初中物理初中物理摩擦力练习题试卷与答案

中考必练试题

摩擦力 练习

1.如图 1-24 所示, A 为长木板,在水平面上以速度向右运动,物块

B 在木板 A 的

面以速度向右运动,下列判断正确的是( )

A .若是 v 1 v 2 ,A 、

B 之间无滑动摩擦

B .若是 v 1 v 2 ,A 受到了 B 所施加向右的滑动摩擦力

C .若是 v 1 v 2 , B 受到了 A 所施加向右的没动摩擦力

D .若是 v 1 v 2 ,B 受到了 A 所施加向左的滑动摩擦力

2. 如图 1-25 所示是带传动示意图,是主动轮,是从动轮,丙轮水平放置。当主动轮顺时针匀速转动时,重 10N 的物体同传动带一起运动,若物体与传动带间最大静摩擦力为 5N ,则物体所受传动带的摩擦力的大小和图中传动带上

A . 5N ,向下、向下

B . 0,向下、向上

C . 0,向上、向上

D . 0,向下、向下

P 、Q 两处所受的摩擦力的方向是 ( )

3.如图 1-26 所示,重力为 20N 的物体在动摩擦因数 0.1 的水平面上向左运动,同时受 到大小为 10N 、方向向右的水平力 F 的作用,则物体所受摩擦力的大小和方向是( ) A . 2N C . 1

0N

向左 向左 B . 2N

D . 12N

向右

向右

4.如图 1-27 所示,质量为 m 的木块被水 F 压着, 静止在竖直墙面上,当推

平推力力 F 的大小增加到 2F 时,则

()

A .木块所受墙面的弹力增加到原

来的 2 倍

B.木块所受墙面的摩擦力增加到

原来的 2 倍

中考必练试题C.木块所受墙面的弹力不变

D.木块所受墙面的摩擦力不变

5.如图 1-28 所示, A、B 两物体重力都等于 10N,各接触面间摩擦因数都等于

时有 F=1N 的两个水平力分别作用在 A 和 B 上。A 和 B 均静止,则地面对 B 和 B 对

擦力分别为()0.3,同

A 的摩

A .6N C. 0 N 3N

1N

B . 1

N

D .

0N

1N

2N

6.一根质量为m、长度为 L 的均匀长方木条放在水平桌面上,木条与桌面间动摩擦因

数为μ,用水平力 F 推动木条前进。当木条经过图1-29 所示位置时,桌面对它的摩擦力等

于___________ 。

7.重力为400N 的木箱放在水平面上,木箱与地面间的最大静摩擦力是120N,动摩擦

因数为 0.25。如果分别用70N 和 150N 的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力分别是多少?

参考答案

1.A 当

v1

v2 时, A、 B 之间无相对运动,它们之间肯定没有滑动

摩擦力;当

v

1

v2

时,以B 为参考系,A 向右运动,它

受到

B 施加的向左的滑动摩擦

力,

B 则受

A 施加的

向右的滑动摩擦力;当v

1

v2 时,

A 为参考系,

B 向右运动,B 受

A 施加的向左的滑

动摩擦力, A 则受到 B 施加的向右的滑动摩擦力。

综上所述,只有 A 选项正确。

2. D 物体在皮带上做匀速运动,水平方向不受外力,摩擦力为O;主动轮在P 点相对

传动带有向下的运动趋势,传动带给予它的摩擦力方向是向上的,它对传动带则施加向下的

摩擦力;传动带在Q 点相对从动轮有向上运动的趋势,从动轮则对传动带有向下的摩擦力。

中考必练试题综上所述,D 选项正确。

3.B 根据滑动摩

擦力

f N

m

g

0.1 20 2

N

,方向与相对运动方向相反,

故选B 。

4. A 、 D 由于木块是静止在竖直墙面上,木块在水平方向受到的推力 F 与墙面对木块

的弹力 N 是一对平衡力,即N=F ,当 F 增加到 2F 时,墙面对木块的弹力也将增加到2F。

在竖直方向上,木块的重力与墙面对木块的静摩擦力是一对平衡力,即f=mg 。

综上所述,选项 A 、 D 正确。

5.

C 擦力。以应用整体法,即 A 、B 整体水平方向外力大小相等,方向相反,故

地面对

A 为对象,水平方向必受大小与 F 相等,方向与 F 相

反的静摩擦力,故选项

B 无

C 正

确。

6.μ mg

提示:因为摩擦因数与接触面积无关,此时物体与桌面间的压力仍为mg ,故

此时

f= μ

mg。

7.解:计算摩擦力时,必须首先判明是静摩擦力还是滑动摩擦力。如果是静摩擦力,则不能用公式 f= μ N 计算。

用70 N 的水平力推木箱时,推力小于最大静摩擦力,木箱不动,由二力平衡得此时木箱受的静摩擦力大小为 70N。

当用 150N 的水平力推木箱时,物体相对地面运动,此时的滑动摩擦力为

f N m

g 0.25 400 100N

初中科学试卷练习题带答案摩擦力练习A

摩擦力练习 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________ 一、单选题(共15小题) 1.(2019春?李沧区期末)下列体育器材的设计有利于减小摩擦的是() A.足球守门员戴的手套表面有胶粒 B.运动胶鞋底部刻有花纹 C.立定跳远测试时用的踏板表面粗糙 D.山地自行车装有滚动轴承 2.(2019春?常州期末)如图甲所示,物体重30N,被50N的水平压力压在竖直墙壁上保持静止,此时物 体受到的摩擦力为f甲,如图乙所示,将水平压力增大至2F0,此时物体受到的摩擦力为f乙,则() A.f甲=30N,f乙=f甲B.f甲=30N,f乙=2f甲 C.f甲=50N,f乙=f甲D.f甲=50N,f乙=2f甲 3.(2019春?连云港期末)如图所示的拔河比赛中,通过增大压力来增大摩擦的措施是() A.握住绳子时双手用力 B.双手带上纱布手套 C.脚穿带有花纹的鞋子 D.比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上

4.(2019春?盐城期末)小明在测出物理课本与桌面的滑动摩擦力大小后,又将实验报告册叠放在物理课 本上,他这样做是为了研究滑动摩擦力与() A.压力大小的关系B.接触面材料的关系 C.接触面积大小的关系D.接触面粗糙程度的关系 5.(2019?怀柔区二模)如图所示,手用3N的力,沿竖直方向握住重力为1N的水杯,下列说法中正确的 是() A.水杯受到的摩擦力是1N B.水杯受到的摩擦力是3N C.水杯受到的摩擦力是2N D.水杯受到的摩擦力是4N 6.(2019春?谢家集区期末)下列哪一措施是为了减小摩擦() A.拧螺母时,用力拧紧 B.在生锈的锁中加铅笔芯粉未 C.鞋底制成有凹凸不平的花纹 D.在皮带轮上涂皮带蜡 7.(2019?巴中)在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由 A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是() A.物体在AB段摩擦力等于10N B.物体在AB段摩擦力小于5N C.物体在BC段摩擦力等于5N D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力

人教版初中物理八年级下册 摩擦力 单元测试卷含答案解析考点盘点(精选卷)

8.3 摩擦力 (本试卷含答案解析与考点盘点) 学校: 姓名:班级:考号: 一.选择题(共12 小题) 1.学校趣味运动会上,体重为600N 的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬,此过 程中,他受到摩擦力的大小和方向是() A.等于600N,竖直向上B.等于600N,竖直向下 C.大于600N,竖直向下D.大于600N,竖直向上 2.如图所示,叠放在一起的物体A 和B,在大小为F 的恒力作用下沿水平面做 匀速直线运动,则下列结论中正确的是() A.甲、乙两图中B 物体所受的摩擦力大小均为F B.甲、乙两图中A 物体受到的摩擦力均为F C.甲图中物体A 受到的摩擦力为0,物体B 受到地面对它的摩擦力为F D.乙图中物体A 受到的摩擦力为F,物体B 受到地面对它的摩擦力为F 3.在力F 的作用下拉着物体A 带动着小车和物体B 在水平地面上一起做直线运 动,如图所示,关于此现象下列说法正确的是() ①若物体 A 向右做匀速运动时,物体 B 不受到摩擦力

②若物体 A 向右做加速运动时,物体 B 受到向右的摩擦力 ③若物体 A 向右做匀速运动时,小车受到物体 A 对它向左摩擦力 ④若撤去力 F 后,小车将向右做匀速直线运动 A.只有①②正确B.只有②④正确C.只有②③正确D.只有②③④正确 4.小雨和同学们练习立定跳远时,发现起跳时鞋与地面之间经常打滑。于是她 改穿同学建议的跳远专用鞋试了试,果然不再打滑了。对比两种鞋后她发现,跳远专用鞋和平时所穿运动鞋的底部都有凹凸不平的花纹,但跳远专用鞋的花纹凸起程度更大,针对这一现象,小雨和同学们提出了下列四个问题,其中最有探究价值且易于探究的科学问题是() A.鞋底花纹的凸起程度和跳远时的稳定程度有什么关系? B.鞋底花纹的凸起程度和所受摩擦力的大小有什么关系? C.物体所受摩擦力的大小和接触面粗糙程度有什么关系? D.物体所受摩擦力的大小和跳远距离的大小有什么关系? 5.下列有关摩擦力的说法中正确的是() A.只有相互接触的物体间才可能产生摩擦力 B.只要两个物体相互接触,则这两个物体间一定存在摩擦力 C.摩擦力总是与物体的运动方向相反 D.摩擦力总是有害的 6.小明用水平力推静止在水平地面上的讲桌,没有推动,则下列说法正确的是 () A.讲桌不受摩擦力 B.推力与讲桌的重力是平衡力 C.推力小于地面对讲桌的摩擦力 D.推力等于地面对讲桌的摩擦力 7.以下四种情景中,不属于减小摩擦的是()

完整版)初中物理摩擦力练习及答案

完整版)初中物理摩擦力练习及答案初二物理摩擦力练及答案 一、填空题 1.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是机器运转时,各部 件之间的摩擦,属于有益摩擦的是拔河比赛时,手与绳之间的摩擦。 2.让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成。科 学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触,目的是为了减小摩擦力,从而提高车速。 3.两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在它们接 触的面上会产生一种摩擦的力,这种力就叫做摩擦力。 4.实验室中研究滑动摩擦时,是用弹簧秤拉着木块在水平 桌面上做匀速直线运动,弹簧秤的示数直接表示摩擦力的大小,根据牛顿第二定律的条件,这时弹簧秤的示数与摩擦力的大小相等,因而间接知道了摩擦力的大小。 5.在压力和接触面相同的情况下,滑动摩擦比静摩擦小得多,用滑动摩擦来代替静摩擦可以减小摩擦。在移动笨重物体

时,人们常在重物下垫上滚木,这是因为滚动摩擦小于滑动摩擦。 6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了使摩擦系数增大,起到增加摩擦力的作用。 7.冬天,汽车在松花江的冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,这是采用的办法来增加摩擦力的。 8.一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20 N,物体受到的拉力是20 N,水平面对它的支持力是100 N,如果将该物体用绳吊起来,绳对物体的拉力是100 N。 9.重为100 N的物体静止在粗糙的水平面上,物体所受摩擦力的大小为静摩擦力的最大值,如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为30 N,方向与所拉的方向相反。 10.观察一辆自行车,在它行驶时,有些地方的摩擦是有益的,有些地方的摩擦是有害的。分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例,并说明增大和减小摩擦的方法。 有益”摩擦:刹车器与车轮之间的摩擦,增大摩擦的方法可以通过调整刹车器的松紧程度来增加摩擦力。

初中物理摩擦力相关知识习题精选含答案

初中物理摩擦力相关知识习题精选含答案 8-3摩擦力(第1课时) 一、摩擦力 1.产生条件:①物体间________并____;②接触面_____;③________或有__________。2.定义:两个______的物体,当它们将要发生________或已发生________时,就会在_________上产生_______________的力,这种力就叫做摩擦力。物理量符号是_____。3.产生原因:_______________。 4.作用点:__________(常画重心上) 5.方向:与_______________相反,或与_______________相反。 6.作用效果:阻碍__________或__________。 注意:当摩擦力方向与物体运动方向_____时,摩擦力是阻力;当摩擦力方向与物体运动方向_____时,摩擦力是动力。 7.摩擦力分类: (1)滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上做____________时,在接触面上会产生阻碍相对运动的力,这个力叫滑动摩擦力。 (2)静摩擦力:两个物体互相接触时,存在__________,而又保持__________时受到的摩擦力,这个力叫静摩擦力。注意:①物体间相对_____;②物体处于__________状态。(3)滚动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上_____时产生的摩擦力,这个力叫做滚动摩擦力。 (4)三者关系:_______________。 8.测量滑动摩擦力 实验原理:__________ 实验过程:用弹簧测力计_____拉动木块,使它沿木板做______________,读出拉力F。二、探究影响滑动摩擦力大小的因素 实验原理:__________ 实验方法:__________法、_______法 实验器材:弹簧测力计、带挂钩的木块、砝码、长木板、毛巾。 实验步骤: (1)把木块放在_____的长木板上,用弹簧测力计_____拉动木块,使木块做__________。

初中物理摩擦力选择题专题训练含答案

初中物理摩擦力选择题专题训练含答案 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、选择题(共30题) 1、根据自行车的结构和使用情况,能起到增大摩擦的是: A.刹车时用力捏闸; B.转动部分加润滑油; C.车轮做成圆形; D.车轴处装有滚动轴承. 2、如图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是: 3、图3所示的各种措施中,为了减小摩擦的是: 4、图中所示的各种做法中,属于为了增大摩擦的是:

5、下列事列中,能减小摩擦力的是: A、鞋底有花纹; B、行李箱下安装两个轮子; C、下雪天给汽车轮安装防滑链; D、在冰冻路面上撒沙子. 6、下面哪种做法是为了减小摩擦?: A,在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹; B,下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子; C,用滚动摩擦代替滑动摩擦; D,增大压力和增大接触面之间的粗糙程度。 7、关于磁悬浮列车减小摩擦的方法,正确的说法是: A. 给摩擦面加润滑油; B. 减小摩擦面间的压力; C. 使摩擦面脱离接触; D. 变滑动为滚动. 8、下列关于摩擦力的利弊,说法正确的是() A.机车启动时,车轮与钢轨间的摩擦是有益的 B.皮带传动时,皮带与皮带轮间的摩擦是有害的 C.骑自行车时,轮胎与地面间的摩擦是有害的,且毫无益处 D.人走路时,鞋底与路面间的摩擦是有害的 9、如图所示的鞋底、轮胎上都有凸凹不平的花纹,这主要是为了 A.增大受力面积,减小压强 B.减小受力面积,增大压强 C.使接触面粗糙,增大摩擦 D.增强产品的美观 10、如图所示,装有沙的箱子在水平拉力F的作用下沿水平地面作匀速直线运动,若要增大箱与地面的摩擦力,可以怎样做?

2021学年初中物理《摩擦力》同步练习(一)含答案及解析

2021学年初中物理《摩擦力》同步练习(一)含答案及解析 姓名:__________ 班级:__________学号:__________ 一、选择题(共17题) 1、关于磁悬浮列车减小摩擦的方法,正确的说法是: A. 给摩擦面加润滑油; B. 减小摩擦面间的压力; C. 使摩擦面脱离接触; D. 变滑动为滚动. 2、下列做法中属于增大摩擦的是: A、花样滑冰时穿上带冰刀的滑冰鞋; B、拉链不好拉时,可在拉链上抹一点石蜡,就好拉了; C、搬运笨重货箱时,在货箱底部铺上几根圆木就容易搬动了; D、在结冰的公路上撒些细沙,汽车行驶就更安全了. 3、下列实例中,属于增大摩擦的是: A.向车转轴处加润滑油; B.鞋底的花纹; C.在行李箱上安装滚轮; D.气垫船利用气体将船和水分离. 4、中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛。在复盘讲解时,棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止,如图6所示。此时棋子受到的摩擦力: A.方向竖直向上,大小等于它的重力; B.方向竖直向下,大小等于它的重力; C.方向竖直向上,大小大于它的重力; D.方向竖直向下,大小大于它的重力.

5、假设一切物体间的摩擦力突然消失,下列哪些现象是不可能发生的: A、我们将无法走路,脚与地面间要打滑; B、我们将无法写字,因为笔会从手中滑下来; C、传送带将可以更快速地传递货物; D、沿铁轨方向的微风能吹动火车. 6、下列现象中属于增大摩擦的是: A.铝合金窗底的凹槽内装有两个轮子; B.矿泉水瓶盖上有竖纹; C.在拉链上擦些石腊; D.在自行车的轴承上滴些润滑油. 7、下列措施中,为了增大摩擦的是: A、锁生锈了不好打开,可以向锁孔中滴入润滑油; B、当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时,可在拉链上抹上一点石蜡; C、胶鞋的鞋底上刻有花纹; D、自行车的车轴上安装了滚动轴承. 8、以下措施可以增大摩擦的是: A.在机器转动部分安装了滚动轴承,用滚动摩擦代替滑动摩擦; B.气垫船利用压缩气体使摩擦面脱离接触; C.在机器摩擦部位加润滑油; D.下雪天,在马路路面上撒一些灰渣. 9、小华在“探究改变摩擦力大小的方法”时,提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符合的是:

初中物理初中物理摩擦力试题及答案

第八章第2节二力平衡——习题课 一、选择题 1.用力打击一摞棋子中最下面的一个时,上面的棋子不会随下面的棋子飞出。这是因为上面的棋子( ) A.不受到力的作用 B.具有惯性 C.没有惯性 D.受到空气阻力的作用 2.下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是( ) A.人对拉力器的作用力可使弹簧伸长 B.杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动 C.守门员对足球的作用力可使运动的足球静止 D.拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向 3.关于运动和力,下列说法中正确的是( ) A.力是使物体保持静止的原因 B.力是维持物体运动的原因 C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体受到力的作用时才会运动 4.以下关于惯性的说法正确的是( ) A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大 B.用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大 C.匀速行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的 D.物体不受外力作用时才有惯性 5.物体表现出惯性的现象是常见的。下列事例中.属于利用惯性的是( ) A.汽车突然启动时,人会后仰 B.飞船返回舱落地前打开降落伞 C.离弦的箭继续飞行 D.汽车撞车时,安全气囊打开 6.匀速上升的氢气球,下方用细线拴一小物块,在上升时细线突然断了,如果不考虑空气阻力,那么以后物块( ) A.立即下落 B.继续上升,不受影响 C.匀速上升一段,又匀速下降 D.先减速上升一段,后加速下降 7.20**年3月ll日,日本东部海域发生9.0级强烈地震并引发海啸。在救灾过程中,空降兵乘飞机空降到灾区,伞兵跳下飞机后,人和伞在匀速下落的过程中,以下说法正确的是(不计人所受空气阻力)( ) A.人和伞受到的重力等于空气阻力 B.人和伞受到的重力大于空气阻力 C.人受到的重力大于伞对人的拉力 D.人受到的重力小于伞对人的拉力 8.滑冰运动员在水平冰面上滑行,则下列说法正确的是( ) A.她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡力 B.她所受的重力和她对地面的压力是一对相互作用力 C.她所受的重力和地面对她的支持力是一对平衡力 D.她所受的重力和地面对她的支持力是一对相互作用力 二、填空题 9.游泳时手和脚向后划水,人会向前运动。推动人向前运动的力的施力物体是,此现象说明力的作用是。 10.体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的;短跑运动员跑到终点时由于具有惯性,仍要保持原有的继续向前运动。(填“形状”或“运动状态”) 11.在较光滑的桌面上铺有化纤桌布,桌布上放一盛水的玻璃杯(如图 l2—13所示)。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,桌布上的玻璃 杯不会随之运动,这是杯子由于仍然要保持原来的状态的缘 故.

初中物理《摩擦力》随堂测试题(含答案)

初中物理《摩擦力》随堂测试题1 一、填空题 1.用铅笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦是____.皮带输送机运煤时,煤块与皮带之间的摩擦是____.用圆珠笔写字时,笔尖上的圆珠子跟纸之间的摩擦是____. 2.在相同情况下,____摩擦要比____摩擦小得多. 3.下列所述各事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦. 汽车轮胎上有许多花纹______ 自行车车轴要经常上润滑油______ 皮带传动装置中的皮带要张紧些______ 使用的铁锹要经常保持干净______ 北方下雪时,常在道路上撒些灰渣______ 4.一个物体在另一个物体表面____时,受到的____力叫滑动摩擦力.它的大小随压力的增大而____,还与接触面的____程度有关. 5.重10 N的物体放在水平桌面上,在3 N水平向左的拉力作用下以1 m/s 的速度做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是____ N,方向____;如果它以0.5 m/s的速度做匀速直线运动,则它受到的摩擦力是____N,如果将水平拉力增大到8 N,则它受到的摩擦力为____ N. 二、选择题 1.一辆小车重200 N,在水平地面上做匀速直线运动,作用在小车上的水平拉力是50 N,则小车受到地面的摩擦阻力是 A.200 N B.150 N C.250 N D.50 N 2.下面措施中能增大摩擦的是 A.缝衣针的表面做得很光滑 B.自行车转动部位加润滑油 C.在笨重的设备下面装上轮子 D.冬天,马路上有冰时,在公共汽车站的路面上撒上沙子 3.在公路上行驶的汽车,关闭了发动机后,汽车受到的力有(空气阻力不

计) A.牵引力,地面对车的摩擦力,重力,地面的支持力 B.重力,地面的支持力 C.重力,地面的支持力,牵引力 D.重力,地面的支持力,地面对车的摩擦力 4.手握油瓶,油瓶不从手中滑落.下列分析和解答中错误的是 A.手对瓶的压力和重力平衡 B.手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡 C.瓶子重力小于手对瓶的摩擦力 D.手对瓶子的压力大于瓶的重力 5.关于摩擦力,下面哪些说法是正确的 A.相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力存在 B.运动的物体一定存在滑动摩擦力 C.静止的物体一定受到静摩擦力 D.两个物体之间只有压紧,并有相对滑动时,才有可能受滑动摩擦力 6.假设一切物体间的摩擦力突然消失,下列哪些现象是不可能发生的 A.停在水平路面上的汽车无法开动 B.运动的汽车无法停下来 C.我们将无法写字,笔会从手中滑下来 D.静止在水平路面上的汽车容易开动 三、简答题 钢轨太滑时,火车启动要在钢轨上自动撒细沙,为什么?皮带传动装置中的皮带和传动轮间发生打滑时,可以把皮带张紧些,为什么?在锯大圆木时,在锯片上涂机油又是为什么? 四、计算题 把一木块用10 N的力压在竖直的墙壁上,若木块受墙的摩擦阻力等于4.9 N,则此木块的质量是多少?

初中物理《八下》第八章 运动和力-摩擦力 考试练习题

初中物理《八下》第八章 运动和力-摩擦力 考试练习题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 1、某同学用 2N 的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车沿力的方向做匀速直线运动,则小车受到的摩擦力大小是 ________ N ;若仅把水平推力由 2N 增大为 3N 后,则小车受到的摩擦力大小将 ________(选填 “变大 ”“变小 ”或 “不变 ”). 知识点:摩擦力 【答案】2 不变 【详解】 [1]小车在水平方向上作匀速直线运动,小车在水平方向上处于平衡状态,则在水平方向上受的力是平衡力;即摩擦力和推力是一对平衡力;推力大小等于 2N ,摩擦力大小也为 2N 。 [2]当水平推力由 2N 增大为 3N 后,由于接触面的粗糙程度以及小车对地面的压力大小都不变,小车受到的摩擦力大小将不变。 2、自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识,其中为了减小摩擦的是( ) A .车把套上制作了花纹 B .给车轴加润滑油 C .轮胎的表面做得凹凸不平 D .刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力 知识点:摩擦力 【答案】B 【详解】 A .车把套上制作了花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故 A 不合题意; B .给车轴加润滑油是形成一层油膜,使接触面变光滑来减小摩擦,故 B 符合题意; C .轮胎上制有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故 C 不合题意; D .刹车时用力捏刹车,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故 D 不合题意。 故选B 。 3、如图所示,磁悬浮列车是一种快速、舒适、经济、无污染、低能耗的现代交通工具。它利用磁极间相互作用,使车轮与轨道不接触,从而减小 ______,提高车速。列车上的 GPS 定位利用 ______传递信息。

2021学年初中物理《摩擦力》同步练习(五)含答案及解析

2021学年初中物理《摩擦力》同步练习(五)含答案及解析 姓名:__________ 班级:__________学号:__________题号一二三四五六总分评分 一、选择题(共17题) 1、某人用50牛的水平力推桌子,桌子未被推动,那么桌子受到的摩擦力的大小: (A)大于50牛;(B)小于50牛;(C)等于50牛;(D)不确定 . 2、一小朋友在玩耍时,不小心把手伸进瓷坛,谁知坛口太小,伸进去切拔不出来,急得大哭,读初中的张明看见此情形,想了办法,顺利地解决了问题,他的方法是: A.把瓷坛打破; B.顺着手壁倒水; C.顺着手壁倒肥皂水; D.把小孩突然抱起利用惯性让瓷坛脱落. 3、 .物A重5N,物B重10N,现用一关滑棒对A施加一水平推力F=100N,将A、B压在竖直墙壁上静止,如图3-6所示,则B的左表面所受的静摩擦力大小和方为() A.5N、竖直向上 B.5N、竖直向下 C.10N、竖直向上 D.10N、竖直向下 4、有关自行车的摩擦的几种说法,正确的是: A.刹车皮与轮圈间摩擦是故滚动摩擦; B.使自行车前进的力是它的后轮受到摩擦力; C.拖着自行车步行时,车轮与地面的摩擦是滑动摩擦; D.轮胎外表面压制出花纹,虽然美观但增大了摩擦,所以这种设计不科学.

5、无论是木锯还是钢锯,它们的锯齿都是东倒西歪不再一个平面上,这是因为 A.这样是锯齿更锋利; B.这样使锯齿更耐受撞击; C.锯用的太久,齿被撞歪; D.可以使锯口加宽,减小材料对锯的摩擦力. 6、用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为( ) A.手的握力大于汽水瓶的重力 B.手的握力等于汽水瓶的重力 C.手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 D.手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力 7、下列几种情况中,属于滚动摩擦力的有 ( ) A.用卷笔刀削铅笔,刀口与铅笔之间的摩擦 B.用砂轮盘磨刀,砂轮与刀口之间的摩擦 C.小孩从滑梯上滑下,小孩与滑梯之间的摩擦 D.用圆珠笔写字时,滚珠与纸之间的摩擦 8、关于摩擦力,下列说法正确的是() A.相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力 B.运动的物体一定受到滑动摩擦力 C.静止的物体一定受到静摩擦力 D.相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时,才受滑动摩擦力 9、如图所示,表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力F作用下运动,水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中( ) A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法判断

2022年初中物理《八下 第八章 运动和力》摩擦力(选择题)能力考试卷带答案与解析

2022年初中物理《八下第八章运动和力》摩擦力(选择题)能力考试卷带答 案与解析 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分 得分 评卷人得分 1、如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是() A. 行李箱安装滚动的轮子B. 轮胎上制有花纹 C. 车轴加润滑油D. 磁悬浮列车悬浮行驶 答案 B【考点】增大或减小摩擦的方法. 【分析】影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度两个因素, (1)减小摩擦的方法有:减小压力、使接触面变光滑即减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、加润滑油、使两接触面分开. (2)增大摩擦的方法有:增大压力、增大接触面的粗糙程度.据此分析判断.

【解答】解:A、旅行箱下面的小轮可以变滑动为滚动,即减小了摩擦力,不符合题意. B、轮胎上制有花纹,增大了接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦,符合题意; C、给车轮的轴中加润滑油,使两接触面分开,减小摩擦,不符合题意; D、磁悬浮列车,通过磁极间的相互作用,减小了列车与车轨之间的压力,从而可以减小列车受到的摩擦力,不符合题意. 故选B. 【点评】知道影响摩擦的因素,掌握增大、减小摩擦方法.在生活中有些摩擦是对我们有利的,我们要增大;有些摩擦对我们有害,我们就要减小. 2、用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力,则() A.瓶子受到的重力增大 B.瓶子受到的摩擦力和重力不变 C.瓶子受到的摩擦力增大 D.瓶子受到向下滑力减小 答案 B 【解析】试题分析:用手握住瓶子,瓶身保持竖直,瓶子处于平衡状态,在竖直方向受平衡力的作用,瓶子所受摩擦力与重力大小相等、方向相反,如果增大握力,瓶身受到的压力增大,但仍处于静止状态,瓶子受到的摩擦力和重力不变,故答案为B。选项A、C、D不符合题意。考点:二力平衡 3、下列关于生活中力的现象描述,其中正确的是 A.足球被踢出去后,在空中会受到惯性力的作用继续向前运动 B.小张用吸管喝饮料,是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中 C.小王没有将地面上的箱子推动,是因为推力小于箱子受到的摩擦力 D.运动鞋底刻有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋子与地面的摩擦 答案 D 【解析】 试题分析:足球被踢出后,由于惯性会继续向前运动;惯性不是力,故A说法错误;用吸管喝饮料时,首先嘴把吸管中的空气吸走,饮料在大气压的作用下被压入吸管,所以是大气压的作用,故B说法错误;箱子没有被推动,保持静止状态,受平衡力,即推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,故C说法错误;鞋底凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故D是正确的。 考点:增大或减小摩擦的方法;惯性现象;二力平衡条件的应用;大气压的综合应用 4、如图是“竹筷提米”实验.玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯受到重力的平衡力是 A.米对竹筷产生的压力B.竹筷对米的摩擦力 C.米对玻璃杯的摩擦力D.手对竹筷向上的提力 答案 C 【解析】 试题分析:玻璃杯受到竖直向下的重力和米对玻璃杯竖直向上的摩擦力作用,并且重力和米对玻璃杯的摩擦力符合二力平衡的条件,因此玻璃杯受到l 试题分析:用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动, A受到的拉力F与B对A的摩擦力和地面对A的摩擦力之和平衡,所以B对A的摩擦力方向向左,

(完整)初中物理摩擦力(培优试题)(2)

摩擦力 1•如图,小球重20牛,以2米/秒的速度在光滑水平面上做匀速直线 运动,它在水平方向受到的推力是:() A. 0 牛 B.10 牛 C.20 牛 D.40 牛 (5) 6.—弹簧测力计在两 个水平拉力作用下处 于静止,拉力的大小该测力计的示数和合力大小分别为() 2•一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不 动,此时木箱受到的摩擦力为fl ;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则 A . f1=0N f2=22N B. f1=0N f2=50N C. f1=50N f2=22N D. f1=10N f2=22N 3..关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是() ①两物体接触面上的摩擦力方向一定与弹力方向垂直 ②有摩擦力必有弹力,而有弹力时未必有摩擦力 ③摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比 ④弹力有时是动力,有时是阻力,而摩擦力总是阻力. A .③④B.①② C.①④ D .②③ 4.如图所示,用手握着一个瓶子悬在空中不动,当手握瓶子的力增大时, 瓶子受到手的摩擦力将—(选填“不变”、“变大”或“变小”),若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水,瓶子仍然悬在空中不动,则瓶子受到手的摩擦力将___________________ (选填“不变”、“变大”或“变小”)。 A F, 2F B F/2, 2F C F, 0 D 2F, 0 7、小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是() A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D.丙图箱子在冋一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变 甲乙E 8.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验•如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F i、F2、F3的大小关系为() A. F i v F2=F3 B . F i > F2> F3 C . F2> F i > F3 D . F i =F2 > F3 5.如图所示,用F=20N的推力,使重力G=50N的物体靠在竖直墻壁上静止 •则物体受到墻壁施与的摩擦力大小为_______________ 摩擦力的方向为 (4)

北师大版初中物理八年级下册《摩擦力》(第2课时)习题含答案

摩擦力(第2课时)课后练习题含答案 1.下列生活中的一些摩擦现象:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有害摩擦的是( ) A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④ 2.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下,该过程中关于消防队员所受的摩擦力,说法正确的是( ) A.不受摩擦力B.受摩擦力,方向向下 C.受摩擦力,方向向上D.没有告诉队员质量,无法判断 3.假如摩擦力消失了,将会直接导致( ) A.声音不能传播B.人还能在地面上行走自如 C.徒手不能爬上直竿D.不影响老师在黑板上写字 4.如图所示是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法错误的是( ) A.比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力 B.比赛时,拉力较大的一组最终获胜 C.比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜 D.比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心 5.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=15 N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( ) A.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力 B.B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力 C.B物体受到的摩擦力为0 D.若增大拉力F,则A与地面的摩擦力也随着增大 6.如图所示,用6 N的力捏住总重为1.5 N的茶碗静止不动,若将手的捏力增大到8 N,手与茶碗之间摩擦力的大小将________(填“变大”“变小”或“不变”).若将茶碗总重增加到2 N,茶碗仍然静止不动,则手与茶碗之间摩擦力的大小为________N. 7.如图所示,沿水平方向用35 N的力推物体,物体在水平面上做匀速直线运动,则摩擦力大小为________N;当推力增大到40 N时,摩擦力大小为________N.

九年级物理力学中考复习2(含答案)

九年级物理力学中考复习2 (摩擦力) 一、单选题 1.如图所示。大木块M放在水平桌面上,小木块m放在大木块M上,在水平向左的拉力F作用下一起向左做匀速直线运动。不计空气阻力。下列判断错误的是() A.小木块m受到的重力和大木块M对它的支持力是一对平衡力 B.小木块m和大木块M之间没有摩擦力 C.大木块M受到的重力和地面对大木块M的支持力是一对平衡力 D.大木块M受到的拉力和地面对大木块M的摩擦力是一对平衡力 2.如图所示,铁块Q叠放在木板P上,放置于水平桌面,轻弹簧秤a左端固定于墙面,右端通过轻绳与铁块Q相连,木板P右端通过轻绳连接轻弹簧秤b,并施加水平外力,使木板P向右匀速运动,已知P、Q上下表面及轻绳均水平,若弹簧秤a、b的示数分别为F a、F b,下述说法正确的是() A.铁块Q与木板P之间的摩擦力大小等于F a+F b B.铁块Q与木板P之间的摩擦力大小等于F b﹣F a C.木板P与桌面之间的摩擦力大小等于F b+F a D.木板P与桌面之间的摩擦力大小等于F b﹣F a 3.如图甲所示,物体沿竖直墙壁下滑,t1时刻开始,在物体表面施加一个如图乙所示水平压力F,F的大小变化如图丙所示,假设墙壁足够高,则下列四幅关于物体受到摩擦力f大小变化的图像中正确的是() A.B.C.D.

4.如图所示,在粗糙的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属滑块,O点是弹簧保持原长时滑块的位置。开始时用力推滑块压缩弹簧到A 位置,释放滑块,B 是滑块滑到的最右端,AO>OB,滑块从A位置滑到 B 位置过程中(此题中滑块到达某一位置是指滑块中心到达该位置上方): ①速度最快的位置在AO之间 ①弹簧对物体弹力最大的位置在A点 ①物体在O点的左侧和右侧运动,弹簧对物体的弹力方向相反 ①物体最终可能停在O点的右侧 以上说法中正确的有() A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个 5.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动;如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,甲、乙两种情况中,B受到的摩擦力分别是() A.10N、10N B.10N、5N C.0N、5N D.0N、10N 6.建筑工地上常用的夹砖器(取砖工具)如图甲所示,用它夹住两块相同的砖块竖直提起后静止在空中,此时两夹片与砖面平行,如图乙所示,则() A.两砖之间没有压力 B.夹砖器对砖的摩擦力向下 C.两砖之间没有摩擦力 D.夹片对砖的压力越大,砖受到的摩擦力也越大 7.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,F1=5N,F2=3N。下列说法正确的是()

初中物理初中物理摩擦力练习题试题及答案

摩擦力 练习 1.如图1-24所示,A 为长木板,在水平面上以速度向右运动,物块B 在木板A 的上面以速度向右运动,下列判断正确的是( ) A .若是21 v v =,A 、B 之间无滑动摩擦力 B .若是21 v v >,A 受到了B 所施加向右的滑动摩擦力 C .若是21 v v <,B 受到了A 所施加向右的没动摩擦力 D .若是21v v >,B 受到了A 所施加向左的滑动摩擦力 2. 如图1-25所示是带传动示意图,是主动轮,是从动轮,丙轮水平放置。当主动轮顺时针匀速转动时,重10N 的物体同传动带一起运动,若物体及传动带间最大静摩擦力为5N ,则物体所受传动带的摩擦力的大小和图中传动带上P 、Q 两处所受的摩擦力的方向是( ) A .5N ,向下、向下 B .0,向下、向上 C .0,向上、向上 D .0,向下、向下 3.如图1-26所示,重力为20N 的物体在动摩擦因数0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N 、方向向右的水平力F 的作用,则物体所受摩擦力的大小和方向是( ) A .2N 向左 B .2N 向右 C .10N 向左 D .12N 向右 4.如图1-27所示,质量为m 的木块被水平推力F 压着,静止在竖直墙面上,当推力F 的大小增加到 2F 时,则( ) A .木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍 B .木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍 C .木块所受墙面的弹力不变 D .木块所受墙面的摩擦力不变 5.如图1-28所示,A 、B 两物体重力都等于10N ,各接触面间摩擦因数都等于0.3,同时有F=1N 的两个水平力分别作用在A 和B 上。A 和B 均静止,则地面对B 和B 对A 的摩擦力分别为( ) A .6N 3N B .1N 1N C .0N 1N D .0N 2N 6.一根质量为m 、长度为L 的均匀长方木条放在水平桌面上,木条及桌面间动摩擦因数为μ,用水平力F 推动木条前进。当木条经过图1-29所示位置时,桌面对它的摩擦力等于___________。 7.重力为400N 的木箱放在水平面上,木箱及地面间的最大静摩擦力是120N ,动摩擦因数为0.25。如果分别用70N 和150N 的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力分别是多少? 参考答案 1.A 当21v v =时,A 、B 之间无相对运动,它们之间肯定没有滑动摩擦力;当21v v >时,以B 为参 考系,A 向右运动,它受到B 施加的向左的滑动摩擦力,B 则受到A 施加的向右的滑动摩擦力;当21 v v <时,以A 为参考系,B 向右运动,B 受到A 施加的向左的滑动摩擦力,A 则受到B 施加的向右的滑动摩擦力。 综上所述,只有A 选项正确。

2021学年初中物理《摩擦力》同步练习(二)含答案及解析

2021学年初中物理《摩擦力》同步练习(二)含答案及解析 姓名:__________ 班级:__________学号:__________题号一二三四五六总分评分 一、选择题(共17题) 1、下列做法属于减小摩擦的是: A .冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走; B .在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些; C .当汽车后轮陷人泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下; D .体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落. 2、下列事例中,为了减小有害摩擦的是: A.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹; B.在自行车的轴承中加润滑油; C.刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽; D.拔河比赛时,用力蹬着地面. 3、下列措施中,能增大摩擦力的是: A.自行车车轴处装有滚珠轴承; B.足球鞋底装有鞋钉; C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油; D.溜冰鞋底装有滚轮. 4、图中所示的各种做法中,属于为了增大摩擦的是: 5、下列所给的的四个事例中,目的是为了增大摩擦的是:

A.轮胎上制有花纹; B.在轴承中加滚珠; C.给车轮的轴中加润滑油; D.旅行箱下装有小轮. 6、根据自行车的结构和使用情况,能起到增大摩擦的是: A.刹车时用力捏闸; B.转动部分加润滑油; C.车轮做成圆形; D.车轴处装有滚动轴承. 7、如图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是: 8、小名在家里卫生间的浴室洗澡时,为了避免行走时滑倒,下列措施不当的是: A卫生间的地面上应铺上一条毛巾; B用水把地面上的沐浴液和肥皂的泡沫冲干净; C 人在淋浴时要穿鞋底带有凹凸花纹的拖鞋; D脚上穿平底并较为光滑的塑料拖鞋. 9、下面哪种做法是为了减小摩擦?: A,在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹; B,下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子; C,用滚动摩擦代替滑动摩擦; D,增大压力和增大接触面之间的粗糙程度。 10、图3所示的各种措施中,为了减小摩擦的是:

(中考)物理《摩擦力》专项模拟练习(含答案) (750).doc

人教版初中物理 八年级物理下册第八章《摩擦力》练习题 题号一二三四五总分 得分 评卷人得分 一、选择题 1.(2分)你是否注意到这种现象,无论是锯木头的锯子还是锯钢铁的锯子,它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上,这是因为......................................................................... ()A.这样能使锯齿更锋利 B.这样使锯条更耐受撞击 C.锯条用的太久,锯齿被撞歪了 D.可以使锯口变宽,减小材料对锯条的摩擦力 D 2.(2分)摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是.. ()A.人无法走路B.火柴头难以划燃 C.老师仍能用粉笔在黑板上写字D.自行车刹车失灵 3.(2分)下列做法中,能增大摩擦的是() A.给自行车的轴承加油B.用滚动摩擦代替滑动摩擦 C.冬天,在雪地上撒一些灰渣D.使相互接触的物体彼此分开。 4.(2分)如图所示,用水平力F=50N将m=2kg的物体压在竖直墙面上静止,则墙面给物体的摩擦力是(g=10N/kg) ................................................................................................... () A.50N,竖直向上B.50N,竖直向下 C.20N,竖直向上D.20N,竖直向下 5.(2分)如图所示是“竹筷提米”实验.玻璃杯和米被慢慢提起后,与玻璃杯的重力平衡的力是 .................................................................................................................................... ()

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