沪教版英语一年级上册《Playtime》教学课件

教学内容：

Unit1Lesson2ALook，listenandrepeat.

教学目标：

1.巩固学习有关游戏或活动的.六组词汇。

2.学习交际用语的表达Canyou？Yes,Ican.No,Icant.

重点难点：

学习交际用语的表达Canyou？Yes,Ican.No,Icant.

教学准备：

光盘，单词卡片

教学过程：

一、热身（Warm-up）

1.师生问好。

2.跟随录音大胆模仿说唱歌谣。

二、预习（Preview）

1.学生听单词，举卡片。

2.教师闪现单词卡片的一部分，让学生猜测并说出相应词组。

三、新课呈现（Presentation）

ALooklistenandrepeat

教师引导学生观察主情境图，了解功能句在生活中的使用语境，

体会语音的意义。

1.让学生听录音，看情境图理解对话。

2.学生再听录音，指认人物对话。

3.学生第三次听录音，跟读对话。并引导学生细致模仿录音中的语音语调。

四、语言操练

1.师生示范：师生分别扮演Bill和Joy,表演A项对话。

2.生生示范：教师邀请几组语言水平较好的学生示范表演对话。

板书设计：

Unit1Playtime

Lesson2

Canyou？

Yes,Ican./No,Icant.

沪教版一年级上册英语重要知识点

Module 1 Unit 1 Greetings I 我you 你hello 你好hi 你好morning 早晨afternoon 下午good 好goodbye再见am 是I’m我是I am 我是 Danny Eddie Ben Kitty Alice Tom Sam Miss Fang Good morning! 早上好。 Good afternoon! 下午好。 Goodbye. 再见。 Hi ! I’m Danny. 你好！我是Danny. Hello ! I am Kitty.] 你好！我是Kitty. Nice to see you. 很高兴见到你。

Module 1 Unit 2 My classmates book 书ruler 尺子pencil 铅笔rubber橡皮give 给me 我 a 一个an一个please 请thank 感谢here 这儿nice 漂亮的Give me a ruler, please. 请给我一把尺子。 Here you are. 给你。 Thank you. 谢谢。 How nice! 好漂亮啊！ A book! 一本书。

Module 1 Unit 3 My face eye眼睛mouth 嘴巴face 脸nose 鼻子ear耳朵touch 摸this 这个that 那个your 你的my 我的look 看 Hello, I’m Jack. 你好，我是杰克。 Eddie, touch your mouth. 艾迪，摸你的嘴。 This is my mouth. 这是我的嘴。 Alice, touch your face. 爱丽丝，摸你的脸。 This is my face. 这是我的脸。 Look! This is your eye. 看，这是你的眼睛。 It’s you. 这是你。 No. It’s not me. 不，这不是我。

沪教版牛津上海小学五年级上册英语阅读理解含答案(1)解析

沪教版牛津上海小学五年级上册英语阅读理解含答案(1)解析一、阅读理解 1．阅读理解阅读下列短文，从每小题的三个选项中选出最佳选项。C Fire can bum down a lot of trees. It can hurt people too. We must be careful with fire. There are some fire safety rules. To stop fires: ?We mustn't smoke in the forest. ?We mustn't play near fires at home. ?We mustn't play with matches at home. ?We mustn't play with burning candles at home. ?We mustn't put clothes on lamps or heaters. ?We mustn't cook when no adults are at home. （1）Fire can hurt people. We must be careful fire. A. with B. of C. and （2）We mustn't near fires at home. A. plays B. playing C. play （3）We cook when no adults (成年人）are at home. A. must B. mustn't C. don't （4）Which one is wrong (错误的)？ A. Don't play with matches or burning candles at home. B. Don't put clothes on lamps or heaters. C. We can smoke in the forest. 【答案】（1）A （2）C （3）B （4）C 【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了火的危险性以及一些根火有关的要禁止做的事情。（1）按原文选择，根据We must be careful with fire. 知我们不想小心用火，故答案为A.（2）根据We mustn't play near fires at home.知禁止在家禁止在火附近玩耍，mustn't是情

沪教版一年级英语(上)期末测试题附答案

2014学年度第一学期一年级英语学业测试 (考试时间：30分钟) 听力部分40% 一、听录音，勾出你所听到的图片。12% （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、听录音，圈出你所听到的句子。10% 1. A. I can sing. B. I can draw. 2. A. This is my father. B. This is my grandfather. 3. A. Colour the book red. B. Colour the book green. 4. A. Is this a tiger? Yes. B. Is that a tiger? Yes. 5. A. One, two, three! B. Four, five, six! 三、按听到的顺序给下列对话编号。8% （）Here you are. （）May I have a banana pie, please? （）Can I help you? （）Thank you. 四、看图，听录音，按顺序给图片编号。10% ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

阅读部分60% 一、看图片圈单词。12% apple orange cow pig ruler pencil duck chick read draw nose mouth 二、按所给的单词，圈出相应的字母。(12%) peach short monkey cake three cow 三、看图，用“√”或“X”判断下列图片与内容是否一致。16% s t p e a c h n f s h o r t o w m o n k e y v e c a k e l l o w m o q t h r e e d m o t c o w q

沪教版小学英语五年级上册全册教案

沪教版小学英语五年级上册全册教案目录 Module 1 Getting to know each other《1 My future》 (2) Module 1 Getting to know each other《2 Going to school》 (7) Module 1 Getting to know each other《3 My birthday》 (10) Module 1 Getting to know each other《Revision 1》 (15) Module 2 Relationships《4 Grandparents》 (19) Module 2 Relationships《5 Friends》 (23) Module 2 Relationships《6 Family life》 (27) Module 3 Out and about《7 At the beach》 (31) Module 3 Out and about《8 An outing》 (35) Module 3 Out and about《9 Around the city》 (39) Module 4 The natural world《10 Wind》 (44) Module 4 The natural world《11 Water》 (49) Module 4 The natural world《12 Fire》 (54)

Module 1 Getting to know each other《1 My future》 1教学目标学习词汇lifeguard& (be) good at。运用一定的阅读技巧读懂故事; 用简单的语句描写自己将来想从事的职业。明白不同的职业需要不同的能力,要根据自己的特长或特点树立合适的职业理想。 2学情分析五年级的学生学习英语已经两年多,积累了一定的词汇量,能够和教师用英语进行简单的互动和交流,可以用简单的句子表达自己的想法。他们爱表现,好奇心强,有较强的模仿能力和记忆力和想象力并且对未来充满期待。在本单元第一课时中,他们已经掌握了关于职业的词汇如pilot等,以及谈论职业理想的句型如What do you want to be? I want to be…. 3重点难点培养阅读能力,理解故事内容; 掌握词汇lifeguard&(be) good at; 运用简单的句子描写自己的职业理想 4教学过程 4.1.1教学活动活动1【导入】阅读前 1.Free talk. 骰子游戏: What’s his/her job?

2017-2018学年沪教版英语五年级上册期末试题

（满分：100分） Part 1 Listening 40分一、听录音，选出正确的单词、词组或音标。10分 ( ) 1. A. food B. foot C. football ( ) 2. A. cheap B. sheep C. shirt ( ) 3. A. tree B. dream C. drink ( ) 4. A. smoke B. smoking C. smoky ( ) 5. A. put on B. get on C. get off ( ) 6. A. turn right B. turn off the light C. turn left ( ) 7. A. run into the river B. run down the mountain C. run through Shanghai ( ) 8. A. [ i: ] B. [ e ] C.[ ?: ] ( ) 9. A. [ ?d?entl? ] B. [ ?s?ftl? ] C.[ ?sl??l? ] ( ) 10. A. [ k?f ] B. [k??ld ] C. [ ?k?mpfa?? ] 二、听录音，选出正确的句子。5分 ( ) 11. A. We cross the road at traffic lights. B. We cross the road at zebra crossings. C. We cross the road at the first crossing. ( ) 12. A. How often do you visit your grandparents? B. How often do you visit your parents? C. How often do you visit your grandpa? ( ) 13. A. Hold the glass of water above the paper. B. Get a glass of water and a piece of white paper. C. Get a piece of paper and hold the water. ( ) 14. A. What should I do? You should take some medicine. B. What should you do? I should go to see the doctor. C. What should you do? I should go to see the dentist. ( ) 15. A. Little Water Drop flies over rivers. B. Little Water Drop rises up to the sky. C. Little Raindrops fall from the sky. 三、听录音，选出最恰当的应答句。10分 ( ) 16. A. You should drink water. B. You shouldn’t eat many sweets. C. You mustn’t play near fires! ( ) 17. A. I have a cough. B. I’m sorry. C. I have a kite. ( ) 18. A. That’s all right. B. Good idea. C. You’re welcome. ( ) 19. A. I like the blue one. B. I like the red one. C. No, I like the blue one. ( ) 20. A. No, I don’t like it. B. Yes, please. C. Sure.

沪教版牛津小学英语五年级上

沪教版牛津小学英语五年级上-- 模块四自然世界模块四自然世界 [00:06.19]Unit 1 Wild animals [00:08.62]单元一野兽动物 [00:11.05]Look and read [00:12.51]看并且读 [00:13.98]Look at this animal.It is big.It is brown.It has long arms and long legs. [00:19.25]看这个动物。它是大的。这是褐色的。它有长臂和长的腿。 [00:24.53]It is a monkey.It lives in a zoo.The monkey is climbing. [00:28.30]它是一只猴子。它生活在动物园。这正在猴子是攀登。 [00:32.08]It can climb to the top of the cage,It can swing on the rope. [00:35.60]它能爬到笼的顶，它能在绳上摇摆。 [00:39.13]This is the zoo-keeper.He feeds the animals. [00:42.10]这个是动物园看守员.他喂动物。 [00:45.06]He likes the baby monkeys.Some monkeys live in the jungle. [00:48.48]他喜欢小猴子。一些猴子喜欢在丛林里。 [00:51.91]They like fruit and leaves. [00:53.63]他们喜欢水果和树叶。 [00:55.35]page 45 [00:56.93]第四十五页 [00:58.51]Look and say [01:00.04]看并且说 [01:01.57]In the jungle [01:03.86]在丛林 [01:06.14]I can't swim I can dive.I can swim I can see a crocodile [01:12.66]我不能游泳我能潜水.我能游泳我看见鳄鱼。 [01:19.18]I can swim.I like monkeys.I eat monkeys. [01:24.24]我能游泳。我喜欢猴子。我吃猴子。 [01:29.31]We don't like crocodiles.We can climb trees. [01:34.43]我们不喜欢鳄鱼。我们能攀登树。 [01:39.55]Read a poem [01:41.17]读一首诗 [01:42.79]Eating bananas [01:44.62]正在吃香蕉 [01:46.45]'Bananas,'says the money,'Are what I like to eat. [01:49.73]‘香蕉’猴子说，'是我喜欢吃的。 [01:53.01]And if my hands are busy I can peel them with my feet.' [01:56.34]如果我的手是忙的我能用我的脚剥他们， [01:59.67]Now listen! [02:54.80]现在听！ [03:49.93]page 46

沪教版(通用)小学英语一年级上册Unit 10 On the farm练习D卷

沪教版（通用）小学英语一年级上册Unit 10 On the farm练习D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看一看，选择正确的答案。 (共3题；共6分) 1. （2分）Moo ... Moo ...我是一头奶牛。可以说： A . Oink ... Oink ... I'm a pig. B . Moo ... Moo ... I'm a cow. 2. （2分）______ is an orange. A . This B . She 3. （2分）它是一只鸭子。可以说： A . It's a duck. B . It's a chick. 二、读一读，看一看，选出正确的答案。 (共3题；共6分) 4. （2分）选择与下列单词相对应的英文。唱歌 A . sing B . six 5. （2分）—Happy birthday，Mary. —________. A . OK B . You're very nice C . Thank you 6. （2分）鸭的叫声

A . quack B . moo 三、选择合适的单词填空： (共3题；共6分) 7. （2分）选出不是同一类的词。 ①________cake chick duck pig ②________cow apple pear peach 8. （2分）选出不是同一类的词。 ①________apple orange pizza pear ②________apple pie hamburger cake 9. （2分）—What's ________ (this/that)? — It's a ________ (duck/chick). 四、看图，给图片写上相应的编号。 (共1题；共4分) 10. （4分）填一填。 ① ________ A. cow ② ________ B. pig ③ ________ C. duck

沪教版英语六年级上册词汇.doc

沪教版六年级上册词汇Unit 1 month 一个月的时间；月份cute 可爱的 pretty 漂亮的 handsome 英俊的；帅气的turtle 乌龟 catch 逮住；捕捉 fly 苍蝇 grow up 长大；成长 junior high school 初级中学(be) born 出生 Unit 2 famous 著名的；出名的during 在……期间 spend 度过 everyone每个人；所有人countryside乡村；农村 pick 采摘 summer holiday 暑假 Unit 3 healthy 健康的；有益于健康的unhealthy 不健康的；损害健康的 hamburger 汉堡包 cola 可乐 yesterday 昨天 fruit 水果 pie 馅饼 pizza比萨饼 sandwich三明治 vegetable蔬菜 chicken鸡肉 chocolate 巧克力 a little 少量的 fish and chips 炸鱼薯条 Unit 4 neighbor 邻居 son 儿子 daughter女儿 noisy 吵闹的 owl 猫头鹰 dig 挖（土）；掘（洞）make noise 制造噪音

Unit 5 thousand 一千 hundred 一百 wild 野生环境；野生的South China tiger 华南虎blue whale 蓝鲸 way 路；方式；方法 die死；死亡 rhino 犀牛 learn学会；学习 send 安排去；寄；送 in danger 面临危险 in the past 在过去 take care of 照顾；照料go for a walk 去散步drive away 赶走 Unit 6 e-friend网友 country 国家 other 其他的 team （游戏或运动的）队hobby 业余爱好 grade 年级 yourself 你自己would like（表示愿意、喜欢） Unit 7 shall （表示提出或征求意见）princess公主 police警方；警察部门exciting令人激动的；使人兴奋的 brave勇敢的 policeman警察（复数policemen） boring 没趣的；令人厌倦的queen 王后 mirror镜子 fairest最美丽的 kill杀死 asleep睡着的 next time 下次 once upon a time 从前 fall asleep 睡着 Unit 8 bee 蜜蜂 insect昆虫 ant 蚂蚁

沪教版一年级英语全部词汇整理

morning 早晨，上午afternoon 下午 good 好Hello 你好（打招呼）evening 晚上,傍晚night 晚上（睡觉时间） Good morning. 早上好。Good afternoon. 下午好。Good evening. 晚上好。Good night. 晚安。 Goodbye. 再见。How are you? 你还好吗？ I’m fine. 我很好Thank you. 谢谢你。 Nice to see you. 很高兴见到你。too 也 Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。 book 书ruler 尺子 pencil 铅笔rubber 橡皮 give 给me 我（宾格） please 请pen 钢笔 nice 漂亮的bag 书包 Give me a ruler, please. 请给我一块橡皮。 Here you are. 给你。here 这里 How nice! 真漂亮！ eye 眼睛mouth 嘴巴 face 脸nose 鼻子 ear 耳朵hair 头发

big 大的small 小的 this 这个that 那个 is 是are 是 I 我you 你，你们 he 他（男）she 她（女） it 它we 我们 they 他们，她们，它们my 我的 his 他的（男）your 你的 her 她的（女）its 它的 look 看see 看到 touch 摸name 名字 yes 是的no 不是 what 什么how 怎样 This is my face. 这是我的脸。This is my nose. 这是我的鼻子。 Touch your ear. 摸一下你的耳朵。Touch your mouth. 摸一下你的嘴巴。 No，it’s not me. 不，这不是我。 Look！This is your eye. 看，这是你的眼睛。 sing 唱歌dance 跳舞 read 阅读draw 画画 write 写run 跑

沪教版上教版五年级英语上册全册教案

Module 1 Unit 1 My future 本单元部分要求学生达到在熟读或背诵的程度下灵活运用和新句型。这部分由两小部分组成，一部分是对话，另一部分是回答问题。回答问题这一部分给学生提供了一个很好的活动，旨在检测学生对课文的理解和句型的运用。教师应该多设置有效的活动让学生在活动中运用核心句型。本节课的主要内容是郭老师问四个学生关于他们想要做什么工作的一个对话。通过对话形式呈现主要内容要求学生能够说出自己想做什么工作，为什么想做这种工作。学生很乐于说说自己理想的工作。【知识目标】 1. 通过 Think and write 栏目整合已学表示职业的词汇，如 teacher, doctor 等，同时学习 Look and learn 中的词汇。 2. 通过词汇操练活动导入核心句型：What do you want to be? I want to be... 3. 以 Read a story 的情景对话为中心，巩固核心句型及核心词汇。 4. 展开 Ask and answer 的活动，讨论学生的理想职业，并完成口头汇报。【能力目标】（1）能够通过师生说、两两说和自主听读体验交际式英语教学的一般过程，掌握英语说听的基本方法；（2）能够通过两两说和综合说体验合作学习的过程和方法；（3）能够仔细倾听老师和同学的发言，有语言表达和与同学交流的愿望。【情感目标】（1）激发和保持学生英语学习的动机，实现“趣能”两得；（2）在学生两两交流和小组合作交流中，培养孩子合作意识和合作精神，能够相互配合完成一段通顺流畅的说话训练。【教学重点】

词汇cook, pilot, taxi driver, want, teach 句型What do you want to be? I want to be ... Do you want to be a ...? 【教学难点】当句子主语为第三人称单数时，动词要做适当的变化。 want to do 与want to be 的正确用法。 Tape recorder, Multimedia Step 1. Greeting and Introduction Begin by greeting the class with a smile! T: Good Morning/ Good afternoon, students. S: Good Morning/ Good afternoon, teacher. Step 2.New words pilot 飞行员 cook 厨师 taxi driver 出租车司机 singer 歌手 lifeguard 救生员 teach 教 Step 3. Listen and say What do you want to be? I want to be a pilot. What do you want to be, children? I want to be a pilot. I want to fly a plane in the sky. I want to be a doctor. I want to help people. I want to be a teacher. I want to teach English in a school. I want to be a cook. I want to cook nice food. Step 4. Answer the questions.

沪教牛津版六年级英语上册全册知识点点汇总

沪教牛津版六年级英语上册全册知识点汇总Module 1 Getting to know each other 一、核心词汇 1.表示时间名词：month 一个月的时间;月份yesterday 昨天 2.形容词：cute 可爱的pretty 漂亮的handsome 英俊的;帅气的famous 著名的;出名的healthy 健康的;有益于健康的unhealthy 不健康的;损害健康的 3.动词：catch 逮住;捕捉spend 度过pick 采摘 4.食物名词：hamburger 汉堡包fruit 水果pie 馅饼pizza 比萨饼cola可乐sandwich三明治vegetable 蔬菜chicken 鸡肉chocolate 巧克力 5.表示动物名词：turtle 乌龟fly 苍蝇 6.其他：during 在……期间everyone 每个人;所有人countryside 乡村;农村 7.核心词组：grow up长大;成长junior high school 初级中学(be)born 出生summer holiday 暑假the Great Wall 长城the Palace Museum 故宫博物院Tian’an men Square 天安门广场go swimming 去游泳go to the museum 去博物馆go to the cinema 去电影院junior high school 初级中学do my homework 做我的家庭作业watch TV看电视visit my friends 拜访我的朋友 a little 少量的fish and chips 炸鱼薯条二、了解词汇 1.一些动词及过去式：go(去)—went do(做)—did have/has(有)—had watch(观看)—watched visit(访问;探望)—visited am/is(是)—was are(是)—were 2.一些食物名词：egg 鸡蛋bread 面包noodles 面条dumplings 饺子 3.其他：menu菜单

沪教版上海牛津英语五年级上册知识点整理

Module1 Getting to know you Unit1 My birthday 生词： first second third fourth fifth sixth 音标： e e_e ee ea /i:/ she these bee sea me Chinese sweet read i y /i/ it drill easy happy this fish very early 语法： When is your birthday? It ’son the...of January/February/March/April/May/June/July/August/September/October/ November/December. Unit2 My way to school 生词： taxi underground zebra crossing traffic lights pavement 音标： e a ea /e/ bed any head pet many bread a /? / dad apple back black 语法 : How do you come to school? I come to school... Unit3 My future 生词： worker pilot farmer cook shop assistant 音标： /p/p pick map/t/t taste fruit /b/b book job/d/d date bad k kite work /k/c cook picnic ck clock duck /g/g game big 语法： What do you want to be? I want to be a/an...

沪教版牛津上海小学六年级上册英语阅读理解及答案解析

沪教版牛津上海小学六年级上册英语阅读理解及答案解析一、阅读理解 1．阅读理解阅读短文，选择正确答案。 I have a pen pal. Her name is Tina. She is thirteen. She is from Australia. She lives in the country. She is tall and strong. She likes playing chess, basketball and computer games. Basketball is her favourite sport. She plays after school every day. Usually she goes to school by bike. She goes to school by car when she gets up late. （1）Who's Tina? A. She is my pen pal. B. She's my classmate. （2）Where is she from? A. America B. Australia （3）What does she do after school? A. She plays chess. B. She plays basketball. （4）What is Tina like? A. Strong and tall. B. Quiet and tall. （5）Does Tina usually go to school by bike? A. Yes, she does. B. No, she goes by car. 【答案】（1）A （2）B （3）B （4）A （5）A 【解析】【分析】①根据所给的短文， I have a pen pal. Her name is Tina.我有一个笔友.她的名字Tina.故选A. ②根据所给的短文，She is from Australia.她来自澳大利亚.故选B. ③根据所给的短文，Basketball is her favourite sport.She plays after school every day.篮球是她最喜欢的运动.她每天放学后玩.故选B. ④根据所给的短文，She likes playing chess,basketball and computer games.她喜欢下象棋，篮球和电脑游戏.故选A. ⑤根据所给的短文，Usually she goes to school by bike.通常她乘自行车去上学？故选A. 【点评】此题考查阅读理解.

沪教版一年级英语上册重点句型

沪教版一年级英语上册重点句型 Module 1 Unit 1 Greetings重点句型 I 我 you 你 hello 你好 hi 你好 morning 早晨 afternoon 下午 good 好 goodbye再见am 是 Im我是 Iam 我是 Danny Eddie Ben Kitty Alice Tom Sam Miss Fang Good morning! 早上好。 Goodafternoon! 下午好。 Goodbye. 再见。 Hi ! ImDanny. 你好!我是Danny. Hello ! I amKitty.] 你好!我是Kitty. Nice to seeyou. 很高兴见到你。 Module 1 Unit 2 My classmates重点句型 book 书 ruler 尺子 pencil 铅笔 rubber橡皮

give 给 me 我 a 一个 an一个 please 请 thank 感谢 here 这儿 nice 漂亮的Give me a ruler,please. 请给我一把尺子。 Here you are. 给你。 Thank you. 谢谢。 How nice! 好漂亮啊! A book! 一本书。 Module 1 Unit 3 My face eye眼睛 mouth 嘴巴 face 脸 nose 鼻子 ear耳朵 touch 摸 this 这个 that 那个 your 你的 my 我的 look 看 Hello, Im Jack. 你好我是杰克。 Eddie, touch yourmouth. 艾迪摸你的嘴。 This is my mouth. 这是我的嘴。

2018沪教牛津版一年级上册英语全册教案

沪教版一年级上册英语全册教案对教材的分析与理解一．教材特点 1．它主要提供了学生熟悉的家庭、学校的日常生活内容（School, Myself, Autumn and Family），通过课堂教学活动使学生能表达各自的爱好，交流各自的有关信息，所以这本教材是以听、说为主的。 2．教材中无论是单词、句子，还是对话、游戏，甚至是一首歌都配上了图画和文字，能帮助学生看图说词，看图说话，也能启发老师组织课堂教学活动。 3．每个单元的五个部分不是孤立的。是相互联系的，围绕着一个主题编写的。 4．它非常注意学习内容的反复和重现(例如1A Unit1 / book ruler pencil pen bag , 在Unit2/ Give me a ruler/rubber… One bag, two pencils …six rubbers等。而Unit2中学习的数字在Unit3 又以I’m five years old.得以复现) ，增强学生的理解和记忆。二．教材结构： 1．Oxford English For Grade One (IA)分有四个主题：School Myself Autumn Family 每一个主题又分二个Sub-topic每个Sub-topic分成五个部分（Let’s talk .Let’s learn. Let’s play.Let’s enjoy and Let’s act ） 2．Let’s act 的内容要求老师发命令，学生作动作，学生发命令，学生作动作。 Let’s talk是让学生学会在不同的情景中说话的内容，也就是在Situation中学说话. Let’s learn在Let’s talk的学习基础上让学生认词，在教学字母时，当然不要求拼写单词，只要能看图说词，或者能看卡片说词。而这些词又是根据Let’s talk的Situation中选出来的，所以学会了这些词又要放回情景中去操练和巩固。 Let’s play是为巩固以上几个部分而设计的游戏和活动。老师就要运用这些游戏和活动来巩固，操练所学的内容。 Let’s enjoy 是提高学生学习兴趣、调节学习情绪而编排的Song (4)Rhyme(2) Tongue twister(1)and Story(1) …同时也能达到巩固复习的目的。三．教学设想： 1．理解和掌握每个单元教学之间的内在联系：在备课中能分析出五个“L”中不能平均使用教学时间，也不能按部就班地上每一个“L”，要在备课时有机地、合理地安排每节教学时间。2．不要侧重讲语法，练语法。强调模仿、操练，使学生通过模仿的过程逐渐达到生巧，习惯成自然。 3．单元之间的内容要不断渗透，反复循环。四．教学目标： Unit 1 My classroom 这个单元围绕日常对话展开，还有歌曲，丰富了学生的学习生活

沪教版英语小学五年级上册词汇

沪教版五年级上册词汇 1.future 将来；未来 want 想要 pilot 飞行员 teach 教（课） cook 厨师；烹饪 taxi driver 出租车司机 job 工作；职业 singer 歌手 fall 掉落；落下 lifeguard 救生员 save 救；救助；节约 become 变成；变得（be）good at 擅长 2.by （表示方式）；靠近 walk 走；步行 Ms女士 journey 旅程；旅行 primary school 小学 underground 地铁station车站 take 乘坐（交通工具）；带领 after 在……后hour 小时 bus stop 公共汽车站 by bus 乘公共汽车far from 离……远 on foot步行 by bike 骑自行车 by car 乘小汽车 get off 下车 3.party 聚会 when 什么时候 begin 开始 bring 带来 thing 东西 favorite 最喜欢的 interesting 有趣的 hat帽子 have fun 尽情玩 https://www.360docs.net/doc/ef8733844.html,ually 通常 often 经常 visit看望；拜访；参观 sometimes 有时 always 总是；一直 never 从不 play sport 做运动 go shopping 去购物 5.clever 聪明的 same 相同的 class 班；班级 both （两个）都

cross 穿越；越过 carry 背；提；拿 heavy 重的；沉的 different不同的 bored 无聊的 word 单词 easy 容易的 say 说 then 然后；那么 ask 问 answer 回答 soon 很快；不久 each other 互相 make phone calls 6.life 生活 living room 客厅 bedroom 卧室 model plane 飞机模型 kitchen 厨房 bathroom 浴室；卫生间 their 他们的；她们的；它们的 light 灯；光 watch 观看；观察 TV 电视；电视机before 在……之前 bedtime 就寝时间 do……homework 做家庭作业 turn off 关掉 watch TV 看电视 tell a story 讲故事 7. beach 海滩 enjoy享受……的乐趣 sunshine 阳光 collect 收集 shell 贝壳 sea海 letter 信put 放；安置 know 知道 year 年岁；年 on holiday 度假 have a good time 玩得高兴 8.outing 远足 map 地图 hill 小山 find 发现；找到 diamond 钻石 another 另一个 lake 湖 funny 滑稽的；好笑的