十佳百优候选班级相关申报表格及材料要求【模板】

十佳百优候选班级相关申报表格及材料要求【模板】

十佳百优候选班级相关申报表格及材料要求为做好十佳候选班级的评审工作,请各班推荐候选班级时提供以下材料:

1、班级花名册;

2、本学期课程表;

3、“百优班级”申报表;

4、申报材料

A、格式要求为封面、目录、正文(4000字左右)、附件,避免过度包装;

B、正文撰写应依照《**大学十佳班级评建综合考评说明》评建条件,做到重点突出,简明得当,事迹陈述完整,图文并茂;

C、须附班级及其同学上一学年获奖目录一份;

D、学校今年要求进一步加强和完善“网络建设”这一评建指标,要求班级设有网页、博客、班级讨论版等网络交流平台,请各班在申报材料中注明班级相关网页链接。

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申报市级先进班集体先进事迹材料【精品范文】

申报市级先进班集体先进事迹材料 申报市级先进班集体先进事迹材料 团结、进取、勇争上游 开篇语 2009级(8)班是一个团结、积极、向上的班集体,班级由72位成员组成(加上班主任应该是73位),班级每个成员都心怀感恩的心,为自己的理想,即为班集体共同的理想,默默地拼搏着、坚持着! 特色篇 班风:文明高雅、乐学、善思 学风:立身以立学为先,立学以读书为本 班级精神:感恩、团队、责任 班级目标:创特色班级,出“双优”人才(注:品学兼优),为母校争光

班级理念:四会,即:学会认知、学会做人、学会学习、学会生活 思想篇 班级72位成员思想上一直都积极要求进步,到目前为止,除两位同学(最近已经申请入团),其余均为团员,并且每位同学都有定期反思的习惯,反思让他们时刻保持思想上的进步。 进步篇 1、班主任为省级课题《班级学生自主管理模式研究》的核心成员,并把自己班级作为课题实验班,目前已经做了很多尝试,并取得一定成绩,如论文《活动心理辅导法的实践初探》(获市级一等奖)便是阶段性成果之一。 2、高一学年度各项工作及取得成绩总结如下: 学习方面:两次考试便是很好的佐证。期末总评年级前三(除实验班,校名100名内3人,普通班中最多)(说明:期中没有评比)。

活动方面:1、学校活动:(1)、全员参与的校运动会,取得校第五名的好成绩;(2)、全员参与的高一排球联赛,取得校第一名的好成绩;(3)、校学生会选举,詹程锐同学成功入选校学生会干部;(4)2009--2010年县组织的迎接新年长跑比赛中,我班马超同学获得第四名的好成绩;(5)爱国主义教育征文比赛我班李亚丽、刘荣建同学均获三等奖的好成绩;2、班级活动:(1)、班干部竞选活动;(2)、班歌征集活动;(3)、班歌大pk;(4)、开展“我为班标、墙标建言献策”活动;(5)、元旦迎新晚会;(6)、英语演讲比赛;(7)、班级之星评选活动;(8)、班干部测评;(9)、清华学子报告会;(10)、各类主题班会(如:学习方法介绍、诚信等)。 3、高二学年度各项工作及取得成绩总结如下: 学习方面:期末总评年级前三名; 活动方面:1、学校活动:(1)、全员参与的合唱比赛,获三等奖;(2)、校运动会,取得优异成绩;(3)校学生会选举,张晴同学成功当选体育部长;(3)、全国英语作文比赛,班级有6名同学获不同层次奖项;(4)张晴等同学在校刊发表多篇论文;2、班级活动:(1)、班干部换届选举活动;(2)元旦迎新晚会;(3)各类主题班会。

[优秀班级申报材料] 十佳班级申报材料

[优秀班级申报材料] 十佳班级申报材料 这是一个团结友爱的集体 这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 “团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了初一(一)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水······ ★文明的集体★ 班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就形成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,学生吴怡等人主动帮助其他班级打扫卫生,万睿捷、荀扬等人常常帮助学习后进生…… ★团结的集体★

初一(一)班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了“互帮小组”,在那个小组里,好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,上学期,正当学校举行月考时徐仁喜同学因病住院,同学们更着急,都急着去探望他,给他送去温暖和真挚的祝福,你一句安慰话、他一句鼓励,一下子感动了在场的每一位人。在学校各项活动中,你都能看见一个初一(一)班的良好形象:运动会上那嘹亮的加油声;爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款、升旗仪式中同学们整齐的队形、元旦汇演时我们活跃忙碌的身影······初一(一)班是一个整体,向着同一目标,团结前进。 ★进取的集体★ 初一(一)班是一个进取的集体,每次的考试,优分都能在年级的前列。数学自学方法课前小演讲、语文中模拟作文训练作文形式从进校起坚持至今,尽管途中有挫折,但他们从未气馁过,老师们的尽心辅导,同学们的自学努力,最终换来的,是我们自学能力的提高。班级的“塔式”管理模式,体现了人人是主人翁的意识,它以培养每位学生的能力为出发点,激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学间互相监督,民主地开展批评

(完整)初中先进班集体申报材料(2)

安顺市第五中学七(1)班先进集体事迹材料 我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体,在各方面都能严格要求,在各种活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗,共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、加强班级建设,营造良好班级氛围 1.班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了.结合我带班的经验、现阶段中学生的特点,在初一第三周的时候,召开主题班会,讨论一起制定班级班规,然后根据学生在学习和生活中出现的问题,不断完善。最有特色的是将班级班规与目标考核结合,我们班就有了操行分考核制度,从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、都有了具体的考核,用操行分的多少来考察学生的进步,然后表扬先进与激励后进,将班级班规落实到实处。 2. 重视学风建设,营造良好学习氛围 强化纪律,创造良好的环境。纪律是班级的生命线,学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌,才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律,要求学生提前进教室,并将课本打开预习。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可,学生学习的效果也很不错。

3. 注重行为,培养习惯 我们班根据实际情况,每天的早读、晨读都有安排,一、三、五早读是英语,二、四早读就是语文。晨读根据每天的第一节课确定。这样我们班级的学生都形成一个意识:什么时间做什么事情。学习效果有了很大的提高。 4. 落实学习监督检查机制 我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍,专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成,或者督促其完成。效果不错,班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。 5. 实行学习奖励激励机制 我们班对在学习上取得好成绩的同学给予奖励,不仅在操行分上有反映,而且还发小奖品。在学习上我们有单科优秀奖、学习进步奖等等,以此来树立学习榜样,激励学生在学习上的竞争,调动学生学习的积极性。 我们班学习在本年级中一直名列前茅;考勤方面,该班同学保持100%的出勤率;在课堂纪律方面,我班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评;6人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。 二、实行民主管理,培养学生能力 1、班委工作有序开展 班级的所有班委都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级服务,班委委员通力合作,分工不分对象,每位分工不同的班干部责任心强,都积极投入到班级的建设中,并能起到模范带头作用。每周五

先进班集体申报材料 总结报告模板

先进班集体申报材料 从初一到初二,一路走来,我们用努力和汗水换来了许许多多的收获与快乐……也许一年多的时间并不算漫长,但却足以让我们班的同学与同学之间,同学与老师之间达成一种默契,而这一份默契也足以使得我们这个集体团结、友爱、和谐、温暖。这样的默契体现在学习生活中的点点滴滴,体现在班里的每一位同学身上,甚至体现在班级教室的布置上。我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的先进班集体,在各方面都能严格要求,在各种活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗,共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、注重情感教育,培养身心健康的未来 爱是情感教育的主题,爱是人生课堂必授的课程."这是一个拥有57个人学生的班级,这是一个拥有58个人的大家庭"开学的第一天,班主任就这样告诉孩子们.班主任和这些孩子即是老师,也是朋友,老师告诉我们怎么学会爱.天冷的时候,告诉学生盖好被子,到寝室给学生盖被子,给学生烧点水,给学生买点感冒药什么的或者带上学生到医院去看病什么的。刮风下雨什么的给学生一个提醒:路上注意车子等等。这样热爱并关心我的成长,把自己和学生真正的放在一起,我们就会感到心中有种温暖的东西在心中流动。每一天老师的人生哲理故事让我门受益良多.老师的声音如一冽清泉.灌溉着幼苗.每周的班会都能让我们在反思中成长.班主任老师的言传身教,我们能够意识到要爱父母,体会父母工作生活的艰辛;要爱老师,我们懂得欣赏老师背后的付出;要爱同学,朝夕相处共同进步的美好;要爱自己,珍惜时间,珍爱生命,努力学习,培养良好的生活习惯,努力提升自己的人生价值.这是一个充满着爱与奉献的集体,这是一个积极向上的集体. 二、加强班级建设,营造良好班级氛围 1.班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想的体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了.我结合我带班的经验、现阶段中学生的特点,在初

市级中学先进班集体申报材料

市级中学先进班集体申报材料 附中初中二年级(4)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评.目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为2012-2013年度区级先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体".下面我就该班班级管理情况作一介绍. 一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理. 新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅.因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理.班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决.而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者.班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒.于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识.特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见.这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进. 二、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构 "没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中.班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用.另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序.这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件.我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法.各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定.需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖情况,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据.确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁",深受学生的欢迎. 三、朴实浓厚的班风,学风 对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜."班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围.

优秀班级申报材料

优秀班级申报材料(一) 文学院** 班是一个朝气蓬勃、团结友爱的班集体。团班便是这个生命实体的心脏,凝聚着全班72 位来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们相聚在文学院** 班,我们也将在这里成长。作为伟大的中国共产党的后备军,我们始终贯彻党的路线、方针、政策,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“xxxx ”重要思想为理论指导的我们必将为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。“不断进取是我们成长过程中不竭的动力” 。时代需要我们去努力进取。在“长知识、学做人”的思想指导下我们一定会不断进取,努力成为服务于人民的新一代。 在过去的两年里,本着我们的奋斗目标,在上级团委老师的领导和指导下,在全体同学的共同努力下,我团班愈来愈发出璀璨的光彩。我们用辛勤和汗水共同谱写了一曲激昂奋进之歌,在各个方面都取得了骄人的成绩。特向学校申请“先进团班”称号。 一、思想建设——净化心灵,提高素质 1.我班建设有正确的政治方向、明确的指导思想,能够积极组织学习党的 XX大、XX年“两会”等会议精神,幵展相关的班主题教育活动,进行思想政治教育。我班通过丰富“双学”内容和变换形式等方法组织了各种丰富多彩的活动,永远站在时代最尖端,了解时事政治,从各个方面调动班级同学的积极性,提高同学的思想认识。 2、我班为撑握同学们的思想动向,加强同学们的思想建设,以“学理论、学党章,提高政治素质”宗旨开展了多次双学活动和团组织活动,内容丰富, 涉及了多个方面:从情感问题到世界观,从天文地理到军事文化,从经济政治到国家

大事等等,每一个成员都能畅所欲言,尽显风采。 3、我团班的推优工作是在上级团总支制定的标准基础上,有组织,有计划进行的,主要是以自我推荐和同学推荐相结合的形式进行的。团班选举在发扬民主的同时还接受团总支和同学们的监督,力争在同学们心中树立公正的形象。我班成员也能够严以律己,宽待他人,思想上进,积极向党组织靠拢,经过一番严格的考察,大部分成员都被评为“入党积极分子” 。 4、为了使团班不断改进工作,取得更大的进步,我班积极主动地向学院分团委 主管老师汇报本团班的工作和计划及班成员的思想动态,征求老师意见并与老师就存在的问题商讨对策。得到了老师的指导后,我班工作开展顺利,效果明显。 5、团的先进性决定了同学们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养,而大学生 的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标,时刻关心国家大事,将个人与国家紧密结合起来。我班以邓小平理论和"xxxx" 重要思想为指导,以学校团委为工作中心,组织成员学习xx 大精神,参加学院及学校开展的其它政治学习活动。 二、组织建设——发扬民主严以律己 1、团班工作以学习型、服务型组织建设为目标,加强班自身组织建设。在 班级干部的积极带动下,我团班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班委之间团结合作, 大家互相配合, 互相帮助, 努力的尽自己所能做好班级的各项工作,为班级的建设和发展紧密配合。 2、团班有完善的班子组织机构,有完整的学期工作计划和工作总结。我团班积 极深入同学之中,了解同学的思想动态,收集同学们在学习生活方面的问题和意见,促进同学们在思想上的交流,及时向上级反映,尽可能地满足同学,成为沟通学校和

总结先进班集体申报材料

先进班集体申报材料 A4打印/ 可编辑

优秀班集体申报材料 (通过此篇材料和PPT班级风采现场展示,评选出3-4个院级优秀班集体,该班的班长即为院级优秀班长并颁发荣誉证书,再从中择优推荐为校级优 秀班集体) 班集体名称:理研****班 20**年07月**日

目录 班级总体情况介绍 (1) 班级制度建设 (2) 一、****** (2) 二、******* (2) 三、******* (2) 四、******* (2) 班级委员风采 (3) 一、班长 (4) 二、学习委员 (6) 三、生活委员 (7) 四、文艺委员 (8) 五、体育委员 (9) 辉煌的过去 (10) 一、****** (10) 二、******* (10) 三、******* (10) 四、******* (10) 我们的特色 (12) 美好的明天 (13) 辅导员评议 (14) 【说明】:写好后面所有的正文后,最后再做此目录。只需要将鼠标放在目录区点右键选择更新域-选更新整个目录-点击确定,然后选中所有目录,选择宋体、四号字即可。以下正文中各个部分的标题可自拟修改。

班级总体情况介绍 【参考,请不要完全照抄文字,表格可以照搬,注意表格说明】 我班现有学生46人,团员44人,预备党员0人,党员0人。这是一个团结、积极、健康、向上的集体。在这个集体里我们感受着兄弟姐妹般的亲情,班级干部以身作则,班级成员响应号召,大家和睦相处,打造属于我们自己的品牌。如果说团结是引领我们前行的旗帜,那么务实就是我们 2、党员人数=中共正式党员人数+中共预备党员人数 3、入党积极分子人数≥拟发展入党的重点考察人数(前者包含后者,而非并列) 4、申请入党人数≥入党积极分子人数(前者包含后者,而非并列) 【说明】主要本班全体同学的一个整体性介绍与描述,或者再加一个列出相关数据的表格。使评委对班级的整体情况(比如说总人数、团员数、党员数等等)有一个大概的了解。

申报材料:优秀班集体申报材料.doc

申报材料:优秀班集体申报材料 这两年来,全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。以下是我整理的关于优秀班集体申报材料,欢迎大家参阅。 范文1 优秀班集体申报材料 20xx年9月,xxx大学迎来了它的又一批新生。怀着青春的梦想,带着未来的希望,39颗火热的心从此深深凝聚,39份真挚的情从此慢慢渗透,组成了一个美好的大家庭——xxx班。我们是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!是一支朝气蓬勃的队伍,以拼搏的精神挑战生活。有阳光就有向往,在xxx大学这个神圣的殿堂,我们健康成长,我们创造辉煌,我们实现美好的人生理想,我们把梦想的花朵绽放。 这两年来,全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。无论在思想政治修养,班风学风建设,学习成绩,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩! 思想道德素质是当代青年所应该具备的最基本和最重要的素质。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下,我班形成了一种"比、学、赶、帮、超"的学习氛围。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互

助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。 我们班注重学风建设,同学们学习努力,本学年考试成绩优良,和上一学年相比有所进步,平均成绩在同级较高。上半学期不及格率23.07%,优秀率41.03%,平均成绩78.53。下半学期不及格率10.25%,优秀率71.8%,平均成绩81.92。下半学期较上半学期进步颇大。 我班班风学风一向良好,计算机和英语过级率也较高。计算机一级第一次过级率97%,计算机二级过了17人,英语四级第一次过级率为71.79%,目前共过了33人,六级共过了六人。同学们还积极参加全国注册会计师考试。在过去的两年里80%的同学取得了珠算五级资格有三名同学考取了会计从业资格证。取得了会计从业资格。 在学习之余,我班同学也积极参加了各色各样的活动,有十人左右参加了学校体育队,其中有六人参加了学校健美操队。还有同学加入了舞蹈团,话剧团等。有四人参加了校园之星歌手大赛并取得了好成绩。另外,我班还有一些多才多艺的同学参加了各分院及全院的文艺晚会,已成为全校的文艺骨干。 总结过去的各项工作,我们有我们成功的地方,也有不足的方面,我们会总结经验,再接再厉,也会努力改进我们的不足。总之,我们坚信,在xxx辅导员的英明领导下,在同学们的共同努力下,经xxx班会向着更加优秀的方向前进,大家会团结一致,开创出xxx班独有的辉煌! 综合各个方面,我们认为我班具有优秀班集体应具有的各项条件,

市级先进班集体申报材料

市级先进班集体申报材料 施琅中学九(2)班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们最大的特点。“时间紧迫感,学习进取感,成绩竞争感,班级荣誉感”是我们的班训。宗旨和班训时刻督促着、鼓励着该班全体同学不断进取。 一、班主任角色改变,学生干部成为“管理能手” 我在管理班级时强调民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我也认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。该班在刚组建时,班委会是自由竞选上来的,积极性很高,但对老师依赖性很强,解决问题的能力不够,只是老师的“密探”和“传话筒”。于是我利用班会,进行班委培训,同时宣布班级的承包责任,明确义务,调动学生的主人翁意识和责任意识,所以至今本班公物保护很好,墙面及课桌绝无乱刻乱画现象。我特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。 二、精教严管,培养优良班风 对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的

核心,是引领班级前进的旗帜.“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,树立良好班风应放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。 记得刚开学的一次主题班会,我就以“爱”展开讨论,由爱自己到爱他人,再到爱集体,为创建和谐班级树立良好开端。为了鼓励学生珍惜美好时光,努力学习,我以《生活告诉我……》为主题,根据本班实际,邀请几名学生讲述自己典型事例,以感染其他同学。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,克服自身的缺点与不足。通常班里出现一些问题,我都以主题班会的形式展开民主讨论,让学生自己剖析自己,自我评价。正确的集体舆论的形成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。另外,我还采用了一些别的方式:如有意识、有计划的通过对学生道德的谈话,及时表扬和批评那些典型事例;经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。 三、民主平等的师生关系,树立班主任的威信。 班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的

先进班级申报材料范文

先进班级申报材料范文 带着梦想,我们从这里启航扬帆;带着热情,我们从这里展翅飞翔。三十九颗心汇聚在湛师基础教育学院语文教育专业0832班这个温暖、和谐的大家庭。我们用汗水和泪水记录着自己的成长;用掌声和微笑谱写着班级的进步和集体的团结。回首这一年来,我们共同努力、共同欢笑,携手打造着这个团结奋进的集体,这个温暖和谐的大家庭。现我班申报湛师基础教育学 院先进班。 一、班级篇——没有规矩,不成方圆 一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。为此,班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。大一一年以来,我们共同制定了《零八三二班班级制度》、《班费的管理与使用办法》等一系列制度,为创建优秀班级打下了坚实的基础,我们建立了一支强有力,凝聚力极强的服务型班委及团委干部队伍。 班训:“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感”是我们的班训。班训时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。 班徽——四叶草。淡淡的绿,寄寓着对未来的希望;因

为它承载着全班同学小小的梦想和希望,时刻准备着用热忱的心去迎接新的生活,为了梦想而飞翔! 班团干:班级同学踊跃参加班级、学生会、社团工作,参与各种活动的组织策划中,锻炼自身的交际与合作,思考和操作能力,在实践中不断提高自己,并在一次次的锻炼中丰富自己的大学生活。 二、思想篇——立先进潮头,做时代新人 1、我班团支部高度重视全体同学的思想教育,在院团委,系团总支的指导和带领下,同学们的思想认识及自身素质普遍得到了提高,积极向党组织靠拢。做好推优入党工作,中国共产党是一个伟大的党组织,加入共产党,必须要先使自己达到入党的要求,因此,在这一方面,我们严格审定入党条件,使他们以最优的状态加入中国共产党。大一第一学年我们班有党员1名,预备党员1名,入党积极分子11名,XX年6月冼水容同学正式由预备党员转正为党员,目前我班就有2名党员。他们都能以身作则,引领同学们跟着党组织一起前进。在接下来的日子里,我们一定会继续努力,发展更多的党员,我们有这样的信心。并且有五名同学获得学院优秀团员称号;温颖娴、袁雪莹和陆晓霞同学获学院优秀团干称号。 2、围绕学院团委要求,我团支部组织开展党知识竞赛、

精选文明班级申报材料范文

精选文明班级申报材料范文 这是一个文明守纪的集体。 这是一个团结友爱的集体。 这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 "勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了我们全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水...... 一、出色管理,班规护航 一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规,竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中,我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级,所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓: a.规范早操,午休,自习课的纪律 b、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯 c、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现出快,静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼,张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围。 二、学风浓郁,知识领航 勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。我和朱老师一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。一开学,我和朱老师首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解,这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校,学校的大概情况以及学生的具体情况,我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体,有个别还是学困生,当然,也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个情况,我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风,对我们这些新学生意味着什么。在我们的带领下下,同学们自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,我们建立了班级"隐形图书馆",就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著,看完了在班级自主交换,并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始,我们就开始写我们的读书笔记,我相信我们的这个读书活动会成为我们生活的一部分,并要一直坚持下去。学习是学生的天职,浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习,我们更注重的是课堂的学习效果和热情,我们从最基本的抓起,要求学生"学会倾听、积极思考",认真倾听,是对老师劳动的尊重,积极思考,更是对知识的尊重,同时自己也遵守了课堂纪律,我班的学生可以说是放得开,收得住,听时专心,说

大学优秀班集体申报材料1

优秀班级体申报材料总纲 一、卷首语 二、申请书 三、班级活动的开展 四、班团聚焦 五、学习天地 六、体育竞技与媒体优势 七、宿舍——我们温暖的家 八、总结 梦想,在路上 梦想是帆,扬起梦之帆,我们可以抵达成功的彼岸; 梦想是灯,点亮梦之灯,我们可以涉足未知的远方; 梦想是路,踏上梦之旅,我们可以收获无尽的快乐; 因为有梦想,所以我们奋发活力! 因为有梦想,所以我们永不止步! 因为有梦想,所以我们风雨无阻! 我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上,让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃; 我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间,让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影; 心怀梦想,我们可以无所畏惧,在一次又一次的挑战中超越自己; 心怀梦想,我们可以挥汗如雨,在一次又一次的失败中重新站起; 心怀梦想,我们可以善待成败,在一次又一次的尝试中学会成长; 这就是我们,会计专(0918)班51颗年轻的心,面对困难迎难而上! 这就是我们,会计专(0918)班15颗乐观的心,面对失败从不言败! 这就是我们,会计专(0918)班51颗奋发的心,面对挑战勇敢向前! 路,一直都在。而我们,会计专(0918)班51全体同学的梦想,也一直都在。我们相信,在我们51位全体同学的共同努力下,我们一定可以实现我们共同的梦想! 申请书 尊敬的各位领导、老师: 信息工程学院08级计算机科学与技术(2)班正式申请“学风建设月”优秀班级荣誉称号。 过去的一个月中,我们08计本(2)班在团支部、班委会的带领下,在全班43名同学的积极努力下,取得了在班级管理制度建设团支部建设,班风学风建设集体活动的方面优异成绩,现汇报如下,望给予考评并指正。 班级管理制度是为坚决贯彻班级管理思想而制定的。在学风建设月中,拥有公正、明确、严格的班级管理制度是我班的一大亮点,在以前充分发挥民主集中制的前提下,新制定了班级课堂考勤制度,班级活动考勤制度,班级财务制度,在班级的工作中力求做到制度化、规范化。严格而又公平的规章制度全面增强了班级的凝聚力,使班级始终保持积极向上的发展态势。 团支部建设是我们班的重点工作之一,以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播,以各种形式进行有关党、团思想的理论传播不断地提高同学们的思想觉悟。在学风建设月中,团支书先后组织了院里的有关主题班会,并且由王老师和06计本的班主任共同开展

小学一年级优秀班集体事迹材料(完整版)

小学一年级优秀班集体事迹材料 小学一年级优秀班集体事迹材料 长治县韩店小学五 (2)班 我班现有学生65名,这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。 一、班级环境,温馨宜人。 ⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,五班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。五班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。 几年来,五班的班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:

“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。” 二、良好学风,育人法宝 学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自 己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。 五班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,集体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。 三、培养干部,榜样示范。 俗话说: “群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,五班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,五班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为

先进班集体申报材料范文

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先进班集体申报材料范文 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况, 答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行 文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触 一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想 法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 班集体就是同学的第二个家,集体的荣誉就是每个人的荣誉,正因为同学们有了这种责任意识,于是我们初二16班不断努力,不断进取,不断完善,在学校里,以优异的成绩展现我们16班的实力,回顾我们班集体获得的荣誉与所作出的光荣事迹,作为班级的一员,我感到骄傲,感到自豪。为使我们16班更加优秀,同学们也在努力…… 1.积极向上,团结友爱。 初二16班是一个积极向上,团结友爱的集体,班级的每一名同学,都在班级里尽到了自己应有的责任与义务。在学校组织的运动会中,我们初二16班以优异的成绩,在18个班中脱颖而出,连续两届运动会取得团体总分第一的佳绩,塑胶跑道上飞驰的身影,广播站里不断投稿的同学,接力比赛中不顾摔跤脚骨折却仍然坚持跑完的一位同学,还有那一棒接一棒为班级争光的同学们。加油声,呐喊声,欢呼声,充斥耳鼓。塑胶跑道上的辉煌,

不正体现了我们16班这种团结一致,不断奋斗拼搏的精神么?在班级中,16班分为大大小小的班干部,班长,宣传委员,清洁委员,纪律委员…在我们16班在班主任与这些班干部的带领下,16班正在稳定的向前进步。同学们之间互相帮助,同学之间互相竞争,使16班这个大集体更加融洽,更加和谐,同学们在合作中竞争,在竞争中合作,这种积极向上的动力,这种不断努力的决心,使我们16班这个集体在学校中脱颖而出。 2.先进班级,学校榜样。 初二16班不仅是一个团结友爱的班级,更是一个学风优良,严谨求实的班集体。只要走进我们初二16班,就可以体会到一股浓郁的学习气氛,班级前后和两旁的墙上装饰上了我们同学们娟秀的毛笔字,黑板的一块有着属于我们十六班的语文角,那儿写着我们精心挑选的名家名句,同学们精彩的课前五分钟,午休时间认真埋头写作业的背影,师生间讨论研究题目的细语……走进我们16班就好比走入学习的乐园,学习的天地。正因为我们16班这种良好的学习风气,在学校中,我们16班在屡次期中考试期末考试中取得了优异的成绩,成为初二各个班级的榜样。不仅在学习方面是学校的榜样,还在其余许多方面,16班也发挥着榜样的作用,例如在清洁方面,我们同学们为了集体的荣誉,拿着钢丝球,趴在地板上一点一点仔细的擦拭,生怕放过一块没有擦到的地方,面对焕然一新的地板,我们同学的脸上泛着欣慰的笑。正因为我们同学有着这样一份浓厚的班级责任感与班级荣誉感,我们16班通过自己的不断努力,屡次获得校级先进班级称号。

申报市先进班集体材料

申报市先进班集体材料 “一位尽心尽责的老师、一群充溢爱心的孩子,一个团结奋进的集体。”这,就是瑞安市三中高二(8)班。8班的故事,点点滴滴、丝丝缕缕,都凝聚着每一位成员的汗水和智慧。在丰富多彩的校园生活中,8班用不懈的努力、坚强的耐力刻录下每一个感动的瞬间。 炼志军训:在学校的操场上,同学们顶着骄阳,按照口令,做着整齐划一的动作。无论是立正、转身,还是齐步走,每个动作都以军人的标准来要求自己。虽然他们的脸晒黑了,人变瘦了,嗓子喊哑了,可是个个显得精神抖擞。到军训结束会操时,同学们整齐的步伐,响亮的口号,坚毅的神态给教官和老师们留下了深刻的印象,获得了全段的第一名。同时,同学们也深刻地认识到在一个坚毅的集体中不但可以得到锻炼而且每个人都能变成强者。军训这段难忘的经历成为了见证高二(8)班的意志品质的"试金石",让所有的同学都留下了一笔不小的财富! 篮球联赛:高二段举行班和班的篮球循环赛,我班的实力在全段12个班中倒数第一。同学们也很清楚自己的实力,但报名踊跃,队员多达9人次。拉位队在胡学书和贾晓洁同学的带领下,组织得井然有序。每场中间休息时,拉拉队递水的递水,按摩的按摩,在旁指点的指点。8班的男生在场上顽强拼搏,8班的女生在场下加油助威。当8班的队

员们挥汗如雨,8班的呐喊声响彻球场的时候,所有的观众都明白:此时,胜利已经不重要了,8班的团结一致震撼着每个人的心灵。正因为大家的满腔热情,正因为大家的无畏精神,奇迹出现了。我们班获取了全段第六名! 学校活动:张佩婷同学积极参加校体操队并获取温州市第三名;苏程和张光睿同学在教师节的庆祝大会上代表全校学生向老师们献上赞美的心曲;苏程和张乐如同学非常出色了完成了元旦会演的主持工作;戴安洁和陈茜同学在元旦晚会上深情并茂地为舞蹈队作配乐朗颂;周慧微同学代表高二同学作了国旗下的讲话……这些不仅是对8班同学全力支持学校各项活动的肯定,这也体现了8班全体同学为校争光添彩的坚定决心和切实行动。 学习生活:在平日的学习生活里,我总是心系着每一位同学的学习成绩和学习状态。不论鼓励或是批评,我的谆谆教诲让同学们铭记在心,带领着全体同学向前迈进,班级养成了你追我赶的好风气。陈元雷、徐杨、朱玉生、胡文力、苏程等许多学习成绩优秀的同学,也在班级里默默地为营造良好的学习氛围和学习风气而出力。8班的同学们深知,团结一致,互相学习,取长补短,携手共进,才能让每一位同学的学习成绩不断向新的高峰冲刺!本学期期中考试,我班成绩斐然,我班有八位同学居全段前十名。 爱心基金:在班会上,我经常让他们用心灵触摸“感

市级优秀班级申报材料

市级优秀班级申报材料 市级优秀班级申报材料 理想在此飞翔(***学校) ――市级"优秀班级体" 两年来,我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合,实行民主管理的模式,建立“学习型、创新型、反思型”班级体,培养学生的爱心、责任心,树立班级主人翁观念,增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。两年里,我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的荣誉称号,有57人(次)获得校级的奖励,有13人(次)获得省级的学科竞赛奖励,有一人获得国家级奖励。在我校我们班也是最先提出并开展“感恩专题教育”,也是最先提出“拾起身边的废品,保护环境,劳动挣班费”的,开展“知父母心,报父母恩”的活动引起了强烈的反响。在本学期以来,在学校的卫生纪律评比中,我们班连续三个月被评为一等奖,最先被评为“平安班级”。在参加学校的拾花劳动中我们是唯一一个5天超总任务,结算378元的班级。良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围,使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。 一、优良素质的班委 我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的重要作用。为了实现民主管理,提高管理效能,我们通过民主选举、全面考察的方式,把认真负责的同学推举出来担任班委职务,并引入竞争上岗的机制,采用“一月一总结一评比”,使他们认识到责任与竞争同在,加强了班委成员之间的团结与协作。班长兼纪律委员鲁迪,他学习认真,工作负责,充满爱心:同学生病时,他在医院陪伴了四个晚上;在一次场团委组织给贫困学生捐款中,他把自己平时不舍得花的钱几十元都捐了出来。劳动委员艾力工作踏实肯干:每天早上的卫生晨检是他一天工作的开始;卫生劳动挑累活、脏活已成为他的习惯;每周六走到最后检

优秀班集体申报材料精选10篇

优秀班集体申报材料精选10篇班级的优秀需要每个同学的努力,只有学生都优秀,班级才优秀。今天小编给大家带来的是优秀班集体申报材料范文精选10篇,有需要的小伙伴可以进来看看,参考参考,希望能帮到大家! 优秀班群众申报材料(一): 我们班是一个温暖、和谐的大家庭,用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。 一、健康向上的班风导引我们前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际状况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。

由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其职责。 良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的用心性,激活他们的主动性,

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