求真尚美 励志笃行

求真尚美    励志笃行
求真尚美    励志笃行

求真尚美励志笃行

——浅谈班主任管理工作心得班级管理的对象是有思想的学生,班主任在管理过程中,免不了要做许多苦口婆心的教育疏导工作,以帮助他们在学习的十字路口找准方向,迈出坚实的脚步。面对思想日趋成熟的学生,我常常用“此时无声胜有声”的教育方式来潜移默化地影响他们。实践证明,通过“润物细无声”的方式,引发学生自觉对自己行为的思考和反思,对学生个性的形成,人格的培养、促进学生形成求真尚美,励志笃行的正确人生观有着不可忽视的作用。

一、巧用格言营造学习氛围

班级管理过程中格言的使用,可以营造浓郁的教育氛围,在无声中对学生进行思想教育,实践中,我常用以下几种方式:

1、在教室墙上张贴格言、警句、名人名言,供学生每日自省。

2、利用黑板报、展板等宣传阵地,以“每期赠言”的形式出现在同学们的面前。

3、让学生在读书的过程中收集、抄录“每日格言”、“名人名言”,在班会上进行交流。

4、指导学生根据自身的实际,选择一条格言作为自己的座右铭,这些座右铭就像一面面旗帜时刻指引学生前进的方向。

5、在学生的评语中运用格言、名言作为寄语,勉励学生努力学习、珍惜时间等,还可以对学生粗心、不良学习习惯的改正提出希望。

在每一阶段,不同的年级,针对学生不同的情况,我会选择不同

的格言与之谈话,如:对学优生,我会说“没有最好,只有更好”,借此告诉他们学海无涯,人生追求无止境的道理;对学困生,我会说“学而不思则罔,思而不学则殆”来说服他们,因为这些学生都不是不学,而是学习方法有问题,我借此告诉他们不仅要学习,还要会学,要学会思考、比较、总结,把老师教的知识消化成自己的知识,不少同学在理解了这句名言的内涵之后调整了自己的学习方式,成绩都有了很大的提高。

二、巧用班班通进行班级管理

课前十分钟往往是令班主任头疼的时间,学生总是不能很好的利用这个时间,于是我想到了利用班班通。我首先召集了班级里各学科的课代表,明确每个人的职责,然后教他们使用电脑,使用畅言。现在无论哪一节课走进我们班的教室,总能看到各学科的课代表在带领同学们预习新课,看畅言里的资源,课前讲话的现象再也看不见了。

班班通的运用不仅能帮助班主任进行班级管理,还能提高班会的教学效率,如:进行交通安全教育,我就从网络找出学生出交通意外的数据,及图片制作成课件出示,通过对学生视觉上的冲击,使学生获得思想教育;进行文明礼仪的教育时,我就把平常拍到的学生不文明行为的照片利用班班通进行播放,学生就会自觉进行反思并改正。

班班通进入班级,让班主任进行思想教育的方式变得更加多元化,更生动,更易被学生接受。

三、巧借活动进行思想渗透

每年学校都会开展丰富多彩的活动,其实这些活动都是班主任进行思想教育的阵地,结合实际如下:

1、在每年的六一儿童节,我校都要举办“班班有歌声”的展示活动,我结合活动,让学生学唱了《读唐诗》《弟子规》等歌曲,让学生在唱歌的同时感受了唐诗的美,知道了在日常生活中,要做到孝顺父母,尊重老师,友爱同学,爱学习。

2、国旗下讲话。每次轮到我们班进行国旗下讲话时,我都结合大队部给的主题,发动学生收集资料,思考表演形式,让每个学生都参与到活动中来。如:一次国旗下讲话的主题是“文明礼仪伴我行”,我让学生先通过制作手抄报收集关于在校园内文明礼仪的资料,学生收集到的有儿歌,有诗歌等,我让学生把收集到的资料利用班会课进行交流总结,然后班级里的学生又共同决定把总结的内容用三句半的形式进行表演。通过一系列的活动,学生都受到了思想上的洗礼,对行为美又有了进一步的认识。

总之,随着时代的发展,对班主任提出了更高的要求,班主任管理班级的方式方法也要随之不断发生变化,适应时代,贴近学生,让班主任真正成为学生的引航者,用“求真尚美,励志笃行”的风帆,引领学生走向美好的未来。

八个字的励志口号

八个字的励志口号 导读:本文是关于口号大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、一息若存,希望不灭。 2、得道多助,失道寡助。 3、知无不言,言无不尽。 4、团结协作,兴我四班。 5、立志不坚,终不济事。 6、一波未平,一波又起。 7、奋力拼搏,扬我班风。 8、日出东方,唯我不败! 9、不经一事,不长一智。 10、柴多火旺,水涨船高。 11、壮志未愁,一马当先。 12、文武之道,一张一弛。 13、团结拼搏,负重奋进。 14、欢乐世界,笑面听雨。 15、策划周详,准备充分。 16、飞跃梦想,自强不息。 17、青春无畏,逐梦扬威。 18、机不可失,时不再来。

19、团结一心,其利断金。 20、独此一家,别无分店。 21、水可载舟,亦可覆舟。 22、春宵酒醒,芬芳何寻? 23、塞翁失马,焉知非福。 24、爱我季延,立志成材。 25、谈泊明志,宁静致远。 26、麻雀虽小,肝胆俱全。 27、私心胜者,可以灭公。 28、勇冠江山,鹏霄万里。 29、烈士暮年,壮心不已。 30、生的伟大,死的光荣。 31、碎花以乱,时光已逝。 32、拼搏奋进,永远进步。 33、千里之行,始于足下。 34、运动起来,勇敢第一。 35、团结拼搏,永创辉煌。 36、文明守纪,拥抱胜利。 37、前事不忘,后事之师。 38、好好学习,天天向上。 39、一叶落寞,万物失色。 40、展现自我,争创新高。

41、投我以桃,报之以李。 42、努力拼搏,自强不息。 43、超越自我,追求卓越。 44、厚积薄发,志在必得。 45、万矢齐发,遮天蔽日。 46、星星之火,可以燎原。 47、不愤不启,不悱不发。 48、团结互助,共创佳绩。 49、英姿飒爽,震惊全场。 50、只见树木,不见森林。 51、耳闻是虚,眼见为实。 52、意气奋发,斗志昂扬。 53、仁者见仁,智者见智。 54、人而无仪,不死何为。 55、赛出风格,赛出水平。 56、磨练意志,强健体魄。 57、百万买宅,千万买邻。 58、顽强拼搏,所向无敌。 59、尺有所短,寸有所长。 60、盛夏光年,遇见离殇。 61、精诚所至,金石为开。 62、磨砺意志,奋发冲刺。

简短霸气的励志口号:精研博学,笃行仁德!

简短霸气的励志口号:精研博学,笃行仁德! 【篇一】 生无所息,斗无所止。 蚁穴虽小,溃之千里。 只要你想,就一定能成功。 青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。 自古圣贤成大业,未有不由学而成者。 我自信我出色,我努力我成功。 天助自助者,你要你就能。 独木不成林,单丝不成线。 因为有我,所以会更好。 博学敏思,立志共兴。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 勤学苦练,尚者成功。 一生之苦今日吃,三年之乐来日享。 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。 生活不会否定任何人,就怕自己否定生活。 没有播种,何来收获。 文学来自勤奋,高分源自拼搏。 【篇二】

遇难心不慌,遇易心更细。 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 今天付出,明天收获。 无才无以立足,不苦不能成才。 小事成就大事,细节成就完美。 博学慎思,明辨笃行。 得意淡然,失意坦然。 赚钱靠大家,幸福你我他。 人多力量大,心齐定天下。 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。 想法决定行动,行动决定结果。 学习如着起之茴,不见其增,日有所长。您使用放心,我们努力用心。 不尝试,就永远不会成功。 不吃饭,不睡觉,打起精神赚钞票。 自强不息,厚德载物。 众志成城迎气化,全力以赴夺优秀。 只有勇于承担责任,才能承担更大责任。【篇三】

学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。 慎而思之,勤而行之。 素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌。 志存高远,心系天下。 没有付出与汗水,哪里来的成功。 短暂辛苦,终身幸福。 每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 把握一个今天,胜似两个明天。 人到万难须放胆,模棱两可平常心。 不是尽力而为,而是全力以赴。 一步被动,步步被动,步步落伍,煎熬受穷。 成败之间仅一步之遥,关键是你是否踏出那一步。拼搏铸辉煌,状态定命运。 努力就能成功,坚持确保胜利。 烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。 青霄有路终须到,金榜无名誓不归。 理解自我,完善自我,提升自我,发展自我。 努力造就实力,态度决定高度。 自律自强,以身做作则。 机会不会主动找到你,必须亮出你自己。 人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。

九年级6班市级先进班级申报材料

求真尚美励志笃行 ——市级先进班集体单行材料九年级六班是一个团结向上,朝气蓬勃,有鲜明特色的班集体。该班的最大特点是:求真尚美,励志笃行。该班班主任朱可乐老师始终把自己的满腔热情投身于教育教学工作中,将工作视为事业,能以党的各项教育方针及政策作为指导思想,以先进的管理理念来管理班级,以新课程理念来指导教学。始终坚持以人为本,兢兢业业,一丝不苟,不管是教学还是班管,都取得了优异的成绩,是甘河初中年青教师的典型代表,在甘河家长与学生中也获得了极高的评价。九年级六班主要有以下突出表现: 一. 班级风气健康向上 “班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,班主任将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会学习、学会做人、学会做事、学会共处,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。 “自信、团结、务实、进取”是我们班的学风,有着化渺小为伟大,化平庸为神奇的自信;人心齐,泰山移的团结;它山有砺石、良璧逾晶莹的务实;穷且益坚,不坠青云之志的进取。本着这样的学风,我班从进入九年级的那一刻起,就呈现了浓厚的学习氛围,课堂气氛活跃、热烈。积极配合老师,作业保证高质量完成,得到各科任老师的肯定,受到了别班同学的羡慕。 二. 班级凝聚力逐渐加强

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,本着“为同学服务,受同学监督”的原则,尽力营造出一种和谐的班级氛围,受到同学们的一致好评。在工作上班干部立足本职工作,尽职尽则,一丝不苟。在学习生活上班干部都作出了表率,尤其是当同学们遇到困难时,班干部都能及时伸出援手,展现了良好的干部作风。班委会定期召开座谈会,了解学生的思想动态,对有困难的同学,及时给予帮助。科代表也起了很好的表率作用,分工协作,互相配合,班级事务井井有条。大家都将九年级六班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。 三、集体生活丰富多彩 在规定时间组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,“激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展”是班级工作的主要指导思想。在本学年的工作中,班主任与各科任老师团结协作,并结合了学校的工作计划安排,组织学生开展了一系列的班集体活动,使全体学生在紧的学习之余,有很多机会来发展自己的课外兴趣,有利地推动了学生个性的发展。比如,安排了一些有意义的文体活动和有趣的游戏;利用课堂教学,举行一些与学习有帮助的小活动;与学校的课外活动安排紧密配合,积极指导学生参与学校的实践活动。 这些丰富多彩的班级活动是对促进班级全体学生德、智、体、美、劳各方面发展,打好素质基础的重要形式、途径和方法;同时班级活

校风:励志笃行

励志 1追溯 集中心思致力于某种事业。 汉班固《白虎通·谏诤》:“励志忘生,为君不避丧生。” 《旧唐书·李渤传》:“渤耻其家污,坚苦不仕,励志於文学,隐於嵩山,以读书业文为事。” 《东周列国志》第三回:“王今励志自强,节用爱民,练兵训武,效先王之北伐南征,俘彼戎主,以献七庙,尚可湔雪前耻。”陈春生《戊申熊成基安庆起义记》:“﹝成基﹞遂渡江至安庆,入年徽武备练军学堂,励志学习,屏绝嗜好。” 2相关名言 所谓成功的人,对于绝大多数人而言,就是今天比昨天更智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更宽容的人,今天比昨天更懂得爱的人,也就是今天比昨天进步一点,心灵和行为日趋高尚的人。——《富兰克林自传》 永远不要将必要的开销和你的欲望混为一谈,你自己和你家人的欲望,永远并不是你的薪水所能够满足的。——《巴比伦富翁的秘密》 每个人都会遇到挫折和失意,要想成功,关键是心态的调整。只要我们肯做一次深入自我的探索,将那股用之不竭的力量提炼出来,我们必将拥有一个更光明、更灿烂的美好人生。——《积极思考的力量》 固守住你自己,千万不要模仿。每时每刻你都可以用终生积蓄的力量,表现出你自己的天赋;而你只能临时地部分地占有别人获得的才干。——《依靠自我》 勤奋是实现理想和事业的基础,敬业是实现理想和事业的动力,忠诚则是实现理想和事业的态度。——《致加西亚的信》 要有方向感,把眼光留驻在生活中那些有价值的事情上,并制定计划,努力工作;要平衡,保持我们生活各个方面的合适的比例和位置,幸福从平衡中产生;要有信念,一个人信念越强,越能成功。——《一生的计划》 如果我们能以坚定而乐观的态度去面对一切困难险阻,那么我们一定能从中获得好处。——《人人都能成功》 思想中最坚韧的蜘蛛网是懒惰,他会教你什么也不做,也会教你毫不抵抗地向前,使错误越陷越深,清除他的法宝就是积极的思想观。——《人人都能成功》 我成功因为我志在成功 成功者之所以成功,得益于志存高远。人生的路上,有阳光明媚的清晨,也有雾霭弥漫的傍晚,有大雨滂沱的冲刷,也有阴雨绵绵的滋润;交织着忽高忽低之情境的人生才精彩,并能历练一个人的意志和灵魂。信念坚定、志在成功者,才能专注人生奋斗的脚步,而不是左顾右盼于人生的困境。 当今社会竞争激烈,唯有真正的强者、有实力的人才才能经得起社会风雨的洗礼,而实力就来自于一个人的志向,“我成功因为我志在成功”,燕雀与鸿鹄的人生高度不一,所以他无法明白后者的志向。古人云,立长志,而志。立长志的人才能为未来奋斗,抛开困难向

关于四三班的班级口号

竭诚为您提供优质文档/双击可除关于四三班的班级口号 篇一:四年级班级口号 四年级班级口号 四年(1)班:求真尚美,励志笃行。 班主任:陈老师副班主任:苏老师 四年(2)班:智慧源于勤奋,伟大出自平凡。班主任:吴老师副班主任:谢老师 四年(3)班:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。班主任:柯良才老师副班主任:柯满芳老师 篇二:班级口号集锦 1、发展体育运动,增强人民体质! 2、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋! 3、人类需要体育,世界向往和和平! 4、开展全民健身运动,全面建设小康社会! 5、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机! 6、人人关心体育,体育造福人人! 1、努力拼搏,永夺第一。

2、我精彩,我运动。 3、我运动,我健康,我快乐。 4、超越极限,超越自我。 5、团结拼搏,永创辉煌 6、团结、拼搏奋斗。 7、青春无畏,逐梦扬威。 8、我运动、我快乐我锻炼、我提高 9、比出风采、超越自我 10、更强我能、更快更高。 11、拼搏追取、善学勤 12团结拼搏拼搏进 13努力奋斗勇敢争先 14文明守纪拥抱胜利 15努力拼搏自强不息 16运动起来勇敢第一 17天道酬勤健康起来 18赛出成绩安全第一 19团结文明展现风采 20追梦扬威奋勇争先 21爱我实中赛出水平 22振兴中华赛出水平

赛出风格、赛出水平团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想、超越刘翔挑战自我、突破极限奋发拼搏、勇于开拓展现自我、争创新高奥运精神、永驻我心强身健体、立志成材顽强拼搏、超越极限挥动激情、放飞梦想青春无悔、激情无限顽强拼搏、勇夺第一挑战自我、突破极限奋发拼搏、勇于开拓遵规守纪、团结互敬拼搏奋进、永远进步团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想、超越刘翔挑战自我、突破极限奋发拼搏、勇于开拓展现自我、争创新高奥运精神、永驻我心

求真 向善 尚美

求真向善尚美 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是来自李家中学的李青青。我演讲的题目是《求真向善尚美》。 前段时间网络在沸沸扬扬讨论一个事件:男司机殴打女司机!大众围绕“该打与不该打”众说纷纭、莫衷一是。 我不懂得什么是别车,什么是路怒症。我看到了一场成人间的口色之争,演变成了暴力的展示,进而引发了人们对文明的反思。真、善、美,被打人者与被打者抛弃了,也被很多围观讨论者抛弃了!如果枉事实不顾,失去的将是真相的揭露,是失真;己所不欲,还施于人,不顾及对方的利益,这是失善;不互相包容谦让,恶语拳脚相向,莽撞行事,这是失美。 偶然的事件,却折射出文明的缺失。和谐需要我们养成“求真、向善、尚美”的习惯。社会如此,校园亦如此。 真善美是道靓丽的风景,这风景美在细节。激情诵读、俯身演算、徜徉书海、聚集讨论,在充实知识中,弥漫着求真的芳香。楼道靠右行能给其他同学们更宽的路,食堂用餐不插队能给排队同学省更多的时间,在宽容待人中,浸润着向善的甘露。清扫垃圾、规范着装、阳光运动,享受着美,也为别人创造着美,这是“尚美”的力量。习惯了说声“对不起”、“谢谢”,习惯了弯腰拾起垃圾,侧着身子让路……,习惯了很多的习惯,我们也就得到更多的温暖。 真善美是道靓丽的风景,我们是这风景里的主角。我们在课堂上执著的眼神是求真画卷中最灵动的亮点。为同学打水送药,这是向善乐章中最温暖的音符。阳光上进的少年,这是尚美书卷中最富韵味的诗篇。我们成就了风景,风景也孕育了我们。同学失落,我会走过去默默的搀扶;同学的埋怨,我会选择理解;面对错误,我会选择担当。真善美,是尊重,是理解,是宽容。在我的世界里,很简单,那是规范和秩序,是养成,是习惯。规范言行,就不会触及别人的伤痛;遵守秩序,就不会损害到他人的利益。 在绿树成荫,书声琅琅的李家中学校园里,处处弥漫着“求真、向善、尚美”的氛围,我受到了知识的滋润,更受到品德的熏陶。我虽稚气未脱,但我已明白了成长的方向,那就是向着阳光成长,做一名阳光向上的好少年。 谢谢大家!

生活中激励人心的励志短语

生活中激励人心的励志短语 本文是关于生活中激励人心的励志短语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1、锲而不舍,金石可镂。 2、精诚所至,金石为开。 3、生命不止,奋斗不息。 4、千里之行,始于足下。 5、孜孜不倦,蒸蒸日上。 6、逆水行舟,不进则退。 7、老骥伏枥,志在千里。 8、百尺竿头,更进一步。 9、书读百遍,其义自见。 10、上善若水,厚德载物。 11、前事不忘,后事之师。 12、拼搏奋斗,励志笃行。 13、众心成城,众口铄金。 14、一息若存,希望不灭。 15、苦海无边,回头是岸。 16、聚沙成洲,奋发超越。 17、把握机遇,心想事成。 18、进思尽忠,退思补过。 19、单则易折,众则难摧。 20、得道多助,失道寡助。 21、道远知骥,世伪知贤。 22、安不忘危,盛必虑衰。 23、江山好改,秉性难移。 24、愚者千虑,必有一得。

25、有则改之,无则加勉。 26、以史为鉴,开创未来。 27、不愤不启,不悱不发。 28、从善如登,从恶如崩。 29、尺有所短,寸有所长。 30、不入虎穴,焉得虎子。 31、国家兴亡,匹夫有责。 32、二人同心,其利断金。 33、自加压力,敢于争先。 34、团结拼搏,负重奋进。 35、天下兴亡,匹夫有责。 36、迅电流光,艺不压身。 37、好好学习,天天向上。 38、一箭易断,十箭难折。 39、虚怀若竹,清气若兰。 40、星星之火,可以燎原。 41、心气和平,事理通达。 42、东隅已逝,桑榆非晚。 43、得道多助,失道寡助。 44、当局者迷,旁观者清。 45、大智若愚,大巧若拙。 46、文武之道,一张一弛。 47、得人者昌,失人者亡。 48、人无远虑,必有近忧。 49、人而无信,不知其可。 50、让礼一寸,得礼一尺。 51、千里之堤,毁于蚁穴。 52、宁为鸡口,不为牛后。

高考满分作文范文 :为人论

高考满分作文范文:为人论 为人论 观夫今之盛世,为人之道仍为众生津津乐道,然非人人皆可至矣。愚以为今之众人,当以求真、向善、尚美自勉,方能泰然处世而不枉此生也。 夫真,乃行事求真而创新卓荦者也。昔有范缜著《神灭论》,痛斥迷信之时弊;今有陶行知耻于造假,以“追求真理做真人”之言自勉;眼观境外,布鲁诺则为守真理而葬身火海,悲夫!此三者皆为真理而无所惧,为人正义而拒不妥协也。是故求真必以人真为先;然求真而不思创新,则无异于故步自封也。余秋雨撰苦旅游记,领社会“文化思索”之风;侯德榜创制碱新法,彰科技创新开拓之魅。是故创新之于人与国也,皆有大裨益! 夫善,乃与人为善而兼济天下也。孟子云:“仁者爱人。”仁者,即为善。故爱人者乃善之本也。然雨果有言:“世之宽广者,海也;然海之宽广者,莫若天也;而天之宽广者,莫若人之胸怀也。”然人之胸怀宽广至此,若仅以爱人为善,无乃狭矣乎?为善者,宜由人及物,诚如萧伯纳素食终生,饿其体肤,善待飞走,顾不愿胃肠沦为其冢也。亦如杨善洲造林数十年,灌溉于贫瘠之地,不为己图利,顾为枯木常逢春,世人得栖所也。此二善人,

德馨远播,如水之善利万物而不争。水虽不争,然万物仍由感其德而助其行也。是故善利人者则人利己,善利万物则亦利己也。 夫美,乃尚美善身而布泽周遭也。此美非“回眸一笑百媚生”之貌美,乃心之美也。韶华易逝,貌美不过一时之美耳,夫庸及心美之永恒不散乎?海伦凯勒自幼双目失明,两耳失聪,然此并无碍于视听之盛,亦无妨于心灵之美。由是心灵之美,须将心比心者也。人生而残损,或于身,或于心,然残损亦为人生之美者也。独美不如众美也,人之怡然于花香之美,鸟语之美,既而人人互美,此则美之播散者也。 真善及美,三者视似无关,实乃一体。求真如树之枝干,向善乃树之根茎,而尚美则为树之密叶者也。夫根茎以地下之源壮枝干而润密叶,枝干扩散以报根茎而显叶之盛,枝繁叶茂则更彰树之根深蒂固而引人驻足也。是故善乃真之本源,人欲求真必以向善为先,亦彰其美也。若求真不因向善,则不免沦为马加爵、刘海洋之徒,参天之树虚有其表,以至风吹而树倒,则无美者可言也;若向善而不求真,亦不免沦为庸碌之徒,作丛低矮灌木,少有人顾而了却余生,亦无美者可言也;然美因真善而存,一如叶因根枝而盛,故或三者皆无,或三者并存,而无真善存而独失美之形也。是故求真、向善、尚美,三者缺一不可。 呜呼!世人皆叹为人难。难乎哉?不难矣。君不见古人云:夫明吾之道,予吾以勇而欣然乎视吾生之志者,乃真善美者也。

求真、向善、尚美,积极争做真善美学子——2018年1月

求真、向善、尚美,积极争做真善美学子 ——周村区实验中学2017-2018学年度第一学期学习、实践评比活动实施方案 为激发同学们努力学习的积极性,树立良好的学风,引导同学们确定学习目标,树立人生理想,养成良好习惯,不断提高道德素质,求真向善尚美,积极争做真善美学子。经学校研究决定:2018年1月1日至本学期结束,在全校范围内组织开展以“求真、向善、尚美,积极争做真善美学子”为主题的学习、实践评比活动。 一.活动主题:求真、向善、尚美,积极争做真善美学子 二.活动时间:2018年1月1日至本学期结束 三.活动内容: (一)各级部各班召开一次“求真、向善、尚美,积极争做真善美学子”的主题班会,引导同学们从细节做起,养成良好习惯,培养高尚品质,提高综合素质,积极争做真善美学子。 (二)各级部各班积极开展学习竞赛活动,通过多种形式的学习竞赛活动,在班级之间、同学之间形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。 (三)各级部各班及时开展学习经验交流和学法指导活动,做好优秀作业、规范试卷的评比与展示等活动。 (四)真善美学子评选: 1.“真善美阳光学子”评选 设立真善美爱心、真善美孝心等“十大类”学子,每班每项限报1——2人。 (1)真善美爱心学子——富有社会责任感,乐于助人,拾金不昧,积极参加社会公益活动、为社会做贡献的学生典型; (2)真善美孝心学子——孝敬长辈、尊重邻里,尊敬老师的学生典型; (3)真善美勤奋学子——勤奋好学,成绩优异的学生典型; (4)真善美自强学子——志存高远,自强不息的学生典型; (5)真善美勇敢学子——勇于担当,爱憎分明,严守法纪,机智勇敢的学生典型; (6)真善美健康学子——热爱生活,身心健康,积极向上的学生典型; (7)真善美节约学子——具有强烈的节约意识,积极参与节约活动的学生典型; (8)真善美诚信学子——诚实守信,真诚待人,真诚做事,严于律己,恪守道德,诚信考试,履约践诺,言行一致,拾金不昧,谦虚谨慎,知错就改的学生典型; (9)真善美创新学子——热爱科学,积极探索,勇于创新的学生典型。 (10)真善美文明学子——尊敬师长,团结同学,关心帮助他人,品德优秀;遵守各项规章制度,上课遵守纪律,语言文明,有良好的卫生习惯;认真听讲,按时完成各科作业。 2.“真善美优秀学子”评选 (1)优秀学生干部——担任班、校学生干部,热心学校工作,德智体美劳全面发展,热心为同学服务,主动为社会服务,并具有一定的组织协调能力,能尽职尽责地、创造性地做好自己所担任的工作,在同学中有较高的威信。班级优秀学生干部2名/班。学校优秀学生会干部评选数额由学校学生处结合工作实绩和学生会指导教师推荐予以统一分配。(一般情况表彰人数为各部委员总人数的1/3)

八个字励志警句

八个字励志警句 1、用心做事,诚信为人。 2、鹬蚌相争,渔翁得利。 3、刻苦学习,勤勉工作。 4、头痛医头,脚痛医脚。 5、一息若存,希望不灭。 6、一箭易断,十箭难折。 7、大智若愚,大巧若拙。 8、仁者见仁,智者见智。 9、十年树人,百年树木。 10、金诚所至,金石为开。 11、金玉其外,败絮其中。 12、欲加之罪,何患无辞。 13、三十六策,走为上计。 14、知己知彼,百战不殆。 15、求实做人,求质工作。 16、上天无路,入地无门。 17、敏而好学,不耻下问。 18、不勤于始,将悔于终。 19、两粒种子,一片森林。 20、千里之行,始于足下。

21、一张一弛,文武之道。 22、以子之矛,攻子之盾。 23、当局者迷,旁观者清。 24、需求万变,努力不变。 25、不鸣则已,一鸣惊人。 26、四体不勤,五谷不分。 27、与朋友交,言而有信。 28、食之以时,用之以礼。 29、尺有所短,寸有所长。 30、学无止境,勇攀高峰。 31、人多山倒,力众海移。 32、天人同气,和谐发展。 33、只见树木,不见森林。 34、把握机遇,心想事成。 35、为渊驱鱼,为丛驱雀。 36、诚信是金,服务用心。 37、君子之学,死而后已。 38、翻手为云,覆手为雨。 39、生命不止,奋斗不息。 40、好好学习,天天向上。 41、千军易得,一将难求。 42、拼搏奋斗,励志笃行。

43、人为刀俎,我为鱼肉。 44、船载千斤,掌舵一人。 45、重赏之下,必有勇夫。 46、独脚难行,孤掌难鸣。 47、北海虽赊,扶摇可接。 48、锲而不舍,金石可镂。 49、耳闻是虚,眼见为实。 50、破釜沉舟,战则必胜。 51、一言既出,驷马难追。 52、人之幼稚,不学则愚。 53、壮志未愁,一马当先。 54、不经一事,不长一智。 55、以平常心,做非凡事。 56、一叶蔽目,不见泰山。 57、头雁先飞,群雁齐追。 58、众心成城,众口铄金。 59、厚积薄发,志在必得。 60、天网恢恢,疏而不漏。。 61、能量+毅力,征服一切。 62、千里之堤,溃于蚁穴。 63、站着做人,跪着服务。 64、愚者千虑,必有一得。

求真尚美励志笃行

求真尚美励志笃行 ——市级先进班集体事迹材料 八年级(1)班是一个团结向上,朝气蓬勃有鲜明特色的班集体。该班的最大特点是:求真尚美,励志笃行。该班班主任童桂芹老师始终把自己的满腔热情投身于教育教学工作中,将工作视为事业,能以党的各项教育方针及政策作为指导思想,以先进的管理理念来管理班级,以新课程理念来指导教学。始终坚持以人为本,兢兢业业,一丝不苟,不管是教学还是班管,都取得了优异的成绩,是三十六中教师的典型代表,在三十六中家长与学生中也获得了极高的评价。八年级一班主要有以下突出表现:一.班级风气健康向上 “班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,班主任将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会学习、学会做人、学会做事、学会共处,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。“自信、团结、务实、进取”是我们班的学风,有着化渺小为伟大,化平庸为神奇的自信;人心齐,泰山移的团结;它山有砺石、良璧逾晶莹的务实;穷且益坚,不坠青云之志的进取。本着这样的学风,我班从进入八年级的那一刻起,就呈现了浓厚的学习氛围,课堂气氛活跃、热烈。积极配合老师,作业保证高质

量完成,得到各科任老师的肯定,受到了别班同学的羡慕。 二.班级凝聚力逐渐加强 我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,本着“为同学服务,受同学监督”的原则,尽力营造出一种和谐的班级氛围,受到同学们的一致好评。在工作上班干部立足本职工作,尽职尽则,一丝不苟。在学习生活上班干部都作出了表率,尤其是当同学们遇到困难时,班干部都能及时伸出援手,展现了良好的干部作风。班委会定期召开座谈会,了解学生的思想动态,对有困难的同学,及时给予帮助。科代表也起了很好的表率作用,分工协作,互相配合,班级事务井井有条。大家都将八年级一班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。 三、集体生活丰富多彩 在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,“激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展”是班级工作的主要指导思想。在本学年的工作中,班主任与各科任老师团结协作,并结合了学校的工作计划安排,组织学生开展了一系列的班集体活动,使全体学生在紧张的学习之余,有很多机会来发展自己的课外兴趣,有利地推动了学生个性的发展。比如,安排了一些有意义的文体活动和有趣的游戏;利用课堂教学,举

真善美演讲稿精选

真善美演讲稿精选 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫令狐欣瑞,来自龙水二小五年级三班,今天我演讲的题目是《求真、向善,尚美,做个优秀的中国娃》! 有一首歌曲唱响了华夏,有一种声音走进了万家。它让中国充满了希望,它让神州开满了鲜花,它让我们立志——做个优秀的中国娃!你听!“最爱喝的水呀永远是黄河水,给咱一身太阳色能把雪融化;最爱吃的菜是小葱拌豆腐,一青二白清清白白做人不掺假” 这些歌词已深深刻在我心间,因为它告诉我们该怎样做人。首先,它教我们求真,“不掺假”就是“真”。“求真”就是要做品行端正、真诚可靠、追求真理、实事求是的人。周恩来、邓小平为了寻求真理,不畏艰苦远赴法国;地质学家李四光以求真的态度严谨治学;我们学校也倡导:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,所以我们学习时要勤学好问,不能不懂装懂;完成作业时要认真细心,不能照搬抄袭;考试测查时要实事求是,不能作假偷窥。 其次,它教我们向善。“善”就是仁爱,给他人温暖,给他人帮助,给他人鼓舞。为战友守墓的陈俊贵,替亡兄还债的张仁强,17岁的“老慈善家”郭秦他们的善举感动了我,让我懂得了关心他人、帮助他人。有人跌倒了,赶紧去

扶他;同学伤心了,我们安慰他;父母太累了,我们去帮帮他 最后,这首歌还教我们尚美。“一清二白”是最美的颜色,“报答妈妈”是最美的行为,“踏踏实实”是最美的人生罗丹说:“生 活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是的,并不是只有漂亮的景物、动听的音乐才是美的,纯洁的心灵、美好的品行才是更高层次的美!全身瘫痪的霍金有颗感恩的心,拿了金牌的周洋有颗宝贵的孝心,为教育守望一生的张老师有颗无私奉献的心他们的心灵都是美的!所以,让我们热爱生活,做风景的欣赏者,音乐的聆听者,美好心灵的守护者吧! 求真、向善、尚美并不是空话,落到实处就是做五好小公民:做父母的“小帮手”,做自己的“小主人”,做大家的“小伙伴”,做环保“小卫士”,做文明“小标兵”。 梁启超说“少年强则国强,少年智则国智”,我相信,有了我们小学生的奋斗与努力,我们的民族将会更加繁荣,我们的祖国将会更加富强。为了祖国更美好的明天,我要做个优秀的中国娃!

追逐梦想的励志口号三篇

追逐梦想的励志口号三篇 【篇一】追逐梦想的励志口号 1、不要等待机会,而要创造机会。 2、人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。 3、命运自己主宰,奇迹自己创造。 4、莫为失败找借口,多为找理由。 5、往者不可谏,来者犹可追。 6、回忆很美,即使过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。 7、好好扮演自我的主角,做自我该做的事。 8、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。 9、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 10、零碎的时间实在能够成就大事业。 11、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 12、年轻没有失败,青春炫出色彩。 13、先做该做的事,再做喜欢的事。 14、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。 15、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。 16、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。 17、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。 18、拼一载春秋,搏一生无悔。

19、天才无非是长久的忍耐,努力吧。 20、淡泊明志,宁静致远。 21、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 22、我欲凌绝顶,谁敢与争峰。 23、弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。 24、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。 25、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 26、青春由汗水诠释,奇迹由拼搏创造。 27、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。 28、没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。 29、在人生旅途中没有到达终点,我不会提前下来。 30、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。 31、成功来自坚持,执着创造奇迹。 32、肯定自我,创造自我,超越自我。 33、做人要厚道,求学要严谨。 34、命运之神关上一道门,必定会打开另一扇窗。 35、精研博学,笃行仁德。 36、明确的目标是前进的动力。 37、志不坚者智不达,言不信者行不果。 38、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

励志四字格言

励志四字格言 导读:本文是关于励志四字格言,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、得人者昌,失人者亡。 2、得道多助,失道寡助。 3、聚沙成洲,奋发超越。 4、物以类聚,人以群分。 5、千里之行,始于足下。 6、学而不厌,诲人不倦。 7、人无远虑,必有近忧。 8、城门失火,殃及池鱼。 9、团结拼搏,负重奋进。 10、东隅已逝,桑隅非晚。 11、万事俱备,只欠东风。 12、你若幸福,便是终点。 13、金玉其外,败絮其中。 14、当局者迷,旁观者清。 15、以史为鉴,开创未来。 16、少而不学,老而无识。 17、锲而不舍,金石可镂。 18、时光如水,总是无言。

19、与朋友交,言而有信。 20、放下屠刀,立地成佛。 21、八仙过海,各显神通。 22、兼听则明,偏听则暗。 23、安不忘危,盛必虑衰。 24、雁怕离群,人怕掉队。 25、千军易得,一将难求。 26、种瓜得瓜,种豆得豆。 27、有则改之,无则加勉。 28、二人同心,其利断金。 29、生命有限,学问无涯。 30、以子之矛,攻子之盾。 31、一息若存,希望不灭。 32、迅电流光,艺不压身。 33、一张一弛,文武之道。 34、火要空心,人要实心。 35、船载千斤,掌舵一人。 36、谋事在人,成事在天。 37、书读百遍,其义自见。 38、自加压力,敢于争先。 39、北海虽赊,扶摇可接。 40、生的伟大,死的光荣。

41、不入虎穴,焉得虎子。 42、天网恢恢,疏而不漏。 43、千里之堤,毁于蚁穴。 44、不勤于始,将悔于终。 45、大智若愚,大巧若拙。 46、读书百遍,而义自见。 47、寂静与暖,安然与甜。 48、知人者智,自知者明。 49、盛名之下,其实难副。 50、王婆卖瓜,自卖自夸。 51、不经一事,不长一智。 52、追求目标,坚持不懈。 53、圣境之下,调心养神。 54、母爱之爱,春天常在。 55、人在江湖,身不由己。 56、拼搏奋斗,励志笃行。 57、上天无路,入地无门。 58、善不可失,恶不可长。 59、只可意会,不可言传。 60、星星之火,可以燎原。 61、柴多火旺,水涨船高。 62、四体不勤,五谷不分。

求真、向善、尚美

求真、向善、尚美 科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有梦想,有奋斗,有奉献的人生,这才是真正有意义的人生。 求真 伟大的教育家陶行知先生曾经有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。他希望广大青年学生要追求真理,学做真人。是的,我们只有秉承科学,崇尚理性,追求真理,才能理性面对未知,思考人生社会。青少年时期是学习知识、追求真理的黄金时期,虽然求知的过程是漫长而艰辛的,但我们只有抓紧时间、发奋努力、务实创新,才不负我们的青春年华。当今社会,青少年面对的诱惑很多,惊险刺激的网络游戏,奇异玄幻的网络小说,丰富多彩的都市生活无一不刺激着青少年们脆弱的神经。有一部分就在求知的路上踏上了这些弯路,一去不回头、一去难回首。因此,我们青少年在求知的路上一定要稳定自己的心性,回绝诱惑,把精力放在求真知、做真人上。向善 人文是中华民族传统文化的精华,孔子的“仁”思想,墨子的“兼爱”思想,都体现了最具价值的人文精神取向。对“人”的关心,俗称人文情怀。一个有人文情怀的人,就是一个善良的人,善良与正直为伍,是人性光芒中最美的一缕。行善其实不困难,你只需顺手扶起摔倒的孩子、搀扶行动不便的老人、给过路的乞丐一杯温热的白水,甚至你

只需给逆境中的人一个鼓励的眼神……这都是行善。“日行一善”,在行善中服务别人,感受幸福,成就自我,在帮助别人的同时,也提高了自己,何乐而不为呢? 尚美 生活不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。假如你善于发现,热爱生活,那么你便会发现处处都有美,丰富多彩的生活会教你欣赏美,追求美,它会让我们懂得感恩回报,教我们要常怀有感恩的心,这样我们才能使自己永远保持完美的人格和安康的心态。现实生活中,我们时常会听到一些青少年学生因为各种原因而轻生的消息,这让很多人十分痛心而又无法理解。其实他们就是缺乏一双发现美的眼睛。生活在他们的眼中是黑暗的、枯燥乏味的、令人痛苦的。他们看不到大自然的美丽景色,领会不到父母长辈的关心爱护,理解不了教师们的良苦用心,感悟不到同学间真诚的友谊……在离开这个世界的时候,他们毫不眷恋。因此,我们要善于发现生活中的美,热爱生活,以一颗感恩的心来回报生活赋予我们的一切。 求真、向善、尚美应是我们新时代的青少年为人处世的基本原则,我们要身体力行,因为我们是国家的将来,只有有了我们的努力与奋斗,我们的国家才会更加美丽富强。同学们,让我们在不断开展的社会过程中书写真善美的壮丽诗篇吧! 少年,向上!真善美,伴我行! 2下一页@_@我是分割线@_@

励志霸气八字口号大全

励志霸气八字口号大全 导读:本文是关于励志霸气八字口号大全,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、坚持不懈、直到成功。 2、飞蛾扑火,自取灭亡。 3、励精图治,奋发向上。 4、文明用语、礼貌待人。 5、进思尽忠,退思补过。 6、物以类聚,人以群分。 7、团结共进,众志成城。 8、攻无不取,战无不胜。 9、项庄舞剑,意在沛公。 10、轻重缓急,有条不紊。 11、一张一弛,文武之道。 12、互惠互利,共同发展。 13、团结协作,兴我四班。 14、积极进步,奋力拼搏。 15、大胆创新,锐意进取。 16、春宵酒醒,芬芳何寻? 17、**协力,争创一流。 18、站着做人,跪着服务。

19、锲而不舍,金石可镂。 20、人之幼稚,不学则愚。 21、上善若水,厚德载物。 22、成就员工,服务社会。 23、公平公正,立德立信。 24、自加压力,敢于争先。 25、北海虽赊,扶摇可接。 26、船载千斤,掌舵一人。 27、以子之矛,攻子之盾。 28、人为刀俎,我为鱼肉。 29、青春无畏,逐梦扬威。 30、信誉第一,效率第一。 31、慎而思之,勤而行之。 32、独脚难行,孤掌难鸣。 33、无可奈何,似曾相识。 34、顽强拼搏,所向无敌。 35、客户至上,服务至上。 36、老骥伏枥,志在千里。 37、团结一致,再创佳绩。 38、读万卷书,行万里路。 39、单则易折,众则难摧。 40、用心做事,诚信为人。

41、友谊第一,比赛第二。 42、万矢齐发,遮天蔽日。 43、需求万变,努力不变。 44、无源之水,无本之木。 45、众心成城,众口铄金。 46、知人者智,自知者明。 47、拼搏奋斗,励志笃行。 48、团结拼搏,永创辉煌。 49、东隅已逝,桑榆非晚。 50、不见不识,不做不会。 51、逆水行舟,不进则退。 52、大智若愚,大巧若拙。 53、生于忧患,死于安乐。 54、书读百遍,其义自见。 55、展现自我,争创新高。 56、养兵千日,用兵一时。 57、**协力,争创佳绩。 58、知足常乐,上善若水。 59、只见树木,不见森林。 60、机不可失,时不再来。 61、圣人千虑,必有一失。 62、不经一事,不长一智。

口号标语之班级口号四字四句

班级口号四字四句 【篇一:四年级班级口号】 四年级班级口号 四年(1)班:求真尚美,励志笃行。 班主任:陈老师副班主任:苏老师 四年(2)班:智慧源于勤奋,伟大出自平凡。班主任:吴老师副 班主任:谢老师 四年(3)班:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。班主任:柯良 才老师副班主任:柯满芳老师 【篇二:班级口号集锦】 1、悠悠书香情,丝丝沁我心;漫漫学海路,步步催我行。(汤志龙) 2、学习,乐而为之;读书,勤而行之。(汤志龙) 3、郁郁书香,伴我成长。(汤志龙) 4、路要一步一步走,书要一页一页读。(汤志龙) 5、让学习成为我们最大的快乐!(汤志龙) 6、机会靠创造,知识靠积累。(黄雪婷等) 7、学习是劳动——充满思想的劳动。(黄雪婷等) 8、求学三条件:多观察、多研究、多吃苦。(黄雪婷等) 9、亲近阳光,亲近书本;爱上自然,爱上学习。(李燕) 10、花香惹人醉,书香使人振;花朵遍地现,书香处处闻。(李燕) 11、泛泛书海,学而不尽;久久抱负,平思则进。(邓玲) 12、给我一秒,我欲奋搏中考。(李小会) 13、学如三角形:一角信心,一角方法,一角勤奋,三角合定,学 有稳定。(李小会) 14、学趣浓浓,润我心田。集思恬朗,忘我心境。(李小会) 15、书籍是人生中最好的同行者。(张全) 16、知识是人生旅途中的一柄利剑,为你一路劈荆斩棘。(张全) 17、书籍是人类最真诚的朋友。(张全) 18、朗朗读书声,莘莘学子梦。(张全) 19、乘风破浪,遨游知识海洋;艰苦跋涉,攀援智慧山巅。(马千里) 20、朗朗书声,染我校园;阵阵掌声,振我心扉。(雷程伟) 21、拔苗助长必失败,步步为营必成功。(段江辉)

我眼中的“尚美”课堂 施晓莹

我眼中的“尚美”课堂 涌泉完小施晓莹 “美”是人类的最高追求和最高境界。“尚美”就是崇尚美、追求美、实践美和创造美。尚美课堂就应该是让学感受成功获得自信的课堂,是让学生心灵自在、愉悦学习的课堂。 “尚美”课堂就应该是给学生创设一种宽松、和谐、愉快的民主氛围,使学生真正感受到自己是课堂中的主人,重要的是要让学生充满爱心。在教学过程中教师要把信任和期待的目光洒向每一个学生,使那些缺乏自主性的学生受到这种积极氛围的影响和激励,从而积极主动地学习。 以乐尚美、以美辅德、以德育人作为美育手段之一的语文教育,它对于树立正确的审美观、陶冶情操起到独特的作用。它是儿童教育的重要组成部分,对儿童的成长和发展都具有重要的影响。教师应当坚持德育领先,树立全员育人意识,以教材为内容,以课堂为阵地,分析和挖掘教材中的德育因素,紧紧抓语文教学中的美,让学生在理解美、表现美、鉴赏美中培养高尚的情操和道德。 古人云:“道之以德,德者得也”,就是告诉我们要以道德来规范自己的行为,只有有道德的人,才能得到人生的成功。古今中外,一切真正的成功者,在道德上都达到了很高的水平。 一、言传身教、为人师表 科尔斯认为,人的道德意识并不是天生的,而是后天习得的。青少年的道德观是“通过学习如何与别人相处,如何在这个世界上为人处事培养出来的,是通过记忆所见所闻并受其感染而进一步加强的”。老师是学生学习和模仿的重要对象,对学生起着示范作用。在教育情境中,教师除了要知识渊博外,还要对个人性格、语言、举止、服饰等进行必要的修饰。作为一个美的传播者,我非常重视自己的仪表及服饰,做到整洁、大方,带有艺术气息,充分展现自己的审美修养,使自己在课堂上的仪态举止自然端庄;表情和善亲切、平易近人;言谈幽默风趣、精炼生动;书写整洁规范、端正秀美,使学生对我产生崇敬信任感,让学生耳濡目染,潜移默化地受到爱美、尚美的影响和熏陶。只有这样,才能建立融洽、和谐、平等的师生关系;也只有这样,才能真正做到言传身教、为人师表。 二、以乐尚美、动之以情

2020高三奋斗的励志标语大全100句精选

2020高三奋斗的励志标语大全100句精选 高三奋斗的励志标语 1. 会当凌绝顶,一览众山水。 2. 激流永进,永不言弃。 3. 坚持锻炼,健康成长。 4. 戒烟戒酒戒__,强身健体更健康。 5. 今天的努力,明天的实力。 6. 尽职尽责,持之以恒,争强好胜,笑傲苍穹。 7. 精神的动力,源于运动。 8. 聚精会神搞学习,一心一意迎高考。 9. 看清楚,想透彻,答准每道题。 10. 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。 11. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 12. 快乐伴左右,锻炼就健康。 13. 冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。 14. 立志欲坚不欲锐,在久不在速。 15. 良好的心态,充足的信心,辛勤的汗水,共筑辉煌。 16. 零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。 17. 旅途有你,风光无限。 18. 没有热忱,世间便无进步。 19. 每个人都可以给自己快乐,纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦,即

便他是国王。 20. 梦五彩传奇,迎缤纷征途。 21. 模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。 22. 莫找借口失败,只找理由成功。 23. 鸟贵有翼,人贵有志,人若立志,万夫莫敌。 24. 努力拼搏,永夺第一。 25. 拼搏奋斗,励志笃行。 26. 拼尽全力赢高考,苦尽干来齐欢笑。 27. 拼一年春夏秋冬,博一生无怨无悔。 28. 气有浩然,心无止尽。 29. 锲而不舍,存义精思。 30. 勤奋学习,顽强拼搏。 31. 青春没有失败,努力就在今朝! 32. 青春无限,活力无限,积极追求,力争第一。 33. 求真尚美,砺志笃行。 34. 让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。 35. 人的一生是漫长的,但关键的只有几步。 36. 人生彩排,每一天现场直播。 37. 人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。 38. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。 39. 赛出水平,赛出风格,全面提高综合素质。 40. 三年我誓要把高考踩在脚低下!

打造尚美文化 建设幸福学校

打造尚美文化建设幸福学校 齐陵街道第一中学于长平 办学校就是办文化,做教育就是以文化育人。文化管理是学校管理的最高层次,它的核心指向在于学校文化建设。学校文化是学校赖以生存和发展的根基和血脉,是学校的精髓和灵魂以及主要的价值。教育的尊严在于品质,教育的幸福在于文化。学校的教育,需用属于自己的文化去发芽、开花、结果。教育做到极致是本然,个性认识优化是特色! 齐陵一中于2011年获教育部颁发的“全国首批中小学文化艺术传承学校”,标志着学校在乡土特色文化的影响下,紧扣“高效课堂”建设,凝心聚力,落实“尚美”特色创建举措,丰富“尚美”文化内涵,建设“尚美智慧课堂”;以剪纸特色为龙头、实施“尚美校本课程”;培育“尚美班集体文化”、打造“尚美师生团队”;彰显魅力双语尚美特色,逐步形成以美化育、以美育人的“尚美”教育特色。随着教育现代化目标的确立和深入推进,学校更需要用现代化的思想来作为学校发展的理念来引领教育教学工作,坚持内涵发展、创新发展、特色发展、和谐发展,凝聚师生智慧,形成一种可持续发展的文化力量。 一、坚守尚美理念,构建“尚美”文化。 “尚美”不仅是人的天性,更是一种高尚的人生境界。古人云:“见贤思齐,见智思学,见美思从”。所谓“尚美文化”,主要是指以尚美教育活动为载体,引导广大师生科学认识美的内涵和价值,培养广大师生审美意识和鉴赏能力,陶冶审美情操;把“尚美文化”建设的内容渗透到学校制度、课程建设、师生规范、德育工作、校园环境等各个方面。 结合时代要求,传承重视育人的办学传统,学校确立了“人文化育,和谐共生”的办学理念,从而使学校教育在引导学生求真向善的基础上,达到为学生的发展打下坚实基础的目标。根据办学理念,确立学校的发展目标:让校园环境美,体现环境育人功能;让教育者美,发挥教书育人功能;让课程美,呈现文化育人功能;让受教育者美,实现学校教育目标。 总之,将“美”体现并融入一切教育活动之中,达到为学生的发展打下坚实基础的目标。校魂“爱”(孟子曰:“仁者爱人”,爱心智慧,让学生拥有幸福人生);校训“自强不息厚德载物”(《周易》曰:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”);校风“修道明礼达人”(《中庸》曰:“天命之谓道,率性之谓道,修道之谓教”);教风“广业崇德日新”(子曰:“夫《易》,圣人所以崇德而广业也。”古语曰:“苟日新,日日新,又日新。”《易〃系辞上》:“富有之谓大业,日新之谓盛德”);学风“博学诚实守信”(《礼记》云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”孔子曰:“人而无信,不知其可也”)。共同愿景是“美好生活幸福人生”。

相关文档
最新文档