2020年北京语言大学外国语言学及应用语言学考研心得分享

2020年北京语言大学外国语言学及应用语言学考研心得分享
2020年北京语言大学外国语言学及应用语言学考研心得分享

2019年北京语言大学外国语言学及应用语言学考研经验分享

专业:外国语言学及应用语言学

考试分为四科

上午8:30-11:30 政治

下午14:00-17:00 二外(法语、日语、德语、20新增西班牙语)

上午:727 基础英语

下午:837 普通语言学

北语题型一览

基英:

1、十道单选(拼单词)10分

2、四五道阅读(拼速度)50分/40分

3、英译汉、汉译英(拼技巧)60分

4、作文(拼综合)30分/40分

语言学:(全背诵)

1、十道名词解释5*10=50分

2、两个语言学翻译25*2=50分

3、三道大题15/15/20=50分

法语:

1、单选20个10分

2、时态填空5题10分

2、排序10个/对划线部分提问10分

3、阅读2-3篇(地理知识)10题20分

4、法译汉、汉译法(全部段落)

法译汉段落20分

往年汉译法是5个句子10分

5、作文不少于50字

往年不少于100字

二选一120字20分

一、关于择校和定专业:

关于择校,首先考虑了几所外语学校,但是不包括北外、上外、广外,因为我知道我的水平在哪里,就算我的水平达到了,招的人数又特别少,不敢冒险,所以首先排除这三个老大哥。于是,在西外、川外、大外、天外里面选。这时候就可以挑一下自己喜欢的地域以及真题难易程度了。首先,这四所外国语的难易程度,在我看来,是川外大于大外等于天外大于西外。大外和西外每年感觉很稳定,基本都是考基础,人数西外也多,大外也不少。本来决定好要考西外的,也询问了老师和同学的意见,他们都说是没问题的。但是,机缘巧合在新祥旭老师推荐下,了解到了北语。北语虽然是以汉语著名的,但是外语用专业在国内也是名列前茅的,等级为B+。(川外西外均为B+,大外天外北二外首师均为B)最终让我决定就是北语了,有几个原因:第一是地理位置,位于宇宙中心—北京五道口,学院路一路下来全是高校,学术氛围一定不差的,而且北京所给机会一定是多于

其他几所院校所在城市的;第二是北语一直冠名为“小联合国”,留学生随处可见,校园异国氛围非常浓厚,对于学外语的学生来说,无疑是最棒的选择;最后当然得看北语的考试难度啦。北语这么多优点,它难度一定很大吧?没看真题前,都会产生这种疑问。北语官网只给了考试科目,但既没有参考书,也没有真题。然后报了新祥旭的课程,老师给了真题资料以及分析了北语的考情,我觉得很合适我!接下来,干货来了。关于北语报录比。每年北语会公布计划招生人数,基本稳定在40左右。但是,实际招生人数在60左右,包括理论语言学、应用语言学、19年新增对比语言学和文化遗产方向(出国项目)。复试比例稳定在1:1.2,19年分数线为385分,报考人数一般为300+,进复试人数为100人,录取人数(不包括文化遗产)为60人左右。高分辅导丽丽老师V信:要三三刘刘刘散散就零三

二、初试内容:

政治:

资料:肖大大全家桶系列、徐涛小黄书20题以及8套卷;徐涛老师的基础强化课(视频)、肖大大的最后点题课

题型:选择题和材料分析题,各占50分。

选择题分为单选题和多选题,各占16分和34分。单选题1分1个,多选题2分1个。政治单选题16道,多选题17道,总共33道题。单选题和多选题一般在考试要争取拿35分,这样政治才有可能拿到60-70分。分为五大模块,具体

模块,各个机构老师第一课都会讲解。

肖大大全家桶出版顺序:知识点精讲精练+真题+1000题、知识点提要、考点预测、形策与当代、肖八、肖四

具体内容:

知识点精讲精练,是特别厚一本书,讲得非常详细,完全可以搭配徐涛老师视频食用,反而配套的视频,是中规中矩的一般授课方式的老师,略微有些无聊,但是优点是提到的补充知识点在肖大大之后的资料里有所体现。(如果不想在政治上费时间,这本可以不用购买,直接买知识点提要或者风中劲草完全可以,浓缩版的精讲精练)。1000题,是配套练习,可以只刷选择题,前期可以多刷几遍,巩固基础;后期只看错题。

考点预测,主要是针对分析题,个人认为如果想要做好肖四肖八,就必须要背这本(大概背,非精准)涵盖了所有分析题重点,缺点是重点不明确。不用担心的是,之后的八套四套就是重中取中,重点明确化。(ps. 时间来得及可以用徐涛老师小黄书20题作为补充)

形策与当代,这本不言而喻,就是一年内的所有大事,当年的热点。形势与政策是以选择题的方式出的,当代是最后一道分析题。而肖大大会陆续在微博或公众号上发最新的国内国际事件,跟着大大走,没问题。(同时,关注徐涛老师公众号吧,你想要的,踏踏实实的他都能给你)

肖四肖八,冲刺卷。考试之前的最后一模拟。废话不多说,拿到就背,但是前期背过考点预测或者小黄书,会轻松特别多。最后时间会很短,但如果集中背诵两天就能背完,也可以一天一套。这个不在于你背完就算了,必须要重复背诵一定要反复。很多人背了四遍还记不住呢,实在记不住的地方,就用自己的话转述吧(除了马哲,必须用哲学术语),同样也能得分。

总之,前期复习一定要好好复习选择题,特别是多选题,才能与别人在政治方面拉开距离。后期等肖八肖四、徐涛小黄书出版,就拼命背8,在考场上你会感激这两个老师的。

二外法语:

资料:

1、教程:简明法语教程(孙辉)、新大学法语(李志清)

2、工具书:法语动词变位完全手册(何敬业)、法语现代语法(毛意忠)

3、题:大学法语考研必备(郭以澄)、考研法语二外冲刺(施婉丽)、法语词汇和语法练习800、圣才二外法语真题、新祥旭北语二外作文集

题型:

1、单选20个10分

2、时态填空5题10分

2、排序10个/对划线部分提问10分

3、阅读2-3篇(地理知识)10题20分

4、法译汉、汉译法(全部段落)

法译汉段落20分

往年汉译法是5个句子10分

5、作文不少于50字

往年不少于100字

二选一120字20分

2019北语真题:

1、单选10个(主要以词汇为主、语法为辅)

2、阅读3篇(难度不小,词汇量偏大)

3、法译汉段落:2019小王子、2018小红帽

汉译法句子:5句(难度不大)

4、给问题选答案

5、作文二选一(常规,可套用模版)

??注意:每年题型会变化,不变的是单选、阅读、翻译与作文

具体内容:

二外法语,北语在二外难度上排名是日、法、德(日语均分85+,法德均分75+),二外落分较大,所以要在二外上保持不落分,法语75+就是有希望的,80+是比较稳定的,90+是提分的。

前期是看教程,本科学习的是简法(学到18课左右),但是二外基本要求掌握

至少在42课。简明法语的优点在于容易自学,课文、单词和语法难度是循序渐进的,网络课程用简法的也比较多。如果时间安排合理,可以报一对一课程提高效率。总之利用这本,学习了基本语法和单词。而且课后都有配翻译题,这个一定要做。

新大学法语这本听说是北语本科生用的教材,我是之前准备西外的时候买的一套。这本主要优点在于词汇量较大和课文较难,作为简法的补充和拔高。如果时间紧张,这本可以不看,踏实用简法打基础。

打好基础就可以做题了。前期做郭以澄和800题。郭以澄那本是考研人手必备。用铅笔写。刚开始做,错误率基本70%,错到怀疑人生,不要灰心,大部分人都会错这么多。这时候要做的就是回归语法点,利用毛意忠那本语法书或者简法上的语法点,弄清为什么错。800题同样方法。利用这两本,把单选、阅读、翻译主要知识点给消化,比重是非常大的;后期做圣才和冲刺,去补充自己遗漏的知识点;最后临近考试,去背诵法语作文,找题材去练习。

另外,法语动词变位是必不可少的。我是这样利用的。我没有遇到一个不知道不熟悉的变位就背一下,我是集中根据动词变位那本书,每天就默写5-10个单词的变位这样,循环了大概五遍左右,在用变位的时候就不会产生时态选对但拼写错误的现象了。

总之,个人意见北语考察的词汇量较大,语法难度不大,毕竟法语都是大家的二

外,词汇量小导致难度上升,而二外的语法点基本是固定的,所以增加阅读量、多背单词。北语的二外法语我觉得老师是给提分的。

基础英语:

资料:

1、单词:新东方专八单词(或刘毅10000)GRE单词、学姐单词

2、阅读:专八阅读(华研、星火)、学姐阅读

3、翻译:专八翻译(华研、星火)、张培基散文、散文佳作108篇、十二天突破英汉翻译(武峰)、灵活与变通—英汉翻译案例讲评(叶子南)

4、作文:专八考试精品范文100篇

题型:

1、十道单选(拼单词)10分

2、四五道阅读(拼速度)50分/40分

3、英译汉、汉译英(拼技巧)60分

4、作文(拼综合)30分/40分

2019北语真题:

1、单选10个10分(纯单词考察,不涉及语法)

2、阅读理解4篇40分

(前三篇ABCD选正确选项,第四篇判断对错,yes/no/not given)

3、翻译60分

汉译英——快乐的死

英译汉关于中西文化(圣诞老人vs福爷爷)

4、作文350-400字40分

题目:How do you understand "we are same but different" when you study literature and linguistics?

具体内容:

基础英语,顾名思义考英语基本功的。这门提分很缓慢,涨幅也不大,落分差距也不大,浮动在10分左右,但也不能小觑。北语考察的题比较基础。这门其实也没什么可说的,但是要从开始复习考研直到考研结束的,贯穿每天的学习任务中。单词的背诵、阅读的常规计时练习、翻译的练手、作文的积累(作文可以晚点儿准备)。给我辅导的学姐说北语单选中考察的单词基本上是第六感+运气的,主要是词根类似或者近义词的认辨。北语阅读是很有特色的,难度从四级、六级、专四、专八、雅思循序渐进的。19年有考雅思题,就是有yes、no、not given 这种选项,平时可以拿雅思练手,顺便背单词找语感了。北语翻译,汉译英文体主要还是散文,19年考的快乐的死,在张培基上都有的;英译汉不难的,掌握好时间。最后作文,一般都为议论文,北语很常规的,但是19年题目很特别。

语言学:

资料:胡四、戴韦栋、新祥旭考研资料(真题以及笔记)(必备)、星火语言学

题型:

1、十道名词解释5*10=50分

2、两个语言学翻译25*2=50分

3、三道论述题15/15/20=50分

2019北语真题:

1、名词解释10道50分

pragmatics

allophone

blending

government

theme

IC analysis

the referential theory

hyponymy

perlocutionary act

linguistic competence

2、英译汉、汉译英50分(学姐资料上有篇关于哮喘的文章)

3、论述题三个50分

1)functions of language,并举例子15分

2)syntactic relations 并举例子15分

3)the relations of language and culture及怎么看待Sapir-Whorf Hypothesis 20分

具体内容:

北语的语言学真的是非常良心又基础的了。语言学很抽象,理解起来有点困难,但是考研考察的都非常基础,特别是北语,说实话你不了解这个名词也不要紧,基本不考理解,就纯死记硬背就能拿很高的分数。但话说回来,毕竟理解是记忆的前提,理解起来好背嘛,或者靠你自己的理解去解释这个名词,写上试卷同样给分。

前期打基础,胡壮麟是必备,不管用什么方法,看中文版也好英文版也罢,理解至上!实在理解不了,就踏实地背七八遍以上,背着背着就有眉目了,之后有种恍然大悟的感觉。戴韦栋的书作为补充,有的知识点胡四胡五没有,可以两本书合起来整理笔记。

还有星火的语言学,为什么这本也需要,这本的优点是它的框架,以及它的中英对照,方便理解。语言学的框架很重要,建立框架,填充你背的具体内容,在论述题,特别是两个概念区别对比的时候是很有帮助的。

后期背诵,背诵新祥旭老师给的学姐资料,语言学bible,整理了所有内容

语言学每章节重点:

第一章概论、第二章Phonology、第三章Morphology、第四章Syntax、第五章Semantics、第六章Cognitive linguistics和Psycholinguistics、第七章Sociolinguistics、第八章Pragmatics、第九章literature、第十章computer、第十一章teaching、第十二章Theories and Schools

重要程度:

1、3、4、5、7、8

2、6、12

9、10、11

总之,最关键的就是背诵,其次整理框架,最后可以适当总结对比,默写练习,锻炼熟练度。

三、复试经验

复试分为专业课笔试、面试、二外面试、体检这四项。一般来说,北语校线定下来,基本可以确定是否进复试,但复试名单才是官方指定唯一是否拥有复试资格的。复试时间会给官方通知,大约在三月末,北语的复试通常会比别的学校晚很多,所以可以选择在调剂中准备复试,下双保险,有很多能调剂更好的学校,比如人大、政法之类的,也有调到北矿、地质的理工类大学。而我选择了孤注一掷,非北语不可。复试北语同样也是不给题型的,而且学姐的经验几乎没有,因为每年复试内容变化会很大。18年复试专业课笔试考得常规题型,比如单词、翻译、阅读、作文类的,题量大,难度较大;19年则为纯句子翻译题,包括各类题材的翻译,题量小,难度也很大,最后两题论述题,都是关于语言学的,难度不大。

面试,是分考场面试,主要是根据选择的方向不同来决定的。面试为三个老师,一个主考官,两个副考官,主考官会问很多问题,副考官基本一人一问。往年是自我介绍+问常规问题,19年是自我介绍+抽纸条(小方向专业性题目,比如我选择的应用语言学,抽到的题目是:What is computer language and try to explain it?类似的题目)考官会根据你的回答继续问问题。二外面试,轮流进场,大约5-10分钟,两个环节:阅读+回答问题。在上一位同学回答问题时,可以进场看阅读材料,之后朗读并根据文章回答老师问的问题,都是特别基础的问题,可以看阅读材料。第二环节是回答老师日常问题,有可能是对阅读材料话题的延伸,比如文章是关于女孩的一天,老师就会让介绍你的一天,这类题目。但是,难度不在于你会说什么和说多少,难度首先在于听懂老师的法语问题。同样是三个考官,基本一人一至两个问题。老师都是法语专业的老师,语速会很快。如果听不懂,老师会换种方式提问,或者换个问题。老师们都特别和蔼,会微笑着等待你的回答。所以不要紧张,尽量保持微笑,老师们人都特别好,不会就承认,我相信大部分老师也都不喜欢抬杠的学生。

最后,废话不多说,我们北语见。

北京语言大学翻译硕士MTI考研招生人数,报录比

北京语言大学MTI考研经验 2011年北京语言大学高级翻译学院英语笔译(MTI)复习参考 一翻译硕士英语(100) 1.1词汇语法 单项选择1.5*20=30分 题型:可参考专四词汇语法及外国语言学及应用语言学基础英语词汇语法部分 难度:词汇介于专四到专八之间 参考书目:英语专业4级语法与词汇 星火英语?英语专业考研考点精梳与精练(基础英语) 说明:参考书目仅仅供参考因人而异。我只是当初在书店偶然觉得这两本的词汇语法部分跟大纲上的题很像。。。。。基础英语难度太大了。。。。北语貌似不会考那么难的。 1.2阅读理解2*20=40 题型:共4篇文章。前两篇文章10道题为单项选择,跟市面各种阅读理解是一样的。后两篇文章10道题为回答问题。 参考书目:这个。。。。自己看着办吧阅读就行难度不好说我个人认为今年文章比题复杂。 说明:文章体裁挺丰富的。准备的时候各种都得看看吧。回答问题那部分基本上都可以从原文找出或者经过稍微的总结。这个我没找到合适的参考,当时也没准备。

1.3写作 30分 题型:按专八写作准备吧。 参考书目:英语专业八级考试精品范文100篇外文出版社 说明:这本书巨好巨好推荐指数*****。比星火神马的好上不知道有多少倍。星火那个我也买了但不推荐,虽然是资深老头子写的,但语言还是不如这个写的地道。 二英语翻译基础 1.1词语翻译 题型:15个英译汉15个汉译英,共30分。缩略词熟语神马的 参考书目:最新汉英特色词汇词典 说明:这本书是ChinaDaily出的。不错。之前网上有电子版错误挺多的其实这本书里还是有错。 1.2英译汉&汉译英 题型:一篇英文一篇中文各60分。大众文体,英译汉是跟经济危机有关的演讲;汉译英是温总理在世博闭幕上的讲话。都是节选。 参考书目:自己看着办吧一个要读翻译做翻译的人,应该有鉴别能力的。不过要补充的是:市面大部分翻译教材大同小异。自己好好甄别吧。书店那么多。翻译的书那么多。网络那么发达。。。。一定要有自己的一套策略。可别人云亦云。网上很多帖子写的都是一些瞎凑热闹的,可别别人说什么好,你就去看什么,也别以为参考书目越多越好。过犹不及。网上那

英语语言学试题(1)及答案

英语语言学试题(1) I. Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C or D in the brackets. (2%×10=20%) 1、As modern linguistics aims to describe and analyze the language people actually use, and not to lay down rules for "correct" linguistic behavior, it is said to be ___. A、prescriptive B、sociolinguistic C、descriptive D、psycholinguistic 2、Of all the speech organs, the ___ is/are the most flexible. A、mouth B、lips C、tongue D、vocal cords 3、The morpheme "vision" in the common word "television" is a(n) ___. A、bound morpheme B、bound form C、inflectional morpheme D、free morpheme 4、A ___ in the embedded clause refers to the introductory word that introduces the embedded clause. A、coordinator B、particle C、preposition D、subordinator 5、"Can I borrow your bike?" _____ "You have a bike." A、is synonymous with B、is inconsistent with C、entails D、presupposes 6、The branch of linguistics that studies how context influences the way speakers interpret sentences is called ___. A、semantics B、pragmatics C、sociolinguistics D、psycholinguistics 7、Grammatical changes may be explained, in part, as analogic changes, which are ___ or generalization. A、elaboration B、simplification C、external borrowing D、internal borrowing 8、___ refers to a marginal language of few lexical items and straightforward grammatical rules, used as a medium of communication. A、Lingua franca B、Creole C、Pidgin D、Standard language 9、Psychologists, neurologists and linguists have concluded that, in addition to the motor area which is responsible for physical articulation of utterances, three areas of the left brain are vital to language, namely, ___ . A、Broca's area, Wernicke's area and the angular gyrus B、Broca's area, Wernicke's area and cerebral cortex C、Broca's area, Wernicke's area and neurons D、Broca's area, Wernicke's area and Exner's area 10、According to Krashen, ___ refers to the gradual and subconscious development of ability in the first language by using it naturally in daily communicative situations. A、learning B、competence C、performance D、acquisition II. Directions: Fill in the blank in each of the following statements with one word, the first letter of which is already given as a clue. Note that you are to fill in One word only, and you are not allowed to change the letter given. (1%×10=10%) 11、Chomsky defines "competence" as the ideal user's k_______ of the rules of his language. 12、The four sounds /p/,/b/,/m/ and /w/have one feature in common, i.e, they are all b______ . 13、M_______ is a branch of grammar which studies the internal structure of words and the rules by which words are formed. 14、A s______ is a structurally independent unit that usually comprises a number of words to form a complete statement, question or command. 15、Synonyms that are mutually substitutable under all circumstances are called c______ synonyms. 16、The illocutionary point of r_____ is to commit the speaker to something's being the case, to the truth of what has been said. 17、Words are created outright to fit some purpose. Such a method of enlarging the vocabulary is known as word c______.

应用语言学导论考点全梳理(陈昌来版)学习资料

应用语言学导论考点全梳理(陈昌来版)

第一章绪论 1.应用语言学的性质。狭义:专指语言教学,特指外语教学和第二语言教学。定义为研究语言理论在语言教学或外语教学中的种种应用问题。广义:应用于各实际领域的语言学,指语言学知识和研究成果所应用的一切领域和方面,应用语言学所关心的是如何应用语言学理论、方法和成果来阐释其他应用领域所遇到的跟语言有关的问题。应用语言学是语言学跟其他学科相互交叉渗透所产生的一门边缘学科。 2.应用语言学具有学科的相对独立性:表现在:1.有明确的研究任务,研究语言学在一切领域的实际应用问题;2.有明确的研究对象,形成了像语言教学、语言规划、社会语言学、心理语言学、儿童语言学、语言信息处理、神经语言学、词典学等几个较为成熟的下位领域; 3.有自己独特的学科基础,如有大量的专业研究人员、创建了大量专门的研究机构; 4.形成了专门的应用语言学专业和课程。 3.应用语言学的特点:a.相对独立性;b实用性,实用性是应用语言学存在和发展的基本条件。c.实验性,调查和实验是应用语言学研究的重要方法。调查包括访谈调查、观察调查、问卷调查等,比较的方法和统计的手段在应用语言学中较为常用。d.综合性,由应用语言学学科性质决定。 4.语言学三大分支:本体语言学、理论语言学(普通语言学或一般语言学)、应用语言学。 5.应用语言学与本体语言学、理论语言学的关系:应用语言学首先必须是语言学,应用语言学不是语言本体的研究。但必须从本体研究的成功出发进行相关研究;应用语言学不是进行语言学理论研究,但必须遵循语言学的基本理论,

应用语言学的不同分支对语言本体研究和理论研究成果的利用有不同的侧重点。 6.语言教学、语言规划、社会语言学、计算语言学四个领域构成了我国应用语言学的研究主体。主要研究领域:语言教学、语言规划和语言调查、对外汉语教学、社会语言学、计算语言学、儿童语言发展等。 7.1870,波兰语言学家杜恩。德。库尔特内提出区分纯粹语言学和应用语言学,首次提出“应用语言学”。 8.美国,是应用语言学的发源地。世界上第一本应用语言学杂志:弗赖斯、拉多《语言学习》-“应用语言学杂志”,主要研究语言教学问题。 9.1959,语言学家弗格森在华盛顿成立“应用语言学中心”。1964年第一届国际应用语言学大会(法国)的召开和国际应用语言学协会的成立标志着应用语言学学科的正式形成。 10.外国我国对语言应用问题的研究起源于先秦 11.现代语文运动的三个主要方面:白话文运动、国语统一运动、拼音化运动(起源于清末切音字运动)。 12.1955.10 召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范化问题学术会议”标志着我国应用语言学研究进入一个新的历史阶段,以“简化汉字、制订和推行汉语拼音方案、推广普通话”三项主要任务为代表的现代语文运动进入了一个新的高潮。 13.1958年2月汉语拼音方案正式施行。

北语十年初试真题(语言学概论)

语言学及应用语言学专业 语言学概论(分) 一、填空题(分) .对语言进行一个很断面的研究而不是从历史的角度,叫()语言学(描写).语言能生成长度无限的句子是因为组合有()性(递归) .一个语法范畴包含的语法意义至少有()个 .基本词汇中那些构词力强、……的词叫()词(根词) 二、名词解释(分) .双向聚合群 .音质音位 .聚合规则 .谱系分类 .词语的替换 三、判断对错,错误的请说明理由(分) .元音是呼出的气流不受到任何阻碍形成的音····声带 .自愿融合的问题 和****都是以词尾作为语法手段的 .闭音节问题(考的是闭音节以何收尾) . 四、分析题(分) .用语流音变的知识分析说明“啊”的音变情况 .分析六个“儿化词”,说明“儿”的不同情况 信儿、米儿、花儿、盖儿、尖儿、头儿 .分析 .一句中的语法范畴,用的是什么语法手段 .说明汉语基本句法结构并指出汉语句法结构构成的语法手段 .用层次分析法分析 我奶奶刚刚从超市买回来一箱啤酒。 这个句子中有几个语素,几个词,几个词组 .归并音位的原则 五、简答题(分) .汉语也有表示“复数”的概念,通过哪些手段表达 .举例说明分化歧义常用的变换手段 .词根和根词的异同 .语言中舌面前辅音的来源以及与舌根音的互补分布的差异性 .词与语素的区别与联系 .语言发展演变的特点以及原因 六、描写题(分) .语境对词义的影响和作用 .阐述的音位变体和出现的条件 七、论述题(分) .文字产生的原因以及为什么文字是最重要的辅助性交际工具。 .以为例,分析词根词缀词尾三者的异同 .什么是语法范畴?英语中语法范畴有哪些?用哪些语法手段来表示? 汉语言文字学专业 语言学概论部分 一、填空(*) 、从语言的研究对象来看,汉语属于——。 、语法中最小的单位是——,最大的单位是——。

北京语言大学考研辅导班排名

北京语言大学考研辅导班排名 北京语言大学考研辅导班排名是考生和家长都比较关系的问题,北京语言大学大学考研辅导班哪家好?尚考教育针对北语考研辅导有较强的针对性,在众多的考研辅导机构排名中也是遥遥领先的。 尚考针对北语的考研辅导适合人群: 1.立志一年考上:一次性通过研究生入学考试,想考名校的学生。 2.基础很薄弱:本科基础不好,跨校跨地区跨专业考研的学生。 3.学习时间有限:本科课程设置多,复习时间有限,二战或者已经毕业的在职考生。 4.自我控制力弱:自己学习没有效率,不善于总结归纳,不明确考试重点。 课程及住宿问题: 1、周一到周五全日制授课 高中式全天封闭式教学,每天从早8点到晚9点,合理规划时间。具体时间安排以课表为准。 2、集中安排学生住宿 为解决学生的后顾之忧,安心复习考试。尚考教育为半年以上营学生集中提供住宿,四

人间及六人间,每天早6点起床,11点半准时熄灯。规律作息时间,统一管理,保障上课 质量。 3、每周安排答疑 每周定期安排公共课答疑,有疑问可及时解决,不留知识死角,提高复习效率,确保学员全面透彻地掌握所学内容。 尚考师资队伍保障 全程师资保障考研顺利通关,尚考在师资方面拥有北京名校权威师资,包括清华、北大、北语、矿大等名校教授和博士全程为考研学员授课和答疑,通过多年名校授课和考研经验的 总结,每位老师和教授都有自己的一套授课方法!从而使得尚考小班通过率名列所有机构的前列!尚考相信只有保证全程老师的师资力量才是考研生真正的考上的唯一法宝! 老师监督式 不学不行,考不上不行!每个集训营学生必须每天按时上课,不能迟到早退,自习时间也有老师全程监督。如果学生出现怠学情绪,值班老师会及时与学生沟通,必要情况下联系学生家长,全力确保学习效果。

2021复旦大学英语语言文学考研参考书真题经验

复旦大学 英语语言文学考研经验

从决定考研开始就一直查各种资料和各种考验心得,经常在high研看师哥师姐们的热血经历,也得到了很多师哥师姐们的帮助,在这里先谢谢大家了。 我准备考研比较早,元旦左右就开始了,因为大三课比较多,所以前期复习时间较短,速度有点慢,因此,如果大家已经有目标,建议越早开始越好The early bird catches the worm! 政治: 暑假开始复习政治,一直到最后都是跟着肖秀荣老师的书在走,1000题很重要,可以抓很多细节性的知识,建议不要在书上直接写,方便后期反复利用。暑假期间可以先看去年大纲,大概有个印象,最后冲刺时四八套题一定要好好背,今年肖老师大题基本都中了。政治最好每天都分配一定的时间,这一科记得快忘的也快。 考研政治每门课都是一个庞大的体系,有着大量的内容。因此需要建构每门课的大体系框架,通过一个框架把整门课连接起来,背李凡政治新时器就够了。以中国近现代史纲要为例,以时间顺序可以把中国近现代史纲要分为两部分,即以1949年10月为分界限的中国近代史和中国现代史。 中国近代史又可分为两部分,即以“五四运动”为界限的旧民主主义运动和新民主主义运动两部分。在这两个阶段有一条非常明显的主线:列强对中国的侵略和中华民族各个阶层为了中国的独立所做出的努力。 根据这条主线旧民主主义运动又可以分为几个部分,即地主阶级、资产阶级维新派、资产阶级革命派、农民阶级做出的尝试,分别是“洋务运动”“戊戌变法”“辛亥革命”“太平天国运动”和“义和团运动”。“五四运动”后的新民主主义运动也可根据主线分为几个阶段,即第一次国内革命战争时期,国共十年对峙时期,抗日战争时期,解放战争时期。 中国现代史就是新中国的建设史,可以根据这条主线分为几个阶段,即1949~1956年的过渡时期,1956~1966年的社会主义建设时期,1966~1976年的“十年文革”时期,1976以后的社会主义建设新时期。 二外法语: 本科学校教材是新大学法语,我复习用过的资料有:考研必备,二外法语考研综合(肖红),和圣才出版的名校历年二外真题,不过这些书提供的答案有些

社会语言学导论考试重点

社会语言学的研究对象 (一)定义和解释 社会语言学(sociolinguistics)是联系社会各种因素对语言进行的研究,探讨语言在社会环境中的变化、功能及其使用的一般规律。 概括来说对语言的研究大致有四个角度:部研究、外部研究、比较研究、应用研究。 社会语言学属于对语言的外部研究,但并不是纯粹的外部研究。 (二)研究对象的不同界定 1.布莱特(美国)1964 (1)说话人的身份; (2)听话人的身份; (3)言语事件的社会环境; (4)社会方言的分析; (5)言语行为的社会评价; (6)语言变异的程度; (7)社会语言学的实际应用。 2.礼德(英国) (1)语言宏观社会学、语言人口统计学; (2)双语、多语、多方言研究; (3)语言规、语言发展和规化; (4)语言混合; (5)社会方言; (6)社会语言学和教学; (7)言语的人种史、语言环境; (8)语域和言语能力; (9)语言变化的社会因素; (10)语言和社会化及其传播; (11)社会语言学的方法; (12)语言体系的功能理论; (13)语言相对性; (14)话语理论; (15)人种方法论的语言学。 3.祝畹瑾《社会语言学概论》(1992) 总的来说,社会语言学研究的对象主要包括五个方面: (1)一个国家或地区的语言状况如双语、多语或多方言状况,以及各类言语共同体使用语言的状况和特征; (2)各类语言变体的构造特点及其社会功能; (3)社会以及不同集团对各种语言或语言变体的评价和态度以及由此产生的社会效应;(4)由于社会、文化、经济、政治等原因以及语言接触所引起的语言变化的方式和规律;(5)交际情景与选择语码之间的关系以及语码选择与人际关系的相互作用。 4.戴庆厦《社会语言学概论》(2004) (1)社会因素(阶级、阶层、职业等)对语言结构的影响; (2)个人因素(年龄、性别、性格等)对语言的影响; (3)语言政策、双语等; (4)社会因素引起的语言关系,如语言接触、语言融合;

北语语言学概论考点

北语语言学概论考点 一. 名词解释(并作简要比较) 08年: 1. 表音文字,意音文字 2. 民族共同语,民族交际语 3.语流同化,语流异化 4. 隐喻, 换喻 5. 基本词汇,一般词汇 07年: 1. 语言的递归性 2. 语言共性? 3. 语言的融合 4.国语 5. 句法同义 06年: 1.符号和征候 2.社会方言和地域方言 3.口语和书面语 4.同化和异化 05年: 1. 书面语 2.聚合规则 3.配价? 4. 语音对应规律 5. 谱系分类 04年: 1. 协同发音 2.语法意义 3. 共同语音学? 4. 亲属语言 5. 共同体? 6. 自愿融合 03年: 1. 借词 2. 国际音标 3. 社会方言 4. 非音质音位 5. 语言融合 6. 历史比较法 01年: 1. 语流音变 2. 元音 3. 谱系分类 4. 音位变体 01年(语言学专业): 1. 语言和言语 2. 组合关系和聚合关系 3. 音位和音位变体 4. 组合的递归性 5. 洋泾浜和混合语 00年: 1. 语言 2. 语法范畴 3. 混合语 4. 谱系分类 5. 义素分析 二. 谱系分类和结构类型 08年: 法语汉语芬兰语维吾尔语英语 07年: 汉语傣语越南语英语印地语印度尼西亚语维吾尔语阿拉伯语土耳其语蒙古语 04年: 苗语蒙古语乌尔都语英语西班牙语阿拉伯语波斯语泰语挪威语 01年: 汉语英语俄语维吾尔语 01年(语言学专业): “谱系分类法”根据语言的亲属关系对语言进行分类,世界的语言可以分为汉藏语系,包括汉语,藏缅语族,苗瑶语族和()语族;印欧语系,包 括拉丁语族,{如()语、()语},日耳曼语族,{如英语、()语}, 斯拉夫语族{如俄语},和()语族;此外还有南亚语系,()语系和()语系等。 三. 其他大题归类(包括简答,分析,操作,论述题) 导言 08年论述语言研究的价值和功用 06年为什么说语言学既是一门古老的学科又是一门年轻的学科 01(语言学专业)请说说你为什么选择了语言学专业,对未来学习和研究有何打算? 第一章语言的社会功能 03年语言的社会本质 01(语言学专业)请说说讲话时的伴随动作对交际有何意义,体态有哪些方面体现,举例说明不同民族的体态语言有何不同。 第二章语言是符号系统 08年语言符号和一般符号的不同 03年语言符号的系统性 01年举例说明组合关系与聚合关系 01(语言学专业)请说说人类的语言和动物的“语言”有什么不同 00年组合、聚合关系在语音、语义、语法中的地位和作用

2019年北京语言大学英语语言文学专业考研经验贴

2019年北京语言大学英语语言文学专业考研经验贴 政治: 书单: 肖大大的精讲精练,1000题,历年考研政治真题,肖四肖八,徐涛题库,腿姐背诵 手册以及最后冲刺阶段各位名师的最后几套卷 经验:今年大家政治普遍考的很高。政治我是从8月份开始看书的,然后就一直跟着肖大大。 直到最后肖四肖八出来,然后狂背,前期重在理解。总之,关于政治的经验贴网上有很多很多,大家可以根据自己的情况找出一套符合自己实际情况的政治复习方法。 二外日语: 书单: 标准日本语初级上下,中上,N3真题,N3蓝宝书,全国名校二外日语考研真题,娜姐最后5套卷, 题型:翻译,阅读,作文,其它的忘了 经验:日语我考了79分,这个分数不算高。要想学好一门语言,单词是基础。标日初级上下我都不知道自己翻了多少遍,书上都是自己记号笔标记的。课文也要背,或者熟读熟读熟读!!!因为能看懂跟能写出来还是不一样的,我是看着译文自己翻译原文,看着原文自己翻译成中文,就这样一遍一遍重复。

关于中上,我看了两遍,但是感觉印象不深刻,能记住的很少。建议有精力的同学可以多过几遍中上,把单词和一些语法背背。但是如果时间来不及,一定要先把初级熟烂于心。 后期冲刺的时候,我做了几套N3的真题,熟悉了一下N3的出题风格以及难度。 全国名校真题我只做了没几套,有的学校考的实在是太难了,太打击自信心了,后来我就没做了。 去年日语没有考作文,我以为今年也不会考,结果今年考了,所以建议备考的学弟学妹们还是要全面撒网。 基础英语: 题型:单词,阅读,翻译,写作 书单:专八单词,专八作文,星火专八资料,叶子南英汉翻译实例,108篇,张培基散文选, GMAT阅读,GRE&GMAT阅读难句教程,雅思作文 经验: 单词:单词我背的是专八单词,单词很重要,一定要多背几遍。 阅读:阅读一开始我是从专八真题入手的,从暑假开始,先过专八真题,熟悉专八阅读风格, 然后做星火配套的专八阅读,一天一套。每次做阅读的时候我都会给自己计算时间,训练自己做阅读的速度。 难句教程我每天也都会看一两个,训练自己的阅读思维。 翻译:翻译重在积累。前期我是从英译汉开始入手的,每天都翻译,

英语专业考研 语言学复习题附答案

英语专业考研语言学复习题附答案 Chapter I Introduction I. Decide whether each of the following statements is True or False: 1. Linguistics is generally defined as the scientific study of language. 2.Linguistics studies particular language, not languages in general. 3. A scientific study of language is based on what the linguist thinks. 4. In the study of linguistics, hypotheses formed should be based on language facts and checked against the observed facts. 5. General linguistics is generally the study of language as a whole. 6. General linguistics, which relates itself to the research of other areas, studies the basic concepts, theories, descriptions, models and methods applicable in any linguistic study. 7. Phonetics is different from phonology in that the latter studies the combinations of the sounds to convey meaning in communication. 8. Morphology studies how words can be formed to produce meaningful sentences. 9. The study of the ways in which morphemes can be combined to form words is called morphology. 10. Syntax is different from morphology in that the former not only studies the morphemes, but also the combination of morphemes into words and words into sentences. 11. The study of meaning in language is known as semantics. 12. Both semantics and pragmatics study meanings. 13. Pragmatics is different from semantics in that pragmatics studies meaning not in isolation, but in context. 14. Social changes can often bring about language changes. 15. Sociolinguistics is the study of language in relation to society. 16. Modern linguistics is mostly prescriptive, but sometimes descriptive. 17. Modern linguistics is different from traditional grammar. 18. A diachronic study of language is the description of language at some point in time. 19 Modern linguistics regards the written language as primary, not the written language. 20. The distinction between competence and performance was proposed by F. de Saussure. II. Fill in each of the following blanks with one word which begins with the letter given: 21. Ch omsky defines “ competence” as the ideal user’s k__________ of the rules of his language. https://www.360docs.net/doc/f015519480.html,ngue refers to the a__________ linguistic system shared by all the members of a speech community while the parole is the concrete use of the conventions and application of the rules. 23.D_________ is one of the design features of human language which refers to the phenomenon that language consists of two levels: a lower level of meaningless

英语语言学概论复习

《英语语言学概论》复习纲要 1.复习的基本原则:第一,理解和吃透各章的重点内容。第二,以 各章的题目为统领,理解各章节下的具体内容。第三,动手书写和记忆重要内容,部分语言学理论会应用到实际中。 2.各章节复习要点如下 Chapter 1 Invitations to Linguistics Definitions of the following terms: language, linguistics, arbitrariness, duality, creativity, displacement, descriptive VS prescriptive, synchronic VS diachronic, langue VS parole, competence VS performance Study of the origin of language What are the functions of language Which subjects are included in macrolinguistics Chapter 2 Speech Sounds Definitions of the following terms: articulatory phonetics, acoustic phonetics, auditory phonetics, phonetics, phonology, consonants, vowels, allophones, broad transcription VS narrow transcription Analyze the complementary distribution, free variation with examples The classification of English consonants and English vowels and the features involved in the classification Understand some processes of phonology: nasalization, dentalization, velarization

2018年4月自学考试《语言学概论》答案及解析(部分)

2018年4月自学考试《语言学概论》答案 及解析(部分) 高等教育自学考试,简称自学考试、自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。以下是无忧考网为大家整理的《2018年4月自学考试《语言学概论》答案及解析(部分)》供您查阅。 【题干】人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是( )。 【选项】 A.5-6岁 B.7-8岁 C.9-10岁 D.12-13岁 【答案】D 【解析】人的大脑语言功能的临界期现在一般认为最迟大约是12-13岁。 【考点】语言与科学技术——生命科学和人的语言能力——大脑的语言功能受临界期限制 【题干】下列关于“威尔尼克失语症”的表述,不正确的一项是( )。 【选项】

A.发音仍然比较准确 B.构成不完整的句子 C.仍然能听懂别人的话 D.词语之间没有联系 【答案】C 【解析】威尔尼克取受损的患者能够说出一些词语,发音也很准确,但是词语之间在意义上没有联系,构成不了完整的句子,而且患者也听不懂别人说的话。 【考点】语言与科学技术——生命科学和人的语言能力——人脑语言能力的研究成果 21.【题干】下面各项中属于词的有( )。 【选项】 A.吃败仗 B.转基因 C.幼儿园 D.小女儿 E.玩游戏 【答案】BCD 【解析】词是最小的、有意义的、能够独立使用的语言单位。A属于“语”,长度相当于语法上的词组或句子,但意义和用法相对凝固的语言片段。E属于“短语”。

【考点】语汇——语汇概说——什么是语汇 22.【题干】下面各对词语中,能表现在同一语法位置上的有( )。 【选项】 A.小孩-苹果 B.大-小 C.红-红色 D.写-在 E.好-衣服 【答案】ABD 【解析】能表现在同一个语法位置上词,他们是属于聚合关系,聚合关系得到的是词类。A是名词,B是形容词,D是动词。 【考点】语法——组合规则和聚合规则——词的聚合:词类 23.【题干】“老刘有三个孩子”的蕴含义可能有( )。 【选项】 A.老刘没有孩子 B.老刘只有三个孩子 C.老刘有不止三个孩子 D.老刘有孩子 E.老刘没有三个孩子 【答案】BCD 【解析】蕴含义指说出的话中包含着其中某个词语的上位义或整体义,分为两种“衍推义”和“隐含义”。D为衍推义,BC为隐含

北京语言大学翻译硕士考研难度系数

北京语言大学翻译硕士考研难度系数 翻译硕士专业学位研究生,即MTI(Master of Translation and Interpreting)是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求,国务院学位委员会于2007年1月批准设置的一种专业学位。2008年开始招生,2009年面向应届本科毕业生招生。 MTI教育重视实践环节,强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练地翻译技能和宽广的知识面,能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。 全日制MTI招生对象为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员,具有良好的双语基础。作为我国专业硕士之一,MTI不仅面向英语专业的考生,同时也鼓励非外语专业毕业生及有口笔译时间经验者报考,其中非外语专业的毕业生更受到报考院校的欢迎。 就近些年的考研情况看,北语翻译硕士一直以来是比较热门的考研专业之一,2015年北语翻译硕士招生人数为65人,总体来说,北语翻译硕士招生人数多,考试难度也不算太高。每年都有大量二本三本的学生考取,根据凯程从北语研究生院内部的统计数据得知,北语翻译硕士的考生中94%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 下面凯程老师给大家详细介绍下北京语言大学的翻译硕士专业: 一、北语翻译硕士研究方向 翻译说以的细分研究方向大体分为笔译和口译。笔译要求在英语和汉语方面同时提高,加强两种语言的运用能力和互译能力。会开设英汉、汉英的翻译课程,同时英文写作和关于中文素养的课程也会同时开设。目的是可以在翻译各种文体的文本时,采用恰当的方法以及准确的用语进行翻译工作。口译在交传和同传方面都会有相应的课程开设,同时进行培训,其中包括视译、带稿同传等各种方式。口译更为注重实战经验,培养过程中,模拟回忆或实际回忆的次数非常多。 二、北语翻译硕士就业怎么样 据统计,2014届北语翻译硕士毕业生毕业去向:英语笔译毕业生共41人,其中16人成功签约,25人其他就业;法语口译毕业生共11人,其中6人成功签约,5人其他就业,就业率达100%。 对于翻译硕士专业,大家最关心一点就是今后就业的方向问题,翻译硕士的就业方向不仅广泛而且专业性质都很明确,可选择的余地很多,现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译(广泛应用于外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域),法庭口译(目前国内这一领域的高级口译人才几乎是空白),商务口译,联络陪同口译(企业、政府机构都有大量的外事接待事务,联络陪同口译的任务就是在接待、旅游等事务中担任口译工作),文书翻译(企业、出版社、翻译公司等机构都需要具备专业素养的文本翻译人才,这一领域的人才缺口更大)。除了上述几类行业之外,如果翻译硕士

英语语言学考研真题与典型题详解

I. Fill in the blanks. 1. The features that define our human languages can be call ed ______ features. (北二外2006研) 2. Linguistics is usually defined as the ______study of language. (北二外2003研) 3. Language, broadly speaking, is a means of______ communication. 4. In any language words can be used in new ways to mean new things and can be combined into innumerable sentences based on limited rules. This feature is usually ter med______ 5. Linguistics is the scientific study of______. 6. Modern linguistic is______ in the sense that the linguist tries to discover what language is rather than lay down some rules for people to observe. 7. One general principle of linguistic analysis is the primacy of ______ over writing. 8. The branch of linguistics which studies the sound patterns of a language is called ______. (北二外2003研) 9. The branch of grammar which studies the internal structure of words is called______ . (北二外2004研) 10. ______mainly studies the characteristics of speech sounds and provides methods for their description, classification and transcription. (北二外2005研) 11. Semantics and ______investigate different aspects of linguistic meaning. (北二外2007研) 12. In linguistics, ______ refers to the study of the rules governing the way words are combined to form sentences in a language, or simply, the study of the formation as sentence. (中山大学2008研) 13. ______can be defined as the study of language in use. Sociolinguistics, on the other hand, attempts to show the relationship between language and society. 14. The branch of grammar which studies the internal structure of sentence is called _______. (北二外2008研) 15. Saussure distinguished the linguistic competence of the speaker and the actual ph enomena or data of linguistics (utterances) as and . The former refers to the abstract linguistic linguistic system shared by all the members of a speech community, and the latter is the concrete manifestation of language either through speech or through writing. (人大2006研) 16. The description of a language as it changes through time is a ______ study. 17. Linguistic potential is similar to Saussure’s langue and Chomsky’s______. 18. One of the important distinctions in linguistics is ______ and parole. The former is the French word for “language”,which is the abstract knowledge necessary for s peaking,listening, writing and reading. The latter is concerned about the actual use of language by peop le in speech or writing. Parole is more variable and may change according to contextu al factors. 19. One of the important distinctions in linguistics is and performance. (人大2006研) 20. Chomsky initiated the distinction between ______ and performances. (北二外2007研) II. Multiple Choice 1.Which of the following is NOT a frequently discussed design feature? (大连外国语学院 2008研) A. Arbitrariness B. Convention C. Duality of the following words is entirely arbitrary? (西安交大2008研) A. tree B. crash C. typewriter D. bang

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