中考话题作文写作拟题技巧
中考话题作文写作拟题技巧
话题作文是近几年中考语文试卷中一直采用的作文测试形式。“自拟题目”则是话题
作文的一个重要写作要求。文章的标题犹如人的眼睛，可以让我们从中窥见人的精神面貌。在教学中，笔者经常发现同学们把话题当题目，这很难达到令人满意的效果。怎样教学生
拟一个好的标题呢?如下几种方法不妨一试：
一、附加法
就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分，使之成为标题。这种方法特别适合于
以一个词为话题的作文。
比如以“幸福”为话题：《追求幸福》《追求幸福没有错》《体味幸福》《幸福是一
种心情》、《幸福在哪里》《为了幸福而努力》等题目。
二、修辞法
1、比喻式
如《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象;《他们都选择了明月》，把“明月”比做“美好的心灵”。《凤凰的
选择》，借凤凰而自喻，表达了自己愿在中考落榜后的艰难历程中涅盘出新我的强烈愿望。又如《灵魂美丑的试金石》《生命如花》《放飞灵感的白鹤》《拾起那一枚贝壳》《我发
现女孩也可以做“太阳”》《家，我们成长的避风港》等，这样拟题，更加贴切、形象、
新颖。《我渴望老师的“阳光”》，以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄。《人生之网》，题目带给人深思。
再如：《别抱怨手上的牌》“挫折”话题，《点燃绿色的火焰》“环保”话题，《请
给老人一轮暖阳》“孝”话题，《我爱曲线的生活》“关注生活”话题，这些设喻佳题也
都富于文学色彩。
2、比拟式
如《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。《出卖诚信》，把诚信当物卖，一斤多少钱，具有强烈的讽刺性。《品味初三》，把初三
当做能咀嚼、品味的食物，显得意味深长。《“诚信”喊冤》《天空的诉说》等，使人如
闻其声，如临其境。又如《我是网，我怕谁》《你听见冰川的脚步声吗?》《香烟的自白》《我是电》《树的“叹息”》《地球就诊记》，都运用了拟人手法，形象生动，别有韵味。
3、双关式
语义双关，如《灯》《药》，言在此而意在彼。《古井》《种子的力》《挑山工》等
课题也采用了双关的修辞手法。又如：《冬日暖阳》《花落春仍在》话题：温情《从心做起》话题：亲情等。
4、借代式
如《周庄，那一抹绿》，用—抹绿来借指周庄绿的天、绿的水、绿的房屋，显示“中
国第一水乡”被一片绿色所笼罩的特点;《黑白债》紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，借色彩代本体，寄托深情。又如《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的自身经历;《人生需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓励”，有创意。
5、引用式
文题中恰当地引用一些名言警句，能达到言简意赅的效果，又使作文增加一定的文化
底蕴，如《前事不忘，后事之师》《己所不欲，勿施于人》《淡泊以明志，宁静以致远》《生于忧患，死于安乐》《直挂云帆济沧海》《少年心事当拿云》《知识就是力量》《走
自己的路，让别人去说吧》《不幸是一所最好的大学》《做生活的强者》等。
《前不见古人，后不见来者》“假如记忆可以移植”话题，表示对移植记忆的困惑，《横看成岭侧成峰》“答案是丰富多采的”话题，《救救孩子》“素质教育”话题，写生
活对人的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》“关注生活”话题，《百年孤独》“友谊”话题，《滴滴香浓，意犹未尽》“亲情”话题，《潇潇雨歇》写某件发生于雨后的事件。
如引用流行歌词：《一笑而过》“宽容”话题，《未来的主人翁》“素质教育”话题，《我要的幸福》“家庭”话题，《一千零一个愿望》“心愿”话题等。
6、设问式
用设问来引起读者的思索，如说明文的题目《地球是圆的吗?》《花儿为什么这样红?》;议论文的题目《老实人总是吃亏吗?》《什么样的青春最美》《“顺境出人才”吗?》等。又如《错?对!》，先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。再如《我从日本邮
局取回了什么?》“效率”话题《我是谁?》“假如记忆可以移植”话题等。
7、对偶式
如《朋友最真，友情最贵》《读智慧之书，做有用之才》《一头白发，满山青葱》
《梦绕吴山翠，情随湘水流》“环保”话题，《高高山顶立，深深海底行》“人生感悟”
话题，《斩断亲情，昭显正义》“人与我”话题等。
8、夸张式
如《那个障碍粉碎了我》“挫折”话题等。
9、呼告式
如《别了，漫画书!》“书”话题，《给生活加点苦吧!》“关注生活”话题，《回来吧，妈妈!》“亲情”话题等。
三、反常法矛盾法
逆向思维，力求出新：如《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》《败了，多好》“竞争”话题，《往事并不如烟》《以胖为荣》“关注生活”话题，《真想做个后进生》《渴望停电》“素质教育”话题。又如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》《不知足者常乐》《好
人一生平安?》标题给人耳目一新的感觉。而《无情的父亲》、《说谎的老师》用形贬实
褒手法，反弹琵琶式的作文标题，反而能比正面选题更吸引人。
四、悬念法
如《让脑袋作360度转动》，脑袋怎能360度转动，让人大生好奇之心，作者有意设
置悬念，引起读者的阅读兴趣。
五、符号法
《1+1=?》、《金钱≠幸福》《爸爸+妈妈<我?=《成绩≠素质》《生活——?》。又如
一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。
六、移用点染法
运用或模仿中外文学名著书篇名、名人、名事、名物拟题。如《道德苦旅》模仿余秋
雨的《文化苦旅》、《诚信无价》模仿电视剧《情义无价》，《苏东坡的选择》等。如此
机智地移用点染，推陈出新，妙趣横生。
课后笔者让学生以“病”为话题做练习，结果题目丰富多彩，拟出的题目有《为生病
而欢呼》《战争》《有病?》《无形的杀手》《心灵被腐蚀》《渴望生病的女孩》《病魔
的咒语》《善变的意志》《享受病痛》《颤抖的瞬间》《坚持就是胜利》《思念也是一种病》等。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。