爱校主题班会主持稿_策划书_范文大全

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(第一个抢答到的小组获得一分)主持人(女):那么什么才是正确的学习方法?同学们心中是否有答案呢?(第一个回答的小组获得一分)主持人(男):在一定意义上,学习方法是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。为什么这么说呢?有科学根据的。主持人(女):那么大家怎么理解循序渐进呢?/fanwen/1537/(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)主持人(男):那么熟读精思呢?

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)主持人(女):自求自得

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)主持人(男):博约结合

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(女):知行统一

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(男):感谢同学们的配合以及精彩的表演。接下来我们进入我主题班会的第二个篇章,爱校如家,看我行动主持人(女):同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们温中每个学生的追求。主持人(男):我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。主持人(女):那么美好的一个大家庭,我们有什么理由不爱我们的学校呢?主持人(男):咦,我有一个疑问,就是爱校如家的爱字我们怎么去理解?主持人(女):同学们,你们知道吗?

各小组抢答:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣誉主持人(男):美丽的校园人人爱,但是美丽的东西,总有些人不懂得珍惜,不懂得爱护主持人(女):是啊,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画,有的同学不懂得节约用水用电,不爱护公物,更有甚者,在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。

主持人(男):看到这些行为真的令人很气愤,同学们,看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?大家一起讨论一下。主持人(女):我们该为学校做些什么?

(组织小组讨论然后抢答:我们该为学校做些什么?并自由发言,发言的小组加一分。)主持人(女)::自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。主持人(男):以自身行动为学校增光添彩,我们责无旁贷。主持人(女):今天,我们在这里祝愿母校早日腾飞。主持人(男):明天,母校必将以我们为荣。主持人(女):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。主持人(男):好啦,欢乐的时间总是特别快,天下没有不散之筵席。(播放音乐)主持人(女):班会无限好,只是近铃声。主持人(男):我想,大家通过这次班会,同学们都掌握了好的学习方法,在学习上有所建树,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。同时我相信同学们也会以自身行动为学校增光添彩。主持人(合):现在我宣布,班会《笃实好学,爱校如家》圆满结束,谢谢大家。

班主任讲话:通过本次活动,使同学们懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时同学们也要热爱我们的学校,使班级学校形成一个良好的气氛,懂得一个人的健康成长离不开学校的教育和良好的校园环境,让我们共同努力,创建和谐美丽校园。今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

活跃是我班的特点,也是我班的长处这是青年人的活力的体现,是人的聪明才智的表露。快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象,因此我们必须把握好一个度同船过渡,八百年修行,相聚是缘分。全

班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。

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爱国爱家爱校爱班主题班会教案

“爱国爱家爱校爱班”主题班会 初二(3)班 一、活动目的: 1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。 2、通过《爱家爱校》这个主题班会,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。 3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。 二、活动的形式: 发言、讨论、生生交流、师生交流。 三、活动过程: (一)爱国 今年是新中国建立60周年的日子,同学们你们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》 下面让我们一起来欣赏视频国家(视频展示主题班会\成龙新作MV:国家.flv) 小讨论: 同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想? 学生自由发言(限时2分钟) 老师:新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。” 请谈谈: 在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 中学生如何爱国 测测你爱国的程度 从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国 1.我爱我自己的国家。 2.我为自己是一个中国人自豪。 3.我认为中国人挺了不起的。 4. 在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。 5. 我会唱中华人民共和国国歌。

爱班爱校从我做起(正式主持稿)

, 爱班爱校从我做起 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好!(音乐响起)今天,我们在这里开展主题班会《爱班爱校从我做起》,希望大家可以互相配合,积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘我爱我班,我爱我校’好不好 同学们:我爱我班,我爱我校! 主持人(男):听得出来同学们的声音很大,那么就让同学们的声音告诉我们,我们应该怎样才能爱班级,爱学校,下面,主题班会正式开始! 主持人(女):同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们温中每个学生的追求。 主持人(男):我们的学校是一自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。 … 主持人(男):爱是承担:1、遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规。2、团结友爱,帮助有需要的同学。3、努力学习,积极上进,争取进步。4、班干部起好带个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。 主持人(女):那么美好的一个大家庭,我们有什么理由不爱我们的学校呢 主持人(男):咦,我有一个疑问,就是爱校如家的"爱"字我们怎么去理解 主持人(女):同学们,你们知道吗 各小组抢答:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣誉。 主持人(男):爱是分享:团队合作、互相信任,是获得成功的关键。所以,我们在班集体当中,就要团结友爱,互相信任,互相帮助,无论痛苦和快乐,大家一起分享。这,就是爱。主持人(女):爱是力量:也许我们每个人的力量都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。在班集体中,老师期待大家每个人都发挥头榜样作用,认真工作,管理班级;值日的同学认真完成值日任务。每个人都承担起自己的人物,这就是爱。在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。 主持人(女):爱是荣誉:2008年,我们国家承办了奥运会,这是我们国家繁荣的象征。国家强大了,中国人不再受欺负,国家的荣誉,也就是我们每个人的荣誉。老师希望,每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国,让我们的国家更加强大! ? 主持人(男):美丽的校园人人爱,但是美丽的东西,总有些人不懂得珍惜,不懂得爱护。 主持人(女):是啊,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画,有的同学不懂得节约用水用电,不爱护公物,更有甚者,在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。主持人(男):看到这些行为真的令人很气愤,同学们,看到这些你有什么感受在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗大家一起讨论一下。 主持人(女):我们该为学校做些什么(组织小组讨论然后抢答:"我们该为学校做些什么"并自由发言,发言的小组加一分。) 主持人(女):同学们自由发言(加分) 主持人(男):同学们说得真好,通过刚才的自由发言,同学们大都认为构建和谐校园要从一草一木做起。主持人(女):自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。

尊师爱校主题班会教案

尊师爱校主题班会教案 1、开始部分:有同学说,幸福是遇到困难时朋友安慰鼓励的话;有的说,幸福是靠上妈妈甜蜜的肩膀;有的说,幸福是数学考及格了……幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。可很少会说高中生活是充满幸福的。毕淑敏这样说:“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。”高中生活里,我们不缺的是幸福,缺少的是一颗感悟幸福的心。今天,老师想开一个主题班会,通过提醒幸福,来从新审视尊师爱校,我们的主题是《尊师爱校,一起搭建幸福桥》。下边有请我们班会课的主持人上台。 2、主持人上台男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的各位同学合:下午好!男:xx中学高二xx班主题班会合:现在开始。女:一个人,无论地位有多高,男:一个人,无论成就有多大,女:他都不会忘记老师在自己成长的道路上所倾注的心血,男:他都不会忘记自己在校园这片热土上的点点滴滴,女:他热爱这片土地,他爱得深沉。男:他知道是谁把自己引领到幸福生活上的女:是啊,怀揣一颗理解、感恩心很重要,你说是吗?男:可我认为对我们莘莘学子来说,先要懂得珍惜,有了珍惜,才会理解老师和学校的良苦用心,才会真正的心存感恩。下边请杨皓蒙同学为我们带来新闻播报。

3、新闻播报:xx年11月18日,位于云阳县最高点的云峰村下了入冬第一场雪。海拔1800米的小山村下雪是件非常平常的事情,但这场雪却让我们记住了一个特殊的小女孩。这个小女孩穿着红色凉鞋、提着一个用旧油漆桶改制的小火炉,在雨雪中一蹦一跳地向学校走去,人们亲切地将这个爱学习的山里女孩称为“火炉女孩”。 她叫刘兴敏,只有7岁,读一年级。她每天回家之后写作业,再帮妈妈做饭喂猪。凉鞋是因为家里穷,还没来得及给买冬天穿的鞋。她身上最贵的一件东西,就是爸爸花二多块钱从废品站给她买的小皮鞋。在他们村,有几名孩子带了自制的小火炉来,其中大部分是留在村里的老人们给他们做的,因为他们的父母多已远离家乡在外打工。学生谈感受。 4、学生谈后主持人问:我们比起刘兴敏来说我们的确幸福,可我们都懂珍惜吗?列举中学生中不好现象。(当前的中学生还有哪些不良习惯需要改进?聚焦学生中不良现象)问:老师、学校就放任我们的这些行为吗? 5、欣赏情景剧《“猫”和“老鼠”》讨论:谈观后感被老师关心是一种幸福。 6、欣赏小品《校服,想说爱你不容易》辩论:正方学校应该要求学生穿校服;反方学校不应该要求学生穿校服主持人小结理解,架起沟通的桥梁。 7、主持人小结,班主任继续引导。

爱校、爱班主题班会

“爱班、爱校园从我做起”主题班会活动方案 初二(2)班主题班会 活动目的 本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园. 活动准备 1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌; 2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为 活动过程 一、活动引入 同学们,校园和教室是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天.在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖.和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家.优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人. 二、欣赏美丽校园 1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置 2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受 三、说一说 1、说说你在校园里看到的不文明的现象 . 从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到,校园里值得注意的环保问题还真不少.如:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等. 特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观. 要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地. 2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响? 3、面对这样的情况,我们应该怎么做呢?

爱校主题班会

“爱校”主题班会 一、背景分析 1、胡锦涛总书记提出的八荣八耻中“以热爱国家为荣”放在第一条,爱国先从爱校开始吧。今年是我校建校十周年,所以这次的主题班会以“爱校”为题就变得更有意义了。 2、预期效果:①希望通过此次主题班会活动,让学生更多的了解学校,激发学生热爱学校的热情,明确个人与学校的关系是息息相关的,明确个人的成长、发展离不开学校这个集体;个人的行为直接影响学校。为此,作为学校的一份子,每个学生都要为建设一个良好的校集体而承担一份责任。②希望通过学生的调查、访问和归纳总结,培养学生独立观察和分析、解决问题的能力,落实对学生的能力培养。③希望通过分组活动的进行,培养学生们的团队合作意识,提高学生思想、道德、文化和艺术的素养。 二、活动实施 1、标题确立 班会的主题是“爱校”,但班会的具体标题是什么呢?先在一次班会课中向全班同学征集班会的标题,学生们出了很多主意,如“爱我至诚”、“我爱我校”??最后大家一致同意采用“我骄傲,我是至诚人”,因为同学们觉得我们学校现在虽然不是一所名校,但在不久的将来,通过大家的努力,把她变成一所我们都为之骄傲的学校,让所有的至诚人为之自豪的学校。 2、班会方案设计 一个班会不仅要有主题,还要有一个可操作的方案。我和同学们一起思考、交流、探讨,很多同学在周记里提出了很好的建议,我们也采纳了一些。最后我们把班会的流程分为“知校、爱校、荣校”。知校——了解学校的历史和成就,在了解的基础上让同学来爱校,最后让同学们感悟到要用实际行动来回报学校,在某一天让学校为自己感到光荣。 3、方案部署 ①知校部分,我们把班级同学分成几个小组去收集学校的资料,如派同学去采访资深教师建校初期的情形;去查找资料了解学校十年的成就;有的同学向高年级同学询问学校的变化。在资料收集到后,我们同学把资料汇总在一起,进行编辑把它变成一份演说词。有个会照相的同学拿来的照相机把学校的美景拍摄下,最后做成了ppt。 ②爱校部分,大家认为“爱校”人人会说,但究竟什么是爱校行为,具体表现在那几方面呢?在这个部分,我们准备搞一个类似于“实话实说”的访谈节目——有话大家说。先让所有的同学都想一想什么是爱校行为,在平时的校园生活中观察爱校行为和不爱校行为,准备发言的素材。 ③荣校部分,准备找几个曾经为学校争得荣誉的同学给大家认识,请他们谈谈为校争得荣誉时的感想及他们是如何通过自己的努力争得荣誉的,最后请我们班级的同学谈谈做个怎样的至诚人,想不想为校争光及如何从现在开始为校争光。 4、主题班会的实施 ①知校——在一名“小新闻主播”以新闻报道的方式介绍了学校的十年发展历程及取得的成就,同时屏幕上滚动出现学校照片的幻灯片。 ②爱校——在一名小记者的采访中进行,对全班同学的进行访谈,同学各抒己见,畅所欲言。 ③爱校——几个高年级同学为校争光的事迹掀起了班会的高潮,同学们争先恐后询问这些同学问题,了解他们是如何取得荣誉的,很多同学都暗暗下决心,要向他们学习为校争光。 ④班主任总结。 班会在歌声中结束。 三、活动效果 通过大家在班会前的准备,学生的调查、访问和归纳总结,学生独立观察和分析、解决

尊师爱校主题班会教案

《尊师爱校,一起搭建幸福桥》主题班会教案 班会目的: 让学生体会教师、学校的爱与责任,感悟师爱的无私伟大;学会理解、尊重,学会感恩,尊师爱校;感悟幸福,健康成长。 活动准备: 情景剧《“猫”和“老鼠”》、小品《校服,想说爱你不容易》等 活动过程: 1、开始部分: 有同学说,幸福是遇到困难时朋友安慰鼓励的话;有的说,幸福是靠上妈妈甜蜜的肩膀;有的说,幸福是数学考及格了……幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。可很少会说高中生活是充满幸福的。 毕淑敏这样说:“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。”高中生活里,我们不缺的是幸福,缺少的是一颗感悟幸福的心。 今天,老师想开一个主题班会,通过提醒幸福,来从新审视尊师爱校,我们的主题是《尊师爱校,一起搭建幸福桥》。 下边有请我们班会课的主持人上台。 2、主持人上台 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的各位同学 合:下午好! 男:xx中学高二xx班主题班会 合:现在开始。 女:一个人,无论地位有多高, 男:一个人,无论成就有多大, 女:他都不会忘记老师在自己成长的道路上所倾注的心血, 男:他都不会忘记自己在校园这片热土上的点点滴滴, 女:他热爱这片土地,他爱得深沉。 男:他知道是谁把自己引领到幸福生活上的 女:是啊,怀揣一颗理解、感恩心很重要,你说是吗? 男:可我认为对我们莘莘学子来说,先要懂得珍惜,有了珍惜,才会理解老师和学校的良苦用心,才会真正的心存感恩。下边请杨皓蒙同学为我们带来新闻播报。 3、新闻播报:2009年11月18日,位于云阳县最高点的云峰村下了入冬第一场雪。海拔1800米的小山村下雪是件非常平常的事情,但这场雪却让我们记住了一个特殊的小女孩。这个小女孩穿着红色凉鞋、提着一个用旧油漆桶改制的小火炉,在雨雪中一蹦一跳地向学校走去,人们亲切地将这个爱学习的山里女孩称为“火炉女孩”。她叫刘兴敏,只有7岁,读一年级。她每天回家之后写作业,再帮妈妈做饭喂猪。凉鞋是因为家里穷,还没来得及给买冬天穿的鞋。她身上最贵的一件东西,就是爸爸花二十多块钱从废品站给她买的小皮鞋。在他们村,有十几名孩子带了自制的小火炉来,其中大部分是留在村里的老人们给他们做的,因为他们的父母多已远离家乡在外打工。

爱国爱校爱家主题班会教案

爱国爱校爱家主题班会 活动目的: 通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 活动内容: 1、整队、唱国歌,宣布班会开始。 3、文艺表演。 4、班主任老师小结,齐唱国歌。 活动形式: 汇报、表演、竞赛。 活动准备: 1、学生学唱爱国歌曲。 2、准备英雄故事。 3、了解祖国近年来的成就。 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5、黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程: 一、班主任老师讲话。 五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

二、演讲英雄故事。 主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看…… 同步播放录象片段。 主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。 三、知识竞赛。 主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。 以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱国歌曲大家唱。 主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。 这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。 五、班主任总结: 热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂! 六、全体起立,再次齐唱国歌。 七、主持人宣布活动结束。

尊师爱校学会感恩主题班会三篇

尊师爱校学会感恩主题班会三篇 古往今来,尊师都是一个永恒的话题,一个民族文明进步的标志。在西方,法国人把教师看成是“人类智慧的天使”,对教师有特殊好感。尊师爱校学会感恩主题班会下面是带来的三篇尊师爱校学会感恩主 题班会,希望对大家有所帮助!尊师爱校学会感恩主题班会1活动目的练习当众说话,抒发尊师情感。活动准备1.学生按口语表达能力高低分为四个组,各推荐一名组长和两名小裁判。2.围绕“老师您好”这一主题内容,各小组按下列要求充分讨论,互教互学。说两三个打比方的句子;描绘一位老师的外貌;说一件真实感人的小事;摘录或创作一 首供集体朗诵的诗歌。3.明确说话要求,讨论评分标准,培训小主持人。4.学唱歌曲。活动过程一、活动开始1.教师谈话:9月10日教师节快到了,和全国各地一样,我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课,我们围绕“老师您好”这一主题,举行说话竞赛。说话的要求是:能主动发言,当众用普通话讲清自己的意思,语句比较通顺,有礼貌。你们准备好了吗2.小主持人上场:今天活动的内容有四项:说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛,每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。二、活动经过1.说深情的赞语小主持人讲明要求:各小组长上台抽签领取一组词卡,听“开始”口令后,和组员讨论,快速组词成句,再仿照比喻句式,围绕主题内容,说一句深情的赞语。例:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们

遮风挡雨。2.拍清晰的照片小主持人拿出照相机做拍照的姿式,亮几下闪光灯:下面请各组派出自己的小小摄影师,描绘一位大家熟悉的老师的外貌,组员可以补充,要在1分半钟内完成。其他同学评判像不像。例:张老师中等身材,稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁。他的脸庞长圆,额上有三条挺深的皱纹,眼睛总是很有神地看着我们。3.讲感人的故事小主持人:在老师的身边,我们多么愉快,多么幸福,因为老师真诚地爱着我们每一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事,组员可以补充,时间控制在2分钟内。4.咏祝福的诗歌小主持人手举鲜花:献上多彩的诗篇,表达我们真诚的祝福吧!请听诗朗诵。三、活动结束小主持人带领大家跟着录音机唱。集体起立向老师敬礼:亲爱的老师,节日好!裁判宣布得分,教师颁奖并小结。注:座位安排:四个小组和裁判席围成个圆圈,主持人在中央。尊师爱校学会感恩主题班会21、开始部分:有同学说,幸福是遇到困难时朋友安慰鼓励的话;有的说,幸福是靠上妈妈甜蜜的肩膀;有的说,幸福是数学考及格了……幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。可很少会说高中生活是充满幸福的。毕淑敏这样说:“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。”高中生活里,我们不缺的是幸福,缺少的是一颗感悟幸福的心。今天,老师想开一个主题班会,通过提醒幸福,来从新审视尊师爱校,我们的主题是《尊师爱校,一起搭建幸福桥》。下边有请我们班会课的主持人上台。2、主持人上台男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的各位同学

爱国爱家爱校主题班会教案

第6周“爱国爱家爱校爱班”主题班会 一、活动目的: 1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。 2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。 二、活动的形式: 发言、讨论、生生交流、师生交流。 三、活动过程: (一)爱国 小讨论: 同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想? 学生自由发言(限时2分钟) 请谈谈: 在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 中学生如何爱国 (二)爱家 家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。 学生发言。 班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。 (三)爱校 父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。 请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面: (1)尊敬老师团结同学 (2)爱护公共财物 (3)讲究卫生 (4)遵守纪律 四、总结 同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

爱校主题班会4篇

爱校主题班会4篇 爱校主题班会第1篇 活动目的: 通过组织这次爱国主义教育主题班会我的祖国,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 活动内容: 1、整队、唱国歌,宣布班会开始。 2、祖国知识知多少竞赛。 3、文艺表演。 4、班主任老师小结,齐唱国歌。

活动形式: 汇报、表演、竞赛。 活动准备: 1、学生学唱爱国歌曲。 2、准备英雄故事。 3、了解祖国近年来的成就。 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。活动过程:

一、班主任老师讲话。 五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈我的祖国,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼! 二、演讲英雄故事。 主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看 同步播放录象片段。

主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。 三、知识竞赛。 主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。 以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱国歌曲大家唱。 主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

爱校护校主题班会

《校园我的家》 ——“爱校护校”主题班会 一、指导思想: 1、主题班会是根据教育要求和班级学生特点,确定教育主题,对学生进行集体教育,从而影响学生的一种体会议,是一种很好的德育途径。通过主题班会形式,实践德育活动,多维度得到道德教育,使学生个性、才能得到发挥,增强对学校的热爱感。 2、学校是学生第二个家,学生从小在这里学习和生活,应该从小树立“爱校、荣校”的观念,虽然是小学生,但是可以从点滴做起,培养孩子们主人翁的意识。 二、活动目的: 1、了解学校的基本情况和发展。 2、明白学校是我们的大家庭,班级是我们的小家庭,爱校护校是我们的责任,增强对学校的热爱程度。 3、向学校、老师表达感激之情。 三、活动时间: 2013年11月17日第七节课 四、活动地点: 五年级教室 五、活动过程: 1、了解学校 (一)美丽的校园

1、学校历史 2、学生交流 师:学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么? 师小结:同学们,学校给我们提供了舒适的教室环境,好玩的娱乐园地,美丽的运动场,优美的校园环境。大家作为它们的小主人,应该好好珍惜它、爱护它,让它们一直陪伴在你们左右。 3、多姿的生活 我们的学校不仅是优美花园,而且是活力乐园、文化学园。校园中四处散发出的生机活力,弥漫着的书香气息,都让我们迷恋。同学们,在这么丰富多彩的校园学习生活中,你最喜欢参加什么活动?让你最难忘的事情又是什么? 那么在参加你喜欢的活动时,你喜欢和谁一起玩呢?(指名说) 可爱的同学、可敬的老师 4、表达爱校心声 1)、用歌声表达爱:合唱《校园多美好》 爱在心中,亦在歌声中。让我们借助这个主题班会,将我们对学校的爱大声地表达出来吧! 下面请全体同学起立,一起唱响《校园多美好》。 2)、用言语表达爱 师:我们可以借助歌声、语言尽情表达我们的爱校心声,而更重要的是用行动去表达。下面请同学们互相交流一下,在学校里,我们可以

《爱国爱家爱校》主题班会教案

爱国爱家爱校主题班会 一、班主任发言 五星红旗是我们伟大祖国的象征,《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗、国歌激励着我们中华民族自强不息,无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。今天我们聚集在这里,举行《爱国爱家爱校》主题班会。 二、爱国 1、齐唱国歌 每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲与自豪,这不禁让我想起五星红旗第一次在天安门前升起,那一刻举国欢庆,那一刻全世界都被震撼了,1949年10月1日一个伟大的国家成立了,她的名字叫中华人民共和国! 请全体起立,齐唱国歌,奏国歌,敬礼! 2、听诗朗诵 : 在毛泽东等伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日成立了新中国,全世界都聚集在这里。下面请听诗朗诵《中国人民从此站起来了》。 3、知识竞赛 中华民族,有五千年光辉的历史: 中华民族,有五千年伟大的成就。 在漫长的历史长河中,

在民族发展的征途中, 我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹, 我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果。 \ 同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多 4、爱国故事 鸟儿选择了天空,因为它有一双能够飞翔的翅膀; 鱼儿选择了大海,因为它有一条能够游水的尾巴; 骏马选择了驰骋千里,因为它有矫健的身姿; 历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。 一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱。它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万仞还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡!我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用鲜血换来的。现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 三、爱家 > 每个人都有自己的家,从呱呱坠地开始,倍受家人呵护,家是乐园,家是港湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在书本中,更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了,我们常常淡忘。

主题班会教案之主题班会-爱我校园,美我校园

主题班会教案之主题班会:爱我校园,美我校园 活动目的: 通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生“爱我学校美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。 活动准备: 1、确定主持人和表演人员。 2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作及相片资料。 3、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。 4、撰写“清洁环境美化校园”倡议书。 5、小品《香蕉皮的故事》。 6、诗歌朗诵。 活动过程: 【男主持人】:每天,沐浴朝阳,满目绿意,我高兴地走进校园;相伴夕阳,满心喜悦,我不舍的离开校园。我们自豪,我们快乐,因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的绿色校园。 【女主持人】:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。 【男主持人】:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。 【女主持人】:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请

相信:我努力,我快乐! 【主持人合】:五年级一班的《爱我校园美我校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏《校园儿歌》。 你拍一,我拍一,课间文明做游戏。 你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。 你拍三,我拍三,互相谦让不简单。 你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。 你拍五,我拍五,课前准备记清楚。 你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。 你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。 你拍八,我拍八,安全礼貌人人夸。 你拍九,我拍九,爱护公物记心头。 你拍十,我拍十,上课铃响进教室。 【男主持人】:当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来看一看我们美丽的校园。 (借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。) 【女主持人】:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。 (准备演讲内容……) 【女主持人】:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。 【男主持人】:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗? 1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

爱班爱校主题班会教案

爱班爱校教案 【目的意义】 通过活动使同学们更加了解学校、了解班级,唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。 【活动时间】 2005年3月22日星期二 【活动地点】 本班教室 【参加人员】 全班同学。 【活动准备】 (1)收集整理家乡及学校的历史及文化材料,收集整理班级学雷锋、做好 事、关心集体 的事例,编排成文艺节目。 (2)选出主持人(两位中队长)熟悉活动程序。 (3)根据需要布置好会场。 【活动程序】 男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 女主持人:我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 男主持人:五颗金星像灿烂的星座。 女主持人:红旗飘飘好像燃烧的火炬。 男主持人:初二年九班《爱我英中,美我英中》主题班会现在开始。 女主持人:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。 男主持人:热爱祖国,热爱家乡,是我们每个青少年学生应该做到的。 女主持人:从大处讲,我们要热爱祖国,热爱家乡,从小处看,我们要热爱 我们这个班 集体。 男主持人:是啊!俗话说,大河没水小河干,没有班集体,哪有我们个人的 荣辱得失 呢? 女主持人:走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。 小队长A:我们的班风:团结奋进,班荣我荣。 小队长B:我们的班旨:xx颗心是我们班的根。 小队长C:我们班的奋斗目标:创建文明红旗班。 男主持人:大家有没有决心! 全班齐答:有! 女主持人:我们的班级有着良好的班风班貌,有一大批要求进步的同学,还 有一大批 关心班级的同学,还有一大批品学兼优的中坚力量。 男主持人:我们的班级,好人好事层出不穷。莉莉和瑜瑜为班级献备品,洗 物品, 一些细小的活她们都不放过,文切和曹靖经常是义务值日生,还有一些眼里

爱国爱校爱家主题班会精编版.doc

???????????????????????最新料推荐??????????????????? “爱国、爱校、爱家”主题班会 九年级 3 班 活动目标: 1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、 感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。 2、通过主题班会,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对 个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长, 关爱别人,更要热爱我们的校园。 3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此 培养他们的社会责任心。 活动的形式:发言、讨论、生生交流、师生交流。 主持人:周小帆、侯宝增 活动过程: 一、主持人对白导入:爱国是中华民族的优良传统“天下兴亡,匹夫有责” 。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片 国土怀着深深的热爱与感激之情。同学们,国是大家庭,校和家是小家庭,我 们爱国,首先要从爱校和爱家做起。今天,我们班会的主题是:爱国、爱校、 爱家。 (一)、爱国 主持人:今年是新中国建立 64 周年的日子 , 同学们我们都是成长起来的 90 后 , 我们亲眼见证了中国的发展 , 更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安 康的生活. 21 世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》。下面让我们一起来欣赏视频《国家》。(成龙新作 MV:国家 .flv ) 小讨论:同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写 有何感想? 学生请自由发言 中学生如何爱国?测测你爱国的程度:从对以下句子的认同程度能否测出一个 人是否爱国 1. 我爱我自己的国家。 2. 我为自己是一个中国人自豪。 3. 我认为中国人挺了不起的。 4. 在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。 5. 我会唱中华人民共和国国歌。 (二)、爱校

尊师爱校主题班会教案

尊师爱校主题班会教案 尊师爱校主题班会教案就是要同学们尊敬老师,那么,尊师爱校主题班会教案怎么设计,以下就是我整理的尊师爱校主题班会教案,一起来看看吧! 活动目的 练习当众说话,抒发尊师情感。 活动准备 1.学生按口语表达能力高低分为四个组,各推荐一名组长和两名小裁判。 2.围绕“老师您好”这一主题内容,各小组按下列要求充分讨论,互教互学。 说两三个打比方的句子; 描绘一位老师的外貌; 说一件真实感人的小事; 摘录或创作一首供集体朗诵的诗歌。 3.明确说话要求,讨论评分标准,培训小主持人。 4.学唱歌曲。 活动过程 一、活动开始 1.教师谈话:9月10日教师节快到了,和全国各地一样,

我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课,我们围绕“老师您好”这一主题,举行说话竞赛。说话的要求是:能主动发言,当众用普通话讲清自己的意思,语句比较通顺,有礼貌。你们准备好了吗 2.小主持人上场:今天活动的内容有四项:说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛,每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。 二、活动经过 1.说深情的赞语 小主持人讲明要求:各小组长上台抽签领取一组词卡,听“开始”口令后,和组员讨论,快速组词成句,再仿照比喻句式,围绕主题内容,说一句深情的赞语。 例: 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。 老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。 老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。 2.拍清晰的照片 小主持人拿出照相机做拍照的姿式,亮几下闪光灯:下面请各组派出自己的小小摄影师,描绘一位大家熟悉的老师的外貌,

爱校主题班会

爱校主题班会 爱校主题班会 篇一: 爱校主题班会“爱校”主题班会 一、背景分析 1、胡锦涛总书记提出的八荣八耻中“以热爱国家为荣”放在第一条,爱国先从爱校开始吧。今年是我校建校十周年,所以这次的主题班会以“爱校”为题就变得更有意义了。 2、预期效果: ?希望通过此次主题班会活动,让学生更多的了解学校,激发学生热爱学校的热情,明确个人与学校的关系是息息相关的,明确个人的成长、发展离不开学校这个集体;个人的行为直接影响学校。为此,作为学校的一份子,每个学生都要为建设一个良好的校集体而承担一份责任。 ?希望通过学生的调查、访问和归纳总结,培养学生独立观察和分析、解决问题的能力,落实对学生的能力培养。 ?希望通过分组活动的进行,培养学生们的团队合作意识,提高学生思想、道德、文化和艺术的素养。 二、活动实施

1、标题确立班会的主题是“爱校”,但班会的具体标题是什么呢,先在一次班会课中向全班同学征集班会的标题,学生们出了很多主意,如“爱我至诚”、“我爱我校”??最后大家一致同意采用“我骄傲,我是至诚人”,因为同学们觉得我们学校现在虽然不是一所名校,但在不久的将来,通过大家的努力,把她变成一所我们都为之骄傲的学校,让所有的至诚人为之自豪的学校。 2、班会方案设计一个班会不仅要有主题,还要有一个可操作的方案。我和同学们一起思考、交流、探讨,很多同学在周记里提出了很好的建议,我们也采纳了一些。最后我们把班会的流程分为“知校、爱校、荣校”。知校——了解学校的历史和成就,在了解的基础上让同学来爱校,最后让同学们感悟到要用实际行动来回报学校,在某一天让学校为自己感到光荣。 3、方案部署 ?知校部分,我们把班级同学分成几个小组去收集学校的资料,如派同学去采访资深教师建校初期的情形;去查找资料了解学校十年的成就;有的同学向高年级同学询问学校的变化。在资料收集到后,我们同学把资料汇总在一起,进行编辑把它变成一份演说词。有个会照相的同学拿来的照相机把学校的美景拍摄下,最后做成了ppt。 ?爱校部分,大家认为“爱校”人人会说,但究竟什么是爱校行为,具体表现在那几方面呢,在这个部分,我们准备搞一个类似于“实话实说”的访谈节目——有话大 家说。先让所有的同学都想一想什么是爱校行为,在平时的校园生活中观察爱校行为和不爱校行为,准备发言的素材。

爱国爱校爱家主题班会

“爱国、爱校、爱家”主题班会 九年级3班 活动目标: 1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。 2、通过主题班会,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。 3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。 活动的形式:发言、讨论、生生交流、师生交流。 主持人:周小帆、侯宝增 活动过程: 一、主持人对白导入:爱国是中华民族的优良传统“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。同学们,国是大家庭,校和家是小家庭,我们爱国,首先要从爱校和爱家做起。今天,我们班会的主题是:爱国、爱校、爱家。 (一)、爱国 主持人:今年是新中国建立64周年的日子,同学们我们都是成长起来的90后,我们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》。下面让我们一起来欣赏视频《国家》。(成龙新作MV:国家.flv) 小讨论:同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想? 学生请自由发言 中学生如何爱国?测测你爱国的程度:从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国 1.我爱我自己的国家。 2.我为自己是一个中国人自豪。 3.我认为中国人挺了不起的。 4. 在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。 5. 我会唱中华人民共和国国歌。 (二)、爱校

主题班会 爱国 爱校 爱班

主题班会:《爱—爱国,爱校,爱班》 一、活动背景: 班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国贡献力量。 二、活动目的: 通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念,唤起同学们的集体主义的观念,努力学习,能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩,提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感,为建设祖国作贡献。。 三、活动时间:2014年9月23日星期二 四、活动地点:三年级教室 五:参加人:三年级全体学生 六、活动形式:诗朗诵、唱歌等。 七、活动过程: 中队长:“各小队开始整队报告。” 小队长向中队长敬队礼后放下,说:“报告中队长,第*小队应到*人,实到*人,报告完毕。” 中队长依次回敬队礼并放下,说:“接受你的报告!” 中队长:全体坐好 中队长向辅导员敬队礼后,汇报:“报告辅导员,本中队共****人,实到* ***人。 辅导员:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,预祝本次班会取得圆满成功。” 中队长:全体起立,敬礼,出旗。唱队歌。礼毕,请坐。三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始。掌声有请主持人闪亮登场。” (一)爱国 女:尊敬的各位老师 男: 亲爱的同学们 合:大家下午好。三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始女:同学们,你们喜欢过生日吗?

生:(喜欢!) 男:为什么喜欢过生日呢? 生:。。。。。。 女:其实我们有一个共同的生日,那就是十月一日我们伟大的祖国母亲的生日。 男:是啊,还有几天,我们的祖国妈妈就要过65岁生日了。在这即将到来的伟大的日子,首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。 女:请全体起立,唱国歌。 男:这首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭; 女:这首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻。 男:这首歌,植根几代人的心灵,在代代人心上蓬勃。 女:伴着这强有力的声音,让开始我们今天的第一篇章:爱国。 男:请听诗朗诵《我骄傲,我是中国人》 (二)爱校 女:我骄傲,我是中国人。我是中国人,我自豪。祖国日益富强,日益繁华,因此,我们能够走进优美的校园,沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,感受着校园的温暖,畅游在知识的海洋中。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。我们怎样去爱我们的校园呢? 男:你能说说在校园里看到的不文明的现象吗? 女:这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响 校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱写乱画等。特别严重的是,有些同学乱踩草坪,不少人甚至在厕所墙壁上、通道墙壁上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,校园是一个圣洁地方,每人都要爱护我们的校园,否则,用不了多久,整洁的校园变得肮脏,污浊。男:我们应当怎样来爱护我们的校园?请听朗诵《环保儿歌》 小朋友,讲文明, 爱护公物,我能行。 不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。 开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。 雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。 花草树木不攀折,爱护公物人人夸。 爱护公物人人夸! (三)爱班 女:走进这个教室,进入这个班集体,我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来,我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。一个优秀的班集体,需要大家的共同努力,那我们该怎么做呢?? 男:请听故事:《骄傲的桃花》 女:这个故事告诉我们什么道理呢? 这个故事告诉我们,一朵花离开滋润它的大树就会凋谢,而一个人离开集体,就不会有智慧和力量。班级是我们共同的家,我们要团结一心,互相帮助,互相学习,共同成长。

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