模块、接口、指示灯概述

SBL与RIT对应关系

SBL描述包含了各模块的编号，UNTI包含了各模块的类型及其所对应的RIT地址，RIT包含了模块的具体型号和位置；一般我们对BTS的维护操作都是对SBL模块进行操作(disable/init),个人理解，SBL是硬件模块所对应的功能体(function unit),而RIT是所有硬件模块的硬件体。

具体我们查看SBL和RIT对应关系的方法如下：

2）

SBL状态描述

EE BTS接口描述

内部接口：

BSII：该接口处理每个载频的所有的业务数据和RSL数据。另外，BTS内部的操作与维护信息也BSII上进行交互。它有3条PCM Links，ANC模

块仅仅连接到BSII0和BSII1。

CLKI：它提供参考时钟和帧同步信息。分配BTS内部同步信令时钟到TRX或AN。

BCB：它是一个低速的串行口，接入RI、模块增加/取出检测、收集告警数据、控制电源和PM12S(SUMA)远端设置，对硬件进行操作等 FHL：跳频链路，控制基带跳频。

RFI：射频接口，用于连接TRE和AN模块。

ADR：提供内部物理寻址。

SUMCAI：它是SUM 板和连接区(CA)的接口。

IPS：内部的电源分布接口。

HFFI. 保留为将来使用。

外部接口：

Abis 接口：该接口承载着与网络交互的所有信息。它基于G.703 2Mbit/s的标准，接收灵敏度为-43 dBm。

只要在SUM板上加一块HDSL的子板，EE BTS就可以支持2条到BSC

的Abis PCM links连接（E1/T1）。

BTS_MMI：该接口用于接收本地操作者发出的指令，并回送BTS的状态信息。操作者可以选作USB或者RS232接口。通过BTS_MMI接口，可

以在BTS本地通过RS232串口连接操作维护终端。

RFI：提供到天线的连接。

XCLK：用以向其它BTS进行同步（主/从模式）。

XGPS，XRT：这些接口是符合RS232的标准可编程波特率的串行口。

它们是为将来的应用作准备。如：在调测期间可以用手机通过XRT接口

进行无线信号的测量。GPS同步时钟的控制。通过XRT接口，可以进行

GPS的同步（必须在SUM板上另外加一块子板）。

XBCB ：在RS422接口上的内部BCB 总线，提供远程目录清单访问

（RI-remote inventory ）服务。

XIO ：用于连接外部告警。

LEDs ：在一些模块的面板上，配备了发光二极管，用以显示该模块的运

行状态。 AC/DC

各模块面板指示灯描述

SUM 板上的LED

SUMP 的前面板上有8个LEDs ；SUMA 的前面板上有6个LEDs 。他们可以提供SUMA/SUMP 的操作状态的指示。

表7：SUMP/SUMA LED 描述

LED Color status Description

OML Yellow Status of the OML √ √

On Link connected. Blinking Connection link. Off Link disconnected.

Abis 1 Yellow Status of Abis 1 for transmission √ √ & Clock.

On Abis 1 serviceable

Blinking Failure detected on Abis 1. Off Not configured or not used.

O&M Yellow O&M status for the OMU. √ √

On Operational.

Blinking In a transient state, before reaching the operational state. Off Not used.

Abis 2 Yellow Status of Abis 2 for transmission √ √ & Clock.

On Abis 2 serviceable.

Blinking Failure detected on Abis 2.

S U M P S

U M A

Off Not configured or not used.

LED Color status Description

OMU Red OMU alarm status. √ FAULT √

On Fatal alarm or module is unserviceable. Blinking Non-fatal alarm. Off No alarm.

Trans Red Transmission & Clock alarm status √ - FAULT

On Fatal alarm or module is unserviceable. Blinking Non-fatal alarm. Off No alarms.

PS1 Green Converter 1 status . √ ON √

On Converter 1 serviceable. Off Converter 1 faulty.

PS2 Green Converter 2 status. √ On Converter 2 serviceable. Off Converter 2 faulty.

TRE 的前面板和状态显示LED

在（TRGM 、TRDM ）板的前面板上安装了8个LEDs ，而（TRAG 、TRAD ）安装了6个，可以显示它们对应的工作状态。状态说明如下表。

表10：TRE LED 说明

LED Color Status Description TRE Version

RSL Yellow RSL connection status (1),(2) On Link connected Blinking Connecting Link Off Link disconnected

TX Yellow Transmission status (not BCCH) (1),(2) On Transmitting on SDCCH,CBCH or TCH Blinking Emitting (normal operation) Off Not transmitting

OP Yellow TRE operational status (1),(2) On Fully operational Blinking Initializing

S U M P S

U M A

Off Not operational

BCCH Yellow BCCH transmission status (1),(2)

On Transmitting

Off Not transmitting

FAULT Red Alarm status (1),(2)

(1): two LEDs connected in parallel

(2): one LEDs

On Fatal alarm

Blinking Non-fatal alarm

Off No alarm

5V Green Status of the +5V power supply (1) POWER

On +5V present

Off +5V faulty

3.3V Green Status of the +3.3V power supply (1) POWER

On +3.3V present

Off +3.3V faulty

PWR Green Status of the TRE power supply (1)

Output voltages

On Output voltages present

Off Output voltages faulty

(1): TRGM, TRDM (2): TRAG,TRAD

ANC的LED 说明

LED Color State Description

VSWR A 黄天线2的驻波比状态

常亮天线驻波比正常

慢闪天线驻波比到达低门限值

快闪天线驻波比到达高门限值

灭天线驻波比未监测

VSWR B 黄天线1的驻波比状态

常亮天线驻波比正常

慢闪天线驻波比到达低门限值

快闪天线驻波比到达高门限值

灭天线驻波比未监测

O&M 黄/红操作与维护的状态

黄灯亮ANC 处于工作状态

红灯亮一般不用（仅当模块初始化进行LED测试的时

候发现LNA电缆连接出错时才使用）

灭ANC 未工作

ALARM 黄/红告警状态

黄灯亮正常工作状态，无任何告警

红灯闪非紧急告警

红灯亮紧急告警或模块退出工作状态

灭没有电源/LED故障

项目管理课程精讲(上)(课后测试)

课后测试单选题 ?1、项目实施后，项目管理办公室（PMO）询问是否已实现项目的商业目标。若要解决这个问题，项目经理应该怎么做？（10分） A开展客户满意度调查 B与项目发起人一起审查项目章程 C执行偏差分析 D执行项目后评估(post-project review）正确答案:D 试题解析：本题不是问项目是否做得好（通过项目审计来评估），而是问当初项目选的对不对，有没有实现最初选择该项目的目标，这属于“后项目评估" (post-project review),是在项目完成并运营一年左右，来评估该项目是否实现了最初的战略计划，因此选D ?2、项目集经理和资源经理对一个项目集中的项目资源分配意见不一致。资源经理监管团队成员的任务。这定义了哪种结构类型？（10分） A项目型 B弱矩阵型 C强矩阵型 D职能型正确答案:B 试题解析：当题目同时出现项目经理和职能经理时，一定是矩阵型组织，而题目显示资源经理权力大过项目经理，因此是弱矩阵本题中的项目集经理可以且必须理解为项目经理。 ?3、制定项目的进度计划时，项目经理拥有足够的信息，来详细说明项目第一阶段进度计划。在开始项目执行时，项目经理认为在获得更多信息后将制定下一阶段的详细进度计划。项目经理采用了哪一项进度安排技术？（10分） A迭代生命周期 B分解 C滚动式规划 D适应性生命周期正确答案:C 试题解析：本题为基本概念题目。不选A和D，是因为A和D描述的是项目生命周期的类型，是客观存在，不是由项目经理决定的，而如何规划是项目经理的权限范畴 ?4、在项目启动期间，一名关键相关方声称项目不再可行。为评估项目的可行性，项目经理应该做什么？（10分） A将该相关方推荐给项目发起人 B拖延项目再评估，直至项目资金在启动阶段结束时用完

DisplayPort接口概述知识分享

D i s p l a y P o r t接口概述

DisplayPort接口概述摘要：DisplayPort是一种高清数字显示接口标准。本文概述了DisplayPort接口的历史及发展、现状、优缺点、接口组成及应用，并与现有接口(DVI, HDMI, LDVS)的各项性能参数进行了对比。新的数字显示接口能在更少的线数上提供更高的带宽, 并具有很好的可扩展性。 1.DisplayPort接口的历史及发展 DisplayPort是由视频电子标准协会（VESA）批准的接口规范。DisplayPort无需版权费，旨在若干领域跃过DVI和HDMI这两种接口技术。DisplayPort利用了目前工作速率为2.5Gbps的PCI Express 的电气层，可获得四条通道总共多达10.8Gbps的带宽。DisplayPort 将在传输视频信号的同时加入对高清音频信号传输的支持，同时支持更高的分辨率和刷新率。 2005年末，视频电子标准协会(VESA， Video Electronics Standards Association)宣布计划为平板电视、投影仪、PC以及DVD等图像信号源设备开发DisplayPort的新数字接口标准2006年5月，视频电子标准协会(VESA)正式发布了DisplayPort 1.0标准版。到今年7月，已经加强修正到了2.0版本。这就是DisplayPort接口的发展史。 2.DisplayPort接口的现状及优缺点 2.1 DisplayPort接口的现状目前, 对于不用的应用类型, 显示连接具有不同的方式。对于嵌入式应用, 如笔记本电脑和电视的LCD 屏,主要使用LVDS( Low Voltage Differential Signaling) 将面板连接到显示驱动器。个人电脑的外部显示器则使用传统的VGA(Video Graphics Array) 模拟接口。一些高端的显示器除了VGA 接口外还配备有DVI (Digital Video Interface) 数字接口。在电视应用方面, 对于标准清晰度隔行扫描内容使用模拟复合视频( composite video) 连接, 这方面的例子有便携式摄像机或视频刻录机等; 对于标准清晰度逐行扫描内容使用模拟分量视频( component video) 连接, 这方面的例子有DVD 播放机等。高清电视应用则需要HDMI(High Definition Multimedia Interface)数字接口, 该类接口还可传输音频及实施内容保护。这些显示连接方法的不同增加了产品设计的复杂性, 同时, 每种技术有其固有的局限性, 无法扩展以适合未来需要。（1) VGA 受限于自身能力而不支持更高的分辨率和颜色深度, 且无法提供高清的内容保护方案。

模块一港口概述

模块一港口概述知识目标： 1、掌握港口的含义与组成、分类 2、理解港口在国民经济发展中的地位与作用 3、掌握国际航运中心的含义能力目标： 1、能够对港口在国民经济发展中的地位和与城市的关系进行分析 2、能够正确认识港口竞争 3、能够对港口一体化的发展有正确的认识任务一：港口的基本概念一、水路运输的地位和作用 1.水路运输利用天然水系，不占用不可再生的土地资源，符合可持续发展的思想。 2.水路运输的运载工具容量大，运输成本低 3.水路运输沟通全球经济，有利于促进经济的全球化发展趋势 4.引导集装箱运输的发展当然，水路运输与其他运输方式相比，也存在其不足的一面，例如： 1.运输速度慢，使旅客运输向其他运输方式转移，水上客运萎缩 2.运输线路受水域的限制，难以单独完成全程运输二、港口的作用从现代观点来看，港口正发挥着以下主要的作用： 1.港口是海运和陆运的交接点 2.港口是工业活动基地 3.港口成为综合物流的中心 4.港口在其所参与的供应链中发挥作用 5.港口是城市发展的增长点 6.港口具有社会经济发展促进效应三、港口的定义 1．港口是运输网络中水陆运输的枢纽，是货物的集散地以及船舶与其他运输工具的衔接点；它可提供船舶靠泊、旅客上下船、货物装卸、储存、驳运以及其他相关业务，并具有明确的水域和陆域范围。 2．港界港界是港口范围的边界线，由港口总体规划确定。港界可根据地理环境、航道情况、港口设备以及港内工矿企业的需要进行规定。一般利用海岛、山角、河岸突出部分，岸上显著建筑物，或者设置灯标、灯桩、浮筒等，作为规定港界的标志，也有按经纬度划分的。 3．港区在《水路运输技术词典》中，港区被定义为：“港章中规定的并经当地政府机关划定的港口范围。一般不包括所属小港、站、点。” 4．码头

《项目管理》课程教学大纲 (1)解析

《项目管理》课程教学大纲华南理工大学东莞东阳教学中心课程名称：项目管理（英文）：Project Management 课程性质:必修课适用层次：专升本学时：80 学分：5 一、课程的作用、地位和任务 1、课程作用项目管理是现代管理学科中一个日显突出其地位的新分支。项目管理学科主要探索、研究和发现项目管理的理论、方法和最佳实践。项目管理的对象----项目，是在一定的条件下实现一定的目标的一次性活动，是组织增强环境适应性和应变性、实现变革和跳跃式发展的有效的运作方式和实施载体，是一种普遍适用的、先进的组织形式。它已不局限于工程领域，而在各行各业得到应用。项目管理不再是一种特殊的管理，它正迅速地成为商业活动的标准形式。项目管理课程传授项目计划、项目实施与控制的现代理论以及社会实践案例，它涵盖了项目的综合管理、范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理和采购管理等九大领域以及企业多项目管理、项目管理软件等。 2、教学方法 1）深入浅出地进行理论知识讲解：多以案例和实例为依托，对理论知识特别是重点难点理论知识及其提出的背景、实践应用情况等进行阐述、介绍和分析。 2）开展以学生为本的互动教学：以提问、作业和讨论等方式，让学生主动地加入教学环节中。 3）以仿方案实践培养理论知识系统应用能力。将学生分组，指导学生执行项目任务书并进行项目过程和最终成果演示和评估。 3、课程学习目标和基本要求本课程教学目的：通过课程教学，使学生较好地掌握项目管理的核心理论和方法；同时辅以团队仿案例活动，培养学生自觉和正确地应用项目管理理论和知识指导实践工作的开展并解决项目管理中较为复杂的问题的综合能力。本课程教学要求：本课程是中级项目管理课程，要求学生课前已经掌握了项目管理的基础理论和知识并具有一些项目管理工作背景和实践经验；而由于堂上时间有限，要求学生在课前对新内容及案例进行预习和提前思考、在课后读专题研究和案例研究文献，及在课上积极参与教学互动。 4、课程类型专业课 5、先修课程：

DP接口(DisplayPort)高清晰数字线插头上的两个特殊结构及使用时应注意的问题

DP接口（DisplayPort）高清晰数字线插头上的两个特殊结构及正确使用方法现在电脑显卡，显示器、液晶电视上都从过去的模拟接口升级到数字接口了，但一般都是模拟与数字接口共存的。就说电脑的显卡和显示器，既有VGA模拟接口，也有HDMI、DVI、DP数字接口。HDMI 又分为1.标准HDMI接口2.迷你mini HDMI接口3.微型micro HDMI 接口（常见于手机，平板电脑上）。为了得到较好的显示效果，一般都是用数字接口连接线材来连接显卡与显示器的。譬如，当电脑显卡和显示器在既有VGA模拟接口，也有HDMI、DP数字接口可供选择情况下，我们都会用清晰度更高的DP数字接口。但如果不了解DP数字接口线插头上的特殊结构，在需要拔下来时操作不当就会将插头拔坏，本人最近就有拔坏DP数字线插头的教训。先看DP数字线插头上的两个特殊构造，如下图1所示。

由于不了解DP数字接口线插头上的特殊结构，本人在强行拔出DP数字线时将插头与线拔分家了。因为前不久，电脑出现开机不显示故障，需要将电脑与显示器连接的线都全部拔掉，才能打开检查。但在拔掉主机上的DP数字接口线插头时没有问题，很轻松的就拔下来了。就在拔除DP数字接口线插头与显示器连接端口时却出现问题，DP数字接口线插头就好像被显示器插座“咬住”一样，无论如何用力都不能拔下来。先是用小试电笔去撬动，不动！又用尖嘴钳试着去夹着拔，仍是不动。后来强行用力下终于活生生的将DP数字线插头与显示器连接这端的插头与线拔分家了，见以下图2所示。

后来无意中拿起被拔坏的线才观察到该DP数字线插头上有两个特殊的结构。原来是为防止插入电脑显卡和显示器的DP数字线插头插入后脱落，在DP数字线插头上设有“锁定勾”（倒勾），如要拔下来，必先按住插头上的塑料锁定勾退出压片后，才能顺利拔下DP 数字线插头。但在买到的该线材的外包装上没有这个提示，卖家网上（因从网上购买）介绍线材也都没有提到DP数字线插头上的两个特殊结构和应注意的使用提醒。再加上是第一次用这种DP数字线，也没有注意到插头上的特殊结构，才将线拔坏了。看着新买的DP数字线，另一端是完好的，如果就这么扔掉不免有些可惜。仔细观察被拔掉的插头和线头后，发现插头里面有若干线

DP接口

DP接口编辑本段关于DisplayPort标准视频电子标准协会(VESA)公布了DisplayPort显示接口标准的最终版本：DisplayPort 1.0。作为DVI的继任者，DisplayPort将在传输视频信号的同时加入对高清音频信号传输的支持，同时支持更高的分辨率和刷新率。根据设计，DisplayPort既支持外置显示连接，也支持内置显示连接。VESA希望笔记本厂商不仅使用DisplayPort连接独立显示器，也能使用它来直接连接液晶显示屏和主板，方便笔记本的升级。为此，DisplayPort 接口也设计得非常小巧，既方便笔记本的使用，也允许显卡配置多个接口。 DisplayPort 1.0规格支持单通道、单向、四线路连接，数据传输率10.8Gbps，足以传送未经压缩的视频和相关音频，同时还支持1Mbps的双向辅助通道，供设备控制之用，此外还支持8位和10位颜色。在数据传输上，DisplayPort使用了“micro-packetised”格式。VESA还表示，DisplayPort具备高度的可扩展性，可以在今后不断加入更多新内容。与消费电子领域内的HDCP类似，DisplayPort也可以通过128位AES加密实现对HD视频数据的拷贝保护。事实上，VESA也盯紧了消费电子市场，声称DisplayPort同样可以很方便地连接电视、DVD播放器等设备。 VESA在一年前左右开始开发DisplayPort，而之后不久，特别利益组织(SIG)提出了UDI(通用显示界面)，可以同时兼容HDMI和DVI，而这一点正是DisplayPort所缺乏的。不过，UDI虽然可以通过HDMI支持HDCP反盗版系统，但就像DVI，或者说不像HDMI和DisplayPort，它不支持音频信号传输。UDI 1.0预计本季度完成。 DisplayPort的支持者有戴尔、惠普、联想、飞利浦、ATi等，UDI得到了Intel、LG、苹果、国家半导体等的拥护，nVIDIA和三星等则同时支持DisplayPort和UDI 编辑本段DisplayPort在2008年的情况制定DisplayPort接口标准的组织VESA(视频电子标准组织)于日前参加了2008年全球规模最大的消费电子展（CES2008），并且在展会上详细

仓储管理概述(上)

第一模块仓储管理概述学习要点 1．了解仓储及仓储管理的概念； 2．掌握仓储管理的地位、作用； 3．了解仓储的功能； 4．理解仓储管理的原则。第一单元仓储的含义及分类一、仓储的概念仓储是物流的两大基本活动之一，“仓”也称为仓库（Warehouse），为存放、保管、储存货物的建筑物和场地的总称，具有存放和保护货物的功能；“储”也称为储存（Storing），表示将储存对象收存以备使用，具有收存、保护、管理、贮藏货物、交付使用的作用。“仓储”则为利用仓库存放、储存和管理未及时使用的货物的行为。仓储具有静态和动态两种，当产品不能被及时消耗掉，需要专门场所存放时，产生了静态的仓储；而将货物存入仓库并进行保管、控制以及提供使用等管理活动时，就成了动态的仓储。二、仓储的种类（一）按仓储经营主体划分 1．自营仓储自营仓储主要包括生产企业仓储和流通企业仓储。生产企业为保障原材料供应、半成品及成品的保管需要而进行仓储保管，其储存的对象较为单一，以满足生产为原则。流通企业自营仓储则为流通企业所经营的商品进行仓储保管，其目的是支持销售。自营仓储不具有经营独立性，仅仅是为企业的产品生产或商品经营活动服务。相对来说规模小，数量众多，专业性强，仓储专业化程度低，设施简单。 2．营业仓储

营业仓储是仓储经营人以其拥有的仓储设施，向社会提供仓储服务。仓储经营人与存货人通过订立仓储合同的方式建立仓储关系，并且依据合同约定提供仓储服务并收取仓储费。营业仓储面向社会，以经营为手段，实现经营利润最大化。与自用仓库相比，营业仓储的使用效率较高。 3．公共仓储公共仓储是公用事业的配套服务设施，为车站、码头提供仓储配套服务，其运作的主要目的是为了保证车站、码头等的货物作业和运输，具有内部服务的性质，处于从属地位。但对于存货人而言，公共仓储也适用营业仓储的关系，只是不独立订立仓储合同，而是将仓储关系列在作业合同、运输合同之中。 4．战略储备仓储战略储备仓储是国家根据国防安全、社会稳定的需要，对战略物资进行储备。战略储备仓储特别重视储备品的安全性，且储备时间较长。所储备的物资主要有粮食、油料、有色金属等。（二）按照仓储功能分类 1．生产仓储生产仓储为生产领域服务，主要是用来保管生产企业生产加工的原材料、燃料、在制品和待销售的产成品。包括原材料仓储、在制品仓储和成品仓储。 2．流通仓储流通仓储为流通领域服务，专门储存和保管流通企业待销售的商品，包括批发仓库、零售仓库。

管理学》课程标准

《管理学》课程标准一、课程概述（一）课程定位管理学是是工商企业管理专业及其他管理类专业必修的专业基础课程，为学生学习其他专业管理课程奠定理论基础。它是管理专业学生的第一门入门课程，同时也是专业核心课程。管理学原理是从管理实践中总结、归纳、抽象和概括出来的科学原理，它着重研究管理的客观规律和具有共性的基本理论。围绕管理的计划、组织、领导、激励、控制、创新等职能展开各章内容。这些基本原理对于各行各业的管理都具有指导意义，任何将来有可能从事管理工作的学生有必要了解和学习的这门课程。学生通过学习这门既要调动学生的专业学习兴趣，使其感到管理的实用性，又可以奠定专业基础，为后续专业课的学习奠定坚实的基础。

描述课程是本专业课程体系中专业学习领域课程、公共学习领域课程还是专业素质拓展课程或独立设置的实训课程。说明课程在专业人才培养中的作用，如是专业学习领域课程，应说明本课程针对哪些专业人才培养的哪些专业能力定位，服务于哪些岗位要求开设本课程的；如是公共学习领域课程，应说明针对哪些专业人才培养的哪些职业素质或者能力定位，服务于从事哪些职业工作要求开设的课程；专门为掌握知识、拓展专业素质开设的课程可以按照传统的描述方式。（二）先修后续课程除说明本课程的前导后续课程外，还应说明本课程与前导后续课程的关系。二、课程设计思路《管理学》的课程设计以培养学生学习管理的兴趣为突破口，以提升学生管理思想、理念为核心；以塑造学生的管理责任感为灵魂，重视在指导思想和学习方法上给学生以指导，以解决生活实际为切入点，以培养学生能力为根本。课程以案例为主线，按照“管理认知、预测与决策、计划与组织、领导与激励、沟通与控制、管理创新”的逻辑顺序将课程分为六大模块。三、课程目标通过本课程的学习，使学生掌握管理学的基本理论和基本方法，明确管理的四项职能：计划、组织、领导、控制的相关内容和相互关系，理解并掌握各项职能的相关方法和技术。能够结合相关案例进行分析、研究，结合相应的实践进行教学，培养学生在管理方面的应用能力和创新能力。（一）知识教学目标 1．正确理解管理的涵义，掌握管理学所涉及的核心概念和理论； 2．了解管理活动的产生、管理思想的演进及其主要理论流派； 3．掌握管理四大职能即计划、组织、领导、控制的基本原则、内容及技术方法； 4．认识企业文化的涵义、功能及其塑造途径。（二）能力教学目标 1．初步掌握管理的基本原理及其学科体系，能够对现实中的管理现象进行正确的分析判断； 2．能够制定基本的企业计划书，能够综合运用各种方法进行科学决策； 3．能够运用组织结构设计的原则和理论，对真实组织进行合理的结构设计和职权配置； 4．能够全面运用各种激励手段和沟通技巧，恰当处理领导工作中遇到的一般问题； 5．能够综合运用管理理论和知识解决实际问题，为学习后续各门专业管理课奠定理论和方法基础。（三）素质教育目标 1．具有热爱所学专业，爱岗敬业的精神和强烈的法律意识；

DisplayPort接口

DisplayPort接口关于DisplayPort标准: Displayport接口视频电子标准协会Video Electronics Standards Association(VESA)公布了DisplayPort显示接口标准的最终版本：DisplayPort 1.0。作为DVI的继任者，DisplayPort将在传输视频信号的同时加入对高清音频信号传输的支持，同时支持更高的分辨率和刷新率。根据设计，DisplayPort既支持外置显示连接，也支持内置显示连接。VESA希望笔记本厂商不仅使用DisplayPort连接独立显示器，也能使用它来直接连接液晶显示屏和主板，方便笔记本的升级。为此，DisplayPort接口也设计得非常小巧，既方便笔记本的使用，也允许显卡配置多个接口。 DisplayPort 1.0规格支持单通道、单向、四线路连接，数据传输率10.8Gbps，足以传送未经压缩的视频和相关音频，同时还支持1Mbps的双向辅助通道，供设备控制之用，此外还支持8位和10位颜色。在数据传输上，DisplayPort使用了“micro-packetised”格式。VESA还表示，DisplayPort具备高度的可扩展性，可以在今后不断加入更多新内容。与消费电子领域内的HDCP类似，DisplayPort也可以通过128位AES加密实现对HD 视频数据的拷贝保护。事实上，VESA也盯紧了消费电子市场，声称DisplayPort同样可以很方便地连接电视、DVD播放器等设备。 VESA在一年前左右开始开发DisplayPort，而之后不久，特别利益组织(SIG)提出了UDI(通用显示界面)，可以同时兼容HDMI和DVI，而这一点正是DisplayPort所缺乏的。不过，UDI虽然可以通过HDMI支持HDCP反盗版系统，但就像DVI，或者说不像HDMI 和DisplayPort，它不支持音频信号传输。UDI 1.0预计本季度完成。 DisplayPort的支持者有戴尔、惠普、联想、飞利浦、ATi等，UDI得到了Intel、LG、苹果、国家半导体等的拥护，nVIDIA和三星等则同时支持DisplayPort和UDI DisplayPort在2008年的情况: 制定DisplayPort接口标准的组织VESA(视频电子标准组织)于日前参加了2008年全球规模最大的消费电子展（CES2008），并且在展会上详细的介绍了有关下一代显示设备接口——DisplayPort 1.1的相关情况。实际上早在2006年5月，VESA就对外发布了Displayport 1.0标准，这是一种针对所有显示设备(包括内部和外部接口)的开放标准，而

《管理学概论》教学大纲

《管理学》教学大纲一、课程性质与目的本课程是为经济管理类专业中职生开设的专业基础课，是经济管理类高职生的必修课程，在经济管理类专业高职生三年的学习中，起着引导学生入门及培养学生初步养成管理思维模式的作用。本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确理解管理的概念，掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法，并能综合运用于对实际问题的分析，初步具有解决一般管理问题的能力，培养学生的综合管理素质，为以后学习其它专业管理课程打下基础。二、课程简介本课程主要讲授管理活动的基本规律和一般方法，通过学习管理的基本职能、管理理论发展史、中外管理理念的比较、管理与组织设计、管理的类型与方法以及管理创新等知识，使学生了解管理理论的历史演变过程与管理实践的发展趋势，掌握管理活动的基本规律和一般方法，为未来服务社会从事管理工作奠定理论基础。三、教学内容第一章管理与管理学（2学时）主要内容：管理的的基本含义、管理的基本职能；管理者的角色、管理者的技能；管理学的特点、管理学的学习及研究方法。学习要求：理解管理及管理者的概念，管理的重要性及其作用；了解管理学的特点、管理学的研究对象、方法。自学：从管理的作用、目的看管理的效率与效果；研究方法。讨论：为什么说管理是科学的也是艺术的，是科学与艺术的结合？课堂案例讨论：管理者角色理论的应用第二章管理理论的产生与发展（2学时）主要内容：泰罗及科学管理理论、法约尔及一般管理理论、韦伯及官僚制组织理论；梅奥的人群关系理论、现代管理理论的特点；几种主要现代管理理论学派。学习要求：了解中国的传统管理思想；了解西方管理思想发展的历史背景，掌握各历史阶段的主要思想观点，现代管理各学派的主要理论观点。自学：中国传统管理思想的形成及发展阅读：企业理论相关书籍

(1)项目管理概述

CAPM培训教材根据美国项目管理协会最新PMBOK指南编写

第1章项目管理概论

1.1 什么是项目管理 1.1.1 中国管理界三足鼎立项目管理是一个专有名词，代表着一套专业的管理知识体系，英文缩写PMP （Project Management Program）。要想清晰地阐述一个事物，最好的办法就是给它设置参照物。为了说明项目管理知识体系的特点，我们也为它设置两个类比参照物：一个是工商管理（MBA），一个是公共管理（MPA），与项目管理（PMP）一道，三者被称为管理理论的3M体系。 ◎工商管理和公共管理，如图1-1所示，是横向的管理理论，其整个理论体系涵盖了企业管理和行政管理涉及的所有领域，而项目管理知识体系涵盖的内容虽然与工商管理和公共管理有很多重合之处，但是它侧重于纵向的管理，将一件事情从头管到尾。这件事大可以像奥运会、三峡工程、伊拉克战争；小可以如家庭装修、结婚、旅游。总之，项目管理就是教人如何办事，无论大事还是小事，宗旨是要把事情办得既有章法又有效率。 ◎工商管理和公共管理是学历教育，学员毕业后得到的是硕士学位，而项目管理是资历教育，学员最后得到的是从业资格。一个法律专业毕业的法学硕士不一定具备律师的从业资格，一个医科专业毕业的医学博士也不一定有资格开诊所，他们若想当律师或医生，还需要通过律师或医生的资格考试，而为通过这些考试的学习就是资质教育。 ◎作为学历教育，工商管理和公共管理有较强的理论色彩，其标准的学制为两年；而作为资历教育，项目管理则更侧重解决问题的方法和实践意义，其标准学时为36个小时，大约五天左右。 ◎工商管理和公共管理是政企有别的，前者针对企业管理，后者针对政府管理，而项目管理却是政企通用的，它的管理理论不但适用于企业，同时也适用于政府。

displayport

DisplayPort —— 新型数字接口的先锋如今，曾经广泛应用于PC机的VGA模拟显示接口正逐渐淡出主流应用；尽管它在自己近20年的“服役”时间内表现优秀，但现在是时候该有一项能够满足当前以及未来需要的新型数字显示接口来取代它了——以上的话听起来是否很熟悉？是的，数字平板（DFP）标准和数字视频接口（DVI）标准都曾使用过上面的说辞来标榜自己。但可惜的是，它们二者都没能成为众人期望中的合格继承者。而日前，DisplayPort数字接口标准的开发者宣称，DisplayPort改进了DFP标准与DVI标准的缺陷，并有希望最终成为能够普及PC及相关产品的数字显示接口。根据下文所述的观点，我们认为DisplayPort确实非常值得关注。而且鉴于DisplayPort已经得到诸如惠普（HP）和戴尔（Dell）等PC业巨头的强力支持，我们也有理由相信它将受到业界和消费者广泛欢迎。鉴往知来回顾上一代数字接口可以发现，DVI接口在硅晶水平上的扩展性很差，这极大地阻碍它向主流显示接口迈进的步伐。DVI支持的是相对高电压的直流耦合架构，这就使得遵循追求更小规模设计原则，使用低压驱动电路的制造工艺实现起来十分困难，也意味着很难将它与另外一些硅晶模组集成。惠普（HP）显示技术中心的杰出技术专家（Distinguished Technologist），DisplayPort标准主要倡导者Bob Myers，也指出了DFP接口的不足，“DFP一直尝试在数字接口领域取代VGA，但实际上它并没有真正发挥出数字接口的长处。事实上，与VGA相比，DFP并没有太大的进步。” 缺点明显的VGA和HDMI Myers还认为VGA模拟接口将在2010年左右完全退出主流应用。对高分辨率显示的追求是推动VGA走下历史舞台的一大动力。而分辨率方面，VGA接口最高支持到UXGA（1600 × 1200），对UXGA以上的分辨率就 2006年8月Copyright 2006 by Insight Media, LLC. All rights reserved. - 1 -

医院管理系统功能模块说明

医院管理系统功能模块说明门诊挂号系统系统概述：主要完成病人的挂号、收费业务，以及医院内部及与院外单位结算；门诊挂号普通挂号收费：进行挂号收费、退号退费、废票重打等业务的办理。支持磁卡或IC卡挂号及相关操作，可预约挂号，选择医师就诊，能打印明细单。普通挂号退费：由于挂号登记错误或病人要求对挂号进行退号。发票补打：由于系统出错，或打印机出错，或收费错误结原发票作费，重新产生一张发票挂号查询挂号信息查询：查询指定时间段，所有挂号信息与挂号费用查询。挂号发票查询(按发票)：按发票号查询所有挂号信息与费用挂号发票查询(按时间)：按时间段查询所有挂号信息与费用退费信息查询：查询指定时间段所有退费信息与费用。挂号员工作量统计：统计指定时间段挂号员所挂号次数与金额门诊收费缴款单：门诊收费员对本次收费进行上缴系统维护更改密码注销重新登录关闭当前窗口关闭系统门诊医生工作站系统概述：门诊医生工作站系统主要功能是下医嘱；电子处方输入、病历病案菜单输入、各种结果单据查询、临床数据（含图像）查询；处理、自动计算费用并扣款；药品、药理特性查阅；保证药房能够看到价格，取到药品，杜绝无效处方；可随时查询同病人相关的信息。主要功能介绍：医生工作台门诊病历录入：录入门诊病人的信息，诊断情况进行录入门诊处方录入：录入门诊病人的用药，检疗等费用门诊病人查询：查询指定时间段门诊病人详细记录门诊药品单打印：查询指定时间段门诊用药流水记录门诊病人病历打印门诊病人费用查询：查询指定时间段门诊病人费用明细记录医生工作台查询病人信息查询：通过输入时间段和病人唯一标识信息，查询该病人在这段时间内的就诊记录信息，其中包括处方信息、检查、检验申请单信息以及门诊病历信息。模板字典维护：制作、维护病历模板信息，以便医生工作站在录入电子病历的时候直接调用。

第一章民俗概述

中外民俗课程单元设计教案首页第 1 单元第9周 2 学时单元标题：模块一：民俗概述课堂类别：理论讲授教学地点：教室教学目标： 1、知识目标：（1）掌握民俗的概念和分类（2）了解民俗的特征与功能、民俗与旅游的关系 2、能力（技能）目标：（1）能理解民俗文化是重要的旅游资源，并能通过丰富旅游活动，提高经济效益教学重难点： 1、重点：民俗的特征与功能 2、难点：民俗的特征与功能教学方法与手段：案例分析法、讲授法、ppt演示法教学材料及工具：无

教案正页主要教学内容及过程一、新课内容（一）导入任务，明确要求（10分钟）播放红莓花儿开、康定情歌、山歌好比春江水等三首大家耳熟能详的民歌；观看我国旗袍图片；观看有趣的民谣，引起学生对民俗的兴趣。（二）教学内容 1、民俗的定义及分类（15分钟）（1）民俗的定义民俗即民间风俗，是广大民众所创造和传承的文化现象。从民俗与人类的关系上看，民俗是人类的伴生物，它起源于人类社会群体生活的需要，在特定的民族、时代和地域中不断形成、扩展和演变，为民众的日常生活服务。民俗一旦形成，就成为规范人们的行为、语言和心理的一种基本力量。（2）民俗的分类民俗是一个包罗万象的宝库，它的内容在不断的变化或扩展着。但是，民俗亦有它自身独特的类型和构架。按民俗的内容划分，我们将民俗划分为经济民俗、社会民俗、信仰民俗、游艺民俗，这是通常民俗学的分类方法。经济民俗，指人们在创造和消费物质财富过程中所形成的民俗。主要包括生产民俗、商贸民俗、饮食民俗、服饰民俗、居住民俗、交通民俗等等。社会民俗，指人们在特定条件下所结成的社会关系的惯制，它所关涉的是从个人到家庭、家族、乡里、民族、国家乃至国际社会在结合、交往过程中使用并传承的集体行为方式。主要包括家庭乡里民俗、人际交往民俗、人生礼仪民俗、岁时节日民俗等等。信仰民俗，指在物质文化与制度文化基础上形成的有关意识形态方面的民俗。主要包括民间信仰、民间巫术、民间禁忌等等。由宗教信仰派生出来的信仰民俗已经融人日常生活的迷信与俗信，民俗研究则有兼顾的使命，加上宗教旅游有着广阔的客源市场，故本书把道教和世界三大宗教内容列人。游艺民俗，指民间传统的文化娱乐活动。主要包括口头语言民俗、民间歌舞民俗、游戏竞技民俗等等。社会生活是一个整体，为广大民众生活服务的民俗也有其整体性与系统性。在经济民俗、信仰民俗、社会民俗、游艺民俗四类民俗之间，存在着相互关联、相互制约与促进的有机联系，它们相互影响，并随着时代的发展而不断变化。 2、民俗的基本特征（20分钟）（1）民俗的集体性与模式性民俗的集体性是指民俗在产生、流传过程中表现出来的基本特征，也是民俗的本质特征。民俗是集体智慧的结晶。首先，民俗是集体创造的。也有的民俗是先由集体中的个别人创造，经集体的认可或加工而形成的。其次，民俗的流传、完善和创新是依靠集体的行为来完成的。

DisplayPort接口介绍

目前，HDMI凭借支持音视频输出、提供足以播放1080p高清节目的带宽等优势，正向家电和PC领域展开猛烈的进攻。不过，HDMI的普及之路才开始，一种功能更强、带宽更大的新型接口DisplayPort就向它发出了强有力的挑战…… DisplayPort的技术优势 2006年5月，VESA(视频电子标准组织)正式发布了DisplayPort 1.0标准，这是一种针对所有显示设备(包括内部和外部接口)的开放标准。DisplayPort到底有何神奇之处? 1.高带宽在高清晰视频即将流行之际，没有高带宽的显示接口是无法立足的。DisplayPort问世之初，它可提供的带宽就高达10.8Gb/s。要知道，HDMI 1.2a的带宽仅为4.95Gb/s，即便最新发布的HDMI 1.3所提供的带宽(10.2Gb/s)也稍逊于DisplayPort 1.0。DisplayPort可支持WQXGA+(2560×1600)、QXGA(2048×1536)等分辨率及30/36bit(每原色10/12bit)的色深，充足的带宽保证了今后大尺寸显示设备对更高分辨率的需求。 2.最大程度整合周边设备和HDMI一样，DisplayPort也允许音频与视频信号共用一条线缆传输，支持多种高质量数字音频。但比HDMI更先进的是，DisplayPort在一条线缆上还可实现更多的功能。在四条主传输通道之外，DisplayPort还提供了一条功能强大的辅助通道。该辅助通道的传输带宽为1Mbps，最高延迟仅为500μs，可以直接作为语音、视频等低带宽数据的传输通道，另外也可用于无延迟的游戏控制。可见，DisplayPort可以实现对周边设备最大程度的整合、控制。 3.内外接口通吃目前DisplayPort的外接型接头有两种:一种是标准型，类似USB、HDMI等接头;另一种是低矮型，主要针对连接面积有限的应用，比如超薄笔记型电脑。两种接头的最长外接距离都可以达到15米，虽然这个距离比HDMI要逊色一些，不过接头和接线的相关规格已为日后升级做好了准备，即便未来DisplayPort采用新的2X速率标准(21.6Gbps)，接头和接线也不必重新进行设计。除实现设备与设备之间的连接外，DisplayPort还可用作设备内部的接口，甚至是芯片与芯片之间的数据接口。比如，DisplayPort就“图谋”取代LCD中液晶面板与驱动电路板之间主流接口——LVDS(Low V oltage Differential Signaling，低压差分信号)接口的位置。DisplayPort的内接型接头仅有26.3mm宽、1.1mm高，比LVDS接口小30%，但传输率却是LVDS的3.8倍。 4.简化相关产品的设计 HDMI是在DVI的基础上发展而来的，它们都使用了TMDS(最小化传输差分信号)信号传输技术，图像传输前数字信号必须经过TMDS电路转换为TMDS信号。而采用DisplayPort，数字信号可直接输出，不需要TMDS转换电路。不仅如此，DisplayPort同样可简化LCD内部设计。因为DVI、HDMI不能直接驱动时序控制器，所以VGA或TMDS信号输入LCD 后，必须转换成LVDS信号。相比之下，DisplayPort则实现了与面板的集成，可直接驱动面板进行显示，精简了LVDS转换电路。在平板电视领域，DisplayPort也有令人心动之处。为了传输DVI、HDMI、S端子等不同信号，现有平板电视的电路结构要求主板和输入单元之间架设多条独立的连接线。而使用DisplayPort后，仅需一条连接线就可以把所有信号输入到主板的视频处理器，主板设计难度降低了，成本也大为削减。 5.具备高度的可扩展特性尽管DisplayPort 1.0标准只支持一条音频流传输，但DisplayPort具备高度的可扩展特性，要让它同时传输多条视频或音频流并不是一件困难的事情。画中画、分屏显示功能对于

DisplayPort接口和USB接口有什么区别

DisplayPort接口和USB接口有什么区别 DisplayPort也是一种高清数字显示接口标准，可以连接电脑和显示器，也可以连接电脑和家庭影院。2006年5月，视频电子标准协会(VESA)确定了1.0版标准，并在半年后升级到1.1版，提供了对HDCP的支持，2.0版也计划在今年推出。作为HDMI和UDI的竞争对手和DVI的潜在继任者，DisplayPort赢得了AMD、Intel、NVIDIA、戴尔、惠普、联想、飞利浦、三星等业界巨头的支持，而且它是免费使用的，不像HDMI那样需要高额授权费。AMD的路线图显示，该公司将在今年底明年初开始支持DisplayPort，以代替HDMI。在高清晰视频即将流行之际，没有高带宽的显示接口是无法立足的。DisplayPort 问世之初，它可提供的带宽就高达10.8Gb/s。要知道，HDMI 1.2a的带宽仅为4.95Gb/s，即便最新发布的HDMI 1.3所提供的带宽(10.2Gb/s)也稍逊于DisplayPort 1.0。DisplayPort可支持WQXGA+(2560×1600)、QXGA(2048×1536)等分辨率及30/36bit(每原色10/12bit)的色深，充足的带宽保证了今后大尺寸显示设备对更高分辨率的需求。和HDMI一样，DisplayPort也允许音频与视频信号共用一条线缆传输，支持多种高质量数字音频。但比HDMI更先进的是，DisplayPort在一条线缆上还可实现更多的功能。在四条主传输通道之外，DisplayPort还提供了一条功能强大的辅助通道。该辅助通道的传输带宽为1Mbps，最高延迟仅为500μs，可以直接作为语音、视频等低带宽数据的传输通道，另外也可用于无延迟的游戏控制。可见，DisplayPort可以实现对周边设备最大程度的整合、控制。目前DisplayPort 的外接型接头有两种:一种是标准型，类似USB、HDMI等接头;另一种是低矮型，主要针对连接面积有限的应用，比如超薄笔记型电脑。两种接头的最长外接距离都可以达到15米，虽然这个距离比HDMI要逊色一些，不过接头和接线的相关规格已为日后升级做好了准备，即便未来DisplayPort采用新的2X速率标准(21.6Gbps)，接头和接线也不必重新进行设计。除实现设备与设备之间的连接外，DisplayPort还可用作设备内部的接口，甚至是芯片与芯片之间的数据接口。比如，DisplayPort就“图谋”取代LCD中液晶面板与驱动电路板之间主流接口——LVDS(Low Voltage Differential Signaling，低压差分信号)接口的位置。DisplayPort的内接型接头仅有26.3mm宽、1.1mm高，比LVDS接口小30%，但传输率却是LVDS的3.8倍。制定DisplayPort接口标准的组织VESA(视频电子标准组织)于日前参加了2008年全球规模最大的消费电子展（CES2008），并且在展会上详细的介绍了有关下一代显示设备接口——DisplayPort 1.1的相关情况。实际上早在2006年5月，VESA就对外发布了Displayport 1.0标准，这是一种针对所有显示设备(包括内部和外部接口)的开放标准，而在CES08上，VESA宣布目前DisplayPort已经更新到1.1版本，并作出了详细的报道和讲解。关于DisplayPort这种全新的接口，几乎所有的个人电脑制造商和显卡厂商都表示支持，日本dell已经在2007年12月率先推出支持DisplayPort接口的显示器——Dell 3008，并且已经在日本上市开卖。加上在CES08上的宣传，可以预见2008年DisplayPort接口规格将会占据主导地位。会议上，DisplayPort的重要负责人、Dell公司的Bruce Montag对现行的DisplayPort 1.1规格进行了详细的介绍，以及对今后DisplayPort的市场展望进

管理学教案

管理学基础课程单元设计第 1 单元第 4 周 2 学时单元标题：情境（或模块）一：管理概论课堂类别：理论讲授课教学地点：阶五教学目标： 1.知识目标： ①知道管理的产生过程、管理学研究方法 ②了解管理的目的，管理的二重性与外部环境的关系，管理学的研究对象及管理的作用。 2.能力（技能）目标： ①逐步培养自己的管理思维，能从管理系统的角度分析管理想象。 ②能有意识地将科学性和艺术性相结合来处理组织管理问题。教学重难点： 1.重点：管理的概念；管理的目的、管理的二重性、管理的职能；管理的基本方法；掌握管理的性质。 2.难点：对管理的理解教学方法与手段：案例、讲授教学材料及工具：教材、教案

主要教学内容及过程一、导入新课如何协调有限资源与不断增长的需求之间的矛盾？二、新课内容 1、主要教学内容：①管理的概念，管理的重要性； ②管理的性质；管理学的特点 ③管理学；管理学的学习方法 2、教学重点：：①管理的概念，管理的重要性； ②管理的性质；管理学的特点 3、教学难点：管理学的学习方法（一）导入任务，明确要求本课学习管理学的基础理论知识。要求学生学会在管理实践中探索管理的本质属性与规律，以正确地把握管理。使学生从管理者的角度出发认识管理的重要性和特点，了解与把握管理的对象。（10分钟）（二）教学内容 1．任务解析：①管理的定义 ②管理的特点 ③管理学的定义及特征。 ④管理的研究方法。 2. 教学知识点： ①管理的内涵（10分钟） ②管理的地位与要素（5分钟） ③管理的作用（10分钟）

④管理的要素（10分钟） 3. 案例分析：中国企业与发达国家企业的差距在哪里？（10分钟）（三）技能训练以小组为单位对1-2个中小企业进行调查与访问，结合实际，谈谈对管理的认识与理解？（15分钟）三、新课小结： 1．管理是协作劳动的客观的、内在的、本质的要求。管理随着组织规模的扩大而日益显其重要性。管理的基本职能是计划、组织、领导和控制。 2．组织的管理人员按其所处的管理层次不同分为高层管理者、中层管理者和基层管理者；按其所从事的工作领域不同可分为一般管理者和职能管理者。 3．管理人员能否开展行之有效的管理工作，取决于他是否具备了相应的管理技能，即：技术技能、人际技能和概念技能。管理者所处的层次不同，所需掌握的各种管理技能的比例也有所不同。 4．管理学是一门系统地研究组织管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学以一般组织的管理为研究对象。本书以管理的基本职能为主线，重点阐述管理活动的基本规律和方法。 5．学习和研究管理学，要以马克思主义的辩证法和唯物史观为指导，综合运用系统的方法、理论联系实际的方法，学会辩证思维与实践应用（10分钟）四、课后作业：为什么说管理既是一门科学，又是一门艺术？