教学论文发表优秀期刊推荐《当代教育科学》
教学论文发表优秀期刊推荐《当代教育科学》
主管单位山东省教育学会
主办单位山东省教育学会
国际刊号ISSN1672-2221
国内刊号CN37-1408/G4
数据收录知网万方维普
期刊级别中文核心
编辑微信LunwenFz
《当代教育科学》是由山东省教育科学研究所和山东省教育学会主办，《当代教育科学》编辑部编辑出版的我省唯一以立足基础教育,兼顾宏观研究的综合性教育研究月刊。编辑工作始终坚持四项基本原则和理论联系实际的办刊方针，立足山东，面向全国。以“探讨教育教学规律、普及教育科学理论、指导教育教学改革、荟萃教育科研成果”为办刊宗旨，注重文章的研究性、超前性、现实性、指导性、基础性，努力争创全国一流教育理论刊物。
期刊栏目
教学理论、外国教育、教改前沿、学科教学、专稿、决策与思考、理论纵横、精论集锦、教育心理、教育评价、教育管理、品德教育、课程与教材、现代教育技术、学前教育、教育史、信息荟萃、基地巡礼。
目录
图书短评
大数据时代英语学习认知策略研究——评《英语语言教学改革与创新:互联网+教育探讨》赵莎莉;2
EOP理论指导下我国高等职业教育英语教学研究——评《以提升能力为本—基于学生研究的英语教学》奉莉;97
心理教育在大学生德育中的应用研究——评《大学生心理健康教育》杨明;98
基本理论
现代教育的幸福取向批判彭文超;3-6
迈尔—舍恩伯格和库克耶的大数据教育思想研究赵建超;7-10+31
李贽教育思想的现代性新探王丽;11-13
课程与教学
语词:课堂教学的仲裁者常亚慧;赵钱森;14-17
基于学生核心素养发展的学校课程评价策略探讨和学新;杨丹滋;18-22
教师发展
论教师教学自由的限度与实现刘桂辉;黄芷叶;23-26
大学教师学术身份建构的动态性考察葛晖;27-31
优秀教师特质分析——基于43位名师人生镜像的考察张涛;32-35
管理与评价
市场经济与现代教育:政府购买公共服务背景下的体制突围杨克瑞;成伟;36-39
现代化视域下基础教育治理路径转向研究陈振;40-44+50
教改前沿
基于校本教研整体改革的学校共同体建设行动研究陈雨亭;45-50
热点
女性校园欺凌者的成因分析及矫治措施杨春磊;杨晓楠;51-56
2011-2015中小学生遭遇教师体罚的网络舆情事件分析周勇;袁盼;杨黎;彭佳娴;江玉
琳;57-61+91
容易发表的中文核心期刊
容易发表的中文核心期刊 许多高校对大学生发表论文持鼓励态度，有些高校甚至对发表论文的同学给予学分减免的支持，甚至报销版面费用。另外，对于有兴趣进行研究的同学来说，论文发表是对自己研究的一种肯定。大学生在专业期刊特别是中文核心期刊发表论文还是比较难的，特别是高职高专的学生。因此在选择期刊的时候不要盲目投稿，要尽量选择一些容易发表的期刊。笔者根据观察和发表论文的经验，向同学们推荐几个容易发表的期刊，以起到抛砖引玉的作用。 1、商场现代化。这个杂志是北大图书馆2004年版贸易经济类核心期刊，《商场现代化》杂志系中国商业联合会主管，由中商科学技术信息研究所和北京永川商标发展中心共同主办，主要面向商场、企业、公司的中高层管理者。本刊主要刊发国内外商业流通领域理论研究成果，商业管理学术论文和商业市场调查报告，作者不仅包括国内外商界研究机构资深人士和商业、财经院校教授、研究生，还有政府、行业主管部门领导和企业家精英。本刊因其系统性、实用性、权威性、前瞻性而成为商界管理层传阅率最高的杂志之一，并连续多次评为国家级贸易经济类核心期刊。主要栏目有：流通论坛、经营管理、营销之道、品牌策略、电子商务、物流平台、经济与法、资本运营、投资分析等。笔者的第一篇核心论文就发表在这个杂志上。 这个杂志没有学历和职称歧视，无论是博导还是大学生，只要论文达到发表要求，交纳一定的版面费用就可以发表，大概是800一个版，可以发表一个版的文章，并且投稿录用的时间比较短，杂志也比较厚，拿出来比较有档次感，接收电子投稿，因此对于经济条件较好的同学不妨一试。 2、经济论坛。这个杂志是北大图书馆2000年版贸易经济类核心期刊，河北省社会科学院主办，也是经济类核心期刊，是半月刊。这个杂志审稿速度也比较快，并且不存在学历和职
英语课堂教学论文
英语课堂教学论文 巧用信息技术，提升英语课堂教学质量 【摘要】信息技术以其直观、立体、形象的特性被广泛应用于各学科领域。信息技术的有效运用给初中英语课堂教学注入了新的生机和活力，极大地丰富了课堂教学形式，优化了教学过程，培养了学生的综合语言运用能力，从而有效地提升了课堂教学质量。 【关键词】信息技术有效利用英语课堂教学学生语言能力 信息技术的广泛应用，带来了教师素质、教学方式、教学过程、教育资源等许多变化。《新英语课程标准》提出：要积极利用网络信息技术等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语渠道。随着信息时代的到来，英语课堂教学需要注入更多的新元素，创设良好的英语学习氛围，使之焕发生命的活力，提高教学质量，从而培养学生的综合语言运用能力。 一、信息技术辅助教学的重要性和必要性。
语言能力的学习需要以下几个环节：听、说、读、写和译。而每个环节的语言学习都需要借助一定的语境，创设一定的情景。信息技术的应用能有效地将抽象的知识形象化、具体化，从而突出重点、淡化难点，易于学生掌握。且动静结合的特点，能充分再现语言情景，并将知识诉诸画面，达到声、画交融。使英语教学内容更具体、更生动，创设适当的语景，激发学生的学习热情，使学生能轻松愉快的获取英语知识、发展能力。 在英语课堂教学中应用现代信息技术很重要也很必要。英语课堂教学中，充分利用现代信息技术的直观形式，有效传递大量信息，综合训练各项语言技能，从而优化英语课堂教学，增大课堂容量，提高课堂教学效率。在英语教学中应用信息技术辅助教学，我们可以充分利用多媒体的图、文、声与一体的特点进行视、听、说全方位的训练，可以起到事半功倍的教学效果。 二、有效运用信息技术，提高英语课堂教学效率 信息技术的图像、影片、音乐等直观性、趣味性原理，有利于培养学生的英语学习兴趣；丰富的英语资源也有利于拓展学生的学习途径。英语教师应重视利用信息技术在英语课堂教学中的运用，创设更多英语情
浅谈学校教育教学评价论文
三一文库（https://www.360docs.net/doc/f012980620.html,）/论文 〔浅谈学校教育教学评价论文〕 【摘要】教育是人类有目的、有计划、有组织的活动。因此，教育自然就存在价值问题，有价值的东西必须存在评价。所谓教育评价是指以教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的评价技术和方法，对教育现象及其效果进行测定，分析目标实现程度，从而作出价值判断过程。教育评价是一个复杂和活动，教育评价所涉及的内容非常广泛，它贯穿于全部教育活动的方方面面，也是学校经常性的一项工作。切实可行的评价方法具有对教育过程进展情况进行诊断的 功能、指导功能和激励功能。学校的教育评价是一项极复杂的工作。科学的教学评价能促使一个良好班子队伍的建成，否则会达到不可收场，一盘散沙的地步。那么，正确的教育教学评价应如何益寿着手进行呢？我粗略整理，应从以下几个方面进行。 【关键词】学校教育；教育评价 ▲一、学生学习成绩评定要定好教育教学评价的起点 教师的教育教学是一项长抓不懈的工作。教师的教育教学评价关系互老师的切身利益（评优、选模晋级等）但因为种种原因，学生的基础会在很大的差异甚至有的班级学生基
础与在的班级无可伦比的。面对这种情况，如果将教师的教育教学的成绩评定拿到一个标尺上底子差的班级的教师的 积极性肯定会受到很大的挫伤。有的所谓乱班，在短时间内要见到大成效是很难的。学生基础太差，学校定的要求对差班来说太高，教师无信心，学生无动力，给教育教学带来极大的障碍，稍微不能承受打击的教师的教育教学是很危险的，针对这种情况，学校要从期末和开学是的起点，对学生进行德、智、体等方面进行评定。定好教育教学的起点，把握好评价教师的标尺，以好公平处世。在这方面，可以用以下几种方法进行解决。 1.问卷调查 问卷调查是对学生对原有知识积累的评定，根据教学大纲要求出几套指导性和综合性的试题让学生做，了解学生对知识的掌握情况。知识方面通过问卷调查一目了然。 2.行为测试 现在有种现象：学生嘴里念得头头是道，但在实际生活中却截然两样，找不到一点书上行为的影子。这种情况下只能说是纸上谈兵。只有通过行为测试，故意设置一些生活小岔子，让学生去处理。教师有意识设置，学生在无意识中处理，看看学生是否真的理解，并按正确的方法做，以明确以后工作方向。 3.能力测试
建筑类核心期刊有哪些
建筑类核心期刊有哪些？ 1 岩土工程学报 2 建筑结构学报 3 土木工程学报 4 岩石力学与工程学报 5 建筑结构 6 工业建筑 7 哈尔滨建筑大学学报 8 中国给水排水 9 岩土力学 10 建筑技术通讯.给水排水（改名为：给水排水） 11 施工技术 12 建筑技术 13 世界建筑 14 建筑科学 15 世界地震工程 16 建筑学报 17 混凝土 18 工程勘察 19 城市规划 20 暖通空调 21 西安建筑科技大学学报.自然科学版
22 水文地质工程地质 23 建筑机械 24 四川建筑科学研究 25 重庆建筑大学学报 26 新型建筑材料 27 空间结构 28 城市规划汇刊 混凝土 ??????? Concrete 主办：?? 中国建筑东北设计研究院 周期：?? 月刊 出版地：辽宁省沈阳市 语种：?? 中文; 开本：?? 大16开 ISSN 1002-3550 CN 21-1259/TU 邮发代号8-110 曾用刊名：混凝土及加筋混凝土 创刊年：1979
《混凝土》杂志创刊于1979年，是全国中文核心期刊，中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据—数字化期刊群、中国科学引文数据库统计源期刊，中国建筑业协会混凝土分会会刊。由中华人民共和国建设部主管，中国建筑东北设计研究院、中国建筑业协会混凝土分会主办。 《混凝土》杂志内容包括政策信息、市场动态、发展现状及前景预测，新材料、新技术、新设备、新工艺，生产管理、工程实践、检测标准及性能测试、专利技术等各个方面。集指导性、信息性、技术性、实用性于一体，在混凝土行业中起到了宣传政策、交流经验、传播知识、沟通信息、为行业科学发展服务的作用。 中国期刊论文网声明： 本站并非《混凝土》杂志社！ 本站和国内数百家期刊杂志社有良好的合作关系，可以帮客户代发论文投稿: 1、速度更快 2、价格更低 3、通过率更高 4、选择余地更大，有数百家期刊可供选择投稿 价格(包含所有费用):省级期刊600元起;国家级期刊800元起;核心期刊4000元起！ ??? 中国期刊论文网唯一联系方式： ??? 投稿邮箱：cnqk_ye @ 163 .com (来稿请注明所投刊物或者刊物级别要求)??? ??? 咨询Q Q：1 1 8 6 2 6 9 6 0 1
几个好发表的中文核心期刊
中华实用医药杂志，山东的，比较好发表中国临床康复(原现代康复),基本都要 实用癌症,文章要求不高，而且周期极快，约3个月就发表了 热带医学，退稿很少 中华现代中西医杂志,回复很快,版面费也不太贵! 中国实验临床诊断学杂志，很好发,基本不退稿. 临床泌尿外科杂志很好发基本上不退稿 中国肿瘤发表比较容易，版面费660元， 中华现代临床医学杂志,也比较快，不过版面费贵一点，要1100圆 山东医药，是半月刊只要论文质量可以一般两三个月均可以发表 齐鲁医学、临床肝胆病杂志、河南医药信息和河南医药论坛、现代中西医结合杂志、中国组织化学和细胞化学、中国乡村医学、中国临床药理学与治疗学、胰腺病学、中华误诊学杂志、中国煤炭医学杂志、华中医学、中国现代手术学杂志都比较好发。 投稿要谨慎! 目前未经国家出版行政管理部门批准的非法出版刊物 健康指南(CN45-0056) 世界医学论坛(ISSN1726-295X) 美国中华护理(ISSN 1543-1497) 医学学报(ISSN 1914-2494) 中国医药(ISSN 1608-3776) 中国医药保健(ISSN 1810-363X)
中华护理月刊(CN10-4392/H) 中会临床护理学杂志(CN39-7679HK/R) 中华临床内科月刊(CN16-1680) 中华临床医药卫生杂志[CN(HK)03-4360/R] 中华临床杂志(CN98-0147/HK) 中华临床综合医学研究杂志(CN10-4803/H) 中华实用医药卫生(CN98-4400/R) 中华实用医药杂志(ISSN1609-6614,CN98-0699/R) 中华实用中西医药杂志[CN(HK)39-7718/R] 中华现代儿科学杂志（ISSN 1681-5459,CN98-0712/R) 中华现代耳鼻喉杂志(ISSN 1681-5823,CN98-1082/R) 中华现代妇产科学杂志(ISSN 1681-2654,CN98-0313/R) 中华现代护理学杂志(ISSN 1681-5122,CN98-0527/R) 中华现代临床医学杂志(ISSN 1726-7587,CN98-2061/R) 中华现代临床医药杂志(ISSN 1606-4666,CN01-4097/R) 中华现代内科学杂志(ISSN 1681-6676,CN98-0323/R) 中华现代皮肤科学杂志(ISSN 1681-4215,CN98-0016/R) 中华现代全科(CN29-3227/R) 中华现代全科医学杂志(ISSN 1680-6344,CN29-3227/R) 中华现代眼科杂志(ISSN 1681-6412,CN98-0605/R) 中华现代医学研究[CN(HK)03-206/R]
中文核心期刊--论文模板
全文1.5倍行距 标题标题标题标题(二号宋体，居中，加粗)【说明：(标题是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合，应避免使用含义笼统、泛指性很强的词语(一般不超过20字，必要时可加副标题，尽可能不用动宾结构，而用名词性短语，也不用“……的研究”，“基于……”)。】作者11，作者22，作者31，……(四号楷体，居中) (1. 学校院、系名，省份城市邮编；2. 单位名称，省份城市邮编)(五号楷体，居中) 摘要：(小五号黑体，缩进两格)摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容……(小五号楷体) 【说明：摘要应具有独立性和自含性，即不阅读全文，就能获得必要的信息。要使用科学性文字和具体数据，不使用文学性修饰词；不使用图、表、参考文献、复杂的公式和复杂的化学式，非公知公用的符号或术语；不要加自我评价，如“该研究对…有广阔的应用前景”，“目前尚未见报道”等。摘要能否准确、具体、完整地概括原文的创新之处，将直接决定论文是否被收录、阅读和引用。摘要长度200～300字。摘要一律采用第三人称表述，不使用“本文”、“文章”、“作者”、“本研究”等作为主语。】 关键词：(小五号黑体，缩进两格)关键词；关键词；关键词；关键词(小五号楷体，全角分号隔开) 【说明：关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组，每篇文章标注3～8个关键词，词与词之间用全角分号隔开。中文关键词尽量不用英文或西文符号。注意：关键词中至少有两个来自EI控词表。一般高校数字图书馆均可查到。】 中图分类号：(小五号黑体，缩进两格)TM 344.1(小五号Times New Roman体，加粗)文献标志码：(小五号黑体，前空四格)A(小五号Times New Roman体，加粗) 【说明：请查阅中国图书馆分类法(第4版)(一般要有3位数字，如TM 344.1)】 引言(四号宋体，加粗，顶格) 引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言……(五号宋体，段前前缩进两格) 【说明：引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这个问题。它简明介绍论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状，以及著者的意图与分析依据，包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。引言应言简意赅，不要 收稿日期： 基金项目：省部级以上基金资助项目(必须要有编号) 作者简介：姓名(出生年-)，性别，职称，学位，主要研究方向，(Tel)；(E-mail)。 导师姓名(联系人)，性别，职称，硕(博)士生导师，(Tel)；(E-mail)。
初中英语课堂教学论文范文
试谈新课程理念下初中英语课堂的导入 任课教师：龙菲 【摘要】课堂导入是教学的首要环节，起着温故知新和承上启下的作用。课堂导入时要避免导入时间过长，偏离重点，生搬硬套的做法，而是应根据教材与学生的特点巧妙运用适当方法导入新课，才能激活学生已有的相关所学知识，启发他们对有关话题的思考，从而为他们进一步学习新内容、新知识做为铺垫。 【关键词】导入的误区导入的方法 课堂导入作为英语课堂教学的首要环节，起着温故知新和承上启下的作用。有效的导入可以营造浓厚的英语学习气氛，充分发挥学生学习的自主性，引导学生运用所学英语进行交流，激发学习兴趣，化解学生的焦虑，强化他们的求知欲。 导入的目的在于“激活学生已有的相关背景知识，补充必要的、新的背景知识，启发学生对有关话题的思考”。“同时也是为了学生归纳、总结已有的语言知识，如词汇、句型等，从而为学生进一步学习新内容、新知识作好铺垫”。通过数年的教学实践和积极探索，我就英语教学的导入这话题谈谈自己粗浅的看法。 一、英语课堂导入的误区 （一）时间过长，喧宾夺主。 英语课堂导入花费时间过多，使导入显得冗长，从而影响整节课的进程。毕竟，各种课堂导入方式的目的只是想方设法让学生快速集中注意力，激起他们强烈的求知兴趣，同时创造愉快的学习氛围，使他们“愿意学”、“乐于学”。如果过分地渲染导入部分，只会浪费后面教学主要部分的时间。教学过程的结构也是一个系统。导入、呈现、理解、巩固和结尾五者是一个整体，缺一不可。时间安排也有重有轻，如果只重视课堂导入，而忽视其它环节，那么，再精彩的课堂导入也不能达到预想的结果。反而有点头重脚轻的味道。 （二）偏离重点，中心不明。 有些英语课堂没有针对性，只是为了“导入”而“导入新课”。这样就使得这节课一开始就中心不明，无法引起学生的注意力，反而误导学生。 （三）生搬硬套，过于牵强。 有些英语课堂对于较沉稳班级和较活跃班级的同一教材、同一内容采用相同的导入方法，却无法达到同等的教学效果。而有些课堂对同一个班级总是使用几种老套的导入方法，让学生感觉枯燥乏味。“导”无定法，切忌生搬硬套。 外语的教学目的在于培养有创新意识的外语人才。英语新课程标准强调“初中英语教学要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。”新课程标准切实体现了多重的人文和社会意义。这种以人为本、以学生为主体的教学模式正是我们新课程改革的目的和要求。 课堂导入因人因时因地不同，方法多种多样，不拘一格，要根据实际情况灵活运用。这里根据笔者的教学实践和平日的积累，针对以上所列举的几大误区举例探讨一些解救方法。 二、英语课堂导入的方法。 （一）设置情景，渲染氛围，引导学生积极、主动地进入学习
中小学各学科优秀教学论文、课例研究报告(案例)评比结果的通知.doc
大连理工大学 关于制订2008-2011级本科专业大类培养计划的原则意见 培养方案、教学计划是学校保证教学质量和实现人才培养目标的基础文件，也是学校组织教学过程、安排教学任务的主要依据。为了进一步适应科技、经济、社会发展对各类高级人才的需要，进一步贯彻落实学校“十一五”发展规划和大连理工大学第十四次本科教育教学研讨会的精神，构建与高水平研究型大学相适应的本科人才培养新体系，实施精英教育，培养精英人才，学校决定制订2008-2011级本科专业大类培养方案和指导性教学计划，现提出以下制订原则意见。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，肩负研究型大学在建立人力资源强国中的历史和现实的责任；全面贯彻党和国家的教育方针，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务；要遵循高等教育的发展规律，进一步深化“精英教育、以人为本”的育人理念，统筹规划，整合资源，突出重点，分步推进。 二、人才培养目标 学校本科教育人才培养的目标定位是：实施精英教育，培养精英人才。 精英人才的内涵是：先进思想文化和社会主义核心价值体系的捍卫者和引领者；国家政治、经济、科技、文化等领域的开拓者和领导者。 精英人才的素质特征是：具有强烈的责任意识、高尚的道德品质、宽厚的知识基础、突出的能力潜质、优秀的综合素质和开阔的国际视野。 各大类或专业要根据学校人才培养的目标定位，制订专业大类或专业培养方案及指导性教学计划。 三、基本原则 稳步推进“按院系招生，按大类培养”模式。专业培养方案和指导性教学计划的制订要坚持知识、能力、素质协调发展的原则，突出大类培养，加强基础、拓宽专业、注重实践、因材施教，促进学生和谐发展与全面成长。积极推进“基于通识教育的宽口径专业培养模式”改革，即低年级以通识教育为主，高年级以面向学科门类、学科大类和学科专业的宽口径专业教育为主。原则上一、二学年设置基础平台课程（通识教育课程和学科大类基础课程），按照学科大类打通培养，第三学年开始设置专业基础和专业课程，根据学生所选择的专业和专业方向，进行宽口径专业分流培养。 培养计划的制订要以体系合理、内容先进、结构简洁为引导，以改革课程体系和教学内容为核心，以强化实践教学和创新性实验教学为重点，以与国际化人才培养接轨为目标，以学生为主体、教师为主导，根据学校本科教育发展思路和人才培养要求，借鉴世界一流大学的人才培养经验，构建科学合理的本科教学培养体系框架和课程平台。 通过本科专业培养方案和指导性教学计划的制订，全面推动本科教学建设，力争在本科教育的“一个目标（培养目标）、三个模式（培养模式、教学模式、管理模式）和一个体系（培养体系）”上有所突破，建立与高水平研究型大学本科教学相适应的培养方案。具体的改革方案和措施如下： （1）探索新的人才培养模式，建立学科交叉培养的机制，在部分学科，打通全校各个专业之间的人才
中国核心期刊论文格式最新要求
中国核心期刊论文格式要求 2010-04-14 21:08 一、限在“CSSCI检索期刊2003”、“中文核心期刊（学术刊物，非杂志类）北大2004版”期刊发表的论文格式 （一）基本要求 1、您的论文请用WORD等文本编辑软件打好后以附件的形式发到我们的电子信箱lunwen888@https://www.360docs.net/doc/f012980620.html,中，便于我们及时下载进行编辑。来稿以5000字为宜，并附100-200字的内容摘要，3-8个关键词，标题、内容摘要和关键词必须翻译成英文；内容摘要的写作应力求简明扼要，具有相对独立性和完整性，客观反映论文的主要内容和研究方法。摘要的写作应避免出现“本文论述了......对......有重要意义”之类的用语。 2、关键词是反映论文主要内容的名词性术语一般每篇可选3-8个，应尽量从《汉语主题词表》中选用。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称，也可作为关键词标注。关键词应以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。中文关键词前以“关键词：”或“[关键词]”作为标识；英文关键词前以“Key words：”作为标识。 3、稿件内容力求观点鲜明、选题新颖、逻辑严密、下笔有据、论证充分、结合实际、深人浅出、文字通顺、言简意赅。当然如果您的论文达不到上述的要求，“核心论文发表网”的站长将利用其职业（经济学编辑）特长和同学关系网（编辑联盟）负责帮您编辑，直至发表。 （二）标题 标题应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关原则，一般不超过20个字。必要时可加副标题，用较小字号另行起排。文章标题及作者姓名单位均须翻译成英文。 （三）注明投稿日期 是指您投稿的日期。示例：收稿日期：2004-02-18 （四）基金项目 获得基金资助产出的文章应以“基金项目：”或“[基金项目]”作为标识注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。多项基金项目应依次列出，其间以分号隔开。示例：基金项目：国家社会科学规划基金资助项目（2004BJL001）（五）作者简介 作者的姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、职称、学位等作出介绍，其前以“作者简介：”作为标识。一般排在篇首页地脚，置于投稿日期（或基金项目）之后。同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一“作者简介：”标识后相继列出，其间以分号隔开。 示例： 作者简介：张三（1960-），男，汉族，福建厦门人，厦门大学会计系教授，博士。 （六）正文 文内标题力求简短、明确，题末不用标点符号（问号、叹号、省略号除外）。层次不宜过多，一般不超过5级。大段落的标题居中排列，可不加序号。层次序号可采用一、（一）、1、（1）、1）；不宜用①，以与注号区别。文中应做到不
小学英语教学论文《小学英语课堂教学方法》
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 浅谈小学英语课堂教学策略 摘要： 作为小学英语教师，要采取灵活多样的教学方法和手段，优化课堂教学策略，以“激趣”为目的，充分发挥学生主体性，培养学生学习英语的兴趣，让课堂“活”起来，使学生“动”起来，提高课堂教学效率。在教学中，我从以下方面入手进行课堂教学策略优化：巧设情景导入，激发兴趣、形式多样，游戏激趣、用简笔画，显示情景、将教学内容编写成歌谣、歌曲形式，创设情境、师生表演，直现情景、运用多媒体，提供直观的言语交际情景。 关键词：情景教学游戏教学巧用简笔画师生表演多媒体通过问卷调查，我了解到：90%的学生喜欢上英语课，认为英语有趣，不喜欢的原因是没有找到学习英语的乐趣。30 %的学生觉得英语难学，而且心里有压力。所有学生认为英语学习中气氛很重要，当问及将游戏的形式贯于英语课堂教学中时，100%的学生认为效果会很好，且会学的更好。 英语作为我国的第二语言，由于它缺乏语言独有的情景和实践的基础，变得枯燥乏味，学习起来困难重重，学生是难于全心全意地投入到英语学习中去。如何巧设一个引人入胜的学习情景，激发学生的求知欲望，达到事半功倍的教学效果，已成为教师教学工作中的一大难题。通过五年的小学英语教学实践，我总结出以下五种教学策略来优化英语课堂教学： 一、巧设情景导入，激发兴趣。 小学英语教材基本上是以日常生活中的一些简单的单词和对话为主要教学内容的教材。在教学中，可以充分利用现有的教具，如投影仪、实物、挂图、卡片等为学生创设一个轻松愉快的，有利于语言学习的学习氛围，激发起学生的“兴奋点”。譬如：在教购物时，我利用实物把讲台布置成一间商店，创设一个买东西的情景，通过教师与学生、学生与学生之间有
建筑类核心期刊有哪些
. 建筑类核心期刊有哪些？ 1 岩土工程学报 2 建筑结构学报 3 土木工程学报 4 岩石力学与工程学报 5 建筑结构 6 工业建筑 7 哈尔滨建筑大学学报 8 中国给水排水 9 岩土力学 10 建筑技术通讯.给水排水（改名为：给水排水） 11 施工技术 12 建筑技术 13 世界建筑 14 建筑科学 15 世界地震工程 16 建筑学报 17 混凝土
18 工程勘察 19 城市规划 20 暖通空调 21 西安建筑科技大学学报.自然科学版 22 水文地质工程地质 23 建筑机械 24 四川建筑科学研究 25 重庆建筑大学学报 26 新型建筑材料 27 空间结构 28 城市规划汇刊 混凝土 Concrete 主办：中国建筑东北设计研究院 周期：月刊 出版地：辽宁省沈阳市 语种：中文; 开本：大16开 ISSN 1002-3550
CN 21-1259/TU 邮发代号8-110 曾用刊名：混凝土及加筋混凝土 创刊年：1979 《混凝土》杂志创刊于1979年，是全国中文核心期刊，中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据—数字化期刊群、中国科学引文数据库统计源期刊，中国建筑业协会混凝土分会会刊。由中华人民共和国建设部主管，中国建筑东北设计研究院、中国建筑业协会混凝土分会主办。 《混凝土》杂志内容包括政策信息、市场动态、发展现状及前景预测，新材料、新技术、新设备、新工艺，生产管理、工程实践、检测标准及性能测试、专利技术等各个方面。集指导性、信息性、技术性、实用性于一体，在混凝土行业中起到了宣传政策、交流经验、传播知识、沟通信息、为行业科学发展服务的作用。 中国期刊论文网声明： 本站并非《混凝土》杂志社！ 本站和国内数百家期刊杂志社有良好的合作关系，可以帮客户代发论文投稿: 1、速度更快 2、价格更低 3、通过率更高 4、选择余地更大，有数百家期刊可供选择投稿
比较容易发表的几个核心期刊
医学类：《山东医药》、《时珍国医国药》、《护士进修》、《中国实验方 剂学杂志》 《体育文化导刊》国家体育总局文史工作委员会主办（月刊）ISSN：1671-1572 CN：11-4612/G8邮发代号：82-465 中文核心期刊(2008) 《体育学刊》华南理工大学;华南师范大学主办（月刊）ISSN：1006-7116 CN：44-1404/G8 邮发代号：46-232该刊被以下数据库收录：Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2009)中文核心期刊(2008)期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊 《北京体育大学学报》北京体育大学主办（月刊）ISSN：1007-3612 CN：11-3785/G8 邮发代号：80-325该刊被以下数据库收录：中国人文社会科学引 文数据库(CHSSCD—2004)中文核心期刊(2008)期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊 《武汉体育学院学报》武汉体育学院主办（月刊）ISSN：1000-520X CN：42-1105/G8该刊被以下数据库收录：Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2009) 中国人文社 会科学引文数据库(CHSSCD—2004)中文核心期刊(2008)期刊荣誉：Caj-cd规范 获奖期刊 《山东体育学院学报》山东体育学院主办（月刊）ISSN：1006-2076 CN：37-1013/G8 邮发代号：44991中文核心期刊(2008)期刊荣誉：Caj-cd规范获奖 期刊 《新闻爱好者》河南日报报业集团主办（半月刊）ISSN：1003-1286 CN：41-1025/G2 邮发代号：36-94中文核心期刊(2008) 《成都体育学院学报》成都体育学院主办（月刊）ISSN：1001-9154 CN：51-1097/G8 邮发代号：62-100该刊被以下数据库收录：中国人文社会科学引 文数据库(CHSSCD—2004)中文核心期刊(2008)期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊 《图书馆建设》黑龙江省图书馆;黑龙江省图书馆学会主办（月刊）ISSN：1004-325X CN：23-1331/G2 邮发代号：14-162该刊被以下数据库收录：中国 人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)中文核心期刊(2008) 《体育科学》中国体育科学学会主办（月刊）ISSN：1000-677X CN：11-1295/G8 邮发代号：2-436该刊被以下数据库收录：中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)中文核心期刊(2008)期刊荣誉：中科双效期刊Caj-cd规范获 奖期刊 《商业时代》杂志是全国中文核心期刊，中国商业联合会主管，中国商业经济学会主办，被权威学术类机构认定为“全国社科类核心期刊”、“全国贸易经济类核心期刊”。国内统一刊号：CN11-4105/F国际标准刊号：ISSN1002-5863邮发代号：2-207 《教育与职业》由中华职业教育社主办(旬刊) 全国中文核心期刊,中国人文社 会科学引文数据库(CHSSCD—2001)国际统一刊号ISSN:1004-3985国内统一 刊号 CN:11-1004/G4 邮发代号:82-139 《中国商贸》由中国商业联合会主办(半月刊)全国中文核心期刊.国际统一刊 号ISSN：1005-5800国内统一刊号CN：11-3443/F 邮发代号： 2-254 《职教论坛》江西科技师范学院主办（旬刊）国际统一刊号ISSN： 1001-7518国内统一刊号CN： 36-1078/G4邮发代号：44-77 《体育与科学》江苏省体育科学研究所主办（双月）ISSN：1004-4590CN：
初中英语教学论文 初中英语课堂教学研究(内含6篇)
初中英语课堂教学研究6篇 第一篇 一、营造和谐氛围，激发学生兴趣 教师可以在平时多搜集一些简短的英文趣味小故事，用以在英语课堂上活跃氛围，还可以鼓励学生自己利用课余时间阅读短篇英文文章，定期在课堂上与大家一起分享，这样不仅能让学生在轻松的氛围中尽可能多地接触英语，还能帮助学生提高读英语的能力。笔者曾让学生在每一堂英语课开始的5分钟内轮流为大家讲简短的英文趣味故事或者是朗声英文诗歌，由于学生都有很多的英文阅读材料，这对他们来说并不难，只是需要他们自信地迈出那一步，并且从容地大声讲出来。在这个过程中，有些学生一开始会表现得很胆怯，笔者总是很耐心地鼓励他们，并带头给他们鼓掌，这样，学生怯懦的心理一次次得以克服。一段时间的训练后，全班学生基本都能自信地站在讲台上大声讲英语，有些学生还颇有演讲风范，虽然也还有些学生的发音并不标准，但是他们都非常努力地去改正，因为他们总是希望自己下一次能够表现得更好，能给大家带来更多的欢乐。 二、丰富教学策略，引导自主学习 首先，应当充分重视情境教学在英语课堂教学中的作用，并有效地利用它。在教学英语的过程中，将内容融入情境能有效地帮助学生“消化”和“吸收”知识。因而，一方面，教师应当尽可能多地创建真实的英语环境，比如，鼓励每一个学生给自己取一个英文名字，并在英语课堂中用英文名字取代中文名字，如果可以，教师还可以鼓励学生在课余也使用英文名字交流和对话，这样，能够帮助学生更好地融入英文环境，也就更愿意自主地花时间去学习英语。另一方面，教师应当在课堂中尽可能多地创造英文情境。比如，在一次课堂学习时，笔者先播放一首非常著名的英文歌曲，学生在轻柔婉转的音乐中露出轻轻的微笑，可以看得出来，学生已经进入状态。歌曲播放完毕，笔者问学生是否都熟悉和喜欢这首歌，学生异口同声地给出肯定的回答，接着，笔者进一步用英语发问学生都喜欢什么类型的歌曲，这样，课堂教学主题自然就引出来了，通过创设这样的教学情境，学生能够更好地去“体味”和“享受”英语，在这种轻松而愉悦的情境下，学生思维也能得到更好地发散，这种轻松和愉悦的情感也能有效地推动学生留意生活中的英语，并乐于自主学习。其次，还应当重视教学策略以及技巧的运用，帮助学生提高英语学习能力，从而帮助学生更好地自主学习。比如，在教学英语单词过程中，教师可以帮助学生了解人的记忆规律，让学生基于这一理论来探索适合自己的单词记忆技巧。在笔者引导学生采用“举一反三”、“联想记忆”以及“卡片法”等方法后，有学生还自创出“晚间学习法”，该学生说有些人（比如他自己）在晚间的记忆力一般比较好，容易记住单词，他根据这个规律就制定自己的学习计划：晚上睡前将所学单词背一遍，第二天早晨躺在床上可以回忆自己到底记住了哪些单词，然后再翻书将未记下的单词背一两遍，并且在每周五晚上都要再将一周所学单词复习一遍，第二天早晨再回忆、再记忆，这样，他就能更牢固地记住所学单词。
比较容易发的核心期刊
有几个核心期刊，极容易发表，基本上是只要是文字，都能发表，前提是交版面费。这几个刊物大家如果要发文章，千万不要找论文中介，自己涂抹个东西，都能发表。 1、商场现代化，非核心，版面费900/版，一般是两个版1800元，每月3期，近期每期190多篇文章，有300多页。2005年共登刊文章大概4700篇。 2、集团经济研究，非核心，版面费1000/版，一般是两个版2000元，每月2期，每期大概140篇文章。 3、商业时代，核心，版面费900/版，一般是两个版1800元，每月3期，每期大概50篇文章。 4、特区经济，核心，版面费1000/版，一般是两个版2000元，月刊，每期130多篇文章。 5、计算机工程与应用，核心期刊，版面费1000/版，一般是两个版2000元，旬刊，每期130多篇文章。 6、安徽农业科学，核心期刊，版面费500/版，一般是两个版1000元，旬刊，每期190多篇文章。 此外还要经济论坛，中国市场，商业研究（核心）、企业经济（核心）、企业活力、江苏商论（核心）等也差不多。这些都是贸易经济核心期刊（经济论坛除外）。大家要发，直接邮件发到杂志社邮箱，一般不超过一周都有回复，95％采纳。 经济论坛容易发 经济与管理：河北经贸大学大学主办 电子信箱：qkb2177@https://www.360docs.net/doc/f012980620.html, 好发的核心：经济问题探索，华东经济管理，商业研究，统计与决策(太贵) 经济师，财会通讯比较好发 CSSCI期刊科技进步与对策版每个版面大概2000字，300元，额外再加100元审稿费。比如4个版面就是300×4＋100＝1300 南京市中山北路101号后三楼江苏商论编辑部，邮政编码：210009 要就邮寄打印稿，版面费每版400 东南亚纵横 质优尽管自己的学术水平很低，但为了毕业也没办法，发文章困恼着广大中国研究生。鉴于自己的投稿经验，为研究生朋友们推荐几个刊物吧，都是自己发过的，价格便宜并且中的几率比较高，高手不必在意，我推荐的不是什么核心期刊，但自觉有些比某些核心期刊还好得多 四川经济管理学院学报没什么名字，版面费一篇300，季刊，一般不受字数限制，比较
北大核心期刊论文发表经验汇总
北大核心期刊论文发表经验汇总 期刊之家网论文能定制积八年经验汇上千案例 抓紧时间下载以免下线无处寻觅………… 发表中文核心期刊及其更高级刊物的作者投稿经验推介，包括期刊之家网对多位期刊论文写作高手的约访。期刊之家网将隔段时间陆续推出经验谈系列，也力图能将各行各业、各类期刊的论文写作经验及知识谈都囊括在内。 一般每隔一空行后为不同作者的经验介绍，请那些投稿经验不丰富的朋友耐心看完，一定会对你发文章大有帮助 期刊之家网友经验谈之（一）：投稿中遇到的问题 我个人认为，现在的中文学报文章都不怎么好： 1、投稿周期长、关系稿多，还收很贵的版面费，不合算； 2、同样影响的外文期刊，不收版面费， 3、要投中文稿件，英文摘要要写好，中文表达要清楚，只要说明白自己做的是什么、为什么这么做、得到了什么结果、同国内外同样工作的比较情况，引用本刊的文章。 期刊之家网友经验谈之（二）：实验出真知，耐心得正果 2004年下半年我进的实验室，先跟在一位师兄后学习了两个月，
之后我就独立做实验了接手了一个方向，是关于三唑类化合物的合成。刚开始真是不顺利——午睡也取消了、通宵也熬了、饭量也降了，一直没作出来，而同实验室的同学已作出了十几个新化合物。那时真是郁闷！！一直到05年春节后，我终于做出来了！做合成的都知道，只要路线打通了，后面的接不同的取代基就很简单了！！等到我做了8个新化合物时，导师又把安排到能源组搞催化剂，同时要求我把这段时间所作的工作总结一下，准备发篇文章！ 对于没发过文章的人来说，难度可想而知了！！首先，看相应的期刊——别人到底是什么格式、该期刊的特点和侧重点等等。那段时间，前后大约一个月，初稿大概花了20天，之间导师让修改了4遍，刚开始是修改自己的表达不够专业，而用的通俗用语；等框架构建起来了，标点、大小写、中英文表达等等这些小问题！当然，这期间没少受导师的批评——基础太差，文献看的太少，动手能力很是欠缺！！不过幸运的是，最终该文也发表了！！ 经过这次发文章之后，自己对写文章不是很恐惧了，而且也了解了其中的程序。但唯感欠缺的是如何准确的给自己的工作定位，能够正确选中所投期刊的档次和种类！！ 首先实验结果要争真实可靠。 其次格式一定要符合所投刊物的要求，这很重要。 语言方面要精炼，表述意思要清楚，整体简洁而思路清晰。 参考文献的引用要准确和适当，中文的期刊，一般要求你的参考文献中的要投的这个刊物的文章的参考文献占一定的比例。
论文《浅谈如何做一名优秀的小学班主任》
班主任工作经验交流 有人说:”班主任的工作是平凡的,班主任的任务是艰巨的,班主任的身份又是多样的.”然而又是举足轻重的;班主任工作既是艰巨的,也是很有乐趣的。那么如何做好班主任的工作，让班主任充满幸福感？结合笔者多年的从教经验，认为做名优秀的班主任，可从班级日常管理、班干部的培养，班级文化建设等几方面入手。 【关键词】：班主任日常管理班干部班级文化建设沟通协调【正文】： 一、班主任工作的重要性 在大力发展教育的今天,德育越来越凸显它的重要性。班主任作为德育教育的主要实施者,在营造良好的育人环境、培养学生健康的体魄、塑造学生美好的心灵等方面起着举足轻重的作用。作为班主任，就更应该认识到自己的一言一行的影响性。 二、班主任工作现状 目前，学生整体状况良好，但小事不断，造成班主任工作难度、压力特别大。许多人不愿当班主任，觉得当班主任太苦太累。实话实说，同为班主任，这些体验我都有。许多班主任整天沉陷于琐碎事务中，身心疲惫，班主任工作的幸福感在逐步丧失，甚至有些班主任已产生了工作厌倦感。导致学校的德育教育工作正面临着很大困惑。 三、日常管理习惯化 小学生入校门不久，对社会这个概念还没有完全理解，对学校或家庭还没有彻底的区分。因此，他们很多时候在学校缺乏纪律性，任由自己的性子，想什么就做什么。那么，这时作为班主任就应该及时制止学生的这一行为。拿出足够的耐心和详细的日常行为规范，给学生列出在学校不同于家里，在学校应该遵守的纪律。例如：上课期间不准随意走动，不做小动作，不吃零食等，在课间活动期间不玩带有安全隐患的游戏。时时给学生灌输日常行为习惯，刻刻提醒学生的不足。同时，也可以将这些制度以儿童化的语言，融入儿童的儿歌，编成故事，以学生喜欢的方式呈现出来。让学生慢慢将学校及班级的规章制度习惯化。 四、发挥“左膀右臂”的作用
优秀论文期刊介绍
1.中国社会科学（中文核心期刊、CSSCI） 出版周期：月刊 简介：创刊于1980年，由中国社会科学院主管并主办的综合性哲学社会科学杂志。（2019版）复合影响因子为7.865，（2019版）综合影响因子为6.015。 收录内容：哲学社会科学前沿研究成果，涵括马克思主义理论、哲学、经济学、政治学、法学、社会学、历史学、教育学、文学、语言学等学科以及跨学科研究的论文、调研报告、学术综述等。 我有话说：作为人文社科类第一牛刊，地位很高，在能发外文决不发中文的环境下，在很多学校地位要高于外文核心，是很多硕博生仰望的存在。当然，我们要勇敢投稿，毕竟被拒的感觉我已经习惯了。 2.南开管理评论（中文核心期刊、CSSCI） 出版周期：双月刊 简介：创刊于1998年，由国家教育部主管、南开大学国际商学院主办，（2019版）复合影响因子为6.593，（2019版）综合影响因子为3.901。2017年12月，《南开管理评论》在连续多年蝉联管理学期刊“复合影响因子”第一名的基础上，突破性获得中国管理类期刊“综合影响因子”第一名的好成绩。 收录内容：主要刊登关注中国管理实践热点与难点的研究成果，开设了公司治理、服务营销、创新创业、财务会计等特色栏目。 我有话说：只接受网上投稿，主要刊发工商管理类学术论文，其他专业论文一般不发，包括纯粹的经济学、金融学、社会学、心理学文章等，旅游管理和公共管理文章也几乎很少采录。文章长度一般在1.5万字左右。初审拒稿速度快，一般为10天以内；通过初审，进入复审（匿名外审）周期较长，一般为6个月左右；通过外审进入备用状态，有一个等待时间，终审（编委会组稿和定稿会）通过后会及时给作者发用稿通知。 3.地质学报（核心期刊，CA，JST，EI，CSCD） 出版周期：月刊 简介：创刊于1992年，是由中国科学技术协会主管、中国地质学会主办的学术刊物。（2019版）复合影响因子为3.809，（2019版）综合影响因子为3.293。 收录内容：主要刊登地层古生物沉积学、岩石地化、构造、金属非金属矿产、能源矿产、水文环境第四纪地质、地层学、古生物学、矿物岩石学、地球化学、构造地质、
CSSCI中比较好发的刊物
求CSSCI中的垃圾刊物，要好发的 经济问题探索，华东经济管理，商业研究，统计与决策 科技管理研究、图书馆论坛 经济师，财会通讯比较好发。 南京社会科学，现代管理科学 商业研究好投些，统计与决策，管理现代化等等 cssci有些很垃圾的，比如科技管理研究 中国最最最最垃圾CSSCI期刊排行榜＊＊＊＊＊ 从别的网站转过来的，虽然不全了了解，但感觉挺有道理。和大家一起讨论一下。 1 科技管理研究不是C刊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 2 科技进步与对策＊＊＊＊＊＊＊＊科技进步与对策3000字左右1000元 3 生产力研究＊＊＊＊＊＊＊ 4 中国科技论坛＊＊＊＊＊＊＊ ５经济纵横＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ６财经理论与实践＊＊＊＊＊＊＊ ７经济经纬＊＊＊＊＊＊＊ ８中国国情国力＊＊＊＊＊＊ ９统计与决策＊＊＊＊＊＊＊＊＊ １０求索／江西社会科学／国际贸易问题／旅游科学＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 中国最最最最垃圾权威期刊排行榜 １财政研究＊＊＊＊＊＊＊＊＊（非学术刊物，一般刊物水平） ２保险研究＊＊＊＊＊＊＊＊＊（非学术刊物，一般刊物水平） ３旅游学刊＊＊＊＊＊＊＊＊＊（非学术刊物，一般刊物水平） ４经济管理．新管理＊＊＊＊＊＊＊＊（自从换成半月刊后，我就再也没有看过了）５投资研究／审计研究＊＊＊＊＊＊＊（不伦不类） ６税务研究＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊（非学术刊物，一般刊物水平） ７中国农村经济＊＊＊＊＊＊＊＊＊（社会主义农村大字报） ８人民日报／光明日报／经济日报／求是／马克思主义／科学社会主义／党建研究（尽是怪胎鬼扯，尤其报子上的１８００－２０００来字的空洞废话－－－－－－－－－－－－这些作者全是投机分子，这样的东西敢拿出来当成果并得到了承认确实是中国特色的悲哀和耻辱，闹到关外去绝对是国际笑话）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 个人认为，国际贸易问题应该是好期刊吧。 个人以为“中国科技论坛”还是有不少好文章的，比“研究与发展管理”要强；“科技进步