第二十一讲 世界本就如此美丽

第二十一讲世界本就如此美丽

“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，当我们用一颗欣赏的心来看这个世界，这个世界也在用欣赏的眼睛看着我，世界美丽，我也美丽。-

生活之美无处不在，关键在于我们要有一颗欣赏的心。罗曼·罗兰说：“这个世界不是缺少美，而是缺少发现。”“世界上并不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。”-

山姆·门德斯导演的《美国丽人》主人公莱斯特·伯纳姆死前的最后一席话“世界如此之美，应该平静地去欣赏”，启发我们，用崭新视角去看待我们周围的世界，从我们深爱之人的缺点，到风中飘舞的塑料袋。如此颇具哲理的结局既让观众对莱斯特·伯纳姆的离开充满悲伤，也让我们对人生意义价值产生新的思考。-

既然我们不能选择这个世界，但我们可以选择看世界的态度。

用欣赏的眼睛看自己，才能内心愉悦、心底生花。对自己的容貌、个性、能力等常怀欣赏之心，才能充满自信、充满自尊、充满自爱，才能自强自立、不断超越自我。才能发挥出最大的潜能去追求人生的辉煌与卓越。-

庄子指出：天地有大美而不言，四时有明法而不仪，万物有成理而不说。-

晨有清逸，暮有清闲。梦随心动，心随梦求。春有百花，秋有月；夏有凉风，冬听雪。世界本就如此之美，一边走一边欣赏它吧！-

清晨，揉一揉惺忪的睡眼，打开窗子，听黄莺啼啭，看溪水潺潺，闻花香沁人……窗外的世界如此美丽。-

每天下午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈，这是我们俩都很喜欢的习惯。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我就觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句，这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉物美，所以常常是供不应求，我常在她这里买菜，所以彼此都相熟。因此每次路过，无论买不买菜，都要停下和她寒暄几句。客户多的时候，也帮她装装包，收收钱。她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发，而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语，我就会感到波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远地看见她，就会喊：“娘娘！”——这种叫法，是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。-

那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。-

一天夜里，我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨，便叫了一辆三轮车，那个车夫是个年近五十的白衣汉子，身材微胖。走到一半路程的时候，我忽然想起附近住着一位朋友，我已经很久没见到她了，很想上去聊聊。便让车夫停车，和他结账。-

“还没到呢。”他提醒说，大约以为我是个外乡人吧。-

“我临时想到这里看一位朋友。”我说。-

“时间长吗？我等你。”他说，“雨天不好叫车。”-

“不用。”我说。其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢？-

然而，半个小时后，我从朋友的住处出来，却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团蒙蒙的云朵。-

那天，我要付给他双倍的车费，他却执意不肯：“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省得我四处跑呢。”他笑道。-

负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子，看起来只有二十岁左右。染着头发，戴着项链，时髦得似乎让人不放心，其实他工作得很勤谨。每天下午三点多，他会准时来到这里，把邮件放在各家的邮箱里之后，再响亮地喊一声：“报纸到了！”-

“干吗还要这么喊一声呢？是单位要求的吗？我问。-

他摇摇头，笑了：“喊一声，要是家里有人就可以听到，就能最及时地读到报纸和信件了。”-

后来，每次他喊过之后，只要我在家，我就会闻声而出，把邮件拿走。其实我并不是急于看，而是不想辜负他的这声喊。要知道，每家每户喊下去，他一天得喊上五六百声呢。-

生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感受。满面尘灰的清洁工，打着扇子赶蚊蝇的水果小贩，双手油腻腻的修自行车的师傅……只要看到他们，一种无缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历，但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我愉快，他们的忧愁让我挂怀，他们的宁静让我沉默，他们的匆忙让我不安。我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。我知道我就生活在他们曰复一曰的操劳和奔波之间，生活在他们一行一行的泪水和汗水之间，生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间。-

这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。-

我靠他们滋养而活，他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。-

生活就是这样，斜阳草树，寻常巷陌；新燕啄泥，鸢飞戾天；枯藤老树，小桥流水；花开花谢，人来人往……这就是生活，也是生命存在的形式。没有豪言，没有粉饰，没有灯红酒绿，没有花枝招展，因为平淡才真，质朴才美，存在才幸福。卖小菜妇人的热情、温语，“如深秋的土地，自然而醇厚”，令人回味无穷；车夫的善良真诚，如冬曰的暖阳，总让人心里热乎乎的，以至于泪都要下来了；那个很帅气的男孩子邮递员，“时髦得似乎让人不放心”，实际却勤谨得让人感动。就是这些随处可见的普通人群点缀了我们美丽的世界，就是他们顽强、乐观、真诚、职守的品性在震撼我们的同时，也美化了我们的心灵，使我们不得不常常“感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱，这个平淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽”！-

用欣赏的眼睛看世界，用欣赏的心情生活着，心美丽了，世界自然就美丽。

温婉秀美的春天，激荡热烈的夏日，安闲明澈的秋天，晶莹沉静的冬日，只要融入这个属于你、属于我的自然界，融入这个博大、无私的自然界，你生命中所有的感慨、困惑、痛苦、烦忧微小如尘埃，一切均不足于道。珍爱生命，珍视朋友，让信心写满你的脸庞，你

的生命依旧精彩。-

欣赏的心情是晶莹的、透明的、多彩的、灿烂的；欣赏的心情是积极的、乐观的、甜蜜的、豁达的；人拥有一颗欣赏的心情，世间皆是亮丽的风景。-

万事万物，你仰视它就伟大，你欣赏它就可爱。用欣赏的眼睛看，世界满目秀色、和谐自然，山含情水含笑、灵性彰显，内心激情涌动、诗意无限；若用挑剔的目光看，内心可能要流露出诸多的无奈和遗憾，抱怨月亮的阴晴圆缺、遗憾人间的悲欢离合，可能出现“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无名伤感。-

教师用欣赏的眼睛观学生，才能发现学生身上更多的闪光点，才能感到学生无不活泼可爱、天真烂漫，教师对学生的博爱之心才能得以真正的体现。教师用心去感受、欣赏每一个学生，就能创造出教育的奇迹，就能变平庸为神奇，这不正是教育的真谛吗？-

用欣赏的眼光对待周围的人，逐渐祛除怀疑、嫉妒、鄙视等消极心理，人与人之间以诚相待、友好相处，相互关心、相互尊重、相互信任、相互欣赏，在这种和谐的人际环境之中工作、生活、学习，难道不是一种美好的享受吗？然而在实际工作中真正使人精力消耗、感到身心疲惫的原因中，不和谐的人际关系占了很大的比重。-

欣赏是一种心理的净化剂、过滤器，用它可以把一些不利的、消极的因素过滤掉，留下的是健康和美好；欣赏是看待事物的一种最佳角度，通过此角度看到的是阳光灿烂、风光无限；欣赏的心情是一种积极的世界观，是一种健康的、阳光的心态，是真正的快乐之源。拥有欣赏之心，才有幸福的人生。

世界如此美丽，世界如此精彩，用一颗真诚的心来欣赏这美丽的世界，你会发现，人生真是太美好了，美的让你无法来形容，美的足以使你手舞足蹈。-