上海八年级第一学期全套练习册答案(包括政治历史生命)DOC

上海八年级第一学期练习册答案

(包政治、历史、生命科学及数学）

1.政治练习册答案P2

2.（华东师大版）历史练习册答案P6

3.生命科学练习册答案P17

4.数学练习册答案P29

上海复旦实验中学人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

上海复旦实验中学人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题 1．下列有关食品腐败和食品保存的说法中，错误的是（） A．微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因 B．保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害 C．冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖 D．风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存 2．为延长食品的保存时间，人们研究了许多贮藏方法．从健康角度考虑，你认为不宜采用的是（） A．冷藏冷冻B．脱水处理C．真空包装D．添加防腐剂 3．绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士。绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（） A．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物 B．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物 C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物 D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物 4．四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（） A．隔绝空气，抑制细菌的繁殖 B．阻止尘埃 C．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵 D．防止气体对流，利于醋酸菌进行发酵 5．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（） A．谁家新燕啄春泥B．春蚕到死丝方尽 C．蝉噪林逾静D．早有蜻蜓立上头 6．下列各项中，可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是 A．隆中风景区禁猎禁伐B．严禁焚烧农作物秸秆 C．建立汉江湿地保护区D．喂养网购的非洲蚂蚁 7．有关哺乳动物的下列特征正确的是（） A．哺乳动物都在陆地上生活 B．哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔 C．胎生提高了哺乳动物的产仔率 D．牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力 8．下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是 A．草鱼B．天鹅C．熊猫D．青蛙 9．下列关于脊椎动物的叙述，错误的是（） A．鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物 B．脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱

2019年初中生命科学参考答案及评分标准

2019年上海市初中学生学业考试生命科学试卷参考答案及评分要点（试卷卷面总分为100分，考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。） (90分及以上为优秀；75分至89分为良好；60分至74分为及格；59分及以下为不及格) 一、选择题（本大题共20分，每小题1分）二、简答题（本大题共80分，每空格1分） 21．（9分）（1）B （2）反射弧效应器传出神经传入神经（3）④脊髓大脑皮质（大脑）（4）无膝跳反射或有伸小腿反应，大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制（说明：此空格为1分，主要关注“大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制”） 22．（7分）（1）变异（2）显性隐性（3）蛋白质基因（4）A （5）母亲 23. （10分）（1）消化小肠吸收营养物质（2）呼吸增多（3）泌尿（肾小管）重吸收（4）②（5）神经内分泌 24．（7分）（1）抗原抗体（2）细菌空气传播（3）预防接种疫苗（合理即给分）（4）水痘-带状疱疹病毒寄生 25．（5分）（1）120 （2）② A （3）E→C→D（4）B 26．（9分）（1）脊柱（2）节肢具有外骨骼，身体分节，附肢分节（合理即给分）（3）两栖Pelophylax 双名（4）种多近 27．（13分）（1）显微镜为了可见光能穿过被观察的物体（2）①、⑥与外界环境进行（物质）气体交换进行光合作用（合理即给分）叶脉上海市教委教研室保留版权学业考试（2019）初中生命科学试卷参考答案第1页（共2页）

（3）①传粉③种子⑥子房（4）吸引昆虫 28．（8分）（1）流线（纺锤）（2）鳍鳃鳞片（3）不恒定（4）以防损伤鲫鱼的内部器官（5）（6）从前往后、从上往下、由表及里（写出一个即给分） 29．（12分）（1）水生植物、水生动物、微生物水、阳光、空气等（合理即给分）分解（2）太阳的光能单向流动逐级递减（3）通气组织发达（4）①重复3次实验选择20只水蚤而不是1只水蚤（合理即给分） ②经过梦清园人工湿地后，水质有改善，水蚤成活率增加（或随着时间的推移，水蚤的存活数减少）（5）浇花、环卫用水等（合理即给分）作为肥料学业考试（2019）初中生命科学试卷参考答案第2页（共2页）

上海二期课改八年级生命科学

上海二期课改八年级生命科学参考样题选择题 1. 我们可以把人体的结构层次比作是一个学校的组成，请你将它们一一对号。（1）器官（）（2）细胞（）（3）组织（）（4）系统（） A. 学校 B.年级 C. 班级 D.个人 2. 下列关于神经系统及其相关概念的说法中，错误的是（）。 A．神经系统的结构与功能的基本单位是神经元 B．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统 C．周围神经系统由脑和脊髓及其发出的各种神经构成 D．神经元可分为传入神经元、中间神经元和传出神经元 3. 凡能刺激人体产生抗体的物质叫（）。 A．病原体 B.病毒 C.免疫体 D.抗原 4. 下列植物分别属于哪一类群？请在表格内填上相应的字母。简答题 5. 右图显示人体某一系统的各个器官，请据图回答：（1）图中已经编号的器官都属于人体的系统。其中②代表，③代表， ④代表，⑤代表， ⑨代表。（2）该系统的基本功能是（）。 A. 将食物消化后转化为可以被吸收、利用的营养物质 B. 完成人体与外界的气体交换 C. 将人体生命活动中产生的代谢废物排出体外

D. 将营养物质、氧气运送到每个细胞 6. 人体的内环境是相对稳定的, 下面是与人体内环境稳定直接有关的四个系统。请在图中的括号内填上一个有关物质的编号,把它组成一幅能表示人体内环境相对稳定的示意图。 A. 尿素等代谢产物 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 葡萄糖等营养物质 7. 下图为几种常见昆虫，请根据以下检索表，写出图中各动物的名称。 A ． B ． C ． D ．检索表 A B C D

8. 小强觉得浑身酸疼无力，头痛鼻塞，额头上发烫，吃不下东西。医生给他作了常规检查：体温39.1℃，心率105次/分，心律整齐。血液化验检查结果见下表。医生给他开了两种药：克感敏和盐酸环丙沙星。（1）请找出检查项目中3种异常的指标：（2）请仔细阅读两张“药品使用说明书”（有删节），并回答有关问题。 ①这两种药是口服药还是针剂？

上海市黄浦区2017生命科学等级考二模试卷及参考答案

黄浦区2018年高中学业等级考调研测试生命科学试卷 2018.4 考生注意： 1．全卷共8 页，满分100 分，考试时间60 分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。 3．答题前，务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及准考证号填写清楚。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。一．选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。） 1．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体 2．图1 为洋葱表皮细胞示意图，其中含自由水量最多的部位是 A．① B．② C．③ D．④ 图1 3．从1995 年起，我国开始全国推广加碘盐，与之密切相关的激素是 A．肾上腺素B．胰岛素C．甲状腺素D．肾上腺皮质激素 4．表1 为某微生物的培养基组成成份，其中纤维素粉为微生物的营养提供了A．碳源 B．氮源 C．生长因子 D．无机盐 5．下列反应中，与图2 所示的反应类型相似的是纤维素粉5g NaNo3 1g KCL 0.5g Na2HPO4·7H2O 1.2g KH2PO4 0.9g MgSO4·7H2O 0.5g 酵母膏0.5g 水解酵素0.5g 表1 图2 A．糖原形成B．DNA 复制C．葡萄糖分解D．淀粉水解6．下列关于皮肤感受器的叙述，错误的是 A．是传入神经末梢B．能将刺激转变为电信号 C．能形成感觉D．含有多种感受器

7．公园一固定投放“猫食”的地方，一只白猫每听到“喵、喵”声，都会跑来吃食，此时的“喵、喵” 声对白猫来说属于 A ．非条件刺激 B ．条件刺激 C ．无关刺激 D ．气味刺激 8．用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验，图 3 表示实验前后胚芽鞘的生长情况，实验结果正确的是光源光源光源光源锡箔云母片云母片含生长素 A B C D 图 3 9．某细胞在 G 1 期核内的 DNA 分子数为 14 个。正常情况下，该细胞经过 2 次有丝分裂，产生的每个子细胞核内的 DNA 分子数为 A ．7 个 B ．14 个 C ．28 个 D ．42 个 10．表 2 表示基因表达过程中决定苏氨酸的相关碱基，据表推测苏氨酸的密码子是 A ．TGU B ．UGA C ．ACU D ．UCU 11．图 4 表示遗传信息在生物大分子间的传递规律。能在洋葱根尖分生区细胞内发生的过程有 A ．①②③ ① ④ ② ⑤ B ．②③④ C ．①②⑤ D ．②④⑤ DNA （基因） RNA 蛋白质（性状） ③ 图 4 12．细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统的功能，表 3 相关推论错误的是选项对长期吸入高浓度 PM 2.5 的研究结果推论 A . B . C . D . 损害呼吸道黏膜改变 T 细胞数目刺激 B 细胞增殖分化导致抗体水平升高影响非特异性免疫影响特异性免疫影响细胞免疫影响体液免疫表 3

2016年上海市初中学生学业考试生命科学试卷参考答案

*.* *.* 2016年上海市初中学生学业考试生命科学试卷参考答案及评分要点（试卷卷面总分为100分，考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。）一、选择题（本大题共20分，每小题1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C D C B A A B A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C D B D A D C B 二、简答题（本大题共80分，每空格1分，答案合理均给分） 21．（5分）（1）遗传（2）可遗传（3）父亲XY 常染色体 22．（10分）（1）反射弧感受器效应器传入神经（2）⑤脊髓大脑（3）无有（4）大脑对于脊髓的活动有调节和控制作用 23．（8分）（1）毛细血管物质（气体）交换二氧化碳氧气（2）消化小肠（3）肾脏（4）神经（内分泌或运动也可） 24．（6分）（1）艾滋病和甲型流感甲型流感甲型流感的传播途径是飞沫传播（2）蛋白质（3）糖尿病生活方式 25．（7分）（1）无痛碘酊（碘酒）创可贴（消毒纱布）保护伤口，减少细菌感染（2） D C B A 26．（6分）（1）①徒手切片（2）②③气孔右下方 27．（9分）（1）脊柱无脊椎（2）身体外骨骼（3）2 运动和维持身体平衡（4）鳃⑤③ 28．（7分）（1）真菌细菌病毒（2）1 无异养（腐生）（3）酵母菌能分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀 29．（6分）（1）科种（2）双名法（3）菜粉蝶Drosophila melanogaster Drosophila 30．（9分）（1）池塘水阳光（2）水草螺蛳单向流动，逐级减少（3）1 2 光照（4）水质、水温等 31．（7分）（1）室内照明等（2）室内制冷等保温材料等废料发酵产生沼气等（3）二氧化碳（碳）（4）B C

2018-2019第一学期期末初二历史试题

2018—2019学年度第一学期期末学业水平检测初二历史试题第Ⅰ卷选择题 1．2018年3月，西周青铜器“虎鎣”现身英国（下图）。目前“鎣”类青铜器已知仅存世七件。“虎鎣” 之前的拥有者曾参与洗劫圆明园，由此而获得“虎鎣”等珍贵文物。据此判断“虎鎣”之前的拥有者参加过 A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 2．左宗棠是近代史上著名的历史人物，他的重大贡献是 A．创建湘军 B．献身变法 C．收复新疆 D．再造民国 3．“泰西（欧美）各国，一切政事皆无足取法，唯武备则力求讲求，武备也无足取法，唯船坚炮利四字则精益求精。”这一论述属于哪一派的观点？ A．洋务派 B．顽固派 C．维新派 D．革命派 4．下图是课堂讨论的场景，同学们讨论的应该是 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 5．有学者撰文指出：1840年以来中国人向西方学习，经历一个始而言技（学技术），继而言政（学制度）, 进而言教（学思想）的过程。这一系列学习活动的共同目的是 A．救亡图存 B．巩固清朝统治 C．发展资本主义 D．向西方学习 6．北伐是国民革命洪流中的最强音。下列标语最能体现这一时代“最强音”的是 A.“外争国权，内惩国贼” B.“驱除鞑虏，恢复中华” C.“打倒列强，除军阀” D.“停止内战，一致抗日” 7．右图是张店七中学生参观红军师师史馆的照片。红军师师史馆座落于张店区人民西路48号，通过大量珍贵文物、历史图片真实反映了由秋收起义部队组建的中国工农革命军第一军第一师、百色起义部队组建的红七军、赣西南武装起义部队发展形成的红三军交融而成的红军部队80多年的光辉历程和精神风貌。革命时期，领导秋收起义的是 A．毛泽东 B．周恩来 C．朱德 D．叶挺 8．下图反映了红军长征中的一个重大历史事件。《长征组歌》中描述这个事件的歌词是

上海市南中学人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案百度文库

上海市南中学人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案百度文库一、选择题 1．昆虫的翅与鸟的翼的结构是不同的，但就飞行来看他们的共同特点是（） A．运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的 B．都有适于飞行的扇面形结构 C．翅与翼都具有轻、薄、表面积大的特点 D．以上三项都是 2．陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能 A．蚯蚓的刚毛 B．蛇的鳞片 C．蝗虫的外骨骼 D．蜥蜴的细鳞 3．人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是 A．尺骨骨折B．肌肉拉伤C．肩关节脱臼D．皮肤檫伤 4．右图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（） A．种是分类的最基本单位 B．猫与虎的共同特征最多 C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近 5．下列各项中，可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是 A．隆中风景区禁猎禁伐B．严禁焚烧农作物秸秆 C．建立汉江湿地保护区D．喂养网购的非洲蚂蚁 6．下表资料直接反映了生物多样性中的（）生物类群哺乳动物鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物世界已知种数 43428730630019056850-940260000 A．生态系统多样性 B．生物种类（物种）多样性 C．基因（遗传）多样性

D．生物数量多样性 7．如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述，正确的是 A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变 B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为 C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少 D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境 8．在做蚯蚓的观察实验时，要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表，目的是（） A．降温作用B．使体表湿润，维持正常呼吸 C．保持身体柔软D．保持身体湿润，有利于运动 9．下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（） A．B．C．D． 10．医生给骨折病人做手术时，需要特别保护的是（） A．骨折B．骨膜C．骨密质D．骨松质 11．引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。请问在做引体向上将身体拉到最高位置时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（） A．收缩、舒张B．收缩、收缩C．舒张、收缩D．舒张、舒张12．下列有关细菌的说法正确的是( ) A．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁，有荚膜 B．用放大镜可以观察细菌的结构 C．细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快 D．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式 13．控制环境温度，降低食品自身的含水量，都能减缓微生物的繁殖速度，延长食品的保质期。下列食品保存的方法与原理不一致的是( ) A．牛奶盒装——加热灭菌并隔绝外界空气 B．香菇晒干——减少水分，抑制微生物繁殖 C．鲅鱼盐渍——盐杀死了鱼表面所有的细菌 D．剩菜冷藏——低温抑制微生物的生长和繁殖

沪教版上海高中生命科学全部知识点归纳

主题一走近生命科学 1.1 走进生命科学的世纪学习内容 1．我国古代劳动人民对生命科学的早期发展做出的重大贡献。 ?春秋《诗经》北魏贾思勰《齐民要术》明代李时珍《本草纲目》 2．在生命科学发展过程中的重要研究手段。 ?早期——描述法与比较法 ?后期——实验法 3．生命科学发展中具有里程碑作用的伟大成就。 ?17世纪显微镜发明——生命科学进入细胞水平 ?18世纪瑞典林耐“生物分类法则”，制定生物命名的方法 ?19世纪施莱登和施旺“细胞学说” ?1859年英国人达尔文发表《物种起源》，提出“进化论” ?1865年奥地利人孟德尔通过豌豆实验发现遗传学基本规律，是遗传学之父 ?1953年沃森和克里克发现双螺旋结构——生物学进入分子水平 ?我国合成具有活性的结晶牛胰岛素（蛋白质）和酵母丙氨酸转移核糖核酸（） ?多利羊的意义——通过高度分化的体细胞（乳腺细胞）来克隆动物 1.2 走进生命科学实验室学习内容 1．生命科学探究活动的基本步骤。 ?提出疑问提出假设设计实验实施实验分析数据得出结论 2．“细胞的观察和测量”实验。 ?显微镜操作注意点： ?1、转换物镜只能用转换器，不能旋转物镜 ?2、先低倍镜观察再高倍镜 ?3、低倍镜先粗准焦螺旋再细准焦螺旋，高倍镜下只能使用细准焦螺旋主题二生命的基础 2.1 生物体中的化合物学习内容组成生物体的化学元素种类基本相同，含量一般不同。C H O N 四种元素含量最多生物体中无机物（一）水（6090%） 1.水在生物体中的含量、作用、存在形式。 ?鲜重，水是最多化合物，蛋白质是最多有机物

?干重，蛋白质是最多化合物和最多有机物 2.功能：结合水：细胞组织结构组成成分自由水： ?1、水是一种良好的溶剂，营养物质的输送、废物的排出都离不开水。 ?2、水参与大部分化学反应，也是绝大多数化学反应的介质。 ?3、比热大，水可以调节体温，保持体温恒定 3.两种形式：自由水和结合水 ?代谢越旺盛，自由水/结合水比例越高，抗逆性弱（二）无机盐 1.无机盐在生物体中的种类、含量、存在形式、作用。 ?含量很少，作用很大 ?存在形式：往往以离子形式存在 ?作用：1、参与组成生物体内的化合物：2+组成血红蛋白，2+组成叶绿素 2、参与生物体内的代谢活动和调节内环境稳定： 2+低了，导致肌肉抽搐，2+多了，肌无力，要适量 -缓冲血液，维持血液一定的值 3 K和维持渗透压，还会形成膜电位生物体中有机物 1.生物体中有机化合物的主要种类。（主要5种） ?糖类、脂质、蛋白质、核酸和维生素 2.糖类、脂质、核酸、维生素的种类、作用。（1）糖类元素 C H O ?单糖：六碳糖—葡萄糖（主要能源物质）、果糖、半乳糖。 ?五碳糖——核糖、脱氧核糖 ?双糖：蔗糖=葡萄糖+果糖乳糖=葡萄糖+半乳糖麦芽糖=葡萄糖+葡萄糖 ?多糖：淀粉糖原（肝糖原和肌糖原）纤维素（细胞壁主要成分之一） ?糖蛋白——细胞识别作用（2）脂肪元素 C H O ?脂肪——甘油+脂肪酸

2017上海初中生命科学学业考参考答案

2017年上海市初中学生学业考试生命科学试卷参考答案及评分要点（试卷卷面总分为100分，考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。）一、选择题（本大题共20分，每小题1分）二、简答题（本大题共80分，每空格1分，答案合理均给分） 21．（9分）（1）血浆组织液相对稳定（2）A （3）B （4）滤过重吸收 C （5）统一整体（整体） 22．（8分）（1）树突细胞体轴突（2）A （3）反射弧②⑤③ （4）不能反射弧不完整 23．（7分）（1）蛋白质基因（2）性染色体女性父方母方（3）D 24．（5分）（1）120 （2）畅通呼吸道（3）搏动（4）② （5）绷直垂直下压 25．（9分）（1）鳃肺（2）龟摆脱对水域环境的依赖（陆地生活）（3）外骨骼附肢（4）放大镜（解剖镜、显微镜）镊子（5）脊柱 26．（7分）（1）种（2）百合（3）界门纲目科（4）柱头受精⑥（5）双名法27．（9分）（1）B 病毒核酸（2）C 酵母菌 D （3）成形的细胞核无（4）孢子 28．（7分）（1）腮腺炎病毒抗体特异性（2）寄生（3）传染源的管理（4）不能接种流感疫苗产生的抗体只对特定的病原体（流感病毒）起作用，对其他病原体（腮腺炎病毒）不起作用。 29．（6分）（1）C B （2）清水薄（3）⑤（4）② 30．（7分）（1）排除偶然性，减少实验误差控制单一变量（2） D （3）氧气（阳光）（4）阳光单向流动、逐级递减（5）黑暗环境下，金鱼藻和小鱼均进行呼吸作用，D缸中的氧气消耗得快31．（6分）（1）自我调节（2）二氧化碳（3）越大（4）肺泡（5）戴专用口罩、减少室外活动等（6）提倡公交出行等

上海版八年级上册生命科学 2.3基因与人体性状练习题

上海版八年级上册生命科学 2.3基因与人体性状练习题一、单选题 1.下列属于相对性状的是（） A. 兔的白毛和粗毛 B. 人的有耳垂和无耳垂 C. 豌豆的高茎和圆粒 D. 苹果的红果和番茄的黄果 2.下列特征属于相对性状的是（）。 A. 人的身高和体重 B. 人的眼睛和鼻子 C. 人的手和脚 D. 人的单双眼皮 3.在下列各对性状中，两组均属于相对性状的是（） A. 豌豆的高茎和矮茎；狗的长毛和黑毛 B. 人的身高和体重；小麦的有芒和小麦的无芒 C. 水稻的高杆和矮杆；水稻的高产和低产 D. 人的有酒窝和无酒窝；棉花的细绒和长绒 4.下列关于染色体、基因和性状的叙述中不正确的是（） A. 生物性状是由基因控制的 B. 体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上 C. 在人的细胞内染色体都是成对存在的 D. 控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因 5.如图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为 A. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 B. 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息 C. 细胞核、染色体、基因、遗传信息 D. 细胞核、基因、染色体、遗传信息 6.转基因鼠的实验证明了（） A. 鼠的个体的大小是不能遗传的 B. DNA是遗传物质 C. 基因控制生物的性状 D. 基因是DNA上的片段 7.孟德尔用高茎圆粒豌豆与纯种矮茎豌豆杂交，子一代种子都是高茎，将子一代种下去后自花传粉，获得二代种子，下列分析不正确的是（） A. 高茎和矮茎性状是由基因控制 B. 高茎相对于矮茎是显性性状 C. 亲代控制矮茎的基因没有传递给子一代 D. 子二代种子中有高茎和矮茎 8.一对夫妇婚后生了一个漂亮的小女孩，该女孩体细胞内决定性别的是 A. 性染色体 B. Y染色体 C. 细胞质 D. 细胞膜 9.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体的变化是（） A. 减少任意一半 B. 数目始终保持不变 C. 增加一倍 D. 每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞 10.下列生物性状中，属于相对性状的一组是( ) A. 番茄果实的黄色与红色 B. 兔的白毛与山羊的黑毛 C. 人的双眼皮与有耳垂 D. 豌豆种子的圆粒与绿色 11.下列各项有关遗传学概念的描述，正确的是（） A. 一条染色体上只含有一个基因 B. 一对相对性状分别由一对基因控制

八年级历史期末试卷及答案

八年级历史学科期末检测试题（试卷说明：本卷共三道大题，32个小题，满分100分，考试时量60分钟）一、选择题（每小题2分，共20小题40分，每小题只有一个正确答案）题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 1、“竹枪一杆，打得妻离子散，不闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房屋，不见烟火冲天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史，它告诫我们应 A 、远离毒品，珍爱生命 B 、家庭和睦，相亲相爱 C 、珍惜土地，保护环境 D 、反对战争，热爱和平 2、两千多年前，古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”纵观历史，中国近代遭受的第一次来自海上的侵略战争是由哪一个国家发动的？ A 、美国 B 、俄国 C 、英国 D 、法国 3、1935年10月毛泽东途径六盘山时所作：“天高云淡，望断南飞燕。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？”词中“屈指行程二万”是指 A 、北伐战争 B 、秋收起义 C 、井冈山会师 D 、红军长征 4、小明中考后准备参加“重走长征路”的活动，如果你是导游，请你为小明设计一条最合适的旅游线路 A 、瑞金——遵义——吴起镇——会宁 B 、上海——遵义——西安——吴起镇 C 、瑞金——武汉——西安——吴起镇 D 、上海——瑞金——武汉——吴起镇 5、王刚要实地考察中国共产党诞生地，他应该去的城市是 A 、北京B 、南京C 、上海D 、武汉 6、在《辛丑条约》中，最能反映清朝政府完全沦为帝国主义统治工具的内容是A 、赔款亿两白银 B 、严禁中国人民参加反帝活动 C 、拆毁大沽炮台 D 、允许各国驻兵保护北京——山海关铁路沿线要地 7、他在100多年前第一个喊出了“振兴中华”的口号，他的一生是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生。这里的“他”是指 A 、康有为 B 、孙中山 C 、毛泽东 D 、邓小平 8、近代史上，一位日本企业家在苏州开办纺织厂。你认为此事最早可能发生在A 、鸦片战争前B 、鸦片战争中C 、鸦片战争后D 、甲午中日战争后 9、中国人民解放军军旗，它采用五角星和“八一”二字的图案。其中，五角星象征党对军队的绝对领导。那么，“八一”二字纪念的应该是 A 、武昌起义 B 、北伐战争 C 、南昌起义 D 、秋收起义 10、某人在圆明园的遗址中游走，得一断瓦，不胜惊喜，归来磨洗干净，在无釉的一面涂以朱墨，刻上“圆明园断瓦”五字并题记“甲戌十月同孙女牛霄于圆明园废墟中拾得。”该断瓦记载哪一悲惨事件？ A 、第一次鸦片战争 B 、第二次鸦片战争 C 、甲午中日战争 D 、八国联军侵华战争 11、仔细观察右边表格，期中“运动名称”一栏应该填写学校___________________ 班级_______________ 姓名_________________ 考场________ 座位号______________

(整理)上海生物八年级下答案

第4章生物的类群第1节植物练习部分参考答案一、（一）1、水中水生陆生根、茎、叶裸露果皮被子植物裸子植物 2、茎叶果实种子营养繁殖 3、光合作用蒸腾作用 4、叶绿体阳光二氧化碳水有机物氧气光合作用 5、花丝花药柱头花柱子房受精种子7、被子8、自花传粉异花传粉异花传粉9.干果肉果（二）1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、× （三）1、①互生②对生③轮生2、①三出复叶②羽状复叶③掌状复叶（四）1、比较四大类群植物的主要特征 2、风媒花与虫媒花特征比较 3、下列植物属于哪一类群（五）1、水中藻类植物大量繁殖造成的。 2、麻屋子是果实的果皮，红帐子是种子的种皮、白胖子是种子的子叶（或胚）。（六）连线

一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊两性花一朵花中只有雄蕊雌雄异株一朵花中有雄蕊和雌蕊雌雄同株一朵花中只有雌蕊单性花雌花雄花生在同一植株上雌花雌花雄花分别生在两个植株上雄花（七）1、花瓣2、花药3、花丝4、雄蕊5、柱头6、花柱7、子房8、雌蕊9、萼片10、花托11、花柄二、1、异花传粉是一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊上，从而完成传粉的过程。异花传粉的后代具有上一代两个个体的优势特征，所以对环境的适应能力更强。 2、叶的正面表皮下是栅栏组织，排列紧密，含叶绿体多，所以颜色深。叶背面表皮内是海绵组织，排列疏松，含叶绿体少，所以颜色浅。 3、叶表皮细胞外壁加厚，外面有蜡质，生有表皮毛，具有防止水分过度蒸腾的作用；表皮上有气孔，是光合作用和蒸腾作用时，植物体内与外界气体交换、水分蒸腾的门户。实验与实践 4.1制作并观察叶片的装片结果 1、设计记录实验结果的表格，并将结果填入表中。叶的基本结构 2、绘制叶横切面结构简图。 ①上表皮②栅栏组织③叶脉④海绵组织⑤下表皮⑥气孔讨论我们观察了三种植物的内部构造。蚕豆是一种需要较多水分才能生长的植物，夹竹桃叶下表皮有向内凹陷的气孔窝，气孔长在气孔窝内，气孔窝内还有许多表皮毛，这种结构可以降低水分的蒸腾作用，是植物对干旱环境的一种适应。松针叶是针状的，可以减少蒸腾作

(完整版)上海市闵行区2017-2018学年生命科学等级考二模试卷及参考答案

闵行区2017学年第二学期质量调研考试生命科学试卷(高二、高三年级) 考生注意： 1．全卷共8页，满分100分，考试时间60分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。 3．答题前，务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及考生号填写清楚, 并填涂考生号。 4. 作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。一．选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1.缺乏维生素A易得 A. 侏儒症 B. 坏血症 C.夜盲症 D.脚气病 2.图1表示细胞中常见的化学反应，下列相关叙述正确的是图1 A. 化合物甲不含游离氨基 B. 化合物乙的R基为-H C. 化合物丙可以称为多肽 D. 虚线框部分为肽键 3.下列选项中属于结合水的是 A. 西瓜汁中的水 B. 晒干种子中的水 C. 运动时流的汗液中的水 D. 血液中大部分的水 4.下列关于图2的描述正确的是 A.结构①为核膜，主要成分为蛋白质和磷脂分子 B.结构②为核仁，与溶酶体的形成有关 C.图示被转运的蛋白质可能是参与糖酵解的酶 D.图中所示RNA 进入细胞质肯定用于运输氨基酸图2 5.图3描述了某种微生物传染病在某地区流行时，甲、具有特异性免疫力的人、病例这．三类人群之间的变化关系，下列叙述错误．的是 A.甲为易感人群 B.①最有效的办法是接种疫苗 C.②③分别是患病和痊愈过程 D.具特异性免疫力的人数上升，群体免疫下降图3

6.在“探究细胞外界溶液浓度与质壁分离程度关系”的实验中，用不同浓度NaCl溶液分别处理取自同一洋葱同一部位的4个细胞，用目镜测微尺分别测出细胞的原生质层长度B、细胞长度A，并计算B/A(%)，结果如图4所示。据图分析这4个细胞所处的NaCl 溶液浓度从低到高依次是 A.细胞Ⅳ、细胞Ⅱ、细胞Ⅰ、细胞Ⅲ B.细胞Ⅳ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ、细胞Ⅰ C.细胞Ⅱ、细胞Ⅳ、细胞Ⅰ、细胞Ⅲ D.细胞Ⅱ、细胞Ⅳ、细胞Ⅲ、细胞Ⅰ图4 7. 下列关于原核细胞和真核细胞部分结构的描述，正确的是（用“×”表示“无”，“√”表示“有”） 8.图5 显示了人体内能源物质的代谢途径，X、Y、Z、W 代表物质，①代表过程，下列叙述正确的是图5 A. X 是麦芽糖 B. Y是丙酮酸 C. W是氨基酸 D. ①是卡尔文循环 9.图6所示的免疫过程属于 ①体液免疫 ②细胞免疫 ③特异性免疫 ④非特异性免疫图6 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 10. 图7为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长的示意图，胚芽鞘向光弯曲的原因是 A.生长素往背光侧转移，促进背光侧细胞的伸长 B.生长素在向光侧积累，抑制向光侧细胞的伸长 C.生长素往背光侧转移，抑制背光侧细胞的伸长 D.生长素在向光侧积累，促进向光侧细胞的伸长二模2018·上海闵行·生命科学第2 页（共10 页）

八年级的上册历史期末考试试卷及标准答案.doc

八年级上册历史期末考试试卷及答案做好每一份八年级历史期末试卷，能够让你发现自己所欠缺的八年级历史的知识点。以下是我给你推荐的八年级上册历史期末试卷及答案，希望对你有帮助! 八年级上册历史期末考试试卷一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40 分.以下各小题的四个选项中，只有一个选项是正确的。请把正确选项的代号填入下表中。) 1.中国近代史开端的标志是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 2.近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配不正确的是 A.李鸿章──洋务运动 B.胡适──戊戌变法 C.孙中山──辛亥革命 D.陈独秀──新文化运动 3.西安事变发生后，中国共产党派到西安调停的是 4.七七事变后，日军向北平、天津发动大规模进攻，为国捐躯的将领是 A.吉星文、金振中 B.吉星文、佟麟阁 C.金振中、赵登禹 D.佟麟阁、赵登禹 5.中国社会各阶层、各政治派别都以不同的方式投身到抗战的洪流中，是一场全民性的抗战，其中反映国民党在正面战场抗战的是 A.抗日义勇军 B.平型关大捷 C.台儿庄大捷 D.百团大战

6.抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严，是中华民族的优良传统。下列哪一次战争，充分体现了中华民族面对外敌入侵时，具有强大的民族凝聚力 A.鸦片战争 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争 7.四位同学在登录了"血铸中华，民族魂"网站后，分别在留言栏写下如下内容，其中不符合正确的历史情感、态度、价值观的是 A. 牢记历史，勿忘国耻 B. 仇恨可以忘记，悲伤不能忘怀 C. 今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的 D. 让所有日本人血债血偿 8."倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，......特请先生克日惠临陪都，共同商讨事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜切悬盼之至。蒋中正，八月十四日。"其中的"先生"是指 A.蒋介石 B.毛泽东 C.周恩来 D.王若飞 10."红色旅游团"的团员要到解放战争时期被誉为"革命圣地"的城市去。你知道他们要去哪里吗? A.西安 B.延安 C.北平 D.重庆 11.战争的最高境界是制止战争、是和平。毛泽东曾称赞傅作义是"民族的功臣"，"为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样"。傅作义作出的贡献是和平解放 A.锦州 B.沈阳 C.北平 D.南京 12.解放战争时期下列历史大事发生的先后顺序是

沪教版八年级下生命科学练习册答案

沪教版八年级下生命科学练习册答案生命科学第二册练习册答案4章1节一、（一）1、水中水生陆生根、茎、叶裸露果皮被子植物裸子植物 2、茎叶果实种子营养繁殖 3、光合作用蒸腾作用 4、叶绿体阳光二氧化碳水有机物氧气光合作用 5、花丝花药柱头花柱子房受精种子7、被子8、自花传粉异花传粉异花传粉9.干果肉果（二）1、×2、×3、×4、√5、√6、× （三）1、①互生②对生③轮生2、①三出复叶②羽状复叶③掌状复叶（四）1、比较四大类群植物的主要特征主要类群主要特征常见植物举例藻类植物结构简单，单细胞或多细胞叶状体，含叶绿素衣藻、紫菜苔藓植物没有真正的根，没有维管束。由水生向陆生过渡葫芦藓蕨类植物有真正的根茎叶，出现维管束蕨种子植物结构复杂、比较完善，分布最广泛。分为裸子植物和被子植物黑松或马尾松、月季 2、风媒花与虫媒花特征比较比较项目花冠气味花粉粒蜜腺虫媒花有且鲜艳常有芳香味粒大，数量少常有风媒花没有或者不鲜艳没有芳香味粒小，数量大没有 3、下列植物属于哪一类群植物水稻银杏紫菜白玉兰葫芦藓肾蕨桃树类群被子植物裸子植物藻类植物被子植物苔藓植物蕨类植物被子植物（五）1、水中藻类植物大量繁殖造成的。 2、麻屋子是果实的果皮，红帐子是种子的种皮、白胖子是种子的子叶（或胚）。（六）连线

一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊——单性花一朵花中只有雄蕊——雄花一朵花中有雄蕊和雌蕊——两性花一朵花中只有雌蕊——雌花雌花雄花生在同一植株上——雌雄同株雌花雄花分别生在两个植株上——雌雄异株（七）1、花瓣2、花药3、花丝4、雄蕊5、柱头6、花柱7、子房8、雌蕊9、萼片10、花托11、花柄二、1、异花传粉是一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊上，从而完成传粉的过程。异花传粉的后代具有上一代两个个体的优势特征，所以对环境的适应能力更强。 2、叶的正面表皮下是栅栏组织，排列紧密，含叶绿体多，所以颜色深。叶背面表皮内是海绵组织，排列疏松，含叶绿体少，所以颜色浅。 3、叶表皮细胞外壁加厚，外面有蜡质，生有表皮毛，具有防止水分过度蒸腾的作用；表皮上有气孔，是光合作用和蒸腾作用时，植物体内与外界气体交换、水分蒸腾的门户。生命科学第二册练习册答案4章2节一、（一）1、异养食物2、脊椎骨脊柱3、淡水鱼：鲢鱼鳙鱼或青鱼等海水鱼：黄鱼鲳鱼或带鱼等4、蛔虫血吸虫绦虫等5、向上挑起6 、胸部前（二）无脊椎动物：12345 6713脊椎动物：89101112 （三）1、C2、C3、B （四）（1）A F G H J（2）B C D E I（3）A B C D E F G H I（4）J（5）

沪教版八年级生命科学教案

第1章第1节（第1课时）人体内的细胞是如何组织起来的（1）一、设计思路本节内容是初中《生命科学》的启蒙内容，是学习本章乃至整本教材的基础，同时也是初中《科学》中关于细胞的构造及其功能等相关知识的延续。本节课主要讲述细胞是生物体基本结构单位和功能单位的基础，通过比较各种细胞的结构特点，初步了解细胞分化的含义以及细胞的结构与功能的相互关系。本节课的知识点所涉及的内容较微观、抽象，为使学生的知识掌握更为有效，尽可能创设情境让学生融入教学，通过对于旧知的回忆激起对新知的探究，在教学设计时采用多种教学手段，如阅读分析活动、观察比较活动、游戏活动等方法激发和调动学生的学习兴趣和热情；利用视频资料和相关图片，从直观上帮助学生解决微观、抽象的知识，增加感悟和体会，使本节课的重点和难点得以落实。二、教学目标 1．通过一系列观察比较、阅读分析等教学活动，学生能说出细胞是生命体的基本单位（结构单位和功能单位），概述出细胞分化的含义，并初步认识到细胞形态结构与功能的统一关系。 2．通过小组的讨论、组间交流，尝试与他人合作，初步体验合作的乐趣。三、重点和难点重点：通过观察比较、阅读分析等教学活动，能说出细胞是生命的基本单位。难点：1．能概述细胞分化的含义 2．初步认识到细胞形态结构与功能的统一关系四、教学准备视频资料、红细胞、骨骼肌细胞、神经细胞电子图片

第1章第1节（第2课时）人体内的细胞是如何组织起来的（2）一、设计思路本节课是承接上节课的教学内容，在学生初步认识到细胞是生命体的基本单位等知识基础上，从解剖学的角度进一步阐述人体内这些不同的细胞群是如何组织起来的。由于人体的四种基本组织的形态结构也相对比较微观，因此通过实验观察、比较分析的方法，引导学生初步认识人体四种组织的形态结构与功能特点，同时能初步学会使用低倍显微镜观察永久装片，增强动手实验能力和科学探究的技能。二、教学目标 1．通过低倍显微镜观察人体器官和组织的永久玻片标本，能简述四种基本组织的形态结构特点，指出组织与细胞之间的层次关系，并学会低倍显微镜观察的技法，。 2．在显微镜观察的基础上讨论四种基本组织的功能特点，学生能认识到组织的形态结构与功能的统一关系，初步确立结构和功能相适应的观点。 2．通过共同的学习探究活动，懂得尊重他人，感受与他人合作的成功体验。三、重点和难点重点：1．低倍显微镜观察的操作方法 2．简述四种基本组织的形态结构和功能特点。难点：1．简述四种基本组织的形态结构和功能特点。 2．胃横切面的观察与胃的组织构成。四、教学准备显微镜、人体组织的永久玻片标本（人血涂片、运动神经纤维切片、纤毛上皮组织切片、骨骼肌切片）、胃横切片的显微照片五、教学过程

上海市初中学生学业考试生命科学会考试卷

2006年上海市初中学生学业考试生命科学试卷一、选择题（将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内） 1．构成人体的基本结构单位是………………………………………………………………… （） A ．组织 B ．细胞 C ．器官 D ．系统 2．右图表示构成人体心脏的一种组织，它具有收缩和舒张功能。该组织的名称是…………（） A ．上皮组织 B ．肌肉组织 C ．结缔组织 D ．神经组织 3．在维持内环境稳定的过程中，能将氧气和营养物质输送到组织细胞中去的是…………（） A ．消化系统 B ．呼吸系统 C ．循环系统 D ．生殖系统 4．下列哪种激素分泌不足可导致糖尿病？……………………………………………………（） A ．甲状腺激素 B ．胰岛素 C ．生长激素 D ．雄性激素 5．下列各项中能控制蛋白质合成的是…………………………………………………………（） A ．糖类 B ．脂肪 C ．维生素 D ．基因 6．下列紧急情况的救护中，需要进行心肺复苏术的是………………………………………（） A ．中风 B ．骨折 C ．大面积烧伤 D ．溺水导致的心跳骤停 7．右图为缩手反射的反射弧模式图。神经冲动在该反射弧中的传导顺序是………………（）

A．2→1→3→5→4 B．4→5→3→1→2 C．2→1→5→4 D．4→5→1→2 8．联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”，今年“世界无烟日”的主题是“烟草吞噬生命”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生？…………………………………………………（） A．肺部病变B．艾滋病C．肝炎D．流感 9．下表为某成年男子的血液常规化验结果，其中指标异常的是……………………………（） A．红细胞（RBC）B．白细胞（WBC）C．血红蛋白（Hb）D．血小板（PLT） 10．根据健康新概念，健康是指…………………………………………………………………（） ①躯体健康②心理健康③道德健康和社会适应良好 A．①②B．①③C．②③D．①②③ 11．下列是对不同伤口的处理方法，其中错误的是……………………………………………（） A．对于四肢部位较浅的刺伤，可用消毒过的镊子拔出刺入物，并涂抹抗生素软膏即可B．对于有毒硬物引起的深度刺伤，可用消毒过的镊子将刺入物拔出后，再用“创可贴” 覆盖即可 C．对于出血不多、伤口较小且比较干净的割破伤，可用碘酒消毒，然后再用“创可贴” 覆盖即可 D．对于出血较多、伤口大而深的割破伤，应立即压迫止血，在包扎后赶紧送医院治疗12．下列植物类群中，没有真正根、茎、叶分化的是……………………………………………（） A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物13．下列植物类群中，最高等、最繁茂的类群是………………………………………………（）