安全工程学习心得

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安全工程导论学习学习心得

中国石油大学(华东)安全工程10-1,杨xx.

经过半个学期的学习,使我对安全工程这门专业的特色,成立的历史和现在的状况,以

及未来的发展有了一定的了解。也让我认识到将来在安全专业这方面的领域的所应具备的素

质和能力以及应当担当的责任有了一定的认识。

安全工程是以人类生产,生活活动中发生的各种事故为主要研究对象,通过对事物的研

究分析,运用安全理论,安全技术和安全管理等方面的知识,识别和预测生产,生活动中潜

在的不安全因素,并采取有效地措施防止事故的科学技术和知识体系。其中安全管理是运用

安全心理学,经济学,管理学,和法律等方面的知识,对生产和建设过程监督管理的一个知

识体系。

一直以来,人类一直面对各种各样的自然灾害诸如地震,海啸,火山喷发,泥石流。从

工业革命后,人类的工业生产活动不断地频繁起来,伴随而来的是各种各样的安全隐患和安

全事故。在我国每年的都有因为矿难而死去的矿工,在各其他行业中也存在着许多不安全施

工而带来人员伤亡。而在石油行业中,一旦事故发生,带来的不仅仅仅是经济损失和人员伤

亡,还会严重的波及到环境污染和生态和环境的破坏,带来的这种持久性的灾害是远远不可

估量的。因此安全问题不旦是个人人身安全问题,还关乎企业发展,社会和谐,国家安定等

关键因素。

作为一个安全工程本科毕业生。我们又该怎样学还这门专业呢,

将来又如何为社会和企业做出奉献呢?在我看来,我们首先要学好本专业的基础课程和

专业知识,并努力将所学的知识运用到实践中去。另外,除了丰富我们的专业知识外,还要

掌握和了解各方面,各领域的知识,这不仅开阔了我们的大脑,也能使我们在处理安全问题,

分析安全隐患时能够做到更加的周到,从而做到防范于未然。

安全工程在我国做为一门新兴的行业。这些年来一直迅猛的发展着。然而在实际的生活,

生产活动中并没有受到足够的重视。在些时候甚至是处于可有可无的状态,这不仅仅是因为

安全工程本身并没又带来直接的经济利益而不被领导者看重,还涉及到国家的法律法规不够

完善,人们没有形成良好的思想观念,和安全技术没能够及时更新,安全管理不合理的综合

因素。在这种情况下,可见我们面临的挑战是多么的巨大与艰辛。

作为一名安全专业的本科生的我对未来的安全发展以及中国的安全行业如入做到全球第

一有以下关于几方面的看法和建议:

首先在教育上,在这里我有一个构想,这个构想就是构建一个超级学习网络。让安全教

育网络化,精英化。这个网络科将全世界的安全人才都聚集在一起分享他们的学习经验,并

将生活中出现的安全问题都可以放到这个网站中供大家一起分享解决。靠集体的智慧来解决

生活,生产活动中的安全隐患。

在这学习中心的不同成员又分担怎样的角色呢?我认为在这网站中最重要的人员是大学

教授,研究生和安全工程教育者。因为他们对安全领域的发展起着带头的作用。最根本的,

最有效的安全原理

大都来自他们的研究和发明。在这个中心里,他们是元老级别的人物,主要传授有关安

全专业方面的知识。这将会对广大的安全专业的学生而言带来莫大的好处。另一方面,这将

能让一部分优秀的有潜质的安全工程的学生从中能够脱颖而出。对于研究生导师在人才的挑

选上更加的合理化。

另一部分是广大的安全工作者,倘若能够分享到他们从事的安全工程行业的经验,这无

疑对本科生学习更加的深入,能够将理论和实践更加有效地结合起来。本科生是这个网

站的生力军。在这个网站里,他们不仅能够能够学到大量的专业知识,同时也能够进行各种

各样的创新。在网站中,我们可以举办更种各样的以安全为主题创新竞赛,活动。第二,

提高安全宣传力度,在安全这个行业中,作为安全员而言,不仅要从事本业内的事务外,同

时得担当一个安全思想教育的普及,让人人都注意到安全的重要性。这就要求我们本科生,

安全工作者以及社会应该拥有这么一个意识:让安全意识普及到每一个人的脑海里。

第三,开发安全类网络游戏,对于安全的监控技术而言,随着计算机的发展,对于生产

实践活动中的各种安全监控实现联网化,我们可以借助开发一类关于安全设计,安全监察,

安全防范网络游戏,一方面我们可以极大提高安全工作的积极性,另一方面在游戏中我们可

以集集体智慧去对一个安全系统进行不锻的改进。不敢从实用性和经济利用上来说都会有很

大的帮助。

第四,建立安全基金会,设立安全行业的诺贝尔奖,每一个研究都必须有一定的研究经

费,对于安全的事业发展建立基金会不但可以筹集足够经费,还可以刺激更多的人才投入安

全事业中。在我看来安全工程就是一个盾,这个盾是用来保护人类生命,财产以及其他东西

不受损害。要把这个盾做好做大,我认为未来应该有这么几大目标:第一,研发先进的经济

的安全技术和逃生工具并且能够进行普及化,让矿难,井喷,火灾,车祸,溺水,等事故发

生后做到最小的损失。第二,将实际生产生活活动中的各类问题进行计算机模拟,建立一个

全国甚至全球讨论研究测试,评估。第三,研究大规模性的灾害,例如人类发明了原子弹,

在目前为止,它应该算的上是无坚不摧的长矛,做为安全人员而言,只要付出努力和智慧。

不出几百年,将会后这么一天,哪怕原子弹在自己身边爆发,也能够安全无恙的离开……篇

二:安全工程实习报告总结

河南理工大学

安全科学与工程学院

认识实习报告

姓名:张志立

专业:安全工程

班级:安全0903

指导老师:郝天轩段振伟

邓奇根侯锦秀

王登科

实习时间: 2011年8月29 日—9月10日

前言

安全工程专业是一门极其重要的工程技术科学,他直接关系到人民的生命安全和国家社

会的稳定。随着社会的发展和不断进步,矿业、施工食品等安全问题越来越引起人们的重视,

每年由于人为因素造成的不安全操作和状况导致事故和死亡人数都触目惊心,而作为安全工

程专业的学生个人能够应该知道自己身上的责任,必须具备安全素养,运用安全评价、检测、

分析管理和找出事故隐患,预防生产事故的发生,给人民减少灾难和痛苦,给国家、企业单

位减少不必要的损失。安全工程专业认识实习是在学生系统学习专业课之前,为了帮助更了

解专业内容、提高专业意识而组织的实践性教学环节。实习过程中,学会从技术人员和工人

那里获得直接的和间接的生产检验,积累相关的生产知识,为以后学习专业课打下坚实的基

础,同时也能为毕业后走向工作岗位积累下宝贵经验。

在了解自己专业方面的知识和专业外的只是同时,让我们也早些认识到我们即将面临的

工作问题,此外,同学们要把理论教学中所学到的只是运用于实际工作中去,提高学生的综

合素质,从而达到认识实习的目的,是学生成为既有理论知识又有动手能力的技术性人才。

二、实习时间:

2011年8月29号至9月10号

三、实习地点:

河南理工大学

河南省焦作市万方碳素厂

河南省焦作市古汉山矿

河南省焦作市中轴集团

四、实习计划进程:

8月29号至4号,在我校观看有关的安全生产法、矿山安全技术和命大于天的相关视频资料;

9月7号到河南省焦作市万方碳素厂实习参观; 9月8号到河南省焦作市古汉山矿参观学习; 9月10日到河南省焦作市中轴集团参观学习;

五、实习心得: 1、观看有关安全生产视频:

为了强化安全意识,让同学们了解安全基本法,更让同学们深深感受到自己身上肩负的责任,学院老师为我们播放了安全生产的视频,让我们集中学习《中华人民共和国安全生产法》。通过一系列深刻的安全事故及故事,是我们领会到《安全生产法》的精要。安全生产法的基本纲要是:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,制定本法。在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位(以下统称生产经营单位)的安全生产,适用本法;有关法律、行政法规对消防安全和道路交通安全、铁路交通安全、水上交通安全、民用航空安全另有规定的,适用其规定。安全生产管理,坚持安全第一、预防为主的方针。生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。工会依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督,维护职工在安全生产方面的合法权益。国务院和地方各级人民政府应当加强对安全生产工作的领导,支持、督促各有关部门依法履行安全生产监督管理职责。县级以上人民政府对安全生产监督管理中存在的重大问题应当及时予以协调、解决。国务院负责安全生产监督管理的部门依照本法,对全国安全生产工作实施综合监督管理;县级以上地方各级人民政府负责安全生产监督管理的部门依照本法,对本行政区域内安全生产工作实施综合监督管理。国务院有关部门依照本法和其他有关法律、行政法规的规定,在各自的职责范围内对有关的安全生产工作实施监督管理;县级以上地方各级人民政府有关部门依照本法和其他有关法律、法规的规定,在各自的职责范围内对有关的安全生产工作实施监督管理。国务院有关部门应当按照保障安全生产的要求,依法及时制定有关的

国家标准或者行业标准,并根据科技进步和经济发展适时修订。生产经营单位必须执行依法制定的保障安全生产的国家标准或者行业标准。各级人民政府及其有关部门应当采取多种形式,加强对有关安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传,提高职工的安全生产意识。依法设立的为安全生产提供技术服务的中介机构,依照法律、行政法规和执业准则,接受生产经营单位的委托为其安全生产工作提供技术服务。国家实行生产安全事故责任追究制度,依照本法和有关法律、法规的规定,追究生产安全事故责任人员的法律责任。国家鼓励和支持安全生产科学技术研究和安全生产先进技术的推广应用,提高安全生产水平。国家对在改善安全生产条件、防止生产安全事故、参加抢险救护等方面取得显著成绩的单位和个人,给予奖励。这些都是我们作为每个中国公民应该知道的最起码的权利和义务。

万方炭素厂实习心得:

2011年9月7号,我们在学院老师的带领下来到了焦作市万方铝业碳素厂,本次实习在于:了解化工产业的有关安全生产规程,宣传安全知识。初次来到这里原以为很难开展工作,

但是在和工人师傅交往过程中师傅们都很亲切,而且很有耐心的讲解了碳素厂的生产流程,当我们问起安全生产问题和有关在碳素厂长时间工作会对身体造成怎么的伤害时,工人师傅指出长期在这样的环境下工作:篇三:安全工程学习心得

安全工程学习心得

安全工程学习心得一:安全工程导论学习学习心得

经过半个学期的学习,使我对安全工程这门专业的特色,成立的历史和现在的状况,以及未来的发展有了一定的了解。也让我认识到将来在安全专业这方面的领域的所应具备的素质和能力以及应当担当的责任有了一定的认识。

安全工程是以人类生产,生活活动中发生的各种事故为主要研究对象,通过对事物的研究分析,运用安全理论,安全技术和安全管理等方面的知识,识别和预测生产,生活动中潜在的不安全因素,并采取有效地措施防止事故的科学技术和知识体系。其中安全管理是运用安全心理学,经济学,管理学,和法律等方面的知识,对生产和建设过程监督管理的一个知识体系。

一直以来,人类一直面对各种各样的自然灾害诸如地震,海啸,火山喷发,泥石流。从工业革命后,人类的工业生产活动不断地频繁起来,伴随而来的是各种各样的安全隐患和安全事故。在我国每年的都有因为矿难而死去的矿工,在各其他行业中也存在着许多不安全施工而带来人员伤亡。而在石油行业中,一旦事故发生,带来的不仅仅仅是经济损失和人员伤亡,还会严重的波及到环境污染和生态和环境的破坏,带来的这种持久性的灾害是远远不可估量的。因此安全问题不旦是个人人身安全问题,还关乎企业发展,社会和谐,国家安定等关键因素。

作为一个安全工程本科毕业生。我们又该怎样学还这门专业呢,

将来又如何为社会和企业做出奉献呢?在我看来,我们首先要学好本专业的基础课程和专业知识,并努力将所学的知识运用到实践中去。另外,除了丰富我们的专业知识外,还要掌握和了解各方面,各领域的知识,这不仅开阔了我们的大脑,也能使我们在处理安全问题,分析安全隐患时能够做到更加的周到,从而做到防范于未然。

安全工程在我国做为一门新兴的行业。这些年来一直迅猛的发展着。然而在实际的生活,生产活动中并没有受到足够的重视。在些时候甚至是处于可有可无的状态,这不仅仅是因为安全工程本身并没又带来直接的经济利益而不被领导者看重,还涉及到国家的法律法规不够完善,人们没有形成良好的思想观念,和安全技术没能够及时更新,安全管理不合理的综合因素。在这种情况下,可见我们面临的挑战是多么的巨大与艰辛。

作为一名安全专业的本科生的我对未来的安全发展以及中国的安全行业如入做到全球第一有以下关于几方面的看法和建议:

首先在教育上,在这里我有一个构想,这个构想就是构建一个超级学习网络。让安全教育网络化,精英化。这个网络科将全世界的安全人才都聚集在一起分享他们的学习经验,并将生活中出现的安全问题都可以放到这个网站中供大家一起分享解决。靠集体的智慧来解决生活,生产活动中的安全隐患。

在这学习中心的不同成员又分担怎样的角色呢?我认为在这网站中最重要的人员是大学教授,研究生和安全工程教育者。因为他们对安全领域的发展起着带头的作用。最根本的,最有效的安全原理大都来自他们的研究和发明。在这个中心里,他们是元老级别的人物,主要传授有关安全专业方面的知识。这将会对广大的安全专业的学生而言带来莫大的好处。另一方面,这将能让一部分优秀的有潜质的安全工程的学生从中能够脱颖而出。对于研究生导师在人才的挑选上更加的合理化。

另一部分是广大的安全工作者,倘若能够分享到他们从事的安全工程行业的经验,这无疑对本科生学习更加的深入,能够将理论和实践更加有效地结合起来。本科生是这个网站的

生力军。在这个网站里,他们不仅能够能够学到大量的专业知识,同时也能够进行各种各样

的创新。在网站中,我们可以举办更种各样的以安全为主题创新竞赛,活动。第二,提高安

全宣传力度,在安全这个行业中,作为安全员而言,不仅要从事本业内的事务外,同时得担

当一个安全思想教育的普及,让人人都注意到安全的重要性。这就要求我们本科生,安全工

作者以及社会应该拥有这么一个意识:让安全意识普及到每一个人的脑海里。

第三,开发安全类网络游戏,对于安全的监控技术而言,随着计算机的发展,对于生产

实践活动中的各种安全监控实现联网化,我们可以借助开发一类关于安全设计,安全监察,

安全防范网络游戏,一方面我们可以极大提高安全工作的积极性,另一方面在游戏中我们可

以集集体智慧去对一个安全系统进行不锻的改进。不敢从实用性和经济利用上来说都会有很

大的帮助。

第四,建立安全基金会,设立安全行业的诺贝尔奖,每一个研究都必须有一定的研究经

费,对于安全的事业发展建立基金会不但可以筹集足够经费,还可以刺激更多的人才投入安

全事业中。在我看来安全工程就是一个盾,这个盾是用来保护人类生命,财产以及其他东西

不受损害。要把这个盾做好做大,我认为未来应该有这么几大目标:第一,研发先进的经济

的安全技术和逃生工具并且能够进行普及化,让矿难,井喷,火灾,车祸,溺水,等事故发

生后做到最小的损失。第二,将实际生产生活活动中的各类问题进行计算机模拟,建立一个

全国甚至全球讨论研究测试,评估。第三,研究大规模性的灾害,例如人类发明了原子弹,

在目前为止,它应该算的上是无坚不摧的长矛,做为安全人员而言,只要付出努力和智慧。

不出几百年,将会后这么一天,哪怕原子弹在自己身边爆发,也能够安全无恙的离开?? >安全工程学习心得二:苦尽甘来通过安全工程师考试学习体会>>(1291字)当时因为听说参加安全工程师考试考过后公司会多一些机会升职,而且还负责学习费用,

我毅然报名决定参加考试。等拿到教材后,方知想考过不是那么容易的,但也只能抱着试试

看的心理,能过几门算几门,结果出乎意料地考了好成绩。以下内容为我自己学习和应试的

心得体会,请各位同行指正。

一、学以致用

学习是为了通过安全工程师这个考试。正是有了这一压力,从一开始就确定必须完成这

一学习,无退路可言。通过学习教材上的知识,不断提高自己的理论水平和工作质量,边学

边用。

二、以用促学

由于安全工作涉及的内容特别繁多,如何掌握教材中的各个知识点就成了大问题,而运

用知识则是学习和掌握知识的最佳途径。由于感觉自己学习对教材把握不准,所以还特别参

加了安通学校的辅导班,课堂上特别注意老师讲的教材中的案例,同时在工作中尽量多地参

与各个专业的内容,加深对知识点的理解和记忆。这其间,一起学习的各位考友的帮忙也是

不可或缺的,通过大家对各种知识点案例的分析,不仅帮助自己更加全面、系统的理解项目

各专业的内在联系,而且加深了对知识点的掌握。以致于在后来的复习冲刺中上述内容花费

的时间非常少。

三、学习步骤

学习总的体会是不能死记硬背,必须理解,在理解的基础上记忆,在实践中记忆。我的

学习计划大致为3个阶段:

1、泛读

该阶段就像看小说一样,将教材通通都看一遍,建立一个轮廓,知道有哪些内容,以便

今后遇到问题时知道在哪里可以查阅。

2、精读

仔细阅读全书,尽量掌握各个知识点,理解后标注重点内容,其余解释性的内容以后不

必再看。这个过程我比较省事,因为在辅导班上,老师对于教材中的重点知识点都点出来了,我们需要的就是将各知识点通过实际应用出来,通过有意识的在工作实践中理解,增强了基础知识的掌握。

3、实践

在工作中不断实践,加深理解,加深印象。有的考友通知可能工作中涉及的工作和安全不太相关,这就需要通过老师的讲解和自己多做案例来掌握。

四、应试

应试总的感觉是考试内容主要为考察对知识点的掌握和应用能力,考试的绝大部分内容都是教材的重点内容,特别是与安全息息相关的内容,只要理解了,即使不记得,也能通过对各个备选答案比较分析,得到正确答案;需要死记硬背的很少。

经过准备、冲刺的复习,对于各考点的把握已经了然于心,还有一步需要做的,就是针对几套模拟试题进行练习、分析,了解题型,测算应试速度,制定应试策略。

我自己的应试策略是:按照各题分配的时间答题,如遇超时,挑选一个最可能的答案,继续后续答题。答题时标注无把握的题目,如果考试时间最后有富余,再回过头来检查标注的题目。对于多选题,没有把握的坚决不选,以免倒扣分。安全生产事故案例分析考试答题中,注意按知识点答题,务求答题完整,不要失去应得的分数;由于考试时间紧张,先做计算量少的,对于最后来不及答全的题目,至少答出步骤和方法。

学习依赖,通过安全工程师考试一直都是我坚持下去的动力。在自己努力和安通的老师的帮助下,自己的梦想终于变成了现实。还清晰地记得在得知成绩公布的时候,安通的教务老师打电话给我时,我那种激动而复杂的心情,久久不能平静。

我以我亲身经历说明,只要方法得当,学习下决定,就一定能通过考试。

>安全工程学习心得三:工程安全学习的心得>>(2762字)

20xx年2月1日《建设工程安全生产管理条例》正式施行和20xx年6月1日中华人民共和国国务院颁发的《生产安全事故报告和调查处理条例》正式开始实施,它的公布与施行对于加强建设工程安全生产监督管理,保证人民生命和财产有着十分重要意义,而我通过20xx 年3月2日晚在110kv纪源变对《电网工程建设员工安全施工行为规范》的学习,更进一步体会到其中诸多安全知识的重要性,我想谈一些个人心得体会。

许多工程技术人员往往多少都有这样一种观念,施工安全是专职安全管理部门的工作,技术人员只要做好技术和质量管理工作就可以了。篇四:安全工程专业实习总结范文个人实习期工作总结

2014-12-20 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结安全工程工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在安全工程工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合安全工程工作的实际情况,认真学习的安全工程工作各项政策制度、管理制度和

工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在安全工程工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在安全工程工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对安全工程工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据安全工程工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成安全工程工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到安全工程工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对安全工程工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

1.做好实习期工作计划,继续加强对安全工程工作岗位各种制度和业务的学

习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。篇五:安全施工学习体会

安全施工工作会议的学习心得体会

致*****:

2011-11-4日,管理处和监理部联合召开了安全施工工作会议,在会上通报近期管理处安全生产的情况,并下发了《***》等文件。

我公司在接到文件后,立即组织管理人员进行学习研讨。对文件中提到的事故进行分析总结,强化安全意识,提高风险识别能力。从文件中可以看出,全年安全生产责任比较重大,还需加大宣传教育力度,加强管理,着重落实,强化工程安全管理。

从文件中可以看出,安全施工过程中存在以下几点突出问题:

第一、施工队伍风险意识薄弱。不能对施工过程进行全面的、系统的分析,不能预测施工中所有可能出现的风险隐患,不能对施工中存在的安全隐患制定切实

有效的避免措施。

第二、施工队伍管理水平低下。不能做好有效的协调和组织,不能及时有效的处理施工过程中遇到的问题。

第三、施工队伍的安全责任意识低下。对自身的人身安全意识和对管道及附属设施的安全保护意识低下。

第四、施工队伍工作执行力度不够,落实不到位。对相关行业安全标准、管理处和要求做。

针对以上四点,我公司做了研讨,总结了几点解决方法:

第一、加强安全培训和安全宣传,提高自身的安全意识和安全风险识别能力。除了组织学习安全法律法规、参加安全教育外,可以通过看有关安全事故的影片,组织现场安全施工模拟演练等方式进行安全教育。

第二、提高管理能力,强化管理水平,对管理者实行持证上岗,且要通过考核。

第三、安全无小事,责任在心中。加强自我安全意识,做到人人懂安全,人人要安全,人人都安全。组织学习安全生产法律法规,气行业相关法律法规等,提高施工队伍保护管道的责任意识。

第四、不断学习和总结。对于施工过程中遇到的问题要及时总结,从中找出不足,改正并提高施工水平。学习先进的管理方法,学习先进的施工技术和知识,加强和提高自身水平,给安全文明施工带来更好的方法和措施。

第五、提高有效的执行力。明确岗位性质,责任落实到位,做好信息的及时沟通和反馈,对管理处和监理部的各项要求做好及时的处理和协调。

第六、学习强化hse管理体系,让hse管理体系的精神始终贯穿施工全过程,成为安全施工的有效保障。严格执行中石油的六大禁令。

工程建设的最终实施者是施工队伍,因此施工队伍整体素质是影响工程建设安全、质量的重要因素。因此,我单位建议管理处建立施工队伍管理制度,加强施工队伍的管理和制约措施,更好的为施工安全和工程质量服务。比如设立模范施工队伍流动红旗,为施工队伍提供一个竞争平台,让施工队伍参与竞争,在竞争中不断的相互学习、比拼、提高;还可以每年举行一次施工队伍技能大赛,从工程安全、质量、管理方面评比,让施工队伍更好的提高自身专业知识和团队管理能力。

作为一个施工队伍,我们感到无比的自豪,为能在这里建设倍感荣耀。自去年开始在管理处施工,我单位十分重视工程质量和施工安全,在施工过程中积极执行各项施工要求,落实安全措施,确保工程安全完工。

回首过去,展望未来,安全的责任任重道远。我单位将一如既往的狠抓安全文明施工,杜绝安全事故,并不断的提高队伍的能力,做好安全施工,做好优质工程。在以后的施工中,我单位将继续保持积极的心态,良好的施工技术,高效的管理方法投身到施工建设中,为工

程的安全施工尽一份自己的微薄之力。

我单位施工队伍安全生产保障体系:

第一、精管理——组织协调能力要强,沟通能力要高,效率水平要好。

第二、抓思想——风险意识要高,危害意识要明,保护意识要先。

第三、重责任——员工自身安全要重视,管道及设备安全运行要保障,施工环境安全要保证。

第四、保质量——专业知识要丰富,实际操作要熟练,技术水平要先进。

我单位在未来的施工中,将继续贯彻实施管理处和监理部的安全施工管理要求,严格要求自己,执行落实到位,坚决杜绝安全事故,保障工程建设的安全。

安全工程 精品课程

《安全工程A》测试题 学号:姓名:日期: 一、选择题(各个选择题中有一个或几个正确答案,将正确的答案填入括号内,每题2分,计30分。注意答多答少均不给分) 1 人-机-环境系统中的“人”是指() A、操作人员; B、决策人员; C、作为工作主体的人; D、泛指任何人 2 根据轨迹交叉论的观点,采取下述措施就可以避免事故() A、消除人的不安全行为; B、消除物的不安全状态 C、同时采取措施消除人的不安全行为和物的不安全状态; D、实现本质安全 3 与安全对立统一的矛盾的另一方是() A、事故; B、危险; C、隐患; D、风险 4 事故频发倾向理论认为工业事故发生的主要原因是() A、设备故障 B、少数有精神或心理许缺陷的工人 C、违章或违规操作 D、安全生产管理松散 5交通安全三要素是指:() A、行人,车辆,道路 B、人,车辆,道路 C、人,车辆,环境 D、人,车辆,道路与环境 6 在系统的可靠性设计过程中,串联系统的可靠性随着系统内单元的数量及单元本身的可靠性的变化是()。 A.系统内单元的数量越多,单元本身的可靠性越大,系统可靠性越高 B.系统内单元的数量越多,单元本身的可靠性越大,系统可靠性越低 C.系统内单元的数量越少,单元本身的可靠性越小,系统可靠性越高 D.系统内单元的数量越少,单元本身的可靠性越小,系统可靠性越低 7 事故发生机理的意外释放论,认为事故是一种不正常的或不希望的()。 A、连锁反应 B、能量释放 C、相互作用 D、能量控制 8 第一类危险源是指() A、导致约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素; B、主要的危险源 C、系统中存在的、可能发生意外释放的能量或危险物质; D、引起伤害大的危险源 9 一般情况下,机械失效率是随时间变化的,它的变化可以明显地分为()个阶段。 A.2 B.3 C.4 D.5 10 事故的特征主要包括()。 A、事故的因果性 B、事故的偶然性 C、必然性和规律性 D、事故的潜在性 E、再现性和预测性 11 海因里希最初提出的事故因果连锁过程包括如下五个因素:遗传及社会环境;人的缺点;() A. 人的不安全行为或物的不安全状态 B. 事故 C. 破坏 D. 伤害 12 根据事故致因理论,危险、危害因素产生的根本原因()。 A、环境的不良 B、能量控制失效 C、工艺设备故障 D、人的误操作 E、存在能量 F、管理的缺陷 13下面哪些关于安全的描述是正确的()

建筑施工安全基本知识

单元一建筑施工安全基础知识 一、安全生产的基本概念 1.安全的概念 1)安全 安全,顾名思义,“无危则安,无缺则全”,即安全意味着没有危险且尽善尽美。 2)安全生产 安全生产就是在生产的过程中对劳动者的安全与健康进行保护,同时还要保护设备、设施的安全,保证生产进行。 3)事故 事故是在人们生产、生活活动过程中突然发生的、违背人们意志的、迫使活动暂时或永久停止,可能造成人员伤害、财产损失或环境污染的意外事件。 2.安全生产的方针 施工安全生产必须坚持“安全第一,预防为主”的方针。“安全第一”是原则和目标,是从保护和发展生产力的角度,确立了生产与安全的关系,肯定了安全在建设工程生产活动中的重要地位。“安全第一”的方针,就是要求所有参与工程建设的人员,包括管理者和从业人员以及对工程建设活动进行监督管理的人员都必须树立安全的观念,不能为了经济的发展而牺牲安全。 当安全与生产发生矛盾时,必须先解决安全问题,在保证安全的前提下从事生产活动,也只有这样,才能使生产正常进行,才能充分发挥职工的积极性,提高劳动生产率,促进经济的发展,保持社会的稳定。 “预防为主”的手段和途径,是指在生产活动中,根据生产活动的特点,对不同的生产要素采取相应的管理措施,有效地控制不安全因素的发展和扩大,把可能发生的事故消灭在萌芽状态,以保证生产活动中人的安全与健康。 对于施工活动而言,“预防为主”就是必须预先分析危险点、危险源、危险场地等,预测和评估危害程度,发现和掌握危险出现的规律,指定事故应急预 案,采取相应措施,将危险消灭在转化为事故之前。 总之,“安全第一、预防为主”的方针体现了国家在建设工程安全生产过程中“以人为本”,保护劳动者权利、保护社会生产力、促进社会全面进步的指导思想,是建设工程安全生产的基本方针。 二、安全生产的三级教育

网络安全实验报告[整理版]

一Sniffer 软件的安装和使用 一、实验目的 1. 学会在windows环境下安装Sniffer; 2. 熟练掌握Sniffer的使用; 3. 要求能够熟练运用sniffer捕获报文,结合以太网的相关知识,分析一个自己捕获的以太网的帧结构。 二、实验仪器与器材 装有Windows操作系统的PC机,能互相访问,组成局域网。 三、实验原理 Sniffer程序是一种利用以太网的特性把网络适配卡(NIC,一般为以太同卡)置为杂乱模式状态的工具,一旦同卡设置为这种模式,它就能接收传输在网络上的每一个信息包。 四、实验过程与测试数据 1、软件安装 按照常规方法安装Sniffer pro 软件 在使用sniffer pro时需要将网卡的监听模式切换为混杂,按照提示操作即可。 2、使用sniffer查询流量信息: 第一步:默认情况下sniffer pro会自动选择网卡进行监听,手动方法是通过软件的file 菜单下的select settings来完成。 第二步:在settings窗口中我们选择准备监听的那块网卡,把右下角的“LOG ON”勾上,“确定”按钮即可。 第四步:在三个仪表盘下面是对网络流量,数据错误以及数据包大小情况的绘制图。 第五步:通过FTP来下载大量数据,通过sniffer pro来查看本地网络流量情况,FTP 下载速度接近4Mb/s。 第六步:网络传输速度提高后在sniffer pro中的显示也有了很大变化,utiliazation使用百分率一下到达了30%左右,由于我们100M网卡的理论最大传输速度为12.5Mb/s,所以4Mb/s刚好接近这个值的30%,实际结果和理论符合。 第七步:仪表上面的“set thresholds”按钮了,可以对所有参数的名称和最大显示上限进行设置。 第八步:仪表下的“Detail”按钮来查看具体详细信息。 第九步:在host table界面,我们可以看到本机和网络中其他地址的数据交换情况。

福州大学环境与资源学院安全工程专业

福州大学环境与资源学院安全工程专业学院介绍 环境与资源学院目前有3个系,即:环境科学与工程系、安全技术与工程系、资源与城乡建设系;下设4个本科专业。该学院有环境工程、环境科学、地图学与地理信息系统、岩土工程、地质工程5个硕士点。 环境与安全类(包括环境工程、安全工程两个专业)、环境工程专业本专业有环境科学与工程一级学科硕士学位点,主要培养从事城市、区域、工业、企业的环境污染控制与治理、环境监测与评价及环境规划与管理的复合型高级工程技术人才。为使学生具有宽厚而扎实的专业基础和较强的实践操作能力与创新意识,本专业实行大类专业培养,学生入学后前一年半为专业基础教育,后两年半按照专业方向深入学习专业课程。通过学习,要求系统掌握专业的基础理论与基本技能,计算机和地球信息科学技术的应用,具有污染控制工程设计、管理及技术开发的能力和环境监测与评价、环境规划与管理的能力。

专业介绍 本专业培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、健康安全环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面的复合型的高级工程技术人才。学生入学后前一年半统一学习人文社科、数理化、英语、计算机和工程基础课及专业基础课。后两年半主要学习工厂、物业、交通、矿山与地下建筑、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全监察和管理、保险与风险评估、安全系统工程等专业知识和实践。毕业生可在各级政府安全管理和监察机构、工业企业、消防、保险、交通、物业、建筑、设计院所等部门从事技术和管理工作,也可在高校与科研单位从事教学与研究工作。 学校介绍 福州大学是国家“211工程”重点建设大学,创建于1958年,现已发展成为一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展的大学。

2017年上半年云南省安全工程师管理知识:实施安全检查试题

2017年上半年云南省安全工程师管理知识:实施安全检查 试题 一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意) 1、__可以将风险的大小完全量化,并提供足够的信息,为业主、投资者、政府管理者提供定量化的决策依据。 A.定性风险评价 B.定量风险评价 C.事故隐患评价 D.安全验收评价 2、班组长__本班组的安全生产工作。 A.全面负责 B.负责 C.监督 D.监察 3、依据《安全生产法》的规定,国务院有关部门应当按照保障安全生产的要求,依法及时制定有关的__,并根据科技进步和经济发展适时修订。 A.国家标准或者行业标准 B.国家标准或者地方标准 C.地方标准或者企业标准 D.行业标准或者地方标准 4、空压站操作间的噪声应低于__dB。 A.65 B.75 C.85 D.90 5、为尽可能降低重大事故的后果及影响,减少重大事故所导致的损失,要求应急救援行动必须做到迅速、准确和有效。其中有效很大程度上取决于()。 A.营救活动是否得当

B.危险源消除是否及时 C.现场恢复的稳定性与否 D.应急准备的充分性与否 6、粉尘的分散度是指粉尘整体组成中各种粒级的尘粒所占的百分比。粉尘组成中,小于__Pm的尘粒所占的百分数越大,对人的危害越大。 A.2 B.3 C.4 D.5 7、《劳动法》规定,用人单位由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过__小时。 A.1 B.2 C.3 D.4 8、审核范围是指受审核的职业安全健康管理体系所覆盖的活动、产品和服务的范围。确定审核范围实质上就是明确受审核方作出持续改进及遵守相关法律法规和其他要求的承诺,保证其职业安全健康管理体系实施和正常运行的__。 A.权力范围 B.义务范围 C.责任范围 D.实施范围 9、险性事故发生后,由主要责任单位在事故发生后__,向分局提出事故处理报告,分局于7日内公布处理结果,并报铁路局。 A.当日内 B.2日内 C.3日内 D.4日内 10、通过__,可为应急资源的规划与配备、与相邻地区签订互助协议和预案编制提供指导。 A.资源计划 B.资源分享 C.资源分析

化工过程安全管理

化工过程安全管理集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

化工过程安全管理化工过程(chemicalprocess)伴随易燃易爆、有毒有害等物料和产品,涉及工艺、设备、仪表、电气等多个专业和复杂的公用工程系统。加强化工过程安全管理,是国际先进的重大工业事故预防和控制方法,是企业及时消除安全隐患、预防事故、构建安全生产长效机制的重要基础性工作。为深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)和《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发〔2011〕40号)精神,加强化工企业安全生产基础工作,全面提升化工过程安全管理水平,现提出以下指导意见: 一、化工过程安全管理的主要内容和任务 (一)化工过程安全管理的主要内容和任务包括:收集和利用化工过程安全生产信息;风险辨识和控制;不断完善并严格执行操作规程;通过规范管理,确保装置安全运行;开展安全教育和操作技能培训;严格新装置试车和试生产的安全管理;保持设备设施完好性;作业安全管理;承包商安全管理;变更管理;应急管理;事故和事件管理;化工过程安全管理的持续改进等。 二、安全生产信息管理

(二)全面收集安全生产信息。企业要明确责任部门,按照《化工企业工艺安全管理实施导则》(AQ/T3034)的要求,全面收集生产过程涉及的化学品危险性、工艺和设备等方面的全部安全生产信息,并将其文件化。 (三)充分利用安全生产信息。企业要综合分析收集到的各类信息,明确提出生产过程安全要求和注意事项。通过建立安全管理制度、制定操作规程、制定应急救援预案、制作工艺卡片、编制培训手册和技术手册、编制化学品间的安全相容矩阵表等措施,将各项安全要求和注意事项纳入自身的安全管理中。 (四)建立安全生产信息管理制度。企业要建立安全生产信息管理制度,及时更新信息文件。企业要保证生产管理、过程危害分析、事故调查、符合性审核、安全监督检查、应急救援等方面的相关人员能够及时获取最新安全生产信息。 三、风险管理 (五)建立风险管理制度。企业要制定化工过程风险管理制度,明确风险辨识范围、方法、频次和责任人,规定风险分析结果应用和改进措施落实的要求,对生产全过程进行风险辨识分析。

安全工程专业实习目的

安全工程专业实习目的 安全工程专业学生需要掌握安全评价基础事物,能够运用系统分析法、事件树分析法等方法确定危险控制点及控制等级。今天,学习啦小编为大家带来了安全工程专业实习目的,希望大家喜欢! 安全工程专业实习目的篇1 认识实习是安全工程专业在完成部分公选课之后的一个重要的认识。 我校安全安全专业的特点侧重于矿山安全方向,参加认识实习的我们更应对矿山安全的各个方面有一个更好的了解。主要任务是了解和熟悉安全工程学科的主要研究内容,了解我国不同领域存在的安全隐患及应采取的措施与技术,为今后的生产实习、岗位实训、毕业实习和从事安全工程工作打下坚实的基础。 1)通过认识实习,了解我国现行的安全方面的法律法规和安全状况问题。对煤矿企业的整个采煤和加工过程、机械工厂是如何生产运营有了较为清晰的了解,知道安全技术人员所应该掌握的基础知识体系。 )通过认识实习,理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如煤矿地质学、普通地质学、工程力学、材料力学等),提高对安全工程专业的浓厚兴趣,了解和熟悉安全工程学科的主要研究内容,并为后续课程的学习积累感性知识。

)通过认识实习,了解厂矿的大体工作流程及相关安全方面的规章制度。 )通过亲身参加现场观摩,了解碳素厂的基本生产工艺过程和煤矿企业采煤生产过程中需要注意的安全生产技术规范和监理细则。培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。 安全工程专业实习目的篇2 实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是过度到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。走进施工现场,亲身感受建筑工地的氛围,把理论和实践相结合,为以后进一步实习和工作打基础。 1.1、通过在工地现场的观察和学习,将学习的理论知识运用于实践当中,同时检验理论知识的正确性。进一步巩固已学的理论知识,并培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对已学知识的掌握。 1.2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融入到社会当中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。 1.3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位,为自己未来的职业

最新化工安全工程课程设计

化工安全工程课程设 计

课程设计成果说明书 题目:炼油厂设计和工艺安全设计 学生姓名: XXXXX 学号: XXXXXXXXXX 学院:石油化工学院 班级: A10安工 指导教师:叶继红 浙江海洋学院教务处 2013年1月11日

浙江海洋学院课程设计任务书2013—2014学年第1学期

浙江海洋学院课程设计成绩评定表 2013—2014学年第1学期 摘要:化工厂的规范设计和安全防范措施直接影响到化工厂功能、作用的发挥及生产运营的安全。本文根据安全设计标准、部门规章、规范等对化工厂选址、总体布局、区域规划及装置和设备等进行平面布置设计;并对生产工艺进行危险性分析、对工艺管道及仪表进行选

型及采用危险性与可操作性研究分析法对化工设备进行安全分析;同时对储罐区的储存设备安全容量、安全布置、装卸工艺等进行分析与设计。 关键词:化工厂;平面布置;化工工艺;储存设备 Abstract:The standard design and safety measures of chemical factory directly affect the function and the safety operation of the chemical factory. According to the safety design standard, department regulations, standard to design the chemical site, the overall layout, regional planning, fixtures and equipment layout; also the production processes was performed risk analysis, process piping was carried out the selection, and used HAZOP to analyze the safety of chemical equipment; and the storage tank area safety capacity, safety arrangements, handling technology was analyzed and designed. Key words:Chemical Factory ; Overall Layout; Chemical Process ; Storage Tank

施工爬梯安全施工方案

施工爬梯安全施工方案 一、编制依据 (1)《直缝电焊钢管》(GB/T13793); (2)《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ-128);(3)《建筑施工附着升降脚手架安全技术规程》(DGJ08-905); (4)《低压流体输送用焊接钢管》(GB/T 3092); (5)《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ 130);(6)《钢管脚手架扣件》(GB15831); (7)《钢板冲压扣件》(JC 3061); 二、产品简介 承插型施工安全爬梯是由特制钢管脚手架搭设组成的脚手架组合。该脚手架组合主要构件为可调底座、立杆、横杆、横撑、斜杆、梯子、扳手、紧固螺丝。 立杆是主要受力杆件,横杆、横撑是组成框架的横向连接杆件,横撑是放置梯子的构件。斜杆是加强脚手架整体稳定性的构件。梯子和扶手是供施工人员上下通行的构件。长度、宽度名誉尺寸为2500mm*1300mm爬梯最低高度单元为3米(每3米可组合为一个标准模数);Z字形爬梯垂直高度为1.5米;上下两个平台6个梯级;梯级长:530mm 宽:210mm。本方案将主要针对混凝土结构的盖梁、墩柱、现浇梁等采用承插型施工安全爬梯支撑进行设计。 三、承插型施工安全爬梯施工技术措施

安装前首先了解安装区域的水文、土质结构、风压气象等情况。选择合适的安装和拆除条件。安装时先应在高墩地面安装爬梯的位置进行地基硬化处理(长度不少于3500mm;宽度不少于2500mm;混凝土厚度不少于200mm)。 安装步骤 (1)离开墩柱垂直面距离在30cm-60cm;将4支可调底座分放在合适工作面上,长方向为2438mm;宽度方向为1268mm。(2)调好水平一般在离地面高度15cm-35cm为适;后分别插入立杆,首层立杆要采用不同长度的立杆交错布置,即对角分别安放3m和1.5m的立杆。 (3)安装首层横撑,注意将横撑安放在立杆最低的销库(安装时要留意立杆销库的方向,销库高低位置要统一),将横杆的插头装入立杆的销库内,调节好平衡后打紧插销。 (4)此时应测量框架的对角尺寸,以及横杆的水平度和立杆的垂直度,如偏差超过5mm应轻敲松插片调整至合适尺寸后再将插片打紧。立杆上每层销库均需安装横杆或横撑,但首层预先保留人行门洞,首层横撑上面少装3支短横杆,以保证人员上下方便。(5)梯子安放在横撑上,梯子内侧安装扶手。 (6)立杆四周的销库内安装斜杆,以加强整架的稳定性。(7)接长立杆时必须要用螺栓紧固上下立杆的连接孔以确保安全。 (8)安全爬梯的框架的主要杆件在每间隔3米-4米必须与建筑

化工过程安全管理

化工过程安全管理 化工过程伴随易燃易爆、有毒有害等物料和产品,涉及工艺、设备、仪表、电气等多个专业和复杂的公用工程系统。加强化工过程安全管理,是国际先进的重大工业事故预防和控制方法,是企业及时消除安全隐患、预防事故、构建安全生产长效机制的重要基础性工作。为深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》和《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》精神,加强化工企业安全生产基础工作,全面提升化工过程安全管理水平,现提出以下指导意见:一、化工过程安全管理的主要内容和任务化工过程安全管理的主要内容和任务包括:收集和利用化工过程安全生产信息;风险辨识和控制;不断完善并严格执行操作规程;通过规范管理,确保装置安全运行;开展安全教育和操作技能培训;严格新装置试车和试生产的安全管理;保持设备设施完好性;作业安全管理;承包商安全管理;变更管理;应急管理;事故和事件管理;化工过程安全管理的持续改进等。二、安全生产信息管理全面收集安全生产信息。企业要明确责任部门,按照《化工企业工艺安全管理实施导则》的要求,全面收集生产过程涉及的化学品危险性、工艺和设备等方面的全部安全生产信息,并将其文件化。充分利用安全生产信息。企业要综合分析收集到的各类信息,明确提出生产过程安全要求和注意事项。通过建立安全管理制度、制定操作规程、制定应急救援预案、制作工艺卡片、编制培训手册和技术手册、编制化学品间的安全相容矩阵表等措施,将各项安全要求和注意事项纳入自身的安全管理中。建立安全生产信息管理制度。企业要建立安全生产信息管理制度,及时更新信息文件。企业要保证生产管理、过程危害分析、事故调查、符合性审核、安全监督检查、应急救援等方面的相关人员能够及时获取最新安全生产信息。三、风险管理建立风险管理制度。企业要制定化工过程风险管理制度,明确风险辨识范围、方法、频次和责任人,规定风险分析结果应用和改进措施落实的要求,对生产全过程进行风险辨识分析。对涉及重点监管危险化学品、重点监管危险化工工艺和危险化学品重大危险源的生产储存装置进行风险辨识分析,要采用危险与可操作性分析技术,一般每3年进行一次。对其他生产储存装置的风险辨识分析,针对

化工安全工程---教学大纲

化工安全工程课程教学大纲 英文名称:Chemical Safety Engineering 课程编号:721352100 学时数:32 其中实验学时数:0 课外学时数:0 学分数:2 适用专业:安全工程专业 一、课程的性质、目的和任务 《化工安全工程》是安全工程专业的一门专业选修课。 课程主要任务是针对化工生产可能遇到的安全生产技术方面的问题,介绍了化工安全工程学相关的基础知识,阐述了化工生产的主要危险性及其事故预防和控制的理论基础。通过本课程学习,使学生能够掌握化工生产中的安全理论知识,能够理论联系实际,灵活分析和解决化工生产中存在的危险,预防事故的发生。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点 通过对化学物质的危险性、化工反应过程和单元操作危险性以及化工企业公用系统及总平面布置的安全要求的分析,阐述了泄漏、燃烧、爆炸、毒害等化工生产的主要危险和有害因素的特点,并介绍了化工生产预防性检查及化工事故预案与事故处置,力图从机理上探究事故的原因及预防和控制对策,为化工安全生产提供理论和技术支持。 第1章概论 1.1 安全工程学基础 了解系统安全工程、安全系统工程、安全控制工程、安全人机工程、消防工程、安全卫生工程、安全管理工程、安全价值工程等安全工程学基础知识。 1.2 化工生产及其危险性 了解化学工业在国民经济中的地位,掌握化工生产的危险性。 1.3 化工事故的致因与控制理论 掌握化工事故的致因理论,了解化工事故控制理论。 第2章化工生产主要危险与危害 掌握物质泄漏、燃烧、爆炸、毒害等化工生产的主要危害的原因和控制规律。 2.1 泄露 了解泄漏事故的特点及主要原因,掌握泄漏事故易发位置和主要原因。掌握泄漏量计算及泄漏后的扩散规律。 2.2 燃烧 掌握闪燃与闪点、着火与燃点、自燃与自燃点等与燃烧相关的概念,了解燃烧的特征参数,掌握燃烧过程及燃烧类别;了解活化能理论、过氧化物理论、连锁反应理论等燃烧的基本理论,掌握可燃性三角图及应用。 2.3 爆炸 掌握爆炸及爆炸极限理论、爆轰、爆燃、压力波等概念,了解TNT当量法、TNO多能法等爆炸能量的相关计算,了解爆炸的其他伤害,掌握蒸气云爆炸与

注册安全工程师——《安全生产管理知识》真题知识点-2013

2013年真题知识点 一、安全生产管理原理与原则P7-9 1、系统原理 安全生产管理系统是生产管理的一个子系统,包括: ①各级安全管理人员 ②安全防护设备与设施 ③安全管理规章制度 ④安全生产操作规范和规程 ⑤安全生产管理信息 (1)动态相关性原则:如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故。 (2)整分合原则:明确分工。 (3)反馈原则:必须及时捕获、反馈各种安全生产信息,以便及时采取行动。 (4)封闭原则:必须具有紧密的联系,形成相互制约的回路。 2、人本原理 (1)动力原则:①物质动力②精神动力③信息动力 (2)能级原则:根据单位和个人能量的大小安排其工作,保证结构的稳定性和管理的有效性。 (3)激励原则:人的工作动力来源于:①内在动力②外部压力③工作吸引力 (4)行为原则:安全生产工作重点是防治人的不安全行为。 3、预防原理 (1)偶然损失原则:无论事故损失的大小,都必须做好预防工作。 (2)因果关系原则:只要诱发事故的因素存在,发生事故是必然的。 ( 3) 3E 原则:①工程技术对策②教育对策③法制对策 (4) 本质安全化原则:从根本上消除事故发生的可能性,从而达到预防事故发生的目的。 4、强制原理 ( 1) 安全第一原则:当生产和安全发生矛盾,要以安全为主。 ( 2) 监督原则:明确安全生产监督职责。 二、博德的因果连锁理论P12-13 1、控制不足——管理 2、基本原因——起源论 3、直接原因——征兆 4、事故——接触 5、受伤——损坏——损失 三、生产设备设施管理(设备设施全生命周期管理) P36 1、安全设备设施应与建设项目主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 2、生产经营单位应对设备设施进行规范化管理。(检维修现场安全管理) ( 1)有专人负责管理各种安全设施,建立台账,定期检维修 ( 2 )对安全设备设施应制定检维修计划 ( 3)设备设施检维修前应制定方案,检维修方案应包括:作业行为分析和控制措施检维修过程应执行隐患控制措施,并进行监督检查 (4)安全设备设施不得随意拆除、挪用或弃置不用,确因检维修拆除的,应采取临时安全措施,检维修完毕后立即复原

化工安全工程试卷3与答案

化工安全工程试卷3 一、解释概念 1.着火点:指蒸气和空气的混合物在开口容器中可以点燃并持续燃烧的最低温度。 2.液体的相对密度:一般定义为物质和水的密度比。 3.自燃温度:使某种物质受热发生自行燃烧的最低温度就是该物质的自燃点,也叫自燃温度。 4.爆炸范围(爆炸极限):爆炸范围也称为爆炸极限或燃烧极限,用可燃蒸气或气体在空气中的体积分数表示,是可燃蒸气或气体与空气的混合物遇引爆源即能发生爆炸或燃烧的浓度范围,用爆炸下限和爆炸上限来表示。 5.毒性物质的临界限度:临界限度表示所有工人日复一日的重复暴露在环境中而不会受到危害所承受的最高浓度。 6.轻爆、爆炸与爆轰:轻爆是爆炸传播速度在每秒零点几米至数米之间的爆炸过程;爆炸是指传播速度在每秒十米至数百米之间的爆炸过程;爆轰是指爆炸传播速度在每秒1千米至数千米以上的爆炸过程。 7.可燃粉尘爆炸:可燃固体的微细粉尘,以一定浓度呈悬浮状态分散在空气等助燃气体中,在引火源作用下引起的爆炸。 8.单线电击:指人立于地面,手或其他部位触及带电导体造成的电击。 9.物质燃烧的三个基本要素:分别是燃料、氧和火源。 二、回答以下问题 1.化工生产中的火源有哪些类型? 答:有明火、电源、过热、热表面、自燃、电气火花、静电、摩擦。 2.CH2O3的氧差额是多少? 答:是零。 3.从安全角度看,化工生产中常用的反应物浓度约为多少? 答:10% 4.反应物质的三个非互容性质是什么? 答:是毒性危险、反应危险、水敏性危险。 5.以下17种反应类型中,具有反应危险的主要有哪6种?

燃烧、氧化、中和、电解、复分解反应、煅烧、硝化、酯化、还原、氮化、卤化、磺化、水解、加氢、烷基化、缩合、聚合 答:主要有氧化、硝化、卤化、磺化、加氢、聚合。 6.举出5个具有潜在不稳定性的结构基团。 答:-O-O-H、-O-O-、-NO2、-NO、-CLO3 7.举出化工装置常用的4种的安全设施。 答: 三、论述题( 根据基本的物理化学原理可以预测的与安全工程有关的物质的行为方式主要有:流动、相变、反应或分解、改变压力、放热或吸热、混合或分层、膨胀或收缩,对以上行为方式分别进行简要说明,并任选三个举例分析其可能造成的危险。

安全工程专业实习目的范文_实习报告_范文大全

安全工程专业实习目的范文_实习报告_范文大全 安全工程专业实习目的篇1认识实习是安全工程专业在完成部分公选课之后的一个重要的认识。 我校安全安全专业的特点侧重于矿山安全方向,参加认识实习的我们更应对矿山安全的各个方面有一个更好的了解。主要任务是了解和熟悉安全工程学科的主要研究内容,了解我国不同领域存在的安全隐患及应采取的措施与技术,为今后的生产实习、岗位实训、毕业实习和从事安全工程工作打下坚实的基础。 1)通过认识实习,了解我国现行的安全方面的法律法规和安全状况问题。对煤矿企业的整个采煤和加工过程、机械工厂是如何生产运营有了较为清晰的了解,知道安全技术人员所应该掌握的基础知识体系。 2)通过认识实习,理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如煤矿地质学、普通地质学、工程力学、材料力学等),提高对安全工程专业的浓厚兴趣,了解和熟悉安全工程学科的主要研究内容,并为后续课程的学习积累感性知识。 3)通过认识实习,了解厂矿的大体工作流程及相关安全方面的规章制度。 4)通过亲身参加现场观摩,了解碳素厂的基本生产工艺过程和煤矿企业采煤生产过程中需要注意的安全生产技术规范和监理细则。培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。 安全工程专业实习目的篇2实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是过度到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。走进施工现场,亲身感受建筑工地的氛围,把理论和实践相结合,为以后进一步实习和工作打基础。 1.1、通过在工地现场的观察和学习,将学习的理论知识运用于实践当中,同时检验理论知识的正确性。进一步巩固已学的理论知识,并培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对已学知识的掌握。 1.2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融入到社会当中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。 1.3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位,为自己未来的职业规划起到关键的指导作用。 安全工程专业实习目的篇3实习的目的是理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行,通过本次实习,使学生所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。 我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在

安全工程专业学什么附学习科目和课程.doc

安全工程专业学什么附学习科目和课程安全工程专业学什么附学习科目和课程 安全工程专业介绍安全学科是理、工、文、法、管、医等学科的新兴、综合、交叉学科,在教育部高校专业专业目录中,安全工程专业与环境工程专业同属环境与安全类一级学科。 安全工程专业就业前景城市面貌的巨大变化与建筑业及其相关行业的蓬勃发展休戚相关,特别是随着专业人员执业资格制度的推行、现代企业制度的建立和我国加入WTO,全国建筑业及其相关行业对各类专业人员的学历水平和素质要求越来越高,尤其是对工程管理高级人才(项目管理工程师、造价工程师、监理工程师等)将有不断增长的需求。 安全工程专业学习课程燃烧与爆炸学、安全工程学、通风空调与净化、安全监测与监控、职业卫生学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学等。 安全工程专业培养目标与要求培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安

全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。 本专业学生主要学习矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统工程、安全监察和管理等专业知识和实践。 安全工程专业必备能力1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力; 2.掌握流体力学、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学; 3.掌握安全原理、安全人机工程和安全系统工程等基础知识; 4.掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术; 5.掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识与能力; 6.掌握应用计算机进行安全工程与通风工程设计、模拟、计算机管理等方面的能力。

网络安全技术实验报告实验10数据库及数据安全

XX大学 本科实验报告 课程名称:网络安全技术 1421351 学号: XXX 姓名: 网络工程专业: 班级:网络B14-1 指导教师: 课内实验目录及成绩 信息技术学院 2016年11 月24日

XX大学实验报告 课程名称:网络安全技术实验类型:演示、验证 实验项目名称:实验十数据库及数据安全 实验地点:信息楼320 实验日期:2017 年11月24 日 实验十数据库及数据安全(数据备份与恢复) 1.实验目的 理解备份的基本概念,了解备份设备的概念。掌握各种备份数据库的方法,了解如何制定备份计划,如何从备份中恢复设备,掌握数据库的恢复方法。掌握SQL Server 备份和恢复数据库的方法。 ?(1)理解SQL Server 2014系统的安全性机制。 ?(2)明确管理和设计SQL Server登录信息,实现服务器级安全控制。 ?(3)掌握设计和实现数据库级的安全保护机制的方法。 ?(4)独立设计和实现数据库备份和恢复。 2.预备知识 数据库的备份与恢复是两个相对应的概念,备份是恢复的基础,恢复是备份的目的。数据库备份是指系统管理员定期或不定期地将数据库部分或全部内容复制到磁带或另一个磁盘上保存起来的过程。备份可分为静态备份和动态备份。数据库恢复是指在数据库遭到破坏时使数据库从有效的备份中恢复正常。 备份期间不允许对数据库进行任何存取、修改活动的备份方式称为静态备份。备份期间允许对数据库进行存取或修改,即各份和用户事务可以并发执行的备份方式称为动态备份。 3.实验准备 1.硬件:PC机、局域网环境 2.软件:Windows NT或Win Server 2016操作系统,SQL Server 2014 4.注意事项 确定备份计划主要考虑以下几个方面: 1)确定备份的频率。确定备份频率要考虑两个因素:一是系统恢复时的工作量,二是系统活动的事务量。对于完整数据库备份,可以是每个月、每一周甚至是每一天进行,而事务日志备份可以是每一周、每一天甚至是每一小时进行。 2)确定备份的内容。确定数据库中的哪些数据需要备份。

《化工安全工程概论》(第二版)复习

《化工安全工程概论》复习题库及答案 一、名词解释 1、爆炸极限:可燃气体或蒸气与空气的混合物能使火焰蔓延的最低浓度,称之为该气体或蒸气的爆炸下限。反之,能使火焰蔓延的最高浓度则称为爆炸上限。可燃气体或蒸气与空气的混合物,若其浓度在爆炸下限以下或爆炸上限以上,便不会着火或爆炸。P82 ; 2、化学性爆炸p79 ; 3、保护接地p168 4、危险性预先分析:在一项工程活动(如设计、施工、生产)之前,首先对系统存在的危险作宏观概略的分析,或作预评价,就叫作危险性预先分析.p8 5、重大危险源:危险化学品重大危险源是指长期地或临时地生产、加工、使用或储存危险化学品,且危险化学品的数量等于或超过临界量的单元。或者“重大危险源是指企业生产活动中客观存在的危险物质或能量超过临界值的设施、设备或场所” 6、固相燃烧:铁粉/金属钠和硫粉反应,都是固体燃烧反应: 2Na+S=加热=Na2S就是还原剂(可燃物)氧化剂(助燃剂)产物都是固体。p74 7、化学抑制灭火法:也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。; 8、职业中毒p131 9、临界压力:因为任何气体在一点温度和压力下都可以液化,温度越高,液化所需要的压力也越高,但是当温度超过某一数值时,即使在增加多大的压力也不能液化,这个温度叫临界温度,在这一温度下最低的压力就叫做临界压力。 10、殉爆:当炸药(主发药包)发生爆炸时,由于爆轰波的作用引起相隔一定距离的另一炸药(被发药包)爆炸的现象。换言之,即装药的爆炸能引起与其相距一定距离的被惰性介质隔离的装药的爆炸,这一现象叫做殉爆。 11、安全泄放量:安全泄放量required relief capacity ——为了防止系统超压,安全泄放系统必须泄放的流量。

施工安全知识竞赛策划方案

施工安全知识竞赛策划方案 篇一 今年是全国第九个“安全生产月”,宣传教育的主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案: 一、知识竞赛组织 为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下: 组长:XXX 副组长:XXX 竞赛评审组成员:XXXXXX 二、参赛部门及要求 (一)参赛部门

财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心 (二)参赛要求 比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成*。 三、竞赛时间 预赛时间:20xx年6月25日上午9时。 决赛时间:20xx年6月28日上午9时。 四、竞赛地点 院三楼会议室 五、竞赛内容 安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。 六、竞赛形式

竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分) 1、必答题。 答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。 2、风险题。 风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。 风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。 第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。 第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答

对安全工程的了解和职业规划

对安全工程的了解和职业规划 摘要:专业知识的学习对于一个大学生的影响是不可低估的,它会影响到大学生的思维方式、行为方式,甚至影响到一个人的一生。因此,每位大学生对本专业应有一个客观全面的了解。了解本专业的培养目标,了解课程设置、作用、教学进程,需要考取得证书或者掌握的技能以及就与方向、就业前景等知识,这就是影响大学生就业的大问题。对本专业不了解,就难于制定目标,学习就缺乏动力,职业规划就缺乏相应的知识储备,从而影响到自己的发展,因此,了解本专业与职业规划有着并驾齐驱的关系。 关键词: (一)本校安全工程专业介绍 本专业培养具备安全科学基础知识、解决安全问题的基本技能,具备各行业安全工程技术基础知识、安全管理科学知识,掌握多种事故预防手段,且具备应用能力,能够有效预防事故、有效进行事故后损失控制的综合型专业人才。 培养模式:低年级统一课程,统一学习,高年级分岩土(含矿业)安全;化工(含机械)安全。 主干课程:工程力学、流体力学、工程热力学、燃烧学、安全系统工程、安全管理学、安全人机工程、安全监测监控技术、防火与防爆工程、工业通风及除尘、矿山安全、建筑安全、电气安全、化工安全等。就业方向:可在国家各级安全生产监督部门、科研院所、大专院校、企事业单位等从事安全科学与技术领域的管理、研究、开发与教学等

工作。亦可在安全技术与工程、安全管理等相关学科方向继续深造。(二)安全工程社会需求 安全工程专业人才有巨大的需求市场,即使安全工程专业的毕业生有大幅度增加,也应该是处于供不应求的状况,因为全国300人以上的高危企业数量巨大。目前每一个现代企业、公司或组织在考虑自身的可持续发展战略时,除了需要通过ISO9000、ISO14000外,还必须建立符合国际标准一体化所要求的职业安全卫生管理体ISO18000(OHSMS)。无论是在国内求生存的企业还是寻求到国外发展的公司,已表现出一种趋势和潮流,必须建立符合国际标准一体化所要求的ISO18000。而能够胜任完成这些重大使命的人才是高级安全工程人才,这些年,本校近5年来的一次性就业率均超过95%,本科毕业生攻 读硕士研究生的比例大于30%,就业前景还是很好的。 (三)制约安全工程发展因素 (1)现代安全科学的快速发展期在我国还不到20年,在大多数人的心目中,往往认为各种经济活动中的安全问题是管理和技术中存在的问题而已。(2)由于安全自身的属性,如偶然性、隐蔽性、模糊性、交叉性、多因素性、软效益性等,使许多人对安全科学的作用认识不足,对安全科学的作用抱怀疑态度。(3)目前我国的物质财富还不是十分丰富,而且人口众多,人们的自护意识和安全文化还不高,许多安全问题及其防患的意义在许多人的心目中仍是可有可无的事。(4)安全管理科学在许多方面都被人们视为“软”科学,事故不可知论在许多人的思想中还根深蒂固,安全工作的经济效益得不到

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