歌咏菊花的20首经典诗词

歌咏菊花的20首经典诗词1、《饮酒》其五

晋?陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

2《感遇》唐?李白

可叹东篱菊，茎疏叶且微。虽言异兰蕙，亦自有芳菲。

未泛盈樽酒，徒沾清露辉。当荣君不采，飘落欲何依。

3《赋得残菊》唐太宗

赏析古诗词的一般方法

赏析古诗词的一般方法归纳总结如下：一、注意积累古诗词的背景知识这些背景知识主要包括诗人的生平经历、思想感情、艺术风格等。掌握了这些内容，我们在鉴赏诗歌时就能对诗歌进行高屋见瓴的分析。如：李白愤世疾俗的人生、清新飘逸的风格;杜甫忧国忧民的人生、沉郁顿挫的风格;辛弃疾抗金复宋的大业，在气势雄伟的主调之外，也不乏婉转悱恻。王维诗含蓄生动，白居易诗雅俗共赏，李商隐诗清丽俊逸，李煜词颓靡伤感却又细腻感人，欧阳修词清丽明媚而又语近情深，柳永词缠绵悱恻，苏轼词雄健豪放，李清照词婉约凄切，陆游风格雄浑奔放，明朗流畅…… 二、掌握几类常用的赏析术语 1、常见的意境：恬静优美、清幽明净、明丽清新、雄浑壮丽、壮阔苍凉、萧瑟凄凉、孤寂冷清、清冷幽静等。 2、常见的表现技巧： (1)修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、设问、反问等。

(2)描写手法主要有：托物言志、小中见大、动静结合、虚实相生、联想想像、正侧面结合、比较衬托、乐景写哀、欲扬先抑、象征、渲染、白描、用典等。 (3)抒情方式：直抒胸臆(开宗明义、开门见山、画龙点睛)、间接抒情(寓情于景、借景抒情、借事抒情)。 (4)语言风格：品味整首诗表现出来的语言风格，能用来答题的词语一般有：清新自然、朴实无华、明白晓畅、多用口语、华美绚丽、委婉含蓄、简练生动、雄浑豪放、沉郁顿挫……需要强调的是，用以上这些术语赏析诗词时，不能空洞，更不能一概而论，需“因诗而异”，根据各诗不同特点，结合相关诗句，有的放矢地进行赏析。三、积累不同的诗作题材就诗作题材内容的不同，古诗词可分为写景(抒情)诗、记事(咏怀)诗，咏史(怀古)诗、田园(山水)诗、边塞(征战)诗等。 1、写景诗：写景抒情，寄情于景，常用白描、衬托的写法描绘山川美景，抒写热爱祖国河山之情，或抒闲适情调，表达自

古今吟咏菊花的诗词歌赋

古今吟咏菊花的诗词歌赋，真是琳琅满目，俯拾即是。有的咏其色，有的赞其姿，更有的借菊言志，抒发感情，才情多歧，多姿多彩，美不胜收。一、赞美菊花晋·王淑之《兰确铭》：兰既春敷，菊又秋荣。芳熏百草，色艳群英。孰是芳质，在幽愈馨。晋·陶渊明《和郭主簿》：芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。唐·太宗《赋得残菊》：阶兰凝暑霜，岸菊照晨光。露浓希晓笑，风劲浅残香。细叶抽轻翠，圆花簇嫩黄。还持今岁色，复结后年芳。唐·杜甫《云安九日》：寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。唐·白居易《咏菊》；一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。唐·元稹《菊花》秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。唐·吴履垒《菊花》

粲粲黄金裙，亭亭白玉肤。极知时好异，似与岁寒俱。堕地良不忍，抱技宁自枯。唐·李商隐《菊花》：暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。宋·苏轼《赵昌寒菊》：轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。欲知却老延龄药，百草摧时始起花。宋·范成大《重阳后菊花》：寂寞东篱湿露华，依前金屋照泥沙。世情几女无高韵，只看重阳一日花。宋·陆游《九月十二日折菊》：黄花芬芬绝世奇，重阳错把配萸技。开迟愈见凌霜操，堪笑儿童道过时。宋·梅尧臣《残菊》：零落黄金蕊，虽枯不改香。深丛隐孤芳，犹得车清觞。宋·朱淑贞《菊花》：土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风。金·元好问《赋十月菊》：秋香旧入骚人赋，晚节今传好事家。不是西风若留客，衰迟久已退梅花。

写菊花的诗句古诗

写菊花的诗句古诗导读：1、携壶酌流霞，搴菊泛寒荣。——李白《九日》 2、三载重阳菊，开时不在家。——文森《九日》 3、梅定妒，菊应羞。——李清照《鹧鸪天·桂花》 4、桂白发幽岩，菊黄开灞涘。——李世民《度秋》 5、年年孤负黄花约。——黄机《忆秦娥·秋萧索》 6、**开，**残。——李煜《长相思·一重山》 7、临行挽衫袖，更尝折残菊。——苏轼《送顿起》 8、黄菊散芳丛，清泉凝白雪。——德隐《新秋晚眺》 9、雨荒深院菊，霜倒半池莲。——杜甫《宿赞公房》 10、九日龙山饮，黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》 11、待到重阳日，还来就**。——孟浩然《过故人庄》 12、采采黄金花，何由满衣袖。——杜甫《九日寄岑参》 13、是节东篱菊，纷披为谁秀。——杜甫《九日寄岑参》 14、故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。——唐寅《**》 15、短篱残菊一枝黄。——吕本中《南歌子·驿路侵斜月》 16、秋菊有佳色，裛露掇其英。——陶渊明《饮酒·其四》 17、时节是重阳，**牵恨长。——徐灿《菩萨蛮·秋闺》 18、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。——元稹《**》 19、采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒·其五》 20、近种篱边菊，秋来未著花。——皎然《寻陆鸿渐不遇》

21、斗万花样巧，深染蜂黄。——吴文英《惜黄花慢·菊》 22、栽成五柳吟归去，漉酒巾边伴菊闲。——汪遵《彭泽》 23、**何太苦，遭此两重阳？。——李白《九月十日即事》 24、蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披。——曹雪芹《残菊》 25、飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。——黄巢《题**》 26、芙蓉金菊斗馨香。——晏殊《诉衷情·芙蓉金菊斗馨香》 27、问篱边黄菊，知为谁开。——秦观《满庭芳·碧水惊秋》 28、耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。——白居易《咏菊》 29、兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。——刘彻《秋风辞》 30、槛菊愁烟兰泣露。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》 31、毫端蕴秀临霜写，口齿噙香对月吟。——曹雪芹《咏菊》 32、兰佩紫，菊簪黄。——晏几道《阮郎归·天边金掌露成霜》 33、虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。——韩琦《九日水阁》 34、芳菊开林耀，青松冠岩列。——陶渊明《和郭主簿·其二》 35、黄菊开时伤聚散。——晏几道《蝶恋花·黄菊开时伤聚散》 36、对菊难逢元亮酒，登楼愧乏仲宣才。——秋瑾《九日感赋》 37、轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。——苏轼《赵昌寒菊》 38、对兹佳品酬佳节，桂拂清风菊带霜。——曹雪芹《螃蟹咏》 39、黄花本是无情物，也共先生晚节香。——于谦《过菊江亭》 40、犹喜闰前霜未下，菊边依旧舞身轻。——司空图《白菊三首》 41、今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。——王之涣《九日送别》

历代诗词佳句鉴赏

竭诚为您提供优质文档/双击可除历代诗词佳句鉴赏篇一：历代诗词名句鉴赏历代诗词名句鉴赏先秦时期（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。诗经是中国最早的一部诗歌总集，大部分是东周时代的作品，分为风雅颂三类。风，大部分是民间歌谣，小部分是贵族作品。雅分为大雅和小雅，小雅大部分是贵族作品，小部分是民间歌谣，大雅全是贵族作品，其中有叙事诗，祭祀诗。颂有周颂，鲁颂，商颂。唐代（1）居高声自远，非是藉秋风。虞世南，字伯施。借咏蝉寄意，比喻品德高洁的人，即使没有权势地位可以凭借，他们的生命仍然能够远远播扬。（2）疾风知劲草，板荡识诚臣。李世民。猛烈的大风吹过之后，弱草倒伏，唯有劲草挺立，只有这时候才能知道什么样的草是坚韧的，时局动荡，形势危急，群小自危，唯

有忠臣英勇赴难，只有这时候才能识别出谁你是忠心耿耿的良臣， 3，火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。苏味道元宵佳节，长安城里明灯错落，万家灯火，映射出灿烂的辉光，构成一幅璀璨绮丽的美丽景象，城关外河的水面上映照着两岸千千万万的灯影，犹如天上的星河，横跨在河上的桥梁，此时成了名副其实的星桥，由于开了禁，人们可以自由出入城门，因此游人往来如织，欢声笑语如歌，熙来攘往，盛况空前。 4.银烛吐青烟，金樽对绮筵，离堂思琴瑟，别路绕山川。明月隐高树，长河没晓天，悠悠洛阳道，此会在何年？陈子昂描写送别惜别之情， 5.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章 6、海上生明月，天涯共此时。遥望远方，一轮明月从远远的海上升起，大地沐浴在他清冷的光辉里，我望着天上这皎皎的明月，思念远方的情人，我相信此时远方的情人，也和我的心情一样，在深深的怀念着我。张九龄他无疑是一首政治感遇诗。表达了诗人希望君主也在怀念自己的一种愿望，尽管诗人切切思念，孜孜不倦的追求，依然得不到君主的信任，召见，所以诗人的追求始终是渺茫的和不可企及的。 7、宁为百夫长，胜作一书生，王粲诗句铿锵有力的表

唐诗(解析版)

1、作品原文《春晓》唐.孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 2、诗歌注释晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。不觉晓：不知不觉天就亮了。啼鸟：鸟的啼叫声。知多少：不知有多少。 3、诗歌译文春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少 4、诗歌赏析 $ 《春晓》春天是美丽的，有醉人的花香，有迷人的风景。但更能打动诗人的却是那喧闹的春声。当诗人在春睡中醒来，首先听到的就是鸟的啼叫。这“处处”都可听到的清新婉转、此起彼落、远近应和的鸟鸣声声，是春天带给诗人的欢乐。同时，更令作者痴迷的昨夜里的一场春雨。在那静谧的春夜里，纷纷洒洒的春雨会给人多少如烟似梦般的想象，而那落红片片、绿意浓浓的雨后的春日清晨又该是多么的清新美丽，生动活泼。诗人就这样用最为平易浅显的语言，为人们描写了一个自然天成的美的世界，又如同一股清泉流入人们心田，沁人心脾，使人陶醉。《春晓》给人们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡，却韵味无穷。不写繁花似锦，不写芬芳醉人，只用寥寥数笔，就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。诗人由喜春而惜春，用惜春衬爱春，言简意浓，情真意切。从

那“夜来风雨声”中，我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。 1、作品原文《春日》宋.朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 2 、诗歌注释（1）春日：春季来临的日子。（2）胜日：指春光明媚的好日子。（3）寻芳：春游赏花。（4）泗水：水的名字，在山东省中部，源于泗水县，流入淮河。（5）滨：水边；河边。（6）光景：风光景物（7）等闲：平常；轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。（8）东风：春风 3 、诗歌译文 " 风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。 1 、作品原文《游子吟》唐.孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 2 、诗歌注释 ⑴《游子吟》：题下原注：“迎母溧上作。”当时作者居官溧阳县尉时所作。吟：吟诵。⑵游子：出门远游的人。即作者自己。⑶临：将要。⑷意恐迟迟归：恐怕儿子在外迟迟不回家。意恐：担心。归：回来，回家。⑸言：说。寸草：小草；萱草。这里比喻子女。萱草（花）是中国传统的母亲花，相对于西方的康乃馨。寸草心：以萱草（花）来表达子女的孝心。心：语义双关。既指草木的茎干，也指子女的

部分古代小说诗词选辑

部分古代小说诗词选辑《小八义》：有有无无且耐烦，劳劳碌碌几时闲？人心曲曲弯弯水，事事重重叠叠山。今今古古多改变，贫贫富富有循环。将将就就随时过，苦苦甜甜命一般。茅屋草舍多苍老，山路崎岖游客少。见了些无名草，听了些禽兽叫。喜的是山色青青，乐的是绿水滔滔。闲来河边钓，闷时把棋敲。吃一杯乐陶陶，我把愁山推倒。百事成败总在天，机关用尽徒枉然。人心不足蛇吞象，世事到头螂捕蝉。无药可医卿相病，有钱难买子孙贤。得过一日过一日，一日清闲一日仙。落魄家贫少旧游，柴门半掩且藏头。是风不入无情耳，惟向花前对酒瓯。世态炎凉何必问，山歌唱罢更何求？终朝每日酩酊醉，事大如天也不愁。

夜半佳人半孤灯，半愁半想半伤情。半轮明月半边亮，半天星斗半云濛。半倚床屏半绣枕，半掩朱扉半帘红。半双杏眼半流泪，半新半旧半红绫。争名夺利几时休，早起迟眠不自由。骑着驴骡望骏马，身居宰相思王侯。只愁衣食担劳碌，哪怕阎王就取勾。积子荫孙图富贵，更无一个肯回头。百岁光阴似水流，人生在世等浮沤。昨朝面上桃花色，今日头边雪片浮。白蚁阵残方是幼，子规声切早回头。古来阴骘能延寿，善不求怜天自周。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。梧桐叶落根还在，留下枝梢等来春。金盆虽破值钱宝，份量不曾少半分。虎瘦它有雄心在，君子人贫志不贫。惟有好事最多磨，有苦有甜离又合。世上佳人配才子，

东斗星官找嫦娥。忠孝节义传千古，奸盗邪淫书史多。劝公总要行善事，为人修身做事和。七星北斗叁共辰，上有日月照得真。日月如梭催人老，忙了世上多少人。春种秋收芳草地，冬夏常青松柏林。东海年年添新水，西山日日起浮云。汉朝有位诸葛亮，明朝有位刘伯温。河南汀州文王墓，山东曲阜圣人坟。如今山水依然在，去了争名夺利人。明公不信郊外看，土下埋的土上人。《剪灯新话》：生死交情不敢亏，一抔重奠泪双垂。游魂好共放人去，莫向东风怨子规。泉路茫茫隔死生，江湖赢得浪游名。邻家怕听妻儿哭，断尽人肠是此声。千年田地八百亩，何必苦苦较雌雄。古今富贵知谁在？唐宋山河总是空。去时却似来时易，无他还与有他同。若人笑我亡先业，我笑他人在梦中。

古诗词赏析

2008年中考语文专题复习之古诗文赏析【指点迷津】古诗词鉴赏是文学作品欣赏的内容之一，是新课程理念的体现，成为中考常见的一种题型。这类题目的一般特点为：一是所选古诗词以课本所学的为主，兼顾少量课外的，侧重于七言绝句的送别诗、咏物咏史诗；二是考查的内容较多是常识记忆、内容感知，就情感把握、技巧分析、语言品味等作一些理解分析；三是题型以选择题居多，中考中不少地区已由客观题开始转向了主观题，多了一些鼓励创新、弘扬个性的开放题，复习时应加强有效训练。一、复习指要（一）鉴赏字词 1、动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点注意动词，特别是具有“多重含义”的动词。例：感时花溅泪，恨别鸟惊心。“溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。 2、修饰语：大部分为形容词，它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。一个“孤”字，写尽环境之孤苦，由此可达人心。 3、特殊词：在诗文中，有一些词本身与众不同，读者能很快找到它们：（1）叠词：叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或是起强调作用。杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。（《其一》刘禹锡）（2）表颜色的词：颜色一般表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。欣赏时，或抓住能表现色彩组合的字眼，体会诗歌的浓郁的画意与鲜明的节奏：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致，而且由点到线，向着无限的空间延伸，画面静中有动，富有鲜明的立体节奏感。（3）虚词：在古典诗词中，虚词的锤炼恰到好处时，可以获得疏通文气，开合呼应，悠扬委曲，活跃情韵，化板滞为流动等美学效果。（二）品鉴思想情感古代诗词中常见的思想情感有：忧国伤时：如揭露统治者的昏庸腐朽；反映离乱的痛苦；同情人民的疾苦；对国家民族前途命运的担忧。建功报国：如建功立业的渴望；保家卫国的决心；报国无门的悲伤；山河沦丧的痛苦；年华消逝，壮志难酬的悲叹；揭露统治者穷兵黩武；理想不为人知的愁苦心情。思乡怀人：羁旅愁思；思亲念友；边关思乡；闺中怀人。生活杂感：寄情山水、田园的悠闲；昔胜今衰的感慨；借古讽今的情怀；青春易逝的伤感；仕途失意的苦闷；告慰平生的喜悦。（三）赏析表达技巧 1、表达方式：诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式主要有直接抒情和间接抒情两种方式，具体的说，就是直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。

关于菊花的诗句大全

关于菊花的诗句临江仙咏菊寂寂柳条溪畔,小园独占秋光。生来禀性傲严霜。但求枝上老,不作舞风郎。守拙毅归田里,尘心不再遑遑。东篱采菊望南冈。一从陶令后,人更爱花黄。念奴娇咏菊登高过了，对庭宇，满院秋容新理。落寞群芳无情绪，却是黄花香起。的砾佳姿，重蕤金钿，绰约清芬里。试簪翠鬓，惜她欲折却止。韵致陶令相宜，春风不羡，自是孤贞耳。岁晚霜寒拂半世，何比艳俗于此！餐露临风，行吟泽畔，谁拟风流子？撼秋篱下，更看圆盏金蕊。问菊曹雪芹欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思？休言举世无谈者，解语何妨片语时 2 咏菊（一）已卷西风半吐香，不关冷月不关霜。阑珊梦醒迟迟日，寂寞心仪淡淡妆。野水篱边秋饮露，宝瓶窗下砚承芳。芙蓉相与盟前誓，肯守寒枝莫自伤。 2 咏菊（二）偏到西风始放香，为谁憔悴冒风霜。月傅淡彩痕尤瘦，露浥清姿影带妆。本以高情难入世，何曾着意为清芳。不独菡萏参差梦，碧水凉风各自伤。 2 南腔北调寒菊宋郑所花开不并百花从，独立疏篱趣未穷；宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 2 晚香轩明高启不畏风霜向晚欺，独开众卉已凋时。地荒老辅苔三径，节过重阳雨一篱。秋色苍茫人醉少，寒香落寞蝶先知。山翁独念同衰晚，坐对幽轩每赋诗。

2 题菊花唐黄巣飒讽西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。 2 卖花声清龚自珍近世菊花粉红骇绿，无有东篱古意，偶客秣陵，得墨菊二本，甚娟妙，小词赏之。我住秣陵西，西鸟秋啼。也无墨客对挥犀。何处寻秋何处醉，小妹青溪。寒菜两三畦，花不成蹊。折归灯下拌凄迷。忽忆青门人缟袂，淡墨曾题。晋·王淑之《兰确铭》：兰既春敷，菊又秋荣。芳熏百草，色艳群英。孰是芳质，在幽愈馨。晋·陶渊明《和郭主簿》：芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。唐·太宗《赋得残菊》：阶兰凝暑霜，岸菊照晨光。露浓希晓笑，风劲浅残香。细叶抽轻翠，圆花簇嫩黄。还持今岁色，复结后年芳。唐·杜甫《云安九日》：寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。唐·白居易《咏菊》；一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。唐·元稹《菊花》秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。唐·吴履垒《菊花》

三水历代诗词选

三水历代诗词选(芦苞篇) 宋代杨万里杨万里(1127-1206 )字廷秀，号诚斋，江西吉安人。宋高宗时进士孝宗时历任太常博士，福建等地知州、提举，广东常平茶盐、提点刑狱等职，足迹遍广东，写下不少描写岭南风物之诗篇。与陆游、范成大、尤袤并称“南宋四家”、“中兴四大诗人”。着有《诚斋集》。过胥江镇① 桄榔叶重翠羽②鲜，木棉花暖紫霞翻。疾雷急雨忽开霁，淡白云拂浓青山。 ①胥江镇：即今芦苞镇。芦苞地段之北江，古称胥江。胥口又名胥江口，为胥江注入芦苞涌处，即今芦苞水闸所在。诗人从广州北上办案，船经芦苞，写诗数首。 ②翠羽：喻翠色之树叶。明发青塘芦苞① 青塘无店也无人，只有青蛙紫蚓②声。芦荻叶深蒲叶浅，荔枝花暗楝花明。船行两岸山都动，水入诸村海旋成。回望月台③烟雨外，万峰尽处五羊城。 ①明发：晨早启程。青塘：村名，位于三水市芦苞镇东面，近芦苞涌。宋时青塘建制属堡，芦苞涌为北江主流。 ②紫蚓：蚯蚓色紫，故名，其声嗡嗡。 ③月台：赏月之露天平台。

过胥口江水大涨舟楫不进北江西水两相逢①，胥口波涛特地雄。万事向侬冰与炭②，一生行役③雨和风。急滩④欲上人声闹，近岸还移牵路⑤穷。河伯⑥喜欢侬苦恼，并将恩怨恼天公。 ①两相逢：夏秋间，于三水汇流之西江北江每有同涨。 ②冰与炭：冰冷炭热，喻遇事之有顺有逆。 ③行役：因公务而跋涉于外。《诗?魏风?陟岵》嗟！予子行役，夙夜无已。” ④滩：黄祝蕖《三水诗存》作“流”。 ⑤牵路：纤夫拉纤所走之路。 ⑥河伯：传说中之水神。《庄子?秋水》“河伯欣然自喜”。明代汪广洋汪广洋（？-1379 ）字朝宗，广洋为明太祖所赐。江苏高邮人，元至正进士。历官江西、陕西、广东参政、右丞相。精通经史，善篆隶，工诗。着有《凤池吟稿》。玉镜台① 海上安期②去不回，石门③花落又花开。几时相约骑黄鹤④，烂醉秋风玉镜台？ ①玉镜台：《晋书?陶侃传》载：广州刺史陶侃之旧同僚温峤南访，曾捐资于胥江筑玉镜台。故址于今芦苞街之北，北江大堤之外。相传台上有大石镜，光可照人。 ②安期：即安期生，秦代方士，卖药海上，时人皆言千岁翁。秦始皇东游，曾与语三日夜。安去后留书曰：“后数十年，求我于蓬莱山下。”后始皇遣人入海，求之不可得。 ③石门：似指于今广州西北、南海市属之石门 ④黄鹤：传说费文忻得道成仙，每乘黄鹤来息于黄鹤楼之地，后人为筑黄鹤楼。

古诗欣赏

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：

(一)描写春景：村居清朝高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。诗意:农历二月,地面青草生长，空中莺儿飞翔，堤岸上杨柳飘拂，人们陶醉在大好春光里。孩子们放学回来还早,赶忙趁着东风放起了风筝。这首古诗洋溢着浓郁的生活气息,展现了一幅美丽的春景图,抒发了作者对生活、对大自然的热爱之情。游园不值宋代叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这两句诗以探出墙外的红杏来渲染满园的春色,构思奇巧，耐人寻味，不愧是千古绝句。表现了诗人对春天美景的喜爱之情。宿新市徐公店宋代杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。这首诗描绘了幽静安逸的田园春光和儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面，前两句写景，后两句写儿童的活动。诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣，表达了诗人对美丽田园景色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。绝句宋代志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”杏花雨沾在衣服上却不湿衣,杨柳风吹在脸上却不寒冷。这句诗中的“沾衣欲湿”和“吹面不寒”形象地写出了春雨的“细”和春风的“暖”，表现了作者对春天和风细雨的喜爱、赞美之情。渔歌子唐代张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠（rｕòｌì)，绿蓑(sｕō)衣，斜风细雨不须归。词意:西塞山前白鹭在自由自在地飞翔，桃花盛开,河里的水缓缓地流淌,鳜鱼也正肥美。一位渔翁,头戴青箬笠，身披绿蓑衣，正坐在一条小船上钓鱼。春风轻轻地吹着,蒙蒙细雨淅淅沥沥地下着,但渔翁却不一定要回去。这首词描绘了春天秀丽的水乡风光,勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“垂钓图”，塑造了一位悠闲自得的渔翁形象，赞美了渔家的生活情趣,透露出词人淡薄的情怀，抒发了作者对大自然的热爱之情。春雨唐代杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。这首诗赞美了春雨的善解人意，及时无声地滋润着万物的生长。前两句赞美“好雨”下得及时，好像知道什么季节最需要水,春天一到就下起来了。后两句写春雨的特点：往往在夜间趁人们不注意的时候，随着春风轻轻地洒落，无声地滋润万物。诗人用精炼的语言，拟人的手法,形象而又准确地描绘了春雨的作用和特点,抒发了对春雨的喜爱之情。后两句现在也用来形容教师对学生的教育如春风化雨，在不经意间滋润孩子的心田。

元稹菊花古诗赏析

元稹菊花古诗赏析历代文人墨客爱菊者不乏其人，其中咏菊者也时有佳作。中唐诗人元稹的七绝《菊花》便是其中较有情韵的一首。下面是元稹菊花古诗赏析，欢迎参考阅读！菊花唐·元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。【注释】 1、秋丛：指丛丛秋菊。 2、舍(shè)：居住的房子。 3、陶家：陶渊明的家。陶，指东晋诗人陶渊明。 4、遍绕：环绕一遍。 5、篱(lí)：篱笆。 6、日渐斜(xiá)：太阳渐渐落山。斜，倾斜。因古诗需与上一句押韵，所以应读 xiá。 7、尽：完。 8、更(gèng)：再。【翻译】一丛一丛的秋菊环绕着房屋，看起来好似诗人陶渊明的家。绕着篱笆观赏菊花，不知不觉太阳已经快落山了。不是因为百花中偏爱菊花，只是因为菊花开过之后便不能够看到更好的花了。【赏析】东晋大诗人陶渊明写了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句，其爱菊之名，无人不晓，而菊花也逐渐成了超凡脱俗的隐逸者之象征。历代文人墨客爱菊者不乏其人，其中咏菊者也时有佳作。中唐诗人元稹的七绝《菊花》便是其中较有情
1/5

韵的一首。第一句“秋丛绕舍似陶家”的“绕”字写屋外所种菊花之多，给人以环境幽雅，如陶渊明家之感。诗人将种菊的地方比作陶家，可见秋菊之多，花开之盛。这么多美丽的菊花，让人心情愉悦。第二句“遍绕篱边日渐斜”表现了诗人专注地看花的情形。第二句中的“绕” 字写赏菊兴致之浓，不是到东篱便驻足，而是“遍绕篱边”，直至不知日之将夕，表现了诗人赏菊时悠闲的情态。诗人被菊花深深吸引住了，其爱菊之情，似较五柳先生有过之而无不及。“遍绕”“日渐斜”，把诗人赏菊入迷，流连忘返的情态和诗人对菊花的由衷喜爱真切地表现了出来，字里行间充满了喜悦的心情。前两句短短的十四个字，有景、有情、有联想，活脱脱地勾勒出一幅诗人在秋日傍晚漫步菊丛赏花吟诗而乐不思返的画面。三四两句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，点明了诗人爱菊的原因。这两句以否定句式陡地一转，指出自己并非没来由地钟情菊花。时至深秋，百花尽谢，唯有菊花能凌风霜而不凋，独立支持，为世界平添了盎然的生机。诗人热爱生活、热爱自然，这四季中最后开放的菊花使他忘情，爱不能舍了。诗人从菊花凋谢最晚这个角度出发，写出了自己独特的爱菊花的理由。其中也暗含了对菊花历尽寒冷最后凋零的坚强品格的赞美之情。中国古典诗词常借物咏怀喻志，如屈原的《桔颂》，陈子昂的《感遇》，都是范例。元稹《菊花》一诗赞菊花高洁的操守、坚强的品格，也是这种写作手法，寓有深意。这首七言绝句诗，虽然写的是咏菊这个寻常的题材，但用笔巧妙，别具一格，诗人独特的爱菊花理由新颖自然，不落俗套，并且发人思考。诗人没有正面写菊花，却通过爱菊，侧面烘托它的优秀品格，美妙灵动，意趣盎然。该诗取陶诗的意境，且也以淡雅朴素的语言吟咏，便不似陶公全用意象，蕴藉之至;而是在描绘具象之后，以自述的方式道出爱菊之由而又不一语说尽，留下了想象空间去回味咀嚼，这就增强了它的艺术感染力。
2/5

元稹《菊花》诗歌翻译及赏析

元稹《菊花》诗歌翻译及赏析菊花唐·元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。【注释】 1、秋丛：指丛丛秋菊。 2、舍(shè)：居住的房子。 3、陶家：陶渊明的家。陶，指东晋诗人陶渊明。 4、遍绕：环绕一遍。 5、篱(lí)：篱笆。 6、日渐斜(xiá)：太阳渐渐落山。斜，倾斜。因古诗需与上一句押韵，所以应读xiá。 7、尽：完。 8、更(gèng)：再。【翻译】一丛一丛的秋菊环绕着房屋，看起来好似诗人陶渊明的家。绕着篱笆观赏菊花，不知不觉太阳已经快落山了。不是因为百花中偏爱菊花，只是因为菊花开过之后便不能够看到更好的花了。【赏析】东晋大诗人陶渊明写了采菊东篱下，悠然见南山的名句，其爱菊之名，无人不晓，而菊花也逐渐成了超凡脱俗的隐逸者之象征。历代文人墨客爱菊者不乏其人，其中咏菊者也时有佳作。中唐诗人元稹的七绝《菊花》便是其中较有情韵的一首。第一句秋丛绕舍似陶家的绕字写屋外所种菊花之多，给人以环境幽雅，如陶渊明家之感。诗人将种菊的地方比作陶家，可见秋菊之多，花开之盛。这么多美丽的菊花，让人心情愉悦。第二句遍绕篱边日渐斜表现了诗人专注地看花的情形。第二句中的绕字写赏菊兴致之浓，不是到东篱便驻足，而是遍绕篱边，直至不知日之将夕，表现了诗人赏菊时悠闲的情态。诗人被菊花深深吸引住了，其爱菊之情，似较五柳先生有过之而无不及。遍绕日渐斜，把诗人赏菊入迷，流连忘返的情态和诗人对菊花的由衷喜爱真切地表现了出来，字里行间充满了喜悦的心情。前两句

短短的十四个字，有景、有情、有联想，活脱脱地勾勒出一幅诗人在秋日傍晚漫步菊丛赏花吟诗而乐不思返的画面。三四两句不是花中偏爱菊，此花开尽更无花，点明了诗人爱菊的原因。这两句以否定句式陡地一转，指出自己并非没来由地钟情菊花。时至深秋，百花尽谢，唯有菊花能凌风霜而不凋，独立支持，为世界平添了盎然的生机。诗人热爱生活、热爱自然，这四季中最后开放的菊花使他忘情，爱不能舍了。诗人从菊花凋谢最晚这个角度出发，写出了自己独特的爱菊花的理由。其中也暗含了对菊花历尽寒冷最后凋零的坚强品格的赞美之情。中国古典诗词常借物咏怀喻志，如屈原的《桔颂》，陈子昂的《感遇》，都是范例。元稹《菊花》一诗赞菊花高洁的操守、坚强的品格，也是这种写作手法，寓有深意。这首七言绝句诗，虽然写的是咏菊这个寻常的题材，但用笔巧妙，别具一格，诗人独特的爱菊花理由新颖自然，不落俗套，并且发人思考。诗人没有正面写菊花，却通过爱菊，侧面烘托它的优秀品格，美妙灵动，意趣盎然。该诗取陶诗的意境，且也以淡雅朴素的语言吟咏，便不似陶公全用意象，蕴藉之至;而是在描绘具象之后，以自述的方式道出爱菊之由而又不一语说尽，留下了想象空间去回味咀嚼，这就增强了它的艺术感染力。 [元稹《菊花》诗歌翻译及赏析]

古诗词赏析

备战2012年中考系列资料—— 古诗词赏析【考点解说】考标要求：“能初步欣赏古代文学作品（诗词曲）中的形象、语言和表现手法。”2010年郴州市语文中考的诗词赏析为4分，共有一道非选择题。【题型分析及解题策略】诗词赏析题的常见考点及题型有： 1、诗意理解。指对诗中词语、句子意思的正确理解，这是我们欣赏诗歌的基础。诗意理解，得树立全局观念，要在整体把握全诗大意的基础上来完成这类题目。解答这类题目，首先要诵读，反复诵读整首诗，从整体上把握诗歌的内容；然后，再深入作品之中，具体体会相关词句的内涵。 2、意境分析（主旨把握）。意境，是指诗人的主观情感与客观景物相融合而创造出的让人产生联想与想象的艺术境界。它包括景（境）和情（意）两个方面。提问方式一般是：这首诗营造了一种怎样的意境？或：这首诗描绘了怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？答题的一般步骤是：（1）抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面；（2）分析诗人的思想感情。 3、名句赏析。古诗词中的名句，有的寓意深刻，耐人寻味；有的抒情真挚，感人肺腑；有的写景自然，怡人耳目。赏析名句，主要着眼于诗句所蕴涵的丰富内容，有时也可以分析其语言技巧。有的诗句，作者当时用意未必如此，可读者在长期的阅读理解中给它赋予了新意，有了引申义，如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”“青山遮不住，毕竟东流去”等。 4、技巧分析。常见的表现手法有：联想、想象、象征、托物言志（借物抒情）、对比、衬托（侧面烘托）、以小见大、借景抒情（情景交融）、伏笔和铺垫、前后照应（呼应）、欲扬先抑等。这种题型用来考查对诗歌写作特点的理解。常见的提问方式是：这首诗用了怎样的表现手法？有什么表达效果？或：诗人是怎样抒发情感的？答题的一般步骤为：（1）准确指出用了何种手法；（2）结合诗句阐释为什么用了这种手法；（3）分析该手法传达出诗人怎样的感情。 5、品味炼字。这种题型是要求品味诗词中经过锤炼的字的妙处。常见的提问方式是：某联中最生动传神的是什么字？为什么？或：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？答题时不能把该字孤立起来谈，须放在句中，并结合全诗的意境、情感及表现手法等来分析。【各种题型的专项练习】一、品味炼字，就是品味、分析古诗词中用得精妙的字词，具体包括思想情感和表达效果这两类内容。

菊花古诗词集锦

菊花古诗词集锦《饮酒》晋陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。《菊》晋陶渊明芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。《兰确铭》晋王淑之兰既春敷，菊又秋荣。芳熏百草，色艳群英。孰是芳质，在幽愈馨。《菊》晋鲍照酒出野田稻，菊生高冈草。味貌复何奇，能令君倾倒。玉碗徒自羞，为君慨此秋。金盖复牙半，何为心独愁。《菊》晋袁松灵菊值幽崖，擢颖凌寒飙。春露不染色，秋霜不改条。咏菊唐白居易一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。《重阳夕上赋白菊》唐白居易满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。《菊花》唐李商隐暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。《云安九日》唐杜甫

寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，清香酒暂随。《菊》唐杜甫每恨陶彭泽，无钱对菊花。如今九日至，自觉酒须赊。菊花唐元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。唐黄巢待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。《题菊花》唐黄巢飒飒西风满院裁，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。《咏菊》唐黄巢（三首）（一）孤高不合压群芳，枉把香魂贮入霜。一季寒姿难妩媚，半篱瘦骨太苍凉。拈来漉酒调诗韵，插罢临风怨夕阳。何必索居标别格，也和泥土共枯黄。 (二）孤标不与百花同，浅淡芳香是性空。酒亦闲温还寂寞，风因错拂自朦胧。冰壶濯魄怜留白，玉骨横秋怨落红。一瓣清寒匀瘦色，东篱夕照笑仙翁。（三）秋来不与百花妍，瘦尽清寒入楚天。雨润流香茶外饮，霜裁彻骨酒中眠。何须妩媚争如意，只教孤标任可怜。一瓣芳心开淡薄，无边旧事上琴弦。《九日与陆羽饮茶》唐释皎然九日山僧院，东篱菊也黄。俗人多泛酒，谁解助茶香。《行军九日思长安故园》唐岑参

历代诗词名家名作概说

历代诗词名家名作概说王明政中华诗词源远流长，从产生之初到当代，出现了无数精品。相传，华夏人文初祖伏羲氏作过反映渔猎生活的《网罟歌》，稍后有《伊耆氏蜡词》、黄帝的《弹歌》、尧时的《接壤歌》以及夏初的《塗山歌》、《夏人歌》。这些混沌初开的中国诗歌由劳动的孕育而产生．属最初的优秀口头文学。后来文字的记载是否可靠，与原诗是否相符，都难以考证了，但大体有较高可信度。距今三千多年前的甲骨文卜辞中记载了有原版文字可考的最古老的诗歌．如《癸卯卜》、《易经》“屯”卦六二爻爻辞，还有未被收入《诗经》的《子文歌》等。在公元前六世纪诞生了我国第一部诗歌总集——《诗经》。这是我国文学史上一件有划时代意义的大事．《诗经》计使用了２９５０个汉语单字。以四言为主。按题材分为南、风、雅、颂；按作法分为赋、比、兴。计收诗歌３０５篇。相传为孔子删定，其精华为十五《国风》。如《周南·关雎》、《周南·桃夭》、《召南·行露》，《卫风·氓》，《魏风·伐檀》，《秦风·无衣》，《豳风·七月》等篇。此外，《小雅·采薇》，《大雅·生民》，《周颂·载芟》，《商颂·玄鸟》等也很著名。《诗经》的好多篇章对后世的文学创作产生了深远的影响。《楚辞》是继《诗经》之后的又一个诗歌里程碑。它由楚地民歌发展而来。如《越人歌》、《孺子歌》等，都是《楚辞》的先声。“楚辞”“书楚语、作楚声、纪楚地、名楚物”，句式多变，气势恢弘。战国时楚国三闾大夫屈原是一位伟大的爱国诗人。他把当时流传在民间的南音加以发扬光大，对十一篇民间祭歌——《九歌》进行加工。使之个性化，变为文人楚辞。他的《离骚》、《九章》等成就

辉煌。这位光耀古今的诗人是中国诗歌史上文人专业创作的开山祖，是世界文化名人。其后的《楚辞》作家有景差唐勒、宋玉诸人。战国时代，荀况的《成相词》也属于先秦诗歌的一类。短暂的秦王朝禁锢文化，诗歌为一片空白。仅见荆轲《易水歌》，还有李斯的六篇半刻石铭文也勉强可看着诗歌。秦末汉初西楚霸王项羽的《垓下歌》慷慨悲壮、汉高主刘邦的《大风歌》粗犷豪迈，皆是楚辞流裔。到汉代，乐府诗问世，则形成了诗经以后的又一创作高潮。乐府官署的采风者们当时采诗二百多首，保存至今的还有四十多首，俗称“三大乐府”，即《房中歌》、《郊祀歌》、《铙歌》。实际上，这三大乐府仅是汉以来十大类乐府里，郊庙歌辞和鼓吹曲辞两类中的一些部分。乐府中更有价值的是其中的《相和歌辞》，它是乐府的精粹，多为各地民歌。此外，还有《清商曲辞》、《杂曲歌词》和文人加工或再创作的诗歌，也都清新可读。这些诗歌大多以五言为主，间以三言、杂言。汉乐府以现实主义笔调、悲壮苍凉的风格展示了深广的社会生活，打着深深的时代印记.推动了文人五言诗歌的定体定型。如《乐府》中《天马徕》、《上邪》、《公无渡河》、《平陵东》、《江南》、《陌上桑》、《长歌行》、《十五从军征》、《孔雀东南飞》等都是上乘佳作。汉代，文人诗作开始兴盛。汉景帝时，韦孟作四言《讽谏诗》近五百字，也许是最初的文人四言诗。汉武帝曾作《瓠子歌》、《秋风辞》，可以说是继屈原《国殇》后再开七言之先河。又传辞赋家司马相如作琴曲《凤求凰》李陵作《别歌》，汉成帝时班婕妤曾作《怨歌行》，可惜均无有力的佐证。东汉班固的《咏史》是可以确认的最早的文人五言诗。科学家辞赋家张衡的《四愁诗》秉《楚辞》遗风，以美人为君子，复沓铺陈，句式整齐。是可以确认的最早的七言诗。始见于《昭

含有菊花的诗句

含有菊花的诗句含有菊花的诗句 1．时节是重阳，菊花牵恨长。——徐灿《菩萨蛮·秋闺》 2．芳菊开林耀，青松冠岩列。——陶渊明《和郭主簿·其二》3．九日黄花酒，登高会昔闻。——岑参《奉陪封大夫九日登高》 4．九日龙山饮，黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》 5．兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。——刘彻《秋风辞》6．遥怜故园菊，应傍战场开。——岑参《行军九日思长安故园》 7．且欲近寻彭泽宰，陶然共醉菊花杯。——崔曙《九日登望仙台呈刘明府容》 8．飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。——黄巢《题菊花》9．尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。——杜牧《九日齐山登高》 10．秋菊有佳色，裛露掇其英。——陶渊明《饮酒·其四》 11．马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》 12．黄菊枝头生晓寒。——黄庭坚《鹧鸪天·坐中有眉山隐客

史．．．》 13．不如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄。——李清照《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》 14．采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒·其五》 15．待到重阳日，还来就菊花。——孟浩然《过故人庄》 16．近种篱边菊，秋来未著花。——皎然《寻陆鸿渐不遇》17．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。——元稹《菊花》18．槛菊愁烟兰泣露。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》19．几度白衣虚令节，致疑黄菊是孤芳。——序灯《九日吴山宴集值雨次韵》 20．丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。——杜甫《秋兴八首·其一》 21．老圃好栽培，菊花五月开。——顾太清《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》 22．桂白发幽岩，菊黄开灞涘。——李世民《度秋》 23．一醉莼丝脍玉，忍教菊老松深。——吴文英《木兰花慢·送翁五峰游江陵》 24．黄菊散芳丛，清泉凝白雪。——德隐《新秋晚眺》 25．疏篱下、试觅重阳，醉擘青露菊。——吴文英《一寸金·秋感》 26．净洗绿杯牵露井，聊荐幽香。——吴文英《浪淘沙·九日从吴见山觅酒》

《梧州历代诗词选》序

梧州历代诗词选》序甘牛韦泽方在上下五千年、纵横960 万平方公里的华夏大地上，诗歌是文学艺术领域里源远流长、历久不衰的奇葩。海内外人士赞颂中国是“诗国”，并非过誉。孔子倡导“诗教”，他提出诗的社会功能是“兴、观、群、怨”。用今天的话来说，“兴”，就是“激励志气、振奋人心”；“观”，就是“观察透视社会生活”；“群”，就是“沟通凝聚、团结和谐”；“怨”，就是“规讽鞭挞、揭露邪恶”。由于诗词反映了广阔的社会生活和历史真实，所以它又成了时代的“诗史”。研究一个地方的诗词，就可以解读这个地方的历史、风物和民情。梧州的诗词文化同样源远流长。梧州古为百越之区，迄秦一统，百越归宗，发卒戍越；逮至汉、魏，中原祸乱，士庶南投，促进南北文化交融，梧州也一时士人纷出，其显者有汉代陈钦、陈元父子，士燮及牟子等人，或治经，或研佛，其影响播及中土。梧州与广州（番禺）曾一度并领南越文化风骚。梧州历代诗词起始也见于汉代，留存下来的乐府《喻猛歌》就是广西发现的最早的四言古诗。民歌《汉乐府?东光》表现了古代梧州人民反抗统治者征讨南越扰民安宁的强烈情绪。《陈临歌》从一个侧面反映了两千年前地方官宦治政的史实。汉以后梧州的诗词作品则更丰富。诗人、词客及其作品的构成主要有如下的类别和特色：一是历代流宦吟咏梧州的诗章。如唐代被贬钦州的宋之问，宋代谪

徙横州的秦观，被贬宜州的黄庭坚，流放琼崖时往返过境梧州的苏轼、李纲等，他们既是流宦，更是诗坛巨擘，在流放中或感于梧州“南国无霜霰，连年见物华。青林暗换叶，红蕊续开花”，“鸳鸯秀水世无双”的美好风物，或感于自己和被贬谪友人的苦难遭遇、委屈，报国无门的忧愤，“念远心如嘶北马，逾年行遍峤南州。重华一去不复返，怅望九疑空白头”，“正字不知温饱未，西风吹泪古藤州”而写下的华章。一是历代广西、梧州地方官吏抒写梧州风光景物的佳作。如唐代著名诗人、容州刺史（曾驻节梧州）元结的“冰泉铭”，宋真宗时梧州知府陈执中的《题苍梧郡》，明代贬任广西布政司参议解缙的《苍梧八景题咏》《窦家寨》，明宪宗时提督两广军务韩雍的《嘉鱼池》《控粤亭》，清康熙永安州（今蒙山）知州丁亮工的《永安八咏》，清康熙梧州知府陈天植的《歌罗城吊古》，清乾隆两广总督阮元的《允升塔》，清嘉庆藤县知县高攀桂的《咏藤县八景》，清钦加知州衔藤县知县边其晋的《访苏亭怀古》，等等，其中还包括民国和中华人民共和国成立后一批官员名士的诗词，这些诗词因有切身的感知，大都写得情真景切，文采斐然。

古诗赏析

古诗赏析一、《次北固山下》（1）潮平两岸阔，风正一帆悬赏析：大景小景相互映衬，写出了平野开阔，大江直流，风帆高挂，波平浪静的景象。画面：春潮涌涨，江水浩淼，放眼放去，江面似乎与岸平了，船上的视野也因此开阔，顺风前进，白帆高高悬挂。 “阔”：一个阔字，描绘出两岸一望无际的景色，给人一种无限的空间感。 “悬”：悬写出了海上行驶的形象，在广阔无限的海上，一笔小小的帆影高高悬立，写出大景中小景的形象。（2）海日生残夜，江春入旧年赏析：1.在描写景物时令中，蕴含着一中时序交替的自然理趣。2.表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情。3.把“日”、“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观，积极，向上的思想感情。4.“生”、 “入”用了拟人的手法，富有情趣。5.对仗工整，形象生动。（3）乡书何处达，归雁洛阳边理解：诗人希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。（4）思想感情：思念故乡。二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪赏析：首句写景兼点明时令，杨花含有飘零之感，离别之恨。融情入景，直叙其事，“过五溪”见迁谪之荒远，路途之艰难，不着悲痛之语，而悲痛之意自见。（2）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西赏析：这两句抒情，用拟人的修辞赋予月亮人的感情色彩，表达了诗人的忧愁与无奈，以及对友人的关切之情。 “愁心”是指：与王昌龄辞别时的离愁别绪。（3）古诗内容：以景传情的怀念友人的诗。（4）情感基调：感伤悲苦，思念惆怅（5）思想感情：表达对友人不幸遭遇的真切关怀之情，暗含对官场不重用人才的不满。三、《早春呈水部张十八员外》（1）天街小雨润如酥，草色遥看近却无赏析：写早春之景，用“如酥”为喻，突出春雨的可贵，草因雨而绿，小雨中的绿色，不是惹眼的一片碧绿，而是如隐若现，似有似无，富有生机。（2）描绘“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的画面长安街上，绵绵细雨滋润着大地，远远望去，朦朦胧胧，私有一片青青草色，走进了，却极淡极少，似有似无。（3）“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都” 赏析：写早春之景远远胜于晚春景色，这两句运用了对比的修辞手法；揭示了一切美好事物，最好的季节就是在它萌生阶段，给人以希望和盼头。（5）思想感情：表达了作者对早春景色的喜爱之情。