边掠过,不一会儿,灵星雨点打落在我脸上,虽然凉爽而又麻痛,却倍感欣慰之至! 我踱到宽阔处,探望周遭的环境,那棵高大的法国梧桐树,枝条在暮春中摇曳着,零散的雨星穿梭其间,构成了一幅动态绘画。 落雨密集起来,我退身于新居内室,心中禁不住咏叹:哦,春雨,我久盼的四月春雨吆,你终于来啦! 雨天正是读书时。我仰坐在新居的书房,透过玻璃窗户,看外面的天空,似有所想,似又无所想。我摊开一本本新购来的书,目光掠

过温馨的书页,一种幸福的激越涌上心头…… 外面的天空愈来愈昏暗,院子上方的铝合金顶棚,散发出有节奏的“砰砰”声,哦,我分明知道,这是雨的精灵敲打顶棚的美妙之音! 四月的春雨啊,缠绕着我的心。我爱读书,也尤爱春雨。在这样的天地间,在这样的时分,春雨竟占据了我整个的心灵! 在某种理性的作用下,我跟着感觉走,再次迈出书房,举目仰望铝合金顶棚,只见潇潇春雨,密集如针织,似乎整个天幕也都笼罩在这春雨之中。 春雨的性情是温和的。她柔软而细腻,决不像夏雨那么粗狂,也不像秋雨那样悲怆。你看,她的雨丝在微风中扭曲着身姿,像是舞蹈,时而打一个旋,飞落在顶棚上;她的温度也是适宜的,倘若伸手触摸一下,就会感到丝丝的温凉,可谓是沁人心脾。 在我的记忆中,春雨往往是短暂的。而这四月的春雨,却很有韧性与毅力,她持续地下着,下个不停。从早晨到中午,就没有停歇过,我担心着她的劳累与困顿。 或许天下久旱,必有甘霖。这春雨接连地下着,她穿越中午,临近黄昏。有了这样的春雨相伴,我自然也雅兴倍至。这世间,因为有爱,才会去赏。其实,赏春雨,恰如读一本丰厚的经典。 在万籁俱寂时分,春雨终于停止了她的步履。室外的地面上,迷离着一片水的世界,在天幕的映衬下,散射出晶莹的光芒。 这四月,潇潇的春雨吆,传递着我生命的佳讯。她开启了我久已闭锁的心窗,引领我跨过了久旱的山谷,抵达了一个新的人生境界……

你有追逐梦想的权利美文感悟英文翻译

6.You deserve pursuing your passion 你有追逐梦想的权利 Your passion is the integral part of you, the minute you lose it you will start losing yourself. Did you ever feel that you hardly even remember the girl you were when you were 16? What gave you that enthusiastic drive to pursue your goals and dreams? 梦想使你完整。一旦失去它你便将失去自己。是不是偶尔会觉得,你已经不记得自己16岁时的模样了?那时候的自己,为什么总可以这么开心?是什么东西给了你热情,让你有动力去追逐自己的梦想和人生? No matter how many years passed since you were 16, that girl still lives inside of you. Even though today you have responsibilities, chores and THE schedule you still need to make room for your passion. 无论你距离16岁有多遥远,那个小女孩其实仍然存活在你心中。虽然现在的你可能背负着各种责任和义务,但你仍旧该为梦想留存着位置。 7. Your sensitivity is your biggest power 敏感正是你最强大的武器 You are delicate as a flower and you need love to survive. Don’t be afraid to show your weakness every once in a while and let your loved ones help you. Your power lies in multiplying the love and care that you receive and spreading it in the world around you. 你如花朵般娇弱,需要爱的滋养。不要拒绝偶尔的示弱,让你的爱人来帮助你吧。将收到的关爱加倍扩散到整个世界,这是你最大的能力。 8. You are courageous 你很勇敢 Living a full life means being bold and courageous in order to protect what you stand for and aspire for your biggest dreams. Every day we face choices and the course your life is taking depends greatly on how courageous you are when making decisions. Don’t settle for the easiest choice but rather use your courage to live a bold and full life. 过充实的人生意味着你将变得勇敢无畏,来保护自己坚持的东西,追寻自己的梦。我们每天都面对着挑战,你面对选择时有多大的勇气决定了你能过怎样的人生。不要贪图安逸,勇敢地去过想要的充实人生吧。 9. You are perfect 你很完美 You are the masterpiece of perfection as long as you let your inner light shine and know how invaluable you are. 只要你的内心还存有微光,只要你始终明白自己有多珍贵,你就是上帝最完美的杰作。10. You are … what you want to be 你就是你想成为的自己 Our deepest wishes are whispers of our authentic selves. We must learn to respect them. We must learn to listen. 我们心中最深刻的愿望就是内心真实自我的呼声。我们需要学习尊重和倾听内心的声音

关于坚持梦想的励志文章

关于坚持梦想的励志文章 很多人说我有个性,有勇气,有胆量,可回想起来,小时候我不是这样的小孩。我很乖,很听话,也不怎么淘气和出格。可有两个人,两段时光,就好像在我生命中悄悄潜伏着,让我长大后变成了另外的样子。 第一个人,是我初中时候的女校长。我初中的学校,是一所很特别的新学校,招生简章上的描绘,当时只是一个怕胖胖的中年女校长的伟大构想。那是一所师范大学的附中,刚刚成立,刚开始招生。附中的教学楼是国家一级保护单位,100多年历史,古香古色,充满了民国气息。附中的校长是大学的女校长,附中的副课老师是大学各科系的教授,附中所用的电脑房和实验室都是大学的,附中的操场和食堂也是大学的。女校长发誓,要在三年内将新学校建成全市一流的初中。可发誓有什么用?哪个家长会把自己孩子的命运交给一个女校长的誓言里?况且很多人都认为校长的构想都是瞎掰,大学怎么能跟初中在一起,而且还让初中的孩子混在大学环境里上课?于是,女校长奔波走访了附近片区的小学,想办法拿到优质学生的名单,挨个想办法找家长集体宣讲。当校长看到我得过的所有荣誉证书,信誓旦旦的告诉我妈要定了我。于是,我那标新立异的爸妈就想办法让学校删掉了原来准备去的最好的学校,转而走进了这所还在构想中的校门。 三年的初中时光,就在这所古色古香的教学楼里度过,楼道里铺着红地毯,剧组常常来借景拍戏。语数外聘请全市最好的老师,政史地都是大学教授,高级漂亮的大学机房,高科技的大学实验室,高大上的图书馆和自习室构成了我对初中的全部回忆。我总记得那个100多年历史的教学楼,哥特式建筑中,总有些狭窄的暗道,只容一个人通过的楼梯间,神秘的三楼永远锁着门,楼顶的国旗不知道是什么人升上去的,而我们天天跟大学生混在一起。那时候评价一个学校好不好,要看毕业生的成绩,而我的学校别说成功案例,连一届毕业生都没有。我们的每一天都践行着女校长的伟大构想,可全市的家长和学校都在等着看我们三年后的笑话。 三年后,我们虽然只有部分人成绩不错,但并没有像奇迹一样一炮而红,连锅端到重点高中。但又怎么样?校长不死心的坚持自己的构想。等三年后我再回去,学校已经变成了全市着名的难进学校。再过几年,听闻学校连年出中考状元,高中部也开始成立了。去年我在客户公司见到一个漂亮的女实习生,据说是个状元,随便聊了两句,竟然发现我们在同一个学校,而她居然是那年的状元。那一刻,我真的有点惊呆了。这才几年,我脑子里仿佛都是那个胖校长的声音和宣讲时的手势。 第二个人是我大学时候的校长。每当我跟别人提起他,总是让人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大学那时候只是个师范学院升级的大学。不知道从哪里来的敢为天下先的校长,画了片地,盖上了豪华的新校区。我入校的时候,招生简章上的小河还是土沟,小桥还是砖头,到处都是大兴土木的景象。这位校长也有伟大构想,但可能是不知道从何做起,于是跑去国外常青藤盟校参观访问学习,学习归来开始进行改革,比如大学宿舍不分男女,男生一层女生一层交叉着来;比如与国内名校联手,把自己学校的优秀学生在大三输送出去等等等等,我就是那个时候被送到了北大。校长很有想法,想法还特别奇特,一会儿一个层出不穷。这期

写景的散文带批注

竭诚为您提供优质文档/双击可除 写景的散文带批注 篇一:写景抒情散文的语言赏析(精选) 写景抒情散文的语言赏析 ——例文《春》《济南的冬天》教学目标: 1、在整体感知文章的基础上,能结合具体语言环境赏析写景抒情类散文富有表现力的语言; 2、总结归纳语言赏析类题型的答题思路,学习多角度赏析语言。教学难点: 整体感知文章内容,结合具体语言环境赏析富有表现力的语言。教学方法: 互评与自改相结合;教师引导和学生探究相结合; 讲与练相结合;小组合作。 教学过程: 一、导入` 先请同学朗读: “花开过,鸟飞远,水流逝,星隐没,雨飘洒,,静静坐在无人知晓的

角落,与自己的影子相依相守,看朝霞满天,看暮霭四合,看流行划过蓝色的苍穹,看落红化作春泥,把失败、喜悦、感悟盛满年轻的酒杯,让成长沉淀出几许香醇。” 美丽的话语,动人的意境,怎一个好字了得!只有用心去欣赏其中的滋味。 板书语言赏析 展示新《课程标准标》要求,新《课程标准》对语言赏析提出了明确具体的要求,今天我们就专门探讨写景抒情散文的语言赏析问题。出示幻灯课题 二、回顾课文,归纳整理。 七年级上第三单元《春》《济南的冬天》是两篇文情并茂的借景抒情散文,朱自清的诗情画意,老舍的情有独钟无不流动在朴实鲜活,意味隽永的语言中。 1、回顾原文,整体感知 《春》和《济南的冬天》借什么景,抒发作者怎样的感情? 2、互评,修改,展示(展示预习作业中的问题): 老师从课文中选出了几个句子,同学们做了预习赏析,从中发现了不少问题,请同学们集思广益,找出他的长处你来借鉴,发现他的不足帮他修改。小组讨论,其他小组补充。 (1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。运用比喻的修辞手法,语言生动形象地写出了春风吹在

关于人生的优美散文

关于人生的优美散文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 人生的旅途 我很欣赏一个广告,特别是那句话;“人生就像一次旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情!”人生怎样才能够真正做到如此的豁达? 人生是一段旅程,在旅行中遇到的每一个人,每一件事与每一个美丽景色,都有可能成为一生中难忘的风景。一路走来,我们无法猜测将是迎接什么样的风景,没有预兆目的地在哪,可是前进的脚步却始终不能停下,因为时间不允许我们在任何地方停留,只有在前进中不断学会选择,学会体会,学会欣赏。 人生这次旅行的起点我们不能选择,而终点我们不能阻止出现,过程却是在我们自己脚下。自出生那一刻起,就开始了慢慢的人生旅程。没有一条路没有风雨没有坎坷,也没有一条路始终是黑暗没有光亮。不管是阳光灿烂还是风雨交加,在时间的流逝中,都将是成为旅程中的一部分回忆,既然选择了就得走下去,要想走的好,那么只有随时保持足够的信心和勇气,才能不断前进,寻找到更多更美好的风景。 美丽缤纷的风景,就像人生的快乐幸福,能够将生命点亮,丰富人生的美好记忆。而崎岖泥泞的阻碍,就像人生的困惑悲伤,会让前

进的脚步沉重,可是也同时磨砺意志,积累经验,使人能更好的迈开下一步。旅行不会因为美丽的风景就终止,再华丽绚烂也是要经过,如果想在此刻就停留,那么就会错过更多更好的风景了。同样,不管是多么可怕的风雨,也不会是持续整个旅行,坚持前进的脚步,相信不久就会迎来彩虹。用欣赏风景的心情迈开每一步,将阳光或是风雨都收进背后的行囊,人生的旅程定会丰富而精彩! 不同的心情,也会看到不同的风景。再美的风景,如果没有好的心情,就不能感受到其中的韵味。再糟糕的风景,只要有乐观的态度去面对,那么困难也会当成是锻炼的机会。在人生的旅行中,走过的路都将成为背后的风景,不能回头不能停留,那么就不如享受每一刻的感觉,欣赏每一处的风景。当我们要想欣赏左边的群山,就要放弃右边的平原;要想欣赏右边的大海,就得放弃左边的小溪。有得必有失这是大自然永恒的规律,我们要懂得放弃,放弃从另一个角度讲或许是一种成功。但是我们要懂得珍惜自己现在拥有的。陶醉于群山时,不要想着平原,沉迷于小溪时,不要还想着大海。在人生这趟旅行中,我们会得到很多很多,我们也会失去很多很多,但是我们不会为我们的失去而后悔。因为我们我们曾经奋斗过,曾经拥有过,我们作过人生这趟旅行,我们感受过生活的酸甜苦辣,我们无愧于我们的今生。 当然,在人生的旅行中们也离不开旅伴和朋友。朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶;朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风;朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中

关于梦想励志文章:最初的梦想

关于梦想励志文章:最初的梦想 “最初的梦想,握紧在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算过了天堂。” 虽然是夜晚但心情依然如晨曦中的太阳,带着疲倦、懒惰、希望、梦想。听着范玮琪的歌,仿佛述说在一段追梦的旅程。我不语,只是默默的感受。 “如果骄傲没有被实现大海冷冷拍下,有怎么懂的要多少努力才能够走到远方?如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,怎么会晓得执着的人拥有隐形的翅膀?”一个微不足道的理由让一切都失去过。谁不曾迷茫?谁又不曾坠落呢?安逸的日子谁不想有呢?把悲伤收起来。 “把眼泪装在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时候闭上眼睛闻到一种芳香,就像好好睡了一觉到天亮,又能边走边哼着歌,用轻快的步伐。”还记得为自己的梦想而奋斗,身上落着数不清的伤痕,伤痕累累却没有感到疼痛,因为追梦中所有的一切,都是值得的。不会放弃,因为我的梦想中还有勇敢和追求。 “最初的梦想,握紧在手上,最想要去的地方,怎么呢半路就返航,最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能算过了天堂。”还有多少人记得自己最初的梦想?因为路遥远艰辛而选择放弃,因为害怕失去而放弃,我们总是为自己找一些看起来很真实的借口而放弃我们的梦想。最初的梦想其实紧握在我们手上,只是,随着时间的流逝,最初的梦想离我们越来越远,但是,我不会放弃的,既然认定了,那就不要回头,勇往直前。 因为我还有梦,依然所以心存希望和感激。 关于梦想励志文章:青春梦想 有人说青春是美丽的,但又是短暂的。而我认为,青春是放飞我们的梦想和追求理想的花季。 青春,在这美好的季节,我们努力追求自己的人生目标,为了我们理想而奋斗。人生十六七,我们感觉种种压力,父母对我们苟刻,老师对我们严格,我甚至想问问家长和老师:“你们的青春也是这样度过的吗? 人生十六七的我们。有时也会体会到快乐,比如,可以和小伙伴一起玩一起郊游,一起采集标本,有谁不回忆那些快乐的日子呢?

怎么教写景散文

怎么教写景散文 写景散文,在初中语文教材(苏教版)中占有相当的比例,每个年级均有编排,从朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、到矛盾的《白杨礼赞》以及宗璞的《紫藤萝瀑布》等都是脍炙人口的写景散文的经典之作。这类散文,文质兼美,具有诗歌的韵味,丰富的想象力,细致的描摹,饱满的情思,意境悠远,余味无穷。学习这类的课文,教学目标、教学思路与设想是相通的,一致的,那是引领学生立足文本,在反复诵、品味中感受美的景、美的人、美的情,感悟作者借助文字所表达的“|言外之意”、“韵外之致”,从而深入作者内心的情怀,到达作者精神的彼岸。 七年级上册第四单元以“多彩四季”为主题,编排了《春》《三峡》《济南的冬天》《夏》四篇散文,文中描写的四季景色,千姿百态,美不胜收。本单元教学,本人在引领学生诵读“春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”的诗篇中开篇,在吟咏“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节”的诗句中作结,并在反思中获得以下发现: 一、对于同类体裁与主题的文章,可对教材进行整合教学。 在语文教学中,探索同类文的教学模式,化繁为简,充分发挥教材例子的作用,举一反三,这样不仅节省了时间,还可触类旁通,达到课堂的高效。 根据本单元的主题、文章的内容特点及本单元的写作任务与要求,本人在教学中首先确定本单元的教学目标为:1、欣赏散文优美、精辟的语言,体会课文表达的情感。2、了解课文抓住特征写景的方法和写景的层次。3、学会观察景物的特点,并作简单的描述。再以指导学生反复诵读,赏析语言,体味感情为教学重点,并在阅读教学中渗透写作技巧的指导,使学生明确此类写景散文必须观察入微,想象丰富,热爱生活,融入自己的情感。 二、写景散文均可按照“景美——人美——情美”这样的顺序进行教学设计。 为实现以上设定的教学目标,在学习本单元四篇文章的的过程中,本人是按照品味“景美——人美——情美”这样的顺序设计教学思路的,着重引领学生思考以下的问题:本文写了什么景?抓住景物什么特点来?如何来描写?通过这些景物的描写抒发了怎样的感情?解决了这关键的几个问题,就能由表及里地理解了文章的内涵,深入浅出地解读文本,不仅达成了教学目标,而且使得整个教学流程条理清晰,重点突出。 如《夏》这篇课文,作者满怀对夏的浓烈和炽热的感情,抓住夏天热烈、急促、紧张的特点,不仅将夏的景色描写得瑰丽、神奇,而且把夏日里的人和他们从事劳作的情景写得栩栩如生。由此,在教学中,本人先从作者的感觉入手,让学生在诵读中思考:作者感受到的夏天是什么样的?他描绘了哪几幅画面?你喜欢哪一幅图?请从文中找出相关的语句,并简要品析。 “热烈、紧张、急促”、“太阳烘烤、热风浮动、麦浪翻滚、瓜秧匍匐、农民劳作”学生在初次有感情朗读课文中很容易就抓住了作者对夏的感觉以及捕捉到作者描绘的热烈欢腾的夏日图景,这就整体感知了课文的内容。在反复诵读课文、深入研读的过程中,本人引导学生抓住关键字词或语句,从描写角度、修辞手法、表达情感等方面对文本进行赏析,并为学生提供可以学习模范的赏析示例:“你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。”——“挑”“举”“匍匐”是三个描写人的动作,这里运用了拟人的手法地让读者感受到棉苗均匀有力的喘息,高粱、玉米摇头晃脑的欢悦,瓜秧的腰肢抖动,把它们旺盛的生命力形象生动地表现了出来。 以鲜明的例子引领学生在小组合作学习中品味语言,在品味语言美中感受“景美”,再顺势总结提升到品味“人美”的层次:作者不仅写了夏之景、夏之色、更突出了夏之人,前

描写梦想的经典散文欣赏

描写梦想的经典散文欣赏 梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。下面是给大家带来的描写梦想的经典散文欣赏,供大家欣赏。 描写梦想的经典散文欣赏篇一:梦想与人生梦想如珍珠一般,梦想成熟时会穿起零散的或还未有成型的珠子,串成美丽的珍珠项链。 人生如追梦,只在过程,无论结果:仅一个过程,人生也因其有梦想而变得美丽与精彩。 人生如白驹过隙,没太多日子给反思。我们梦想能不能实现是一回事,只要不懈地怀有这种梦想去追寻,这个过程本身就非常具有意义,这就是非常了不起的人生。当你真正追寻了,怀着这满腔的热情,执着的信念追寻了,即便没有实现梦想,但其间的梦海拾贝也是一种幸福。 梦想的实现好比结出珍珠,那么有梦的人,或大或小的珍珠,那些曾有过有许多美丽梦想的人,可能会结出许多的珍珠,当有一天它会串成一串美丽的珍珠项链。也许有的人一生当中,什么梦想都没有真正实现过,仅是一个个追梦的过程,难说这样的人生没有价值?实际上,一个人无论是结出一粒大珍珠还是串成璀璨的项链,都仅是一个过程,每我们的人生会因有梦想而变得美丽与精彩。 随着时光的流逝,当我们已不再年轻。而你却“不断地梦想,却

又不断地破灭”时,你会焦虑、失望吗?你是否还会继续梦想下去? 要知生命之道在于永不言弃,无论结果。 生命就应活得精彩一点人的生活好比溪流,总有一个梦想——汇入大海,因为没有流入大海的人生是不完整的。长江流向大海,黄河流向大海。虽然长江、黄河以迥异的方式流向大海——一个是开山劈石,一个是绕道而行,但它们都汇入了大海,实现了生命的要义。人生的意义在于前行,我们要像长江、黄河一样不停地向前流,不要变成黄河、长江里沉淀下来的泥沙,将生命淹没。要实现生命的精彩只能靠我们自己,要知世上根本没有什么救世主,要想要活得精彩、幸福,只能靠我们所有人的共同努力! 每个青年才俊都希望能将梦想转变为现实,都渴望在这个如花的岁月里有所追求、有所作为。现在我们大多数人对未来充满迷惘,我们还徘徊在人生的十字路口。我们现在拥有的更多的是梦想,而非理想。我们必须找到能将梦想转变为理想的桥梁,只有如此我们才能踏上理想的征程,走向成功的明天。 朝气蓬勃的人拥有整个世界,因为他们有足够的勇气驶向未知海洋,去寻找一个全新的世界。 让我们充满激情,为我们的人生与理想而打拼,创造一个美好的世界。 描写梦想的经典散文欣赏篇二:坚守梦想“生活原本就不是很容易,坚守在那梦想道路上不断地追逐才会快乐啊!”翻阅历史长河的篇章,最初遥不可及的梦想有多少人为之向往的拼搏过,而如今,又

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