下学期final-exam B
福建师范大学化学与材料学院2005-2006学年第二学期2004级化学教育专业《有机化学》期末试卷B
试卷类别：闭卷 考试时间：120分钟 姓名 学号
一、选择题：（每小题一分，共10分）
1．下列化合物的酸性由强到弱排列顺序正确的是（ ）
COOH
COOH
①
②
③
④
2
NO 2
COOH
NO 2
COOH
(A) ①﹥②﹥③﹥④ (B) ④﹥③﹥②﹥①
(C) ③﹥①﹥②﹥④ (D) ③﹥②﹥①﹥④
2．下列化合物亲核加成反应的速率最快的是 （ ） (A) RCONH 2 (B) RCOOCOR (C) RCOOR ′ (D) RCOCl
3. 比较下列化合物亲电取代反应的活性顺序是（ ）
N
①
②
③
④
O
S
(A) ②﹥③﹥①﹥④ (B) ②﹥③﹥④﹥①
(C) ③﹥②﹥④﹥① (D) ④﹥①﹥②﹥③
4. 下列化合物中，烯醇式含量最多的是 ( )
O
O
O
O
O
O
O
A
B
C D
5. 下列化合物不能和茚三酮反应形成蓝紫色的是 ( )
H 2NCH 2CHCOOH
NH 2
A B CH3CHCOOH
NH 2
C
HN(CH 2)2COOH
CH 3
D
蛋白质
6. 酰胺与Br 2/NaOH 反应生成胺的反应历程属于（ ）
(A) Hofmann 重排 (B)Beckman 重排 (C) 片呐醇重排 (D)瓦格涅尔－麦尔外因重排
7. 决定单糖D ，L 相对构形的手性碳原子是 （ ）
(A) 离羰基最远的碳原子 (B) 离羰基最近的碳原子 (C) 含有半羧醛羰基的碳原子 (D) 除上述以外其它碳原子
8. 下列反应经过主要活性中间体的是 （ ）
光
(A) 碳正离子 (B) 碳负离子 (C) 碳烯 (D) 氮烯
9．芳香族伯胺的重氮化反应是在什么溶液中进行 （ ） (A) 强酸性 (B) 中性 (C) 碱性 (D) 弱酸性
10.下列反应在哪种条件下进行（ ）
CH 3CH 3
33
（A ）加热顺旋 （B ）光照对旋 （C ）光照顺旋 （D ）加热对旋
二、完成反应式：（每小题2分，共30分）
+
11.
H
( )
CH 3CN
12.
( )
2CH 3CH C OH
O
-2H O
N H
①②13.
( )
CH I 22
①14.
( )
C 6
H 5O
N
H C 2H 5Cl
2
OH
OH
( )
15.
Cl
C
Cl
O
+
H 2O
COOH
COOH ( )
16.
3
CHO
OH
( )
17.
+
（CH 3CO ）2O CH 3COONa
( )
18.
+(CH 3)2CN 2
( )
19.
+
N N NPh
C C COOCH 3
COOCH 3
②20.
( )
C
O CH 3
LiAlH 2
②
21.
( )
H 3C S O
CH
2
O
C R Al-Hg H 2O
22.( )
CHO OH H
H HO
OH H OH H
CH 2OH
3
( )
23.
（CH CO ）O
COOH
OH
CH 3
COOC 2H 524.
( )
①②25.
( )
C O
Cl
NH 3Br 2/NaOH
三 、简要回答下列问题：（共16分）
26. 命名下列化合物 （4分） (1)
H 3C
SO 2N(CH 3)2
( )
(2). D-葡萄糖（霍沃思式）
27. 鉴别下列各组化合物（4分）
Br
NH 2
b （1）a.苯胺氢溴酸盐和
（2）a. 乙酸乙酯 和b. 乙酰乙酸乙酯
COOH
28.
解释为什么
OH
的酸性较强（4分）
29. 写出下列反应的结构（4分）
( )
O O O
CH OH
( )
2
( )32
( )
四
30. 推测下列反应机理（8分）
C O O
CH 3C O
CH3KOH
O
O
CH 3
(1)
（2）指出下列反应产物，并写出反应机理
+R C O OR'
18
OH
+( )
五、用指定原料和无机试剂合成下列化合物（每题6分，共36分）
O
O 31. 由丙二酸二乙酯，甲醛，乙醛合成
32.由合成
COOH
COOH
33. 用少于或等于2个碳的有机试剂合成
H3C C
H2C
O
CH
CH3
COOH
34.由己二酸和两个碳以下的有机物合成NHCH3
35.由(CH
3
)2CO合成(CH3)2CHCOOH
36．由苯合成对正丁基
C4H9-n H3CO
Br
高三自我评价
高三自我评价 高三上学期： 在高三上学期，我在校学习认真，遵规守纪。在班里团结同学，积极为集体做事，经常与同学进行有关学习生活等方面的探讨，尤其是对高考以及对自己理想大学的感想交流，收益匪浅。什么化学课代表的我，积极认真的协助老师做力所能及的事。我上课认真听讲，跟随老师的复习思路认真复习，努力把一轮复习做好。同时，我懂得劳逸结合。在紧张的学习外，注重进行积极的体育锻炼，保持良好的身体健康状态，以充沛的精神继续投入到紧张的学习中去。厚积薄发，相信我的高三上学期是一个充实，快乐的一段时光。高三下学期：
在高三下学期，我不断的告诉自己，真正一战即将到来。我用自己的拼搏充实自己内心，作为自己的心灵力量，让自己不断向前。在学习上又不会的问题，积极地与同学和老师探讨，把自己的疑问全部都解决掉。能够注意保持睡眠，让自己的身体时刻保持充盈状态。科学利用时间，不浪费每分每秒，让自己的学习生活紧张而又充实起来。积极调整心态，协调好学习生活等各方面的关系。热爱集体，团结同学，珍惜与同学老师的最后时光。我相信，我的高三下学期是快乐而回忆不失美好的。 高中三年： 时光，总是如过眼流星，转瞬就不见了踪影，却留下了最美的身影让我们去回味。高中的三年，我人生的白纸上描绘了许多不同的身影，不同的回忆。无论是快乐，是苦涩，都为学习生活增添了别样的色彩。因为集体生活的各种酸甜苦辣，我们的学习生活格外的充实。高中三年，我的生活很充实，同一首歌、
辩论赛、篮球赛的情景如今是照片上的画面，是我深刻的回忆。丰富而又快乐。元旦晚会上，老师们的歌声依然那么响亮，响彻脑海的深处。 高中三年，我的学习技巧又增加了，我的知识量同样丰富了很多。重要的是我学会了自主快乐的学习。我在不断努力，积极学习，弥补自身不足，提高自己的科学文化素养，为了自己的理想，不断的拼搏，在自己的人生路上留下一个个深深的脚印。 高中三年，是我无法忘却的美好回忆。面对这回忆的，永远是深远而美好的微笑。 高三那一年，我相信很多同学一生都不会忘记，不会忘记自己曾经起早摸黑去到班里面上早读，晚上11点再回到宿舍洗澡睡觉的日子。这些日子只属于高中，这一年，我们都为自己的前途而努力了。好了，不说那么多了，下面是我们提供的关于高三学生的自我评价。 时间匆匆，原来还有一个月时间久
第一学期初三物理期末考试试卷及答案
第一学期期末考试试卷 初三物理 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共30小题，满分100分，考试用时100分钟. 注意事项: 1.考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号等信息准确填写在答题卷相应位置上. 2.每题答案必须做在答题卷的相应位置，答在试卷上的无效.选择题单独使用答题卡的学校，将选择题填涂在答题卡上. 第I卷(选择题共24分) 一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项 正确) 1.简单机械在我们的生活中应用很广泛.下面是分别使用一种简单机械匀速提升同一物 体的四种方式(不计机械重和摩擦)，其中不省力的是 2.以下实例所涉及的力中，对物体做功的是 A.当杠铃被成功举起保持静止后，举重运动员对杠铃的支持力 B.当工人推箱子而没有推动时，地面对箱子的摩擦力 C.当学生背着书包在水平路面上匀速行走时，书包所受的重力 D.当桌上的回形针受到上方磁铁吸引向上运动时，磁铁对回形针的吸引力 3.如图所示，小明在做“蹦极”的模拟小实验，他用一根橡皮筋一端系一个小球，另一 端固定在铁架台的A点，B点是小球从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小 球从A点运动到B点过程中能量的变化情况，下列说法正确的是 A.小球的重力势能全部转化为动能 B.小球的重力势能一直减小 C.小球的动能一直增大 D.小球的重力势能和动能之和保持不变 4.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是 A.物体内能增大，一定从外界吸收了热量 B.热传递时，能量从内能高的物体转移到内能低的物体 C.冰在熔化的过程中，内能增加，温度不变 D.锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少
高三自我评价50字(共8篇)
篇一：高三自我评价 高三上学期： 在高三上学期，我在校学习认真，遵规守纪。在班里团结同学，积极为集体做事，经常与同学进行有关学习生活等方面的探讨，尤其是对高考以及对自己理想大学的感想交流，收益匪浅。什么化学课代表的我，积极认真的协助老师做力所能及的事。我上课认真听讲，跟随老师的复习思路认真复习，努力把一轮复习做好。同时，我懂得劳逸结合。在紧张的学习外，注重进行积极的体育锻炼，保持良好的身体健康状态，以充沛的精神继续投入到紧张的学习中去。厚积薄发，相信我的高三上学期是一个充实，快乐的一段时光。高三下学期：在高三下学期，我不断的告诉自己，真正一战即将到来。我用自己的拼搏充实自己内心，作为自己的心灵力量，让自己不断向前。在学习上又不会的问题，积极地与同学和老师探讨，把自己的疑问全部都解决掉。能够注意保持睡眠，让自己的身体时刻保持充盈状态。科学利用时间，不浪费每分每秒，让自己的学习生活紧张而又充实起来。积极调整心态，协调好学习生活等各方面的关系。热爱集体，团结同学，珍惜与同学老师的最后时光。我相信，我的高三下学期是快乐而回忆不失美好的。 高中三年： 高中三年，我的学习技巧又增加了，我的知识量同样丰富了很多。重要的是我学会了自主快乐的学习。我在不断努力，积极学习，弥补自身不足，提高自己的科学文化素养，为了自己的理想，不断的拼搏，在自己的人生路上留下一个个深深的脚印。 高中三年，是我无法忘却的美好回忆。面对这回忆的，永远是深远而美好的微笑。 篇二：个人简历自我评价50字 个人简历自我评价50字 1、忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。 2、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 3、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 4、本人开朗大方，勤奋上进;富有感染力，表达能力与沟通能力强，善于学习和接受新事物;追求和谐，有团队合作精神。 5、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融于其中. 6、本人对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。 7、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 8、做事塌实认真，能吃苦耐劳;学习能力强，可以很快的接受新事物;乐观，开朗，自信，善于与人交流，比较合群;务实，有主见。 9、本人性格开朗，诚实正直，谦和自信，乐于进取、乐于奉献，勤奋好学，积极上进，
高三学生自我评价
高三学生自我评价各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里，在老师与同学们的帮助下，既教育了我，又锻炼了我，培养了我，使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。 随着三年高中生活的结束，我
在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想，努力朝着目标前进。 在高中的三年来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了许多，也获得了许多。在学习上，我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改进自己，帮助同学在学习上积极指导和鼓励，在生活上给予无微不至的
沪科版九年级上学期期末物理试题(含答案)
九年级（上）物理 本试题中所有 g=10N/kg 1、平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车同时向同一方向行驶，甲感觉顺风，乙感觉逆风， 丙感觉无风， 由此可以判定三人中汽车速度最快的是 ____________；当他们停止蹬自行车后， 自 行车仍能继续前进，这是由于 ________ 。 2、如图所示，一位母亲推着婴儿车行走，当前轮遇到障碍物时，母亲向下按扶把，若把婴 儿车视为杠杆， 这时杠杆的支点是 ______________ ；当后轮遇到障碍物时， 母亲向上抬起扶把， 这时婴儿车可视为 _______ 杠杆（填“省力”或“费力”）。 3、如图所示，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底 的压 力和压强的大小关系分别是： F 甲 _______ F 乙；P 甲 ____ P 乙（选填“>”、“<”或“＝”） 4、如左图所示用刻度尺测量一物体的长度，该刻度尺的分度值是 _________ ，物体的长度是 _______ cm ；如右图所示，物体的重力为 _______ 。 5、装在烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水的密度 _______ ；密封在容器中一定质 量的气体被抽出一部分后，容器中剩余气体的密度 ________ 。（选填“变大”、“变小”或 不变 6、某托盘天平的全部砝码及标尺如图，此天平的称量（即称量范围）是 _________ g ．若将此 天平调节平衡后测一物体的质量， 物体应放在 _______ 盘。 当加人一定量的砝码后， 发现天 平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该 ，直至天平平衡。 100分 时间： 90 分钟 满分： 100 分
身体的防卫
身體的防衛 I. 身體的防衛( body defense ) - 一種身體功能，避免哺乳動物受到___________ 的感染。病原體( pathogen ) 是引起 ___________ 的微生物，牠們大多是__________ ( bacteria ) 和__________ ( virus )，有些則是真菌和原生物。 - 哺乳動物身體有不同的___________ 及___________ 屏障以提供身體防衛： i. __________ 病原體進入身體 ii. __________ 已進入體內的病原體 - 若身體不能抵抗已進入體內的病原體，身體便會______________。 A. 物理性屏障 - 防止病原體__________ 體內的物理性構造。 1. 皮膚 - 覆蓋整個身體，其外層的死細胞能防止病原體經____________ 而進入體內。( 除了有傷口) 2. 呼吸道的纖毛上皮 - 空氣中的病原體從__________ 進入人體。所以呼吸道的_________ 上皮具有__________，過濾及黏附病原體。藉著__________ 的擺動，黏附一起的病原體會被向上推送至喉部並被吞至______ 中。 B. 化學性屏障 - 身體內一些____________ 能___________ 或___________ 病原體的___________，這些物質稱為化學屏障。 1.胃液 - 胃液含____________ ( HCI )，能殺死大部分隨食物進入胃的細菌。 2. 其他分泌物 - 人體其他的分泌物包括__________ 的分泌物、_______ 的分泌物、__________ 及在______________ 表面的黏液，也能幫助殺死或停止病原體的生長。 - 以上的屏障一起形成了身體的__________________。由於它們能防止___________ 種類的病原體入侵人體，所以它們的作用是__________ ( non-specific ) 的。 II. 血液在身體防衛的功能 - 血液的防衛方法中，分為_______________ ( non-specific ) 防衛法及___________ ( specific ) 防 衛法________________ 兩種。 - 專一性防衛法是特別對___________ 的病原體作出防衛的方法。 - 這兩種方法中，專一性防衛法殺死病原體的能力比非專一性防衛法強得多。
高三综合素质评价自我评价
综合素质自我评价 一、道德品质与公民素养 本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。 能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。 二、学习态度与能力 学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。 课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。 三合作交流与探索 我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。 做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。 四运动与健康 平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。 五审美与表现 学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯，已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，现在已经达到7级水平，中考结束后准备考最高级9级，学习乐器不禁没有一影响学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。 初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。 高中生综合素质评价范文
2017-2018学年九年级上学期期末物理测试卷及答案
图4 2016-2017学年九年级上学期期末物理测试卷及答案 卷首语：亲爱的同学们，把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在起航，展示你自信和智慧的双翼，乘风破浪，您定能收获无限风光！ 一、填空题（每空1分，共14分） 1.转速为1800 r/min 的四冲程内燃机，每秒钟经过 个冲程，内燃机做功 次。 2．为了比较酒精和碎纸片的热值，如右图所示，两只同规格的烧 杯中装有质量相等的水，取质量_________（“相等”或“不相等”） 的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们分别给烧杯加 热，直到酒精和碎纸片完全燃烧。通过比较 _________________________，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系。 3. 如图3所示, 在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁。当开关闭合后, 条形磁铁和电磁铁的相互作用为 ( 选填“吸引”或“排斥”) 。当滑片P 从b 端到a 端的滑动过程中, 弹簧的长度会变 ( 选填“长” 或“短”) 4. 城市中的路灯是 在一起的；路由器，是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，接口之间是 的。（选填“串联”或“并联） 5．如图4所示电路，开关S 断开后，电流表的示数 ( 填“变大”、“变小”或“不变”)；若电流表示数变化了0.6A ，则电阻R= Ω。(电源电压保持不变) 6. 将 标 有 “6V 3W'’的灯泡接在3V 的电路中时，灯泡消耗的功率是___W 。若要将其接入9V 的电路中并使它正常发光则应串联一个阻值是_____Ω的电阻。(灯丝电阻不变） 7.如上最右图中A ．B 两点均为螺口灯泡的螺旋部分，当两开关都断开后，站在地上的人用手直接接触A 点时，他___________触电，用手直接接触B 点时，他_________触电（选填“会” 或“不会”）。 二、选择题（8—13小题为单选题，14、15两个小题是双选题，每小题2分，共16分。） 8．我市目前已全面开通了4G 手机通信业务。使用4G 手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网。下列说法正确的是（ ） A ．电磁波不能在真空中传播 B ．手机通话是直接传输声信号 C ．电磁波在空气中的传播速度是340m/s D ．手机无线上网是利用电磁波传输数字信号 9.如图所示的实验装置中，三个相同的烧瓶A 、B 、C 内都盛有质量和初温均相等的液体，其中A 、B 烧瓶中装的是水，C 烧瓶中装的是煤油，A 、B 、C 瓶中电阻丝的阻值分别为R A 、图3
高三自我评价
高三自我评价 高三下学期：在高三下学期，我不断的告诉自己，真正一战即将到来。我用自己的拼搏充实自己内心，作为自己的心灵力量，让自己不断向前。在学习上又不会的问题，积极地与同学和老师探讨，把自己的疑问全部都解决掉。能够注意保持睡眠，让自己的身体时刻保持充盈状态。科学利用时间，不浪费每分每秒，让自己的学习生活紧张而又充实起来。积极调整心态，协调好学习生活等各方面的关系。热爱集体，团结同学，珍惜与同学老师的最后时光。我相信，我的高三下学期是快乐而回忆不失美好的。高中三年：时光，总是如过眼流星，转瞬就不见了踪影，却留下了最美的身影让我们去回味。高中的三年，我人生的白纸上描绘了许多不同的身影，不同的回忆。无论是快乐，是苦涩，都为学习生活增添了别样的色彩。因为集体生活的各种酸甜苦辣，我们的学习生活格外的充实。 高中三年，我的生活很充实，同一首歌、辩论赛、篮球赛的情景如今是照片上的画面，是我深刻的回忆。丰富而又快乐。元旦晚会上，老师们的歌声依然那么响亮，响彻脑海的深 处。高中三年，我的学习技巧又增加了，我的知识量同样丰富了很多。重要的是我学会了自主快乐的学习。我在不断努力，积极学习，弥补自身不足，提高自己的科学文化素养，为了自己的理想，不断的拼搏，在自己的人生路上留下一个个深深的脚
印。高中三年，是我无法忘却的美好回忆。面对这回忆的，永远是深远而美好的微笑。高三那一年，我相信很多同学一生都不会忘记，不会忘记自己曾经起早摸黑去到班里面上早读，晚上11点再回到宿舍洗澡睡觉的日子。这些日子只属于高中，这一年，我们都为自己的前途而努力了。好了，不说那么多了，下面是我们提供的关于高三学生的自我评价。时间匆匆，原来还有一个月时间久要高考了，每天看着班上的倒计时，感觉自己解放的日子越来越近的。在最后的这一个月里，回想起自己高中这一年，有汗水，有笑脸，有寂寞，也有孤独，最后还有坚持，让我想想这一年对自己的自我评价，我相信下面的一堆文字都难以表达我心中对这一年的感觉。有人说，没有读过高三的孩子是才叫学习的。因为，我亲自经历过身边的同学，有人经受不了高三的这种压力，读了一个学期就退学出去工作了。而我，我们仍然坚持着，到了最好这个月，我学会了坦然面对。感觉高三这一年以来，自己每天都在不断的复习，背书，做试题，然后不断地循环重复，感觉自己已经麻木了，为的就是一个月以后的高考，为自己的前途命运奋斗。无论自己在高考中，考得理想不理想，我觉得自己已经尽力了。如果要我自我评价的话，我可以说，高三我无悔了。剩下来的就是迎接高考吧。我相信，我可以的，我们也都可以的。进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在
初中物理-初三上学期物理期末模拟考试题及答案.docx
xx学校xx学年xx学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分 一、xx题 评卷人得分 （每空xx 分，共xx分） 试题1: 一段导体的电阻值增加4Ω后，接在原来的电源上，此时通过该导体的电流为原来的，则该导体原来的电阻 为Ω。 试题2: 某太阳能照明灯利用太阳能电池板供一只“12V 9W”的电子节能灯工作。这种照明灯正常发光时的电流 是 A。 试题3: 汽油机的工作过程中，将机械能转化为内能的是______ ______冲程。 试题4: 发电机是根据原理制成的。 试题5: 同学家中用电器的额定电压一般是V。 试题6: 在图中的圆圈均为电流表或电压表，开关S闭合后，两灯均能发光，各表均有示数。下列说法正确的是 A．①③示数可能相等 B．①④示数可能相等 C．②④示数一定不相等 D．③④可以是同种类的表
试题7: 图所示电路电源电压一定，灯L的电阻不受温度影响。开关闭合后，滑动变阻器的滑片P 向右移动时，下列说法正确的是 A．电压表V1的示数变小B．电压表V2的示数变小 C．电流表A的示数变大 D．灯L的实际功率不变 试题8: 如图所示，关于开关的控制作用，下列说法正确的是： A.当S1、S2都闭合时，灯L2、L3发光 B.只闭合S2，灯L1、L3不发光 C.只让灯L3发光，应该只闭合S1 D.当S1、S2都断开时，灯L1、L 3发光 试题9: 将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧。快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来，如图6所示。则 A．拉动绳子过程，金属管温度升高，内能增加 B．拉动绳子过程，管内酒精温度升高，蒸发加快 C．塞子跳起时，管内气体温度升高，内能增加
高三学期自我评价
高三学期自我评价 三年时间如白驹过隙一般，转眼间要毕业了,回想三年前的我似乎还着一些稚嫩，但 现在我已经长大了。三年中我学到了很多，如何做人，如何做事，这一切都是老师和同学 教给我的;三年中我交到许多很好的朋友，一生的朋友，我们彼此以诚相待;三年中我慢慢 地长大了，少了稚气多了成熟。三年中有很多要感谢的人，感谢老师们对我的关心和照顾，感谢同学们对我的帮助和鼓励，在我最困难的时候是你们一直在我的身边帮助我。 高中生活就像是一个无味的瓶子，酸甜苦辣咸尽在其中。酸——三年我们经历了太多 的酸楚，太多的离别，太多让人难以忘怀的事，要记住一起生活过的日子，回忆也是甜蜜 的幸福。甜——好的成绩，我们一直在为我们的将来而努力，为了那种成功的感觉，付出 再多也是甜的。苦——高三的生活枯燥乏味，我们一起在一间不大的教室里努力着，充满 了苦。辣——生活中难免会有很多刺激的事情，三年中有着很多次的感动很多次的激动。咸——眼泪，虽然流过眼泪，但擦干后会鼓励自己说：“我长大了”。我就是品着这五味 渡过了高中三年的生活，值得珍惜，值得回忆的美好的高中生活。 三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己 的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种体育活动，我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展。 三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主 义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在 我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有 较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加 广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中 学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国 家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格 遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬 父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行
高三学生自我评价怎么写
高三学生自我评价怎么写 在高中的三个阶段中，我步入了知识的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面，我热爱班级，热爱集体，尊敬老师，与同学 关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，积极回答老师提出 的问题，遵守纪律，严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题，或去寻找老师的帮助。在生活方面，我活泼好动积极参加体育活动，积极参加运动会，我不怕苦不怕累，以坚强的毅力冲向终点。 我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模 范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组 织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部， 高二年还被评为市三好生。 天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂 得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学 习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的 知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。 虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我 一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。 我相信高中生活将是我一生中最紧张而又最充实的一段经历，我深刻体会到了“严、细、快、实、恒“对于我们年轻人，对于我人 的人生是何等重要，不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知难而进的 品质将是我们一生的财富。感谢同学，感激老师，感恩实高，你们 用各自独特而深刻的方式与我一路相伴，相信又一只振翅的雏鹰会 为你们搏来天边最的一抹云彩。
初三上学期物理期末考试试题.docx
精品文档 初三上学期物理期末试题单良 第 I 卷（选择题共 36分） 一、选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意。共24分，每小题 2 分） 1．下列物品中，属于导体的是 A．自行车轮胎B．塑料尺C．铅笔芯D．橡皮 2．下列仪器中能用来测量电功的是 A ．电压表B．电能表C．电流表D．测电笔 3.扩散现象表明 A. 分子之间有作用力 B. 分子间斥力大于引力 C. 分子间引力大于斥力 D. 分子不停地做无规则运动 4．磁场的基本性质是指 A ．能对放在其中的磁体产生磁力的作用 B ．能够产生磁感线C．能够吸引铁、钴、镍等物体的性质D．能使小磁针发生偏转 5．汽车、拖拉机的发动机常用水做冷却剂．是因为水具有 A ．较小的密度B．较大的比热容 C ．较低的凝固点D．较高的沸点6．在图 1 所示的四个电路图中，三盏灯属于并联的电路图是 L1 L 1 L2L 1L 1 L2 S L2 3L 2L 3L3 L S L 3S S A B C D 图 17．下列家用电器中，正常工作一小时耗电最接近 1kW· h 的是 A ．电子表B．手电筒C．空调机D．电视机 8.将三各阻值为 60Ω的电阻按一 定的方式连接起来，其总自阻的最大值和最小值分别是 A ．180Ω， 90Ω B ． 90Ω，40Ω C ．90Ω， 20Ω D ． 180Ω， 20Ω 9. 将标有“ 6V3W”、“12V15W”和“6V6W”三个灯泡串联起来，接在可调的电源两端，其中一个灯泡正常发光，其它灯泡不超过额定电压，则下列说法正确的是 A. 电源电压是 24V B.电路的总功率是 26W C. 电路的总电流是 1.2A D.电路的总功率是 6.9W 10. 如图 2 所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P 向右移动时A.电流表 A 1的示数减小，A2的示数减小 B. 电流表A1 的示数不变，A2的示数增大 C.电流表A1的示数不变，A2的示数减小 D.电流表A1的示数增大，A2的示数增大 11．如图 3 所示的电路中，电源电压保持不变。当开关S 断开，甲、乙两表为电流表时，两表的示数之比I 甲∶I 乙为 3∶5，当开关 S 闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲∶U乙为 A．5∶ 2B．2∶5C． 5∶3D．3∶ 2 12. 小明按图 4 所示的电路进行实验，已知L1的额定功率为2W，L2的额定电压为2V。闭合开关 S 后，灯泡L1恰好正常发光，电流表 A1和A2的指针均指在图 5 所示的位置。则下列说法中正确的是 A. 电流表 A1、A2的示数分别为0.2A 、 1.0A B. 电流表 A1、A2的示数均为 1.0A C. 电压表 V1、V2的示数分别为 2.5V 、 3.0V D.电压表 V1、 V2的示数均为 2.5V P A 2 A 1 图 2 第 II 卷（非选择题共 64 分）三、填 空题 ( 共 14 分，每空 2 分) 17．同学 家中用电器的额定电压一般是 18．发电机是根据原理制成的。19．汽油机的工作过程中，将机械能转化为内能的是 甲 R1R2 乙 S 图 3图 4图 5 V。 ______ ______ 冲程。
高三期末自我评价范文参考模板借鉴
高三期末自我评价范文参考模板借鉴 自我评价范文精选 随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容从心里包容别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。 在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，圆满的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中，在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。 在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于与他人沟通，养成良好的生活习惯和正派的作风，与周围的朋友及同学相处融洽。 在工作上，对工作热情，具有较强的责任心和进取心，有较强的团队协作能力，和公司同事之间能够通力合作，和睦相处。 在思想上，树立了正确的人生观和价值观，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，团结同学，乐于助人。 通过三年的学习，我自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的生活中我还要继续努力，不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值，开辟一条属于我自己的道路。 自我评价范文参考 高中生活宛若白驹过隙，伸出手想挽留，却发现时间已从和指间溜走。仿佛是昨天带着新奇与梦想进了入了高中的校门，今天却又将奔赴高考的战场。 高中三年定将是我人生最美的回忆，一路磕磕碰碰走来，洒下了欢声笑语，也难忘那些迷茫无助的日夜，但我仍无怨无悔地走到了现在。在这里，我变得更加坚强，更加勇敢。每一次考试不只坚知识的检测，还是对心理的考验，也曾害怕过，
高三如何做对自己的优秀自我评价
高三如何做对自己的优秀自我评价 高中学习的生活是辛勤的，有点苦中作乐。以下是小编给大家带来的高中生对自己的自我评价，欢迎大家参考借鉴! 对自己的自我评价1 本人的优点是诚实、热情、性格坚毅.本人认为诚信是立身之本,所以本人一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了本人见面,本人答应 以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像.由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊.在学习知识的同时,本人更懂得了,考虑问题 应周到,这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来.本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再 难的事也全力以赴,追 求最好的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针.一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身.这么多年来,本人一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗.现在回想起来,本人确实比以前坚毅
了许多,但本人不会松懈下来的.以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上. 对自己的自我评价2 本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广.如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用. 通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础. 三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为本人划平人生的线起着至关重要的作用. 对自己的自我评价3
九年级上学期物理期末考试试题及答案
试卷第1页，总8页 绝密★启用前 九年级上学期物理期末考试试题 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．下列生活中的物理数据错误的是 A ．人以正常速度骑自行车的功率约为 70W B ．普通日光灯正常工作电流约 150mA C ．中学生从一楼爬到三楼克服重力做功约 3000J D ．蓄电池组的电压约为 1.5V 2．关于导体的电阻，下列说法中正确的是 A ．导体两段的电压为0V 时，导体的电阻为0Ω B ．粗细相同的铜导线，长导线比短导线电阻小 C ．长度相同的铜导线，粗导线比细导线电阻小 D ．导体电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比 3．荡秋千运动在我国已有几千年的历史，在摇摆过程中通过不断重复的站立下蹲使秋千越荡越高，在荡秋千过程中，下列说法正确的是（不考虑秋千重绳子重力） A ．在越荡越高的过程中人消耗化学能转化为人的机械能 B ．在从最高点到最低点的过程中机械能守恒 C ．在最高点绳子突然断开人将保持静止状态 D ．在荡秋千的过程中人总有一点受力平衡 4．如图所示，用F ＝50N 的水平拉力拉着重为200N 的物体A 沿水平地面匀速运动，且物体A 运动的速度为0.2m/s ，地面对物体A 的摩擦力是物体A 重的0.1倍。不计滑轮重力，则下列说法正确的是（ ）
试卷第2页，总8页 外 … … … … ○ … … … ○ … … … … … … … ○ … … … ○ … … ※ ※ 请 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ 内 … … … … ○ … … … ○ … … … … … … … ○ … … … ○ … … A．10s内物体A克服与地面之间的摩擦力做的功是80J B．10s内拉力F做的功是100J C．拉力F的功率是20W D．该装置的机械效率是80% 5．如图所示，灯L1和L2的灯丝电阻之比是1：2，则A1表和A2表的示数之比是 A．2：3 B．3：1 C．1：2 D．2：1 6．如图是电阻甲和乙的I﹣U图象，小明对图象信息作出的判断，正确的是 A．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2V B．若甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A C．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3A D．当乙两端电压为2.5V，其电阻值为10Ω 7．下列四幅实验装置都是用来研究电与磁的，其中与麦克风的原理相同的图是A．B． C．D． 二、多选题 8．实心球是一项考验力量与智慧的具有挑战性的运动，体育中考虽然已经结束，但RDFZ初三莘莘学子的拼搏身影至今回顾仍令人动容，如图甲，是同学们就如何科学地
2021年高三下学期自我评价的
高三下学期自我评价的 高三下学期自我评价的范文 一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己，就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系，有利于自己克服缺点、发扬优点，在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。下面是高三下学期的范文，请参考。 1.道德素养 我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位，观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众，举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不， 高三新学期自我评价 。不随地吐痰，不乱扔废弃物。到按时到校，不迟到，不早退，不旷课，不随意打断他人的讲话，不打扰他人工作和休息，妨碍他人要道歉，尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
上、下课起立向老师致敬，下课时，请老师先行，使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递传物品时要起立并用双手。我未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不拆看他人信件和日记，诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改，爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境，认真值日，保持教室、校园整洁优美。我爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、张贴栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿，遵守宿舍和食堂的，爱惜粮食，节约水电，服从管理，生活节俭，不互相攀比，不乱花钱，学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。 2.公民素养 我维护国家荣誉，尊敬国旗、国微，会唱国歌，升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，遵守国家法律，不做法律禁止的事。公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆，遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行道，不跨越隔离栏。我还对违 ___公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告，不参加各种名目的非法组织及非法活动。，遵守网络道德和
高三学生自我评价
高中三年自我评价 随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度，良好的精神面貌，使我受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想，努力朝着目标前进。 在高中的三年来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了许多，也获得了许多。在学习上，我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进；在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改进自己，帮助同学在学习上积极指导和鼓励，在生活上给予无微不至的关怀. 时光的流逝，三年美好的高中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这三年的生活中，我学会了很多。在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动，有集体荣誉感，具备管理才能，多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己，努力增长自己的才能，使自己成为一名祖国的栋梁。
老师评价： 该生热爱学习，关心集体，乐于助人，团结同学，尊重师长，爱护同学，为班级作出自己的一份贡献，是一个学习努力，积极探索，不怕困难，迎难而上，勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟，端正的学习态度，良好的精神面貌，受到同学和老师的一致好评。自强不息，努力奋斗是他的人生格言。热爱班级体，有较强的集体责任感，坚决不做有损班级利益的事，不怕苦不怕累。确定目标，认定方向，迈者坚毅的步伐，不断走下去。
九年级上学期期末物理试题
九年级上学期期末物理试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 某同学将两根导体棒?放在光滑的金属轨道上，组成如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒 水平向右移动，发现导体棒也随之运动起来，下列分析合理的是 A．甲部分应用的原理是电流的磁效应 B．乙部分产生的现象与发电机的原理相同 C．导体棒的作用相当于电源 D．导体棒水平向左移动时，导体棒的运动方向不会改变 2 . 下面的公式中正确的是 A．P=W/t B．P=UIt C．W=UI D．W=P/t 3 . 2013年10月，山东实验中学利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对高二年级学生进行了身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．吴月同学设计了四种电路，能实现滑动变阻器的滑片向左滑动时，电表示数增大的是
A．B． C．D． 4 . 两只定值电阻，甲标有“ 5 Ω 1 A”字样，乙标有“10 Ω 0. 6 A”字样，把它们串联起来，两端允许的最高电压是 A．11 V B．15 V C．9 V D．25 V 5 . 下列做法不符合安全用电原则的是（） A．在电线上凉晒衣服 B．更换电灯前要先断开电源开关 C．洗衣机的金属外壳要接地线 D．绝缘层破损的导线要及时更换 6 . 小明同学用如图所示的电路做实验时，发现电路出现了故障。如果只有L1或L2其中一处出现电路故障，那么，以下分析中正确的是 A．若电流表无示数，电压表有示数，那么L1短路 B．若电流表无示数，电压表无示数，那么L2断路 C．若电流表有示数，电压表有示数，那么L1断路 D．若电流表有示数，电压表无示数，那么L2短路 7 . 下列有关物理量的估计，符合实际的是