文明班级颁奖主持词
文明班级颁奖主持词
【篇一：学校颁奖主持稿】
2012年“先进集体、先进个人”表彰大会主持稿
老师们，同学们，大家新年好！
2012年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，2013年的钟声即将敲响。回首往事，我们满怀豪情；展望未来，我们重任在肩。今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点，让我们为2012年过往画上一个圆满的句号， 2012年“先进集体、先进个人”表彰大会现在开始！
一、第一部分为先进个人颁奖
助人为乐：
助人为乐是帮助他人，关心他人，在他人急需帮助的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，在别人得到帮助的同时，自己也能从中得到快乐，这是人的一种高尚的行为。古人说：“勿以善小而不为，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人为乐无须一定要做出什么惊人之举，也许就是扶老人小孩过马路时的一臂之力；也许就是公交车上让座的举手之劳；也许就是为别人指路时的几句话语，在助人为乐中自我获得喜悦、成长、幸福的一种方式。在我们的校园里，有很多默默无闻关心班级的同学，他们积极向上，关心爱护班级，喜欢帮助他人，内心充满阳光。
下面，我们将颁发“助人为乐”先进个人奖，获奖的同学是----，请看大屏幕。
有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学代表颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
遵规守纪：
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”对于学生而言，要严格遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和国家各项法律规范，严格的遵守学校的各项规章制度，切实做到行为举止严于律己，保障学校教育教学工作的顺利进行。叶圣陶说过：“什么是教育？简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为，我们要让遵规守纪的良好习惯在校园生根发芽。在我们的学习生活中，就有这样的同学，他们能够遵守学校的
各项规定，严于律己，他们懂得尊重他人也是尊重自己的意义，他
们能够得到老师同学的认可。
下面，我们将颁发“遵规守纪”先进个人奖，获奖的同学是----，请看
大屏幕。
有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
文明礼仪：
简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解。校园文明礼仪表现在尊敬师长，孝敬父母，遇见老师主动问好，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不说脏话等文明行为。文明礼仪是一朵花，一朵永久芳香的花；是一首诗，一首淡雅清晰的诗，带给别人
一个微笑，一个温暖，一片真诚，一份谦让。我们是新世纪即将展
翅的雄鹰，做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；做礼仪的青年，让我们用真心搭建礼仪之桥。班级中他们真诚相待，和睦相处，讲文明话，做文明事，当文明人。
下面，我们将颁发“文明礼仪”先进个人奖，获奖的同学是----，请看
大屏幕。
有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
环保卫生：
整洁、优美的环境对人的身体健康有很多益处，可以使人心情愉快、生活舒适；脏、乱、差的环境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我们应该爱护和我们健康息息相关的校园环境，一片纸，我们
应该捡起来，一滴水，我们应该学会节约，一堆垃圾，我们要勤于
打扫，把保护校园的环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动
爱护校园，共建和谐美好的环境。班级中的他们关心班级、校园的
环境，认真做值日，擦好黑板，打扫教室，他们以身作则为同学们
提供了一个舒适美好的环境。
下面，我们将颁发“环保卫生”先进个人奖，获奖的同学是----，请看
大屏幕。
有请获奖同学上台领奖。
有请教学处为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
志愿者服务：
志愿者服务是中学生走出校门、体验社会的过程，是中学生参与社
会事务、实现自我价
的国家和城市更加美好、人民更加幸福、环境更加安全，我们要团
结身边的人，投身志愿者服务的队伍，竭尽所能参加公益活动，为
社会解困，为国家分忧。正如爱因斯坦所说：“只有献身于社会，才
能找出那短暂而有风险的生命的意义。”在我们平凡普通的学习生活里，有的同学热心为同学、为班级服务，他们中有些同学积极地参
加社会实践，从劳动中感受快乐的味道。
下面，我们将颁发“志愿者服务”先进个人奖，获奖的同学是----，请
看大屏幕。
有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。在我校志愿者服务的队
伍里还有这样的一些团体，红十字会和校学生会，学校红十字会根
据青少年的特点开展相应的卫生救护知识教育，开展体现了红十字
精神的救死扶伤，助人为乐等活动，帮助同学处理小伤小病，辅导
同学做眼操，宣传防病知识，为同学的健康服务。校学生会，是以“学生”为主体的组织，学生会干部全心全意为学生服务，在学校的
指导下组织各年级同学开展各类学习和实践活动，协助学校解决同
学们学习和生活中遇到的问题，是沟通学校与学生的重要桥梁。
下面，我们将颁发红十字青少年优秀会员奖以及校学生会优秀干部奖，获奖同学是：同
学上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
本学期开学初，校长收到了这样一封信。（读信件内容）。同学拾
金不昧的精神和行为值
得我们每一个同学学习。下面，我们将为同学颁发“拾金不昧”大奖，请吕嘉云同学上台领奖。
有请为她颁奖。
二、颁发先进集体奖
以上这些同学都是我们大家学习的榜样，他们用实际行动证明了自己，这些优秀同学的成长离不开培育他们的环境，那就是我们的班
集体，只有一个良好的环境，和谐的班级，才能培养出更优秀的人
才，下面我们颁发年“文明礼仪”和“体育卫生”先进集体奖，请看大屏幕：
有请获奖班级同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖班级表示祝贺。
三、闭幕式结束：
表彰大会即将结束了，但同学们对榜样的学习不会停止，也希望我们所有获奖的同学在
今后能用自己榜样的力量感染身边更多的人，让更多的同学成为先进、成为优秀！
同学们，老师用心、用情、用真诚开启了知识的大门，在新年来临之际，我们祝所有的
老师新年快乐，工作顺利，万事如意。在新的一年里，祝愿所有的同学身体健康，梦想成真。
同学们，让我们用生活的激情，谱写我们对未来的渴望！让我们辞旧迎新，用奋斗去创
造更加灿烂的辉煌！
【篇二：颁奖仪式主持词】
连云港市田家炳中学2009-2010学年度第二学期期中总结暨香港田家炳基金会“优异毕业生奖学金”颁奖仪式
主持词
（2010年5月11日）
尊敬的各位领导、老师，同学们：
大家下午好！
春天虽然过去，但鲜花的香味依旧飘逸在我们美丽的校园。此时此刻，我们田家炳中学师生在这里隆重集会，举行期中总结暨香港田家炳基金会“优异毕业生奖学金”颁奖仪式。
回顾曾经走过的路，我们学校硕果累累：去年高考，我校195名考生，本专科共录取171人，其中本科录取107人，升学率高达
87.7℅。金中婷、陈弦考取天津大学、重庆大学，分别荣获香港田家炳基金会优异毕业生奖金16000元。去年初三中考成绩也跃居全县中上游。今年，我校艺术类考生单考达线人数达到181人，其中，周亚通过中国美术学院，王玖通过中国美术学院，汪海燕通过西安美院、中国美术学院，惠书文通过中央美院、中国美术学院，候瑶瑶通过中国美术学院，佘梅荣通过四川美院。这些学校可都是艺术
类的名牌院校。展望未来，我们心中更是充满了期待：期待着更多挑战与收获，期待着学业上更大的改善和
进步，期待着我们同学中考、高考的一鸣惊人。
人生就是一场比赛，它需要万米长跑的耐力，正如汪国真在诗中所写：“我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影”。带上你所有智慧，所有的热忱，行动起来吧！把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能实现梦想的唯一途径。今天我们是田中的主人，明天我们一定是田中的骄傲！
现在，我宣布连云港市田家炳中学2009-2010学年度第二学期期中总结暨香港田家炳基金会“优异毕业生奖学金”颁奖仪式正式开始。请让我介绍一下在主席台就座的各位领导。
……
今天会议的程序是
1教务处李兆发主任对期中成绩作分析总结
2井标林校长谈德育工作
3颁奖
4学生及教师代表发言
5请校领导讲话
现在进行大会第一项，有请教务处李兆发主任对期中成绩作分析总结，掌声欢迎。
……
大会第二项，有请井标林校长对德育工作作出要求及宣布期中文明班级、文明宿舍名单。掌声欢迎。
……
下面进行大会第三项，颁奖。受香港田家炳基金会委托，我校的孟校长将代表香港田家炳基金会为获奖学生金中婷、陈弦颁发香港田家炳基金会“优异毕业生”奖学金及田家炳先生亲笔签署的证书。有请两位学生的家长和孟浪校长。……
我们请这两位成功的父亲对我们同学讲几句话，大学欢迎。
……
他们为能有这样的好儿女而感到骄傲，当然也是他们的教育有方。让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。（鼓掌）田家炳优异毕业生奖学金是……（资料）
下面，我们为期中考试成绩优秀同学及班级颁奖。请李主任宣读获奖名单及班级，请获奖同学及时上台领奖。
……
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示
祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望
其他同学在离中考或者
是期末考试不到两个月的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。下面，请获奖同学代表高二（3）班周世华同学发言。掌声欢迎。……
谢谢周世华同学的精彩的发言。作为一所有50年历史的学校，
2008年更为现名。2009年顺利地迎接了省三星级高中的验收。我们各位同学与学校共成长、同发展，学校感谢你们。希望全体同学积
极行动起来，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不
断挖掘自身潜力，不断超越，争取更好的进步。
大会进行第四项，有请教师代表于丹老师发言。于丹老师是我校近
年来新聘的14名硕士研究生中的一员，毕业于湘潭大学历史系，刚
工作几个月就获得县优课评比一等奖。大家欢迎！
……
感谢于丹老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像于丹老师一样
扎实工作的年青老师，你们是学校宝贵的财富！我提议让我们再一
次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢！
老师们，同学们：在田中这块神奇的土地上，我们的老师用汗水去
播种希望，我们的学生用苦读去收获理想；正是因为有这样一个优
秀的师生群体做榜样，一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为田中人，我们有责任行动起来，为美好的明天而奋斗！
下面，让我们以热烈的掌声欢迎杨凯校长讲话！
……
谢谢杨校长，最后我们有请我们学校新任的孟浪校长为我们讲话。……
老师们、同学们，刚才，各位领导催人奋进，鼓舞人心的讲话给我
们今后的工作和学习提出了殷切的希望。让我们秉承一切从做人开
始的校训，发扬向诚尚美的校风，以敏思高效的教风和主动、有恒
的学风，追求卓越，永不停息，让田中精神不断发扬光大。
今天的会议到此结束。
【篇三：颁奖主持稿】
新华小学2014年庆六一表彰大会主持稿
一、“优秀辅导员”颁奖词
有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。校园里，总能看
见你们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。班主任，“跨行”最多，“兼职”最杂：是领导、是家长、是保姆、是律师、是警察、是医生、是护士、是调解员、是公证人??你们以爱心为圆心，以关心、耐心、细心、肯干、会干、实干为半径，画出圆满的班主任工
作之圆。
现在，将这份鼓励颁发给他们：
愿三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李
愿十年树木十载风十载雨十万栋梁
有请刘基葵校长宣布荣获本届“优秀辅导员”称号的教师名单，有请
获奖教师上台领奖！
二、“星级家长”颁奖词
在我们身边，总有这样一些人，他们有的为了孩子默默奉献，不求
回报；有的以身作则，为孩子树立良好的学习榜样；有的身体力行，和孩子们一起学习，一起进步；有的为班级献策献力，推动班级向
着更积极更健康的方向发展；还有的用闪光的言语和行动在人们心
中传递着正能量，使我们新小成为一个和谐有爱的集体。他们就是
荣获我校首届“星级家长”称号的家长们。
现在，将这份肯定颁发给他们：
愿家庭美满平安健康，家校携手共育新苗！
有请赵勇校长宣布荣获首届“星级家长”称号的名单，请获星家长上
台领奖！三“优秀、文明班集体”颁奖词
集思广益，集腋成裘，集体的智慧使他们成为优秀的集体；团结协作，众志成城，团队的精神使他们成为优秀的团队。老师德高身正，博学儒雅；管如严父，爱如慈母。学生志存高远，文明守纪；意气
风发，拼搏进取。
他们追求一个目标：纪律第一，卫生第一，学习第一，做人第一。
他们怀着一个心愿：一枝独放不是春，百花齐放春满园。他们明白
一个道理：人心齐，泰山移。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，面对明天，相信他们定会百尺竿头，更进一步。
让我们伸出双手，把热烈的掌声送给那些优秀的班集体吧！
有请袁其军校长宣布获奖名单，有请获奖班级上台领奖！
四、“十佳少先队员”颁奖词
校园是个五彩的大舞台，每一个人都展示着自己独有的精彩。你们
或许不是智慧的先锋，完美的化身，但是用自己的魅力感染着身边
的每一个人。奋力拼搏，永不服输；看重绿色，用勤劳的双手造就
一片洁净。你们是默默无闻诠释“真”“善”“美”的使者。
有请姜光琼校长宣布荣获“十佳少先队员”名单，请获奖学生上台领奖！
五、“特长之星”颁奖词
他们用才艺点燃自己的激情，投身于自己最痴恋的舞台演绎，成为
人们眼中最闪亮的星。他们用热情燃烧自己的生命，奉献给自己最
热衷的团体活动，成为同学们最坚实的依靠。优秀是一种习惯，谦
和是一种自信，乐观是一种涵养，才华是一种力量。
现在，将这份鼓励颁发给他们：
愿今日的执着凝结成明天的不悔，
愿今天的星火闪耀成明日的巨星！
有请杨锐校长宣布“特长之星”的获奖名单，有请获奖者上台领奖！六、“优秀大队干部”颁奖词
你们是班级里的一面旗帜，总能在最关键的时候撑起一片天。你们
尽职尽责，是老师得力的助手，是同学们的小公仆，你们以微笑反
馈给身边每个人，是一群品学兼优的好学生，是全校同学的榜样。
你们驰骋在学习与工作的两条主干线，用汗水浇灌学习，将激情赋
予工作。小小班级，你们也可大显身手；菁菁校园，你们同样一展
才华。因为你们，我们可以感受到学习的快乐，生活的充实。向无
私的优秀大队干部致敬！
有请赵兴勇主任宣布“优秀大队干部”获奖名单，请获奖同学上台领奖！
七、“十佳运动员”颁奖词
田径是最古老的运动，也是最经典的比赛。在人类成长的初期，谁
跑得快，谁跳得高，谁投得远，谁就是生存的强者，谁就是生活的
富有者。所以，至今奥林匹克运动仍在倡导“更快、更强、更高”的
精神。我校田径队连续7年蝉联区运会冠军，他们是我们全体新小
人的骄傲。
现在，将这份肯定颁发给他们：
愿天行健，君子自强不息！
有请杨国均主任宣布“十佳运动员”获奖名单，有请获奖者上台领奖！
八、“优秀升旗手”颁奖词
一种精神，振奋人心；一种品质，历代传承；革命传统薪火相传，
护卫国旗奋勇争先。新华小学有这样一道风景：每周伊始、伴着朝阳，总有一群人身着戎装、步履铿锵；严冬酷暑、不畏风霜，总有
一群人手执国旗、英姿飒爽。一身军营绿映衬了国旗庄严的鲜红。
点滴的汗水、无悔的付出刻画了他们对国旗、对祖国的爱与忠诚！
有请潘海燕主任宣布“优秀升旗手”获奖名单，请获奖同学上台领奖！
九、“四星学生、文明学生、优秀学生干部、进步之星”颁奖词
这是一群品行端正的学生，如春风一般和煦，与同学相处融洽，对
老师尊重有礼。这是一群严于律己的学生，是因为他们知道遵规守
纪是学生的天职，是我们健康成长的保证。这是一群爱学更乐学的
学生，不埋怨，勇争先，因为他们享受着孜孜以求的过程，心中有
无比开阔的一方天地。
现在，将这份鼓励颁发给他
愿今天的耕耘结出明日的硕果，
愿今朝的光芒点燃明日的火炬。
有请袁其军校长宣布班级“四星学生、文明学生、优秀学生干部、进
步之星”获奖名单，请各班派代表上台领奖！
毕业论文答辩演讲稿合集五篇
毕业论文答辩演讲稿合集五篇 演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的毕业论文答辩演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 毕业论文答辩演讲稿篇1 尊敬的评委老师： 早上好！ 我叫×××，2010级社会学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是张红老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了张老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。 截至目前，在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多，但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选择金庸小说作为毕业论文的写作题材，一方面是因为我对金庸小说比较喜欢，包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确，金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇，还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实，许多现象与金庸小说中的情节有一些相似，揭示其中的联系，警示世人，以倡导和谐的、理想的婚姻。 在这篇论文中，主要采用了内容分析和现实对比的写作手法，各部分安排按照先典型分析，具体对照现象，理论分析，再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下： 第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型； 第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型； 第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析，分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有：对于择偶的个人主义解释；择偶的社会文化解释；择偶梯度理论；同类匹配理论。微观方面的理论有：1、相似性理论；2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的，虽做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立
班级评选雷锋颁奖词50
雷锋的颁奖词 您拥有古道热肠，有一颗赤诚红热的心。在生活中，您甘为孺子牛，为人民服务是您的宗旨。在军队里，您发扬钉子精神，苦练杀敌本领是您的口号。您用您那有力的双手为那些困难的人们撑起一片天空，您用您温暖的心给予人民帮助。您能受到百姓爱戴，是因为在您的心中，永远装着百姓与祖国。篇二：得奖优秀学生颁奖词 他用一颗纯洁善良的爱心和一双稚嫩的小手，谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌；他在文学艺术的道路上成长，读书写作、书法绘画屡次获奖，架子鼓表演激情飞扬；他是老师班级工作的得力助手，是同学心中的榜样；他的脸上始终洋溢着灿烂的微笑，那是一种自信，那是一种真诚，那是一种希望。 她，兴趣广泛，多才多艺。在家里孝亲敬长，在校品学兼优，让我们感叹古人“未可轻年少”的哲理，她就是一棵小梧桐，幼小的年纪，稚嫩的肩膀，撑起属于自己的蔚蓝的天空。 贫困的家境磨炼出了坚强懂事的孩子。与母亲相依为命的她，为人诚实、吃苦耐劳、尊敬师长。她深知母亲的艰辛，生活节俭；她深知老师对她的期望，学习刻苦，抓紧每一分钟。她的坚强、克己、进取感染着我们所有的人 在爱与被爱，给予与接受的互动中，她感受到了个体的价值，体验了奉献的快乐。柔弱似水的她在别人最需要的时候毅然伸出了援助之手，她用自己的善良与爱心感动着我们。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。 他的乐观感染着同学和老师，大家早已忘了他是个残疾少年。正是他的这份乐观，才使他有了逆境中奋起的决心和勇气。他的坚强、乐观以及在各方面的突出表现，让父母感到欣慰，同时也受到了老师和同学的喜爱，并成为全校同学学习的榜样。 这是一个令人难忘的时刻，也是一个激动人心的时刻，首先受到表彰奖励的是上学期的学习骄子。他们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我校全体学生树立了一面光辉旗帜，课堂上，他们全神贯注，认真听讲，课堂外，他们惜秒如金，作业做得工整漂亮，每当别人向他们请教时，他们从不厌烦，总是微笑着做耐心细致的讲解，在自己求学路上写下了光彩夺目的一页，在人生旅途中留下了闪耀的光环，让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。 人生路还很长，学业路也很长，希望你们谦虚谨慎，百尺竿头，更进一步，也希望全体学生以他们为标尺，争创学习模范，在你们的求学路上迈出矫健的步伐。 你们是班级里的一面旗帜，总能在最关键的时候撑起一片天。 你们尽职尽责，是老师得力的助手，是同学们的小公仆，你们以微笑反馈给身边每个人，是一群品学兼优的好学生，是全校同学的榜样。 你们驰骋在学习与工作的两条主干线，用汗水浇灌学习，将激情赋予工作。小小班级，你们也可大显身手；菁菁校园，你们同样一展才华。因为你们，我们可以感受到学习的快乐，生活的充实。向无私的优秀班干部致敬！ 古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就象一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。正所谓“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。 古人云：“不学礼，无以立”。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现。中国素有“礼
班级联谊会主持词开头
班级联谊会主持词开头 甲：尊敬的各位领导、各位老师; 乙：亲爱的各位同学、各位朋友;合：晚上好! 甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。 乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 合：这个切一切，充分体现了当代学子的青春活力，体现了当代青年精神风采。 甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。 乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。 乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲：当别人生气时告诉他就算观点不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子协助他。 合：因为我们是一家人。 乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。 甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。 甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。 甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。 合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。 乙：请欣赏由初二(1)班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。 甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。 乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的 朝气。 甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班xxx、xxx等 同学表演。 乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音 乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。 甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会 而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。 乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。 甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。 乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激 励着几代人。 甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同学表演。
精选毕业论文答辩演讲稿4篇
精选毕业论文答辩演讲稿4篇 毕业论文答辩演讲稿篇2 尊敬的答辩组的各位老师和同学： 大家早上好! 我是来自级xxx的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《贵州酒文化旅游开发探析》。 首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。 其实关于酒文化的旅游开发和设计虽然已经有很多人做了研究，其中关于贵州酒文化的旅游开发也有涉及，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目，首先是基于自己的兴趣爱好;同时，也是基于了以下三个方面的考虑： 1.现在随着国内旅游业发展的进一步深入，旅游模式逐步升级，开始由观光游时代向体验游时代转变，旅游类型也开始由大众旅游向专业化、多元化方向发展，专题旅游已经成为一种旅游发展的趋势。本文的酒文化旅游正是一种专题旅游。本文的写作目的也就是在专题化旅游开发的大背景下，为我省的旅游规划和发展提供一种声音，一个思路。 2.我们知道，旅游的生命在于特色，有了特色旅游业的发展才能长远，酒文化旅游就是贵州旅游的一大特色。贵州作为茅台的故乡，不仅有悠久的酒文化历史，更有丰富的酒文化旅游资源。探讨贵州的酒文化旅游开发，不仅对贵州有着特别的意义，对国内酒文化的旅游开发也是一种典范带动。 3.我选择这个题目，老实说，我一开始是觉得这方面的文献资料比较充分，应该易于开展论文的撰写，所以选择了它。呵呵.... 其次，我想重点说一下本文的主要内容及探讨的主要问题 本文主要阐述了酒文化以及酒文化旅游的内涵，同时重点对贵州发展酒文化旅游的条件和存在的问题进行了分析，在此基础上对贵州酒文化旅游产品的开发提出了一些建议。 本文主要有五个组成部分：
1. 酒文化旅游概述，在这一部分我首先介绍了酒文化、酒文化旅游的定义，并重点阐明了贵州酒文化旅游资源的类型。 2. 对贵州开展酒文化旅游的条件进行了分析，主要从地理气候、资源条件、社会文化、政府政策等方面做了阐述，从而充分论证了贵州酒文化旅游开发的可行性和必要性。这是本文的一个难点。 3. 对贵州酒文化旅游开发中现在存在的突出问题进行了分析，如酒旅分家严重，产品单一，开发创新力度低，缺乏专业化的策划、推广和营销等。我认为这是本文的亮点。 4. 针对贵州现存的问题，我尝试给出了贵州酒文化旅游产品开发的建议，通过挖掘﹑整合、再塑造贵州酒文化，进一步开展酒文化旅游节庆活动，彻底激活酒旅游的活力，从而塑造民族酒品牌、创造出品牌效应，进而开展酒乡旅游，打造出成熟的.酒文化旅游线路，最终结合其他行业推进贵州酒旅游的综合开发，真正实现贵州旅游业的再发展，再辉煌。我认为这正是本文为数不多的一个创新之处。 5. 最后总结全文，给出方向。 由于本人水平所限对某些概念和方法的理解还不是很深刻，其中关于开发的畅想也只是学生凭着现在学的知识，在分析了贵州现状的基础上给出的一些建议，思考肯定还不够深刻也不够全面。同时我觉得本文的最大缺憾是没有相应数据分析和图表解释，以致文章的阐述缺乏足够的说服力。这一方面是自己的专业数据收集、处理能力不够，另外就是现有专业的、权威的、最新的酒文化旅游的数据缺乏。没有相应部门的统计，获取当然不易。此外虽然我已经很仔细的检查过了，但是依然可能还存在一定的错别字或语句不是很通顺的地方。 关于体会：坦白说通过这次论文的写作，在信息检索、阅读写作、基础知识、沟通能力等方面都得到了一定程度的提高。(真有提高吗?哈哈.......)但是，这篇论文的写作以及分析的过程，也是我越来越认识到自己知识与分析能力薄弱的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行的论文写作和分析，但论文还是存在许多不足之处,分析不透彻或者建议不具体，还有待改进。所以请
感动班级十大人物颁奖词
普通的外表下气质却不同凡响。业精于勤，少年心事当拿云；行成于思，飞步凌云八千里。付出了泪与汗，承负了苦与痛，只是目光更加深沉，步伐更加坚定。走过迷茫，走过黑暗，走到春暖花开。“诗成万卷尽雄风，铁流笔下恣奔腾。”是你当之无愧的荣耀。 潘云超 从区长到数学课代表，一路走来身兼重任却不曾浮傲，踏踏实实处处见你辛劳。永恒不变的是你自信风发的笑，泯然一笑事事化了，只剩晴空万里霞光普照，留给我们风轻云淡的一方淡泊。周详考虑是你的试金石；成绩突出是你的方向标。人群中的他，无愧于所有人的仰望。 曹桂乾 古铜色的脸上是七彩斑斓的笑容，黑色运动服下跳动的是一颗鲜红活热的赤子之心。目光烁烁，睿智之光锋芒初露；身手捷捷，真善之火燃燎正烈。我们感谢你作为生活委员负责到位的工作。不问风雨兼程，背影笃定；我们感谢你作为英语课代表的周全考虑，兢兢业业，一心只为班级的安乐。 邢凯 那一低头的温柔，像一朵睡莲不胜凉风的娇羞；那一抬脸的凝望，向一株水草折射柔水的清澈。大家闺秀的她有着一副好嗓子，“别说
话！”是她尽职尽责的彰显。外柔内刚，女中豪杰，十班因你而骄傲！ 王书宁 他，成熟而又稳重；他，豪迈而又洒脱。自强不息是他的自励铭，发奋图强是他的逐梦路。一笔一画，写着生的朝气；一字一语，昂扬着青春的朝气；一举一动，都为着集体的利益。感谢你在办公室与教室之间的奔波。好男儿志在四方，普天下惟你最强！ 王宁 他的声音，细腻而又体贴；他的神情，机敏而又稳重。博览群书，饱富诗华，他用文字记录世界的点滴缤纷；铿锵少年，气度不凡，他用行动证明自己的潜力无限！他用朴实的笔勾勒出最梦幻的梦；精美的板报，离不开他的精心琢磨；当他屹立于东方时，世界便臣服于他脚下。 崔宇坤 他英俊的面孔下隐藏着一颗沉稳的心；他自信的微笑中，透露着对电脑的熟识。少年年少，志却比天高，一挥鼠标，多少风采淋漓尽致；雏鹰展翅，欲与苍穹试比傲，一敲键盘，世界如花尽显眼眸。 王浩一腔热血，盈满了她对班级的热情；一怀真情，装满了她对同学
班级新年联欢会主持词-最新范文
班级新年联欢会主持词 XX：Ladies and 捷特们,Welcome to 初一八班new year联欢早会。 X：如今,我们走出了小学的校门,汇成了现在的初一八班大集体。回忆起小学时我们幼稚、天真和不成熟。而今,我们已经走入了青春的乐园,伴随着脸上青春痘的大面积扩展,我们的茁壮成长着。 X：今天是我们第一次中学元旦联欢会。我们为大家准备了品种繁多、妙趣横生的精彩节目,希望大家在这无忧无虑、欢声笑语中感受心情的舒畅、及其乐无穷的幸福神奇力量。 齐：2009年初一八班元旦联欢会现在开始！ X：首先,由我们各路才子夸你们呐~~}齐声高唱我们的主题曲,《新年好》,愿这新年的到来,给我们带去新成绩、结识新朋友、学习新知识、迈上一个新台阶、并活出属于我们自己的青春迹象！ X：轰轰烈烈的开场让我们的节目步入了正轨,下面有请,杨寓舒、X昕然、X柳君为大家带来第一个节目,《Lemon Tree》…… X：这么美丽的歌声刹那间让我们心,犹如林间小溪、心旷神怡……一个字美！……心灵的恬静让人回味无穷,葛诺多姿的舞蹈更会带去如诗如画的仙境,下面有请田润仪为大家带来独舞,《撒哈拉》X：叹为观止的舞蹈让我手痒、脚痒、心里痒,你们呢 X：文艺的魅力就是那无形的享受与陶醉的心境！！！现在,就让我们恬静的心澎湃起来,猜名字游戏开始…… X：纸牌,我们熟悉的东西,可孙靖雯又为我们带来了如何的与众不同呢？有请……
X：哇~~好厉害啊！！我们班的才子真可谓是群英荟萃啊……《花海》,你们听过吗？它将又是如何演绎歌曲中扣人心弦的篇章,有请X 柳君、杨寓舒…… X：和蔼可亲的同学们总是悄悄的把我们领进心灵的那份明静~~ 魔术的神奇到底在哪里,徐江平献给你！！ X：魔术真的好神奇啊！现在来活跃一下我们嘴上的细胞吧！下面我们来比赛吹小气球。比赛时间一分钟,在一分钟内谁吹的多谁赢。 X：大家的小嘴一定很累了吧,可是X泽同学终于按捺不住那小胳膊小腿,带着林中的花香、小鸟的歌唱从丛林中走来了…… X：深藏不漏,原来就是这么在现实中诠释出来的！为我们初一八班有如此之多的才子,伸出你们翻阅了页书籍的知识之手,雷鸣般的掌声再次想起来吧~~ X：相声总是给我们带来笑声,不知道李彦杰、蒋文棋给我们带来了什么有趣的相声呢,让我们一起来看看吧。 X：他们可真有相声大师的表演风范。我们从小就会唱捡到一分钱的歌谣,可从来没想过这《十元人名币》会有什么样的故事,有请李文浩带我们进入十元钱的故事…… X：现在,动起来我可爱的同学们,让我们的身体和脸上的笑容一样灿烂,下面进入游戏环节《松鼠找房子》…… X：好了,舒展开你们的额头欣赏一段由X昕然给大家带来的独舞《格日勒》; XX：时间就是这么的快,最后为大家带来压轴大戏是由李雨菲和
主题班会才艺展示的主持串词
主题班会才艺展示的主持串词 甲：敬爱的王老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好 甲：五月的石梅，各种花草树木，郁郁葱葱，争奇斗艳。 乙：同样地，在我们的班级中，人才济济，大家都各怀才艺，在班级，学校组织的各项活动中展现自我，为班级活动的丰富多彩，为班队集体的荣誉贡献出了自己的一份力量。 丙：所以，在今天的班队活动上我们决定举办一次我们班级的才艺大展示。 T：下面我宣布，四（5）班主题班会才艺大展示现在开始！甲：夏天的脚步已一步步来到了我们的身边，我不喜欢夏天，夏天有令人讨厌的苍蝇，蚊子。 乙：夏天虽然有令人讨厌的苍蝇，蚊子，但是夏天有一种虫儿 大家一定都很喜欢。 丙：对！那就是萤火虫！下面有请武佳妮，嵇陈羽，马佳仪三位同学带来歌曲《萤火虫》。 表演中 T：哦，多么漂亮的萤火虫啊！谢谢三位同学动听的歌声。在歌声里我仿佛看到了夏天晚上萤火虫在草间一闪一闪地飞舞！
甲：遗憾的是萤火虫我们越来越少见了，我记得我小时候夏天的晚上在乡下的田埃上我拿了个小瓶子捉了好多萤火虫放在枕头边，晚上一亮一亮的，非常美丽。 乙：小时候这样的趣事太多了，可是我们慢慢地长大了，我们正在由童年步入青少年时期，童年的好多趣事慢慢地成为了我们的记忆。下面就让我们在《四季童趣》的歌声里慢慢回味那童年的快乐吧！ 丙：有请陈心怡，陈心瑶，邵轶昔带来歌曲《四季童趣》表演中 丁：谢谢三位同学的倾情演唱，童年虽然离我们将越来越远，但它在我们每个人的记忆里都是一首欢乐的歌。 甲：欣赏了两首动听的歌曲，下面我们将欣赏大家另一种喜爱的表演形式舞蹈。 乙：有请丁旭和马佳仪进行舞蹈表演，大家掌声欢迎！ 表演中 丙:谢谢两位同学的精彩表演。古人云：巾帼不让须眉。我班就有两位不让须眉的巾帼，她们从一年级开始练习跆拳道，现在已经是红黑带了。 T：我来给大家普及一下跆拳道的基础知识，跆拳道根据腰带的颜色分为9个级别，最低的是九级白带，最高的是一级黑带，她们现在已经是第二级了。 甲：她们就是陈心怡和杨洁。让我们来欣赏她们的飒爽英姿
毕业论文答辩主持词怎么写
毕业论文答辩主持词怎么写 尊敬的各位领导，老师们，同学们 上午好! 大家辛苦了。今天我们在这里举办的是重庆工商职业学院传媒艺术学院环境专业的首届毕业答辩会。 首先由我介绍莅临本次讲座的各位领导、老师及同学：他们是重庆工商职业学院、传媒艺术学院院长陈丹老师、传媒艺术学院副院长徐江老师、环境艺术设计专业教研室主任、以及各专业的老师们，欢迎您们的到来 ! 经过这几个月教学课程的洗礼，我们终于盼到了今天这个展示我们风采的时刻，这个全面展示我们所学的一个平台一一毕业答辩。短短的时光我们承载了太多的期盼与惦念，寄托了太多的关怀与殷切，藏匿了太多的故事与细节，这些曾经牵绊我们的情绪都汇聚到今天。同学们就让我们在今天爆发把 ! 毕业设计那些感动过我们的人和事仿佛还在脑海中萦回：教学楼里灯火通明用功的身影 ; 老师和同学们相互讨论忙碌的片段，满是欢声笑语的同学疲惫着收获着，受了委屈闹鼻子后依然坚持不懈的奋斗小青年……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。当然还有一路上陪我们一起经历点点滴滴老师们，在这里我建议同学用你们最热烈的掌声为你们辛勤付出的老师们表示最衷心的感谢! 下面有请徐江院长为大家讲话 感谢徐院长对同学们的深切期盼，希望同学们在接下来的环节中好好表现，把你们秀的作品，最自信的姿态拿出来，因为我相信每个战胜了毕业设计的人都是最棒的，我们每个人都是自己的英雄 ! 下面请组上台进行答辩，请组做准备 ! 今天毕业答辩的结束意味着你们的大学生活即将画上一个完满的句点。当然这个句点也是一个新的起点 ! 让我们期待下一个挑战，在与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕 ! 青春之旅将会继续远航。最后请再一次对为我们竭尽全力的老师们表示感谢 ! 我宣布毕业答辩到此结束 !
班级晚会主持词(精选多篇)
班级晚会主持词(精选多篇) 班级晚会主持词 开场秀，街舞《千方百计》给力主持人：蔡永昌张靳 开场词： 合：同学们，新年快乐 张：мальчики девочки 蔡：boys and girls 张：新的钟声 蔡：新的一年 张：新的祝福 蔡：新的期待 张：2014年在成功和收获的喜悦中渐渐远去 蔡：2014年在快乐和幸福的钟声中即将开始
张：因为有缘，让你我相聚在这个班级。 蔡：因为有情，让我们相聚在这个家庭。 张：回首往事我们满怀豪情 蔡：展望未来我们重任在肩 张：因为有你们290才会精彩，才会是这个大家庭变得快乐幸福 蔡：无论遇到什么困难，烦恼，就抛弃掉吧，快乐才是真正的自己 张：寒冷的冬天，掩盖不住我们内心火热的激情 蔡：枯萎的树木，阻止不了我们迸发青春的给力 张：新的一年即将来临，2014就要给力出发 蔡：祝福290班永远的美女帅哥有无限的《给力青春》。主持人演唱：1.《给力青春》 张：希望同学们积极的参与，配合，来共同分享这份快乐。 蔡：让我们为了新的一年新的出发，
给力的青春，举起手中的酒杯 张：干杯，cheers。 蔡：放飞梦中的花朵开出最灿烂的奇迹有请马雅贤，一首2.《梦的怒放》张：流星雨带着梦的祝福划过天际。有请杨佳妮带来一首3.《流星雨又来临》蔡：一个红遍全球的组合she带着半糖主义回到了我们身边。张胜涵，杨继英4.《半糖主义》 张：290有许多传奇的故事吧，让我们倾听一下吧。王雪迪5.《传奇》 蔡：下面进行：a.环节嘴巴手指不一样。 游戏规则：从1-5个数字中，任意说一个号码，说的同时要伸出手指来配合，只是伸出的手指不能为该数字。随机选出五名同学上台表演。获胜者为，肢体最不协调的。 张：希望所有的有情有爱的同学，都有永远转不完的华尔兹。尹建影，王梦藩6.《爱的华尔兹》 蔡：我们的快乐，我们的希望，我
毕业论文答辩演讲稿 (1)
毕业论文答辩演讲稿 各位老师，上午好！ 我是**，是*级*班的学生，我的论文题目是：**。论文是在**老师的认真指导和大力支持下完成的，谢谢**老师。很感谢各位老师参加我的毕业论文答辩，谢谢各位老师。下面我把论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍，希望得到老师们的指导。 二、内容 首先，是论文的目的及意义。目的： （1）了解、掌握公共服务市场化的基本理论。 （2）客观展现公共服务市场化过程中政府履行责任存在的主要问题。 （3）明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和承担的责任。 意义： （1）有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。现有的研究虽有政府监管的相关内容，但只是笼统的说政府应当监管，而鲜有专门论述政府的职责问题。因此，对此问题的研究将会丰富公共服务市场化的基本理论。 （2）有助于解决我国公共服务供给的现实问题，提升公共服务供给的质量和效率。 （3）有助于更好的“卸载”政府职能，推动政府职能优化。 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分为四个部分。 第一部分是前言。这部分主要讲述选题目的和意义以及研究思路和方法。 第二部分是公共服务市场化过程中的政府责任问题概述。这部分主要论述（1）相关概念 （2）公共服务市场化过程中政府承担的责任 （3）公共服务市场化过程中政府履行责任所存在的问题 （4）公共服务市场化过程中政府责任缺失的危害性 第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行责任所存问题的原因，如 （1)政府在公共服务市场化进程中的职责不明确 (2政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位
（3)政府责任追究不到位等。 第四部分是完善公共服务市场化过程中政府责任的相关对策及建议，例如（1）明确政府在公共服务市场化过程中的职责 （2）政府对市场主体的监督 （3）完善公共服务问责机制，依法追究政府责任等。 三、结束语 由于笔者在专业知识、理论视野方面的局限，对公共服务市场化过程中政府责任问题的研究不全面，在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够详细具体，社会公众对政府的监督措施方面需要深化，希望通过以后的学习继续研究。请各位老师多多批评指正，谢谢老师！!
优秀班干部颁奖词 (2)
优秀班干部颁奖词 知识的海洋中，他尽情遨游，仿佛鱼儿得水;生活的舞台上，他放声欢笑，胜似闲庭漫步。他的勤勉，在学习的领地取得了骄人的成绩;他的微笑，给集体的沃土增添了明媚的阳光。 作为一班之长，你尽心尽责，你做事果断，具有诚信，你办事公平，富有极强的责任感和荣誉感，你严格要求自己，认真管理班级纪律，处理纪律问题沉稳不急躁，而且成绩优秀，做到工作学习都出色。作为英语科代表，你每天带领大家诵读单词，增强我们学习英语的积极性。 你是一位典型的好班干部，你是我们的好班长。 以一人之力爆发出无穷的力量与光彩，这是能人的境界。以一人之心，包容无限友情与关爱，这是君子的气魄。班级是个大集体，必然是需要一个有能力的领导才能正常发挥其优势。范煜鑫，一个响当当的名字，已经印在了你我的心中，因为他起到了这样的作用，他成功了。寒窗苦读圣贤之书，他和我们共同坚守。但在他的肩上，却更多了一份沉重的责任，他毅然担起来这份重担，就意味着承受这份额外的负担。他既是我们的诤友，同时又像是指路明灯，带领我们走出困境，把我们引向光明。 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。文静的她心中却蕴藏着一颗炽热的雄心，她带领同学们奋发向上。她在深夜一次次挑战体能的极限，在学习之余，她也是兼职的生活委员，关灯、扫地、倒垃圾，她干得比值日生还周到。在同学失意时，她总是送上一句温馨的话或传递一个鼓励的眼神，让你振作，重新站起来，她将带领我班冲破一切艰难险阻，直到胜利的终点。钟莉炎，你是我们永远的榜样! 他，一直成绩优异，令人感叹;他，作为305班的班长，工作一丝不苟，具有领导风范。平时，班级里的事务他都尽心尽力地帮忙，使班里的同学都服服帖帖的。他还是老师的小助手，不管是学习还是管理能力都让老师们赞不绝口。他是每个同学的公仆，他作为一方园林里的一棵大树，没有独享春雨的滋润和阳光的孕育，他反而尽心尽力地照顾着他身边正在茁壮成长的树木。他做的这些不求回报，只求在同一片蓝天下，能够让更多人实现他们的价值，为社会出一份力。他的行为和精神触动着每个人的心扉。我们永远以他305班班长祝贤杰为骄傲。 曾经的他，是年级里的佼佼者，却只是成绩上令人叹服，在班干部的功劳簿上几乎没有他的身影。现在的他，不仅是年级的领跑者，更是一位功勋卓越的班长。他用他的蜕变告诉大家，他正在不断努力!身为班长，他肩负起管理这个班级的重任;身为班长，他改变了以往的自己。即使这重担压得他的肩膀很痛，但他依然坚定地向大家宣告，我可以!然后昂首挺胸，
班级联欢会主持词
班级联欢会主持词 篇一：班级文艺晚会主持稿 主持稿 甲：尊敬的司老师； 乙：亲爱的各位同学； 合：大家晚上好！ 甲：在这春风送暖、万象呈祥的日子里，我们迎来了17091班第三届班级聚会。 乙：不知不觉我们已经相识近两载，一起走过那些快乐的日子 甲：今晚，我们欢聚一堂，共度这个美好的时刻。希望今天每位同学都玩得开心，玩的尽兴。 乙：今晚激情张扬，今晚青春澎湃，看吧，在这个充满活力的舞台上，在这个美丽的季节里，让我们共同期待这精彩的演出！ 合：下面我宣布本届班级聚会正式开始！ 甲：今天，让我们用舞蹈共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，寻觅我们的理想； 乙：今天，让我们用歌声共同来挽起友爱的臂膀，承载梦想，将爱的旋律唱响！ 甲：首先…………………… 甲：优美的歌声还在我们耳边回响； 乙：绚丽的舞步还在我们脑海里浮现； 甲：欢乐的气氛还在我们心中荡漾；
乙：在愉快的音乐声和开心的笑声中， 甲：在热烈的掌声和欢乐的空气中。 甲乙：我们这次班级聚会即将落下帷幕。 甲：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情； 乙：在收获的季节中，我们采撷成果与希望。 甲乙：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌！ 甲：本届班级聚会到此结束,再见！ 乙：再见！ 篇二：班级联欢会开场主持词 唱响青春主题联欢会 收获了高中的丰硕果实，怀着对大学梦想的渴望，带着全家人的祝福，我们风尘仆仆的从祖国四面八方来到西法大。曾经以为大学是自由的天堂，曾经觉得理想触手可及，可是真正的大学生活开始之后，我们彷徨了。 主题：唱响青春 活动过程： 第一部分：班委上台演讲。 第二部分：才艺表演 A:今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里； B:：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
班级才艺展示主持词范例
班级才艺展示主持词范例 甲：亲爱的叔叔、阿姨们： 乙：敬爱的老师们： 合：大家中午好!(鞠躬) 甲：伴随着深秋的诗韵，三年级一班才艺展示如约而至。在这美好的日子里，我们欢聚一堂。 乙：首先，请允许我代表全班同学，对您的到来表示热烈欢迎! 甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 乙：人们还说：童年是让大人们最注重的一段时光 甲：的确，在我们成长的道路上 乙：凝聚着老师和父母的无限期望 甲：我们选择了七小 乙：我们选择了幸福 甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长! 乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放! 甲：今天，我们为选择七小而骄傲! 乙：明天，我们要让七小因我们而自豪! 甲：下面，请允许我宣布：三年级一班才艺展示 合：现在开始(鼓掌) 甲：首先，请大家欣赏诗歌朗诵《听听，秋的声音》
乙：我们梦想失去忧伤，我们渴望快乐成长。请欣赏由张雨霏、 张博文、陈予情3位同学带来的快乐拉丁舞。 甲：丝竹声声流雅韵，风吟阵阵奏妙音。让我们在这心灵的港湾，聆听那天籁般的声音为我们奏响的乐曲，请欣赏傅一诺同学带来的笛 子独奏《野营路上》。 乙：中国的书法无愧为国粹，无愧为中华民族文化中的瑰宝,请大 家欣赏我们的“小小书法家”陈予情同学的精彩表演，掌声有请 甲：几乎所有的孩子都爱画画，我们班的同学也不例外，现在， 我们把班级里最爱爱画画陈予情、王钧浩、徐晗笑3位同学作品收集 起来，请大家欣赏。 乙：下面请欣赏张岚昭同学为大家带来的跆拳道表演;王钧浩同学 的打翻车绝技。 甲：从一年级开始，我们就喜欢上了跳绳，它给我们带来了健康，也给我们带来了快乐，有请我们班的跳绳高手，为我们带来的“绳采 飞扬”。 乙：折纸又称“工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的 艺术活动。也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。现在有请我 们班的“小小折纸家”张云天等同学为大家展示他们的绝活。 甲：有了父母的悉心呵护 乙：有了父母的精心培养 合：才有了我们的健康成长! 甲：让我们心相连 乙：让我们手相牵 甲：让我们共同努力持续登攀!
论文答辩开场白精选集总
论文答辩开场白精选集总 答辩前的准备，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成绩标准，布置答辩会场等。接下来小编为大家整理了5篇论文答辩开场白，欢迎大家阅读! 论文答辩开场白1 尊敬的领导老师，亲爱的同学们，大家下午好。 我们来自数计学院，我叫马圣泓，身边二位是我的搭档，___，___。很自豪能够作为本次团刊答辩的代表站在这里，在为学院争取荣誉的同时，也让大家更了解我们数计学院。下面的时间还请大家随我们一起畅游数学之林，畅享树林之风。 《数林风》创刊于__年5月，已伴随我院走过四个春秋。她秉承“增强媒介作用，服务广大学子”这一朴实无华的创刊宗旨，与时代同行，与成长相伴，聚焦校园内外，引导学生树立起正确的人生观与价值观，指引学生走上成长、成才之路。 诚如一个成功男人的背后都有一个伟大的女人，一份优秀的团刊背后，也定然有一群默默辛勤付出的人。《数林风》自创刊来就保持着一学期一份的发行频率，内容上与当时的主题教育和心理健康教育相结合，在学院教师的引导下，由我院新闻部、宣
传部承办制作。新闻部是我院为团刊专门设立的部门，下设记者团，他们的工作是对材料进行精心搜集筛选，合理安排团刊排版，同时负责对院内外各项活动的采访以及稿件的编辑，辛苦程度可想而知。可以说《数林风》里的每一页每一行都承载着他们辛勤的汗水。在此，请允许我代表数计学子向为制作团刊辛劳付出的新闻部、宣传部道一声“谢谢”。 论文答辩开场白2 各位领导、来宾，老师、同学们： 大家上午好! 为了进一步提高广大学生的创业意识，鼓励创新观念的成长，促进同学们就业观念由“择业”向“创业”转换，促进产、学、研一体化发展，培养能够适应市场经济发展需求的骨干人才，厦门大学团委一直致力于激发大学生创新创业的热情，以“挑战杯”创业计划竞赛为契机，为大学生创新创业提供广阔的平台。 “恒安杯”厦门大学第五届创业计划竞赛从去年5月启动至今，共吸引了1000多名本科生、硕士生和博士生参加，申报了65个项目。有30支团队从去年10月的初赛中脱颖而出。经过初赛、复赛和决赛三个阶段的培训和角逐，目前闯入决赛的9支队伍今天在此进行决赛。现在我简要向各位介绍一下本次竞赛的举办情况。
班级联谊会主持词开场白
班级联谊会主持词开场白 合：尊敬的各位老师、各位同学，大家上午好! xx：炎炎夏日，我们送走了小学的第一个春秋。 xxxx：感谢各位老师，你们的辛勤培育让我们快乐成长。 xx：灿烂星光照亮授田舞台，辛勤浇灌喜看百花盛开。 合：一·二班联欢会现在开始。 xxxx：首先有请高佳欣同学表演对花、《北京欢迎您》。 xx：下面有请吴梓羽同学表演节目《春天在哪里》。 xxxx：下面有请孙承诺同学表演节目《感恩的心》。 xx：世界上最伟大的爱是母爱。下面有请赵一霖同学表演节目《母爱》 xxxx：下面有请赵雅楠为大家表演跆拳道。 xx：下面有请刘姜龙表演讲故事《难过的花花》。 xxxx：下面有请张鹏飞同学表演《十二生肖歌》。 xx：头脑风暴现在开始，下面有请闫玺泽雅同学为大家出脑筋急转弯。 xxxx：下面有请韩一凡同学表演背古诗《山》。 xx：下面有请吴天宇、赵超逸表演讲故事《狐狸和老虎》。 xxxx：大家想听电子琴吗?有请刘晓严同学为大家演奏电子琴。 xx：下面有请贾智霖同学为大家表演《
》。 xxxx：下面有请武林高手任阅杨闪亮登场，为大家表演跆拳道。 xx：大家喜欢魔术吗?下面有请小魔术师李天宇为大家进行魔术 表演。 xxxx：下面有请高资璇和孙钰琪为大家出 。 xx：下面有请吴冰洁、耿凯迪、闫玺泽雅表演讲故事《龟兔赛跑》。 xxxx：下面有请赵超逸、吴天宇、张梓琪为大家展示《画画》。 xx：下面有请高思语为大家表演《剪羊毛》、《小刺猬摘苹果》。 xxxx：下面有请冯志豪为大家表演《不用谢》。 xx：下面有请武童玉笛为大家表演二胡演奏，歌唱《小星星找 朋友》。 xxxx：各位老师、各位同学，一·二班联欢会到此结束。 xx：伴随着成长的足迹，下学期我们将升入新的年级。 合：祝大家暑假快乐!我们下学期再见! 主持人a:各位老师 主持人b:各位同学 主持人a:亲爱的朋友们：
学校才艺展示活动优秀主持词
学校才艺展示活动优秀主持词（一） 亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们： 大家上午好！今天是我们期待已久的中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛的第三轮比赛，也是最后一轮比赛，在过去的两场比赛中，宝宝们都发挥自己所长，展示出自己的才艺，相信在今天宝宝们也会尽自己所能，展示出的成绩！下面为大家介绍担任本轮比赛的评委，他们是：（）。 欢迎你们！在我们过去的两轮比赛中，每一位宝宝都是独具自己的风格，有玩类似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，还有变魔术的等等，可以说高手林云，竞争非常激烈，相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了！ 1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请！ 2、谢谢一号宝宝好听的歌声，我已经看到我们二号宝宝带着他的宝贝来了！请欣赏宝宝班肖优涵小朋友为我们带来的小提琴独奏《闪烁的小星星》 3、这是一个具有特色的节目，既能锻炼身体，又能陶冶情操，而且还能增进亲子关系，请欣赏苗苗a班郑然祖跟妈妈一起带来的《亲自瑜伽》掌声有请 4、宝宝们真是兴趣广泛，多才多艺呢，不仅擅长唱歌跳舞玩游戏而且弹电子琴也是他们擅长的项目之一哦！请欣赏宝宝a班陈昊林小朋友为我们带来的电子琴独奏《粉刷匠》 5、谢谢陈昊林小朋友精彩的表演，两只老虎跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴真奇怪，请欣赏贝b班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》，掌声有请！ 6、谢谢可爱的宝宝，你真勇敢！接下来请欣赏苗b班杨杰龙小朋友为我们带来歌曲《懒惰虫》 7、谢谢杨杰龙小朋友带来的《懒惰虫》，可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦！接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦！掌声有请林贞言小朋友！ 8、小朋友说林贞言棒不棒，那我们再一次把掌声送给她！接下来大家要欣赏到的是我们宝宝a班宋子涵小朋友带来的电子琴独奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》，掌声有请
论文答辩开场白主持词
论文答辩开场白主持词 论文答辩开场白(一) 各位老师，下午好!我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。 因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。 论文答辩开场白(二) 各位领导、来宾，老师、同学们： 大家上午好! 为了进一步提高广大学生的创业意识，鼓励创新观念的成长，促进同学们就业观念由“择业”向“创业”转换，促进产、学、研一体化发展，培养能够适应市场经济发展需求的骨干人才，厦门大学团委一直致力于激发大学生创新创业的热情，以“挑战杯”创业计划竞赛为契机，为大学生创新
创业提供广阔的平台。 “恒安杯”厦门大学第五届创业计划竞赛从去年5月启动至今，共吸引了1000多名本科生、硕士生和博士生参加，申报了65个项目。有30支团队从去年10月的初赛中脱颖而出。经过初赛、复赛和决赛三个阶段的培训和角逐，目前闯入决赛的9支队伍今天在此进行决赛。现在我简要向各位介绍一下本次竞赛的举办情况。 论文答辩开场白(三) 尊敬的领导老师，亲爱的同学们，大家下午好。 我们来自数计学院，我叫马圣泓，身边二位是我的搭档，***，***。很自豪能够作为本次团刊答辩的代表站在这里，在为学院争取荣誉的同时，也让大家更了解我们数计学院。下面的时间还请大家随我们一起畅游数学之林，畅享树林之风。 《数林风》创刊于**年5月，已伴随我院走过四个春秋。她秉承“增强媒介作用，服务广大学子”这一朴实无华的创刊宗旨，与时代同行，与成长相伴，聚焦校园内外，引导学生树立起正确的人生观与价值观，指引学生走上成长、成才之路。 诚如一个成功男人的背后都有一个伟大的女人，一份优秀的团刊背后，也定然有一群默默辛勤付出的人。《数林风》自创刊来就保持着一学期一份的发行频率，内容上与当时的
班级才艺展示活动主持词
班级才艺展示活动主持词 导读：本文班级才艺展示活动主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】甲：敬爱的王老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好 甲：五月的石梅，各种花草树木，郁郁葱葱，争奇斗艳。 乙：同样地，在我们的班级中，人才济济，大家都各怀才艺，在班级，学校组织的各项活动中展现自我，为班级活动的丰富多彩，为班队集体的荣誉贡献出了自己的一份力量。 丙：所以，在今天的班队活动上我们决定举办一次我们班级的才艺大展示。 丁：下面我宣布，四（5）班主题班会——才艺大展示现在开始！ 甲：夏天的脚步已一步步来到了我们的身边，我不喜欢夏天，夏天有令人讨厌的苍蝇，蚊子。 乙:夏天虽然有令人讨厌的苍蝇，蚊子，但是夏天有一种虫儿大家一定都很喜欢。 丙：对！那就是萤火虫！下面有请武佳妮，嵇陈羽，马佳仪三位同学带来歌曲《萤火虫》。【篇二】 甲：亲爱的叔叔、阿姨们： 乙：敬爱的老师们：
合：大家中午好！（鞠躬） 甲：伴随着深秋的诗韵，三年级一班才艺展示如约而至。在这美好的日子里，我们欢聚一堂。 乙：首先，请允许我代表全班同学，对您的到来表示热烈欢迎！ 甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光 甲：的确，在我们成长的道路上 乙：凝聚着老师和父母的无限期望 甲：我们选择了七小 乙：我们选择了幸福 甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长！ 乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放！ 甲：今天，我们为选择七小而骄傲！ 乙：明天，我们要让七小因我们而自豪！ 甲：下面，请允许我宣布：三年级一班才艺展示 合：现在开始（鼓掌） 甲：首先，请大家欣赏诗歌朗诵《听听，秋的声音》 乙：我们梦想失去忧伤，我们渴望快乐成长。请欣赏由张雨霏、张博文、陈予情3位同学带来的快乐拉丁舞。 甲：丝竹声声流雅韵，风吟阵阵奏妙音。让我们在这心灵的港湾，聆听那天籁般的声音为我们奏响的乐曲，请欣赏傅一诺同学带来的笛子独奏《野营路上》。
本科毕业论文答辩演讲稿
应该富有说服力和感染力，要做到这点，除了观点、道理要能为听众接受以外，演讲稿还要写得充满感情，用情来打动听众。今天整理了本科本科答辩演讲稿，供你参考。 本科毕业论文答辩演讲稿篇1 尊敬的各位老师 大家上午好！ 我叫xxx，本次论文指导老师是xx老师，我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。 先来陈述一下我的写作动机。我来自台州，在没写这篇论文之前我仅知道台州各地存在生产相同产品的特色乡镇，比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等，根据20xx年底的统计数据，其中阀门水泵占全国出口的60%以上，缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而浙江，众所周知是一个贸易大省，我想出口与产业集群应该有醒目的联系，所以，我就选择了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，一方面是希望通过这篇论文能让自己更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力，二则因为自己属于国贸专业，也希望以后能从我省的优势产业集
群中挖掘更多的商机，为自己的未来作些理论的铺垫。 其次，我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。虽然这篇论文的选题有点长，但我觉得中心还是应该扣在最后的几个字上，即“集群竞争力的对策分析”。所谓“产业集群”，是指在某一产业的上下游企业在一定区域内大量集聚，形成了竞争优势的经济群落。北京大学教授王缉慈在论坛中指出，提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群，力避产业集群的同质性的重复建设。因此，我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手，力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。 在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候，我主要分析浙江省产业集群的几个关系，比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系，集群竞争力与竞争压力、创新能力的关系，“区位品牌”与集群竞争力的联系等。而出口优势产业集群竞争力的决定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。 这篇大学生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分，这也是我对策研究的理论根据。其中包括集群占浙江省近几年六成左右的主要经济指标——浙江省03~06年的进出口额，浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布情况，例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好，而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标（TC指数），出口分散度等进行