小学毕业典礼流程及方案

第二届小学毕业典礼仪式流程

第一项：学生代表孔东雨同学发言。

第二项：家长代表郭淑花女士发言。

第三项：教师代表赵老师发言。

第四项：校长致辞。

第五项：德育部梁主任公布本届优秀毕业生名单。第六项：毕业班学生大合唱。

第七项：宣布典礼结束。

学生毕业典礼主持稿

1、程序一：毕业生代表讲话

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：

大家好！六月的阳光明媚灿烂，六月的鲜花绚丽多姿，六月的校园激情如歌，今天我们小学的毕业班师生、领导、家长相聚在风水梁小学这个大家庭，举行2012届小学毕业典礼。我向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意！我宣布达拉特旗风水梁小学第二届小学毕业典礼现在开始！

六年的校园生活，留下你们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下你们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要道别；虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来及向你一一倾诉。有请毕业生代表孔东雨同学发表毕业感言。

（谢谢孔东雨同学，她的发言代表了我们在场每一位同学的心声。）

2、程序二：请郭淑花家长讲话。

在我们成长的道路上，有两只手牵着我们的臂膀。一边

是老师，一边是家长，他们都对我们寄予了殷切的期望。不管是盛夏酷暑，还是刺骨的寒冬，爸爸妈妈总是深情地目送我们走向幸福的课堂。

今天，我们非常荣幸地邀请来了一位家长代表，她就是郭淑花女士，让我们一起聆听郭淑花女士的期望。（家长发言）

（谢谢您，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向她表示深深的感谢！）

3、程序三：教师代表讲话

是的，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，你们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，你们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师代表赵老师讲话。大家掌声欢迎！

(谢谢赵老师！谢谢毕业班的每位老师！我们同学一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为风水梁小学争光！)

4、程序四：领导代表讲话

同学们，在这一年里，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当你考上

理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！下面有请我们敬爱的校长为同学们讲话，大家掌声欢迎！

校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。

5、程序五：公布优秀学生名单

在这石榴花红的季节里，我们将放飞希望扬帆远航。下面请梁主任宣读优秀毕业生名单。请梁主任为优秀毕业生颁奖,请点到名字的同学排好队伍依次上台（台下的一些同学，虽然我现在没有报到你的名字，但我相信你也和他们一样优秀，一样能干，让我们今后一起努力！）

6、程序六：全体毕业生大合唱。

同学们，无论你飞得再高，走得再远，请不要忘记你们是从这里起步，还有这些老师的搀扶，你们成长的脚步是老师和你们一起走过。六年级的孩子们，请用我们最美的歌声唱出我们的感恩之心，表达我们纯洁的祝福。请听大合唱《启程》。（最后号召大家一起说：老师，我们永远爱你。）

7、程序七：宣布典礼结束。

同学们，老师也爱你们。此刻老师的心中也有千言万语，就让老师用一首《祝你一路顺风》来表达我对你们的祝福吧。

2012届毕业典礼到此结束！谢谢大家！

风水梁小学2011届毕业典礼方案

活动意义与目的：

（1）六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

（2）通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

活动时间：6月1日上午11：00——12：00

活动地点：教学楼门前

参加人员：全校师生、家长代表

活动准备：

总策划：张文忠

方案、主持稿撰写：杨芳芳

音响、场地布置：何健龙高贵

节目准备：六年级学生及班主任

摄影、拍照：梁伟

主持人：王琪然、姜雪妍

活动程序安排：

第一项：学生代表孔东雨同学发言。

第二项：家长代表郭淑花女士发言。

第三项：教师代表赵老师发言。

第四项：校长致辞。

第五项：德育部梁主任公布本届优秀毕业生名单。第六项：毕业班学生大合唱。

第七项：宣布典礼结束。

爱婴医院母乳喂养三十条(新标准)

促使母乳喂养成功的十点措施 1、有书面的母乳喂养政策，并常规地传达到所有的保健人员。 2、对所有的保健人员进行必要的技术培训，使其能实施这一政策。 3、要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇。 4、帮助母亲在产后1小时内开始母乳喂养。 5、指导母亲如何喂奶，以及在需要与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳。 6、除母乳外，禁止给新生儿吃任何食物或饮料，除非有医学指征。 7、实行母婴同室，让母亲与婴儿一天24小时在一起。 8、鼓励按需哺乳。 9、不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头，或使用奶头作安慰物。 10、促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院的母亲转给这些组织。

国际母乳代用品销售守则 1、禁止对公众进行代乳品、奶瓶或橡皮奶头的广告宣传； 2、禁止向母亲免费提供代乳品样品； 3、禁止在卫生保健机构中使用这些产品； 4、禁止公司向母亲推销这些产品； 5、禁止向卫生保健工作者赠送礼品或样品； 6、禁止以文字或图画形式宣传人工喂养，包括在产品标签上印婴儿的图片； 7、向卫生保健工作者提供的资料，必须具有科学性和真实性； 8、有关人工喂养的所有资料，包括产品标签都应说明母乳喂养的优点及人工喂养的代价与危害； 9、不适当的产品，如加糖炼乳不应推销给婴儿； 10、所有的食品必须是高质量的，同时要考虑到使用这些食品的国家的气候条件及储存条件。

XXX医院实施母乳喂养十条措施 1、认真贯彻执行WHO/UNICEF提出的促进母乳喂养成功的十条措施，对全院职工进行母乳喂养技术培训。对新调入人员，培训合格后再上岗。 2、成立孕妇学校，对孕产妇及家属进行母乳喂养宣教，使其认识母乳喂养的好处，树立母乳喂养的信心。 3、孕期检查必须检查乳房、乳头，发现乳头平坦或凹陷，及时给予纠正，做好首诊负责制。 4、产后1小时内让母婴皮肤接触至少30分钟，并由护理人员协助指导母亲给新生儿哺乳，并教会母亲哺乳方法。鼓励按需哺乳。 5、认真落实国家卫计委《医疗机构新生儿安全管理制度（试行）》，加强新生儿安全管理。实行24小时母婴同室，如需分开，不得超过1小时。 6、除非有医学指证，禁止给婴儿吃任何食物或饮料，取消奶瓶及橡皮奶头喂养，避免产生奶头错觉。 7、在母亲与婴儿需要分开的情况下，要教会母亲挤奶的方法，保持泌乳，满足特殊婴儿需要。 8、严格执行“母乳代用品销售守则”，拒绝接受以任何形式、任何借口奶粉商馈赠的奶粉。 9、产妇出院时将产时情况，泌乳情况转给所在地妇幼人员管理，坚持纯母乳喂养6个月。设立母乳咨询门诊，及时进行咨询指导。 10、把国际“双十条”规定和本院母乳喂养实施措施的内容全部传达给全体职工，并认真贯彻执行。

六年级下册综合实践策划小学毕业典礼

教学实录活动二策划小学毕业典礼上海市上海小学黄晓芳【活动目标】 1．了解毕业典礼的基本程序，进行合理的小组分工。 2．根据毕业典礼的主题确定相关的活动内容。 3．小组完成毕业典礼活动方案的策划，懂得对师长和同学感恩。【活动重点】确定毕业典礼的主题，升华学生的情感。【活动难点】紧扣主题，确定毕业典礼的活动内容，策划活动方案。【活动准备】 1．学生历年活动的照片。 2．各活动板块的任务单。【活动过程】一、回忆导入，感受成长的快乐师：今天，我要邀请到一位神秘嘉宾，我们一起来看看他是谁。播放某位学生从一年级入校起的六年小学生活中参加学校各种活动或学习、生活的一系列照片。师：我们刚才看到的神秘嘉宾是谁呀？生：×××同学。师：我们和他一起回顾了他成长的点点滴滴。经过这六年的小学生活，你们一定也有许多收获和感慨想告诉同学们。出示四个讨论的问题，请学生小组内交流自己的体会。问题1：在这六年里，你每天在哪个地方待的时间最长？问题2：在这六年里，你有哪些好朋友？问题3：在这六年里，你学会了哪些本领？

问题4：大家马上都要毕业了，你最舍不得的人、地方、东西分别是什么？学生交流讨论。教师根据学生的发言归纳、板书：伙伴老师学校环境学校活动师：看来，大家都有很多美好的回忆。我们马上就要毕业了，相信大家一定希望参加一个难忘的小学毕业典礼。今天，老师就和大家一起来为我们的毕业典礼出谋划策，策划一场精彩的毕业典礼。二、小组分工师：我们先来看一看策划一场毕业典礼需要哪些人员的参与。 PPT课件出示组长的职责：组织小组成员围绕主题进行讨论，协调组员分工，负责介绍策划方案。师：每位同学心目中一定有一个适合的人选来担任本组组长吧。（师数三声，大家一起指，得票数最多的人当选组长） PPT课件出示其他组员的职责。 1．方案撰写1人：将大家的讨论意见撰写成毕业典礼方案。 2．对外联络1人：负责确定嘉宾名单，发送邀请函。 3．典礼主持1人：负责主持词的撰写与毕业典礼的主持，要求语言表达能力强，能调动同学的情绪。 4．节目设计2人：了解各班特长，能根据主题设计出相应的节目，并根据毕业典礼方案编制节目单。 5．保障管理1人：负责安排和检查每一项任务的完成时间，确保节目和各项工作按时完成，负责联系学校有关部门，进行环境布置。（学生根据各岗位的不同职责进行组内分工，如果小组人员比较多，可以再设置相关岗位或增加每个岗位的人数）学生完成人员安排表。

儿童节创意活动方案

儿童节创意活动方案--创意儿童节主题活动六一儿童节创意活动方案一 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动：

捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。) 抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。 10:50——11:10家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。 11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

关于母乳喂养的30个常见问题

关于母乳喂养的30个常见问题 Q1、什么是纯母乳喂养？ A：纯母乳喂养是指母亲完全用自己的乳汁喂哺宝宝，除母乳之外，不给宝宝添加任何食品和饮料，包括水。对于母亲挤出的奶，不能用奶瓶喂养，可用小杯子喂哺。 Q2、母乳喂养有哪些对母亲的好处？ A：母乳喂养与产后妈妈身体的恢复以及远期的健康有着密切的关系。当宝宝通过吸吮妈妈的乳房时，妈妈的脑垂体可产生催乳激素和催产素，并促进子宫收缩，从而减少产后出血的发生。科学研究表明，母乳喂养可以减少母亲患乳腺癌和卵巢癌的危险。此外，母乳喂养的妈妈月经复潮及排卵较不哺乳的妈妈来说会延迟，有利于产后康复和生育间隔。 Q3、母乳喂养对宝宝有哪些好处？ A：母乳是宝宝最理想的天然食物，含有0-6个月生长发育所需的全部营养，最容易消化和吸收，最利于宝宝的生长发育。母乳中含有独特的抗体，可以预防宝宝呼吸道感染、过敏、腹泻等疾病的发生，还可减少儿童期肥胖的发生。母乳喂养可以增加母婴之间的感情，当宝宝在妈妈怀里吃奶时，可以听到母亲的心跳，因而得到更多安慰。母乳喂养时，宝宝与妈妈的视线交流，有利于宝宝情感发育。母乳喂养还能够促进宝宝口腔发育，预防牙齿咬合不正。

Q4、母乳喂养可以省多少钱？ A：母乳喂养不仅给妈妈和孩子带来好处，同时还可以为家庭节省一笔不小的开支。母乳喂养方便、安全，减少了购买奶粉、奶具的钱，还减少了冲调奶粉以及消毒奶具的麻烦，母乳携带在妈妈身上，当然更不用担心乳汁会遭受污染。如果坚持母乳喂养到宝宝两岁，省下购买奶粉和奶瓶的钱，足以购置家里的冰箱、电视、洗衣机等大型家电了。如果把运输奶粉所需的燃料以及运输成本，再加上奶粉桶、燃气废物带来的垃圾处理费用，那可真不是一笔小的开支！您也许没想到，母乳喂养还具有这些经济学意义吧！ Q5、如何树立母乳喂养的信心？ A：母乳是大自然赠给人类最珍贵的礼物。女性在哺乳过程中，赋予孩子的不仅是最理想的物质食量，还是一份充满爱的精神食粮。从生理角度来说，只要能怀孕就能够哺乳，真正不能母乳喂养的女性非常少。产后妈妈的乳房，就像是生产乳汁的工厂，只要宝宝给予足够的吸吮刺激，不论母亲的年龄如何，母亲乳房的形状、大小如何，都不影响制造充足的乳汁。要想实现成功的母乳喂养，新妈妈首先要对母乳喂养树立自信心，多学习一些母乳喂养的技巧，并且向有哺乳经验的母亲请教，同时，还要拒绝母乳代用品的诱惑。对于新妈妈来说，母乳喂养的过程中也许会遇到一些困难，只要

小学毕业典礼节目方案

小学毕业典礼节目方案小学毕业典礼节目方案活动目的：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人程序： 1.升国旗，齐唱国歌,。 3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责) 4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说) 5.何祖胜老师代表致祝福辞。 8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任) 9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》) 10.校长讲话。

11.学生宣誓。 12.学生献歌：《感恩的心》小学毕业典礼节目方案活动目的：毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我五星中心小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。活动主题：感恩母校放飞理想活动时间：20xx年6月21日上午9：00 (遇雨顺延) 活动地点：五星中心小学篮球场领导组：组长：徐德清会务组：王浩汪莉宣传组：徐德平许小宣活动程序： 1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。 2.升旗、队旗交接。 5.教师代表发言。 6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵：《生命的感激》。 8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。 9.毕业生赠言。 10.宣布毕业典礼活动结束。

六一儿童节的创意活动方案

六一儿童节的创意活动方案儿童节的创意活动方案篇1 一、活动主题 “我的六一，我做主”。二、活动目的 1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日; 2、培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。三、活动时间6月1日下午2：30----4：30。四、活动地点一小班教室五、活动准备1。场地布置。 2、奖项设置，奖品准备(玩具及贴纸)。 3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。六、活动要求 1、以英语和艺术活动为主; 2、以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。 3、关注学生安全。七、活动过程

1、学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。 2、开场(2：30)：介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。 3、大家一起表演英文歌舞。 4、游戏：听英语歌抢凳子。 5、讲故事比赛。 6、游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前对决。 7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。 8、英文单词对决。 9、游戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。 10、评选单词对决获奖者并发奖。八、班主任对此次活动作。儿童节的创意活动方案篇2 一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动内容： 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标

上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间： 1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。 3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备： 1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

2017届高中高三毕业典礼执行方案、活动流程策划书

2017届高中高三毕业典礼执行方案、活动流程策划书为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，在即将毕业时给同学们上好最后一课，学校决定举办2017届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下一、指导思想以科学发展观和“以人为本”这一核心思想为指导，并结合我校2017届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况，在考前给学生树立信心，积极迎考，创设良好的氛围。二、组织机构组长康共平副组长尹玉生陈春陶成员高三年级管理人员、高三年级班主任三、活动安排（一）活动主题心怀感恩自信向前燃烧激情创造辉煌（二）活动时间2017年6月4日（星期六）下午1600 （三）活动地点学校服务大楼四楼（四）与会人员高三师生及高一高二学生代表（五）主持人尹玉生书记（六）大会程序 1.入场仪式欢迎高三全体师生入场。（《迎风飘扬的旗》） 2.主持人介绍参加毕业典礼的领导，宣布开始，奏毕业歌。 3.康共平校长主题发言。

4.学生代表发言高一508班谭继君，高二490班孙倩倩，高三462班杨扬。 5.年级组寄语陈春陶，考前教育陈祖云。 6.欢送高三师生离场；（背景音乐《二十年后再相见》）四、具体工作安排 1.主席台就座人员校级行政、年级管理人员，班主任在第一排就座。 2.会场布置、现场指挥陈迪林、刘云林。 3.各班班主任负责组织本班学生入场，监督会场纪律。 4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人刘珍珠。 5.摄像摄影负责人肖中伟、谭国平。茶陵一中高三年级组尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师、同学们在这春光明媚、生机勃发的美好季节里，在高三将士即将出征决胜高考之际，我们连云港外国语学校全体师生在这里隆重举行仪式，为高三的师生壮行，并举办高三毕业典礼。在毕业典礼开始前，我先向大家介绍今天出席毕业典礼的学校领导。在主席台前排就座的有。让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎！ ◆现在，我宣布高三年级毕业典礼开始。全体起立，奏国歌。 ◆请坐下。 ◆学校领导对本届高三年级的全体同学充满了关心与厚爱，高三的全体同学心存感激。现在，请高三年级学生代表为学校领导献花，以表达高三毕业班的同学对学校领导的敬重与爱戴之情。 ◆下面，请高三年级学生代表同学发言，大家欢迎。

爱婴医院母乳喂养三十条标准

爱婴医院母乳喂养三十条标准 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

小学六年级毕业典礼活动方案

小学六年级毕业典礼活动方案活动目的：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人主持：李xx、何xx 准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备程序： 1.升国旗，齐唱国歌,。 2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。 3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责) 4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说) 5.何祖胜老师代表致祝福辞。 6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢) 8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任) 9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》) 10.校长讲话。 11.学生宣誓。 12.学生献歌：《感恩的心》东xx市第一小学 2012年6月11日毕业宣誓词：我是东xx市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩! 宣誓人： 2012年6月日感恩我的老师感恩我的父母

六一儿童节活动方案精选

六一儿童节活动方案精选 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我！【活动目标】 1、透过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能用心地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、透过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有好处的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】 8:00 —— 8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00 ―― 10:00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件

完整的作品，把作品收集在一齐，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁持续必须的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10 ―― 10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式地雷爆炸一一大班、中班抬轿子一一小班、托班：比赛形式等来表达对节日的祝福。 11:20 ―― 11:30教师给幼儿发节日小礼品【延伸活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行群众展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。 3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有好处的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、

小学2017届毕业典礼活动方案

小学2017届毕业典礼活动方案毕业季，欢送毕业生，那么毕业典礼活动方案如何写呢?下面是小编为大伙儿整理的2017届小学毕业典礼活动方案，我们一起来看看吧~! 【2017届小学毕业典礼活动方案一】一、活动目的六年级学生即将离开母校，投入到新的学习环境中，也将登上更高的学习之旅。在离开母校之前，为学生组织一具毕业联欢会，既是为了引导学生回忆六年里曾经的努力和奋斗，也是为了激发学生对老师的感激，表达对老师的谢谢，更是为了帮助学生树立远大的理想，向美好的以后勇敢前进。二、活动时刻 6月28日上午9点三、活动地方阶梯教室四、活动预备 1、照片记录 2、毕业证书 3、教师礼品五、活动流程第一章：师恩难忘 1、舞蹈：惊鸿舞六(3) 2、诗朗诵：《师恩难忘》表演者：王xx 3、谢谢老师第二章：别悔青春 1、歌曲《北京东路的生活》六(1) 2、小品《反义词》 3、拉丁舞表演者：王xx 4、教师表演第三章：放飞梦想 1、古筝独奏《彝族舞曲》表演者：闫xx 2、小合唱：《改日，你好》 3、颁发毕业证书【2017届小学毕业典礼活动方案二】一、主题：感恩教育(谢谢学校、谢谢老师) 二、时刻：6月28日下午3点30分三、地方：六年级四班教室四、邀请嘉宾：各位校长政教处、教务处主任级部治理核心人员五、参加人员：六年级任课教师、六年级4班学生。六、活动预备： (1)主持人：六(4)班两学生 (2)布置会场：张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。七、活动的目的： 1、六年的小学日子对每个人来说基本上特别难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，经过盛大而故意义的毕业典礼来展示六年来的

小学毕业典礼活动方案4篇

小学毕业典礼活动方案4篇一、活动目的：通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。二、活动主题：收获成长扬帆远航三、活动时间： 6月27日上午9：00 四、活动地点：学校四楼演播厅五、参加人员：学校领导、六年级全体师生六、活动准备： 1.场地设计：背景、横幅、鲜花8束(总务处) 2.摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、

灯光(顾军) 话筒(陶成霞钱桂霞)PPT制作、投影(李明华) 3.毕业感言。(各班主任) 4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责) 教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责) 5.制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责) 6.撰写主持词，选拔、训练主持人(唐成负责) 7.六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责) 8.学生毕业证书(各班主任负责) 9.座位安排：年级组长协调七、活动流程：第一部分：成长足迹 1.音乐响起(《明天会更好》) 主持人：“收获成长扬帆远航”泰州实验学校2016年毕业生毕业典礼现在开始。 (介绍嘉宾) 2.齐唱《中国少年先锋队队歌》(各

班主任) 3.微视频展示《成长足迹》(于明) 4.家长的叮咛 5.老师的祝福第二部分：感恩母校 1.微视频展示《致童年》(张晓亮) 2.在校学生表演舞蹈(姜勤) 3.学生心语学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》) 誓词：我们是实验学校2016届毕业生，我们向母校庄严宣誓：齐：牢记父母期盼，不忘恩师教诲; 铭记实验校训，珍惜学校荣誉; 做有理想，有境界，有广博兴趣，有责任担当的时代少年! 今天我以母校而自豪，明天母校为我而骄傲! 4.给班主任老师献花(播放《感恩的心》) 第三部分：放飞梦想

2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计

2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计我急切地盼望着六一儿童节快快来到。为了迎接六一儿童节，我们学校举行了一场别开生面的课本剧表演活动。学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获！ 2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计篇1 一、活动目标： 1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 .使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。二、活动主题、宣传口号和活动倡议： 1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信 .宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩 .活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极

参与“六一”节的各项活动。三、活动准备 1. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境) .以班为单位作好参加活动的准备： ⑴前期准备：师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2) 当天准备：安排幼儿和家长的座位场地；确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。 .由幼儿园准备活动奖品和礼品。 .各项活动的组织工作确定专人负责。 .引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。四：活动安排: 1. 活动时间：20xx年6月1日上午8: 00—— 10: 30 .活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案

2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案盼望着，盼望着，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案篇1 今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式，让宝宝过一个别样的六一，将主题定为“快乐泥工大比拼”，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。活动准备： 1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。 2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法，和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥，上网查阅泥工作品，为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。 3、泥工作品辅助材料：蛋糕盘，牙签，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。活动目标：通过有趣的“快乐泥工大比拼”，让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣，也让幼儿感受到了比赛的竞争与激

烈，体验到成功的快乐和节日的喜庆。活动流程：一、7：20——8：10室外：快乐泥工大比拼 1、家长和幼儿7：20准时入园，给宝宝分发化妆礼物，请家长协助打扮宝宝。、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。、泥工比赛开始： (1)比赛规则：以家庭为单位，家长和孩子齐参与，在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品，比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。 (2)创作泥工作品时也可用辅助材料，比如：用各种图形磨具压印饼干，再用牙签在上面点芝麻，变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖，把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬个小嘴巴，嵌入夹心，就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花，变成美丽的小花朵等。 (3)集体展示、评比作品，把作品摆放到桌子上，统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。二、8：20——8：45室内：吹气球装扮教室。组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组，

大学生毕业典礼策划方案

一.活动背景 1. 基本情况简介：流年似水，光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响，传媒学院将送别又一届毕业生。四年里，我们并肩同行，风雨同舟，童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦，我们都曾经历。现在，我们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园，怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程，不管前路如何我们都会坚强面对。借以此次毕业晚会，来展示这届毕业生的四年所学的专业成果，向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生，记住他们为传媒学院所做的一切贡献，同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，既调动了他们对工作的积极性和主动性，又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。让我们携手精心打造这次晚会，共同谱写一首属于我们的青春交响诗。 2. 主要活动对象：大四应届毕业生 3. 组织部门：传媒与人文学院团委学生会 4. 内在分析：优势： (1) 可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台，也为他们留下对校园最后最美的回忆。 (2) 传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。 (3) 锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。劣势： (1) 大四同学较忙，排练时间紧，节目质量难保证。 (2) 资金难到位二.活动意义及目的意义：在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。首先，毕业晚会是我院的一个传统，它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会，在晚会上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最后，毕业晚会内容积极向上，可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。目的：第一.培养学生、学校和老师之间的感情。第二.激励毕业生们怀抱希望，努力奋斗。三.活动开展【前期工作】 1. 活动流程日期事项 5月4日学生会开会，商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门)

2019届小学六年级毕业典礼活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019届小学六年级毕业典礼活动方案活动目的：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人主持：李学珍、何湘准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备程序： 1.升国旗，齐唱国歌,。 2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。 3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责) 4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说) 5.何祖胜老师代表致祝福辞。 6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责) 7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢) 8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任) 9.学生代表向学校赠送锦旗。LcALHosT(配乐《送别》) 10.校长讲话。 11.学生宣誓。 12.学生献歌：《感恩的心》东兴市第一小学 2019年6月11日毕业宣誓词：我是东兴市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校导航地图下载规，遵守公共道 1 / 5

儿童节活动儿童节创意活动方案

【儿童节活动】儿童节创意活动方案【儿童节活动】儿童节创意活动方案_六一儿童节创意活动方案六一儿童节是所有孩子们的节日，孩子们的节日，就要随孩子们的创意!那么怎样的活动才有创意?下面我们为大家推荐几个“六一儿童节”的创意活动方案，一起来看一下吧。六一儿童节创意活动方案一 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动

当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

2017初中毕业典礼策划方案

2017初中毕业典礼策划方案毕业季到来，我们毕业典礼也将举办，这时候我们首先一定要有的就是毕业典礼的方案了。下面是小编搜集整理的2017初中毕业典礼策划方案，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目! 初中毕业典礼策划方案一一、目的三年来，我们在中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航! 此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。二、主题三年砥砺，执著进取心无悔十载传承，笃行超越共扬帆三、整体方案除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。四、详细方案与预期教育目标回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

2017年中学六一儿童节活动方案

2017年中学六一儿童节活动方案一、活动名称：****大家庭庆六一活动二、活动目标：在六一国际儿童节来临之际，为了让****中学的老师和自己的孩子一起过一个快乐的节日，学校工会研究决定，举行****大家庭庆六一活动，我们的要求是简单而隆重，目的是为家长和孩子营造一个机会，增强家长和孩子的归属感，感受我校大家庭的温暖。三、活动主题和宣传口号活动主题：幸福****、和谐****宣传口号：我有一双能干的手，保护我们的地球，爱护我的环境，解放孩子的嘴巴，使孩子会说，解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。五、活动筹备小组：组长： ****副组长： ****组员：宣传： ****奖品管理： ****具体项目组织： ********部分学生会干部场地： ****摄影： **** 六、参加活动范围：

****教职工子女：小学六年级以下的小朋友当前估计到场人数：七、活动20**-5-304:00__6:00开始。八、活动地点： ****中学体育馆十、活动内容：活动一：个人项目 1、吹蜡烛：比赛细则：每人吹一次，凡一口气吹灭5支者获奖券一张，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券两张。 2、盲人打锣：比赛细则：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡击锣中者，可获奖券二张。锣距离起点3米，高度 1.5米。 3、夹珠子比赛细则：准备好一双筷子，两个小碗，十个玻璃珠。把十颗玻璃珠用筷子从一个碗里夹到另一个碗里，一分钟为限，夹5粒者可得可获奖券一张，夹10粒者可获奖券二张。 4、掌上明珠：比赛细则：工具是一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。转三圈，球未丢就得一张奖劵。活动二：家庭项目 1、游戏名称：