开题报告研究思路及框架拟定

开题报告研究思路及框架拟定
开题报告研究思路及框架拟定

开题报告研究思路及框架拟定

三、研究的思路、论文框架

本文采取文献研究、定性研究、定量研究、计量研究等研究方法,紧紧围绕“xx对外贸易对产业结构升级的影响”这一主题展开,在研究国内外关于这方面的文献的基础上,深入分析在一个开放经济中xx对外贸易可以通过哪些途径影响产业结构升级,并结合近几年的统计数据,对xx对外贸易与产业结构之间的关系进行实证分析,最后指出在对外贸易促进xx产业结构升级的过程中还存在哪些问题并提出解决措施。本文的初步研究框架拟定如下:

1 导论

1.1 选题背景和意义

1.2 相关文献回顾

1.3 研究思路、研究方法及创新点

1.4 论文结构和篇章安排

2 对外贸易对产业结构升级影响的理论分析

2.1 基本概念

2.2 对外贸易对产业结构升级影响的理论依据

2.2.1比较优势理论

2.2.2生命周期理论

2.2.3雁形理论

2.2.4战略性贸易政策理论

2.3 对外贸易对产业结构升级影响的作用机理

2.3.1通过进口促进产业结构升级

2.3.2通过出口促进产业结构升级

2.3.3对外贸易与产业结构升级的相互作用

3 xx产业结构现状

3.1 xx产业结构的演变

3.2 xx产业结构的特点

3.3 xx各个产业内部结构分析

4 xx对外贸易现状

4.1 对外贸易规模分析

4.2 对外贸易商品结构分析

4.3 对外贸易方式分析

4.4 对外贸易主体分析

4.5 对外贸易地理方向分析

5 xx对外贸易对产业结构升级影响的实证分析

5.1 xx对外贸易对产业结构影响的实证模型

5.2 实证结果分析

5.3 xx对外贸易对产业结构升级作用中存在的问题

6 结论及对策建议

6.1 结论

6.2 对策建议

具体思路用技术路线图表示如下:

四、研究方法

(1)文献研究法:通过检索国内各种数据库与相关文献,在阅读、分析文献的基础上得出研究主题的研究现状,为论文的研究提供学术、理论基础;同时对相关的文献资料进行归纳、演绎和比较分析,得出相关结论。

(2)定性研究法:分析xx 市对外贸易对产业结构升级的影响机制。

(3)定量研究法:采用合理的计量方法研究对外贸易与产业结构之间的影响关系。

(4)调查研究法:通过访问、实地考察等方式调查收集第一手资料。

五、研究的难点与可能的创新之处

研究难点:

xx 市对外贸易对产业结构的影响分析

对外贸

易 产业结构 xx 对外贸易

现状分析 xx 产业结构现状分析

影响机制 实证分析

对外贸易对产业结构升级作用

中存在的问题

对外贸易对产业结构的影响理论

结论及建议

(1)目前关于对外贸易与产业结构升级关系的文献资料很少,可借鉴的不多。

(2)如何正确地选取合适的方法分析对外贸易与产业结构之间的关系。

(3)在搜集数据时,可能会遇到相关年份的数据难以收集的困难。

创新之处:

(1)理论创新:目前国内外学者对对外贸易对产业结构升级影响的理论研究较少,大多是对两者关系的实证分析,本文试图对对外贸易对产业结构升级的作用机制进行研究。

(2)研究视角的创新:对外贸易是xx的优势,而产业结构升级是xx经济进一步发展的制约因素,本文选取xx市对外贸易与产业结构升级的关系为视角,意在通过xx对外贸易的发展优势带动产业结构升级,具有一定的创新性。

研究生选题与开题报告撰写指导

研究生选题与开题报告撰写指导 研究生要从事研究,首先要进行选题。选题是开始研究前必须完成的工作。一般导师会根据自己的专业背景和项目需求给学生划定一个范围,就是研究的大概范围(叫研究领域也可)。对于论文来说,画圈的质量决定了你将来少走多少冤枉路。 这个圈有的导师画得大有的小,这完全取决于导师对问题的理解,一般来说导师如有较为深入的理解,那么圈会画小一点,你的研究工作也会容易入手些,如果能做到指那打那,这导师已经相当厉害了。对大多数导师来说,指个大概的方向和范围是没问题的,这为你开始课题还是能省不少事。 如果导师没有做画圈的工作,那你只好自导了。自导就是课题自己选,选一个自己能下手的好了,建议不要找中文文献,减少“死定”的概率。 拟定题目的要求有三点: 第一、题目不要太长(20字以内):以最少的工程术语表达计划是关于什么的。 第二、题目要清晰:避免使用主动动词,数值,标点 第三、与关键词链接:题目应包含一个以上所列关键词 有了选题,查阅资料和文献阅读的工作就开始了,从以下几个方面着手 (1)背景和意义---为什么做? 描述问题的来由和相关背景,给出值得去做的理由

论文针对什么问题?(目前你的研究领域存在哪些问题?在你拟 研究的分支内,有哪些需要解决的问题?需要解决的往往是瓶颈)为什么这个问题是有意义的? 主要两方面的意义: ①科学理论意义包括新模型、方法或更好的结果\改进\扩展\ 新方法有益于其他研究; ②社会意义,可以提及背景 (2)研究现状---是什么? 针对该问题,别人做了哪些工作?(查文献得知,综述类看大概,科技文献要看具体) 开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解。 开始简要叙述下自己要研究的问题是个什么问题?有哪些人和 哪些机构在研究?他们是怎么做的?做到什么程度?解决了哪些问题? 解决到什么程度?还有哪些没有解决或没有解决好?(如方法的准确度 提高,经济效益改善等,看文献的结论得知贡献,影响一个问题有多方面的因素,这些文献往往只涉及一部分,哪些部分没有考虑到就是你可能需要或可以做的工作),总之表达研究达到什么水平、存在什 么不足以及正在向什么方向发展等。自然引出自己要研究的课题在领域中的地位并显示其重要性。当然所有这些都要有相应的文献资料支

开题报告课题研究思路及步骤

开题报告课题研究思路及步骤 各位领导、各位专家、老师们: 我校党总支《如何发挥党组织和党员在教学工作中的作用》课题,是湛江师范学院校级党建研究课题,经过湛师党委评审通过的二等项目。根据上级组织的指示,经课题小组研究决定,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下: 一、本课题选题的依据及意义 2007年6月25日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。胡锦涛指出,解放思想,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝,必须坚定不移地加以坚持。改革开放,是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求,是发展中国特色社会主义的强大动力,必须坚定不移地加以推进。科学发展,社会和谐,是发展中国特色社会主义的基本要求,是实现经济社会又好又快发展的内在需要,必须坚定不移地加以落实。全面建设小康社会,是我们党和国家到2020年的奋斗目标,是全国各族人民根本利益所在,必须坚定不移地为之奋斗。做到这四个坚定不移,对保持党和国家事业顺利发展的大局至关重要。 胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:我们党已经成立八十六年,在全国执政五十八年,拥有七千多万党员,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。党领导的改革开放既给党注入巨大活力,也使党面临许多前所未有的新课题新考验。世情、国情、党情的发展变化,决定了以改革创新精神加强党的建设既十分重要又十分紧迫。因此,我们必须深刻领会以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的重大意义,把党的建设新的伟大工程抓紧、抓实、抓好。 省委十届二次全会的召开和省委发出“开展解放思想学习讨论活动”的号召,全省各级党组织和广大干部群众争相通过各种途径,拥护、支持和参与到这场大讨论中来,一场新的思想解放浪潮正在广东的大地上掀起。 因此,在学校的教育教学中发挥党组织和党员的作用成为中学开展解放思想、落实科学发展观的重要研究方向。 从本校来看,学校的发展已经到了关键时期,学校创办示范性高中已经进入的关键阶段。 在学校中党组织及党员的作用主要依靠基层党员的行动实现,党组织在学校中处于政治核心地位,党组织工作的重点转为对行政事务的监督保证,监督学校对党和国家的路线方针政策以及教育政策法规的贯彻落实。而党员在学校中则主要认真履行党员义务,密切联系群众,在群众中直到表率作用。在思想大解放的今天,确实做到思想大解放,带头实施学校的“双主协调,共同发展”教学理念,解决学生厌学及层次差异大导致教学质量下滑的问题。 本课题的研究有利于党在学校中正确行使监督作用,在思想上引领广大教职工为学校的发展作出贡献,有利于树立党员在广大群众中的先锋模范形象。

【最新】框架结构商场毕业设计开题报告范本-范文word版 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 框架结构商场毕业设计开题报告范本 1、选题及研究的目的和意义 毕业前的最后一次大型课程设计,是大学结束时间的一个重要的实践环节,因此设计的意义重大,建工专业决定了我们将来要从事的工作:就是运用我们 所学的专业知识来指导将来的民用及工业建筑物的设计,施工,管理等各个环节。毕业设计的实质目的就是让我们深入了解了工程建设设计与施工的过程,对一般框架类型的房屋有更深刻的认识,以自己的课题出发,学会应用知识于 现代建筑的具体实践之中,从设计之中来提升自己的能力,获取间接经验。 随着时代的发展和科技的进步,人们的生活水平也在不断提升。而建筑是 社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一个国家的国 民经济中都占有举足轻重的地位. 作为土木工程专业的一名本科毕业生,应该 能从事土木工程的设计施工与管理工作。因此,我们有必要也必须进行一次综 合性的毕业设计。 框架结构是现实生活中常见的一种结构,具有空间大、空间布置灵活的特点,特别适用于教学楼、办公楼、商场、医院等公共建筑。选择框架结构商场 进行毕业设计是基于本科教学内容以及要求掌握的深度而进行的,通过对商场 的完整设计,可以将本科阶段所学内容进行一次综合运用;另一方面通过这个 完整的设计,使学生了解一般结构设计的步骤和方法,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的设计方法,进一步培养应用计算机、工程制图、编写说明书以及书面表达的能力。 2、本课题所涉及的问题在国内(外)研究现状及分析; 混凝土结构使用历史较长。它在性能及材料来源等方面有许多自身优点, 发展速度很快,应用也最广泛,已从工业与民用建筑,交通设施转到了近海工 程和海底工程等。我国应用混凝土的时间比较短,但目前钢筋混凝土结构在我 国发展势头非常好,所以深入了解混凝土的性能非常有必要。 在混凝土结构施工过程中,施工技术的改进起了很大作用。预应力技术的 发明使混凝土结构的跨度大大曾加,滑模施工方法的发明使高耸结构和贮仓、 水池等持种结构的施工进度大大加快。泵送混凝土技术的出现使高层建筑、大 跨桥梁可以方便地整体浇注。蒸汽养护使预制构件成品出厂时间大为缩短.

开题报告研究思路及框架拟定

开题报告研究思路及框架拟定 开题报告研究思路及框架拟定三、研究的思路、论文框架本文采取文献研究、定性研究、定量研究、计量研究等研究方法,紧紧围绕xx对外贸易对产业结构升级的影响这一主题展开,在研究国内外关于这方面的文献的基础上,深入分析在一个开放经济中xx对外贸易可以通过哪些途径影响产业结构升级,并结合近几年的统计数据,对xx对外贸易与产业结构之间的关系进行实证分析,最后指出在对外贸易促进xx产业结构升级的过程中还存在哪些问题并提出解决措施。本文的初步研究框架拟定如下: 1导论1.1选题背景和意义1.2相关文献回顾1.3研究思路、研究方法及创新点1.4论文结构和篇章安排2对外贸易对产业结构升级影响的理论分析2.1 基本概念2.2对外贸易对产业结构升级影响的理论依据2.2.1比较优势理论 2.2.2生命周期理论2.2.3雁形理论2.2.4战略性贸易政策理论2.3对外贸易对产业结构升级影响的作用机理2. 3.1通过进口促进产业结构升级2.3.2通过出口促进产业结构升级2.3.3对外贸易与产业结构升级的相互作用3xxx产业结构现状3.1xx产业结构的演变 3.2xx产业结构的特点3.3xx各个产业内部结构分析4xxx对外贸易现状 4.1对外贸易规模分析4.2对外贸易商品结构分析4.3对外贸易方式分析4.4对外贸易主体分析4.5对外贸易地理方向分析5xxx对外贸易对产业结构升级影响的实证分析 5.1xx对外贸易对产业结构影响的实证模型5.2实证结果分析5.3xx对外贸易对产业结构升级作用中存在的问题6结论及对策建议 6.1结论6.2对策建议具体思路用技术路线图表示如下: 四、研究方法(1)文献研究法:通过检索国内各种数据库与相关文献,在阅读、分析文献的基础上得出研究主题的研究现状,为论文的研究提供学术、理论基础;同时对相关的文献资料进行归纳、演绎和比较分析,得出相关结论。 (2)定性研究法:分析xx市对外贸易对产业结构升级的影响机制。 (3)定量研究法:采用合理的计量方法研究对外贸易与产业结构之间的影响关系。 (4)调查研究法:通过访问、实地考察等方式调查收集第一手资料。 五、研究的难点与可能的创新之处研究难点: xx市对外贸易对产业结构的影响分析对外贸易产业结构xx对外贸易现状分析xx产业结构现状分析影响机制实证分析对外贸易对产业结构升级作用中存在的问题对外贸易对产业结构的影响理论结论及建议 (1)目前关于对外贸易与产业结构升级关系的文献资料很少,可借鉴的不多。 (2)如何正确地选取合适的方法分析对外贸易与产业结构之间的关系。 (3)在搜集数据时,可能会遇到相关年份的数据难以收集的困难。 创新之处: (1)理论创新:目前国内外学者对对外贸易对产业结构升级影响的理论研究较少,大多是对两者关系的实证分析,本文试图对对外贸易对产业结构升级的作用机制进行研究。 (2)研究视角的创新:对外贸易是xx的优势,而产业结构升级是xx经济进一步发展的制约因素,本文选取xx市对外贸易与产业结构升级的关系为视角,

土木工程框架结构毕业设计开题报告

土木工程框架结构毕业设计开题报告

毕业设计(论文)开题报告 学生姓名:学号: 所在学院:土木学院 专业:土木工程 设计(论文)题目:常州市某培训中心实训大楼指导教师: -1-11

毕业设计(论文)开题报告 1.结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写字左右的文献综述: 文献综述 课题的目的及意义(含国内外的研究现状分析或设计方案比较、选型析等) 毕业设计是一个总结性的教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论知识和专 业技能并运用于解决实际问题的过程。经过本教学环节,要加深学生对所学基本理 论知识的理解,培养学生综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神,使学生得到 有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。经过毕业设计这一 重要的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,严 肃认真的科学态度。毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工 程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践 中常见的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步 的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 在完成本次毕业设计过程中,我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理, 这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发 展的历史、现状及趋势,更多的关注这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程 专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的 必要的准备。 一、研究现状 土木工程是建造各类工程设施的科学,技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在中国能够分为:建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专业的学

开题报告课题研究思路及步骤

开题报告课题研究思路及步骤 我校党总支《如何发挥党组织和党员在教学工作中的作用》课题,是湛江师范学院校级党建研究课题,经过湛师党委评审通过的二等项目。根据上级组织的指示,经课题小组研究决定,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下: 一、本课题选题的依据及意义 XX年6月25日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。胡锦涛指出,解放思想,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝,必须坚定不移地加以坚持。改革开放,是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求,是发展中国特色社会主义的强大动力,必须坚定不移地加以推进。科学发展,社会和谐,是发展中国特色社会主义的基本要求,是实现经济社会又好又快发展的内在需要,必须坚定不移地加以落实。全面建设小康社会,是我们党和国家到2020年的奋斗目标,是全国各族人民根本利益所在,必须坚定不移地为之奋斗。做到这四个坚定不移,对保持党和国家事业顺利发展的大局至关重要。 胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:我们党已经成立八十六年,在全国执政五十八年,拥有七千多万党员,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。党领导的改革开放既给党注入巨大活力,

也使党面临许多前所未有的新课题新考验。世情、国情、党情的发展变化,决定了以改革创新精神加强党的建设既十分重要又十分紧迫。因此,我们必须深刻领会以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的重大意义,把党的建设新的伟大工程抓紧、抓实、抓好。 省委十届二次全会的召开和省委发出“开展解放思想学习讨论活动”的号召,全省各级党组织和广大干部群众争相通过各种途径,拥护、支持和参与到这场大讨论中来,一场新的思想解放浪潮正在广东的大地上掀起。 因此,在学校的教育教学中发挥党组织和党员的作用成为中学开展解放思想、落实科学发展观的重要研究方向。 从本校来看,学校的发展已经到了关键时期,学校创办示范性高中已经进入的关键阶段。 在学校中党组织及党员的作用主要依靠基层党员的行动实现,党组织在学校中处于政治核心地位,党组织工作的重点转为对行政事务的监督保证,监督学校对党和国家的路线方针政策以及教育政策法规的贯彻落实。而党员在学校中则主要认真履行党员义务,密切联系群众,在群众中直到表率作用。在思想大解放的今天,确实做到思想大解放,带头实施学校的“双主协调,共同发展”教学理念,解决学生厌学及层次差异大导致教学质量下滑的问题。

开题报告基本思路

开题报告基本思路

一、选题:浅谈在高中语文诗词教学中渗透德育教育。 二、选题的目的与意义: 1. 当今社会总体上的形势就是:音乐热,舞蹈兴,但是,诗词冷。高中语文课本上少诗歌,平时的作文训练不写诗歌,高考对作文的要求也是“除诗歌外体裁不限”。这样,久而久之,导致的结果就是:老师失去了教授诗歌的热情,学生也失去了学习诗歌的兴趣。诗歌教学成为高中语文教学的瓶颈。在高考这根教学指挥棒的指引之下,高中语文诗词教学相对趋向功利化。加上现如今物质社会的冲击,大部分高中学生难免产生厌学情绪,并且觉得学习语文,学习诗歌只是单纯地为了应付考试,并不能从心底里将诗歌的学习当作一种美的享受。在我所任教的学校,通过我对高一高二总共28名语文教师及高一(18)班97名学生进行问卷调查和访问,有将近半数的教师对诗词教学缺乏热情,甚至一节课可以讲授两首诗歌,完全忽视了诗歌的审美情趣。语文教师侧重于对诗词鉴赏技巧方法的灌输,但是很少对学生的诗词鉴赏能力进行培养,丧失了诗词本身美的追求,忽视了诗词本身的德育教育作用。而学生更甚,有将近三分之二的学生对古诗文只是停留在读读背背上,对诗文内容及思想意义缺乏深入的认识与了解,导致考试的过程中遇到诗词鉴赏题完全不知道从何下手,连最基础的诗词默写也无法完全掌握,更谈不上通过学习诗词达到体会美,鉴赏美,欣赏美,净化自己心灵,获得灵魂道德精神追求上的进步的效果。 2.在高中语文教学中渗透德育教育有其必要性。学校德育教育承担着塑造青年人格的使命。语文教学作为一门基础学科,语文教学活动自身作为一种人与人之间进行交往的活动,可以使知识的形成、发展、传递受到影响,与此同时,学生的人生观,价值观也同样被影响着。而诗词又作为高中语文教学中必不可少的重要组成部分,对于培养高中阶段学生的思想道德品质和科学文化素养,弘扬祖国的优秀文化,对学生进行思想品德教育具有十分重要的意义。《语文新课程标准》明确指出:“语文学习的过程中,培养爱国主义精神,社会主义道德素质,逐步形成积极的认识态度和价值观,提高文化品位和审美情趣。”诗词可以帮助学生完善人格,《语文新课程标准》的要求都可以通过古诗词的教学来完成。诗词是中华民族艺术宝库中璀璨耀眼的明珠,它们以凝练含蓄的语言,深邃的意境描绘出了一幅幅色彩明丽,动静相宜的图画,表达出了作者诚挚的思想感情。诗词作

土木工程框架结构毕业设计开题报告

毕业设计(论文)开题报告学生姓名:学号: 所在学院:土木学院 专业:土木工程 设计(论文)题目:常州市某培训中心实训大楼 指导教师: 2013-1-11

毕业设计(论文)开题报告 1.结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写2000字左右的文献综述: 文献综述 课题的目的及意义(含国内外的研究现状分析或设计方案比较、选型 析等) 毕业设计是一个总结性的教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。通过本教学环节,要加深学生对所学基本理论知识的理解,培养学生综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神,使学生得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。通过毕业设计这一重要的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显着特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。在完成本次毕业设计过程中,我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理,这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势,更多的关注这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的准备。 一、研究现状 土木工程是建造各类工程设施的科学,技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国可以分为:建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专业的学生,深知土木工程设计范围之广,以及和社会生活联系之密切。我们在校只是学习了土木工程这一个

开题报告选题依据和意义

开题报告选题依据和意义 开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏; 又便于评审者一目了然,把握要点。 1 开题报告格式与开题报告写作技巧开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。 《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002 级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3 的博士研究生获一次性通过,而78 位硕士研究生,10人没获通过,仅有19 人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上都很少见。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题视论文开题报告为走过场、视论文开题报告为形式。除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此,笔者结合自己的管理工作体会,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。 1.1 1 毕业论文选题的原则 毕业论文选题一般要求满足以下原则:

①开拓性: 前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题; ②先进性: 硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果; ③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值; ④成果的可能性: 课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。 以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上四性要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的信息积累与发现问题均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。 1.2 2 开题报告的内容与撰写要求 开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。 2.1 开题报告毕业论文题目 题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求: ①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广

如何撰写课题开题报告(课题研究方案)

融通理论与实践,不熬教研鸡汤,不求理论深度,适切就是专业 如何撰写小课题开题报告 开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。 课题研究是教育科研活动的一项重要内容。“凡事预则立,不预则废”。对于课题研究,开题报告如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文从课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对教师提供一点启示。 一、课题开题报告的含义与作用 著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当自己提出的课题得到上级认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。 课题开题报告就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的课题实施计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。 撰写课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不

是可有可无的。正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。课题开报告初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,课题开题报告水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告,就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强,开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。 二、撰写课题开题报告的基础性工作 写好科研课题开题报告要了解其基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,重要的还是要做好基础性工作。首先,要了解别人在这一领域研究的基本情况。研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而是站在别人研究的基础上,从更高层次、更有价值的方面去研究;其次,要掌握与研究课题相关的基础理论知识。理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难深人进去,很难有真正的创造。因此,我们进行教育科学研究,一定要多方面地收集资料。要加强理论学习,只有这样制定出的开题报告才能更科学、更完善。 三、课题开题报告的结构 撰写开题报告是进行科研课题申请后的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题,究竟想做什么,想得到什么,怎么做,能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不现实,则可以立即调整自己的方向和目标,使课题目标的达成有可能性,从而避免“大题小作”或“小题大作”。课题开题报告的写法根据课题研究的类别略有不同。但一般地说,科研课题开题报告主要包括以下几个方面:

毕业论文开题报告的写作方法及技巧

毕业论文开题报告的写作方法及技巧 1、基本介绍开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题____,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。 研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。 2、主要资料特点开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面____。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。 开题报告的内容一般包括:题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内

容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。 开题报告的综述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法。 开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报告提纲。 报告提纲包括:(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论; (2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究); (3)大致的进度安排; (4)准备工作的情况和已具备的条件(包括人员、仪器、设备等); (5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等); (6)经费概算; (7)预期研究结果; (8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。 同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。 综述由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。 总述开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

开题报告结构框架

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 开题报告结构框架 随着我国经济的快速发展,人们对生活水平的要求也越来越高。对建筑物的要求也越来越高,那么与之相关的框架结构又该怎样去设计呢? 1、选题意义和背景。 钢筋混凝土框架结构由于其平面布置灵活、自重相对较轻等优点在我国有较为广泛的应用,例如办公楼、医院、学校校舍及工业厂房等。然而,框架结构也有其缺点,比如,抗侧刚度小、节点区域应力集中显着、并在强烈多维地震动作用下结构容易产生过大的非线性水平位移等。在实际震害中,框架梁往往先于框架柱产生破坏,并不能很好地保证强柱弱梁的抗震设防要求。一般来说,各类建筑物在地震动作用下产生的破坏甚至倒塌是造成人民生命财产受到损失的首要原因。据统计,各类结构物倒塌造成的人员伤亡占地震中伤亡总数的95%.实际震害调查结果显示,倒塌比例较高的建筑类型主要有砖混结构、底框砖混结构和框架结构。框架结构的倒塌主要以整体倒塌模式为主,外围围护结构及填充墙的破坏也比较显着。倒塌是由于结构在地震作用下丧失承担重力荷载的能力而引起的。而整体倒塌通常由地震作用下结构产生较大的层间位移引起,同时受到P-4效应放大和构件强度刚度承载力退化的影响,结构逐渐失稳直至侧向倾覆。震害调查报告显示在框架结构破坏的案例中存在大量外围围护结构以及填充 1 / 17

墙破坏的情况,这不仅造成了人们身体上和心理上的伤害,还对震后建筑修复带来一定的问题。所以,我们有必要对框架结构的抗震性能以及轴压比、框架填充墙等因素对框架结构抗倒塌性能的影响进行深入的研究。这不仅可以预测框架结构在未来地震作用中的地震反应,对可能遭受的结构破坏甚至整体倒塌进行预防,还可以对框架结构在地震作用下的抗震性能水平进行更准确地分析评价,从而有针对性地指导完善结构设计方案以及对既有建筑的改造加固。 2、论文综述/研究基础。 2.1增量动力分析的国内外研究现状 地震作为一种随机往复载荷,对于结构的破坏是一个损伤累积的过程,用强度准则和变形准则很难描述这一现象。IDA方法可以对框架结构进行从弹性状态到弹塑性状态直至倒塌的全过程分析。对于这方面内容国内外学者都做了大量的研究。 1977年,Bertero将同一条地震动作用下的多次非线性时程分析结果放在一起,以试图了解逐级放大的地震作用对结构非线性发展的影响规律以及结构从弘性、非弹性直至发生整体倒塌的全过程中结构的性能。这种分析方法被称为IDA丈法。 清华大学叶列平、陆新征等通过汉川地震极震区框架结构抗倒塌的研究得出增强结构整体性及冗余度可明显提高结构抗倒塌储备系数的结论。冯世平等人研究了钢筋混凝土框架结构在强烈地震作用下的倒塌反应。对结构处于不稳定状态(下降段)时的动力反应进行了讨论,还探讨了极限曲率延性比和强度降低率在结构地震倒塌反应中的

某酒店框架建筑结构毕业设计开题报告

西安科技大学高新学院毕业设 开题报告 题目安寨县第一中学教学楼 院(系、部)建筑与土木工程系 专业及班级土木工程1006班 姓名 指导教师 日期 2014年9月6日始

西安科技大学高新学院毕业设计(论文)开题报告

③.荷载计算:按照“结构设计条件”给出的各项进行计算; ④.内力计算:竖向荷载和水平荷载分别采用分层法和D值法计算,并绘制荷载作用下框架的内力图(包括弯距图、剪力图与轴力图); ⑤.内力组合:考虑各种不利、有利因素对各个控制截面进行内力组合; ⑥.截面设计:进行框架梁、柱截面配筋计算,并绘制下列结构施工图;柱平面配筋图及其大样,梁平面配筋图及其大样;板平面配筋图; (二) 工作流程 1.收集资料 2.建筑设计 3.结构计算 4.绘制图纸 5.总结答辩 三、毕业设计(论文)工作进度安排 总设计时间为十五周。各部分设计进度如下: 第1周:布置设计任务、查阅外文资料、了解设计内容; 第2周:编写开题报告,初步确定建筑设计方案; 第3周:手绘建筑设计方案草图; 第4周:绘制建筑设计图纸; 第5周:进行结构选型,确定构件尺寸; 第6周:进行水平地震荷载作用和风荷载作用下的内力计算和位移校核; 第7~8周:修正建筑设计相关图纸,进行竖向荷载作用下的内力计算; 第9周:内力组合及构件截面设计; 第10~11周:绘制结构设计图纸; 第12周:整理图纸和计算说明书; 第13~14周:检查并修改问题,准备答辩; 第15周:参加答辩。 指导教 师意见 指导教师签字:____________ 年月日 毕业设计(论文)指导小组审核意 见难度份量 综合训 练程度 是否隶属科 研项目 组长____________ (公章) 年月日

土木工程毕业设计开题报告-三层框架结构教学楼设计

页一、选题依据及意义毕业前的最后一次大型课程设计,此次设计的意义重大,也许也是最后一次在老师的指导下学习,工民建专业决定了我们将来要从事的工作:就是运用我们所学的专业知识来指导将来的民用及工业建筑物的设计,施工,管理等各个环节。毕业设计的实质目的就是让我们深入了解了工程建设设计与施工的过程,对一般框架类型的房屋有更深刻的认识,以自己的课题出发,学会应用知识于现代建筑的具体实践之中,从设计之中来提升自己的能力,获取间接经验。随着时代的发展和科技的进步,人们的生活水平也在不断提升。而建筑是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位. 作为土木工程专业的一名本科毕业生,应该能从事土木工程的设计施工与管理工作。因此,我们有必要也必须进行一次综合性的毕业设计。通过综合运用所学的理论知识和技能,解决中学教学楼的建筑设计,结构和施工组织设计方面的实际问题,为今后独立从事土建设计和施工打下基础。因此,本次毕业设计的选题为“南昌市阳光中学教学楼” ,采用钢筋混凝土框架结构体系。:二、国内外研究现状及发展趋势(含文献总述)混凝土结构使用历史较长。它在性能及材料来源等方面有许多自身优点,发展速度很快,应用也最广泛,已从工业与民用建筑,交通设施转到了近海工程和海底工程等。我国应用混

凝土的时间比较短,但目前钢筋混凝土结构在我国发展势头非常好,所以深入了解混凝土的性能非常有必要。在混凝土结构施工过程中,施工技术的改进起了很大作用。预应力技术的发明使混凝土结构的跨度大大曾加,滑模施工方法的发明使高耸结构和贮仓、水池等持种结构的施工进度大大加快。泵送混凝土技术的出现使高层建筑、大跨桥梁可以方便地整体浇注。蒸汽养护使预制构件成品出厂时间大为缩短. 在模板方面,除了目前使用的木模板、钢模板、硬塑料模板外,今后向多功能发展,在钢筋的绑扎成型方面,正在大力发展各种钢筋成型机械及绑扎机具,以减少大量的手工操作。框架结构是由梁和柱连接而成的。是如今常用的一种建筑结构,整体性比较好,一般用于小高层建筑。在10 层以下,否则要加设剪力墙结构。纯框架在现代运用较广。框架结构选型结构分类:混凝土结构按施工方法的不同可分为现浇式、装配式和装配整体式。现浇式框架即梁、柱、楼盖均为现浇钢筋混凝土结构。一般做法是每层的柱与其上部的梁板同时支模、绑扎钢筋,然后一次浇注混凝土。整体性强、抗震性能好,其缺点是工作量大、工期长、需要大量的模板。装配式框架是指梁、柱、楼板均为预制,通过焊接拼装连接成整体的框架结页构。施工速度快、效率高。但由于在焊接接头处须预埋连接件,节点构造较难处理,故此型式在框架中较少采用。不宜在地震地区应用。装配整体

课题开题报告格式及开题报告的写法

课题开题报告格式及开题报告的写法 随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,“教师成 为研究者”的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得 自我持续发展能力的最佳途径。事实证明,通过开展课题研究,边 学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。 课题研究是教育科研活动的一项重要内容。“凡事预则 立,不预则废”。对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑 师的蓝图。有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系 统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前 许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题 开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课 题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本 文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在 小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开 题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方 面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的 教师提供一点启示。 一、科研课题开题报告的含义与作用 著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个 问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?

这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。 科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。 撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,课题开题报告水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告(研究设计),就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强,开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。 二、撰写科研课题开题报告的基础性工作

土木工程框架结构毕业设计开题报告

土木工程框架结构毕业 设计开题报告 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

毕业设计(论文)开题报告学生姓名:学号: 所在学院:土木学院 专业:土木工程 设计(论文)题目:常州市某培训中心实训大楼 指导教师: 2013-1-11

毕业设计(论文)开题报告 1.结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写2000字左右的文献综述: 文献综述 课题的目的及意义(含国内外的研究现状分析或设计方案比较、选 型析等) 毕业设计是一个总结性的教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。通过本教学环节,要加深学生对所学基本理论知识的理解,培养学生综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神,使学生得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。通过毕业设计这一重要的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显着特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。在完成本次毕业设计过程中,我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理,这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势,更多的关注这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的准备。 一、研究现状 土木工程是建造各类工程设施的科学,技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国可以分为:建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专业的学生,深知土木工程设计范围之广,以及和社会生活联系之密切。我们在校只是学习了

开题报告写作思路

开题报告写作思路 一、选题依据(包括研究背景与意义、国内外研究现状分析等) (一)研究背景和意义 建议: 首先,通过已有的事实背景(过去和现在的实际状况)提出需要研究的有关问题,可以强调问题的重要性(但要用事实说明),提出问题时不要给出结论,如果已经有了结论就不需要再研究了。(本文的选题应该在这些问题之中而且应是比较重要的问题); 然后,简单分析已有的研究成果和研究现状(一定要与前面提出的问题很好呼应,实际上是对后面国内外研究现状述评的高度概括),并提出本文选题是有待进一步研究的重要课题。 最后,指出本文的主要研究思路和研究意义(应该是本文研究的成果的可能理论价值和实际价值)。 (二)国内外研究现状分析(或者叫做综述与评价) 建议: 国内外研究现状综述 主要围绕本文选题的关键词进行文献综述和评价,而且综述内容的表述应该尽可能简练,不要把文献的主要内容都表述进来。引用别人的成果和资料要用页下注标注,数据也要用页下注标明来源;介绍或评价别人的成果使用作者姓名后面跟年份,然后在参考文献中给出具体来源。具体的写作规范参考你拿到的优秀开题报告。 综述的目的是要说明本文发现的问题的现有研究状况如何,包括已有的国内外研究理论基础、研究方法和实证研究成果等,必须与本文提出的问题密切相关,而且要有严密的逻辑思路。然后判断本文提出的问题是否有必要作为一篇学位论文进一步研究。 评价的主要目的是在肯定已有研究成果的基础上,确认自己的论文选题仍是有待进一步研究的重要问题,与本文无关的内容不要评价,评价一定要客观公正。而且要注意在评价基础上提出的问题必须通过你的研究能够予以解决。 如果通过评价认为本文的研究非常必要,则本文的研究目标、研究思路、研究内容、要解决的关键问题、研究方法、研究方案设计是否可行、可能的研究成果和主要意义就可以写出来了。

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