人教版高中历史选修3《一单元 梭伦改革 第2课 除旧布新的梭伦改革》优质课教案_16

第一单元：梭伦改革

第2课：除旧布新的梭伦改革

（一）课标及解读

课标：简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。

解读：这些措施大致可分为两类四点，第一类是经济改革，首先解决社会上严重的债务

问题和土地问题，下令取消一切债务，禁止以土地和人身做抵押，规定土地占有的最高限额。其次采取措施，促进工商业发展，如：改革币制和度量衡制度，提倡学习手工技艺，鼓励外邦手工业者移居雅典。第二类是政治改革，首先是进行新的社会等级划分，梭伦以土地收入多寡将公民分为四个等级，财产越多，等级越高，享有的官职越高，这一措施保护了贵族的利益。其次创立了四百人会议和陪审法庭，四百人会议由除第四等级以外的公民选举产生，打破了贵族独揽大权的政治局面；陪审法庭是国家最高法庭，由全体公民抽签组成，审案时采用投票表决的方式，所有的公民都有控告、上诉的权力，陪审法庭使平民获得参加国家政权的权利。

梭伦改革触及了当时主要生产资料——土地的占有关系，是对旧生产关系的调整，所以恩格斯称它是一场“革命”，但这是一场不彻底的革命，旧势力没有被彻底清除，下层人民的要求也没有很好地满足。梭伦推崇“中庸”，企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解，一方面改善平民的经济状况，一方面保护贵族的政治特权，他形容自己“拿着一只大盾，保护两方”，但结果两面都不讨好，最后自己被迫远走埃及。

重点：梭伦改革的内容。

难点：梭伦改革对雅典社会进步的影响。

（二）教学过程

【复习导入】概述梭伦改革的历史必然性

1、改革是雅典经济发展的必然要求。社会矛盾尖锐导致了社会动荡，阻碍了雅典社会经济的发展。

2、改革是雅典社会矛盾发展的必然产物。平民、工商业奴隶主与贵族的矛盾十分尖锐。

3、雅典所面临的外部环境也使雅典意识到改革的重要性。邻邦的经济和军事实力赶上和超过了雅典，打击了雅典的海上贸易。

【讲述新课】

一、颁布“解负令”（废除债务的法令）

1、目的

保护平民财产和人身权利，缓和社会矛盾。

2、内容

A解负令：废除所有债务；释放债务奴隶；赎回债务奴隶；废除六一汉制度；规定占有土地的最高限额（防止产生新的债务奴隶）；制定遗嘱法。

改革触及了当时主要生产资料——土地的占有关系，是对旧生产关系的调整，所以恩格斯称它是一场“革命”。

B对贵族让步：为减轻贵族的反抗，稳定社会秩序；允许贵族保留祖传的地产；这是调整改革措施，有效地保证改革的顺利进行，体现了改革的策略性。

3、影响

A限制了贵族的土地兼并。

B废除了债务奴隶制，使雅典的社会结构发生了重大变化，债务奴隶、平民、贵族成为雅典公民，扩大了公民的基础，奠定了雅典民主政治的基础。有利于奴隶制经济的发展。但非债务奴隶仍然大量存在，他们主要来源于奴隶市场、海外掠夺或战俘。

C走上了奴役外邦奴隶的道路。

关于“历史纵横”、“古代希腊的奴隶市场”图和“资料回放”

（1）雅典奴隶的来源十分广泛：债务奴隶、奴隶市场、海外掠夺和战俘；

（2）雅典奴隶制度比较完善，是典型的古典奴隶制，表现为：奴隶来源于外国人并且是社会生产的主要承担者、商品性生产占有很大比重、奴隶制共和国成为普遍的政治形式、文化艺术成就辉煌；

（3）奴隶的状况悲惨（见图，反映了奴隶主对奴隶的占有和奴役）；

（4）废除债务奴隶制的必要性与艰巨性（见“资料回放”，拔掉债权标，归还因债务抵押的土地；赎回被卖到外邦的债务奴隶；解放因欠债卖身为奴的债务奴隶）

二、鼓励发展农工商业

1、目的

鼓励发展农工商业，扩大平民就业机会，壮大雅典城邦实力

2、内容

A农业：改进水渠灌溉系统；提倡种植经济作物，鼓励出口；禁止粮食出口，保障平民生活。

B手工业：规定公民必须让儿子学会一门手艺；吸引有技术的外国人迁居雅典，给予公民权；

C商业和其它：改革币值、度量衡；确立私有制，承认财产继承自由；倡导节俭；惩罚游手好闲。

3、影响

推动了雅典社会的发展。教材上“雅典的商业”、“陶瓶上的绘画反映了雅典制陶工场的场景”和“雅典的金银币”三幅图就从手工业、商业等方面反映了雅典奴隶制经济的繁荣。

三、确立财产等级制度

1、目的

打破贵族的世袭特权

2、内容

A原则（划分标准）：根据财产多少而不是身份。

B方法：财产与权利、义务挂钩，财产越多，等级越高，权利越多，义务越多。

C权利与义务：

公共开支随等级的高低增减

3、影响

A打破了贵族垄断政权的局面，动摇了贵族政治的基础，为雅典民主政治发展开辟了道路；

B为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径；

C中下层平民获得了一定的民主权利；

D没有带来真正的平等。基于财产的不平等，有利于工商业奴隶主，但第四等级的农民、手工业者在没有薪金补贴的情况下不可能经常参与政权。

关于“雅典的重装士兵”、“现代仿制的雅典战船”

（1）“雅典的重装士兵”来自第三等级；

（2）“现代仿制的雅典战船”中水手来自第四等级；

【学思之窗】

这种财产等级制度与凭血缘建立的等级相比有什么不同？请对此做出评价。

打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政的途径，是一个历史的进步。但财产等级制度没有带来真正的平等，广大第四等级的农民、手工业者不仅无权担任官职，而受经济条件的制约也不可能经常参政。

四、建立四百人会议（国家权力机关改革）

1、目的

进一步打破贵族专权。

2、内容

A恢复公民大会为国家最高权力机关

?职能：战争、媾和、选举公职人员，所有公民都可参加。

?作用：削弱了贵族长老会权力，提高了公民参政积极性。

B组建四百人会议作为常设机构

?职能：是公民大会的常设机构，拟订议程、欲审提案、准备决议，前三等公民可以当选。

?作用：实际上掌握最高统治权。

C设立公民陪审法庭作为最高司法机关

?职能：审查、起诉、裁决，从四个等级中抽签产生。

?作用：打破贵族对司法审判权的垄断，促进司法民主化。

D废除严刑峻法：体现了人道的色彩

3、影响

（１）打破了贵族垄断政治的局面，使工商业奴隶主有权参与国家政权，中下层平民也取得一些民主权利；

（２）有限的津贴使农民手工业者无法经常参政，实质是奴隶主阶级内部的民主。

【思考探究】

如何理解梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础？雅典政治的民主性有哪些表现？局限性如何？

奠基性：公民群体形成；公民权利有一定程度的确保。

民主性：形式上承认公民的平等权利；公民大会作为国家最高权力机关，享有广泛职权；国家公职人员由选举产生。

局限性：第一，虽然雅典公民形式上享有平等权利，但享有公民权的人在其人口中只占十分之一。所以，它的民主政治实质上只是奴隶主阶级内部的民主；第二，有限的津贴不能使农民、手工业者经常参政。

【阅读思考】

请你分析上述材料，谈谈梭伦改革有哪些法制特征。

法律的普遍性，法律写在牌子上，立在柱廊里；在法律面前人人平等，所有人都要发誓遵守，执政官宣誓；法律的稳定性，百年不变。

【教学反思】