河南省2019年中考语文模拟试卷精选汇编:作文专题

河南省2019年中考语文模拟试卷精选汇编:作文专题

河南省2019年中考语文模拟试卷精选汇编:

作文写作专题

郑州市2019年初中中招适应性测试(二模)

四、作文(50分)

21.任选一题作文。

(1)题目:我终于____________

要求:①先在横线上补充适当的词语然后作文。除诗歌外,文体不限。600字左右。

⑦文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

风从大地卷来,

雨从大地奔来。

郊原如海,

房舍如舟。

我有年轻舵手的心,

在大地风雨的海上。

读了上面的材料,你有什么联想或感想?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。略

信阳市二模

四、作文(50分)

21.任选一题作文。(50分)

(1)题目:扬起的风帆

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限。600字左右;③文中不得出现真实的人名校名、地名。

(2)读下面两则材料,然后作文。

宋濂少时家贫嗜学,历尽艰辛,终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦,最后变成了美丽的天鹅;海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女,以惊人的毅力和不屈的精神,创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境,我们

变得更坚强;正由于成长道路上无捷径,我们走得更坚实……

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求: ①除诗歌外,文体不限。60字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

21.(50分) 略,评分标准参照2018年中考语文。

开封一模

四、作文(50分)

(1)题目:道不尽,------------

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

明人杨文定在狱中十余年经常断粮,还因为上命不可测,时时面临可能突然下达的死刑命令。但是,他他仍然精神振作,读书不停止。

同监狱犯人劝他:你都已经这样了,随时都可能死掉,读书还有什么用呢?杨文定回答:朝闻道,夕死可矣。

就这样,五经诸子,他通读了好几遍。

后来被释放,晚年拜阁老,朝廷每有大事,文件都出自他手。

读了上面材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

新乡一模

四、作文(50分)

22、任选一题作文

(1)(诚信、团结、正义、公平、孝义等)抵万金

要求:

①将题目补充完整,选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

②不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁;

③文章中不得出现真实的校名、姓名;

④不少于600字。

(2)阅读下面的文字,根据要求作文。

印度哲学大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”一味

的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷。而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。其实,每一个人都有一段“沉香”。

也有人说:“没有比较就没有鉴别。”只有通过比较,才能明确自己的优劣高低,确定自己的奋斗目标。

“比较”引起了你什么样的联想或思考?请自定立意、自拟题目、自选文体,写一篇不少于600字的文章。

平顶山一模

21.任选一题作文。

(1)养眼:①养护眼睛,提升视力的方法;②看了美丽的风景容等使人说;③考古、收藏、鉴界常用的一向行话,意思是天天用真品来眼力。

请以“养了我的眼”为题,写一篇作文。

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限。600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

何谓捷径?

数学老师说:两点之间,直线最短。

船夫说:风向正好的风会鼓起船帆,这时的航路便是最短的。

哲人说:最慢的步伐不是跬步(ku i bu,半步,跨一脚),而是徘徊:最快的脚步不是冲制,而是坚持。

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右文章。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

驻马店名校联合模拟

四、作文(50分)

20.任选一题作文。(50分)

(1)题目:追梦路上,有你

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面两则材料,然后作文。

①事者,生于虑,成于务,失于做。(《管子·乘马》)

释义:事情都产生于思虑、谋划,成功于努力和实干,失败于傲慢、轻视。

②业精于勤,荒于嬉。(《进学解》)

释义:学业由于勤奋而精通,由于玩乐而荒废。

读了上面两则材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自找题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

河南省实验中学模拟

四、作文(50分)

20.任选一题作文。(50分)

(1)很多时候,我们在自然山水中寻觅阳光,在亲朋好友中寻找阳光,在伟大人物中寻求阳光……但我们常常忽略,我们也可以是一束阳光,照亮自己,照亮他人。

要求:①请以“我也是一束阳光”为题作文。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

禅师的院子开满菊花。一天,有人向禅师要花,禅师答应了,于是更多的人前来要花。不久,院子里的菊花就被送得一干二净。弟子说:“真可惜,这里本应该满园花香,可现在连一株菊花都没有了。”禅师笑着对弟子说:“你想想,三年后一村菊香,这样岂不是更好?”

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

郑州12校联合模拟

四、作文(50分)

20.任选一题作文。

(1)题目:那次不一样的绽放

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

天使对雄鹰、金钱豹和斑马说,有了方向,看清了方向再行动才会成功。翱翔蓝天的雄鹰自恃有坚硬的翅膀,有穿越天空的经验,不需方向就能飞到目的地,结果在天上绕行无数圈后回到出发的地方,精疲力竭而死;穿越原始森林的金钱豹自恃为长跑能手,以为随便朝哪个方向奔跑就能跑到要去的地方,结果摔下深谷而亡;穿越沙漠的斑马边走边辨别方向、调整方向,最后走到了水草丰美的绿洲。

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。60字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

信阳一模

21.任选一题作文。(50分)

(1)题目:最美的馈赠

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)阅读下面小诗,根据要求作文。

把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结/让每一个这样短短的生命/都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印/和你心灵得到实质的痕迹。

在生命历程中,我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹。只是这脚印和痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。

上面的文字引发了你怎样的联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

21.(50分)

说明

1.坚持三人独立评卷。

2.作文满分的比例掌握在5%左右。

3.以下四项有一项突出者,可酌情加1-4分,加到满分50分为止。(1)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。

(2)立意新颖、深刻。

(3)构思巧妙

(4)有文采。

4.没写题目扣2分。

河南中考2020语文模拟试卷最新

万唯中考2020河南线上大模考·语文 注意事项: 1.本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)() A.奇.数/神奇.喝.彩/当头棒喝.人才济.济/同舟共济. B.发掘./倔.强味蕾./如雷.贯耳滔.滔不绝/循规蹈.矩 C.稽.首/稽.查拮据./据.理力争蒙.头转向/蒙.昧无知 D.步履./覆.盖懊悔./韬光养晦.络.绎不绝/名落.孙山 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)() A.逻辑曼妙里程碑余音绕梁左右逢圆 B.铺盖朴素吊书袋望尘莫及墨守成规 C.枢纽腐蚀跑龙套呕心励血言简意赅 D.胁迫积蓄划时代炙手可热振聋发聩 3.古诗文默写。(8分) (1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2),燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (3)诸葛亮在《出师表》中,用“,”两句写出了朝中官员毫不懈怠、忠诚将士舍生忘死的情形。 (4)文人本有济世志,沉浮不改忧民情。杜甫心怀百姓,“,”(《茅屋为秋风所破歌》)表达了作者心中的崇高理想;白居易同情人民,“,”(《卖炭翁》)写出了卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)鼠年说“鼠”,文学作品中不乏“鼠”这一形象。请从下面两个人物中任选一个,简述该回目中与其有关的主要故事情节。 ①黄风怪(大战黄风怪《西游记》)②白日鼠(智取生辰纲《水浒》) (2)读他人苦难,烛照心灵,获得力量。请从下面两个人物中任选一个,结合人

中考满分作文·最新汇总10篇

中考满分作文·最新汇总10篇 一、作文写作 1.在暗夜里,你会感谢那个为你提灯的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向…… 请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇作文。 要求:回忆一件事,表现一个人,要渗透你对这个人的情感;不少于600字。 【答案】感谢那个为我提灯的人 十四年前的那个万物复苏的春天。伴随着一阵清脆的哭声,我来到了这个陌生的世界。那时的我迷茫无知。是你,一路上无怨无悔地为我提灯,让我看清了人生的方向。 是你,牵着我的小手,和我一起来到小学门口。你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我,直到我的身影渐渐消失。从此以后,你就关注着我学习中的点点滴滴。不久,你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪,并且错别字层出不穷。你严肃地把我拉到书桌前,告诉我“字如其人”的道理。你认真指导我练字,还告诉我有关汉字的知识。纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐,这中间不知凝聚了你多少的汗血。感谢你,为我提灯,让我看到了中国汉字的魅力与学问。 小时候,用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点,上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。是你,把我带进了图书馆。静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切,都使我迷上了这里。在午后的阳光下,总有你的身影陪伴在我身旁,和我一起静静地看书。在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。感谢你,为我提灯,让我发现了阅读中蕴含的乐趣。 小时候,我对生活一窍不通,总是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹饪出一桌盛馔,教我如何把屋子收拾得窗明几净。感谢你,为我提灯,帮我拨开了依赖的迷雾。 长大后,一个个问题接踵而至。学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。是你,愿意耐心地倾听我的诉说,帮我解开一个个心结。那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。感谢你,为我提灯,帮我驱散烦恼的雾霾。 岁月匆匆,如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生,而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。在我成长的道路上,如果没有你为我提灯,我不知道会误入什么样的歧途,是你提灯指引我走上正确的道路。 【解析】 【详解】 试题分析:作文标题“感谢那个为我提灯的人”。在人生的漫漫征程中,有喜,有怒,有哀,有乐。在我们孤独无助的时候,总有一位提着灯的人为我们照亮前方迷茫的路。伴着我们向成功之路走去。那位提灯之人就是我们要写的人物。关键词“感谢”是写作的主旨,“提灯的人”中的“灯”不是现实中的“灯”,而是一个比喻,“路”也不是现实中的“路”,而是指人生之路。可以感谢现实中的某个人物。可以感谢历史上的某个人物。作文敢于说真话、抒真情,一定程度上展示了自己身边的事情。扣住“提灯的人”写“感

2020年全国中考语文作文题目集锦

2020年全国中考语文作文题目集锦 一、作文写作 1.题目:那声音,常在我耳畔 要求:(1)写一篇600字左右的文章(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。【答案】参考例文 那声音,常在我耳畔 时常记得,那是六年级第一学期的一个星期一的上午…… “什么!你让我写黑板报的全部板书,你没找错人吧?”当我接到班上负责出黑板报同学的邀请的时候,我是又摇头又摆手,说什么也不肯。“可是……可是班上那几个写得一手好字的同学都嫌太浪费时间,都不肯写。”负责出黑板报的同学也很难堪。我有些动摇了,我又看了一眼课表,发现下午第二节课是我最爱的体育课。“哎呀,求你啦,你就是我唯一的救命稻草了……”最终,我还是禁不住她的连哄带骗,只得点头答应了,她郑重其事地交代我:“你一定要拿出你最好的水平来写。” 不知不觉中,我已经花了整个上午的课后休息时间来写板书了。可是,我还只写了大概四分之一的板书。哎呀,照这个速度,我的体育课算是泡汤了,怎么办呀……我不由得加快了书写的速度。终于,我赶在体育课之前,完成了我的“佳作”。我乐滋滋的和同学们一起上体育课去了。 一阵大汗淋漓过后,我们回到了教室,我正在座位上大口大口地喝水,刚放下水杯,便听见后排一阵叽叽喳喳的声音。调皮的风儿好像故意似的,竟将那话一字不漏地刮进了我的耳朵里,声音不大,却听得真切。 “啧啧啧,你看看这字呀,这是谁写的?这么不负责任,……”我的脸上红一阵,白一阵:负责黑板报的同学把这个任务交给了我,就是对我的一种认可,一种信任。既然我答应了,就要对这个任务负责任,而不能马虎了事,这不仅仅关系到个人的荣誉,更关系到整个班级的荣誉……余依依呀余依依,你这样做,不是在给班级抹黑吗?我心里惭愧极了。 放学后,我故意慢吞吞地收书包,慢吞吞地走在队伍的最后面。我趁着老师不注意,一个人偷偷地跑回了教室。我走到教室后的黑板前端详起自己的字来,那些字张牙舞爪的,仿佛也在嘲笑着我。我想起了负责黑板报的同学将任务交给我时脸上郑重的表情,想起了负责画画的同学的满面汗水,想起了班主任吴老师看着我们办黑板报时充满期待的眼神,想起了……我拿起了黑板刷,将我写的字一点一点都擦得干干净净。 我要重写! 于是,在接下来的两天里,我放弃了所有的下课时间和午休时间,早上提前来到学校,下午放学推迟回家。我认认真真地写好每一个字,工工整整地标好每一个标点符号。有的时候,我的手酸了,我又想偷懒,又想乱写一通的时候,“这是谁写的?这么不负责任!”这句话又在我耳畔响起,我咬咬牙,继续认真地写下去…… 功夫不负有心人,我们班的黑板报获得了全校唯一的一个一等奖,全班同学都欢呼雀跃。吴老师走上讲台说:“这次我们班黑板报获奖的最大功臣是谁?”“余依依!”同学们齐声回答道。“余依依为了办好黑板报,牺牲了自己的课余时间,早晨最早来到学校,晚上最后回家,她是个责任心很强的同学,值得大家学习!”同学们对我报以热烈的掌声,我

中考作文指导话题、材料、命题作文

中考作文指导 一、材料作文与话题作文的区别 ㈠概念不同: 所谓材料作文是相对于命题型议论文而言的,即在提供材料的基础上写议论文,其特点是要求作者必须根据材料进行规定写作。 话题作文是以某一话题材为范围,不限文体、不限题材的作文。其特点是思考时围绕一则材料(某一触发点),展开想象,全面拓展思维空间。 ㈡作用不同: 传统的给材料作文,作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘,并且材料必须运用到写作中,作论据使用。 话题作文的主题则不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。话题作文与材料作文相比较,在命题形式和要求上都发生了很大变化。话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关,事实上,话题作文提供的是一个主题的范围。而话题作文中对材料的运用比议论文的材料运用更为灵活,更具创造性,不像材料作文,引用材料是作为引出论点的楔子。 ㈢写作的思路不同: 给材料作文,一般而言,先要读懂原材料的中心意思,或材料所蕴含的几个方面的意思。对于只有一个中心意思的材料而言,要围绕这个中心意思确立一个中心观点,在写作时在文首高度概述材料,快速切题,提出中心论点。接着,在正文部分客观、全面、辩证地分析问题,在运用原材料分析论证的基础上再旁征博引,进行充分的论证。结局再紧扣材料,提出自己的观点和希望。 话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关。审题时应准确把握话题的内涵和外延,明确限制内容和开放内容,确定选材范围和和所要表现的主题。特别不能放过“话题阐述”,而不应过分拘泥于材料,对话题阐述的理解把握比研读材料更重要。因为阐述部分往往能帮助考生更好地理解话题,更有效地打开思路。如果过多关注材料,思路反会受到约束。因为阐述的材料涉及面比材料本身广阔得多,引导考生思路的意图很明显。而且作为衔接材料与话题的枢纽,其对话题的阐释既明确又要丰富。这就避免了考生对话题内涵理解上的单一。 不仅如此,审题时,不能割裂材料与话题之间的有机联系。 ㈣构思技巧不同 供料作文一般巧妙地运用引——议——联——结四个步骤。 话题作文的构思过程一般可分为四个步骤:(1).发散思维,打开思路;(2).集中思路,确立主题; (3).选择合适的文体;(4).选取适用且新鲜的素材 二、分类指导 ㈠命题作文 命题作文是几年前中考语文试题中出现频率很高的作文形式,因为它能较客观较全面地考查学生的写作能力和水平。命题作文的特点就是按照规定的作文题目写文章,常见的形式有全命题作文和半命题作文,还有的将几种形式的作文题分别组合,组成“选择式”命题,要求考生从两个或两个以上的文题中任选一题进行写作。

河南中考语文模拟试卷及答案

河南中考语文模拟试卷及答案 一、积累与运用(共 28 分) 1.下列词语中加粗的字,每对读音都不同的一项是()(2 分) A.踏实/踏青奢靡/风靡一时低声悄语/悄然泪下 B.孵化/浮雕鞠躬/笑容可掬风流倜傥/丝绸之路 C.角色/角逐推磨/磨杵成针烟熏火燎/星火燎原 D.旷野/粗犷剽悍/膘肥体壮踌躇满志/铸就辉煌 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.松驰慰藉天然气崭露头角记忆犹新 B.馈赠涣散座谈会食不果腹源远流长 C.精湛遨游俯卧撑谈笑风声通宵达旦 D.彰显闲暇水笼头耳熟能详真知灼见 3.古诗文默写(8 分) (1)________________________出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》) (2)嗟夫!,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》) (3)周敦颐在《爱莲说》中用“_____________________________________”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。 (4)天地英雄气,千秋尚凛然。“,”(辛弃疾《破阵 子·为陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“,”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概 (5)居庙堂之高则忧其民;_____________________________________。(范仲淹《岳阳楼记》)(1分) (6)_____________________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)(1分) (7)岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的两句诗是:_____________________________, _____________________________。(2分) (8)月常常入诗。苏轼《水调歌头》中的“_____________________________, _____________________________”表达了对亲人的深深思念和美好祝愿;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_____________________________,_____________________________”想象奇特,赋予月亮浓浓的感情色彩。(4分) (9)郦道元《三峡》一文中,描写春冬之时江水十分清澈的句子是: “__________________________。” 4.名著阅读: (一)下列有关文学作品的表述错误的一项是() A.《骆驼祥子》的作者是老舍,我国现代著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族人。有“人民艺术家”的称号。 B.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经的故事。 C.四大古典名著之一的《水浒传》是第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。结构上它采取了先分后合的链式结构,使小说环环相扣,头绪众多而线索分明。 D.鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》等都是脍炙人口的回忆性散文。 (二)阅读下面的文段,回答后面的问题。

全国中考语文作文题目集锦

全国中考语文作文题目集锦 一、作文写作 1.阅读下面的文字,按要求完成微作文。 学校准备为高一新生设计制作校服。原定为一款参照国外校服样式设计的校服,男式帅气,女式俏丽,大家很喜欢。但有家长提出,这样的校服穿上后容易使学生分心,甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。 请你给校长写一封短信,陈述自己的看法,对解决这一问题提供帮助。要求表达得体,150字左右。 【答案】示例:尊敬的校长: 关于高一新生的校服,我们希望学校能采用原定的设计方案。因为这款校服帅气美丽,能尽显青春气息,展示我们的阳光与朝气。至于有些顾虑,我们可以理解,但并不赞同。因为校服是每个人都穿,大家都美,天天都穿,很是平常。如果某一事物完全融入到我们的生活之中时,我们就不会因此而生出什么特别的关注,只有生活会因此多出一份美丽。我们期待着这份美丽。 祝您工作顺利,心情愉快! 高一学生:×××【解析】 这是一篇小作文。首先要仔细分析给出的材料,了解到学校定制的这套参照国外校服样式设计的校服深受学生的喜爱,可是学校方面有顾虑。给校长的信要申明学生的观点,观点要具体明确,符合题意,见解深刻,言之有理,有助于解决问题。注意字数的要求。 点睛:这是一篇微作文。“微写作”发源于“微博”“微信”,一般是指根据一定的情景或要求,写作200字左右的“微作文”。“微写作”对考生的写作能力和综合素养提出了更高的要求,中考“微写作”要求考生文字的表达、意境的创造等诸多方面,均应超过网络“微写作”。完成这篇微作文,要明确情境的内容,选择合适的角度写作。 2.阅读下面文字,根据要求作文。 在《现代这治词来》中,“骄傲”有如下的解释:①自以为了不起,看不起别人;②自豪;③值得自豪的人和事。 请依据以上对“骄傲”的解释,任选角度,以“骄傲”为话题,写一篇文章。 要求:①题目自拟;②有真情实感:③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。 【答案】骄傲三境 屈原高吟在汨罗河畔吟诵“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”,是骄傲;钟南山在非典期间否定卫生部说法,提出防治非典有效的新方案,是骄傲;菲利普斯在奥运会赛前对媒体笑称要为美国力夺八金,是骄傲;刘翔复出,微笑从容,坦然面对,蝉联全运会三联冠,是骄傲。可见,骄傲是对自己的充分肯定与相信,是一种人生态度。但同样是骄傲,也会因人而异,有不同外在表现形式,这一切皆因骄傲的境界不同。 在我看来,骄傲也有三重境界,罔不因势象形,因人而异。 第一重境界:放眼天下,舍我其谁,唯我独尊。

中考话题作文分类

中考英语热门话题作文 话题一:保护环境 写作思路: 第一,开篇点题,叙述保护环境的紧迫性和必要性 Become worse and worse; realize the importance of protecting the environment; It’s our duty to … 第二,展开叙述,保护环境的具体措施。 Turn off the lights; turn off the shower; take my own reusable bags; have decided to do more things; recycle books and paper; stop using paper napkins; stop riding in cars; ride bikes or walk to school; throw litter into the bin; plant more trees. 第三,结尾综述,倡议行动起来,保护环境。 In a word; keep in mind; no matter what a small effort we make; make a difference; take action. 写作实例: 保护人类共同的家园——地球是每个人的责任和义务。我们从生活中的点滴小事上也能做出自己的贡献。根据以下内容,谈谈你曾经为保护环境做过哪些努力,将来打算如何去做。要求:词数不少于80;要点齐全,行文连贯,条理清晰。 Saving resources: Turn off the lights; turn off the shower; take my own reusable bags; have decided to do more things; recycle books and paper… Reducing pollution: stop riding in cars; ride bikes or walk to school; throw litter into the bin; plant more trees…

2019年河南中考语文模拟试卷及答案

4 分) 河南省中考语文模拟试卷 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加 粗的字,每对读音都不同的一项是 ()(2分) A. 踏实/踏青奢靡/风靡一时 低声悄语/悄然泪下 B. 孵化/浮雕鞠躬/笑容可掬 风流倜傥/丝绸之路 C. 角色/角逐 推磨/磨杵成针 烟熏火燎/星火燎原 D. 旷野/粗犷剽悍/膘肥体壮 踌躇满志/铸就辉煌 2?下列词语中没有错别字的一项是 ( )(2分) A. 松驰 慰藉 天然气 崭露头角 记忆犹新 B. 馈赠 涣散 座谈会 食不果腹 源远流长 C. 精湛 遨游 俯卧撑 谈笑风声 通宵达旦 D. 彰显 闲暇 水笼头 耳熟能详 真知灼见 3.古诗文默写 (8 分) (1) _____________________ 出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》) (2) 嗟夫! _____________________ ,或异二者之为,何哉(范仲淹《岳阳楼记》) (3) 周敦颐在《爱莲说》中用“ _________________________________________________ ”赞美了莲花不同流合污的高洁品 质。 (4) 天地英雄气,千秋尚凛然。“ ______________________ , _________________” (辛弃疾《破阵 子? 为陈同甫 赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“ __________________ , ” (李贺《雁门太守 行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概 (5) _______________________________________________________________________ 居庙堂之高则忧其民; 。(范仲淹《岳阳楼记》)(1分) (6) __________________________________ ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)(1分) (7) 岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的两句诗是: , 。(2分) (8) _______________________________________________________________________________ 月常常入诗。苏轼《水调歌头》中的“ ;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 中的“ 赋予月亮浓浓的感情 色彩。(4分) (9) 郦道元《三峡》一文中,描写春冬之时江水十分清澈的句子是:“ __________________________________ 。” 4. 名著阅读: (一)下列有关文学作品的表述错误的一项是( ) A ?《骆驼祥子》的作者是老舍,我国现代著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族人。有“人民艺术家”的 称号。 B ?《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行 取经的故事。 C ?四大古典名著之一的《水浒传》是第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。结构上它采取了先分后合的 链式结构,使小说环环相扣,头绪众多而线索分明。 D .鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与 <山海经〉》《二十四孝图》等都是脍 炙人口的回忆性散文。 (二)阅读下面的文段,回答后面的问题。 朱赫来察看了小山包,然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木场去了一趟,又转了回来。斜坡上的人还 在坚持不懈地挖土。朱赫来望着飞舞的铁锹,望着弯腰紧张劳动的人群,低声对阿基姆说:“群众大会用不着 开了,这儿谁也不需要进一步动员。托卡列夫,你说得对,这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的!” 上面语段选自小说《 _____________ 》,作者是 _____________ (人名),叙写了朱赫来在视察 ________________________ 时候的场景。小说主人公 ________________ (人名)正是在朱赫来的影响下,走上革命道路的。 5. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。( 这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红, ___________________ 靠的 是口语化的故事,

2019年各省市中考语文作文题目汇总

2019年各省市中考语文作文题目汇总江苏 南通2019年江苏南通中考作文题目:致敬奋斗的时光 苏州2019年江苏苏州中考作文题目:我在___看太阳 盐城2019年江苏盐城中考作文题目:真的有意思 连云港2019年江苏连云港中考作文题目:《谁敢就赢》 泰州2019年江苏泰州中考作文题目:因交流而精彩 南京2019年江苏南京中考作文题目:你的和我的 扬州2019年江苏扬州中考作文题目:顶出一个春天 淮安2019年江苏淮安中考作文题目:我当铭记(我型我秀;我行我知;我感我念;三主题选一即可) 宿迁2019年江苏宿迁中考作文题目:我给___留下的 山东 济宁2019年山东济宁中考作文真题:买花瓶 淄博2019年山东淄博中考语文作文真题:你____的样子真美 青岛2019年山东青岛中考作文题目:①镌刻在____的约定 ②郑渊洁参加笔会,一位外国作家大谈自己读了很多书,此人在说完一本外国书后问郑渊洁:“你知道这本书吗?”郑渊洁摇了摇头说:“不知道。”“不知道”体现了一种态度、品质...结合经历感悟自拟题目作文 泰安2019年山东泰安中考作文题目已公布 日照2019年山东日照中考作文题目:有一种美丽唤醒了我

潍坊2019年山东潍坊中考作文题:困难和挫折 枣庄2019年山东枣庄中考作文题目:以“爱”之题写作文威海2019年山东威海中考作文题目:《20年后的遇见》菏泽2019年山东菏泽中考作文题目:非凡的美丽 烟台2019年山东烟台中考作文题目:就该这么做 聊城2019年山东聊城中考作文题目:做好自己 临沂2019年山东临沂中考作文题目:不一样的世界 德州2019年山东德州中考作文题目:逆战 湖北 武汉2019年湖北武汉中考作文题目:如何规划人生 黄石2019年湖北黄石中考作文题目:遗憾,从未缺席 咸宁2019年湖北咸宁中考作文题目:人生,从诚信起航 襄阳2019年湖北襄阳中考作文题目:①我从未停止追梦的脚步 ②米兰昆德拉说:“生活是棵长满可能的树。”青春芳华的你,希望这棵树是什么样子,为此你打算怎么做。根据文字写一篇作文 宜昌2019年湖北宜昌中考作文题目:我向往______一样的人生 黄冈2019年湖北黄冈中考作文题目:①青春岁月,我与______相约②略 十堰2019年湖北十堰中考作文题目:①在______中起飞②以“打开”为话题作文 鄂州2019年湖北鄂州中考作文题目:知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。根据文字写一篇作文

中考话题作文题目:亲情最珍贵

中考话题作文题目:亲情最珍贵 想要作文写的好,作文素材是必不可少的。以下是无忧考网为大家整理的《中考话题作文题目》供您查阅。 中考话题作文:亲情最珍贵550字 生活是一本博大精深的无字之书,他给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生命馈赠给我们的一笔财产。 对每个人来说的最珍贵的东西,它可以是友情、亲情、善良、诚信、尊严、坚持、和平……我持有偏见的说,最珍贵的是亲情,我之所以这么说,是因为我母亲每天随着夕阳醒,伴着月牙眠,每天早上我母亲起早贪黑的起来工作,每当夜深人静的时候,总能看见我母亲忙碌的身影,我母亲比较好强,家务从不让父亲插手,在我印象中是母亲手把手得撑起这个家,父亲虽然也每天早上为我打早饭,但是他下不了厨房,中餐和晚餐都是母亲做的……

直到有一次,母亲到累病了,父亲和不得已下了厨房,父亲把饭放在锅里煮,又去蒸鱼,父亲一看开关跳,以为饭煮好啦,去吧插头,结果回头一看,惨啦!鱼烂啦,便起身跑去关火,煮好后我们把饭放在饭桌上一看,天呐,只有没煮熟的饭和被蒸的连灰都看不见了的鱼骨头。看着惨不忍睹,吃着痛不欲生。唉,要老妈没生病就好了。我爸把家务弄得一团糟,唉,要是老妈没生病就好了。我看着操劳过度的母亲,想大声说:“母亲,您辛苦啦。”可话没出口,两行热泪先从我的眼中夺眶而出,却不料,碰上母亲一对本明亮却应操劳过度而有丝血红的眸子,她说:“孩子,你怎么了?”我含着泪呜咽道:“母亲,您辛苦啦!”我擦了擦眼泪,母亲笑了,饱含着泪水笑了。 中考话题作文:亲情,母爱似水500字 浓浓亲情,动人心弦。亲情是人间真挚而美好的感情,亲情中有母爱也有父爱。母爱似水,伟大,无私,宽广;父爱如山,有角有棱,但终究会给你一个不变的信仰。

最新河南省中考语文模拟试卷(有配套答案)

河南省中考语文试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共28分) 1下列词语中加点的字,每对读音都不同的项是(2分) A.夹.缝/夹.袄匀称./称.心如意拾.金不昧/拾.级而上 B.憔悴./荟萃.默契./锲.而不舍殚精竭.虑/怒不可遏. C.龟.缩/龟.裂斗.志/斗.转星移发.愤图强/令人发.指 D.脊.梁/贫瘠.胸襟./噤.若寒蝉勘.测水位/堪.当重任 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分) A对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指 B.驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻 C.幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜 D.寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里 3.古诗文默写。(8分) (1)关关睢鸠,______________(《关雎》) (2)子曰:“______________,可以为师矣。”(《论语》) (3)郦道元在《三峡》中,用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“______________, ______________”。 (4)边塞风光,独特壮观。王维出使塞上,描绘了塞外“______________,______________”((使至塞上》的奇美壮丽风光:岑参歌咏白雪,再现了边地“______________,______________”(《白雪歌送武判官归京》)的雪压冬林景象。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (l)《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个结合相关故事情节简要分析。 ①孙悟空②猪八戒 (2)《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造,充分展示人物不同的性格。请从下面两个选项中任选一项。结合所给故事的相关情节简要分析。 ①鲁智深与林冲(鲁智深大闲野猪林) ②李逵与宋江(及时雨会神行太保)

北京近5年中考语文作文题目及满分作文汇总(2014-2018)

北京近5年中考语文作文题目及满分作文汇总( 2014-2018 ) 轻轻家教北京升学 自北京中考改革及教材改版以来,阅读与写作越来越受到重视,有人甚至断言“得语文者得中考”,而作文占40分,又成了语文的重中之重。轻轻家教北京升学收集了近5年北京中考语文作文题目及满分作文,从中我们可以总结出近年来北京中考语文作文命题思路和方向。 通过近五年北京中考作文题目,我们能明显地发现这几年语文作文命题特点,通常概况下来主要是以下几个方面: 1、体现创新能力、想象能力 创意、创新能力是现代人常挂在嘴边的词,是历年中考考试的重点。 2、重视设置生活情境 设置生活情境这一类作文,要求学生不仅仅是死读书,还要学会观察生活、体验生活。 这种形式的作文近年来备受青睐,既设置了具体的情境,又让考生有充分的想象力空间,可以考查考生的思维发散能力。不排除中考会出这种类型的作文题目,平时不擅长这类写作方式的考生在中考前要针对自己的实际情况加强练习。 3、传统文化成中考作文新宠 就从作文题目来看,对传统文化和名著的考察也非常多,这些命题均要求要有丰富的阅读量,同时对于传统文化的考察 也越来越多。不过考察传统文化,除了诗词、古文以外,传统的节日节气等等,考生都需要关注,说不定就会考到。 2018年北京中考作文(共40分) 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:一位著名学者曾经说过这样的话:任何-一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。请你任选一-处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 题目二:请你用上“伙伴”“困境” “成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。 要求: (1 )请将作文题目抄写在答题卡上。 (2 )字数在60 0- 80 0之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 20 18年北京中考语文作文两个题目,一个考察了传统文化和历史人文相关的内容,第二个题目“发挥想象”,考察了想象力的能力。 范文:卢沟桥,让我心生敬意 我漫步在卢沟桥上,踏着那凹凸不平的桥面,恍惚间回到了从前。 卢沟桥,是连接京城内外的咽喉命脉。这是入都要道,卢沟桥上车水马龙,挑着货物的小贩,进 出城的平民,雍容的达官贵人,在这桥上擦肩而过。 桥上人来人往,熙熙攘攘。

2019中考作文题目集锦

2019中考作文题目集锦(2019-09-05 15:05:41) 1、请以“在的影响下”为题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。写作导引:我们每个人的成长,都会受到某些事物的影响,也许是你的父母老师,也许是你的同窗好友,也许是文学作品中一个虚构的人物形象,也许是生活中的一件小事,也许只是平平常常的一句话,也许……。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印,让你的思想情感发生了变化,就值得你把它记录下来,对吗? 2、著名作家王蒙曾经在他的《青春万岁序诗》中写到: “是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子 纷纷的心愿迷离,像春天的雨 我们有时间,有力量,有燃烧的信念 我们渴望生活,渴望在天上飞 是单纯的日子,也是多变的日子 浩大的世界,样样叫我们好惊奇 从来都兴高采烈,从来不淡漠 眼泪,欢笑,沉思,全是第一次” 请选择诗中让你感受最深的一点,写一篇文章。 要求:○1选择你最擅长的文体抒发真情实感○2不少于600字。 写作导引:青春是美好的,它拥有最多的梦想,最纯的情感,最强烈的求知欲,最真的人生态度。在你青春的记忆中,肯定有很多让你难以忘怀的画面吧!诗歌其实给了我们很多的话题:梦想与渴望、拼搏与奋斗、体验与尝试……在欢笑和眼泪中,在成功和失败中,我们懂得了什么是珍惜,什么是成长。 3、沟通是打开心门的钥匙,沟通是增进理解的桥梁,沟通能使亲情更暖,友情更真,沟通能让你发现一个更广阔的世界。请以“沟通”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。 写作导引:在我们的生活中,沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候;当你和好友发生误解的时候;当你和远方的笔友通信的时候;当你和

河南中考语文模拟试卷及答案

河南中考语文模拟试卷 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2分) A.折.本/曲折.夹.袄/夹.道欢迎旗靡.辙乱/所向披靡. B.旷.远/粗犷.惆.怅/未雨绸.缪雕梁画栋./挑三拣.四 C.拘泥./泥.墙咀嚼./咬文嚼.字铢两悉称./称.心如意 D.渲.染/喧.闹契.合/锲.而不舍心旷神怡./百战不殆. 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.忌讳拾掇逻缉学身临其境目不忍睹 B.遵循洋溢颐和园金碧辉煌小题大做 C.盘亘掂量辩证法咬牙跺脚浮光掠影 D.侍侯附丽侦缉队无可比拟轻描淡写 3.古诗文默写。(8分) (1)无限山河泪,。(夏完淳《别云间》) (2),五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,“,”运用比喻的手法描绘了西北边塞冰天雪地的奇丽风光。 (4)运用典故,可使诗句言简义丰,耐人寻味。范仲淹用“,”(《渔家傲·秋思》)表现戍边将士既思念家 乡又渴望国的矛盾心理;苏轼用“,” (《江城子·密州出猎》)表达期望得到重用以御敌立功、报效国家的愿望。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)“以诗解文”是古典章回小说的一大特点。请从下面两首诗中任选一首,概述与其 相关的故事情节。 【甲】 天罡地煞下凡尘,托化生身各有因。 落草固缘屠国士,卖刀岂可杀平人? 东京已降天蓬帅,北地生成黑煞神。 豹子头逢青面兽,同归水浒乱乾坤。 【乙】 道高一尺魔千丈,奇巧心猿用力降。 若得火山无烈焰,必须宝扇有清凉。 黄婆矢志扶元老,木母留情扫荡妖。 和睦五行归正果,炼魔涤垢上西方。 (2)简·爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么? 5.阅读下面材料,按要求答题。(4分) 与众不同是无数人的追求。人们希望因差异而独特,因独特而卓越,因卓越而成功。最 容易达到的与众不同,是把自己的外表搞得不同凡响;最难达到的与众不同,是在众人迷茫的时候,你侦测出奋进。在众人退缩的时候,你勇往直前;在众人歇息的时候,你仍在暗夜 努力。莎士比亚曾说过,没有什么比希望不平凡而更平凡的了。不要高估了我们的创新。那 些真正让人快乐幸福的东西,并不来源于眼花缭乱的比较。请记住,比较让人愚蠢,真正的 与众不同是,并付诸实施。 (1)材料中画线句有语病,请写出修改意见。(2分)

2019全国各地中考语文作文题汇总语文

2019年全国各地中考语文作文题汇总省份城市 2009年作文标题 北京 燕山卷 题目:“有一种叫” 四年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福……根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的文章。 怀柔卷 作文题:感恩 没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂。亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇600字左右的文章。 要求: 1.将作文题目抄写在稿纸首行正中。 2.感情真实,观点正确,文体不限。 3.文中不能出现真实的校名或姓名。 上海 上海卷

题目:和在一起 要求:(1)先把题目补完整。 (2)写一篇600字左右的文章。 (3)不得透露个人相关信息。 (4)不得抄袭。 重庆 重庆卷 以下两题任选一题。 要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。 (1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。 ①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》) ②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的 这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。” (2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。(改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期)

江西省历年(2002-2016)中考语文作文题目汇总

江西省历年中考语文作文题目汇总 2002年 31.人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……请围绕“幸福”这个话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写—篇600字左右的文章。 2003年 31.“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平…… 请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。 2004年32.芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。 请以“ ,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。 2005年27、“挺胸”,是一种姿势,更是一种意志,一种胸怀,一种气概,一种精神。名人志士“挺胸”奋斗的事迹,伟大祖国“挺胸”站立的历史……向你展现了“挺胸”的丰富含义;面对困境,走向挑战,追逐梦想……让你有了“挺胸”的经历和感受。 根据你的构思,以“ 挺胸 ”为题,写一篇文章。要求:①在“挺胸”的前面或后面横线上,填入恰当的词语,使题目与文章内容相照应;②文体自选(诗歌除外)。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。 2006年 以“亮点”为话题,自拟题目,写一篇作文。 要求:①文体自选;②不少于600字;③文中不要出现真实的人名、校名、地名。 2007年 27.阅读下列材料,按要求作文。 一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上下沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香! 人生如茶,人的成长需要磨炼。 请以“磨炼”为话题,写一篇文章。 要求:①自拟题目;②文体自选;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2008年 27.在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。请以“有时,我也 想 ”为题,写一篇文章。要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名; ④不少于600字。 2009年 25. 请以“我很幸运”为题,写一篇文章。文体自选;不少于600字;不得出现真实人名校名地名。

中考语文作文专题训练教案:切题

中考语文作文专题训练教案:切题内容预览: 初中作文教学专题系列训练教案 佘山学校潘文冬 初中语文作文专题训练教案之一-切题 教学目的 1.引导学生掌握切题的具体要求和方法。 2.能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。 3.能运用切题提升要诀提升自己的作文。 教学重点: 1.掌握切题得分点的策略和提升要诀。 2.能运用所学知识写作。 教学难点: 分析自己作文在切题方面失分的原因及在写作中能运用切 题的方法提升自己的作文水平。 教学时间:二课时 教学过程 一、引入新课:经过一系列的分类训练后,我们掌握了记叙文、说明文、议论文等文体的写法,以及命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文等类型作文的写法。从今天开始,我们对中考作文进行专题训练,拟从切题、中心、内容、选材、感情(这五个点属于基础等级三大项之一“内容”的范

围),结构、条理、语言、表达方式、文体(这五个点属于基础等级三大项之二“表达”的范围),文面(基础等级的又一个评分项),特征、创新(属发展等级一层)。希望通过一系列的专题训练,给你一个成功的支点,你的立意更新,构思更美,作文更上一层楼。 今天我们进行第一个专题训练--切题。它的具体要求是:审准题目,切合题意。 二、学生自主学习“得分点概述”和“得分点策略”,掌握中考作文的评分标准和得分的方法。然后重点引导学生掌握“切题”点的得分方法。 中考作文的评分标准中,绝大多数把“切题”、“扣题”摆在了首位。在作文评分的表述中,有许多省市,如北京、四川等地分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准;也有许多省市,如天津、上海、安徽等地,,将“切题”作为一、二类文的首要标准。中考作文评卷,依照扣题的程度将文章分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。 得分点策略: 一是扣准话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果将独词句式的话题扩展成短语以此来作为题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。如以“感恩”为话题,可拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和谐”等,

河南中考作文题目集锦

河南省中考作文题目集锦 编订:王希锋 1986年:命题作文---给桃花源中人的一封信 1987年:命题作文---在欢送毕业生座谈会上的发言 1988年:材料作文---当听到夏斐之死的信息后 1989年:命题作文---我的兴趣爱好 -----谈兴趣 1990年:材料作文---“虎门销烟”解说词 1991年:命题作文---生日(除诗歌外,文体不限) 1992年:命题作文---我为此而自豪 1993年:命题作文:压岁钱(除诗歌外,文体不限) 1994年:命题作文---书包(除诗歌外,文体不限) 1995年:半命题作文---我最想得到 1996年:材料作文---写成议论文或扩展成故事---“智慧” 1997年:材料作文---写成读后感 1998年:材料作文---写成议论文或记叙文 1999年:看图作文-----“不要让和平蒙上鲜血” //话题作文--- 生活 2000年:命题作文---我的心愿/ ------我会关心别人 2001年:半命题作文---我深深地感受到了 2002年:半命题作文---当我面对的时候 2003年:话题作文----欣赏 / ------友善 / -------相信自己 2004年:话题作文----信念与成功 // 半命题作文---我终于找回了 2005年:话题作文---欣赏 2006年:话题作文----交流 2007年:命题作文---为了家乡的明天更美好 半命题作文:从我开始(节俭、微笑、遵守规则) 2008年: 命题作文---那个故事的主角是我 材料作文---读格言作文:一花不成春、独木不成林 // 如果你想走的远,请和大家一起走 // 一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。 2009年: (1)题目:逆耳忠言助我行 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)读下面材料,然后作文。 小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣 呢”“是为了让你能和太家一起分享啊。”橘子回答说。小姑娘又问苹果:“苹果,你为什

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