优质护理经验交流

优质护理经验交流
优质护理经验交流

优质护理经验交流

2010年卫生部在全国范围内开展以“夯实基础护理,提供满意服务”为主题的“优质护理服务示范工程”活动,以全面提高医院临床护理工作水平。为扎实开展此项工作,于2011年10月我院护理部以外科护理组为试点,实行责任制护理,落实基础护理和加强生活护理等措施,受到住院患者和家属的赞同和鼓励。现将我科前一阶段试点取得的成效,存在的不足总结如下,和大家共同探讨。

第一,积极实施护士的分层级管理。实行护理组长负责制,床位护士、辅助护士和护理员协助配合,护理员作为护士人力不足的补充。不同层级的护士明确相应的岗位职责,完成相应的护理任务。

第二,简化护理文件书写,采用表格化护理记录单。护士只需填写体温单、医嘱单、危重症患者护理记录单,取消一般患者护理记录,采用表格化护理记录单,使得护士有更多时间深入病房,为患者提供直接的护理服务。

第三,完善护理质量管理。护士长每日负责常规护理工作及检查各项护理措施落实情况,科护士长定期或不定期现场督查或指导,基础护理质量管理委员会每2周检查或不定期抽查,基础护理试点工作领导小组适时进行督查、考核、研讨,促进护理质量持续改进。

第四,树立典型,积极引导。选择在院内推行较好的病房召开现场会,介绍具体做法及经验,引导其他病房的工作尽快走上正轨,树立典型,形成先进带后进,后进赶先进的良好工作局面。

第五,定期小结,纠正偏差。定期召开“示范工程”委员会、试点

病房护士长工作会,各试点病房针对开展的工作、实施成效、存在的问题及今后努力方向等进行报告,及时梳理工作的关键问题并提出整改意见。同时,多次召开试点病房护士座谈会,了解护士的思想动态,解决护士的认识偏差。

开展“示范工程”的初步成效

1、改变工作模式及排班方式,落实整体护理

试点病房实行小组责任制与护士责任制两种模式[4],由于工作模式的改变,工作落实的力度得到了加强,使患者的每一项护理工作均有效落实到具体责任护士。护理改革使护士床边护理时间增多,与患者有了更多的沟通及更深入的了解,对患者存在的问题能够采用专业化的知识和技能及时发现并予以解决,充分满足患者的需求。由于改变了以往固定的排班方式,根据临床工作量灵活调配护理人员,实行弹性化和人性化排班,保证一定的护理人力分配在不同的护理班次,加强了病区晨晚间护理和危重患者护理,保障患者整体护理有效落实。

2、推进护理服务内涵建设,提高护理质量

各试点病房结合专科特色,不断丰富优质护理服务内涵,为患者提供从入院到出院,乃至出院后的全过程无缝隙护理,认真做好患者的入院教育、住院护理、出院指导、出院后访视等工作。例如,泌尿科将服务延伸至院外,对出院患者进行家庭访视和电话随访,及时满足患者从出院到复查期间的健康需求,受到患者普遍欢迎。神经外科以“空气净”、“病区静”、“病人净”为落实基础护理的目标,实行分床责任制,在危重病人多,基础护理任务繁重的情况下,基础护理工作得

到有效的落实,全面提高了护理质量。此外,责任包干制的护理模式实行后,护理人员相对固定,医护治疗组配合默契,保障了医疗安全。因此,基础护理是做好专科护理,提高专业水平的基石[1],使护理人员在进行扎实的基础护理工作的同时,对其进行专业化的健康教育及沟通交流,对患者的康复起到重要的作用。

3、增强主动服务和创新意识,提供专业服务

护理人员逐渐转变服务观念,变被动为主动,从关爱患者的角度出发,积极进行小发明、小创造,科学地解决临床工作中一些护理问题。

4、优化患者就医流程,创建温馨病房

各试点病房均在入院和出院流程上进行优化和规范,极大地方便了患者,解决了以前患者入院难,出院等待时间长的突出问题。例如,眼科为患者提供住院预约服务,并提前告知患者出院时间;泌尿科在患者入院时发放“爱心”服务卡,卡上印有泌尿科简介、门诊时间安排等等。这些细薇服务,让患者感觉更加贴心、舒心,患者及家属对护理服务满意度明显提高,医患关系更加和谐和融洽。据调查,与去年同期比较病人满意率由90%提高到96%。

5、协调相关职能部门,实施垂直管理

医院积极协调相关职能部门,护理管理体制改革有所突破,实现了护理工作量、工作质量与护士晋升、晋级直接挂钩,所占的比例为60%以上。同时医院已启动护理垂直管理模式,护理人员的调配及绩效考核与分配机制纳入护理部统一管理,有效发挥护理部指挥棒的作

用,极大调动护士工作的积极性。

体会

“示范工程”活动开展以来,整体护理工作得到有效落实,取得了显著成效:患者及家属对护理服务给予充分肯定;无护理不良事件发生,实现了护理零投诉;病房陪护率下降20%,病房秩序明显好转。同时,社会效益凸显出来,医院影响力得到了提升。

存在不足

护士人力资源严重不足,新进护理人员较多,护理技术整体水平有待进一步提高。健康教育的形式单一。陪护率较高。

经验交流发言稿三篇

经验交流发言稿三篇 篇一 各位领导、各位老师: 大家好!今天能坐在这里和大家交流班主任工作,我深感荣幸,内心也十分忐忑,因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师,我的发言谈不上什么经验介绍,只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会,不当之处还请大家批评指正。 这学期我接手的是一(3)班,由于班里的孩子年龄小,各方面犹如一盘散沙,简直无从抓起。经过这两个多月的严格管理和细心的照顾,各个方面有明显的好转,现在我就这两个多月的班主任管理方面的做法与大家分享一下。这段时间我主要做了以下几方面的工作: 一、爱 “爱自己的孩子是人,这是人的天性,而爱别人的孩子你就是神”,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”“没有爱就没有教育”。教师要像慈母一样关爱每一位学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱的公正,爱的让学生信服。 爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来,例如:每天早上我都会比学生来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻,做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会帮他们系好,变天的时候提醒孩子增减衣服,放学时还要强调安全。刚入学时,孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大,所以有的孩子总是迟到,但是我从不批评孩子,而是告诉他到校的时间,及时和家长联系,帮助孩子逐渐适应新的作息时间。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 二、细 班主任要带好几十个学生就必须兢兢业业,尽职尽责,勤勤恳恳。 1、培养良好班风,从细节处加强学生的品德教育 海宽不如心宽,地厚不如德厚。一个人要成才,必须先成人。一个人的优秀品质和良好习惯,大多是在幼儿时期形成的。所以我们小学的班主任要把对学生的德育工作放在首位。我特别注重抓住细节处对学生进行思想品德教育。每次班

安全质量工作经验交流材料

安全生产管理 ——高压所安全及质量工作经验交流材料 安全生产工作涉及到工作的方方面面,高电压研究所/特高压交流试验基地始终坚持始终坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,全面落实“安全是第一责任,安全是第一工作,安全是第一效益”的安全工作理念,不断坚持以落实各级安全生产责任制为核心的各项行之有效的安全生产管理机制,对安全管理信息全面收集、综合处理和及时反馈,快速反映生产现场的不安全状况,及时采取相对应的措施进行干预,从而达到安全受控,使全所安全生产始终保持安全的工作状态。 今年以来,华电江苏分公司的安全生产工作取得了较为显著的成绩,顺利完。。。等工作,全年未发生生产事故,截止2010年12月31日,特高压交流试验基地连续安全运行xx天。全年科研生产工作安全平稳运行。我们在安全生产上重点做了以下工作: 一、“人”的管理——加强安全生产组织领导,落实各级安全生产责任制 高电压研究所,同时肩负特高压交流试验基地的运行管理,安全工作列为重中之重。高压所严格落实两级安全员管理制度,层级安全责任制,所长为全所安全第一负责人、所分管领导负责全所安全工作具体落实、各

部门负责人为部门安全第一责任人、部门安全员负责日常具体安全工作。为了加大所安全生产管理力度,充分发挥所各部门在安全生产管理中的主体作用,不断提高工作质量与管理水平,落实安全措施和各级安全员职责,保证做到长年安全生产无事故和安全管理工作的连续性。根据本所实际情况将安全生产目标要求和责任层层分解、细化,使得各级、各岗位对安全生产责任明确、任务清晰。 坚持做好外包、外出工程的安全管理工作。。。 加强新员工岗前安全培训,以及在岗人员的安全教育和培训,增强全员安全意识。 二、“物”的管理——加强设备管理、运行管理 高压所安全工作中,高压试验设备较多,存在一定的安全隐患,重大安全设备,在客观上存在一定的安全隐患,试验设备随着使用时间的积累,会留下潜在的危险。因此,高压所主要从两方面,一是要健全设备管理制度,严格规范管理;二是进行定期的安全检查并及时整改,从而控制"物"的不安全状态的重要手段。 高压所全年定期、不定期对院区及特高压试验基地进行抽查、定检相结合的方式进行安全检查工作。重点落实安全管理责任制度,坚持安全生产责任追究制,对发生的事故、未遂和违章违纪事件严格按“三不放过”的原则,对违章违纪人员按照《高压所安全管理与奖惩制度》严肃处理。

护理实习生带教经验交流

护理实习生带教经验交流 临床护理带教是护理教育的最后阶段,是护理实习学生将理论知识与实践相结合的必经途径,是培养护生进行实际工作能力的重要环节。因此,如何做好护理带教工作,已成为临床护理教学的一个重要课题,现谈谈自己的体会。 合理安排实习时间与实习内容,护生在本科实习时间一般为4周,将实习分为三个阶段,根据每段的具体情况制定每周的知识目标和技能目标,设定具体的内容和操作,对护生进行有效的指导。使理论联系实际,提高了护生学习的趣味性,增加了学习热情,也培养了护生动手的能力。 1 让学生尽快适应新的角色,促进学习效果 学生从学校到医院,一部分学生无法适应新的角色。学校生活较有规律,每天面对的都是健康人群,而在医院要跟随老师轮班,作息时间被打乱,面对的是表情痛苦或不断呻吟的病人,加上家属对实习生的不信任,以及陌生的环境,使她们感到恐惧,后悔自己的选择,甚至有些学生有厌学、逃学的情绪。身为带教老师,既担任长辈的角色,又具有朋友的义务,要主动关心学生的生活和学习,及时与学生进行思想沟通,建立良好的师生关系。鼓励她们大胆地说出心里话,帮助她们克服心理障碍,消除不良情绪,尽快适应新的角色,轻松愉快地学习,从而提高学习兴趣,促进学习效果。 2 培养学生高尚的职业道德和爱岗敬业精神 带教老师的一言一行,直接影响学生,对学生起到了潜移默化的作用。这就要求带教老师必须提高自身的道德修养,具有爱岗敬业精神,必须热爱护理专业,工作兢兢业业,时刻以病人为重,关心体贴病人,服务周到热情。工作要认真负责、耐心、细致,做学生的楷模。 3 培养学生的独立工作能力 由于护理工作技能强,操作多,工作繁琐,责任重大,服务要求要细,以及时间连续性强,带教老师要充分利用时间,通过各种途径指导学生,如晨晚间护理时,用正规熟练的操作进行示范或教授,护理查房时选择典型的病历讨论,使学生能将学到的知识和实践紧密结合,在实践中得到理解和验证,使所学知识更形象,更容易掌握。 4 培养学生观察、分析、解决问题的能力以及语言表达能力 在工作中,鼓励学生做到大胆、细心。要求学生学会三动:即动脑(将理论转化为实践,学会观察病情,分析病情)、动手(学会护理体检,掌握各种标本的采集,掌握专科护理和各种技能操作)、动口(学会与病人沟通,健康史的采集,学会心理护理和健康教育)。让学生多操作,做到放手不放眼。 5 指导学生做好临床药物治疗 护理工作是一项高风险作业,与病人的生命关系十分密切,药物治疗时护士必须熟悉临床用药知识,正确掌握输液速度,根据病人的病情、年龄、体质状况和精神状况等个体差异 进行调节,特别是有些药物在静脉给药时有特别规定:如肾上腺素、氯化钾、西地兰、利多卡因、度冷丁等。用脱水剂时需要速度快才能达到好的效果。注意药物配伍禁忌,做好用药后观察,注意用药后是否有不良反应。 6 指导学生护理文书的书写 随着医疗改革的不断深化,病人的自我保护意识不断增强,医疗纠纷已经成为社会和民众关注的问题,为了避免不必要的医疗纠纷,医务人员必须增强法律意识,学会自我保护,医疗文书的质量往往会影响到医疗纠纷的结果。因此,在学生的实践过程中,带教老师利用空余时间带领学生学习《医疗事故处理条例》和《医疗文书的书写规范》,让学生感受到自身与法律的关联,体会到法律的神圣和尊严,让学生反复练习护理文书的书写,严格把关,坚持客观、全面、真实、准确完整的原则。强调医疗文书不能丢失、涂改、隐匿、伪造或销毁。 7 强调护士礼仪在临床工作中的重要性

班主任经验交流的发言稿范文

班主任经验交流的发言稿范文 班主任经验交流的发言稿范文 在充满活力,日益开放的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的班主任经验交流的发言稿范文,希望能够帮助到大家。班主任经验交流的发言稿范文1 今天在这里交流,其实谈不上是什么经验,只是我平时在班级管理上的一些做法。我将和大家谈的是责任心的话题。我觉得有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功与失败。对小学生而言,责任心强,不仅学习自觉努力,勤于思考,作业认真,而且更有行为自觉意识,更乐于接受和承担任务,并自觉努力完成任务。反之,缺乏责任心的小学生常表现出马虎、自私、任性,不会关心他人,不会关心集体等缺点。因此作为班主任的我,注重了对学生责任心的培养。要想让学生有责任心,首先要努力塑造好自己的形象,以身作则,为人师表,为学生树立榜样,要求学生做到的,自己必须先做到,并且做好。如:上班、上课不迟到;穿戴端庄得体;劳动时,亲自动手和学生一起干;发现地面有杂物时,亲手捡起来;写板书时,注意一笔一画;要求学生尊重自己,自己首先要热爱学生,不随意批评学生,挖苦学生,体罚学生,不挫伤学生的自尊心。其次要借助活动,树立学生的责任意识。学生的学习生活往往因为有了丰富多彩的校园活动而显得五彩斑斓。学生在活动的参与和竞争中,学会了表现自己,达到了培养责任心的目的,从而使班级的荣誉硕果累累。就拿学校每年举行的冬锻我能行和冬季运动会的活动来说,每次活动来临,我都会提前鼓励参赛者刻苦训练,为班级争光。他们会利用体育课和课余时间,不断练习自己参赛的项目,还与体育老师积极探讨。记得有一位女生,她个子矮,身体瘦,自愿报名参加1000米的竞赛。在比赛场上,小小的她挤在队伍里,显得很弱小,但是她不断地努力,一直跟着前面的同学,一圈又一圈,一圈又一圈有些同学中途退出了,可汗流浃背的她还是坚持着,最后她取得了来之不易的第四名。虽然是第四名,但正是她责任心最好的体现。在这位同学的带动下,其他同学的责任心也加强了,个个竭尽全力,奋力拼搏,最终成绩在同年级名列前茅。在校园文艺活动中,有特长的同学都踊跃参加各项活

项目管理经验交流(个人总结版)

. . 目录 1.项目管理..............................2 1.1 项目管理的容........................2 1.2 项目管理的目标和控制方法..................5 1.2.1 目标...........................5 1.2.2 控制方法...........................52.项目经理............................7 2.1 项目经理的工作容.........................7 2.2 对项目经理的要求.........................8 2.3 对设计类项目经理的要求..................9 3.管理方法.............................10 3.1 项目管理的基本过程........................10 3.2 影响项目成功的因素.........................11 3.3 项目失败的原因.........................11 3.4 项目运行各阶段重要关键点 TOP 3.................11 3.5 集思广益法(头脑风暴法)......................12 4.项目管理建议..............................12 4.1 管理必须强势,原则问题不容讨论.................12 4.2 质量管理问题..........................12 4.3 项目计划很重要.........................13 4.4 学海无涯...........................13

经验交流发言稿范文4篇

三一文库(https://www.360docs.net/doc/f014690759.html,)/演讲稿/发言稿 经验交流发言稿范文4篇 *目录 .经验交流发言稿范文 .初三下学期期中总结会经验交流发言稿 .高三经验交流会发言稿 .优秀学生经验交流发言稿 尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们: 大家上午好!我是xx学院xx创业团队负责人xx,很荣幸能够再次站在这里与大家一起分享我们团队在这次售报营销大赛中的经历和收获。 在回顾那段难忘的日子之前,请允许我感谢这么一群人,没有他们,就没有我们团队的辉煌。首先要感谢的是一直为我们团队提供支持与指导的xx老师和xx老师,是你们让我们的团队更加强大,更加有激情,在此我要对对孙老师和任老师真诚地道一声:你们辛苦了!谢谢!其次要感谢我们xx创业团队的全体成员,没有大家共同的努力就没有我们今天这骄人的成绩,所以,这荣誉不是属于我,而是属于每一个为大赛付出心血的成员。最后也

很感谢其他兄弟院校的支持与帮助,才使得我们不断的努力,不敢懈怠,一步步走到现在。 回首参加营销大赛这一个月来的点点滴滴,仿佛就像一场梦,但是这梦又无比的真实。在座的你们也许会好奇:为什么我们xx创业团队能够蝉联大赛的冠军,而且比第一届报纸售出的数量上又有所突破呢?其实,我们的成功离不开以下三点:第一,我们发挥了数量的优势。开学伊始,通过我们的努力宣传招新招了500多人,占学校新生总数的1/8。参赛前期,上一届的营销精英们把自己辛苦实践所积累起来的宝贵经验毫无保留的传授给新队员,并且有针对性的为他们加油鼓劲,让他们带着自信出发。大赛开始的第一天我们要了5000份报纸,发动了将近150人出去义卖营销,不到3个小时5000份报纸就很快的销售完了。正是有了人数的优势和队员的积极性,使得大赛初战告捷。 第二,作为一个创业团队,我们必须要明白我们所做的这一切意义何在。搞创业不仅仅是为了去赚钱,更重要的是要有一颗强烈的社会责任心去服务社会。第一次营销大赛我们侧重营销,第二次就侧重于义卖,为我们身边需要帮助的人送上我们的爱心。当队员们把爱心和善良揉入了行动之中,哪怕再小的一投足一举手都觉得是有意义的。同时,走到校外近距离地接触社会也

质量管理工作总结范文三篇【精选】

质量是企业的生命,二十一世纪是一个质量的世纪,任何一个企业要想成为本行业内的领袖,必须将质量放在第一位。以下是为您整理的“质量管理工作总结三篇”,供您参考,更多详细内容请点击 (查看。 一、开拓创新凝聚力量,构建质量工作大格局 质量工作是一项系统性工程,必须要有宏观的视野,创新的理念,使全社会达成质量共识、形成工作合力,质量工作才能向广度和深度拓展,才能真正实现以质量管促发展。 建立政府、行业、企业和社会齐抓共管、共同推进的长效机制。20xx年1月5日,上海市质量安全工作领导小组首次会议在市政府市长会议室召开。市发改委、市经信委及市质量技监局等28个领导小组成员单位的相关领导参会。会议对编制本市新一轮质量发展规划、做好质量兴区工作、强化宏观质量管理和解决共性难点问题进行了部署,并首次以质量安全工作领导小组名义印发了《20xx年上海市质量工作要点》,统筹部署和实施全市质量工作。经大力推动和协调,又相继建立了由市经济团体联合会、市现代服务业联合会等本市主要行业协会组成的上海市行业质量工作促进会,进一步完善了由上海市国资委和上海市质量技术监督局发起成立的上海市国有企业质量工作络。全市初步形成了由政府、行业、企业三个层面的大质量工作体系。 顺利举办全国20xx年全国质量月活动启动仪式。8月31日,由国家质检总局、教育部、工业和信息化部、共青团等十部门和上海市人民政府共同主办的全国“质量月”活动启动仪式在上海隆重召开,这也是“质量月”活动启动仪式首次在北京以外举行。国家质检总局副局长刘平均、上海市副市长姜平和各主办单位领导、苏浙皖赣沪甬质检系统和优秀企业代表、上海市相关委办局及各区县政府领导等共计余人参会。会议发布了20xx年全国“质量月”活动方案和苏浙皖赣沪甬质检系统“质量月”联合行动方案,表彰了苏浙皖赣沪四省一市50家质量先进单位、50名质量先进个人,发布了苏浙皖赣沪50佳名牌产品,上海汽车集团股份有限公司总裁陈虹代表万家承诺企业宣读“质量诚信承诺书”,郑重承诺“坚持诚信为本、依法经营、履行责任、保证质量”。质量月活动启动仪式的顺利举行,掀起群众性质量活动的新高潮,在全社会营造了重视质量的良好氛围。 充分发挥行业质量工作促进会作用。行业质量工作促进会先后组织召开了加强食品行业质量安全自律管理座谈会、纺织品质量安全座谈会、轻工行业质量安全座谈会和建材产品质量状况分析会,与行业协会共同座谈产品质量安全全问题,探讨进一步完善市场经济体制过程中,政府部门和行业协会如何沟通、协作,使本市产品质量安全水平与上海的国际化大都市的定位相符合。还通过上海市行业质量工作促进会平台,推动了更多的行业协会及控股(集团)公司开展质量状况分析工作,进一步增强质量状况分析的广度和深度,提高质量状况分析报告的质量。 进一步推动质量兴区工作。年初,根据市质量安全工作领导小组会议要求,我处向区县转发了《上海市质量安全工作领导小组首次会议纪要》,推动区县进一步充实调整各区、县质量兴区领导小组的工作机构,推动区内各相关部门结合各自职责,密切配合,加强沟通,形成合力,制定并落实质量兴区年度行动计划,进一步推进以区域重点发展带动全市整体发展,进一步鼓励各区县积极开展质量兴业、质量兴企活动。

2021年经验交流发言稿范文三篇

【导语】发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以按照会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。创文优课为大家整理的《经验交流发言稿范文三篇》,希望对大家有所帮助! 篇一 各位领导、各位老师: 大家好!今天能坐在这里和大家交流班主任工作,我深感荣幸,内心也十分忐忑,因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师,我的发言谈不上什么经验介绍,只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会,不当之处还请大家批评指正。 这学期我接手的是一(3)班,由于班里的孩子年龄小,各方面犹如一盘散沙,简直无从抓起。经过这两个多月的严格治理和细心的照顾,各个方面有明显的好转,现在我就这两个多月的班主任治理方面的做法与大家分享一下。这段时间我主要做了以下几方面的工作: 一、爱 “爱本身的孩子是人,这是人的本性,而爱别人的孩子你就是神”,“谁爱孩子,孩子就 “没有爱就没有教育”。教师要像慈母一样关爱每一位学生,会爱他,只有用爱才能教育孩子。” 无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱的公正,爱的让学生信服。 爱心的表示形式往往是通过具体的小事反映出来,例如:每天早上我都会比学生来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻,做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会帮他们系好,变天的时候提醒孩子增减衣服,放学时还要强调安全。刚入学时,孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大,所以有的孩子总是迟到,但是我从不批评孩子,而是告诉他到校的时间,及时和家长联系,帮助孩子逐渐适应新的作息时间。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体表现。 二、细 班主任要带好几十个学生就必需兢兢业业,尽职尽责,勤勤恳恳。 1、培养良好班风,从细节处加强学生的品德教育 海宽不如心宽,地厚不如德厚。一个人要成才,必需先成人。一个人的优秀品质和良好习惯,大多是在幼儿时期形成的。所以我们小学的班主任要把对学生的德育工作放在首位。我特别注重抓住细节处对学生进行思想品德教育。每次班里发生一些小矛盾,在班里处理时我都不失时机对全班同学进行思想品德教育,教育学生要以大局为重,懂得宽容谅解别人,要热心的帮助别人,班级同学要互敬互爱,共同进步。 2、培养集体荣誉感,从细微处抓好养成教育

质量管理先进汇报材料(完整版)

质量管理先进汇报材料 质量管理先进汇报材料 质量管理会议汇报材料 --------吴立峰 焊接质量保证和质量控制管理 传统的焊接质量管理是应用统计质量管理,即通过各种检测手段对焊缝进行检查,以检验结果判定和确认焊缝质量是否符合标准要求,焊接质量管理的着重点在焊缝质量的最终检查上。 现代焊接质量管理已发展成为全面质量管理和建立以预防为主的质量保证体系,实行全员全过程(从原材料开始,到焊接,至焊后热处理)的质量控制和管理。 第 一、重要方面是焊接人员的质量意识和责任心,这里所说的焊接人员不光是焊工,还包括技术人员、生产调度、班组长和其他相关人员,因为质量是要靠所有人来重视,光靠哪一个人的力量是很难做好的,只要有一个环节出现了问题就有可能产生质量事故。对于焊工来说其责任意识很大程度上就是质量意识的表现,一个质量意识不强、没有责任心的焊工,在作业过程中抱着无所谓的态度,视质量为儿戏,或者认为质量的好坏与自己无关,其技能水平再好,也不可能保证所生产出来的“产品”没有缺陷。一个有责任心的技术人员、生产调度、班组长、焊工,在工作中就会对质量负责,在工作中就会重视起来,这是有很强质量意识的表现。

质量意识和责任心的提高要靠不断的宣贯和教育,开展一些活动和采取一些措施。要使焊工质量意识提高起来,班组长角色很重要,除了每天站班会进行灌输,还可以经常和焊工进行交流,可以在焊接作业过程中对焊工进行指导,让焊工感受到质量的存在,大家都重视。 开展一些质量比武和质量考试等活动,带动大家的积极性,让自己亲身参与其中。其次采取一些措施,比如要有奖优罚劣办法和措施,做的好的就要嘉奖,做的不好的就要提出批评,就要处罚,目前“焊接质量技术明星”的评比开展就是奖励好的,但目前看来这大多数是对ⅰ类焊工和烧焊口焊工的奖励,也应该把这种奖励延伸到ⅱ、ⅲ类烧普通铁件和钢结构的焊工评比上去,只要是质量做的好的,都应该有一定的奖励办法。但如果是质量上做的不好的,引起质量事故的就应该处罚,目前大多数工程处都倾向于奖励而对处罚上执行的不够严格。 另外一个很有效的措施,就是要求焊接作业人员在焊口施焊完毕后必须做到100%自检,而且在自检合格后标记焊工代号,这样在管理人员巡查过程中能很好的进行检查,出现问题可以追溯到责任人,更重要的是能引起焊工对每一个焊口的重视,端正工作态度,按规范施工,从马二厂的经验来看还是很值得继续执行下去的,尤其是对汽机中低压管道。 还有就是及时开展质量分析会,很有必要,不是出现了质量事故才来进行分析,受热面焊口合格率突然下降了或者影响到质量方面的不良事件或者未遂事故,应该及时召集相关人员分析分析,提出问题和解决办法,总结经验等。

《工作交流会发言稿 经验交流会发言稿经验交流讲稿范文【精选】》

《工作交流会发言稿经验交流会发言稿经验交流讲稿范文【精选】》 经验交流会发言稿一尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好。 今天很荣幸能和大家在xx相聚,感谢xx工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合xx综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。 一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工xx人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。 1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。 管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每

位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。 2、完善协作机制,形成工作合力。综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。 二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。 1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指

企业经营管理经验交流材料

企业经营管理经验交流材料 篇一:施工企业管理经验交流材料 交通工程公司施工企业管理经验交流材料 交通工程公司是省公路局直属单位,目前公司拥有公路施工二级总承包和交通安全设施专业资质、甲级养护资质。在路局党委的正确领导和关怀下,公司在2006年,施工经营水平明显提高。在现行市场化的公路工程运作中,公司能准确地抓住市场脉搏,积极把自己融入到市场竞争中,对外要业务,对内狠抓管理,不断提高自己的项目管理水平,在各个项目的施工投标和施工管理中,均有可圈可点的良好表现,主要表现在以下几点: 一、明确企业性质,强化市场意识,推进观念创新 1、实施战略管理。根据国家有关产业政策和发展规划,经常分析企业面临的市场态势,正确估价企业的现实状况,时刻以市场为导向,审时度势、精心谋划,不断调整企业的经营方针、经营策略。牢固树立强化战略管理是对未来企业发展投资的观念。 2、加快企业内部市场化进程。要按照新的管理体制和运作机制,建立健全以适应市场竞争需要的企业内部任务竞争市场。通过市场调节,公平竞争,优胜劣汰,形成竞争激励机制。牢固树立市场竞争是解决揽管脱节、责权分离、职能错

位、效益不佳和搞活机制、锻炼队伍、寻求发展、调动 各方面积极性实现最佳效益的主要手段和观念。 二、发挥优势,扩大经营空间,推进经营方式的创新企业发展壮大离不开市场,只有主动开拓市场、占有市场,扬长避短,充分发挥企业的特色和优势,才能在市场竞 争之中立于不败之地。公司主要从下面两点入手: 1、强化经营管理,下大力承揽工程任务。牢固树立经营管理第一、承揽任务为先的思想,在人、财、物的配置上,充实和加强经营力量。既要培养和造就一支职业化、高水平的经营队伍,又要充分调动方方面面的积极因素,多集有效信息,千方百计揽任务的“大经营”局面;要建立多层次、多方位、持久稳定的信息网络,完善和配套反映灵敏、高度自如的操作决策机制;加快业务培训,提高标书编制水平、协调水平和经营决策水平,不断总结经验教训,努力提高中标率;建立经营工作责任体系,强化约束和激励机制,划分责任区,明确责任人,加大经营投入,搞好内部协调,严格执行经营业绩奖励制和经营失误责任追究制。 2、搞好联合经营、争取更大的经营空间。要继续坚持横向拓展、纵向延伸的经营方式,根据市场实际,争取更多的市场份额,谋取更大的经济效益。在服务外部市场过程中,要挑选企业信用好、资金实力强的单位共同合作,确保这些施工单位不损害公司形象,不拖公司发展后腿。在开发市场过

先进个人经验交流发言稿范文

先进个人经验交流发言稿范文 先进个人经验交流发言稿范文 在现在社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是帮大家整理的先进个人经验交流发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 先进个人经验交流发言稿1尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!很高兴能够有这个机会,在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。 近几年来,变电检修工区在各级领导的关怀下,在兄弟单位的帮助下,在工区全体员工的努力下,实现了长周期的安全生产,圆满完成了武威电网检修维护的各项任务,同时培养出了一大批优秀的技术人才,并荣获了省公司和公司的多项荣誉,在此,我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。 如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下,行之有效地开展好职工的教育培训工作,一直是我们开展培训工作的核心。以往,工区在对职工的培训中,主要是选择生产任务相对较少的时机,采用集中学习的方式进行培训。然而,作为一线生产工区,由于近几年电网建设明显加快,设备维护任务日益繁重,人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突,使全工区的培训工作一度受到制约。

开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试,更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。采用传统的集中讲课培训方式,学习时间刻板,使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重;而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要,经常是“听的时候,感受不少;听完之后,忘记不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小”。 变电检修工区总结多年培训工作的经验,认为“实际工作就是最好的培训,检修现场就是最好的课堂,检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念,采用“全员讲课+实际操作+技术比武”的方式,大力开展行之有效的全员培训,有效地解决了工作与学习的矛盾。 第一、全员讲课,三人行,必有我师 实际上,我认为每一个人都有自己独特的特点,有别人比不上的长处,可以说,天生我材必有用。在以往的培训中,坐在讲台上的都是专家、技术员,但是现在,不管是新员工还是老师傅,都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解,交流工作经验、探讨学习心得。通过交流和探讨,我们可以将他们好的做法进行推广应用,我们也可以通过他们的经验教训引以为戒,避免其他人重蹈覆辙。同时,上台讲课前的准备工作,本身就是一个最好的学习过程,所谓“台上三分钟,台下十年功”,备课和制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强化学习过程,在台上不管讲的水平如何,也不论是否有足够的深度,对于每个上过讲台的员工来说,从表

工作经验交流发言稿范本

工作经验交流发言稿范本 为主动适应经济发展方式转变的要求,积极推进非公有制经济的健康发展,扎实有效开展创先争优活动,我县专门成立了非公有制经济组织创先争优活动指导小组,全面开展创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业,深入推进创先争优活动,工作经验交流发言稿。力求自##年至##年在全县非公有制企业范围内实现80名员工以上非公有制企业建有党组织、30名员工以上企业有党员、其他企业都有党的工作覆盖;培育100个以上“发展优、党建强”双品牌非公有制企业。力求达成全县80%以上的非公有制企业党组织达到”五化”、“五好”要求。确定了《关于全面创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业深入推进创先争优活动的实施意见》,围绕“四个坚持”的基本要求,全面开展双品牌非公有制企业创建活动。 一、坚持服务为先,促进企业转型。 针对性地制定“一厂一策”扶持措施,促进骨干企业做强做大。积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作,促进专业化分工与社会化生产,鼓励通过兼并、联合、重组、控股等形式实现跨越式发展,不断提升区域经济整体竞争力。为更有效地激励新兴产业培育、传统产业改造提升和产业集群发展,在认真实施各项财政扶持政策的基础上,找准工业企业发展资金的扶持着力

点,政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金,积极营造有利于转型升级的政策环境。 二、坚持引优育尖,强化人才支撑。 完善人才引进激励机制,加快高层次人才科技创新载体建设。启动实施“创新嘉善精英引领计划”和“123优秀中青年人才”培养计划,重点引进一批创新领军人才,鼓励采取柔性流动、项目合作、研究咨询等方式聘用高端人才。加强企业经营管理者培训。定期举办高级经营管理人员专修班。根据我县重点产业的实际需求,建立发展关联型、配套型的职业技术院校,培养一批技能型、实用型的操作工人,打造一支高素质技工队伍。加强非公有制企业党务工作者队伍建设。建立择优选任机制和党务工作者人才库,严格党组织书记选任的条件和程序,发言稿《工作经验交流发言稿》。鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取“公推直选”方式产生党组织书记,积极推行大型骨干非公有制企业党组织书记专职化。大力推进“党员人才工程”建设。创新选用机制,营造留人环境,努力把企业骨干发展为党员,把党员培养成企业骨干,把党员骨干培养成企业管理人才。 三、坚持统筹兼顾,扩大党的覆盖。 在抓好领军企业、龙头企业的党建工作的基础上,重点抓好规模以下非公有制企业党组织的组建工作。坚持非公有制企业发

经验交流汇报材料

实在人,说实在话,做实在事 尊敬的各位领导: 大家上午好,欢迎各位领导光临我校指导工作,我校是2008年由9所村小合并成一所寄宿制学校,合校以来,后勤工作始终围绕以教育教学为主,充分做好保障工作,学校的后勤工作是学校管理体系的重要组成部分,它的工作涉及面较广,在管理存在一定难度和复杂性,学校后勤工作常规运转,更关系到学校的创新与发展。而提高后勤管理工作,人是首要因素,所以树立后勤管理,服务的意识,建立后勤管理激励机制,充分调动后勤工作的积极性,进而实现学校工作“教书育人,管理育人,服务育人”的根本目的,是做好后勤工作的关键所在。在此,我把学校后勤工作的一些做法,作一个简要汇报。 一、首先确定工作目标: 1、学校总务工作,必须坚持管理育人,服务育人,环境育人,适时坚持这样的目标。 2、总务工作必须为教学服务,为师生生活服务,始终围绕这样的理念。 3、后勤管理者时时想在前,事事跑在前,而且常怀五心,对学生有爱心,工作有责任心,管理要精心,服务要热心,做事要耐心,还要始终坚持五勤,勤动脑,勤巡视,勤跑腿,勤记录,勤解释。 4、提高认识,勤奋工作,加强勾通,及时收集信息,加强各部门协作,当好“管家”。 5、要树立高度的事业心和责任感,脚踏实地,爱岗敬业,勤勤

恳恳的服务,要有全心全意服务的态度和奉献精神。 6、科学合理管好校产物资,要讲究实效,厉行节约。避免浪费,花小钱办大事,健全制度,规范管理,树立“节俭为荣,浪费为耻”的观念。 7、总务工作要有计划,计划要正确落实办学思想,全面育人的观点,管理必须以学校发展规划为蓝图,后勤工作要超前意识,真正做到“兵马未动,粮草先行”。 8、注重学校安全管理,坚决杜绝重大事故发生,积极构建“平安校园”,确保学校安全万无一失。 二、围绕这8个目标,完成以下主要工作和管理上的一些做法。 (一)、合校后,根据学校实际情况,首先制定了白音敖包寄宿制学校总务管理手册,手册包含:人员分工,各项管理制度,工作责任书,考核方案等。工作中按规章制度办事,提高了工作效率,并与后勤具体工作人员签订了责任书,增强了后勤工作人员的责任感。 (二)、严加食品管理,规范操作流程,提高伙食质量,确保饮食安全。 民以食为天,食以卫为先,以人为本,健康第一,是学校食堂管理中的重中之重,食堂服务质量好坏,直接影响到师生的生活质量、健康质量,直接关系到青少年的健康成长,关系到学校稳定与发展,涉及到千家万户。合校以来,我校牢固树立安全第一、卫生第一、质量第一的思想,实行全方位的管理和强有力的监督,具体完成了以下几点工作:

经验交流发言材料范文

经验交流发言材料范文 尊敬的唐校长,各位领导、同仁: 大家好! 我叫郭勇军,来自临澧一中,一位普通的物理教师,经验交流发言材料。参加工作11年,一直担任班主任工作,担任年级主任工作3年,现任高一年级1006班班主任兼年级主任。非常荣幸今天能来到常德市二中学习,我感到十分的激动,我将虚心学习贵校经验,把你们的宝贵经验向我们的杨校长汇报,带回我们临澧一中。同时又感到十分不安,因为昨天晚上11点多,我们的杨校长告诉我,市二中的唐校长发出邀请,做个发言。我感到诚惶诚恐:谈经验,当年级主任才三年,没有经验。20XX年高考可以说是我的处女作,虽然取得了一点成绩,也是全校师生共同努力的结果。做发言,在各位领导、同仁面前就班门弄斧了。 我校07届学生是我当年级主任兼班主任带上去的第一届,在学校领导的正确领导、大力支持下,在这届师生共同努力下取得了一点的成绩:在20XX年高二年级第一次全省学业水平考试中合格率全市第一,是全省38所受表彰的示范性高中之一;在20XX年高考中我校实现了跨越式的提高。今年高考二本以上864人,其中一本316人,600分以上146人,理科最高分:683分,文科最高分:656分,有5位同学分别被清华、北大录龋

回顾过去,不能忘记各级领导对我们的关怀。不能忘记我们锐意进娶勇于创新的全体教师,不能忘记我们呕心沥血,整天守侯在学生身边的班主任。不能忘记等待高考成绩时的痛苦与希望。可以这样说:我们高三年级取得的每一份成绩都浸透着一滴滴辛勤的汗水,都留下了一串串奋斗的足迹,都隐藏着一个个动人的故事。下面我就谈几点感受,望各位领导、同仁批评指正: 感受一:团结、务实的领导班子。 常言道:要想火车快,全靠车头带。学校在杨建宇校长的掌舵领航、亲临指挥下,全体班子成员狠抓教育教学质量,努力提升教师素质。校长带头苦干、实干,亲临第一线,深入课堂,教师办公室,学生活动场所,了解情况。每天清早校长总是最先来到学校,迎接学生到校,深夜等所有学生离校以后才回家。高三的一枝一叶都牵动着校长的心;一次次大考小考总要亲临现场;一次次的教师会议,他既鼓舞斗志又不忘鞭策;一次次的考试成绩,他总要逐一过目,细细比较。回首这一年,高三的每一点进步,每一份成绩,都凝聚着学校领头人的智慧、心血和人格魅力。 感受二:打造了一支特别能战斗的团队 如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、会战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。今年高考,我们学校之所以能取得成功,有赖

项目管理经验交流(个人总结版)

目录 1.项目管理..............................2 1.1 项目管理的内容........................2 1.2 项目管理的目标和控制方法..................5 1.2.1目标...........................5 1.2.2控制方法...........................52.项目经理............................7 2.1 项目经理的工作内容.........................7 2.2 对项目经理的要求.........................8 2.3 对设计类项目经理的要求..................9 3.管理方法.............................10 3.1 项目管理的基本过程........................10 3.2 影响项目成功的因素.........................11 3.3 项目失败的原因.........................11 3.4 项目运行各阶段重要关键点 3.................11 3.5 集思广益法(头脑风暴法)......................12 4.项目管理建议..............................12 4.1 管理必须强势,原则问题不容讨论.................12 4.2 质量管理问题..........................12 4.3 项目计划很重要.........................13 4.4 学海无涯...........................13

优秀带教老师经验分享(新)

优秀带教老师经验分享 临床实习期是一个比较特殊的时期,是从学校这个象牙塔,过渡到社会工作的一个适应过程,可以说是一个人生转折时期。在这个时期,给予他们正确的引导对他们以后的工作和生活都是至关重要的。 作为临床带教老师,我们该怎么做,怎么正确地引导他们呢? 1. 自身准备:作为一名带教老师,首先要有足够的知识储备,你要给人家半桶水,自己得有一桶水。另外要有责任心和爱心,这是作为一名护士必不可少的。 2. 对实习同学有一个正确的定位。他们已不是小孩子,而是一个成熟的个体,不能单纯地把实习同学当一个学生来看待,而更多地是一种亦师亦友的关系。要给予他们充分地尊重,引导他们主动学习,而非被动接受。 3. 实习同学刚来到科室里,我们先要热情地欢迎他的到来,并主动介绍科室的环境,消除他的紧张情绪和陌生感。让他知道自己是被欢迎,被接受的,使他能够更快地融入到这个新的集体中。 4. 要评估一下实习同学的背景(去过哪些科室,已掌握的知识和操作技术,以及掌握的程度)。评估一下实习同学的学习需求,询问同学来我们科室的一个学习意向,来到我们科室想学到哪些方面的知识和操作,除了周目标清单上必须要完成的内容以外,还有没有自己想要学习的一些专科知识?因为他们具有比较多的学习生活经历,有自己的学习方法。所以,我们还要评估适合他们的学习方法,是喜欢讲授型还是喜欢自学型等等。 5.理论知识方面:可以根据科室的周目标,前一天给护生布置第二天要学习的疾病或是其他内容,让护生回家先预习相关内容,学习当天先让护生讲一下他预习的结果,看他了解及掌握的程度,对于不足或错误的地方及时给予纠正。再在所管病人中挑选几个病情较符合的病人,一起讨论一下患者相关情况,理论联系实际,加强护生对这一知识的认识及印象; 6.操作方面:学习前一天,让护生回家预习相关内容,查找相关资料,第二天汇报结果。对于不足或错误的地方及时给予纠正。然后与护生一起看相关操作视频,边看视频边作讲解,指出其中的关键点。看完视频后,进行角色扮演,比如说抗痉挛体位的摆放操作,先让护生扮演患者,老师扮演护士,给他进行抗痉挛体位的摆放,让护生切实体会一下患者的感受,以及抗痉孪体位摆放的感受,以及老师在摆放抗痉挛体位过程中的操作要点与手法,以及与患者的交流方式方法。然后角色互换,让护生实际操作一遍,理论联系实际,发现问题及时纠正。让后让护生之间互相监督联系,直至带教老师认为合格后,选一名病情符合的患者,为患者进行实际操作,带教老师在旁观察护生的操作及与患者的交流,从中发现问题,操作结束返回治疗室后进行总结和纠正,直至最后护生完全掌握该项操作,能够独立为病人进行正确抗痉挛体位的摆放。 6. 培养实习同学思考和解决临床实际问题的能力。实习期是一个从学校过渡到社会的过程,大部分同学实习结束后,接着马上会步入到护理工作的岗位中去。所以,实习同学除了理论知识的学习外,更多地是要培养思考问题,与解决临床实际问题的能力。在实习期间应该更注重这方面的培养,遇到问题,应该让他们更多地去独立思考,想出解决问题的方法,当然可以给予适当的引导,而不是一出现问题就直接告诉他们解决的方法,这样一来记忆不会深刻,二来会养成他们的依赖性,一有问题就找老师解决,不利于将来的工作和发展。比如说某个患者出现了什么问题,或遇到了什么事情,可以先让实习同学思考一下解决的办法,然后一起分析一下这个方法的可行性和利弊,一起来讨论改进方法,在这样的过程中,培养实习同学思考问题和分析解决问题的能力。 7. 平时对实习同学要以鼓励为主,创建一个积极,正性放松的学习工作氛围,让他们有适

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